部编版语文六年级下册第5单元知识复习

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部编版语文六年级下册第5单元知识复习

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第五单元知识复习
一、易读错的字
弈秋(yì) 鸿鹄(hú)  孰(shú)
汝(rǔ) 盘盂(yú) 沧沧凉凉(cāng)
弗若(fú) 盛水(chéng) 搜集(sōu)
华罗庚(ɡēnɡ)   领域(yù)  锲而不舍(qiè)
清脆(cuì) 蟋蟀(xī shuài)
二、易写错的字
援:右部是“爰”,不要写成“爱”。
俱:右部里面有三横,不要多写或少写。
辩:中间是“讠”,注意与“辨”区分开。
诞:右部是“延”,不要写成“廷”。
溅:右边是“戋”,注意不要写成“戈”。
玻:右边是“皮”,不要写成“”。
域:右边“或”不要漏写点。
三、同音字
hóng:鸿(鸿鹄) 红(红色) 宏(宏大)
jué:决(决定) 诀(口诀) 绝(绝对)
jù:俱(俱全) 具(工具) 惧(恐惧)
yuán:援(援助) 原(原来) 园(园林)
shè:射(发射) 设(设计) 社(社团)
biàn:辩(辩论) 辫(辫子) 辨(分辨)
yán:盐(食盐) 严(严格) 研(研究)
jiàn:溅(喷溅) 见(看见) 箭(火箭)
lán:拦(阻拦) 蓝(蓝天) 兰(兰花)
bù:怖(恐怖) 布(布衣) 部(部署)
dàn:诞(诞生) 淡(淡泊) 蛋(鸡蛋)
四、多音字
缴   斗
为 答
曲 露
调 与
转 解
五、形近字
  
六、近义词
增加—增添 和谐—协调 呈现—展现
恐怖—恐惧 丑恶—丑陋 保护—维护
敏感—敏锐 研究—探究 曾经—过去
高傲—傲慢 陌生—生疏 干脆—索性
热爱—酷爱 鄙夷—鄙视(轻视)
憎恶—憎恨(厌恶) 司空见惯—习以为常
全神贯注—聚精会神(专心致志)
七、反义词
自动—被迫 坚硬—柔软 拒绝—接受
单调—丰富 洪亮—沙哑 丑恶—美好
诞生—死亡 敏锐—迟钝 奇迹—平常
有趣—无聊 憎恶—喜欢 满意—失望
高傲—谦逊 陌生—熟悉
司空见惯—鲜为人知
全神贯注—心不在焉(三心二意)
八、词语搭配
1.填入恰当的动词
(拨开)表盖  (摆)尾巴
(解决)疑问  (发现)真理
2.填入恰当的量词
一(座)小城  一(把)小刀
一(层)玻璃  一(个)真理
3.填入恰当的修饰词
(和谐)的声音  (坚硬)的表盖
(美丽)的世界  (普通)的事情
(偶然)的机遇  (有趣)的学校
(全神贯注)地看书
(鄙夷不屑)的神情
九、词语归类
表示注意力集中的成语:全神贯注 专心致志 聚精会神 一心一意 目不转睛
表示不专心的成语:三心二意 一心二用 漫不经心 马马虎虎
描写人物的神态(表情)的成语:大惊小怪 从容不迫 六神无主 目瞪口呆
表示恒心的成语:坚持不懈 持之以恒 铁杵成针 绳锯木断 水滴石穿
AABB式词语:兢兢业业 郁郁葱葱 吞吞吐吐 明明白白 洋洋洒洒 堂堂正正
成语集锦:司空见惯 追根求源 无独有偶
见微知著 锲而不舍 走马观花 自愧弗如 声泪俱下 不以为然 过犹不及 赴汤蹈火
十、句子积累
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(反问)
2.玛琪在想,在过去的日子里,那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想,他们那时候多有趣啊!(心理描写)
3.穷则变,变则通,通则久。
4.苟日新,日日新,又日新。
5.青,取之于蓝,而青于蓝。
6.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

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