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凤阳艺荣2013高考辅导学校第三次月考语文模拟试题
第一卷（阅读题 共66分）
一、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1--3题。 新儒学与书院讲学 中国社会由唐以下，因于科举制度之功效，而使贵族门第彻底消失。同时亦因印刷术发明，书籍传播方便，更使文化大流益易泛滥，渗透到社会的下层去。到五代、宋初，雕版印书术正式应用到古代经典上来，书籍传播日易日广，文化益普及，社会阶级益见消融。 到了宋代，新儒学崛兴。他们讲的是万物一体之道，故说：“民吾同胞，物吾与也。”他们的工夫则从“存天理，去人欲”入手。他们的规模与节目，则为古代《大学》篇中所举的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八项。他们大率都像范仲淹那样，为秀才时即以天下为己任。他们都抱着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟。他们全都是具有清明的理智而兼附有宗教热忱的书生。这一派儒学，从宋初开始，直到明末清初始见衰替。前后有七百年长的时期，中国近代文化向社会下层之更深入与更普及，全由他们主持与发动。他们之间出过不少有名的学者，最为后人敬重的，则如周敦颐、张载、程颢、程颐、朱熹、陆九渊，王守仁等。 与这一派儒学相随并盛的，则有“书院制度与讲学风气”。汉、唐两代，国家的公立学校，规制颇为详备，学员亦极盛。只有魏晋南北朝时代，公立学校有名无实，严肃的讲学风气，掌握在佛教的寺院里。宋、元、明、清四代的书院制度，则是一种私立学校而代替着佛寺严肃讲学之风的。书院的开始，多在名山胜地，由社会私人捐资修筑，最重要的是藏书堂，其次是学员之宿舍，每一书院，常供奉着某几个前代名儒的神位与画像，为之年时举行祠典。可见书院规模，本来是颇模仿佛寺而产生的。稍后则几于通都大邑均有书院。有的亦由政府大吏提倡成立，或由政府拨款维持。但书院教育的超政治而独立的自由讲学之风格，是始终保持的。在那时期里，政府仍有公立学校，国立大学与地方州县学均有。尤其如宋、明两代常常采取私家书院规制，模仿改进。但从大体说来，一般教育权始终在书院方面，始终在私家讲学的手里。我们可以说，自宋以下一千年的中国，是平民学者私家讲学的中国，教育权既不属之政府官吏亦不属之宗教僧侣了。 说到讲学的风气，最先亦由佛寺传来。宋、明儒的讲学，与两汉儒家的传经，可说全属两事。传经是偏于学术意味的，讲学则颇带有宗教精神。因此宋、明儒的讲学风气，循其所至，是一定要普及于社会之全阶层的。自北宋二程以下，讲学风气愈播愈盛，直到明代王守仁门下，如浙中之王畿，以及泰州之王艮，他们的讲学几乎全成了一种社会活动。同时又因为他们号为“新儒家”，讲的多注重在现实人生与伦常日用，因此他们常常不免要牵涉到政治问题。如是则私家讲学常要走上自由议政的路，而与政府相冲突。因此宋、明两代，亦屡有政府明令禁止书院讲学与驱散学员等事，宋代的程颐、朱熹，都曾受过这一种排斥与压迫。最显著的如明代末年的东林党，他们是一个学术团体，而同时被视为一个政治集团，他们虽多半是在野的学者，但在政治上形成了绝大的声势。因此我们若不了解此七百年来新儒家之精神与其实际的活动，我们亦将无法了解近代中国文化动态之枢纽所在。 （节选自钱穆《中国文化史导论》） 1．对文中叙述的“新儒学”的理解，不正确的一项是 （ ） A．新儒学产生在唐以后的中国贵族门第彻底消失之后。 B．新儒学以天下为己任，其成员是一群在政治上具有狂热的宗教热忱的书生。 C．新儒学从宋初开始，直到明末清初才逐渐衰替，一直延续了七百年的时间。 D．新儒学使中国近代文化向社会下层更加普及与深入。 2．对中国古代“书院制度”的理解，正确的一项是 （ ） A．中国古代的教育，先经过国家的公立学校的发展，然后是公立学校有名无实，教育转到佛寺的寺院里，最后发展为私立学校而代替佛寺教育。 B．古代的书院大多修建在名山胜地，原因是这些地方远离尘嚣，便于学生读书，同时书院选址又体现出新儒学高雅的鉴赏品味。 C．由社会私人捐资修筑的书院，一般都有藏书堂，有学员宿舍，还常常供奉着某几个前代名儒的神位与画像。 D．私人建立的书院牢牢控制着中国古代的教育大权，私塾取代公立学校，成为自宋至清一千年来的中国唯一的教育形式。 3．以下理解不符合原文意思的一项是 （ ） A．书院讲学所带有的宗教精神，必然发展到让文化向社会各阶层的普及。 B．书院讲学所关注的现实人生与伦常日用，常常要走上自由议政的路子。 C．汉儒传经是偏于学术意味的，而书院讲学颇带有宗教精神,多与政治相冲突，屡屡遭到排斥与压迫。 D．从书院讲学开始的东林党，本身既是一个学术团体，又是一个政治团体。
二．（33分）
面一段文言文，完成4-7题。
柳彧，字幼文，河东解人也。彧少好学，颇涉经史。武帝亲总万机，彧诣阙求试。帝异之，以为司武中士。转郑令。平齐之后，帝大赏从官，留京者不预。彧上表，于是留守并加泛级。
高祖受禅，累迁尚书虞部侍郎，以母忧去职。未几，起为屯田侍郎，固让弗许。时制三品已上，门皆列戟。左仆射高颎子弘德封应国公，申牒请戟。彧判曰：“仆射之子更不异居，父之戟槊已列门外。尊有压卑之义，子有避父之礼，岂容外门既设，内閤又施！”事竟不行，颎闻而叹伏。后迁治书侍御史，当朝正色，甚为百僚之所敬惮。上嘉其婞直，赐钱十万，米百石。
于时刺史多任武将，类不称职。彧上表曰：“方今天下太平，四海清谧，共治百姓，须任其才。昔汉光武一代明哲，起自布衣，备知情伪，与二十八将披荆棘，定天下，及功成之后，无所职任。伏见诏书，以上柱国禾干子为杞州刺史，其人年垂八十，钟鸣漏尽。前任赵州，暗于职务，政由群小，贿赂公行，百姓吁嗟，歌谣满道。乃云：‘老禾不早杀，余种秽良田。’古人有云：‘耕当问奴，织当问婢。’此言各有所能也。干子弓马武用，是其所长，治民莅职，非其所解。如谓优老尚年，自可厚赐金帛，若令刺举，所损殊大。臣死而后已，敢不竭诚。”上善之，干子竟免。有应州刺史唐君明，居母丧，娶雍州长史库狄士文之从父妹，彧劾之。二人竟坐得罪。隋承丧乱之后，风俗颓坏，彧多所矫正，上甚嘉之。又见上勤于听受，百僚奏请，多有烦碎，因上疏谏，上览而嘉之。后以忤旨免。未几，复令视事，因谓彧曰：“无改尔心。”以其家贫，敕有司为之筑宅。因曰：“柳彧正直士，国之宝也。”其见重如此。
右仆射杨素当途显贵，百僚慑惮，无敢忤者。尝以少谴，敕送南台。素恃贵，坐彧床。彧从外来，见素如此，于阶下端笏整容谓素曰：“奉敕治公之罪。”素遽下。彧据案而坐，立素于庭，辨诘事状。素由是衔之。彧时方为上所信任，故素未有以中之。
彧见近代以来，都邑百姓每至正月十五日，作角抵之戏，递相夸竞，至于糜费财力，上奏请禁绝之。诏可其奏。是岁，持节巡省河北五十二州，奏免长吏赃污不称职者二百余人，州县肃然，莫不震惧。上嘉之。（选自《隋书》第62卷，列传第27）
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.其人年垂八十 垂：将近
B.臣死而后已，敢不竭诚 敢：怎敢，以反问的形式表示不敢。
C.素由是衔之 衔：尊奉，接受
D.诏可其奏 可：认为可以
5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.以母忧去职 不赂者以赂者丧
B.其见重如此 百姓之不见保，为不用恩焉
C.于阶下端笏整容谓素曰 吾与子渔樵于江渚之上
D.娶雍州长史库狄士文之从父妹 孤之有孔明，犹鱼之有水也
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．柳彧年少好学，涉猎广泛，跑到皇宫请求武帝对他测试，武帝很欣赏他。平定齐朝之后，武帝大赏下属官员，留守京城的官员不在其列，柳彧上表给皇帝，于是留守京城的官员一并得到好处。
B．高祖登基后，柳彧升迁到尚书虞部侍郎，因母亲去世而回家服丧。不久，起用为屯田侍郎，正好左仆射高颎的儿子弘德向主管部门申请戟门，柳彧认为：父子已经分居，儿子不能安装戟门，高颎知道后很不高兴。
C．柳彧在奏章中写道：管理百姓，必须使用有才能的人。武将上柱国和干子年龄太大，以前政绩很差，怨声载道，现在不宜担任刺史。柳彧后来因违背圣旨被免职，复职时皇帝对柳彧说：“不要改变你的禀性。”
D．当时的官员都不敢得罪右仆射杨素。杨素犯了错误被送到南台时，他还自恃尊贵，坐在柳彧坐凳上。柳彧看见了，拿着手板严肃地对杨素说：“奉皇帝命令惩处你的罪过。”并立即查问杨素的犯罪事实。
7.文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）甚为百僚之所敬惮。（3分）
（2）干子弓马武用，是其所长，治民莅职，非其所解。（4分）
（3）奏免长吏赃污不称职者二百余人。（3分）
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
江楼夕望招客 白居易
海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。
灯火万家城四畔，星河一道水中央。
风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。
8、说“白公晚年诗极高妙”，“‘风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜’，此少时所不到也”。请赏析颔联的高妙之处。（4分）
9、此诗，有人说“夕”字统领全篇，有人说“望”字统领全篇，也有人说“夕望”二字统领全篇。你的看法呢？请结合全诗作简要分析。（4分）
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲乙两题任选一题作答，如果两题都做则按甲题计分）（6分）
（甲）、韵本爱丘山.误落尘网中,一去三十年.
① ————，————。②————，————。
② ————，————。④————，————。
⑤————，————。⑥————，————。
户庭无尘杂,虚室有余闲.久在樊笼里,复得返自然
（乙）、①料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。——————，归去，也无风雨也无晴。
②莫道不消魂，——————，人比黄花瘦。
③ 吾尝终日而思矣，————————。
④ 子在川上曰：逝者如斯夫，——————。
⑤ ———————，秋水共长天一色。
⑥ 寒衣处处催刀尺，——————。
三、(24分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
一小时的故事
凯特·肖班
①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她丈夫的朋友理查德也在她身边。
②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。
③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。
④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。
⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声。她还年轻，美丽，沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未做出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。那是什么呢？她不知道，太微妙难解了,可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。
⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时，她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信，自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里，她看清楚：促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。
⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那又有什么关系！有了独立的意志，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！”她悄悄低语。
⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去。“露易丝，你干什么哪？看在上帝的份儿上，开开门吧！”“去吧，我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢，在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天，还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有。她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐姐的腰，一齐下楼去了。
⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过，而且连出了什么事也不知道。他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了。
⑩医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。
【注】凯特·肖班(Kate Chopin,1851-1904)生活在19世纪后半叶，曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一”。
11．指出第四自然段中景物描写采用的技巧，并简析景物描写的作用。（4分） ————————————————————————————————————————————————————————————————————。
12.布兰特雷马拉德的形象着墨不多，但给人印象深刻，请简要分析这一形象。（4分）
13．结合作品，对下面两个问题进行探究。
（1） 整个故事发生在一个小时内，“门”和“窗”在小说中多次被提及，请结合文意指出这两个意象的含义及作用。（4分）
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（2） 文章最后说马拉德夫人是“因为极度高兴致死的”，你怎么看。（5分）
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14．《一小时的故事》一经发表，引起了极大的反响，成为议论的焦点。有人指责，有人赞赏，众说纷纭。你持怎样的观点，请作简要分析。（7分）
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(第二卷 84分)
四、（24分）
15、下列词语中没有错别字的一项是（ 3分） A．路有饿殍 游刃有余 昙花一显 骄奢淫逸 B．囊中羞涩 鱼目混珠 学负五车 高山仰止 C．庖丁解牛 拨乱反正 青面獠牙 洋洋洒洒 D．一杯黄土 狂放不羁 欺世盗名 揠苗助长
16、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分 )
A．最近，一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络，“犀利哥”迅速走红，由于他的举止特立独行，有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。
B．青春、时尚、流行，似乎成了某些选秀类节目的金科玉律，以致脱离了它的艺术为上、全民舞台的属性，渐渐滑落到时尚娱乐至上的地步。
C．盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后人们会发现，为了吸引观众的眼球，她们有的重包装，有的玩“自曝”，手段不同，各有千秋。
D．著名作家冰心老人生前三令五申，青少年学生应该努力学好语文，有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁性。
17．下列句子中，没有语病的句是(3分) A．世界经济难以实现可持续发展是受资金、人员、技术等劳动要素不流畅的困难的影响造成的。 B．由于时代久远，《诗经》和《楚辞》中的文言字词对我们感到非常陌生，它们像坚硬的外壳，包裹住了鲜活的生命。 C．文艺作品语言的好坏，不在于它是否用了一大堆词儿，是否用了某一行业的话语，而在于它的词儿用的是不是地方。 D. 新一轮降雪降温昨天在内蒙古东部拉开序幕。由于接连不断的降雪，致使内蒙古许多牧民生产生活受到了严重的影响。
18、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。（5分）
①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料
②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因
③黑匣子是一种飞行记录仪
④黑匣子装在飞机的座舱里
答：————————————————
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19、参照下面的例句的修辞及句式特点，仿写句子。（5分） 山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底；边塞诗是 _______________________________________。 李白的诗是倚天长啸的一柄长剑，逸兴遄飞，蜀道、飞瀑、美酒、芙蓉，纵情山水；杜甫的诗是______________________________________。
20、1984年，年已古稀的里根同年轻的蒙代尔竞选总统。里根发表竞选演讲后，一名支持蒙代尔的记者向他发问：“您不认为在这次选举中，年龄会成为问题吗？”里根微微一笑后，答道：“我不打算利用我的对手年轻和阅历不深这一点。” 记者的发问，貌似提出一个漫不经心的问题，实则有言外之意：里根年事已高，可能有精力不足、反应迟钝等毛病，恐怕不能胜任总统这一职位了吧。面对记者这一带有质疑和诘难性质的提问，老到的里根回答得十分巧妙，试点评里根这句妙答。（5分） 点评：___________________________________________________。
五、（60分）
21.阅读下面文字，根据材料内容按照要求写一篇作文章。
有个少年想成为少林寺最出色的弟子。他问大师：“我要多少年才能那么出色？”
大师回答：“至少十年。”
少年说：“十年时间太长了，如果我付出双倍的努力，需要多长时间呢？”
大师回答：“20年。”
少年又问：“如果我夜以继日的练习呢？”
大师回答说：“30年”。
少年灰心了。他不解地问大师：“为什么我每次说更加努力，你反而告诉我需要更长的时间呢？”
大师说：“当你一只眼睛盯着目标时，那么就只剩下一只眼睛寻找道路了。”
读上述文字，体会其中的含义，联系社会实际或你的人生体验，自选角度和文体，自定立意，自拟题目，写一篇800字左右的文章。
安徽凤阳艺荣高考辅导学校2013届第三次月考
答题卷
以下选择题（每题3分）
题号
1
2
3
4
5
6
15
16
17
答案
7、（10分）翻译：（1）（3分）
（2）（4分）
（3）（3分）
8、（4分）
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9、（4分）
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10默写：选择6句，每题1分
(甲)、①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（乙）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11、（4分）
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12、（4分）
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13、（1）（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、（7分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18、（5分）
19、（5分）边塞诗是
杜甫的诗是
20、点评：
2012-2013年凤阳艺荣高考辅导学校第三次月考
化 学 试 题
命题人：臧传钦
（满分100分，时间90分钟）
可能用到的相对原子质量：H :1 C:12 N:14 O :16 Mg :24 Cu :64
一、选择题(20个小题，每题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法正确的是
A．SO2、NOx、CO2、固体颗粒物同为大气污染物
B．SO2对环境的主要影响是容易形成光化学烟雾，危害市民健康
C．收集的酸雨在放置一段时间后pH会增大
D．臭氧层是地球生命的保护伞，氟氯烃在破坏臭氧层时起到催化剂作用
2、（2012广东卷)下列应用不涉及氧化还原反应的是
A Na2O2用作呼吸面具的供氧剂 B 工业上电解熔融状态Al2O3制备Al
C 工业上利用合成氨实现人工固氮 D 实验室用NH4Cl 和Ca(OH)2制备NH3
3、（2011山东高考12）Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。下列说法正确的是
A.三者对应的氧化物均为碱性氧化物
B.三者的单质放置在空气中均只生成氧化物
C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法
D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液是阴极上依次析出Cu、Fe、Al
4．（2011上海）浓硫酸有许多重要的性质，在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是
A．酸性 B．脱水性 C．强氧化性 D．吸水性
5、（2011江苏高考3）下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是
A.常温下浓硫酸能使铝发生钝化，可在常温下用铝制容器贮运浓硫酸
B.二氧化硅不与任何酸反应，可用石英制造耐酸容器
C.二氧化氯具有还原性，可用于自来水的杀菌消毒
D.铜的金属活泼性比铁的差，可在海轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀
6.（2011上海7）下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是
A． Ba(OH)2 B． Ba(NO3)2 C． Na2S D． BaCl2
7、减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题。下列反应不产生温室气体的是
A．用纯碱制玻璃 B．用煤炭作燃料 C．用铁矿石炼铁 D．用氨制碳酸铵
8、下列褪色过程不是因为氧化还原反应而褪色的是
A．SO2气体通入到溴水中使溴水褪色
B．氯水使滴有酚酞的NaOH溶液褪色，再加入NaOH后不变红
C．SO2气体能使品红溶液褪色
D．在含有碘单质的淀粉溶液中，加入KOH溶液后蓝色褪去
9．（2009广东卷）下列除去杂质的方法正确的是
A．除去CO2中混有的CO：用澄清石灰水洗气
B．除去BaCO3固体中混有的BaSO4：加过量盐酸后，过滤、洗涤
C．除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入过量铁粉，过滤
D．除去Cu粉中混有的CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤
10．(07广东)氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应在3Cl2+2NH3＝N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是
A、若管道漏气遇氨就会产生白烟 B、该反应利用了Cl2的强氧化性
C、该反应属于复分解反应 D、生成1molN2有6mol电子转移
11. (03全国改编)某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、SO2和HCl中的某几种气体组成。在恒温恒压条件下，将此混合气体通过浓H2SO4时，总体积基本不变；通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4粉末变色。则原混合气体的成份是
A.HCl和CO B.HCl、H2和CO C.CH4和NH3 D.HCl、CO和SO2
12.（2010重庆卷）下列叙述正确的是
A．铝制容器可盛装热的H2SO4 B．Agl胶体在电场中自由运动
C．K与水反应比Li与水反应剧烈 D．红磷在过量Cl2中燃烧生成PCl3
13、(2009上海卷)NA代表阿伏加德罗常数。下列有关叙述正确的是
A．标准状况下，2.24 L SO3含有的分子数等于0.1NA
B．常温下，1L 12 mol·L－1 浓盐酸与足量MnO2充分反应生成Cl2分子个数等于3NA
C．分子数为NA的CO、N2混合气体体积约为22.4 L，质量为28 g
D．3.4 g NH3中含N—H键数目为0.6NA
14.（2012安徽卷)已知室温下，Al(OH)3的Ksp或溶解度远大于Fe(OH)3。向浓度均为0.1mol·L—1的Fe(NO3)3和Al(NO3)3混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。下列示意图表示生成Al(OH)3的物质的量与加入NaOH溶液的体积的关系，合理的是
A B C D
15. （09海南）室温时，下列各组物质分别与过量NaOH溶液反应，能生成5种盐的是
A．A12O3、SO2、CO2、SO3 B．C12、A12O3、N2O5、SO3
C．CO2、C12、CaO、SO3 D．SiO2、N2O5、CO、C12
16、（2010上海卷）下列实验过程中，始终无明显现象的是
A．NO2通入FeSO4溶液中 B．CO2通入CaCl2溶液中
C．NH3通入AlCl3溶液中 D．SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中
17、(2011上海17)120 mL含有0.20 mol碳酸钠的溶液和200 mL盐酸，不管将前者滴加入后者，还是将后者滴加入前者，都有气体产生，但最终生成的气体体积不同，则盐酸的浓度合理的是
A．2.0mol/L B．1.5 mol/L C．0.18 mol/L D．0.24mol/L
18、下列反应的离子方程式书写正确的是：
A．电解饱和食盐水：2Cl－＋2H＋ ＝ H2↑ + Cl2↑
B．浓盐酸与二氧化锰反应制氯气：MnO2 ＋ 2Cl－＋2H＋＝ Cl2↑ ＋ Mn2＋ ＋ H2O
C．用小苏打治疗胃酸过多：HCO3－＋H＋ ＝ CO2↑＋H2O
D．向溴化亚铁溶液中通入过量的氯气：2Fe2＋＋Cl2 ＝ 2Cl－＋2Fe3＋
19、（2012江苏卷）下列物质转化在给定条件下能实现的是
① ②
③
④
⑤
A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤
20．(2000上海)铜和镁的合金4.6g完全溶于浓硝酸，若反应中硝酸被还原只产生4480mL的NO2气体和336mL的N2O4气体（都已折算到标准状况），在反应后的溶液中，加入足量的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量为
A．9.02g B.8.51g C.8.26g D.7.04g
二、非选择题（5个小题，共30分）
21、X是中学化学中的常见物质，X既能与稀硫酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应。
（1）若X为氧化物，X的化学式为 。
（2）若X为单质，X用于焊接钢轨时，发生反应的化学方程式为 。
（3）若X与稀硫酸反应生成无色无味的气体A，与浓氢氧化钠溶液加热反应生成气体B。等物质的量的A和B在水溶液中反应又生成X。
常温下X与足量稀氢氧化钠溶液反应的离子方程式为 。
22、右图中所涉及的物质均为中学化学中的常见
物质，其中C为单质，且为空气的主要成分之一；
D为黄绿色气体；E为日常生活中应用最广泛的金
属单质之一，其余为化合物。它们存在如图所示
的转化关系，反应中生成的次要产物均已略去。
（1）指出MnO2在反应中的作用：反应①中是 剂，反应②中是 剂。
（2）若反应①是在加热条件下进行，则A是 ；若反应①是在常温条件下进行，则A是 。
（3）写出B与MnO2共热获得D的化学方程式 。
（4）写出B与F反应的离子方程式 。
23. (04江苏)有两个实验小组的同学为
探究过氧化钠与二氧化硫的反应，都用如右图
所示的装置进行实验。通入SO2气体，将带余
烬的木条插入试管C中，木条复燃。
请回答下列问题：
（1）第1小组同学认为Na2O2与SO2反应生成了Na2SO3和O2，该反应的化学方程式是：
???????? ???
（2）请设计一种实验方案证明Na2O2与SO2反应生成的白色固体中含有Na2SO3。
??????????????????? 。
（3）第2小组同学认为Na2O2与SO2反应除了生成Na2SO3和O2外，还有Na2SO4生成。为检验是否有Na2SO4生成，他们设计了如下方案：
上述方案 （填“是”或“否”）合理。请简要说明两点理由：①?????????????????? ???????????????????? ；②??????????????????????? ??????? 。
24.（2012山东卷)工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下：
(1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的_______吸收。
a．浓H2SO4 b．稀HNO3 c．NaOH溶液 d．氨水
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B，取少量所得溶液，滴加KSCN溶液后呈红色，
说明溶液中存在 (填离子符号)，检验溶液中还存在Fe2＋的方法是 (注明试剂、现象)。
(3)由泡铜冶炼粗铜的化学反应方程式为 。
(4)以CuSO4溶液为电解质溶液进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼，下列说法正确的是 。
a．电能全部转化为化学能 b．粗铜接电源正极，发生氧化反应
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
c．溶液中Cu2＋向阳极移动 d．利用阳极泥可回收Ag、Pt、Au等金属
25.（2012山东卷)实脸室用MgCl2、AlCl3的混合液与过量氨水反应制备MgAl2O4流程如下:
(1)为使Mg2＋、Al3＋同时生成沉淀，应先向沉淀反应器中加入 (填“A”或“B")，再滴加另一反应物。
(2)如右图所示，过滤操作中的一处错误是 。
(3)判断流程中沉淀是
否洗净所用的试剂是 。高温焙烧时，
用于盛放固体的仪器名称是 。
(4)无水AlCl3(183℃升华)遇潮湿空气即产生大量白雾，实验室可用下列装置制备。
装置B中盛放饱和NaCl溶液,该装置的主要作用是 。F中试剂的作用是 。用一件仪器装填适当试剂后也可起到F和G的作用，所装填的试剂为 _。
凤阳艺荣高考辅导学校第三次月考化学答题卷
一、选择题（每题3分，共60分）
二、非选择题（共40分）
21.（1） 。（2） 。
（3） 。
22. （1） 剂， 剂。（2） ； 。
（3） 。
（4） 。
23.（1） ???
（2）? ?????????????????? 。
（3）
①?????????????????? ???????????????????? ；②??????????????????????? ??????? 。
24. (1)__ _____(2) ， 。
(3) 。(4) 。
25. (1) 。(2) 。
(3) 。 。
(4) 。 。 _。
安徽凤阳艺荣高考补习学校2013届第三次月考
数 学 试 题(文科)
2012年10月26日
一、选择题（本题共10小题，满分50分）
1. 设集合A={}，集合B为函数的定义域，则AB=（ ）
A．（1，2） B．[1，2] C.[ 1，2） D.（1，2 ]
2.已知为第二象限角，，则（ ）
A． B． C. D.
3. 设 ，向量且 ，则（ ）
A． B． C． D．10
4. 设a, b∈R，若，则下列不等式中正确的是（ ）
A.b-a＞0 B.a3+b3＜0 C.b+a＞0 D.a2-b2＜0
5. 若, , , ，则 （ ）
A． B． C． D．
6. 将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），所得图像的函数解析式是( )
A. B. C. D.
7. 已知O，A，B是平面上的三个点,直线AB上有一点C，满足,则（ ）
A． B． C． D．
8. 在ABC中．.则A的取值范围是（ ）
A．(0，] B．[ ，) C.(0，] D. [ ，)
9.函数y=ax2+ bx与y= (ab ≠0，| a |≠| b |)在同一直角坐标系中的图像可能是（ ）
10. 命题：
①设、、是互不共线的非零向量,则（·）－（·）= ；②“”是“函数在单调递增”的充分不必要条件；③已知，则“”是“”的充要条件 ；④函数的在（1,3）上至少一个零点；⑤的解集为;⑥函数在x=0处切线不存在.其中正确命题的个数为（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题（本题共5小题，满分25分）
11.命题“存在实数，使 > 1”的否定是 。
12.设z=x+2y，其中实数x，y满足， 则z的取值范围是 。
13.若非零向量的夹角为，且，则的夹角为
14.已知点O、A、B、C是平面上的四个点,且，若点A、B、C共线，则的最小值为 。
15. 已知函数（是常数且）．对于下列命题：①函数的最小值是；②函数在上是单调函数；③若在上恒成立，则的取值范围是；④对任意且，恒有．其中正确命题的序号是 。
三、解答题（本题共6小题，满分75分，请写出必要的解题步骤与文字说明）
16. （本小题满分12分）
已知函数
（Ⅰ）求函数的最小正周期和图象的对称轴方程；
（Ⅱ）求函数在区间上的值域。
（本小题满分12分）
设函数=x+ax2+blnx，曲线y=过P（1,0），且在P点处的切斜线率为2．
（Ⅰ）求a，b的值；（Ⅱ）证明：≤2x-2．
18. （本小题满分13分）
设△的内角所对边的长分别为，且有：
。
（Ⅰ）求角A的大小；
（Ⅱ) 若，，为的中点，求的长。
19. （本小题满分13分）
设，．
(Ⅰ)求的单调区间和最小值；
(Ⅱ)讨论与的大小关系;
（Ⅲ）求的取值范围，使得＜对任意＞0成立．
（本小题满分13分）
已知向量，，，且、、分别为
的三边、、所对的角。
（Ⅰ）求角C的大小；(Ⅱ)求的取值范围。
21．（本小题满分13分）
已知直线与曲线相切.
（Ⅰ）求b的值
(Ⅱ)若方程在（0，上有两个解.求m的取值范围并比较与的大小。
安徽凤阳艺荣高考补习学校2013届第三次月考
数 学 试 题（理）
2012年10月25日
一、选择题（本题共10小题，满分50分）
1. 设集合A={}，集合B为函数的定义域，则AB=（ ）
A．（1，2） B．[1，2] C.[ 1，2） D.（1，2 ]
2.设a, b∈R，若，则下列不等式中正确的是（ ）
A.b-a＞0 B.a3+b3＜0 C.b+a＞0 D.a2-b2＜0
3. “”是“函数在单调递增”的（ ）
A.充分必要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 在直角三角形ABC中，AB＝4，AC＝2，M是斜边BC的中点，则向量在向量方向上的投影是（ ）
A．1 B．－1 C. D．－
5. 将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），所得图像的函数解析式是( )
A. B. C. D.
6. 已知O，A，B是平面上的三个点,直线AB上有一点C，满足,则（ )
A． B． C． D．
7.已知函数F(x)=|lgx|,若0 A． B. C. D.
已知点在由不等式组确定的平面区域内，O为坐标原点，点A（-1,2），则的最大值是 （ ）
A． B． C．０ D．
9. 函数y=ax2+ bx与y= (ab ≠0，| a |≠| b |)在同一直角坐标系中的图像可能是（ ）
10.设是定义在R上的偶函数，对任意，都有且当时，内关于x的方程恰有3个不同的实数根，则a的取值范围是 （ ）
A．（1，2） B． C． D．
二、填空题（本题共5小题，满分25分）
11.命题“存在实数，使 > 1”的否定是
12.在中，若，则=
13.函数的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为
14.如图放置的边长为1的正方形的顶点、分别在轴、轴正半轴上(含原点)上滑动，则的最大值是
对于具有相同定义域D的函数和,若存在函数为常数),对任给的正数m,存在相应的,使得当且时,总有,则称直线为曲线和的“分渐近线”.给出定义域均为D=的四组函数如下:①, ; ②,;③,; ④,.其中, 曲线和存在“分渐近线”的是
三、解答题（本题共6小题，满分75分，请写出必要的解题步骤与文字说明）
16. （本小题满分12分）
已知函数
（Ⅰ）求函数的最小正周期和图象的对称轴方程；
（Ⅱ）求函数在区间上的值域。
17. （本小题满分12分）
设a为实数，函数
（Ⅰ）求的单调区间与极值；
（Ⅱ）求证：当时，
18. （本小题满分12分）
设△的内角所对边的长分别为，且有：
。
（Ⅰ）求角A的大小；
（Ⅱ) 若，，为的中点，求的长。
19. （本小题满分12分）
设，．
(Ⅰ)求的单调区间和最小值；
(Ⅱ)讨论与的大小关系;
（Ⅲ）求的取值范围，使得＜对任意＞0成立．
20. （本小题满分13分）
已知向量，，，且、、分 别为的三边、、所对的角。
（Ⅰ）求角C的大小；(Ⅱ)求的取值范围。
21．（本小题满分13分）
设函数。
（Ⅰ）若在定义域内存在，而使得不等式能成立，求实数的最小值；
（Ⅱ）若函数在区间上恰有两个不同的零点，求实数的取值范围。
安徽凤阳艺荣高考辅导学校2013届第三次月考
生物试题
2012年10月28日
一、选择题（本题包括32题，每题1.5分，共48分，每小题只有一个选项最符合题意）
1．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换速率
③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是
A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍
B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体
C．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察
D．细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板
3．下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的
A．在间期的核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶
B．在前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺缍体
C．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量
D．在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖
4．右图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图，下列相关叙述正确的是
A．图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组
B．此细胞若进行减数分裂，则细胞质分裂为不均等分裂
C．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
D．含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
5．某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示，下列对此结果的分析中，不正确的是
A．b点时刻，细胞正大量合成RNA
B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
C．ce阶段，细胞最容易发生基因突变
D．在显微镜下，处于ae阶段的细胞数目最多
6．癌症是困扰人类的疑难病症之一。有关癌细胞的描述，错误的是
A．细胞的表面发生了改变 B．水分减少，体积变小
C．观察切片可发现其形态结构变化显著 D．可通过对原癌基因和抑癌基因的检测进行诊断
7．下列有关于细胞的叙述，错误的是
A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
B．胚胎干细胞在体外培养能增值但不能被诱导分化
C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病
8．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是
A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B．先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察
C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
D．探究有丝分裂的周期性可为实验取材时机提供依据
9．在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是A型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血
清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是
A．B型，IBIB B．B型，IBi C．AB型，iAIB D．O型，ii
10．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着
A．细胞板形成
B．甲所示的2的分裂
C．中心粒移向两极
D．甲所示的1的产生
11．粗糙型链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。已知孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程，有关叙述正确的是
A．若不考虑变异，abc的基因型相同 B．图中c的染色体数目与合子相同 C．图示整个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次
D．①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组
12．右图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的同卵孪生兄弟，兄弟
俩基因型都为AA的概率是
A．0 B．1/3 C．1/9 D．1/16
13．下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是
A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段
表示同源染色体分开
B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段
一个细胞中可能含有0或1个Y染色体
C．若两图均表示有丝分裂， 则两图的DE
段一个细胞内只含有2个染色体组
D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂
14．减数分裂中发生的染色体交叉互换，也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。下列说法不正确的是
A．该细胞在发生有丝分裂交换后，产生4种基因型的子代表
皮细胞
B．若不考虑该生物发生的交换，那么该生物产生的配子有2
种基因型
C．若该图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂
交换后的结果，由它产生的配子类型有4种
D．若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，减数分裂对于遗传多样性的贡献较大
15．观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是
A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
16．灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则
A．家兔的毛色受一对等位基因控制 B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16
C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子
D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3
17．下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是
①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体 ②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞内 ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条
⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④
18．同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结全部果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异常果形；乙株上结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是
A．二者均可能是基因突变的结果 B．甲发生变异的时间比乙早
C．甲株变异一定发生于减数分裂时期 D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期
19．随机选取杂合子黄色圆粒豌豆（YyRr，两对基因独立遗传）的花粉若干粒，均用15N标记所有染色体上的DNA分子（每个DNA分子的两条链均被标记），以这些花粉作为亲代，将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次，则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为
A．1/4 1/4 B．1/4 1/2 C．1 1/4 D．1/2 1/4
20．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是
A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用
B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同
C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D．F2 的3：1 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
21．下列有关叙述正确的是
A．酪氨酸酶活性下降可导致出现白发 B．癌变细胞的核糖体数量明显减少
C．细胞凋亡过程中基因不表达
D．处于分裂期的细胞中的染色体数与核DNA分子数之比是1：2
22．大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表型正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人，与一无亲缘关系的正常男子婚配。问他们所生的孩子患白化病的概率是
A．1/6 B．1/9 C．1/420 D．1/560
23．右图中，甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是
A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交
B．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
C．甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代
D．丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB
24．香豌豆的花色由两对等位基因（B、b）和（R、r）控制，只有B、R同时存在时才表现为红花。甲、乙两株开白花的品种杂交，F1全部开红花，F1自交得到的F2代，开红花与开白花的比例是9：7。甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是
A． bbRr、BBrr B． Bbrr、bbrr C． BBrr、bbRR D． bbrr、bbRR
25．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代有两种表现型，野生型鳞的鱼占50％，单列鳞鱼占50％；选取F1中的单列鳞的鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1，则F1的亲本基因型组合是
A．aaBb×AAbb或aaBB×AAbb B．AABb×aabb
C．aaBb×AAbb D．AaBB×AAbb
26．下表是玉米的基因型与性别的对应关系，已知B、b和T、t独立遗传。杂交实验中，基因型为BbTt的玉米植株自交得到F1，若将Fl中的雌雄同株植株自由交配，所得F2中雌株与雄株的比例为
A．9：7? B．3：l? C．9：8? D．13：3
27．某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图ll 所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
A．白：粉：红，3：10：3
B．白：粉：红，3：12：1
C．白：粉：红，4：9：3
D．白：粉：红，6：9：1
28．传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是
A．Ⅰ-3的基因型一定为AABb
B．Ⅱ-2的基因型一定为aaBB
C．Ⅲ-1的基因型可能为 AaBb或AABb
D．Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/16
29．右图表示基因型为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体上，假设不发生交叉互换的情况）的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是
A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂
B．细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现的
C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D．该哺乳动物为雄性个体
30．正常情况下，基因型为YyRrtt的个体不可能产生的配子是
A．YRt B．yRt C．Yrt D．Yyt
31．鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZE，♂ZZ）。自然状况下，鸡有时会发生性逆转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代（WW的胚胎不能存活），后代中母鸡与公鸡的比例是
A．1:0?????????????? B．1:1?????????????? C．2:1??????????????? D．3:1
32．一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因（隐性）数目和分布情况最可能是
A．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中
B．1个，位于一个染色单体中
C．4个，位于四分体的每个染色单体中
D．2个，位于同一个DNA分子的两条链中
二、非选择题（本部分共6题，共计52分）
33．（7分）图1、与2分别是细胞结构局部示意图和细胞分裂模式图，请据图回答：
（1）图1细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 （填序号）。
某科学家用3H标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O，则3H2O的生成部位是 （填标号），3H2O中的3H来自于氨基酸的 （基团）。
（2）图1 中①～⑤表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（ ）
A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞
C．结构④不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．结构①～④中都含有大量磷脂
（3）图2甲中bc段变化的原因是 。乙在一般情况下，若2号染色体上基因为A，则6号和3号染色体相应位置基因分别为 、 。
34．（11分）某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究，请据此回答下列问题。
（1）该小组成员观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色，其原因是叶绿体中色素吸收的______________最少。
（2）若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体，并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中，并通入O2，发现葡萄糖并没有被消耗，其原因是_________________________。
（3）能否用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察到质壁分离的现象？_________。和常用的紫色洋葱表皮细胞比较，菊花根尖成熟区的表皮细胞中_________________，不易观察液泡的大小变化。
（4）取菊花的分生组织观察研究细胞分裂过程中染色体（质）
出现的凝缩松展的周期性变化。如右图：
①测定细胞周期必须制作临时装片，其步骤是 。
②请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期 。
③染色体凝缩程度最高的时期是[ ] （填时期字母和
名称）。图中从a到b染色体发生了松展过程，此时期细胞中
其他的动态变化有 （至少答两点）。
35．（8分）为了验证基因的分离定律，甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。
甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。
（1）请预测该实验中F2的表现型及比例： 。
（2）在上图中选出甲乙两组在用亲本杂交时的授粉过程。 甲组: , 乙组: 。
（3）为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育，还是来自受精胚珠的发育，
请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料，通过有性杂交的方法予以判断。
A．简要的实验步骤：把纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，进行相互授粉，测定各植株上所结籽粒的口味。
B．实验预期结果及相应的结论分别是：
①
②
36．（7分）下图为某家族的遗传系谱图，已知甲病致病基因与乙病致病基因连锁，且II-7没有携带乙病的致病基因，III—10同时患有甲病(A-a)．口)和乙病（B-b）。
（1）甲病的遗传方式是_____ ___。仅考虑甲病，III一9的基因型是________，A和a的传递遵循_________________定律。
（2）III-13的X染色体来自第Ⅰ代的________号个体。
（3）若同时考虑甲、乙两病，III-10的基因型是________。下图中，染色体上的横线分别代表甲乙两病致病基因的位置，在III-10的精子形成过程中，若仅考虑染色体行为，可能出现的细胞类型有__________(多选)。
37．（8分）某二倍体两性花植物的茎叶颜色受一对等位基因R、r控制（RR植株深绿；Rr植株浅绿；rr植株黄色，幼苗阶段死亡）；花色受两对独立遗传的基因A、a和B、b共同控制（A和B同时存在时开紫花；A存在B不存在时开红花；A不存在不管B存在与否均开白花），用不同的植株进行遗传实验的结果如下表：
组合
母本
父本
F1的表现型及植株数
一
深绿紫花
浅绿白花
深绿紫花110 深绿红花109 深绿白花217
浅绿紫花113 浅绿红花108 浅绿白花220
二
浅绿红花
深绿白花
深绿紫花107 深绿红花112 深绿白花216
浅绿紫花106 浅绿红花114 浅绿白花218
（1）组合一中母本的基因型为 ，组合二中父本的基因型为 。
（2）用组合一F1中浅绿红花植物自交，在F2的成熟植株中，表现型的种类和比例为 。
（3）组合二的母本植株中，有的细胞含有两个R基因，在不考虑变异的情况下分析这种现象产生的原因是 。
（4）若用基因型与组合一父本相同的植株花粉离体培养，在形成的成熟植株中纯合深绿白花植株所占比例为 。
（5）若基因型与组合二母本相同的植株自交，产生的F1随机交配得到的F2成熟群体植株中，r基因的基因频率为 。
38．（11分）某科学家发现一种自花授粉、本来开白花的细茎花卉中出现了一株开紫花的植株，种植紫花植株的种子，发现在长出的126株新植株中仍然有26株是开白花的。请据此回答下列问题：
（1）根据上述材料判断，该花卉的花色这对相对性状中 色是显性性状，依据是 。
（2）一同学重复了上述过程之后，出现了新的突变型粗茎，并且细茎：粗茎=146：46。请结合学过的实验，写出确定变异类型为显性纯合致死还是染色体组加倍的简单实验设计思路。
。
（3）该花卉种子子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某同学用黄色圆粒和绿色皱粒作为亲本进行杂交，发现F1出现四种表现型，结果如下：圆粒75%，皱粒25%；黄色50%，绿色50%。据此判断，亲本的基因型为 （黄色圆粒）， （绿色皱粒）；若用F1中的一株黄色圆粒与绿色皱粒杂交，得到的性状类型有 种，数量比为 。
凤阳艺荣高考辅导学校2013届第三次月考
答题卷
一、选择题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
题号
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
答案
二、非选择题（本部分共6题，共计52分）
33．（7分，每空1分）
（1）
（2） （3）
34．（11分，除标注外，每空1分）
（1）
（2）
（3） （2分）
（4）①
② （2分）
③[ ] （2分）
35．（8分，除标注外，每空1分）
（1） （2分）
（2）
（3）①
（2分）
②
（2分）
36．（7分，除标注外，每空1分）
（1）
（2） （3） （2分）
37．（8分，除标注外，每空1分）
（1）
（2） （2分）
（3） （4） （5） （2分）
38．（11分，除标注外，每空1分）
（1） （2分）
（2）
（2分）
（3） （2分）
（2分）
凤阳艺荣高考辅导学校2013届第三次月考
参考答案
1～5CCBCB 6～10BBCBC 11～15ABBAA 16～20DACDD
21～25ACCCC 26～30CCBCD 31～32CA
33．（7分）（1）①③⑤ ④ —COOH和—NH2 （2）C
（3）DNA复制 A A或a
34．（11分，除标注外，每空1分）（1）对绿光吸收最少
（2）葡萄糖不进入线粒体分解（线粒体没有分解葡萄糖的酶）
（3）不能 液泡没有色素（2分）
（4）①解离→漂洗→染色→制片 ②b→c→d→e→a→b （2分）
③[ e ]中期； 纺锤体消失、核膜、核仁重新出现（2分）
35．（8分，除标注外，每空1分）（1）非甜玉米∶甜玉米 ＝ 3∶1（2分）
（2）C B
（3）B．①若甜玉米植株上结甜玉米籽粒，非甜玉米植株上结非甜玉米籽粒，则说明决定玉米粒口味的部分是果实，其来自子房壁的发育。（2分）
②若甜玉米植株和非甜玉米植株上都结非甜玉米籽粒，则说明决定玉米粒口味的部分是种子，其来自受精胚珠的发育。（2分）
36．（7分，除标注外，每空1分）（1）X连锁显性遗传 XAXA或XAXa 基因的分离
（2）1 （3）XAbY A、B、C、D（2分）
37．（8分，除标注外，每空1分）（1）RRAaBb RraaBb
（2）深绿红花：深绿白花：浅绿红花：浅绿白花＝3：1：6：2（2分）
（3）DNA复制 （4）0 （5）1 / 4（2分）
38．（11分，除标注外，每空1分）
（1）紫 亲代紫花植株自交，后代出现了性状分离（后代出现了白花）（2分）
（2）取根尖分生区制成装片，显微镜观察有丝分裂中期细胞（同源）染色体数目。若观察到（同源）染色体增倍，则属于染色体组加倍所致，否则为显性纯合致死。（其他合理答案，如遗传实验也给分，2分）
（3）YyRr yyRr 2或4（2分） 如果是YyRR与yyrr杂交，比值为黄色圆粒：绿色圆粒=1：1，如果是YyRr与yyrr杂交，比值为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=1：1：1：1（2分）
安徽凤阳艺荣高考辅导学校2013届第三次月考
英语试题
2012年10月25日
注意事项：
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时间120分钟。
答题前，请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂写在答题卷上，在试题卷上作答无效。
第I卷(满分85分)
回答听力部分时，请先将答案标在试卷上，听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转填到答题卷的相应位置。
第一部分 听力理解（共两小节；满分30分）
第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A. ￡19.15. B.￡9.15. C.￡9.18.
答案是B。
1. When will they have the meeting?
A. At 9:10 tomorrow. B. At 9:10 today. C. At 10:30 today.
2. Why is the man going to Cambridge?
A. To visit his parents. B. To work there. C. To attend school.
3. How will the woman go to work probably?
A. By subway. B. In the man’s car. C. By bus.
4. Where are the speakers?
A. At a zoo. B. At a kindergarten. C. At a shop.
5. What does the woman mean?
A. No call came in. B. There were many calls. C. She only answered one call.
第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7小题
6. Why does the woman talk to the man?
A. To ask for help. B. To praise someone. C. To complain about something.
7. Who is the man?
A. The manager. B. The store owner. C. A customer.
听第7段材料，回答第8、9题
8. What is wrong with the woman?
A. She ate too much. B. She is hungry. C. She feels ill.
9. What did the man put in the soup by mistake?
A. Washing powder. B. White pepper. C. Sugar.
听第8段材料，回答第10至12题
10. What is waiting for the woman when she returns?
A. A bike. B. A package. C. A ticket.
11. Where did the woman meet her friend?
A. On the plane. B. In Holland. C. On the Internet.
12. What will the speakers probably do next?
A. Drink hot chocolate. B. Get some milk. C. Send a package.
听第9段材料，回答第13至16题
13. What might be the relationship between the speakers?
A. Waiter and customer. B. Father and daughter. C. Friends.
14. What was the worst food the woman has ever had?
A. The chicken. B. The fish. C. The French fries.
15. How does the experience affect the woman?
A. She is a vegetarian now.
B. She seldom eats in restaurants.
C. She’s never been to Hawaii again.
16. What happened to the man speaker in the fast food restaurant?
A. There was a fly in his food.
B. The cook forgot to make his food.
C. He was charged too much.
听第10段材料，回答第17至20题
17. What can the “Kitchen Friend” be used for?
A. Making bread. B. Washing vegetables. C. Making juice.
18. What do we know about the “Mini Steamer”?
A. It is used to iron clothes.
B. It can be used as a suitcase.
C. It comes in six colors.
19. Which of the following CANNOT be used with the “Calm Case”?
A. A portable CD player.
B. A laptop computer.
C. A desktop computer.
20. What will the speaker probably do next?
A. Place orders.
B. Discuss marketing.
C. Take a lunch break.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
21.The new machine, if __________ properly, will work for at least ten years.
A. use B. using C. being used D. used
22. We shouldn’t complain about being poor--- many families are______ than we are. A.worse off B. badly off C.well off D.better off
23. —I hear that Jason is planning to buy a car.
—I know. By next month，he __________ enough for a used one.
A.saves B. will be saving C. has saved D. will have saved
24.You must be ________. You mustn’t take any unnecessary risks until you are quite sure.
A. brave B. cautious C. thoughtful D. considerate
25. You ought to have thought of that, but you _______.
A. haven’t B. didn’t C. don’t D. can’t
26．It's very important for a student to __________ a good state of mind while taking the college entrance examination.
A．keep out B．keep on C．keep up D．keep off
27. All passengers, please remain _________, for the plane is taking off.
A. seating B. seat C. seated D. to seat
28. All but the lazy boy _______ on time _______ class.
A. was; to B. were; for C. was; for D. were; to
29. —Mom, do you still remember your _________ that you will take me to Qingdao this summer vacation?
??? —Of course I do, but you must pass the entrance examination.
??? A. advice????? B. idea? C. hope???? D. promise
30.He hurried to the booking office, only ________ that all the tickets had been sold out.
A. to tell B. to be told C. telling D. told
31. You can only be sure of__________ you have at present; you cannot be sure of something __________ you might get in the future.
A. that; what B. what; / C. which; that D. /; that
32.---Who did you have ___________ your bike, Tom?
--- My brother.
A. repair B. to repair C. repaired D. to be repaired
33. I’d appreciate _______ if you would like to teach me how to use the computer.
A. that B. it C. this D. him
34.At the end of 2010,there were around 7,ooo foreign printing companies in China ,________ up around 5 percent of the national total.
A.made B.to make C.making D.having made
35. _______ yesterday, our school organized a successful picnic in the countryside, with all the students and teachers taking part in.
A. As a fine day B. It was a fine day
C. It being a fine day D. For it was a fine day
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项A、B、C、D中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
One sunny afternoon, a seven-year-old girl went for a walk. She crossed a large area of grassland into the woods __36__ she realized that she was lost.
Sitting on a rock and __37__ what to do, she began crying. After a while, she__38__ to walk along a wide path lined with tall trees and thick bushes. __39__ it was getting dark, she saw a small, dark wooden house. She opened the door and __40__ stepped in. Suddenly, she heard a strange noise, and she ran out of the door and back to the __41__. Cold and tired, she fell asleep near a __42__.
The girl’s parents were out and her dog, Laddy, was at home. Laddy __43__ that his Mistress was in danger. He jumped __44__ a window, breaking the glass. He looked in the fields. But he couldn't find his mistress anywhere. However, from the ground came a __45__ scent as he lowered his head. He __46__ the scent and walked across the grassland. Barking __47__ into the air, the dog __48__ through the woods until he found the __49__ . But the girl was not there, so he headed back to the woods. Much to his __50__ , he saw his mistress’ blue shirt in the distance. He __51__ over some bushes and saw the little stream, where the girl was __52__.
When she opened her eyes and 53 her dog standing beside her, the girl said, “you 54 me, Laddy,” and she kissed him several times. Seeing their daughter and dog coming back, the parents burst into tears of 55 . That night Laddy had a Hero's supper: a huge meal of steak.
36. A. before B. since C. while D. as
37. A. wondering B. forgetting C. remembering D. regretting
38. A. preferred B. expected C. failed D. decided
39. A. When B. Until C. If D. Because
40. A. carelessly B. cautiously C. hopelessly D. unwillingly
41. A. trees B. bushes C. woods D. grasses
42. A. stream B. rock C. tree D. house
43. A. found B. sensed C. heard D. smelt
44. A. at B. through C. in D. onto
45. A. terrible B. strange C. pleasant D. familiar
46. A. missed B. discovered C. followed D. ignored
47. A. calmly B. loudly C. merrily D. gently
48. A. searched B. wandered C. looked D. traveled
49. A.window B. girl C. house D. hero
50. A. satisfaction B. disappointment C. embarrassment D. delight
51. A. jumped B. climbed C. walked D. flew
52. A. awake B. abandoned C. available D. asleep
53. A. spotted B. watched C. observed D. saw
54. A. disturbed B. comforted C. rescued D. scared
55. A. pain B. shock C. sorrow D.relief
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项A、B、C、D中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
One of my wongerful memories is about a Christmas gift. Unlike other gifts,it came without wrap（包装）。
On September 11,1958, Mum gave birth to Richard. After she brought him home from hospital,she put him in my lap,saying,”I promised you a gift,and here it is .” What an honor! I turned four a month earlier and none of my friends had such a baby doll of their own. I played with it day and night. I sang to it. I told it stories. I told it over and over how much I loved it!
One morning, however, I found its bed empty. My doll was gone! I cried for it. Mun wept and told me that the poor little thing had been sent to a hospital. It had a fever. For several days, I head mum and Dad whispering such words as “hopeless”,“pitiful”，and “dying”, which sounded ominous.
Christmas was coming, don’t expect any presents this year ”Dad said, pointing at the socks I hung in the living room.I’d never seen him cry before.
The phone rang early on Christmas morning. Dad jumped out of bed to answer it. From my bedroom I heard him say.”what? he’s all right?” he hung up and shouted upstairs.”The hospital said we can bring Richard home! ”
“thank god!”I heard Mum cry.
From the upstairs window. I watched my parents rush out to the car. I had never seen them so happy. And I was also full of joy. What a wonderful day! My baby doll would be home. I ran downstairs. My socks still hung there flat. But I knew they was not empty: they were filled with love!
56. what happened to the author on September 11 1958 ?
A He got a baby brother B He got a C hristmas gift
C He became four yesrs old D He received a doll
57.What does the underlined word“ominous”in Paragraph 3 probably mean？
A.Impossible. B.Boring C.Difficult D.Fearful
58.Which word can best describe the feeling of the father when Christmas was coming?
A.Excitement. B.Happiness. C.Sadness. D.Disappointment.
59.What is the passage mainly about ?
A A sad Christmas day B Life with a lovely baby
C.A special Christmas gift. D.Memories of a happy family
B
Three Boys and a Dad
Brad closed the door slowly as Sue left home to visit her mother. Expecting a whole day to relax, he was thinking whether to read the newspaper or watch his favourite TV talk show on his first day off in months. “This will be like a walk in the park,” he’d told his wife. “I’ll look after the kids, and you can go visit your mom.”
Things started well, but just after eight o’clock, his three little “good kids”—Mike, Randy, and Alex—came down the stairs in their night clothes and shouted “breakfast, daddy.” When food had not appeared within thirty seconds, Randy began using his spoon on Alex’s head as if it were a drum. Alex started to shout loudly in time to the beat（节拍）. Mike chanted “Where’s my toast, where’s my toast” in the background. Brad realized his newspaper would have to wait for a few seconds.
Life became worse after breakfast. Mike wore Randy’s underwear on his head. Randy locked himself in the bathroom, while Alex shouted again because he was going to wet his pants. Nobody could find clean socks, although they were before their very eyes. Someone named “Not Me” had spilled a whole glass of orange juice into the basket of clean clothes. Brad knew the talk show had already started.
By ten o’clock, things were out of control. Alex was wondering why the fish in the jar refused his bread and butter. Mike was trying to show off his talent by decorating the kitchen wall with his colour pencils. Randy, thankfully, appeared to be reading quietly in the family room，but closer examination showed that he was eating apple jam straight from the bottle with his hands. Brad Realized that the talk show was over and reading would be impossible.
At exactly 11:17, Brad called the daycare centre (日托所）.“I suddenly have to go into work and my wife’s away. Can I bring the boys over in a few minutes?” The answer was obviously “yes” because Brad was smiling.
60. When his wife left home, Brad expected to ________.
A. go out for a walk in the park. B. watch TV talk show with his children.
C. enjoy his first day off work. D. read the newspaper to his children.
61. Which of the following did Randy do?
A. Drawing on the wall. B. Eating apple jam.
C. Feeding the fish. D. Reading in a room.
62.Why did Brad ask the daycare centre for help?
A. Because he wanted to clean up his house.
B. Because he suddenly had to go to his office.
C. Because he found it hard to manage his boys home.
D. Because he had to take his wife back.
63. This text is developed ______
A. by space. B. by comparison. C. by process. D. by time.
C
Honey(蜂蜜)from the African forest is not only a kind of natural sugar, it is also delicious. Most people, and many animals, like eating it. However, the only way for them to get that honey is to find a wild bees' nest(巢)and take the honey from it. Often, these nests are high up in trees, and it is difficult to find them. In parts of Africa, though, people and animals looking for honey have a strange and unexpected helper一a little bird called a honey guide.
The honey guide does not actually like honey, but it does like the wax (蜂蜡) in the beehives (蜂房). The little bird cannot reach this wax, which is deep inside the bees’ nest. So, when it finds a suitable nest, it looks for someone to help it. The honey guide gives a loud cry that attracts the attention of both passing animals and people. Once it has their attention, it flies through the forest, waiting from time to time for the curious animal or people as it leads them to the nest. When they finally arrive at the nest, the follower reaches in to get at the delicious honey as the bird patiently waits and watches. Some of the honey, and the wax, always falls to the ground, and this is when the honey guide takes its share.
Scientists do not know why the honey guide likes eating the wax, but it is very determined in its efforts to get it. The birds seem to be able to smell wax from a long distance away. They will quickly arrive whenever a beekeeper is taking honey from his beehives, and will even enter churches when beeswax candles are being lit.
64. Why is it difficult to find a wild bees' nest?
A. It's small in size. B. It's hidden in trees.
C. It's covered with wax. D. It's hard to recognize.
65. What do the words "the follower" in Paragraph 2 refer to?
A. A bee. B. A bird. C. A honey seeker. D. A beekeeper.
66. The honey guide is special in the way________.
A. it gets its food B. it goes to church
C. it sings in the forest D. it reaches into bees' nests
67. What can be the best title for the text?
A. Wild Bees B. Wax and Honey
C. Beekeeping in Africa D. Honey-Lover's Help
D
The world is filled with smart, talented and gifted people. We meet them every day. A few days ago, my car was not running well. I pulled it into a garage, and the young mechanic had it fixed in just a few minutes. He knew what was wrong by simply listening to the engine. I was amazed. The sad truth is great talent is not enough.
I am constantly shocked at how little talented people earn．I heard the other day that less than 5percent of Americans earn more than $100,000 a year. A business consultant who specializes in the medical trade was telling me how many doctors and dentists struggle financially. It was this business consultant who gave me the phase,“They are one skill away from great wealth.”
There is an old saying that goes，“Job means ‘just over broke(破产)’”．And unfortunately，I would say that the saying applies to millions people．Because school does not think financial intelligence is intelligence，most workers“live within t heir means”. They work and they pay the bills．Instead I recommend to young people to seek work for what they will learn, more than what they will earn.
When I ask the classes I teach,“How many of you can cook a better hamburger than McDonald’s?” almost all the students raise their hands. I then ask,“So if most of you can cook a better hamburger, how come McDonald’s makes more money than you?” The answer is obvious: McDonald’s is excellent at business systems. The reason so many talented people are poor is because they focus on building a better hamburger and know little or nothing about business systems. The world is filled with talented poor people .They focus on perfecting their skills at building a better hamburger rather than the skills of selling and delivering the hamburger.
68. The author mentions the mechanic in the first paragraph that .
A. he is just one of the talented people
B. he is ready to help others
C. he has a sharp sense of hearing
D. he knows little about car repairing
69. Why do talented people earn so 1ittle according to the author?
A. They don’t work hard enough
B. They lack financial intelligence
C. They don’t make full use of their talents
D. They have no specialized skills.
70. The success of McDonald's lies in its ．
A. skills at making hamburgers B. good business systems
C. talented workers D．excellent service
71 The main purpose of the author is to tell us .
A．how young people can find a satisfactory job
B．what schools should teach students
C. why so many talented people are poor
D. how McDonald’s makes much money
E
Make Up Your Mind to Succeed
Kind-hearted parents have unknowingly left their children defenseless against failure. The generation born between 1980 and 2001 grew up playing sports where scores and performance were played down because “everyone’s a winner.” And their report cards sounded more positive (正面的) than ever before. As a result, Stanford University professor Carol Dweck, PhD, calls them “the overpraised generation.”
Dweck has been studying how people deal with failure for 40 years. Her research has led her to find out two clearly different mind-sets that have a great effect on how we react to it. Here’s how they work:
A fixed mind-set is grounded in the belief that talent (才能) is genetic – you’re a born artist, point guard, or numbers person. The fixed mind-set believes it’s sure to succeed without much effort and regards failure as personal shame. When things get difficult, it’s quick to blame, lie, and even stay away from future difficulties.
On the other hand, a growth mind-set believes that no talent is entirely heaven-sent and that effort and learning make everything possible. Because the ego (自尊) isn’t on the line as much, the growth mind-set sees failure as a chance rather than shame. When faced with a difficulty, it’s quick to rethink, change and try again. In fact, it enjoys this experience.
We are all born with growth mind-sets. (Otherwise, we wouldn’t be able to live in the world.) But parents, teachers, and instructors often push us into fixed mind-sets by encouraging certain actions and misdirecting praise. Dweck’s book, Mind-set: The New Psychology of Success, and online instructional program explain this in depth. But she says there are many little things you can start doing today to make sure that your children, grandchildren and even you are never defeated by failure.
72. What does the author think about the present generation?
A. They don’t do well at school. B. They are often misunderstood.
C. They are eager to win in sports. D. They are given too much praise.
73. A fixed mind-set person is probably one who ___ .
A. doesn’t want to work hard
B. cares a lot about personal safety
C. cannot share his ideas with others
D. can succeed with the help of teachers
74. What does the growth mind-set believe?
A. Admitting failure is shameful.
B. Talent comes with one’s birth.
C. Scores should be highly valued.
D. Getting over difficulties is enjoyable.
75. What should parents do for their children based on Dweck’s study?
A. Encourage them to learn from failures.
B. Prevent them from making mistakes.
C. Guide them in doing little things.
D. Help them grow with praise.
第II卷（满分35分）
第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节 任务型阅读（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，根据所读内容，在答题卡相应题号后横线的空白处填入恰当的单词(注意每个空格只填一个单词)
There has been much disagreement over children’s education in recent years. One of the questions is whether children benefit more from boarding to schools or from going to day schools and staying with their parents after school. It is becoming a matter of concern for more and more people, especially for parents with only one child.
The people who are in favor of children going to boarding schools point out that a boarding school is an ideal place for building up children’s independence , which they seldom learn from their parents at home. Children who have the experience of going to boarding schools will come up with their own ways to problems they meet with instead of turning to their parents or others for help. What’s more, these children usually enjoy team work than the little emperors’ in many one-child families. They are generally more used to competing with others and will find it easier to fit modern society, which is full of competition when they grow up.
On the other hand, those who are against children going to boarding schools argue that these schools are usually much more expensive than ordinary day schools. Usually children from rich families gradually develop a sense of pride toward those from other families. And children at boarding schools have less time to be with their parents, which may lead to a gap between them and weaken family ties.
Title: Arguments about 76____________schools
More and more people came to be 77___________about children’s education in recent years.
Advantages of boarding at school
●Becoming more 78___________
●Coming up with their own ways to solve problems
●79__________team work; Fitting 80__________, competitive society
81____________of boarding at school
●82____________much more money for boarding school
●Having less time to be with their parents, 83______________a gap.
●84_______________a sense of pride toward those from other families
85___________
Every coin has two sides
第二节 书面表达（满分25分）
假设你是星光中学的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2．骑自行车的益处：至少三点
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving）
注意：1．词数：120词左右； 2．演讲稿开头和结尾已给出
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School． The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles"．
___________________Thank you!
安徽凤阳艺荣高考辅导学校2013届第三次月考英语试题
答案卷
警示：不使用2B铅笔填涂答题卡的一律不给分！！！
第I卷（满分85分）
第一部分：听力（共两节，满分30分）
1、【A】【B】【C】【D】 2、【A】【B】【C】【D】 3、【A】【B】【C】【D】
4、【A】【B】【C】【D】 5、【A】【B】【C】【D】 6、【A】【B】【C】【D】
7、【A】【B】【C】【D】 8、【A】【B】【C】【D】 9、【A】【B】【C】【D】
10、【A】【B】【C】【D】 11、【A】【B】【C】【D】 12、【A】【B】【C】【D】
13、【A】【B】【C】【D】 14、【A】【B】【C】【D】 15、【A】【B】【C】【D】
16、【A】【B】【C】【D】 17、【A】【B】【C】【D】 18、【A】【B】【C】【D】
19、【A】【B】【C】【D】 20、【A】【B】【C】【D】
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
21、【A】【B】【C】【D】 22、【A】【B】【C】【D】 23、【A】【B】【C】【D】
24、【A】【B】【C】【D】 25、【A】【B】【C】【D】 26、【A】【B】【C】【D】
27、【A】【B】【C】【D】 28、【A】【B】【C】【D】 29、【A】【B】【C】【D】
30、【A】【B】【C】【D】 31、【A】【B】【C】【D】 32、【A】【B】【C】【D】
33、【A】【B】【C】【D】 34、【A】【B】【C】【D】 35、【A】【B】【C】【D】
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
36、【A】【B】【C】【D】 37、【A】【B】【C】【D】 38、【A】【B】【C】【D】
39、【A】【B】【C】【D】 40、【A】【B】【C】【D】 41、【A】【B】【C】【D】
42、【A】【B】【C】【D】 43、【A】【B】【C】【D】 44、【A】【B】【C】【D】
45、【A】【B】【C】【D】 46、【A】【B】【C】【D】 47、【A】【B】【C】【D】
48、【A】【B】【C】【D】 49、【A】【B】【C】【D】 50、【A】【B】【C】【D】
51、【A】【B】【C】【D】 52、【A】【B】【C】【D】 53、【A】【B】【C】【D】
54、【A】【B】【C】【D】 55、【A】【B】【C】【D】
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
56、【A】【B】【C】【D】 57、【A】【B】【C】【D】 58、【A】【B】【C】【D】
59、【A】【B】【C】【D】 60、【A】【B】【C】【D】 61、【A】【B】【C】【D】
62、【A】【B】【C】【D】 63、【A】【B】【C】【D】 64、【A】【B】【C】【D】
65、【A】【B】【C】【D】 66、【A】【B】【C】【D】 67、【A】【B】【C】【D】
68、【A】【B】【C】【D】 69、【A】【B】【C】【D】 70、【A】【B】【C】【D】
71、【A】【B】【C】【D】 72、【A】【B】【C】【D】 73、【A】【B】【C】【D】
74、【A】【B】【C】【D】75、【A】【B】【C】【D】
第II卷（满分35分）
第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节 阅读填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
76、_____________________77、_____________________78、_____________________
79、_____________________80、_____________________81、_____________________
82、_____________________83、_____________________84、_____________________
85、_____________________
第二节 书面表达（满分25分）
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School． The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles"．
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you!
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