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第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
单元复习——基础知识查缺补漏
一、填空题
1.秦朝的建立：时间__________、建立者__________、首都__________
2.秦朝确立的中央集权制度包括：___________制度、三公九卿制度（中央）、_________制度（地方）。秦朝中央政府由__________、__________、__________统领。
3.秦朝巩固统一的措施：统一__________（文化）、统一__________和__________（经济）、统一车辆和道路的宽窄（交通）、开凿灵渠、修筑__________（军事）。
4.中国历史上第一次大规模的农民起义是：____________________，爆发的根本原因是____________________。__________在巨鹿之战中歼灭秦军主力，__________率军直抵咸阳，迫使秦朝灭亡。
5.西汉的建立：时间__________、建立者__________、首都__________
6.为了发展社会生产和巩固政权，汉高祖采取了____________________的政策，汉文帝、汉景帝统治时期继续沿用该政策，出现了____________________的局面。
7.汉武帝巩固大一统王朝的措施：____________________（政治）、____________________（思想）、____________________（经济）、____________________（军事），这些措施巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入__________时期。
8.东汉的建立：时间__________、建立者__________、首都__________
9.东汉初年出现了____________________的盛世局面，东汉中期以后，出现了____________________的政治局面，东汉后期____________________使其一蹶不振、名存实亡。
10.最早出使西域的人物是__________，为____________________的开通奠定基础。
11.丝绸之路的路线：__________（起点）、河西走廊、__________、中亚、西亚、__________（终点），西汉时期海上丝绸之路最远到达____________________。
12.公元前60年，__________（朝代）朝廷设置____________________，作为管理西域的最高长官，标志着包括新疆在内的西域地区正式归属中央政权。东汉明帝时，派__________出使西域。
13.__________时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，__________改进了造纸术。
14.张仲景写成了____________________一书，被后世称为__________。华佗发明__________，创编了__________。
15.《史记》的作者是__________，它的体裁是__________，记述了从黄帝到__________约3000年的史事。
道教是__________（朝代）时期产生的，佛教是__________（朝代）时期通过丝绸之路传入中国的。
二、材料题
17. 我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。秦朝开创了大一统的基业，汉朝进一步巩固和发展了大一统的局面。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。根据所学知识，回答下列问题：
（1）李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉？”“扫六合”是什么意思？秦朝在政治上创立了一套什么制度来巩固这一成果？
秦始皇、汉武帝在政治上分别采取哪些措施加强对地方的管理，维护统一？
（3）文化是一个民族的思想基础，对待儒学方面，秦始皇和汉武帝各采取了什么措施？根本目的是什么？
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
单元复习——基础知识查缺补漏
一、填空题
公元前221年；嬴政；咸阳
皇帝；郡县；丞相；太尉；御史大夫
文字；货币；度量衡；长城
陈胜、吴广起义或大泽乡起义；秦的暴政；项羽；刘邦
公元前202年；刘邦；长安
休养生息；文景之治
推恩令；罢黜百家，独尊儒术；盐铁专卖；北击匈奴；鼎盛
25年；刘秀；洛阳
光武中兴；外戚宦官交替专权；黄巾起义
张骞；丝绸之路
长安；西域；欧洲；印度半岛南端和锡兰
西汉；西域都户；班超
西汉；蔡伦
《伤寒杂病论》；医圣；麻沸散；五禽戏
司马迁；纪传体（通史）；汉武帝
东汉；西汉
二、材料题
17.（1）统一六国；（专制主义）中央集权制度
（2）秦：郡县制； 汉：颁布“推恩令”， 建立刺史制度
（3）措施：秦：“焚书坑儒” 汉：“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒学教育
目的：加强思想控制，巩固中央集权，维护国家统一。（或统一思想，维护统治）（言之有理，即可给分）
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