资源简介

哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试化学试题
（考试范围：选修4一、二、三章 适用班级：高二学年理科班）
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共40分）
1.在25℃时，0.1mol/L的硫酸中，水的KW值为 ( )
A．大于1×10-14 B．等于1×10-14
C．小于1×10-14 D．无法确定
2．下列说法正确的是（ ）
A．强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的强
B．氨气是弱电解质，铜是强电解质
C．氢氧化钠是强电解质，醋酸是弱电解质
D．硫酸钠是强电解质，硫酸钡是弱电解质
3．下列溶液一定呈中性的是 （ ）
A．PH=7的溶液 B．0.1mol/L的Na2CO3溶液
C．C（H+）=1×10-7 mol／L D．C（H+）=C（OH—）
4．下列盐的水溶液，其pH值小于7的是 ( )
A．NH4Cl溶液 B．NaCl溶液 C．Na2SO4溶液 D．NaHCO3溶液
5．下列说法中，正确的是 （ ）
A．在化学反应过程中，发生物质变化的同时不一定发生能量变化
B．破坏生成物全部化学键所需要的能量大于破坏反应物全部化学键所需要的能量时，反应为吸热反应
C．反应产物的总焓大于反应物的总焓时，反应吸热，ΔH＞0
D．ΔH的大小与热化学方程式的计量系数无关
6．下列说法中，正确的是 （ ）
A．自发反应一定是熵增大，非自发反应一定是熵减小或不变
B．自发反应在恰当条件下才能实现
C．自发反应在任何条件下均能实现
D．同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同
7．已知热化学方程式：
①H2(g)+ O2(g)===H2O(g)；ΔH=－241．8 kJ·mol－1
②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ；ΔH=－483．6 kJ·mol－1
③H2(g)+O2(g)===H2O(l)； ΔH=－285．8 kJ·mol－1
④2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ；ΔH=－571．6 kJ·mol－1?则氢气的燃烧热为（ ）
A．241．8 kJ·mol－1 B．483．6 kJ·mol－1
C．285．8 kJ·mol－1 D．571．6 kJ·mol－1
8．在相同温度下，下列化学反应速率最慢的是 （ ）
A．10mL 0.1mol／L Na2S2O3＋10mL 0.1mol／L H2SO4
B．5mL 0.1mol／L Na2S2O3＋5mL 0.1mol／L H2SO4
C．5mL 0.1mol／L Na2S2O3＋5mL 0.05mol／L H2SO4
D．10mL 0.05mol／L Na2S2O3＋10mL 0.05mol／L H2SO4
9.对可逆反应4NH3（g）+ 5O2（g）4NO（g）+ 6H2O（g），下列叙述正确的是（ ）
A．达到化学平衡时，4υ正（O2）= 5υ逆（NO ）
B．若单位时间内生成x mol NO的同时，消耗x mol NH3 ，则反应达到平衡状态
C．达到化学平衡时，若增加容器体积，则正反应速率减少，逆反应速率增大
D．化学反应速率关系是：2υ正（NH3）= 3υ正（H2O）
10．在密闭容器中的一定量混合气体发生反应：xA（g）+yB（g）=zC（g）
平衡时测得A的浓度为0.50 mol/L，保持温度不变，将容器的容积扩大到原来的两倍，再达平衡时，测得A的浓度降低为0.30 mol/L。下列有关判断不正确的是 （?? ）
A．x+y﹥z?????????????????? B．平衡向正反应方向移动
C．B的转化率降低????? ???? D．C的体积分数下降
二．填空题（本题3小题，共40分）
11．（5分）用化学式表示氯水中存在的粒子（分子、离子） 。12．（4分）浓度均为0.1mol / L的8种溶液：① HNO3 ② H2SO4 ③ HCOOH ④ Ba(OH)2 ⑤NaOH ⑥ CH3COONa ⑦ KCl ⑧ NH4Cl，溶液pH值由小到大的顺序是：(填写编号)________________________。
13．（16分）在一定体积的密闭容器中，进行如下化学反应：CO2（g）+H2(g)CO（g）+H2O（g），其化学平衡常数K和温度t的关系如下表：
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
回答下列问题：
（1）该反应的化学平衡常数表达式为K=____________________。
（2）该反应为__________反应（选填吸热、放热）。
（3）能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是
a．容器中压强不变 b．混合气体中 c（CO）不变
c．v正（H2）= v逆（H2O） d．c（CO2）= c（CO）
（4）某温度下，平衡浓度符合下式：c（CO2）·c（H2）= c（CO）·c（H2O），试判断此时的温度为__________。
14．（15分）室温时纯水中c(H+)=c(OH_)，向纯水中加入少量下列物质，请将溶液
中c(H+)、c(OH_)变化情况(填“增大”、“减小”、“不变”)，c(H+)与c(OH-)大小比较
(填“>”、“<”、“=”)以及溶液的酸碱性(填“酸性”、 “碱性”、“中性”)按下表序号填入答题卡中相应位置。
加人少量NaOH

c(H+)
减小
①
增大
c(OH_)
②
不变
③
c(H+)与c(OH_)大小比较
c(H+)④c(OH_)
c(H+)=c(OH_)
c(H+)>c(OH_)
溶液的酸碱性
碱性
⑤
酸性
三．判断题（8分）
15．判断下列说法是否正确（正确的在括号内打“√”错误的打“×”）
①中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸溶液，盐酸所需氢氧化钠少于醋酸；（ ）
②将NaOH和氨水溶液各稀释一倍，两者的OH-浓度均减少到原来的； （ ）
③如果盐酸的浓度是醋酸浓度的二倍，则盐酸的H+浓度也是醋酸的二倍；（ ）
④物质的量相同的磷酸钠溶液和磷酸溶液中所含的PO3-4量相同。 （ ）
四．计算题（12分）
16．已知：常温下的0.01mol/L盐酸溶液，请计算：
①溶液中的c(OH_) ②溶液中的c(H+) ③溶液的pH
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
化学试题答题卡
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题5分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二．填空题（本题3小题，共40分）
11．（4分）用化学式表示粒子（分子、离子） 。
12．（5分）由小到大的顺序是：(填写编号) 。
13．（16分）（1）化学平衡常数表达式为K=____________________。
（2）该反应为__________反应（选填吸热、放热）。
（3）能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是
（4）此时的温度为 。
14．（15分）① ②
③ ④ ⑤
三．判断题（8分）15．判断下列说法是否正确（正确的在括号内打“√”错误的打“×”）
①（ ） ②（ ）③（ ）④（ ）
四． 16．请计算：①溶液中的c(OH_) ②溶液中的c(H+) ③溶液的pH
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
化学试题参考答案及评分标准
（考试范围：选修4一、二、三章 适用班级：高二学年理科班 出题人：康从菊 审题人：康从菊）
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
D
A
C
B
C
D
A
B
二．填空题（本题3小题，共40分）
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试历史试题
一、单选题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共20道小题，共60分）
1．陈独秀在《新青年》中撰文：“说什么爱有等差，施及亲始，未免太滑头了。”最早提出“爱有等差”的我国古代思想家是
A.老子 B.孔子 C．墨子 D.韩非子
2．西汉时期灾异频发，每当灾害发生，皇帝常常下罪己（检讨自己过失）诏。据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。这反映了
A．“天人感应”学说 B．“罢黜百家，独尊儒术”的主张
C．“大一统”的主张 D．“三纲五常”学说
3．有人评价他是“中国的卢梭”，在《原君》中提出“为天下之大害者，君而已矣”的观点，他是
A.李贽 B.王夫之 C.黄宗羲 D.顾炎武
4．在楚汉之争中，有这样一个故事：韩信投靠刘邦后，被派去管理杂乱无章的粮仓。但很快韩信就把新谷、陈粮分开，而且新谷、陈粮的多少统计得非常清楚。他的这些智慧最可能记载于
A．《石氏星表》 B．《九章算术》 C．《齐民要术》 D．《黄帝内经》
5．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列汉字发展顺序排列正确的是
A、甲骨文、金文、隶书、篆书 B、甲骨文、金文、篆书、隶书
C、金文、甲骨文、篆书 、楷书 D、金文、甲骨文、篆书、隶书
6．公元649年6月16日，唐太宗李世民逝世，唐王朝宣布这一天是全国的忌日。后来，这一天也成为中国书法界的忌日，因为传说在这一天，一幅叫《兰亭序》的书帖被当作殉葬品，与李世民一起埋进了昭陵，从此这幅书法作品就永远在人间消失了。关于《兰亭序》叙述正确的是
A．畅快淋漓，“伏如虎卧，起如龙跳” B．规范法度，端庄浑厚，雍容大度
C．圆润纤细，布局均匀，协调对称 D．潇洒飘逸，“飘若浮云，矫若惊龙”
7. 法国著名的史学家、评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。”下列作品与其所对应的时代风貌相符的是
A．《女史箴图》——雍容华贵，盛世气象
B．《送子天王图》——国破家亡，残山剩水
C．《五子夺莲图》—— 阶级矛盾尖锐，农民生活困苦
D．《清明上河图》——城市商品经济发展，市民阶层扩大
8. 北宋张择端的《清明上河图》属于
A.人物画 B、山水画 C、民间风情画 D、花鸟画
9. 专重铺陈排比、文采华丽的带韵散文是
A．楚辞 B．汉赋 C．宋词 D．元曲
10. “怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。……”从词风格上看，该词属于
A.婉约派 B. 豪放派 C. 田园派 D. 山水派
11. 对明清社会的官僚制度、科举制度、教育制度、婚姻制度、家族制度以及僵化的理学等展开深入批判和揭露，将古典现实主义文学推向高峰的文学名著是
A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《红楼梦》 D．《西游记》
12．南戏在宋代兴起，《宋书》载：“金闻(今苏州城西北)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处．每日演剧”。材料反映的南戏兴盛的根本原因是
A.市民休闲娱乐的需要 B.城市商业的兴盛
C.宋代文人阶层的扩大 D.统治者的推崇
13. 梅兰芳是江苏近代文化名人，著名的戏曲艺术表演大师，他所代表的剧种
A．由元代散曲演变而来 B．由杂剧和汉剧融合而成
C．兴盛于元代 D．被誉为中国戏曲艺术的国粹
14. 公元前5世纪，希腊智者学派的主要观点有
①从认识自然转移到认识社会 ②从认识社会转移到认识自然
③提倡怀疑精神，反对迷信 ④强调人的价值
A．②③④ B．①③④ C．①②③④ D．③④
15. 孔子和苏格拉底都是公元前5世纪的思想巨人，两者思想的不同之处是
A.重视道德的意义 B.肯定人的价值 C.强调知识的作用　 D.推崇君主权威
16．“当钱币扔在钱柜中叮当作响的时候，灵魂即会飞入天堂”。与此说法一致的是
A.信仰得救 B.因信称义 C.因行称义 D.先定论
17. 加尔文指出“一个人之所以发财致富，不在于他的品德，智慧或勤劳而完全靠上帝的恩赐，”这句话反映出的观点是
A、《九十五条论纲》B、《基督教原理》 C、 因行称义 D、先定论
18. 中国儒家创始人孔子提出“己所不欲，勿施于人”，西方也有一位学者与孔子的观点类似，他认为人非他人工具，要尊重他人。这位学者是
A．苏格拉底 B.薄伽丘 C.卢梭 D.康德
19. 与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是
A．要求摆脱天主教神学的束缚 B．具有强烈的宗教色彩
C．矛头直指封建专制制度 D．以人文主义为核心
20．从蒸汽机发明和电气技术应用带来的后果看，科技进步对社会发展的共同作用是
①社会生产力提高 ②推动人类文明进步 ③人类生活更加丰富多彩
④人类进入蒸汽时代
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、连线题（共16分）
21、请将下列作者与其对应的作品正确连线。
薄伽丘 《最后的晚餐》
达·芬奇 《十日谈》
拉斐尔 《大卫》
米开朗琪罗 《西斯廷圣母》
请将下列近代科学家与其对应的成就连线。
达尔文 太阳中心说
牛 顿 生物进化论
伽利略 经典力学
哥白尼 发现木星的四颗卫星
三、非选择题（本题包括两部分，23题为材料题，24题为简答题，共24分）
23、阅读下列材料，回答问题。（共16分）
材料一 人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔哥拉
材料二 诗人但丁（1265-1321）说：“神圣的种子不落在家庭，而落在个人身上。”彼特拉克同样说过：“真正的高贵并非天成，而是自为的。”
?
材料三 马丁?路德是16世纪宗教改革的倡导者，他的神学思想强调“因信称义”；灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”，要想“称义”，即灵魂得到拯救，不在于遵守教会条规，不在于本人善行积下的功德，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰……1517年10月，路德以学术争论的方式在维登堡大教堂的大门上张贴了“欢迎辩论”的《九十五条论纲》。论纲使赎罪券在德意志各地的销售大减。
——《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》
请回答：
（1）材料一是哪个学派的主张？（3分）材料二和材料三各反映了什么重大历史事件？(4分)二者共同的指导思想是什么？（3分）
（2）公元前5世纪中国思想界的状况如何？（3分）
（3）材料二、材料三反映的历史事件发生的经济根源是什么？（3分）
24、简答题：
分别简述启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭及康德的思想主张？（共8分）
哈32中2012～2013学年度上学期高二期中考试
历史试题答题卡
（考试范围： 必修三 适用班级：高二学年）
一 单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二 连线题（本大题共16分）
21、请将下列作者与其对应的作品连线。
薄伽丘 《最后的晚餐》
达·芬奇 《十日谈》
拉斐尔 《大卫》
米开朗琪罗 《西斯廷圣母》
22、请将下列近代科学家与其对应的成就连线。
达尔文 太阳中心说
牛 顿 生物进化论
伽利略 经典力学
哥白尼 发现木星的四颗卫星
三、非选择题
23、材料题（共16分）
（1）
（2）
（3）
24、简答题：（共8分）
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
历史试题答案
（考试范围：必修三前三单元 适用班级：高二学年
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
B
B
D
D
C
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
D
B
D
C
D
D
C
B
二、连线题（共16分）
21、薄伽丘 《最后的晚餐》
达·芬奇 《十日谈》
拉斐尔 《大卫》
米开朗琪罗 《西斯廷圣母》
22、达尔文 太阳中心说
牛 顿 创立生物进化论
伽利略 建立经典力学
哥白尼 发现木星的四颗卫星
三、非选择题（共24分）
23、（共16分）
（1）智者学派（3分）文艺复兴运动、宗教改革运动(4分)人文主义（3分）
（2）中国思想界出现百家争鸣的局面（3分）
（3）资本主义萌芽和发展（3分）
24、简答题：（共8分）
孟德斯鸠：《论法的精神》、提出三权分立学说；
伏尔泰：自由和平等、建立开明君主制；
卢梭：《社会契约论》、人民主权、天赋人权；
康德：人非工具、尊重他人

哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试地理试题
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共60分）
1. 区域空间结构的变化，总体发展趋势为
A. 不协调—协调—不协调 B. 协调—不协调—协调
C. 不协调—协调 D. 协调—不协调
2. 下列地理事物的空间分布表现为线状的是
A. 农业和工业 B. 城市和工业 C. 城市群和工业区 D. 铁路线和公路线
3. 我国东、中、西部三大经济地带划分的主要依据是
A. 人口密度 B. 海陆位置 C. 气候特征 D. 经济发展水平和速度
4. “南水北调”东线工程沿线建有多座船舶垃圾和废油废水回收站，其建设目的是
A. 提高航运速度 B. 防止水质下降 C. 减轻大气污染 D. 增加粮食产量
5. “西气东输”的运输方式是
A．公路 B. 水路 C. 铁路 D. 管道
6. “西气东输”工程对于用气地区的环境意义在于
A. 把资源优势转变为区位优势 B. 缓解能源紧张的局面
C. 改善大气环境 D. 增加就业岗位
7. 西部大开发首先要
A. 发展高新产业，加快城市进程 B. 人口外迁，减轻环境压力
C. 治水改土，改造低产田 D. 抓好基础和生态环境建设
8. 20世纪80年代初，世界产业开始向中国沿海地区转移，这些产业一般为
A. 技术密集型 B. 资金密集型 C. 劳动密集型 D. 能源密集型
9. 宁夏地区近年来已经成为我国重要的葡萄酒酿造业原料生产基地，该地区有利于葡萄种植的自然条件是
A. 光照充足，昼夜温差大 B. 气候干旱，降水稀少
C. 水源充足，气候适宜 D. 冲积平原，黑土肥沃
“鄱阳湖”是我国第一大淡水湖，鄱阳湖湿地是中国首批7个国际重要湿地之一，独有“候鸟天堂”之称。近年来由于湖区的开发不合理，令鄱阳湖湿地面临严重的危机。
10. 鄱阳湖湿地是我国最重要的湿地之一，有关湿地的叙述不正确的是
A. 湿地是重要的遗传基因库，对维持野生生物多样性具有重要意义
大力开垦湿地，有利于扩大耕地面积，缓解人地矛盾
降解污染物，可以使有毒物质降解和转化，使下游地区受益
D. 调蓄洪水，可以防止自然灾害
11. 对湿地利用开发合理的是
A. 围湖造田 B. 建养鱼池
C. 种植水稻、莲藕 D. 维持现状，开发旅游
12. 田纳西河流域开发的核心是
A. 河流的梯级开发 B. 航运 C. 灌溉 D. 旅游
13. 美国农业生产布局最主要的特征是
A. 农业现代化 B. 农业生产地区均衡化
C. 农业商品化 D. 农业生产地区专门化
14. 美国农业高度发达的自然区位优势是
A. 交通便利 B. 光热充足，以热带气候为主
C. 丰富的劳动力 D. 地形平坦，平原面积广大
15. 以下不属于鲁尔区发展条件的是
A. 煤炭资源丰富 B.交通便利 C. 市场广阔 D. 铁矿石储量丰富
16. 20世纪50年代后，鲁尔区迅速衰落，其原因是
A. 煤炭资源耗尽
B. 军事订单减少
C. 新技术革命的兴起，新兴工业部门涌现
D. 国家对国土的开发和整治
17. 珠江三角洲地区城市化水平较高，其推动作用主要源于
A. 工业化 B. 科技 C. 农业现代化 D. 政策
18. 下列选项，能够体现珠江三角洲城市化水平较高的是
A. 城市数目少，规模大 B. 城镇人口占总人口比重大
C. 城市污染程度较轻 D. 城市外来人口比重低
19. 对生态环境和灾害进行动态监测，直接应用的地理信息技术是
A. 地理信息系统（GIS） B. 遥感（RS）
C. 全球定位系统（GPS） D. 数字地球
20. 在日常生活、生产中，全球定位系统（GPS）经常应用于
A. 汽车导航 B. 资源普查 C. 电子购物 D.信息查询
二、非选择题（共40分）
荒漠化包括风蚀和水蚀等外力作用造成的土地退化，也涉及人类滥垦滥牧所导致的水土流失和环境生态破坏。我国西北地区的荒漠化非常严重。
21. 我国西北地区荒漠化产生的原因（自然原因和人为原因）。（6分）
22. 读我国能源跨区域调配图，回答问题。（10分）
（1）图中属于“南水北调”的是 。 属于“西气东输”的是 。 属于“西电东送”的是 。
（2）“西气东输”线路的起点是 自治区的轮南，终点是 市。
23. 读美国轮廓图，完成下列问题。（12分）

（1）填出下列数码所代表的农业带。
① ， ② ，③ ，④ ，
（2）③农业带的区位优势有哪些。
（3）影响④农业带的区位条件有哪些？
24. 读德国示意图，回答问题。（12分）
（1）图中A区是德国著名的 工业区。
（2）A区兴起的区位优势有哪些？
（3）A区衰落的原因是什么？
哈32中2012 ～2013学年度上学期期中考试
地理试题答题卡
（考试范围： 必修三 适用班级：高二学年）
一 单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二 非选择题 （本大题共40分）
21、我国西北地区荒漠化产生的原因（自然原因和人为原因）。（6分）
22、读我国能源跨区域调配图，回答问题。（10分）
（1）图中属于“南水北调”的是 。 属于“西气东输”的是 。 属于“西电东送”的是 。
（空格内添符号即可）
（2）“西气东输”线路的起点是 自治区的轮南，终点是 市。
23、读美国轮廓图，完成下列问题。（12分）

（1）填出下列数码所代表的农业带。
① ， ② ，③ ，④ ，
（2）③农业带的区位优势有哪些。
（3）影响④农业带的区位条件有哪些？
24. 读德国区域示意图，回答问题。（12分）
（1）图中A区是德国著名的 工业区。
（2）A区兴起的区位优势有哪些？
（3）A区衰落的原因是什么？
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试政治试题
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共70分）
1、下列属于唯心主义观点的是
A．民以食为天　　 B．人病则忧惧，忧惧见鬼出
C．存在即被感知 D．形者神之质，神者形之用
2、据文献记载，在印度曾多次发现小孩被狼叼走，并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七、八岁，甚至是十来岁，但都不会说话，不会思维。这一事例说明
A．狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能
B．狼孩的脑子不是人脑
C．狼孩的脑子天生就是笨的，不聪明的
D．狼孩没有参与社会实践，所以不可能产生思维
3、下列现象中，属于规律的一组是
A．月亮绕地球转 B．新陈代谢
C．大雁冬天南飞春天北来 D．水往低处流
4、人与规律的关系是
A．人能够认识和利用规律，造福于人类
B．人在客观规律面前无能为力
C．规律的客观性服从人的主观能动性
D．人发挥主观能动性，能够改变和创造规律
5、以下各项中属于实践活动的是
A．全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
B．全国大学生辩论赛
C．大猩猩用树枝钩食白蚁
D．《2010年远景规划的发展目标》
6、中国审美文化源远流长，历代文人对艺术创作有许多精辟的论述。艺术创作需要现实的生活积累，正如王夫之所说：“身之所历，目之所见，是铁门坎。”这表明
A．认识事物要发挥主观能动性
B．认识是人脑特有的机能
C．认识来源于实践
D．认识是透过现象看本质
7．古语说：“谋事在人，成事在天。”从唯物论角度讲，“谋事在人”主要强调了
A、人的力量是无限的 B、人要充分发挥主观能动性
C、人要尊重客观规律 D、人要有一个良好的精神状态
8、“对于中央的政策，有的同志习惯于照搬照抄，大而化之，不注意认真落实；
有的同志主观随意，不切实际，不求实效，不考虑后果。从唯物论角度看，上述做法违背了
①物质决定意识原理 ②意识对物质具有反作用
③一切从实际出发 ④实践是认识的基础
A．①② B．①③ C．③④ D．①②③④
9、“以人为本”的执政理念是在党领导人民进行社会主义现代化建设的过程
中逐步形成的，这体现的认识论道理是
A．联系具有普遍性
B．意识对物质具有反作用，正确意识对事物的发展有促进作用
C．实践是认识发展的动力
D．物质决定意识，意识来源于物质
10、苏轼诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身
在此山中。”这首诗主要说明
A．意识能够反作用于客观事物
B．意识很难准确地反映客观事物
C．世界上一切事物都是运动、变化、发展的
D．人们对客观事物的认识，总要受主观条件和客观条件制约
11、2010年4月14日早晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，震源深度33公里，给当地造成了严重的生命财产损失。全国各地纷纷伸出援手，抗震救灾。“天灾不由人，抗灾不由天”这一说法
A、是主观唯心主义观点，它夸大人的主观能动作用　
B、是客观唯心主义观点，它认为有一个主宰万物的天　　
C、是辩证唯物主义观点，它坚持人与规律的统一　　
D、是机械唯物主义观点，它割裂了人和自然的关系
古往今来，人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事，庸人自忧之”。一个由世界226位知名气象学家组成的考察组公布了一份当今“天”的状况的报告，显示：全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气，有50亿吨矿物变成燃料粉尘、烟雾、有毒气体滞留在大气中，有几百万吨氟利昂挥发升腾到天空。导致全球气温升高，温室效应加剧，酸雨等异常气候。据此回答12-13题：
12、“杞人”的错误在于不懂得
A.物质决定意识 B.意识可以正确地反映客观事物
C. 认识反作用于实践 D.事物的运动变化是有规律的
13、今日之忧“天”不再是无稽之谈了。现在的天空不再让人欢喜而让人忧，这因为
A．一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中
B．事物运动变化是有规律的
C．规律是可以被人们认识和利用的
D．以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染
14、右图漫画中公鸡的观点与下列选项中
哪种说法的哲学思想一致
A．人不能两次踏入同一条河流
B．谋事在人，成事在天
C．物是观念的集合
D．天不变，道亦不变
正是基于不同物种间相生相克的循环链条，大千世界才能维持生态平衡，才得以丰富多彩。可有一些物种，一旦远离“故土”，摆脱了天敌的克制，就会残害其他物种，致使引进地的生物多样性和生态环境遭到破坏。因此，在引进物种时，一定要对其生态安全性做全面的评估，防患于未然。由于不同物种间相生相克的循环链条，大千世界才能维持生态平衡，据此回答15-16题。
15、上述事实蕴涵的哲学原理是
A.物种间是相互制约的 B.事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
C.事物是变化发展的 D.世界是客观存在的物质世界
16、外来物种的危害问题给我们的启示是：
A、必须杜绝外来物种的引进，保护本地生物物种
B、必须承认事物都有其产生、发展、灭亡的过程
C、必须注意事物联系的条件性，创造有利于事物发展的条件，限制不利条件
D、要保护生物的多样性，就应无条件地吸收外来物种
17、人类历史上的文明发展是给后世子孙留下了许多值得珍惜和保护的历史遗产，这些遗产是历朝历代社会经济发展的见证，是人类自身文明进步的时代缩影，甚至是人类薪火传承的历史链条。这些历史遗产成为人类薪火传承的历史链条反映的哲学道理是：
A、 一事物与“四面八方”的事物是相互联系的
B、任何事物都处于前后相继的联系之中
C、事物的联系是客观的，不以认得意识为转移
D、人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系
18、从中国的整体发展的角度考虑,中部就是中国的“腰”，只有“腰板”直了，才能走得稳，中国经济才能协调健康发展。要使中部崛起，首先要解放思想，使中部人民从旧思想、旧观念束缚中解放出来，积极参加市场竞争。只有中部“腰板”直了，中国经济才能协调健康发展，这说明
A．整体统率着部分，整体的性能状态会影响部分的性能状态。
B．部分制约着整体，关键部分的性能状态在一定条件下对整体的性能状态起决定作用。
C．整体和部分的地位在一定条件是可以转化的
D．部分具有整体所没有的功能，所以要重视局部的发展
19、“舍卒保车”体现辩证法原理是
A．一切从实际出发 B．物质运动是有规律的，要按规律办事
C．整体与局部相互依赖，整体高于局部 D．矛盾主次方面辩证关系
20、“没有中国商品的生活一团糟！”美国《基督教学科箴言报》刊登的《没有“中国制造”的一年》一文指出，美国一位家庭主妇想进行一次尝试，在一年中坚持不买中国商品，看看生活将会怎样，结果便得出了上述结论。这一结论告诉我们
A．事物的联系具有多样性 B．事物的联系具有条件性
C．事物的联系具有变化性 D．事物的联系具有客观性
??目前，长三角地区是中国经济发展速度最快、活力最强的地区之一。但是，长三角地区在经济高速发展的同时，也存在不少问题，值得人们关注。 回答21—22题
21、由于受行政区域影响，长三角地区在人员流动、信息共享、物流建设等方面还存在“诸侯割据”的局面。这种“诸侯割据”
A、着眼于搞好局部，使整体功能得到最大发挥
B、违背了办事情从整体着眼，寻求最优目标的原则
C、认识到了整体居于主导地位，统率着部分
D、认识到了整体和部分既相互区别又相互联系
22、在工业经济辉煌中，长三角鱼米之乡的名片旧了，丢失了。稻花香里的蛙鸣，被“世界工厂”摧枯拉朽的推土机，以及轰隆隆的声响所湮灭。这启示我们（ ）
①必须坚持用联系、发展观点看问题 ②必须统筹人与自然的和谐发展
③发挥主观能动性必须尊重客观规律 ④既要利用自然，又要保护自然
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
23、在我国历史中，为计进方便安排了闰年，其中闰八月曾发生过重大的自然灾害，如1976年唐山大地震。于是“闰八月是灾年”的说法就流行起来。这种说法：
A、从整体上把握了事物的关系 B、承认了一事物同周围其他事物的关系
C、没有在事物联系与发展中把握规律 D、否定了事物之间的联系是客观的
24、为保护生态平衡和渔业安全，最近我国开始剿灭“食人鲳”。原因之一是“食人鲳”入境，是一种水生生物的入侵。由于“食人鲳”残暴的“食性”，会对其他鱼类的生存产生严重威胁；原因之二是“食人鲳”繁殖能力惊人，一旦在渔业水域暴发流行，渔业经济将面临灭顶之灾。由此可见
①事物是普遍联系的 ②一定的结果总是由一定的原因引起的 ③整体和部分是不可分割的 ④先行后续的现象之间存在着因果关系
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
25、云南省的抚仙湖是我国第二深水湖，湖水原本洁净、清澈。然而，近年来一些人随意围湖建房，并向湖中倾倒垃圾废物，严重影响生态环境，对抚仙湖形成致命打击。这一事例说明
①事物的联系是客观的、具体的 ②无视事物联系的客观性，必然受到惩罚
③人们能够认识和利用规律 ④办事情必须以尊重客观规律为前提和基础
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
26、饮茶对健康有益，但茶叶中含有相当量的氟元素，氟元素超过安全量，就会引起氟魔牙和氟骨病的产生。这给我们的哲学启示是
A、要注意量的积累　　　　　　　 B、 要善于把握事物的本质
C、要坚持一切从实际出发　　　　 D、要坚持适度的原则
27、2006年10月9号朝鲜成功进行核试验震惊了整个世界。经过几天的沉默之后，朝鲜宣布愿于近期重返六方会谈的谈判桌同样让世界瞠目。这体现的哲学道理是
A、任何事物都是发展着的 B、事物的发展是前进性和曲折性的统一
C、事物的发展是量变和质变的统一 D、事物的发展是内外因共同起作用的结果
爱美之心，人皆有之。哈尔滨市某区的一些年轻爱美的人，听信“吃花能美容”的讹传，因吃花而住进了医院。回答28---29题。
28．专家认为，花可以分为有益无害的，如菊花等；有毒的，如芍药花、绣球花等；应对症入药的，如月季花、荷花、槐花等；另外还有一些既无害又无益的观赏花。不分类别，盲目乱服，从辩证法的角度看是没有做到：
A．一切从实际出发 B．用变化发展的观点看问题
C．内因与外因相结合 D．具体问题具体分析
29．专家认为“吃花能美容”的说法完全没有科学根据。即使是对人体有益的菊花，如果用量不当，也会引起湿疹、下腹疼痛等不良反应。这就要求我们：
A．将事物看成是变化发展的 B．坚持内因和外因相结合的观点
C．要满腔热情地支持新事物 D．坚持适度原则
30、日本作家芥川曾说：“在百米赛跑中，九十九步是一半，另一步是一半，这是一个超数学问题。”这启示我们
①事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 ②要抓住时机，促成飞跃
③要从实际出发，实事求是
④在一定条件下，关键部分的性质对整体的功能起决定作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
31、下列说法中体现量变与质变关系原理的有
①勿以善小而不为，勿以恶小而为之 ②声东击西 ③水滴石穿 ④田忌赛马
⑤水能载舟，也能覆舟 ⑥近朱者赤，近墨者黑
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①⑤⑥ D、①③④?
32、?20世纪80年代，比尔 盖茨说："486型电脑就能满足今天所需处理的一切信息了。"后来，他发现自己错了，586、686等新型电脑不断地被制造出来，于是他提出了微软的宗旨：微软不变化的只有变化。这说明
A.发展是新事物代替旧事物的过程 B.运动是物质的根本属性和存在方式
C.认识事物和处理问题必须坚持发展的观点 D.事物的运动和发展是有规律的
33、 “一万个后来者，不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于
A.要求人们不要去做重复性的工作 B.要求人们坚持联系的观点
C.鼓励人们要有创新精神 D.鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律
34、?2011年9月28日，24个国家和地区的代表聚集曲阜孔庙，拉开了全球首次联合祭孔活动的帷幕。祭孔活动抛弃了封建等级观念等糟粕，发扬光大了儒家文化的精华部分，推动了中华文化向外传播。这体现的哲理是
A.量变是质变的前提 B.看问题要分清主流和支流
C.前进性和曲折性是统一的 D.应透过现象看本质
35、创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素，日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果，要么稀奇古怪，充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人，关键是缺少创意、想象和个性。这一事实给我们的哲学启示是（ ）
A、 必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程
B、要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位
C、必须具有创新精神，大胆革新，勇于创新
D、培养创新精神是我们一切工作的根本目的
?二、非选择题（共30分）（任选一题回答）
36．近一段时间以来，两岸关系中出现了一些有利于遏制台独分裂活动的新的积极因素，台海紧张局势出现了某些缓和的迹象，越来越多的台湾民众也开始清楚认识到台湾当局是逆历史潮流而行。台湾政局目前形势微妙，尤以陈水扁为代表等台独分子寝食难安。但是，反对“台独”分裂势力及其活动的斗争仍然是严峻的、复杂的，坚决遏制台独、维护台海和平仍然是两岸同胞的共同任务。胡锦涛强调，两岸合则两利，分则两害。构建和平稳定的两岸的关系，对两岸同胞有利，对中华民族的长远发展有利。我们可以通过香港澳门模式，在此基础上，“一国两制”方针在香港的成功实践，为台湾问题的最终解决正在起到示范作用。
请从唯物论、认识论和辩证法三个角度谈谈你对材料的理解!
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
政治试题
（考试范围：必须四 适用班级：高二学年）
一、【选择题答题卡】
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
31
32
33
34
35
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
【非选择题答题卡】
36．近一段时间以来，两岸关系中出现了一些有利于遏制台独分裂活动的新的积极因素，台海紧张局势出现了某些缓和的迹象，越来越多的台湾民众也开始清楚认识到台湾当局是逆历史潮流而行。台湾政局目前形势微妙，尤以陈水扁为代表等台独分子寝食难安。但是，反对“台独”分裂势力及其活动的斗争仍然是严峻的、复杂的，坚决遏制台独、维护台海和平仍然是两岸同胞的共同任务。胡锦涛强调，两岸合则两利，分则两害。构建和平稳定的两岸的关系，对两岸同胞有利，对中华民族的长远发展有利。我们可以通过香港澳门模式，在此基础上，“一国两制”方针在香港的成功实践，为台湾问题的最终解决正在起到示范作用。
请从唯物论、认识论和辩证法三个角度谈谈你对材料的理解!
?
?
?
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试数学试题
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题5分，共60分）
1．命题“正方形的两条对角线互相垂直平分”是（ ）
A．简单命题 B．非p形式的命题
C．p或q形式的命题 D．p且q的命题
2．如果命题p是假命题，命题q是真命题，则下列错误的是（ ）
A．是假命题 B．是真命题
C．是真命题 D．是真命题
3．两人相约7点到8点在某地会面，先到者等候另一人10分钟，过时离去．则 求两人会面的概率为（ ）
A． 　　　　　B． 　　　　 　C． 　　　　　　D．
4. 取一根长度为3 m的绳子，拉直后在任意位置剪断，那么剪得两段的长都不小于1 m的概率是.
A. B. C. D.不确定
5.命题“设、、，若则”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数为（ ）
A、0 B、1 C、2 D、3
6. “”是“”成立的( )
A、充分不必要条件. B、必要不充分条件.
C、充要条件. D、既不充分也不必要条件.
7. 设甲是乙的充分而不必要条件，丙是乙的充要条件，丁是丙的必要而不充分条件，则丁是甲的( )
A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件
C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
8. ．若椭圆的两焦点为（－2，0）和（2，0），且椭圆过点，则椭圆方程是 （ ）
A． B． C． D．
9. 椭圆x2+4y2=1的离心率为 ( )
(A)
10. 与椭圆9x2+4y2=36有相同焦点，且短轴长为4的椭圆方程是 ( )
(A)
11. 曲线与曲线(m<9)一定有 ( )
(A)相等的长轴长 (B)相等的焦距 (C)相等的离心率 (D) 相等的短轴长
12. 方程=1表示焦点在y轴上的椭圆，则m的取值范围是 ( )
(A)-16
二、填空题（每空4分，共16分）
13．如果命题“p或q”和“非p”都是真命题，则命题q的真假是___ ______。
14．如果命题“p且q”和“非p”都是假命题，则命题q的真假是___ ____
15.阅读下面的程序框图（见答题卡），若输入，则输出的结果是
16.在一个边长为3 cm的正方形内部画一个边长为2 cm的正方形，向大正方形内随机投点，则所投的点落入小正方形内的概率是_______.
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
数学试题答题卡
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题5分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、填空题（每空4分，共16分）
13. 14. 15. 16. .
（第15题）
三、解答题(共24分)
17．写出下列命题的否定，并判断其真假：
（1）p：(m∈R，方程x2+x-m=0必有实根；
（2）q：((R，使得x2+x+1≤0；
18.已知p：方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根，若p或q为真，p且q为假，求m的取值范围。
19. 已知椭圆的对称轴为坐标轴，离心率，短轴长为，求椭圆的方程
哈32中2012～2013学年度上学期期中考考试
数学试题参考答案及评分标准
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试物理（文）试题
一、单项选择题（每小题只有一个答案为正确答案，每小题5分，共60分）
1. 关于摩擦起电、传导起电、感应起电，下列说法错误的是：
A．这是起电的三种不同方式
B．这三种方式都产生了电荷
C．这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移
D．这三种方式都符合电荷守恒定律
2. 关于磁感应强度的方向，下列说法错误的是：
A．就是小磁针静止时N极所指的方向；
B．与小磁针N极的受力方向一致；
C．就是通电直导线的受力方向；
D．就是该处磁感线的切线方向。
3. 下列哪些措施是为了防止静电产生的危害：
A．在高大的建筑物顶端装上避雷针 B．在高大的烟囱中安装静电除尘器
C．静电复印 D．静电喷漆
4. 如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，以下不能使电流表指针偏转的是：
A．将磁铁插入螺线管的过程中
B．磁铁放在螺线管中不动时
C．将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中
D．将磁铁从螺线管中向下拉出的过程中
5.有一段直导线长为10cm，通过10A的电流，把它垂直于磁场置于磁场中的某点时，受到的磁场力为1N，则该点的磁感应强度的大小为：
A．10T； B．5T； C．1T； D．2T。
6．以下说法中正确的是：
A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场发生的；
B．磁极和电流间的相互作用是通过电场和磁场共同作用产生的；
C．磁场和电场都不是客观存在的，是主观引入的模型；
D．电流与电流间的相互作用是通过电场产生的。
7．奥斯特实验说明了：
A．地磁场的存在；
B．地磁场具有方向性；
C．通电导线周围存在磁场；
D．磁极间有相互作用。
8.磁感应强度的单位是特斯拉（T），它等于下列哪个单位：
A．；B．；C．；D．。
9. 如图所示为变压器的示意图，它被用来升高发电机的输出电压，下列说法中正确的是：
A．图中M是闭合的铁芯，它由整块铁组成；
B．发电机应与线圈I相连，升高后的电压由c、d两端输出。
C．电流以铁芯为通路从一个线圈流到另一个线圈；
D．变压器是根据电磁感应工作的。

10.关于磁感线，下列说法中正确的是：
A．两条磁感线可以相交 B．磁感线是磁场中实际存在的线
C．磁感线总是从N极出发，到S极终止 D．磁感线的疏密程度反映磁场的强弱
11.首先发现电磁感应规律的科学家是：
A．法拉第 B．奥斯特 　 　 　C．赫兹 D．麦克斯韦
12. 一个电动机上标“220V 1.5kw”，那么为了使它正常工作，所使用的正弦交流电应是：
A．电压最大值为220V，电流最大值约为9.6A
B．电压最大值为311V，电流最大值约为6.8A
C．电压有效值为220V，电流有效值约为6.8A
D．电压有效值为311V，电流有效值约为9.6A
二．填空题（共30分）：
13.（1）磁体和 的周围都存在着磁场,磁场对磁体和电流都有力的作用.磁场具有方向性,规定在磁场中任一点,小磁针 的受力方向为该点的磁场方向。也就是小磁针 时 所指的方向。
（2）磁感线可以形象地描述磁场的分布。磁感线的 反映磁场的强弱；
磁感线上 表示该点的磁场方向，即磁场方向。
14.安培力方向的判定方法
①伸开 手，大拇指跟四指 ，且在同一平面内
②让 穿过手心
③使四指指向 方向，则拇指指向 的方向
15.（1）交流电的有效值是根据 来规定的，对于正弦交流电，它的有效值是其峰值的 倍。
（2）频率为50Hz的正弦交变电流，对人体的安全电压有效值不能超过，这个交流电压的周期是 ，峰值是 _。
16. （1）变压器：可以对交变电流变压（升压或降压），其中原、副线圈的电压与匝数的关系： 。
（2）远距离输电：远距离输电时，要减少输电线上电能的损失，根据焦耳定律Q= ，发现有两个途径：一是减小输电线的 ，二是减小输送的电流。在输送功率一定时，要减小输送的电流，就必须提高送电的 ；于是在发电厂先用 变压器提高输送电压，到了用电区附近再用 变压器变为220V的低压供照明用电。
三．计算题（共10分）
17.一矩形线框在匀强磁场中匀速转动时，产生的正弦交变电流随时间变化的图像，如图所示。求：
（1）电流的最大值和有效值。
（2）交流电的周期和频率。
（3）已知ω = 2πf，写出该交流的瞬时值表达式。
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
物理试题答题卡
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、填空题
13.（1）磁体和 的周围都存在着磁场,磁场对磁体和电流都有力的作用.磁场具有方向性,规定在磁场中任一点,小磁针 的受力方向为该点的磁场方向。也就是小磁针 时 所指的方向。
（2）磁感线可以形象地描述磁场的分布。磁感线的 反映磁场的强弱；
磁感线上 表示该点的磁场方向，即磁场方向。
14.安培力方向的判定方法
①伸开 手，大拇指跟四指 ，且在同一平面内
②让 穿过手心
③使四指指向 方向，则拇指指向 的方向
15.（1）交流电的有效值是根据 来规定的，对于正弦交流电，它的有效值是其峰值的 倍。
（2）频率为50Hz的正弦交变电流，对人体的安全电压有效值不能超过，这个交流电压的周期是 ，峰值是 _。
16. （1）变压器：可以对交变电流变压（升压或降压），其中原、副线圈的电压与匝数的关系： 。
（2）远距离输电：远距离输电时，要减少输电线上电能的损失，根据焦耳定律Q= ，发现有两个途径：一是减小输电线的 ，二是减小输送的电流。在输送功率一定时，要减小输送的电流，就必须提高送电的 ；于是在发电厂先用 变压器提高输送电压，到了用电区附近再用 变压器变为220V的低压供照明用电。
三．计算题
17.
（1）
（2）
（3）
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试物理（理）试题
一、选择题（1-10题只有1个选项符合题意，11、12题为多项选择，每小题5分，共60分）
1.对于电场线，下列描述正确的是：
Ａ.电场线就是电荷在电场中的运动轨迹
Ｂ.电场线是客观存在的
Ｃ.电场线的疏密可以反映场强的大小
Ｄ.任何电荷产生的电场线都是不同形状的闭合曲线
2.下列说法错误的有：
A．给平行板电容器充电时，使一板带正电，另一板带等量负电，任何一板所带电量绝对值就是电容器所带电量
B．由公式C＝Q/U可知，电容器的电容随着带电量的增加而变大
C．电容器的电容与它是否带电无关
D．给平行板电容器带电Q后保持电量不变，使两板距离逐渐增大，则两板间的电压也随着增大，而两板间的电场强度则保持不变
3.带电粒子垂直进入匀强电场中偏转时（除电场力外不计其它力的作用）：
A．电势能增加，动能增加　　B．电势能减小，动能增加
C．电势能和动能都不变 　　D．上述结论都不正确
4.带电粒子以初速v0垂直电场方向进入平行金属板形成的匀强电场，对于这个过程下列说法中错误的是：
A．粒子在电场中作类似平抛的运动；
B．粒子在垂直于电场的方向上做匀速直线运动；
C．粒子飞过电场的时间，决定于极板长和粒子进入电场时的初速度；
D．粒子偏移距离h，与加在两极板上的电压没有关系。
5.有一段直导线长为10cm，通过10A的电流，把它垂直于磁场置于磁场中的某点时，受到的磁场力为1N，则该点的磁感应强度的大小为：
A．10T； B．5T； C．1T； D．2T。
6．以下说法中正确的是：
A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场发生的；
B．磁极和电流间的相互作用是通过电场和磁场共同作用产生的；
C．磁场和电场都不是客观存在的，是主观引入的模型；
D．电流与电流间的相互作用是通过电场产生的。
7．奥斯特实验说明了：
A．地磁场的存在；
B．地磁场具有方向性；
C．通电导线周围存在磁场；
D．磁极间有相互作用。
8.磁感应强度的单位是特斯拉（T），它等于下列哪个单位：
A．；B．；C．；D．。
9.下图所示的四种情况，通电导体均置于匀强磁场中，其中通电导线不受安培力的是：
10.右图中当电流通过线圈时，磁针将发生偏转，以下的判断正确的是：
A．当线圈通以沿顺时针方向的电流时，磁针N极将指向读者
B．当线圈通以沿逆时针方向的电流时，磁针S极将指向读者
C．当磁针N极指向读者，线圈中电流沿逆时针方向
D．不管磁针如何偏转，线圈中的电流总是沿顺时针方向
11. 关于磁感应强度的方向，下列说法正确的是
A．就是小磁针静止时N极所指的方向；
B．与小磁针N极的受力方向一致；
C．就是通电直导线的受力方向；
D．就是该处磁感线的切线方向。
12.如图，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，磁针的S极向纸内偏转，这一束带电粒子可能是：
A．向右飞行的正离子．
B．向左飞行的正离子．
C．向右飞行的负离子．
D．向左飞行的负离子．
二．填空题（共28分）：
13.当带电粒子垂直于电场线进入电场时，在垂直于电场线方向将做 运动，沿电场线方向将做 运动。
14.提出电流周围产生磁场的学者是 。
15.电容器的两个工作过程分别是 过程和 过程。其中 过程的电流是流入正极板，流出负极板。电容器电容的定义式为 。平行板电容器满足的关系式为 。电容的单位为 。
16.通电直导线周围有磁场，在电流一定的情况下，离导线越远的点，磁感应强度越_________（填“强”或“弱”），相对于导线对称的两个点的磁感应强度大小___________，方向 。
17. 面积是0.2 m2的导线框处于磁感应强度为0.4 T的匀强磁场中，如框面与磁场垂直，则穿过导体线框的磁通量是_______；如线框面与磁场平行，则穿过导体线框的磁通量是_______．
三．计算题（共12分）
18.如图所示，长L、质量为m的金属杆ab，被两根竖直的金属丝静止吊起，金属杆ab处在方向垂直纸面向里的匀强磁场中．当金属杆中通有方向a→b的电流I时，每根金属丝的拉力大小为T．当金属杆通有方向b→a的电流I时，每根金属丝的拉力大小为2T．求磁场的磁感应强度B的大小
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
物理试题答题卡
（考试范围：电场、磁场 适用班级：高二学年理科班 ）
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、填空题
13.当带电粒子垂直于电场线进入电场时，在垂直于电场线方向将做 运动，沿电场线方向将做 运动。
14.提出电流周围有磁场的学者是 。
15.电容器的两个工作过程分别是 过程和 过程。其中 过程的电流是流入正极板，流出负极板。电容器电容的定义式为 。平行板电容器满足的关系式为 。电容的单位为 。
16.通电直导线周围有磁场，在电流一定的情况下，离导线越远的点，磁感应强度越_________（填“强”或“弱”），相对于导线对称的两个点的磁感应强度大小___________，方向 。
17. 面积是0.2 m2的导线框处于磁感应强度为0.4 T的匀强磁场中，如框面与磁场垂直，则穿过导体线框的磁通量是____ ___；如线框面与磁场平行，则穿过导体线框的磁通量是___ ____．
三．计算题
18.
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试生物试题
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共60分）
1．“神舟”六号飞船在太空飞行时，实验舱内水平放置得一株幼苗，它的生长状况是（ ）
A．根向上生长，茎向下生长 B．根向下生长，茎向上生长
C．根、茎都向上生长 D．根、茎都水平生长
2．高等动物激素与植物激素的主要区别在于（ ）
A．有无特定分泌腺体 B．是否种类多样和特异性高
C．是否微量高效 D．是否有调控代谢活性
3、下列对植物激素的叙述中，不正确的是（ ）
A、它在植物体内含量极少 B、它对植物生命活动具有调节作用
C、它是植物体一定部位产生的 D、它的化学本质是吲哚乙酸
4、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（ ）
A、乙烯 B、赤霉素 C、脱落酸 D、细胞分裂素
5、细胞分裂素不存在于（ ）A、茎尖 B、根尖 C、成熟的果实 D、萌发的种子
6、能够延缓叶片衰老的植物激素是（ ）
A、 生长素 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、脱落酸
7、下列除哪种激素外，都能促进植物生长（ ）
A、生长素类 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、乙烯
8、在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是（ ）
A、生长素 B、赤霉素 C、多种激素 D、乙烯
9、一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是（ ）
A、 种子 B、外果皮 C、中果皮 D、内果皮
10、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（ ）
A．现有人口数量和密度 B．目前的年龄组成
C．男女之间的性别比例 D．出生率、死亡率和迁移率
11、生长素对植物生长的作用，一般地说（ ）
A、高浓度和低浓度都促进生长 B、高浓度和低浓度都抑制生长
C、高浓度抑制生长，低浓度促进生长 D、高浓度促进生长，低浓度抑制生长
12、要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（ ）
A、花蕾期，不去雄蕊 B、花蕾期，去掉雄蕊
C、开花后，不去雄蕊 D、开花后，去掉雄蕊
13、顶端优势现象的原因是（ ）
A、顶端阳光充足有利于生长 B、顶端蒸腾作用强，水肥多
C、顶端产生生长素多促进生长 D、顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长
14．以下哪一项不可能是群落演替的结果（ ）
A．提高食物链中的营养级 B．提高生产力
C．提高物种的多样性 D．逐渐减少有机物的贮存
15．下列的哪一个序列属于初生演替的实例（ ）
A．苔藓—地衣—草本植物 B．地衣—草本植物—苔藓
C．地衣—苔藓—草本植物 D．草本植物—地衣—苔藓
16．下列种群和群落的说法不正确的是（　　）
A.种内斗争发生在种群内 B.种间斗争发生在群落内
C.种群内会发生捕食关系 D.群落内会发生共生关系
17．说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（　　）
A.森林中有乔木层、灌木层和草本层 B.森林中树木的间隙中有较多的灌木和草丛
C.一片竹林中竹林高矮不一 D.鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
18．在用标记重捕法调查动物种群密度时，下列标记的有关叙述错误的是 （ ）
A 标记符号只需维持较短时间即可
B 标记物不能影响动物的正常活动
C 标记不能导致动物发生疾病、感染等
D 标记不能过于醒目
19．用标记重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，不正确的是（ ）
A．可按比例计算出该种群数量
B．该种群数量大约为88只
C．该种群数量大约为100只
D．N=39×34÷15（N表示该种群数量）
20．在有限环境与无限环境中，种群数量增长曲线分别为 （ ）
A．“J”型、“S”型 B．“S”型、“J”型
C．“S”型、“L’型 D．“J”型、“L”型
哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
生物试题答题卡
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、非选择题（每空2分，共40分）
21、群落具有空间结构的原因：在群落中，由于各种生物种群分别占据了不同的空间，从而使种群形成一定的空间结构，包括________________和________________。
22、垂直结构：指在垂直结构上具有明显的分层现象。例如：森林中自上而下分别有_____________、灌木和________________，形成群落的垂直结构。
23．在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长如下图所示。请回答：
（1）该岛在m年内，人口增长呈 曲线。当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n是该岛环境 ；
（2）当人口数量强行增长到0点时，就会很快下降到P点，原因是人口剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种人为因素使 ______ 遭到破坏。
（3）若干年后，岛上该动物数又从P点上升到Q点并稳定在n线以下，以上说明岛上生态系统的___________________是有限的。
24(12分)右图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答
（1）如果种群呈a曲线增长，说明种群处在________________________ __________的环境中，称为___________曲线增长。用达尔文进化观点分析，这是由于生物具有_____________________的特性。
（2）如果种群呈b曲线增长，说明该种群处在_____________________________的环境中，称为____________曲线增长，用达尔文进化的观点分析，图中阴影部分表示_______________ _________。
25（14分）如右图所示的白杨树的主干上端，A、B、C、D分别为生长正常的侧芽，请分析：
（1）这些侧芽发育成枝的顺序依次为 。
（2）生长素主要由 处产生，以 方式
到达侧芽并积累在侧芽处，在缺氧条件下，其运输的速度
（填“减慢”或“加快”）
（3）如果剪去顶芽，则 芽将首先发育成枝条,
原因是 。（2分）
（4）生产实践中，使用生长素的关键是 。（2分）
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试英语试题
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分）
1._______our earth or else it will be no longer fit for us to live on.
A Protected B To protect C Protecting D Protect
2.She pretended______ me when I passed by.
A not to see B not seeing C to not see D have not seen
3.My interest in stamp collection_______ my schooldays.
A dates back B dates to C dates on D dates from
4 The ground is _______ with________ leaves.
A covering;falling B covered; fallen
C covering;fallen D covered;falling
5.A new cinema______ here. They hope to finish it next month.
A will be built B is built C has been built D is being built
6.Books of this kind_______ well.
A sell B sells C are sold D is sold
7.Someone is knocking at the door. Go and see______ .
A who is he B who he is C who it is D who is it
8. We saw an old man sitting in the street corner, in front of _____ was a hat.
A whom B which C him D it
9. There are many people______ only online activity is sending and receiving e-mail.
A who B that C which D whose
10. This is Mr.White,_______ I think has something interesting to tell you.
A which B whom C that D who
11.I can never forget the day_____ we worked together and the day______ we spent together.
A when;which B which;when C what;that D on which; when
12. On a ______ morning, the little girl was_______ to death at a corner of the street.
A freezing;freezing B freezing;frozen
C frozen;forzen D frozen;freezing
13.His suggestion is worth_______ .
A to consider B being considered C considering D to be considered
14. I don’t mind where we go______ there’s sun, sea and beach.
A as if B as long as C now that D in order that
15. They decided to chase the cow away______ it did more damage.
A unless B until C before D although
二、完形填空（本题共20分，每小题1分）
While attending a conference, I returned to my hotel room late one evening. The overhead light outside my door was burned out and I had ___1_6__ finding the keyhole. When I ___17___ to open the door, I ___18___ around the wall for a light switch. I found a plate where a switch was ___19___ installed… but no switch!
　　 Not discouraged easily, I remembered ___20___ a lamp by the bed when I deposited my luggage ___21___ in the day. I found the bed in the ___22___ and then the lamp, but when I switched it on, nothing ___23___! I thought that perhaps if I opened the curtains I might be able to use whatever light comes in from the ___24___ to find another lamp. So I ___25___ my way slowly across the room to the curtains and… no drawstring! I finally stumbled（跌跌撞撞地走）around ___26___ I found a desk lamp which actually ___27___!
　　 That evening I discovered in a whole new way just how dark the world ___28___ be and how necessary light is! But even more necessary than ___29___ light is the light that shines from people--the light of ___30___ and faith. Because, for many people, the world is a dark and ___31___ place. For someone today just may be stumbling in discouragement or sadness or fear and in ___32___ of some light. So let your light shine. Whatever light you ___33___ may be a beacon of hope and encouragement. And if you feel that your light is __34___ a candle in a forest remember -- there isn’t enough darkness in all the world to ___35___ the light of one small candle.
　　16. A. confidence B. respect C. adimiration D. difficulty
　　17. A. managed B. failed C. wished D. meant
　　18. A. touched B. Felt C. sensed D. looked
　　19. A. already B. never C. still D. once
　　20. A. equiping B. producing C. spotting D. removing
　　21. A. later B. earlier C. lower D. upper
　　22. A. light B. dark C. room D. corner
　　23. A. happened B. operated C. fired D. developed
　　24. A. machine B. street C. room D. car
　　25. A. wound B. forced C. made D. lost
　　26. A. after B. until C. while D. since
　　27. A. helped B. affected C. worked D. inspired
　　28. A. can B. shall C. will D. must
　　29. A. mental B. psychological C. electrical D. physical
　　30. A. existence B. love C. truth D. wisdom
　　31. A. lonely B. colourful C. friendly D. complex
　　32. A. short B. favour C. face D. need
　　33. A. make B. offer C. take D. contribute
34. A. not more than B. other than C. no more than D. rather than
35. A. put out B. give out C. get over D. set up
三、阅读理解（本题共20分，每小题2分）
A
Near the village, there is an old famous temple. Some people want to build new house where the temple now stands, because they can find no other area to build them, while others disagree with them. They meet to decide how to solve the problem. Here are their opinions about it.
The expert wants to protect the temple and believes that there are some interesting things buried in the ground. If it is destroyed or moved, people may never learn about how people lived in the past.
The businessman thinks that the houses should be built. History is important, but we must think about the future. The village needs development and building new houses will offer jobs to hundreds of people.
Villager A says, “We should build the new houses because we need houses to live in.”
Villager B says, “We should protect the temple because it can attract many tourists to come for a visit. If the temple is destroyed or moved, we will lose a lot of business.”
The village leader thinks that he has a duty to make life better for the villagers. They need jobs and new houses. He also thinks the cultural site (遗迹) is important and they should be careful with it as well.
36. The expert doesn’t want to _______ the old famous temple.
A. rebuild B. protect C. pull down D. fall down
37. The businessman thinks building houses there can _______.
A. help the village develop
B. attract many tourists to come for a visit
C. help people learn about how people lived in the past
D. help people learn about the interesting things buried in the ground
38. _______ agree that they should build new houses there.
A. The expert and the village leader
B. The businessman and Villager A
C. Villager A and Villager B
D. Villager B and the businessman
39. The village leader thinks _______.
A. they should destroy the temple
B. they needn’t build new houses
C. They should build the temple to make life better
D. they should not only build new houses but also be careful with the temple
40. According to the passage, which of the following is RIGHT?
A. It’s difficult to satisfy everyone.
B. The cultural site is not so important.
C. It’s easy to make a decision on the problem.
D. The villagers will lose their jobs with the development of their hometown
B
Now cities are full of cars. Some families even have two or more cars. Parking (停车) is a great problem, and so is the traffic in around the cities. Something will have to be done to change it. What will the cars of tomorrow be like?
Little cars may some day take the place of today's big cars. If everyone drives little cars in the future(将来) there will be less pollution (污染) in the air. There will also be more space for parking cars in cities, and the streets will be less crowded. Three little cars can fit (适合) in the space now needed for one car of the usual size.
The little cars will cost much less to own and to drive. Driving will be safer, too. What is more, these little cars can go about 65 kilometers per (每) hour.
Little cars of the future will be fine for getting around a city, but they will not be useful for long trips. If big cars are still used along with the small ones, two sets of roads will be needed in the future. Some roads will be used for the big, fast cars, and other roads will be needed for the slower small ones.
41. is the big problem for those people who have cars.
(A) Money (B) Parking (C) Driver (D) Waiting
42. Cars in the future mustn't bring pollution in the air.
(A) more (B) much (C) less (D) no
43. The little car's size may be today's car's size.
(A) one third of (B) two thirds of (C) as big as (D) as small as
44. People can money with using the little cars.
(A) spent (B) cost (C) take (D) save
45. Little cars are very fine for .
(A) long trips (B) journeys (C)everyday life (D) sport
哈32中2012～2013学年度高二上学期期中考试
英语试题答题卡
（考试范围：Module4-6 适用班级：高二学年）
选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
四、单词拼写（共10小题，每题1分，共10分）
1 掩藏（vt） 2假装（vi）
3 预订（vt） 4退休（vi）
5 标志（vt） 6胜利（n）
7 庆祝（n） 8得分（vi/vt）
9 自由（n） 10特性（n）
五、改错题（共10小题，每题1分，共10分）
1----what do you feel these days?
----I’m feeling well.
2 The hot weather was lasted for the whole month of June.
3 For example, people would rather walking further than have to carry water pots a shorter way uphill.
4 She celebrated me warmly on my exam results.
5 His ideas are coming back into fashional.
6 She is concerned in how little food I eat.
7 My teeth are really sensitive with hot and cold.
8 That’s the man whom house has burned down.
9 Earlier this year, he achieved his ambitions of competing in the Olympic Games.
10 Our team performs very well in the match yesterday and won the second place.
六、附加题：Translation(共5小题，每题2分，共10分)
1、会议是秘密召开的。(in secret)
2、你想要做什么来庆祝今年的生日？(celebrate)
3、她决不轻易认输。(give up)
4、整篇文章由七个部分组成。（be made up of）
5、我希望你们大家都参加讨论。(join in)
七、写作（25分）
假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1．询问Tom的生活和学习情况；
2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；
　　3．告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：
1．词数：120-150；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。















哈32中2012～2013学年度高二（上）学期期中考试
英语试题参考答案
（考试范围：Module4-6 适用班级：高二学年）
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题×分，共××分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
A
D
B
D
A
C
A
D
D
A
B
C
B
C
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
A
B
D
C
B
B
A
B
C
B
C
A
D
B
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
A
D
B
C
A
C
A
B
D
A
B
A
A
D
C
四、单词拼写（共10小题，每题1分，共10分）
1.hide 2pretend 3 book 4 retire 5 mark
6 victory 7 celebration 8 score 9 freedom 10 qulatity
五、单句改错（共10小题，每题1分，共10分）
1 What---- How 2 去掉was 3 walking----- walk 4 celebrated ------congrtulated
5fashional ------ fashion 6 in -----about 7 with---- to 8 whom----- whose
9 ambitions------ ambition 10 performs ------ performed
六、附加题：Translation(共5小题，每题2分，共10分)
1.The meeting was held in secret. 3.She doesn’t give up easily.
2.What do you want to do to celebrate your birthday this year? 4.The whole passage is made up of 7 parts.
5.I hope you will join in the discussion.
哈尔滨市第三十二中学2012-2013高二上学期期中考试语文试题
一、语言文字运用（每题3分，共9分）
1．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（ ）
A．生与死是人生再自然不过的事情，但在我们的文化中，死亡却是讳莫如深的话题。人们不愿说死，更不愿讨论有关死亡的问题。
B．他在学术研究上有很深的造诣，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。
C．他平时做事总是不紧不慢，安之若素，一点竞争意识也没有。
D．对于如何解决困扰公众和社会的看病难、看病贵的问题，众议纷纷，莫衷一是，以至于高强部长表示，这个问题“目前尚无灵丹妙药可以解决”。
2. 下面的句子，没有语病的一句是（ ）
A．对《再别康桥》主题的理解，课后，同桌提出了一些异议，我认为是正确的。
B．关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳臂的方案至少有三种以上。
C．科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。
D．大家在写作文时一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。_____；_____,_____；_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。
① 会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中
② 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色
③ 指出本届运动会的特征
④ 体现了本届运动会“阳光运动”的主题
⑤ 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年
⑥ 仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点
A．④②⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤
C．⑤④⑥①③② D．⑤③②①④⑥
二、阅读下文，完成4~7题。（12分、每小题3分）
长期以来，我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法，认为“春秋”作为时代称谓，是由战国时人命名的，确立于西汉。
春秋以前是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的，战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称，但其历史年代学的观点略有变化，在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面，自周王室东迁后，诸侯国林立，大国争霸的战争不休，周王室已无力控制诸侯，相反却常有求于大国。显然，仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面，战国是个思想活跃、百家争鸣的时代，战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点，命名当世为“战国”；又根据西周以后诸侯国林立，各国国史均名曰《春秋》，称这段历史时期为“春秋”。两汉时，人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。
至于说“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法，徐文商榷说：鲁史《春秋》被拔高到经典的地位，是汉以后儒家作为官学后的事，战国时人未必肯把它奉为经典；鲁国当时并非大国，地位衰微；再者，在秦始皇焚书以前，众多的《春秋》还会大量保存的，否则墨子何以会说“吾见百国《春秋》”？可见，战国人是不会以鲁《春秋》来命名这一时代的。
4.对文中画横线的句子理解正确的一项是(　　)
A．在秦始皇焚书以后，众多的《春秋》已被焚毁，不可能大量保存，所以墨子不可能见到百国《春秋》。
B．墨子见过的百国《春秋》，几乎全被秦始皇烧毁了，只剩下鲁国《春秋》，因此当时各国国史均以“春秋”命名。
C．墨子说他见过百国《春秋》，说明当时各国国史均以“春秋”命名，而绝大多数均已被秦始皇烧毁。
D．在秦始皇焚书以前，保存了大量的鲁国《春秋》。如果不烧这些书，墨子见到的《春秋》会有百部以上。
5.徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的，不能作为这一观点的依据的一项是(　　)
A．鲁史《春秋》当时并未被奉为经典。
B．当时大国争霸，周王室无力控制诸侯。
C．当时各国国史均以“春秋”为名，并非鲁国一国。
D．鲁国当时并不是大国，而且地位衰微。
6.下列说法不符合原文意思的一项是(　　)
A．夏、商、周三代的名称，是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。
B．“春秋”这一时代称谓始于战国，两汉时人们继承了这一称谓。
C．“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的。
D．产生于战国的“天命靡常”的观点，是“战国”时代得名的依据。
7.根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是(　　)
A．周王室东迁后已无力控制诸侯，相反却常有求于大国，因此，只好听任鲁国的统治者以“春秋”作为时代的称谓。
B．徐文提出商榷的意思是，即使“春秋”的命名与史书有关，也不能认定是以鲁国的国史命名，因为各国国史均名为“春秋”。
C．春秋时，周王室大一统的政治局面已被破坏，以族名、国都名、王朝名三名合一的年代学命名便失去存在的基础。
D．西周以后诸侯国林立，大国争霸的战争不休，权力的再分配、思想的解放使传统的历史年代学观点产生了一些变化。
三、阅读下段文言文，回答8－10题。（每题3分，共9分）
召公谏厉王弭谤
《国语》
厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣!”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士①献诗，瞽②献曲，史献书，师箴③，瞍赋④，矇诵⑤，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾⑥修之，而后王斟酌焉。是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃⑦也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用、衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也? 若壅其口，其与能几何?”
王不听，于是国莫敢出言。三年，乃流王于彘。
【注】
①〔列士〕古代一般官员称“士”，此为总言之。列，众、各。
②〔瞽(gǔ)〕没有眼睛叫瞽。古代乐官都由盲人充任，这里指代乐官
③〔师箴(zhēn)〕乐师向王进箴言，用来规谏王的过失。
④〔瞍(sǒu)赋〕盲人朗读讽谏的文辞。瞍，没有眸子的盲人。赋，朗诵。
⑤〔矇(méng)〕有眸子而看不见东西的人。这里也是乐官。
⑥〔耆(qí)、艾(ài)修之〕年高望重的人修饬整理各种意见。耆，六十岁的人。艾，五十岁的人。这里指国王的师傅。
⑦原，宽阔而平坦的土地。隰，低下而潮湿的土地。衍，低下而平坦的土地。沃，肥美的土地。
8．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）：　
A．厉王虐，国人谤王 　谤：公开批评指责别人的过失。
B．庶人传语，近臣尽规 　规：规劝、劝谏。
C．是以事行而不悖　　　　　　　　悖：违逆。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
D．口之宣言也，善败于是乎兴 　宣言：宣告、声明。
9．下列各组句子中，分别表现召公的政治远见和周厉王残暴的一组是（ ）：
Ａ．　召公告曰：“民不堪命矣!”
厉王虐，国人谤王
　Ｂ．　为川者决之使导，为民者宣之使言。
王怒，得卫巫，使监谤者。
Ｃ．　防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多。
以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。
Ｄ． 民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”
10． 下列对原文有关内容和写法的分析和概括，不正确的一项是（ ）：
A．这是一篇典型的以记事为主的历史散文，文章用字极为简练，开头寥寥数语便写出王虐民怨的状况，结尾记述厉王不听劝告只好流浪到彘的结局也极简捷。
B．本文围绕“谏”字展开记述，其主旨是劝谏厉王不能压制人民的言论，应像治水那样予以疏导，让人民对朝政畅所欲言，择善而从，改正失误。
C．虽然召公的劝谏是为了维护统治者的利益，但他能重视人民群众的意见，看到人民群众的巨大力量犹如奔腾而来的洪水，提倡“决之使导，宣之使言”，体现出一种积极进步的民主思想。
D．文章善于运用形象生动的比喻把深奥的道理说得直观、浅显，如把“民之有口”比喻为“土之有山川也”，从积极方面指出应当正确认识民“谤”，才都能做到“行善而备败”。

四、阅读鉴赏
阅读下面这首诗歌，完成11～12题。（6分）
端　居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
注：①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
11．这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。（3分）
12．这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。（3分）
五、实用类文本阅读（18分）
阅读下面的文字，完成（13）～（16）题。（18分）
寻找教育的曙光
在陶行知的身体内，似乎涌动着一种永不满足、永远求索、永远前进的生命力。当陶行知全力推行的城市平民教育在全国二十多个省市形成轰轰烈烈的热潮的时候，他却突然冷静下来，陷入深沉的思索。农民张大哥一家的景象，倏然映现在他记忆的荧光屏上……
那是前年秋天游览栖霞山的事。在曲折的山径上，陶行知遇到了一位三十多岁的农民。陶行知一向注重社会调查，这时他像遇到一位老朋友，主动上前打招呼。原来这位农民姓张，家里有六个孩子。陶行知三句话不离本行，就问他家里有几个识字的，张大哥皱着眉连连摇头说：“唉，饭都吃不上，哪有钱来读书识字啊！”陶行知告诉他，可以免费送他《平民千字课本》，只要学几个月就能写信、记账、读报。张大哥便请他到家里去坐。陶行知怎肯放过这个接触穷苦群众的大好机会呢？便欣然去了。那六个高高低低、衣不蔽体的孩子加深了他的认识：占总人口85％的农民如此贫困、如此没有文化，要提高中华民族的文化素质，培养新的国民，必须从提高农民的文化水平入手。于是，一个改造乡村教育的设想，开始在他的心田里播下壮实的种子。
经过陶行知呕心沥血的浇灌，这颗种子终于破土萌芽了。1926年12月，陶行知连续发表几篇文章。他主张：“乡村学校做改进乡村生活的中心，乡村教师做改造乡村生活的灵魂。”“乡村师范之主旨在于造就有农夫的身手、科学的头脑、改造社会的精神的教师。”他希望每一个从事乡村教育的人都有一颗“农民甘苦化”的心，“把我们的心献给三万万四千万农民”，“叫一个个乡村都有充分的新生命，合起来造成中国的伟大的新生命”。这是他设计的从改造乡村教育入手来改造中国的一幅理想蓝图。
陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义的理想家，而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家。为了实现这个理想，他草拟了详细具体的《试验乡村师范学校第一院简章草案》。在他的建议下，成立了乡村教育研究部，聘请了东南大学教授赵叔愚、金陵大学教授邵仲香为研究员，共同为筹备创办试验乡村师范学校而努力。
万事俱备，只欠东风。不久，许多报刊上出现了南京试验乡村师范学校的招生广告。清华大学教育系二年级学生操震球，看到广告后写信给陶行知说：“自信以我目前的状况，欲效劳于社会，事之最急最要者，一为提高农民知识，二为增进农民生产。两者须同时并进。此种责任，舍乡村师范学校莫能当。此晚生所以决意从事乡村教育，鞠躬尽瘁，死而后已者也。”陶行知接信后，立即回了一封热情洋溢的信：
接读您的来信，得知您愿意离开清华大学投考试验乡村师范，简直让我们五体投地地钦佩。国运盛衰决于一转念间。倘使全国青年都能转到各人应当走的道路上去，地狱都可化成天堂，还怕中国不能兴盛！
您既有这种宏愿，我就应当把个中甘苦明明白白地告诉您。田家生活还是要蛮干的，您愿意吗？您能打赤脚在烂污泥里奔走吗？您不怕雪白的脸晒黑、手上起硬茧吗？您不怕在风霜雨雪中挑粪吗？您愿意和马牛羊鸡狗猪做朋友吗？在城里人看来，这都是苦处；其实乡下人并不以此为苦。纵然这是苦处，乡下人也有城里人想不到的乐趣。乡间山青水秀，尽您游览。早上可以看旭日东升，引您兴奋。晚上可以待月西下，助您吟咏。丰收时节，您手里割着黄金似的稻子，那田家乐的山歌，不断地洋洋乎盈耳。您还能亲眼看见您所栽培的儿童个个桃李似长大成人，看见全村人人读书明理，安居乐业。也许要到令郎令孙的时代才能看见，您能忍耐吗？倘使经过这番考虑之后，您决意要来投考，我们万分欢迎。
就这样，在陶行知的多方奔走和不懈努力下，一批来自全国各地的热血青年和怀抱教育救国理想的知识分子，汇集到燕子矶旁的晓庄师范学校，形成了一股前所未有的乡村教育试验热潮，并且很快波及到其他许多地方，演绎出中国教育史上的一段佳话。
（摘编自周毅、向明《爱满天下》）
13（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( ) ( )(5分)
A．陶行知全力推行城市平民教育运动，当这一运动在全国二十多个省市形成热潮的时候，他开始转向思考改造乡村教育的问题了。
B．陶行知游栖霞山时遇到张大哥，发现他对学习《平民千字课本》，几个月就能写信、记账、读报感情趣，更坚定了陶行知从事乡村教育的决心。
C．陶行知希望从事乡村教育的人都要有一颗“农民甘苦化”的心，把心献给农民，把城里人本来认为是苦的地方变为意想不到的乐趣。
D．操震球写信给陶行知，认为最急迫最重要的是提高农民的文化水平，促进农业生产，二者须同时并进，而不是急于创建乡村师范学校。
E．本文运用平实自然的语言，娓娓道来的生动叙述，讲述陶行知从事乡村教育的感人事迹，为我们再现一个平民教育家的光辉形象。
14．陶行知由推行城市平民教育转向改造乡村教育，原因是什么？请简要分析。（4分）
15．在给操震球的回信中，陶行知是怎样描述乡村教育“个中甘苦”的？请简要概括。（4分）
16．文中说：“陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家，而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家。”这句话给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。（5分）
六、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。（王勃《滕王阁序》）
（2）映阶碧草自春色, 。
出师未捷身先死， 。 （杜甫《蜀相》）
（3） ,铁马秋风大散关 。 ，千载谁堪伯仲间。
（陆游《书愤》）
七.作文（40分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”
乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，登上了英国首相的位置。
要求：全面理解材料，自主确定立意，确定标题；不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。
（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）不少于600字。

哈32中2012～2013学年度上学期期中考试
语文试题答题卡
选择题：（每题3分共 30分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11（3分）



12（3分）


13（5分）（ ）（ ）
14


15



16



六
⑴ ，
⑵ ，
⑶ ，

展开更多......

收起↑