资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教版九年级物理全册 第二十章 电与磁
一、单选题
1.如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（ ）
A. 小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场 B. 移去小磁针后，通电导线周围磁场消失
C. 通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似 D. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
2.如图所示，电磁铁P和Q通电后（　　）
A. P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B. P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C. P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D. P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
3.如图所示，两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将会（ ）
A. 相互靠近 B. 相互远离 C. 落下 D. 静止不动
4.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是

A. 电流表示数变大，弹簧长度变长 B. 电流表示数变大，弹簧长度变短
C. 电流表示数变小，弹簧长度变短 D. 电流表示数变小，弹簧长度变长
5.下列措施中，不能增大直流电动机线圈的转速的是（　　）
A. 增大线圈的匝数 B. 将N、S极对调
C. 换用磁性更强的磁体 D. 在安全范围内换用电压更高的电源
6.甲乙两个装置都相同，用开关和导线连接成如图所示的电路，当闭合开关时，用外力使导体棒cd水平向右运动，会发现导体棒ab也随之运动。由此分析两个装置可知（ ）
A. 人们根据甲部分发生的电磁感应现象，发明了发电机
B. 人们根据甲部分发生的奥斯特现象，发明了电动机
C. 人们根据乙部分发生的电磁感应现象，发明了发电机
D. 人们根据乙部分发生的奥斯特现象，发明了电动机
7.如图所示，有条形磁体和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）
A. S、N、S、S B. N、N、S、N C. S、S、N、N D. N、S、N、N
8.根据如图所示的小磁针静止时所指的方向，可以判断（ ）
A. a是N极，b是S极 B. a是S极，b是N极 C. a、b都是N极 D. a、b都是S极
9.为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行了如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是（　　）
A. 悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北 B. 将铁棒一端靠近小磁针，相互排斥
C. 将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引 D. 水平移动铁棒，测力计示数有变化
10.有两根大头针被磁铁一端吸引，悬在磁铁下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是（　　）
A. B. C. D.
11.在探究“影响电磁铁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．关于实验原理及现象的分析，正确的是（　　）
A. 实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉
B. 实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同
C. 根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极
D. 铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了相同的电荷
12.科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，终于发现了电磁感应现象，下列几幅图示实验能表明这一现象的是（ ）
A. B.
C. D.
13.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是
A. C接E，D接F B. C接E，B接F C. A接E，D接F D. A接E，B接F
14.微型电扇通电工作时，它是电动机．如图所示，在微型电扇的插头处连接小灯泡，用手快速拨动风扇叶片时，小灯泡发光，此时微型电扇变成了发电机．关于电动机和发电机的工作原理，下列说法中正确的是（ ）
A. 电动机的工作原理是电磁感应 B. 电动机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C. 发电机的工作原理是电流的磁效应 D. 发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用
二、填空题
15.我们到商场购物时有时会使用银行卡刷卡机，它的刷卡位置是一个带有线圈的小铁环（如图所示），当银行卡上的磁条从指定位置刷过时，线圈中就会产生电流，这时就可以读出银行卡内的相关信息，根据以上介绍可知，银行卡刷卡机的工作原理是　 　。
16.小明在“研究电磁铁的磁性”的活动中，用导线和铁钉制成一个电磁铁，接入如图所示的电路中，闭合开关S后，电磁铁的下端为　 极．当滑动变阻器的滑片P向b端移动时，铁钉下端吸引大头针的个数将
17.将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这表明通电直导线周围存在 ． 如图所示装置，通电瞬间直导线向左摆动，这表明 对电流有力的作用．
18.如图所示，甲图是 机的示意图，乙图是 机的示意图．
三、作图题
19.如图所示，小磁针静止在通电螺线管的正上方，在图中标出电源的正、负极和通电螺线管的N极和S极．
20.如图所示，电磁铁的极性已经标出，按要求作图．
①在括号内用“+”或“﹣”标出电源的极性
②小磁针的N极
③磁感线的方向．
四、综合题
21.阅读短文，回答问题
电动自行车因为具有轻便、快捷和环保箸优点备受大家喜爱。这些电动自行车是以蓄电池作为能量来，为了能使蓄电池的使用寿命更为长久，作了放电余留2即停止电能输出的电路设计。电动机为核心部件，通过控制器调节电流大小来改变速度的交通工具，近日相关部门出台文件要求骑行电动自行车要佩戴头盔，提醒大家要遵守交通规则，做到文明出行，安全骑行。下表是某型号电动自行车的一些参数：
整车质量 40kg
最高车速 10m/s
效率 75%
容量 0.5kW h
（1）电动自行车的车座扁而平，这是为了________，骑行过程中刹车时，则是通过________的方法增大摩擦的；
（2）电动自行车中改变车速的控制器类似于实验室中________（填物理实验器材名称），它和电动机应该________联在一起使用；
（3）电动自行车的核心部件电动机的工作原理是________；
（4）电动自行车的电能消耗后需要在集中停放点进行充电，充电时是将________能转换为________能；充电后最多能输出的机械能为________J；
（5）小明骑着该电动自行车，最大规定速度在水平路而匀速行驶时，且该电动自行车行驶过程中所受到的摩擦力f随车辆和人的总质量M的变化关系图象如图乙所示，则该过程中电动自行车克服摩擦力做功的功率为225W，则小明的质量是________kg。（g取10N/kg）
22.如图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型．同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果．爱动脑筋的小刚同学提出了问题：小明制作的直流电动机模型没有换向器，为什么能连续转动呢？请你帮忙解答：

（1）为了让直流电动机模型能连续转动，制作时关键要注意什么？
（2）该电动机模型为什么能持续转动？
（3）该电动机模型与实际电动机比较，运转情况有何不同？
答案部分
一、单选题
1.【答案】 A
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 B
5.【答案】 B
6.【答案】 C
7.【答案】 A
8.【答案】 D
9.【答案】 A
10.【答案】 A
11.【答案】 B
12.【答案】 B
13.【答案】 C
14.【答案】 B
二、填空题
15.【答案】 电磁感应
16.【答案】 N；减少
17.【答案】 磁场；磁场
18.【答案】 发电；电动
三、作图题
19.【答案】 解：如下图所示：
20.【答案】 如图
四、综合题
21.【答案】 （1）增大受力面积，减小压强；增大压力
（2）滑动变阻器；串
（3）磁场对电流的作用（通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力运动）
（4）电；化学；1.35×106
（5）50
22.【答案】 （1）解:漆包线两端的漆皮，一端全部刮掉，一端只刮半周
（2）解:当线圈通电后在磁场中受力转动，转过180°后断电（因为另一端漆皮只刮了半周），线圈在惯性的作用下转过了180度后，又通电转动；
（3）解:运转不平稳；启动时要在外力的作用下才能启动
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