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选择题：本大题共10小题,每小题5分,共50分）
1. 设集合，，若，则实数
的值为 ( )
A. B. C. D.
2. 函数的定义域是( )
A. B. C. D.
3. 已知命题，，则是成立的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
6. 关于直线m、n与平面、，有以下四个命题：( )
①若m∥,n∥且∥，则m∥n ②若m∥，n⊥且⊥，则m∥n
③若m⊥,n∥且∥，则m⊥n ④若m⊥，n⊥且⊥,则m⊥n
其中真命题有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.已知F1 ，F2是椭圆的两个焦点，过F1 且与长轴垂直的直线交椭圆与A，B两点，若
△ABF2是正三角形，则这个椭圆的离心率是( )
A. B. C. D.
6.已知函数，若，则实数a的值等于( )
A.一3 B.一 1 C. 1 D. 3
7. 已知为锐角，，则( )
A.-3 B.3 C. D.
8. 一只蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行，若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个面距离都大于1，称其为“安全飞行”，则蜜蜂“安全飞行”的概率( )
A. B. C. D.
9. 巳知函数有两个不同的零点x1，x2，且方程有两个不同的实根x3，x4.若把这四个数按从小到大排列构成等差数列，则实数m的值为( )
A. B. C. D.
10. 如图，三棱锥的底面是正三角形，各条侧棱均相等，．设点、
分别在线段、上，且，记，周长为，则的
图象可能是( )

A B C D
二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分
11. 若且，则与的夹角是________
12.若某多面体的三视图(单位：cm)如图所示，其中正视图
与俯视图均为等腰三角形，则此多面体的表面积为________cm2.
13. 若变量满足约束条件为，
则的最大值为
14. 已知圆,过点作圆C的切线,交x轴正半轴于点Q.若为线段PQ上的动点,则的最小值为_____
15.已知函数，正项等比数列满足，则
等于
三、解答题
16. (本题12分) 已知锐角△ABC的三内角A、B、C的对边分别是a,b,c．且(b2+c2-a2)tanA=bc．
（I）求角A的大小;
（II）求的值．
17．(本题12分)某校在一次对喜欢数学学科和喜欢语文学科的同学的抽样调查中，随机抽取了 100名同学，相关的数据如下表所示：
(I)由表中数据直观分析，喜欢语文学科的同学是否与性别有关？
(II)用分层抽样方法在喜欢语文学科的同学中随机抽取5名，女同学应该抽取几名？
(III)在上述抽取的5名同学中任取2名，求恰有1名同学为男性的概率.
18. (本题12分)已知数列{an}的各项均为正数，其前n项和为Sn，且
－1，，数列，，……，是首项为1，公比为的等比数列。
（I）求证：数列{an}是等差数列；
（II）若，求数列{cn}的前n项和Tn。
19. (本题12分)如图，矩形中，，，为
上的点，且，．
（Ⅰ）求证：平面；
（Ⅱ）求证：平面；（Ⅲ）求三棱锥的体积．
20. (本题13 分)己知椭圆C ：（a＞b＞0）旳离心率,左、.右焦点分别为，点，点在线段PF1的中垂线上
(I) 求椭圆C的方程；
(II) 设直线与椭圆C交于M，N两点，直线的倾斜角分别为，且，求证：直线过定点，并求该定点的坐标.
21. (本题14分)已知函数.
（Ⅰ）若，试确定函数的单调区间；
（Ⅱ）若且对任意，恒成立，试确定实数的取值范围；
（Ⅲ）设函数，求证：.

南昌二中2012－2013学年度上学期第三次月考
高三数学（文）参考答案
18. 解（Ⅰ）∵，
当
即， 又
故数列是等差数列.且;
（Ⅱ）∵
∴
∵ 解得
由已知α+β=π，得,
化简，得2kx1x2+（m-k）（x1+x2-2m）=0
∴ 整理得m=-2k．
∴直线MN的方程为y=k（x-2），因此直线MN过定点，该定点的坐标为（2，0）

选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分）
1.已知命题，则的否定形式为( )
A． B．
C． D．
2. 函数的定义域是( )
A. B. C. D.
3. 已知为锐角，，则( )
A.-3 B.3 C. D.
4.关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
5. 定义运算，如，令，则为( )
A.奇函数，值域 B.偶函数，值域
C.非奇非偶函数，值域 D.偶函数，值域
6. 关于直线m、n与平面、，有以下四个命题：( )
①若m∥,n∥且∥，则m∥n ②若m∥，n⊥且⊥，则m∥n
③若m⊥,n∥且∥，则m⊥n ④若m⊥，n⊥且⊥,则m⊥n
其中真命题有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7. 巳知函数有两个不同的零点x1，x2，且方程有两个不同的实根x3，x4.若把这四个数按从小到大排列构成等差数列，则实数m的值为( )
A. B. C. D.
8. 若三棱锥P-ABC的底面ABC是正三角形，则三个侧面的面积相等是三棱锥P-ABC是
正三棱锥的( )
A.必要非充分条件 B.充分非必要条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
9. 已知正项等比数列满足：，且，则的最小值为( )
A. B.2 C.4 D.6
10. 如图，三棱锥的底面是正三角形，各条侧棱均相等，．设点、
分别在线段、上，且，记，周长为，则
的图象可能是( )

A B C D
填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
11. 若平面区域是一个梯形，则实数的取值范围是
12. 设函数，若，则
=_____
13.如图，在△OAB中，已知P为线段AB上的一点，
若，，，且与的夹角为60°，
则＝
14. 在平面几何中有如下结论：正三角形ABC的内切圆面积为S1，外接圆面积为S2，则
，推广到空间可以得到类似结论；已知正四面体P—ABC的内切球体积为V1，外接球体积为V2，则
15. 如图放置的边长为的正方形沿轴滚动，设顶点的轨迹方程是，则在其两个相邻零点间的图象与轴所围区域的面积
为
三、解答题
16. (本题12分)一个四棱锥的三视图如图所示，E为侧棱PC上一动点。
（I）画出该四棱锥的直观图，并求它的侧面积
（II）取PC中点E，求证：PA//面EBD
17. (本题12分)数列的前项和记为，，．
（I）当为何值时，数列是等比数列？
（II）在（I）的条件下，若等差数列的前项和有最大值，且，又，，成等比数列，求．
18.(本题12分)在斜三棱柱中，侧面，
,,,.
(I)求证：；
(II)在侧棱上取中点，求二面角的平面角的余弦值
19. (本题12分)在中，角的对边分别为，若，且．
（I）若，求的值；
（II）求的值．
20. (本题13分)如图，在边长为4的菱形ABCD中，∠DAB=60°．点E、F分别在边CD、CB上，点E与点C、D不重合，EF⊥AC，EF∩AC=O．沿EF将△CEF翻折到△PEF的位置，使平面PEF⊥平面ABFED．
(Ⅰ)求证：BD⊥平面POA；
(Ⅱ)求PB长的最小值并且当PB取得最小值时，请解答以下问题：
(i)求四棱锥P-BDEF的体积；
(ii)若点Q满足=λ (λ >0)，试探究：直线OQ与平面PBD所成角的大小是否一定大于?并说明理由．
21. (本题14分)设函数表示导函数。
(I)求函数的单调递增区间；
(Ⅱ)当为偶数时，数列{}满足．证明：数列{}中不存在成等差数列的三项；
(Ⅲ)当为奇数时， 设，数列的前项和为，证明不等式对一切正整数均成立，并比较与的大小.
南昌二中2012－2013学年度上学期第三次月考
高三数学（理）参考答案
过C点作AC的平行线为y轴，AC为x轴，为Z轴建立空间坐标系。其中A(1,0,0),B(1,1,0),A1(0,0,1),C1(-1,0,1),B1(0,1,1)
E),

∴，
∴． 10分
设平面的法向量为，则．
∵，，∴　，
，，
等式左边为偶数，右边为奇数，不可能成立，
假设不成立，数列{}中不存在成等差数列的三项

一、选择题（本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
据图分析1-3题。
1.城市N以西的铁路线名称是
A.青藏铁路 B.兰青铁路
C.兰新铁路 D.宝成铁路
2.M河谷地是该地区重要的农耕区，其农业
生产主要的限制性因素是
A.热量、光照 B.光照、水
C.水、地形 D.地形、热量
3.与上海、天津相比，城市N作为毛纺织工业中
心的区位优势是
A.接近市场 B.有大量廉价劳动力 C.接近原料产地 D.交通运输方便
下图为北半球某区域简图，虚线框内为某河道局部放大图，H为一河心沙洲。读图回答4～6题。
4．有关图中地形特征的判断，正确的是
A．山脊大致为南北走向 B．山谷大致为东西走向
C．地形类型为山间盆地 D．地势中部高，南北两侧低
5．有关甲、乙、丙、丁四地此时天气状况描述正确的是
A．甲地受暖气团控制，天气晴朗 B．乙地气温高，气压低，风力大
C．丁地吹偏西风，降水概率较小 D．丙地位于冷锋锋后，降水较多
6．对于虚线框内河段的相关叙述，正确的是
A．该河段大致为自北向南流
B．P河道为该河主航道，Q河道将慢慢变浅
C．若在该河段上游修筑水坝，则H的面积可能减小
D．若在该河段上游修筑水坝，则该河段径流量季节变化增大
下图是我国自然地理分界线上某地的气候资料示意图，判断7-8题。
7.该地气候类型属于下列哪两种的过渡类型
A．热带季风气候和亚热带季风气候 B．亚热带季风气候和温带季风气候
C．温带季风气候与温带大陆性气候 D．亚热带季风气候与青藏高原气候
8.该地最可能位于
A．横断山脉 B．秦岭 C．冈底斯山 D．贺兰山
下图为俯视图，图中虚线是晨昏线，实线为纬线。AB两点的经度差为60°，P点为中点，某天文兴趣小组在P点用量角器测得北极星的高度为68°。读图回答9-11题。
9．B点的地方时是
A．2点 B．10点 C．14点 D．22点
10．若此时北京时间为0点，A点的地理坐标是
A．90°W，22°N B．90°W，68°N
C．90°E，22°N D．90°E，68°N
11．此时，最可能的是
A．我国长江中下游地区进入伏旱时期 B．天安门上的五星红旗飘向东南方向
C．正在召开2008年北京夏季奥运会 D．科考人员在北极地区进行科考活动
12.去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业，一年后盈利2万元，全部用于个人消
费。今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。假设该企业今年的利润率（利润/
资产）与去年持平，那么，甲今年自有资金的利润率为
A．6% B．10% C．12% D． 15%
13.为规避美元贬值风险而涌入黄金市场的买盘，成为推动金价上涨的中间力量。对全球
潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择，这是
推动黄金价格上涨的另一个重要因素。每年10月到第二年2月黄金消费需求进入旺季，
也是黄金价格上涨的基本因素。这说明，导致黄金价格上涨的最主要因素是
A．黄金资源的稀缺性 B．黄金的价值量大
C．黄金具有贮藏手段的职能 D．黄金的需求量增加
14.2011年以来，贵州省沿河自治县在各地开设“土地银行”，在征得村民同意的情况下，
让其将手中的闲置土地存入“土地银行”，再由当地政府采取招租的方式，把土地按每
亩200元的价格承包给种(养)殖大户或前来投资的客商，然后政府把承包费付给存入土
地的农民。同时，村民们还可以受雇于承包土地的业主，在自己的土地上打工，得到
双倍收入。农民们获得的双倍收入属于
A．按劳分配和按生产要素分配 B．按生产要素分配
C．按个体劳动者的劳动成果分配和按生产要素分配 D．按劳分配
15.2010年5月27日，国务院同意了发展改革委《关于2010年深化经济体制改革重点工
作意见》（以下简称《意见》）。《意见》认为落实鼓励和引导民间投资健康发展的
政策措施，需要进一步消除制约民间投资的制度性障碍。进一步消除制约民间投资的制度性障碍
①有利于解放和发展生产力
②有利于推动非公有制经济与公有制经济在市场上平等竞争
③表明非公有制经济与公有制经济在国民经济中的地位是平等的
④是因为非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16.在我国基本型乘用车（轿车）市场上，不但汽车降价可以起到促销作用，减少税费、
油价下降也对拉动销量有明显影响。假设D和D1中有一条是汽车需求曲线，另一条
是某生活必需品需求曲线，在价格及其他因素不变的情况下，下列判断正确的是
A.D 是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D可能向右平移
B.D 是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D可能向左平移
C.D1是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D1可能向右平移
D.D1是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D1可能向左平移
17.稀土是镧、铈等十七种稀有金属元素的统称，用途广泛，是高技术领域和国防建设的
重要基础材料，对改造某些传统产业也有重要作用，号称“工业维生素”。我国稀土资
源储量约占世界的三分之一，上世纪90年代开始大规模开采并廉价出口，产量和出口
量都占全世界的90％以上。2007年起，我国开始对稀土的开采、生产和出口环节采取
了必要的限制措施。这表明我国
①致力于转变经济发展方式，增强可持续发展能力
②加强资源节约和生态环境保护，维护国家经济安全
③提高开放型经济水平，“引进来”与“走出去”相结合
④发展对外经济关系坚持独立自主、自力更生的原则
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
18.2011年11月，杭州市政府就《杭州市城市生活垃圾管理办法（征求意见稿）》，通
过网络和电视媒体向市民征求意见或建议。这一活动
①方便公民直接管理社会公共事务 ②充分利用了公民参与民主决策的渠道
③保障了人民群众对政府的监督权 ④有利于政府了解民意和汇集民智
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
19.浙江省人大常委会修订了《浙江省村民委员会选举办法》，改无目标的海选为有组织
的直选，“自荐直选”被列为选举方式之一。据统计，全省88.4%的村采用“自荐直选”、效果较好。材料可以反映以下信息
①该省通过改革选举方式等途径，以扩大公民的民主权利
②通过完善基层民主制度，保证人民依法直接行使民主权利
③该省通过改革选举方式等途径，以完善基层民主
④我国公民享有的选举权和被选举权日益制度化、规范化
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
20.2011年10月，十一届全国人大常委会第二十三次会议表决通过了全国人大常委会关
于修改兵役法的决定，关于修改居民身份证法的决定，听取审议了国务院关于城镇保
障性住房建设和管理工作情况的报告等。这表明
①我国人民代表大会制度坚持民主集中制原则
②国家行政机关与权力机关之间是监督与被监督关系
③全国人大常委会是我国最高国家权力机关，行使立法权和监督权
④国务院必须对全国人大负责并受其监督
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④
21.新中国成立60年来的实践证明，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我
国国情的新型政党制度，具有鲜明的中国特色，表现为
①在政党关系上，坚持共产党领导、多党派合作　
②在政权运作方式上，坚持共产党和多党派共同执政　
③在民主形式上，以民主、竞争为本质属性，坚持政治参与、民主协商　
④在协调利益关系上，坚持维护国家和人民的根本利益、照顾同盟者的具体利益
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
22.2011年,中央决定大幅度减免新疆困难地区企业所得税,免除新疆困难地区公益性项目
的配套资金,同时,全国19个省市对口援助新疆资金将超过100亿元。这些举措体现了
①我国坚持各民族共同繁荣的原则 ②各民族共同繁荣是实现民族平等的前提
③民族地区的发展是民族团结的政治基础④国家方针政策和民族地区具体特点的结合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.2009年6月18日，国家旅游局、国家工商总局、国家宗教事务局等六部委联合出台《关于进一步规范全国宗教旅游场所燃香活动的意见》，并在九华山、峨眉山、普陀山等
10个宗教旅游场所开展文明燃香试点工作。政府六部委联合发文规范宗教场所如何烧香的问题，有利于
①保护文化资源和生态环境　 ②积极引导宗教与社会主义相适应
③用行政命令的办法或强制的手段消灭宗教 ④引导宗教发挥深层次的精神导向功能
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
24.《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，
太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣! 如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。
从文中可以看出A.刘邦违背了纲常伦理??? ? B.宗法关系要服从于君权C.汉初宗法制趋于崩溃???? D.君臣关系等级森严
25.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制，在历史上发挥的共同作用是
A.加强了中央集权 B.缓和了社会矛盾
C.打破了世袭特权 D.奠定了民主政治基础
26.宋明理学家普遍倡导“存天理，灭人欲”的修养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是
A.修身养性，提高个人修养 B.培养经世致用的人才
C.规范社会秩序，实现社会和谐 D.树立理学的统治地位
27.著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业”。 下列表述正确的是
A.孙中山和张謇的选择是当时中国社会迫切的需要??
B.康有为的选择是在列强掀起瓜分中国狂潮的背景下提出的
C.都对清政府感到失望?
D.都想改变中国半殖民半封建社会的状况
28.1927年，毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出：“很短的时间内，将有几万万
农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。……一切革命的党派、革命的同志，都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。”从中可表明
A.认识到中国革命的重心应转向农村 B.农民有检验革命党派和革命同志的决定权
C.革命队伍中存在着反对农民运动的倾向 D.中国革命应当走农村包围城市的道路
29.中共八大前后，探索社会主义建设道路过程中面临的主要问题是关于①社会主义条件
下的阶级斗争　②社会主义计划经济体制③社会主义建设中的规模和速度　④改革、
发展和稳定的关系A.①②? B.②④ C.①③? D.③④
30.17世纪中后期英国打败了荷兰。马克思说：“荷兰衰落的历史，就是一部商业资本从
属于工业资本的历史”。对此理解正确的是 ①英国是手工业相对发达的国家，工场手
工业是商业贸易的基础②三次英荷战争的失败是导致荷兰衰落的直接因素是③荷兰是
一个专营海上转运贸易的商业国，工业基础薄弱 ④机器大生产后确立的“工业资本”为
英国打败荷兰奠定了物质基础
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
31.“美国独立战争期间，有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争，他们
回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋宣传美国时，也预示着法国将有一
场巨变发生。”这一“预示”的主要依据是
A.启蒙思想的成功示范 B.法国社会矛盾激化
C.法国“巨变”有了革命骨干 D.法国“巨变”有了美国的外援
32.诺贝尔经济学奖得主道格拉斯·诺斯认为，“产业革命的技术不是出现在结构变迁以前，
而是在其之后”。这里的“结构变迁”主要指：
A.地理大发现 B.资本主义世界市场初步形成
C.启蒙运动的开展 D.资产阶级代议制在英国确立
33.“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，包括恢复受
战争破坏的经济，使生产设施回复到和平时期的需要，以及鼓励欠发达国家生产设施
与资源的开发。”上述材料应出自
A.《欧洲联盟条约》????? 　　　　????????? B.《布雷顿森林协定》
C.《罗马条约》　　　　????? 　　???????? D.《关税与贸易总协定》
34.1946年，美国驻苏代办乔治·凯南指出：苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永
久的妥协。它坚信，如果苏联政权要得到巩固，那么搞乱我国社会的内部和谐，破坏
我国传统的生活方式，以及损害我国在国际舞台上的权威，这种做法是可取和必要的”。
其本质意图是
A.苏联是个很狂热的国家 B.苏联与美国有很大的矛盾
C.苏联必然会危害美国的利益 D.美国应该对苏联采取遏制的政策
35.在某一历史时期,许多作家住作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东
方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多
情的牧女、至善至美的吉普赛女郎,等等。据此判断,这些文学作品的出现主要是因为
A.知识分子对“理性王国”大为失望?? B.工业革命后，各国阶级矛盾更加尖锐
C.经济危机导致社会问题更加突出???? D.西方社会精神危机在文学层面的反映
第Ⅱ卷（非选择题，共160分）
(一)必考题
36.（28分）阅读下列材料完成
材料一 2011年2月23日，中国北疆的乌苏、沙湾、奎屯、石河子等地出现了大暴雪，部分地区积雪超过50cm，为50年来罕见大暴雪，而高山地区降雪很少。
材料二 新疆部分地区示意图
（1）简述材料1暴雪的空间分布特点并分析其形成的主要原因（6分）。
（2）简要说明此次暴雪对北疆的主要影响（6分）。
（3）描述北疆城市的分布特点（4分）。
（4）简要分析城市A形成的主要区位条件（4分）。
（5）指出北疆制糖工业的布局类型及发展的有利条件。（8分）
37.下图中甲、乙两图为我国两地河川夏季(6～8月)平均径流量占年平均径流总量百分比图，根据图示资料信息回答下列问题。(28分)
(1)比较甲、乙两图，我国河川夏季(6～8月)平均径流量占年平均径流总量百分比较大的是哪个图示地区？形成的原因是什么？(10分)
(2)分析甲图上相距较近的A、B两地数值差异较大的原因。(4分)
(3)分析乙图中阴影地区河川夏季(6～8月)平均径流量占年平均径流总量百分比较小的原因。 (6分)
(4)根据甲图判断，解决该地区水资源问题的合理措施。(8分)
38.(26分)提起经济，没有人会对它感到陌生。货币、物价、就业、税收、收入和支出等都是人们熟悉的经济现象；每天的报纸、广播和电视节目都会讨论这个或那个经济问题。通过学习《经济生活》，你一定理解了社会经济生活的意义。具备了参与经济活动的素养和能力。
经济现象
经济学理论
经济现象一 被网友称为“世纪光棍节”的2011年11月11日，仿佛拥有了魔力，让无数网络消费都不眠不休。当天淘宝网、淘宝商城“支付宝”交易总额突破52亿，这个足以让实体百货零售店瞠目结舌的天文数字背后，除了火爆的人气，还有快递业的不堪重负和因网络系统不够强大、游戏规则尚不严密而引发的网络买家抱怨连连。
经济现象二 11月29日，中央扶贫开发工作会议决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比2009年提高了92%。
经济现象三 央行宣布从12月5日起下调存款准备金率0.5个百分点。经本次调降后，大型金融机构的存款准备金率降为21%，中小型金融机构为19%。根据测算，此次下调存款准备金率将可释放资金约4000亿。这是三年来央行首次下调存款准备金率。
材料一
(1) 请结合所学的知识，分析上述三种经济现象所蕴含的经济学理论。（10分）
材料二 某省从当地实际出发全力推进以纯电动汽车为代表的新能源汽车产业的发展。该省是能源资源大省，便于转化为电能的煤、核能、水力资源均居全国首位；该省拥有各级理工类院校15家，直接从事新能源科技研究与转化的科技人员1.32万人；该省非公有制经济发展面临转型期，2000亿民间资本亟待投入新兴行业推动创富；省政府制定发展规划加大财政投入在各地县开展新能源汽车的宣传和推广，先期建设好产业基础配套设施，清理不利于民营资本进入新能源汽车产业开发的政策性障碍。
（2）根据材料二，运用所学经济生活知识分析该省是如何推进新能源汽车产业发展的。（8分）
材料三 加强和创新社会管理，要紧紧围绕全面建设小康社会的总目标，牢牢把握最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素的总要求。以保障和改善民生为重点，加强社会管理的法律、体制、能力建设；把人力、财力、物力更多投到基层；加强和完善党委领导、政府负责与社会组织协同、公众积极参与的互联、互补的社会管理格局，确保社会既充满活力又和谐稳定。
（3）结合材料三，运用社会主义市场经济基本特征的知识，分析当前应如何促进公平，激发社会活力。（8分）
39.（26分）在国家形象的塑造中作为国家政治代表的政府理念、制度和行为具有决定性的作用。
材料一 1954年召开了第一届全国人民代表大会，这标志着人民代表大会制度在中国的确立。胡锦涛指出，“这个制度健康发展，人民当家作主就有保障，党和国家的事业就顺利发展；这个制度受到破坏，人民当家作主就无法保证，党和国家的事业就会遭受损失”。
（1）有人认为：“我国人民当家作主的政治制度就是人民代表大会制度，因为它能确保人民当家作主的权利。”你认为此种说法对吗？为什么？（12分）
材料二 人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称作“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点：高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族”。人大代表、政协委员多次去北京“蚁族”聚居地唐家岭实地调研，在两会上他们提出了许多有关解决“蚁族”问题的有价值的议案、提案。目前，北京市海淀区政府唐家岭地区整体改造全面启动。这一改造工程旨在建设公租房提供给外地人口和大学毕业生。
（2）运用政治生活知识，结合材料二，谈谈人大代表、政协委员、政府为什么都致力于“蚁族”问题的解决。（8分）
材料三 不断保障和改善民生，是构建西藏地区社会主义和谐稳定的重要基石。从党的十七大到“中央关于西藏第五次工作座谈会”，对于西藏地区改善民生的重要性都做出了具体规划，并强调了在西藏地区加强和改善民生对构建和谐社会所具有的重要意义。
（3）结合材料三，运用政治生活的有关知识，分析党中央把保障和改善民生作为西藏经济社会发展的出发点和落脚点的依据。（6分）
40.(25分)阅读材料，完成下列问题。
材料一??“汝之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之?而私（个人）以尔食馈之，是汝明（显示）君之无惠，而见己之德美矣。”? ——《孔子家语?观思》
(1)根据材料一,概述孔子在救济问题上的主张,从中体现孔子什么思想和观念？(7分)
材料二?? 1834年,英国“新济贫法”明文规定从1837年7月1日起一律停止对济贫院外所有壮年男子的救济，建立由3 个“合适的人”组成的“英格兰和威尔士济贫法委员会”。该委员会对议会负责，每年向首相汇报一次工作。它有权组织“合适的人”调查济贫法实施情况，有权要求各地方管理机构上交济贫法执行情况统计表，有权任命或撤换助理委员。该委员会任期为五年，在任期内济贫法委员会成员不得兼任下院议员。“新济贫法”还规定了地方济贫管理机构的职责和权限。
(2)根据材料二，概括英国在社会救济方面的突出特点(4分)结合“新济贫法”颁布的背景简要指出其实施的作用。(4分)
材料三?? “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。……土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”
?? ——摘自1924年孙中山的《建国纲领》
(3)根据材料三和所学知识，简要评析孙中山的民生主张。（10分）
41.(12分)
材料一 几千户，上万户并为一公社，实行统一核算。在这一进程中，国家无偿地占有公社的物资、土地和劳动力。……公社实行供给制，助长了平均主义。自留地、家庭副业、集市贸易等，都作为资本主义尾巴被割掉了。
——《中华人民共和国简史》
人民公社化运动
材料二 1982年1月1日，中共中央批转《全国农村工作会议纪要》，指出目前农村实行的各种责任制······
1983年中央下发文件，指出联产承包制是在党的领导下我国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。
结合所学知识分析材料一、二两种不同经济政策形成的国际形势和国内政治背景。并指出这两种不同的政策产生的思想根源。（12分）
45.【历史上重大改革回眸】（15分）
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竞触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。
——《回顾戊戌重温历史》(《光明日报》2008年12月7日)
材料三 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《中国崛起策十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。（4分）
（2）据材料二和所学知识，指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据。（4分）
（3）据材料三结合所学知识，指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现。（4分）
（4）综合以上材料，俄、中、日三国近代化的改革给我们的重要启示。（3分）
46.【近代社会的民主思想与实践】（15分）
2011年，将迎来中国共产党成立90周年，也将迎来辛亥首义100周年。
材料一 中共二大制定的党的民主革命纲领规定：党的最低纲领，即党在民主革命阶段的纲领是：消除内乱，打倒军阀，建立国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。然后再进一步创造条件，以实现党的最高纲领：建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到共产主义社会。
——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
民族主义：……有两方面之含义：一则中国民族自求解放；二则中国境内个民族一律平等……民权主义……详言之，则凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。民生主义：……其最重要之原则不外二者：一曰平均地权，二曰节制资本。
——《国民党一大宣言》
材料二 毛泽东在《青年运动的方向》中指出：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来是从孙中山开始的。”
日本人沟口雄三说：“辛亥革命只能是现代化之反动，若从1920年以后的反封建反殖民地之革命课题观之，辛亥革命与1949年，建国革命相比，则只能是不彻底的革命。”
材料三 2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂北大厅会见中国国民党主席连战一行，这是国共两党最高领导人相隔60年来首次握手。
2008年5月28日，中国国民党主席吴伯雄在北京人民大会堂，与中共中央总书记胡锦涛举行会谈。
2011年5月7日上午，第七届两岸经贸文化论坛在四川成都隆重开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中国国民党荣誉主席吴伯雄出席开幕式并致辞。
——来自互联网
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识分析，大革命时期国共两党合作的基础有哪些？（2分）主要分歧是什么？（2分）
（2）材料二中为什么说辛亥革命只能是“不彻底的革命”？（4分）
（3）根据上述三则材料和所学知识分析国共两党有可能第三次合作吗？说说你的理由。（7分）
47.【20世纪的战争与和平】（15分）
材料一 1917年二、三月间，日本分别同英、法、俄、意达成秘密协议：日本支持中国参战，四国应允在战后和会上支持日本继承德国在山东的一切权利。日本自恃有此保证，估计中国参战也不可能收回山东。同时，它还试图以中日为盟国的方式，控制中国的财政与军事。 ——《国际关系史?第三卷(1871-1918)》?
材料二 1943年1月11日上、下午，分别在华盛顿和重庆缔结了中美新约和中英新约。两个条约都规定，现行中国与美英的条约中，凡授权美英政府或其代表管辖其在华人民之一切条款，均予撤销作废；废除19011年在北京签订的议定书，终止该议定书给予美英的一切权利；交还北平使馆界的行政与管理权；终止美英在上海、厦门公共租界的权利，交还天津、广州英租界；……英国放弃要求中国任用英籍海关总税务司之特权。 ——《国际关系史?第六卷(1939——1945)》请回答：
(1)中国的山东主权在一战后列强是怎样处理的，最后的结局怎样？(4分)
(2)两次世界大战中国都参加了，分析有关国家对中国主权的态度不一样的原因。(11分)
48．【重大历史人物】（15分）
阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 在华盛顿就职时，人民的任务是创立和熔铸成为一个国家。在林肯就职时，人民的任务是维护这个国家，使它避免从内部发生分裂。今天，人民的任务是挽救这个国家及其制度，使它避免因外部因素而瓦解。……8年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们曾处于恐惧中……但是我们采取了行动。我们迅速、果断、大胆的采取了行动。
——罗斯福总统第三任就职演说 （1941年1月20日）
(1)根据材料一以及相关史实，概括指出三位总统在最初一届任期内面临的危机?（3分）
材料二 在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道:"我知道，1954年在日内瓦会议时杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱…… （1972年访问时）我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。
(2)为什么“日内瓦会议时，杜勒斯拒绝同周恩来握手”?（4分）“另一个时代开始了”的原因有哪些?（4分）
材料三 2009年11月18日，中国总理温家宝在北京钓鱼台国宾馆会见美国总统奥巴马。温家宝说，总统先生这次访问的成果是有深远意义的。总统先生在上海对青年学生讲话时引用孔子的话“温故知新”，这句话说得很好，继往开来需要回顾中美关系的历史。
(3)奥巴马有意引用、温总理特意强调的“温故知新”有哪些含义?（4分）
南昌二中2012—2013学年度上学期第三次月考
高三文综 地理参考答案
45.(1)“西方的脚步”:近代资本主义文明(2分)“旧制度”:沙皇专制制度或农奴制(2分)
（2）依据：政治上，提倡君主立宪，触动传统中国政治体制，是政治民主化的有益尝试（2分）思想上，宣扬民权、平等、进化论，起到启蒙作用，影响近代民主革命。（2分）
（3）主要表现：政治：宪法赋予天皇拥有绝对权力，形成近代天皇制；（2分）
文化：宣扬忠君思想、武士道精神，形成对天皇的神道崇拜。（2分）(其它表述，言之成理，酌情给分，总分不超过2分)
（4）启示： 既要顺应历史趋势即时改革，又要与本国国情结合。（3分）（其它表述，言之成理，酌情给分，总分不超过3分）
46.(1)共同任务：反帝反封；政治基础：新三民主义;(2分)分歧：代表阶级利益不同；最终目标不同(2分)(2)没有完成反帝反封建的任务，中国社会性质没有改变(4分)
（3）有。历史基础：两党历史上曾经合作过两次，历史表明两党合则双赢，分则两败；（4分）现实基础：两党有着共同的利益和合作愿望。（3分）
47.（1）巴黎和会上英、法等国同意把德国在山东的全部权益转交给日本；（2分）华盛顿会议中国收回山东主权。（2分）
（2）①两次战争中国的地位和作用不一样:一战中国在战争中作用小、地位低;(2分)二战中中国艰苦抗战,牵制大量日军,中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分。(3分)
②两次战争的性质不一样：一战是帝国主义的非正义的战争，日本参战的目的是夺取德国在中国山东的特权；英、法、俄、意是日本的协约国；（3分）二中是世界反法西斯战争，中与美英国等组成世界反法西斯同盟；英美需要中国继续合作抗战。（3分）
48.(1)华盛顿:邦联松散的危机;林肯:南北分裂的危机;罗斯福:1929—1933年经济危机。(3分)
(2)原因:美国推行霸权主义政策；两大阵营对抗；美国对新中国采取敌视外交政策（意识形态对立）.(4分)原因:美国霸权地位衰落;敌视中国政策破产;中苏关系恶化;中国综合国力提高.(4分)(3)从历史发展来看,中美两国关系时好时坏;两国和则两利,斗则俱损.(4分)

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56 Ba 137
第I卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关叙述不正确的
A．用光学显微镜在明亮的视野下能看清细胞膜
B．在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要消耗能量
C．细胞的一切生命活动都离不开水
D．溶解在水里的物质都能自由通过细胞壁
2．下列与实验有关的叙述不正确是
A．高倍镜使用时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
B．斐林试剂和吡啰红甲基绿染色剂在使用时，均需要现配
C．用高倍镜观察叶绿体时，取稍带些叶肉的菠菜叶下表皮
D．卡尔文最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
3．下图是在某个生物体内发现的两种有机分子甲、乙，其结构如下，请选出叙述正确的
A．该生物可能是病毒
B．ATP脱去三个磷酸基团后就是甲分子
C．甲参与形成的生物分子有可能被甲基绿染成绿色
D．甲物质参与形成核糖体
4．在眼的发育中，一种关键性基因调节蛋白（Ey蛋白，由Ey基因决定）能决定眼的发育。若将Ey基因人为地引入将要发育成腿的细胞中，最后，腿部那些表达Ey蛋白的细胞便发育成果蝇眼。以下说法不正确的是
A．眼的发育是基因选择性表达的结果，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡
B．细胞发育成眼，未体现细胞的全能性
C．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
D．发育成眼的细胞经过细胞分化就能发育成眼
5．为探究光谱与光合作用效率的关系，某同学将丝状绿藻中的一种水绵和一些细菌放在暗箱中一起培养。经过反复实验后，他观察到的现象如下：黑暗时，细菌不围绕在丝状绿藻周围；日光通过三棱镜射入暗箱，一段时间后，细菌围绕在藻体周围并且聚集成两堆（实验示意见下图）。
下列相关的叙述不正确的是
A．该同学应该使用好氧型的细菌
B．所用材料丝状水绵的细胞内含有中心体
C．水绵呈绿色是因为叶绿体对绿光吸收最多
D．聚集的区域应该是红橙光区和蓝紫光区
6．在果蝇中，一常染色体上的隐性基因a只在雌性中起作用，并使其成为不育的雄性蝇。基因A对a为显性，现有基因型均为Aa的果蝇杂交得F1，取F1中的表现型为显性果蝇自由交配，则F2中的雌蝇与雄蝇的比例为
A．5:7 B．3:5 C．4:5 D．1:1
7．下列观点你认为正确的是
A．某单质固体能导电，该单质一定是金属
B．某化合物的水溶液能导电，该化合物一定是电解质
C．某化合物固态不导电，熔融态能导电，该化合物很可能是离子化合物
D．某纯净物常温常压下为气体，则组成该物质的微粒一定含共价键
8．有关下列实验数据判断正确的是
①用100mL的量筒量取16.80mL的液体
②用托盘天平称取12.50gKCl固体
③中和滴定操作时，消耗0.1000mol/L的H2SO423.0mL
④用广泛pH试纸测得某溶液的pH=3.4
A．①④正确 B．①③正确 C． ④正确 D．①②③④全错
9．用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．在反应中，每生成3mol转移的电子数为6
B．2.5mL 16mol·L-1浓硫酸加热时与足量铜反应，转移电子数为0.04NA
C．1 mol Na2O和Na2O2混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA
D．0.44g C3H8中含有的极性共价键总数目为0.6NA
10．下列实验操作或检验正确的是

11．在离子浓度都为0.1 mol/L的下列溶液中，加入（或通入）某物质后，发生反应先后顺序正确的是
A．在含Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入锌粉：Cu2+、Fe3+、H+ B.在含AlO2—、SO32—、OH—的溶液中逐滴加入硫酸氢钠溶液：OH—、AlO2—、SO32— C．在含I—、SO32—、Br—的溶液中不断通入氯气：I—、Br—、SO32—
D．在含Fe3+、H+、NH4+的溶液中逐渐加入烧碱溶液：Fe3+、NH4+、H+12．Na2FeO4是一种新型水处理剂，可以通过下列反应制取：
□NaClO + □Fe2(SO4)3 + □ M = □Na2FeO4 + □NaCl + □H2O + □ N
下列有关该反应的说法错误的是
A．Na2FeO4是氧化产物，有强氧化性，可消毒杀菌，其还原产物能吸附水中杂质
B．氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶1
C．M与N分别是NaOH和H2SO4
D．若有3 mol NaClO完全反应，则生成2 mol Na2FeO4
13．下列各组物质相互混合后，最终既有气体生成又有沉淀生成的是
①Al投入NaOH溶液? ②Na投入CuSO4溶液? ③Ba(OH)2溶液和(NH4)2CO3溶液共热
④过量Na2O2加至AlCl3溶液? ⑤少量电石投入Na2CO3溶液? ⑥镁投入NH4Cl溶液
A．①②③????? B．②③⑤????? C．②④⑤???? D．④⑤⑥
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.使两个完全相同的金属小球（均可视为点电荷）分别带上-3Q和+5Q的电荷后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间库仑力的大小为F1。现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点,它们之间库仑力的大小为F2。则F1与F2之比为
A．2：1 B．4：1 C．16：1 D．60：1
15. 如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置。两块相互靠近的等大正对平行金属板M、N组成电容器，板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接，板M和静电计的金属壳都接地，板M上装有绝缘手柄，可以执手柄控制板M的位置。在两板相距一定距离时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中，保持电容器所带电荷量不变，对此实验过程的描述正确的是
A．只将板M从图示位置稍向左平移，静电计指针张角变大
B．只将板M从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移，静电计指针张角变大
C．只将板M从图示位置稍向上平移，静电计指针张角减小
D．只在M、N之间插入陶瓷片，静电计指针张角变大
16. 如图所示，在两等量异种点电荷的电场中，MN为两电荷连线的中垂线，a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线，且a与c关于MN对称，b点位于MN上，d点位于两电荷的连线上．以下判断正确的是
A．b点场强比d点场强小
B．b点电势比d点电势低
C．a、b两点间的电势差等于b、c两点间的电势差
D．试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能
17. 如图所示,平行金属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时，则
A．电压表读数减小
B．电流表读数减小
C．质点P将向上运动
D．R3上消耗的功率逐渐增大
18. 如图所示，实线为方向未知的三条电场线，虚线1和2为等势线．、两个带电粒子以相同的速度从电场中M点沿等势线1的切线飞出，粒子仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示，则在开始运动的一小段时间内（粒子在图示区域内）
A．的电场力较大，的电场力较小
B．的速度将减小，的速度将增大
C．一定带正电，一定带负电
D．两个粒子的电势能均减小
19. 如图有一个半径的光滑绝缘圆周轨道固定在竖直面内，位于水平向右的匀强电场中，一个质量为m的带电小球在圆周轨道内侧运动，小球所受的电场力和重力之比为1：，要使小球在整个圆周轨道内侧运动不脱离轨道，小球在轨道内侧运动过程中的最小速度值为 （ ）
A． B． C． D．
20. 在图所示的电路中,已知电容C=2μF,电源电动势E=12V,内电阻不计,R1∶R2∶R3∶R4=1∶2∶6∶3.则电容器极板a所带的电量为（　 ）
A. 4×10-6C.　　　
B. -4×10-6C.
C. 8×10-6C.
D.-8×10-6C.
21.一倾角为θ的斜面a放在粗糙水平地面上，带正电小物块b在斜面上向下做匀速运动（运动过程中物块b所带电量始终不改变）。下列说法正确的是（ ）
A．当小物块b向下做匀速运动时，a与地面间没有摩擦力
B．当在a、b所在空间加上竖直向下的匀强电场时，b物块仍然
将沿斜面匀速下滑
C．当在a、b所在空间加上沿斜面向下的匀强电场时，b物块将沿斜面匀减速下滑
D．当在a、b所在空间加上垂直斜面向下的匀强电场时，物块b仍然做匀速直线运动。
第II卷
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（11题，共129分）
22. （5分）要测定个人的反应速度，如图所示，请你的同学用手指拿着一把长30 cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次。现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据（单位：cm，重力加速度g取10m/s2）
第一次
第二次
第三次
A
27
26
28
B
29
26
23
C
26
24
22
这三位同学中反应速度最快的是_ 同学，他的最快反应时间为____s。
23.（10分）某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移。测出H=1m，h=0.3m，x=0.5m。（空气阻力对本实验的影响可以忽略,g取10m/s2）。
①物体下滑的加速度表达式为 ，
计算得a= m/s2。
②计算得动摩擦因数等于 。
24.（14分）某省“十二五”水利发展规划指出，若按现有供水能力测算，该省供水缺口极大，蓄引提水是目前解决供水问题的重要手段之一．某地要把河水抽高20 m，进入蓄水池，用一台电动机通过传动效率为80%的皮带，带动效率为60%的离心水泵工作．工作电压为380 V，此时输入电动机的电功率为19 kW，电动机的内阻为0.4 Ω。已知水的密度为1×103 kg/m3，重力加速度取10 m/s2。求：
(1)电动机内阻消耗的热功率；
(2)将蓄水池蓄入864 m3的水需要的时间(不计进、出水口的水流速度)．
25.（18分） 如图所示，甲图为示波管的示意图，竖直偏转电极的极板长l＝4.0cm，两板间距离d＝1.0cm，极板右端与荧光屏的距离L＝18cm。由阴极发出的电子经电场加速后，以v=1.6×107m／s的速度沿中心线进入竖直偏转电场。若电子由阴极逸出时的初速度、电子所受重力及电子之间的相互作用力均可忽略不计，已知电子的电荷量e＝1.6×10-19 C，质量m＝0.91×10-30 kg。
（1）求加速电压U0的大小；
（2）要使电子束不打在偏转电极的极板上，求加在竖直偏转电极上的电压应满足的条件；
（3）若在竖直偏转电极上加如乙图所示的交变电压，则在荧光屏上会产生一条竖直的亮线，求亮线的长度。(第3小问保留2位有效数字。)
26．（15分）氯化铁是实验室中的重要试剂。某同学用m g含有铁锈（Fe2O3）的废铁屑来制取FeCl3·6H2O晶体，同时测定废铁屑中铁的质量分数，为此设计了如下装置（夹持装置略，气密性已检验）：
操作步骤如下：
Ⅰ、 打开弹簧夹K1、关闭弹簧夹K2，并打开活塞a，缓慢滴加盐酸。
Ⅱ、 当……时，关闭弹簧夹K1、打开弹簧夹K2，当A中溶液完全进入烧杯后关闭活塞a。
Ⅲ. 将烧杯中溶液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤后得到FeCl3·6H2O晶体。
请回答：
(1)A中发生的氧化还原反应化学方程式是 。
(2)操作Ⅱ中“……”的内容是 ,烧杯中的可看到的现象是无色溶液逐渐变黄，且有气泡产生。则相应的化学反应方程式是 、 。
(3)操作Ⅲ不采用直接加热制FeCl3·6H2O晶体的原因是 （用简要文字并结合离子方程式解释）。
(4)测得B中所得的气体是V mL（标准状况时），由此计算出该废铁屑中铁的质
量分数是，该数值比实际数值偏低，若实验过程操作无误，偏低的原因是 。
(5)为了准确测定铁的质量分数，还可以另取100.00g废铁屑和某种常见的还原剂
气体在加热时充分反应到恒重，测得实验后剩余固体质量是84.00g。由此求出铁的准确质量分数是 。
27．（14分）在下列各变化中，E为常温下无色无味的液体，F为淡黄色粉末，G为常见的无色气体（反应条件均已省略）。
回答下列问题：
（1）G的电子式为： ，在反应②中，每生成2．24L气体G（标准
状况）时，该反应转移电子数目是 。
（2）若反应①在常温下进行，A、C、D均含氯元素，且A中氯元素的化合价介于C
与D之间，则反应①的离子方程式是 。
（3）若反应①在加热条件下进行，且C、D是两种均能使澄清的石灰水变浑浊的无
色气体，则反应①的化学方程式是_ 。
（4）若反应①在溶液中进行，A是一种常见一元强碱，B是一种酸式盐，D是一种
气体，且B遇盐酸有气体产生，C是一种重要的化工产品，可用候氏制碱法制得，在加热条件下，当A过量时，反应①的离子方程式是 。
简述用试纸检验D气体的操作方法是：

（5）若反应①在溶液中进行，A是一种强酸，B是一种含有两种金属元素的盐，且B
的水溶液显碱性，A、B均由短周期元素组成，当A过量时，C及D均易溶于水，则A过量时反应①的离子方程式是 。
28. （14分）A、B、C、D、E五种物质均是由两种离子组成，它们均可溶于水并完全电离，电离出的所有离子如下表所示：
(1) 某同学通过比较分析，认为无需检验就可判断出其中必有的两种物质
是 、____________ (填化学式）；若将此两种物质记为A和B，含X的物质记为C，当C的溶液与B的溶液混合时，产生红褐色沉淀和无色无味的气体；当C的溶液与A的溶液混合时也产生沉淀，向该沉淀中滴入过量的稀HNO3时，沉淀部分溶解，但最后留下白色的固体，则离子X的符号为________________。
(2) 将0.02 mol A与0. 01 mol C同时溶解在足量的蒸馏水中，充分反应后最后得到的沉淀质量为_______________ (精确到0.1 g)。
(3)向明矾溶液中逐渐滴加A溶液，至溶液呈中性的离子方程式为

利用上述已经确定的物质，可以检测出D、E中的阳离子，请简述实验的操作步骤、现象及结论：
29．（8分）准备好含Ca2+、Mg2+的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，番茄培养液中Ca2+、Mg2+的浓度下降，水稻培养液中Ca2+和Mg2+的浓度增高。请回答下列问题：
（1）以上事实说明植物细胞对离子的吸收具有________性。植物细胞吸收Ca2+方式与葡萄糖分子进入红细胞的方式相比其不同点是_____________________。水分子进入细胞是顺____________跨膜运输的过程。
（2）水稻培养液里的Mg2＋和Ca2＋浓度高于初始浓度，原因是___________________。
（3）若要通过番茄表皮细胞吸水和失水情况来确定其细胞液浓度的范围。可以通过低倍镜观察，在不同浓度的蔗糖溶液下：中央液泡大小、____________、________________来确定细胞吸水和失水情况。
（4）若在某一浓度蔗糖溶液中活的番茄表皮细胞能够发生质壁分离，其原因是：_______________________________、____________________________________。
30．(11分)仔细研究水稻谷粒成熟过程各种糖分的变化过程,得知葡萄糖、蔗糖等全糖的水平和淀粉累积速度比较接近,都在开花后10多天后达到高峰。下图表示水稻成熟过程中参与淀粉合成的淀粉磷酸化酶的活性与淀粉含量变化的关系。请根据图回答下列问题：
（1）曲线1表示的是___________________。
（2）在淀粉合成过程中，淀粉磷酸化酶并未给____(填“全糖”或“淀粉”)提供能量，而是____________。淀粉磷酸化酶的活性可以用_______________表示。
（3）水稻乳熟期以后淀粉累积停止，而谷粒中还有不少的全糖。由图可知水稻乳熟期大概在开花后的______天。淀粉累积停止的原因可能是_____________________________。
（4）由题干信息可知，全糖和淀粉之间的关系是__________________________。淀粉在植物体内的主要作用是__________________。
31．（9分）以下是高中生物实验所用的试剂，请回答：
A．健那绿染液 B．0.3g/ml蔗糖溶液 C．双缩脲试剂
D．醋酸洋红染液 E．无水乙醇 F．斐林试剂
（1）下列属于实验“叶绿体中色素的提取和分离”所要用到的试剂是________（填字母）。由于________________导致各种色素分开，而出现不同的条带。
（2）上述试剂中能够染活细胞的是__________（填字母），染色后用显微镜观察到的现象_____________________________________；用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时，只滴加少量双缩脲试剂B液的原因是________________________________。
（3）某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

32．（11分）正常的玉米植株为雌雄同株，雌花是由一显性基因A控制，雄花是由位于另一对同源染色体上的B基因控制。当A基因突变为隐性基因a时，一对纯合基因aa就会使植株不能长出雌花；当B基因突变为隐性基因b时，一对纯合基因bb就会使植株的雄花变成雌花，并且可受精并结出种子，成为雌株；基因型为aabb的个体是雌株。请回答下列问题：
（1）将一雌株与一雄株杂交，得F1，且F1均为雌雄同株，则亲本的基因型为：________________。
（2）F1自交得F2，F2中的表现型及其比例为：____________________________________。
取F2中的雌雄同株的个体与aabb杂交，子代中雌株与雄株的比例为：______________。
（3）玉米的高茎由显性基因D控制，矮茎由隐性基因d控制。以纯合高茎雌雄同株与纯合矮茎雄株为亲本，通过过杂交育种，__________（填“能”或“不能”）获得高茎雌株玉米，请以遗传图解表示并作简要说明。
（二）选做题：共45分，请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题，如果多做，则每学科按所做第一题计分。
33．[物理——选修3-3]（15分）
34．[物理——选修3-4]（15分）
35．[物理——选修3-5]（15分）
35.（1）（6分）某种位移传感器的原理如图所示，物体m在导轨上平移时，带动滑动变阻器的金属杆P移动，通过理想电压表显示的数据来反映物体位移的大小x，则下列说法正确的是
A. 物体m向右移动时，电压表的示数变大
B. 物体m向右移动时，电压表的示数变小
C. 物体m运动时，电路中的电流会发生变化
D．电压表示数的改变量ΔU与物体位移x成正比
（2）（9分）如图所示，ABC和DEF是在同一竖直平面内的两条光滑的轨道，其中ABC的末端水平，DEF是半径为R的半圆形轨道，其直径DF沿竖直方向，C、D间距很小。现有一可视为为质点的小球从轨道ABC上距C点高为H的地方由静止释放。
（1）若要使小球经C处水平进入轨道DEF后能沿轨道运动，H至少要有多高？
（2）若小球静止释放处离C点的高度h小于（1）中H的最小值，小球可击中圆弧EF上的P点，OP与OE成θ=30°，求h。
36．[化学——选修2化学与技术]（15分）
37．[化学——选修3物质结构与性质]（15分）
38．[化学——选修5有机化学基础]（15分）
下列装置可用于某些气体（或物质）的制备、干燥、性质的验证和尾气的处理（加热及夹持、固定装置均略去），请回答下列问题（仪器装置可任意选用，必要时可重复使用）：
（1）当圆底烧瓶中盛装锌片，分液漏斗中盛装稀硫酸时，可验证H2的还原性并检验其氧化产物。
①仪器的连接顺序为A—D—B—B—C，两次使用B装置，其中所盛的药品依次是CuO、________，证明H2有还原性的现象是________________
②检查好装置的气密性后，在加热B之前必须进行的操作是________________________
理由是
(2) 若圆底烧瓶中盛装MnO2、分液漏斗中盛装浓盐酸，B中是纯铁粉，则可选用上述装置制取纯净的FeCl3 (FeCl3遇水蒸气产生白雾）。
①按气流由左向右流动的方向，选择适当的仪器与A相连进行实验，按装置的连接顺序完成下表：
仪器编号
作用
A
制备Cl2
②实验过程中，A、B两处均需要加热但不能同时加热，应先点燃 —段时间后再点燃 处酒精灯的理由是______________________________________
③设计一种方案，验证实验结束后，B装置内固体中仍存在一定量的铁单质_______ _________________________________
39．[生物——选修1生物技术实践]（15分）
40．[生物——选修3现代生物科技专题]（15分）
回答下列与细胞工程有关的问题：
（1）细胞工程是指应用___________和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或__________水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。
（2）植物体的根、茎、叶细胞一般都具有全能性，在一定的营养和激素等条件下，可以__________形成愈伤组织。将愈伤组织转接到_________________的培养基上，就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽，进而发育成完整的小植株。
（3）动物细胞工程中___________技术是其它动物细胞工程技术的基础。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为________代以内，以保持细胞正常的二倍体核型。在培养动物细胞时，从健康动物体内取出组织块剪碎后，用胰蛋白酶处理的原因是：___________________________。
（4）动物细胞核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个_______________中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为__________动物。动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植原因是动物体细胞_____________________________________。
（5）利用细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术，制备出的单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。请列举单克隆抗体的用途（至少两项）：________________。
南昌二中2012—2013学年度上学期第三次月考
高三理综化学参考答案
（5）4H＋＋AlO＝Al3＋＋2H2O
28、（14分）
Na2CO3、Ba(OH)2；SO42—
6.1g（3分）
（3）2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH— ＝ 2Al(OH)3↓+3BaSO4↓（3分）
（4）取D于试管中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量，若先出现白色沉淀后沉淀又逐渐溶解，则D中含有Al3+,E中含有Mg2+
或：取D于试管中加入适量的Na2CO3溶液，若产生白色沉淀和无色无味的气体，则D中含有Al3+，E中含有Mg2+，或其他合理答案（其余每空2分）
南昌二中2012—2013学年度上学期第三次月考
高三理综生物参考答案
AADDCC
29．（共8分）
（1）选择性 需要消耗能量 相对含量梯度
（2）水稻吸收水分及其他离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少
（3）原生质层的位置 细胞大小
（4）细胞液的浓度小于蔗糖溶液浓度 细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性
30．（11分）
（1）淀粉磷酸化酶的活性
（2）全糖（也可填“底物”） 降低了化学反应的活化能 单位时间内底物的消耗（或单位时间内反应物的生成量）
（3）35 淀粉磷酸化酶的失活（2分）
（4）全糖用于合成淀粉（2分） 植物细胞内贮存能量的物质（2分）
31．（9分）
（1）E 色素在层析液中溶解度不同
（2）A 细胞中线粒体染成蓝绿色，而细胞质几乎为无色（2分） 加入过量的双缩脲试剂B,?CuSO4在碱性溶液中生成大量蓝色沉淀会遮蔽所产生的紫色（2分）
（3）（2分）
32．（11分）
（1）AAbb aaBB（2分）
（2）雌雄同株：雌株：雄株=9：4：3（2分） 3：2（2分）
（3）不能 （2分）
子代均含基因BB，表现型为雌雄同株或雄株（或答：子代均含基因BB，子代表现型不出现雌株）
（遗传图解：2分；简要说明1分）
40．（15分）
（1）细胞生物学 细胞器
（2）脱分化 含有不同激素成分
（3）动物细胞培养 10 使组织分散成单个细胞
（4）去核的卵母细胞（2分） 克隆（2分） 分化程度高，恢复其全能性困难（2分）
（5）作为诊断试剂、用于治疗疾病、运载药物（2分）
南昌二中2012—2013学年度上学期第三次月考
高三理综物理参考答案
14
15
16
17
18
19
20
21
D
AB
ABC
A
D
D
C
AB
22. C ; 0.2
23.① 5 ②0.125
24. (1)设电动机的电功率为P，则P＝UI
设电动机内阻r上消耗的热功率为Pr，则Pr＝I2r
代入数据解得Pr＝1×103 W
(2)设蓄水总质量为M，所用抽水时间为t.已知抽水高度为h，容积为V，水的密度为ρ，则
M＝ρV
设质量为M的河水增加的重力势能为ΔEp，则 ΔEp＝Mgh
设电动机的输出功率为P0，则 P0＝P－Pr
根据能量守恒定律得P0t×60%×80%＝ΔEp
代入数据解得t＝2×104 s
25. （1）对于电子通过加速电场的过程，根据动能定理有 eU0=mv2
解得U0=728V
（2）设偏转电场电压为U1时，电子刚好飞出偏转电场，则此时电子沿电场方向的位移恰为d/2，
即
电子通过偏转电场的时间
解得 ，
所以，为使电子束不打在偏转电极上，加在偏转电极上的电压U应小于91V
（3）由图可知：。偏转电场变化的周期T=0.02s，而t==2.5×10-9 s。T>>t，可见每个电子通过偏转电场的过程中，电场可视为稳定的匀强电场。
当极板间加最大电压时，电子有最大偏转量。
电子飞出偏转电场时平行极板方向分速度vx=v，
垂直极板方向的分速度vy=ayt=
电子离开偏转电场到达荧光屏的时间
电子离开偏转电场后在竖直方向的位移为y2=vy t′=2.0cm
电子打在荧光屏上的总偏移量
电子打在荧光屏产生亮线的长度为
用下面的方法也给分：
设电子在偏转电场有最大电压时射出偏转电场的速度与初速度方向的夹角为θ，
则tanθ==0.11
电子打在荧光屏上的总偏移量
电子打在荧光屏产生亮线的长度为
35.(1)AD
(2) ①②

（本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分，考试时间120分钟）
第Ⅰ卷（选择题 共115分）
第一部分 听力（共两节,满分30分）
：(共5小题；每小题1.5分, 满分7.5分)
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒种的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What is the woman’s reason for keeping long hair?
A.It’s warm in winter. B.It’s very fashionable. C. It looks nicer.
2.What does the woman think of the man’s daughter?
A.She has to transfer to another college. B. She will quit college soon.
C.She will manage to graduate.
3.What can we learn from the conversation?
A.The man has got tired of the dog. B.The dog follows the man’s instructions.
C.The man doesn’t want to return the dog.
4.What does the man imply?
A.He thinks the chairs should be replaced by new ones.
B.They should keep the chairs the rest of their lives.
C.They should move to a new apartment soon.
5.What is wrong with the apartment?
A.The kitchen is too small. B. It’s too noisy. C. The air conditioner doesn’t work.
第二节 (共15小题； 每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话和独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5秒钟时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.Why does the man go to the park?
A.He wants to meet the woman there.
B.He has nothing to do with the power cut.
C.He wants to jog and do some exercise.
7.When will the two speakers meet each other?
A.At 4 pm. B. At 8 pm. C. At 6 pm.
听第7段材料，回答第8-10题。
8.Where does the conversation most probably take place?
A. At the airport. B. At a bus station. C. At a railway station.
9. Why does the man go to Boston?
A. To spend his vacation. B. To attend a study program.
C. To work for a Greek company.
10. What is the man still a bit worried about?
A. The culture shock. B. The high living cost. C. The security.
听第8段材料，回答第11-12题。
11. What does the man think of the woman’s computer?
A. It’s probably difficult to repair. B. The woman should repair it herself.
C. It probably won’t cost a lot to repair.
12. What will the woman probably do to finish her paper?
A. Use her cousin’s computer. B. Ask her cousin to help her type the paper.
C. Borrow a computer from the repairman.
听第9段材料，回答第13-16题。
13. What is the man doing when the woman approaches him?
A. Reading. B. Planning a trip. C. Sleeping.
14. Where does the conversation take place?
A. In a classroom. B. In a library. C. In a dorm.
15. What seems to be the man’s problem?
A. He can’t narrow down his research paper.
B. He can’t find a quiet place to study in.
C. He can’t sleep well at night.
16. What can we learn about Professor Haywood?
A. She will go to Argentina soon. B. She assigns long research papers.
C. She is very strict with her students.
听第10段材料，回答第17-20题。
17. What can we learn about a modern American woman?
A. She doesn’t receive much education as a man does.
B. She doesn’t need to find a job to support herself.
C. She is equal to a man in many ways.
18. What is the major cause for most divorce cases in the US?
A. The financial trouble of the family.
B. The lack of democratic（民主的） atmosphere in the family.
C. The educational gap between the husband and the wife.
19. What do we know about the divorced people?
A. Most of them will get married again.
B. The man will take full responsibility of the children.
C. Their children will become homeless.
20. What does the joke suggest?
A. Remarriages often end up in failure. B. The remarried mother is always in trouble.
C. Remarriages cause new troubles in the family.
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. Our experiment had got into _____ trouble, so we decided to take ______ chance to add more water, and luckily we made it.
A. /; / B. a; a C. the; a D. /; a
22. In many ways China’s rapid growth has been seen as a (n) ____ to improve the cooperation with other countries.
A. attempt B. motivation C. conception D. realization
23.----Excuse me, sir. Could you tell me the way to the railway station?
----Sorry, I'm a stranger here myself. You are supposed to ask, I'm afraid, ____ is a native.
A. someone B. whoever C. who D. whomever
24. I ______ him the answer ______ possible, but I was so busy then.
A. could tell, if it had been B. must have told, were it
C. should have told, had it been D. should have told, should it be
25.New-born babies are good sleepers. The amount of their sleep is________that of adults.
A.several times larger than B.a few times the size of
C.as several times as D.a few times deeper than
26. —Did you have a good night’s sleep，sir?
—Oh，exactly. It was such a comfortable bed. I could never have________sleep.
A.a good　　　 B.the best C.a best　　　 D.a better
27.—Please sit down and have a break. You have been working on this machine nonstop for two hours.
—No, thanks.__________. .
A.I’m not in the least tired B.I’m too tired to move
C.I’m not a little tired D.I’m a bit tired
28.— Sorry, but I still don't quite understand that phrase.
— OK，let me make another sentence to_____its meaning.　　　　　　　　　　　　　
A.bring about B.bring up C.bring out D.bring in
29.—It’s hard to believe that Jack ________ have fought with the policeman.
—Yes. If one ________ ask for trouble, it can’t be helped.
A. would; will B. must; may C. should; must D. need; dare
30.The child should be punished.You shouldn’t let him________telling lies.
A.keep away from　 B.get away with C.break away from　 D. put up with
31.----I wonder what makes you a successful manager.
----I ______ as a waiter for five years, which contributes a lot to my today’s work.
A. serve B. have served C. had served D. served
32.Hearing the news about Neil Armstrong's death,____．
A.my heart missed a beat B.my mind went empty
C.I was greatly shocked D.the newspaper shook with my hands
33. When you read the book, you'd better make a mark _______ you have any questions.
A. at which B. at where C. the place where D. where
34. ----Mum, I can't see any point in studying hard.
----Come on, dear. Years of hard study will surely ______ in your future career.
A. make for B. pay off C. put away D. give away
35. Though it is 30 years ____ we last met, I still remember the scene _____ we got separated
on a rainy day.
A. since; where B. before; when C. since; when D.before; where
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）选出可以填入空白的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Almost everyone around us uses a phone. Phones provide a simple and efficient means to conduct work or 36 social arrangements from day to day.
Several times in course of a work day, you may be 37 by phone with colleagues, students, lab assistants, secretaries or others on 38 matters. If you want an appointment with your department head, you would 39 call him and arrange a time with him. If you were unable to 40 your appointment, or if you found you had to be late for it, you would phone and change the 41 . In this way, no one 42 time waiting for someone who is not coming. If you want to buy something, you would “let your 43 do the walking”. That is, you call 44 to make sure the store has what you need. If it is an expensive item, you might call several stores to 45 prices. If you want to take a train or plane, after finding out 46 and prices, you can call to make a 47 ; if you want to shop for clothes after work, you might call to ask how late the store is open 48 you travel all way there.
Phones are easily 49 . In streets, you can see public phones in which you 50 coins to make a call. Phones have 51 answering services; if you are not at home or in the office, or don’t wish to be 52 , you switch on a machine, which will answer the call for you. A pre-recorded 53 will say to the caller, “I’m 54 , I’m not in at the moment. Please leave your name and number and I will call you back as 55 as possible.” It’s more efficient to leave one’s name and number than to waste their time calling again and again.
36. A. handle B. attend C. offer D. match
37. A. conveyed B. consulted C. interrupted D. advised
38. A. private B. self-related C. public D. work-related
39. A. carefully B. sometimes C. normally D. secretly
40. A. make B. keep C. break D. remember
41. A. mind B. subject C. plan D. idea
42. A. arranges B. takes C. kills D. wastes
43. A. finger B. feet C. head D. legs
44. A. off B. in C. out D. ahead
45. A. bargain B. compare C. pay D. cut
46. A. destination B. route C. schedule D. course
47. A. reservation B. choice C. decision D. study
48. A. until B. unless C. after D. before
49. A. accessible B. acceptable C. portable D. suitable
50. A. deliver B. feed C. change D. use
51. A. proper B. artificial C. automatic D. free
52. A. worried B. upset C. disturbed D. woken
53. A. speech B. message C. notice D. dialogue
54. A. glad B. afraid C. regretful D. sorry
55. A. soon B. quickly C. much D. long
第三部分 阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
I never thought I would have a life-changing experience at Wal-Mart.
Although my thoughts were only on speed, the checkout line I was standing in wasn’t moving as quickly as I wanted, and I glanced toward the cashier.
There stood a man in his seventies, wearing glasses and a nice smile. I thought, well, he’s an old guy!
For the next few minutes I watched him. He greeted every customer before scanning the items. Sure, his words were the usual, “How’s it going?” But he did something different----he actually listened to people. Then he would respond to what they had said and engage them in brief conversation.
I thought it was odd. I has grown accustomed to people asking me how I was doing simply out of robotic conversational habit. After a while, you don’t give any thought to the question and just mumble something back. I could say, “I just found out I have six months to live,” and someone would reply, “Have a great day!”
But that wasn’t the end.
He gave them the change, walked around the counter, and extended his right hand in an act of friendship. He looked the customers in the eyes. “I sure want to thank you for shopping here today,” he told them. “You have a great day. Bye-bye.”
The looks on the faces of the customers were priceless. There were smiles and some sheepish grins. All had been touched by his simple gesture-and in a place they never expected. They would gather their things and walk out, smiling.
Of course, he did the same to me and I got to know his name, Marty.
Who was that guy? It was as if Sam Walton had come back from the dead and invaded this old guy’s body.
I had never walked away from that shop feeling like that.
56.The checkout line the writer was standing in moved slower than expected because .
A.the cashier couldn’t work as fast as others B.the writer was not patient enough
C.there were some big purchases D.the cashier did more than scanning the items
57.According to the writer, when common people ask you “How’s it going?” .
A.they are just practicing their conversation ability
B.they don’t really care what you may answer
C.they are inquiring about your private information
D.they don’t expect to hear any negative answers
58.What was most customers’ reaction to Marty’s behaviors?
A.They thought it priceless. B.They thought it awful and odd.
C.They were in some way moved. D.They felt somewhat offended.
59.What can we infer about Sam Walton?
A.He might be friendly and devoted to Wal-Mart.
B.He might be Marty’s father or grandfather.
C.He might have died while working in the market.
D.He might have come back from the dead once before.
60.What does the writer intend to express through the text?
A.Our everyday life is always full of surprises.
B.Most customer enjoy being treated this way.
C.Being different is a good way of doing business.
D.A little positive action can make a big difference.
B
Treetops, the hotel in the trees, is famous in the world. Peop1e know little about Kenya, but they know of Treetops. When King George VI died, Princess Elizabeth was staying on the Treetops, and when she came down from there, “She succeeded him as the queen of the country”.
The hotel is in the middle of the forest, and it shows the pleasure of Africa. When you visit it, you will be sent into the heart of the forest by hotel buses, and then a guide, with a gun to protect you against big game, will go with you to the Treetops. Before and after dinner, for the whole night if you wish, you can sit on the corridor(走廊), watching animals come to the water pool. The earliest hotel Treetops was built round a large tree on the opposite side of the water, but that was destroyed by fire and the new hotel Treetops, which is built round several trees, is much bigger.
The dining room at Treetops is small, and the waiters cannot walk round to serve guests, so a clever “railway service” has been invented. Guests take their food as it passes slowly in front of them, along a line in the center of the table.
There are many animals around the Treetops. When you visit them, you can see:
---Animals and their babies are waiting to greet the guests.
---Animals, enjoying the Treetops pool in the daylight.
---A long bodied, long ring tailed very active cat-like animal is a special one coming out at night. He hunts and eats anything he can catch and is very destructive. He lives in the trees at Treetops. He comes for his food every evening. Do not get too near to him, as his teeth and claws（爪）can do you harm. These animals can be trained and become lovely pets.
61. The underlined word “succeeded” in Paragraph 1 probably means “_________”.
A. did what she was trying to do B. gained her purpose
C. completed an easy task D. replaced someone in an important position
62. According to the text, “railway service” actually refers to __________.
A. the service provided at the railway station B. the supply of food on the train
C. the supply of food along a moving line D.the service provided along the railway
63. Which of the following statements about “the cat-like animal” is wrong?
A. It can catch any other animal in the forest. B. It lives in the trees at Treetops.
C. Its teeth and claws can do people harm. D. It comes for food only at night.
64. According to the text, Treetops is famous in the world because ________.
A. it shows the pleasure of America
B. Princess Elizabeth got to the crown when coming down from there
C. it is built around several trees
D. there are many animals that can be trained and become lovely pets
65. We can learn from the text that the guests＿＿＿＿．
A. should not play games on the Treetops
B. could not sit on the corridor at night
C. should keep off the cat-like animals
D. could enjoy their dinner in the dining room
C
Some plants get so hungry that they eat flies, spiders, and even small frogs. What’s more amazing is that these plants occur naturally (in special environment) in every state. In fact, they’re found on every continent except Antarctica.
You’ve probably seen a Venus’ flytrap. It’s often sold in museum gift stores, department stores, and even supermarkets. A small plant, it grows 6 to 8 inches tall in a container. At the end of its stalks（茎）are specially modified leaves that act like traps. Inside each trap is a lining of tiny trigger(触发) hairs. When an insect lands on them, the trap suddenly shut. Over the course of a week or so, the plant feeds on its catch.
The Venus’ flytrap is just one of more than 500 species of meat-eating plants, says Barry Meyers-Rice, the editor of the International Carnivorous (meat-eating) Plant Society’s Newsletter. Note: Despite any science–fiction stories you might have read, no meat-eating plant does any danger to humans.
Dr. Meyers-Rice says a plant is meat-eating, only if it does all four of the following: “ attract, kill, digest, and absorb” some forms of insects, including flies, butterflies, and moths. Meat-eating plants look and act like other green plants ---well, most of the time.
All green plants make sugar through a process called photosynthesis(光合作用). Plants use the sugar to make food. What makes carnivorous plants different is their bug-catching leaves. They need insects for one reason: nitrogen(氮). Nitrogen is a nutrient that they can’t obtain any other way. Why?
Almost all green plants on our planet get nitrogen from the soil. “Meat-eating” plants can’t. They live in places where nutrients are hard or almost impossible to get from the soil because of its acidity(酸度). So they’ve come to rely on getting nitrogen from insects and small animals. In fact, nutrient-rich soil is poisonous to “meat-eating” plants. Never fertilize(施肥)them! But don’t worry, either, if they never seem to catch any insects. They can survive, but they’ll grow very slowly.
66. According to the passage, carnivorous plants .
A. only grow in wild field B. cannot grow on Antarctica
C. are as common as flies D. are rare to see
67. Venus’ flytrap preys on insects by .
A. its insect-catching leaves B. a container where it grows
C. its numerous long stalks D. the lining of tiny trigger hairs
68. We can conclude from the third paragraph that_____.
A. carnivorous plants are dangerous
B. carnivorous plants are fictional
C. carnivorous plants are harmless to humans
D. carnivorous plants occasionally eat books
69. Carnivorous plants eat insects in order to .
A. make sugars through photosynthesis B. obtain a nutrient called nitrogen
C. make food and nectar D. develop to a more advanced form
70. In the eyes of the author, which of the following statements is TRUE?
A. Carnivorous plants cannot grow in acid soil.
B. Carnivorous plants can get nitrogen from nutrient-rich soil.
C. Carnivorous plants will die if they cannot catch any insects
D. Carnivorous plants can grow in nutrient-poor soil.
D
So long as teachers fail to distinguish between teaching and learning , they will continue to undertake to do for children that which only children can do for themselves. Teaching children to read is not passing reading on to them. It is certainly not endless hours spent in activities about reading. Douglas insists that“ reading cannot be taught directly and schools should stop trying to do the impossible”.
Teaching and learning are two entirely different processes. They differ in kind and fun_ction. The fun_ction of teaching is to create the conditions and the climate that will make it possible for children to devise the most efficient system for teaching themselves to read. Teaching is also public activity. It can be seen and observed.
　　Learning to read involves all that each individual does to make sense of the world of printed language. Almost all of it is private ,for learning is an occupation of the mind ,and that process is not open to public scrutiny.
　　If teacher and learner roles are not interchangeable ,what then can be done through teaching that will aid the child in the quest（探索）for knowledge? Smith has one principal rule for all teaching instructions. “Make learning to read easy, which means making reading a meaningful, enjoyable and frequent experience for children. ”
　　When the roles of teacher and learner are seen for what they are, and when both teacher and learner fulfill them appropriately, then much of the pressure and feeling of failure for both is eliminated. Learning to read is made easier when teachers create an environment where children are given the opportunity to solve the problem of leaning to read by reading.
71.The problem with the reading course as mentioned in the first paragraph is that ________.
A. it is one of the most difficult school courses
　B. students spend endless hours in reading
C. too much time is spent in teaching about reading　　
D. reading tasks are assigned with little guidance
72.The teaching of reading will be successful if ________.
　A. teachers can improve conditions at school for the students
　B. teachers can make their teaching activities observable
　C. teachers can devise the most effcient system for reading
D. teachers can enable students to develop their own way of reading
73.The underlined word“ scrutiny”（para. 3）most probably means“________”.
　A. inquiry　　　 B. observation　 C. control　　　 D. objection
74．According to the passage, learning to read will no longer be a difficult task when ________.
　A. children become highly motivated
　B. teacher and learner roles are interchangeable
　C. teaching helps children in the search for knowledge
D. reading enriches children’s experience
75.The main idea of the passage is that ________.
　A. teachers should do as little as possible in helping students learn to read
　B. teachers should encourage students to read as widely as possible
C. reading is more complicated than generally believed
D. reading ability is something acquired rather than taught
第II卷 非选择题（共35分）
第四部分 写作（共两节，满分35分）
阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）
阅读下面短文, 请根据短文后的要求进行答题。（请注意问题后的字数要求）
[1] Fast food and too much TV time should not take all the blame for the weigh problems. A group of researchers say that a number of aspects of modern living from lack of sleep to environmental chemicals and to living with air conditioning—may be closely related to the weigh problems of many people.
[2] Lack of sleep is one of factors. Research in animals and humans suggest that a lack of sleep over a long time can increase appetite. Studies also show that many adults and children are sleeping less than they used to. In recent decades, adults have gone from sleeping for all average of nine hours to about seven hours.
[3] There is also evidence that industrial chemicals may increase body fat. These chemicals, which are used in products, change hormonal activity when they get into the body. Studies suggest that people have been getting more and more of these chemicals through the food chain in recent decades.
[4] Another factor that may be making people overweight is air conditioning. The body burns calories when forced to eat less in hot and wet weather, but air conditioning makes it unnecessary for the body to make any adjustment.
[5] Researchers also list other possible risk factors for overweight, including more older mothers, whose children may become overweight more easily; a number of medicines which can lead to weight gain; and fewer people who smoke, since people often gain weight when they stop smoking because nicotine can make people eat less.
[6] No one is suggesting that people should stop working and sleep more, or keep smoking. When it comes to say any person’s weight, what really matters is how much they eat and how much of the food they use every day. That means diet and exercise are still the key.
76. What is the main idea of this passage? (no more than 18 words) ____________________________________________________________________________.
77. Why does lack of sleep will result in weight problem? (no more than 5 words) ____________________________________________________________________________.
78. How long do adults averagely sleep nowadays? (no more than 2 words)
____________________________________________________________________________.
79. How do the industrial chemicals affecting our weight come into our body? (no more than 4 words)
____________________________________________________________________________.
What does the underlined word "it" in para 4 line 2 refer to? (no more than 5 words)
____________________________________________________________________________.
书面表达（满分25分）
现在，市场上许多商品的包装设计精美、样式独特，但其中一些商品却存在过度包装问题，请以On Excessive Packaging（过度包装）为题写一篇文章，请包含以下内容：
1. 许多商品都存在过度包装的现象，如电子产品，月饼，衣物等。
2. 出现这种现象的原因及其带来的后果。
3. 为了改变这种状况，我认为……
4. 字数120字左右。
南昌二中2012—2013学年度下学期第三次月考
高三英语参考答案
书面表达：

第I卷（选择题 共36分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（ ）
A．创伤／重创敌军 投奔／奔走相告 蒙骗／蒙混过关
B．别扭／别开生面 旋风／旋转乾坤 专横／横行霸道
C．谙熟／黯然失色 缜密／半嗔半笑 炮烙／刨根问底
D．渲染／煊赫一时 　罢黜／相形见绌　　 辑录／缉拿归案
2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A.针砭时弊 ????义气用事 ????惫懒 ????寒喧
B.畏葸不前 ????粗制滥造 ????秉赋 ????颤栗
C.共商国是 ????声色俱厉 ????宣泄 ????颓圮
D.急不暇择 ????精兵减政 ????喋血??? ?谛造
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.不少家庭父母双双外出打工，孩子留给爷爷奶奶照管，其实等于无为而治，社会应当给这些留守儿童更多的关心和帮助。
B.卫生筷并不卫生，多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的产品，近日银川市警方和工商等部门上下其手，摧毁了多个制脏窝点。
C.日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”，完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣策划的闹剧，中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。
D.一个人如果阅历丰富，知识广博，古今中外、天文地理都懂一点，又有驾
驭语言的能力，那么写起文章来就会左右逢源，得心应手。
4.下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》《冰心七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。
B.人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系;人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D.上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。
5.下列各句中没有语病的一句是（ ）
A.推进文化体制改革，将众多出版机构、文化院团、影视制作单位和经营性文化单位推向市场，培养一批兼具经济效益与竞争力、能提升国家软实力的文化企业，是建设“文化强国”的重要举措。
B.据统计，近年来全国各地发生的多起较大道路交通事故的原因多是驾驶人酒驾、超速、超载等不文明驾驶行为所导致的。
C.从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、出现低血糖休克，甚至精神不振。
D.“低碳”——这个原本有些陌生与拗口的词开始走进公众生活，“我为全球减斤碳”的号召得到大众的积极响应，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。
6.下列有关文学作品鉴赏的表述不恰当的一项是（ ）
A.巴金的《家》以爱情和婚姻纠葛为情节的主要线索,小说的结构类似《红楼梦》,以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条，全面展示了一个大家族的衰亡过程。
B.《三国演义》作为最早的长篇章回小说，塑造了许多性格鲜明的艺术典型，其中最为突出的是毛宗岗所说的“三绝”，即曹操的“奸绝”，张飞的“义绝”，孔明的“智绝”。
C.莎士比亚的“四大悲剧”代表了他艺术创作的顶峰，其主要人物都是复杂丰满、发人深思的形象。哈姆雷特就是一个敏感多思的人文主义者，作者浓墨重彩地表现了他作为理想主义者企图单枪匹马重整乾坤的迷惘、痛苦和悲怆。
D.《巴黎圣母院》体现了雨果作为浪漫主义作家的特色，作品的描写就具有浪漫主义的夸张和抒情特点：美就美得白璧无瑕，丑就丑得令人恐怖。
二、阅读下面文章，完成7－9题
人生的四种境界
张世英
按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度，人生境界可分为四个层次，即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。
最低境界为“欲求境界”。人生之初，在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望，故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后，生活于越来越高级的境界时，此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中，也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界，而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。
第二种境界为“求知境界”。在这一境界，自我作为主体，有了进一步作为认知客体之物的规律和秩序的要求。有了知识，掌握了规律，人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以，求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后，而且从哲学与人生价值、自由之实现的角度来看，也显然比欲求境界高一个层次。
第三种境界为“道德境界”。他和求知境界的出现几乎是同时发生，也许稍后。就此而言，把道德境界列在求知境界之后，只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言，则道德境界之高于求知境界，是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感，这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力，把自己看作是命运的主人，而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程：当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来之时，其道德意识从“我们”出发，推及“我们”之外的他人。
人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系，它把对象融入自我之中，而达到情景交融的意境；审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样，审美境界即超越了认识的限制，也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制，而成为超然于现实之外的自由境界。
在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界，只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人，某人是高级境界、高级趣味的人，某人是以道德境界占主导地位的道德家，某人是以审美境界占主导地位的真正诗人、真正的艺术家……
7.关于“人生境界”的理解，符合原文意思的一项是（ ）
A.它存在于人的自我发展历程中，体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。
B.它由四个层次组成，从幼年到成年，人的每一个时期都要经历这四个层次。
C.现实的人生中，它是一个整体，是由从低到高的四种境界错综复杂的交织在一起的。
D.每个人的人生境界表现错综复杂，不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。
8.对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述，不符合原文意思的一项是（ ）
A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚。
B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件。
C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”，并高于“求知境界”。
D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体，但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”。
9.下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A.“欲求境界”是人生的最低境界，这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的。
B.“求知境界”中的“自我”已不再仅满足于个人生存所必须的最低欲望，而对规律与秩序有了认知的要求。
C.“道德境界”中的人不再关注自我，而已经有意识地把“我们”作为自我选择、决定时的中心了
D.“审美境界”是人生最高的精神境界，到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。
三、阅读下列文言文，完成10---12题
杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。
太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小径至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。
雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之。未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。”监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”
将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至，侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘交河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。
10.下列句中加点词语的解释，错误的一项是（ ）
A.诸君于此张步兵强弩 张：扩张
B.弱冠事刘崇，为保卫指挥使 事：侍奉
C.俄闻业败，即麾兵却走 麾：指挥
D.身被数十创 被：遭受
11.下列加点的字意义和用法相同的一项是（ ）
A.今君责业以不死 夫夷以近，则游者众
B.即以步兵夹击救之 师道之不传也久矣
C.因指陈家谷口 坐须臾，沛公如厕，因招樊哙出
D.其子延玉亦没焉 焉用亡郑以陪邻
12.下列能表明杨业骁勇善战或老于边事、善用兵法的一项是（ ）
①既而孤垒甚危，业劝其主继元降。 ②南向背击之，契丹大败。
③今辽兵益盛，不可与战。 ④欲争其功，即领兵离谷口。
⑤诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援。⑥乃不食，三日死。
A.②③⑤ B.①②⑤ C.②③⑥ D.③④⑤
卷Ⅱ（非选择题，共114分）
四、（28分）
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。（4分）
___________________________________________________________________
（2）上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫。（4分）
___________________________________________________________________
（3）大兵北征,以忠武军节度使潘美为云,应路行营都部署,命业副之。（4分）
___________________________________________________________________
14.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
绵谷回寄蔡氏昆仲
罗 隐
一年两度锦江游， 前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马， 好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断， 水带离声入梦流。
今日因君试回首， 淡烟乔木隔绵州。
[注]绵谷：地名，今四川广元县。“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
（1）．这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情？（4分）
（2）试赏析尾联的妙处（4分）
15.名句默写（共5题，限选4题） （共8分）
（1）__________,知来者之可追。实迷途其未远，___________。《归去来兮辞》
（2）策扶老以流憩，__________。__________，鸟倦飞而知还。《归去来兮辞》
（3）渔舟唱晚，_____________。雁阵惊寒，_______________《滕王阁序》
（4）_______________，内无应门无尺之僮，__________，形影相吊《陈情表》
（5）_____________，桃李罗堂前。____________，依依墟里烟。《归园田居》
五、阅读下面的文字，完成16—19题。(21分)
晚 点
刑庆杰
男人慌里慌张地领着女人跑到站台时，车还没有到站。
男人听到一个手拿对讲机的值勤说，这班车要晚点一个小时。
男人的脸就灰了，说，车又晚点了，怎么老晚点。
小站很小。仅有一排平房，墙体上刷的油漆大部分脱落了，脱落的地方露出水泥底子，像一幅抽象派的油画。
已是晚秋，风很凉。女人竖起上衣领子，对男人说，不行，咱回吧，待在这里俺心里不踏实呀。
男人说，别怕，没人会找你的，你毕竟不是三十年前的你了。
三十年前，男人和女人都很年轻。在一次全县大会战的劳动中，男人和女人认识并相爱了。但女人的爹娘要用女人换回一个儿媳妇。男人家里是弟兄三个仨光棍，既没有姐妹可去换女人，也没有足够的彩礼去满足女人的爹娘。两人的事自然就没有盼头。但男人不信邪，约了女人私奔，女人犹犹豫豫地答应了。
一个夜晚，两人相约跑出了家门，来到了这个小站。那时的小站也是这个模样，但在两个年轻人的眼里还是非常新鲜的。他们在小站见面后，都很激动，因为他们就要在一起了，谁也没法阻挡了。他们已经商量好去黑龙江投奔男人的一个姑妈。
本来两人的计划是天衣无缝的。男人已经事先问好了开车的时间，并提前买好了两人的车票。他们来到这里几乎正好是火车进站的时间。只要十几分钟，他们就可以双宿双栖了。
但是列车却给他们开了一个极其残忍的玩笑————车晚点了，晚了整整一个小时，就在他们相偎着互相取暖时，女人家里的十多口人都找了过来。他们把男人打了个半死后，将女人五花大绑地弄回了家。
男人被抬回家后，休养了一个月才下地。这时，女人已经被爹娘匆匆地嫁出了。
男人又打了几年光棍，因为分了责任田，光景日渐好起来。男人虽已年近三十，但人长得魁梧，就有人上门提亲。但男人都拒绝了。后来，男人出人意料地去另一个村子当了“倒插门”，做了上门女婿。那些年，在农村，男人不到万不得已是不会走这一步的，因为“倒插门”就意味着“小子无能、改名换姓”，这是件丢祖宗脸的事。但男人宁可与家里人断了关系，也义无反顾地去做了“倒插门”。
后来有人才明白过来，女人正是嫁到那个村子去的。
有人开始担心，担心两人再出什么事。但很多年过去了，两人都各自有了儿女，并没有什么事情发生。
日子一晃，男人与女人就都老了。男人的媳妇先去了，得的是肺病。后来，女人的丈夫也被一场车祸夺去了性命。再在街上碰面，男人和女人的眼光就开始焕发出一种已经消失了几十年的光彩。两人差着辈分，男人得管女人叫“婶”，为了避嫌，两人几十年未说过一句话。
但男人不想再失去这一生中最后的机会，他大着胆子与女人约会，讲出了想破镜重圆的想法。女人犹犹豫豫地同意了。
但两人的事情再度遭到了强烈地反对。是双方的儿女。不是儿女不开化，是因为差着辈分，传出去太难听。
男人和女人耗了半年多，与儿女们也斗争了半年多，但最终未能如愿。男人与女人再次走上了三十年前私奔的旧途。
远远地，火车已经拉响了汽笛。站台上骚动起来。
男人抓住女人的手，有些兴奋地说，车进站了。
女人抬头看了男人一眼，叹口气说，到底进站了，上次晚点，让咱俩晚了半辈子呀。
车终于停在了站台上。但这时，女人的儿子、媳妇、闺女、女婿都来了，将女人强行架走了。
火车吐出一些人，又吞进去一些人，鸣着汽笛开走了。男人看着远去的火车，呆了半天。良久，他喃喃地道，这次晚点，晚了我一辈子呀！
男人就天天来火车站等火车。但男人并不上车，他只关心车是否晚点，一边望着铁路的远方，一边焦急地看着手表。站上的人赶他走，但赶跑了几十次，几十次都接着回来了。站上的人就不再管他了。
男人成了站台上一道持久的风景。
16．小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）
17．细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情况，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。在文中找出有关细节描写的语句。（至少2个），并分析它们在文中所起的作用。（5分）
18．有人说，主人公的悲剧缘于火车两次晚点的偶然，有人说是出于某种必然。请结合文本谈谈你的观点。（6分）
19．下列对这篇小说的理解和分析，正确的两项是（4分）
A．“小站很小，仅一排平房，墙本上刷的油漆大部分脱落了，脱落的地方露出水泥底子，像一幅抽象派的油画”，此处描写仅仅突出了环境的封闭落后。
B．小说情节围绕火车两次晚点展开。三十年前，男人和女人相爱，相约乘火车离开，却因火车晚点被家人阻挡：三十年后，再次因晚点而被儿女阻挡。
C．“这次晚点，晚了我一辈子呀！”男人对命运的两次抗争都遭遇了失败，而这两次失败都只是出于火车的偶然晚点。
D．本文采用了补叙的叙述方式，补充了当年二人相识、相恋及相约私奔的情景，使情节更为完整，人物形象更加饱满。
E．本文时间跨度大，容量大，饱含历史的沧桑感。男人和女人几十年坚贞不渝的爱情，再次为我们诠释了爱情的永恒、爱的伟大，男人成了站台上持久的风景，而这正是爱的风景线。
六、（15分）
20、2011年10月，由南昌承办了第七届城运会，现今，它已成为了我们美好的回忆，请对城运会的会徽及其含义进行描述。
要求：
（1）把握图标及其内涵
（2）至少运用两种修辞手法
（3）不少于200字
（备注：曲线颜色从下至上依次为绿、黄、红；飞翔物为鸽子）
七、作文（50分）
21.阅读下面的材料，按要求作文。
父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲走的路比较直，却令他吃惊。原来父亲明白要走成一条直线，最有效的方法不是光看着脚，而是注视着前方的目标。只要眼睛始终不离开大树，就能走成一条直线。　　要求：选择一个角度构思作文，不脱离材料的内容和含意，自行确定立意，确定文体，写一篇不少于700字的文章。

南昌二中2012——2013学年度上学期第三次月考
高三语文参考答案
10、A 张：埋伏
11、（C）
12．A（①说明杨业爱护百姓。④说王侁贪功。⑥说杨业有节操。）
13、（1）
【译文】不久，太原城已成为一座孤城，危在旦夕，杨业劝北汉主刘继元投降来保全百姓生命。（既而、垒、以、聚）
（2【译文】太宗皇帝待我恩重，（我本来）指望可以讨伐敌人、保卫边疆来报答皇恩，却被奸臣逼迫出兵。（“厚、期、以、而、为……所、”各1分）
（3）宋朝军队对契丹大举征伐，任用忠武军节度使潘美担任云、应路行营都部署，命令杨业为潘美的副手。（“征、 以、 副、之”各1分）

【译文】杨业是并州太原人。父亲杨信，担任后汉麟州刺史。杨业少年时性格豪爽，不拘小节，喜欢仗义行侠，善于骑马射箭，喜爱打猎。每次打猎，所得猎物总要比同伴多一倍。杨业曾对他的同伴说：“我以后当将军领兵打仗，也会像（打猎时）用鹰犬去追逐野鸡和兔子一样。”他青年时代奉事北汉皇帝刘崇，但任保卫指挥使，并凭勇猛矫健而闻名。经过多次提升以后，出任北汉建雄军节度使。在战争中多次立功，所到的地方每战


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