从社区看我家

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课件25张PPT。《从社区看我家》说课者:南津中学胡文燕人教版七年级上册第一单元第一课第一框《从社区看我家》说课稿一、说教材 本课是全书的入门部分。阅读和使用地图是学生认识社会、生活于社会所不可或缺的基础知识和基本技能,也是学习《历史与社会》的必备工具之一。《从社区看我家》说课稿二、说目标?????? 1、知识目标:通过观察平面图,初步掌握地图的三要素;熟悉地图上的一般定向法及比例尺的计算。
?????? 2、能力目标:培养学生分析和综合的思维能力和合作学习的能力,并能恰当地运用表示地理方位和位置的术语。 ?????? 3、情感、态度和价值观目标:通过教学活动的设计,把复杂的问题简单化,激发学生学习地理知识的热情,培养学生自主探究的意识和合作学习的精神。《从社区看我家》说课稿三、说重难点学习重点:
地图三要素:方向、比例尺、图例与注记
学习难点:
地图知识的实际运用四、说教法《从社区看我家》说课稿五、说学法2、对比分析法《从社区看我家》说课稿猜一猜高山不见一寸土,
平地不见半亩田,
五湖四海没有水,
世界各国在眼前。谜底:地图想一想:这两幅图画的是同一个地区吗?为什么?改一改:怎样修改才能使这两幅图趋于一致? 怎样修改一下,使这两幅图趋于一致?1、两图方向不同
-----要有统一的方向(方向)2、图幅有大有小
-----要有统一的大小(比例尺)3、符号的形状、大小和颜色有异
-----要有统一的符号(图例和注记)与前面两图加以比较
它在哪些方面存在差异
在哪些方面做了改进
哪幅图反映的事物更清晰明确地图三要素:地图的“语言”方向 比例尺图例和注记一、地图上的方向一般定向法:上北下南,左西右东指向标定向法:指向标指北方经纬网定向法:经线指示南北,纬线指向东西判一判:北南西东到达街心花园后,朝哪个方向走能找到杜鹃家?朝哪个方向走能找到王朋家? 杜鹃王朋医院 如果有一个人在医院,他想到邮局(或银行)去,他向你问路,你应该如何描述?二、地图上的比例尺 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺的三种表示方法 某城市要在A、B两地之间铺设一条地下管道。A、B两地在图上的实际距离为2.5cm,地图的比例尺为1:50 000,那么管道工人最少要准备多长的管道?1250米 练一练量一量,算一算
从2号楼到王朋家,图上的直线距离是多少?实地距离是多少?1、两幅图的比例尺哪个大?哪幅图表示的范围大?观察思考2、两幅图的内容详细程度是否相同?为什么会这样? 在图幅相同的情况下,比例尺越大,地图上所表示的范围越小,但图内反映的内容越详细;相反,比例尺越小,地图表示的范围越大,但图上反映的内容越简略。结论3、图例与注记(1)概念(2)常用图例(书本P6图1—6)国界未定国界省级行政中心铁路高速公路常年河沙漠山峰洲界方向说说你本节课有哪些收获?地图的语言比例尺方向图例和注记公式 = ——————图上距离实地距离表示方法数字式
文字式
直线式大小一般定向法指向标定向法经纬网定向法图例注记方向课堂板书完成作业本相应内容

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