资源简介

本试卷共20题，满分150分，考试时间120分钟
参考公式：
圆柱的侧面积公式:
球的体积公式 :;球的表面积公式
锥体的体积公式：
选择题：(每小题中只有一个答案选项是正确的，每小题5分，共50分）
1．如图所示茶杯，其正视图、左视图及俯视图依次为（ ）
2．右图所示，一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形，俯视图是一个直径为1的圆，那么这个几何体的侧面积为 (　　)
π B.π C.π D.
3．球的体积与其表面积的数值相等，则球的半径等于（ ）
A． B．1 C．2 D．3
4．下列命题正确的是(　　)
①一条直线和一个点确定一个平面； ②两条相交直线确定一个平面；
③两条平行直线确定一个平面．
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
5. 已知圆的圆心在点且经过点O（0,0）的圆的方程为（ ）
A. B.
C. D.
6. 已知过点和的直线与直线平行，则的值为（　　） A. B. C. D.
7．点P(2,3)到直线：x+y+3=0的距离为d，则d的值为 （ ） A．1 B． C． D．4
8．直线经过直线：y = – x + 1和：y = 2x + 4的交点且与直线：x –3y + 2 = 0 垂直，则直线l的方程为( )
A． B． C． D．
9. 设是直线,a,β是两个不同的平面 （　　）
A．若∥a,∥β,则a∥β B．若∥a,⊥β,则a⊥β
C．若a⊥β,⊥a,则⊥β D．若a⊥β, ∥a,则⊥β
若直线与圆有公共点,则实数取值范围是 （　　
A． B． C． D．
填空题：（每小题5分，共20分）
11．一个三棱锥的三视图如图所示，其正视图、侧视图、
俯视图的面积分别是1,2,4，则这个几何体的体积为________．
12．两平行直线，
之间的距离为_______________.
13．点到直线的距离等于4，且在不等式表示的平面区域内，则点的坐标是_______________.
14．求过点,且在轴轴上截距相等的直线方程　　 　　
三、解答题：
15．(12分）一多面体的直观图及三视图如图所示：
(其中M、N分别是EB、BC的中点)．
(1)求证：MN∥平面CDEF；
(2)求三棱锥A－DEF的体积．
16．(12分）如图，已知空间四边形中，
，是的中点。
求证：（1）
（2）平面平面。
17．(14分）求过点，和直线相切，且圆心在直线上的圆方程．

18．(14分）如图，四棱锥P-ABCD中，PA⊥底面正方形ABCD于A，且PA=AB=，E、F是侧棱PB、PC的中点，
（1）求证：EF∥平面PAB ；
（2）求直线PC与底面ABCD
所成角θ的正切值；
19．(14分）已知圆C：内有一点P（2，2），过点P作直线l交圆C于A、B两点.
当l经过圆心C时，求直线l的方程；
当弦AB被点P平分时，写出直线l的方程；
(3) 当直线l的倾斜角为45o时，求弦AB的长.
20．(14分）如图5所示,在四棱锥中,平面,∥,,是的中点,是上的点且,为中边上的高.
（1）证明:平面;
（2）若,,,
求三棱锥的体积;
（3）证明:平面.


17.解：
解：（1）已知圆C：的圆心为C（1，0），
因直线过点P、C，所以直线l的斜率为2，
直线l的方程为y=2(x-1),
即 2x-y-2=0.
当弦AB被点P平分时，l⊥PC,
直线l的方程为,
即 x+2y-6=0
当直线l的倾斜角为45o时，斜率为1，
直线l的方程为y-2=x-2 ,
即 x-y=0
圆心C到直线l的距离为，
圆的半径为3，
弦AB的长为.

本试卷共4页，20小题，满分150分，考试用时120分钟
参考公式：
第一部分 选择题(共50分)
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1、
A． B． C. D. 不存在
2、倾斜角为135(，在轴上的截距为的直线方程是（ ）A． B． C． D．
3、过点且平行于直线的直线方程为（ ）
A． B．　C．　D．
4、设、是两个不同的平面，是一条直线，以下说法正确的是（ ）
A．若，则 B．若则
C．若，则 D．若则
5、如图是一平面图形的直观图，斜边，
则这个平面图形的面积是（ ）
A． B．1 C． D．
6、圆上的点到直线的距离最大值是（ ）
A B C D
7、在正方体中，异面直线与所成的角为（ ）
A． B． C． D．
8、
A.一定是异面 B.一定是相交 C.不可能平行 D.不可能相交
9、某几何体的三视图如图所示，则它的体积是（ ）
A． B． C． D．
10、 在同一直角坐标系中，表示直线与正确的是（　 　）

二、填空题：本大题共4小题．每小题5分，满分20分．
11、已知正四棱锥的底面边长为，高为，则斜高为 ．
12、 .
13、设m、n是两条不同的直线，是三个不同的平面，下列四个命题：
①若，，则 ②若，，，则
③若，，则 ④若，，则
其中正确命题的序号是 __ __
14、函数有且仅有一个零点，实数的取值范围是 。
三、解答题：本大题共6小题，满分80分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．
15、（本小题满分12分）
求经过直线与直线的交点M且满足下列条件的直线方程
（1）经过原点；（2）垂直于直线：
16、（本小题满分12分）
如图，棱长为1的正方体中，
（1）求证：；
(2) 求三棱锥 的体积.
17、（本小题满分14分）
如图, 在直三棱柱中，，,，，点是的中点。
（1）求证：平面。
（2）求证：；
18、（本小题满分14分）
已知圆心为的圆经过点（0，），（1，），且圆心在直线：上，求圆心为的圆的标准方程.
19、（本小题满分14分）
20．（本小题满分14分）
在平面直角坐标系中，设二次函数的图象与两坐标轴有三个交点，经过这三个交点的圆记为．求：
（1）求实数的取值范围；
（2）求圆的一般方程；
（3）问圆是否经过某定点（其坐标与无关）？请证明你的结论．
新兴县惠能中学2012-2013学年第一学期
高二级数学科期中考试试卷参考答案
19、（1）证明：取AD中点G，连接AG，BG，BD，
令


本试卷共12页，41小题，满分300分。考试用时150分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共140分)
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
2008年9月6日上午11时25分，中国在太原卫星发射中心成功的以“一箭双星”方式将环境与灾害监测预报小卫星（简称“环境减灾”）A、B卫星送入太空。回答1-2题。
1、“环境减灾”卫星对生态环境和灾害进行动态监测，直接应用的地理信息技术是（ 　）
A. 数字地球 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.遥感
2、“环境减灾”卫星不能直接监测的自然灾害是 （ 　）
A.台风 B.洪涝 C.地震 D.森林病虫害
读东北地区年降水量分布图（单位:mm），完成3—4题。
3、影响东北地区年降水量分布的主要因素有（ ）
①农牧活动②距海远近 ③季风风向 ④纬度位置
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
4、甲地降水较丰富，与之关联的资源有（ ）
①草原 ②水能 ③石油 ④森林
A．①② B．②③ C．②④ 　D．①④
规模宏大、举世瞩目的跨世纪特大型水利工程──长江三峡工程建成后，对长江流域的经济发展和生态环境产生巨大的影响。据此回答5～6题。
5、长江三峡水电站巨大的环境效益主要体现在（ ）
①缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况，减轻铁路运输的压力
②产生的电能可创造巨大的价值
③以清洁的水电替代火电，可大量减少火力发电产生的有害气体、废水和废渣
④可防御长江中下游地区百年不遇的特大洪水
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
6、长江三峡工程的兴建，在航运上的突出意义表现在（ ）
①使川江河道加宽、加深，增加了航运能力
②淹没险滩，使水流趋缓，提高了航运的安全性
③可根本上改变整个长江河段的航运条件
④上游能增加运输吨位，降低运输成本，真正发挥“黄金水道”的作用
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
继“西部大开发”、“中部崛起”后，我国又制订了“实现东部新跨越”的战略方针，环渤海经济圈作为东部的一个重要组成部分，正在加速崛起，读图回答7-9题。
7、目前，影响环渤海经济圈可持续发展的首要因素是（ ）
A．矿产资源不足 B．水资源短缺 C．人口密度较大 D．洪水灾害频发
8、图中阴影区是我国重要的商品棉基地，其棉花生长的有利气候条件是（ ）
A．地势平坦广阔 B．土壤深厚肥沃
C．降水丰富，水源充足 D．光热条件好，雨热同期
9、天津、青岛、大连吸引外资企业纷纷落户，其共同的优势区位条件 （ ）
①水陆交通便利 ②劳动力价廉质优 ③接近原料和零部件地
④水源、动力充足 ⑤市场前景广阔
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①②⑤
读下图，回答10-11题

10、该图反映出森林具有的主要的作用是
A．调节气候 B．削减风速 C． 保持水土 D．净化空气
11、若途中森林被破坏，下列叙述较为符合河流特征变化的是
①河水含沙量增大 ②雨季、洪峰流量减少 ③结冰期延长 ④河道淤积
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．杨绛在其著作《走到人生边上——自问自答》中说“孔子出门必坐车”。孔子的这一行为最能体现儒家思想中的（ ）
A．礼 B．仁 C．中庸 D．德治
13．宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以（ ）
A．研究天人关系为核心内容 B．伦理道德为核心内容
C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提
14．“汉武帝所努力缔造的政体，究其实，是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础，而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是( )
A．汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”，即同时尊奉儒、法两家的学说
B．“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其它学说
C．儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具
D．儒家思想从此沦为法家的附庸
15．某书云：中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明（ ）
A．对西方科技产生了爆炸性影响 B．未能推进中国社会根本性的变革
C．指南针被郑和用于著名的远航 D．改变了整个世界事物面貌和状态
16．北宋时期，居住在汴京的人生活中可能做到的有（　 ）
A．欣赏到柳公权的书法作品
B．向京剧四小名旦之一的张君秋学习京剧演唱艺术
C．到“瓦子”去欣赏《窦娥冤》
D．阅读欣赏《三国演义》
17．上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指（ ）
A．明末清初的“工商皆本”意识
B．魏源的“师夷长技以制夷”思想
C．洋务运动的“中体西用”主张
D．义和团运动的“扶清灭洋”主张
18.近代思想家、历史学家梁启超在《新史学》写道：“夫所以必求其公理公例者，非欲以为理论之美观而已，将以施诸实用焉，将以贻诸来者焉。历史者，以过去进化，导未来之进化者也。”梁启超的主要观点是（ ）
A.史学应追求理论的美观 B.历史研究应为现实服务
C.历史研究具有永恒的价值 D.史学研究贵在博古
19. 一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指是在 （ ）
Ａ．董仲舒笔下的孔子
Ｂ．李獒笔下的孔子
Ｃ．维新变法时期康有为笔下的孔子
Ｄ．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
20.五四运动以后，马克思主义能战胜其他社会思潮的根本原因是（ ）
A.李大钊等宣传 B.中国社会的需要
C.马克思主义的科学、革命性 D.五四运动促进了人们的思想解放
21.小平在南方谈话中指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路。”这一时期“好路”的“路标”是（ ）
A．加入亚太经合组织 B．建立多种形式的经济责任制
C．建立社会主义市场经济体制 D．建立多层次的对外开放格局
22．假如你是一位高考阅卷老师，在试卷中，有这样一道题；“对新三民主义进行评价”。某考生答题要点概括如下，你认为其中不该给分的是（ ）
A．新三民主义是国共两党第二次合作的政治基础
B．新三民主义成为国民大革命的革命纲领
C．新三民主义蕴含了三大政策
D．新三民主义是资产阶级民主革命纲领
23.1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在（ ）
A. 大力弘扬民族传统文化 B. 强调文艺必须为工农兵服务
C. 提高人民群众文艺水平 D. 繁荣社会主义科学文化事业
24、中秋团圆月，携手一家亲。2011年9月12日晚，第十届海峡两岸各民族中秋联欢活动在贵阳举行。十年来，两岸文化交流非常频繁，民俗文化节、龙舟赛、经贸文化论坛、图书交易会以及两岸文化论坛等形式的文化交流活动相继开展。两岸之所以高度重视文化交流，是因为（ ）
①文化是经济的基础，对经济起决定作用 ②文化对经济具有反作用，有服务两岸经济的功能　 ③文化潜移默化地影响人，有决定人的思维方式的功能　 ④文化对政治有反作用，具有增强政治互信的功能
A．②③　　　 B．②④　　 C．①③　　 D．③④
25、2011年8月17日苏州突降一场暴雨，因腿部残疾而只能靠讨饭维生的老大爷来不及避雨，只能望雨兴叹。这时一位粉衣女孩为残疾老人撑起了雨伞，雨伞明显偏向老人，而女孩浑身已经湿透。网友“林听海安”以名为《请记住暴风雨中的那张绽放的笑脸！》的帖子报道了粉衣女孩的事迹，引起了不少网友的关注和震撼。这告诉我们（ ）
A．网络是教育人的最重要基地 B．文化对人的影响来自于特定的文化环境
C．文化影响人的交往方式 D．文化就是人生价值观
26、“长亭处，古道边，芳草碧连天……”这是近代文人李叔同（弘一法师）创作的《送别》里的歌词，其实《送别》的曲子原是美国歌曲作者奥德威所作，日本歌曲作者也曾根据它的旋律填写了歌曲《旅愁》，上述材料表明 （ ）
A．不同民族的文化相互融合逐渐趋同 B．不同民族文化都有自己的个性特征
C．不同民族文化具有共性和普遍规律 D．艺术家对中华文化有强烈的归属感
27、电影《刮痧》讲述了这样一个故事：一位中国许姓老人到美国探亲，他发现孙子发高烧，因不认识药瓶上的英文，无法给孙子吃药，只能采用中国传统的治疗方法——刮痧。当其孙子不慎摔伤被送往医院救治时，美国医生发现孩子背部有刮痕，认为是受家庭暴力虐待所致。许家因此被告到了法庭，于是引发了一场“虐待儿童”的官司。最后，这种治疗方法得到法庭的理解，消除了误会。根据这则故事，下列说法不正确的是(　　)
A．中西医乃至中西文化存在差异
B．不同的国家，不但有着不同的法律制度与社会管理机制，还存在不同的思维方式
C．文化交流就是要消除各民族文化之间的差异
D．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
28、龙舟竞渡百舸争流，精致香囊纳福辟邪，大街小巷粽香四溢，巡游方队载歌载舞。端午节热闹非凡，节庆场景异彩纷呈，两千多年来这一风俗一直延续至今。这一事实说明（ ）
①传统文化是人类共同的文化财富　 ②传统文化具有相对稳定性　
③传统文化具有鲜明的民族性　 ④文化对人的影响是潜移默化的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
29、对右边漫画的理解正确的是（ ）
①只有抛弃传统文化，才能推动个人和社会进步
②对待传统文化应在继承的基础上不断创新
③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚
④社会实践的需要是文化创 新的源泉和动力
A．①② B．③④ C．②③ D． ①④
30、作为中外交流的港湾，香港人创造了一大批中英混用词汇，“hold住”就是其中一个。 “hold住’：是指面对各种状况都要控制把持住，坚持，要充满自信，从容应对。该词语 2008年就开始出现，2011年随一档节目而爆红网络，成为新的流行词汇。以上材料体现了 （ ）
①人民群众是文化创新的主体 ②大众传媒在文化传播中发挥重要作用
③文化交流是文化创新的来源和动力 ④文化多样性是文化创新的重要基础
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
31、下列名言中，主要反映中华民族自强不息精神的是（ ）
A.克勤于邦，克俭于家 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C.苟利国家，不求富贵 D.君子之修身也，内正其身，外正其容
32、新时期爱国主义的主题是（ ）
A.坚持先进文化的前进方向
B.坚持以人为本的基本理念
C.发展中国特色社会主义，拥护祖国统一
D．坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位。
33、下列文化现象中，属于落后文化的是（ ）
①电脑算命 ②凶杀暴力色情文化 ③“法轮功”邪教 ④婚事大操大办
A. ①② B.③④ C.①④ D.②③
34、在当代中国，发展先进文化应当（ ）
①以马克思主义为指导 ②以培育“四有”公民为目标
③以文化市场的繁荣为前提 ④以建设社会主义精神文明为核心
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
35、英国哲学家洛克认为：“智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用。对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。”这说明（ ）
A.必须重视现实生活中的道德冲突 B.必须尊重他人的道德判断和道德选择
C.必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一
D.必须坚持物质文明建设和精神文明建设的统一
第二部分 非选择题(共160分)
36、70年前，中国共产党领导的红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗，而且铸就了伟大的长征精神。长征精神就中华民族精神的最高体现。70年来伟大的长征精神历久弥新。
运用文化生活的有关知识回答下列问题：
（1）中华民族精神的基本内容是什么？（6分）
（2）今天积极构建社会主义和谐社会是中国共产党领导人民进行的新的伟大长征。在新的长征途中，应如何弘扬伟大的长征精神？（18分）
37、材料一 山东青岛崂山区道德模范王兰英，一位普通的农妇,25年如一日,克服了常人难以想象的各种困难，尽心尽力地伺候年迈多病的婆婆， 善良在村庄流淌，她用二十五年的爱心，来温暖家园。用她的付出换来了一个贫寒农家的幸福和谐，用她的人生故事诠释了当今社会的大贤大孝。
材料二 中国传统文化中，“孝”历来被看做最基本的、最重要的德行之一。孔子认为“孝悌也者，其为仁之本欤”。意思是说，孝顺长辈、尊敬兄长是能够爱别人的前提和根本。但封建社会片面强调子女对父母的孝，甚至变成“愚孝”，成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬父母，是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务和责任，是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。
运用文化生活的有关知识回答下列问题：
（1）材料一，二主要体现了传统文化的什么样的特点？ (6分)
（2）结合材料二，谈谈我们应该怎样对待传统文化？（14分）
（3）王兰英用他的人生故事为我们诠释了当今社会的大贤大孝。作为当代青年，如何追求更高的思想道德目标？（8分）
38．(28分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 《论语》曰：“学而优则仕”。宋真宗在《劝学诗》中说：“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”(六经：《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》)。从汉武帝时起，儒家经典成为国家规定的教科书。公元前124年，汉武帝根据董仲舒的建议，兴办太学(注：指中央官学)……还下令在全国各郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。
（1）依据材料一指出中国封建社会教育的核心内容及特点。(4分)
材料二 ……盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。是故桀纣之亡，乃所以为治也，秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也。……为臣者轻视斯民之水火，即能辅君而兴，从君而亡，其于臣道固未尝不背也。 ——黄宗羲《明夷待访录》
（2）据材料四，指出黄宗羲评价天下治乱的标准。（2分）为此他提出了什么主张？（2分）据所学知识，指出明末清初以黄宗羲为代表的进步思想家对儒学发展的影响。（4分）
材料三 一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物：梁启超、李鸿章、魏源、陈独秀、林则徐、康有为、李大钊、曾国藩等。
（3）根据材料二，并结合所学知识，概述这四类人物所代表的派别及对学习西方的思想主张。（12分）
材料四 在历史发展的进程中，社会群体的兴衰与政治、经济和文化的变迁密切相关。
（4）市民群体在宋代有较大发展，主要原因是什么？结合史实，简述市民群
体的发展对宋代文学艺术的影响。（4分）
39、（24分）进入近代以来，中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的发展历程。阅读材料，回答问题。
问题一　从“夷务”到“洋务”
传统文化认为“中国”是“天朝上国”，周围各国如“夷”，即未开化的野人，必须向中国臣服。资本主义列强刚刚闯进中国时，中国沿用了“夷”的称呼，如“英夷”“法夷”等。推而广之，凡是和外国事务有关的交涉，也统统称为“夷务”。19世纪60年代起，“天朝”与“夷”的对称变为“中国”与“西洋各国”“泰西各国”的对称，“夷务”也就演变为“洋务”。
(1)依据材料分析，清政府的外交理念发生了什么变化？其原因是什么？（4分）
问题二　从“淫巧”到“长技”
鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，当时一般人视之为“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉奸，不齿士类”。19世纪40年代—60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。
(2)结合相关知识，分析促使人们对西学的态度由排斥到接受的各种因素。（6分）
问题三　从“臣民”到“国民”
19世纪的报刊、揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称。进入20世纪，“国民”“权力”话语逐渐取代了“臣民”“子民”话语。
(3)结合19世纪末至20世纪前20年的重大历史事件分析这一变化的原因。（6分）
问题四：
江书记指出：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”
（4）江书记指出的“三次历史性的巨大变化”分别是什么变化？（任意写出其中两次即可）（4分）这三位伟人的革命或建设理论的具体内容不尽相同，但存在较多的相似点，请扼要归纳两条共性。（4分）
40、喀斯特与黄土、沙漠、高寒并列为我国的四大生态环境脆弱区。由于喀斯特环境本身的脆弱性和人类活动的影响，使得喀斯特环境日益恶化，而石漠化景观是其最直接的标志。下列是贵州清镇王家寨小流域石漠化材料。分析材料，完成下列问题。（共28分）
材料1：不同坡度石漠化景观分布统计图。
材料2：不同坡向石漠化景观分布统计图。
材料3：石漠化地区恶性循环示意图。
(1)我国喀斯特石漠化地区主要分布在____________________________________（2分）
(2)潜在石漠化一般出现在地形坡度________以上地区。然而，实际上无石漠化现象最可能出现在坡度________以下地区；严重石漠化出现的坡度范围是________________________________（6分）
(3)最为严重的石漠化出现在什么方向的山坡上，为什么？（8分）
(4)请指出该小流域石漠化严重的人为原因，并提出治理措施。（12分）
41、从1993年开始，我国逐步成为世界最主要石油进口国。预计2050年将达到50%。在经济全球化的今天，能源资源的全球化配置是大势所趋。我国石油(原油)资源区域间的流动是区域资源调配和区域协调发展的重要保证。结合下列材料，完成下列问题。（共28分）
材料1：我国各区域石油资源平衡类型图。材料2：我国石油资源流场分布图
（1），从资源的利用状况和性质来分，石油分别属于__________能源和__________能源。（4分）
(2)在我国石油资源平衡类型中，石油资源生产省区一般属于________的类型，而石油资源的消费省区则属于________的类型，珠三角属于________的类型。（6分）
(3)我国石油资源地势总体分布格局具有________________________________的特点，因此，我国石油资源最主要的流动方向是________________________ _。（6分）
(4)当前，在我国石油资源流场中，石油运输的主要方式是(多选)(　　)（4分）
A．铁路运输 B．管道运输
C．远洋运输 D．内河运输
E．公路运输 F．航空运输
（5)从长远和全球的角度来看，所谓“能源问题”，确切地说就是“石油问题”。简述应该如何保护我国的能源安全。（8分）
高二级地理科期中考试答案

高二级政治科期中考试答案


本试卷共12页，36小题，满分300分。考试用时150分钟
注意： 请把选择题的答案涂在机读卡上
相对原子质量：H：1 C:12 O:16 Cu:64
一、单项选择：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的给4分，选错或不答的得0分。
1．下列关于体温调节的叙述，正确的是
A.温觉感受器只分布于皮肤?
B.大脑皮层是调节体温的主要中枢?
C.降低细胞代谢是人在炎热环境中散热的主要方式?
D.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
2．下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；③小猪听到主人"噜噜"叫声就奔向主人。产生的机理依次属于
A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节
3．下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是
A.恶苗病是赤霉素作用的结果 B.细胞分裂素可以用于植物组织培养
C.脱落酸可促使老叶凋落 D.果农常用植物生长调节剂乙烯催熟水果
4．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是
A.上自习课时边看书边记笔记? B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来?
C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起?D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
5．下列关于反射弧的叙述，正确的是
A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应?
B.反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官?
C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱?
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓?
6. 下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是
A．发热和寒颤 B. 提高环境温度和寒颤
C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加
7．甲烷是一种高效清洁的新能源，0.25mol甲烷完全燃烧生成液态水时放出222.5kJ热量，则下列热化学方程式中正确的是 （ ）
A. 2CH4(g) + 4O2(g) == 2CO2(g) + 4H2O(l) ΔH= +890 kJ·mol-1
B. CH4(g) + 2O2(g) == CO2(g) +2H2O(l) 　　ΔH= +890 kJ·mol-1
C. CH4(g) + 2O2(g) == CO2(g) +2H2O(l) 　　ΔH= －890 kJ·mol-1
D. 2CH4(g) + 4O2(g) == 2CO2(g) + 4H2O(l) 　ΔH= －890 kJ·mol-1
8、在2A(g)＋B(g)3C(g)＋4D(g)反应中，表示该反应速率最快的是（ ）
A．υ（A）＝ 0.5 mol/（L·ｓ） 　　B．υ（B）＝ 0.3 mol/（L·ｓ）
C．υ（C）＝ 0.8 mol/（L·ｓ） 　　D．υ（D）＝ 1 mol/（L·ｓ）
9、对于已达到平衡的可逆反应：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)；ΔH＜0，为使正逆反应速率符合右图，应采取的措施是（ ）
A．增大N2的浓度 B．升高温度
C．增大压强 D．增大NH3的浓度
10. 微型钮扣电池在现代生活中有广泛应用。有一种银锌电池，其电极分别Ag2O和Zn，电解质溶液为KOH，电池反应为:
Zn＋Ag2O＋H2O 2Ag＋Zn（OH）2，判断下列叙述中正确的是：（ ）
A．Zn是负极，Ag2O是正极
B．使用过程中，电子由Ag20极经外电路流向Zn极
C．在使用过程中，电池负极区溶液的pH增大
D．Zn电极发生还原反应，Ag2O电极发生氧化反应
11、下列表示方法中正确的是（ ）
A.已知反应C(s)+O2(g)=CO2(g), ΔH=-393.5 kJ·mol-1,则1 mol C(s)与1 mol O2(g)的总能量比1 mol CO2(g)的能量低
B.氢气的燃烧热为285.8 kJ·mol-1，则氢气燃烧的热化学方程式为：2H2(g)+O2(g)====2H2O(l) ΔH＝285.8 kJ·mol-1
C.Ba(OH)2·8H2O(s)+2NH4Cl(s) ====BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l) ΔH＜0
D.已知中和热为57.3 kJ·mol-1，若将含0.5 mol H2SO4的浓溶液与含1 mol NaOH的溶液混合，放出的热量要大于57.3 kJ
12、下列说法正确的是（　）
A、惰性电极电解饱和食盐水时，阳极的电极反应式为：2Cl-－2e-=Cl2↑B、氢氧燃料电池的负极反应式：O2 + 2H2O + 4e- == 4OH-C、粗铜精炼时，与电源正极相连的是纯铜，电极反应式为：Cu －2e-== Cu2+D、钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式：Fe－2e-== Fe2+
13. 电场中有一点P，下列说法中正确的是（ ） A．若放在P点的电荷的电荷量减半，则P点的场强减半 B．若P点没有试探电荷，则P点场强为零 C．P点的场强方向为放在该点的负电荷的受力方向 D．P点的场强大小和方向与放入的试探电荷无关
14．两点电荷q1、q2相距r时，相互作用力为F，若将距离增大为2 r时，相互作用力F为
A．2F B．３/Ｆ C．4F D．Ｆ/４
15．有三根电阻丝，它们的长度、横截面积、电阻率分别如下表所示：
电阻
电阻丝长度
横截面积
电阻率
R1
L
S
2ρ
R2
L
2S
ρ
R3
2L
S
2ρ
则阻值最大的电阻丝是 （ ）
A．R1 B．R2 C．R3 D．三根电阻丝的阻值一样大
16．在如图1所示电路中，当变阻器R3的滑动头P向b端移动时（??? ）
A．电压表示数变大，电流表示数变小
B．电压表示数变小，电流表示数变大
C．电压表示数变大，电流表示数变大
D．电压表示数变小，电流表示数变小
二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。
17．是某一点电荷的电场线分布图，下列表述正确的是( )
A．a点的电势高于b点的电势
B．该点电荷带负电
C．a点和b点电场强度的方向相同
D．a点的电场强度大于b点的电场强度
18．如果在某电场中将5×10-8C的电荷由A点移到B点，电场力做功为6×10-3J，那么（ ）
A．电荷在A点的电势能大于在B点的电势能
B．电荷在A点的电势能小于在B点的电势能
C．A、B两点间的电势差是1.2×105 v
D．A、B两点间的电势差是3.0×10-10v
19．电风扇是家庭常用的电器,其核心部件就是一个电动机,当电动机两端电压为U，电流为I时,电动机正常工作,电动机线圈电阻为R,消耗的电功率为P，则有( )
A．P=UI B．P=I2R
C．P>UI D．P>I2R
20．如图2所示，一平行板电容器通过一个闭合的开关与电池相连.板间有一带电的液滴处于静止状态，欲使液滴向上运动，可以采取的措施是( )
A.开关闭合，减小板间距离 B.开关闭合，减小极板正对面积
C.断开开关，减小板间距离 D.断开开关，减小极板正对面积
21. 一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向上。若不计空气阻力，则此带电油滴从a运动到b的过程中，能量变化情况为： （ ）A．电势能增加 B． 重力势能和电势能之和增加C． 动能增加D． 动能和电势能之和减小
22、反应 2X(g)+Y(g) 2Z(g) ΔH，在不同温度(T1和T2)
及压强(P1和P2)下，产物Z的物质的量(nZ)与反应时间(t)的关
系如图所示。下列判断正确的是（ ）
A、T1>T2 P1>P2 B、T1>T2 P1 C、ΔH<0 D、ΔH>0
23、 如图，A池用石墨电极电解NaOH溶液,B池精炼粗铜,一段时间后停止通电,A池中D极产生具有氧化性的气体在标准状况下为2.24L.下列说法正确的是（ ）
A．A池为电解池,B池为原电池
B．D、E两极都发生氧化反应
C．F极应为粗铜板材料
D．B池中E极质量增加12.8g
24．下列属于人体内环境的组成成分是
A．血浆、组织液和淋巴 B．血红蛋白、O2和葡萄糖
C．葡萄糖、抗体和胰岛素 D．丙酮酸、转氨酶、糖蛋白
25．根据下图判断，正确的描述是
A．过程b或c受阻可导致组织水肿
B．对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要
C．组织液中的CO2有害无益
D．组织液中的物质是有变化的
三、非选择题：本大题共１１小题，共1８２分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
26. (18分) 请据图回答问题：
（1）、在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，导致肾上腺素分泌增多，这是 调节的结果；肾上腺素分泌增多，促进______________分解，抑制_____________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。以上情况， 调节可以看作是 调节的一个环节。
（2）、某同学在剧烈运动中，大量失水，血浆渗透压将 ， 中枢兴奋，引起下丘脑神经内分泌细胞轴突末梢释放 激素增加。运动结束后，该同学一次性饮1000mL清水1 h后，肾小管和集合管对水的重吸收减弱，通过图中a所示的_____调节机制，尿量逐渐恢复正常。
27．（18分）图1表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）。请回答下列问题：
(1)、由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是 。
(2)、图2中激素a、器官丙的名称分别是 、 。
(3)、图2中c→甲、c→乙的生理意义在于 。
(4)、已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的________ ，这是因为
。
(5)、从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有 （填下列序号）。
①1种 ②2种 ③3种 ④3种以上
(6)、烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生 作用，从而引起激素c分泌量__ __。
28．（18分）下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构示意图。
（1）、突触是由图中的 构成的。发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿_______神经传到突触前膜，导致释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生__________，引起肌肉收缩。
（2）、重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使_______被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_______________信号转换过程受阻。
（3）、临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________发育成T细胞，从而抑制___________免疫的应答。因为______被激活，除了需要 信号直接刺激外，还需要T细胞产生的 。
29．（10分）研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。
请回答：
（1）、比较曲线， 两组对照分析可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用， 两组对照分析，可知其中起作用的主要激素是_______________，_______________两组对照分析可知_______________能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，侧芽受到抑制的现象称为 ，该现象体现了生长素的生理特点具有_______________。
（2）、比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进 _______________。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于_______________组织。
（3）、分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内____________浓度或比例的改变。
30、（16分）（1）1molC与1molH2O(g)反应生成1mol CO(g)和1mol H2(g)，需要吸收131.5kJ的热量，该反应的反应热为△H= 。
（2）拆开 1mol H—H键、1mol N－H键、1molN≡N键分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，则1mol N2生成NH3的反应热为 。
（3）已知热化学方程式：
2CO（g）+ O2（g）＝2 CO2（g） △H1 ＝ －566.0KJ/mol
C（s）+ O2（g）＝ CO2（g） △H2 ＝ －393.51KJ/mol
①CO的燃烧热为 ；
②写出由C转化为CO的热化学方程式:___________________.
31、（17分）按要求对下图中两极进行必要的连接并填空：
（1）在A图中，使铜片上冒H2气泡。请加以必要连接，则连接后的装置中电极反应式：锌板： ；铜板： 。
（2）在B图中，a、b极均为石墨棒，使a极析出铜，加以必要的连接后的电极反应式，
a极：
b极： 。
电池反应总式： 。
32、（14分）在一定体积的密闭容器中，进行如下反应：
C (s)+H2O (g)CO(g)+H2 (g)，其化学平衡常数K和温度t的关系如下表所示：
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
回答下列问题：
⑴该反应化学平衡常数的表达式：K= ；
⑵当温度升高时，平衡常数K （填“增大”或“减小” 或“不变”），
该反应为 （填“吸热”或“放热”）反应；
⑶下列说法中能说明该反应达平衡状态的是
A、容器中压强不变 B、混合气体中c(CO)不变
C、混合气体的密度不变 D、c(C) ：c(H2O)：c(CO)：c(H2)=1:1:1:1
E、单位时间内生成CO的分子数与生成H2O的分子数相等
⑷达到平衡后，要使正逆反应速率都增大且平衡向左移动，可以采取的措施有：（ ）
A、升高温度 B、降低温度 C、增大压强 D、减小压强
⑸某温度下各物质的平衡浓度符合下式：c(H2O)=c(CO)×c(H2)，判断此时的温度为 。
33、（17分）某温度下，在容积为2L的密闭容器中，充入A、B、C三种气体进行反应，在不同反应时间各物质的量的变化情况如右图所示。
⑴B的平衡浓度为
⑵该反应的化学方程式为
⑶用气体C来表示2分钟内的速率为
⑷气体A的平衡转化率为
⑸计算：该温度下的平衡常数K为
34.（１８分） (1)欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属导线的电阻，要求测量结果尽量准确，现备有以下器材:
A．电池组(3V，内阻可忽略)；
B．电流表(量程0～0.6A，内阻0.125Ω)；
C.电压表(量程0～3V，内阻3kΩ);
D.滑动变阻器(0～20Ω)；开关、导线。
①实验电路应采用电流表___ _接法(填“内”或“外”)，
②设实验中，电流表、电压表的某组示数如上图所示，图示中I=___ _ _A，
U=___ __V。
③为使通过待测金属导线的电流能在0～0.5A范围内改变，请按要求在方框中画出测量待测金属导线的电阻Rx的原理电路图；然后根据你设计的原理电路将下图中给定的器材连成实验电路。
④若要测金属导线的电阻率,还需测得金属丝的直径如右图，则该金属丝直径为 mm。
（2）①用多用电表的欧姆档测电阻时操作步骤如下：将选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置时，根据图所示的表盘,被测电阻阻值为 Ω.
②某同学利用下图装置测定干电池的电动势和内阻，测得的电压和电流的关系图象右下图所示，这个电池的电动势为E＝________V，内阻r＝________ Ω.
35．(18分)水平放置的平行板电容器，两极板A、B相距5mm，电容为50μF
（1）当将其充电到两板电势差为100V时，这时电容器的带电量为多少库仑？
（2）当两板电势差为100V，一个质量为1.0×10-14Kg的带负电尘埃正好在板间静止，电容器上极板带何种电荷？该尘埃带电量为多少？（取重力加速度g=10m／s2）
（3）如图所示，R1=14Ω,R2=9Ω。当开关处于位置1时，电流表读数I1=0.1A；当开关处于位置2时，电流表读数I2=0.15A。求电源的电动势E和内电阻r。
36.（18分）如图，空间存在着电场强度为E=2.5×102N/C、方向竖直向上的匀强电场，一长为L=0.5m的绝缘细线，一端固定在O点，一端拴着质量m=0.5kg、 电荷量q= 4×10－2C的小球。现将细线拉直到水平位置，使小球由静止释放，则小球能运动到最高点.不计阻力。取g=10m/s2.求：
（1）小球的电性以及小球在电场中受到的电场力大小。（4分）
（2）细线在最高点受到的拉力。（8分）
（3）若小球刚好运动到最高点时细线断裂，则细线断裂后小球继续运动到与O点水平方向距离为细线的长度L时，小球距O点的高度. （6分）
物理题答案
（3）小球在细线断裂后，在竖直方向的加速度设为a，则③（2分）
设小球在水平方向运动L的过程中，历时t，则 ④（１分）
设竖直方向上的位移为s，则 ⑤ （１分）
由①③④⑤解得，s=0.125m （１分）
小球距O点高度为s+L=0.625m. （1分）
化学题答案



本试卷共10页，10大题，满分135分。考试用时120分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
I语言知识及应用(共三节，满分45分)
单项选择（共10小题，每小题1分，满分10分）
1. _____ by Ren Changxia’s deeds, many young girls want to be a policewoman in the future.
A. To be inspired B. Having inspired C. Being inspired D. Inspired
2. He had the horse ______ all the way. As a result, he fell off the horse and had his arm______.
A. running; break B. running; broken
C. run; breaking D. run; broken
3. From his ___expression, we can guess that the problem maybe was quite ___.
A. puzzled ; puzzling B. puzzling; puzzled
C. puzzled; puzzled D. puzzling; puzzling
4. It was clear that Lucy was unhappy about her work. ____, it comes no surprise that she has decided to leave the company.
A. On the other hand B. As a result C. In addition D. After all
5. _____ confidence, she wasn’t awarded Beauty Queen in the beauty contest.
A. Lacking B. Lack for C. Lack of D. Lacked
6. Not only ______ strict with us, but also ______ for us.
A. was the teacher ; did he care B. was the teacher ; he cared
C. the teacher was ; did he care D. the teacher was ; did he care
7. You’ll take enough money with you in case ______.
A. you will run short of it when traveling B. you ran short of it when traveling
C. you run short of it when traveling D. you would run short of it when traveling
8. _____ protect himself, he ______ being made use of by his boss.
A. In order to; denied B. So as to; denied C. So as to; refused D. In order to; refused
9. — You should have thanked her before you left.
— I meant ____, but when I was leaving I couldn’t find her anywhere.
A. to do B. doing C. to D. doing it
10. — Can you see the building clearly on the foggy day?
— It makes no ____ to me whether it’s foggy or not, for I’m blind.
A. sense B. mistake C. difference D. meaning
第二节 完形填空（共10小题，每小题2分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从11—25各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
The song that has meant the most to me since I was three is called “I Believe I Can Fly”. I__11_this song because every time I listen to the song ,it _12_ me that as long as I believe in myself I can achieve whatever I want in life , even with disability . Every time I listen to it, I think about all the _13_ I have overcome.
When I was young, I had to _14__ a wheelchair because I had a disability. The doctor told my mother I had a slim chance of ever walking but I was determined to walk because I disliked the wheelchair. I told myself to believe in and not to give up easily.
Later a doctor performed a(n) _15_ on me . After that I had to stay in bed for six weeks, not being allowed to __16__ at all. As I was a very active kid, that felt uncomfortable .However, I knew, after all the crying and the __17__ , it would be worth it in the long run .
I felt free when I finally went through all the treatment and learned how to walk. I believe I could fly just like the song says. That day it felt like I was on a cloud, spreading my wings. I knew from that day miracles(奇迹)_18__exist in life ,but they first start from our belief .
I always knew I had to be _19__and it grew inside me. The song describes me so well that I feel like it was written for me. As time goes by, I will _20__ to believe in myself as before.
11. A teach B love C write D find
12. A reminds B challenges C promises D advises
13. A plans B dreams C difficulties D tasks
14. A use B consider C make D design
15. A surprise B encouragement C operation D research
16. A share B cry C perform D move
17. A pain B anger C expectation D fear
18. A really B roughly C suddenly D directly
19. A cool B strong C popular D clever
20 . A start B continue C agree D aim
第三节 语法填空(共10小题；每小题1. 5分，满分15分)
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答卷标号为21—30的相应位置上。
Rivers are one of 21_____________(we) most important natural resources. Many of the world’s great cities are located on rivers, and almost each country has at least one river 22____________(flow) through that it plays 23__________ important part in the lives of its people.
Since the beginning of history, people 24____________(use) for transportation. The 25__________ (long)one in the United States is the Mississippi, and the lifeline of Egypt is the Nile. Besides transportation, rivers give water to drink, water for crops, and chances for fun and recreation for the people 26_________ live along their banks.
However, large cities and industries that are located on rivers often make problems. As the cities grow 27________size and industries increase in number, the water in the rivers becomes 28__________ （pollute） with chemicals and other materials. People are learning the 29__________ （important） of doing more to keep their rivers clean 30__________ they want to enjoy the benefits of this natural resource.
Ⅱ 阅读(共两节，满分40分)
第一节 阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑
(A)
Several years ago，a television reporter was talking to three of the most important people in America. One was a very rich banker，another owned one of the largest companies in the world， and the third owned many buildings in the center of New York.
The reporter was talking to them about being important.
"How do we know if someone is really important？”the reporter asked the banker.
　 The banker thought for a few moments and then said，"I think anybody who is invited to the House to meet the President of the United States is really important."
The reporter then turned to the owner of the very large company.” Do you agree with that？”she asked.
The man shook his head， "No. I think the President invites a lot of people to the White House. You'd only be important if while you were visiting the President，there was a telephone call from the president of another country， and the President of the US said he was too busy to answer it."　 The reporter turned to the third man. "Do you think so？"
"No，I don't，" he said. "I don't think that makes the visitor important. That makes the President important."
"Then what would make the visitor important？”the reporter and the other two men asked. "Oh，I think if the visitor to the White House was talking to the President and the phone rang， and the President picked up the receiver，listened and then said，It's for you. "31. This story happened in _______.
A. England??????????? B. America　　C. Japan????????????? D. Australia32. There are _______ in this passage.
A. two men and two women　　B. three men and one woman　　C. three women and one man　　D. four women33. The banker thought _______.
A. he was really important because he was a rich banker　　B. the visitor to the White House was really important　　C. the visitor who met the President of the United States
　　D. the reporter was really important34. The owner of the very large company thought _______.
　　A. she was really important because she owned one of the largest companies　　B. the banker was really important　　C. the owner of many buildings in the center of New York was really important　　D. the visitor would be really important if while he was visiting the President， the President would not answer any telephone call35. The owner of many buildings thought _______.
A. he was really important because he owned many buildings in the center of New York　　B. the owner of the very large company was really important　 C. the visitor was really important if he talking to the President and the President received a telephone call for the visitor　　D. the person who worked in the White House was really important
（B）
Imagine that you are sitting in a park and suddenly remember that you need to send an urgent email. You have your laptop computer with you and you connect it to a wireless access point and access the Internet. Then you send your email. This would not have been possible if there were no wireless Internet for laptops. Wireless Internet has come into our life in so many ways that we don’t even realize what a necessary part it has become of our day-to-day lives.
How do we connect to a wireless Internet service for laptop computers? There are two ways to do this. They are Wi-Fi connection and Bluetooth connection. Wireless networking is very easy. You just switch on the Wi-Fi button that has been provided in the laptop for Wi-Fi scanning. Once that is done, the computer will connect to the internet.
An interesting fact about Wi-Fi networking is that you can create network between similar wireless equipment. Consider a situation where you and your friend both have Wi-Fi laptops, and there is some data you want to exchange. Traditional networking architecture demands that you have wireless router(路由器). But the beauty of Wi-Fi networking technology is that you can set up a network between you and your friends’ laptop and share all the data you want.
Broadband(宽带) Internet connection is typically preferred by any user as it provides better speed for Internet surfing. Up until the invention of 3 G mobile phones, Internet speed on mobile phones was very slow; 3G has the promise of changing the entire face of broadband technology. Just imagine browsing at speeds of more than 2 MB per second. To give you a measure of the speed, 3 G enables you to watch high quality live videos on the Internet.
It is amazing to see how technology changes the rate at which it changes. There may come a time when you may be able to browse using mobile wireless Internet for laptops anywhere in the world.
36. What can we learn from paragraph 1?
A. Wireless Internet will become a reality soon.
B. We can send emails outdoors through wireless Internet.
C. Laptops enable us to do business everywhere.
D. People can easily find a laptop to surf the Internet.
37. People can enjoy a wireless Internet service for laptop computers by ________.
A. connecting to another computer B. switching off the Wi-Fi button
C. using Bluetooth connection D. connecting Bluetooth to Wi-Fi
38. What should we do to share some data with a friend through Wi-Fi networking?
A. Use the same4 computer. B. Surf online.
C. Have a wireless router. D. Set up a network.
39. One main advantage of 3 G mobile phones mentioned in the passage is _________.
A. their low price B. their different functions
C. their high Internet speed D. their bright future
40. What can we infer from the last paragraph?
A. Mobile wireless Internet for laptops isn’t widely used in the world now.
B. The rapid changes of technology also bring negative effects to human beings.
C. New technology may help people surf the Internet without using any equipment.
D. Mobile phones may replace laptops someday in the future.
(C)
“Be proud of what you do” my father always told me, “whether you are a boss or a cleaner. ”When I was 15, I got a summer job in a hospital. I was told that my duties would include sweeping floors. I smiled and remembered Dad’s words.
Even though my job was the lowest, it made me feel excited. I saw it as a challenge because it was my first job. I learned to be on time and tried to do everything well. In return, I was treated with respect by doctors, nurses and patients. Each morning I imagined that the dirty dishes would make patients more sick if I were not there to wash them clean. After breakfast was done, I started sweeping the floors of all patients’ rooms and cleaning toilets. Though I was tired, I wanted the job to be done well. People would say , “that young boy really does a good job.” That gave me a pride.
Working in the hospital taught me that being proud of one’s job is important. It does not matter whether the job is sweeping floors or managing a large business. Through every job I have ever had my father’s words have always stayed with me. I have swept floors, and I have been a manager. I think Dad would be proud of me.
41. The writer’s first job was a _______.
A. boss B. cleaner C. manager D. doctor
42. Which of the following didn’t the writer do in the hospital, he________.
A. Looking after patients. B. Washing dishes.
C. Cleaning toilets D. Sweeping the floor
43. When the writer was in the hospital, he________.
A. made the patients sick B. wasn’t tired
C. worked hard D. did everything
44. From the passage, we know that__________.
A. the writer’s father always stayed with him
B. the father didn’t like the writer’s first job
C. the writer wasn’t proud of his first job
D. the father’s words encouraged the writer to do everything well
45. Which is the best title of the passage?
A. Smiling With Yourself B. My Father
C. My First Job D. Working In The Hospital
第二节 信息匹配（共5小题；每小题2分，满分10分）。
阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。（注意：如选E，则同时填涂A 和B ； 如选F，则同时填涂C 和D 。）
a.?????? GOLD?? According to the True Colors system people who choose GOLD as their primary color like to fit in or belong，they tend to be reliable people who enjoy serving others. Things like tradition, home are very important to them. They need order and structure . They don’t like waste or change.
b.? ORANGE? People who choose ORANGE as their primary color need a lot of variety and freedom . They take pride in being highly skilled .They enjoy “hand-on” work and often are good in a crisis. They are risk taker, seek challenges.
c.? YELLOW? People who choose ORANGE as their primary color are curious about everything, they are confident and knowledgeable. They love sports very much and they work high efficiently
d.? ?GREEN?? People who choose GREEN as their primary color are competent and want to control the realities of life. They are analytical and enjoy solving problems and developing systems. They love intelligence and logic. They are often critical of themselves and others.
e.?? BLUE? People who choose BLUE as their primary color enjoy close relationships, harmony（融洽）and integrity（诚实） are very important. These people are often very creative or they enjoy the creative work of others.
f? RED? People who choose RED as their primary color are always full of vigor （活力） and they tend to be confident all the time . It seems like they are ready to do anything and they will be successful. And they have a strong desire of power.
请阅读以下根据员工性格而促进工作效率的方法的信息，然后匹配上面的信息。
46?? Creating a warm and personal working atmosphere; establishing a peaceful working environment and trying to avoid conflict ; allowing them the freedom to express their felling ; praising their creative approach to the job; praising them with their good jobs.
47??? Assigning work which needs detailed planning; defining the tasks in clear terms; providing a stable work environment and avoiding sudden change; giving standard rules and regulations and set a good examples; praising them with their good jobs.
48??? Assigning work which needs analytical thinking and problem-solving ; encouraging them to think independently（独立地） and taking their ideas to the next step; praising them with their good jobs.
49?? Assigning work which are action-packed（充满令人激动情节的）, provide opportunities to be skillful and adventurous; allowing them the freedom to the job in their own ways ;praising them with their good jobs.
50??? Assigning work which needs full energy. providing opportunities for job competition , if he do well , letting him know he is very likely get promotion； praising them with their good jobs.
Ⅲ 写作 （共三节，满分50分）
完成句子翻译（共5小题；每小题2分，满分10分）
51. 如果可能的话，你可以开车去青岛。
，you can drive your car to Qingdao.
52.刘翔在伦敦奥运会上摔伤了腿。
LiuXiang in London Olympics.
53.迈克不停地打扰我的工作，让我很生气。
With Mike , I got very angry with him.
54.我可以告诉你真相，但条件是你不能告诉其他任何人。
you don’t tell anyone else, tell you the truth.
55.他是一个作家，换句话说，他靠写作谋生。
He is a writer; in other words, he makes his living .
第二节 基础写作（共1小题; 满分15分）
【写作内容】? 假设你即将去国外参加一个英语冬令营，你要为外国朋友简单介绍你的家乡，以下是你介绍的主要内容。
1. 地理位置：中国广东，毗邻香港；
2. 有300多年的悠久历史, 人口达200万；
3．经济高度发达，人民生活安康；
4. 教育现代化，90%的高中毕业生进入大学学习；
5. 风景秀丽，每年接待大量来自海内外的游客。 【写作要求】 1．只能使用5个句子表达全部的内容。?????????????? 2．开头和结尾已给出，不计算在5个句子中。 3. 答案请写在答题卷的相应位置上。
4.在文章中不能出现真实的人名和地名。Ladies and gentlemen,
I would like to introduce my hometown to you.


Thank you and welcome to my hometown!
【评分标准】? 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
第三节 读写任务（共1小题; 满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
No One Dares to Help
On a recent Sunday, I was buying goods in a supermarket when I heard the sound of a car accident. It was close but not very close, so I continued shopping.
As I took a right turn on Munadhama Street, I saw a man lying on the ground in a small pool of blood. He wasn’t dead.
The idea of stopping to help or to take him to a hospital crossed my mind, but I didn’t dare. Cars passed without stopping. Passers-by and shop owners kept doing what they were doing, pretending nothing had happened.
I was still looking at the injured man and blaming myself for not stopping to help. Other shoppers peered at（凝视）him from a distance, sorrowful and sympathetic(有同情心的), but did nothing.
I went on to another grocery(杂货店) store, staying for about five minutes while shopping for tomatoes, onions and other vegetables. During that time, the man managed to sit up and waved to passing cars.
No one stopped. No one did anything. No one lifted a finger.
The injured died on the street. The only reaction came from a woman in the grocery store. In a low voice, she said, “My God, bless his soul.”
An offer of aid could have saved the man’s life.
【写作内容】
1．以约30个词概括文章的内容；
2．以约120个词就“To help or not to help”为主题发表你的看法，并包括如下要点：
(1)读完文章后的感受；
(2)假设你当时就在事故现场，你是伸出援助之手还是袖手旁观？以你自己亲身经历或虚构的类似经历加以说明；
(3)从上述材料或在日常生活中所遇到的类似事件中所得到的一些启示。
【写作要求】
1．作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
新兴县惠能中学2011-2012学年第一学期
高二级英语科期中考试答案
完成句子翻译（共5小题；每小题2分，满分10分）
51. If possible 52: had his leg broken 53: constantly disturbing my work
54: Only if , will I 55: by writing
基础写作（共1小题; 满分15分）
Ladies and gentlemen,??? I would like to introduce my hometown to you.My hometown, neighboring Hong Kong, is located in Guangdong Province of China. It has a history of more than 300 years and a population of two million. With its highly-developed economy, the people in my hometown are leading a happy life. It offers children modern education and 90% of the high school leavers are admitted to universities. Every year the picturesque scenery attracts lots of visitors from home and abroad. Thank you and welcome to my hometown! 附：基础写作（15分）评分信息点：1.?地理位置：中国广东（1分），毗邻香港（1分）2.?有300多年的悠久历史（1分）,人口达200万（1分）3.?经济高度发达（1分），人民生活安康（1分）4.?教育现代化（1分），90%的高中毕业生进入大学学习（2分）5.?风景秀丽（1分），每年接待大量来自海内外的游客（2分）6.?表达内容的连贯性。（3分）①0分：内容缺乏连贯性，而且结构松散。②1-2分：内容连贯性较好，代词、连词等的使用有个别错误。③3分：内容连贯，结构紧凑，上下句衔接自然，正确使用代词、连词等。
读写任务（共1小题; 满分25分）
改此题时请分别打出概括分(满分5分)+正文分(满分20分), 便于学生清楚自己的细节分数
【参考范文】
The passage mainly tells us that a man was hurt in a car accident, but people around him including the writer did nothing to help him, which resulted in the injured man’s death on the street.
After reading the passage, I was completely shocked. As far as I’m concerned，whenever people are in trouble, we should offer them help regardless of the consequences.
If I had been on the spot, I would have called an ambulance and the police without hesitation. Once, I was walking in the street when suddenly a man came up to me and robbed me of my necklace. Frightened, I called for help loudly. Just then, a young man shouted, “Stop that guy！”. Finally, people around united and caught the robber.
To help or not to help shows a man’s quality. Wherever you are, if you have a chance to show your good qualities, just do it! Remember, your contribution counts!


本试卷共8页．24小题．满分150分。考试用时150分钟。
注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和班别、座位号填写在答题卡上。
???2．用2B铅笔把1-8小题答案涂在机读卡上，12、13题填在答题卡上。
???3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。不按以上要求作答的答案无效。
4、第四大题选考内容任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效
一、本大题4小题，每题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
??? A．迤逦 /逶迤　　??? 提防/提取?????? 呐喊/木讷
??? B．蛋壳/躯壳?????? 胴体/恫吓????? 蹊跷/另辟蹊径
??? C．薄饼/日薄西山　　?肆无忌惮/殚精竭虑????殒命/陨落
??? D．孺子/相濡以沫　? 遄飞/湍急??????? 沮丧/矩形
2．下面各句加点的成语，使用不正确的一项是（ ）
A、这对因为历史的原因失散了三十多年的姐妹，竟然能在云南丽江边萍水相逢，两人相拥而泣，相互讲述着失散后的种种经历，回忆失散前一起生活的各种温馨的事情。
B、高考越考越细，为迎合高考，一部分教师也越教越碎，其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。
C、这几年，大多企业陷入了外贸出口不甚景气的困境，要改变这一困境就该迅速转变产型，开发新产品，不这样做就会失之东隅收之桑榆，最终难逃倒闭的厄运。
D、鸟儿有高远的心，你有崇高的目标；鸟儿有强健的翅膀，你有毅力和意志的双翼。努力放飞你的梦想吧，最后定可鹏程万里，到达成功的彼岸。
3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
??? A．近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。
??? ?B．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
C．去年4月以来，国务院出台了一系列楼市调控政策，一路高歌猛进的国内楼巿因此有了微妙的变化，人们对未来楼巿走向也有着更多的疑惑与期待。
D．汪涵是近年来深受观众喜爱的电视主持人，常常妙语连珠，亲和力很强，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
4．依次填入下面文段中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
在对待自然的态度上，现在大概不会有人公开赞成掠夺性的强盗行径了， 。生态不仅是科学问题，而且是伦理问题，正是伦理为科学规定了界限。
①但是，同为主张善待自然，出发点仍有很大分歧
②我的看法是，两派都有道理，但说的是不同层次上的道理，而低层次的道理要服从高层次的道理
③一派反对人类中心论，认为从根本上说，自然是一个应该敬畏的对象
④一派强调以人类为中心，从人类长远利益出发，合理利用自然
⑤合理利用自然是科学，不管合理的程度多么高，仍然是科学，而科学必有其界限
A．①③④⑤②????? B．①④③②⑤???? ?C．⑤①③④②???? ?D．⑤①④③②
二、本大题7小题，共35分。
?????陶渊明字元亮；或云潜字渊明，寻阳柴桑人也，曾祖侃，晋大司马。潜少有高趣，尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。
亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾，复为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫稻。妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。郡遣督邮至，县吏白应束带见之。潜叹曰：“我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印绶去职，赋《归去来》。
义熙末，征著作佐郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。潜尝往庐山，弘令潜故人庞通之赍酒具于半道栗里要之。潜有脚疾，使一门生二儿舆篮舆，既至，欣然便共饮酌，俄顷弘至，亦无忤也。先是，颜延之为刘柳后军功曹，在寻阳，与潜情款。后为始安郡，经过，日日造潜，每往必酣饮致醉。临去，留二万钱与潜，潜悉送酒家，稍就取酒。尝九月九日，出宅边菊丛中坐久，值弘送酒至，即便就酌，醉而后归。潜不解音声，而畜素琴一张，无弦，每有酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设，潜若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡将候潜值其酒熟，取头上葛巾漉酒，毕，还复著之。
时周续之入庐山，事释惠远，彭城刘遗民，亦遁迹匡山，渊明又不应征命，谓之浔阳三隐。后刺史檀韶，苦请续之出州，与学士祖企、谢景夷三人，共在城北讲礼，加以雠校。所住公廨，近於马队。是故渊明示其诗云：周生述孔业，祖、谢响然臻；马队非讲肆，校书亦已勤。
其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅耻复屈身后代自宋高祖王业渐隆不复肯仕元嘉四年将复征命会卒时年六十三世号靖节先生。
5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？??? ?弦歌：弹琴唱歌
B．执事者闻之???????? 执事：办事的人
C．潜不解音声，而畜素琴一张???????? 畜：保存
D．其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志?????????同志：相同志趣
6．下列各组句子中加点词语意义与用法相同的一项（ ）
A．尝著《五柳先生传》以自况 辄抚弄以寄其意
B．乃使二顷五十亩种秫 此乃隐士也
C．颜延之为刘柳后军功曹 为天下笑
D．谓之浔阳三隐 吾欲之南海何如
7、以下六句话分别编为四组，全都表现陶潜“真率自然”个性的一组是（ ）
①起为州祭酒，不堪吏职，少日，自解归 ②潜若先醉，便语客“我醉欲眠，卿可去”
③取头上葛巾漉酒，毕，还复著之 ④躬耕自资，遂抱羸疾，复为镇军、建威参军
⑤不为五斗米折腰向乡里小儿 ⑥与学士祖企、谢景夷三人，共在城北讲礼，加以雠校
A．①③④ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D.②③⑤
8、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（　 ）
A．陶渊明少年时就有很高的志向，曾经著作《五柳先生传》自娱自乐，当时的人称这本书为实录。
B．陶渊明本来就不喜欢这个督邮，当下属请示陶渊明该装束整齐穿官服面见他时，他叹气说：“我不能为五斗米的俸禄低头哈腰，恭恭敬敬去侍奉那卑污的小人！”当天就解下官印辞去官职。
C．颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明；陶渊明全部送给酒店，以便一来就能喝酒。陶渊明嗜酒如此，亦是他任真自得个性的鲜明反映。
D．当时周续之（官职名）来到庐山，跟随慧远法师学佛，彭城人刘遗民也隐居在匡山，因此，周续之、慧远法师、刘遗民三人号称“浔阳三隐”。
9．断句与翻译。（10分）
（1）用“/”给文中最后一段划线的文言文材料断句。（3分）
自以曾祖晋世宰辅耻复屈身后代自宋高祖王业渐隆不复肯仕元嘉四年将复征命会卒时年六十三世号靖节先生。
（2）翻译下面的句子。（7分）
①贵贱造之者，有酒辄设，潜若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”（4分）

②郡将候潜值其酒熟，取头上葛巾漉酒，毕，还复著之。（3分）

10．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分）
滕王阁诗 王勃
滕王高阁临江①渚，佩玉鸣鸾②罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛③外长江空自流。
注：①江：赣江；②鸾：通“銮”，装配于车、马刀等物之上的铃铛，③槛：门下横木
（1）此诗颔联描写了怎样的景象？表现了滕王阁什么特点？（3分）

_____________________________________________
（2）结合全诗内容，说说尾联的修辞手法及诗人的思想感情。（4分）

_____________________________________________
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选按前3题计分,对1空1分）（6分）
（1）云销雨霁，彩彻区明。??????????? ，??????????? 。（王勃《滕王阁序》）
（2）渔舟唱晚，??????????? ；雁阵惊寒，??????????? 。（王勃《滕王阁序》）
（3）外无期功强近之亲，______________，____________，形影相吊。（李密《陈情表》）
（4）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_______________，____________。（ 杜甫《登高》）
三、本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成12—15小题。
鲁迅话语的思维 孙郁
①在鲁迅以内，以为周围的语境坏掉了。这造成了他追问的心理，对思维定势的颠覆，在他的文字中比比皆是。中国人喜好圆满、团结的结局。但鲁迅偏偏不是这样。
②在没有问题的地方，他提出了诸多的问题，也由此遭到质疑、不满和攻击。
③旧式思维造成了人们的懒惰。思维定势的结果，就是不思变革，精神在过去的世界，对新来的一切都持拒绝的态度。于是便形成一个僵死的舆论环境，底层的市民气，与上层的官气，都呈现出一种气韵，那就是思想杀人。或以道德罪构陷，或因政治罪砍头，真的不像在真的人间。《论“人言可畏”》中对市民与小报的流言之毒的愤恨，看到了国民劣根的本源。
④鲁迅对国民积习的失望，使他从艺术中找到对应的存在。思维定势总是在时间的限定里，在习惯的语言空间（史铁生语）。撕碎这样的空间，才能出离某种误区。于是不断在与历史的对话里，看民族性凝固的一面带来的问题。要让人们在麻木的地方，发现问题。在没有破绽的地方看见破绽，则有一种穿透的力量在。
⑤我们在鲁迅的作品里一再可看到出其不意的笔法。在小说《故事新编》中，他常常在历史叙述中加上现代的元素，黑色幽默的意味出现了。
⑥《铸剑》乃复仇的故事，而结局不是圆满的辉煌，却是同归于尽的悲壮，荒诞的画面，把一切所谓争议的美名都消解了。
⑦在一些作品里，他一直希望挣脱文化史对人的限定，在肯定民间戏剧的鬼魂意象的同时，他嘲笑了被宫廷御用的艺术。《补天》描述了女娲造人的辉煌的场景，那么纯美、伟岸，没有丝毫的猥琐和阴暗。但后来作品中出现了道学气的小丈人，就把历史空间拉到了现在，有了另外的韵致。
⑧在这里，士大夫的习惯用语和历史惯性遭到了颠覆。被抑制的时间之流流到了另一个地方。这种不限于有限的无限的可能性，是其书写惬意的地方。把现实的元素和历史的元素重新排列的时候，既成的历史思维定势就摇撼了。果戈里在《死魂灵》中以荒诞的笔法写到了现存世界的不幸，那也是一种撕裂。陀思妥耶夫斯基《穷人》的笔意也有类似的意味。鲁迅在借用域外的小说灵感的时候，找到了进入中国问题的入口。一个密封的时空系统就这样被撕裂了。
⑨看似不近人情，实则真性情的流露。儒家讲人情最多，可是后来却以反人情的方式进入人情。鲁迅则完全把它颠倒过来。这也是为什么他的极端的话语方式赢得了我们民族最纯粹的东西。真与善的话语在他极晦涩的逻辑里变得平常了。或者不妨说，他的不得不冒险的自我放逐，其结果是回到人性的基本点。正如阿Q的被打如同儿子打老子一样。其惨烈、俊急背后的归宿乃一种温情，这似乎都可以找到理解其思维方式的视角。
⑩善于冷嘲的鲁迅，在内心保存的这份柔情，乃精神迷人之所。所有的逆向选择，在非理性的背后，却有度己度人的暖意。
⑾“优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者肃然起敬不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”
⑿完全与常人不同的思路。可以说，这是鲁迅的苦心所在。这种生命的选择，决定了其语言选择的奇特性。 （选自《新华文摘》2011年第15期， 内容有删节）
12-13题为选择题，请在答题区作答。（12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）
12.下列说法，不符合文意的两项是（ ）（ ）（5分）
A．鲁迅对中国传统思维定势进行颠覆，在他的作品中没有大团圆的结局。
B. 鲁迅提出的许多问题其实并不是问题，所以他常常遭到别人的攻击和质疑。
C. 对国民积习的失望，鲁迅在他的作品中都有充分的表现。
D. 黑色幽默是鲁迅小说的主要特点，他的小说都有这样的意味。
E. 小说《故事新编》以历史任务为原型，追求的是历史的真实。
13.下列说法，不符合文意的一项是（ ）（3分）
A. 鲁迅的话语思维是和士大夫的习惯用语和历史惯性格格不入的。
B. 鲁迅的作品充满冷嘲热讽，他的外表冷漠，但内心是充满温情。
C. 国民的劣根性，市井小民的流毒都不能让鲁迅丧失对中国未来的希望。
D. 儒家讲人情，这与鲁迅话语真与善的本质是一致的。
14. 文中第⑧段说“一个密封的时空系统就这样被撕裂了”，说说鲁迅是用什么方式撕裂这样一个密封的时空体系的。（4分）


15.如何理解第⑩段“所有的逆向选择，在非理性的背后，却有度己度人的暖意。”这句话？（4分）


四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效
（一）文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成16-18题。
庄子，会飞翔的人 朱以撒
①深秋，在商丘的土地上走动，抬眼便可望见脱光绿叶的枝条。许多树在北方的深秋都是这种凋零的状态，变得毫无诗意而让人感到单调和枯索，如同一只美丽的锦鸡脱去一身毛羽那般。这时便可以看到挂在树杈上的一个个空巢。巢的主人都往南方过冬去了，它们有着矫健弹性的翅膀，随着时节的转凉，毅然起飞，抛弃当时辛劳筑就的巢。巢无法跟着飞翔，随着黄叶落尽而暴露无遗，秋风秋雨扑击着它，空巢就日渐一日地残破了。
②这时我想起商丘的一个古人――庄子。庄子和远行的鸟一样，善于飞翔。
③飞翔的庄子是因为他极少牵绊，以至于他的思绪上九天下九渊无所不达。他的笔墨华章，我一直以为是梦境行程中的记录，那么窈兮冥兮，总是染上一层梦魇、梦幻般的色彩，创造出超现实的幻觉氛围来。那些超现实的荒诞怪异的人物，千奇百怪的形象，汇聚于庄子笔下，浩渺阔大又幽微蕴藉，也许有人要说庄子一定过着十分优渥的日子，闲来无事爱胡思乱想。错了，庄子的日子潦倒得很，“处穷闾陋巷，困窘织屦，槁项黄馘”，奇妙的想象却由此而生而长，可见物质和精神并不是合比例延伸的。庄子是那般地崇尚宇宙自然自我创造的“天籁”、“天乐”，他的自然主义审美情怀得到了很大的释放，无遮无拦无始无终。
④现在我们读庄子，大抵哈哈一笑而过，日子是越过越实在了。
⑤像庄子这般心灵善飞的人，是那个善于表现的时代的硕果。那个时节是我们情感牵绊颇深的时节，百家争鸣，百花齐放，极一时之秀。庄子是那时的一首诗，一首自由磅礴的灵气冲天的长诗。由于看不懂的人多了，这首诗就被耽搁下来。庄子是异于常人，他的笔墨里，不时就出现一系列怪状错落的意象，结伴而过，姑射山神人、浑沌、水、镜，都成了超进空的象征。而现实中的他，即便是夫人过世，也敲着瓦盆歌唱。他眼中的死与生相等，都无所谓忧乐。这是常人难以理喻的。那个时节的人用他们争鸣的高低声响，张扬着他们的个性，让我们难以忘记。
⑥在我记住庄子的这个深秋，也记起了屈原。如果考据家没有算错的话，两人生年是太接近了。当然，我不是因为年岁相仿才扯在一起，而是从生命的状态上说，屈原也算是一个能够飞翔的人。由于这个相似之处，放在一起比较才更有兴味。不同的是屈原不像庄子飞翔得那般轻松自如，他的牵挂太沉重了，他的心灵带着镣铐在飞，短暂的忘忧之后，又是深深的痛苦。如果说庄子的处世有一种怡然自得和自由不羁的平民气味，那么屈原的处世则很有几分英雄主义的色彩。在飞翔的高度上，两人都是乘奔御风一般的高手，这使我们翻开他们的文字，一不小心就坠入字里行间，不能自已。庄子死了，屈原也死了。对于庄子之死，从未听说了是怎么死的，死的过程已经了无痕迹。可以想见的是这么一个落拓的人，对于死一定是平静且微笑的，与生无异。而屈原的死却是一种意义，一种象征。庄子之死无疑属于喜剧，他的死如同他的梦，化蝶翩翩而去；屈原之死必然是一个悲剧，他是由于绝望而去死的，有责任感的屈原不是让自然界的代谢法则来执行，而是自己中断了生命的延伸，以至今人提起屈原颇感沉重。尽管如此，死亡所呈现的内容却是显而易见的相同，对他们两人来说，就是再也不能任意想象，不能自由自在地飞翔了。
⑦在古文人的许多辞章里，我抚摸到了他们各种各样的梦。时光绵长得让人晕眩，庄子和屈原的梦就越发瑰丽诱人，他们是那个时节令人瞩目的人物，又是耐得住今人慢慢咀嚼的。明显的是今人的肢膀上牵绊越来越多了，浪漫地飞翔真有些为难。我们也越来越少作梦了，因为在体现心灵的笔墨里已经缺乏这种描绘的激情。那种岁月深处的古典浪漫已经被现代的潮水浸湿了翅羽，成了一道遥远的梦影。有时候会不由自主地打开书本，随便一瞥就能望得见《逍遥游》和《离骚》，不由自主地在重温时，心因到那久远的神秘里，和他们一道飞翔。
16．文章第⑤段，“庄子是那时的一首诗”运用了什么修辞方法，你如何理解这句话？（4分）

17．第④段，作者为何说“现在我们读庄子，大抵哈哈一笑而过”？这样写有何作用？（5分）


18．文章第⑥段，作者说庄子和屈原都是“乘奔御风一般的高手”，结合文章内容，说说二者有哪些不同？（6分）
庄子：

屈原：
（二）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成l9—22题。
最慢的是活着
——作家乔叶访谈录
陈劲松（以下简称“陈”）：乔叶老师您好!很荣幸和您进行交流。就写作而言，您最初是如何走上这条路的？为何会选择文学？
乔叶（以下简称“乔”）：我刚开始其实是写散文的。当时生活在一个小县城里，面对日常生活的各种委屈、困惑和挫折，觉得自己有话想说，而且必须要说出来，但这些话又不能对着家人和朋友说，于是只好付诸笔墨和稿纸了。写着写着，从爱好变成了职业。至于为何会选择文学，我想最大的原因是，文学能带给我幸福，能表达我内心深处更柔软、更慢、更弱的东西吧，从而让我的心灵得到安慰和温暖，并获得更大的自由。
陈：很多作家写到一定时候，都会有一个相同的困惑，那就是我为什么要写作？或者说写作的终极目的是什么？您怎么看待这个问题？
乔：这种困惑我当然也会有。我时常问自己，文学对我们当下的生活到底有什么意义呢？其实，我觉得这是一种比较功利的看法。文学对于生活，若从实用主义的角度出发，则是无用的，它并不会直接给我们带来物质财富。但，文学的无用就是它的最大用处。在这个物质化的时代，它能够改变我们的生命质量，让我们的心走得更远。如果一定要探究文学对于我们当下生活的意义，那就在于它可以穿透物质表层，深入我们内心世界，探测人心的秘密。生活就像一条波澜壮阔的大河，河水总是奔涌向前的，而文学就好比是河床，无论河水流向何方，河床总是长久地卧在那里。变化的是生活，不变的，则是文学给我们带来的永恒的温暖，文学写作即是挖掘人性河床中存在的宝藏——这或许就是我的写作目的。
陈：在这个信息化时代，我们每天会接收到各种各样的信息，读到各种各样的新闻，反映到写作领域。有人就创作了新闻式小说，这类作品的特点是以新闻笔法讲述小说故事。您如何看待新闻写作与小说创作的关系？
乔：新闻写作毕竟有其时效性，而小说创作则是慢工出细活。犹如我们开启一瓶啤酒，新闻写作就是刹那间涌出的啤酒泡沫，只会浮在上面，而小说创作则是泡沫下面的酒，唯有经过长时间的发酵才能酿造。就好像杨贵妃和唐玄宗的故事，在今天早就失去新闻的价值，但这么多年过去了，我们还可以从文学的角度去进行书写。
陈：您这个比喻很贴切也很有意思。对于畅销书和各类书籍排行榜，有些人持追捧的态度，有些人则取不屑一顾的态度。您会关注畅销书或者排行榜吗？
乔：会关注，但可能不会去阅读。我觉得我追求的写作方式和认同的文学作品，可能与畅销书会有出入，我想沉下心来，写出像阿来的《尘埃落定》一样比较深刻的作品。但畅销书之所以畅销，应该还是有其合理的因素吧。比如说《山楂树之恋》和《杜拉拉升职记》，肯定迎合了一定的社会需求和心理需求，有读者能从其中找到自己喜欢的东西。但老实说，那不是我想要写的。
陈：迄今为止，您的小说作品似乎以中短篇为主，对你来说，长篇小说的写作会存在困难吗？近期是否有长篇小说的写作计划？
乔：事实上，我最初从事小说创作时，就是长篇。文学院的老师问我说，你没有经过中短篇的训练就写长篇，可以吗？我说可以。当时写出来后也顺利出版了，但后来回头再看时，我发现还是存在很多问题。所以，这几年我就老老实实地从中短篇写作开始，好好训练自己的语言和结构能力。当然，我现在如果写长篇，肯定会比那时要好。不过我近期没有这方面的写作计划，我认为长篇小说还是要经过长时间的积累和酝酿。我的小说《最慢的是活着》里有一句话：“……活着这件原本最快的事，也因此，变成了最慢。生命将因此而更加简约、博大、丰美、深邃和慈悲。这多么好。”对我而言，这既是一种生活态度，也是一种写作态度。
[注]乔叶，中国作家协会会员，河南省作家协会副主席，《散文选刊》副主编。陈劲松，中山大学中文系博士。
19．在本篇访谈中，关于文学写作的终极目的，乔叶有哪些看法？（4分）


20．本篇访谈，作者以“最慢的是活着”为主标题，你觉得有什么重要作用？请就全文进行分析。（5分）


21．请根据文本分析记者提问的特点。（6分）


五、本大题2小题，共12分。
22.学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子，构成排比。（6分）
例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈；
_______________________，_______ ，_______________________；
_______________________，_______ ， _______________________。
23. “亲”即“亲爱的”一词的简称，最初见于淘宝网卖家对买家的称呼，后逐渐在网上走红。2011年高考结束，南京理工大学用“淘宝体”向被其录取的学生发出了短信：“亲，祝贺你哦！你被我们学校录取了哦！”此后， 8月1日外交部微博上出现这样的招聘广告：“亲，你大学本科毕业不？亲，办公软件使用熟练不？亲，英语交流顺溜不？……”可见“亲”字火到了什么程度。
请对“亲”的流行，发表你的看法，阐明两点理由。要求态度鲜明，语言简洁，不超过80字。（6分）
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六、本大题1小题，60分。
24．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
有位企业家在谈到自己成功经验的时候说：“我就是多走了一步。”是的，在生活的道路上多走一步，或许就取得了成功。但是，有的时候多走一步，并不能改变什么，甚至带来不好的结果。
请你结合自己的生活体验与感悟，以“多走一步”为标题写一篇不少于800字的议论文。
高二级第一学期中段考语文答案
【参考译文】
陶渊明字元亮；有人说陶潜字渊明，浔阳柴桑（今江苏九江境内）人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马（官职名）。陶渊明少年时就有很高的志向，曾经著作《五柳先生传》自娱自乐，当时的人称这本书为实录。
孝敬老人，家里很穷，被起用任命为州祭酒（官职名），忍受不了官场琐事，不久，自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有接受。亲自耕种自给自足，得了疾病。后来担任镇军、建威参军（官职名）。陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。官府的公田都让人种高粱，妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮米。年终，恰逢州郡派督邮（官职名）到彭泽县，下属请示陶渊明该装束整齐穿官服面见他。陶渊明叹气说：“我不能为五斗米的俸禄低头哈腰，恭恭敬敬去侍奉那卑污的小人！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来》赋。
义熙末年，朝廷征聘他为著作郎（官职名），没有接受。江州刺史王弘打算和他结交，却请不来他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路田地间邀请他。陶渊明脚上有病，让一个门生和两个儿子交替抬着篮舆，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会王弘到了，（看到陶潜坐在篮舆上）也不生气。起初颜延之（人名）担任刘柳后军功曹（官职名），在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过时，常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明；陶渊明全部送给酒店，以便一来就能喝酒。曾经在九月九日，在房子边上菊花丛中闲坐好长一会儿，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒，都弹拨一番寄托新意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们，陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将（官职名）曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。
当时周续之（官职名）来到庐山，跟随慧远法师学佛，彭城人刘遗民也隐居在匡山，陶渊明又不接受朝廷征聘，他们号称“浔阳三隐”。后来刺史檀韶苦苦请求周续之出山，和学者祖企、谢景夷三人，一起在城北讲授《礼记》，给他们“雠校”的官衔。他们住的公寓，就好像是马队。所以陶渊明写诗给他们说：“周生述孔业，祖谢响然臻；马队非讲肄，校书亦已勤。”
陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相同。自认为曾祖父是晋朝的宰相，耻于自己作为后代居在人下。从宋高祖（南北朝时期的宋，宋高祖刘裕）的基业渐渐兴盛，再不愿意做官。元嘉（南北朝宋文帝年号）四年将要接受朝廷征聘，恰好去世了，时年六十三岁。世号叫做靖节先生。
屈原：牵挂太沉重了，他的心灵带着镣铐在飞，短暂的忘忧之后，又是深深的痛苦；处世则很有几分英雄主义的色彩；死却是一种意义，一种象征；屈原之死必然是一个悲剧，他是由于绝望而去死的。（共四处对比，答对三处即得满分。）
19、（1）不能功利地看待文学；（2）文学的无用就是它的最大用处，在这个物质化的时代，它能够改变我们的生命质量，让我们的心走得更远；（3）它可以穿透物质表层，深入我们内心世界，探测人心的秘密；（4）文学可以给我们带来的永恒的温暖。 （4分，每点1分）
20、（1）这句话是被采访者乔叶的一本小说的书名，这里用来做题目，其实是点明了关注的对象；（1分）
?? （2）这句话在不做任何即使的情况下，是比较难理解的，促使读者有阅读的兴趣：（2分）
（3）这句话是乔叶的“一种生活的态度，也是一种写作态度”，能集中体现人物的性格。（2分）
21、（1）每次提问都围绕中心（主题）展开，抓住关键，重点突出，访谈不枝不蔓，文章提的问题紧紧微软“作家与创作”相关的问题展开；（3）提出的问题脉络清晰，条理分明，如……；（3）文章过渡自然，前后连贯。如在每次提问新的话题前，适当的接过对方的话，延说几句，然后再转换到新的问题上。
（每点2分，共6分，分析其他方面的，根据回答内容，酌情给分
22．（6分）参考答案一：李清照在黄花堆的凋零中，风吹红靥，用深情领会到离别的悲伤；
辛弃疾在号角声的吹响中，剑挑孤灯，用正气体验到报国的豪迈。
参考答案二： 苏东坡在赤壁水的翻腾中，手驾轻舟，用感叹抒发人生的旷达；
太白在天姥山的低吟中，足履祥云，用长啸表达志趣的高洁。
23、赞同。⑴沟通上的亲近：语气更亲切，更有亲和力，拉近了交流双方的心理距离。
⑵表达上的简洁：其简便、快捷的特点特别适合于当下快节奏的生活、网络交流。
反对。⑴表达不得体：“亲”是私密性的称谓，用在正规严肃的语境中，显得不庄重。⑵信息的模糊性：对不熟悉这种称呼的人而言，“亲”的使用会影响信息的可信度。
⑶表达上的不规范：这种表达的过度简省，对语言的规范性会造成不良的影响。
辩证。看场合：非正式场合，如网上交易，这样表达更显亲切，便于达成交易；严肃语境，如外交部的招聘广告，这样使用显得不庄重。看对象：如相对而言，年轻人较年老者更容易接受。
（能形成两点理由，言之成理即可。写出一点理由得3分，写出两点得6分。两点理由意思重复只记一点的分。表达有语病和错别字酌情扣分，超字酌情扣分。）
24、【写作】（60分）
【审题提示】
题目由两个部分组成，提示语和要求。 “提示语”有三句话：一、“多走一步”是某个企业家成功的经验；二、“多走一步”或许就会取得成功；三、“多走一步”也许没有实际作用，甚至带来不好的结果。可以从“成功”“没有作用”“不好的结果”等三者中任选其一，也可以任选其二，或者三者都选。所写内容必须在“多走一步”的标题指引下行文。
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【立意示例】
1、为什么要（或不要） “多走一步”
（1）往前多走一步，就是在原来的基础上再努力点，再做进一步的工作；或与他人比较，采取了更多一些的行动，也付出了更多的心血；由此，取得成功，或超越他人，或使自己的生活更为精彩。
（2）多走一步意味着奋进；多走一步意味着突破创新。
（3）绝路，往往隐藏着道路，“多走一步”，天堑可以变为通途。
（4）多走一步，也会徒劳无益；虽然多做了努力，但没有正确的态度方法，多走不如不走。
（5）多走一步，变得过分、超量了，甚至招致相反的效果，反而有害。
2、什么方面要“多走一步”？
（1）法律监管要多走一步
（2）行善要多走一步-----付出切实的行动，才能让人从心里真正感觉到温暖
3、辩证分析：什么情况下要多走一步？什么情况下不能多走一步？
（1）是否多走这一步，要观察分析，正确判断，以免做无用功，甚至带来危害。
（2）追求理想的过程中，多走一步，是为成功铺路。种种诱惑之前，切勿多走一步，否则将会万劫不复。
4、“多走一步”应该怎样走才能取得成功？
（1）多走一步，就要有不满足的心态，要有敢想敢干的作风，要有深谋远虑的智慧，这一步才会走得正确，才会取得成功。
【可能存在的审题错误】
1、写成了：(1)走好关键的每一步。(2)后退一步。(3)所多走的并非一步，而是很多很多步。写成了多付出了很多很多努力，有的干脆就写成了坚持。(4)写成了先走一步，比别人快一步。（5）不是多走了一步，而是走了与别人不同的道路，把“多走一步”理解为“做了别人没有做的事情”。
2、没有在“比较”中体现“多”。（“多”是比较得出的判断，所以要建立在和原来、和常态、和他人比较的基础之上的。写作中要有比较对象或能看出有比较对象）
3、没有写出“一步”的具体内涵，即这一步的具体行为。
【材料运用范例比较】
1、不切合题意，没有写出这一步的具体行为，不能在“比较”中准确体现“多走了一步”:
（1）牛顿因为多走一步，发现了万有引力，建立了经典力学。
（2）勾践如果不是多走了一步，就不会一洗前耻，建立三千越甲可吞吴的千秋伟业。
2、切合题意，写出了这一步的具体行为，在“比较”中准确体现“多走了一步” :
（1）一般的人，苹果砸中了自己的头上，砸中了也就砸中了，不会去想为什么，而牛顿却比我们多走了一步，去思考和探索为什么会有这样的现象，因而发现了万有引力，建立了经典力学。
（2）多走一步，转角柳暗花明，桃源一村。十年磨一剑，磨出了他生命的锋芒。亡国之君，多少人沉沦不起，不思进取，但勾践，多走一步，卧薪尝胆、忍辱负重，最终苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。设想若他像李后主那样一味沉浸在悲恸当中，登楼把栏杆拍遍，低吟吴宫蔓草，浅唱春花秋月，能有后世的青史留名，万世仰望吗？多走一步，当机会来临时，就可迎来柳暗花明又一村。
四、评分标准（平均分控制在40分）
1、一类卷：50——60 一类上57—60 一类中54—56 一类下50—53
2、二类卷：40——49 二类上47—49 二类中44—46 二类下40—43
3、三类卷：30——39 三类上37—39 三类中34—36 三类下30—33
4、四类卷：0—29 四类上21—29 四类中11—20 四类下0—10
从内容角度说，四个等次按以下标准把握：
一类卷：①“多走一步”喻义明确，或者直接写出，或者可以领会；②“多走一步”有比较对象：或者比他人“多走一步”，或者比以前“多走一步”等等；③“多走一步”以“成功”或“失败”等为背景，能联系材料理解标题。
二类卷：对“多走一步”的内涵没有确切把握，与一类卷相比，有一个或两个方面写得不够鲜明。
三类卷：与一类卷相比，有一个或两个方面明显背离；
四类卷：重点不是在写“多走一步”。
其他：1、未写题目或改动题目，扣2分；
2、错别字1—2个不扣分；3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个或6个以上扣4分。重复的不计。
3、800字以上，结构不完整，最高不超过40分；
4、600字以上但不足800字的，结构完整，按每50字1分的标准扣分，结构不完整，35以下评分；
5、400字以上但不足600字的，结构完整，30以下评分，结构不完整，25以下评分。
6、400字以下的，20以下评分。
优秀例文：
多走一步（为什么要多走一步）
有多少人，经历了荆棘沼泽，经历了断壁深渊，却倒在了光明的门口，再也爬不起来。其实，成功与失败只有一墙之隔，这边也许是阴风怒号、浊浪排空，隔壁也许就是莺歌燕舞、春暖花开。关键只在于你肯不肯坚持不懈，肯不肯多走一步，跨过那道门槛。（开头从反面教训谈起，得出正面主张。语言形象，比喻贴切。立意准，入题快）
多走一步，你就是无忌的“傻子”。曾经看过一篇文章，讲的是一群人在沙漠中找水，最后却只有一个傻子找到了水源，等到了救援，而其他人都死在了离绿洲不远的地方。许多人都会觉得这不可思议。其实仔细想想，傻子的无所顾忌不正是他最后存活下来的原因吗?正是因为他傻，他不知道什么是海市蜃楼，所以他不会绝望，不会因为多次的失望而放弃。他比所有人都多走了一步，所以他活了下来，而其他人死在了希望的门口。其实，只要你永不言弃、永不绝望，做一回傻子又有何妨，也许成功就在眼前。（其实，真傻和假傻毕竟是两回事。靠真傻之人的偶然结局为假傻之人提供必然的经验，不靠谱！）
多走一步，你就是无畏的勇士。十年前，他败给了吴国，成为了阶下囚；十年后，他奋起反击，开创了又一霸业。卧薪藏胆，雪洗前耻，他不言放弃，最终名垂青史，成为了春秋最后一位霸主。越王勾践之所以能成功，是因为他能忍，韬光养晦，忍辱数年，只为了最后的反击。他能击败吴国，只因为他比夫差坚持得更久，因为他比夫差多走了一步。坚持不懈，勇往直前，你就是那无所畏惧的勇士。（很熟悉的例子。最好不再拿古人说事）
多走一步，你就是无惧的智者。人人都知道电话是贝尔发明的，但其实，他只是在前人的基础上，多走了0.5厘米。只因他仔细检查了电话的线路，拧紧了一颗螺丝，世界上第一部电话机便诞生了，他也因此名扬四海。但有多少人知道，最初这个电话并不是他所造。（此例最准确，可惜不是我们身边的）成功其实并不遥远，也许就只是相差一丝一毫，只要你肯往前走那一步，你就是智者。
现在的我们，经历了十二年的寒窗苦；现在的我们，经历了无数风刀霜剑的洗礼；现在的我们，正站在成功的门口。“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属焚。苦心人，天不负。卧薪藏胆，三十越甲可吞吴。”多走一步，就让我们做一回那傻子，跨过门槛，我们就是勇士，我们就是智者。（此段回归现实，回归自我，是文章有了针对性，提升了为文的意义。此经验可学。）
?多走一步，趁着青春，拼一回无悔，成功就在眼前。（点题。实现了结构的完整性）
【点评】本文最大的特点在其行文结构。开头入题快，结尾收束紧。中间几段以排段形式安排，形成本论的并列结构。这种形式可以使文章眉目清晰，一目了然。但要注意思维展开要有广度，材料选择要有新意。
多走一步（怎样多走一步）
在人生这条单程道上，没有人可以告诉我们前方是鸟语花香还是万丈深渊。假如我们就此停住，就永远无法得知前面是什么，但多走一步，或许就可以取得成功。
在困难中多走一步，或许可以看见成功的曙光。
中国达人秀冠军刘伟曾说：“我要么赶紧死，要么精彩地活着。”在失去双臂，看似再也无法实现自己的音乐梦想时，刘伟在这困难中勇敢地再多走一步，才实现了他用双脚在琴键上弹奏出动人音乐的成功。与此类似的，王宝强正是在寄出一百份个人资料仍不被相中时多走一步，继续用维持生计的钱推销自己，才获得了成功。
在荆棘满布的人生路上，每个人都被困难打击得难以再向前一步，但是，只有经历“苦心志，劳筋骨，饿体肤，空乏身”我们才有可能实现“鸿鹄之志”。在困难中多走一步吧，成功就在前方。
在合作中多走一步，或许可以收获双赢的果实。
著名音乐家舒伯特在成名前生活困顿不堪，连买创作用的纸的钱也没有。一日，马勒看见舒伯特如此状况，随即用刚买的纸与墨，划上五线谱赠给舒伯特，舒伯特才可以继续创作音乐。而事后马勒曾说他画的最好的作品，就是赠予舒伯特的五线谱。
在合作中多走一步，有时不止让他人拥有实现梦想的机会，还可能让自己从中获益良多。在如今的社会中，一个人很难成功。假如在合作中多走一步，通向成功的阶梯就会出现在前方。
在竞争中多走一步，或许就能登上成功的顶峰。
著名的科学家特斯拉因为发明了交流电，与支持直流电的爱迪生意见不一，由此开展了“电流大战”。而正是在这场竞争中，特斯拉多走一步，改进了交流电，最终实现了远距离输电，让交流电流入了寻常百姓家。
在竞争日渐激烈的现今社会，每个人都渴望成功，而为了能脱颖而出，在竞争中多走一步显得尤其重要。正如“月球的一小步，人类的一大步”，多走一步的距离不止是几米的长度，而是连接现实与梦想的高度。在竞争中多走一步，才能脱颖而出，鹤立鸡群。
绚烂的彩虹总在暴风雨之后，幸运女神总是眷顾为理想付出辛勤汗水的人，丰硕的果实总是在多种因素共同作用下结出，在困难、竞争、合作中多走一步，理想的帆船将引领我们驶向成功的彼岸。
多走一步（为什么多走一步不好）
人生，是一条望不到尽头的路，而远方，则是每个追梦者梦寐以求的天堂，人们总以为下一站会有更美的风景，下一站会有更动人的故事，殊不知，下一站或许荆棘密布，下一站不一定会春暖花开。
有时候，多走一步，或许就会与幸福擦肩而过。
柏拉图在稻香满溢的田埂上寻找着爱情的真谛，他总以为前方还有更大更饱满的稻穗，于是一次次放弃了心中的选择，结果当他走完田埂的时候，竟是两手空空。多走一步，让他错过了最美的选择。
博学睿智的大哲学家尚且如此，我们这些凡夫俗子自然会被绕进这“希望的怪圈”。于是，我们终其一生都在忙着两件事：告别与寻觅。带着“多走一步便会成功”的信念，我们执着地向前奔跑着，跑过了鸟语花香的春天，跑过了硕果累累的秋季，最后，迎接我们的是无边而绝望的黑暗。这才发现，在奔跑间我们已错过了人生最美的风景。
人生并非竞技场，多走一步并不能为你加分，反而让你错失无数美好。
生命如同小说，重要的不在于长度，而在于深度。当今社会，人心浮躁，每个人都想比别人多走一步，都以为走得快，走得远便是成功。于是现在的“房奴”“车奴”不断涌现，街头上是行色匆匆的人潮，地铁里，是神色疲惫的白领们。为了多走一步，便将生命里的闲适安逸统统割弃，未免有些得不偿失。
台湾作家舒圆治是一个饶有趣味的“怪人”，在年纪尚轻而名噪文坛之时选择了离开，不愿在盛名的路上多走一步。他开始流浪，去美国，去瑞士，去英国……他的生活丰富却也简陋，他的文字简洁而颇有意味。在名誉与金钱的路上，他少走了几步，但他人生的大道，却因此更加宽阔而丰富。
最富有智慧的人不是走得多，走得远，而是懂得选择，甘于停留的智者。
在人生道路上行走，不要只顾着奔跑，只顾着速度，慢下来，看看两旁的风景，停下来，想想自己的人生。
学会知足，美丽就在身边。
多走一步
灰蒙蒙的天，满是阴霾。三月的季候，没有和煦的暖阳，却似那诗中所云：愁云惨淡万里凝。那空气里，那从东边吹来的风里，是遭受了地震的日本所传来的忧伤。而那多走一步所建起来的核电站，此刻如一枚弦上箭，威胁着千万人。（开篇即切题，由最具震撼力的时事大事件入笔，有新鲜元素。）
多走一步，所得多，所失亦多。谁能说得清楚，这一步走的是输，还是赢？（总领）
在当时写出那道用来制造原子弹公式的爱因斯坦，想必也没有料到，他的一个公式会让这个世界纷扰至今吧。那一枚核弹让广岛成为了一片焦土，让万千生命在顷刻间灰飞烟灭。如今，从那一公式所得的日本福岛核电站又在威胁着人类。这一步，以及接下来所走的一步又一步，是得，是失？是喜，是悲？
当听到有日本的部队为了解决核电站问题而贸然进入，最终在一小时内丧命，以及政府下令让部队组成“必死队”进入冷却反应堆时，深深感受到那用生命所换来的，是血淋淋的教训。
多走一步，让日本险些成为了前苏联“切尔诺贝利”的翻版；多走一步，让千万的生命化为灰烬；多走一步；让核这个潘多拉的盒子打开，成为人类手中的一枚定时炸弹，威胁着世界。（紧扣题目分析；排比句的使用，增强语势。）
也许这一步结束了第二次世界大战，也许这一步换来了能源的用之不竭，也许这一步减少了对化石燃料的依赖，也许这一步让亚非的许多石油生产国不被大国觊觎。但有谁能忘记广岛的惨况，有谁能忘记因为核而引发的美苏争霸，军备竞赛。那笼罩于人们头顶的战争乌云，至今仍未散去！（三个“也许”使议论更辩证，更有分寸，而不至于偏于绝对；用“但”字回转，保持说理的一致性。）
多走一步，有时换回来的，是无奈，是悲哀。
就如人类在自然界中的多走一步一样，自认为可以改变自然，控制自然，却全然不知自己已身处自然的反抗、自然的惩罚之下。对化学药品的过分使用，让更多的昆虫有了抗药性，越来越多的虫灾蝗祸就是最好的例子；对遗传基因的过分改造，造就了食用后对人体是否有害都“未知”的转基因食品，前途未卜；对自然循环的破坏，让水葫芦的疯长，赤潮的发生成为了不是新闻的新闻；而那林立的高楼，如流水般的车龙，带给我们的，除了方便，还有温室效应。（拓展、提升，使文章内涵更丰富；排比中所列现象，有时代与社会气息）
我们人类已经多走了不止一步，这一步又一步所通向的不是未来，而是迷茫，是悬崖前最后一丝落脚的土。若我们再这样走下去，说不定未来的世界，就如《艾利之书》一样，满是阴霾。
跋涉于旅途中的人们啊，倾听下你的脚步，请放下你将要多走一步的脚，静静的想一想，我们真正需要的是什么。（扣题回题，阐明观点，干净、清晰。）
【点评】本文最大亮点是立意及选材的角度，新鲜、独到，借日本地震后核泄漏的危机，反思人类在诸多问题上的多走一步，有较强的社会意识，立意较深，同时很巧妙地避开了小故事+小结论的并列结构套路。结合自己的体验与感悟还稍显缺乏，本文还是站在旁观者的角度，没把自己放进去。开头和结尾的语言也尚有提升空间，开头太飘，结尾太白。

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