【中考锁分】 专题四 细胞怎样构成生物体(含解析)

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【中考锁分】 专题四 细胞怎样构成生物体(含解析)

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【中考锁分】中考生物一轮复习学案
专题四 细胞怎样构成生物体
考点一:细胞分裂的过程
1.概念:由一个细胞分成两个细胞。
2.细胞分裂的过程
(1)细胞核先由一个分成两个。
(2)随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
(3)动植物细胞分裂过程有所不同。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个新细胞。
3.细胞分裂的结果
通过细胞分裂,细胞数目增多了,新形成的两个细胞体积比原细胞要小,但细胞的形态和结构都未发生变化。
4.细胞分裂过程中染色体数目的变化
(1)染色体
①概念:细胞中容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体。
②组成:染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
(2)细胞分裂时染色体的变化
在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显,在细胞分裂的不同时期,其形态不同。①细胞分裂前:染色体会进行复制。②细胞分裂时:随着细胞核的分裂,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。③细胞分裂后:通过细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
(3)细胞分裂时染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性
细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分,使遗传物质能够准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞,这就保证了生物物种正常、稳定地延续。
考点二:区分细胞分裂与细胞分化的方法
1.细胞分裂是细胞分化的基础,也是生物体生长发育的基础。因此,生物体的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化
2.判断细胞分裂、生长和分化的依据:
结果不同 细胞分裂:细胞数目增多细胞生长:细胞体积增大细胞分化:细胞的形态、结构、生理功能发生变化,形成不同组织
遗传物质相同 细胞内的遗传物质不发生变化
联 系 细胞分裂、生长和分化是生物体生长、发育、繁殖的基础;细胞分裂是细胞分化的基础,即分化必然伴随着分裂,但分裂的细胞并不一定分化
考点三:植物体的结构层次
1. 细胞
2. 组织概念:由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
植物的五大基本组织
3.绿色开花植物的六大器官
4.植物体
考点四:动物体的结构层次
1.细胞
2.组织概念:由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
3.动物体的四种基本组织
类型 结构特点 功能 分布 举例
上皮组织 由上皮细胞组成 保护、分泌等 身体体表各种管腔壁的内表面 呼吸道上皮、消化道上皮
结缔组织 细胞间隙大,排列疏松 支持、连接、保护、营养 分布广泛 血液、骨组织、肌腱、韧带
肌肉组织 由肌细胞构成 收缩和舒张 心脏、骨骼、胃、肠等 心肌、骨骼肌、平滑肌
神经组织 由神经细胞(神经元)构成 受到刺激产生兴奋、传导兴奋 脑、脊髓 神经系统
4.器官概念:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
动物器官的特点:人体的每一个器官都是由四种组织构成的,但是以某一种为主。
5.系统概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,构成系统。
6.人体的八大系统包括运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统。
7.动物体
考点五:动、植物体结构层次的比较
动物体和植物体在结构层次上相比,既有相同点,也有不同点。区分动物体和植物体的结构层次,关键是看有无系统这一层次。
考点一:细胞分裂的过程
1.植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜
③细胞核平分为二
A.①②③ B.②①③
C.③②① D.①③②
【答案】C
【解析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多。
植物细胞的分裂过程为:先是细胞核一分为二,然后在两个细胞核的中央形成新的细胞壁和细胞膜,将细胞质一分为二,各自含有一个新的细胞核。
2.人的皮肤细胞分裂后,新细胞的染色体数目与原细胞相比( )
A.是原细胞的二分之一
B.是原细胞的二倍
C.与原细胞一样多
D.有的增加了,有的减少了
【答案】C
【解析】此题是考查对细胞分裂的理解。细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,据此分析解答。
细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,C正确。
考点二:区分细胞分裂与细胞分化的方法
3.骨骼移植能够治疗再生障碍性贫血,这是因为健康人骨骼中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。这一过程称为细胞的( )
A.分化 B.分裂 C.生长 D.癌变
【答案】A
【解析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。
造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,红细胞具有运输氧气功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化,A正确。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,B错误;新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,C错误;正常细胞受到不良环境的刺激从而变成癌细胞,这是癌变,D错误。
4.下列有关细胞的生长、分裂、分化,叙述错误的是( )
A.青春期身高突增与细胞的生长、分裂、分化有关
B.细胞的生长是细胞的体积增大
C.细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目加倍
D.分化的结果是形成不同的组织
【答案】C
【解析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。
2、细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
青春期的显著特点是身高突增,细胞的分裂和分化、生长,形成不同的组织、器官等,使生物体不断长大,A不符合题意;刚分裂形成的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸取营养物质从而长大,所以细胞的生长是细胞的体积增大,B不符合题意;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂过程中染色体的变化最明显,会先复制再平分,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目和原细胞的染色体数目一样,C符合题意;细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化,经过细胞的分化,可以形成形态结构相似,功能相同的细胞群叫组织,所以细胞分化的结果是形成了组织,D不符合题意。
考点三:植物体的结构层次
5.移栽树木时给树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率,吊瓶的针头应到茎( )
A.分生组织
B.保护组织
C.输导组织
D.薄壁组织
【答案】C
【解析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,都属于输导组织。所以,绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的输导组织。
6.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织?( )
A.输导组织
B.营养组织
C.机械组织
D.保护组织
【答案】A
【解析】此题是关于植物主要组织及功能的选择题,植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能。据此答题。
A、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织,符合题意。
B、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,不符合题意。
C、机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用,不符合题意。
D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,不符合题意。
考点四:动物体的结构层次
7.多可同学在参加班级义务劳动时,不小心手被擦破了皮,流出了一点透明状物质,但并没有感觉到疼,也没有流血。由此可判断没有破坏到皮肤中的( )
①上皮组织
②神经组织
③保护组织
④结缔组织
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
【答案】B
【解析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。
表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。不小心手被擦破了皮,流出了一点透明状物质,但并没有感觉到疼,也没有流血由此可判断没有破坏到皮肤中的②神经组织、④结缔组织,只是伤到了①上皮组织。故选B。
8.构成皮肤表皮的组织是( )
A.肌肉组织 B.上皮组织 C.神经组织 D.结缔组织
【答案】B
【解析】肌肉组织由肌细胞或称肌纤维组成,按其存在部位、结构和功能不同,可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种,有收缩舒张的功能,A错误;上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等,B正确;神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。神经细胞又称神经元,是神经组织的主要成分,具有感受刺激与传导神经冲动的能力,是神经系统结构与功能的基本单位, C错误;结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成。细胞间质包含基质、纤维和组织液等。结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官,主要有支持、连接、营养的功能,人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织,D错误。
考点五:动、植物体结构层次的比较
9.依据图①~④,下列说法错误的是( )
A.图示①~④构成生物中,④是原核生物
B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁
C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有
D.图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等
【答案】D
【解析】(1)神经细胞、肌肉细胞属于动物细胞,动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞和植物细胞不同的是:植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁,而动物细胞没有。细菌是原核生物,有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域,无细胞核。
(2)动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,植物的组织主要有保护组织、输导组织、营养组织、分生组织、机械组织。
A、④大肠杆菌是细菌,细胞内没有成型的细胞核,属于原核生物,A正确;
B、④大肠杆菌的结构与③植物细胞相近,都有细胞壁,B正确;
C、动物细胞和植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等,而动物细胞没有,因此,图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有,C正确;
D、动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种,而植物的组织没有上皮组织,图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成保护组织或营养组织等,D错误。
10.大熊猫和榕树是不同的生物,但它们的结构和功能的基本单位都是( )
A.组织
B.系统
C.细胞
D.器官
【答案】C
【解析】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是进行生命活动的基本场所。
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
一、选择题
1.(2021·资阳)“孔融让梨” 体现了中华民族的传统美德, 下列有关“梨”的描述正确的是( )
A. 构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用
B. 梨树花开后要形成果实和种子必须完成的两个生理过程是开花和传粉
C. 梨树比人体多了系统这一结构层次
D. 梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化
2.(2021·宜昌)生物体由小长大与图8中abc三种细胞变化过程有关,下列叙述:①a表示细胞的生长;②b表示细胞的分裂;③b过程中染色体的变化最为明显;④c过程的结果是形成了不同的器宫,其中正确的是( )
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
3.(2021·昆明)如图是间充质干细胞进行某种生命活动的示意图,该生命活动是(  )
A. 细胞分化 B. 细胞分裂 C. 细胞生长 D. 细胞衰老
4.(2021·陕西)新疆长绒棉的生长和发育离不开细胞的分裂,生长和分化、下图可表示长绒棉细胞完成一次分裂的是( )
A. B.
C. D.
5.(2021·广安)图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。有关下图的说法,错误的是( )
A. A过程表示细胞生长 B. B、C过程表示细胞分裂
C. D过程表示生物变异 D. 经过D过程,可形成不同的组织
6.(2021·衡阳).如图为动物细胞发生一系列变化的示意图,相关叙述错误的是( )
A. 过程①表示细胞的生长,细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B. 过程②、③表示细胞分裂,结果是使细胞的数量增加
C. 过程④的结果是形成了不同的组织
D. 细胞分裂过程中,染色体会进行复制
7.(2021·黔江)图为细胞发生一系列变化的示意图,相关叙述错误的是( )
A. 受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同
B. 过程④产生的新细胞功能相同
C. 过程②③示细胞分裂,过程④示细胞分化
D. 在①②③④过程中,细胞需要营养物质
8.(2021·眉山)下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是( )
A. 分裂产生的新细胞其遗传物质会改变 B. 细胞分裂各个时期染色体的形态不变
C. 细胞分化将会导致细胞形态发生变化 D. 细胞分化不会导致细胞功能发生变化
9.(2021·萍乡)动物体由小长大的过程中经过了一系列的变化。根据图示,下列说法错误的是( )
A. ①表示细胞外裂
B. ④表示细胞分化
C. 动物体的细胞分化可以形成保护组织
D. ②③形成的新细胞所含遗传物质与原细胞相同
10.(2021·遂宁)图示为某植物体内细胞的生理过程,有关说法错误的是( )
A. 过程①表示细胞的生长 B. 过程②表示细胞的分裂
C. 过程③表示细胞的分化 D. 仅②就能实现植物生长
11.(2021·吉林)美人松是长白山特有的植物。它不具有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
12.(2021·长沙)脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘,主要研究的组织是( )
A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织
13.(2021·张家界).下列有关生物体结构层次的叙述正确的是(  )
A. 甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B. 乙借助纤毛这一运动器官运动
C. 丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次—器官
D. 丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
14.(2021·邵阳)叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。其中,表皮所属的组织是( )
A. 机械组织 B. 上皮组织 C. 保护组织 D. 营养组织
15.(2021·邵阳)图示①~⑤分别表示人体不同的结构层次,按照从微观到宏观的顺序来排列,正确的是( )
A. ⑤→①→③→④→②
B. ②→④→③→①→⑤
C. ②→①→④→③→⑤
D. ①→②→③→④→⑤
16.(2021·海南)从植物体的结构层次看,黄皮果实属于(  )
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体
17.(2021·淄博)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是( )
A. 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B. 水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织
C. 从结构层次上分析,稻花属于器官
D. 水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
18.(2021·阜新)植物的营养器官不包括( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 果实
19.(2021·龙东)炎热的夏季,绿豆常作为解暑的最佳食材,绿豆在植物体结构层次上属于(  )
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体
20.(2021·烟台).自古诗人爱“咏莲”,对下列诗句的生物学解释错误的是(  )
A. 出淤泥而不“染”——叶片的表皮没有气孔
B. 中“通”外直——叶柄长直,内有气腔
C. 藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织
D. 映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素
二、填空题
21.(2021·乐山)由一个细胞的受精卵发育成的人体,有数以万亿计的细胞构成。这些细胞所含有的遗传物质都相同,是因为它们是通过 ________产生的;这些细胞的形态、结构和功能不同,是因为 ________的结果。
22.(2021·武威)人的体细胞染色体数为46条,1个体细胞连续分裂3次,得到________个新细胞,每个新细胞中的染色体数为________条。
三、解答题
23.(2021·湘潭)阅读科普短文,回答问题。
常见的双胞胎有同卵双胞胎和异卵双胞胎,同卵双胞胎是由一个受精卵发育而来,共用一个胎盘;异卵双胞胎是由两个不同的受精卵发育而来,有两个胎盘。
2014年来自澳洲的一名28岁女性,怀孕6周的超声波检查结果显示,她怀上了一对双胞胎,影像中可以清楚地看到只有一个胎盘,表明这对双胞胎应该是同卵双胞胎,但是14周的超声波检查让医生觉得困感,影像中显示了一个男孩和一个女孩,而这在一般情况下是不可能发生在同卵双胞胎中的。
如何解释这对奇怪的双胞胎呢?他们极有可能是一个卵细胞与两个精子受精融合而成的(如图所示)。
首先,两个精子进入同一个卵细胞,形成一个异常受精卵,经过特殊的细胞分裂之后,形成了三种细胞,其中一种细胞包含来自两个精子的染色体,也就是说,它只包含来自父亲的遗传物质,没有来自母亲的遗传物质;而另外两种细胞,既包含来自父亲的遗传物质又包含来自母亲的遗传物质。在发育过程中,仅含有父亲遗传物质的细胞死亡,含有父母双方遗传物质的细胞继续分裂,之后分开为两个胚胎,形成了双胞胎,这称为“半同卵”双胞胎。
目前全世界仅发现两例“半同卵”双胞胎,有关双胞胎遗传学的研究还在继续。
请结合短文内容,分析作答:
(1)自然状态下,精子与卵细胞在________内结合形成受精卵。
(2)文中提到的这一例“半同卵”双胞胎是由异常受精卵发育而成。由图二到图三过程中细胞核1分裂成4和5,2分裂成6和7,3分裂成8和9,在这个过程中,染色体会先________,后均分,进入两个新细胞核中,确保新细胞核与原细胞核含有相同的染色体,若甲体内的染色体来自4和9,那么,乙体内的染色体来自________(填数字序号)。
(3)人的能卷舌(A)对不能卷舌(a)为显性,若妈妈能卷舌,孩子甲不能卷舌,乙能卷舌。据图可知,图二中细胞核1携带的基因为________,孩子乙能卷舌的A基因来自于父亲的概率为________。
24.(2021·岳阳)以下为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,请据图回答:
(1)细胞结构中A为________,B为________,洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为________。
(2)生物体由小长大,与细胞的生长、分裂、________有关,动植物体在结构层次上的主要区别是有无________。
25.(2021·新疆)下图表示油菜的结构层次,请分析回答问题。
(1)图中a表示受精卵通过________产生新细胞。 图中b表示________。
(2)图中①表示________组织。
(3)油菜细胞结构中起保护和支持作用 是________。
(4)图中②在结构层次上属于________。与油菜相比,人体特有的结构层次是________。
26.(2021·本溪)下图是人体消化系统的结构层次示意图,根据所学知识,回答下列问题:
(1)构成人体结构和功能的基本单位是________;
(2)图中代表组织的是________,代表器官的是________;(填字母)
(3)构成人体消化系统的结构层次是________。(按照从微观到宏观顺序,填写字母)
答案解析部分
1.【答案】 A
【解析】A . 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,正确。
B . 传粉是花粉落到柱头上的过程,花粉中的精子进入胚珠内部和卵细胞结合形成受精卵,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,故绿色开花植物要形成果实和种子必须要经过传粉和受精过程,错误。
C . 梨树属于结构层次是:细胞—组织—器官—植物体,人体的结构层次是:细胞—组织—器官—系统—动物体,梨树比人体少了系统这个层次,错误。
D . 细胞分裂和分化不会导致遗传物质发生变化,错误。
2.【答案】 D
【解析】由图得知:a是细胞生长、b是细胞分裂、c是细胞分化。
①新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。故a表示细胞的生长,正确。
②细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。故b表示细胞的分裂,正确。
③细胞分裂过程中,细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。故b过程中染色体的变化最为明显,正确
④c表示细胞分化,细胞分化的结果是形成组织,故c过程的结果是形成了不同的器宫,错误。
3.【答案】 B
【解析】图中过程导致细胞数目的增多,细胞的形态结构并没有发现变化,因此表示细胞分裂。
4.【答案】 C
【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,对于植物细胞,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,一个细胞就分裂成为了两个细胞,可见C符合题意。
5.【答案】 C
【解析】A.A过程表示细胞生长,新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,A不符合题意。
B.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,所以B、C过程表示细胞分裂,B不符合题意。
CD.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,所以D过程表示细胞分化,可形成不同的组织,C符合题意、D不符合题意。
6.【答案】 A
【解析】A.过程①细胞的体积增大,表示细胞生长,细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,但是细胞不能无限制的长大,A符合题意。
B.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞,细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但图中②③过程表示细胞的分裂, B不符合题意。
C.过程④表示细胞分化,细胞在形态、结构、功能等方面发生了改变,形成了不同的组织,C不符合原题。
D.在细胞分裂过程中,染色体先复制后均分,使得分裂后的细胞中染色体数目保持不变,保证了生物体前后代之间遗传物质的稳定性与连续性,D不符合题意。
7.【答案】 B
【解析】A.图中a、b中细胞是受精卵通过细胞分裂、细胞分化形成的,细胞分裂过程中染色体先复制后均分,保证了细胞前后代之间遗传物质的稳定性和连续性;细胞分化是指细胞的形态、结构、和功能发生改变,遗传物质并没有改变,因此受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同,A不符合题意。
B.④过程是细胞分化,是指细胞在形态、结构、功能上发生了差异性的变化,因此产生的新细胞功能不同,B符合题意。
C.②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程表示细胞分裂非常快,在个体发育过程中,一个或一 种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化,过程④细胞分化产生了不同的组织,C不符合题意。
D.①细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大;②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程表示细胞分裂非常快,④过程是细胞分化,都需要消耗能量和营养物质,D不符合题意。
8.【答案】 C
【解析】A.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变,不符合题意。
B.细胞分裂产生的新细胞染色体的数目不变,各个时期染色体的形态有变化,不符合题意。
C.细胞分化产生了不同的细胞群,形成了各种不同的组织,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,符合题意。
D.细胞分化会导致细胞功能发生变化,不符合题意。
9.【答案】 C
【解析】A.①表示细胞分裂,使细胞数目增加,A不符合题意。
B.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,所以④表示细胞分化,B不符合题意。
C.动物体的细胞分化可以形成上皮组织,神经组织,结缔组织和肌肉组织,C符合题意。
D.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,所以②③细胞分裂形成的新细胞所含遗传物质与原细胞相同,保持遗传的稳定性,D不符合题意。
10.【答案】 D
【解析】A、经过过程①细胞体积增大了,可见是细胞的生长过程,A说法正确。
B、经过过程②细胞数量增加了,可见是细胞的分裂过程,细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,,细胞数量增加,B说法正确。
C、③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了形态、结构、功能不同的细胞群即组织,C说法正确。
D、植物生长与细胞分裂、生长和分化有关,细胞生长时细胞体积增大,细胞分裂使细胞数量增加,细胞分化形成了不同的组织,植物体的生长离不开细胞的分裂、生长过程,故D说法错误。
11.【答案】 D
【解析】细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。可见,美人松的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,不具有的结构层次是系统。
12.【答案】 B
【解析】A.上皮组织主要上皮细胞构成,具有保护、分泌作用,如皮肤的上皮、小肠腺上皮等,不符合题意。
B.神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋,构成人脑的主要组织是神经组织,符合题意。
C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,不符合题意。
D.结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用,不符合题意。
故答案为:B。
13.【答案】 C
【解析】A.图甲是植物的一个细胞,不是由一个细胞构成的生物体,图乙是草履虫是由一个细胞构成的生物体,A不符合题意。
B.图乙是草履虫是单细胞动物,它靠纤毛的摆动,在水中旋转前进,但纤毛不属于器官,B不符合题意。
C.图丙是一个植物体,其中的根、茎、叶属于营养器官,在结构层次上属于器官,C符合题意。
D.图丙是植物,图丁是人体,两者的结构层次不同,植物的结构层次中没有系统,D不符合题意。
14.【答案】 C
【解析】A.机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分,不符合题意。
B.上皮组织具有保护、分泌功能,上皮组织是动物的基本组织,不符合题意。
C.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。表皮为叶片表面的一层初生保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失,符合题意。
D.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,不符合题意。
15.【答案】 A
【解析】图中①是组织,②是人体,③是胃属于器官,④是泌尿系统,⑤是细胞。因此,人体的结构层次由微观到宏观依次是:⑤细胞→①组织→③器官→④系统→②人体。
16.【答案】 B
【解析】植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,根、茎、叶与营养有关,属于营养器官;花、果实和种子与植物的生殖有关,属于生殖器官。从植物体的结构层次看,黄皮果实属于器官。
17.【答案】 B
【解析】A.细胞分裂使细胞数目增多,新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大,所以水稻植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化,A不符合题意。
B.水稻是植物没有上皮组织,青蛙具有上皮组织,B符合题意。
C.绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,从结构层次上分析,稻花属于器官,C不符合题意。
D.动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,因此,水稻与青蛙相比,没有的结构层次是系统,D不符合题意。
18.【答案】 D
【解析】一株完整的绿色开花植物的六大器官中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代。因此,花、果实和种子属于生殖器官。
19.【答案】 B
【解析】绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。绿豆是植物的种子属于生殖器官。
20.【答案】 A
【解析】A、叶片表皮有气孔,不但是气体交换的窗口,也是体内水分散失的门户。A符合题意;
B、叶柄长直,内有气腔。B不符合题意;
C、藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织。C不符合题意;
D、花瓣细胞的液泡中有色素,因此映日荷花别样“红”。D不符合题意。
21.【答案】 细胞分裂;细胞分化
【解析】细胞核分裂时,染色体先进行复制,分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。新分裂产生的新细胞有的细胞停止分裂,进行细胞分化,在遗传物质的控制下,细胞的形态、结构、功能出现了差异,这下形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织,即细胞分化的结果是形成了不同的组织。
22.【答案】 8;46
【解析】1个细胞分裂N次后的个数是1×2N , 一个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目=1×23=8(个);细胞分裂新形成的细胞和原细胞染色体数目相同,一个细胞中有23对染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的每个细胞中的染色体数是23对。因此1个体细胞连续分裂3次,可得到子细胞个数为23=8(个)。细胞分裂形成的新细胞和原细胞染色体数目相同。因此人的体细胞中有46条染色体,1个体细胞连续分裂3次,每个子细胞中含有46条染色体。
23.【答案】 (1)输卵管
(2)复制;5、6(或5、7)
(3)a;100%
【解析】(1)睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。
(2)由图二到图三过程中细胞核1分裂成4和5,2分裂成6和7,3分裂成8和9,在这个过程中,染色体会先复制,后均分,进入两个新细胞核中确保新细胞核与原细胞核含有相同的染色体。若甲体内的染色体来自4和9,由题干可知,其中一种细胞(那个不能发育死亡的细胞)包含来自两个精子的染色体,也就是说那个不能发育的细胞一定包含染色体8,另外一个精子的染色体是6和7,那么死亡的细胞的染色体组成可能是8和6,也可能是8和5。因此乙体内的染色体由来自卵细胞剩下的5染色体和精子6染色体或7染色体组成。
(3)人的能卷舌(A)对不能卷舌(a)为显性,若妈妈能卷舌,孩子甲不能卷舌,乙能卷舌。孩子甲的基因组成为aa,孩子甲的一个a基因一定来自母亲,因此判断细胞核1一定携带a基因,不可能是A基因。而孩子乙能卷舌,但他从母亲那里只能得到a基因,因此A基因一定来自父亲。
24.【答案】 (1)细胞膜;细胞核;线粒体
(2)分化;系统
【解析】(1)动植细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。细胞壁是对细胞膜及其以内结构起支持、保护的作用;细胞膜控制物质的进出等功能;细胞质存在于细胞膜以内细胞核以外的、液态的、可以流动的物质;细胞核功能主要是储存和传递遗传信息。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
(2)生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂;细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分化的结果是形成不同的组织。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以在结构层次上,二者的区别就是植物无系统这个结构层次,动物有系统。
25.【答案】 (1)细胞分裂;细胞分化
(2)输导
(3)细胞壁
(4)器官;系统
【解析】(1))由一个细胞变成两个细胞的过程是细胞分裂,细胞分裂使细胞数目增多,所以图中a表示受精卵通过细胞分裂产生新细胞,通过b过程,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫细胞的分化。
(2)图中①是运送营养物质的组织,称为输导组织,包括导管和筛管。
(3)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等,其中,细胞壁起保护和支持作用。
(4)图中②是一朵花,花是由保护组织、营养组织、输导组织等不同的组织构成的具有与繁殖后代有关的结构,这在结构层次上属于器官,一棵油菜包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,植物的结构层次包括:细胞→组织→器官→油菜,人体的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→人体。可见两者相比较人体特有的结构层次是系统。
26.【答案】 (1)细胞
(2)C;D
(3)B→C→D→A
【解析】(1)人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织;有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统。如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统。人体共有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
(2)组织是由一些形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群,所以图中代表组织的是C。器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,代表器官的是D胃。 
(3)通过(1)分析可知,构成人体消化系统的结构层次是B肌肉细胞→C组织→D胃→A消化系统。
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