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(共10张PPT)
6. 身体的时间胶囊
教科版 二年级下册《我们自己》单元
聚焦
探索
让我们做一个“时间胶囊”，把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录下来。
在这个时间胶囊里，我们需要记录哪些信息？
探索
时间
年龄
身高
体重
臂长
……
姓 名 性 别
类 别 现 在 毕 业 时 年 龄 岁 岁 身 高 厘米 厘米 体 重 千克 千克 臂 长 厘米 厘米 腿 长 厘米 厘米 脚 长 厘米 厘米 手 长 厘米 厘米
我 的“ 时 间 胶 囊”
班级 姓名 时间
写给自己的话：______________________________________
时间胶囊
我们在六年级时会是什么样呢？制作完成后说说理由。
探索
研讨
1.我们可以依据什么推测六年级时的身体信息？
2.我们需要注意什么才能让身体健康地成长？
健康的成长需要注意什么呢？
研讨
拓展
END
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●
七寸出品bb
时间胶囊
薛
长
贴胶囊
六年级的哥哥身高
米五,我也应该差不
爸爸说他小学毕业时
多这么高。
身高一米五,我也应该
能长到一米五
60
肥牛卷卷
国家电网公司
STATE GRID
CORPORATION OF CHINA
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h《身体的时间胶囊》班级汇总表《身体的时间胶囊》实验记录单
姓名_________ 班级___________ 日期___________
姓 名 性 别
类 别 现 在 毕 业 时
年 龄 岁 岁
身 高 厘米 厘米
体 重 千克 千克
臂 长 厘米 厘米
腿 长 厘米 厘米
脚 长 厘米 厘米
手 长 厘米 厘米
________
_________
写给自己的话

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