北京市门头沟育园中学2012-2013学年高一上学期期中考试试题(8科8份,答案不全)

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北京市门头沟育园中学2012-2013学年高一上学期期中考试试题(8科8份,答案不全)

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第I卷 (选择题 ,共60分)
一、选择题(单选,请把正确答案填到第3页的表格中,每小题2分共计60分)
1、下列物质既是钠盐,又是硫酸盐的是
A、NaOH B、Na2SO4 C、 Na2CO3 D、K2CO3
2、“可燃冰”被称为“21世纪能源”,它是由水和甲烷在低温、高压条件下形成的一种“冰块”。甲烷属于
A.单质 B.有机物 C.无机物 D.氧化物
3、氧化还原反应的实质是
A、氧元素的得失 B、化合价的升降
C、电子转移(得失或偏移) D、分子中原子重新组合
4、下列基本反应类型中,一定是氧化还原反应的是
A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应
5、在下列反应中, HCl做还原剂的是
A、Zn+2HCl=H2↑+ZnCl2 B、CaCO3+2HCl=CO2↑+CaCl2+H2O
C、MnO2+4HCl(浓)MnCl2+ Cl2↑+2H2O D、HCl+KOH=KCl+H2O
6、下列各组离子,能在溶液中大量共存的是
A、OH-、H+、SO42-、Na+ B、Na+、NO3-、SO42-、K+
C、Cl-、Ag+ 、H+、NO3- D、H+、CO32-、K+、Cl-
7、下列反应的离子方程式书写正确的是
A、盐酸与氢氧化钠溶液反应:H++ OH-=H2O
B、稀硫酸与铁粉反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C、氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42-=BaSO4↓
D、碳酸钙与盐酸反应:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
8、下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是
A、烧碱、液态氧、碘酒 B、生石灰、白磷、熟石灰
C、干冰、铁、氯化氢 D、空气、氮气、胆矾
9.当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是
A.蒸馏水 B.盐酸 C.NaCl 溶液 D. Fe (OH)3 胶体
10、下列说法中,正确的是
A、失去电子是还原剂,具有氧化性
B、氧化还原反应的本质是元素化合价的升降
C、氧化剂本身发生氧化反应
D、氧化还原反应中,某元素由化合态变为游离态,此元素可能被还原或被氧化
11、下列反应不属于氧化还原反应的是
A、 2H2O2 = 2H2O + O2↑ B、CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
C、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D、2Cu + O2 = 2CuO
12、在pH=1的无色溶液中,能够大量共存的离子组是
A、Cu2+、Cl-、Ba2+ 、Na+ B、K+、CO32-、Na+ 、Cl-+
C、K+ 、Ba2+ 、OH-、NO3- D、Mg2+ 、Na+、Cl-、SO42-
13.能正确表示四种基本反应类型与氧化还原反应关系的示意图是



14、下列变化中,发生氧化反应的是     
A、CaO→Ca(OH)2 B、Cu2+→Cu C、Fe2+→Fe3+ D、CO2→CO
15、符合H+ +OH-=H2O这一离子方程式的是  
A、氢氧化铁和硫酸 B、碳酸钠溶液与盐酸
C、氢氧化铜与硝酸 D、氢氧化钠和盐酸
16、下列物质中属于电解质的是:①氢氧化钠 ②硫酸钠 ③铜 ④蔗糖 ⑤乙醇
A.①②⑤     B.①②     C.③④⑤     D.④⑤
17、下列分散系最稳定的是
A、悬浊液 B、乳浊液 C、胶体 D、溶液
18、在下列物质种类中,前者包含后者的是 A、单质 化合物  B、电解质 化合物  C、浊液 胶体    D、混合物 溶液 19、下列电离方程式不正确的是
A、H2SO4=2H++SO42-  B、NH4NO3 =NH4++NO3-
C、Na2CO3 =Na2+ +CO32-    D、Ba(OH)2=Ba2++2OH-
20、从化学试剂商店买来的氢氧化钠试剂瓶上所贴的危险化学品标志是
21、现有3组混合物:① 苯和水② 汽油和柴油③ 碘和氯化钠溶液,正确的分离方法依次是
A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
22、能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是( )。
A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀硝酸
23、下列各组离子,能在溶液中大量共存的是
A、H+ 、Na+ 、CO32-、Cl- B、Ba2+、Na+ 、Cl-、SO42-
C、K+ 、H+ 、SO42- 、OH- D、Ag+、Na+、NO3-、 H+
24、下列有关实验的叙述中,不正确的是
A.用酒精萃取碘水中的碘
B.少量金属钠保存在煤油中
C.不慎洒出的酒精在桌上着火时,立即用湿抹布盖灭
D.配制 NaCl溶液时,将称好的NaCl固体放入烧杯中溶解
25、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是
A、是否是大量分子或离子的集合体 B、是否能通过滤纸
C、分散质粒子的大小 D、是否均一、透明、稳定
26、对下列物质进行的分类正确的是
A、纯碱、烧碱均属于碱 B、CuSO4·5H2O属于纯净物
C、凡能电离出H+的化合物均属于酸 D、盐类物质一定含有金属阳离子
27、判断下列反应属于氧化还原反应的是
A、CaO+H2O=Ca(OH)2 B、Na2CO3 + 2HCl =2NaCl +H2O + CO2↑
C、2Mg + O2 2MgO D、Cu(OH)2 CuO + H2O
28、下列变化需要加入氧化剂才能实现的是
A、NaOH→NaCl B、H2SO4→H2 C、HCl→Cl2 D、 CaCO3→CO2
29、农药波尔多液不能用铁制容器盛放,是因为铁能与该农药中的硫酸铜反应,在该反
应中,铁做了
A、氧化剂 B、还原剂 C、被还原 D、既不是氧化剂也不是还原剂
30、下列叙述正确的是( )。
A.固体氯化钠不导电,所以氯化钠不是电解质
B.铜丝能导电,所以铜是电解质
C.氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质
D.SO3 溶于水能导电,所以 SO3 是电解质

北京市育园中学2012—2013学年度第一学期高一年级化学期中考试试题
第I卷 (选择题,共60分)
选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
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20
答案
题号
21
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26
27
28
29
30
答案
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二 、填空题(本大题共8小题,共40分)
1、(6分)现有下列10种物质:①H2O、 ②空气、 ③Mg、 ④CaO、 ⑤H2SO4、
⑥Ca(OH)2 、⑦CuSO4·5H2O、⑧碘酒、 ⑨C2H5OH、 ⑩NaHCO3。
其中,属于混合物的是 (填序号,下同);属于氧化物的是 ;
属于酸的是 ;属于碱的是 ;属于盐的是 ;属于有机物的是 。
2、(3分)写出下列物质在水溶液里的电离方程式:
(1)硝酸 ;
(2)氢氧化钾 ;
(3)氯化铜 ;
3、(2分)工业冶炼金属铁的主要反应为:Fe2O3 +3CO 2Fe+ 3CO2 ,其中
Fe2O3 (填“被氧化”或“被还原”),CO作 (填“氧化剂”或“还原剂”)。
4、(5分)电解质是指在 或 下能够导电的   。电解质导电的根本原因在于它在这种状态下能够 出自由移动的离子。科学家从这个角度对化合物进行了分类,根据这种分类,酸、碱、盐应该属于   。
5、(8分)写出与下列离子方程式相对应的化学方程式。
(1)CO32- + 2H+=CO2↑+H2O ;
(2)Ag++Cl-=AgCl↓ ;
(3)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ ;
(4)Cu2+ +Fe = Cu + Fe2+ 。
6、(4分)火药是中国古代的“四大发明”之一,永远值得炎黄子孙骄傲,也永远会激励着我们去奋发图强。黑火药在发生爆炸时,发生如下反应:2KNO3+C+S=K2S+2NO2↑+CO2↑。其中被还原的元素是    ,被氧化的元素是   ,氧化剂是    ,还原剂是    。
7、(4分)在下列反应中:
A、 2F2+2H2O=4HF+O2????? B、 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
C、 CaO+H2O=Ca(OH)2????? D、 2H2O=2H2↑+O2↑
水只作氧化剂的是???????? ?? ?, 水只作还原剂的是???? ??????? ,
水既作氧化剂又作还原剂的是????????? ?? , 水既不作氧化剂又不作还原剂的是?????????? ?。
8、(8分)下列各组物质中,每组都有一种物质的类别与本组其它物质的类别不同,根据题意填写下表。
组别
组内物质
不同类别的物质
A
CaO、Na2O、CO2、Fe2O3
B
Si、P、Cu、C
C
NaOH、Cu2(OH)2CO3、KOH、Ba(OH)2
D
H2SO4、HNO3、NH3、HCl
北京市育园中学2012—2013学年度第一学期高一年级化学期中考试试题答案
一选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二 、填空题(本大题共8小题,共40分)
5、(8分)写出与下列离子方程式相对应的化学方程式。(其他合理答案都给分)
(1)CO32- + 2H+=CO2↑+H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑
(2)Ag++Cl-=AgCl↓ AgNO3+HCl= AgCl↓ +H2O ;
(3)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ CuCl2+2KOH=Cu(OH)2↓+2KCl ;
(4)Cu2+ +Fe = Cu + Fe2+ CuCl2+Fe=Cu+FeCl 2 。
6、(4分)火药是中国古代的“四大发明”之一,永远值得炎黄子孙骄傲,也永远会激励着我们去奋发图强。黑火药在发生爆炸时,发生如下反应:2KNO3+C+S=K2S+2NO2↑+CO2↑。其中被还原的元素是 N、S ,被氧化的元素是 C ,氧化剂是KNO3 、S ,还原剂是 C 。

单选题 ( 本大题共50小题,每题1分,共50分。)[注意:把答案均写在答题纸上]
1、《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙,这说明,宗法制以什么为纽带的:
A、财产 B、地域 C、信仰 D、血缘
2、《公羊传》:“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤”这是在说何时何种王位继承法的特征?
A、西周宗法制度中的嫡长子继承制  B、殷商晚期的父死子继制
C、殷商前期的兄终弟及制      D、尧舜时代的禅让制度
3、西周时期为巩固政权采取的政治制度是
A、禅让制 B、王位世袭制 C、中央集权制度 D、分封制
4、华夏万姓,同宗同源;慎终追远,不忘祖根。每年农历三月初三,众多华夏子孙来到黄帝出生地寻根谒祖。这种现象源自
A、井田制 B、分封制 C、礼乐制 D、宗法制
5、禹建立夏朝。禹死后,他的儿子启登上王位对此认识不正确的是
A、“公天下”变为“家天下” B、王位世袭制代替了禅让制
C、社会历史的倒退 D、私有制产生的必然结果
6、中国早期政治制度起源于
A、汉代 B、夏朝 C、春秋 D、秦朝
7、公元前21世纪,中国王位世袭制代替了禅让制,主要是
A.巩固部落联盟的需要 B.发展统一国家的需要
C.居民“各亲其亲,各子其子”的结果 D.私有制发展和阶级对抗的结果
8、周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是
A、保护贵族的世袭血统 B、调整统治阶级内部矛盾
C、加强对奴隶和平民的控制 D、巩固刚建立的西周政权
9、春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了
A、周天子失去了军事力量 B、周天子将权力下放到诸侯国 C、周天子失去了天下共主的地位 D、诸侯国帮助周天子巩固地位
10、春秋时期,奴隶社会逐渐崩溃。它在政治上最突出的表现是
A、各国普遍进行改革 B、“礼乐征伐自天子出”
C、“礼乐征伐自诸侯出” D、奴隶起义频繁
11、秦国灭掉东方六国发生在
A、公元前三世纪前期 B、公元前三世纪后期
C、公元三世纪前期 D、公元三世纪后期
12秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是
A、最高统治者称皇帝B、 中央设三公等官职C、 地方实行郡县制 D、确立皇权至高无上
13、秦朝形成了宰相制度,秦朝的丞相①“掌丞天子,助理万机”②执掌群臣奏章,兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高,但受御史大夫牵制④名义上掌管兵权,实际由太尉“掌武事”
A、①③④ ? B 、①②④ C、①③ D、①②③④
14、监察制度是中国古代重要的政治制度。我国的监察制度确立于秦汉时期,最早发端于秦朝设置的
A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、诸卿
15、秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明
A、秦始皇非常勤政 B、秦始皇总揽全国大权
C、秦朝地方官员失职 D、中央集权制度已过时
16、废除分封制、建立郡县制以后,秦朝
A、郡县长官直接由皇帝任免? B、贵族不得担任地方行政长官
C、贵族势力在地方上绝迹 ? D、县以下不设立基层组织
17、自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是
A.大禹 B.成汤 C.周武王 D.秦王嬴政
18、秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是(  )
A.广大人民饱受战乱之苦,渴望统一 B.秦国是六国中实力最强大的国家
C.拥有强大的军事力量进行兼并战争 D.法家思想奠定了统一的理论基础
19、下列有关秦朝官制的叙述不正确的是? (??? )
A.中央设三公九卿,地方推行郡县制??? B.太尉协助皇帝管理军务
C.按官职大小排列是三公、九卿、郡守? D.地方政权机构分为郡、州、县三级
20、我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化,其最主要原因是:
A、交通的发展?B、疆域的拓展?C、经济文化交流的需要? D、加强中央集权的需要
21、隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的
A、防止宰相权力过重??????????? B、完善中央集权
C、加强对地方的控制????????? D、扩大民主权利
22、就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在?
A、 冲破了世家大族垄断仕途的局面?? B、 扩大了各级官吏的来源
C、 扩大了封建统治的社会基础????? D、把选拔任用官员的权力集中到中央
23、贞观年间,唐朝中央政府三省的运作机制是
A、尚书→中书→门下  B、尚书→门下→中书
C、中书→门下→尚书  D、门下→中书→尚书
24、北宋削弱相权采取的措施不包括
A、设参知政事分割宰相行政权  B、设枢密使分割宰相军权
C、设三司使分割宰相财权  D、设转运使掌管地方财政
25、汉至元地方政治制度的演变特征有
A、中央对地方控制逐渐加强  B、中央直接管理地方各县和村
C、主要地方官职可世代沿袭  D、地方拥有较独立的行政体系
26、明太祖废除丞相的根本原因是
A、 加强专制皇权的需要 B、六部权利扩大后,宰相已经形同虚设
C、丞相胡惟庸阴谋篡权所致? D、 皇帝要在臣民中树立“勤政”的形象
27、废除丞相制度以后, 明朝在皇帝和六部之间逐步建立的官制是
三司 B、枢密院 C、内阁? D、军机处
28、某学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职,既有相职,却无相权,既无相权,却有相实。”这种制度是指
A、汉代内外朝制度 B、唐代三省制度 C、元代行省制度 D、明代的内阁制度
29、以下关于明朝“废行省,设三司”的评价,正确的是
A、是我国古代行政区制度的划时代的变革?B、通过分散地方的权力来 加强中央权力
C、有利于加强明朝边境地区的军事力量?D、政府各部门相互牵制,减轻了农民负担
30、《东华录》记载:康熙帝说:“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。” 从中判断当时中国的政治体制应该是
A、共和国制度 B、君主立宪制度 C、联邦制度 D、封建君主专制制度
31、我国封建社会君主专制发展到顶峰的标志是
A、设军机处 B、在中央设内阁 C、创设八旗制度 D、废丞相
32、明太祖废丞相、撤中书省的目的是
A、健全地方职能 B、强化君主专制 C、监视官吏百姓  D、厉行思想控制
33、从明初废除丞相到清初增设军机处的变化,表明
A、皇权日益加强 B、皇权、相权矛盾日益加剧C、皇权代替相权 D、皇权与相权协调
34、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是
A、封建政治制度进一步完善?? B、封建制度走向衰落
C、经济基础与上层建筑相适应? ? D、阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
35、明清时期我国君主专制制度达到顶点,下列哪一现象不符合当时君主专制强化的特点?
A、 皇帝直接统领六部
B、明中叶后,大学士具有票拟资格,但是否被采纳取决于皇帝的批红
C、清初军国重务一般都由议政王大臣会议定夺
D、康熙帝设南书房参与机务,替皇帝起草谕旨
36、古代希腊文明发生的地域特点是
A、大河流域 B、交通枢纽 C、政治中心 D、海洋周边
37、雅典民主政治存在着明显缺陷,下列表述错误的是
A、只有少数男性享有参政权 B、妇女无政治权利可言
C、在雅典居留的外邦人也有公民权 D、广大奴隶受到压迫
38、雅典民主政治的“黄金时代”是在
A、梭伦执政时期 B、克利斯提尼执政时期C、伯利克里执政时期 D、亚历山大统治时期
39、梭伦改革的主要内容是
A、缓和平民与贵族的阶级矛盾 B、按财产多寡划分社会等级
C、促进民主政治的发展 D、打破血缘关系
40、公元前399年,以“腐蚀雅典青年,并否定传统的神”的罪名判处古希腊最伟大的哲学家苏格拉底死刑的机关是
A、五百人会议 B、陪审法庭 C、公民大会 D、元老院
41、下列不属于罗马法由公民法发展到万民法原因的是
A、公民法具有明显的狭隘性 B、罗马共和国版图的扩大,矛盾复杂
C、罗马帝国境内公民与非公民的区别消失D、商品经济的发展使经济活动中出现了新问题
42、下列各项不能说明罗马法制定和实施的目的的是
A、罗马法为皇帝和元老院的权利提供法律依据 B、罗马法维护奴隶制度,巩固了帝国的社会基础
C、罗马法保护了私有财产,笼络了上层阶级 D、罗马法影响深远,成为欧洲的法律基础
43、下列关于罗马法的表述,不正确的是
A、罗马法最初形成于平民与贵族的斗争B、罗马法是建立在罗马奴隶制经济的基础之上
C、罗马法律的适用范围仅限于罗马公民D、罗马法的本质是维护奴隶主私有制和对奴隶的专政
44、2世纪的罗马皇帝哈德良说“皇帝的命令就是最高的法律”。对其理解最准确的是
A、皇帝至高无上B、皇帝高度重视法律C、法律至高无上D、法律是统治阶级意志的体现
45、民主化、法律化、制度化等现代社会普遍接受的政治原则,最早起步于
A、英国  B、法国  C、美国  D、德国
46、英国《权利法案》的实质是
A、保障了资产阶级独掌共和国大权  B、使议会获得了自由选举国王的权利
C、废除了英国的君主制度  D、为限制王权提供了法律保障
47、美国的政体属于
A、议会制共和制 B、总统制共和制 C、君主立宪制 D、半总统半共和制
48、下列关于美国1787年宪法的叙述,错误的是
A、确立了三权分立的共和体制 B、巩固了国家政权
C、否定了奴隶制度和种族歧视 D、有利于美国资本主义的发展
49、参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是
A、美国不需要建立统一的政府 B、政府权力不能受任何力量的控制
C、美国应建立开明君主制 D、采取相应措施防止独裁政权的出现
50、世界第一部比较完整的资产阶级宪法是
A、《权利法案》 B、1787年美国宪法 C、《独立宣言》 D、法兰西第三共和国宪法
二、非选择题(共5道大题,共计50分)(所有题的答案均写在答题纸上)
51、(10分)材料解析题:
材料一 武王追思先圣王,乃褒封……帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于启,于是封功臣谋士……封师尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。……余各以次受封。
——《史记》
材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子?告子》
请结合材料和所学知识回答:
(1)材料一,二反映了西周时期的哪种制度?周王这样做的目的是什么?
(2)受封的对象主要是哪些人?
(3)受封者需要履行哪些义务?
(4)该制度在当时的作用是什么?
52、(12分)材料解析题
(始皇二十六年)秦初并天下……丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,勿以填之。请立诸子,唯上兴许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。” 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
──《史记》卷六《秦始皇本纪》
请结合材料和所学知识回答:
(1)王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么 ?各自的理由是什么
(2)秦始皇最终采纳了谁的主张? 为什么?
(3)结合所学知识,说说你对古代分封制与郡县制各自利弊的认识。
53、(8分)材料解析题
雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,保值(官吏值班)者多滤泄露事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记﹒军机处》
请结合材料和所学知识回答:
(1)军机处设置的直接原因是什么?军机处设立及发展的根本原因又是什么?
(2)军机大臣有何主要职权?
(3)军机处设置的影响?
54、(10分)材料解析题
梭伦改革前平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。他们经济实力雄厚,但政治地位低下。在旧氏族贵族的专断统治下,他们的经济利益严重受损,迫切希望进行政治改革,争取参政议政的权力。
请结合材料和所学知识回答:
(1)梭伦改革前夕,贵族们就雅典面临的社会问题展开激烈辩论。梭伦改革前夕雅典社会面临怎样严峻的社会问题?
(2)梭伦改革的内容是什么?有何影响?
55、(10分)比较美国总统制和英国君主立宪制的不同
项目
美国总统制共和制
英国君主立宪制
国家元首
国家元首的产生方式
国家元首有无任期
国家元首有无实权
政府首脑
政府如何产生
国家的权力中心
北京市育园中学2012-2013学年度第一学期高一历史
期中考试答题纸
一单选题(每题1分,共计50分)
1
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3
4
5
6
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9
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19
20
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29
30
31
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51、(10分 )
(1)
(2)
(3)
(4)
52、(12分)
(1)
(2)
(3)
53、(8分)
(1)
(2)
(3)
54、(10分)
(1)
(2)

55、(10分)
比较美国总统制和英国君主立宪制的不同
项目
美国总统制共和制
英国君主立宪制
国家元首
国家元首的产生方式
国家元首有无任期
国家元首有无实权
政府首脑
政府如何产生
国家的权力中心
北京市育园中学2012-2013学年度第一学期高一历史
期中考试参考答案
一单选题(每题1分,共计50分)
答题纸
53、(8分)
(1)直接原因:为用兵西北,防止泄露军事机密。(2分)
根本原因:加强专制皇权的需要。(2分)
(2)职权:承旨、出政。 (2分)
(3)提高了行政效率,军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制空前加强。(2分)
55、(10分)
比较美国总统制和英国君主立宪制的不同
项目
美国总统制共和制
英国君主立宪制
国家元首
总统
国王
国家元首的产生方式
全国选民间接选举产生
世袭
国家元首有无任期
四年一届,连任不超过两届
终身制
国家元首有无实权


政府首脑
总统
首相
政府如何产生
总统任命
首相任命
国家的权力中心
总统
议会

一、单项选择题(1—50题 50分)
1、在太阳系中,有关地球特殊性的正确叙述是:( )
A、体积在八大行星中最大 B、质量在八大行星中最大
C、既有自转又有公转 D、 太阳系中唯一有生命的行星
2、地球公转到远日点附近时,正值北京的:( )
A、夏季 B、秋季 C、冬季 D、春季
3、太阳系中与地球相邻的两颗行星是:( )
A、木星与土星 B、金星与火星
C、金星与木星 D、水星与金星
4、地球是太阳系中有生物的特殊行星,其主要原因是:( )
A、 宇宙时空无限大,天体运动互不影响 B、地球所处的光照条件不断变化
C、地球体积大小适宜,使水呈液态存在 D、地球表面有适合生物生存的温度
5、有关太阳活动的正确叙述是:( )
A、太阳活动为地球上水循环提供了动力
B、耀斑爆发对地面短波无线电通讯有利
C、色球磁暴干扰地球磁场
D、许多地区降水的年际变化与黑子的活动周期有一定的相关性
6、下列地理现象中,地球自转引起的是:( )
A、昼夜现象 B、黄赤交角
C、北半球河流右岸冲刷严重 D、北京地区四季分明
7、太阳的能量主要来自:( )
A、太阳内部的核聚变反应 B、太阳内部的核裂变反应
C 、耀斑爆发 D、太阳风
8、下列天体系统中,不包含地球的是( )
A.总星系 B.银河系 C.河外星系 D太阳系
9、图1“天体系统层次示意图”中,序号与其表示的天体系统对应正确的是 ( )
图1
A.①—地月系 B.②—银河系
C.③—太阳系 D.④—河外星系
10、关于图2所示天体系统的正确叙述是( )
A、比其高一级的天体系统是银河系
B、比其高二级的天体系统是太阳系
C、与其相邻的天体系统是土星及其卫星组成的天体系统
D、宇宙中级别最低的天体系统
11、关于地球公转速度的说法,正确的是( ) 图2
A.1月初速度最慢 B.7月初速度最慢
C.近日点速度最慢 D.远日点速度最快
12、地球公转产生的地理现象是:( )
A、昼夜更替 B、昼夜长短的变化 C、纬度的变化 D、各地地方时的产生
13、二氧化碳是大气中最重要的:( )
A、形成酸雨的气体 B、形成温室效应的气体
C、破坏臭氧层的气体 D、形成云雨的气体
14、在同一条经线上的各地:( )
A、季节变化相同 B、地方时相同
C、正午太阳高度相同 D、昼夜长短相同
15、6月22日,正午太阳高度达到一年中最大值的地区是:( )
A.赤道以北地区
B.地赤道附近区
C.南北回归线之间地区
D.北回归线及其以北地区
16、在图3中,正确表示北半球夏至日的是:( )
图3
17、当北京昼长大于夜长时,太阳直射点的位置在 ( )
A.赤道以南地区 B.由赤道向南回归线移动
C.由南回归线向赤道移动 D.由北回归线向赤道移动
18、当北京白昼时间最短日,再过10天以后,地球在公转轨道的 ( )
A.角速度最慢处 B.远日点附近
C.线速度最慢处 D.近日点附近
19、有关热力环流的叙述,正确的是:( )
A 高空气压的高低状况与近地面相同
B 气流在水平方向上由高压流向低压
C 高空气压高,近地面气压低的地方,空气就会垂直下沉运动
D 近地面气温较高的地方气压也高
20、.地球自转产生的地理现象有( )
A.昼夜 B.昼夜交替 C.昼夜长短的变化 D.正午太阳高度的变化
21、地球上气压带分布的规律是:( )
A 冷的地方为高压,热的地方为低压B 冷的地方为低压,热的地方为高压
C 高纬为高压,低纬为低压D 高压和低压相间分布
22、.地球的外部圈层包括( )
①大气圈 ②水圈 ③生物圈 ④岩石圈
A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①③④
23、.北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较,正确的叙述是 ( )
A.两地的角速度和线速度都相同 B.两地的角速度和线速度都不相同
C.角速度相同,线速度广州大于北京 D.角速度不相同,线速度相同
24太阳活动对地球造成的影响有( )
A.诱发地震和潮汐现象B.产生“磁暴”和“极光”
C.诱发潮汐现象和降水量变化 D.干扰电离层和无线电长波通讯
25、维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力
A.重力能 B.太阳能 C.风能 D.生物能
26、地球上有适宜生命物质存在的温度条件,主要是由于 ( )
A.日地距离适中 B.地球体积适中 C.地球公转速度适中 D.地球质量适中
27、大气对地面的保温作用主要是因为:( )
A、大气吸收太阳辐射 B、大气逆辐射将热量还给地面
C、大气散射将热量还给地面 D、近地面大气中氧气大量吸收地面辐射
28、大气的“温室效应”是指( )
A.大气吸收了太阳辐射,保存在大气中,使大气温度增高
B.大气毫无阻挡地使太阳辐射至地面,使地面温度增高
C.平流层中的臭氧,强烈地吸收紫外线
D.大气中的水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射,使热量散失很少
29、.城市上空的雾一般比郊区的多,因为( )
A.市区风速大 ` B.市区水汽多 C.市区CO2多 D.市区尘埃多
30、有关大气臭氧和臭氧层的叙述,正确的是:( )
A 在大气圈中臭氧分布均匀 B 只有臭氧层中才有臭氧
C 臭氧层位于对流层内,所以与人类关系很大
D 臭氧层能大量吸收太阳紫外线
31、影响太阳辐射强度最主要的因素是:( )
A 下垫面性质 B 日地距离 C 太阳高度 D 大气中二氧化碳含量
32、莫霍界面是(  )   A.地壳和地幔的界线 B.地幔和地核的界线   C.岩石圈和地幔的界线 D.上地幔和下地幔的界线 33、图4为“大气热力作用相互联系示意图”,图中①②所代表的内容分别是 ( )
?
A.大气的削弱作用 大气逆辐射 B.大气辐射 大气逆辐射
C.大气的保温作用 大气辐射 D.大气的保温作用 大气逆辐射
34、形成风的原动力是:( )
A 水平气压梯度力 B 地转偏向力 C 地面摩擦力 D 惯性离心力
35、夏季多云的白天,气温不会太高,是因为:( )
A.云层对太阳辐射的吸收作用 B.云层对太阳辐射的反射作用
C.云层对太阳辐射的散射作用 D.云层对地面的逆辐射作用
读图5“大气受热过程示意图”,完成36~38题。
36.图中序号含义正确的是( )
A.①太阳辐射
B.②大气辐射
C.③大气逆辐射
D.④地面辐射
37.近地面大气主要的直接热源是( )
A.① B.② C.③ D.④
38.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使( )
A.①增强 B.②增强 C.③减弱 D.④减弱
39.形成风的直接原因是
A.垂直气压梯度力 B.水平气压梯度力
C.海陆热力性质差异 D.地转偏向力
40、下列城市中,自转线速度最小的是:( )
A 、哈尔滨 B、 北京 C、南京 D、海口
读“北半球某日天气系统分布示意图”(图6),回答41-42题。
41.甲处是
A.高压中心 B.低压中心 C.冷锋 D.暖锋
42.①处的风向为
A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风
43、下列有关地球上生物存在的条件中,不属于地球自身条件的是:( )
A、地球距日远近适中 B、地球的体积和质量适中
C、地球上早期形成了海洋 D、地球的宇宙环境稳定安全
44、北半球某河流两岸六地中(图7),在自然状态下侵蚀较重的是

图7
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④
45、下面是几处少数民族的对话,你认为哪个对( )
A.高山族人说:“我们这里纬度低,太阳高度角大,所以,太阳辐射最强”
B.鄂伦春族人说:“我们这里纬度高,夏季白昼时间长、日照长,故太阳辐射最强”
C.维吾尔族人说:“我们这里深居内陆,气候干旱,晴天多,云量少,太阳辐射当然最强”
D.藏族人说:“我们这里地势高,空气稀薄,尘埃少,大气透明度好,水汽又少,晴天多,日照时数也多,太阳辐射最强”
46、有关风的叙述正确的是:()
A.大气的运动即是风  B.地面的冷热不均是形成风的直接原因
C.风是大气运动的一种最简单的形式  D.风向就是风的来向
47、大气运动的根本原因是:()
A.不同纬度间的温度差异  B.海陆之间的热力差异
C.同一水平面上气压差异  D.地球自转引起的偏向力
48、图 8 中表示的热力环流中,错误的是 ( )
图8
49、下面四幅等压线分布图,①~④四地风力由大到小的正确排序是( )
A.②>①>③>④ B.①>②>③>④
C.①>③>②>④ D.④>③>①>②
50、关于三圈环流的叙述,错误的是( )
A.三圈环流上空都是偏西风
B.近地面,低、高纬是偏东风,中纬是偏西风
C.南北半球三圈环流经线方向上一致,纬线方向上相反
D.赤道和副极地为上升气流,极地和副热带为下沉气流
二、非选择题(50分)把答案写在答题纸相应位置上。
读“地球公转”示意图图9,回答问题。(10分)
图9
(1)地球公转至①②③④四点时,全球昼夜平分的有 。
(2)地球公转至点④时,太阳直射点的纬度是 ,这时,全年太阳高度角最大的的范围是 。
(3)地球由③向④运动时,太阳直射点的移动方向是 (南、北)。
(4)当地球处于④位置时,北京地区可能出现的地理现象有 (选择)
A、昼长夜短 B、昼短夜长C、正午时人的影子最短 D、正午时人的影子最长
(5)图中太阳直射点向北移动的时段有 。(①向②;②向③;③向④;④向①。)
(6)今天,太阳直射点的位置正往 (南、北)走,北京的昼夜长短情况是 ,北极圈内的极夜范围在 (扩大、缩小)。
2、读图,完成下列要求。(20分)
(1)图10表示的是北半球的 节气,日期是 。
(2)在图10中画出地球自转方向。
(3)在图10中画出晨昏线,并用阴影表示
夜半球,说说你正确画出晨昏线的原因是
(4)这一天,图中A、B两地先见到日出
的是 ;A、C、D三地白昼最
长的是 。
(5)这一天,正午太阳高度由 向
南北两侧降低;正午太阳高度达最大
值的范围是 。
(6)这一天,在太阳直射点的回归移动示意
图上(图11)太阳直射点在
位置上(选择填空);该日以后,太阳
直射点向 (方向)移动。
(7)在①、②、③、④四点中,能够表示全球昼夜平分现象的有 、 ,表示北京白昼时间最长的点是 ,表示北京白昼时间最短的点是 。
(8)图中B、C、D、E四点的自转角速度大小是 ,它们的线速度由大到
小的排列顺序是 。(9)图中A、C、D、E四点的正午太阳高度由大到小的排列顺序是 ,此时四点中达到一年中正午太阳高度最大值的是 。
(10)这个时候北半球处于 (冬半年或夏半年)。
3、读图12“某年4月5日海平面气压(百帕)分布图”,回答下列问题。(10分)
(1)甲地的风向为 。丙气压中心为 (高压,低压),其垂直气流方向为 。
(2)甲、乙两地相比,风力较小的是 ,判断依据是 。
4、读图13为“北半球气压带风带示意图”,回答下列问题(共10分)
(1)在D处标出风向
(2)A处气压带名称是 ,
B处风带的名称是 。
(3)图中极锋是 风带
和西风带的气流交汇而成的。
(4)现在11月初,
C气压带的移动方向是: 。

一、选择题 在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共28小题,每小题2分,共计56分。
1.下列选项中,属于商品的是 ( )
A.原始森林 B.自产自用的粮食 C.商店里卖的电器 D.援助灾区的物资
2.凡是商品必须是劳动产品。而劳动产品转化为商品,必须经过( )
A. 劳动 B. 消费 C.交换 D. 生产
3.货币的本质是 ( )
A. 价值 B. 金银 C.使用价值 D.一般等价物
4.市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好。这是因为( )
A.纸币过多或过少会引起纸币贬值,物价上涨
B.纸币过多或过少会引起纸币贬值,物价下跌
C.纸币是货币符号,只有使用价值但无价值
D.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
5.小明在商场花80元人民币买个漂亮的书包。在这里,人民币代替金属货币执行的职能是( )
A.价值尺度 B.流通手段 C.储藏手段 D.世界货币
人民币外汇牌价 (人民币/100美元)
时间
美元
人民币
2012年9月6日
100元
635.00元
2004年4月9日
100元
821.48元
6.上表情况说明( )
A.外汇汇率降低,外币币值下降,人民币币值上升
B.外汇汇率升高,外币币值上升,人民币币值下降
C.外汇汇率升高,外币币值下降,人民币币值上升
D.外汇汇率降低,外币币值上升,人民币币值下降
7.我国改革人民币汇率形成机制后,人民币对美元有所升值。在其他条件不变的情况下,人民币升值会使(  )
A.出口商品的获益增加 B.同样数量人民币可兑换的美元更少
C.来华购物的外国游客增多 D.同样数量人民币能进口的商品更多
8.生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会劳动生产率,那么这个企业的( )
A、单位商品价值量变小,价值总量不变 B、单位商品价值量变小,价值总量变小
C、单位商品价值量增大,价值总量增加 D、单位商品价值量不变,价值总量增加
9. 如果服装加工业劳动生产率普遍提高,那么生产一件连衣裙所用的社会必要劳动时间就会 ,一件连衣裙的价值量就会 。可见,商品的价值量与劳动生产率成 。
A.减少 减少 反比 B.减少 减少 正比C.增加 增加 正比 D.增加 减少 反比
10. 在相同的条件下,一只玩具船的价格再涨也不会比一艘轮船的价格高;一价台灯的价格再低也不会比一支蜡烛更便宜。这表明:( )
A.价格决定价值 B.价值决定价格 C.供求关系影响价格 D.使用价值决定价格
11. 2011年2月20日零时起,汽油价格每吨上调350元。油价上涨,在一定程度上影响了人们的购车行为。这是因为( )
A.汽车和汽油是替代商品 B.汽车和汽油是互补商品
C.价格波动决定人们的购买力 D.物美价廉的商品是人们消费的首选
12. “大米涨价了,也得买”、“金价涨了,以后再买金项链吧”。这些经济现象我们都感受过,这里包含的经济学道理是(?????) ①价格变动会引起需求量的变化??②价格变动对生活必需品影响小??
③价格对高档耐用品影响较大???④价格变动对各种商品需求量影响是相同的 A、①②④  B、①②③  C、②③④  D、①③④ 13.居民的消费受很多因素影响,其中最主要的两个因素是:( )
①收入水平??? ②物价水平? ③商品的质量??? ④商品的外观、性能等
A、①②???? B、②③????? C、③④???? D、②④
14.要提高居民的消费水平,最根本的是要:( )
A、发展经济,降低消费品的价格???? B、发展国家经济,提高居民的收入水平
C、提高劳动生产率,降低商品的价值 D、提高商品的质量,满足消费者的需要
15. 在现实生活中,看到别的同学喝饮料,自己当然不能喝白开水。别的同学穿“佐丹奴”,自己干脆来套“花花公子”,反正不能比别人差。这种消费心理是( )
求异心理 B.攀比心理 C.求实心理 D.从众心理
16.人们外出旅游、到影剧院看歌舞表演,从个人消费的层次看,属于( )
? A.物质生活消费?? B.生存资料消费?? C.发展资料消费?? D.享受性消费
17.右图反映了“十五”期间我国城乡居民消费恩格尔
系数的走势。这一走势反映了我国城乡居民:                    
①消费水平有所提高  ②消费水平有所下降
③消费结构进一步改善 ④城乡居民消费水平存在一定差距
A.②④   B.①③  
C.②③④  D.①③④
18. 进入21世纪,人们对首饰的消费正成为继住房、汽车之后的第三大消费热点。北京奥运会奖牌的设计工艺得到了人们的青睐,有力促进了首饰加工和消费,预计到2010年中国饰品的销售额将超过1 800亿元人民币,带动世界首饰业的繁荣。这表明 ( )
A.生产为消费创造动力 B.消费观念决定生产的发展
C.新的消费热点往往会带动一个产业的形成和发展 D.消费是生产的最终目的
19.社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础是( )
A.社会化大生产 B.社会主义市场经济
C.社会主义商品经济 D.生产资料公有制
20..我国公有制的主体地位主要体现在( )
①公有资产在各行业中占优势
②公有资产在社会总资产中占优势
③混合所有制经济中,国有经济成分占优势地位
④国有经济控制国民经济命脉,对国民经济起主导作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 在我国社会主义初级阶段,国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对国有经济的控制力,我们应这样理解
①对关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位
②普通竞争行业,国有经济逐步退出 ③控制力表现在国有经济越多越好
④对于那些重要行业的龙头企业或重点企业,国有经济不一定要持100%的股份 A.①②④ B.①②③④ C.①④ D.①③④
22. 有对夫妇筹资开了个小饭馆,夫妻既当老板又当服务。他们把农民卖不出还去的小南瓜加工成美味食品,远近闻名。后来,生意越来越红火,他俩开起了连锁店,取名“小南瓜”,雇工经营,自己当老板。材料中“小南瓜”连锁店属于( )
A.集体经济 B.混和所有制经济 C.个体经济 D.私营经济
23.公司制是现代企业主要的典型的组织形式。股份有限公司和有限责任公司二者最主要的区别在于( )
A.是否进行资本注册 B.是否发行股票筹资
是否具有决策、执行和监督机构 D.是否以全部资产对债务承担责任
24.几年前,王先生投资10万元开了一家服装店,以经营时装为主,受到了很多年轻消费者的欢迎。经过几年的发展后,现在的王先生又同另外两人分别以资金60万元,土地(50万元),设备(30万元)共同成立了一家服装公司,他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。这家服装公司属于
A.股份有限公司 B.一人有限责任公司 C.集体企业 D.有限责任公司
25.如果你投资一家公司,作为这家公司的股东,你依法享有的权利有
①获得资产收益 ②参与重大决策
③选择管理者 ④直接经营管理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
26.目前,我国仍存在用人单位拖欠和克扣农民工工资的现象。这种行为侵犯了农民工的( )
A、取得劳动报酬权 B、索取赔偿权
C、获得劳动安全卫生权 D、休息休假权
27.随着市场经济的发展,出现了许多新的职业,如新闻线人、自由举报人、精神陪护、钟点文秘、专业道歉人、房产经纪人等,这说明( )
A、随着市场经济的发展,一些不正当职业也会出现 B、市场经济负面影响大
C、要树立多种方式就业观 D、我国就业形势很乐观
28.一位企业家告诉他的员工:“不要光看钱,那只是一种有形的东西,而企业形象的扩大,信誉的提高,那才是我们真正的财富。”这表明
A.企业的信誉和形象是企业经营成败的惟一决定因素
B.企业的信誉和形象是企业的一种无形资产,是否诚信经营关系到企业的成败
C.企业经营的目的不是为了营利
D.企业的一切活动就是为了树立良好的信誉和形象
二、填空题 在答题纸上作答,本题共4小题,共计15分。
29.货币的基本职能是: 和 。
30.价值规律的表现形式是: 。
31.胡锦涛同志指出,要坚持公有制的主体地位,发挥国有经济的主导作用、大力发展和积极引导非公有制经济。个体、私营等非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量。这段话说明我国现阶段的基本经济制度是: 。
32.下图中,三个青年计划开办一家公司。
(1)依据我国的规定,他们要开办的公司属于     公司。
(2)开办这样一家公司,注册资本最低限额是     元人民币。
(从A、B、C中选出。A.3万  B.10万  C.30万)
(3)他们如何才能将企业经营成功?请你依据所学知识,给他们出几点建议(不少于三点)。  
第一,                     。
第二,                 。
第三,                        。
三、问答题
33.在市场经济条件下,存在这样一种经济现象:(10分)
          获利增加     生产扩大   供过于求
A                 
   供不应求              获利减少   价格下跌   
                              
(1)请在上图A、B方框内填入恰当的内容。(4分)
(2)上图经济现象背后发挥调节作用的经济规律是什么?基本内容是什么?(6分)
34.有人说:生产与消费是互相决定的关系,这一观点正确吗?(9分)
四、论述题 (10分)
35.材料一:国家统计局资料显示,在2010年前,中国劳动适龄人,每年新增约1000万,加上农村剩余劳动力和城镇下岗需要再就业人,每年需要新增2500万个岗位。但在GDP增长7%的情况下,能够提供的就业岗位只在1000万个左右,年度供大于求的缺口将达1500万。
材料二:小张是某重点大学的本科毕业生,来南京参加招聘会有十几场,却一直没有找到如意的工作。她沮丧地说:“我不是没公司要,而是公司规模太小,只有大公司才有出息,自己就读的学校和专业都不错,我还是想看看有没有机会进入大公司。”
材料一说明了什么问题?
材料二中小张的就业观有什么合理性和误区?

高一年级期中考试 政治试卷 答题纸
一.选择题 (56分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
二、填空题 (15分)
29. 、
30.
31. 、
32.(1)
(2)
(3)
第一: 。
第二:

第三: 。
三、问答题 (19分)
33.(1)A: B:
(2)规律:
基本内容:
34.
四、论述题 (10分)
35.(1)
(2)
高一年级期中考试 政治试卷 答案
一.选择题 (56分)
二、填空题 (15分)
三、问答题 (19分)
34.
不完全正确。不科学。观点1分
①生产决定消费。没有生产就没有消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平、为消费创造动力。
②但是消费不能决定生产。消费对生产具有反作用,拉动经济增长、促进生产发展。
消费促进生产、对生产有导向、带动作用、为生产创造新的劳动力。
四、论述题 (10分)

一、选择题:本题共42分,每小题3分。(每道题只有一项是正确的)
1.若A={(1,-2),(0,0)},则集合A中的元素个数是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.已知集合|,则下列结论正确的是 ( )
A. B. C. D.集合M是有限集
3.函数的定义域是 ( )
A. B. C. D.
4.函数y = |x|的图象可能是 ( )
A. B. C. D.
5.若A=,则A的子集个数为 ( )
A.8 B.4 C.2 D.无数个
6.一次函数的斜率和截距分别是 ( )
A.2、3 B.2、2 C.3、2 D. 3、3
7.下列函数是偶函数的是 ( )
A. B. C. D.
8.函数 的单调递增区间为 ( )
A. B. C. D.
9.已知,则的表达式为 ( )
A. B. C. D.
10.已知定义在R上的函数的图象是连续不断的,且有如下部分对应值表:
1
2
3
4
5
6
136.1
15.6
-3.9
10.9
-52.5
-232.1
判断函数的零点个数至少有 ( )
A.2 个 B.3个 C.4个 D.5个
11.若函数是偶函数,且,则必有 ( )
A. B. C. D.
12.已知函数在R上是增函数,且则的取值范围是( )
A.(-
13.函数是上是减函数,那么下述式子中正确的是( )
A. B.
C. D.以上关系均不确定
14.如果函数在区间上是增函数,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共18分,每小题3分。把答案填在题中的横线上。
15. ,= .
16.已知函数,则       .
17.比较大小: .
18.若函数是奇函数且,则 .
19.函数的值域为 .
20.已知函数,当 时,函数值大于0.
三、解答题:本题共40分。解答应写出文字说明,证明过程和演算步骤。
21.(本题8分)
设全集U={},,都是全集U的子集 ,
集合,.
求:(Ⅰ); (Ⅱ);.
22.(本题8分)
计算:(1)-·+lg4+2lg5 (2)
23.(本题8分)
已知二次函数的图象过点(0,3),(1,0),对称轴为,
求:(Ⅰ)函数的解析式;
(Ⅱ)函数的值域.
24.(本题8分)
在给定的坐标系内作出函数的图像,并回答下列问题
(Ⅰ)判断函数的奇偶性;
(Ⅱ)写出函数的单调减区间,并用函数单调性的定义证明.
25.(本题8分)
已知分段函数是偶函数,当时的解析式为,求这个函数在区间上的解析表达式。
选做题:
26、(本题10分)已知函数
(Ⅰ)判断函数的奇偶性;
(Ⅱ)写出函数的单调区间,并用函数单调性的定义证明.
27、(本题10分)
已知二次函数的图象上任意一点都不在直线的下方.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)设,,若,且的最小值等于,求的解析式.

答案:
24、如右图:
(Ⅰ)定义域为.且是偶函数。
(Ⅱ)单调减区间是。
证明:设是上任意两个不相等的实数,且,即。

,,,,即。
函数在区间上是减函数。


一、本题共14小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。(每小题3 分,共36分)
1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”这两句诗描述的参考系分别是 ( )
A、竹排,流水 B、流水,青山 C、青山,河岸 D、河岸,竹排
2.在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是( )
A.研究地球绕太阳公转一周所用时间
B.研究地球不同区域的昼夜变化
C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D.正在进行花样溜冰的运动员
3.从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为1 m处被接住,则这一段过程中( )
A.小球的位移为6 m,方向竖直向上,路程为4m
B.小球的位移为6 m,方向竖直向上,路程为6 m
C.小球的位移为4 m,方向竖直向下,路程为4 m
D.小球的位移为4 m,方向竖直向下,路程为6m
4.下列关于路程和位移的说法正确的是( )
A.位移就是路程
B.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程
C.位移的大小永远不等于路程
D.位移是标量、路程是矢量
5.下列物理量中,属于标量的是 ( )
A.质量 B.位移 C.速度 D.加速度
6.教练员分析运动员百米赛跑的全程录象带,测得运动员在第1s内的位移是8m,前7s跑了63m,跑到终点共用了10s,则( )
A、运动员在第7s内的平均速度是9m/s B、运动员在第1s末的瞬时速度是8m/s
C、运动员在百米终点冲刺速度为10m/s D、运动员在全程内的平均速度是10m/s
7.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是 ( )
A.物体的速度越大,加速度也越大
B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体的速度变化量越大,加速度越大
D.物体的速度变化越快,加速度越大
8.物体做自由落体运动下落1秒后的位移和速度分别为( )
A、10m,5m/s B、5m,5m/s
C、10m,10m/s D、5m,10m/s
9.如图所示的v-t图象中,表示物体做匀加速运动的是( )
10.如图是一质点的速度时间图象,由图象可知( )
A.0~2s内物体做匀加速运动;
B.2s~4s内物体保持静止;
C.4s~5s内物体做匀加速运动;
D.物体一直做匀速直线运动。
11.甲、乙两个物体在同一直线上运动的v-t图像如图所示,由图像可知两物体
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲的加速度小于乙的加速度
C.甲运动方向为正方向,乙运动方向为反方向
D.速度方向相反,加速度方向相同
12.一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,如果运动的第1s内的位移是2m,则物体在运动的第2s内的位移是( )
A.3m; B.4m; C.6m; D.10.8m。
二、多选题:本题共3小题, 每小题4分,共12分。每小题全选对的得4分,选对但不全的得2分,只要有选错的该小题不得分
13.一物体运动的位移与时间的关系x=6t-4t2,(t以s为单位)则 ( )
A、这个物体的初速度为6m/s B、这个物体的初速度为12m/s
C、这个物体的加速度为4m/s2 D、这个物体的加速度为-8m/s2
14.在忽略空气阻力的情况下,让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落,则关于两块石块的运动情况,下列说法正确的是( )
A.重的石块落得快,先着地
B.轻的石块落得快,先着地
C.在着地前的任一时刻,两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度
D.两块石块在下落段时间内的平均速度相等
15.对下列关于自由落体运动的说法正确的是( )
A.物体下落过程中速度增加,加速度不变
B.物体开始下落时速度为零,加速度也为零
C.物体下落过程中,速度和加速度同时增大
D.物体下落过程中,速度的变化率是个恒量
三.填空题:空后没给出单位的要填写合适的单位(每空2分,共20分)
16.下面几个速度中表示瞬时速度的是 。 填序号
人散步的速度约为1 m/s .汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s
.汽车通过广告牌时的速度是72 km/h .子弹出枪口的速度是800 m/s
17.左下图中龟的加速度是 m/s2。
18.一个物体拖动纸带运动 ,获得打点计时器打出的一段纸带如图,以第一个点为坐标原点,每两个点之间的时间间隔为0.1s,打点计时器打下第0点到打下第6点之间物体的平均速度 m/s;打点计时器打下第5点时物体的瞬时速度为 m/s;纸带运动的加速度为 m/s2。
19.足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10 m/s的速度踢出, 若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为______________m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s后足球运动到距发球点21 m的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为__________m/s,后卫队员接到球时,足球的速度为______m/s
20. 如图所示为某物体匀减速运动v-t图象,它的初速度为______,前20s内的加速度是______。
四.计算题,要求每题必须写出必要的公式和解题过程,并写出简要的文字说明
21.(6分)一汽车由静止开始在水平路面上匀加速运动,5s后速度为10 m/s;
求:(1)汽车的加速度大小?
(2)汽车的的速度达到15m/s用多长时间?
22.(8分)一滑块自静止开始,从斜面顶端匀加速下滑, 5s末的到达底部时位移是25m;
求:(1)滑块的加速度大小为多少?
(2)物体3s内的位移是多少?
23.(9分)某同学骑车,从长100 m的斜坡顶端匀加速下滑,经20s到达斜面的底部,下坡时加速度大小为0.1 m/s2;
求:(1)该同学骑车的初速度大小?
(2)该同学到达斜面底的速度v的大小?
(3)该同学下坡的平均速度v的大小?
24.(9分)小明看到一石块自楼顶自由下落,最后一秒下落了25m;他由此估算出楼的大致高度和石块到达地面的速度分别为45m和30m/s。(g=10 m/s2)。
你知道写出小明的计算方法吗?试着写出来。
北京市育园中学2012-2013学年度第一学期高一年级
物理期中考试试题答题纸
一、本题共14小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。(每小题3 分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意。(每小题4分,共12分。每小题全选对的得4分,选对但不全的得2分,只要有选错的该小题不得分)
题号
13
14
15
答案
三.填空题:空后没给出单位的要填写合适的单位(每空2分,共18分)
16. 。 17. 。
18. ; ; 。
19. ; , 。 20. , 。
四.计算题,要求每题必须写出必要的公式和解题过程,并写出简要的文字说明
21.
22.

23.
24.

I. 听力理解 (共20小题,每小题1分,满分20分)
第一节(共16小题;每小题1分,满分16分)
每段对话或独白你将听两遍。
听下面八段对话或独白,从各题A、B、C三个选项中, 选出能回答问题的最佳答案。
听下面一段对话,回答第1题。
1. How does the man usually go to school?
A. On foot B. By bus C. By bike
听下面一段对话,回答第2题。
2. What does the man want to do for the woman?
A. Call a taxi B. Phone Kate C. Drive the car.
听下面一段对话,回答第3题。
3. Where does the conversation take place?
A. In a theatre B. In a restaurant C. In a supermarket
听下面一段独白,回答第4题至第5题。
4. Why is the woman late?
A. She started late. B. She had a car accident. C. She went to a wrong place.
5. What’s the relationship between the two speakers?
A. Host and guess B. Husband and wife C. Father and daughter
听下面一段对话,回答第6题至第7题。
6. How did the man get the dog?
A. He bought it. B. He got it from his father. C. His neighbour gave it to him.
7. What can the dog do?
A. Shake hands B. Hunt with the man C. Look after the children
听下面一段对话,回答第8题至第10题。
8. What’re the speakers going to do this weekend?
A. Go fishing B. Go swimming C. Go boating
9. Where are they going?
A. To a lake B. To a river C. To the sea
10. Where do they decide to get some information?
A. From the Internet B. From a bookshop C. From a library
听下面一段对话,回答第11题至第13题。
11. What does Sam Jones do?
A. A writer B. An actor C. A reporter
12. Where will the speech be given?
A. In Allen Hall B. In the library C. In the classroom
13. What’s the speech mainly about?
A. His travel plan B. His life in the school C. His experiences in Africa
听下面一段对话,回答第14题至第16题
14. What’s Alita’s problem?
A. She’s ill in bed. B. She doesn’t do homework. C. She has no friends.
15. What will the man take about at the parents’ evening?
A. His dreams B. Their customs C. Alita’s worries
16. What will the teacher ask the other children to do?
A. Visit Alita after school B. Play games with Alita C. Help Alita take pictures
第二节:(共4小题;每小题1分,满分4分)
听下面对话,根据题目要求写下关键信息。此段对话你将听两遍。
听下面一段对话,根据题目要求在相应题号后的横线上写下第1题至第4题的关键信息。

Pacific Central ltd.
Message for Mr. Douglas
Caller’s Name
Message
Telephone
Mr. Jim __ _( 1 )__ .
Your ___ _ ( 2 )__ is repaired.
Get it tomorrow ____ _ ( 3 )___.
____ _ ( 4 )____.
II. 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
21. You shouldn’t accept a gift from a person _____ you don’t know him.
A. until B. unless C. if D. whether
22. Attention, please. The plane to London ______ off at 9: 00 pm.
A. take B. takes C. took D. has taken
23. If it ______ tomorrow, we’ll have a picnic in the park.
A. isn’t rain B. won’t rain C. don’t rain D. doesn’t rain
24. After studying in a medical college for five years, Jane ______ her job as a doctor in the
countryside. A. took up B. kept up C. drew up D. saved up
25.________ fear , the little boy stayed at home without daring to go out.
A. Filling of B. Filled of C. Filling with D. Filled with
26. I don't like both the style and color of the dress, and ______, it costs too much.
A. Besides B. Thus C. However D. Therefore
27. The new school term in China ______ on the first day of September.
A. began B. begins C. has begun D. will begin
28.______ is interesting and relaxing to go and plant trees together with the farmers.
A. It B. He C. This D. That
29. I can't stand ______with Jane in the same office, as it is not easy _______ with her.
A. working; talking B. to work; to talk
C. working; to talk D. to work; talking
30. I saw Tom _______the song with his friends in the classroom.
A. sings B. to sing C. sung D. singing
31. The room is very dark. Please ______ the light.
A. switch on B. switch off C. put up D. put down
32. ______ do you live? In a city or in the countryside?
A. How B. Why C. When D. Where
33. Listen ! Someone _________ at the door. I’ll go to see who it is.
A. has knocked B. is knocking C. are knocking D. knocks
34. Kate ________ from medical school last year and she __________ in a big hospital now.
A. graduated, is working B. graduated, was working
C. graduate, is working D. graduates, works
35. --- Shall we go out for ________ meal this evening? ---Yes,that’s _____ good idea.
A. the, a B. a, the C. a, a D. the, the
III. 完型填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
There was a woman in Detroit, who had two sons. She was worried about them, especially the younger one, Ben, ? 36 ?he was not doing well in school. Boys in his class made jokes about him because he seemed so 37 .
The mother ? 38 that she would, herself, have to get her sons to do better in school. She told them to go to the Detroit Public Library to read a ? 39 ?a week and do a report about it for her.
One day, in Ben's ? 40 , the teacher held up a rock and asked if anyone knew it. Ben put up his hand and the teacher let him ? 41 . "Why did Ben raise his hand?" they wondered. "He ? 42 ?said anything. What could he possibly want to say?"
Well, Ben not only ? 43 ?the rock; he said a lot about it. He named other rocks in its group and even knew ? 44 ?the teacher had found it. The teacher and the students were ? 45 . Ben had learned all this from doing one of his book ? 46 .
Ben later went on to the ? 47 ?of his class. When he finished high school, he went to Yale University and at last became one of the best doctors in the United States.
After Ben had grown up, he ? 48 ?something about his mother that he did not know as a ? 49 .
She, herself, had never learned how to ? 50 .
36. A. because B. so C. but D. though
37. A. clever B. hard C. slow D. quick
38. A. asked B. decided C. forgot D. heard
39. A. notice B. message C. book D. question
40. A. class B. room C. office D. lab
41. A. think B. leave C. stand D. speak
42. A. always B. even C. quickly D. never
43. A. found B. played C. knew D. threw
44. A. whether B. when C. where D. why
45. A. afraid B. surprised C. worried D. unhappy
46. A. pictures B. exercises C. shops D. reports
47. A. top B. end C. back D. side
48. A. learnt B. remembered C. understood D. guessed
49. A. doctor B. child C. student D. teacher
50. A. read B. work C. teach D. show
IV. 阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)
A
MOVIE GUIDE THURSDAY
Rush Hour 15:00 23:00
My life as Mcdull 9:00 13:00
Action Movie
Do you like Jackie Chan? Rush Hour is another movie of his. It’s so exciting. Come and have fun!
Cartoon
Mcdull is a little pig. He’s kind of silly but he’s very cute. Do you want to enjoy the happiness with him? Be sure to see it!
Mr. Bean 11:00 19:00
Harry Potter Ⅲ 17:00 21:00
Comedy
Rowan is a great actor. His movie Mr. Bean is coming. It's very funny. Don’t miss it!
Science Fiction
Now Harry Potter has been in the wizardry school (魔法学校) for three years. He begins a new life. How is everything going?
51. From the posts above we know that Mcdull is a ______.
A. comedian B. pig C. superman D. wizard
52. Mr. Bean is a very interesting character in a (an) ________.
A. comedy B. cartoon C. action movie D. science fiction
53. You can see Harry Potter Ⅲ at ________.
A. 9:00 B. 11:00 C. 17:00 D. 23:00
54. Your favorite film star is Jackie Chan, so you prefer to see the movie ______.
A. Rush Hour B. My life as Mcdull
C. Mr. Bean D. Harry Potter Ⅲ
B
A Frenchman was once traveling in England. He could not speak English at all. One day he went into a restaurant and sat down at a table. When the waiter came up, he opened his mouth, put his finger in his mouth and took it out. He wanted to showed, “Bring me something to eat.”
The waiter soon brought him a cup of tea. The man shook his head and put his finger in and out of his mouth again. The waiter understood him and took the tea away. In a moment he came back with a cup of coffee. But the man refused it. He shook his head again and again whenever the waiter brought him something to drink, for drinks were not food.
When the Frenchman was going away, he saw another foreigner came in. This new comer saw the waiter, and put his hand on his stomach(肚子,腹部). That was enough. In a few minutes there was a large plate meat and vegetables on the table in front of him.
The Frenchman signed (做手势) to the waiter ______.
A. to show he was thirsty B. to ask him for some food
C. to refuse the coffee D. to tell him bring a cup of tea
56. The waiter took the tea away because ______.
the Frenchman was angry at the him B. he understood what the Frenchman wanted
he was sure that the Frenchman wanted coffee
the Frenchman told him to bring some thing to eat
57. Another man came in. By putting his hands on his stomach, he meant ______.
A. he was hungry B. he had a stomachache
C. he was quite full D. he wanted something to drink
58. We can infer(推断出) from the story that ______.
the Frenchman went away with an empty stomach
the waiter could not understand what the man said
the other man helped bring the Frenchman the food
the Frenchman was at last able to get what he wanted
C
Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends. They believe that their family members, and in particular their parents, don’t know them as well as their friends do. In families, it is quite often brothers and sisters to fight with each other and then they can only go to their friends for advice.
It is very important for teenagers to have one good friend or a circle of friends. Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking among themselves on the phone. This communication is very important in children’s growing up, because friends can discuss something difficult to say to their family members. However, parents often try to choose their children’s friends for them. Some parents may even stop their children from meeting their good friends. The question of “choice” is an interesting one. Have you ever thought of the following questions?
Who chooses your friends? Do you choose your friends or your friends choose you?
59. Many teenagers think their _____ know them better than their parents do.
A. friends B. teachers C. brothers and sisters D. family members
60. Which of the following is right according to the passage? A. Parents should like everything their children enjoy.
B. In all families children can choose everything they like.
C. Parents should try their best to understand their children better.
D. Teenagers can only go to their friends for help.
61. Which is the best title for this passage?
A. Only Parents Can Decide B. Parents and Children
C. Teenagers Need Friends D. A strange Question
D
It was a winter morning, just a couple of weeks before Christmas 2005. While most people were warming up their cars, Trevor, my husband, had to get up early to ride his bike four kilometers away from home to work. On arrival, he parked his bike outside the back door as he usually does. After putting in 10 hours of labor, he returned to find his bike gone.
The bike, a black Kona 18 speed, was our only transport. Trevor used it to get to work, putting in 60-hour weeks to support his young family. And the bike was also used to get groceries(食品杂货),saving us from having to walk long distances from where we live.
I was so sad that someone would steal our bike that I wrote to the newspaper and told them our story. Shortly after that, several people in our area offered to help. One wonderful stranger even bought a bike, then called my husband to pick it up. Once again my husband had a way to get to and from his job. It really is an honor that a complete stranger would go out of their way for someone they have never met before.
People say that a smile can be passed from one person to another, but acts of kindness from strangers are even more so. This experience has had a spreading effect in our lives because it strengthened our faith in humanity(人性)as a whole. And it has influenced(影响)us to be more mindful of ways we, too, can share with others. No matter how big or how small, an act of kindness shows that someone cares. And the results can be everlasting.
62. Why was the bike so important to the couple?
A. The man’s job was bike racing. B. It was their only possession.
C. They used it for work and daily life. D. It was a nice Kona 18 speed.
63. We can infer from the text that ____________.
A. the couple worked 60 hours a week. B. people were busy before Christmas
C. the stranger brought over the bike D. life was hard for the young family.
64. How did people get to know the couple’s problem?
A. From radio broadcasts. B. From a newspaper.
C. From TV news. D. From a stranger.
65. What do the couple learn from their experience?
A. Strangers are usually of little help. B. One should take care of their bike.
C. News reports make people famous. D. An act of kindness can mean a lot.
V. 用所给词或短语的适当形式填空 (共10小题,每小题2分,共20分)
1. As the mother of four children, my days _______________ cooking and cleaning.
2. Please ________________ the TV when you go to bed.
3. ___________ can cause headaches and other illnesses.
4. Dr Smith is an ___________ on losing weight.
5. His idea to organize a big party has won _________ from his friends.
6. If there is fire, ________ 119 as soon as possible.
7. I need a ___________ to help with the cooking.
8. There is a restaurant nearby and it is always _________ because it is so popular.
9. I am studying business communication by _____________.
10. The company is ready to meet the ___________ of the next few years.
VI. 翻译下列词组 (共5小题,每小题1分,共5分)
1.转换频道_____________ 2.(铃、爆竹)响___________ 3.忍受,遭受____________
4. 占据_____________ 5. 每周一次 _____________
VII. (共15分) 假如你是李华,高一年级,请根据下列信息用英文给你的朋友李明写一封信,介绍你的学习和校园生活等情况,并谈谈自己的目标理想 。
Li Hua
Grade One,YuYuan Middle School
Study(学习):
take up, is filled with, favorite subject,
have difficulty in doing,make progress,…
Activity(活动)
take part in…
Hobby(爱好):
be interested in….
Aim(目标):

要求:1. 不少于60词;2. 可内容要点适当增加细节,以使行文连贯,可以选择所给词汇,
3. 信的开头、结尾已给出。
Dear Li Ming ,
I’m writing to tell you about my study and school life in my new school.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Best wishes
Li Hua
________________
北京市育园中学2012---2013学年度第一学期
高一年级英语期中试题答案
VII.书面表达:15分
参考答案:
_________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

一、单选题 本大题共7小题,每题3分,共21分。
1.下列词语中加点字的读音正确的一组是( )
A、酩酊(dǐng) 船舷(xián) 荒谬(miù) 戛然而止(gá)
B、混杂(hǔn) 剔除(tī) 连累(lěi) 一模一样(mú)
C、押解(jiè) 哺乳(bǔ) 胆怯(qiè) 面面相觑(qù)
D、高涨(zhǎng) 欹侧(qī ) 债券(juàn) 吹毛求疵(cī)
2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A、容光焕发 慷慨 熔炉 指手画脚B、济事救人 戮穿 溃乱 短小精悍
C、风驰电擎 玲珑 黯淡 绿草如荫 D、良晨美景 幅射 虐待 兴高彩烈
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①他们的脸上既看不出高兴,也看不出失望、忧伤,总是那样平平淡淡,平淡得近
于 。
②她一向就向往着得人欢心,被人 ,具有诱惑力而被人追求。
③疼痛是我们感觉到的东西,我们只能根据各种外在的指标 他人在感受疼 痛。
④考古发现证明,旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西
境内的蓝田人 。
A、木然 羡慕 判断 共存 B、木然 艳羡 推断 并存
C、木讷 羡慕 判断 并存 D、木讷 艳羡 推断 共存
4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A、各大娱乐公司无法舍弃“选秀”这块诱惑性极强的“蛋糕”,选秀潮将卷土重来。
B、在当前各种文学思潮日新月异风起云涌的背景下,作家应该做出怎样的选择
呢?
C、提高电价虽解了燃眉之急,但也只是权宜之计,火电行业的处境仍然非常窘迫。
D、作为农民艺术家,他善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从百姓的生活中搜集素材,反映农村生活。
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.勘探初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致勘探队多次与油层擦肩而过。
B.中国知识分子大都富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔爱国报国之情。
C.这家工厂虽然不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地。
D.处理好人与自然的关系,不能不充分发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A、1918年5月,鲁迅发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花 夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》、《热风》等。
B、《国语》是中国最早的一部纪传体著作。记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑
国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史,相传为左丘明所作。
C、《史记》作者司马迁以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。
D、莫泊桑,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,曾拜法国著名作家福楼拜为师。与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为世界三大“短篇小说巨匠”。
7.在下面两段文字的横线处填写语句,前后语句衔接最恰当的一项是( )
①郁郁葱葱的国槐是北京的市树,“国槐绿”寄寓着北京人爱自然、爱家园的美好愿望,表达了“绿色奥运”的理念;掩映在绿树丛中的四合院,是北京城的传统民居,四合院的灰色是北京城建筑中的重要颜色,
②国家大剧院坐落在天安门广场的西侧,每当夜幕降临,它壳体上散发着点点光亮的“蘑菇灯”, ,它们映现在剧院周围的盈盈碧水之中,静静的倒影与当空的圆月构成别具一格的美丽夜景。
A.①“奥组委”把它们列入北京奥运色彩系列 ②如同夜空中闪烁的繁星
B.①它们被“奥组委”列入北京奥运色彩系列 ②如同夜空中闪烁的繁星
C.①“奥组委”把它们列入北京奥运色彩系列 ②如同繁星闪烁在夜空中
D.①它们被“奥组委”列入北京奥运色彩系列 ②如同繁星闪烁在夜空中
二、阅读下面这首词,完成8-9题(4分)
夜游宫·记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。
睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
注释:①师伯浑,陆游的友人。
8.下列对词句的理解,不正确的一项是(2分)
A."雪晓清笳乱起"句突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。
B."想关河"中的"想"是"推测"、"猜想"的意思。
C."雁门西,青海际"两句,代指宋金对峙的前线地区。
D."漏声断"中"断",是断断续续的意思。
9.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(2分)
A."铁骑无声望似水"句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。
B.词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想,衔接自然,结构紧凑。
C."清笳乱起"和"铁骑无声"一动一静,以动衬静,手法巧妙。
D.作者通过"雪晓"、"寒灯""漏断"、"月斜"等意象,写出了清冷的意境。
三、阅读《勾践灭吴》(节选),完成10—16题。(21分)
越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰:“臣闻之:贾人夏则资皮,冬则资絺,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。遂使之行成于吴。
夫差将欲听,与之成。子胥谏曰:“不可!夫吴之与越也,仇讎敌战之国也;三江环之,民无所移。有吴则无越,有越则无吴。将不可改于是矣!员闻之:陆人居陆,水人居水,夫上党之国,我攻而胜之,吾不能居其地,不能乘其车;夫越国,吾攻而胜之,吾能居其地,吾能乘其舟。此其利也,不可失也已。君必灭之!失此利也,虽悔之,必无及已。”
  越人饰美女八人,纳之太宰嚭,曰:“子苟赦越国之罪,又有美于此者将进之。”太宰嚭谏曰:“嚭闻古之伐国者,服之而已;今已服矣,又何求焉?”夫差与之成而去之。
勾践说于国人曰:“寡人不知其力之不足也,而又与大国执仇,以暴露百姓之骨于中原,此则寡人之罪也。寡人请更。”于是葬死者,问伤者,养生者;吊有忧,贺有喜;送往者,迎来者;去民之所恶,补民之不足。然后卑事夫差,宦士三百人于吴,其身亲为夫差前马。
勾践之地,南至于句无,北至于御儿,东至于鄞,西至于姑蔑,广运百里,乃致其父母昆弟而誓之,曰:“寡人闻,古之贤君,四方之民归之,若水之归下也。今寡人不能,将帅二三子夫妇以蕃。”令壮者无取老妇,令老者无取壮妻;女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫二十不取,其父母有罪。将免者以告,公令医守之。生丈夫,二壶酒,一犬;生女子,二壶酒,一豚;生三人,公与之母;生二子,公与之饩。当室者死,三年释其政;支子死,三月释其政;必哭泣葬埋之如其子。令孤子、寡妇、疾疹、贫病者,纳宦其子。其达士,洁其居,美其服,饱其食,而摩厉之于义。四方之士来者,必庙礼之。勾践载稻与脂于舟以行。国之孺子之游者,无不餔也,无不歠也:必问其名。非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不衣。十年不收于国,民俱有三年之食。
国之父兄请曰:“昔者夫差耻吾君于诸侯之国,今越国亦节矣,请报之。”勾践辞曰:“昔者之战也,非二三子之罪也,寡人之罪也。如寡人者,安与知耻?请姑无庸战。”父兄又请曰:“越四封之内,亲吾君也,犹父母也。子而思报父母之仇,臣而思报君之仇,其有敢不尽力者乎?请复战!”勾践既许之,乃致其众而誓之,曰:“寡人闻古之贤君,不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。今夫差衣水犀之甲者亿有三千,不患其志行之少耻也,而患其众之不足也。今寡人将助天灭之。吾不欲匹夫之勇也,欲其旅进旅退。进则思赏,退则思刑;如此,则有常赏。进不用命,退则无耻;如此,则有常刑。” 果行,国人皆劝。父勉其子,兄勉其弟,妇勉其夫,曰:“孰是君也,而可无死乎?”是故败吴于囿,又败之于没,又郊败之。遂灭吴。
10.下列各句中,加点的词语意义与现代汉语相同的一项是( )
A、丈夫二十不取 B谋臣与爪牙之士
C、然后乃求谋臣,无乃后乎 D以暴露百姓之骨于中原
11.下列各句中,加点的词语用法与其他三句不同的一项是( )
A、有能助寡人谋而退吴者 B、昔者夫差耻吾君于诸侯之国
C、今夫差衣水犀之甲者亿有三千 D、洁其居、美其服、饱其食,而摩厉之于义
12.下列各句中没有通假字的一项是( )
A、将免者以告 B、公与之饩C、无不歠也 D、将帅二三子夫妇以蕃
13.下面和其他句式不同的句子是( )
A.夫吴之与越也,仇雠敌战之国也 B.何后之有
C.昔者之战也,非二三子之罪也 D.此则寡人之罪也
14. 下列加点字解释有错误的一项是( )
A.贾人夏则资皮 贾人:商人 B.吾与之共知越国之政。 知:管理
C.越四封之内 封:疆界 D.越国亦节矣 节:节俭
15.下列各组句子中,加点的字意义和用法相同的一组是( )
A. 四方之民归之 B. 是故败吴于囿
若水之归下也 又有美于此者将进之
C. 然后乃求谋臣 D. 葬死者,问伤者,养生者
乃致其众而誓之 有能助寡人谋而退吴者
16. 下列语句翻译不符合文意的一项是( )
? A.原文:生三人,公与之母。
译文:生第三个孩子,公家就给他们的母亲奖励。
B.原文:必哭泣葬埋之如其子。
译文:一定要哭泣着埋葬他,如同埋葬自己的儿子一样。
? C.原文:其达士,洁其居,美其服,饱其食。
? 译文:那些通达明智之士,使他们住处整洁,衣着漂亮,使他们吃饱饭。
? D.原文:果行,国人皆劝。
? 译文:伐吴行动果决开始了,越国的老百姓都互相鼓励。
四、阅读下面文章,完成17-20题。(14分)
生长在历史中的青藤
①我此来绍兴,是拜谒青藤书屋,凭吊饱受世间苦难的明代杰出文学艺术大师徐渭的。 ②走进书屋大门,迎面是一个小小的冷清的园子。园子尽头是一间后人重建的前后两室的老式瓦房。前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋”匾额和徐渭的画像。
③眼前的书屋与徐渭自己所画的“青藤书屋图”已大相径庭。徐渭的画上,是几间排列不规则的草屋,正如他在画上所题:“几间东倒西歪屋”。而据他题词的下句“—个南腔北调人”来推断,徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的。尽管书屋为后人重建,但确是在青藤书屋的故址上,这是毋须怀疑的。书屋旁的小天井里,那十尺见方、徐渭所称“天池”的小水池还在,天池正中,树有一方形石柱,上刻“砥柱中流”四字,也是徐渭手笔。靠墙,青砖砌成的花坛上,那一棵郁郁葱葱的青藤虽为后人补植,但在那同样的位置,徐渭手植的一棵青藤也确实在那里蓊郁过。倔强孤傲长于顽石之中而终年葱绿的青藤正是徐渭的精神象征,无怪乎他以“青藤”作为自己的别号了。
④我在这徐渭狂啸过、痛哭过的青藤书屋里久久地俯仰低徊,默想着徐渭的生平,一阵阵寒意透进骨髓。这位旷世奇才,诗、文、书、画四绝的文学、艺术大家并非恃才傲物的狂狷之士,仅从他的《镜湖竹枝词》即可看出,他是热爱世俗生活的啊!可世俗生活却怎么也容不下他。一只看不见的手,在他刚刚成年时就给他预设了种种打击,直到他去世。
⑤徐渭少年时便才华显露,可连应了八次乡试,连举人也未考中。他当过幕宾,参加过抗倭斗争并立了功,参加过反奸相严嵩的斗争。曾坐牢六次,先后因受刺激自杀九次。他一生穷困潦倒,晚年靠卖书画度日。为了生存,数千卷心爱的藏书也变卖一空,最后在贫困交加中离开了人世。
⑥这便是天才的命运吗? ⑦我想,设若命运改变一下徐渭的品格,他的人生又将是怎样一种境况呢?假如他不那么张扬个性,以他的才华,在科举考试中会一路顺利,那也就成几品大员了。锦衣玉食、宝马香车少得了吗?即使科举不中,随和一些,隐忍一些,找关系,托门子,拿自己的作品当礼送,在哪家权贵门下做个清客,总是可能的吧?也可衣食无忧,免遭冻馁啊!
⑧当我踱回展室,看见《黄甲图》和《墨葡萄图》时,立即否定了自己荒唐的设想。徐渭笔下的汪洋恣肆,乃是一个天才画家内心深度焦虑的疯狂宣泄。正是这种宣泄,构成了他艺术的精魂。它是那样的孤高,那样的自信,那样的卓尔不群,那样的反叛正统。要这样的艺术天才、反传统的斗士去迎合时尚、摧眉折腰是不可想像的。如果他真的放弃坚守,出卖自己,他还能做这水墨淋漓、恣肆放纵的绘画吗?还会有强心铁骨、才横笔豪的书法吗?还会有血气奔涌悲声如诉的诗文吗?不,不会有了。那就不会有我们现在称道的徐渭了。往深里想,命运也是公正的,在他那神秘之手的一再敲打下,徐渭落魄、困顿、遭受垢辱,在贫病中死去。但同是这敲打,又造就了徐渭独特的、后人难以企及的艺术品格。 ⑨命运之手敲打过古人,也敲打着我们所有的今人。我本是来凭吊徐渭的,本以为能在凭吊之后走笔行文,痛斥当年的大人先生们,痛斥当时龌龊的世俗,发几声长叹,给徐渭以深深的悲悯,不想倒是徐渭先生悲悯我了。尽管我未遭冻馁,但我有属于我自己的不说是王国,哪怕一小片精神领地吗?有徐渭那种“深山无人收,颗颗明珠走”,坚信自己是明珠的自信吗?
⑩我站在书屋前,久久地、久久地凝视着眼前的青藤。这株在人们心目中存活了400多年的青藤啊,时间的推移,只会使它愈益葱茏。这株青藤已经长在人类历史中了。
17.下列对原文的理解,不正确的两项是(4分) ( )
A.青藤书屋的前室正中,悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋”匾额,徐渭的晚年就是在绍兴的这几间老式瓦房中度过的。
B.作者写道书屋旁的“天池”及出自徐渭手笔的“砥柱中流”四字,证明了此地的确是青藤书屋的旧址,也透露着徐渭的志趣。
C.徐渭曾在靠墙的花坛处亲手种过一株青藤,并将“青藤”作为自己的别号。青藤倔强孤傲、终年葱绿,正是他精神的象征。
D.徐渭曾将参加国抗倭斗争和反奸相严嵩的斗争,正因为有过这样的斗争经历,他
的作品才会具有强心铁骨,才会才横笔豪。
E.徐渭笔下的汪洋恣肆,是内心深度焦虑的宣泄。是命运的敲打,造就了他独特的艺术品格,所以作者说“命运也是公正的”。
18.请具体说说,作者感到“一阵阵寒意透进骨髓”的原因是什么?(4分)
19.第⑦段中作者假设了徐渭品格改变后可能出现的人生境况,这样写有什么好处?(3分)
20.文章以“这株青藤已生长在人类历史中了。”一句做结,有什么作用?(3分)
五、21.作文 (40分)
请以《在这非常的日子里》为题作文。
要求:文体:记叙文,不少于700字。
北京市育园中学2012-2013学年度第一学期高一年级期中考试试题
必修1语文答题纸
一、二、三、大题共16小题,8、9题每题两分,其余每题3分,共46分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8(2分)
9(2分)
10
11
12
13
14
答案
题号
15
16
总分
答案
三、阅读下面文章,完成17-20题。(14分)
17.下列对原文的理解,不正确的两项是(4分) ( )、( )
18.请具体说说,作者感到“一阵阵寒意透进骨髓”的原因是什么?(4分)
答:



19.第⑦段中作者假设了徐渭品格改变后可能出现的人生境况,这样写有什么好处?(3分)
答:


20.文章以“这株青藤已生长在人类历史中了。”一句做结,有什么作用?(3分)
答:


北京市育园中学2012-2013学年度第一学期高一年级期中考试试题
必修1语文答题纸
一、二、三、大题共16小题,8、9题每题两分,其余每题3分,共46分。
三、阅读下面文章,完成17-20题。(14分)
17.下列对原文的理解,不正确的两项是(4分) ( A )、( D )

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