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06 老山界
陆定一
【目标导航】
1.学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。
2.结合课文说说长征途中的艰辛，感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。
3.赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表达中心的作用。
【自主预习】
1.作者简介
陆定一(1906—1996),江苏无锡人,无产阶级革命家。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。著有《金色的鱼钩》《老山界》等。
2.背景资料
老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。1934年12月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。
3.检查字词
（1）请给下面加点的汉字注音。
惊惶（huáng） 苛捐杂税（kē） 缴（jiǎo） 攀谈（pān） 酣然入梦（hān）
蜷缩（quán） 呜咽（wū yè） 矗立（chù） 咀嚼（jǔ jué） 搀扶（chān fú ）
（2）解释下面的词语。
惊惶：惊慌，恐惧。
苛捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。
缴：①交纳，交付，缴公粮。②迫使交出：缴了敌人的械。
攀谈：本文是找些话题与他人交谈的意思。
酣然入梦：甜美、畅快地入睡。
蜷：弯曲。
呜咽：本文中形容凄切的水声。
【整体感知】
1.我们概括事件内容时，一定要抓住记叙的六要素，即时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。读完课文，请你先找出本文的记叙六要素。
时间：从第一天的下午到次日的下午。
地点：长征路上老山界的山脚下和老山界的整个山路中。
人物：红军某部的干部和战士。
起因：红军总部决定翻越老山界（1）。
经过：红军战士历经艰险翻山（2-32）。
结果：红军取得了翻山的胜利(33)。
下面，请把这六要素用最简洁的一句话概括出来。
明确：红军在长征途中翻越老山。
小结：本文是采取顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次的。这样写，什么时间，什么地点，什么事情，一层一层说下去，十分顺畅，文章脉络十分清晰，这种按时间变化和地点转移安排文章层次的写法，值得我们写记叙文时借鉴。
2.既然老山界是红军长征途中所经过的第一座难走的山，那么红军在翻山过程中遇到了哪些难事
走路难：路有怎样的特点？（山路险峻,悬崖峭壁）
睡觉难：在什么环境下睡觉？（路窄不平,寒气逼人）
吃饭难：文中哪些词语体现吃饭难？（粮食奇缺,肚子饥饿）
处境难：文中哪些方面给红军翻山带来了困难？（伤员敌人,设备笨重）
3.面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？
面对走路难，红军打趣逗笑、奋勇登山。
面对睡觉难，红军酣然入梦、观赏夜景。
面对吃饭难，红军鼓着勇气、巧妙应变。
面对处境难，红军搀扶前行、嘲笑敌机。
表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。
4.在“半夜露宿”这一部分，作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？
明确：“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。
5.分析第22段，生动的场面、景物描写。思考:
（1）这里主要描写了哪些景物 描写顺序是什么
明确：主要描写了星星，山峰，四围的山，是按自上而下，由远及近的顺序写的。
（2）作者描写星星，山峰，四围的山用了什么修辞手法？有什么作用？
明确：运用了许多比喻，比如：“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”，把“星星”比作“宝石”，形象而美丽；“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”，把“山峰”比喻成“巨人”，写出山的气势；“四周的山把这山谷包围得像一口井”，把“山谷”比喻成“井”，写出红军当时所处环境的特点。
这些比喻不仅形象生动的描绘了自然景物，而且表现了红军革命乐观主义精神和高尚情趣。
（3）作者在这节中除了从视觉方面写所见到的景物，还从听觉方面写了所听到的各种声响，思考：作者从哪些方面来写所听到的声响
明确：不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
这段声响的描写尤其精彩，连续比喻(博喻)把各种不可捉摸，难以言状的声响写得活灵活现。又用一个排比句，从不同角度写出了声音的变化。比喻声音轻小的时候，用“春蚕咀嚼桑叶”，“山泉在呜咽”；比喻声音大时，用“野马在平原上奔驰”，“波涛在澎湃”。这段文字采用以声写静的手法，写一个极度疲劳的人冻醒后又欲入睡，在恍惚迷离中听到的难以名状的声音。用“远——近、洪大——细切”两组反义词，以四个比喻句，显示出声响的起伏变幻。“春蚕、野马、山泉、波涛”四种形象，想象新奇，使听觉效果转化为一幅幅的视觉画面，既写出了夜半深山的静谧、红军夜宿的艰苦，又不失乐观的情趣。
（4）这段景物描写对表现中心意思有何作用？
明确：寒气逼人、刺入肌骨，浑身打颤，而红军战士却能平心静气地欣赏眼前景、细听耳边声，可见红军战士的镇定与豪迈。这是革命英雄主义和革命乐观主义的形象刻画。
6.作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？
明确：突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。
7.中心思想：
本文真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
【写法探究】
1.采取顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次。
2.以生动的描写具体而形象地表达中心。
3.语言朴实优美，凝炼细腻，字里行间流露出真挚而强烈的感情。
【同步练习】
1.加点字注音完全正确的一项是（ ）。
A.瑶民（yáo） 歇脚（xī） 军阀（fá） 缴租（jiǎo）
B.苛捐（kē） 欺侮（wǔ） 攀谈（pān） 煮粥（zhōu）
C.盛饭（shéng） 峭壁（qiào） 骨碌（gū） 咀嚼（jué）
D.点缀（zhuì） 澎湃（bài） 疲倦（juàn） 倾斜（qīng）
2.下列加点词语使用不准确的一项是(　　)。
A.上完晚自习，我回到宿舍不久就酣然入梦了。
B.近日我省对一些活动项目进行了大清理，不管三七二十一，一下子就斩掉了8000多个“花架子”项目，真是斩得大快人心！
C.大型舞剧《大北川》的思想性更加突出。灾难来临时的羌风呜咽，让人潸然泪下；抗震救灾时的悲
壮与奋进，让人心潮澎湃。
D.那山坡上如织锦的田畴，现出成熟的庄稼，色彩斑斓，白色的房舍点缀其间，炊烟袅袅。那景象，
真真就是一处世外桃源。
3.下列对课文内容分析理解有误的一项是（ ）。
A.《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情，真实、生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”，说明山势高峻，暗示翻越艰难。
C.《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。
D.“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运”。这句话有一定的讽刺效果，点出了红军长征北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队的一些下层官兵不愿意充当炮灰，希望抗日的心愿。
4.课内精读。
阅读《老山界》中的选段，完成（1）—（4）题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。
走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……
到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会。回头看队伍，没有团过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿，疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
（1）请用简要的语言概括选段的主要内容。
（2）选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响，似乎有点矛盾，请说说你对该句的理解。
（3）“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”请说说你对“抢”的理解。
（4）选文中说“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到艘个纵队每个人的心中”，这个“坚强的
意志”指的是什么 “我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人的心中”的 中小学教育资源及组卷应用平台
06 老山界
陆定一
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2.结合课文说说长征途中的艰辛，感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。
3.赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表达中心的作用。
【自主预习】
1.作者简介
陆定一(1906—1996),江苏无锡人,无产阶级革命家。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。著有《金色的鱼钩》《老山界》等。
2.背景资料
老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。1934年12月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。
3.检查字词
（1）请给下面加点的汉字注音。
惊惶（huáng） 苛捐杂税（kē） 缴（jiǎo） 攀谈（pān） 酣然入梦（hān）
蜷缩（quán） 呜咽（wū yè） 矗立（chù） 咀嚼（jǔ jué） 搀扶（chān fú ）
（2）解释下面的词语。
惊惶：惊慌，恐惧。
苛捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。
缴：①交纳，交付，缴公粮。②迫使交出：缴了敌人的械。
攀谈：本文是找些话题与他人交谈的意思。
酣然入梦：甜美、畅快地入睡。
蜷：弯曲。
呜咽：本文中形容凄切的水声。
【整体感知】
1.我们概括事件内容时，一定要抓住记叙的六要素，即时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。读完课文，请你先找出本文的记叙六要素。
时间：从第一天的下午到次日的下午。
地点：长征路上老山界的山脚下和老山界的整个山路中。
人物：红军某部的干部和战士。
起因：红军总部决定翻越老山界（1）。
经过：红军战士历经艰险翻山（2-32）。
结果：红军取得了翻山的胜利(33)。
下面，请把这六要素用最简洁的一句话概括出来。
明确：红军在长征途中翻越老山。
小结：本文是采取顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次的。这样写，什么时间，什么地点，什么事情，一层一层说下去，十分顺畅，文章脉络十分清晰，这种按时间变化和地点转移安排文章层次的写法，值得我们写记叙文时借鉴。
2.既然老山界是红军长征途中所经过的第一座难走的山，那么红军在翻山过程中遇到了哪些难事
走路难：路有怎样的特点？（山路险峻,悬崖峭壁）
睡觉难：在什么环境下睡觉？（路窄不平,寒气逼人）
吃饭难：文中哪些词语体现吃饭难？（粮食奇缺,肚子饥饿）
处境难：文中哪些方面给红军翻山带来了困难？（伤员敌人,设备笨重）
3.面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？
面对走路难，红军打趣逗笑、奋勇登山。
面对睡觉难，红军酣然入梦、观赏夜景。
面对吃饭难，红军鼓着勇气、巧妙应变。
面对处境难，红军搀扶前行、嘲笑敌机。
表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。
4.在“半夜露宿”这一部分，作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？
明确：“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。
5.分析第22段，生动的场面、景物描写。思考:
（1）这里主要描写了哪些景物 描写顺序是什么
明确：主要描写了星星，山峰，四围的山，是按自上而下，由远及近的顺序写的。
（2）作者描写星星，山峰，四围的山用了什么修辞手法？有什么作用？
明确：运用了许多比喻，比如：“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”，把“星星”比作“宝石”，形象而美丽；“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”，把“山峰”比喻成“巨人”，写出山的气势；“四周的山把这山谷包围得像一口井”，把“山谷”比喻成“井”，写出红军当时所处环境的特点。
这些比喻不仅形象生动的描绘了自然景物，而且表现了红军革命乐观主义精神和高尚情趣。
（3）作者在这节中除了从视觉方面写所见到的景物，还从听觉方面写了所听到的各种声响，思考：作者从哪些方面来写所听到的声响
明确：不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
这段声响的描写尤其精彩，连续比喻(博喻)把各种不可捉摸，难以言状的声响写得活灵活现。又用一个排比句，从不同角度写出了声音的变化。比喻声音轻小的时候，用“春蚕咀嚼桑叶”，“山泉在呜咽”；比喻声音大时，用“野马在平原上奔驰”，“波涛在澎湃”。这段文字采用以声写静的手法，写一个极度疲劳的人冻醒后又欲入睡，在恍惚迷离中听到的难以名状的声音。用“远——近、洪大——细切”两组反义词，以四个比喻句，显示出声响的起伏变幻。“春蚕、野马、山泉、波涛”四种形象，想象新奇，使听觉效果转化为一幅幅的视觉画面，既写出了夜半深山的静谧、红军夜宿的艰苦，又不失乐观的情趣。
（4）这段景物描写对表现中心意思有何作用？
明确：寒气逼人、刺入肌骨，浑身打颤，而红军战士却能平心静气地欣赏眼前景、细听耳边声，可见红军战士的镇定与豪迈。这是革命英雄主义和革命乐观主义的形象刻画。
6.作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？
明确：突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。
7.中心思想：
本文真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
【写法探究】
1.采取顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次。
2.以生动的描写具体而形象地表达中心。
3.语言朴实优美，凝炼细腻，字里行间流露出真挚而强烈的感情。
【同步练习】
1.加点字注音完全正确的一项是（ ）。
A.瑶民（yáo） 歇脚（xī） 军阀（fá） 缴租（jiǎo）
B.苛捐（kē） 欺侮（wǔ） 攀谈（pān） 煮粥（zhōu）
C.盛饭（shéng） 峭壁（qiào） 骨碌（gū） 咀嚼（jué）
D.点缀（zhuì） 澎湃（bài） 疲倦（juàn） 倾斜（qīng）
【答案】B
【解析】本题考查汉字的字音的认读和正确书写。平时多读多记，注意区分同音字和形近字。A项“歇”读xīe；C项“盛”读chéng；D项“湃”读pài。
2.下列加点词语使用不准确的一项是(　　)。
A.上完晚自习，我回到宿舍不久就酣然入梦了。
B.近日我省对一些活动项目进行了大清理，不管三七二十一，一下子就斩掉了8000多个“花架子”项目，真是斩得大快人心！
C.大型舞剧《大北川》的思想性更加突出。灾难来临时的羌风呜咽，让人潸然泪下；抗震救灾时的悲
壮与奋进，让人心潮澎湃。
D.那山坡上如织锦的田畴，现出成熟的庄稼，色彩斑斓，白色的房舍点缀其间，炊烟袅袅。那景象，
真真就是一处世外桃源。
【答案】B
【解析】B项“不管三七二十一”意为不顾一切；不问是非情由。此处应该用“快刀斩乱麻”。
3.下列对课文内容分析理解有误的一项是（ ）。
A.《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情，真实、生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”，说明山势高峻，暗示翻越艰难。
C.《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。
D.“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运”。这句话有一定的讽刺效果，点出了红军长征北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队的一些下层官兵不愿意充当炮灰，希望抗日的心愿。
【答案】C
【解析】红军不是为长征而长征的，它是为了根本改变人民受苦受难的。通过写与瑶民攀谈的情节，写出了瑶民的贫困，瑶民对红军的支持和拥护，表现军民亲如一家的深厚情谊，深化了文章的中心。
4.课内精读。
阅读《老山界》中的选段，完成（1）—（4）题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。
走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……
到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会。回头看队伍，没有团过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿，疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
（1）请用简要的语言概括选段的主要内容。
（2）选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响，似乎有点矛盾，请说说你对该句的理解。
（3）“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”请说说你对“抢”的理解。
（4）选文中说“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到艘个纵队每个人的心中”，这个“坚强的
意志”指的是什么 “我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人的心中”的
【答案】（1）描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。(意对即可)
（2）不矛盾。比喻声音轻小的时候，用“春蚕咀嚼桑叶”，“山泉在呜咽”；比喻声音大时，用“野马在平原上奔驰”，“波涛在澎湃”，采用以声写静的手法，突出了夜晚寂静的特点。用“远——近、洪大——细切”两组反义词，以四个比喻物，显示出声响的起伏变幻。春蚕、野马、山泉、波涛四种形象，想像新奇。(意对即可)
（3）“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，用在这里，形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时问吃饭的动人场面。(意对即可)
（4）指红军指战员为北上抗日，下定决心，不怕牲，排除方难而争取胜利的坚强意志。“我们”通过贴标语、口号、演说等方式进行宣传鼓动，激发红军指战员的斗志。(意对即可)
【解析】（1）本题考查对语段内容的概括能力。选段主要写了战士露宿山谷和从雷公岩艰难登上老山界山顶两件事。据此归纳即可。
（2）本题考查语句赏析能力。涉及到矛盾句的理解。本句采用以声衬静的写法，运用比喻的修辞手法，烘托午夜里雷公岩的寂静，使读者犹如身临其境。
（3）本题考查词语在具体语言环境中的含义。“抢”说明了吃饭的迅速，形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的场面。
（4）本题考查语句内涵。“坚强意志”就是指北上抗日，下定决心，不怕牲，排除方难而争取胜利。“我们”是通过贴标语、口号、演说等方式进行宣传鼓动，激发红军指战员的斗志。
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