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中考一轮复习
统一多民族国家的建立和巩固
2022
背讲考
专题03 秦汉时期
1
Conents
目录
2
3
4
核心素养
史料实证
主题脉略
合作梳理
中考一轮复习
秦
西汉
新
东汉
前221年
公元前202年
9
25年
盛世
文景之治
制度
文化
专制主义中央集权制度
焚书坑儒
罢黜百家
独尊儒术
《史记》
蔡伦改进造纸术
蒙恬北击匈奴
修长城
卫青、霍去病北击匈奴
张骞出使西域
西域都护
推恩令
光武中兴
民族关系
汉武盛世
班超经营西域
甘英出使大秦
1
主题脉略
1.秦灭六国
(1)背景:
(2)过程:
公元前230年,秦国开始了统一六国的战争。先后攻灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年,秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。
（1）商鞅变法使秦国国富兵强，具备统一六国的条件（2）秦王嬴政雄才大略，善用人才
（3）采取了远交近攻的军事策略
（4）长平之战后，六国再也无力抵抗秦国
（5）顺应历史发展趋势和人民要求
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知识点一：秦统一中国
(3)意义:
（4）秦始皇
秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦始皇 简介 评价 功绩
过失
嬴政，中国历史上第一个皇帝，被誉为千古一帝
(1)统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)首创了中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。
(3)统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家。
(1)“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。
(2)广建宫殿，大修陵墓，耗费大量人力、物力等。
(3)实施暴政、刑罚残酷等，给人民带来深重灾难。
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知识点一：秦统一中国
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
最高统治者
中央政府
郡
县
地方政府
郡县制
君主专制
中央集权
专制主义中央集权制度
地方受中央管辖，中央听命于皇帝
存在皇权与相权、中央与地方两个基本矛盾
矛盾：皇权—相权
趋势：相权不断削弱，皇权不断加强
矛盾：中央集权—
地方分权
趋势：地方权力不断削弱，中央权力不断集中
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知识点二：秦代的中央集权制度
措施 作用
政治
国家的最高统治者称为皇帝,总揽全国的一切军政大权。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。地方上,建立由中央直接管辖的郡县制。郡县的长官由朝廷直接任免。
秦朝创立的大一统的中央集权制度,加强了对全国的统治。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
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知识点三：秦朝统一措施
措施 作用
经济
思想 文化
统一货币（圆形方孔半两钱）;统一度量衡。
货币的统一改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济交流。度量衡的统一,便利了经济的发展。
统一文字(小篆);
“焚书坑儒“
文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流和发展。“焚书坑儒”禁锢了人们的思想,摧残了文化。
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知识点三：秦朝统一措施
措施 作用
军事
交通
北击匈奴,修筑长城。
（西起临洮，东到辽东）
抵御匈奴的南下骚扰,巩固北部边防。
统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。开凿灵渠,沟通湘江和漓江。
“车同轨”有利于秦朝陆路交通四通八达。开凿灵渠,便利了南北的水运交通。
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知识点三：秦朝统一措施
东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
秦朝疆域图
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知识点四：秦朝的疆域
1.秦的暴政
（1）沉重的赋税；
（2）繁重的徭役和兵役；
（3）刑罚残酷；
（4）秦二世的统治更加残暴。
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知识点五：秦的灭亡
2.陈胜、吴广起义
（1）原因
根本原因：
直接原因：
（2）爆发：
（3）影响：
秦的暴政
遇雨误期
前209年，陈胜、吴广领导的农民起义在大泽乡爆发。
中国历史上第一次大规模的农民起义。
3.秦朝的灭亡
项羽在巨鹿之战中以少胜多，大败秦军主力。刘邦率军攻入咸阳。公元前207年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
1.西汉的建立
（1）时间：
（2）建立者：
（3）都城：
汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策
2.文景之治
（1）背景：
公元前202年
刘邦（汉高祖）
长安
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知识点六：西汉建立和“文景之治”
（2）人物：
（3）措施：
（4）影响：
汉文帝、汉景帝
①兵皆罢归家
②将奴婢释放为平民
③鼓励农业生产轻徭薄赋
为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实的基础
司马迁：德至盛也
班固：周云成康，汉言文景，美矣
1.汉武帝大一统的措施和作用
措施 作用
政 治
经 济
采纳主父偃的“推恩”建议,削弱封国势力;还建立刺史制度,
大大加强了中央对地方的控制,巩固了中央集权。
将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
改善了国家的财政状况,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
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知识点七：汉武帝巩固大一统王朝
措施 作用
思 想 文 化
影 响 (1)采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想。
(2)在长安兴办太学(古代最高学府),以儒家的“五经”作为教材。
儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
这些措施巩固了大一统局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
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知识点七：汉武帝巩固大一统王朝
前140年策问董仲舒
前131年举天下贤良
前127年颁布推恩令
前124年设立太学
前118年铸五铢钱
前119年漠北之战
前119年盐铁官营
前112年酎金夺爵
前110年置平准
前89年罪己诏
汉武帝的一生
前期
中期
晚期
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知识点七：评价汉武帝
1.张骞通西域
(1)西域:
(2)目的:
(3)意义:
今甘肃玉门关和阳关以西,即今新疆和更远的广大地区称作西域。
为了联合大月氏夹击匈奴
开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域的联系。为丝绸之路的开通奠定了基础。
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知识点八：丝绸之路
丝绸之路线路图
(1)陆上丝绸之路:
(2)海上丝绸之路:　
(3)作用:
长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲
①山东沿岸—黄海—朝鲜、日本
②中国东南沿海港口—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡—孟加拉湾沿岸—印度半岛南端、斯里兰卡一带一路
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
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知识点八：丝绸之路
西汉
唐太宗
武则天
元朝
康熙
乾隆
1876—1878
西域都护
安西都护府
北庭都护府
北庭都元帅府
平定大小和卓叛乱
设伊犁将军
土尔扈特部回归
平定准葛尔叛乱
左宗棠收复新疆
历代中央政府对新疆的管辖
公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护 (管理西域的最高长官)。 西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权。其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
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知识点九：西汉加强对西域的管理
1.东汉的建立
(1)时间:
(2)建立者:
(3)都城:
公元25年
刘秀（光武帝）
洛阳
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知识点十：东汉的建立和衰亡
2.东汉的衰亡
(1)外戚宦官交替专权
东汉后期形成外戚宦官交替专权的局面，动摇了东汉统治，
(2)黄巾起义
沉重打击了东汉统治。
1.造纸术
(1)发明:
(2)改进:
(3)作用:
西汉时期
造纸术的发明,为人类提供了经济便利的书写材料,促进了世界科学文化的传播和交流,深刻地影响了世界文明的进程。
东汉的蔡伦改进造纸术
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知识点十二：两汉的科技与文化
2.医学
(1)张仲景:
(2)华佗:
东汉末年
发明 “麻沸散”,创编 “五禽戏”,帮助人们强身健体。
①时间：
②成就:
③评价:
写成《伤寒杂病论》一书
是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。
①时间：
②成就:
东汉末年
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知识点十二：两汉的科技与文化
3.历史巨著《史记》
(1)作者：
(2)内容:
(3)体例:
(4)特点：
司马迁
是我国古代第一部纪传体通史。
记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
兼具文学和史学价值
(被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”)
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合作梳理
知识点十二：两汉的科技与文化
4.佛教和道教
(1)佛教是世界三大宗教之一,产生于公元前6世纪的印度。张骞通西域后,佛教经丝绸之路传入中国。东汉明帝时,开始广泛传播。佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
(2)道教是我国土生土长的宗教,兴起于东汉末年。张角(创立太平道)、张陵(创立五斗米道)都是道教早期的创始人。
2
合作梳理
知识点十二：两汉的科技与文化
洛阳白马寺(七上P77)；成都青城山（七上P77）
盛世之治
西汉
东汉
隋朝
唐朝
明朝
清朝
文景之治-汉文帝汉景帝汉武盛世-汉武帝
洪武之治-明太祖
永乐盛世-明成祖
贞观之治-唐太宗
开元盛世-唐玄宗
康乾盛世-康熙、雍正、乾隆
开皇之治-隋文帝
光武中兴-光武帝
盛世局面
启示
原因
表现
统治者勤于政事，善用人才
重视农业生产，轻徭薄赋
国家统一，社会安定
民族交往和交融
政治清明；经济发展；国力强盛；社会安定
以民为本，重视农业生产
善用人才，重视吏治
稳定民族关系，巩固国家统一
3
核心素养
儒家思想变迁
春秋
战国
秦
西汉
清末
近代
近代
先进的知识分子—
孔子—
孟子—
秦始皇—
汉武帝—
维新派—
袁世凯—
创立：儒家学派创始人
发展：主张实行“仁政”
沉重打击：焚书坑儒
确立正统：接受董仲舒建议，罢黜百家，独尊儒术
借孔子权威，宣传维新变法思想
掀起尊孔复古的逆流，为复辟帝制做准备
批判儒家思想
取其精华，去其糟粕；推陈出新，革故鼎新。
把传统文化和现代观念相结合，促进时代进步与发展
3
核心素养
丝绸之路
1
张骞出使西域；
班超经营西域；
甘英出使大秦
汉朝
3
宋朝设市舶司
元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期
四大发明通过丝绸之路传播到西方
宋元
5
一带一路
现代
4
郑和下西洋
海禁；闭关锁国
明清
2
玄奘西行；
鉴真东渡；
遣唐使来华
唐朝
影响
事件
特点
时期
陆路为主
海陆为辅
海陆并举
全面繁荣
海陆为主
海陆衰落
共商
共建
共享
促进了中西方的经济文化交流
中国逐渐落后于世界潮流
海外贸易发达，四大文明的外传推动世界文明发展进程
促进中国与世界各国的友好往来和经济文化发展
3
核心素养
新航路
比较 丝绸之路 新航路开辟
不同点 开通时期
开通背景
经济根源
范围
交流方式
影响
相同点 封建社会时期(汉朝)
封建社会向资本主义社会过渡时期（15世纪）
东西方传统贸易商道受阻
张骞出使西域，东西方交流频繁
陆上：连接亚洲与欧洲
海上：连通太平洋与印度洋
连接欧洲、非洲、亚洲以及南美洲和北美洲，连通大西洋与太平洋和印度洋
自然经济
和平友好往来
促进了东西方的经济与文化交流
加速了欧洲资本原始积累，促进了资本主义的产生和发展；带来了殖民扩张，使亚非拉地区变得贫穷与落后
商品经济
都是重要的世界贸易交通要道；
都促进了文明的交流与世界各地之间的联系；
殖民掠夺
3
核心素养
秦汉王朝巩固统一的措施
秦（秦始皇） 汉（汉武帝）
政治
经济
思想文化
边疆民族
创立大一统的中央集权制度（皇帝制度、中央三公、地方郡县制）
颁布“推恩令”
建立刺史制度
统一货币（秦半两）、度量衡
统一铸五铢钱；盐铁官营
统一文字（小篆）
焚书坑儒
罢黜百家，独尊儒术
兴办太学
北击匈奴筑长城
南征越族凿灵渠
派卫青、霍去病北击匈奴
派张骞出使西域
秦朝确立的政治制度被以后王朝长期沿用。空前统一的封建国家促进了各民族的交流，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
影响
3
核心素养
易错易混点解析 中央集权 相对于地方分权而言，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性。必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。
专制主义 与民主政体相对立的概念，指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式，体现在皇位终身制和皇位世袭制。其特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策道行使军政财权都具有独断性和随意性。
联系 地方和中央都必须服从皇帝一人
专制主义皇权加强时，往往是中央集权比较有效时，专制主义皇权削弱时，往往也是中央集权不力时。
3
核心素养
意义：有利于加强中央集权和国家统一；
分 封 制 郡 县 制
地方官员的产生
影 响
世袭产生
皇帝任免
易形成分裂割据
加强了中央对地方的管理
开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
中央集权制和分封制区别
3
核心素养
刻有文字的甲骨
西周毛公鼎及铭文
居延
汉简
马王堆
汉墓帛书
灰陶尊
（上有刻画符号）
琅琊刻石
（书体为秦篆）
中国古代书写材料的演变
西汉
纸本地图
蔡伦改进造纸工艺
陶器
龟甲兽骨
青铜器
石材
竹木简绢帛
西汉麻纸
东汉
蔡侯纸
3
核心素养
比较秦始皇“焚书坑儒”与汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”
“焚书坑儒” “罢黜百家,独尊儒术”
相同点 目的 加强思想控制,加强中央集权。 实质 文化专制的表现。 不同点 方式 秦始皇采用法家思想,对其他思想进行极其粗暴野蛮的破坏。 把儒家学说作为正统思想。
结果 未能巩固统治,反而加速了秦朝的灭亡。 巩固了统一。
3
核心素养
材料一 秦简记载：无人共同盗窃，赃物在一钱以上，断其左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。
设问：材料一中记载说明秦代的刑法有什么特点？（侧重历史理解）
答案：严刑峻法。
材料二 追始皇吞并六国。统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除；后世之治术，悉已创导”。
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
设问：材料二中的“始皇”是谁？结合所学知识，说明该材料反映的历史事件及其影响。（侧重历史解释）
答案：人物：秦始皇（嬴政）。历史事件：兼并六国，建立秦朝。影响：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，其创立的封建专制主义中央集权制度在我国沿袭了2 000多年，影响深远。
4
史料实证
材料三 然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
——《汉书·张骞传》
设问：材料三中“凿空”指的是哪一历史事件？此后开通了哪一条沟通亚欧的陆上交通要道 (侧重历史解释)
答案：事件：张骞通西域。交通要道：丝绸之路。
材料四 “夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门-----”
——摘自《史记·货殖列传》
设问：材料四中的这种状况对国家的经济发展会造成什么影响？（侧重历史解释）
答案：国家财政状况有了很大的改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
4
史料实证
材料五 汉顺帝末年，京都流行一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩。反封侯”
——摘编《后汉书》
设问：材料五中的童谣反映了当时什么样的政治状况？（侧重历史理解）
答案：性格如弓弦般正直的人，最后不免沦落天涯，曝尸路旁；而不正直的谄佞奸徒，趋炎附势，阿世盗名，反倒封侯拜相，极尽荣华。说明当时的朝廷黑暗政治腐败混乱。。
材料六 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——董仲舒设问：汉武帝对材料的主张持何态度？简要谈谈儒家思想在人类文明进程中的作用。（侧重历史解释）
答案：态度：接受了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张。作用：儒家思想对塑造中国人的民族精神发挥了重要作用；人类思想文明成果的重要组成部分和宝贵遗产。
4
史料实证专题03 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（真题演练）
一、选择题（每题2分 供40分）
1．(本题2分)（2021·福建仓山·中考真题）秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于
A．人口数量的增长 B．铁制工具的出现
C．国家体制的作用 D．筑路技术的提高
【答案】C
【详解】
依据题干和所学知识，秦始皇之所以能够迅速贯彻执行“车同轨”的措施，主要是因为秦朝确立了一套专制主义中央集权制度，中央加强了对地方的控制，能够集中全国的人力、物力来从事某项重大工程建设，C正确；人口数量的增长、筑路技术的提高并不是主要原因，在题干中也没有得到体现，AD排除；铁制工具在春秋战国时期已经出现，B排除。故选C。
2．(本题2分)（2021·江西·中考真题）秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立
A．奠定了中国封建政治制度的基本格局 B．确立了儒学的主导地位
C．标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D．导致阶级矛盾严重激化
【答案】A
【详解】
根据材料“君主‘独制’，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。”，结合所学可知中国封建政治制度萌芽于战国，确立和巩固在秦汉，是由三项基本制度构成：皇帝制度、等级官僚制度和地方郡县制度。其中皇帝制度居于核心和主导地位，影响并制约这其他两项制度的发展，所以说秦开创的体制奠定了中国封建政治制度的基本格局，故选A；儒学主导在汉武帝时期，B错误；清朝军机处的设立标志专制主义中央集权发展到顶峰，C错误；材料体现的封建政治制度的格局，是统治阶级内部的权力分配，不会导致阶级矛盾严重激化，D错误。
3．(本题2分)（2021·湖南长沙·中考真题）杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是
A．秦始皇陵兵马俑 B．《资治通鉴》的记载
C．孟姜女哭长城的传说 D．电视剧《大秦帝国》
【答案】A
【详解】
结合所学可知，秦始皇陵兵马俑是秦朝遗留下来的历史文物，与材料中“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”标准相吻合，属于原始史料，故选A；《资治通鉴》是宋代司马光的史学研究著作，孟姜女哭长城是传说，《大秦帝国》属于艺术作品，三者均与“为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”不相符合，故排除BCD。
4．(本题2分)（2021·山东青岛·中考真题）《剑桥中国秦汉史》中写道：“……随之而来的是文帝和景帝之治，两帝的性格和成就长期以来引起了中国作者的景仰。他们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。”下列让他们受到“赞誉”的做法是（ ）
A．统一度量衡制度 B．延续休养生息政策
C．统一铸造五铢钱 D．采取重文轻武政策
【答案】B
【详解】
根据材料可知，汉高祖死后，继任的文帝和景帝继续实行休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，B项正确；统一度量衡制度是秦始皇实行的措施，排除A项；统一铸造五铢钱是汉武帝的统治措施，排除C项；采取重文轻武政策是宋朝的政策，排除D项。故选B项。
5．(本题2分)（2021·北京·中考真题）以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是
公元前 141年 公元前 136年 公元前 129年 公元前 127年 公元前 118年 公元前 87年
即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵
A．该年谱用年号纪年
B．秦始皇开创了皇帝制度
C．该帝王在位35年
D．汉武帝巩固大一统王朝
【答案】D
【详解】
根据所学可知，汉武帝时，颁布“推恩令”，削弱王国势力，汉武帝时，采取多种措施，使大一统国家得到巩固，故选D；材料中年谱不是用年号纪年，排除A；材料反映的是汉武帝，B不符合题意，排除；汉武帝在位54年，C错误。
6．(本题2分)（2021·湖南娄底·中考真题）汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商大贾唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此，汉武帝
A．颁布推恩令 B．统一度量衡
C．实施盐铁官营专卖 D．命张骞通西域
【答案】C
【详解】
根据所学可知，为了加强中央集权，汉武帝实行盐铁官营专卖，这样增强了中央的经济实力，为汉武帝很多政策的实行奠定了经济基础，故C符合题意；颁布推恩令是为了解决封国问题，秦始皇统一度量衡，命张骞通西域是为了打击匈奴，故ABD均不符合题意。故选C。
7．(本题2分)（2021·福建仓山·中考真题）下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施这一举措
A．改善了人民生活水平 B．提升商人的经济地位
C．提高了军队战斗能力 D．增强中央政府的财力
【答案】D
【详解】
汉武帝为巩固大一统王朝，在经济上采取的措施有：将铸币权收归中央，统一铸五铢钱；在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖；全国统一调配物资，平抑物价。这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。故D符合题意；改善了人民生活水平、提升商人的经济地位、提高了军队战斗能力不是汉武帝采取的经济措施的作用，排除ABC。故选D。
8．(本题2分)（2021·江苏宿迁·中考真题）今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵，传说就是因为董仲舒去世后葬在此地，一日汉武帝经过此地，为了表示对重仲舒的尊敬，特别下马步行，于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬，主要因为他主张
A．“推恩令” B．废除丞相制度
C．抑制豪强势力 D．“罢黜百家，独尊儒术”
【答案】D
【详解】
据所学可知，汉武帝对董仲舒尊敬，主要因为他主张“罢黜百家，独尊儒术”，通过思想上的统一巩固了政治上的统一，D正确；“推恩令”是主父偃提出的，后被汉武帝采纳，解决了“王国问题”，A错误；明朝废丞相，而不是汉朝，B错误；抑制豪强势力是东汉时期的措施，故C错误。
9．(本题2分)（2021·四川泸州·中考真题）以下是某位同学整理的部分历史学习笔记,这些措施
人物 措施
秦始皇 推行皇帝制、郡县制;统一文字、货币、度量衡;焚书坑儒;北击匈奴、修筑长城
汉武帝 实施“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”;盐铁专卖;北击匈奴
A．推动了大一统格局的形成和巩固 B．有利于全行业公私合营高潮的出现
C．不利于儒家思想正统地位的确立 D．彻底消除了少数民族对中原的威胁
【答案】A
【详解】
秦王嬴政统一六国之后实行一系列政治、经济和文化思想措施有利于大一统格局的形成；汉武帝采取政治、经济和思想文化等措施有利于大一统格局的巩固。故A符合题意；全行业公私合营是建国后资本主义工商业改造形式，排除B项；汉武帝时期采纳董仲舒的思想建议，促使儒家正统思想地位确立，排除C项；D中彻底消除说法绝对，排除。故选A。
10．(本题2分)（2021·广西玉林·中考真题）东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致
A．百家争鸣出现 B．东汉走向衰亡 C．民族政权并立 D．藩镇割据形成
【答案】B
【详解】
结合所学内容可知，外戚和宦官专权导致东汉的衰亡，故选B；百家争鸣是在春秋战国时期，排除A；民族政权并立是在宋辽时期，排除C；藩镇割据是在唐朝末年，排除D。
11．(本题2分)（2021·江苏泰州·中考真题）第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，以下可用于研究西汉中外经济文化交流的第一手史料是（ ）
A．任升创作的长篇小说《丝绸之路》 B．中国邮政发行的《丝绸之路》特种邮票
C．广西合浦汉墓出土的罗马玻璃碗 D．电视刚《汉武大帝》张赛出使西域片段
【答案】C
【详解】
史料按照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料。第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。“广西合浦汉墓出土的罗马玻璃碗”是考古发现，可作为研究西汉中外经济文化交流的第一手史料，C项正确；ABD项都是后人创作，属于第二手史料，排除ABD项。故选C项。
12．(本题2分)（2021·黑龙江大庆·中考真题）张骞通西域后，西汉王朝在西域设立管理机构，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，它的设立标志着西域正式归属中央政权。该机构是
A．西域都护 B．安西都护府 C．北庭都护府 D．伊型将军
【答案】A
【详解】
张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36过，都护府设在乌垒城。A项正确；安西都护府和北庭都护府都是唐朝时期设立的，排除BC项；伊犁将军是清朝设立的，排除BCD项。故选A项。
13．(本题2分)（2021·江苏镇江·中考真题）某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了下图所示的疆城示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（ ）
A．西域都护 B．尚书省
C．澎湖巡检司 D．伊犁将军
【答案】A
【详解】
依据题干信息“秦汉王朝”结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护，标志着新疆地区正式归属中央政权的管辖，故A符合题意；尚书省与三省六部制有关，与秦汉的政治制度无关，排除B；澎湖巡检司是元朝设立的管辖台湾的机构，排除C；伊犁将军是清朝设立的管辖新疆的机构，排除D。故选A。
14．(本题2分)（2021·广西广西·中考真题）“通过这条路，中国的丝调、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝调之路促进了
A．经济重心的南移 B．民族融合的加强 C．大一统局面的形成 D．中外文明的交流
【答案】D
【详解】
依据“通过这条路，中国的丝调、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的的音乐舞蹈也来到中国。”和所学知识，可知丝绸之路促进了东西方经济文化的交流，体现了中外文明的交流，D正确；我国经济重心南移完成是在南宋时期，但是题干没有体现，A排除；题干反映的是丝绸之路促进了中外交流而非民族融合，也没有体现大一统局面的形成，BC排除。故选D。
15．(本题2分)（2021·浙江杭州·中考真题）有学者认为，古代丝绸之路不仅使中国的丝绸远销以罗马为中心的地中海世界，更大的贡献还在于沟通了东西方经济文化交流。能佐证这一观点的是
①中国指南针传入朝鲜②罗马的玻璃器皿等传入中国
③中国茶叶、瓷器等远销美洲④中国活字印刷等技术传入欧洲
A．①② B．①④ C．②④. D．③④
【答案】C
【详解】
根据所学知识，中国指南针传入朝鲜，中国和朝鲜同属于东方范畴，没有反映东西方交流，①不符合题意；罗马的玻璃器皿等传入中国，罗马属于西方范畴，反映了东西方经济文化交流，②符合题意；③中国茶叶、瓷器等远销美洲，美洲在当时还没有被发现。③不符合题意④中国活字印刷等技术传入欧洲，反映了东西方经济文化交流，④符合题意。综上所述②④能佐证题干观点，故选C。
16．(本题2分)（2021·四川成都·中考真题）中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”，大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期，这条航线最远到达（ ）
A．马来半岛和马六甲海峡 B．孟加拉湾沿岸
C．非洲东海岸和红海沿岸 D．印度半岛南端和锡兰
【答案】D
【详解】
中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”，大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期，这条航线最远到达印度半岛南端和锡兰。汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已形成了多条海上航线。其中，从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰，D符合题意；综合上述分析可知ABC项不符，排除。故选择D。
17．(本题2分)（2021·贵州黔东南·中考真题）中医是中国“国粹”之一，中国古代中医学人才辈出。东汉名医张仲景的成就是
①写成《伤寒杂病论》一书 ②发明了“麻沸散”
③总结望、闻、问、切四诊法 ④中医临床理论体系的开创者
A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．②③④
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，①符合题意；发明了“麻沸散”的是东汉名医华佗，②不符合题意；总结望、闻、问、切四诊法的是扁鹊，③不符合题意；张仲景的《伤害杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则，发展了中医学的理论和治疗方法，④符合题意。综上所述①④符合题意，故选C。
18．(本题2分)（2021·湖南娄底·中考真题）2021年5月12日，习近平总书记来到河南南阳的张仲景祠，指出：中医药学是打开中华文明宝库的钥匙。张仲景的主要成就是
A．发明“麻沸散”,创编“五禽戏”
B．总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
C．编写药物学巨典《本草纲目》
D．著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论
【答案】D
【详解】
根据所学可知，张仲景，汉代医圣，著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，故D符合题意；华佗主要成就是发明“麻沸散”,创编“五禽戏”，扁鹊总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，李时珍编写药物学巨典《本草纲目》，故ABC均不符合题意。故选D。
19．(本题2分)（2021·广西广西·中考真题）《黄帝内经）《伤寒杂病论》《干金方》《本草纲目》都是中国古代科学的瑰宝。它们在维护中华民族的繁衍生息、生命健康方面发挥了重要作用。它们所属的领城是
A．书法绘西 B．文学艺术 C．中医药学 D．农业技术
【答案】C
【详解】
结合所学内容可知，《黄帝内经）《伤寒杂病论》《千金方》《本草纲目》等都是中医方面的著作，所以它们所属的领域是中医药学，故选C，排除ABD。
20．(本题2分)（2021·北京·中考真题）某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明
A．对作战方式产生了巨大影响
B．发展中医学的治疗理论
C．促进了远洋航海技术的发展
D．推动文化的传播和发展
【答案】D
【详解】
材料反映的造纸术的工艺流程，造纸术推动了文化的传播和发展，故选D；火药的发明对作战方式产生巨大影响，与造纸术无关，排除A；材料反映的是造纸术，B项与材料信息无关，排除B；指南针促进了远洋航海技术的发展，不符合题意，排除C。
第II卷（非选择题）
二、综合题(共60分)
21．(本题12分)（2021·浙江丽水·中考真题）长城穿越千年，绵延万里，是中华民族的象征。阅读材料，回答问题。
（长城内外风光异）
长城以南，多雨多署，其人耕稼以食，桑麻以衣，宫室以居，城郭以治。大漠之间，多寒多风，畜牧畋(tian)渡以食，皮毛以衣，转徙随时，车马为家，此天时地利所以跟南北也。
——《辽史·营卫志》
（1）从这段史料我们可以提取哪些信息？
（长城脚下战与和）
秦始皇派蒙恬修长城，“却向奴七百余里，胡人不教南下而牧马，士不弯弓而抱怨”汉元帝遣昭君出塞和亲，“边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶亡千戈之役”
（2）秦朝修筑长域的目的是什么？昭君出塞为什么能够成为千古美谈？
（农牧交融促一统）
西汉大力构筑河西长城，在丝路经过的河西地区大规模屯田开垦。当时，均奴等少数民族往往“驱牛马万余头来与汉客(商人)交易” 获取大量生活、生产资料 中原地区则“骡、驴、骆驼，衔尾入塞”，投入农耕、交通运输。
明代后期，长城沿线的蒙古族不但畜牧兴旺，而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业，麦、豆、瓜、菜，“种种俱全”，塞外古丰州兴起一座“垦田万项，连村数百”的归化(今内蒙古呼和浩特)新城，呈现出一派兴旺景象。
（3）有人说，“长城是农牧文明磁撞交融的见证”。请结合上述材料对这一观点进行论证。
【答案】（1）长城南北分别为农耕经济和游牧经济。
（2）抵御匈奴的进攻。昭君出塞后，汉匈两族团结和睦，国泰民安。出现了欣欣向荣的和平景象。
（3）河西地区大规模屯田开垦，促进了河西地区农奴文明的发展。中原地区使用少数民族地区的骡、驴、骆驼投入农耕、交通运输，促进了农牧文明的发展。蒙古族受中原地区的影响发展农耕文明，促使农牧文明的发展。
22．(本题12分)（2021·贵州安顺·中考真题） “大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是：以天下统一为大。
篇目一：制度讨论
材料 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之①”。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议日：“周文、武所封子弟同姓甚众，然後属疏远，相攻击如仇讎②”，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
（注释）
①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。
②雠（ch6u）：同“仇”。仇雠：仇敌。
③制：控制，制止。
（1）根据材料并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度，这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？
篇目二：史料说史
（2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？
篇目三：汉承秦制
秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
（3）结合所学知识将下表补充完整。
汉武帝巩固大一统
（4）综上所述，你认为巩固大一统的现实意义是什么？
【答案】（1）郡县制。开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）实物史料。统一货币、统一度量衡。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”。鼎盛时期。
（4）维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
【详解】
（1）根据材料“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”结合所学知识可知，经过这场讨论后秦朝实行的是郡县制。秦朝在地方废除分封制，推行郡县制，郡县长官均由朝廷任免。郡县制的实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）依据图片信息“（秦）半两铜钱和衡器八斤铜权”结合所学知识可知，图片史料均属于实物史料。“（秦）半两铜钱”见证了秦始皇巩固大一统的措施：统一货币。“衡器八斤铜权”见证了秦始皇巩固大一统的措施：统一度量衡。
（3）结合所学知识可知，汉武帝为了巩固大一统，在思想上，采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为封建社会正统思想，也促进了大一统王朝的巩固。汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面，西汉王朝进入鼎盛时期。
（4）综合分析秦朝秦始皇和西汉汉武帝的措施，我认为巩固大一统的现实意义是：维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
23．(本题12分)（2021·广西广西·中考真题）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料秦统一以后，“元元黎民，得免于战国”，人民可以有一个比较安定的环境从事生产，秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础，这对我国历史的发展，有着巨大而深远的影响。汉武帝在各个方面采取了一系列行之有效的措施，巩固了大一统王朝，统一国家的特征得到完整体现。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心，使之成为汉朝大一统政权的精神支柱，儒学也从此成为中国历代思想文化的主流。
——摘编自朱绍侯主编的《中国古代史》和《中国历史教师教学用书》七年级上册
根据材料并结合史实，评价秦始皇、汉武帝对我国统一多民族国家建立与发展的贡献。
【答案】秦始皇：秦始皇统一全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；创立中央集权制度，建立郡县制，奠定了我国古代政治制度的基本模式；秦始皇统一文字、货币、度量衡等，对我国统一多民族国家的形成产生深远的影响。
汉武帝：政治上，实施推恩令，建立刺史制度，加强了中央对地方的控制，维护了国家统一；思想上，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；经济上，实现盐铁官营专卖，统一铸造五铢钱，为维护国家的统一奠定了经济基础；对外派张骞通西域，开辟丝绸之路，开创了中外交流新局面。
【详解】
依据材料“人民可以有一个比较安定的环境从事生产，秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础，这对我国历史的发展，有着巨大而深远的影响。”结合所学知识可知，秦始皇统一全国，结束了春秋战国的分裂局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；秦始皇创立中央集权制度，在地方推行郡县制，奠定了我国古代政治制度的基本模式；秦始皇统一文字、货币、度量衡等，对我国统一多民族国家的形成产生深远的影响。依据材料“汉武帝在各个方面采取了一系列行之有效的措施，巩固了大一统王朝，统一国家的特征得到完整体现。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心，使之成为汉朝大一统政权的精神支柱，儒学也从此成为中国历代思想文化的主流。”结合所学知识可知，在政治上，汉武帝采纳主父偃的建议，实施推恩令，建立刺史制度，加强了中央对地方的控制，维护了国家统一；思想上，汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；经济上，汉武帝实行盐铁官营专卖，统一铸造五铢钱，为维护国家的统一奠定了经济基础；对外关系上，汉武帝派张骞通西域，开辟丝绸之路，开创了中外交流新局面。
24．(本题12分)（2021·山东崂山·二模）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，阅读下列材料，完成相关问题：
（思想的光辉）
材料一
（史学的繁荣）
材料二 该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理、审核、排比：在整理历史材料时，作者“采经摭传”“涉猎者广博”。该著作“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，成为一部不朽的史学著作。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
（教育的魅力）
材料三 自产生之日起就确立了由政府出面招生，考试“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试．……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容，切以程文（文章）定去留，为草野寒之十开辟了登仕之途。
——杨齐福《制度与近代文化》
（国粹的传示）
材料四 中医药文化是中华民族传统文化的代表之一……210年11月16日，联合国教科文组织将《中医针灸》和《京剧》列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
——摘自《中国中医药报》
请回答：
（1）材料一中图片人物的哪一思想促进了教育在民间的发展？材料一中的文字反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？
（2）根据材料二并结合所学知识，概述该著作的历史贡献？
（3）根据材料三，概括该选官制度的特点？
（4）请结合所学知识，回答我国东汉时期医学家张仲景在中医学领域地位。京剧是在我国那个朝代形成的？
（5）综上所述，对如何弘扬民族文化、提升文化自信，谈谈你的建议？
【答案】（1）思想：有教无类。
局面：百家争鸣。
（2）著作是《史记》，记述了从传说中的皇帝到汉武帝时期两三千年的历史，是中国第一部纪传体通史。
（3）根据政治、军事、学术研究等方面所需要的人才类型，朝廷分别设立科目，通过考试进行选拔，具有一定的客观性和实效性；扩大了统治基础，提高了官员的文化素质，体现了一定程度的民主性；在人才选拔上，基本上体现了公开、公平的原则。
（4）地位：张仲景是我国古代著名的医学家，对中医的研究发展有很大贡献，被人称为医圣；他所著《伤寒杂病论》等书籍，对我国医学发展影响很大。
朝代：清朝道光年间。
（5）一方面我们要认清中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是发展和繁荣革命文化与社会主义先进文化的坚实根基；另一方面又必须以建设革命文化、社会主义先进文化，特别是培育和践行社会主义核心价值观来激活中华优秀传统文化的生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，实现传承和弘扬中华优秀传统文化同培育与践行社会主义核心价值观的有机统一。
【详解】
（1）思想：据所学可知，孔子的“有教无类”思想打破了“学在官府”的局面，促进了教育在民间的发展。
局面：据材料“春秋战国时期鲁国尚儒学……齐国学术庞杂……”可知，这是春秋战国时期思想文化领域的百家争鸣局面。
（2）著作：据材料“究天人之际，通古今之变，成一家之言”并结合所学可知，这句话出自司马迁的《史记》。
贡献：据所学可知，《史记》记述了从传说中的皇帝到汉武帝时期两三千年的历史，是中国第一部纪传体通史。
（3）据材料“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容，切以程文（文章）定去留，为草野寒之十开辟了登仕之途”可知，根据政治、军事、学术研究等方面所需要的人才类型，朝廷分别设立科目，通过考试进行选拔，具有一定的客观性和实效性；扩大了统治基础，提高了官员的文化素质，体现了一定程度的民主性；据材料“自产生之日起就确立了由政府出面招生，考试‘皆怀牒（证件）自列于州县’的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试”可知，在人才选拔上，基本上体现了公开、公平的原则。
（4）地位：据所学可从张仲景是我国古代著名的医学家，对中医的研究发展有很大贡献，被人称为医圣；他所著《伤寒杂病论》等书籍，对我国医学发展影响很大等方面回答。
朝代：据所学可知，京剧是清朝道光年间形成。
（5）据所学可从一方面我们要认清中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是发展和繁荣革命文化与社会主义先进文化的坚实根基；另一方面又必须以建设革命文化、社会主义先进文化，特别是培育和践行社会主义核心价值观来激活中华优秀传统文化的生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，实现传承和弘扬中华优秀传统文化同培育与践行社会主义核心价值观的有机统一等方面回答。
25．(本题12分)（2021·黑龙江梅里斯·模拟预测）我国古代劳动人民有着丰富的智慧和创造力，为中华文明乃至整个人类的进步做出了巨大贡献。阅读下面材料，回答问题。
材料一：“……是商后期（约公元前十四世纪至公元前十一世纪）铸品，原器1939年3月出土于河南安阳武官村。它形制雄伟，重达832.84公斤，高133厘米，口长110厘米，口宽79厘米，是世界上出土的最重的青铜器”
（1）材料一所述的“世界上出土的最重的青铜器”是什么？
材料二：如下图一、图二
（2）材料二图一中的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，它是____，是_____主持修筑的。它的主要功能是什么？
（3）结合材料二图二回答秦长城东西起止点。
材料三：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
﹣﹣北师大2001课标版《中国历史》七年级上册
（4）结合材料三回答：如果颁发丝绸之路最大贡献奖，谁最有机会获得？汉代丝绸最远可以运到A国，写出该国的名称。当时东西方的交流有什么特点？
（5）你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
【答案】
（1）司母戊鼎。
（2）都江堰，李冰，防洪、灌溉、水运。
（3）西起临洮，东到辽东。
（4）张骞；大秦（古罗马）；双向交流。
（5）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国和其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用；有利于更好的促进东西资源优化，推动社会加速发展，促进各国共同繁荣。（围绕共同发展言之有理即可）
【详解】
（1）根据材料一“……重达832.84公斤，高133厘米，口长110厘米，口宽79厘米，是世界上出土的最重的青铜器”结合所学可知，材料一所述的“世界上出土的最重的青铜器”是司母戊鼎。司母戊鼎出土于黄河流域的河南安阳，重832.84千克，四足中空，用泥范铸造，鼎体浑铸，形制雄伟，气势宏大，纹饰华丽，是世界上现存最大最重的青铜器。
（2）根据材料二图一“分水鱼嘴”结合所学知识可知，图中的大型水利工程是都江堰，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。它的主要功能是防洪、灌溉、水运，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。
（3）根据材料二图二“秦长城”结合所学知识可知，秦始皇为了抵御匈奴的进攻，安定北边，维护国家统一，他派蒙恬在修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里，这就是闻名中外的“万里长城”。
（4）根据材料“沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来”结合所学知识可知，如果颁发丝绸之路最大贡献奖，张骞最有机会获得。公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础。张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路，汉代丝绸沿着丝绸之路最远可以运到大秦（古罗马），故A是大秦（古罗马）。当时东西方的交流的特点是：双向交流。
（5）根据所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国和其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用；本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：有利于更好的促进东西资源优化，推动社会加速发展，促进各国共同繁荣。专题03 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 知识点一知识点一 知识点一 秦统一中国
一、秦灭六国：
1、秦统一全国的原因（条件）：
（1）人民希望结束战乱，过上安定的生活；（2）商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础；
（3）秦王嬴政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。
2、秦灭六国:(1)时间：公元前230—公元前221年； (2)灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐（谐音助记：喊赵薇去演戏）。(3)灭六国过程的特点；由近及远（自西向东）；各个击破。
3、秦朝的建立：（1）时间：公元前221年（2) 都城：咸阳 (3）开国皇帝：秦始皇嬴政
4、秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、秦始皇巩固统一的措施:
1、秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）
（1）政治上：中央集权制度：确立称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫（三公）；
在地方推行郡县制。（三公职责：丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察）
（2）经济上：统一货币，统一度量衡；
（3）文化上：统一文字；
（4）交通上：车同轨，开灵渠；
（5）军事上：北击匈奴修长城。
秦朝中央集权制度的构成。高高在上的是皇帝，下设丞相、太尉、御史大夫三大官职，属于皇帝下属的中央政府机构；地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖，中央政府直接听命于皇帝，所有权力都集中于皇帝一人之手。
（1)特点:中央集权
（2）影响：加强封建统治；巩固国家统一；为后世历代统治者所沿用；
2、秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。
3、秦始皇最大的历史功绩是什么？
答：统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
列表归纳秦始皇巩固统一的措施：
措施 影响
政治上 创立中央集权制度：确立称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方推行郡县制。 在我国沿用了2000多年，对中国历史产生了深远影响
经济上 统一货币、统一度量衡（圆形方孔半两钱） 促进了各地的经济交流，巩固了国家统一
文化上 统一文字（把小篆作为全国规范文字） 促进了各地的文化交流，巩固了国家统一
交通上 车同轨，开灵渠 便利了交通往来，有利于维护国家统一
军事上 北击匈奴修长城 巩固了国家的统一
知识点二 秦末农民大起义
秦朝的暴政；
秦始皇的贡献：
完成了统一中国的事业。
实行了各项巩固统一的措施。
创立了郡县制等后世沿用的制度。
2、秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐。
3、秦朝的暴政表现在：
（1）沉重的赋税；（上交三分之二）（2）繁重的徭役和兵役；（3）刑罚残酷（严苛的法律）；
（4）秦二世的统治更加残暴。（赵高“指鹿为马”）
2、影响：秦朝的暴政使社会经济严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）——揭竿而起
1、爆发的原因：①遇雨误期，按律当斩（直接原因）
②根本原因：秦的暴政
2、爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。
3、起义方式：农民揭竿而起。
4、口号：“王侯将相，宁有种乎”。
5、经过：陈胜称王，在陈建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。结果起义失败。
6、历史意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝（易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）
1、项羽和刘邦起义：
（1）项羽：公元前207年——巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（成语：破釜沉舟）
（2）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。（约法三章）
2、楚汉之争：（1）时间：公元前206年--公元前202年 (四年楚汉之争)
（2）双方：项羽和刘邦；（3）目的：争夺帝位。（4）结果：刘邦胜利。
（5）刘邦胜利、项羽失败的原因：项羽刚愎自负，一味依赖武力，失去民心；刘邦注重收揽民心，善于用人。根本原因是：得民心者得天下，失民心者失天下。
3、项羽和刘邦进行的战争性质的变化：
战争 战争目的 代表阶级 战争性质
秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级 农民战争
楚汉之争 帝位之争 封建地主阶级 封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争
相关成语：破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等
相关故事：鸿门宴
知识点三 西汉建立和“文景之治”
西汉的建立
西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。
汉初的社会状况及面临的问题：
汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏，社会十分贫困，经济萧条。
原因是：秦朝的残暴统治和秦末的战乱（秦末农民战争、楚汉之争）。
如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为首要问题。
休养生息政策：
目的：为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策。
汉高祖采取的措施：下令“兵皆罢归家”，让士兵还家务农；（解甲归田）
将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力。（释奴为民）
鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。（轻徭薄赋）十五税一：减轻田租，定税率为十五税一；
汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为：解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。
影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。
文景之治：
汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策：
(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施？)
轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。（首先，十五税一改三十税一，其次慎用民力，服役一年一次改为三年一次）
减轻刑罚：重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；
提倡节俭：提倡勤俭治国，以身作则。
表现（治国效果）：社会经济得到了恢复和发展，出现了文景之治。即政治清平，经济发展，人民生活安定。国力增强，国库钱粮充盈。
历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为文景之治。
3、秦亡汉兴的原因和启示：
秦亡原因：统治者统治残暴，政治黑暗，滥用民力，生产遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。
汉兴的原因：统治者吸取了秦亡的教训，出现了繁荣的治世局面；汉初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，提倡节俭。
启示：政府要重视民生，以人为本，注意减轻农民的负担
秦朝、西汉农民负担对比：
秦朝 西汉
赋税 上交2/3 汉高祖：十五税一； 文帝、景帝：三十税一
徭役 修长城、阿房宫、骊山陵等 汉高祖：相应地减免徭役及兵役。 文帝、景帝：进一步减轻徭役。
刑罚 死刑十多种，有族诛、连坐 文帝、景帝废除一些严刑苛法
知识点四 汉武帝巩固大一统王朝
政治措施:“推恩令”的实施：
1、背景：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方；地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权。
2、措施：
（1）“推恩令” 目的：加强中央集权。 影响：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。
提出者、推行者：主父偃、汉武帝
内容：下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号——推恩令（主父偃） 结果：诸侯王的封地和势力越来越小
（2）其他 武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。 结果诸侯王从此一蹶不振
建立刺史制度 （监察机构） 建立刺史制度(13州部)，监视地方官吏、豪强 结果：禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹
汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别：
（1）一个是减少诸侯国的土地，削弱诸侯地方势力，加强中央集权。
（2）一个是给诸侯分封土地，加强诸侯实力，分散中央权力。
二、思想文化措施：“罢黜百家，独尊儒术”：
罢黜百家，独尊儒术 1、背景：55页
2、目的：加强中央集权
3、提出者：董仲舒
措施： 接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说立为正统思想； 汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。
作用：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
三、经济：统一铸造货币，盐铁专卖
盐铁专卖 1、背景：课本55页
2、目的：加强朝廷对社会经济的控制
3、措施：收回铸币权，统一铸造五铢钱；盐铁官营； ③统一调配物资，平抑物价
4、作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
四、汉武帝巩固大一统措施的作用：
汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
考点归纳：汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施)：
（1）政治上：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强.
（2）思想上：罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说立为正统思想；在长安兴办太学。
（3）经济上：中央统一铸造五铢钱，实行盐铁官营和专卖；统一调配物资，平抑物价。
（4）对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通。
评价汉武帝：
（1）汉武帝统治时期，采取一系列措施：①政治上：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强，加强中央集权；②经济上：中央统一铸造五株钱，实行盐铁官营和专卖，增加财政收入； ③思想上：罢黜百家，独尊儒术，使中央集权空前加强；对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通，加强西域和中原的经济文化交流。
（2）汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝。
议一议：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？
（1）都是我国封建时代重要的君主；
（2）都采取了创新的制度来巩固中央集权；这些制度对后世影响巨大，且对封建社会历史起了推动作用；
（3）“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。
列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度：
汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 秦始皇“焚书坑儒”
不同点 方式 独尊儒术，以儒学为正统 采用法家的思想，对其他思想文化，特别是儒家文化进行粗暴破坏
结果 促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。 结果未能巩固统治，反而加速其灭亡
相同点 目的 都是为了加强中央集权、巩固统治
实质 都是思想文化上的专制政策
知识点五 东汉的兴亡
一、建立：刘秀称帝
西汉的灭亡：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。
东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。
二、兴盛；光武中兴
1、光武中兴出现的原因（中兴措施）：
①释放奴婢；②减轻农民的负担，减轻刑法；
③合并郡县，裁减冗官，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁。
2、影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
三、衰落：外戚宦官交替专权：
1、原因：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝
2、东汉后期的社会特点：外戚宦官交替专权。
3、影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。
四、打击：黄巾起义
1、原因：外戚宦官交替专权，朝政腐败，灾荒连年，社会动荡。
2、概括：184年，张角领导农民起义爆发。
3、口号：“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”
4、规模：人数多，地域广，时间长。
5、影响：沉重打击了东汉统治，是东汉衰亡的直接原因。
比较秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾大起义：
秦末陈胜、吴广起义 东汉末年黄巾大起义
不同点 时间 公元前209年 公元184年
领导人 陈胜、吴广 张角
口号 “王侯将相，宁有种乎” “苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”
特点 中国历史上第一次农民大起义 一场有组织、有准备的农民大起义
主要 原因 秦的暴政：赋税、徭役沉重，刑罚残酷，统治黑暗。 外戚宦官交替专权，政治腐败，灾荒连年，社会动荡。
相同点 都属于农民起义，都沉重打击了当时的黑暗统治，但结果都失败了。
知识点六 沟通中外文明的“丝绸之路 ”
一、张骞通西域
1、西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。
2、张骞第一次出使西域：
（1）时间： 公元前138年 （2）目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。（3) 意义：了解了西域的情况，以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域：
(1)时间： 公元前119年(2)目的：为了加强与西域各国的联系
(3)意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
4、张骞通西域的历史意义？促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。
5、联系所学的历史、地理知识，设想一下在“开西域之迹”的过程中，张骞会遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的哪些优秀的品质？
恶劣的自然环境，两次被匈奴扣押等；
张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。
考点归纳：张骞二次出使西域：
第一次出使西域 第二次出使西域
背景 西汉前期，匈奴残酷压迫和掠夺西域各族，匈奴从西域不断向中原发动进攻，汉王朝十分被动。 对匈奴的战争获得重大胜利
目的 联络大月氏夹击匈奴 为了加强与西域各国的联系
出发时间 公元前138年 公元前119年
结果 未完成联络大月氏的任务 沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了
意义 了解了西域的情况，以及西域各国想与汉朝往来的愿望 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：
（1）开辟时间：汉武帝时，张骞通西域后开通
（2）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。
（3）商品：（以课本相关知识为主）
（4）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
2、海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、锡南（斯里兰卡）
对西域的管理：
1、西域都护的设置：
(1)时间：公元前60年（汉宣帝时）
(2)设立的意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
东汉班超出使西域：东汉的班超73年出使西域，97年派甘英出使大秦。
（1）注：汉朝时中外交往的大事：昭君出塞、张骞出使西域、班超经营西域。
（2）当今丝绸之路上的名胜古有：嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址（新疆）、秦始皇兵马俑
知识点七 两汉的科技和文化
一、造纸术的发明
1、纸的发明：西汉时期懂得造纸基本方法——缺点：质量差、产量低
2、东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”） ——为文化传播作出了巨大贡献。
（1）造纸原料：树皮、破布、麻头、旧鱼网。
（2）蔡侯纸的特点：原料容易找到、便宜，质量也提高了。
3、造纸术的贡献（或意义）：促进了文化的传播与发展，影响了世界文明的进程，是中国对世界的伟大贡献。
医学：张仲景和华佗（都是东汉末年）
1、张仲景（医圣）：写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法。
2、华 佗（神医）：发明麻沸散、创造五禽戏。
史学：历史巨著《史记》
1、作者：司马迁
2、主要内容：《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
3、地位：《史记》是我国第一部纪传体通史。
4、鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
5、评价《史记》：
（1）史学成就：《史记》是我国第一部纪传体通史，成为后世纪传体史书的典范。
（2）文学成就：《史记》文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，是一部优秀的文学著作。
宗教：道教和佛教
道教：东汉后期产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。
佛教：西汉末年沿丝绸之路传入中国；东汉时修建中国第一个为佛教寺院——白马寺 3、思考：我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？
国家统一； （2）经济发展；（3）各民族共同创造；（4）中外交往频繁。

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