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第一单元 植物的生长变化
第7课时　种子的传播
【教学目标】
科学概念目标
1.植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。
2.种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。
科学探究目标
1.能依据果实、种子的形态结构特征推测种子的传播方式。
2.能通过制作种子模型，模拟种子的传播方式。
3.能够有依据的表达自己的观点。
科学态度目标
1.有探究植物种子传播方式的欲望。
2.培养亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。
【教学重难点】
重点：观察并掌握植物传播种子的几种不同方式。
难点：能根据果实和种子的形态结构特征来推测种子传播的方式。
【教学准备】
教师：教学课件
学生：凤仙花、苍耳、枫杨、莲蓬、番茄等各种不同的果实和种子、活动记录单
【教学过程】
一、情境导入，聚焦问题
1.师：出示图片：悬崖峭壁、残垣断墙上长满了植物。
2.讨论：这些植物的种子是怎么来的？（预设：风、动物）
3.揭示课题：哪些植物的种子能传播到这儿呢 又会以怎样的方式传播呢 今天咱们就当回生物学家，一起研究植物传播种子的奥秘。（板书课题）21世纪教育网版权所有
二、学单导学，自主实验
探索一: 探究凤仙花种子的传播方式
1.分组观察成熟的凤仙花果实：用手轻捏它的果实，看看有什么现象发生？
2.推测：凤仙花是怎样将种子传播出去的？为什么？
3.请在种植凤仙花过程中已经观察到凤仙花爆裂现象的学生讲一讲凤仙花种子如何弹力传播的？
4.播放有关视频。
5.PPT：了解油菜果荚和种子，在成熟时也是能够爆裂开，通过弹力传播种子。
探索二: 探究苍耳种子的传播方式
1.分组观察苍耳果实，学生观察并描述、记录苍耳的形态特征：
（1）看一看：果实在外形结构上有什么特点？
（2）想一想：这样的结构对于种子传播有什么用处？
2.推测苍耳种子传播方式。
3.师生交流苍耳种子的传播方式，得出结论：苍耳通过动物传播种子。
探索三: 探究蒲公英种子的传播方式
观察蒲公英的果实，描述蒲公英果实的外部特征。推测蒲公英是怎样传播种子的。
三、深入研讨，建构认识
植物有哪些传播种子的方式？它们的果实和种子分别有什么特点？
总结：植物种子的传播方式和它自身的结 ( http: / / www.21cnjy.com )构特点及周围的环境等因素是密切相关的，莲蓬和莲子、椰子等通过水传播种子，番茄、樱桃等通过动物吃了后传播，枫杨、蒲公英等通过风传播，苍耳、牛蒡等有刺、钩的通过动物传播。21教育网
四、拓展应用，深化认识
根据果实和种子的特点，做一个果实模型，模拟种子的传播。
【板书设计】
7.种子的传播
凤仙花 弹力传播
苍耳、番茄 动物传播
枫杨 风传播
莲蓬 水传播
【教学反思】
在教学中，学生会根据自己的经验很快说出 ( http: / / www.21cnjy.com )风传播蒲公英，学生能很轻松地说出像降落伞，从而得出长得像蒲公英这样的植物都会用风来传播种子，引导学生明白植物种子的形状决定了它的传播方式。学生还知道动物传播苍耳。21cnjy.com
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1.7 种子的传播
教科版 四年级下
聚焦
01
探索
02
研讨
03
拓展
04
目录
是谁把种子播散上去的？
种子成熟后，它们又是怎样传播出去的呢？
你见过这些长在悬崖峭壁、残垣断墙上的植物吗？
探究凤仙花种子的传播方式
探究凤仙花种子的传播方式
果荚开裂，
种子弹射出去
油菜果荚和种子
弹力传播
探究苍耳种子的传播方式
观察苍耳果实的表面，我们会发现什么样的特殊构造
带有倒钩
探究苍耳种子的传播方式
苍耳果实很容易粘到其他物体上
当有动物从它旁边经过时，就容易带走它的种子
动物传播　
观察蒲公英种子的传播方式
果实轻小，有翅或毛
果实借助风力把种子传到远处
风力传播
不同植物种子的传播方式
槭树
翅葫芦
蒲公英
风力传播
树莓
樱桃
葡萄
不同植物种子的传播方式
动物传播　
睡莲
椰子
水流传播　
不同植物种子的传播方式
植物传播种子的方式　
凤仙花、油菜、大豆等
苍耳、鬼针草、蒺藜等
椰子、莲蓬等
弹力传播　
动物传播　
风力传播　
水力传播
果皮干裂后会卷曲并将种子弹射出去
果实有钩、刺或好吃
果实轻小，有翅或毛
果实中有很多空气，或有丰厚的纤维质，能浮在水面上
蒲公英、蓟、槭树等
不同植物种子的传播方式
种子的传播方式跟什么有关？
与种子和果实的外部形态、结构有关
根据果实和种子的特点，做一个果实模型，模拟种子的传播。
下列属于动物传播的是（ ）。
B
凤仙花果实成熟后会突然炸裂开，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播种子的方式叫（ ）。
A. 动物传播
B. 风力传播
C. 弹力传播
C
借助风力传播的果实和种子，具有（ ）等特点。
A. 圆形、散落时能滚动
B. 轻、带翅或绒毛
C. 带小刺或味美多汁
B
随风飘动进行传播的种子是（ ）。
A. 栗子
B. 蒲公英
C. 苍耳
B
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