资源简介 部编版八下第一单元重点内容梳理一、课文主要内容1.《社戏》作者鲁迅,社,指土地神及祭祀土地神的活动;同时,又是古代的一个地区单。社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴,社日演戏是由来已久的了,南宋时,陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场,社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代,社戏成为乱弹戏剧的主要演出形式。这篇文章主要描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过,赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质,同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。2.《回延安》作者贺敬之。这是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇,是作者1956年从北京重回阔别十年之久的延安,参加西北五省(区)青年造林大会之后写的。这篇文章主要表达了诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。3.《安塞腰鼓》作者刘成章。安塞腰鼓在我国大西北黄土高原上享有“天下第一鼓”的美称。这篇文章主要描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受,突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点,赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。4.《灯笼》作者吴伯箫,原名熙成。吴伯箫以天下为己任。五四运动期间参加罢课、宣传民主与科学等活动,后来赴延安参加革命,20世纪30年代中期,日本帝国主义不断发动侵华战争,吴伯箫当时创作了许多散文,《灯笼》是其中之一,含蓄地表达了自己保家卫国的情怀和时代担当。这是一篇可以引领我们回望传统的散文。“灯笼”在文中是中心话题,寄托着作者对早年生活和故乡亲人的怀念,以及对国家、社会的责任担当;同时又起线索作用,串联文中各个材料。二、拼音、重点字词解释1.《社戏》(1)重点拼音熬áo 篙gāo 蕴yùn藻 屹yì立 潺chán潺 船篷péng 棹zhào 楫jí撮cuō 惮用dàn 归省xǐng 行háng辈 撺cuān掇duo 凫fú水 絮xù叨dao怠dài慢 漂piāo渺miǎo(2)词语解释消夏:避暑。陶冶:怡情养性。给人的思想、性格以有益的影响。偏僻:偏远而僻静。诚然:确实这样。蕴藻:水草。潺潺:水缓缓流动的样子。家眷:妻子儿女等家庭成员,有时专指妻子。归省:指出嫁的女儿回娘家看望父母。犯上:触犯长辈或者地位比自己高的人。撺掇:从旁鼓动人做某事。凫水:游泳。絮叨:形容说话啰唆,来回地说。怠慢:招待不周到的意思。弄潮:在潮水中搏击、嬉戏。漂渺:隐隐约约,若有若无。现在写作“缥缈”。纠葛:名词,纠缠不清的事情。不识好歹:成语,是好是坏都分不出来。2.《回延安》(1)重点拼音登dēng时 脑畔pàn 炕kàng 糜méi子(2)词语解释登时:立即,立刻。糜子:一种形状像小米、没有黏性的黍类谷物。炕:北方用砖、坯等砌成的睡觉的台,下面有洞,连通烟囱,可以烧火取暖。脑畔上:方言,这里指窑洞的顶上。3.《安塞腰鼓》(1)重点拼音狂舞kuáng 火烈liè 飞溅jiàn 亢奋kàng 晦暗huì 惊心动魄pò 羁绊jī bàn 冗杂rǒng 蓦然mò 搏击bó 烧灼zhuó 奔突bēn tū 翻飞fān 恬tián静震zhèn撼hàn 戛jiá然而止 瞳tóng仁(2)字词解释惊心动魄:神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇,紧张到极点。蓬勃:繁荣,旺盛。这里作动词。亢奋:极度兴奋。恬静:安静。晦暗:昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。羁绊:缠住不能脱身,束缚。羁,约束。蓦然:突然,猛然。震撼:震动,摇撼。元气淋漓:指人的生命力旺盛。战栗:颤抖,发抖。叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。戛jiá然而止:声音突然中止。搏击:奋力斗争和冲击。大彻大悟:完全领悟,完全明白了。磅礴:形容词,(气势)盛大。烧灼:动词。烧,烫。灼,火烧、火烫。4.《灯笼》(1)重点拼音神龛shén kān 凑còu巧 争讼sòng 斡旋wò xuán 静穆mù 怅惘chàng wǎng 点缀zhuì 可悯mǐn 皎jiǎo洁(2)字词解释神龛:旧时供奉神像或神主的小阁子。皎洁:明亮洁白,多形容月光。凑巧:正好赶上。人情世故:为人处世的道理。争讼:因争论而诉讼。斡旋:调停,调解。静穆mù:安静而严肃。怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。点缀:衬托、装饰,使更美好。不甚了然:不是非常清楚,即明白一点,但是不完全。可悯:令人怜悯。 展开更多...... 收起↑ 资源预览