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(共14张PPT)
1. 船的历史
教科版 五年级下册《船的研究》单元
关于船，你知道什么？还想研究什么？
现代深海载人潜水器准备回到母船上
1.交流并记录我们知道的关于船的知识
探索
探索
船的发展经历了怎样的历史？
材料、功能、载重量等方面又经历了怎样的
变迁呢？
1.交流并记录我们知道的关于船的知识
探索
2.比较我们的船只
潜水艇
摇橹木船
探索
船在哪些方面 发展了呢？
可以选择你感兴趣的两种船来比较
2.比较我们的船只
探索
小
大
木头
钢铁
人力
煤、重油、木头
。。。
随着科技的进步，船的外形、结构、材料和动力等方面都发生了变化。
探索
3. 研究独木舟
用一个木块当做独木舟模型，
试一试，能承载几个垫圈呢？
用相同的垫圈作动力，谁跑得更快呢？
探索
3.研究独木舟
形状相同、船首不同
探索
3.研究独木舟
你的独木舟稳定吗？
它能承载几个垫圈呢？
我的哪些方面可以得到改进呢？
研 讨
1.从船的发展历史中，你发现了哪些变化？
小组讨论交流
船的外形、材料、结构、体积、动力…….船的发展历史就是一部人类社会科技发展史
研 讨
2.如何减小船航行时遇到的阻力？
优化船体的尺度和线型
减小船体粗糙度
……
说说你的办法吧
1、不同时期，不同类型的船特点不同，主要体现在材料、构造、动力等方面。
2、船首形状不同，船在运行过程中受到的阻力也不同。
2.1笔记知识点
END2.1 《船的历史》实验记录单
各种船的比较
项目 摇橹木船 轮船
体积
船体材料
动力
载重量
稳定性
我的发现：
独木舟测试记录表
实验次数 第一次 第二次 第三次
可承载的垫圈数：
不同船首形状的相同的小船行使快慢研究记录：（在快的形状下打√）
船首形状
第一次：
第二次：
第三次：
我的发现：

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