资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元 植物的生长变化
第1课时　种子里孕育着新生命
【教学目标】
科学概念目标
1. 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。
2. 种子都有种皮和胚，胚是新植物的幼体，胚包括胚芽、胚根和子叶。
科学探究目标
1. 综合利用多种观察方法，观察和描述种子的外部形态特征。
2. 根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构。
3. 解剖浸泡的种子，研究种子的内部结构。
4. 基于观察到的现象推测种子结构的功能。
科学态度目标
1.引发关注植物生长变化的兴趣。
2.科学、技术、社会与环境目标
3.意识到植物与人类生活的关系，知道保护植物就是保护人类自己。
【教学重难点】
1.观察各种植物的种子。
2.引领学生产生问题并积极思考，能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来，并能想办法证明自己的猜测是否正确。21世纪教育网版权所有
【教学准备】
教师准备：各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）、白纸、镊子、放大镜。
学生准备：各种植物的种子、白纸、放大镜。
【教学过程】
一、情境导入，聚焦问题
植物的生命过程是怎样的呢？绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子有什么特征呢？结合生活经验，学生分享原有认知。21教育网
教师展示不同植物种子的图片，学生结合已有经验，说说这是哪些植物的种子。
二、学单导学，自主实验
探索一:
根据收集的种子，综合运用感官，并用比较的方法观察种子的外部特征。
探索二:
猜测种子的内部结构是怎样的，将想法画下来。
探索三:
取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察 ( http: / / www.21cnjy.com )它们的外部形态，并用镊子解剖浸泡了的种子，用放大镜观察它的内部结构并将观察的结果记录下来。学生分享猜测，并画下想法。对更多种子的内部结构进行观察。结合观察结果和生活经验，研讨相关内容。21cnjy.com
实验后，汇报交流实验现象。学生能正确运用多 ( http: / / www.21cnjy.com )种方法进行观察，正确使用放大镜和镊子，会解剖种子。能够按照一定顺序观察种子的内部结构，清楚种子的内容结构。能及时将记录观察到的现象。能基于观察到的现象推测种子结构的功能。
三、深入研讨，建构认识
1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处？
小结：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。
2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处？
小结：种子都有种皮和胚，胚包括胚芽、胚根和子叶。
3.种子的哪一部分有可能发育成植物？
小结：种子内的胚是新植物的幼体，它未来会发育成植物。
四、拓展应用，深化认识
1、目前人类发现的最大的和最小的种子。
2、根据收集的种子设计制作种子贴画。激发学生对植物种子的兴趣
【板书设计】
种子里孕育着新生命
【教学反思】
　　四年级下册的《植物的生长变化》单元已经 ( http: / / www.21cnjy.com )开始引领学生有意识地关注植物的有关问题，并且通过对凤仙花一生的介绍，注意到植物一生的变化。但发生了什么变化？其他植物是否也会发生同样的变化？在过去的学习中，学生对变化的认识是间接的，对其他植物的生长变化的认识也是零散的、模糊的。本课的教学就是在学生已有经验的基础上，通过观察植物的种子和做好播种前的准备工作等活动，激发学生对植物生长变化观察的兴趣，引发学生种植植物的欲望，提高学生的观察能力和根据已有认识进行预测的意识与能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)
1.1 种子里孕育着新生命
教科版 四年级下
聚焦
01
探索
02
研讨
03
拓展
04
目录
绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”
猜猜我是谁的种子？
猜猜我是谁的种子？
猜猜我是谁的种子？
猜猜我是谁的种子？
种子有什么外部特征呢？
综合运用感官：
眼睛——看
鼻子——闻
手——摸
观察种子的外部特征
绿豆
蚕豆
稻谷
小麦
向日葵
观察种子的外部特征
种子名称 种子的外部特征
蚕豆
绿豆
稻谷
小麦
向日葵
要求：各组5选3，分组观察记录3种种子的外部特征
提示：颜色，大小，形状，气味，表面的光滑程度……
观察种子的外部特征
种子名称 种子的外部特征
蚕豆 绿色，扁圆形，较大，表面光滑
绿豆 绿色，椭圆形，较小，表面光滑
稻谷 黄色，卵形，较小，表面粗糙
小麦 黄色，卵形，较小，表面光滑
向日葵 黑色白边，瓜子形，较大，表面光滑
观察种子的外部特征
凤仙花的种子是什么样子的呢？
球形、棕色，小颗粒
观察种子的外部特征
猜测种子的内部结构是怎样的，并画下来
种子名称 种子的内部结构
猜测 观察结果
蚕豆
绿豆
我的发现
用水浸泡一天的蚕豆，它们的外部形态和内部结构有什么特点。
观察种子的内部结构
变大、变软、种皮破裂
观察种子的内部结构
种子名称 种子的内部结构
猜测 观察结果
蚕豆
绿豆
我的发现
观察种子的内部结构
观察种子的内部结构
视频：菜豆种子的内部结构
观察种子的内部结构
胚
胚
不同植物种子的内部结构有什么相同之处？
不同植物种子的外部形态有什么不同之处？
都具有种皮和胚
形状、大小、颜色、气味、表面光滑程度等外部特征不同
种子的哪一部分可能发育成植物？
最小的种子——斑叶兰的种子，一亿粒重50克
最大的种子——复椰子重达15千克
寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑