资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一关:基础演练场第一节:字音·字形·书写考点解析考点归纳字音、字形、书写、考点一直是中考必考的内容,三者都重在考查学生语文素养,突出语文作为母语学科的基础运用能力,考查位置在基础运用板块儿考查形式,主要是在一定的情境中读准字音,认清字形,掌握汉字的基本意义。字音考查内容定于3500个常用汉字,字形考查内容定于3000个会写的汉字之中。这就要求同学们了解汉字的基本特点,书写考查为用规范的楷体或行楷正确书写汉字。还要求同学们认识篆、隶、草、楷、行五种字体,了解这五种字体的大致演变过程。了解其中最有代表性的书家和作品,能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感知书法之美。其考查目的在于让考生根据实际需要,利用所学语文知识,解决语文实践中的字音、字形、书写问题。命题趋势字音、字形书写考查题型为客观与主观相结合,字音多以小语境运用形式结合,其他考点综合考查。字形考查一为选项中有错别字的一项,二为同音字,选填,三为找出语段中的错别字,书写考查点稳定,侧重于对书体的辨识与欣赏,对名家名帖的鉴赏。以北京市中考语文试题为例,在以传统文化为背景的主题阅读语段中,设置相对应的主观或者客观题型。字音题一般以客观题型出现在基础运用板块儿,有时也会出现在阅读板块,单独赋分2分。字形与书写经常主客观结合,比如,请找出以上语段中的错别字,并且修改为主观题,请找出与语料相对应的书写形式为客观题,赋分二至四分,三个小考点,总体赋分四分左右。2021年北京市中考语文试题总体趋向是让考生在更多选择的基础上答出语文素养。字音、字形放在一个题中考查,在具体语境中修改错别字与标注正确字音,以客观题形式呈现。书写题近年多由以前单纯的田字格抄写,变为对联判断与抄写或字贴撰写等,难度没有增加,灵活度在不断的变化。2021年,北京市中考题从两幅字中选择一幅作片头,要求考生选择并且说明理由,让考生在书体中培养审美情趣,同时学会欣赏。解题要诀多音字通过词义来辨识,或者通过词性来辨识,比如“硕果累累与积累”“处置与办事处”以少推多也是一个窍门,比如“半身不遂”半中“遂”是二声,其他都是四声。形近字通过偏旁来分析,字形不同,偏旁不同。比如“百战不殆”与“懈怠”。误读字,通过积累来识别。习惯性误读的字是考试的重点,比如多音字误读“请贴、庚帖、换帖、帖子”中的“帖都读tiè,也错读成tiě”,类推或形近类推造成误读,“教诲huì” 确凿záo书写体,通过回忆来识别,在脑子里迅速回忆五种书体的书写特点。隶书讲究“蚕头燕尾一波三折”,楷书讲究“中规中矩,棱角分明”,行书讲“行云流水,舒展有型”,草书讲究“狂放不拘,飞扬飘逸”。如果是客观题,首先看看选项中有没有书体与特点相矛盾的选项,直接排除。如果是主观题,把握书体特点,再结合文段字体具体分析。通关演练真题引路( 2021★北京中考试题)2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。1.短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一则材料。正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓“正阳门走龙车”,就是指此门只供皇帝出入。正阳门还曾是京师锁钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统:城楼供守城将领登高瞭望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护;闸楼则建于瓮城之上,其门洞上方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可起到重要防御作用。短片第一部分要从以下两幅字中选择一幅作片头,来体现正阳门的特点。请你选择并说明理由。(2分)甲 乙 选择:____________理由:____________(2)同学们在《古代汉语词典》中查到“钥”的义项有:①锁;②钥匙;③闭锁,关闭。根据文段内容及词典释义,你认为“锁钥”在这里的意思是( )(2分)【甲】进入京城的通道 【乙】军事防御屏障 【丙】沉重的千斤闸 2.短片第二部分,讲述正阳门的沧桑历史。下面是同学们写的文字稿,请帮他们解决在配音和制作字幕过程中遇到的问题。正阳门的前身是元大都的丽正门,明代改名为正阳门,距今已有六百多年的历史。明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城投降,沉重的千斤闸形同虚设,__①__清末,厚重的城墙没挡住八国联军的枪炮,在城楼上设岗巡逻的竟已是外国士兵。那时在民间流传的歌谣“今日正阳门左右,外人随意立高墙”,诉说的正是这段屈辱的历史,__②___在很长一段时间里,正阳门都笼罩在战争的阴霾之下。曾经的礼仪之门失去了皇家威严,曾经的防御系统也土崩瓦解。龙车凤辇、黄柄华盖的洪大场面已经消失,原来只有皇帝通行才能开启的正阳门,悄然融入了普通人的生活。1949年,北平和平解放,正阳门箭楼高挂“欢迎人民解放军”的红色标语。在飘扬的红旗和热情的欢呼声中,正阳门翻开了新的一页。(1)有同学对①②两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的是( )(2分)A.①;②。 B.①;②,C.①。②。 D.①。②,(2)有同学认为加点词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是( )(2分)A.“流传”应写为“留传” B.“笼”应读为“lǒng”C.“洪大”应写为“宏大” D.“悄”应读为“qiǎo”(2021★广州市)1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A. 憔悴/鞠躬尽瘁 擅长/草长莺飞 B. 折损/不折不挠 濡养/妇孺皆知C. 要塞/顿开茅塞 蜷伏/诲人不倦 D. 颁发/间不容发 盘桓/ 持之以恒2. 下列词语中,没有错别字一项是( )A. 篷勃 以身作则 娴熟 无精打彩 B. 题跋 天崖海角 严峻 正经危坐C. 挚爱 合颜悦色 决择 相辅相成 D. 恪守 与日俱增 侥幸 胸有成竹(2021★四川眉山)下列词语中,加点字的读音全部正确的一项( )(3分)A.模拟(mú) 鄙夷(bǐ) 粗犷( kuàng) 如坐针毡( zhān)B.妖娆(ráo) 星宿(sù) 驰骋(chěng) 锲而不舍(qì)C.遒劲(qiú) 吟唱(yín) 点缀( zhuì) 咄咄逼人(duō)D.拮据(jū) 炽热( zhì) 凛冽( lǐn) 海市蜃楼( shèng)(2021★黑龙江齐齐哈尔)下列词语书写正确的一项是( )(2分)A.凛冽 震憾 杳无消息 天衣无缝B.云霄 狡辩 天伦之乐 自园其说C.蓬勃 凋零 忧心冲冲 格物致知D.眼眶 修葺 根深蒂固 不期而至(2021★重庆A卷)阅读下面的文段,根据拼音书写汉字。(3分)重庆,因其群山巍é( ),绵延起伏,民居楼宇依山而建,故被称作“山城”。雾起时,于江pàn( )远眺,云雾liáo( )绕,宛如人间仙境。(2021★海南)选出右边两幅入选书法作品的字体,将字母序号填写在相应位置上。(2分)【甲】 【乙】【甲】 【乙】A. 篆书 B.隶书 C.行书 D.草书二.模拟训练1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。(2分)2.欣赏下面的书法作品,完成(1)-(2)题。(5分)(1)下列对这幅书法作品的赏析,有误的一项是( )(2分)A.笔画清劲优雅,节奏和谐。B.字体干净匀称,温润如玉。C.楷行两书并用,墨色浓淡相宜。D.作品柔美不足,刚劲有余。(2)用正楷或行楷将下面作品内容抄写在方格中。要求:正确、流利、美观。(3分)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。3.用正楷字,根据注音写出相应的词语。(3分)世界上没有一蹴而就的成功,更没有从天而降的“伟力”;那些 jiān chí búxìe朝着既定日标砥砺奋进的人,才能在 rì jī yuè lěi中抵达梦想的彼岸。4.请用正楷字体书写下列文字(5分)20.遥映人间冰雪样,暗香浮动曲临江。20.评分标准:结体合理,风格统一,用笔有法度;结体合理,笔画稍弱;结体不够合理,笔画稍弱;结体不合理,用笔无力;结体松散,书写马虎(或不符合要求)。5.请将下面语句用楷书正确、规范地抄写在田字格里。(2分)博学笃志 切问近思6.书法是中华民族的艺术瑰宝,请赏析这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观的书写在田字格内。7.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)世界被烈日zhì烤得无精打采,你又一次以见义勇为者的角色,让清凉润泽的爱连同悲悯的哽咽,从天空宣泄下来,树木感动的哭泣应声而起……①zhì ②咽8.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(3分)A.西湖龙井茶的历史可追溯(suò)到我国唐代,在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中,就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载(zǎi)。B.鹳鹊楼又称鹳雀楼,因时有鹳雀栖(xī)息其上而得名,坐落在蒲州(今山西永济)府城;后倾圮,其匾(biǎn)额移至城楼上。C.突如奇来的暴雨带来了丰沛(pèi)的降水,植物种子纷纷发芽、生长,往日死寂的沙漠不久就变成了绚(xuàn)丽的花海。D.英雄精神既体现在刹(chà)那间的生死抉择,也体现在经年累(lěi)月的执着坚守,比如那些默默钻研技术几十载的航天人。9.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )A.商酌(zhuó) 桑梓 沮丧(jǔ) 不可思议B.褴褛(lǚ) 葳蕤 磕绊(bàn) 自出心裁C.嫡传(dí) 玄虚 鹰隼(sǔn) 眼花缭乱D.拮据(jí) 热忱 鄙薄(bó) 重峦叠障10.下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是( )A.勉强( qiǎnɡ) 哂笑(shěn) 一泻千里 墨守成规B.胚芽(pī) 慰藉(jíè) 断壁残垣 混然一体C.荣膺(yīn) 挑剔(tī) 吹毛求疵 警报叠起D.脐橙(jì) 炽热(chì) 和言悦色 相辅相承11.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)鲁迅箴言★什么是路 就是从没路的地方[jiàn] (1) 踏出来的,从只有[jīng] (2) 棘的地方开辟出来的。★我之所谓生存,并不是[gǒu] (3) 活;所谓温饱,并不是奢侈;所谓发展,也不是放[zòng] (4) 。12.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)鲁迅箴言★什么是路 就是从没路的地方[jiàn] (1) 踏出来的,从只有[jīng] (2) 棘的地方开辟出来的。★我之所谓生存,并不是[gǒu] (3) 活;所谓温饱,并不是奢侈;所谓发展,也不是放[zòng] (4) 。13.根据拼音写汉字。(3分)①juān 刻 ②tuí 唐 ③鞠躬尽cuì14.下列词语中,字音字形完全正确的一项是( )A.岑(cén)寂 倔(juè)强 揠苗助长B.赎(shú)罪 惬(qiè)意 含辛如苦C.给(ɡěi)事 澄(chénɡ)清 花团锦簇D.嗤(chī)笑 矜(jīn)持 头昏目眩15.下列各组词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是(2分)A.花卉 (huì) 青睐 雨后春笋 (shǔn) 食不果腹B.酝酿 (niàng) 遏制 情不自禁(jīn) 兵荒马乱C.秩序 (zhì) 安详 悄然无声 (qiǎo) 名门旺族D.闷热 (mèn) 藐视 耳聪目明(cōng) 张灯结彩16.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)玉文化是中国传统文化的一个重要组成部分,它包含着“润泽以温”的无私fèng献品格,“化为玉帛”的团结友爱风shàng,"白玉无瑕”的清正lián jié 美德。17.下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是( )A.嫩芽(nèn) 酬和(hé) 人声鼎沸(dǐng)B.精致(zhì) 和煦(xù) 囊萤映雪(yíng)C.藉贯(jí) 妖娆(ráo) 微不足道(dào)D.宽恕(shù) 伦理(lún) 迫不急待(jí)18.下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是( )(2分)A.犀利(xī) 瞭望(liáo) 陨落(yǔn) 首当其充(chōng)B.热衷(zōng) 希冀(jì) 暄闹(xuān) 金碧辉煌(bì)C.吮吸(shǔn) 隧道(suì) 琐屑(xiè) 茅塞顿开(sè)D.呵护(hē) 载重(zǎi) 冗长(rǒng) 消声匿迹(xiāo)19.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内,4分)此刻,自然万物完全醒来了,到处生机(àng)然;一(lǚ)幽长的阳光穿过远近的树叶洒了下来,几只蝴蝶拍着翅膀翩翩而至。汤姆摇醒了其他两个海盗,他们一起大喊了一声,嘻嘻哈哈地跑开了,在白色沙洲上清(chè)的浅水里,相互追逐着、打闹着。他们不再向往浩(hàn)水面远处沉睡中的小村庄。——选自《汤姆·索亚历险记》□ □ □ □20.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( )A.我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧(sàng)回家。到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。B.他总是把无穷的忧怨和紧迫的告急调理成文绉绉(zǒu)的语句,郑重地装进信封,然后,把一颗颗破碎和焦灼(zhuō)的心亲自带向远方。C.这不是害怕自己会束手无策(cè)地死于断粮的恐惧,而是害怕在饥饿还没有耗(hào)尽他的最后一点求生力之前,他已经被凶残地摧毁了。D.月色便朦胧在这水气里,漆黑起伏的连山,仿佛(fǒ)是涌跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。备考锦囊以纲为本,字音重积累,化整为零。课上课下多书写。以考试说明中规定的3500字为蓝本,也就是常考的字音、字形,需要多看多记,明确记忆。重点以统编教材课后读读写写为基础进行积累,同时对各区模拟试题中的字音进行梳理,对易考易错字因进行分类,包括易读错的多音字,常见形近字,易难读,易错字,有计划有针对地备考。以法为本,字形重辨识,化繁为简。形似形近多对比。对初中阶段易考易混淆的词语进行分类梳理,整理高频词语,以同音形似字、同音异形字为重点,有计划、有侧重地进行复习。学会学习用自己喜欢的颜色笔圈画自己不熟悉的字作相应的标志,并且积累在错题本上,一遍一遍筛选,不断的查缺补漏。真题引路答案( 2021年北京中考试题)【答案】1.(1)示例一: 选甲 甲是古朴的篆书,能体现正阳门古老的特点。示例二: 选乙 乙是端正的楷书,能体现正阳门端庄的特点。(2)乙2.(1)C(2)A【解析】【1题】(1)本题考查字体鉴赏。甲字体为小篆,是在秦始皇统一六国后创制的汉字书写形式;乙笔画端正,横平竖直,为正楷。根据字体的特点,结合正阳门的特点选择。选甲,小篆古朴,能体现正阳门古老的特点。选乙,楷书端正,能体现正阳门端庄的特点。(2)本题考查结合语境理解词义。根据下文“当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统”可知“锁钥”在这里的意思军事防御屏障。故选乙。【2题详解】(1)C.句号:用于陈述句末尾,表示一句话的结束。①处写“明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城投降,沉重的千斤闸形同虚设”,下一句写“清末”,因此可以判断前一句表达的意思已经结束,所以应该用句号。②处那时在民间流传的歌谣诉说的正是这段屈辱的历史,表达的意思完整,因此也应该用句号。故选C。(2)A.句中“流传”是正确的。“流传”和“留传”的区别,“传”的范围不同。“流传”既是纵向的,指时间上的由前往后;又是横向的,指空间上的由此及彼。而“留传”只能是纵向的,它只能传下去,而不能传开来。句中形容歌谣的传播,“流传”没有错。故选A。(2021广州市)【答案】B【解析】A.cuì/cuì 、cháng/zhǎng;B.zhé/zhé、 rú/rú;C.sài/sè 、quán/juàn;D.fā/fà、 huán/héng;故选B。2.【答案】D【解析】A. 篷勃——蓬勃,无精打彩——无精打采;B. 天崖海角——天涯海角,正经危坐——正襟危坐;C. 合颜悦色——和颜悦色,决择——抉择。故选D。(2021四川眉山)【答案】C【解析】其它三项正确应该是A 模拟mò 粗犷guǎng B.锲而不舍(qiè) D海市蜃楼( shèn)(2021黑龙江齐齐哈尔)【答案】D【解析】A.憾——撼 B.园——圆 C. 冲冲——忡忡(2021重庆A卷)【答案】峨 畔 缭【解析】考查字形,根据语意正确写出就可以。(2021海南)【答案】C【解析】(1)本题考查书法作品赏析。【甲】这四个字字形多呈宽扁,横画长而竖画短,蚕头雁尾、一波三折,所以应是隶书。故选:B【乙】笔画相互牵连,舒展、流畅,为行书作品。故选:C。模拟训练答案1.【答案】隶书 一寸光阴不可轻【解析】本题考查汉字的的识别和书写。根据字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究蚕头雁尾、一波三折的特点可知书画作品是隶书。书写是要规范、整齐,不要写在方格外。2.【答案】D【解析】本题考查书法的鉴赏评价。启功先生“先摹赵董后欧阳,晚爱诚悬竟体”,习惯上是“二王的用笔,欧柳的结体”,最后自成“启体”,书界评其为“外柔内刚、自然洒脱、清隽儒雅而妩媚华美”。这幅书法作品《黄鹤楼送孟浩然之广陵》楷行并用,柔美优雅。D项“柔美不足”的说法错误。(2)【解析】本题考查正楷或行楷的书写。《课标标准》要求学生熟练书写正楷字或行楷字。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。此题注意“鹤”字、“碧”字的结构安排要合理。3.【答案】坚持不懈 日积月累【解析】本题考查学生对成语字形的正确书写能力。要求学生平时的学习中注意成语字形的识记和积累。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“坚持不懈”和“日积月累”在字形没有什么难度,但要求书写正楷字,则能体现平时的书写功底。4.【答案】略【解析】本题考查汉字的书写能力。写字时要注意字的间架结构和力度变化。5.【答案】略。(楷书,正确,规范)【解析】本题考查汉字的书写。解答时,先要认清需要书写的汉字,分清其字形结构,然后在田字格中正确、规范地书写。6.【答案】【解析】本题用楷体把“旗开得胜,马到成功”八个字写在田字格里,考查书写能力。用楷体字,笔画要准确,不写连笔字;字的结构匀称,占格3/4大小。7.【答案】①炙 ②yè【解析】本题考查字音和字形。注意“炙”意为“烧烤,把去毛的兽肉串起来在火上薰烤”,其为会意字,“从肉,在火上”,不要与“灸”相混了。要注意“咽”为多音字,表“呼吸道和消化道的共同通路”时,读yān;表“使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去”时,读yàn;表示“阻塞,声音因阻塞而低沉”,读yè。此处应为yè。8.【答案】D【解析】本题考查判断汉字的字音字形的正误。A项,“溯”念“Sù”;B项,“栖”念“q坐落”避免写成“座落”;C项,“突如奇来”应为“突如其来”;D项,加点字的字音和画线词语的字形完全正确,其中“累”是多音字,其它读音分别是“léi”“lèi”。故选D.9.【答案】D【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。不是所有的形声字声旁都能正确表音的,因此,字读半边不一定正确,如本题中“拮据”的“拮”,不能按其声旁读着“jí”,而应读着“jié ”。嶂的本义:如屏障的山峰。故“嶂”字形旁为“山”,声旁为“章”。意为“(如屏风般)遮挡”。“山”与“章”联合起来表示“像屏风一般的山峰”。本题中“嶂”误写“障”因形近而误写。10.【答案】A【解析】本题考查多音字、形声字、易错字字音和字形的辨识。A项正确;B项,“胚”读“pēi”, “混”应写作“浑”,属于同音字误写;C项,“膺”读作“yīng”,有后鼻音, “叠”应为“迭”,此为同音易错字;D项“脐”应读作“qí”,此为形声易错字,“言”应为“颜”,“承”应为“成”此为同音易错字。11.【答案】(1)践 (2)荆 (3)苟 (4)纵【解析】本题考查正确书写现代汉语字形的能力。四个小题均为常见、常用的汉字,注意形声字、同音字,要根据汉字音、形、义结合的特点正确推断,并工整书写,包括笔画、笔形、间架结构,都不能错。这四个字均为形声字。“jiàn踏”用脚,应当是“?”旁,“jīng棘”如刀,应当是“刂”旁,“gǒu活”如草,应当是“艹”头,“放zòng”就是摆脱束缚,应当是“纟”旁。12.【答案】(1)践 (2)荆 (3)苟 (4)纵【解析】本题考查正确书写现代汉语字形的能力。四个小题均为常见、常用的汉字,注意形声字、同音字,要根据汉字音、形、义结合的特点正确推断,并工整书写,包括笔画、笔形、间架结构,都不能错。这四个字均为形声字。“jiàn踏”用脚,应当是“?”旁,“jīng棘”如刀,应当是“刂”旁,“gǒu活”如草,应当是“艹”头,“放zòng”就是摆脱束缚,应当是“纟”旁。13.【答案】①镌 ②颓 ③瘁【解析】本题考查形声字、难读易错字、形近字字形的辨识能力。①“镌刻”的“镌”是形声字,与“携、隽”字形区要分开。“镌刻”的意思是:雕刻。②“颓唐”的“颓”避免写错,“颓唐”的意思是:精神萎靡不振。③“鞠躬尽瘁”中“瘁”与“萃、翠、悴”等字区分开,“瘁”的偏旁为病字头,避免写成广字头。“鞠躬尽瘁”的意思是:竭尽所能,贡献出全部力量。弄懂词义,也有利于避免错别字的出现。14.【答案】D【解析】此题考查辨析字音字形的能力,辨别多音字、形声字、难读易错字字音以及同音字、形近字字形。A项“juè”应是“jué”;B项“含辛如苦”应是“含辛茹苦”;C项的“jěi”应是“jǐ”。15.【答案】B【解析】本题考查音形辨析。A项“雨后春笋 (shǔn)”应为“雨后春笋 (sǔn)”;C项“名门旺族”应为“名门望族”;D项“闷热(mèn)”应为“闷热(mēn)”。因此,应选B项。16.【答案】奉 尚 廉洁【解析】本题考查字形和书写。“奉”金文,从(丰,茂盛植物)从(双手),表示手持丰茂植物,祭拜土神,以求种植丰收。“奉”字要注意上面三横,下面为两横,不要写成三横的“丰”字。“尚”金文从(八,分,打开),从(向,有朝阳窗户的房屋),表示开天窗。“尚”字注意上面为一竖两个点,不要写成三个点。“廉”字外边是“广”字旁,不是“疒”字旁;“洁”字要注意右上角为“士”,而非“土”。17.【答案】B【解析】本题考查正确识记现代汉语普通话字音和现代汉语字形的能力。多音字可根据字义、用法来判断。如A项的“和”有五个读音,其不常见的读音“hú”,只用于“和牌”,混合颗粒状的物体读“huò”,如“和药”,混合粉状的物体读“huó”,如“和面”,读“hè”时,指跟唱,如“常和”“酬和”,其余情况,为其常见读音“hé”。C项籍/藉:均为上形下声的形声字,前者的形旁“?”说明字义与竹子有关,蔡伦纸出现以前,汉子多刻在竹片上,祖籍、学籍、籍贯,均为“?”;后者的形旁“艹”说明字义与草有关,“藉”有乱的意思,如“狼藉”。D项“迫不及待”这个成语,“不及”指“来不及”,而不能理解为“不急”,写为“迫不急待”。 A.酬和(hè);C.籍贯;D.迫不及待。18.【答案】C【解析】本题考查字音字形。A项,瞭望(liào), 首当其充_首当其冲;B项,暄闹-喧闹;D项,D.载重(zài);消声匿迹-销声匿迹。19【答案】盎 缕 澈 瀚【解析】本题考查常见词语的书写。平时注意积累,易错字不要出错。“澈”和“瀚”注意偏旁。20.【答案】A【解析】本题考查难读易错字字音、字形的辨识能力。A.丧sāng,狼籍—狼藉;B.忧—幽,绉zhōu,灼zhuó;D.佛fú,涌—踊。 展开更多...... 收起↑ 资源预览