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陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2012-2013学年高一上学期期中考试试题（3科3份，答案不全）

一、选择题（每小题2分，共25小题，总分50分）
1. 原中国民主建国会中央主席成思危说：“西方的政党政治是打橄榄球，一定要把对方压倒。我们的政党制度是大合唱。”这里的“大合唱”主要指的是
A．我国的人民代表大会制度 B．各民主党派直接参与政府管理
C．中共领导的多党合作政治协商制度 D．民主党派在新中国取得了合法地位
2. 第一届全国人民代表大会召开前夕，发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有
A．“为巩固新民主主义制度而斗争”
B．“争取社会主义在我国的完满实现”
C．“坚持百花齐放，百家争鸣的方针”
D．“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立”
3. 1987 年2 月,部分台湾同胞发起返乡运动,发表了《自由返乡运动宣言》。5 月10 日母亲节,一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T 恤衫走上街头。不久,老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方?》,台上台下的老兵哭成一片。这反映了
A.. “一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同
B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制
C. 海峡两岸业已达成“一国两制”的共识
D. 港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础
4. 1950年2月，《中苏友好同盟互助条约》签署；1979年4月，全国人大常委会五届七次会议一致通过该条约期满后不再延长的决定。这反映出中国政府
A．积极推行睦邻友好的外交政策 B．积极开展多边外交政策
C．坚持独立自主的和平外交政策 D．贯彻“一边倒”的外交政策
5. 2012年1月11日。国务委员戴秉国出席印度驻华使馆举办的中印联谊活动并致辞,他说：“中国和印度的和平发展，对对方是机遇，对世界也是机遇。”下列事件与中印关系直接相关的是
A．日内瓦国际会议 B．不结盟运动的兴起
C．“求同存异”方针的提出 D．和平共处五项原则
6. 1972年3月1日，美国《太阳报》载：“由于在访问结束时发表了公报，尼克松和中国领导人似乎完成了这种不可能的事。”对这一评论的分析，符合史实的是?????????????????????????????????????????
? A．评论针对的是中美两国领导人在北京签署联合公报
B．访问结束时发表的公报宣告中美两国正式建交
? C．“不可能的事”指中美两国关系由敌对开始走向合作
? D．美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府
7.1969年5月11日,《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策,直到1979年12月,我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款,这一政策才被打破。这表明我国
A.由单边外交转向多边外交 B.由自力更生转向依赖外援
C.由思想禁锢转向对外开放 D.由民间融资转向政府借贷
8.中国是联合国安理会常任理事国中使用否决权最少的国家，但“在必须使用否决权时，中国当然要使用，该出手时，中国一定会出手。” 2012年2月9日，中国在联合国安理会就涉叙利亚问题决议草案表决时投反对票。这表明中国
①在涉及民族尊严国家利益问题上决不屈服于任何外来压力②处理国际问题根据事情本身的是非曲直决定自己的态度③尊重别国人民选择符合本国国情的社会制度、发展道路④在重大国际事务上发挥越来越重要的作用
A．①②③??? B．②③④??? C．①③④??? D．①②④
9.1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”这表明美国(　　)
A．已经成为世界霸主 B．发起对苏联的冷战
C．确立全球霸权战略 D．意欲干涉他国事务
10.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文，将二战后国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先” 三 重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是A.美日西欧三足鼎立??? B.欧盟成立? C.苏联解体????D.911事件
11. “天下有道，则礼乐征伐自天子出；……天下有道，则政不在大夫。天下有道，则庶人不议。”这一言论出自先秦时期的
A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家
12. “如果不是在西周转入东周的时期出现了文化上的重大变异，也许封建的体制还会周而复始地循环一段时间……一种不同于以往的，非宗法、非宗教、绝对实利主义的文化成长起来，谁对传统抛弃得越彻底，对实利主义奉行得越透彻，谁就能在竞争中占得先机。春秋战国时期的政治改革，实际上就是实利主义的角逐。”最能反映这种“文化上的重大变异”的是
A．儒家思想 B．墨家思想 C．法家思想 D．道家思想
13.钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是
A．“仁”是道德价值的终极源泉 B．通过“格物”获得知识
C．“三纲五常”是道的价值内涵 D．“正君心”才能天下平
14.南朝吴均在《齐春秋》中记载：“有病邪者，以问欢（人名）。欢曰‘君家有书乎？’曰：‘惟有《孝经》三篇。’欢曰：‘可取置病人枕边，恭敬之，当自瘥（治愈）。’如其言，果愈。后问其故，欢曰：‘善禳祸，正胜邪，故尔。’”这则故事反映了
A．儒家经典在民间被神圣化 B．儒学正统地位开始确立
C．思想界出现三教合一趋势 D．儒学影响中医治疗方法
15．顾炎武认为:“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是
A．反对君主制度 B．主张削弱君权
C．倡行“郡国并存”制度 D．具有近代“民权”意识
16.陶渊明不愿“为五斗米折腰”，毅然辞去在任仅八十余日的彭泽县令；李白傲睨权贵，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼声，他一生狂放不羁，隐逸行乐。二人的人生价值和处世准则明显受到
A．孔孟之道的影响 B．老庄哲学的影响
C．韩非思想的影响 D．墨家学说的影响
17.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指
A．宋明理学的统治地位丧失 B．对传统儒学地位的彻底否定
C．倡导“自由”“平等”思想 D．对传统儒家思想的批判继承
18. “《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是
A．君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟
B．民为贵，社稷次之，君为轻
C．利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民
D．鸡犬之声相闻，民至老死不相往来
19.现代史学家陈寅恪认为：韩愈不仅 “结束南北朝相承之旧局面”，而且“开启赵宋以降之新局面”，是“唐代文化学术史上承前启后、转旧为新关捩（lie）点之人物。”韩愈在文化学术上的贡献在于
A．提出“致良知”学说 B．主张儒、佛、道并重
C．创立了理学体系 D．致力于复兴儒学
20.李贽说：“商贾亦何鄙之有？挟数万之资，经风涛之险，受辱于关吏，忍诟于市易，辛苦万状，所挟者重，所得者末。”明代蒲州商人王文显训诫其子说：“夫商与士异术而同心，故善商者，处财货之场而修高明之行，是故虽利而不污。”上述主张
A．发展了中国传统的民本思想 B．奠定了“工商立国”思想的基础
C．体现了当时社会的主流思想 D．肯定了商人追逐功利的精神
21.当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明
A．古希腊人具有法律至上观念 B．古希腊实行城邦民主制度
C．古希腊人具有人文主义精神 D．古希腊人誓死捍卫城邦领土
22.一位法国思想家说：“《圣经》上声称，妇女触犯上帝遭到惩罚，所以分娩时必遭痛苦。但是，母猪生崽的时候也无一个不痛，不知道它们为何事得罪了上帝呢?”由此可以看出他的主张是
A．虔诚信仰上帝 B．反对盲目信仰 C．实行三权分立 D．妇女解放
23.马丁·路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的效果是
A．将人们从宗教迷信中解放出来
B．从神学的角度论证了人的自由和独立性
C．动摇了上帝在人们心中的地位
D．使君主和罗马教皇实现了权力上平等
24.一位法国书商的订书单：“这是我要订购的哲学书籍，列表如下：《穿着睡衣的修女——被揭穿的基督教的书》、《东方专制制度起源的考察》、《自然之道》……”这份订书单可能写于
?? A．14世纪????? B．15世纪????????C．16世纪??????? D．18世纪
25.下面是一位同学自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了文艺复兴的发源地英国，拜会了文艺复兴的“人文主义之父”莎士比亚，探讨了但丁的名剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方共有几处
?A.1处　 　B. 2处　 　C. 3处　　 D.4处
二、非选择题（3大题，总分50分）
26. （18分）阅读下列材料：
材料一 桀纣之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。
——《孟子·离娄上》
材料二 国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱，人君而欲止其乱也，自非大亡道之世者，天尽欲扶持而全安之。
——董仲舒《举贤良对策》
材料三 厚敛于民以养禽兽，而使民饥以死，则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财，伤财必至于害民。故爱民必先于节用。
——朱熹《四书章句集注》
材料四 ……盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。是故桀纣之亡，乃所以为治也，秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也。……为臣者轻视斯民之水火，即能辅君而兴，从君而亡，其于臣道固未尝不背也。
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答：
(1)材料一认为天下得失的关键因素是什么？为此，孟子提出了怎样的政治主张？(4分)
(2)材料二揭示了董仲舒什么主张和目的？这一时期儒学地位发生了什么变化？(4分)
(3)材料三中朱熹认为爱民的关键是什么？此后儒学的地位如何？(4分)
(4)据材料四，指出黄宗羲评价天下治乱的标准。为此他提出了什么主张？ (4分)
(5)综合上述材料，指出不同阶段的儒学家治国理念的共同之处。 (2分)
27．（15分）阅读下列材料：
材料一?由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。
——马克垚主编《世界文明史》
材料二 启蒙运动一词源自以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。他们将过去基本上看作一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们的时代，人类才终于从黑暗走向光明。因而，启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的概念。由于启蒙运动，人们开始普遍认为人类的状况会稳步地改善，、因此，每一代的境况都将比前一代更好。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征。伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵，鼓舞着种种争取社会进步的斗争。
——马克垚主编《世界文明史》
请回答：
(1)根据材料一和所学知识，简述牛顿科学成就的思想价值。（4分）
(2)根据材料二和所学知识回答，启蒙运动中的什么力量使人们开始普遍认为人类的状况会稳步改善并将保持这种不断的进步? （2分）
(3)启蒙运动的目标与文艺复兴相比发生了哪些大的变化?产生这些变化的根源是什么? （6分）
(4)根据材料三并结合所学知识，从现代民主政治角度说明法国启蒙运动的主要贡献。（3分）
28．（17分）阅读下列材料：
材料一：故失道而后德。失德而后仁。失仁而后义。失义而后礼。夫礼者忠信之薄而乱之首。
——《老子·第38章》
材料二：对人文主义的过分推崇，造成文艺复兴运动个人私欲膨胀，泛滥和社会混乱。
——2003年人教版高中《世界近代史》
“在这个地球上曾有过的最幸福的并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们尊从孔子法规的时代。”“但是在道德、政治经济、农业、技艺这方面，我们却应该做他们（中国人）的学生了。”
——伏尔泰《哲学辞典》
材料三：梁启超认为，旧中国在家庭伦理方面发展了高度的个人道德观，但……在公共道德和公民操行方面……是不够的。这样，他否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，而主张集体的民主和建立一个强大的国家。
——费正清《伟大的中国革命》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识：指出老子反对仁义礼乐的理由是什么？（4分）与之相对应的治国理念是什么？（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识说明伏尔泰的道德观与文艺复兴时期有何不同？（4分）原因有哪些？（3分）
（3）根据材料三指出旧中国家庭伦理道德有何特点？（4分）
【试题答案】
28．（17分）（1）原因：仁义礼乐是道德堕落后的无奈选择；礼乐制度维护了等级制，是社会动乱的根源。（4分）
治国理念：顺应自然，无为而治（2分）
（2）不同：文艺复兴时期宣扬人文主义，个人私欲膨胀；伏尔泰重视道德建设。（4分）
原因：对中国儒学的推崇；对理性的推崇；资本主义发展日益成熟（若有其他表述，言之有理亦可）（3分）
（3）特点：以家庭为中心；个人道德比公共道德发达。（4分）

一．选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共计60分；在每小题的四个备选项中，只有一个最符合题意，多选、错选均不得分）
1．甲地（0°，90°E）、乙地（60°N，90°E）、丙地（0°，40°E）、丁地（60°S，40°W）与本初子午线的距离最近的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．符合低纬度、西半球、热带三个条件的地点是( )
A. 150W，200S B. 150E，250S
C. 1650W，350S D. 1650E，230S
3．根据图判断，甲地在乙地的( )
A、东南　 　　B、西北　　
C、正南　 　D、正北
4．设四个人同时从北极出发，分别沿0°、东经90°、西经90°、180°经线匀速前进，下列说法不正确的是（ ）
前进方向各不相同
B、都向正南方向前进
不论早晚相邻两人之间始终相差6小时　
D、有二人在西半球，二人在东半球
读图，回答5～6题。
5. R、Q 两点的相对高度可能为( )
A.800 米　B.900 米　C.1000 米 D.1100 米
6．M、N、P、Q 四地中，海拔可能相等的两地是( )
A.M、N B.M、P C.M、Q 　D.P、Q
读“我国某山区公路规划线路设计图”，回答下面7～8题。
7．图中公路沿线甲、乙、丙、丁四地中，海拔最高点出现在（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．若甲、丁两点之间的直线距离为40千米，要在边长为2米的图幅中完整绘制该区域图，所选用的比例尺应为（ ）
A．1:40000 B．1:200000 C．1:4000 D．1:20000
下图是韩国南端济州岛的等高线地形图和图中MN、NO、PQ、KL四线的地形剖面图。读图回答第9题。
9．与剖面线MN、NO、PQ、KL相对应的地形剖面图依次是（ ）
A．③④②① B．④③①② C．①③④② D．④②①③
10．降水季节变化明显的地区有( )
A.两极地区 B.赤道地区
C.南北纬400—600的大陆西岸地区 D.南北纬300—400的大陆沿海地区
11．关于气温分布的叙述，正确的是( )
A.世界气温的分布规律，大致从低纬向极地逐渐降低
B.全球气温的分布，大致从南往北逐渐降低
C.无论冬夏，海洋气温总比陆地同纬度地区高
D.7月份时，各地海洋气温总比同纬度陆地低
下图所示为一假想地区某月等温线分布，图中P处因受地形影响气温出现异常。读图完成12～14题。
12．图中P处的气温可能为( )
A．20℃或16℃ B．23℃或14℃
C．17℃或18℃ D．19℃或15℃
13．该图所示可能是( )
A．北半球的2月
B．北半球的8月
C．南半球的2月
D．南半球的8月
14．仅从气候因素考虑，若要在M、N两地中选一地点建海滨浴场，正确的方案及理由是( )
A．M地：气候温和湿润 B．M地：夏季晴天多，日照充足
C．N地：气候温和湿润 D．N地：夏季晴天多，日照充足
下图为沿某岛屿20°纬线地形剖面及两地气候统计图，据图完成15～16题。
15．该岛中甲、乙两地都是( )
A．1月降水量最大
B．4月雨季来临
C．7月气温最低
D．10月低压控制
16．甲地比乙地降水量小
的主要原因是( )
A．地处背风地带
B．海拔较高
C．受沿岸寒流影响
D．距海较远
下图表示世界四个地点的气温降水状况。据此完成17～18题。
17．位于热带气候区的地点是（ ）
A.① B.② C.③ D.④?
18．位于地中海气候区的地点是 （ ）
A.①② B.②③ C.③④ D.①④?
读图，回答19～20题。
19．M、N两地区位于同一纬度的不同海区，曲线代表等温线，关于此图的下列叙述中正确的是（ ）
A.此海区在南半球 B.N处为暖流
C. M、N可能在中低纬度海区
D.若图示为太平洋海区，N为东澳大利亚暖流
20．如果M、N表示陆地和海洋交界地区的等温线，下列叙述正确的是（ ）
A.M地的温度低于N地
B.M地为陆地，则表示的季节为此区冬季
C.M地为海洋，则表示的季节为此区夏季
D.此图若是7月份等温线图，M为陆地
下图是东亚部分地区示意图，图中甲、乙、丙三地纬度大致相同。回答下题。
21．下列气候特征中，三地差异最明显的是
A．气温年较差 B．降水量的季节变化
C．夏季风的风向 D．高温期与多雨期的时间
读东南亚部分区域图（图5），回答。
22．关于图示区域说法不正确的是
A．河流短促，水能资源丰富
B．位于板块交界处，多火山地震
C．该区域地处赤道附近，多对流雨
D．农业以热带种植园农业和水稻种植业为主，单产高，机械化水平高
如下图，中国某一远洋运输船舶沿着图中箭头航行，在阳光初露海面时刚好通过P地，此时收音机里正在播报北京时间8：00整。据此完成23～26题。
23．此时远洋运输船舶沿着图中虚线航行（ ）
A.顺风顺流 　B.逆风顺流?
C.顺风逆流 　 D.逆风逆流
24．有关甲所在国的地理特征，正确的是（ ）
A．绝大部分领土在温带和亚热带
B．地形自北向南依次为山地、平原、高原
C．印度河是该国最主要的河流
D．恒河三角洲是该国重要的产棉区
25．下列河流与图中乙河流径流特征相似的是（ ）
A.塔里木河B.莱茵河?C.亚马孙河 D.湄公河?
26．目前，城市甲著称世界的产业是 （ ）
A.棉纺工业 B.麻纺工业 C.黄金采掘 D.软件开发?
下图是世界某地区图。读图回答27～28题。
27．图中阴影部分表示该地区某种农产品的主要产区，该农产品为(　　)
A．茶叶 B．玉米 C．稻米 D．天然橡胶
28．下列产业部门中，目前最适宜由中国向图中甲国转移的是(　　)
A．汽车制造 B．精钢锻造 C．软件开发 D．家具制造
中国海军舰艇编队经过10昼夜的航行，于当地时间2009年1月6日凌晨抵达索马里海域，执行护航任务。读下图“中国海军远征示意图”，完成29～30题。
29．舰艇编队航行至马六甲海峡时赶上阵雨，该天气形成的主要原因是（ ）
A．受夏季风影响
B．冷暖气流相遇，形成锋面
C.受赤道低压带影响,盛行上升气流
D．暖湿气流受地形抬升
30．有学者预言索马里半岛百万年后可能与非洲大陆分离同，其依据是（ ）
A．河流侵蚀作用强烈 B．海水侵蚀作用强烈
C．半岛地处板块消亡边界一侧 D．半岛地处板块生长边界一侧
二．综合题（共40分）
31.读“日本国略图”，回答下列问题。（14分）
（1）日本位于 板块和 板块的 边界，所以多火山地震。
(2）图中B岛屿日本海沿岸冬季降雪较多，主要原因是______

______ ____
(3)日本四大岛中,附近有世界著名渔场的是 ，该渔场形成的主要原因是 寒流与 暖流相汇造成的。
(4)日本工业集中分布在______ __和 沿岸.其主要原因有哪些？
32．读泰国有关材料，回答问题（12分）
材料一：泰国地形图(图14)。材料二：泰国约有6300万人口，其人口分布概况见图15。
材料三：曼谷气象资料(图16)。
(1)泰国地形以???????????? 和?????????? 为主。
(2)从河流的开发利用上看，湄南河上游适合发展???? ?? ，下游适合发展????? ?? 。
(3)分析曼谷最高气温出现在4月的原因。
(4)泰国人口主要分布在?????????，分析清迈成为泰国第二城市的区位因素。
33．阅读下列材料，回答问题。（14分）
E村依山傍海，风景秀丽，山青水碧，是省生态文明村。最近有家大公司计划在该村兴建化工厂，他们将给予村民一笔不小的土地征用费，还能解决部分村民的就业问题。
（1）关于征地办厂一事，村民有人支持，也有人极力反对，两种意见相持不下。如果你是村民，请分别阐明你的意见及理由。
该地区在十一五规划中，为促进经济发展，加快城市化进程，拟设立一个建制镇。
（2）你认为镇驻地应设在图中哪一个村?理由是什么?
（3）根据当地的自然优势，试述你对该地区经济发展的设想。
淮北一中2012～2013学年度高二第一次月考
地理答案
（3）利用气候资源优势和低山、丘陵地形发展立体农业；立足临近发达地区的区位优势，大力发展蔬菜、水果生产、海水养殖及农副产品加工；发挥依山傍海的自然景观优势，发展生态旅游；注意防止水土流失和破坏海洋生态

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分共50分）
1、某镇居民喜食鸡肉和羊肉，近几年镇政府大力提倡发展养鸡业，市场上鸡肉供给大幅增加。假定羊肉供给未变，这会使
①鸡肉价格下降，需求量增加 ②羊肉价格上升，需求量增加
③鸡肉需求量减少，价格上升 ④羊肉需求量减少，价格下降
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2、在2012年2月举办的西半球最大的国际玩具展上，备受青睐的中国传统玩具，如毽子、风筝、不倒翁等，都是经过外国厂商重新设计，并以其品牌参展的。作为全球最大玩具生产国，我国企业面对这一现状应采取的对策是
①降低生产成本，扩大企业规模 ②发挥传统优势，加强自主研发
③优化企业管理，提高生产效率 ④打造知名品牌，拓展国际市场
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
3、受国际金融危机的影响，我国一些中小企业出现经营困难，政府对此高度关注，为帮助中小企业走出困境，政府可采取的经济措施有
①减免企业税收 ②降低贷款利率
③提供信用贷款 ④增加财政专项资金
①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4、2012年7月29日，山东省政府发布《国民休闲发展纲要》。《纲要》要求，以满足全体人民休闲需求为出发点和落脚点，培育国民休闲意识，壮大休闲产业规模，丰富完善休闲产品，保障国民休闲权利，提升居民生活的幸福指数。如果据此写新闻报道，你认为最适合的标题是
A．改变职能，更加关注民生问题
B．以人为本，更好履行政府职能
C．重视休闲，实现公民政治权利
D．民主执政，政府权力不断扩大
5、与各国一道为建立公正合理的国际新秩序而努力，是中国外交正常的重要组成部分。下列选项体现中国关于建立国际新秩序的文化主张的是
A .“攻心为上，攻城为下，心战为上，兵战为下”
B.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”
C.“以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散”
D.“寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”
6、在激烈的服装竞争市场中，有人突发奇想，在绸布绢纱上，亲手绘制上一幅幅国画图案，或傲雪开放的寒梅，或出污泥而不染的荷花，或山水虫鱼，然后做成一件件时装。这种时装因其典雅飘逸、富含文化艺术内蕴的风格而备受青睐，从而在激烈的服装竞争中脱颖而出，赢得了市场。这体现了
①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映
③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础
A. ①② B．①③ C．②④ D．③④
7、《菜根谭》说“势利纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁。”从文化角度来讲，君子能“近之而不染”是因为
A. 文化对人的影响是十分肤浅的　
B．文化影响是消极被动、无目的地接受的
C．文化修养是自觉形成的　　　　
D．文化是实践的产物
8、某学者指出：既然不能强制人“关掉电视”，那么要摆脱天生娱乐化的电视媒介的控制，唯一有希望的方法是学校教育。通过教育教会学生主动疏离某些信息形式，让学生懂得不能“用笑声代替思考”这说明
A. 教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B．在抵制“泛娱乐化”的问题上，教育的作用是微不足道的
C．教育对人的教化与培育具有重要作用
D．教育是文化传播的一条重要途径
9、漫画《姚明与“老夫子”》将两大角色跨越时空走到了一起，也给双方的爱好者提供了一次了解对方的难得机会。漫画构思凸显了
①传统与现代的结合
②继承与发展的寓意
③民族与世界的结合
④文化与经济的融合
A.①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
10、广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化品牌。该县的这一做法是基于
①文化独特性是区域文化发展的基础
②经济与文化的发展是同步的
③文化在继承的基础上发展
④文化对经济具有反作用
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
11、 北大哲学系教授楼宇烈做客《人民日报》“文化论坛”时指出，“民族的和世界的，并不对立。不要因为经济全球化，就要消除我们各民族的文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义。”这主要是强调
A. 民族文化就是世界文化
B. 坚持各民族文化一律平等的原则
C. 尊重文化多样性就能繁荣世界文化
D. 尊重、培育本民族文化的重要性
12、为提高人大代表审议“一府两院”工作报告的质量，科学地提出代表议案和建议、批评和意见，某市人大常委会对参加2012年“两会”人大代表进行了会前履职培训。这是因为，随着民主和法制建设的发展
A．人们参与政治生活需要更高的文化素养
B．文化与政治相互交融、不可分开
C．文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出
D．文化程度高低越来越成为制约个人政治发展的决定因素
13、漫画《中“头彩”》从一个侧面说明
A．文化对社会发展具有深刻影响
B．文化影响人们的交往行为和交往方式
C．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
D．世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响
14、2011年1月5日，由今日女报、凤凰传媒、中国银行湖南省分行共同主办的“诚信中国·图书漂流”活动在长沙启动，《诚品中国》在活动中首发，并将漂流向全国各地。图书漂流的过程主要是
文化交流和传播的过程 B．文化继承和发展的过程
C．文化改造和创新的过程 D．文化渗透和融合的过程
15、俄国伟大的诗人列夫·托尔斯泰说过：“正确的道路就是这样的，吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。”这对我们文化发展的启示是
A．文化要在继承的基础上发展 B．原封不动的继承传统文化
C．文化要在发展的前提下继承 D．革除陈旧的、过时的文化
深圳卫视大型综艺节目《年代秀》结合影像、实物、音乐、表演等元素，展现不同
年代的不同流行，使不同年代的人们都能从中找到属于自己的温馨回忆。由此可见：
A.文化是人类特有的现象
B．文化具有非常丰富的形式
C．文化可以促进人的全面发展
D．文化是一定时代经济政治的反映
17、传统服装是传统文化的一部分，但只能说是传统文化的“皮层”，而那些浩瀚典籍，诸子百家的思想，伦理道理观念，那些血肉骨髓，才是传统文化真正的“内核”，如果一味专注于羽扇纶巾、津津乐道于峨冠博带，或者只是套上一件“汉服”，这不能不说是一种舍本逐末的文化“复兴”。上述观点
A. 否定了传统文化的继承性 B．肯定了现代文化的优越性
C．属于民族虚无主义的表现 D．抓住了文化传承的根本
“黟县小桃源，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠。”李白的《小桃源》道出了安徽黟县乡村的独特意境：山水风物幽美，古老文化酝酿出淳厚从容的民风人情。据此回答18～19题。
18、西递的老巷、老屋与老人，以生动的方式，让人领略到曾领风骚数百年的徽文化乃至中国传统文化的精髓与神韵。材料说明了
A. 人们的文化素养是在教育中培养起来的
B. 人们的精神活动离不开物质活动
C. 文化的力量表现在民族和国家的历史中
D. 文化对人的影响具有持久深远的特点
19、面对皖南历史悠久的古民居村落，有的人看到的是重风水理论、尊儒重教、以程朱理学来规范道德等人文观念；有的人看到的是强调天人合一的理想境界和对自然的充分尊重，注重物质与精神的双重需求；有的人看到的是徽商聚财、敛财的思想。这是因为文化对人的影响
A. 是消极被动的 B. 是潜移默化的
C. 是人们主动接受的过程 D. 是有形的
“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素：世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”回答20—21题
20、从文化视角看，上面这句话要表达的思想是
①文化的多样性使世界文化多姿多彩
②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣
③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合
④不同民族的文化是世界文化的基本组成部分
A．①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
21、就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性
②世界上林林总总的文化，值得我们学习和弘扬
③文化交流促进各个民族的文化创新
④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣
A．①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
22、《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：“必须牢牢把握正确方向，加快推进文化体制改革、发挥市场在文化资源配置中的积极作用，创新文化走出去模式……”之所以强调要发挥市场对于文化资源的
积极作用而不是基础作用，这是因为
A．文化具有相对独立性
B．市场对文化的发展起着促进作用
C．文化包含了意识形态的性质的部分
D．文化产业的发展应把经济效益摆在首位
右边漫画"阻碍我们进步的并非是未知的东西,而是已知的东西"，请你从文化的继承和发展的寓意出发，选择漫画的主题，最贴切的是
A．经验：发展的绊脚石
B．常规：成功者的梦呓
C．传统：创新的垫脚石
D．细节：定成败的关键
24、文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是
①有朋自远方来，不亦乐乎　　　　 ②独弦不成音，独木不成林
③孤芳独美，不如集众芳以为美　　 ④己所欲，尽施于人
A．①②　　　 B．①③　　　 C．②④　　　 D．③④
25、黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷歌谣，灯会社火之中的欢歌劲 舞，是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华， 使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明
①人民群众是文化创新的主体
②文化是人类社会特有的现象
③文化是人们社会实践的产物
④文化创新推动社会实践的发展
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
二、非选择题（共50分）
1、（18分）党的十七届六中全会报告指出：“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。”
构建社会主义和谐社会，是我国当前社会发展的总体战略目标。对于这一战略思想，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应关注其深刻的文化涵义。文化对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。
社会主义文化建设就是促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
（1）为什么说“构建社会主义和谐社会，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应关注其深刻的文化涵义”？（12分）
（2）运用《文化生活》的知识分析，在构建社会主义和谐社会的过程中，为什么要促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民？（6分）
2、(21分)2011年起，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作，这次换届选举将产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个，引起社会的广泛关注。某校高二(1)班同学决定开展以“中学生与人大代表选举”为主题的探究活动，请参与其中。
材料一　关注现状
深圳高二男生刘若曦通过微博发布参选福田区人大代表的宣言：“还有十天，我便成为一名成年的中国公民。经与父母商讨，我已决定参选今年深圳市福田区人大代表换届选举。参选理由：依法参选人大，是宪法赋予每位公民的权利。理念：人民代表为人民。为民众表达诉求、争取利益。口号：民主政治，需要每个人的参与。请投下你神圣的一票。”
(1)运用《政治生活》的知识说明，公民积极参与人大代表选举的意义。(6分)
材料二　议论纷纷
一名中学生要参选人大代表，这是作秀还是什么？作秀说在质疑声中占了上风。受传统的中庸观念和明哲保身意识影响，网友很难相信刘若曦真会参选。且在现实语境中，普通公民想顺利成为人大代表的难度不小，连候选人资格的争取也并非易事。
(2)运用《文化生活》的知识，谈谈刘同学的行为会引发质疑给你的启示。(9分)
材料三　作好准备
在中国，我们恐怕暂时还没有做好迎接第一位学生代表的充分准备，所以刘若曦的参选不太可能有结果。但民主是一个逐渐学习的过程，虽然我们暂时可能不能接受刘若曦这样的独立候选人，但随着以刘若曦为代表的新一代公民的茁壮成长，将会有越来越多的独立候选人出现，也必定会有更多的独立候选人当选为人大代表，从而推动我国的民主法治建设。
(3)从《政治生活》和《文化生活》的角度，为推进社会主义民主政治建设提出合理化建议，并说明理由。(6分)
3. 当前。我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此 ，文化要“走出去”，更应“走进去”。
结合材料，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。（11分）
答案
选择题

第I卷 选择题
一．选择题：(本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)
1.集合，集合，则（ ）

某中学高一年级有540人，高二年级有440人，高三年级有420人。用分层抽样的方法抽取样本容量为70的样本，则，高一、高二、高三，三个年级分别抽取（ ）
A.28人，24人，18人 B 25人，24人，21人
C 26人，24人，20人 D 27人，22人，21人
3.数列,前n项和为（ ）

4.已知直线与圆相切，则三条边长分别为的三角形
（ ）
A．是锐角三角形 B．是直角三角形 C．是钝角三角形 D．不存在
5．在中，，则的值为（ ）

6.有一个几何体的正视、侧视、俯视图分别如下，则该几何体的表面积为（ ）
A 　　 　B 　　　　　 C 　　　　D
7.等比数列中，已知，则此数列前17项之积为（ ）
A． B．－ C． D．－
8.将函数的图象上每点的横坐标缩小为原来的（纵坐标不变），再把所得图象向左平移个单位，得到的函数解析式为（ ）

9.设函数 ，若，则当时，有（ ）
A B
C D 与的大小不确定
在数列中，如果存在常数，使得对于任意正整数均成立，那么就称数列为周期数列，其中叫做数列的周期. 已知数列满足，若，当数列的周期为时，则数列的前2010项的和为 （ ）
A. 669 B. 670 C. 1339 D. 1340
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分．请把答案填在答题卡中相应的位置上．）
11.已知三角形ABC的三边长分别为，AB=7，BC=5，CA=6，则的值为__ _____.
12.在10支铅笔中，有8支正品和2支次品，从中不放回地任取2支，取到次品的概率为_______ _.
13.若为等比数列的前项和，，则___ _____.
14．若执行如图所示的框图，输入则 输出的数等于 _ __．
15．给出下列五个命题：
① 函数的图像可由函数（其中且）的图像通过平移得到;
② 在三角形ABC中若则;
③ 已知是等差数列的前项和，若则;
④ 函数与函数的图像关于对称;
⑤ 已知两条不同的直线和两不同平面.，则
其中正确命题的序号为： _ __．
三、解答题（本大题共6小题，共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.只写答案不得分。）
16.(本小题满分12分)在三角形ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c。角A、B、C成等差数列，边a、b、c成等比数列。
（1）求角B的大小。
（2）判断三角形ABC的形状。
17.（本小题满分12）已知在递增数列中，，。
（1）若是等差数列，求的通项公式。
（2）若是等比数列，求的通项公式。
18. （本题满分12分）如图，正方体的棱长为2，为棱的中点，
（1）求证：面.
(2) 取中点F，求证：平面.
（3）求到面的距离.
19.（本题满分12分）如图圆M圆心在x轴上，与x轴的一个交点A（-2,0），与y轴的一个交点
B（0，），点P是OA的中点。
（1）求圆M的标准方程。
（2）若过P点的直线截圆M所得的弦长为，
求直线的方程。
20（本题满分13分)
已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别为.向量，。
（1）求角B的大小。
（2）若，求边的值。
21. （本题满分14分）
（理）已知数列中，是其前项和，并且，
⑴ 设数列，求证：数列是等比数列；
⑵ 设数列，求证：数列是等差数列；
⑶ 求数列的通项公式及前项和。
（文）设正值数列{}的前n项和为，满足
(1)求，，
(2)求出数列{}的通项公式(写出推导过程)
(3)设 求数列{}的前n项和
淮北一中2012-2013学年高二第一次月考数学试题
(参考答案)
则有：，又。
故有：或。
又数列是递增数列
故且数列的首项，公比。
所以等比数列的通项公式为：……………………………12
解：（1）由题可知：ABC是直角三角形，角B为直角。又OBAC。故.则，，圆M半径为3，M点的坐标为（1,0）.
圆M标准方程为：……………………………………5
（2）由点P是OA的中点知P点坐标为（-1,0）。
当设过P点的直线斜率不存在时，方程为，此时截得的弦长为，不满足题意，故斜率存在。……………………………………………………………7
设过P点的直线方程为，由于圆M半径为3故要使得截得的弦长为只需要圆心M到直线距离为，即，解得。即直线的方程为……………………12
解：（1）由可知
即，
则有，，故角B的大小为或。…………………6
（2）解法一：由余弦定理求解
若，，则，故角B的大小为。结合余弦定理可得：
，即，又，可知：，可得或。
解法二：由正弦定理求解
由正弦定理可得，，所以，故，
，或，
若，,，故。
若则
综上可知：或。………………………………………………………13
（理科）解：（1）由数列其前项和满足：，①
可知当时，有：，②.
①-②得，，故有,
又当时，又可得，故，可知数列是以为首项，公比为2的等比数列。………4
（2）由（1）可知：当时
可得即，
数列是以为首项公差为等差数列。……………………………8
（3）由（2）可知：故，
当时，
当时，=。
又当时合适，……………………………………………………………12
故数列的及前项和=。…………………………………14

（3）由（2）可知：=。
故数列{}的前n项和

=……………………………14

考查时间:100分钟
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中只有一个正确。)
1．两个质量均为的完全相同的金属球a和，其质量分布均匀，将它们固定于绝缘支座上，两球心间的距离l为球半径的3倍。若使它们带上等量异种电荷，所带电荷量的绝对值均为Q，那么a、b两球之间的万有引力F引和库仑力F库的表达式正确的是 （ ）
A． B．
C． D．
2.如图所示，半径相同的两个金属小球A、B，A带有电荷量是B的3倍（可视为点电荷），相隔一定距离，两球之间的相互吸引力的大小是F，今让第三个半径相同的不带电的金属小球C先后与A、B两球接触后移开，这时A、B两球之间的相互作用力为 （ ）
A．吸引力，F/8
B．吸引力，F/4
C．排斥力，3F/8
D．排斥力，3F/4
3. 如图所示，三条虚线表示某电场的三个等势面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一个带电粒子只受电场力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，由此可知( )
A. 粒子带正电 B. 粒子的速度变大
C. 粒子的加速度变大 D. 粒子的电势能变大
4、如图所示，一簇电场线关于y轴对称分布，O是坐标原点，M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点，其中M、N在y轴上，Q点在轴上，则 ( )
A．M点的电势比P点的电势高
B．将一负电荷从M点移到P点，电场力做正功
C．一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能
D．OM间的电势差等于NO间的电势差
5、两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势均为零，ND段中的C点电势最高，则 （ ）
A．NC间场强方向指向x轴负方向
B．A点的电场强度大小为零
C．C点的电场强度不为零
D．将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做负功后做正功
6、如图所示，水平放置的两个平行的金属板A、B带等量的异种电荷，A板带正电荷，B板接地。两板间有一正试探电荷固定在C点，以C表示电容器的电容，U表示两板间的电势差，表示C点的电势，EP表示正电荷在C点的电势能，若将B板保持不动，将正极板A缓慢向下平移一小段距离L（仍然在C上方）的过程中，各物理量与正极板移动距离X的关系图像中，正确的是（ ）
7、图中所示是一个平行板电容器，其电容为C，带电量为Q，上极板带正电。现将一个试探电荷+q由两极板间的A点移动到B点，如图所示。A、B两点间的距离为s，连线AB与极板间的夹角为30°，则电场力对试探电荷q所做的功等于
A． B． C． D．
8．光滑水平面上有一边长为l的正方形区域处在场强为E的匀强电场中，电场方向与正方形一边平行。一质量为m、带电量为q的小球由某一边的中点，以垂直于该边的水平初速v0进入该正方形区域。当小球再次运动到该正方形区域的边缘时，具有的动能不可能为
A．0 B． C． D．
9、如图所示，用两根长度相同的绝缘细线系住两质量均为m的小球a、b．若a球带电量+3q，b球带电量-q，现加上水平向左的足够大匀强电场，则平衡后的状态为（　　）
10．如图所示，在水平方向的匀强电场中，一个质量为m、带电荷量为＋q的小球，拴在一根长为L的轻绳一端，在水平绝缘光滑桌面上绕O点做圆周运动，小球运动到B点时的速度方向恰与电场方向垂直，小球运动到与B点在同一直径上的A点时球与绳间刚好没有拉力作用，则以下叙述中不正确的是( )
小球在B点时的速度
小球在A点时的速度
C．小球在B点时绳上的拉力大小为5qE
D．小球所受向心力的最大值是最小值的5倍
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、填空题（本题共有5题，合计30分）
11.（9分）如图10所示，半径为r的圆与坐标轴的交点分别为a、b、c、d，空间有与x轴正方向相同的匀强电场，同时，在o点固定一个电荷量为Q的点电荷，如果把一个带电量为q的试探电荷放在a点，则恰好处于平衡，那么该匀强电场的场强大小为 ，c、d两点的合场强大小分别为 、 。
12．（6分）如图11所示，把电量为－5(10-9C的电荷，从电场中的A点移到B点，其电势能_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若A点的电势φA＝15 V，B点的电势φB＝10 V， 则此过程中电场力做的功为_____________．
13．（6分）图中A、B、C、D是匀强电场中一边长为2m的正方形的四个顶点。已知A、B、C三点的电势分别为＝15V，＝3V，＝－3V。由此可得D点电势＝______V，该匀强电场的场强E=______N/C。
14．（6分）长为L的金属棒原来不带电，现将一带电荷量为q的正电荷放在距棒左端R处，将一带电荷量为q的负点电荷放在距棒右端R处，如图所示，当达到静电平衡时，棒上感应电荷在棒内中点O处产生的电场强度的大小为 ，方向______（填向左或右）。
（3分）图中a、b和c表示点电荷电场中的三个等势面，它们的电势分别为U、和。一带电粒子从等势面a上某处由静止释放后，仅受电场力作用而运动，已知它经过等势面b时的速率为v，则它经过等势面c时的速率为______。
三、计算题（本题共3小题，共计30分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。）
16．（8分）如图所示，在虚线MN两侧分别存在着方向相反的两个匀强电场，一带电微粒从A点由静止开始，在电场力作用下沿直线在A、B两点间往返运动．已知电场强度的大小分别是E1＝2.0×103 N/C和E2＝4.0×103 N/C，方向如图所示，带电微粒质量m＝1.0×10－20kg，带电量q＝－1.0×10－9C，A点距虚线MN的距离d1＝1.0cm，不计带电微粒的重力．求：
(1)B点距虚线MN的距离d2；
(2)带电微粒从A点运动到B点所经历的时间t.
17．(10分)如图10所示，真空中存在空间范围足够大的、方向水平向右的匀强电场，在电场中，一个质量为m、带电荷量为q的小球，从O点出发，初速度的大小为v0，在重力与电场力的共同作用下恰能沿与场强的反方向成θ角做匀减速直线运动．求：
(1)匀强电场的场强的大小；
(2)小球运动的最高点与出发点之间的电势差．
18．(12分)如图所示，ABCD为竖直放在场强为E＝104 V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道，其中轨道的弧BCD部分是半径为R的半圆形轨道，轨道的水平部分与其半圆相切，A为水平轨道上的一点，而且AB＝R＝0. 2 m，把一质量m＝0.1 kg、带电荷量q＝＋1×10－4 C的小球放在水平轨道的A点由静止开始释放，小球在轨道的内侧运动．(g取10 m/s2)求：
(1)小球到达C点时的速度是多大？
(2)小球到达C点时对轨道压力是多大？
(3)若让小球安全通过D点，开始释放点离B点至少多远？
参 考 答 案

第Ⅰ卷（选择题 共60分）
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。
1. 下列性状中，不属于相对性状的是（ ）
A. 高鼻梁与塌鼻梁 B. 卷发与直发 C. 五指与多指 D. 眼大与眼角上翘
2.DNA具有多样性的原因是( )
A．组成基因的碱基数目庞大 B．空间结构千变万化
C．碱基种类有许多种 D．碱基排列顺序的千变万化
3. 在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指( )
A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代
C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代
4. 下图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在( )
A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
B．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译
C．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
5.如图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项不正确的是（ ）
A．a和c的碱基序列互补
B．b和d的碱基序列相同
C．a链中(A+T)／(G+C)的比值和b链中同项比值相同
D．a链中(A+T)／(G+C)的比值和c链中同项比值相同
6. 食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（ ）
A. B. C. D.
7.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ）
A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质　
B．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
C．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA
8.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为（　　）
A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbCC
9.100个碱基对的1个DNA分子区段, 内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸( )
A. 60个 B. 80个 C. 180 D. 120个
10.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（ ）
A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
11. 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接（ ）
插入DNA分子引起插入点后的碱基引起基因突变
替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变
诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代
造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异
12.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）
A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
13.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（ ）
A．F2表现型的比为3：l B．F1产生配子的比为1： 1
C．F2基因型的比为l：2：1 D．测交后代的比为1：l
14.下面是科学家探究基因的历程
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子(基因)
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（ ）
A．①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理
B．①假说一演绎法 ②类比推理 ③假说一演绎法
C．①假说一演绎法 ②类比推理 ③类比推理
D．①类比推理 ②假说一演绎法 ③类比推理
15.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是（ ）
A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体
B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体
C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条
D．四幅图可排序为①③②④，可出现在该生物体精子的形成过程中
16.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（ ）
A、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次
B、甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行
C、DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
D、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子
17. 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（ ）
A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同
C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D. 遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同
18．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（ ）
A．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
19．如图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病，其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是（ ）
A．甲病为色盲症，乙病基因位于Y染色体上
B．Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为1／9
C．Ⅱ6的基因型为DdXEXe
D．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，则生出病孩的概率高达100％
20.关于RNA的叙述，错误的是（ ）
A.少数RNA具有生物催化作用
B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的
C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基为密码子
D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸
21．假设如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是（ ）
?A．②代表染色体　
B．Ⅲ代表初级精母细胞
C．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
D．Ⅰ－Ⅳ中的数量比是2：4：4：1
22. 人的前额V型发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对性状。小明是平发际，他的父母都是V型发尖。小明父母生一个平发际女孩的概率是多少？（ ）
A 1/4 B 1/2 C 1/16 D 1/8
23．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是（ ）
A．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列
B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程
C．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防
D．该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响　
24. 人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是（　　）
A．1/4 B．3/4 C．1/8 D．3/8
25．某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的34％，其中一条链上的C占该链碱基总数的28％，那么，对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是（　　　）
A.33％ B.5％ C.38％ D.35％
26. 原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是（ ）
A．原核生物的tRNA合成无需基因指导? ?
B．真核生物tRNA呈三叶草结构
C．真核生物的核糖体可进入细胞核????
D．原核生物的核糖体可以靠近DNA
27. 以下关于“同位素标记法”的说法，正确的是（ ）
A．用3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生区可检测到放射性
B．用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%是有放射性的
C．用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性
D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质
28.关于转录和翻译的叙述，错误的是（ ）
A．转录时以核糖核苷酸为原料
B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
29. 如图所示，用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是（ ）
A．31P、32P和32S
B．31P、32P和35S
C．31P、32P和32S、35S
D．32P和32S、35S
30. 火鸡的性别决定方式是型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（ ）
A.雌：雄=1:1 B. 雌：雄=1:2 C. 雌：雄=3:1 D.雌：雄=4:1
第II卷 非选择题（共40分）
1.（7分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答：
(1)c、d所表示的过程依次分别是 。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 （用图中的字母回答）。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。
(4)在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是 。
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ，后者所携带的分子是 。
(6)烟草花叶病毒的遗传信息传递与表达的途径是（用类似本题图中的形式表述）：

2.（8分）以酒待客是我国的传统习俗。有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”，有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下，请回答：
（1）“白脸人”两种酶都没有，其基因型是________________；“红脸人”体内只有ADH，饮酒后血液中____________含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红。由此说明基因可通过控制_____________，进而控制生物的性状。
（2）有一种人既有ADH，又有ALDH，号称“千杯不醉”。就上述材料而言，酒量大小与性别有关吗？______你的理由是_____________。
（3）13三体综合征是一种染色体异常遗传病，调查中发现经常过量饮酒者和高龄产妇，生出患儿的概率增大。医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记，“-”表示无)，对该病进行快速诊断。
① 现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“+ + -”)，其父亲为“ + -”，母亲为“- -”。该小孩患病的原因是其亲本的生殖细胞出现异常，即父亲的13号染色体在_____________时没有移向两极。
② 威尔逊氏病是由13号染色体上的隐性基因（d）控制的遗传病。一对正常的父母生下了一个同时患有13三体综合征和威尔逊氏病的男孩，请用遗传图解表示该过程。（说明：配子和子代都只要求写出与患儿有关的部分）
3.(7分)在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。
(1)己知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关基因位于________染色体上。Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由一对等位基因控制的，符合孟德尔的________ 定律。
(2) 在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于________________。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是________________　。
(3) 测序结果表明突变基因序列模板链中的1个G突变为A，推测密码子发生的变化是________(填选项前的符号)。　　　
Ａ. 由GGA变为AGA　Ｂ. 由CGA变为GGA Ｃ. 由AGA变为UGA D. 由CGA变为UGA
(4) 研究发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成 ________________ 。进一步研究发现，该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降.据此推测脱毛小鼠细胞的代谢速率下降，这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠的________原因。
4.（18分）100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：
（1）黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄性果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行杂交，测交后代只出现灰体长翅200只，黑体残翅198只。如果用横线（——）表示相关染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因，用点（·）表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示
为 和 。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为 。
（2）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染色体上（如果在性染色体上，请确定出X或Y），判断前者的理由是 。控制刚毛和翅型的基因分别用D、、d和E、e表示，F1雄雌果蝇的基因分别为 和 。F1雄雌果蝇互交，F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是 。
（3）假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交试验并预测最终试验结果。
试验步骤：① ；
② ；
③ ；
结果预测：Ⅰ 如果 ，则X染色体上发生了完全致死突变；
Ⅱ 如果 ，则X染色体上发生了不完全致死突变；
Ⅲ 如果 ，则X染色体没有发生隐性致死突变。
生物答案
第Ⅰ卷（选择题 共60分）

第I卷（共115分）
第一部分 听力(共两节, 满分30分)
第一节（共5小题，每小题1.5分）听下面5段对话。每段对话仅读一遍。
1. What color does the man prefer?
A. Light blue. B. Yellow. C. Pink
2. Why can't the woman take her holiday?
A. She is out of job now. B. She is training her employees.
C. She is busy with her new job.
3. What is the woman doing?
A. Reporting a theft. B. Expressing dissatisfaction. C. Offering suggestions.
4. How many hours will the woman be in New York?
A. Two hours. B. Six hours. C. Four hours.
5. What does the woman mean?
A. She thinks she is lucky to get the tickets. B. She doesn’ t want to sit near the stage.
C. She means it is not easy at all to get tickets.
(共15小题，每小题1.5分,)听下面5段对话。每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第6至8题。
6. What is Mr. Smith doing?
A. Answering the phone. B. Having a meeting. C. Working in the office.
7. When will Mr. Smith return to the office?
A. After two o'clock. B. In an hour. C. At three o'clock.
8. What can we infer from the dialogue?
A. The man will take a message for Mr. Smith.
B. Anne will ring the office again. C. Mr. Smith will ring Anne back.
听下面一段对话，回答第9至11题。
9. What was the weather like last week?
A. Nice and sunny. B. Too warm. . C. Neither hot nor cold.
10. What season is it now?
A. Summer. B. Winter. C. Autumn.
11. What does the man think the weather will be like this weekend?
A. He thinks it'll rain. B. He doesn't think it'll rain. C. He thinks it'll be cloudy.
听下面一段对话，回答第12至14题。
12. What is the man's occupation?
A. A doctor. B. A researcher. C. A news reporter.
13. Which of the following room did the man book before he came?
A. A warm room with a shower. B. A single room with a shower. C. Room 523.
14. When is the man checking in?
A. Saturday. B. Thursday. C. Tuesday.
听下面一段对话，回答第15至17题。
15. How much does the woman pay for what she buys?
A. $215. B. $385. C. $170.
16. Why does the woman change the first overcoat?
A. It's too expensive. B. It's too large. C. It's a bit small.
17. What color is the overcoat?
A. Blue. B. White. C. Grey.
听下面一段对话，回答第18至20题。
18. What is the talk mainly about?
A. Improving our memory. B. Taking care of our health. C. Collecting information.
19. What should we do to remember someone's name?
A. Write it down on a piece of paper. B. Pay more attention to his or her first name.
C. Remember his or her last name.
20. What does the speaker suggest to us?
A. Having a rest for twenty minutes. B. Taking some Vitamin B1 and B2.
C. Doing sports during the break.
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15 分）
21. The door is low, so ______ your head when you go in.
A. attend B. guard C. protect D. mind
22. ______ in his book, he didn’t notice me when I entered the room.
A. Devoted B. Absorbed C. Absorbing D. Devoting
23.________ the sunlight for a long time is harmful to your skin.
A. Exposed to B. To expose in C. Exposing in D. Being exposed to
24. There were no tickets _________ for Friday’s performance so we went to the cinema instead.
A. available B. valuable C. expensive D. enthusiastic
25. I don’t think television will ever ______ books.
A. take place B. take the place of C. take their place D. take place of
26. Please remain _________ until the plane has come to a complete stop.
A. to seat B. to be seated C. seating D. seated
27. Jack doesn’t smoke now, but he ______ for almost twenty years.
A．smoked B． was smoking C．has smoked D．had smoked
28. —Will the match be cancelled because of the bad weather?
—No, rain or shine, the match will be held as .
A．schedule B．scheduling C．scheduled D．to schedule
29. —You won’t believe it, Sam. I was chosen as an exchange student to China.
—Congratulations! .
A．That’s something B．That’s it.C．That’s all right D．You got it
30. – Can I ask you a few straightforward questions about yourself?
-- No problem. I like ______ when people are open and direct.
A. that B. this C. it D. one
31. Whoever wants to go hiking this weekend, raise your hands, ______?
A. do you B. don’t you C. will you D. will they
32. --- May I use your new dictionary? I want to look up a word.
--- It’s over there. _______.
A. Feel free B. Got it C. It depends D. It’s my pleasure
33. LiPing stood silently with her arms ________.
A.folding B. to fold C. being folded D. folded
34.To learn English well, we should find opportunities to hear English _____ as much as we can.
A. speak B. speaking C. spoken D. to speak
35.____________, I’ll visit you next Sunday.
A. If you are convenient B. If it is convenient to you
C. If you’ll be convenient D. If it’ll be convenient to you
第二节完形填空(共20小题；每小题1 5分，满分30分)
A group of class friends，highly successful in their careers，got together to visit their old university professor .The conversation soon 36 into complaints about stress in work and life
Offering his guests coffee，the professor went to the 37 and returned with a large pot of coffee and a variety of 38 —porcelain，plastic，glass，crystal，some 39 -looking，some expensive，some delicate—telling them to 40 themselves to the coffee
When all the students had a cup of coffee in 41 ,the professor said：“If you noticed，all the nice-looking expensive cups were taken up， 42 behind the plain and cheap ones. While it is normal for you to 43 only the best for yourselves，that is the 44 of your problems and stress.
Be assured that the cup itself 45 no quality to the coffee. In most cases it is just more expensive and in some cases even hides what we drink . 46 all of you really wanted was coffee，not the cup，but you 47 went for the best cups. And then you began 48 each other’s cups.
Now consider this：Life is the 49 ，the jobs，money and 50 in society are the cups . They are Just tools to hold and contain life，and the type of cup we have does not define nor change the quality of life we 51 . Sometimes，by concentrating only on the cup，we 52 to enjoy the coffee God has 53 us. God brews the coffee，not the cups…Enjoy your coffee!”
The happiest people don’t have the best of everything . They Just 54 the best of everything .
Live simply. Love generously. Care deeply . Speak kindly . Leave the 55 to God .
36．A．stopped B．looked C challenged D turned
37．A．living-room B．waiting-room C neighbourhood D kitchen
38．A．cups B．pans C bowls D bottles
39．A．plain B．clean C ugly D fine
40．A．devote B．help C blame D enjoy
41．A．stomach B．hand C mind D mouth
42．A．falling B．leaving C hiding D keeping
43．A．hope B．wish C need D want
44．A．source B．resource C energy D investigation
45．A．handles B．puts C adds D contributes
46．A．As B．What C That D Which
47．A．consciously B．consistently C enthusiastically D cautiously
48．A．looking B．glaring C eyeing D glancing
49．A．tea B．water C wine D coffee
50．A．position B．situation C condition D environment
51．A．spend B．live C hate D love
52．A．fail B．attend C tend D succeed
53．A．folded B．taken C sent D provided
54．A．keep B．take C make D hold
55．A．opportunity B．remains C rest D complaints
第三部分 阅读理解（共20小题;每小题2分,满分40分）
A
In the eyes of dog lovers, the dog is man’s best friend. But for much wildlife, loose dogs may be a dangerous enemy, according to a study by a biologist from Utah State University in the US.
Based on much existing research and their own case studies, Julie Smith of Utah State University and four other scientists conclude that loose dogs may represent a huge danger to wildlife, especially endangered species, by hunting down or worrying them and by spreading diseases. They also found that dogs, their worldwide numbers around 500 million, can cause more damage to wildlife and livestock(牲畜) than wolves and other enemies of these animals.
Smith gave examples from the US state of Idaho, where research showed the presence of dogs reducing some deer populations. On the Navajo American Indians’ reservation in northeastern Arizona, packs of loose dogs are attacking livestock. They have killed populations of small animals such as rabbits and act as a disease carrier for rabies(狂犬病) among people and other animals, she said. Loose dogs also were to blame for distemper(温热病) outbreak leading to a die-off of endangered black-footed ferrets in northwestern Wyoming in the 1980s.
The phenomenon is not just limited to US; it’s a global problem. Julie Smith once studied three endangered species in central Asia: wild sheep, gazelles and antelope. The rate of injury and death to these animals by loose dogs was very high. In another case, Smith found that dogs, not wolves, as originally suspected, were responsible for a large number of livestock killings in the mountainous Basque country between Spain and France.
Authors of the new study said the problem is likely to worsen as communities expand. Then how to deal with it?
Indeed, in many countries, leash(拴狗的皮带) laws permit punishment of dog owners whose pets attack wildlife. But lawbreakers are rarely punished because the police lack both people and money.
Smith has low-cost solutions to the problem for dog lovers, though. They include public dog-training programs and vaccinating (预防接种) dogs against rabies and other illnesses.
56. Julie Smith’s study mainly tells us that _______.
A. many species are endangered because they are killed by loose dogs.
B. wild dogs are immune to many diseases.
C. wolves are still the greatest enemy of livestock.D. loose dogs are a great danger to wildlife.
57. Which of the following statements about loose dogs is TRUE according to the research?
A. There are around 500 million loose dogs around the world.
B. The black-footed ferrets in northwestern Wyoming were once the main food source of local loose dogs.
C. The problem caused by loose dogs is the most serious in the US.
D. People used to think that wolves, rather than loose dogs killed livestock in the Basque country.
58. Which of the following is among Julie Smith’s solutions to the trouble caused by loose dogs?
A. More strict leash laws B. Public dog-training programs.
C. Vaccinating people against rabies and other illnesses.D. More support from the police.
59. What is the main point of the article?
A. A global disaster caused by loose dogs. B. What makes the dog man’s greatest friend.
C. The problem of loose dogs and the possible solutions.
D. The danger of the increasing numbers of dogs.
B
Gadgets make study fun
Now in a world piled high with smartphones, tablets (平板电脑)and e-readers, technology has entered the classroom in ways unimaginable． Taking classes can be fun too． All you have to do is swipe your fingers on your phone screen and download some apps (应用程序), which can make your study more fun and efficient ． Balancing study and play in a college setting has never been easy-and with the following few apps, it’ll be tough to tell the two apart．
Evernote
Use:note-taking
Can be used on: iPhone/iPad/iPod touch, Android , BlackBerry, Palm OS and Windows , Phone 7 price :free
If you take notes to stay organized，then Evernote is for you． The main thing about Evernote is that all of your notes are automatically sent into the cloud-and then you can access them from any web-connected computer via the Evernote app or a web browser(浏览器)． Evernote also supports audio and photo notes-rather handy if you want to record your lecture or take photos of any projected notes． But, of course, ask for permission first．
Wikipanion
Use:research database
Can be used on: iPhone/iPad/iPod touch
Price :free ( Wikipanion Plus for $4．99,or 31．87 yuan )
Now , you don’t necessarily have to go to a library or anywhere with computer services to do research work for your paper anymore． You can get access to the research databases just on your smartphone or tablet．
Conquering Bilingual News Listening in 7 Days
Use: English learning application
Can be used on : iPhone/iPad/iPod touch
Price:For a limited time you can get the App for only $0．99—half price．Still learning English with a workbook? If so, you are behind the times．Get 21st Century Newspaper’s new iPhone App, “Conquering Bilingual News Listening in 7 Days”．When you download the App on your iPhone, you can listen to the hottest bilingual news selected from the newspaper’s official website (w．w．w．i2lst．cn)and read by native speakers, “Conquering Bilingual News Listening in 7 Days” has ranked No 1 on the Chinese education App list． For a limited time you can get the App for only $0．99—half price．
60．The purpose of this passage to ．
A．make your study more fun and efficient B．introduce some apps used on gadgets
C．advertise high-tech teaching ways D．promote new application programs
61．According to the passage, we can know that ．
A．the three apps all support audio and photo forms．
B．college study is undoubtedly full of ease and fun
C．college students used to do research work in the library or via computers
D．students can record lectures and send them to the cloud without permission
62．Which of the following is true about the apps?
A．They can only be used on smartphones．
B．Evemote and Wikipanion Plus are free．
C．Evemote can merely be used on a computer．
D．They improve learning efficiency and pleasure．
C
Two friends have an argument that breaks up their friendship forever, even though neither one can remember how the whole thing got started. Such sad events happen over and over in high schools across the country. In fact, according to an official report on youth violence, "In our country today, the greatest threat to the lives of children and adolescents is not disease or starvation or abandonment, but the terrible reality of violence". Given that this is the case, why aren't students taught to manage conflict the way they are taught to solve math problems, drive ears, or stay physically fit?
First of all, students need to realize that conflict is unavoidable. A report on violence among middle school and high school students indicates that most violent incidents between students begin with a relatively minor insult (侮辱). For example, a fight could start over the fact that one student eats a peanut butter sandwich each lunchtime. Laughter over the sandwich can lead to insults, which in turn can lead to violence. The problem isn't in the sandwich, but in the way students deal with the conflict.
Once students recognize that conflict is unavoidable, they can practice the golden rule of conflict resolution (解决) : stay calm. Once the student feels calmer, he or she should choose words that will calm the other person down as well Rude words, name-calling, and accusations only add fuel to the emotional fire. On the other hand, soft words spoken at a normal sound level can put out the fire before it explodes out of control.
After both sides have calmed down, they can use another key strategy (策略) for conflict resolution : listening. Listening allows the two sides to understand each other. One person should describe his or her side, and the other person should listen without interrupting. Afterward, the listener can ask non-threatening questions to clarify the speaker's position. Then the two people should change roles.
Finally, students need to consider what they are hearing. This doesn't mean trying to figure out what's wrong with the other person. It means understanding what the real issue is and what both sides are trying to accomplish. For example, a shouting match over a peanut butter sandwich might happen because one person thinks the other person is unwilling to try new things. Students need to ask themselves questions such as these: How did this start? What do I really want? What am I afraid of? As the issue becomes clearer, the conflict often simply becomes smaller. Even if it doesn't, careful thought helps both sides figure out a mutual solution.
There will always be conflict in schools, but that doesn't mean there needs to be violence. After students in Atlanta started a conflict resolution program, according to Educators for Social Responsibility, "64 percent of the teachers reported less physical violence in the classroom; 75 percent of the teachers reported an increase in student co-operation; and 92 percent of the students felt better about themselves'. Learning to resolve conflicts can help students deal with friends, teachers, parents, bosses, and coworkers. In that way, conflict resolution is a basic life skill that should be taught in schools across the country.
63. From Paragraph 2 we can learn that_______
A. violence is more likely to occur at lunchtime B. a small conflict can lead to violence
C. students tend to lose their temper easily
D. the eating habit of a student is often the cause of a fight
64. Why do students need to ask themselves the questions stated in Paragraph 5?
A. To find out who is to blame. B. To get ready to try new things.
C. To make clear what the real issue is. D. To figure out how to stop the shouting match.
65. After the conflict resolution program was started in Atlanta, it was found that______
A. there was a decrease in classroom violence
B. there was less student cooperation in the classroom
C. more teachers felt better about themselves in schools
D. the teacher-student relationship greatly improved
66. The writer's purpose for writing this article is to_______
A. complain about problems in school education
B. teach students different strategies for school life
C. favor teaching conflict management in schools
D. inform teachers of the latest studies on school violence
D
The tough economy is bringing new shoppers to the secondhand market. Plato’s Closet in Charlotte, NC is a private company which mainly buys and sells used clothes. While Charlotte has outstanding secondhand stores offering high-end and sophisticated (高雅时尚的) brands for women, most of their stock applies to adults. Plato's Closet targets teens and those in their 20s.Plato's Closet, with stores in Matthews and the university area, sells clothes and accessories (装饰品) that are currently popular at up to 70 percent off retail prices (零售价).
The two hottest brands, for buying and selling, are Hollister and Abercrombie & Fitch. Even though the offerings tend to be suitable for young people, there are a variety of shoppers at Plato's Closet of varying ages. Women in their 30s; 40s and older could easily find a purse, jacket or piece of jewelry they like.
Customer Beth Gibbs, 52, who has three teenage daughters, said she used to shop at name-brand stores, but “this year I'm shopping more in secondhand stores”, because of the economy.
If you're selling
Unlike higher-end resale stores which usually work on consignment (寄售), Plato's Closet buys on the spot.
Items can be gently used, but must be in very good condition.
Clothes should be less than two years old and styles should be the same as those still being sold at the shopping center.
There is no negotiation; prices are set company-wide. If what you sell amounts to $30 or less, they'll give you cash. More than that, you'll get a Visa cash card.
Secondhand success
Don't get discouraged if you can't find something on your first trip. Resale shops are always getting new lists of goods and change their styles with each season.
Be sure to check each piece carefully before buying.
Price comparison
Jackets: New York & Company black blazer, $12; retail: $37.
Pants: Express Editor-style pants, $12; retail: $69.90.
Shoes: Nine West black peep-toe pumps, $12; retail: $89.
Jewelry: Necklaces, $3-$5; retail: $18-$30. (365)
67. What is the difference between Plato's Closet and other resale shops?
A. They offer service for people of different ages.
B. The offerings in Plato's Closet are more expensive.
C. Plato's Closet only offers high-end brands for women.
D. Plato's Closet also sells books to the customers.
68. Which of the following about Plato's Closet is NOT true?
A. Hollister and Abercrombie & Fitch are the two hottest brands in Plato's Closet.
B. Only young people can buy proper clothes and accessories in Plato's Closet.
C. Goods in Plato's Closet are sold at up to 70 percent off retail prices.
D. Plato's Closet targets teens and those in their 20s.
69. In Plato s Closet, which of the following is not accepted?
A. Items you sell must be. in very good condition.
B. You can bargain with buyers about the prices of goods.
C. The clothes you sell should be less than two years old.
D. You can sell your goods on the spot instead of on consignment.
70. If you buy a pair of Express Editor-style pants in Plato's Closet, you can save_______.
A. 57.9 dollars B. 44 dollars C. 77 dollars D. 25 dollars
E
There is a lot of misunderstanding about studying. Most students have not been taught the principles behind really effective working. Imagine a graph showing the amount a person learns against the number of hours he works in a day. If he doesn’t do any work, he learns nothing (point 0). If he does an hour’s work he learns a certain amount (point 1). If he does two hours’ work he learns about twice as much (point 2). If he does more work he’ll learn still more (point 3). However, if he tries to do twenty-three and a half hours’ work in a day, he will be so tired that he’ll hardly remember anything: what he learns will be very little (point 4). If he did less work he’d learn more (point 5).
Now whatever the exact shape of the graph’s curve(曲线), made by joining these points, it must have a high point. Point “X” is the very maximum anyone can learn in the day. And this represents the optimum(最适度), the best, amount of work to do. It is the best possible compromise between adequate time at the books and fatigue(劳累). Fatigue is an absolutely real thing; one can’t escape it or ignore it. If you try to ignore it and press yourself to work past the optimum, you will only get on this downward slope and achieve less than the best – and then become very tired and lose your power of concentration.
The skill in being a student consists of getting one’s daily study as near the optimum point as possible. I cannot tell you what the optimum is. It differs with the type of work, it differs from person to person, and even in the same person it varies from week to week. You must try to find your own. Every day you study, bear this principle of the optimum in mind. When you feel yourself getting fatigued, if you find yourself reading the same paragraph over and over again and not taking it in, that’s a pretty good sign you’ve reached your highest point for the day and should stop. Most ordinary students find their optimum at five hours a day. Yours may be a little more or a little less – but if you get in five hours’ good work a day, you will be doing well.
Now, what are you doing with yourself when you aren’t working? Before examinations some students do nothing at all except sit in a chair and worry. Here is another misunderstanding. People often think that the mind works like the body; it does not. If one wanted to save one’s physical energy in order to cut the maximum amount of firewood, one would lie flat on a bed and rest when one wasn’t chopping. But the mind cannot rest. Even in sleep you dream, even if you forget your dreams. The mind is always turning. It gets its relaxation only by variety. That is what makes the mind rest.
When you’ve finished your optimum number of hours you must stop. You must not then sit around in the chair thinking about the work – that only tires without any learning. You must get out and do something. It doesn’t matter what – anything so long as you are actively doing something else but work.
71. According to the passage, _______.
A. the longer you study every day, the more you will learn
B. you’ll achieve better learning results if you work three hours every day
C. the less work you do, the better you will learn
D. your work efficiency will decrease once you exceed a certain point of work
72. Fatigue can result in ________.
A. loss of memory B. a need for relaxation
C. a lot of anxiety D. loss of concentration
73. The passage tells us that a person’s optimum number of working hours _______.
A. follows a regular pattern with each individual B. changes regularly from week to week
C. can be partly determined by the sort of work he is doing
D. should be determined before he gets too tired
74. The only way the mind can relax is by ________.
A. doing a variety of things in turn B. not thinking about anything
C. turning continuously D. getting oneself in a state of fatigue
75. After you have reached the optimum point of study in a day, you should ________.
A. lie in bed and rest B. do something else actively
C. do some physical labor D. stop thinking about your studies
第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节：任务型读写（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下列短文，在文章后的横线上填入恰当的单词。注意：每个题号后只填1个单词。
A few years ago I received a postcard from a friend Jackson, who wrote, “I am skiing with abandon!” I believe he meant he was skiing skillfully, joyfully, peacefully and confidently. Although I have no hopes of ever skiing that way, I do dream of living with abandon. I believe that men and women through the ages who have led successful lives have captured these secrets of living life to the fullest.
1. Have a self you respect. This means having a deep sense of responsibility for your thoughts and actions. It means keeping your word, and being faithful to self, family and work. It means believing in what you do and working hard. It means setting your own standards, and not comparing yourself to others. It's not a question of being better than someone else; respect and integrity demand that you be better than you thought you could be.
2. Turn disappointments into strengths. Individuals who live with abandon have discovered that personal trials make them more sensitive and loving, while building character. They have learned that achievements worth remembering are stained (给...染色) with the blood of diligence and marked with the scars of disappointment.
The pages of history are filled with the heroic stories of men and women who overcame disabilities and difficulties to demonstrate victorious spirits. Raise him in extreme poverty, and you have an Abraham Lincoln. Make her blind and deaf, and you have a Helen Keller.
3. Enjoy life’s process, not just life’s rewards. We live in a goal-centered society that wants problems solved now. We want three-minute coffee, one-hour dry cleaning, and instant success. But to live with abandon, we must live one day at a time, enjoying the little victories, realizing that life is an endless journey in self-discovery and personal fulfillment.
4. Become involved in something bigger than yourself. I do not believe you will live happily if you set out to live life for yourself alone. Choose a cause bigger than you are and work at it in a spirit of excellence. It will become a part of you as you see your goals through to the end. Measure success not by what you've done, but what you could do.
Title：76.________ of enjoying life
Tips
Details
77. _______ yourself
It means:
being very 78. ________ for your thoughts and deeds;
keeping your promise, and having faith in yourself, family and work;
having 79.________ in what you do and working hard;
setting your own standards instead of comparing yourself to others.
Turn disappointments into strengths
People 80. ________ with abandon believe personal trials make them sensitive and loving and are good for 81. ________ character.
Examples of Abraham Lincoln and Helen Keller in history show
82. ________ can be made through diligence.
Enjoy the 83. ________ of life
☆ People are eager to succeed 84. ________ in the present goal-centered society.
☆ What we have to do is to enjoy our life journey by discovering ourselves and fulfilling our personalities.
Set a goal bigger than yourself
☆ Living life for yourself alone won’t make you happy.
☆ Success is not 85. ________ by the things you have done but your abilities.
第二节 书面表达 （满分25分）
最近，你班同学就“父母是不是最好的老师”这一话题展开讨论，有些人认为父母是最好的老师，有些人认为也不尽然。请根据下表提示，介绍讨论结果以及你的个人观点。
观点
原因
同意
不完全同意
1
教会如何生活
过分溺爱
2
指出缺点，指明方向
强加兴趣、价值观
3
教会富有爱心
希望值过高
要求：1、根据内容要点适当增加细节，以使行文通顺连贯。
2、词数：120词左右。3、开头已给出，不计人单词总数。
Recently, we have had a discussion in our class about whether parents are our best teachers . Some students












淮北一中学2012-2012学年度高二第一学期第一次月考答案

第Ⅰ卷（阅读题共66分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
什么是以人为本的“深刻内涵”
以人为本是一种经济发展的价值准则。其基本内容是：在不同的层次上满足人的基本需求和发展人的能力。
??从传统观念来看，人的基本需求只是生存需求，即食物、住所、健康和安全。而现代意义的基本需求，还强调自尊和自主。所谓自尊，是让人能够有被尊重感；所谓自主，主要是指从各种依附关系中解放出来，享受更多的民主与法制、公平与主义。所谓发展人的能力，包括人的能力的形成和人的能力的运用。所以，以人为本，涵盖了人的现代化和社会的现代化。
?以人为本是一种重要的工作法则。这就是，发展措施要“因人制宜”，因发展阶段制宜。对生存需求者而言，主要是提高人均收入、提供就业岗位、实现社会保障；对自尊需求者而言，主要是营造尊重人、尊重人的创造精神和业绩的环境；对自主需求者而言，主要是培养与新体制相适应的生活方式和思维方式。
?可见，满足人的不同层次的需求，与物质文明、精神文明、政治文明的全面建设和进步是内在统一的。
?此外，两种新观念帮助我们认识以人为本。一是新国民财富观。它把一个国家或地区的国民财富分为三类：物质资本、自然资本、人力资本。其中，高收入国家人力资本比重较高，但在撒哈拉以南的非洲地区人力资本比重很小，自然资本占国民财富的比重超过一半。二是新贫困观。从传统观点来看，贫困就是没有钱，缺乏最低水平的收入和支出。但新发展观认为贫困是一个多维现象，可以划分为收入贫困、人类贫困、知识贫困。收入贫困和人类贫困都是贫困的直接表现，知识贫困是人类进入21世纪后的新型贫困。其他两类贫困在相当程度上都是由知识贫困决定的。以人为本，帮助弱势群体，必须从狭义的消除收入贫困转向更为广泛持久的消除三大贫困，特别是要转移到以提高人的发展能力为核心、消除知识贫困上来。
?因此，我们也可以这样理解以人为本：一、发展方式转型，人们本来把经济增长作为创造幸福的手段，却因为经济增长而埋下了精神荒芜、生态环境恶化等不幸福的种子；二、人的发展主体地位再次确立，由于一些国家或地区人口增长超过经济增长，人被视为发展的包袱。以人为本看到了人口增长所带来的挑战，但更强调人口政策调节和人在经济社会发展进程中的主体地位和作用，因为决定人类前途的是人口素质、技能和知识水平。
?1．下面对“以人为本”的理解，不正确的一项是
A．以人为本是一种经济发展的价值准则，也是一种重要的工作法则。
B．以人为本以在不同层次上满足人的基本需求和发展人的能力为基本内容。
C．以人为本包括社会的现代化和人的现代化。
D．以人为本的根本目的是增加老百姓的经济收入。
2．下面对“在不同层次上满足人的基本需求和发展人的能力”理解错误的一项是
? A．生存需求、自尊需求和自主需求是人的不同层次的需求，也是不同的发展阶段的主要需求。
? B．人的基本需求只是食物、住所、健康和安全的生存需求。
?C．“从各种依附关系中解放出来”也包括从物质的奴隶中解放出来，从各种与时代要求不相符合的落后思想观念、习俗中解放出来。
?D．当前扩大内需、改善民生、提供更多的就业岗位是在满足一部分人的生存需求。
?3．下列说法不符合文意的一项是
在新国民财富观中，人力资本就是劳动力资源的多少。
? B．根据新国民财富观，高收入国家的人力资本比重普遍高于非洲国家。
? C．贫困的直接表现是收入贫困和人类贫困，知识贫困是人类进入21世纪后的新型贫困。
? D．对于收入贫困的人满足他的生存需求就行了，对于知识贫困的人才需要满足他的自尊、自主需求。文中对这种观点是否定的。
?二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～6题。（每小题3分）
召信臣字翁卿，九江寿春人也。以明经甲科为郎，出补谷阳长。举高第迁上蔡长。其治视民如子，所居见称述。超为零陵太守，病归。复征谏议大夫，迁南阳太守，其治如上蔡。
信臣为人勤力，有方略，好为民兴利，务在富之。躬劝耕农，出入阡陌，止舍离乡亭，稀有安居时。行视郡中水泉，开通沟渎，起水门提阏，凡数十处，以广溉灌，岁岁增加，多至三万顷。民得其利，蓄积有余。信臣为民作均水约束，刻石立于田畔，以防纷争。禁止嫁娶送终奢靡，务出于俭约。府县吏家子弟好游敖，不以田作为事，辄斥罢之，甚者案其不法，以视好恶。其化大行，郡中莫不耕稼力田，百姓归之，户口增倍，盗贼狱讼衰止。吏民亲爱信臣，号之曰召父。荆州刺史奏信臣为百姓兴利，郡以殷富，赐黄金四十斤。迁河南太守，治行常为第一，复数增秩赐金。
竟宁中，征为少府，列于九卿，奏请上林诸离近宫馆稀幸御者，勿复缮治供帐，又奏省乐府黄门倡优诸戏，及宫馆兵弩什器减过太半。太官园种冬生葱韭菜茹，覆以屋庑，昼夜燃蕴火，待温气乃生。信臣以为皆不时之物，有伤于人，不宜以奉供养，遂奏罢，省费岁数千万。信臣年老以官卒。
元始四年，诏书祀百辟卿士有益于民者，蜀郡以文翁，九江以召父应诏书。岁时郡二千石率官属行礼，奉祠信臣冢，而南阳亦为主祠。???????????????????????????????
? (节选自《汉书?循吏传》)
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．以明经甲科为郎，出补谷阳长???????? 出：调离京城
B．信臣为民作均水约束，刻石立于田畔??????约束：规定
C．辄斥罢之，甚者案其不法???????????案：查看
D．凡数十处，以广溉灌?????????????广：扩大
5．下列各组句子中，能完全表明召信臣“好为民兴利”的一组是
①其治视民如子??? ②开通沟渎??? ③起水门提阏凡数十处???
④禁止嫁娶送终奢靡??? ⑤省乐府黄门倡优诸戏?? ⑥躬劝耕农
A．①③⑥????B．②③④? ?C．②④⑤???? D．④⑤⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．召信臣为人勤劳、肯卖力，而且有谋略。他一心为百姓着想，惩办贪官污吏决不手软，从而受到人们的爱戴与拥护。
B．召信臣一心“为民兴利”，不少措施在一定程度上促进了当地经济的发展和文明的进步。
C．在少府之职时，召信臣认为皇上吃暖房种植的不合时令的蔬菜对健康不利，于是果断地奏请停止生产和供应此类蔬菜。
D．元始四年，皇上下诏书祭祀有益于民的官员，召信臣榜上有名，这说明虽然他已不在人世，但其在百姓中的威望还是很高的。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）百姓归之，户口增倍，盗贼狱讼衰止。吏民亲爱信臣，号之曰召父。（5分）
译文：
（2）信臣以为皆不时之物，有伤于人，不宜以奉供养（5分）
译文：
三、古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，然后回答8、9问题。
?鹧鸪天
苏 轼
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。
8．词的上片写景。你认为这首词写景的妙处表现在哪里?请就其中两个方面作简要分析。(6分)
答：

9．最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？请谈谈你的理解。（5分）
答：

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每题1分，共7分）（1）念去去，千里烟波，___ ___。
（2）千古江山，英雄无觅孙仲谋处，_____ ____，_____ _____。
（3）______ _____，帘卷西风，人比黄花瘦。
（4）人生如梦，______ ____。
（5）_____ ___， ，如今有谁堪摘？
（6）______ _____，___ ____；实迷途其未远，觉今是而昨非。
（7）______ _____，___ ____；穷且益坚，不坠青云之志。
四、阅读下文，完成11~14题。（20分）
流泪的滕王阁
潘碧秀
江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览无余，视野里找不到期待的身影。
我在滕王阁的一隅，独想王勃。
游人的思绪如牵强的秋风，薄薄地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。站在清冷的滕王阁上，睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王阁，阁影斜斜地躺在江水里荡漾。帝王君子犹不见，槛外长江空自流。寂寞的阁上，觥筹交错的场景不复存在，诗弦管乐也只是附和。我坐在阁的阶梯上独自听江的声音，江波的皱褶里藏着绝代的才子王勃。
阁的忧伤无声息地让我追随。每一寸楼板、每一株丹朱都在我的心弦上颤动。想为流泪的滕王阁续一首诗，诗里面是伤痕累累的王勃。流泪的滕王阁日日孤寂地走入我梦中，独自徘徊复徘徊。我找不到王勃的诗句，无数醒着的黑暗的夜里，枕着阁影到天明。
有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人，所有人，生来都会属于不同风景。在朝堂上得不到肯定的滕王，一再遭谴受贬，然而层层不得意却抹不掉他悠游于世，歌舞人生的脾性。贬到赣江边任小刺史，他仍意兴遄飞地要为自己建一座阁“拍檀板唱歌，举金樽喝酒”，吸引文人才子登临放歌。那个仲秋的日子，王勃的“独角戏”正演着。他深望着水天相接的江面，感慨人生如江面枝柯，沉浮复浮沉，一腔激情和渴望却在纸上无羁地飘洒，洋洋一派文章，力透纸背的全是对生活的向往。有人说“厚积”是为了“厚发”，王勃客居剑南数年，终有了其巅峰之作。滕王阁只不过是显其巅峰昂然之姿的一种凭藉罢了。此时的长安，或许已将王勃淡忘得一干二净。谁会在抚筝时，思绪在筝上游移间，想起王勃？如今，赣江畔的孤鹜年年此时都要背起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞，托起无限秋水长天的风情。
“物是人非事事休”，游人仍在阁上徘徊留连，眺望阁外水云间，心似江水茫茫，欲拍栏杆。浅云灰灰地衬着阁，如一双饱蓄泪水的眼睑。
扁舟载着一截悠悠的阁影，忧郁地前行，涌起的江浪层层间依稀可见当年王勃的风姿。这个自幼饱读诗书，贯通九经的青年，行于线装书中陶陶然的青年，瑟缩在蜀地的乡居里，不再想读书之外的事情。蜀地去长安已遥遥又遥遥矣。无人识君，只有在迷惘中放纵文字：《蜀中九日》、《盛泉宴》……“每有一文，海内惊瞻。”（杨炯语）人生有许多门，可其中一些门只对一些人是永远敞开的；不要试图去敲门，去敲人生遗憾的门。王勃若一心为文，历史也许重新改写吧。可惜，王勃在剑南之地逍遥了二年，终究不甘寂寞，踌躇北上，到河南任参军。书生之迂，终惹大祸，龙颜大怒，险丢小命。人生沉浮反复，王勃心冷了。
一片阁／躲在云层下／疲倦和黄昏的鸟一样／面对江水恸哭。江水缓缓流，终有温柔得叫人落泪的时候。一介书生咬文嚼字，终有让人品错味的时候。该张皇？迷惘？失落？还是愤懑？毕竟人生不是“数点扁舟向斜阳”那样诗意、简单而又直观。——人无语，惟有惘怅地醉去。滕王阁不在出产帝王将相的长安，站在这玲珑典雅的阁上，赣江无限风情一览无余，王勃的梦魂可以与阁相依偎至永远了。
昆德拉说：生活是棵长满可能的树。王勃在客居剑南的日子里，也许模拟了日后的种种可能，却没料到人生最绝望的一种可能就立在水中候着。①
王勃如断线的纸鸢一头栽进江里去了，灵魂可依附在了江中鱼儿身上？想他经行处会不会开出一江的花来，让鱼儿也欣喜，让鱼儿也惘怅。
斜阳已成余辉，阁上人去，鸟去，空留一片寂寥。
（选自《散文》，有改动）
[注]①据《庸才子传》记载，王勃因溺水而亡。
11. “人生有许多门，可其中一些门只对一些人是永远敞开的；不要试图去敲门，去敲人生遗憾的门。”对王勃而言，这里的“遗憾的门”的含义是什么？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. “所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人，所有人，生来都会属于不同风景。”说出这句话的深刻含义。 （4分）
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13. 王勃笔下的滕王阁是壮丽的，流光溢彩的，而本文作者笔下的滕王阁有何特点？这样写有何用意？（6分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. 本文主题层层深入，见解独到，结合全文谈谈你的理解。 （6分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第Ⅱ卷 （表达题共84分）
四、（24分）
15．下列各项字音、字形错误最少的一项是（ ）（3分）
A．精典 座上客 雍荣华贵 候门似海 解(jiě)甲归田 炮烙（luò）
B．摩娑 明信片 一幅对联 废尽心机 ?鲈鱼堪脍(huì) 笑靥（yè）
C．和蔼 竞豪奢 振聋发聩 世外桃园 重湖叠巘（yǎn）脑髓（suǐ）
D．绯闻 雨林铃 遗害无穷 事必恭亲 压轴(zhòu)戏 忖（cǔn）度
16．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（???）（3分）
A《哈利?波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的极大兴趣。
B．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
C．西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。
D．前几年的NBA西部球队是以湖人、马刺独尊，最近几个赛季，随着掘金、太阳、小牛、爵士等队的成长和成熟，逐渐形成了五六支球队鼎足而立的局面。
17.下列各句中语意明确、没有语病的一句是（ ）（3分）
?A人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
?B．贸易保护主义是一条死胡同，任何针对他国不公正、不合理的贸易保护举措，不仅会损害对方，最终也会伤及自身。
?C．9月10日，美国总统奥巴马在华盛顿白宫行政楼与美国护士协会代表会见时再次力促推进医疗保健体系改革，提高医保覆盖范围。
?D．9月12日，乌鲁木齐市中级人民法院依法公开开庭审理了两起针刺伤害群众和以针刺伤害相威胁劫取他人财物，并作出一审判决。
18．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（???）（3分）
生命不息，战斗不止。这是???? ????????，也是???? ?????????。他们是雪域的歌者。他们的歌声，???????? ?????，????? ???????，????? ???????，?????? ??????，汇入纳木措圣湖里，融入巍峨的昆仑山脉，化作唐古拉山口那座宏伟的军人雕像……
①他们最嘹亮的歌声??②军人的誓言??③穿过沱沱河奔腾的流水??④穿过恶劣的暴风雪???⑤穿过念青唐古拉绵长的山脊??⑥穿过那些可以预知和不可预知的艰苦
??A．①②⑥④③⑤??B．②①⑤③④⑥??C．①②⑥③④⑤????D．②①③⑤④⑥
19. 请概括微博读写的两个特点（每个特点不超过10个字）。（6分）
微博时代的读写离我们的眼睛、嘴巴很近，而离大脑较远；离感性很近，离理性较远；离舆论很近，离思想较远。
微博的读写特点，一方面□□□□□□□□□□，而另一方面□□□□□□□□□□。
20. 丰子恺先生是我国现代著名散文家，也是卓有成就的漫画家。他的漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，既赞美生活中的温情，也讽刺某一种社会不良现象。以下是丰子恺先生的两幅漫画，请你说明这两幅漫画的共同寓意。（字数50字左右）（6分）

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五、直面心灵的写作（60分）
21．阅读下面的文字，根据要求写文章。（60分）
电影《肖申克的救赎》中有这么一句经典台词：“让你难过的事情，有一天，你一定会笑着说出来。”在你的生活或阅读经历中，你是否也有过这样的体验和感悟？
请结合这句台词的意蕴，以“生命中的那些事”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
参考答案
?6．??A（本题是综合考查对阅读材料中相关文意的理解能力。“惩办贪官污吏决不手软”在文中没有涉及，文中主要是斥责罢免府县官吏家中的子弟）
7．（1）百姓归依他，住户人口成倍增长，盗贼和诉讼案件减少以至于停息。官吏百姓亲近爱戴召信臣，称他为“召父”。
（2）召信臣认为这些都是不合季节的东西，对人体有害，不适合用来供奉给皇上。
来防止争斗。下令禁止嫁娶送终时铺张浪费，一定要从节俭出发。府县官吏家中子弟喜欢闲游，不把耕田劳作当重要的事看待，他就斥责罢免他们，严重的还要追究他们，用行为不法的罪名处治他们，用这种做法显示他崇尚劳动厌弃懒惰的态度。他管治的地方教化得以广泛推行，,郡中的人没有谁不尽力从事农业生产，百姓归依他，住户人口成倍增长，盗贼和诉讼案件减少以至于停息。官吏百姓亲近爱戴召信臣，称他为“召父”。荆州刺史上报召信臣替百姓做好事，他管辖的郡因此充实富足，皇帝赏赐召信臣黄金四十斤。他被升职任河南太守，政绩品行常常被评定为第一，皇帝又多次增加官阶赏赐黄金给他。???? 竟宁年间，（召信臣）被征召为九卿。(他)上奏请求皇上光临上林苑各偏远宫馆，不要再加修葺整治供帐。（召信臣）还上奏请求裁减乐府黄门的乐舞艺人以及宫馆中使用的兵器、日常用品的大半。太官园中种植冬天生长的葱、韭等蔬菜，种在暖房中，白天夜晚都要燃烧没有光焰的火，这些蔬菜也要等达到一定的温度时才能生长。召信臣认为这些都是不合季节的东西，对人体有害，不适合用来供奉给皇上，就一一奏请皇帝免除这一切。（这样）每年节省了几千万的费用。召信臣年纪大了死在任上。???? 公元四年，皇帝下诏书祭祀对百姓做过好事的百官卿士，蜀郡推荐了文翁，九江推荐了召父。当年郡守率领官员属吏一齐行礼，在召信臣的坟墓前建立祠堂，而南阳也建造了主祠。
（二）古诗鉴赏（11分）
10. （略）
11. 不属于王勃的仕途之门。（4分）
12. 世上让人功成名就的领域很多，但并不适合每一个人。每个人都有适合展现个人才华、施展个人抱负的领域。每一个人走的应该是一条属于自己的人生之路。（4分）（若写出“王勃官场失意，文场得意”之类的答案也可给2分）。
13. ①清冷、寂寞、流泪、忧伤（2分，写出两个即得满分））②借滕王阁凭吊王勃，表现了王勃难言的遗憾与伤痛，（2分）慨叹王勃不该去敲那扇不属于自己的官宦之门，抒发了对王勃的千古之思，为王勃的际遇而伤感。（2分）（如答：营造了一种凄婉的氛围，烘托了作者的伤感和慨叹，为全文定下了感情的基调给2分）
14. 既赞美了王勃在滕王阁上洋洋洒洒的才思。（2分）又对他误入官场的悲剧人生表达了深深的同情和遗憾。（2分）更为深刻的是，作者在情感的热流里融入了理性的沉思，从如何选择人生道路的角度深刻剖析王勃的悲剧人生，慨叹王勃不该去敲那扇不属于自己的官宦之门，而应在文学的殿堂里挥洒自己的才情，见解独到，富有警世作用。（3分）

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