1.2 积极维护人身权利 学案2021-2022学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2 积极维护人身权利 学案2021-2022学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

资源简介

第一单元 民事权利与义务
第一课 在生活中学民法用民法
第2课时 积极维护人身权利
一、学习素养目标
学业质量要求 核 心 素 养
了解人身权利的基本类型。 识别姓名权、肖像权、隐私权、名誉权和荣誉权。 1.政治认同:我国尊重和保护人权,积极维护人身权利是民法的重要内容。2.科学精神:人们既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利。3.法治意识:侵犯生命权、身体权、健康权的应当依法承担法律责任。 4.公共参与:在互联网活动中善于依法保护自己的个人信息。
二、重难点
重点:各种人身权利的内容与法律保护
难点:如何依法行使民事权利,承担民事责任
三、知识梳理
知识点一 生命健康俱可贵
(一)民法典的人身权
1.地位:民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。________是自然人真正成为独立的民事主体的前提,_______是人之为人所必需的人身利益。
2.含义:依据民法典,自然人享有_____、_____、_______、_________、_______、______、________、_________等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权,法人和非法人组织享有_________、_______和______________。人们在生活中既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利。
(二)民法优先保护民事主体的______________和______________。
1.地位:最基础的权利:________、_________和_________。
2.侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担法律责任的原因:
(1)_______是自然人最高的人身利益,身体是承载生命健康的物质载体,
(2)自然人的身心健康既关系到个人的______________生活质量,也关系到______________。民法典把这三项权利置于人格权编的前列。
知识点二 姓名肖像受保护
一、姓名权
1.含义:______________是自然人对其姓名享有的人身权利。
2.任何组织或者个人不得以干涉,盗用,假冒等方式侵害他人的姓名权的原因:
(1)姓名是我们用来________、_________区的符号,因此,姓名总是与特定个人相联系,在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。
(2)自然人有权依法____、_____、_____或者_______,但是不得违背_______。任何组织或者个人不得以___、_____、____等方式侵害他人的姓名权。
(3)一般来说,未成年人由父母决定其姓名,成年后有权自己决定______________或者_______姓名,但是应当遵守相关法律法规的规定。
(4)具有一定社会知名度,被他人使用足以造成公众混淆的_______、_______、_______、_______、_______的简称等,参照姓名权加以保护。
二、自然人享有肖像权
1.含义; 肖像是通过_______、_______、_______等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。
2.自然人有权依法_______、_______、_______或者_______________。任何组织或者个人不得以____、_____,或者_________等方式侵害他人的肖像权。
知识点三 名誉隐私不可侵
一、民事主体享有_______和_______。
1.名誉的含义:是对民事主体的_____、___、____、_____等的社会评价。
2.任何组织或者个人不得以_______、_______等方式侵害他人的名誉权,也不得非法剥夺他人的荣誉称号,不得_______、_______他人的荣誉。
二、法律保护个人______________。
1.隐私的含义:是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的_________、_________、________。任何组织或者个人不得以_____、_____、_____、_______等方式侵害他人的隐私权。
2.民法保护隐私权,是对宪法规定的_____________、_________等公民权利的落实。尊重他人隐私既是法律的要求,也是社会文明进步的体现。
3.法律如何保护个人信息与隐私权?
(1)任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全。
(2)不得非法以____、___、____、___、____、____、____等方式处理他人个人信息。
(3)处理个人信息,应当遵循_______、_______、_______原则,不得过度处理。
(4)法律明确保护个人信息,对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序,具有重要的现实意义。
四、议题探究
探究1:阅读材料《校园欺凌》P7
材料:杨某在参加高二新学期开学典礼时,突然腹部剧痛,晕倒在地,学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血,于当晚进行了脾脏切除手术。手术后,杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起,他就经常被某些同学无故殴打。两天前,杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴,他忍痛两日终致这危险的一幕。
1.案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任
杨某所在的学校应当承担责任吗 请说说你的理由。
3.结合《中华人民共和国未成年人保护法 》,谈谈未成年人应当如何在生活中自我保护,全社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。
探究2:2020年6月,吴京得知战狼品牌公司未经其许可,将其肖像用于该公司生产销售的“战狼槟榔”外包装中,包装袋内也放入了带有其肖像的兑奖卡,外包装和兑奖卡上均标注有“电影《杀破狼》主演吴京助力战狼品牌”字样。“战狼槟榔”在该公司经营的淘宝店铺售卖,在抖音平台上有用户发布上述带有其肖像的产品宣传。吴京认为,战狼品牌公司的行为令诸多消费者及浏览者误认为其系该公司产品的代言人,事实上两方之间并无合作,该公司的行为侵害了其肖像权、姓名权。
2021年7月08日,北京市第四中级人民法院作出最终判决,判决上述公司向吴京道歉,并赔偿其经济损失合计342000元。
什么是姓名权和肖像权?结合材料说说。
探究3:某服装店店主怀疑来店购物的小雨偷了店里的衣服,于是将视频截图发到网络上求“人肉搜索”。众多网民参 与人肉搜索”。小雨的个人信息被曝光,同学、朋友对其指指点点,网上也是一片辱骂之声,小雨几乎因此精神崩溃。
(1)观察生活中人们对“一米线”的实际遵守状况,谈谈你对“一米线”的看法。
(2)未成年人是否有隐私?父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关的问题?
(3)针对网络上的“人肉搜索”现象,说说你的看法。
五、知识构建
六、迁移运用
1.某体育类培训机构未经国家队退役运动员甲同意,使用甲照片作为封面印制宣传手册。该市晚报以知名运动员甲加盟某培训机构为题进行报道,并配有甲的封面照片。据此,下列选项正确的是( )
①培训机构侵犯甲的肖像权 ②晚报未侵犯甲的肖像权
③培训机构侵犯甲的姓名权 ④晚报侵犯了甲的姓名权
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
2.某医院药剂科药剂师杜某与该科副主任胡某工作上发生矛盾,杜某蓄意报复,冒充患儿高某的家长写实名举报信投诉胡某错发药品导致患儿服药后产生不良反应,后胡某遭到停职检查,精神也受到损害。杜某的行为侵犯了( )
①胡某的名誉权 ②胡某的姓名权
③高某家长的姓名权 ④高某家长的名誉权
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.2021年6月,王某拿走李某扔在门口的快递包装盒,将盒上李某的姓名、家庭住址、联系电话等信息在网上出售,并用李某的信息在网上办理了网贷,导致其受到网贷公司的催讨。本案中王某( )
①侵犯了李某的名誉权 ②取得了快递包装盒的所有权
③侵犯了李某的隐私权 ④要承担赔偿损失的侵权责任
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.小明用某AI换脸软件将一段恶搞视频里男主角的脸换成了自己同事小王的脸,并在社交媒体平台上进行传播,这对小王造成了许多苦恼。下列说法中正确的是( )
①小明行为没有以营利为目,因此没有侵犯小王的肖像权
②小明行为没有经小王同意,因此侵犯了小王的肖像权
③小王有权要求小明承担赔礼道歉,停止侵害的侵权责任
④小王有权要求小明承担消除影响,赔偿损失的侵权责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.在某市农村文化礼堂巡回演出中,赵某拍摄到演员马某的剧照并制成表情包,配上“黑不溜秋土包子”的侮辱性文字,发在自己的微信朋友圈上,导致他人对马某的挖苦、嘲讽。赵某侵犯了马某的( )
①名誉权 ②身份权 ③隐私权 ④人格权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2021年5月22日,“杂交水稻之父”“中国工程院院士”“共和国勋章”获得者袁隆平先生逝世。网民李某在微信朋友圈发表侮辱性言论并附上照片,造成恶劣的社会影响。对此,公安机关已对其采取刑事强制措施。下列说法正确的有( )
①李某侵害了袁先生的荣誉权 ②李某侵害了袁先生的名誉权
③袁老家属可追究李某侵权责任 ④袁老家属可追究李某违约责任
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
第二框 积极维护人身权利
探究1:夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任
依据《民法典》规定,夏某、林某和张某侵害了杨某的生命健康权,造成杨某人身伤害和严重精神损害,应当承担民事法律责任:赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费,精神损害赔偿。
2、杨某所在的学校应当承担责任吗
依据《民法典》规定,杨某属于限制行为能力人,在校期间受到人身伤害,是由于学校对杨某及其同班学生夏某、林某和张某未尽到教育、管理职责造成的,所以杨某所在学校,应当承担侵权责任。
3、结合《中华人民共和国未成年人保护法 》,谈谈未成年人应当如何在生活中自我保护,全社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定, 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
①未成年人要增强自我保护意识,增强社会责任感。遭遇侵害时要向老师、家长、学校等求助,要学习一些与违法犯罪分子作斗争的技巧。解决校园欺凌问题需要学校、家庭和社会共同努力。
②学校要切实肩负起教育管理的责任,经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育,采取有效措施防范校园暴力;
③家长要看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧,承担起预防校园暴力的责任;
④社会各界共同努力,一起重视起校园暴力问题。
⑤国家要加强对校园欺凌行为的打击力度。
情境探究2:略
情境探究3:(1)“一米线”有助于提醒人们尊重个人隐私。
(2)未成年人同样有隐私,法律同样保护未成年人的隐私权。父母与子女、老师与学生之间同样要互相尊重隐私。
(3)“人肉搜索”现象通常是涉嫌侵犯他人隐私权的行为。
参考答案
1.A
【详解】
①:根据《民法典》第一千零一十九条规定:未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,因此,培训机构侵犯甲的肖像权,①说法正确。
②:根据《民法典》第一千零二十条规定:为实施新闻报道,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像,可以不经肖像权人同意。故晚报未侵犯甲的肖像权,②说法正确。
③:材料中未体现培训机构侵犯甲的姓名权,③不符合题意。
④:晚报的报道属于对甲的姓名的合理使用,未侵犯甲的姓名权,④说法错误。
故本题选A。
2.C
【详解】
①③:药剂师杜某冒充患儿高某的家长写实名举报信投诉,侵犯了患儿家长高某家长的姓名权;同时举报后胡某遭到停职检查,精神也受到损害,侵犯了胡某的名誉权,①③符合题意。
②④:材料中杜某的行为分别侵犯了胡某的名誉权、高某家长的姓名权,②④不符合题意。
故本题选C。
3.C
【详解】
②③:王某拿走李某扔在门口的快递包装盒,将盒上李某的姓名、家庭住址、联系电话等信息在网上出售,并用李某的信息在网上办理了网贷,导致其受到网贷公司的催讨。本案中王某取得了快递包装盒的所有权,侵犯了李某的隐私权,②③符合题意。
①:将李某的姓名、家庭住址、联系电话等信息在网上出售侵犯了李某的隐私权,不是名誉权,排除①。
④:侵权责任承担方式包括停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,赔偿损失,赔礼道歉,消除影响、恢复名誉等。赔偿损失,是指违约方以支付金钱的方式弥补受害方因违约行为所造成的财产或者利益减少的一种责任形式。排除④。
故本题选C。
4.C
【详解】
①:侵犯肖像权通常应具备两个要件,一是未经本人同意;二是以营利为目的,小明行为是未经本人同意,①错误。
④:侵犯肖像权承担责任方式中不适合采用消除影响,使用停止侵害,赔偿损失具体也要有损失的事实,④错误。
②③:小明将一段恶搞视频里男主角的脸换成了自己同事小王的脸,并在社交媒体平台上进行传播,小明行为没有经小王同意,因此侵犯了小王的肖像权,小王有权要求小明承担赔礼道歉,停止侵害的侵权责任,②③符合题意。
故本题选C。
5.B
【详解】
①④:赵某拍摄到演员马某的剧照并制成表情包,配上“黑不溜秋土包子”的侮辱性文字,侵犯了马某的人格权;又发在自己的微信朋友圈上,导致他人对马某的挖苦、嘲讽,侵犯了马某的名誉权。故①④符合题意。
②③:题干中未涉及身份权、隐私权,故②③排除。
故本题选B。
6.B
【详解】
②③:李某侵害了袁老先生的名誉权和肖像权,袁老家属可追究其侵权责任,故②③正确。
①:李某侵害了袁先生的名誉权和肖像权,而不是荣誉权,故①不选。
④:袁老家属可追究李某侵权责任,而不是违约责任,故④不选。
故本题选B。

展开更多......

收起↑

资源预览