湖北省宜城市2012-2013学年九年级上学期期中考试试题(9科9份)

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湖北省宜城市2012-2013学年九年级上学期期中考试试题(9科9份)

资源简介

宜城市2012—2013学年度上学期期中学业质量测试
九年级化学参考答案
一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1.5分,共18分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
C
D
B
D
A
D
C
B
A
B
C
二、填空与简答(本题含7小题,每空1.5分,共42分)
1.相同;氧或O
2.(1)Na;7  (2)3Cl ;Na+ (3)氯或Cl (4)② (5)NaCl;+1
3.在化学变化中,分子可分,原子不可再分;水氧气+氢气
4. ④⑦;①③;⑤;②⑤⑥
5.氧气不足或铁丝表面生锈或有油漆或温度未达到铁丝的着火点
铁+氧气四氧化三铁; 防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底
6.(1)略
(2)试管内的液体会迅速上升;因为氨气极易溶于水,使试管内气压减小
(3)氨气 + 硫酸 → 硫酸铵
7.(1)活性炭 (2)肥皂水;煮沸 (3)BC
三、实验与探究(本题含2小题,每空1.5分,共24分)
1.(1)燃烧,产生大量的白烟;不燃烧;4 ;空气中氧气约占1/5体积
(2)固体或不溶于水;具有可燃性
2.(1)试管;集气瓶;酒精灯 (2)高锰酸钾 ①防止冷凝水倒流,引起试管破裂 ②D或E (3)①A或B; ②B (3)A;b
四、计算题(第1题9分,第2题7分,共16分)
1. ①180; ②C∶H∶O=6∶1∶8(72∶12∶96);(前面没有元素的顺序而只有后面的比值不得分) ③40%
2.解:1000元购得NH4HCO3中含氮元素的质量为:
(1000÷30)×100kg×14÷(14+1×5+12+16×3)×100%=566.7kg (3分)
1000元购得CO(NH2)2中含氮元素的质量为:
(1000÷108)×100kg×28÷(12+16+14×2+1×4)×100%=432.4kg (3分)
答:(略) (1分)
(说明:此题只有答案,没有前面的计算过程不得分。)
其他答案只要正确均可酌情给分。
宜城市2012—2013学年度上学期期中学业质量测试
九年级化学试题
相对原子质量:N-14;H-1;C-12;O-16
题号




总分
得分
一、选择题:(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在下表中,每小题1.5分,共18分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中没有涉及化学变化的是:
A.野火烧不尽,春风吹又生?? B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针? ?? D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏
2.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是:
3.下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂,其中属于氧化物的是:
A.氯气(Cl2)   B.臭氧(O3)  C.漂白粉[主要成分Ca(ClO)2]  D.二氧化氯(ClO2)
4.用分子观点解释切洋葱时可闻到刺激性气味,正确的是:
A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动
C.分子的质量和体积都很小 D.分子是由原子构成的
5.下列粒子结构示意图表示阳离子的是:
6.下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是:
7. 关于原子的说法不正确的是:
A.是构成物质的一种粒子 B.是化学变化中的最小粒子
C.在化学反应中可以再分 D.是由原子核和核外电子构成
8.潜水员带到水下用于呼吸的贮气瓶中装的气体一定含有:
 A.氮气 B.氢气  C.氧气  D.二氧化碳
9.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是:
A.O B.Zn C.N2 D.CO
10.市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的碘、氟、钙是指:
A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
11. NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法,对NO的猜想或评价正确的是:
A.易溶于水   B.可能极易与氧气反应 C.易和水反应   D.有害无利
12.在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有:①密度比空气小;②在空气中不会发生燃烧和爆炸;③是一种无色气体;④不能供给呼吸。
A.①②③   B.②③④   C.①②   D.③④
二、填空与简答(本题含7小题,每空1.5分,共42分)
1.人体中含有过多的尿酸(C5H4N4O3)会引起痛风和肾结石,治疗时可以服用嘌呤醇(C5H3N4OH)。以上两种物质的组成元素的种类 (填“相同”或“不相同”),构成两种物质的每个分子中所含 原子的个数不同。
2.图4是两种元素在元素周期表中的信息,图 5是氯原子的原子结构示意图。
(1)图4方框的横线上填的是 ,图5横线上的数字是 。
(2)用化学符号和数字填空:3个氯原子 ;钠离子 。
(3)图4所示的两种元素中属于非金属的是 元素。
(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是________(填序号)。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数
(5)这两种元素形成的化合物的化学式为 ,其中钠元素的化合价为 。
3.图6是水在通电时分解的微观示意图,从图中可得出分子、原子的本质区别是 ,写出该反应的文字表达式 。
图6
4.现有下列物质:①磷 ②氯化钾 ③液氧 ④汽水 ⑤冰 ⑥氯酸钾 ⑦空气,其中属于混合物的有 ;属于单质的有 ;属于氧化物的有 ;属于化合物的有 。(以上均填序号)
5.在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:???????????? (写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式 。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是 。
6.根据以下资料回答问题。
氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液为氨水,氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。
(1)由题目所给信息,你知道氨气的物理性质有 ;化学性质有 。(各举一例)
(2)如图7所示,将一支充满氨气的试管倒放在水槽中,可能观察到的现象是 ;产生这一现象的原因是 。
(3)氨气能与硫酸反应生成硫酸铵,请写出该反应的文字表达式: 。
7.某校研究性学习小组对汉江某段水质的状况进行相关的调查研究。
(1)图8所示的自制净水器中的 物质,可除去水中的异味和色素。
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石,如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习,我们知道可用 来区分该水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是 。
(3)你认为下列行为会造成内河水质下降的是 。(填标号)
A.在河边种植花草树木 B.居民将生活污水直接排入内河
C.将垃圾倒入内河中
三、实验与探究(本题含2小题,每空1.5分,共24分)
1.小东同学用如图9所示气密性良好的装置进行有关实验。图9中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,其左端密封有空气和足量白磷和红磷(提示:物质燃烧所需温度必须达到该物质的着火点,白磷着火点40 ℃,红磷的着火点240 ℃),右端跟空气相通,实验开始前,活塞处在5 cm处。
(1)实验开始时,可以观察到玻璃管内白磷??????? ? ??,红磷 。实验结束后,恢复至常温,活塞应停在约??? ?cm处,据此可得出关于空气组成的结论是?????????? ???。
(2)根据以上实验可以推测:白磷的物理性质 和化学性质
(各写一点)。
2.图10是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(提示:以下所选装置均填装置标号)
(1)写出序号为①②③的仪器名称:①      ;②      ;③ 。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的药品是     ;
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是           ;
②收集所得气体可选用的一种装置是     。
(3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。
集气瓶标号
1
2
3
4
5
集气瓶中氧气的体积分数
28.9%
36.8%
44.7%
52.6%
60.5%
带火星木条的状况
微亮

很亮
复燃
复燃
试回答下列问题:
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是(填标号)? 。
②根据以上实验事实,下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是     ;如果用图11所示装置收集乙炔,气体应从    (填“a”或“b”)端管口通入。
四、计算题(第1题9分,第2题7分,共16分)
1.医疗上常用的葡萄糖的化学式为C6H12O6,试计算:
①葡萄糖的相对分子质量为 ;
②葡萄糖中三种元素的质量比为 ;
③葡萄糖中所含碳元素的质量分数 。
2.我市100kg化肥的市场价如下: NH4HCO3(碳酸氢铵)33元, CO(NH2)2(尿素)108元。分别用1000元采购上述化肥,则购得化肥中含氮元素最多的是哪一种?
2012-2013学年度上学期期中测试
九 年 级 历 史
题号

二1
二2
二3
二4
总分
得分
一.单项选择题(将下列每小题的答案填在下面的表格中,每小题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是
A.国家和君权是上帝的创造物 B.上帝的伟大是人不能企及的
C.上帝随意创造和毁灭一切 D.人类可以成就伟大的事业
2.“……从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度,……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。”留下这段遗言的航海家应该是
A.达·伽马 B.迪亚士 C.哥伦布 D.麦哲伦
3.英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A.欧洲商路中心的转移 B.封建专制统治阻碍了资本主义的发展
C.国王出售专卖权 D.苏格兰人民起义
4.1649年1月30日,在英国白金汉宫外的广场上,一个国王即将被处死。他应该是
A.查理二世 B.詹姆士一世 C.查理一世 D.路易十六
5.美国独立战争开始的标志是
A.波士顿倾茶事件 B.《独立宣言》的发表
C.来克星顿枪声 D.大陆会议的召开
6.北美独立战争过程中,具有转折意义的战役是
A.来克星顿的枪声 B.萨拉托加大捷
C.瓦尔密大捷 D.纳西比战役
7.拿破仑是世界近代史上的风云人物,对欧洲文明的演进作出了巨大贡献,下列最能体现这一贡献的是
A.发动“雾月政变” B.制定拿破仑法典
C.建立法兰西第一帝国 D.远征俄国
8.法国国庆日是7月14日,这是为了纪念1789年法国大革命的
A.三级会议的召开 B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.法兰西第一共和国成立 D.巴黎人民攻占王宫
9.工业革命中,机器的发明和使用开始于
A.棉纺织业 B.交通运输业 C.采矿业 D.冶金业
10.苏联霍姆林斯基说:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要……。”好奇心是人天生就有的求知欲望。因为好奇心而改进了蒸汽机的人是
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.史蒂芬孙 D.富尔顿
11.马克思在《资本论》中指出:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是
A.工业革命 B.美国南北战争 C.亚历山大东征 D.“三角贸易”
12.印度民族起义中杰出的女英雄是
A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.贞德女王 D.德里女王
13.世界上第一个无产阶级政权诞生在
A.俄国 B.中国 C.法国 D.匈牙利
14.19世纪中期,美国南北方矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题
A.黑人奴隶制的存废问题?? B.工业品进出口问题
C.是否开放国内市场问题? D.是否提高关税问题
15.1861年改革的性质是
A.奴隶性改革    B.封建主改革
C.资产阶级性质的改革   D.农奴主改革
16.有人说:“美国独立战争扫除了阻碍资本主义发展的外部障碍,而美国内战则扫除了内部障碍。”其所说的内部障碍和外部障碍分别是
A.英国的殖民统治、黑人奴隶制度 B.黑人奴隶制度、英国殖民统治
C.封建制度、黑人奴隶制度 D.封建制度、英国殖民统治
17.19世纪下半期,西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命。这次革命是
A.以蒸汽为核心的革命 B.以电力为核心的革命
C.以核能为核心的革命 D.以太阳能为核心的革命
18.它是由民族矛盾引发的一次偶然事件,但它却成为一场历时四年的世界性战争爆发的导火线,它是指
A.凡尔登战役 B.苏格兰人民起义 C.萨拉热窝事件 D.林肯当选总统 
19.“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”这句话中,“牛顿吸引世界”的是
A.研制汽车 B.发明电灯 C.发现万有引力定律 D.改进蒸汽机
20.如果在“百度”搜索引擎中输入“印象派”“向日葵”“扑向太阳的画家”等文字,其指向的艺术家是
A.贝多芬   B.毕加索   C.达·芬奇   D.梵高
二.非选择题(第1小题18分,第2小题21分,第3小题10分,第4小题11分,共60分)
1.识读下图,回答问题:( 18分)
(1)图一的名称是什么?图一所反映的历史事件具有怎样的影响?(8分)
(2)根据图一回答,横渡大西洋发现美洲新大陆的人是谁?首先发现好望角的人是谁?(4分)
(3)请说出图二的名称是什么?图二体现了一种什么精神?(4分)
(4)图一和图二所反映的历史事件的共同作用是什么?(2分)
2.16世纪以来,欧、美、亚地区许多国家纷纷走上资本主义发展道路,据此回答下列问题:
(1)英国、美国、日本等国走上资本主义发展道路的具体方式是什么?(9分)
(2)举出英、美、法三国的资产阶级革命过程中颁布的重要文献。(各举一例)(6分)
(3)俄国、日本资产阶级改革有何作用是什么?(6分)
3.阅读下列材料,结合相关知识回答有关交通运输工具方面的问题:
(1)上面所列的交通工具,诞生于第一次工业革命的是哪一种?诞生于第二次工业革命是什么? (4分)
(2)图一、图三交通工具利用的动力机分别是什么? (4分)
(3)各抒己见:以上的发明,是交通运输领域革命性的变革,结合自己的生活实际,谈谈交通运输工具的革新给人们的生产和生活带来哪些影响? (2分)
4.第一次世界大战是人类文明史上的一场空前灾难。根据所学知识,回答下列问题:(11分)
(1)一战爆发之前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团?(4分)
(2)第一次世界大战爆发的导火线是什么?(3分)
(3)第一次世界大战中最残酷的战役是什么?被称为什么?(4分)
(4)第一次世界大战战火燃遍三大洲,身处和平环境的你,请谈谈你的看法。(2分)
2012-2013学年度上学期期中测试答案
九 年 级 历 史
一.单项选择题(将下列每小题的答案填在下面的表格中,每小题2分,共40分)
1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 11.D 12.B 13.C 14.A 15.C 16.A 17.B 18.C 19.C 20.D
二.非选择题(第1小题18分,第2小题21分,第3小题10分,第4小题11分,共60分)
1. (1)新航路开辟。(2分)新航路开辟以后,使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(6分)(2)哥伦布。(2分)迪亚士。(2分)(3)《蒙娜丽莎》。(2分)人文主义。(2分)(4)新航路开辟和文艺复兴的共同作用是为欧洲资本主义的产生创造了条件。(2分)
2.(1)英:资产阶级革命。美:独立战争(或民族解放运动,或资产阶级革命)。日本:明治维新(或资产阶级革命)。(9分)(2)英:《权利法案》。美:《独立宣言》或《解放黑人奴隶宣言》或《宅地法》。法:《人权宣言》。(6分)(3)沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。虽然保留了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。(3分)明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(3分)
3.(1)第一次:火车机车;(2分)第二次:卡尔·本茨的三轮汽车、飞机。(2分)(2)图一:内燃机;(2分)图三:蒸汽机。(2分)(3)扩大了人类的活动范围,缩短了人们之间的距离;急剧地改变了人类的社会面貌和生活方式;出现环境污染问题;出现交通安全等问题。(能够答对两点即可得满分,学生答案只要符合题意即可。) (2分)
4.(1)同盟国(2分) 协约国(2分) (2)萨拉热窝事件(3分) (3)凡尔登战役(2分) 凡尔登绞肉机(2分) (4)只要言之有理,酌情给分(2分)
2012-2013学年度上学期期中测试
九 年 级 地 理
题号



总分
得分
一.单项选择题(将下列每小题的答案填在下面的表格中,每小题1分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1.本初子午线是指?
A.0°经线 B.0°纬线 C.180°经线 D.东西半球分界线?
2.麦哲伦船队环球航行能证实
A.“天圆地方” B.“天之包地,犹壳之裹黄”
C.“地球是一个球体”
D.“地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体”
3.某地图上,两地图上距离3.75厘米,实际距离937.5千米,该图比例尺为?
A.1∶25 000 000 B.1∶6 700 000
C.1∶2 500 000 D.1∶3 750 000?
4.0°纬线和180°经线的交点在地球上有
A.1个   B.2个   C.3个 D.4个
5.世界最高峰-珠穆朗玛峰的海拔为8844 米,世界陆地最低点-死海湖面约低于海平面400米,两地的相对高度约是
A.8444米 B.9244米 C.8044米 D.8844米
6.世界上海洋和陆地的比例是
A.各占二分之一 B.四分之一是海洋
C.三分陆地七分海洋 D.三分之二是陆地
7.四大洋中跨经度最广的是
A.大西洋 B.印度洋 C.太平洋 D.北冰洋
8.地球上面积最大和最小的大洲分别是
A.亚洲、南美洲 B.非洲、北美洲
C.大洋洲、欧洲 D.亚洲、大洋洲
9.板块构造学说认为,地壳中比较活跃的地带是
A.板块内部 B.板块与板块交界地带
C.大陆内部 D.陆地和海洋交界地带
10.人们通常把陆地地形分为五种,即
A.平原、高原、山地、沙漠、盆地 B.沼泽、高原、山地、上坡、冰原
C.平原、高原、山地、丘陵、盆地 D.沼泽、高原、山地、沙漠、盆地
11.襄阳市的某所中学,欲请你绘制学校的规划图,选用的比例尺较合适的是
A.1:5000万 B.1:500万 C.1:500 D.1:5
12.下列词语中的,描写天气的是?
A.四季分明 B.长冬无夏 C.风和日丽 D.终年炎热干燥
13.表示阴天的是
14.影响全球气温分布的主要因素是
A.纬度位置 B.海陆分布 C.地形因素 D.洋流因素
15.气温年变化小的地带是
A.寒带 B.热带 C.北温带 D.南寒带
16.世界上信仰人数最多的宗教产生于
A.欧洲 B.大洋洲 C.非洲 D.西亚
17.没有发达国家的洲是
A.亚洲和非洲 B.亚洲和南美洲 C.非洲和南美洲 D.只有非洲
18.一年中有两次太阳直射现象且全年昼夜等长的是?
A.南北回归线之间 B.南回归线上?
C.赤道上 D.北回归线上?
19.某地位于40°W,与它组成经线圈的经线是
A.40°E   B.140°E   C.60°E   D.140°W
20.一艘油轮正航行在这样一个地方:北侧是北半球,南侧是南半球,西侧是西半球,东侧是东半球,该油轮所在的位置是
A.20°W,纬度0° B.160°E,纬度0°
C.180°E,90°N D.经度0°,90°S
二.读图题(第1小题7分,第2小题9分,第3小题9分,共25分)
1.读右下图,完成下列各题。(7分)?
(1)A点位于 (东或西)半球;B点位于 (南或北)半球。(2分)
(2)A点位于B点的 方向。(1分)
(3)A点的经纬度位置是:纬度 、经度 。(2分)?
(4)若甲乙两人分别从B、C两地出发,匀速向南运动,那么两人在 处距离最远,在 相会最近。?(2分)
2.读东西半球图,完成下列各题:(9分)
⑴请将图中数字所代表的大洲的名称填写在相应横线上。

④ (2分)
⑵请将图中所代表的大洋的名称填写在相应横线上。
A
B (2分)
⑶七大洲中面积最大的是 。(1分)
⑷四大洋中面积最大的是 。(1分)
⑸按东西半球来说,海洋面积广阔的是 半球(1分)。
⑹①和②的分界线是 ;(1分)
⑺赤道穿过的洲有( )(填代号)(1分)
3.读世界年平均气温分布图,回答下列问题:(9分)
(1)世界气温水平分布规律是从________向________逐渐降低。其形成原因是 (3分)
(2)在图上,找出-10℃和20℃等温线,说明:①世界寒冷地带分布在__ ______;②年平均气温高于20℃的主要纬度范围是
(2分)
(3)A、B两地纬度一样,而____ ____点气温相对低,为什么?(2分)
(4)看一看北半球20℃、10℃、0℃等温线是不是与纬线相平行?这是什么原因?(2分)
三.简答题(第1小题2分,第2小题3分,共5分)
1.经纬度的排列有何规律?(2分)
2.地球公转产生了哪些地理现象?(不少于3点)(3分)
2012-2013学年度上学期期中测试
九 年 级 地 理
一.单项选择题(将下列每小题的答案填在下面的表格中,每小题1分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
A
A
B
C
D
D
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
A
A
B
D
C
C
B
A
二.读图题(第1小题7分,第2小题9分,第3小题9分,共25分)
1.(1)西 北(2)东北?(3)80°N 40°W?(4)赤道 南极(每处1分)
2.⑴①北美洲(1分) ④欧洲(1分) ⑵A北冰洋(1分) B大西洋(1分) ⑶亚洲(1分) ⑷太平洋(1分) ⑸西(1分) ⑹巴拿马运河(1分) ⑺②③⑤⑥(1分)
3.(1)低纬度(1分) 极地(1分) 从低纬度到高纬度获得太阳光热由多到少(1分) (2)①南极圈以南和北极圈以北(1分) ②是南北回归线之间的地带(1分) (3)A (1分) 因为A地是青藏高原,地势高,气温低(1分) (4)各地气温除受纬度影响(等温线大体上与纬线相平行)外,还受海陆、地势等因素影响,致使等温线的分布呈弯曲状态。(2分)
三.简答题(第1小题2分,第2小题3分,共5分)
1.纬度的排列规律是:从赤道向两极逐渐增大;经度的排列规律是:从本初子午线向东或向西逐渐增大。(2分)
2.四季更替;昼夜长短的变化;正午太阳高度的变化 ;(五带的划分)(满分不超过3分)
宜城市2012——2013学年度上学期期中测九年级思想品德答案
单项选择题(每小题1分,共20分)
1.C2.C 3.B4..D5. D6.A7.C8.B9.A10.A11.A12.D13.B14.C15.D16.A17.B18.B 19.D20.A  
二.【关爱集体 你我同行】(11分)
答:(1)上述材料说明个人和集体是相互依存的关系。(2分)(2)关爱集体表现在自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智;关爱集体表现为发扬集体好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;关爱集体表现为在集体中能够求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。(6分)(3)言之有理即可。(3分)
三.【节约资源 保护环境】(14分)
答:(1)可持续发展战略。(2分)我国是人口众多,资源相对不足的国家。现阶段,人口膨胀、环境污染的矛盾更加突出,严重制约我国现代化建设的进程,面对这一严峻形势,我们必须实施可持续发展战略。(2分)(2)用洗脸水冲厕所;随手关灯;作业本双面使用等。(2分)(3)污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重;不少地区农业水质、土质污染日渐突出;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧;等。(4分)(4)保护和改善环境也是保护和发展生产力;保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。(4分)
四.【发展教育 鼓励创新】(10分)
答:(1)教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;我国人口众多、资源相对不足,要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。(6分 )(2)本题具有开放性。学生答案应包含有:理想;学习;创新意识;积极参加社会实践活动,善于观察和思考;多动脑、勤动手;敢于打破常规、敢为人先、敢于质疑、敢于向权威挑战;创新的兴趣和好奇心。(4分)
五.【民族团结 共同进步】(12分)
答:(1)民族区域自治制度。平等团结互助和谐的关系。民族平等、团结和共同繁荣的原则。(2)①尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的风俗习惯。③尊重各民族的语言文字。④坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争,自觉维护民族团结和国家安全。⑤在学校生活中,关心少数民族同学,积极宣传党和国家的民族政策;⑥坚决反对不利于团结少数民族同学的行为。等。[评分说明:第一问学生分别正确无误地答出“确立并实施的基本政治制度”、“民族关系”和“原则”,各得2分。第二问学生每答对1点得1分。]
六.【政治生活 依法参与】(10分)
答:(1)选举权和被选举权(或政治权利)。国家行政机关(或行政机关)。(2分)(2)人民代表大会制度。(2分)(3)依法治国。(2分)(4)参见教材78、79面。(第一问“哪些根本问题”写出一项得1分,共2分;第二问“内容”对应并正确回答两项,给2分。)
七.【从我做起 建设家乡】(12分)
答:(1)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。﹝完全答对得2分,否则不给分﹞(2)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。﹝完全答对得4分,否则不给分﹞我国自然资源总量大、种类多、但人均占有量少,开发难度大。﹝完全答对得4分,否则不给分﹞21世纪教育网精校(3)积极宣传可持续发展、绿色发展、科学发展的思想和观念;努力学习科学文化知识,提高自己的环保、资源意识;积极参与环境保护活动,不践踏草坪、不攀摘花草树木;要节约每一度电、每一滴水、每一张纸;使用节能灯,少用不用一次性筷子;积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争;等。﹝此题开放,任意答对以上两个要点得1分,答对四个要点得2分。按自己的话答,意思全对给满分,部分对的不给分﹞
【牢记使命 争做栋梁】(11分)
答:(1)和平、合作、负责任的中国形象。﹝完全答对得2分,否则不给分﹞(2)基本国策“对外开放;计划生育;保护环境;依法治国;等。﹝完全答对四项得2分,否则不给分﹞发展战略:科教兴国;可持续发展;西部大开发;人才强国;振兴东北老工业基地;中部崛起;等。﹝任意答对四项得2分,否则不给分﹞(3)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。﹝完全答对得3分,否则不给分﹞(4)以祖国利益为重,把自己的理想与祖国的前途命运结合起来;坚持远大理想;坚持刻苦学习;坚持艰苦奋斗;坚持开拓创新;坚持高尚品行;珍惜在校学习机会;在校学习的过程中,不仅要学会知识,而且要培养各种能力;树立终身学习的观念,养成主动学习、持续学习的习惯;培养社会责任感;培养创新精神、创新能力、实践能力;积极参加公益活动;等。﹝此题开放,学生答对以上任意两个要点得1分,答对四个要点得2分。按自己的话答,意思全对给满分,部分对的不给分。﹞
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宜城市2012——2013学年度上学期期中测试题
九年级思想品德
(满分:100分 时限:60分钟)
题号








总分
得分
单项选择题(每小题1分,共20分)
1.下列选项中,不能体现中华民族精神的是( )
 A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
 C.人为财死,鸟为食亡 D.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
胡锦涛指出:“党在社会主义初级阶段的基本路线是中国特色社会主义的总纲,在任何时
候都不能偏离。”这条基本路线的核心内容是( )
 A.自力更生艰苦创业 B.改革开放促进发展
 C.一个中心两个基本点 D.以经济建设为中心
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这首诗主要
描绘了( )
 A.人与自然互不干涉情景 B.人与自然和谐相处情景
 C.人与自然相互斗争情景 D.人对自然漠不关心情景
4.某初中生向镇政府提出:增设法制专栏,帮助人们学习法律知识。该同学的做法是在行使
公民的( )
 A.批评权 B.监督权 C.检举权 D.建议权
5.依法治国的核心和关键是( )
 A.有法可依、有法必依 B.以德治国、发扬民主
 C.崇尚科学、反对迷信 D.以宪治国、执法必严
6.我们伟大祖国有着五千年文明史。下列属于我国文化符号的是( )
 A.故宫 京剧 长城 B.古罗马斗兽场
 C.空中花园 荷马史诗 D.金字塔 木乃伊
7.下列行为中,能够体现公民正确承担责任的是( )
 A.未经同意,小刚将同桌的文具盒捐给玉树灾区 B.小磊看到小偷正在行窃,没有报警
 C.小强制止他人在城市公园的草坪上踢足球 D.王某让读七年级的儿子外出打工
8.人们常说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这说明( )
 A.许多个人利益合起来就是集体利益 B.集体利益和个人利益是相互依存的
 C.个人利益和集体利益是相互矛盾的 D.个人利益和集体利益是相互制约的
9.俗话说:“人心齐,泰山移。”这说明( )
 A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.松散的集体也有凝聚力和战斗力
 C.集体力量是个人力量的简单相加 D.只要发挥了个人的聪明才智,什么事都办得到
10.解决台湾问题,实现海峡两岸和平统一的原则和基础是( )
 A.坚持一个中国原则 B.坚持和平统一 C.坚持不放弃武力 D.实行两种制度
11.我国人口现状的基本特点是( )
 A.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低 B.年龄结构老化
 C.农村人口多、增长速度快 D.人口分布不平衡
12.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是( )
 A.经济和政治的竞争 B.军事和外交的竞争
 C.文化和军事的竞争 D.教育和人才的竞争
13.党的基本路线是党和国家的生命线。我国的兴国之要是( )
 A.坚持四项基本原则 B.以经济建设为中心
 C.坚持中国共产党的领导 D.建设富强民主文明和谐的社会主义国家
14.从本质上讲,人口问题、资源问题、环境问题都是( )
 A.改革问题 B.开放问题 C.发展问题 D.政策问题
15.一滴水只有放进大海才不会干枯。这句话告诉我们的道理是( )
 A.我们不能墨守成规,要有改革精神 B.我们要有目标,并不断朝目标迈进
 C.做事的时候要和力量大的人在一起 D.个体只有依靠集体,才有无穷力量
16.“错误不隐瞒,责任不推诿。”这句话要求我们( )
 A.要勇于承认错误,承担后果和责任 B.出现错误时,要认清各种原因
 C.发现问题后,要学会相互推卸责任 D.做事不出现错误,不承担责任
17.我国宪法第五条第三款规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得和宪法相抵触。”
这体现了宪法( )
 A.包含了一切普通法律 B.具有最高的法律效力
 C.是公民根本活动准则 D.比普通法律要求严格
18.实行计划生育的目的就是 ( )
 A.提倡晚婚晚育 B.控制人口数量,提高人口素质
 C.提倡少生优生 D.控制人口数量
19.中共十七届六中全会指出,社会主义核心价值体系是( )
 A.兴国之要B.立国之本C.强国之路D.兴国之魂
20.我国公民享有广泛的政治权利。下列属于正确行使政治权利的是( )
 A.王某给人大代表写信反映国家机关工作人员“庸、懒、散”
 B.李某依法服兵役
 C.陈某参加学校组织的社会实践活动
 D.张某用贴大字报、发手机短信的形式举报某领导的贪腐行为
二.【关爱集体 你我同行】(11分)
假若我是一颗小草,那集体就是碧绿的草地;假若我是一棵小树,那集体就是茂密的森林;假若我是一滴水,那集体就是无边的海洋;假若我是一个音符,那集体就是美妙的乐章……根据材料回答问题:(1)上述材料说明了什么?(2分)(2)关爱集体有哪些表现?(6分)(3)作为班集体的一员,你打算如何为班集体作出自己的贡献?(3分)
三.【节约资源 保护环境】(14分)
材料一:近年来,国际上提出了“循环经济”的新概念,循环经济倡导的是建立在生活不断循环利用基础上的发展模式。上海宝钢通过采用先进工艺技术和强化管理,使水的重复利用率达98%。材料二:“太湖美呀太湖美,美就美在太湖水。”太湖水的美丽早已深入人心,但2007年5月太湖蓝藻集中暴发使它的形象大打折扣。太湖不少区域的水面漂着一层绿膜,最厚的地方像覆盖了一层绿油漆。蓝藻的大规模暴发导致无锡城区出现了大范围的自来水发臭现象,给当地人民的生产生活造成极大的不便。请结合材料回答:(1)“循环经济”体现了怎样的发展战略?(2分)为什么要实施这一战略?(2分)(2)在你的日常生活中,是否贯彻了“节约资源”的理念,请举两个事例。(2分)(3)我国的环境问题主要表现在哪些方面?(4分)(4)在现代化建设中保护环境有什么意义?(4分)
四.【发展教育 鼓励创新】(10分)
材料一:在处理教育与经济的关系问题上,胡锦涛总书记指出:“优先发展教育,建设人力资源强国。”我们要千方百计,即使在别的方面忍耐一些,也要把教育问题解决好。为了办好人民满意的教育,湖北省教育厅正在全省中小学扎实开展“课内比教学,课外访万家”活动,打牢我省教育科学、和谐发展的根基。材料二:某制约厂不重视技术创新,高价购买国外药品的现成配方,生产成本加大,药价高,在激烈的市场竞争中遭受挫折,濒临倒闭。(1)我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?(6分)(2)如何培养中学生的创新能力?(4分)
五.【民族团结 共同进步】(12分)
材料一:2010年4月14日,藏族聚居的青海玉树发生7.1级强烈地震,历经磨难愈挫愈奋的中华儿女,迅即展开了一场各民族同胞合力抗震救灾、重建家园的伟大壮举——汉族同胞来了,藏族、回族、羌族……各族同胞都来了。人力、物力和各族同胞的爱心源源不断地涌向玉树:救人、疗伤、清理废墟、重建家园……人间的大爱倾注在玉树灾区人民的心田里,民族团结之花绽放在灾区同胞重建家园的笑脸上!材料二:2009年1月15日,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程,促使广大中小学生学习掌握民族常识和民族政策常识等,积极维护民族团结。请问:(1)为促进少数民族聚居地区经济社会发展,维护民族团结,我国确立并实施了怎样的基本政治制度?我国各民族之间建立起了怎样的新型民族关系?我国处理民族关系的原则是什么?(6分)(2)青少年在维护民族团结上应怎样履行自己的责任和义务?(6分)
六.【政治生活 依法参与】(10分)
我国是人民当家作主的法治国家。在我国,根据宪法规定,各级人大代表和国家机关领导人员、组成人员每五年换届选举一次。请回答:(1)公民依法参加选举大会,是在享受什么权利?襄阳市人大代表组成的人民代表大会属于什么机关?(2分)(2)材料表明人民当家作主的根本政治制度是什么?(2分)(3)党领导人民治理国家的基本方略是什么?(2分)(4)宪法规定了国家生活中的哪些根本问题?并请写出其中两项根本问题的具体内容。(4分)
七.【从我做起 建设家乡】(12分)
材料一:2011年7月7日,襄阳市委学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神,提出了坚定不移推进“产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳”建设的宏伟目标。建设“四个襄阳”,既是襄阳经济实力跃升的推进工程,也是城市综合竞争力增强的提升工程,更是利民惠民的幸福工程。材料二:温家宝总理指出:绿色发展的本质是节能、降耗、可持续,要通过加强环境保护、生态治理和减少污染,提高人们生活的环境质量。(1)运用教材知识,说一说提出“产业襄阳”的理论依据是什么?(2分)(2)我国目前的环境形势如何?(4分)我国的资源国情怎样?(4分)(3)为实现襄阳的绿色发展,作为襄阳的小主人,我们青少年应该做些什么?(2分)
八.【牢记使命 争做栋梁】(11分)
材料一:90年来,中国共产党带领全国各族人民前赴后继,顽强奋斗,不断夺取革命、建设和改革的重大胜利。今天,一个生机勃勃的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方,新的“中国形象”已经为国际社会所公认。今年下半年召开党的“十八大”必将引领中华民族走向伟大复兴。材料二:胡锦涛总书记指出:当代青年是无比幸运的一代,又是责任重大的一代,祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好的条件,祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。我们要用自己的双手为全面建设小康社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献力量。(1)你认为被国际社会所公认的“中国形象”是什么?(2分)(2)引领当今中国社会走向辉煌的基本国策和发展战略有哪些?请各举四项。(4分)(3)改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?(3分)(4)为了实现中华民族的伟大复兴,你准备从哪些方面做出努力?(2分)  
  
  
  
  
2012-2013学年度上学期期中考试题
九 年 级 数 学
题号



总分
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
得分
一、选择题 (本大题有12个小题,每小题3分,共36分.)
1.代数式在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
A.a≥3 B. a<3 C. a>3 D. a≤3
2. 若最简二次根式与是同类二次根式,则ab的值是(  )
A.2    B. 0 C. 1       D.
3. 小华做了四道二次根式的题目:(1),(2),(3),(4),如果你是他的数学老师,请找出他做错的题是( )
A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C.(2)(4) D.(1)(3)(4)
4.将一元二次方程化成一般形式后,它的一次项系数是( )
A. B.2 C. D.
5. 三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程x2-12x+20=0的一个实数根,则三角形的周长是( )
A. 24 B. 24或16 C. 26 D. 16
6. 为了九年义务教育的均衡发展,某地区2011年投入教育经费2500万元,预计2013年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
7. 下列图中,可看成由下面矩形顺时针旋转90°而形成的图形的是( )
8. 在线段,等腰梯形,平行四边形,矩形,正五角星,圆,正方形,
等边三角形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的图形有( )
A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个
9. 如图所示,正方形OABC的边长为2,则该正方形绕
点O逆时针旋转90°后,点B的坐标为 ( )
A. (-2,2) B. (2,-2) C.(-2,-2) D.(0,)
10. 下列语句中不正确的有( )
①长度相等的两条弧是等弧 ②平分弦的直径垂直于弦 ③直径所对的圆周角是直角④一条弧所对的圆心角等于它所对圆周角的2倍
A.3个 B.2个 C.1个 D.以上都不对
11. 如图,正三角形内接于圆,动点在圆上,
且不与B、C重合,则等于( )
A. B. C.60°或120° D. 120°
12. 如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为( )
A. cm B.9 cm
C.cm D. cm
二、填空题 (本大题有5个小题,每小题3分,共15分.)
13.已知2<<3,化简的结果是 .
14. 若一元二次方程有两个不相等的非0实数根,则k的取值范围是_ _.
15. 如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90o,AB=AD,AE⊥BC于E,若线段AE=,则S四边形ABCD=   。
16 .如图CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,连接OA,OB,BD,若∠AOB=100°,则∠ABD = 度。
17. 如图,点A、B是⊙O上两点,AB=12,点P是⊙O上的动点(P与A,B不重合)连结AP,PB,过点O分别作OE⊥AP于点E,OF⊥PB于点F,则EF= 。
(第15题图) (第16题图) (第17题图)
三、解答题(本大题共9个小题,计69分.)
18.(本题满分5分)先化简,再求值:,其中
19.(本题满分6分)计算:已知a=2+,b=2-,试求的值.
20. (本题满分6分)解方程:
21.(本题满分6分)我们知道:对于任何实数,①∵≥0,∴+1>0;②∵≥0,∴+>0.
模仿上述方法解答:
求证:(1)对于任何实数,均有:>0;
(2)不论为何实数,多项式的值总大于的值.
22. (本题满分8分)如图所示,在一块长为32米,宽为15米的矩形草地上,在中间要设计一横二竖的供居民散步的小路,要使小路的面积是草地总面积的八分之一,请问小路的宽应是多少米?(注:所有小路进出口的宽度相等,且每段小路均为平行四边形)

23.(本题满分6分)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(-7,1),B(1,1),C(1,7).线段DE的端点坐标是D(7,-1),E(-1,-7).
(1)试说明如何平移线段AC,使其与线段ED重合;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转,使AC的对应边为DE,请直接写出点B的对应点F的坐标;
(3)画出(2)中的△DEF,并和△ABC同时绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.

24. (本题满分8分)如图,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=,
(1)判断△ABC的形状并证明你的结论; (2)求⊙O的周长
25. (本题满分12分)已知:如图,(ABC内接于⊙O,AB为直径,∠CBA的平分线交AC于点F,交⊙O于点D,DE⊥AB于点E,且交AC于点P,连结AD. (1)AP=PD;
(2)请判断A,D,F三点是否在以P为圆心,以PD为半径的圆上?并说明理由;
(3)连接CD,若CD﹦3,BD ﹦4,求⊙O的半径和DE的长.
26. (本题满分12分)如图1,两个不全等的等腰直角三角形和叠放在一起,并且有公共的直角顶点.
(1)在图1中,你发现线段,的数量关系是 ,直线,相交成 度角.
(2)将图1中的绕点顺时针旋转角,这时(1)中的两个结论是否成立?请做出判断并说明理由.
(3)将图1中的绕点顺时针旋转一个锐角,得到图3,这时(1)中的两个结论是否成立?请作出判断并说明理由.
2012-2013学年度上学期期中考试题
九 年 级 数 学
答案
一、选择题(本题满分36分)
1.D 2.C 3.B 4.B 5. A 6. C
7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.D
二、填空题(本题满分15分)
13、2 14、k<1且k≠0 15、12 16、25° 17、6
三、解答题(本题满分69分)
18. (本题满分5分)化简得:,……3分;代值得:………5分
19. (本题满分6分)…………3分
∵a=2+,b=2-,

∴原式=………………………………………………6分
20. (本题满分6分)
解:方程化为一般形式,得,…………1分
…………2分
∴,………………5分
即:……………………………6分
21. (本题满分6分)
证明:(1)
∵≥0 ∴>0 ∴>0……3分
(2)
∵≥0 ∴>0
∴>0
即 > ……………………………6分
22. (本题满分8分)解:设小路的宽为x米,依题意得:……………1分
(32-2x)(15-x)=×15×32………………………………………4分
整理,得x2-31x+30=0
解得x1=1,x2=30(不合题意,舍去) ……………………………………7分
答:小路的宽为1米。…………………………………………………8分
23. (本题满分6分)解:(1)将线段AC先向右平移6个单位,再向下平移8个单位.(其它平移方式也可以);………………………………2分
(2)根据A,C对应点的坐标即可得出F(-l,-1);………4分
(3)画出如图所示的正确图形. ……………………6分
24. (本题满分8分) 解:(1)△ABC为等边三角形证明如下:
∵∠BAC和∠BDC都是弧BC所对的圆周角
∴∠BAC=∠BDC
∵∠ACB=∠BDC=60° ∴∠BAC =∠ACB =60°
∴△ABC为等边三角形……………………3分
(2)过O点作OE⊥AC于E点,连接OA
∵AC= ∴AE=CE=
∵△ABC为等边三角形
∴∠OAE=∠BAC=30° 设OE=x,则OA=2x,
在Rt△OAE中,有,解之得x=1
∴OA=2 即⊙O的周长=2×2×π=4πcm……………………8分
25. (本题满分12分) 证明(1)∵BD平分∠CBA,∴∠CBD=∠DBA
∵∠DAC与∠CBD都是弧CD所对的圆周角,∴∠DAC=∠CBD
∴∠DAC =∠DBA ∵AB为直径, ∴∠ADB=90°
又∵DE⊥AB于点E,∴∠DEB=90°
∴∠ADE +∠EDB=∠ABD +∠EDB=90°
∴∠ADE=∠ABD=∠DAP
∴PD=PA ………………………………………………4分
(2)A,D,F三点在以P为圆心,以PD为半径的圆上
∵∠DFA +∠DAC=∠ADE +∠PD F=90°且∠ADE=∠DAC
∴∠PDF=∠PFD
∴PD=PF ∴PA=PD= PF
即 A,D,F三点在以P为圆心,以PD为半径的圆上…………….8分
(3)⊙O的半径是2.5;DE的长是2.4…………………………………12分
26. (本题满分6分)
解:(1)、AC=BD,………………………………2分
(2)、(1)中的两个结论仍然成立,理由如下:
∵和△OCD都是等腰直角三角形
∴OA=OB, OC=OD,∠COD=∠AOB= ∴△AOC≌△BOD
∴AC=BD, ∠ACO=∠BDO
延长CA交BD于点E.
∵∠DBO+∠BDO= ∴∠DBO+∠ACO=
∴∠CEB= 即:直线,相交成90度角.……………7分
(3)、(1)中的两个结论仍然成立,理由如下
∵和△OCD都是等腰直角三角形
∴OA=OB, OC=OD,∠COD=∠AOB=
∴∠COD-∠AOD =∠AOB-∠AOD
∴∠AOC=∠BOD
∴△AOC≌△BOD
∴AC=BD, ∠ACO=∠BDO
延长CA交BD于点E, 交CD于点F
∵∠ACO+∠CFO= ,∠CFO=∠DFE
∴∠BDO+∠DFE = ∴∠CEB=
即直线,相交成90度角.………………………………12分
宜城市2012—2013学年度上学期
九年级物理期中测试题
题号




总分
分数
(本试题中g的取值一律为10N/kg)
一、单项选择题(每题2分,共计12分)
1. 同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg/m3)(?? )
A.2.5kg??? B.25kg?????? C.250kg??????? D.2500kg?
2如右图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定( )
A.桌面M一定比桌面N粗糙 B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的质量一定大于Q的质量 D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
3.如右所示,为某物体的运动图像,下列说法中错误的是(? ? )
A.该物体在前2s内做的是匀速直线运动
B.该物体全程都做匀速直线运动
C.该物体前4s走过的路程为2m
D.该物体在前5s的平均速度为0.4m/s
4.下列措施中,为了减小摩擦力的是(?? ??)
A. 浴室脚垫做得凸凹不平????? B.下坡时,捏紧刹车闸
C. 汽车轮子上加防滑链 ???????D. 旱冰鞋装有滚轮?
5. 甲、乙两车发生相撞事故,两车司机均前额受伤,以下关于两车相撞的判断
中错误的是( )
A.运动的甲、乙两车迎面相撞??????????B.甲、乙两车追尾相撞
C.运动的乙车与静止的甲车迎面相撞????D.运动的甲车与静止的乙车迎面相撞
6. 如右下图所示,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,分别在两个边缘的中点处用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。则( )
A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长
B.F甲C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍
二、填空题(共18分)
7.2011年11月14日晚20时“天宫”与“神八”成功对接,“天宫”与“神八”这次太空中的亲密接触意味着我国成为继美国、俄罗斯后,第三个独立掌握航天交会对接技术的国家。“天宫”与“神八”在空中以地面为参照物它们是??????? 的(选填“运动”或“静止”);从地面带去的仪器设备的质量将??????? (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
8.如右图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变________,所以热空气________(填“上升”或“下降” )形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。
9. 在如右图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力能使物体发生形变;图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图 主要表示物体具有惯性。[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
10.在2012年国际田联钻石联赛上海站110米栏比赛中,刘翔在家乡父老面前一马当先冲过终点,再次夺冠。刘翔起跑时用力蹬地,这是利用了力的作用是???????? 的。起跑后,以刘翔为参照物,栏架是?????? ??(填“静止”或“运动”)的,到达终点后不能立即停下来,是因为刘翔???????????? 。
11. 我国探月工程计划之一是向月球发射月球车(如图所示)。
⑴发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力???? ?? (选填“相等”或“不相等”)。
?⑵地月之间的距离约为3.9×105km。月球车到达月球后,如果行动指令从地球发出,到达月球车至少需要????????? 秒(指令传播速度为3×l05km/s)。这样月球车的行动就不连贯了。因此我国研制的是智能型月球车,具备独立行动能力。
12.尝试说出下列做法所利用的物理原理:①自行车刹车时,要用力捏闸 ;②在旧的锁空内加些油,锁就容易开了 ;③雨天在泥泞的路上铺些稻草,可以防止行人滑倒 。
13. 在⑴定滑轮 ⑵动滑轮 ⑶电工使用的钳子 ⑷修理用的扳手 ⑸理发剪刀 ⑹缝纫机的踏脚板 ⑺瓶盖起子 ⑻天平等简单机械中,属于省力杠杆的有___ ___;属于费力杠杆的是___ ___;属于等臂杠杆的是___ ___(填序号)。
三、作图与实验探究题(共计21分)
14.(1分)重为20N的木箱静止在斜面上,请在图1中作出木箱受到重力的示意图.
15.(1分)请在图2中作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。
16.(1分)如图3所示,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.
图1 图2 图3
17.(4分)小刚用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度。
?? ?⑴调节天平横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母A向_____调(选填“左”或“右”);
⑵指出图乙中存在的错误操作:__________(答出一处即可);
??? ⑶请帮助他把实验步骤补充完整:
??? a. 测出空瓶子的质量,记为m0 ;????????????
??? b. 测出小瓶装满水后的总质量,记为m1 ;
??? c. 测出____________________,记为m2 ;
??? d. 酱油密度的表达式ρ酱油 =__________。?
18.(9分) 汽车大量增加,给人们的生活带来方便,但交通事故也随之增加,交通事故发生的一个重要原因是汽车从制动到完全停下来需要前进一段距离,这段距离的大小与轮胎和地面之间的摩擦力有直接的关系,同学们以“探究摩擦力大小与哪些因素有关”为课题进行了如下探究:
下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材,在实验探究时得到的一组实验数据:
实验次数
与木块的摩擦面
木块的放置方式
弹簧测力计的示数/N
1
木板表面
一木块平放
1.8
2
木板表面
一木块平放
2.9
3
毛巾表面
一木块平放
2.4
4
木板表面
两木块叠放
3.6
⑴你认为表中哪个数据是不合理的?答:?????? ,并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因:________?? ?????? .
⑵分析第1和第4两次实验数据,在________相同时,________越大,摩擦力越大.这种研究问题的方法通常叫控制变量法.
⑶小丽同学提出了一个问题:摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢?然后她将木块沿竖直方向截取一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,她由此得出:摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在的缺陷是____ ____.要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个________(填“长方体”或“正方体”)木块,至少需要通过做______次实验(选填“1”或“2”)才能得出较为准确的结论.
⑷人们雪后常在汽车轮胎上缠绕防滑链,这样可以减少交通事故的发生,此做法的道理是在压力不变的情况下,增大了____????? ,??????? (选填“增大”或“减小”)摩擦力。
19.(5分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
⑴若在实验前出现如图1所示的情况,应将杠杆左端的螺母向______(填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于 _________ .
⑵如图2所示,在杠杆左边A处挂四个相同的钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样的钩码_________个.
⑶如图3所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________(填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是___ ______.
四、应用与创新题(共9分)
20.(4分)一只空瓶质量是0.2kg,装满水后质量为1.0kg;倒掉水后再装另外一种液体,总质量变为1.64kg,求这种液体的密度是多少?
21. (5分)一根长2.2m的粗细不均匀的木料,一端放在地面上,抬起它的粗端要用680 N的力;若粗端放在地上,抬起它的另一端时需要用420N的力,求:(1)木料重多少?(2)木料重心的位置.
2012年九年级上学期期中测试生物试题
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列属于有性生殖方式繁殖的生物是( )
A.扦插的葡萄 B.用种子繁殖的玉米 C.用叶繁殖的椒草 D.嫁接的桃
2.把大小草履虫分开培养,它们都能正常生长,可是把两者放在一起培养时,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然正常。这种现象属于( )
A.合作关系 B.捕食关系 C.竞争关系 D.寄生关系
3.在生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链单向传递属于( )
A.能量输入 B.能量输出 C.能量流动 D.能量交换
4.自然界中,一个生态系统受到严重破坏的显著标志是( )
A.消费者大量减少 B.生产者大量减少 C.分解者大量减少 D.环境污染严重




目镜

10×
15×
15×
物镜
10×
40×
10×
40×
5.四位同学使用不同的显微镜镜头组合观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到细胞数目最多的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.关于细胞的概念,下列哪项认识是错误的( )
A.是生物体基本的结构单位 B.生活在空气环境中
C.是生物体基本的功能单位 D.是物质、能量和信息的统一体
7.绘制生物图形时,对图中较暗的部位应该采取的措施是( )
A.用铅笔涂黑 B.用钢笔打细点 C.用钢笔画斜线 D.用铅笔打细点
8.蕨类植物比藻类植物高等的特征是( )
A.有根茎和叶的分化 B.能够进行光合作用C.能够进行呼吸作用 D.能够吸收水分和无机盐
9.植物种子的生理功能是( )
A.贮存营养物质 B.条件适宜时,萌发成新植物体
C.为动物和人类提供养料 D.为植物本身的提供营养物质
10.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精隔水加热,是为了( )
A.使淀粉分解 B.将淀煮熟 C.把叶绿素溶解到酒精中 D.溶解淀粉
11.森林附近地区往往降水较多,其原因是( )
①森林能增加附近地区的湿度 ②森林能提高附近地区大气的温度 ③森林能降低附近地区大气的温度 ④森林能增加附近地区大气中氧的含量 ⑤森林能增加附近地区大气中的二氧化碳的含量 ⑥森林可以减少附近地区大气的湿度
A.①② B.③④⑥ C.①③ D.④⑤⑥
12.植物体的结构层次一般是( )
A.细胞→组织→器官 B.根、茎、叶、花、果实、种子
C.细胞→组织→器官→系统 D.细胞→器官→组织
13.人们在河堤、山坡、沙地上造林和种草的主要目的是( )
A.放牧牲畜 B.利用根系来固堤保土 C.美化环境 D.获取木材、干草等燃料
14.在荒漠中生活的骆驼刺,地下部分根比地上的茎要长得多,以利于吸收地下的水,而这些植物的存在,又为防风固沙做出了贡献,这说明( )
A.生物适应生活环境          B.生物影响生活环境
C.生物适应生活环境或影响生活环境   D.生物适应生活环境又影响生活环境
15.在长江里大约生活了2500万年的白鳍豚是我国的一级保护动物,2009年3月中央电视台公布了一则消息:据科学考查白鳍豚1986年约有300头 ,1990年只剩余200头,1997年少于50头(发现23头),2006年来自6个国家的科学家进行了为期38天、长达3336公里的大规模野外考察白鳍豚的行动,遗憾的宣布,在中国的长江中未发现白鳍豚,白鳍豚可能已成为被人类“灭绝”的第一种鲸类动物。目前世界上许多物种已经灭绝,还有许多物种面临灭绝的危险。造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是(? )
A、自然选择 B、物种退化
C、人类对野生动植物的过渡狩猎和采伐,对栖息地环境的污染和改变
D、人类对野生动植物资源的开发和利用
16.正常情况下,生物圈中的碳 氧平衡能够维持,是因为( )
A.呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳;光合作用消耗二氧化碳,产生氧
B.呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧;光合作用消耗氧,产生二氧化碳
C.燃料燃烧消耗氧,产生二氧化碳
D.光合作用消耗二氧化碳,产生氧,而大气中的二氧化碳是取之不尽的
17.下列事例中,主要是将化学能转变成光能的是( )
A.萤火虫尾部发光 B.叶绿素吸收太阳光
C.木材燃烧 D.猫头鹰的眼睛在黑夜里发光
18.绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件是( )
A.线粒体和光 B.叶绿体和光 C.线粒体和有机物 D.叶绿体和有机物
19.科学家普利斯特利通过其著名的实验得出的结论是( )
A.植物的生活需要动物的生活和蜡烛燃烧产生的二氧化碳
B.植物能够更新动物呼吸或蜡烛燃烧而变得污浊的空气
C.动物的生活和蜡烛燃烧都需要氧气 D.动物的生活和蜡烛燃烧都产生了二氧化碳
20.下列说法错误的是( )
A.二氧化碳的大量排放是造成地球气候变暖的重要原因之一
B.蕨类植物结构简单,通常可用作监测空气污染的指示植物
C.绿色植物通过光合作用释放氧气,维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡
D.生物圈是地球上最大的生态系统
21. 在用低倍显微镜观察人的空腔上皮细胞实验
中,四位同学在视野中看到的物象分别如下图所
示。你认为观察效果最好的是( )
22. 在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定
23. 宜城流水西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名。西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞数目增多是由于( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的成熟
24. 下列生物中不存在细胞结构的是( ) A.藻类植物 B.细菌 C.病毒 D.真菌
25. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是( )
A.天然基因库 B.天然实验室 C.活的自然博物馆 D.以上三者都对
二、填空题(每空2分,共24分)
26.生态系统由________________部分和生物部分组成,其中生物部分中的____________是所有生物的______________和能量的供应者,细菌和真菌是有机物的最终利用者,即______________者。地球上最大的生态系统是_________________。
27.植物是一个统一的整体,生物圈是一个统一的整体。绿色植物参与了生物圈的水循环,维持了生物圈中的碳—氧平衡。
(1)绿色植物从土壤中吸收的水分(吸收水分的主要部位是__________________)通过茎的_________管运输到叶,再通过叶的蒸腾作用,以水蒸气的形式回到生物圈中,水蒸气凝结成水,以雨、雾等形式回到土壤,供绿色植物吸收。
(2)绝大多数生物呼吸都需要氧气,并产生二氧化碳。绿色植物通过光合作用,吸收空气中的______________,制造有机物,贮存能量,并释放______________,从而维持生物圈中的碳——氧平衡。
(3)如图所示在蒸腾作用中②表示 ,在漆黑的夜晚②表示 气体。
28. 对于同一个细胞内的染色体,基因,DNA,细胞核之间存在一定的从属关系,将它们的从属关系由小到大排列,并用符号“→”连接: 。
三、科学探究说明题(每空2分,共26分)
29.某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答:
(1)图中所含食物链有 条。
(2)此生态系统的 沿食物链和食物网流动。
(3)生态系统中的生产者进行光合作用,其产物是 。
(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次,取3次的 作为测定结果。
(5)在昼夜温差较大的地区,通常水稻的产量较高,请你分析原因: 。
(6)生态系统具有一定的 ,在一般情况下,生态系统内各种生物的数量和所占的比例相对稳定。这种现象叫做 。
30.在建设“四个襄阳”的进程中,生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点。老河口的梨、枣阳的桃,南漳、保康、宜城的香菇、木耳……在不断为农民朋友创造经济效益的同时,也成为我市一张张新的名片。根据所学的生物学知识,完成下列问题:
(1)某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时,看着园中的桃花及池塘中的鸭子,想起苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是非生物因素 影响了鸭的生活。
(2)花的主要结构是_________________和_________________。
(3)桃树叶片进行光合作用制造的有机物,通过 输送到桃树的各个部位。
(4)大力发展果树种植,还有良好的生态效应,能够维持生物圈中的碳——氧平衡。为了降低“温室效应”,我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式。请列举一种“低碳”的生活方式: 。
(5)小红在桃花节观花时突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。
②将这些桃花的雄蕊(图中②和③)去掉,并分别套上透气的袋子。
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。
请根据他们的设计完成下列问题:
(a)该实验的变量是 。
(b)步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程。
(c)传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实,其中子房里的 (填图中序号和名称)发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。
2012-2013学年度九年级上学期期中水平测试英语听力录音稿
第一节
听下面的8段短对话。每段对话后有一个小题,从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案,听完每段对话后你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍
1. W: What do you do, Mr Black?
M: I teach math in No. 2 Middle School.
2. W: We'd like to have a single room with a bath.
M: OK. Madam. How long will you stay here?
3. M: You speak good English. Are you from America?
W: No. I'm from France. But I stayed in Canada for a few years.
4. W: What do you want to be in the future?
M: When I was a little boy, I wanted to be a doctor. But now I want to be a scientist.
What about you?
W: I'd like to be a teacher.
5. W: What are you doing, Tom?
M: I…….I'm reading a book, Miss Black.
W: Oh, it's a good book. But you'd better read it after class.
6. W: Which do you prefer, P.E class or art class?
M: I prefer singing. So music class is my favorite.
7. W: Mr. Black speaks French well and now he’s beginning to study Chinese.
M: He also knows a little Japanese.
8. W: This is Miss Smith. She is from Australia, but she lives most of her life in America.
M: Glad to meet you. I’m from Canada.
第二节
听下面的5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从每小题A、B、C三个选项中,选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案。听每段对话和独白前,你都有10秒钟的时间阅读相关小题;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。对话或独白读两遍
听第一段材料,回答第9至11小题。
M: Do you have any plan for this evening?
W: No, not yet.
M: How about going out for dinner tonight?
W: Great. Where would you like to go?
M: Well, what about Sichuan food?
W: I don't feel like having Sichuan food today.
M: I don't, either. It's too hot.
W: How do you like Italian food?
M: Mmm, I like it a lot.
W: Me, too, And I know a good Italian restaurant nearby.
M: Good! Let's go.
Qs: 9. What are they going to do in the evening?
10. Why don’t they want to have Sichuan food?
11. What kind of food are they going to have?
听第二段材料,回答第12至14小题
M: Hello! May I speak to Lucy, please?
W: Hi, Mr Smith! This is Lucy speaking.
M: You didn't come to school today. What's wrong?
W: Oh, I hurt my leg when I was riding home yesterday and I can't walk now.
M: I'm sorry to hear that. How did it happen?
W: It was raining hard then, but I didn't take my raincoat. I tried to ride home quickly. When I turned left at a corner, I fell down and hurt my leg,
M: Did you see a doctor?
W: Yes. My parents took me to a hospital, and luckily it wasn't serious.
M: Have a good rest and you'll be well soon.
W: Thank you.
Qs: 12. Why didn’t Lucy go to school?
13. How did she go home yesterday?
14. Who might Mr. Smith be?
听第三段材料,回答第15至17小题
M: Hi, Kate! What are your plans for the coming vacation?
W: I have no idea. Maybe I am traveling around Europe. I just want to relax because I feel very tired these days.
M: If I were you, I would go to Switzerland. It's really a nice place.
W: It's very cold there this time of the year, I don't like cold weather. I'd like to go somewhere warm.
M: What about Hawaii? There is lots of sunshine and it's warm all the year round there.
W: That's a good idea. I can lie on the beach and enjoy the sunshine. Thanks for your suggestion.
M: My pleasure.
Questions: 15. What is Kathy doing for vacation?
16. How does she feel these days?
17. Where is she most probably going on vacation? 
听第四段材料,回答第18至20小题
M: Well, Miss Smith. Before you begin your new job, you have to know the rules.
W: OK.
M: During the class, you should be patient and friendly to the students.
W: Of course. What else?
M: You have to arrive fifteen minutes earlier before the first class in the morning and in the afternoon.
W: Sure!
M: Finally, you are allowed to have two days off every week.
Questions: 18. What’s the woman’s new job?
19. When should the woman arrive if the class begins at 2:30 pm?
20. How many days will the woman be free every week?
听第五段材料,回答第21至25小题
When I take a walk around the park, I often see many people walking with dogs. Perhaps a dog is one of the most useful animals in the world. People keep dogs for different reasons. In the past many people kept dogs mainly for their safety. But now more and more people keep dogs as their friends. For a child, a dog is a friend when he has no other children to play with. For young people, a dog is their friend when they are alone at home. For old people, a dog is their child when their own children grow up and leave home. Now you can see the reasons why people keep dogs.
Qs:
21. What was the main reason for people to have dogs in the past?
22. Who do many people walk with in a park?
23. What do young people regard a dog as?
24. What is a dog for a child?
25. Why do old people keep dogs?

2012-2013学年度九年级上学期期中水平测试英语参考答案
一、CBCAB CACAB BBCAB CABAA CABBA
二、ADAAB DCACC DBCBA
三、BCBAD CABCA
四、CBBBA DDACB
五、61. tastes 62. honest 63. missed 64. plenty 65. waste 66. importance 67. listener
68. knowledgeable 69. friendly 70. sleepy
六71-75 EDACF
七、76. how to pronounce a word 77. by listening to the radio 78. reminds me of my uncle
79. used to being/staying alone 80. belongs to my father 81. shouldn’t be allowed to drive
82. that I can dance to
八、83. hardly 84. less 85. whole 86. complain 87. also 88. finishing 89. still
90. luckier 91. spends 92 free 93. enough
九、略
评分标准
一类(13-15分)写出全部内容要点,语句流畅、格式正确、无语法或基本无语法错误,字数达到要求且基本无单词拼写及标点错误;
二类(9-12分)写出大部分内容要点,语句较流畅,基本无格式、语法错误,有个别拼写、标点错误;
三类(6-8分)写出部分要点,语句基本通顺,有少量格式、语法错误,但不影响句意理解,有少量拼写、标点错误;
四类(3-5分)写出少量内容要点,语句不够通顺,语法、拼写、标点错误较多,只有少量句子可读;
五类(0-2分)基本上没有写出内容要点,语法、拼写错误多,基本没有通顺的句子。
宜城市2012-2013学年度九年级上学期期中水平测试
英 语 试 题
题号









总分
得分
一、听力测试(本大题满分25分,每小题1分)
第一节
听下面的8段短对话。每段对话后有一个小题,从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案,听完每段对话后你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍
( )1. What does Mr. Black do?
A. He is a waiter. B. He is a shop assistant. C. He is a teacher.
( )2. Where are they talking?
A. In a school. B. In a hotel. C. In a shop.
( )3. Where does the woman come from?
A. Canada. B. England. C. France.
( )4. What does the man want to be now?
A. A scientist. B. A teacher. C. A doctor.
( )5. What does Miss Black ask the boy to do?
A. To read more books. B. Not to read in class. C. To read good books.
( )6. What kind of class does the man prefer?
A. P.E class. B. Art class. C. Music class.
( )7. Which language does Mr. Black speak best?
A. French. B. Chinese. C. Japanese.
( )8. Where does Miss Smith come from?
A. Canada. B. America. C. Australia.
第二节
听下面的5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从每小题A、B、C三个选项中,选出一个与你所听到的对话或独白内容相符的问题的答案。听每段对话和独白前,你都有10秒钟的时间阅读相关小题;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。对话或独白读两遍
听第一段材料,回答第9至11小题
( )9. What are they going to do in the evening?
A. To eat out together. B. To have a party. C. To cook at home.
( )10. Why don’t they want to have Sichuan food?
A. It’s expensive. B. It’s too hot. C. It’s not delicious.
( )11. What kind of food are they going to have?
A. Japanese food. B. Italian food. C. Indian food.
听第二段材料,回答第12至14小题
( )12. Why didn’t Lucy go to school?
A. It was raining hard.   B. She hurt her leg. C. Her parents were ill.
( )13. How did she go home yesterday?
A. By bus. B. By car. C. By bike.
( )14. Who might Mr. Smith be?
A. Her teacher. B. Her father. C. Her doctor.
听第三段材料,回答第15至17小题
( ) 15. What is Kathy doing for vacation?
A. Studying . B. Traveling. C. Doing a part-time job.
( ) 16. How does she feel these days?
A. Bored. B. Excited. C. Tired.
( ) 17. Where is she most probably going on vacation?
A. To Hawaii. B. To Switzerland. C. Somewhere cold.
听第四段材料,回答第18至20小题
( )18. What’s the woman’s new job??
A. A doctor. B. A teacher.   C. A driver.
( )19. When should the woman arrive if the class begins at 2:30 pm?
A. 2:15. B. 2:45.   C. 2:30.
( )20. How many days will the woman be free every week?
A. Two days. B. Three days.  C. One day.
听第五段材料,回答第16至20小题
( )21. What was the main reason for people to have dogs in the past?
A. To help them work. B. To make money. C. To keep them safe.
( )22. Who do many people walk with in a park?
A. Dogs. B. Monkeys. C. Elephants.
( )23. What do young people regard a dog as?
A. A child. B. A friend. C. A teacher.
( )24. What is a dog for a child?
A. A smart teacher.  B. A playing partner.  C. A helpful brother.
( )25. Why do old people keep dogs?
  A. They regard dogs as their children. B. Dogs can play with them.
  C. Dogs are their friends
二、选择填空(本大题满分15分)
从每小题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案
( )26. The best way improve your English is to ________ an English club.
A. join B. take part in C. join in D. buy
( )27. I have trouble _________ English grammar.
A. learn B. to learn C. learns D. learning
( )28. _______ used to _______ a post office near my house.
A. There; be B There; have C. It; be D. There; having
( )29. -- You didn’t used to be short, did you?
-- _______. I was the shortest in my class.
A. Yes, I did. B. No, I didn’t. C. Yes, I was. D. No, I wasn’t.
( )30. I used to go to sleep ________ my bedroom light ________.
A. with, open B. with, on C. and, open D. in, on
( )31. If I _______ you, I would go to America to study.
A. am B. was C. was D. were
( )32. Teenagers should do instead of ________ too much.
A. talk B. say C. talking D. speaking
( )33. Why not consider________ fishing tomorrow?
A. going B. to go C. went D. goes
( )34.You won’t pass the exam ________ you work hard at your lessons.
A. if B. and C. unless D. or
( )35.-- Where would you like to go?
-- Well, I’d go ________.
A. anywhere relaxing B. relaxing somewhere
C. somewhere relaxing D. somewhere relaxed
( )36. The red bike ________be Tina’s. Hers is black.
A. must B. might C. can D. can’t
( )37. -- I’m not allowed to go out on school nights.
--________.
A. So am I B. Neither am I C. So I do D. Will be
( )38. People think Paul is ________. But in fact he talks a lot with his friends.
A. nervous B. tired C. shy D. patient
( )39. I haven’t seen my cat for two days. I’m ________ about her.
A. careful B. worried C. anxious D. miss
( )40. —When did you have your hair ?
—Last Saturday.
A. cut B. to cut C. cutting D. be cut
三、完形填空(本大题满10分,每空1分)
先阅读下面短文,理解其大意,然后从每小题A、B、C、D四个选项中,选出一个能填入空白处的正确答案
I still remember I fell in love with English from a very young age, because I thought it was such a ________41 language. Full of strong wishes of learning English, I began to ________ 42 it. But soon I found it ________43 than expected. There were too many words, expressions and many other things to remember. And even if you know ________44, you can’t use them correctly and exactly. And I did rather ________45 in my first English test. I was worried about it. This made me upset and dropped my interest in English ________46.
While I was in trouble, my English teacher gave me much help. I knew that interest didn’t mean ________47 and I should have some learning methods. I did as he said and tried many different ways of learning English. As the days went by, I could do ________48 and better and became more and more interested in it.
During summer vacation, an old lady from Australia visited my school. She had a talk with us. It was the first time ________49 a foreigner. I got ________50 nervous at first, but soon I found it exciting to talk with her, and I learned a lot from her. How I wish to practice speaking English with foreigners every day!
( )41. A. helpful B. wonderful C. exciting D. careful
( )42. A. read B. teach C. learn D. write
( )43. A. better B. more difficult C. worse D. easier
( )44. A. how to write them B. how to write C. what to write them D. what to write
( )45. A. well B. worse C. better D. badly
( )46. A. one by one B. one another C. little by little D. each other
( )47. A. everything B. anything C. nothing D. something
( )48. A. well B. better C. good D. best
( )49. A. to talk B. to speak C. to meet D. meet
( )50. A. a little B. little C. a few D. few
四、阅读理解(本大题满分15分,每小题1.5分)
阅读下面的短文,并根据短文内容从每小题A、B、C、D四个选项中,选出一个正确答案
A)
It was Mother’s Day. A man stopped his car at a flower shop to order(订购) some flowers. He wanted the shopkeeper to send the flowers to his mother, who lived two hundred miles away.
As he got out of his car, he found a young girl sitting on the road crying. He asked her what was wrong and she answered, “I want to buy a red rose for my mother, but I only have seventy-five cents. A rose costs two dollars.”
The man smiled and said, “Come into the shop with me, and I’ll buy you a rose.”
He bought the little girl her rose and ordered his own mother’s flowers. As they were leaving, he offered to drive the girl home. She said, “Yes, please! You can take me to my mother,” She brought him to a cemetery(墓地), where she placed the rose on the grave.
The man was moved. He returned to the flower shop, picked up the flowers he ordered, and drove two hundred miles to his mother’s house. Today is the day for your mother. Send a flower to your kind and beautiful mother.
( )51. The man went to the shop to ______.
A. help the girl B. buy some food C. order some flower D. visit his mother
( )52. The girl was crying on the road because ______.
A. she was hungry B. she couldn’t buy a rose
C. she couldn’t find her way home D. she hurt her leg
( )53. From the passage we can infer(推断) that ______.
A. the girl loved flowers very much
B. The girl loved her mother very much
C. The shopkeeper sent the flowers to the man’s mother
D. The girl was very rich
B)
Emma had kept her secret for so long, letting it grow in her heart.? But the secret was so big that she knew she couldn’t keep it inside much longer. She wanted to show people how beautiful it was, but she wasn’t sure how.?
At first she noticed the secret trying to get out when she began smiling at everyone, and they smiled back.?Oh, that felt good.?So she did it some more.?Then she saw her secret working its way out when she talked to people in the store, or on the school playground, or in the neighborhood. She’d say simple things to them like, “Nice weather,” or “I like your baby,” or “Where’d you get those cool shoes?” And they would answer with simple “Yes it is,” or “Thank you,” or “At Penney’s.”?She found that being friendly to others made them friendly to her.
Next she tried telling some of her best jokes to someone she thought might need a good laugh.?Then she would get to laugh along with them.?
Then she would write funny stories in her notebook and paint pictures to make herself smile.?Then she would give them to her friends.
Her secret was getting out.?She was sharing her happiness with others. ?At first she was a little afraid she might run out of good feelings for herself, but what she soon discovered was it was quickly being refilled(再装满) as others shared their happiness with her.
( )54. Emma couldn’t keep her secret any longer because it was _________ to anyone.
A. a secret B. beautiful C. expensive D. a chance
( )55. The phrase “working its way out” in the second paragraph means _______ in Chinese.
A. 钻出 B. 寻路 C. 出轨 D. 结束
( )56. From this article we learned _________.
A. no one had a secret in his heart
B. Emma was liked by a few people
C. good feelings were easily run out of
D. a person would be friendly treated if he was friendly to others
C)
Maybe you are an average student(中等生). You probably think you will never be a top student. However, anyone can become a better student if he or she wants to. Here’s how.
1. Plan your time carefully. When you plan your work, you should make a list of things that you have to do. After making the list, you should make a schedule(日程表) of your time. First,your time for eating, sleeping, dressing, etc. Then decide a good, regular(规律的) time for studying. Don’t forget to relax sometimes. A weekly schedule may not solve all your problems, but it will make you realize what is happening to your time.
2. Find a good place to study. Look around the house for a good study area. Keep this space, which may be a desk or simply a corner of your room, free of everything but study things. No games, radios, or television! When you sit down to study, concentrate on the subject.
3. Make good use of your time in class. Listen to everything the teacher says carefully. Really listening in class means less work later. Taking notes will help you remember what the teacher says.
4. Study regularly. When you get home from school, go over your notes. Review the important points that your teacher mentioned in class. If you know what your teacher is going to discuss the next day, read that material(材料). This will help you understand the next class. If you do these things regularly, the material will become more meaningful, and you will remember it longer.
5. Develop a good attitude about tests. The purpose of a test is to show what you have learned about a subject. They help you remember your new knowledge. The world won’t end if you don’t pass a test, so don’t be overly worried.
There are other methods that might help you with your studying. You will probably discover many others after you have tried these.
( ) 57. A schedule will help you _____.
A. finish your work quickly B. solve all your problems
C. find more time for your habits D. know what is happening to your time
( ) 58. If you listen carefully in class, you _____.
A. can do less work after class
B. don’t have to take any notes
C. don’t have to do any work after class
D. can remember everything the teacher says
( ) 59. The underlined word “free” means _____.
A. 免费 B. 自由 C. 没有 D. 空闲
( ) 60. The best title for this passage is _____.
A. How to Make a Plan B. How to Improve Your Study
C. How to Pass a Test D. How to Review Your Lessons
五、词汇(本大题满分10分,每小题1分)
A) 根据句意及首字母提示,补全单词,完成句子
61. The food t___________ delicious. I like it very much.
62. Tina is a h__________ girl, she never tells lies.
63. I got up late and I m___________ the early train.
64. Li lei is outgoing, he has made p___________ of friends here.
65. We should work hard. We shouldn’t w_________ our time.
B) 用所给词的适当形式填空
66. We all know the ___________ (important) of learning English well.
67. A good __________ (listen) can help you a lot in learning.
68. Work hard and try to be a __________ (knowledge) person.
69. Our teachers are very __________ (friend) to us.
70. Students need at least 8 hours’ sleep, or they will be ___________ (sleep) in class.
六、补全对话(本大题满分5分,每空1分)
根据对话内容,从方框中选择5个恰当的句子完成对话,并将句子前的字母代号填入相应题号的空白处
A:I want to see 2012 London Olympic Games! Can you tell me something about London?
B: 71 What would you like to know?
A:Well, what’s good time to visit?
B: 72 The weather is always nice.
A:Oh, good! 73
B:Well, you should visit the Big Ben and London Eye.
A: 74
B:Oh, you shouldn’t miss the Olympic Stadium. People call it “London bowl”. 75
A:It all sounds really exciting.
A.And what should I visit there? B.Of course not.
C.What else? D.Anytime.
E.Sure, I can. F.It’s very great.
七、完成句子 (本大题满分14分,每小题2分)
根据括号内的汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子
76. If you don’t know ____________________________, look it up in a dictionary.
(不知道怎样读准单词) (pronounce)
77. I learn English ___________________________________________________.
(听收音机) (listen)
78. The man ________________________________. They wear the same clothes.
(使我想起我的叔叔)(remind)
79. My sister ________________________________________________ at night.
(过去害怕独处) (used)
80. The camera I lent you _____________________________________________.
(是) (belong)
81. Sixteen-year-olds _________________________________________________.
(不应该允许驾车) (allow)
82.I prefer music ___________________________________________________ ?
(我能随之而舞的) (that)
八、短文综合填空(本大题满分11分,每空1分
先阅读短文,理解其大意,然后根据短文内容及首字母提示,在横线上填一恰当的词(注意词形变化),使短文完整、通顺。
The weekend is usually a time of rest. But today’s Chinese teenagers can h________83 rest during the weekends.
According to a survey, 24% of the Junior students in Beijing have classes at the weekend. Over 40% of the Junior 3 have l________84 than eight hours’ sleep each night because of study.
Li Ping, a Junior student in Guangzhou, has to get up at 6:30 am on Saturday. Then she has a w__________85 day of classes. On Sunday she gets to extra classes for math and English. But she doesn’t c________86. She says that all her classmates work hard on Sunday.
Liu Yang is from Dalian. As a Junior 2 student, his weekends are less busy. But he a________87 spends Saturday in school. On Sunday, after f________88 homework, he plays basketball. He feels happy because he s________89 has time to do the things he likes.
A few students are quite a bit l__________90. Yang Qing, a Junior 3 student from Zibo, Shandong, is one of them. During the weekends, she gets up at 8:00. Then she s________ 91 some time doing homework. After that she is f_______92 to go shopping or watch TV. “Don’t push yourself too much. Learning well at school is e________93,” she said. And she is a top student.
九、书面表达(本大题满分15分)
书面表达题(本大题满分15分)
你现在已经是九年级的学生了。与以往相比,你有了哪些变化?作为中学生,应该做哪些事情、不应该做什么?请根据提示完成本篇作文。
1.写作要点提示:
1)简述你在外貌、爱好和学习等方面与以往相比的变化;
2) 谈谈你认为中学生可被允许做和不应做的事情并简述理由。
2.写作要求:
作文的内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使作文的意思连贯;词数90词左右;作文的开头已写出,不计入总词数。
I am a student in Grade 9 now.
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2012—2013学年上学期九年级语文期中测试题参考答案及评分标准:
1、悠改幽,辉改晖。
2.(1)qū(2)罗(3)博(4)yóu
3、B
4、C
5、B
6、翻译家 《人间喜剧》 如何做人 如何对待生活
7、 略。
8、大爷,这里是公共场所,禁止抽烟,请你把烟灭掉,好吗?
9.(共8分)【学雷锋】(2分)?材料一:3月5日雷锋纪念日的来历(1分)???材料二:全国学雷锋的概况及活动影响(1分,每个要点0.5分) 【颂先进】(4分)(略)(人物事迹:所选人物具有先进性、影响力,叙述有条理、完整,2分;颁奖词:抓住人物事迹、语言简洁,1分;正确运用修辞方法,1分) 【斥谬论】(2分)示例:⑴雷锋精神的精髓是“助人为乐,无私奉献”。“助人为乐,无私奉献”是中华民族的传统美德,这种传统美德,千百年来为人们所推崇。否定这种美德,那是否定优良传统,必将被人们唾弃。 ⑵一个高度文明、和谐的社会,必须要有雷锋精神。有了这种精神,人们之间才团结和睦,生活幸福。 ⑶人生的道路总是曲折的,不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时,离不了别人的援助、支持。 ⑷如果一个社会中每个人都唯利是图,处处讲金钱,事事讲报酬,没有善举,那么这个社会人与人之间将变得冷漠,甚至残酷。(理由必须正确、有说服力。否则不给分。)
10.军旅 战斗
11.从题材上看是写军营中的生活情景,(0.5分)看剑,听角声和塞外曲,分八百里炙,沙场点兵,骑快马,挽强弓等,(0.5分)这种种情境都极勇猛、雄健;(1分)从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志,(1分)所以叫做“赋壮词”。
12. 恚:恼怒 抢:撞
13. C
14、王侯将相难道有天生的贵种吗! 大王曾经听说过平民发怒吗?
15、司马迁 史记 刘向 战国策
16、(1)示例:
(东汉)黄巾起义 苍天已死,黄天当立;岁在甲子,天下大吉。
(宋)王小波、李顺起义 吾疾贫富不均,今为汝等均之。
(宋)钟相扬么起义 法分贵贱,非善法;我行法,当等贵贱,均贫富。
元末农民起义 莫道石人一只眼,此物一出天下反。
(明末)李自成起义 迎闯王,闯王来了不纳粮。
太平天国洪秀全起义 无处不均匀,无人不饱暖。天下人田,天下人同耕。
(2)凛然不惧,针锋相对,并以“士怒”的例子以自比,这体现了他不畏强暴的英雄气概和完成使命的责任感。
17.对自己的人生负责。
18.道理论证(引证法也可)。
示例:①我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”(居里夫人)
②一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。(列夫·托尔斯泰)
评分标准:(2分)前一问1分,后一问1分。有错字该问不得分。
19.示例:即一个人树立了自己人生的目标,并为努力奋斗,就不会因迷茫而浮躁,因空虚而无措。
评分标准:(2分)答案中体现“理想、目标”“奋斗”等字样,语句通顺,表意清晰即可。
20.示例:青少年不仅仅是属于自己的,更是属于家庭、属于社会的。青少年要为自己、家庭和社会的将来努力拼搏,而沉迷网络,虚度光阴是对自己人生的一种不负责任。
评分标准:(2分)扣论点答题,意对即可。
21.精心侍弄(1分) 兴奋 渴盼(各0.5分)。
22.打电话给儿子 送橘子给儿子 送橘子给邻居 到市场上出售。 (各0.5分,共2分,意思对即可)
23. (1)为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。
(2)为了宽慰父亲,让他高兴。 (各2分,共4分。意思对即可)
24.(6分)(1)愁闷,期盼;惊讶;欣喜。(各1分,共3分,意思对即可)
25.都是为了掩饰落泪的原因。 父亲见到儿子时激动、惊喜,儿子听了父亲话后深受感动。 (各1分,共3分。意思对即可)
26.①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。 ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 ④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。 ⑤全家人互相关心体贴,充满温馨和爱意。(说出两点,意思对即可,每点2分,共4分)
27.略
2012—2013学年上学期九年级语文期中测试题
一、积累与运用。(20分)
1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。(2分)
驰名中外的古隆中环境清悠,朝辉夕照的襄阳城古朴典雅。
2.给下面一段话中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(2 分)
书籍是无声的音乐,是浩瀚的星空。只有它才能驱 除愚昧,才能包luó 万象,才能让你成为一个bó 学的人。朋友,热爱书籍吧!它犹 如汪洋中的一座灯塔,指引我们前进的方向。
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )(2分)
A.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。
B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。
C.小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。
D.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.这次大会上,对“减负”问题交换了广泛的意见。
C.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
D.到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
5.依次填入下面这段文字横线处的短语,最恰当的一项是(? ?) (2分) ???? 人生如一本书,应该多一些?????? ,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些???? ,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些??? ,少一些灰暗的色调。
??①亮丽的色彩?? ??②昂扬的旋律??? ③精彩的细节
??A.①③②????B.③②①????C.③①②????D.②①③
6.名著导读。(2分)
傅雷是我国著名的 ,他曾翻译过巴尔扎克的《 》。他还是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信首先强调的是一个年轻人 ,
的问题。
7.古诗文默写。(8分)
(1)□□□□□□□,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲 秋思》)
(2)羌管悠悠霜满地,人不寐,□□□□□□□。
(范仲淹《渔家傲 秋思》)
(3)□□□□□□□,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,□□□□□。 (苏轼《江城子 密州出猎》)
(4)□□□□□□□,鬓微霜,又何妨!持节云中,□□□□□? (苏轼《江城子 密州出猎》)
(5)《出师表》中表现诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的句子是“□□□□□□□,□□□□□□□”。
二、口语交际与综合性学习。(10分)
8.阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(2分)
在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角,一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志,正在一边吸烟,一边等人。此时,一位年轻的控烟志愿者,走上前去对这位吸烟的男子说:“ ”。
9.50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。
【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。(2分)
材料一:1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信,希望他能为雷锋题词。毛主席看信后,为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
材料二:由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开,迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步形成了一种良好的社会新风气。
材料一:___________________________________________________________________
材料二:___________________________________________________________________
【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物,并为他写一段颁奖词(颁奖词至少使用一种修辞方法。4分)。
例:⑴人物事迹:阿里木10年前来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学,阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来,阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动,亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
⑵颁奖词:快乐的阿里木,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷却他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。
⑴人物事迹:____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _
⑵颁奖词:_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______
【斥谬论】社会主义精神文明建设是建设有中国特色的社会主义社会的重要组成部分。现在,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。”请你针对这种杂音,写出一条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读与欣赏。(40分)
(一)阅读宋词《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成10—11题。(4分)
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
10.词的上片描述□□生活,下片前四句描写□□场面。(1分)
11.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,请你结合作品从题材和思想感情两方面加以
解释。(3分)
(二)阅读文言文《陈涉世家》《唐雎不辱使命》节选,完成12—16题。(10分)
【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 
【乙】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺朝傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
12.解释文中加点的字。(2分)
忿恚尉( ) 恚: 以头抢地耳 抢:
13.下列加点词语意思或用法相同的一项是( )(2分)
A.忿恚尉,令辱之 公亦尝闻天子之怒乎
B.士卒多为用者 皆布衣之士也
C.为坛而盟,祭以慰首 以头抢地耳
D.王侯将相宁有种乎 与臣而将四矣
14.翻译下面的句子。(2分)
王侯将相宁有种乎!
大王尝闻布衣之怒乎?
15.甲、乙两段都是史学家写的人物传记节选,甲段节选自西汉史学家 所著的我国第一部纪传体通史《 》;乙段则节选自西汉史学家 整理编辑的国别体史书《 》。两段文字都重点通过语言描写塑造人物形象,甲段塑造了善于洞察时局和组织领导的农民起义领袖陈涉;乙段塑造了机智勇敢,不畏强暴的外交家唐雎。(2分)
16.以下两题,请任选一题。(2分)
(1)中国历史上,农民起义风起云涌,多不胜数,有许多提出了符合大多数人意愿的口号。请你仿照示例,再列举两例。
示例:陈胜、吴广起义 王侯将相宁有种乎!
列举:①

(2)唐雎面对天子之怒,是什么反应?怎样进行了反击?这体现了唐雎的什么特点?
(三)阅读《对自己的人生负责》,回答17—20题。(共8分)
对自己的人生负责
⑴我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。
⑵每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。
⑶不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。
⑷一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑸所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
17.论点是作者对所论述问题的见解和主张。试写出本文的论点?(2分)
18.论证方法就是运用论据来证明论点的过程和方法。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。第⑶段划线句使用的是什么论证方法?你能再写一条有关“责任”的名言吗?(2分)
19.如何理解第⑸段中划线的句子。(2分)
20.阅读下面链接材料,结合文章谈谈你的认识。(2分)
【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年,其中未成年网民就有1650万。而这1650万未成年人中的14.8%,也就是说有近245万未成年人不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔。
(四)阅读《红橘甜了》,完成21—26题。(18分)
红橘甜了
放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢j说这话时,那声音挺富激情的。父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。那些果树也很通人性,几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!桶子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!
那一年,父亲将首先变黄的橘子采了下来,并打来电话,叫我快些回去尝尝!时至年末,我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后,父亲同母亲商定,第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单,树是儿子买的,也是儿子跟自己一同栽下的,儿子不吃第一个,谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡,带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘,父亲长长地出了一口气。我们劝他,你老也快尝尝呀。父亲说,我早吃过了,一天好几个呢!我的泪便涌上来,因为父亲出发后,母亲在电话里告诉我,父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水挑了个最大的剥开后,双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子,拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作那-天父亲送我时的表情……。
就这样,每年第一场大雪后,父亲便会来给我们送红橘。然后,他将红橘分送给邻居,其余的便去市场上卖了。后来,妻子就说,爹怕是糊涂了,橘子现在几角钱一斤,来回的车费就要几十元,该买多少橘子呀!再说了,红橘越来越没市场了,味道越来越差了,哪能比得上如今的优良品种呀。我没有正面回答,只是沉沉地回了一句话,父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵,说,也是,只要老人高兴,就由着他。
父亲越来越老了,雪后的山路上,他再也不能健步如飞了。妻子说,年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天,父亲正坐在火塘边,望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪,说,这屋里,烟太大了……
次日,我邀了儿时的两个好友,决定将剩下的红橘弄到市场上去卖,父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交,并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱,换咸了零钞,将其中的九十六元八角送到了父亲手上,异常高兴地对父亲说,今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!
父亲脸上满是欣喜的神色,说,太好了,明年,我要更细心地照顾它们!我别过脸去,说,这屋里,烟太大了……
21.请用文中词语填空。 (2分)
种红橘的过程中,父亲的态度是□□□□, 等待橘子成熟时,父亲的心情是□□和□□。
22.通览全文回答:橘子成熟后,父亲处理橘子的做法有哪些? (2分)
23.文中父子二人各说了一次假话。请结合具体内容,说说他们的目的分别是什么。(4分)
(l)父亲:我早吃过了,一天好几个呢!
(2)儿子:今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!
24.下面这个句子,依次表现了父亲哪些内心活动?(3分)
(父亲)望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。

25.父亲和儿子为什么都说下面这句话?说这句话时,各自的内心状态是怎样的?(3分)
“这屋里,烟太大了……”
26.题目是“红橘甜了”,请结合全文内容,具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。 (4分)
四、写作与表达。(50分)
27.从下面两题中任选一题作文。
题一:常言道:一句话,一辈子。智者和哲人的话,以他们的洞察力和智慧,时时警醒着你;父母和老师的话,以他们的期望与关爱,时时教诲着你;同学和朋友的话,以他们的理解与鼓励,时时感染着你……这些话,成了你的座右铭,影响着你的昨天、今天和明天。请以“永远的座右铭”为标题写一篇文章。
题二:人生时时刻刻都要有需要。在特定的情况下,人们会有某种迫切的欲望和要求:生日时需要祝福,失落时需要鼓励,困难时需要帮助,误会时需要沟通,痛苦时需要宣泄,孤独时需要友情,临近中考需要拼搏……请以“我需要 ”为题,写一篇文章。
要求:①若选题二,请先将题目补充完整;②立意自定,文体自选(除诗歌外);③字数不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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