资源简介 加与减(二)整理复习导学案学习目标1、能从情境中发现并提出简单的数学问题,进一步体会加减法的意义。2、掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法,并能正确计算。重点:掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法,并能正确计算。难点:能从情境中发现、提出并解决简单的数学问题。一、知识梳理知识点一:100以内数的不进位加法100以内数的不进位加法:相同数位对齐,从个位加起。1、2、妈妈有100元钱,要买一套衣服,可以怎么买?应付多少元?请你想出一种买法。知识点二:100以内数的不退位减法100以内数的不退位减法:相同数位对齐,从个位减起 。1、2、森林医生。知识点三:解决问题求比一个数多几的数是多少用已知数加上多的“几”;求比一个数少几的数是多少用已知数减去少的“几”。练习1、回收废电池。2、一个书包比一个铅笔盒贵53元。(1)自己独立完成。(2)说说你是怎么想的。二、难点突破1、顽皮的小狗解析:可以从个位开始推算,第二、三小题答案不唯一。2、神奇的算式解析:第一组第一个加数,后一个算式比前一个算式多1;第二个加数,后一个算式比前一个算式多10,因此,后一个算式比前一个算式得数多11。第二组算式是第一组算式的逆运算。 展开更多...... 收起↑ 资源预览