部编版语文三年级下册第4单元知识复习

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部编版语文三年级下册第4单元知识复习

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第四单元知识复习
一、易读错的字
苏醒(sū xǐnɡ) 芬芳(fēn fānɡ) 修建(xiū)
组成(zǔ) 文雅(yǎ) 超过(chāo)
干燥(zào) 适宜(shì) 阻力(zǔ)
逆风(nì) 空隙(xì) 搏斗(bó)
较大(jiào) 腹部(fù)
二、易写错的字
昆:下部“比”第一笔是横,不是竖提。
修:右部下面“彡”方向不要写反了。
辨:左部“辛”竖变撇。
醒:左部是“酉”,不是“西”。
组:左部是“纟”,不是“礻”。
蜜:下部是“虫”,不是“山”。
查:最后一横不要漏写。
途:里面是“余”,不是“佘”。
三、同音字
fēn:芬(芬芳) 分(分钟)
fānɡ:芳(芬芳) 方(方形)
shòu:寿(寿命) 瘦(瘦弱)
xiū:修(修建) 休(休息)
zǔ:组(组合) 祖(祖先)  阻(阻力)
mì:蜜(蜜蜂) 秘(神秘)
biàn:辨(辨别) 辫(辫子)
kuà:跨(跨越) 挎(挎包)
chá:查(检查) 察(观察)
四、多音字
强 斗
传 种
鲜 闷
几 尽
翘稍
曾 通
五、形近字
   
   
   
   
   
   
   
 
六、近义词
艳丽—亮丽 苏醒—清醒 舒展—伸展
适宜—适合 淡雅—素雅 传播—散播
大致—大概 寻找—寻觅 超常—非凡
独自—单独 将近—临近 沿途—沿路
辨认—辨别 推测—猜测 空隙—缝隙
追逐—追赶 十分—非常 独自—单独
激烈—猛烈 快乐—快活
七、反义词
凌晨—傍晚 艳丽—淡雅 苏醒—昏迷
舒展—收缩 密切—疏远 干燥—湿润
推测—证实 减少—增加 迷失—认清
准确—差错 陌生—熟悉 超长—一般
八、词语搭配
1.填入恰当的动词
(传播)花粉 (结出)种子
(打开)纸袋 (放)蜜蜂
(采)花粉 (检查)蜂窝
(掀开)小石块 (蹦出)水面
2.填入恰当的量词
一(位)植物学家 一(些)蜜蜂
一(口)缸 一(片)落叶
3.填入恰当的修饰词
(紫色)的小喇叭 (艳丽)的蔷薇
(淡雅)的花蕾 (美丽)的笑脸
(安静)的角落 (细长)的脚
九、词语归类
跟蜜蜂有关的或可用来描写蜜蜂精神的词语:蜂拥而至 招蜂引蝶 吃苦耐劳 无私奉献 兢兢业业 忙忙碌碌
AABB式词语:确确实实 大大小小 的的确确 明明白白 清清楚楚 是是非非 隐隐约约 平平安安 干干净净 口口声声
描写花的成语:百花齐放 昙花一现 万紫千红 姹紫嫣红 争奇斗艳 鸟语花香
带“趣”的四字词语:妙趣横生 趣味盎然 志趣不凡
成语集锦:争奇斗艳
十、句子积累
1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(拟人)
2.昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。(假设关系)
3.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(反问句)
4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(并列关系)

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