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黑龙江省绥棱一中高二期中考试化学试卷
一、选择题（每空3 分，共63 分）
1、?与纯水的电离相似，液氨中也存在着微弱的电离：2NH3 ?NH4++NH2- 据此判断以下叙述中错误的是（??? ）
A．液氨中含有NH3、NH4+、NH2-等微粒
B．一定温度下液氨中C(NH4+)·C(NH2-)是一个常数
C．液氨的电离达到平衡时C(NH3) = C(NH4+) = C(NH2-)
D．只要不加入其他物质，液氨中C(NH4+) = C(NH2-)
2、室温下，下列各组溶液充分混合后，混合液的pH一定大于7的是
?? ? A、pH=3的醋酸与pH=11的NaOH等体积混合
???? B、pH=2的盐酸与pH=12的Ba(OH)2等体积混合
?? C．0.1mol·L-1的酸性溶液与0.2mol·L-1的碱性溶液等体积混合
??? D．pH = 9的溶液稀释1000倍
3、下列叙述正确的是
A．95 ℃纯水的pH＜7，说明加热可导致水呈酸性
B．pH = 3的醋酸溶液，稀释10倍后pH = 4
C．0．2 mol·L－1的盐酸，与等体积水混合后pH = 1
D．25℃与60℃时，水的pH相等
4、把1 mL 0.1 mol/L的H2SO4加水稀释成2 L溶液，在此溶液中由水电离产生的H＋，其浓度接近于
A．1×10－4 mol/L ????B．1×10－8 mol/L? ? C．1×10－11 mol/L ???D．1×10－10 mol/L
5、常温下，某溶液中由水电离的c(H+) = 1×10-13mol·L－1，该溶液可能是
①氯化氢水溶液?? ②氯化铵水溶液? ③硝酸钠水溶液?? ④氢氧化钠水溶液
A．①④??????? B．①②????? C．②③????? D．③④
6、常温下，将10mL pH=3的盐酸溶液中加水稀释后，下列说法正确的是（?? ）
???? A．溶液中导电粒子的数目减小
???? B．溶液中的c(OH－)/ c(Cl－)不变
???? C．盐酸的电离程度增大，c（H+）亦增大
???? D．再加入10mLpH=11的NaOH溶液，混合液pH=7
7、常温下，pH=2的NaOH溶液与pH=1的HC1溶液按一定比例混合，所得溶液pH=2，则NaOH溶液与HC1溶液的体积比为　A．9：2　　　B．2：9　　　C．1：9　　　D．10：1
8、常温下，某溶液中由水电离出来的c（H＋）＝1．0×10-13mol·L－1，该溶液可能是 （??? ）
①二氧化硫?? ??? ②氯化铵水溶液?? ③硝酸钠水溶液?? ④氢氧化钠水溶液
A．①④????????? B．①②????????? C．②③????????? D．③④
9、用食用白醋（醋酸的浓度约为1mol / L）进行下列实验，能证明醋酸为弱电解质的是
A. 白醋中滴入石蕊试液呈红色????? B. 白醋加入豆浆中有沉淀产生
C. 蛋壳浸泡在白醋中有气体放出
D. pH试纸显示白醋的pH为2～3
10、pH相同的盐酸和醋酸两种溶液，它们的(　 )　　A．H+的物质的量相同　　　　　　　 　　B．物质的量浓度相同　　C．H+的物质的量浓度不同　　　 　　D．H+的物质的量浓度相同
11、取pH均等于2的盐酸和醋酸各100mL分别稀释2倍后，再分别加入过量的锌粉，在相同条件下充分反应，有关叙述正确的是
A．盐酸与锌反应放出氢气多
B．盐酸和醋酸分别与锌反应放出氢气一样多
C．醋酸与锌反应速率较大
D．盐酸和醋酸与锌反应的速率一样大
12、?关于相同体积、相同的盐酸和醋酸溶液及其相关实验的说法，正确的是
?????? A. 室温时，由水电离出的：盐酸小于醋酸溶液
?????? B. 用等浓度的溶液中和两种溶液时：所需体积相同
?????C. 均加水冲稀10倍后：盐酸的大于醋酸溶液的
?????D. 均加入足量镁粉，反应完全后产生的物质的量：盐酸大于醋酸溶液
13、?现有常温时pH＝1的某强酸溶液10mL，下列操作能使溶液的pH变成2的是
A．加入10mL 0.01mol·L－1的NaOH溶液?? B．加入10mL 的水进行稀释
C．加水稀释成100mL???????????????D．加入10mL 0.01mol·L－1的盐酸溶液
14、有关常温下pH均为3的醋酸和硫酸的说法正确的是
A．两种溶液中，由水电离出的氢离子浓度均为1×10－11mol·L－1
B．分别加水稀释100倍后，两种溶液的pH仍相同
C．醋酸中的c(CH3COO－)和硫酸中的c(SO42－)相等
D．分别加入足量锌片，两种溶液生成H2的体积相同
15、用标准的KOH溶液滴定未知浓度的盐酸，若测定结果偏低，其原因可能是
A．配制标准溶液的固体KOH中混有NaOH杂质
B．滴定终点读数时，仰视滴定管的刻度，其他操作正确
C．盛装待测液的锥形瓶用蒸馏水洗过后再用待测液润洗
D．滴定到终点读数时，发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液
16、实验室用足量镁粉与一定量的某浓度的盐酸反应来制得氢气。由于反应速率太快，不易操作。为减慢反应速率，同时又不影响生成H2的总量，可向盐酸中加入的物质是
A、CH3COONa固体??? B、NaOH溶液?? C、(NH4)2 SO4粉末 ???D、K2 SO4固体
17、在已达到电离平衡的0.1 mol·L－1的醋酸溶液中，欲使平衡向电离的方向移动，同时使溶液的pH 降低，应采取的措施是
?? A、加少量水????????????????? ?? B、加热
??C、加少量盐酸???????????????? ?D、加少量醋酸钠晶体
18、在相同温度时，100 mL 0.01 mol?L-1的醋酸溶液与10 mL ?0.1mol?L-1的醋酸溶液相比较，下列数值中，前者大于后者的是
A．中和时所需NaOH的量?????? B．醋酸的电离常数
C．H+的物质的量?????????????? D．CH3COOH分子的物质的量
19、?25 ℃时，下列叙述正确的是
A．向水中加入稀氨水，水的电离平衡逆向移动，c(OH－)降低
B．向水中加入少量固体硫酸氢钠，c(H＋)增大，KW不变
C．向水中加入少量固体CH3COONa，水的电离平衡逆向移动，c(H＋)降低
D．将水加热，KW增大，pH不变
20、在相同温度下，100mL 0.01mol/L醋酸与10mL 0.1mol/L醋酸相比，下列数值前者大于后者的是
A．中和时所需NaOH的量??? B．电离程度??? C．H+浓度? D．醋酸的物质的量
21、pH＝11的x、y两种碱溶液各5mL，分别稀释至500mL，其pH与溶液体积（V）的关系如图所示，下列结论正确的是
A．相同温度下，x的电离平衡常数小于y
B．若x、y是一元碱，等物质的量浓度的盐酸盐溶液，y的pH大
C．若x、y都是弱碱，则a的值一定大于9
D．完全中和x，y两溶液时，消耗同浓度稀硫酸的体积V（x）>V（y）
二、填空题（每空3 分，共18 分）
22、?某温度下，纯水中c(H+)=3.0×10-7 mol/L,则此时c (OH-)=??????????????????????? ；
温度不变，向水中滴入盐酸使c(H+)=3.0 mol/L，则溶液中c (OH-)=??????????????????? 。
23、（1）某温度时，测得0.1mol·L－1的NaOH溶液的pH=12，则该温度下水的离子积常数KW=___________，求该溶液中由水电离出来OH－的浓度为_______mol·L－1
（2）在此温度下，将pH=12的NaOH溶液a L与pH=2的硫酸b L混合。
若所得混合溶液呈中性，则a︰b =_________。
（3）在此温度下，将pH=12和pH=9的NaOH溶液等体积混合后溶液的pH=______。（lg2=0.3）
三、实验,探究题（共19 分）
25、某学生用0.2000mol·L－1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，其操作可分为如下几步：　①用蒸馏水洗涤碱式滴定管，注入0.2000mol·L－1的标准NaOH溶液至“0”刻度线以上　②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体；　③调节液面至“ 0”或“0”刻度线稍下，并记下读数；　④量取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中，并加入3滴酚酞溶液；??⑤用标准液滴定至终点，记下滴定管液面读数。? ⑥重复以上滴定操作2-3次。请回答：?(1)以上步骤有错误的是（填编号）________，该错误操作会导致测定结果_____ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。?(2)步骤④中，量取20.00mL待测液应使用__________________(填仪器名称)，在锥形瓶装液前，留有少量蒸馏水，测定结果______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。?(3)步骤⑤滴定时眼睛应注视_________________________________；判断到达滴定终点的依据是：______________________________________________________________。?(4)以下是实验数据记录表
滴定次数
盐酸体积（mL）
NaOH溶液体积读数（mL）
滴定前
滴定后
1
20.00
0.00
18.10
2
20.00
0.00
16.04
3
20.00
0.20
16.28
从上表可以看出，第1次滴定记录的NaOH溶液体积明显多于后两次的体积，
其可能的原因是（　　　　）
　A．滴定前滴定管尖嘴有气泡，滴定结束无气泡
　B．锥形瓶用待测液润洗
　C．NaOH标准液保存时间过长，有部分变质
D．滴定结束时，俯视计数
(5)根据上表记录数据，通过计算可得，该盐酸浓度为： ________mol·L－1
参考答案
一、选择题1、C 2、D 3、C 4、D?? 5、A 6、D 7、A 8、A 9、D? 10、D11、C 12、C 13、C 14、A 15、A 16、A 17、B 18、C 19、B 20、B 21、C
二、填空题
22、?3.0×10-7 mol/L??? 3.0×10-14 mol/L
23、KW= 1.0×10－13 1.0×10－12 ???（1分）Va︰Vb=1︰10? 11.7
三、实验,探究题
24、（1）① ?（2分）??? 偏大?（2分）
（2）酸式滴定管（或移液管）??（2分）??无影响（2分）
（3）锥形瓶中溶液颜色变化（2分）锥形瓶中溶液由无色变为浅红色，半分钟
不变色（3分）（4）A B（3分）（5）0.1606 （3分）
黑龙江省绥棱一中高二期中考试政治试题
一、单项选择题（共60分）
1．钱学森谈到自己的成长历程时说：“我从小不仅对科学感兴趣，也对艺术有兴趣，一方面学理工走技术强国的路；另一方面学音乐、绘画这些艺术课，读过许多艺术理论方面的书，艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的。科学上的创新光靠严密的逻辑思维不行，创新的思想往往开始于形象思维，从大跨度的联想中得到启迪，然后再用严密的逻辑加以验证。”钱老的成功经验给我们的哲学启示是（ ）
①认识的根本任务在于指导实践
②既要认识矛盾的斗争性,又要把握矛盾的同一性
③创新既要有合理大胆想象的激情，又要有严谨踏实的科学态度
④正确认识来源于科学的思维，只有开动脑筋勤于思考才能获得正确认识
A．②③ B．②④ C．③④ D．①④
2．“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”毛泽东的这一诗句对我们的哲学启示主要是
A．要掌握系统优化的方法 B．看问题要分清“主流”和“支流”21世纪教育网
C．要用变化发展的眼光看问题 D．做好量变准备促进事物质变学
3．下列成语中都蕴涵着一定的哲理，请选出与其它三个成语所蕴涵的哲理完全不同的成语
A．一念之差 B．先入为主 C．心想事成 D．沧海桑田
2010年1月4日，国务院出台了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。回答26—27题。
4．海南国际旅游岛建设将极大地促进海南旅游经济发展。旅游属于
A．物质生活消费 B．精神生活消费
C．发展资料消费 D．享受资料消费
5．建设国际旅游岛，打造有国际竞争力的旅游胜地，是海南加快发展现代服务业，实现经济社会又好又快发展的重大举措。同时，海南国际旅游岛的建设对全国调整优化经济结构和转变发展方式具有重要示范作用，这主要说明
A．物质决定意识，意识促进事物发展
B．矛盾的普遍性和特殊性相互联结
C．量变引起质变，要重视优化结构
D．主要矛盾决定事物发展
6．从哲学的角度，漫画《“高”者得奖》告诫我们
A．世界是普遍联系的有机统一整体
B．辩证的否定观要求具有创新观念
C．矛盾的对立统一促进事物的发展
D．要注重系统内部结构的优化趋向
7．　2008年1月 12　日，我国南极内陆冰盖考察队17名队员成功登上南极内陆冰盖最高点—一海拔　4093米　的冰穹A，开展实际性科学考察行动。这是我国第二次通过地面跋涉登上南极冰盖之巅，这说明（ ）　　
A．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的　　
B．要敢于承认矛盾、揭示矛盾、解决矛盾　　
C．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物　　
D．要在认识世界改造世界中有所建树必须充分发挥主观能动性　
8．宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可得，而身为宋国笑。在这则寓言故事中，“耕者”的错误在于
①忽视了联系的普遍性 ②把事物的个别现象当成了一般规律
③没有认识到一切事物都是变化发展的 ④把事物之间的偶然联系当成了必然联系
A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①②③④
9．“酒与污水定律”是指：如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。该定律体现的哲学原理是 （ ）
A．在一定条件下，事物的性质由矛盾的次要方面决定21世纪教育网
B．关键部分的功能及其变化可以对整体功能起决定作用
C．整体居于主导地位，统帅部分
D．质变是量变的必然结果，量变必然引起质变
10．读右边漫画《裁剪》。该地区在资源开发中之所以这样做，从唯物辩证法角度来看是因为
A.割裂了整体和部分的关系，没有树立全局观念，缺乏整体意识
B.割裂了整体和部分的关系，没有发挥局部的功能
C.违背了可持续发展战略的要求
D.违背了一切从实际出发的客观要求
11．孔子曰："爱人者则人爱人，恶人者则人恶人。"这一思想体现的哲理有（ ）
? ⑴事物之间的因果联系是客观的 ? ⑵矛盾的双方是不可分的
? ⑶矛盾着的双方在一定条件下各向自己相反的方向转化? ⑷外因是事物发展的重要条件
? A、⑴⑵⑶⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑴⑶⑷ D、⑵⑶⑷
12．2009年10月1日，中国举行了建国60年庆典，有人概括说“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暧色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有代音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了
A．量变与质变的统一 B.前进性与曲折性的统一
C．矛盾双方的对立统一 D.新事物取代旧事物
13．“兢慎”一词，见于唐杜荀鹤《泾溪》一诗："泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处 ，时时闻说有沉沦。"这首诗的哲学寓意主要是 ( )
A.矛盾具有普遍性和客观性 　 B.矛盾双方依据一定条件向对立面转化
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一 D.主观能动性的发挥程度决定认识程度
14．抓好群防群控，尤其是学校、社区等重点人群的防控，可以有效防止甲型HINl流感的进一步蔓延。该做法体现了
①善于抓住时机，促成质变 ②人民群众是实践的主体
③办事情要抓住重点 ④从整体着眼，寻求最优目标
A.①④ B.②③ C.①②D.③④
15．漫画和成语往往蕴涵着深刻的哲理，与右图漫画反映的哲理相近的成语是
A．人无远虑，必有近忧
B．一着不慎，全盘皆输
C．失之东隅，收之桑榆
D．勿疏小善，方恢大略
16．古人诗有“风定花犹落”一句，素来无人能对，王安石借用王籍原诗“鸟鸣山更幽”来对，这样对仗体现了 （ ）
①联系的观点 ②静止和运动是统一的 ③静止和运动是对立的 ④实践是认识的基础
A、①② B、②④ C、①②③ D、①②④
17．随着国民经济的发展，我国高吸水性树脂的用量将会迅速增加，市场前景十分广阔。根据我国国情，妇女、婴儿和老人所占人口比例较大，对高吸水性树脂制作的日常卫生用品的需求量相当大。此外，我国很多地区缺水严重，高吸水树脂在农业等领域的应用必将提高农作物产量及产值。中国科学院长春应用化学研究所科研人员经过两年多科技攻关，成功研制出绿色纳米高吸水性树脂材料。该树脂材料成本低廉、吸水性强，具有较高的凝胶强度和良好的溶胀性能，处于国内先进水平。使用该成果所制备的纳米复合高吸水性树脂，成本可降低10%—15%。建设创新型国家有利于
1提升我国自主创新能力和增强国家核心竞争力
2转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，加快推进新型工业化的步伐
3弘扬民族精神和时代精神，大大增强民族自信心和凝聚力
4促进全面建设小康社会宏伟目标的实现和中华民族的伟大复兴
A1234 B134 C234 D123
18．下列表述中体现辩证否定观的是（　 ）
A．巧妇难为无米之炊 B．一般号召与个别指导相结台
C．前事不忘，后事之师 D．青出于蓝而胜于蓝
19．老子说："治大国如烹小鲜"，也就是说要注意火候。这说明（）
? A要不失时机地促成飞跃 B要重视内因的作用
?? C要坚持适度原则 D要重视量的积累
20．崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观。这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为，“阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这种朴素的阴阳和谐观符合 ( )
A.要从整体上把握事物的联系，树立全局观念.
B.矛盾统一性和斗争性是不可分割的
C.矛盾双方既对立又统一推动了事物的变化发展
D.事物之间的联系具有客观性和复杂性
21．“人民科学家”钱学森说：“我认为今天 科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人们认识世界、改造世界的知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”这体现了 ( )
①具体科学与哲学的关系 ②世界观和方法论的关系
③矛盾共性与个性的关系 ④整体和部分的关系
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
22．“东北二人转”是一种非物质文化遗产。建国60年来，艺术家们对“二人转”
曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，发展健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上
不断创新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹，综合艺术质量
不断提高。这说明发展是 ( )
A.是物质运动的一种方式和属性 B.是对旧事物的辩证否定(扬弃)
C.是新出现的事物取代旧事物的过程 D.是事物状态乃至性质的改变
23．党的十七大指出：“实践永无止境，创新永无止境。全党同志要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广。”这句话的哲学启示是
①辩证法就其本质来说是批判的、革命的和创新的
②要善于提出新问题、敢于寻找新思路、树立新观念、开拓新境界
③要创新就要有批判和发展，突破客观条件和客观规律的制约
④要敢于突破与实际不符合的陈规陈说，敢于破除落后的思想观念
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
24．下列俗语．成语中与有关哲理对应正确的是
①塞翁失马，焉知非福——矛盾双方在一定条件下可以转化
②因地制宜，因材施教——要用矛盾分析的方法分析一切
③巧妇难为无米之炊——人的能动作用受物质条件的制约
④千里之行始于足下——事物的质变是从量变开始的
A．① B．②④ C．①③④ D．①②③④
25．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。”老子这句话说明
A．万事万物都在运动中 B．事物与他事物之间并不存在界限
C．矛盾双方相互依赖，互为存在条件 D．必须在运动中把握事物
26．构建和谐社会必须坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，“尊重差异，包容多样”是正确态度之一。这一态度说明
A. 矛盾具有特殊性 B. 矛盾具有不可调和性
C. 矛盾具有客观性 D. 联系具有唯一性
27．如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是 ( )
A.矛盾的主要方面决定事物的性质 B.事物的发展是量变与质变的统一
C.矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系
D.事物发展是前进性与曲折性的统一
28．随着观察性能达到国际先进水平的X波段多普勒雷达的出现，今天气象部门能够每隔一小时提供一份气象预报，为社会生产和人民生活提供服务。这表明：
A.人们在实践中不断遇到的新问题，推动着人们去进行新的探索和研究
B.检验认识的真理性的唯一标准是实践
C.实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展
D.正确的实践使人们能够获得正确的认识
29．老子说："将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。"这一段话体现哲理（ ）
? A、物质决定意识? B、矛盾既是普遍的，又是特殊的
? C、事物都有前后相继的发展的过程? D、矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化
30．有资料显示，从近五届奥运会的情况看，各国在奥运会后都存在经济增速突然递减的现象，不同程度上出现了体育场馆闲置、奥运村楼宇销售困难、基础设施使用率不高、投资难以得到回报等问题。这一现象给我们的启示是：在筹办奥运会过程中
A.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化
B.做到具体问题具体分析
C.用联系的、发展的观点看问题、办事情
D.分清事物的主流与支流
二、非选择题（共40分）
31．有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说，您不是说一有声响，鱼就会往深处跑吗所以，我就先在池塘中央挖了一个深水坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑进深坑，我只管摸鱼就是了。
(1)上述故事体现了哪些哲学道理(4分)
(2)上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示(5分)
32．《人民日报》载文指出，农民是建设社会主义新农村的主要力量。农民的认识不统一、觉悟不提高、积极性得不到充分发挥，新农村建设就难以有大的进展。做好新农村建设中的群众工作，应切实抓住以下几个环节：引导农民。把农民群众建设新农村的积极性、主动性和创造性充分调动和发挥出来，离不开必要的教育和引导。扶持农民。把解决思想问题同解决实际问题结合起来，充分激发他们建设新农村的热情和干劲。提高农民。提高农民素质是实现农民致富乃至解决“三农”问题的根本之策。
(1)为什么说农民是建设社会主义新农村的主要力量?(7分)
(2)材料中应切实抓住的几个环节体现了什么哲学道理?(6分)
33． （8分）广西凌云县按照“做大做强主导产业、培育壮大特色产业、加快发展新兴产业”的思路，狠抓产业发展关键措施落实。根据市场和价格因素适当调整农业结构，积极发展优势产品和特色产业；高度重视农业科技创新和转化，努力提高农产品科技含量；加强农村劳动力培训，提高农民种养水平，借助 “跨世纪青年农民培训工程”等措施，提高农民综合素质，强化农民技能水平。通过上述措施为该县的农业发展注入了新的活力，促进了农业增效、农民增收。
问题：分析该地促进农村经济发展思路是如何体现联系观点的。
34．培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。
材料一：优势产业的培育，既与图中的四种因素的基本状况密切相关，又与这些因素能否相互促进有关。这一分析框架用图形表示如同钻石的顶面，因此被形象地称为“钻石模型”。
材料二：青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效、高效而得到世界卫生组织的高度评价。但是，受多种因素的影响，近年来我国青蒿素产业的发展遇到一些难题。
我国青蒿素产业的现状及分析
结合材料一和材料二，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国青蒿素产业的现状，说明如何提高该产业的竞争力。（10分）
参考答案
1．A2．C3．D4．D5．B6．D7．C8．B9．B10．A11．B12．B13．B14．B15．B16．A17．A18．D19．C20．C
21．C22．B23．C
24．D25．C26．A27．C28．C29．D30．C
31．(1)①矛盾是普遍存在的，任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。声响对捉鱼有不利的影响，但一定条件下又转化为捉鱼的有利因素。儿子对声响的认识和利用体现了矛盾的观点。②世界是永不停息、变化发展的世界，这要求我们以批判的精神和创新的意识对待周围事物。孩子敢于怀疑家长的观点，坚持了辩证否定，是勇于创新的表现。(4分)
(2)①开展创新活动必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。②开展创新活动要求我们培养辩证法的革命精神和批判思维，密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说，敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况，提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。(5分)
32．(1)人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。农村中的人民群众主要是农民，因而，农民是建设社会主义新农村的主要力量。(8分)
(2)体现了群众是实践的主体，要树立群众的观点，坚持群众路线，相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。引导农民，扶持农民，提高农民，有利于发挥农民在农村建设中的主体作用，激发农民的积极性，更好地投入到社会主义新农村建设之中，推动农村建设发展。(8分)
33． （1）联系具有普遍性、客观性，该县按照“做大做强主导产业、培育壮大特色产业、加快发展新兴产业”的思路，狠抓产业发展，它体现了联系的普遍性和客观性。（3分）
（2）联系具有多样性。该地在落实促进农业发展措施时，从调整产业和产品结构、科技创新与转化、农民培训等方面努力，充分把握各种有利条件，为农业发展注入了新的活力。（3分）
（3）正确把握了整体和部分的关系。该县着眼于农业发展的整体，狠抓发展的关键措施落实，促进了农业增效、农民增收，坚持了整体与部分的统一。（3分）
34．（1）用联系的观点看问题。坚持整体和部分的统一，用系统优化的方法把影响青蒿素产业发展的四种因素联系起来，统筹兼顾。
（2）用发展的观点看问题。青蒿素产业的发展是一个过程，尽管遇到一些难题，但要积极创造条件，推动该产业的发展。
（3）用对立统一的观点看问题。既要看到该产业在原材料等方面的优势，又要看到其在营销、相关产业支撑等方面的劣势，改善薄弱环节。
（4）树立创新意识。创新企业发展战略，加大研发力度，更新青蒿素产业的生产设备和生产技术，提高青蒿素产业的竞争力。
黑龙江省绥棱一中高二物理期中考试

一．选择题（本题12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确、全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分。）
1.有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流为I，设每单位体积中有n个自由电子，电子的电量为q，此时电子的定向移动速率为v，在t时间内，通过导体横截面的自由电子数可表示为（ ）
A．nvSt B．nvt C． D．
2.关于电源电动势的说法错误的是
A．电源电动势等于内外电路电势降落之和
B．电源电动势等于外电路的路端电压
C．电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压
D．电源电动势表征电源把其它形式的能转化为电能的本领
3.在点电荷Q的电场中，一个α粒子()通过时的轨迹如图实线所示，a、b为两个等势面，则下列判断中正确的是( ).
(A)Q可能为正电荷，也可能为负电荷
(B)运动中.粒子总是克服电场力做功
(C)α粒子经过两等势面的动能Eka＞Ekb
(D)α粒子在两等势面上的电势能Epa＞Epb

如图所示，a、b、c、d是某电场中的四个等势面，它们是互相平行的平面，并且间距相等，下列判断中正确的是( ).
该电场一定是匀强电场
(B)这四个等势面的电势一定满足Ua－Ub=Ub－Uc=Uc－Ud
(C)如果ua＞Ub，则电场强度Ea＞Eb
(D)如果Ua＜Ub，则电场方向垂直于等势面由b指向a
5. 若带正电荷的小球只受到电场力的作用，则它在任意一段时间内( ).
(A)一定沿电场线由高电势处向低电势处运动
(B)一定沿电场线由低电势处向高电势处运动
(C)不一定沿电场线运动，但一定由高电势处向低电势处运动
(D)不一定沿电场线运动，也不一定由高电势处向低电势处运动
　
6.对于点电荷的电场，我们取无限远处作零电势点，无限远处电场强度也为零，那么( ).
(A)电势为零的点，电场强度一定为零，反之亦然
(B)电势为零的点，电场强度不一定为零，但电场强度为零的点，电势一定为零
(C)电场强度为零的点，电势不一定为零；电势为零的点，场强不一定为零
(D)场强为零的点，电势不一定为零，电势为零的一点，电场强度一定为零
7.如图所示，虚线a、b和c是某静电场中的三个等势而，它们的电势分别为Ua、Ub和Uc，Ua＞Ub＞Uc.一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知( ).
(A)粒子从K到L的过程中，电场力做负功
(B)粒子从L到M的过程中，电场力做负功
(C)粒子从K到L的过程中，静电势能增加
(D)粒子从L到M的过程中，动能减少
8.有两个完全相同的金属球A、B，B球固定在绝缘地板上，A球在离B球为H的正上方由静止释放下落，与B球发生对心正碰后回跳的高度为h.设碰撞中无动能损失，空气阻力不计，若( ).
(A)A、B球带等量同种电荷，则h＞H (B)A、B球带等量同种电荷，则h=H
(C)A、B球带等量异种电荷，则h＞H (D)A、B球带等量异种电荷，则h=H
9. 如图所示，电路两端的电压保持不变，当滑动
变阻器的滑动触头P向右移动时，三个灯泡亮
度的变化情况是
A．L1变亮，L2和L3皆变暗
B．变暗，不能确定， 变暗
C．变暗，变亮，变亮
D．变亮，变亮，变暗
10.加在某台电动机上的电压是U（V），电动机消耗的电功率为P（W），电动机线圈的电阻为R（Ω），则电动机线圈上消耗的热功率为（ ）
A． B． C． D．
11.理发用的电吹风机中有电动机和电热丝，电动机带动风叶转动，电热丝给空气加热，得到热风将头发吹干。设电动机线圈电阻为R1 ，它与电热丝电阻值R2 串联后接到直流电源上，吹风机两端电压为U，电流为I，消耗的电功率为P，则有
①． ②．
③． ④．
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12.一个初动能为Ek的带电粒子，以速度V垂直电场线方向飞入两块平行金属板间，飞出时动能为3Ek．如果这个带电粒子的初速度增加到原来的2倍，不计重力，那么该粒子飞出时动能为 ( )
A． 4 Ek B. 4.5 Ek C. 6 Ek D. 9.5 Ek
二．填空题（本题2小题，共15分）
13.如图用伏安法测电阻时，如果不知道待测电阻的大概
值时，为了选择正确的电路以减少误差，可将电压表一
个接头分别在a、 b两点接触一下，如果安培表读数没
有显著变化，则P应接在 ① 处，如果伏特表读数
没有显著变化，则P应接在 ② 处。
14.测量干电池的电动势和内电阻.下列器材可供选用：
A.干电池一节 B.直流电流表(0.6 A，0.15 Ω；3 A，0.025 Ω)
C. 直流电压表(3 V，5 kΩ；15 V，25 kΩ) D.滑动变阻器(0~15Ω，l A)
E.滑动变阻器(0~1 kΩ，0.5 A) F.电键 G.导线若干
(1)应选用的滑动变阻器是____(填序号)，选用电流表的量程是____,选用电压表的量程是____;
(2)将选用的器材在实物图上连线.要求实验误差最小.
三、计算题（3小题，共40分，要求写出解题过程，没有解题过程直接给出结果不得分）
15.（13分）
如图所示，在正的点电荷Q的电场中有a、b两点，它们到点电荷Q的距离。
（l）a、b两点哪点电势高？
（2）将一负电荷放在a、b两点，哪点电势能较大？
（3）若a、b两点问的电势差为100V，将二价负离子由a点移到b点是电场力对电荷做功还是电荷克服电场力做功？做功多少？
16.（16分）如图是家用电饭煲的电路图。将电饭煲接到稳压电源上，当开关接通“加热”档时，电热丝r以额定功率给食物加热，当食物蒸熟后，开关接通“保温”档，给食物保温，这时电热丝的功率为其额定功率的1/9，电流为1.40 A，已知分压电阻的阻值是R=100Ω。求：
（1）保温时，电阻R两端的电压；
（2）稳压电源输出的电压；
（3）电热丝的额定功率。
17.（18分）如图所示，电源的电动势E=110V，电阻R1=21Ω，电动机绕组的电阻R0=0.5Ω，电键S1始终闭合。当电键S2断开时，电阻R1的电功率是525W；当电键S2闭合时，电阻R1的电功率是336W，求：
（1）电源的内电阻；
（2）当电键S2闭合时流过电源的电流和电动机的输出功率。
一、选择
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
AC
B
C
ABD
AC
C
AC
BC
D
C
B
B
二、填空题（本题12分，每空6分按要求填空）
13① a ② b
14.（1）D 0.6A 3V （2）如图
三、计算题（2小题，每题14分共28分，要求写出解题过程，没有解题过程直接给出结果不得分）
15．解：（1）由正点电荷的等势面特点可判断a点的电势较高（
2）可知Ua>Ub，Uab>0，当把负电荷从a点移往b点，Wab= qUab<0,电场力做负功，电势能增加，负电荷在b点电势能较大
（3）若Uab＝１００Ｖ，二价负离子电量ｑ＝－２×１．６×１０－１９Ｃ，将该离子从a点移往b点，电场力做功　Wab= qUab＝－３．２×１０－１７Ｊ，即克服电场力做功３．２×１０－１７Ｊ
16.解析：（1）电阻R两端的电压为
UR=IR=1.40×100=140（V） （4分）
（2）设电热丝的电阻为r，电源输出电压为U，则
（）2r = （4分）
解得：r=50Ω（2分）
所以电源电压为U=I（R+r）=1.40×（100+50）=210（V）（3分）
电热丝的额定功率为P==882（W）（3分）
17解：（1）设S2断开时R1消耗的功率为P1，则 ，（2分）
代入数据可以解得，r=1Ω（1分）
（2）设S2闭合时R1两端的电压为U，消耗的功率为P2，则，（2分）
解得，U=84V（1分）
由闭合电路欧姆定律得，E=U+Ir，（2分）
代入数据，得I=26A（2分）
流过R1的电流为I1，流过电动机的电流为I2，A，（2分）
而I1+I2=I，所以I2=22A，（2分）
由，（2分）
代入数据得，W（2分）
黑龙江省绥棱一中高二期中生物考试
考试时间：90分钟 分值：100分
一、单选题（每题2分，共60分）
1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 （ ）
A．所有稳态调节都有反射弧的参与
B．所有的稳态都是相对的
C．所有稳态的形成都有内分泌腺参与
D．所有稳态的调节中枢都在大脑
2.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（ ）
A唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛
C睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏
3．如图所示，A、B、C为对胚芽鞘作不同处理的实验，D为一植株，被纸盒罩住，
纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，正确的是 （ ）
A．A、B向光弯曲生长，C背光弯曲生长
B．A直立生长，B、C向光弯曲生长
C．D图中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后植物向左弯曲生长
D．D图中如果将纸盒和植株一起旋转，则弯向盒开口方向生长
4．下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明 （ ）
A．产生生长素的部位是根尖和茎尖
B．生长素对植物生长的作用具有两重性
C．根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性
D．根和茎的向性运动都是对环境的一种适应
5．某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表
所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是 （ ）
枝 条
甲 组
乙 组
丙 组
溶 液
10－10mol/L的IBA溶液
10－5 mol/L的IBA溶液
清 水
生根数量（条）
43
8
22
A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C．本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/L
D．用三种溶液处理插条的时间应该相同
6．右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是 （ ）

A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度，则背光—侧的浓度—定在de之间
B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度
D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
7．植物生长素能促进植物生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是 （ ）　
A．低浓度促进，较高浓度抑制，过高浓度杀死
B．较高浓度促进，过高浓度杀死和低浓度抑制
C．较高浓度促进，低浓度和过高浓度杀死
D．过高浓度促进，较高浓度抑制，低浓度杀死
8．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这是由于生长素分布不均造成的，引起生长素分布
不匀的主要原因是 （ ）
A．温度 B．湿度 C．空气 D．阳光
9．右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的
侧芽所含生长素的浓度依次分别为 （ ）

A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b
10．下列不属于生长素类似物在农业生产中应用的是 （ ）
A．扦插繁殖不易生根植物时，用一定浓度的萘乙酸浸泡插枝的下端
B．一定浓度的2,4—D可作为除草剂使用，例如去除农田的双子叶杂草
C．在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸结出无籽果实
D．用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果
11.下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是 （ ）
A促甲状腺激素释放激素 B促甲状腺激素
C甲状腺激素 D生长激素
12．如图一枝条上有三个芽A、B、C，当去掉顶芽数天后,在B、C处进行适当处理后放入
两琼脂块M、N，过一段时间后取出，将M、N分别放在去掉尖端的胚芽鞘上，则胚芽鞘的
生长情况为 （ ）
13．下列实例中，能体现生长素的两重性的是 （ ）
①顶端优势　②根的向地性　③茎的向光性　④茎的背地性
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．下列哪一种生产或实验过程中，不可以使用吲哚乙酸（或生长素类似物）的是 （ ）
A．处理扦插的月季枝条，促进生根
B．处理青涩的生香蕉，加速转变成成熟的黄香蕉
C．处理未受粉的番茄花蕾，育出无籽果实
D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长
15．在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现移栽棉花的
根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中： ( )
A．促使主根产生生长素　　　　　　　 B．促使侧根产生生长素
C．抑制侧根产生生长素　　　　　　 　D．破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长
16．在马铃薯的贮存过程中，为了防止其发芽，可施用一定浓度的 （ ）
? A．乙烯 B．赤霉素 C．脱落酸 D．细胞分裂素
17．经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示，横坐标表示生长
素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的 （ ）
A、当生长素浓度为10－9mol.L－1时，抑制根的生长
B、若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol.L－1
C、低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长
D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol.L－
18．观察下图，根据所学知识最可能得出的结论是 （ ）
A.发育中的种子能产生生长素，促进种子发育
B.去除瘦果后，喷施的生长素的浓度越高，效果越好
C.生长素的生理作用具有两重性
D.农业生产中可以用生长素类似物获得无子果实
19．下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的 （ ）
A．修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂
B．在枝条适当部位环割，去掉树皮，伤口处容易生根
C．将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短
D．移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活
20．关于植物激素生理作用的叙述，正确的是 （ ）
A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶
C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落
D．合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟
21．如右图所示，若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量
之比为1∶2，则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是 (　　)
A．大于2 m B．大于1 m，小于2 m
C．小于2 m D．无法确定
22．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，
然后从左侧给予光照。此实验的结果不会 （ ）
A．甲、乙、丙都弯向光源生长 B．甲向右侧弯曲生长
C．乙直立生长 D．丙向左侧弯曲生长
23．赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进
植物生长。为验证这一结论，实验小组设计了如图1所示的实验方法，图2是生长素合成
与分解的过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中，说法错误的是 (　　)

A．是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量
B．如果对幼苗1施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲
C．实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，可以提出两种假设：赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解
D．幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株
24．下列实例与基因的作用无关的是 （ ）
A.细胞分裂素延迟植物衰老
B.极端低温导致细胞膜破裂
C.过量紫外线辐射导致皮肤癌
D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B（浆）细胞
25．根据所学知识判断，下列说法正确的是 （ ）
A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照
B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照
C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进行对照
D．图中向光弯曲生长的是①③⑤
26．下列关于动、植物生命活动调节的说法，正确的是 （ ）
A．植物茎具有向光性的原因是：单侧光照射下，生长素在背光侧比向光侧产生得多
B．胰岛素和胰高血糖素的作用相互协调，甲状腺激素与生长激素的作用相互拮抗
C．动物神经调节反应迅速、准确，作用时间比较长，体液调节反应比较缓慢，作用时间比较短
D．蜜蜂采蜜是动物本能行为，它是由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成，完成这些反射的结构基础是反射弧
27．下列生产措施中与植物激素无关的一组是 (　　)
①培育无子番茄
②培育无子西瓜
③果树整枝修剪
④带芽的枝条扦插
⑤移栽植物时剪去部分叶片
⑥棉花摘心
A．①③ B．②④
C．⑤⑥ D．②⑤
28．街道两旁栽的树常剪去顶端，这样做的目的在于 （ ）
A．使养料下移，树干长粗 B．解除顶端优势，促进侧枝生长
C．使树的生长周期延长 D．促进顶芽生长
29．下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是： （ ）
A．已知10－8mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长
B．花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实
C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
D．根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节
30．赤霉素与生长素都能促进植物茎杆伸长，两者关系如图所示,请据图分析下列说法正
确的是 （ )
A.赤霉素和生长素都是植物内分泌细胞合成的微量有机物
B赤霉素和生长素都能直接扩散进人细胞发挥调节作用
C.图中甲表示促进作用，乙表示抑制作用
D.在生长素足量的情况下，植物体内无赤霉素也能正常完成生长发育
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
31．植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。
（1）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围__ _ 。
（2）从图乙可以看出___________对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是 。
（3）油菜内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。现已证明该激素能促进芹菜的生长，但不知其作用是否具有两重性，请用所给材料对此问题进行探究。
实验材料：株高相同的芹菜幼苗，高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等。
实验步骤：
①将株高相同的芹菜幼苗均分为若干组；
②_______________________________________________________________________；
③_______________________________________________________________________；
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜株高。
预测可能的结果和结论：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32.植物生命活动调节的基本形式是激素调节， 下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请根据有关信息分别回答下列问题：
部位
激素的相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
＋＋＋
＋＋＋
＋＋＋
—
幼叶
＋＋＋
＋＋＋
—
—
侧 芽
＋
＋
—
—
成熟叶
＋
＋
—
＋＋＋
根 尖
＋＋
—
—
—
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无
（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该物质为 ，该激素的主要作用是___________________________。
（2）上表中的激素可以促进种子萌发的是 ，种子萌发后，各种激素在不同器官处的含量是不同的，根据上表比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进 ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进 ，而促进生长。
（3）由上可知，在植物生长发育和适应环境变化的过程，各种植物激素并不是孤立起作用，而是 。
33．为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某研究小组进行了 以下实验：取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，对各组做了不同 处理(如下表所示)后置于相同的适宜条件下培养。根据该实验操作分析回答下列问题：
(1)请填写下表中各组植株侧芽的预期生长情况。
(2)比较甲组与乙组的预期结果，能够说明 。
(3)比较乙组和丙组的预期结果，能够说明 。
(4)比较丙组和丁组的预期结果，能够说明 。
答 案
1．B 2．B 3．D 4．A 5．C 6．C 7．A 8．D 9．C 10．D 11．C 12．D
13．A 14．B 15．D 16．C 17．B 18．D 19．A 20．B 21．C 22．A 23．D
24．B 25．A 26．D 27．D 28．B 29．A 30．C
31．(1)小于m (2)脱落酸 促进衰老和脱落
(3)②配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液
③分别用上述系列浓度的油菜素内酯水溶液喷洒不同组的芹菜幼苗。
预测可能的结果和结论：
A.若随着所用油菜素内酯水溶液浓度增大，芹菜株高增长优势越来越大，说明油菜素内酯的作用效果无两重性。
B.若在一定范围内随油菜素内酯水溶液浓度增大，芹菜株高增长优势越来越大；超过一定浓度，随油菜素内酯水溶液的浓度增大，芹菜株高增长优势越来越小，甚至抑制增长，说明油菜素内酯对芹菜的作用效果有两重性。
32．（1）乙烯 促进果实的成熟
（2）赤霉素 细胞的伸长 细胞的分裂 多种激素相互作用共同调节
33．
（1）生长受抑制（或不生长） 生长 生长 生长受抑制（或不生长）
（2）顶芽抑制侧芽的生长
（3）琼脂块对侧芽生长没有影响
（4）对侧芽生长起抑制作用的是生长素


黑龙江省绥棱一中高二期中考试语文试题
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下列短文，完成1—3题。
唐宋古文运动
所谓“古文”，是对骈文而言的。先秦两汉的散文，特点是质朴自由，以散行单句为主，不受格式拘束，有利于反映现实生活、表达思想。自南北朝以来，文坛上盛行骈文，流于对偶、声律、典故、词藻等形式，华而不实,不适于运用。西魏苏绰曾仿《尚书》作《大诰》,提倡商、周古文以改革文体，未有成效。隋文帝时下诏禁止“文表华艳”，李谔上书请革文华，都没有扭转颓风。
唐初文坛，骈文仍占主要地位。唐太宗为文也尚浮华。唐玄宗天宝年间至中唐前期，萧颖士、李华、元结、独孤及、梁肃、柳冕，先后提出宗经明道的主张，并用散体作文，成为古文运动的先驱。韩愈、柳宗元则进一步提出了一套完整的古文理论，并写出了相当数量的优秀古文作品；他们的学生和追随者热烈响应，终于在文坛上形成了颇有声势的古文运动，把散文的发展推向了一个新的阶段。韩愈和柳宗元倡导古文是为了推行古道，为了复兴儒学。他们的古文理论都把明道放在首位,利用复古的旗帜从事文学革新，推动文学前进。中唐古文运动，虽然在当时文坛上取得了胜利，但骈文并未就此匿迹，晚唐以后，骈文复炽。
五代到宋初，浮靡华丽的文风再度泛滥，前蜀牛希济在他的《文章论》中曾提出：当时文章“忘于教化之道，以妖艳为胜”。宋初，王禹偁、柳开又开始提倡古文，都提出文道合一的主张，但二人孤军作战，没有形成有力的运动。宋代的古文复兴，要到欧阳修倡导之后，才形成一场运动。欧阳修凭借其政治地位，大力提倡古文，带动了一支写作队伍。他的同辈苏洵，学生苏轼、苏辙、王安石、曾巩，苏轼门下又有黄庭坚、陈师道、张耒、秦观、晁补之等人，都是古文能手，各树旗帜，扩大影响，从而使宋代古文运动达到波澜壮阔的地步。宋代古文运动的主要特点，第一是主张明道。欧阳修说：“道胜者，文不难而自至。”（《答吴充秀才书》）苏轼说“吾所为文必与道俱”（《朱子语类》引）。这一点继承了唐代古文运动的传统。第二是不高谈学习先秦两汉而直接取法韩愈。王禹偁说“近世为古文之主者，韩史部而已” （《答张扶书》）。他们学韩的共同点，是学韩文“文从字顺”，平易近人的作风，而不学他追求奇古奥僻的偏向。
因此，宋代古文，进一步奠定了韩、柳开创的新的书面语言的基础,更有利于表达思想,也更便于为人们接受，发扬了他们开创的新的散文传统的精神。明人朱右把欧、曾、王、三苏六家与韩、柳合称为“八先生”，茅坤编选了《唐宋八大家文钞》，明清时期出现了许多以“唐宋八大家”为名的古文选本。明代宋濂、唐顺之、王慎中、归有光等人以及清代桐城派、阳湖派古文之所以取得一定成就，追根溯源，无一不是受到唐宋古文运动的启发或影响。唐宋古文运动，可说是中国散文发展史上一座重要的里程碑
（节选自钱仲联《唐宋古文运动》）
下列有关“古文运动”的说法，不符合文意的一项是（）（3分）
A．古文运动倡导以散行单句为主，不受格式拘束的文体，其实是一场复兴运动
B．古文运动中韩愈，柳宗元等人开创了一种有别于骈文的文体—古文，推动了文学前进。
C．古文运动以宗经明道、复兴儒学为号召，利用复古的旗帜从事文学革新。
D．唐古文运动的任务并未彻底完成，直至在宋欧阳修等人的继承发扬下才最终取得胜利。
2、下列对唐、宋两个阶段古文运动的比较分析，不符合文意的一项是（）（3分）
A．唐代古文运动是在韩愈、柳宗元的大力推动下形成的；宋代古文运动时在欧阳修倡导之后才形成的。
B．唐宋古文运动都有理论作为指导，都有实践者的推动，都以明道为主张，显示了高度的一致性。
C．唐代的韩愈和柳宗元利用复古的旗帜从事文学革新；宋代的古文家们不学习先秦两汉而只是取法韩愈。
D．韩柳身体力行，引起热烈响应；宋代名家迭出，扩大了古文的影响，取得了比唐代更大的文学成就。
3、下列各句不属于“唐宋古文运动的成功实践对文学创新的启示”的一项是（）（3分）
A．文学创作绝不可以辞害意，任何形式都必须服从于思想和内容的要求。
B．文学的革新运动必须有明确的理论为指导。
C．文学的革新运动必须有大量的直接的实践者的推动。
D．唐宋古文运动，对中国散文的文学创新做出了积极的不可磨灭的贡献。
二、古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（16分）
阅读苏洵的《六国论》，完成4—7题。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 　　
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 　　
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 　　
呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 　　
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
4、对下列句子中加点词的解释，全正确的一项是（）（3分）
①弊在赂秦也 弊：弊端 ②始速祸焉 速：招致 ③礼天下之奇才 礼：有礼 ④子孙视之不甚惜 视：看到 ⑤洎牧以谗诛 洎：等到 ⑥战败而亡，诚不得已 诚：实在
A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥
5、选出加点字“而”不表转折的一项（）（3分）
A.有如此之势，而为秦人积威之所劫 B.战败而亡，诚不得已
C.故不战而强弱胜负已判矣 D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事
6、下列句子中，对文章理解不正确的一项是（）（3分）
A．文章始终围绕六国之亡“弊在赂秦”的中心论点，层层展开，反复论证，透彻严密，具有强大的说服力。
B．文章在分析说理的同时，还有一种感情力量和一股气势影响着读者，从从头至尾贯注着对六国责其不争的情绪。
C．齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国也”，而燕赵灭亡的原因是“惜其用武而不终”。
D．考查全文，作者并非为论史而论史，而是以此为立论的依据，借古讽今。其实，六国灭亡，原因是多方面的，作者抓住赂秦来立论，是为针砭现实服务的。
7、将划线句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（4分）
（2）悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。（3分）
（二）诗歌阅读。（9分）
8、阅读下面唐诗，完成（1）—（2）题。
对 雪①
杜甫
战哭多新鬼， 愁吟独老翁。
乱云低薄暮， 急雪舞回风。
瓢弃樽无绿， 炉存火似红。
数州消息断， 愁坐正书空②。
注：①作此诗时，诗人身处长安，当时的长安已被安史叛军占领。②原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。
（1）这首诗歌的第二联,诗人采用了怎样的艺术手法来表达内心的感情的？（5分）
（2）结合诗歌和写作背景分析本诗的主旨。（4分）
（三）名句补充。（10分）
9、任选五句，将空缺补充完整。（每空1分，共10分）
（1）___________，___________。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游《书愤》）
（2）江南忆，最忆是杭州：________，_________。何日更重游？（白居易《忆江南》）
（3）叶上初阳干宿雨，______________，______________。（周邦彦《苏幕遮》）
（4）云中谁寄锦书来？_________，________。（李清照《一剪梅》）
（5）使负栋之柱，________________；架梁之椽，______________。（杜牧《阿房宫赋》）
（6）__________，________。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。（张若虚《春江花月夜》）
三、文学文本类阅读（30分）
阅读下面的文字，完成10—14题。（28分）
鸡叫是一个系统工程
何鑫业
鸡叫头遍，曙光初现。鸡叫头遍的时候，你的脚是冰凉的，手心出汗，身子在异地家在异乡心在被窝外的日子太久了。其实，还远不止如此，回想起来，那时候鸡叫头遍，你的头正靠近村口过桥河大槭树这边，谁推着车挑着担赶着驴牵着牛的，谁在边走边自语嘟囔咳嗽然后连打两个喷嚏，都会钻入你的被窝。
　　在乡下，“听”是一个很重要的词，譬如这鸡叫，由远及近，像夕阳走远，然后再啼，像东山再起。在乡下，用耳朵是一种听，抓住声音的可能性也是一种听，譬如，天麻麻亮的时候，草捆潮湿，柴禾上尽是露水，连犁片上都结了洇洇的一层锈，这时候，枣子要往下掉，那声音就是沉的，扑扑扑，这时候，喜鹊要飞过，那翅膀也是沉的，扇扇扇。
　　不仅如此，声音的可能性还可以是这样：天大亮，乌鸦绕着村子都转了百多圈了，必定有狗啊猫啊鸭啊的噗噗噗地上串下跳；天大亮，昨儿个说好的去伐那弯脖子树的蛮人没准正干着呢，刀锯猛的，一个时辰就能把它老人家戚里嚓啦“轰轰”地撂倒；再加上，村口蓝花回家，今儿个一大早，就有蓝花她娘的叨叨：“……坐三天三夜火车……那地儿有鸡吃，没鸡叫！马路笔直，迷路的人却多，……信不信由你，……城里兴瘦，瘦成个月牙似的，胳膊肘都杵得死人了……”
　　要知道，在乡下，鸡叫是个系统工程，它和狗吠、猫叫、牛扫尾、马打响鼻是互为关联的。你瞧，狗吠的时候，说明有陌生人进村了；狗吠完了，有猫怵着身子盯着你呢，退一步退一步地盯着；再往前走，牛将后腿与屁股凹槽里的两只麻苍蝇赶走时，顺便也会将那腥腥的尾巴扫你一下；还是信不信由你，这时候，马在樟子松的半坡上获知了什么，它远远打一个响鼻，意思是，它只要奔过来，它是用不了两分钟的，速度很快，问题很严重。
　　在乡下，“摸”也是一个很重要的词，天麻麻亮，鸡叫头遍，你先是“摸”着床沿起来，然后“摸”着柜子和水缸走到堂屋，然后再“摸”着了那根插门的栓，把门打开，走到院子里——哇！满天繁星，狗蹭地从廊檐下起来了，它的尾巴没准惊动的不仅仅是你主人的裤管，它的尾巴惊动的还有西厢屋的牛和东厢屋的锄头、犁片、打麦夹子，它的尾巴天亮后要去的地方还可能包括水塘宽坝大土坡与后山涧。总之，它的尾巴的蝴蝶效应会波及挨家挨户整个村子——要知道，它也是鸡叫这一系统工程里的分支。
　　要命的是，如今，在城里，只有三个地方能听到鸡叫，一个是在手机彩铃里，“喂喂喂”的之前，听上一段鸡叫，一段陶渊明式的村落声；一个是在闹钟里，拜托，你总是把闹铃设置成鸡叫模式的，“喔喔喔！”——那东西其实是假的，没睡醒要起床却是真的（你不得不承认，人有时候就得常常把心灵托付给了伪东西）。剩下还有个地儿能听到鸡叫的，那就是在电视剧里——真见鬼，隔壁502室的山西老爸就大声抱怨，想养只鸡听啼声都难，社区嫌脏不准他养，老人家只好在电视剧《乡村爱情》里听鸡叫，可惜，那东西和你的闹铃一样也是个伪东西。
　　当然，也有年轻人把电子腕表设置成能发出公鸡啼晨的，在地铁的行进中，一边听着玩，一边四顾车厢里的形形色色、林林总总。一般，年轻人的公鸡啼晨声后紧接着就是林夕的歌，那歌词常常是这样的：“……太阳下山太阳下山冰淇淋流泪，大风吹大风吹爆米花好美，从头到尾忘记了谁想起了谁，从头到尾再数一回再数一回，有没有荒废……”
在地铁的嘈杂中忘记鸡叫，在地铁的嘈杂中复制鸡叫，在地铁的嘈杂中祭悼鸡叫，在地铁的嘈杂中想起或者忘记第一声鸡叫时遭遇的场景或人物，可能就是另一种歌词。
（节选《读者·乡土人文版》，2009年第4期）
10、对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是（）（5分）
A．这篇散文的构思很独特，文章开篇就抒发了自己对家乡的思念之情，显得非常别致。
B．从文章第3段蓝花她娘断断续续的语言中，可以看出蓝花娘满腔的喜悦和幸福，多多少少带有炫耀的色彩。
C．天麻麻亮，鸡叫头遍，人们摸着起床，主要反映出农村物质生活的匮乏。
D．手机彩铃里能听到一段鸡叫，一段陶渊明式的村落声，反映出人们对农村田园生活的向往。
E．本文语言朴实自然，素面朝天，给人一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美感。
11、作者说“鸡叫是一个系统工程”，综合全文，这个“工程”由哪几部分组成？（5分）
12、作者在文章的后半部分写到，在城里不容易听到鸡叫，这样写的作用是什么？（6分）
13、解释下列两句话的含意。（4分）
（1）鸡叫头遍，曙光初现。鸡叫头遍的时候，你的脚是冰凉的，手心出汗，身子在异地家在异乡心在被窝外的日子太久了。
（2）在地铁的嘈杂中想起或者忘记第一声鸡叫时遭遇的场景或人物，可能就是另一种歌词。
14、作者在文中写到了农村文明，也写到城市文明。你对农村文明和城市文明的看法如何，谈谈你的观点和理由。（8分）
第Ⅱ卷　　表达题
四、语言文字运用（18分）
15、下列句子中加点成语运用错误的一项是（）（3分）
A．“鲨鱼皮”（泳衣）的席卷之势，在体育用品制造业引起“公愤”。由于各国选手对“鲨鱼皮”趋之若鹜，使其成为其他竞争对手的“眼中钉”。
B．博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分段收费，还有的由参观者自行决定。
C．经济不景气，股市连连下跌，沪深股指都缩水了将近三分之二，许多人多年的积蓄就这样付诸东流了。
D．《平凡的世界》是一部现实主义巨著，它所包含的社会历史主题与人生命运主题互相交织，相得益彰，显现了作品的思想艺术深度。
16、下列各句中没有语病且句意明确的一句是（）（3分）
A．周杰伦给宋祖英伴舞了，董卿让马季先生登场了，小沈阳给赵本山磕头了，姜昆又在忆苦思甜了，刘谦的魔术走红了，春晚也用高科技视频忽悠人了……总之，2009春晚在欢声笑语、莺歌燕舞、举世欢腾的景象中结束了。
B．碧生源减肥茶凭借其独特的减肥理念，在各大城市相继引起火爆。
C．这种美学思想，是独特的宝贵的遗产，值得我们结合艺术的实践来深入地汲取和理解，为我们从新的生活创造新的艺术形式提供借鉴和营养资料。
D．这些瑰丽而又奇特的诗篇中，所表露的点火行空、上天入海、宇宙航行、登临月球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现实。
17、下列句子中说法不正确的一句的一项是（）（3分）
A．快读，一口气读完全文可以获得整体印象；缓读，则可以体会到文章的风神情味。这样阅读比只靠分析研究，在感受上跟作品会契合得更深一些。
B．欣赏散文，要根据文章的不同而将其重点放在不同的一面。正如陶渊明所说：“奇文共欣赏，疑义相与析。”
C．因声求气，就是感受诗文的节奏，根据声韵的特点，领悟诗文中特有的精神。
D．明末兴起的“桐城派”是一个著名的散文流派。方苞是桐城派古文的创始人，有《狱中杂记》等作品。同刘大櫆、姚鼐合称“桐城三祖”。
18、下列诗句节奏划分不正确的一项是（）（3分）
A．感时／花/溅泪，恨别／鸟/惊心 B．君不见/黄河之水/天上来
C．故国/不堪回首／月明中 D．白日／依山／尽，黄河/入海／流
19、在下列一段文字的横线上填上恰当的句子。要求：①跟划线的句子句式相同，组成排比句；②符合上下文的特定语境。（6分）
作家笔下优美的写景散文，好似热情而阅历丰富的导游：它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘道，______________，______________，______________。它会让你情不自禁的赞叹：祖国的山山水水多么富有迷人的魅力！
五、写作（60分）
20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
这世上，有太多的人让我们感动与震撼，他们或许执著，或许不屈，或许坚强。在他们的身上，我们体会到真正的崇高、真正的伟大、真正的高贵。其实，在自然中，同样有许多让我们心灵震撼的生命。那狂躁不安而又倔强的白花鱼藤，那经历了生命中无数的磨难之后，正向每个人自豪地展现与炫耀自己的一生的白杨，那生长在人迹罕至的高原荒地之上百年才开花一次的普雅花，他们会再次深深地震撼你的心灵！
请以“不屈的生命，无言的震撼”为话题作文。要求：自选角度，自拟题目；思想积极健康向上；不得抄袭，不要套作。
参考答案
选择题
1—6：BCDABC
7、（1）假如三国珍惜自己的土地，齐国不亲附秦国，燕国的刺客不去行刺秦王，赵国的李将军还在领兵，那么胜败的命运，存亡的理数如果跟秦国较量，或许还不容易估计。
（2）可悲呀！六国有如此好的形势，却被秦国积久而成的威势胁迫，每天每月割地，以致走向灭亡。
8、（1）第二联先写黄昏的乱云，次写旋风中乱转的急雪，通过对天气、景物的描写借景抒情（融情于景），表现了时局的混乱和危机，表达了诗人对国家前途的忧虑。
（2）作此诗时，国家正处于动乱之中，战场上战斗异常惨烈，困居长安的诗人一心救国却苦无机会，一腔愤懑无处排遣，只能以手在空中划字，表现了作者对国家和亲人命运的深切关怀（或忧国忧民）以及无能为力的苦闷心情。
9、（1）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
（2）山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头
（3）水面清圆，一一风荷举
（4）雁字回时，月满西楼
（5）多于南亩之农夫 多于机上之工女
（6）江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰
10、CD
11、在乡下听到的各种声音，包括狗吠、猫叫、牛打尾、马达响等；在乡下摸到的各种东西12、作者运用对比的手法，把乡村经常能听到的鸡叫和城里不容易听到的真正的鸡叫进行对比，表达了对家乡的留恋和热爱之情，婉转地批评了现在的人离农耕文明越来越远了。
13、（1）作者身在异乡，但心在家乡，抒发了游子对家乡的思念之情。
（2）和前文的歌词形成对比，说明人们在嘈杂的地铁中能想到或是忘记家乡的第一声鸡叫，其歌词内容很可能表达了对家乡的思念。
14、如：（1）坚守农村文明。在农村，物质生活可能还不富裕，比不上城市。但和较为贫乏的物质生活形成对比的是丰富的精神生活，人与人之间互相关心，充满和谐，培养了一代又一代人朴素而高尚的品质。
（2）褒扬城市文明。虽然在城市文明进程中，出现了许许多多难以回避的问题，但不能把暂时出现的问题全都归咎于城市文明，提高个人道德、完善自我品质是解决问题的关键。
（3）农村文明和城市文明无所谓好与坏的区分，他们是人类生活的一种方式，都是人类发展不可或缺的一部分。（可以选择一点展开说，也可以全方位论说。言之有理即可。）
15—18:BADC（16、B、搭配不当C、语序不当D、成分残缺）
19、答案示例：它会领你去欣赏黄山那气象万千的云海，它会引你去游览桂林那清澈见底的漓江，它会送你去观看长江那一泻千里的急流。（注意“山山水水”）
五、写作
略。

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