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2012学年第一学期五校联考期中卷
高二化学（理科） 试题卷 命题人：王乐尧
说明：1、考试时间为90分钟，卷面满分为100分
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效
本卷可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，O—16
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共40分）
1、下列化学用语正确的是
A．聚丙烯的结构简式为：
B．丙烷分子的比例模型为：
C．四氯化碳分子的电子式为：
D．溴乙烷的分子式为：C2H5Br
2、下列反应的生成物为纯净物的是A．甲烷和氯气光照　　　　　　　B．氯乙烯的加聚C．石油的裂化　　　　　　　　 D．乙烯和氯化氢加成
3、下列液体中，滴入水中会出现分层现象，但在滴入热的氢氧化钠溶液中时分层现象会逐渐消失的是A．溴乙烷 B．己烷　 C．苯　　　 D．苯乙烯
4、在苯的同系物中，加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡后褪色，正确的解释是
A．苯的同系物分子中，碳原子数比苯多
B．苯环受侧链影响，易被氧化
C．侧链受苯环影响，易被氧化
D．由于侧链与苯环的相互影响，使侧链和苯环均易被氧化
5、“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”（原子节约）的新概念及要求，理想原子经济性反应是原料分子中的原子全部转化成所需要的产物，实现零排放。下列反应类型一定符合这一要求的是
①取代反应 ②加成反应 ③消去反应 ④水解反应 ⑤加聚反应 ⑥氧化反应 A．①④ B.②③ C.⑤⑥ D.②⑤
6、下列有关物质的性质或应用的说法正确的是
A．一定条件下用H2除去乙烷中混有的乙烯
B．用核磁共振氢谱鉴别1—丙醇和2—丙醇
C．间二溴苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构
D．甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到
7、设阿伏加德罗常数为NA，则下列说法正确的是
A．17g羟基（－OH）所含有的电子数是9NA
B．4.2g C3H6中含有的碳碳双键数一定为0.1NA
C．1mol C6H14分子中共价键总数为20 NA
D．标准状况下，11.2L CCl4所含分子数为0.5NA
8、要鉴别己烯中是否混有少量甲苯，正确的实验方法是?
A．先加足量的酸性高锰酸钾溶液，然后再加入溴水　
B．先加足量溴水，然后再加入酸性高锰酸钾溶液
C．点燃这种液体，然后再观察火焰的颜色　
D．加入浓硫酸与浓硝酸后加热
9、下列物质的核磁共振氢谱图中，有5个吸收峰的是
A． B． C． D．
10、在催化剂作用下，200 mL的某烷烃和某单炔烃的混合气体与H2加成，最多需要100 mL氢气(同温、同压)，则混合气体中烷烃与炔烃的物质的量之比为
A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．3∶1
11、已知：乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。BrCH2CH=CHCH2Br可经三步反应制取HOOCCHClCH2COOH，发生反应的类型依次是
A．水解反应、氧化反应、加成反应??????????? ?B．加成反应、水解反应、氧化反应
C．水解反应、加成反应、氧化反应?????????? ? D．加成反应、氧化反应、水解反应
12、下列化合物在一定的条件下，既能发生消去反应又能发生水解反应的是
A．①② ?B．②③④ C．①②③④ D． ②
13、下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是，而不是CH2＝CH—CH＝CH2的事实是
A．燃烧有浓烟
B．与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子
C．能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D．所在原子不在同一平面上
14、氯仿可用作全身麻醉剂，但在光照条件下，易被氧化成生成剧毒的光气（COCl2）　　 2CHCl3 +O2 2HCl+2COCl2为防止发生医疗事故，在使用前要先检查是否变质。下列那种试剂用于检验效果最好　 A．烧碱溶液　　　B．溴水　 C．KI淀粉溶液　　　D．AgNO3溶液
15、在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是　 A．①②　 　B.②③　　　 C.③④　　　　　　　D.②④
16．某烃的分子式为C10H14，它不能使溴水褪色，但可使KMnO4酸性溶液褪色，分子结构中只含有两个不相同烷基，符合条件的烃有
A．3种 B．4种 C．5种 D． 6种
17、烷烃 是由某单烯烃与H2加成后的产物，不考虑烯烃的顺反异构，则这种单烯烃的结构可能有
A．3种　　　　B．4种　　 　C．5种　　 　D．6种
18、据调查，劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质，其中一种有机物分子的球棍模型如右图，图中“棍”代表单键、双键或三键，不同大小的球代表不同元素的原子，且三种元素位于不同的短周期。下面关于该有机物的叙述不正确的是
A．有机物化学式为 B．分子中所有原子在同一个平面内
C．该有机物难溶于水 D．可由乙炔和氯化氢加成得到
19、某烃有两种或两种以上的同分异构体，其同分异构体中的某一种的一氯代物只有一种，则这种烃可能是
①分子具有7个碳原子的芳香烃 ②分子中具有4个碳原子的烷烃
③分子中具有12个氢原子的烷烃 ④分子中具有8个碳原子的烷烃
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
20、豪猪烯(hericenes)，形状宛如伏地伸刺的动物，其键线式如右图。下列有关豪猪烯的说法正确的是
A．豪猪烯与乙烯互为同系物
B．豪猪烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面
C．豪猪烯的分子式为：C14H20
D．豪猪烯与溴单质能发生1，2加成，而不能发生1，4加成
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
二、填空题（本大题包括3小题，共30分）
21、（8分）下图是由4个碳原子结合成的6种有机物（氢原子没有画出）
（1）写出有机物(a)的系统命名法的名称 _________ ；
（2）上述有机物中与(c)互为同分异构体的是 （填序号）；
（3）任写一种与(e)互为同系物的有机物的结构简式 ______ ；
（4）上述有机物中不能与溴水反应使其退色的有 （填序号）。
22．（10分）Ⅰ、根据下面的反应线路及所给信息填空。


（1）B的结构简式是 ；
（2）④的反应类型是 ；
(3) 写出反应①的化学方程式 ；
Ⅱ、工业上用乙烯和氯气为原料，经下列各步合成聚氯乙烯（PVC）：
甲的结构简式 ；（3）的化学方程式是________ __________。
23、（12分）Ⅰ、有机物的结构可用“键线式”简化表示，如：CH3一CH=CH—CH3可表示为，有一种有机物X的键线式如右图所示。
（1）X的分子式为 ；
（2）有机物Y是X的同分异构体，且属于芳香族化合物，则Y的结构简式是 ；
（3）Y可以与溴水反应，该反应的化学方程式是 。
Ⅱ、玫瑰的香味物质中包含苧烯，苧烯的键线式为：
（1）1mol苧烯最多可以跟 molH2发生反应；
（2）有机物A是苧烯的同分异构体，分子结构可表示为（R代表烃基），写出A可能的结构简式有 种；
（3）写出A（用表示） 和Cl2发生1，4加成反应的化学方程式 。
三、实验题（本大题包括2小题，共20分）
24、（8分）Ⅰ、下列实验操作不正确的是　　　　　　　；
①用分液漏斗分离环己烷和苯的混合液体
②将10滴溴乙烷加入到1 mL 10%的烧碱溶液中，加热片刻后，冷却,先加过量的硝酸,再滴加2滴2%的硝酸银溶液，以检验水解生成的溴离子。
③分离苯和苯的同系物，可以采用蒸馏的方法。
④实验室制溴苯时选用的试剂可以是溴水、苯和铁屑
Ⅱ、为检验利用溴乙烷发生消去反应后生成的气体中是否含乙烯的装置如右图所示。回答：
（1）溴乙烷发生消去反应的化学方程式为： ；
（2）试管a的作用是 ；
（3）若省去试管a，试管b中试剂为 。
25、(12分)化学上常用燃烧法确定有机物组成，这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成，图中所列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置。

完成下列问题：
(1)、按产生的氧气按从左到右流向，所选择的装置各导管的连接顺序是
_ ____________ ___；
(2)、C装置中浓硫酸的作用是 ；
(3)、D装置中MnO2的作用是 ；
(4)、燃烧管中CuO的作用是 ；
(5)、若准确称取9.0 g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种)经充分燃烧后，A管质量增加13.2 g，B管质量增加5.4 g，则该有机物的实验式为____________________；
(6)、要确定该有机物的分子式，还要 。
四、计算推断题（本大题包括2小题，共10分）
26、（4分）写出下列各有机物的结构简式：
（1）某烃1mol与2mol HCl完全加成，生成的氯代烷烃最多还可以与4mol氯气发生取代反应，则该烃的结构简式为 ；
（2） 0.2 mol某烃A在氧气中完全燃烧后，生成CO2和H2O各1.2 mol。烃A能使溴水褪色，烃A在催化剂作用下可以与H2 发生加成反应，其加成产物分子中含有4个甲基。如果烃A分子中所有的碳原子都处于同一平面上，则烃A可能的结构简式为 。
27、（6分）某混合气体由一种气态烷烃和一种气态烯烃组成，在同温同压下，混合气体的密度是氢气的13倍。在标准状况下，将44.8L混合气体通入足量溴水，溴水质量增重28.0 g，通过计算回答：（1）混合气体中气态烷烃的化学式 ；
（2）混合气体中两种气体（烷烃比烯烃）的物质的量之比 ；
（3）写出混合气体中气态烯烃可能的结构简式 。
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二化学（理科） 答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2 分，共40 分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、填空题（本大题包括3小题，共30分）
21．（8分）（1）____ __，（2）__ __，
（3）_____ __，（4） 。
22．（10分）Ⅰ、（1） ，（2） ，
?（3） 。
Ⅱ、 ， 。
23．（12分）Ⅰ、（1） ，（2） ，
（3） 。
Ⅱ、（1） ，（2） ，
（3） 。
三、实验题（本大题包括2小题，共20分）
24．（8分）Ⅰ、 ，
Ⅱ、（1） ，
（2） ，（3） 。
25．（10分）
（1）　　　　　 　　 　　　　，
（2）　　　 　，
（3）　　　 　，
（4）　　 　　，
（5）　　　 　 　　，(6)
四、计算推断题（本大题包括2小题，共10分）
26．（4分）
(1) ，(2) 。
27．（6分）
（1） ，（2） ，
（3） 。
高二化学期中联考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2 分，共40 分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
A
C
D
B
A
B
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
B
D
B
D
C
D
C
B
21、(8分)（1）2-甲基丙烷（2分）,（2分）bf（2分，少选给1分，多选不给分）,（3）符合即可 （2分）,（3）af（2分，少选给1分，多选不给分）。
22、(10分)Ⅰ、（1）（2分），（2）消去反应（2分），（3）方程式略（2分）。
Ⅱ、（1）CH2ClCH2Cl （2分），(2) (2分)。
23. (12分)Ⅰ、（1）C8H8 （2分），
（2） —CH=CH2（2分），
（5） —CH=CH2 +Br2 → —CH Br—CH2 Br（2分）。
Ⅱ、（1）2（2分），（2）4（2分），（3）方程式略（2分）。
24、(8分)Ⅰ、①④（2分，少选给1分，多选不给分），
Ⅱ、（1）CH3CH2Br + NaOH 乙醇△ CH2＝CH2 ↑+ NaBr + H2O（2分），
（2）除去挥发出来的乙醇（2分），
溴水或溴的四氯化碳溶液（2分）。
25、(12分) (1)g、f、e、h、i、c(或d)、d(或c)、a(或b)、b(或a)?(2分，写装置顺序不给分)，(2)吸收水分，得干燥纯净的氧气?，(2分)(3)催化剂，加快产生氧气的速率?(2分)　，
(4)使有机物更充分地被氧化，生成二氧化碳和水?(2分)，
(5)CH2O (2分) ，（6）相对分子质量。
26． （4分）(1) CHCH（2分）， (2) （2分）。
27．（6分）（1）CH4（1分），(2)3：1（甲烷比丁烯）（2分），（3）丁烯同分异构体共三种，写出一种给1分
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二历史 试题卷 命题人：陈云
说明：1、考试时间为90分钟，卷面满分为100分。
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效。
一、选择题（本大题共35小题，每题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的。）
1、秦能完成统一的历史原因有：①秦国经商鞅变法后日益强大；②春秋战国时期争霸、兼并战争使诸候国数目减少；③长期战争使人民渴望统一；④秦王嬴政的雄才大略
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③
2、班固在《汉书》中写到：“元元黎民，得免于战国”，这表明班固认识到秦统一的意义是
A.使人民可以有一个比较安定的环境从事生产 B.使人民脱离了弱小的诸侯国
C.建立了统一的多民族的中央集权的封建国家 D.为我国的长期统一奠定了基础
3、2002年湖南湘西传出令中国考古界兴奋的消息：大批秦朝官方文书档案重见天日，至今已出土数量达36000件。这批文书属于地方县政府档案，从秦始皇完成统一中国之年直至他去世，一年不缺。请推测这批书写在竹木简上的秦代文书档案的主要文字字体是
A、甲骨文 B、小篆 C、草书 D、楷书
4、下面是关于秦筑长城的诗句，你认为哪个观点比较全面客观
A.“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”
B.“秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争得尧阶三丈高。”
C.“秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。”
D.“当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长”
5．秦始皇“焚书坑儒”的目的是：①崇法反儒；②防止旧势力复辟；③摧毁文化；④加强思想控制；⑤巩固统一
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
6．唐太宗对大臣们说，他勤于政事，不仅仅是体恤百姓，更想让大臣们长守富贵。由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是
A.稳定社会秩序 B.缓和阶级矛盾
C.维护地主阶级长久的利益 D.完善各项政策
7.“贞观之初，率土荒俭，一匹绢才得一斗粟……自五六年以米，频岁丰稔，一匹绢得十余石粟。”对以上材料的理解，准确的是
A.农产品、丝织品大量投放市场 B.丝织品质量提高，价格上涨
C.农业发展，粮食价格宜 D.唐政府奖励垦荒，轻徭薄赋
8、“官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人”。（《贞观政要》卷一），上述材料主要描述了
A.《唐律》颁布实施的效果 B.贞观之治的升平景象
C.均田制和租庸调制推行的影响 D.科举制的实施扩大了统治基础
9、唐政府不同以前历代统治者“贵中华,贱夷狄”的做法,而采取“挟九族以仁”的政策,说明
A.唐朝国力十分强大 B.唐政府支持少数民族建立自己的政权
C.唐朝民族政策比较开明 D.唐朝依靠少数民族巩固边疆
10、唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。这种情况的出现得益于唐太宗
A．休养生息政策　　B．仁义为本原则 C．民族团结政策　　D．对外开放政策
11、康熙说：“朱子注释群经，阐发道理……朕以为孔、孟之后，有裨斯文者，朱子之功，最为宏巨。”他给予朱熹如此高的评价，从根本上看，是因为
A.康熙熟读经书 B.先祖遗留的崇尚儒学传统
C.缓和满汉之间的民族矛盾 D.用儒学作为巩固自己统治的工具
12、18世纪的“康乾盛世”被称为“落日的辉煌”，造成这种“落日”局面的诸多原因不包括
A.统治者对外实行闭关锁国政策 B.中国开始丧失独立自主
C.实行重农抑商政策和文化专制政策 D.西方国家出现了资产阶级思想启蒙和革命运动
13、小红对研究康熙帝有着浓厚的兴趣，她收集资料之后进行了整理，制作了这样一个表格，据此判断她的研究主题是
时间
事件
1683年
康熙帝设台湾府，设总兵、副将驻守台湾
1685—1688年
康熙帝分别命令彭春、萨布素组织两次收复雅克萨之战
1691年
康熙帝在多伦诺尔与蒙古各部贵族进行会盟
A、民族团结的推动者康熙帝 B、国家主权的维护者康熙帝
C、国家海防的守卫者康熙帝 D、统一多民族国家的捍卫者康熙帝
14、下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，时序排列正确的是①平定三藩之乱 ②统一台湾 ③乌兰布通战役打败噶尔丹 ④与沙俄签订《尼布楚条约》
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．①④②③
15、下列有关孔子的叙述不正确的是
A.孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容
B.儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中
C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统
D.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响
16、汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映。也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子“命运”比较科学的观点
A．“一切历史都是当代史” B．“历史就是过去的人和事”
C．“一切历史都是思想史” D．“历史是任人打扮的小姑娘”
17、孔子周游列国时，在陈国的匡邑，被当地士兵和百姓围住五天，弟子们惊恐不安。孔子安慰大家说：“文王既没，文不在兹乎?天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”这话主要体现了孔子
A、决心要完成周文王的事业 B、听天由命，看淡生死
C、相信匡人最终会给他们放行 D、对人生目标执着追求，对事业的坚定信念
18、梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。”这主要反映
A．儒家学说博大精深，内涵丰富 B．儒家思想融入中华民族的价值观念
C．儒家学说与皇权结合而政治化 D．儒学对维护国家统一与稳定的作用
19、关于亚里士多德的学术成就不正确的是
A．建立较完整的学科体系 B.有些自然科学成就已被证明是错误的
C．其伦理学成就如三段论至今被奉为权威 D. 为后世的科研提供了一些方法论
20、亚里士多德对运动和饮食发表过自己的看法：“运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。”这反映了他
A、是一位“百科全书式的学者” B、运动与饮食相结合的主张
C、对传统思想既有继承又有突破 D、 中庸之道的观点
21、有人说：“如果把希腊哲学比作希腊文明的皇冠，那么亚里士多德哲学无疑是这顶皇冠上一颗最璀璨夺目的宝石。”亚里士多德在哲学上的贡献有：①创立了逻辑学 ②创立了历史唯物主义 ③确定了哲学研究的对象 ④奠定了现代许多科学门类的基础
A．②③ B．①③ C．①②③ D．①④
22、美国独立战争期间，弗吉尼亚的怀斯说：“我们以什么身份进行交涉？……如果我们向法国宫廷提供贸易，当我们承认是（英国）居民时，他们会款待我们比款待……利物浦更好吗？”怀斯的观点实际上是
A．只有宣布独立才能赢得法国援助 B．应该禁止与英国贸易
C．应该联合法国反对英国 D．应该与英国展开贸易竞争
23、美国1787年宪法中规定“依据本宪法制定之合众国之法律及合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。”这一规定体现了
A．三权分立和权力制衡的原则 B．加强中央权力的原则
C．社会契约的原则 D．人民主权的原则
24、如果说英国资产阶级革命宣告“资产阶级君主立宪制的诞生”是人类一个重大进步的话，那么美国独立战争在推动人类历史继续向前发展的最大贡献是
A.冲击了英国殖民统治 B.创立了民主共和政体
C.组建了联邦制的政府 D.开创了美国崭新的历史
25、美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。华盛顿在此非常强调的是
A．中央集权原则 B．自由平等原则 C．分权制衡原则 D．司法独立原则
26、史学界一般把华盛顿总统在1793年英法战争时发布的“中立宣言”，以及1796年9月他发表的著名《告别演说》中提出的外交原则作为美国孤立主义思想的发端。当时美国采取孤立主义外交政策的原因不包括
A、避免美国卷入欧洲战事之中 B、美国经济政治军事实力不及欧洲列强
C、地理因素：相对隔绝于旧大陆 D、英法荷等欧洲国家曾侵略北美，建立殖民地
27、拿破仑曾说：“如果他（指华盛顿）是在法国，处于内部分裂和敌人入侵的情况下，我不相信他会成为他在美国那样的人，他要是那样，那么他不过是一个蠢人，并且只会使巨大的灾难继续下去而已。就我而言，我只能做一个加冕的华盛顿。……只有这样，我才能成功地显示出他那样的节制、无私和智慧。我只能通过全面专政才能合理地达到这个目的。”根据材料，拿破仑认为他只能当一个加冕的华盛顿的主要原因是
A．显示自己的节制、无私和智慧 B．要在法国实行全面专政
C．法国面临内部分裂和敌人入侵 D．取得与华盛顿相等的地位
28、将拿破仑的军事才能发挥到极致的战役是
A．拿破仑远征埃及 B．奥斯特里茨战役 C．莱比锡大会战 D．滑铁卢战役
29、一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映 ①拿破仑的对外战争客观上具有进步作用 ②拿破仑的对外战争同时具有侵略性的一面 ③拿破仑的对外战争促进了意大利民族意识的觉醒 ④拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
30、1808年5月3日，拿破仑的军队入侵西班牙，首都马德里近郊的民众奋起抗击。法军集体屠杀了上千名起义者。受此事件激发，西班牙作家戈雅创作了画作《1808年5月3日夜枪杀起义者》。此画可以从侧面解释拿破仑帝国走向末日的重要原因是
A．欧洲民族主义逐渐觉醒 B．欧洲反法同盟的持续军事打击
C．法国人民厌恶非正义的战争 D．欧洲封建势力大于资本主义势力
31、“拿破仑所‘冒犯’的人民，先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”对这句话理解正确的是①拿破仑在被征服地区传播了法国大革命的理想 ②拿破仑对被征服地区进行了压迫 ③拿破仑遭到了被征服地区人民的反抗 ④拿破仑称帝，违反了“自由、平等、博爱”的原则，遭到了法国人民的普遍反对
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
32、有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出①三民主义基本符合当时中国社会发展趋势②实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要③清政府封建君主专制制度走向衰落④一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①④
33、张岂之在《中国历史十五讲》中说到：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是
A．民族资本主义经济的发展不够充分 B．中国民族危机和社会危机深重
C．三民主义思想存在严重缺陷 D．中国传统文化压抑扼杀人性
34、辛亥革命是中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命，它最伟大的历史功绩是
A、推翻了清王朝的统治 B、推翻了封建君主专制制度，建立了民主共和制度
C、使民主共和的观念深入人心 D、使中国的社会性质发生了根本性的变化
35、1922年，孙中山说：“中华民国就像我的孩子，他现在有被淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后的努力有 ①实现国共合作 ②领导北伐战争 ③提出“新三民主义” ④颁布《中华民国临时约法》
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
二、非选择题（本大题有2小题，第36题15分，第37题15分，共30分。）
36、（15分）时势造英雄，英雄影响时势。在人类社会发展的长河中，有无数杰出人物，以其思想和行动影响着历史发展的进程。阅读下列材料：
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。
——《论语》
材料二 始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊。
——陈登原《国史旧闻》
至于始皇，遂并天下……收泰半之赋，发闾左之戍。男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政，犹未足以澹其欲也。
——《汉书·食货志》
于是使御史案问诸生(儒生)，诸生传相告引(互相揭发)。乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之成阳，使天下知之以惩后。
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 (唐太宗说)“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。
——《贞观政要》
材料四 是岁(贞观4年)断死刑二十九人，几致刑措(民不犯法，刑无作用)，东至于海，南至于岭(岭南)，皆外户不闭……
——《旧唐书·卷三太宗本纪》
(唐太宗说)自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》卷198
请回答：
（1）据材料一指出孔子的政治主张。(2分)
（2）据材料二，概括秦朝迅速灭亡的主要原因及其具体表现。(4分)
（3）概括材料三中唐太宗的治国思想，指出这一思想和材料一的联系。(3分)
（4）据材料三、四，归纳唐太宗的主要政绩 (3分)
（5）根据上述材料所反映的相关史实，简述材料一孔子政治主张的积极意义。(3分)
37、（15分）法治是以民主政治为前提和目标，以严格依法办事为理性原则，表现为良好的法律秩序，并包含着内在价值规定的法律精神的一种治国方略。阅读下列材料，回答问题：
材料一：在我们这样辽阔的国度里，要想有效地管理大家的共同利益，一个活力充沛的并且能充分保障自由的政府是必不可少的。在这样一个权力得到适当分配和调节的政府里，自由本身将会从中找到它最可靠的保护者。……我怀着欢欣的期待心情，指望在我切盼实现的退休之后，能与同胞们愉快地分享自由政府治下完善法律的温暖。
——华盛顿《告别词》（1796年9月）
材料二：下列材料摘自《拿破仑法典》
第8条 法国人都享有民事权利。
第537条 除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。
材料三：下列材料摘自《中华民国临时约法》（1912年）
第二条 中华民国之主权，属于国民全体。
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。
第十九条 参议院之职权如左： 一、议决一切法律案。…………
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律
第四十九条 法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。但关于行政诉讼及其他特别诉讼，别以法律定之。
（1）据材料一和所学知识，说明美国是如何做到“权力得到适当分配和调节的”？（4分）
（2）材料二体现了《拿破仑法典》哪些基本原则?结合所学知识，分析该法典有何影响? （5分）

(3)据材料三并结合所学知识，说明《中华民国临时约法》在中国历史上有何地位？（2分）它的基本精神是什么？(2分)
（4）综上，谈谈法制与社会发展的关系。（2分）
2012学年高二历史期中考试答案
试卷总分100分 考试时间90分钟
一、选择题（本大题共35小题，每题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的。）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
A
B
D
D
C
C
A
C
D
D
B
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
D
C
A
A
D
B
C
D
B
A
B
B
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
C
D
C
B
B
A
B
B
B
B
A
二、非选择题（本大题有2小题，第36题15分，第37题15分，共30分。）
36、（15分）
（1）主张：为政以德(或德政、以德治民、反对任意刑杀、反对暴政)。(2分)
（2）主要原因：暴政。(1分)表现：严刑峻法；赋役沉重；思想专制(坑儒)。(3分)
（3）治国思想：存百姓(以人为本，或以民为本)。(1分)联系：是对孔子为政以德的政治主张(或仁的思想)的继承和发展。(2分)
（4）政绩：政治清明；社会稳定；经济恢复和发展；民族关系相对和谐(或民族联系和团结加强)。(任答三点得3分)
（5）意义：有利于缓和社会矛盾(有利于和谐社会的建设)；有利于促进社会发展；有利于巩固国家统一；在今天仍然有积极意义。(任答三点得3分)
37、（15分）
（1）颁布1787年宪法，国家权力实行三权分立；实行联邦制。（4分）
（2）原则：法律面前人人平等；保护私有财产。 （2分）
影响：维护了资产阶级革命成果；成为资本主义世界的法律经典；对世界产生广泛影响。 （3分）
（3）地位：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法；（2分）
基本精神：按照西方资产阶级“三权分立”原则，在中国建立一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国。(2分)
（4）法制伴随社会发展不断进步与完善；法制是民主政治的重要保障。（2分）（言之成理即可）
2012学年第一学期期中联考试卷
学科：高二地理 满分：100分 考试时间：90分钟
考生须知：1、本卷共 8 页；
2、本卷答案必须做在答案卷上，做在试卷上无效；
3、答题前请在答题卷密封线内填好相关栏目。

一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
1．下面4幅图中A在B的方向排列顺序正确的是 (　　)
A．西南、东北、西南、西北 B．西北、西北、西南、东北
C．西南、东北、西北、西北 D．东北、西北、西北、西南
下图表示地球局部经纬网,图中三条纵线表示经线,三条横线表示纬线,a、b相交于点O,读图完成2?-3题。
2. 如果图中的经纬度差都是5°则 ( )
A．?图中四个方块所表示的面积一定相等
B．?图中的三条纬线和三条经线的长度一定都相等
C．?图中的三条经线长度一定相等
D．?图中O点一定在南北回归线之间
3. 如果纬线b刚好是北温带和热带的界线,则在O点上空俯视,所见的地球可能为下图中的( )

读我国某山区公路规划线路设计图，回答4～5题。
4．若甲、丁两点之间的直线距离为30千米，要在边长为1米的图幅中完整绘制该区域图，所选用的比例尺约为 (　　)
A．1∶30 000 B．1∶2 000 C．1∶40 000 D． 1∶20 000
5．如果将该图的比例尺扩大1倍，图示区域实地范围不变，图幅面积要增大 (　　)
A．1倍 B．2倍 C．3倍 D．4倍
6．下列几种特殊的地形所对应的等高线，正确的是 (　　)
A．尖顶——甲图 B．圆顶——乙图 C．平顶——丙图 D．凹地——丁图
下图是一组海峡示意图（图中数字是经纬度)。据此回答7～8题。
7．上述海峡中不是位于两大洲之间的海峡是 (　　)
A．①海峡 B．②海峡 C．③海峡 D．④海峡
8．上述海峡中属于印度洋的是 (　　)
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．右图中，从山峰向下望，将不能看见哪一点
A．A点 B．B点
C．C点 D．D点
10．读下图 “等高线地形图”，下列叙述正确的有 ( )
　　A．甲图反映的范围比乙图小　　　　B．EF处的坡度比CD处大
　　C．EF间实际距离短于CD D．乙图反映的实际内容更详细


下图为地球星瓣图，图中a为陆地相对集中的“陆半球”的极点(38°N, 0°)，据此回答11题。
11．与陆半球对应的“水半球”的极点应是图中 (　　)
A．b B．c C．d D．e
读”某区域示意图”,完成12?-14题。
12.?图示区域物产丰富,盛产 ( )
A.?铜矿、小麦 B.?亚麻、锡矿 C.?煤矿、天然橡胶 D.?水稻、锡矿
13.?该地区地壳活动剧烈,其成因的图示正确的是 ( )
14.下图为四幅气候资料图,其中与M地的气候特点最相符的是 ( )
下图所示为“23°26′S的海陆分布示意图”。读图回答15～16题。
15.①、②、③分别是 （ ）
A.太平洋、大西洋、印度洋 B.印度洋、太平洋、大西洋
C.太平洋、印度洋、大西洋 D.印度洋、大西洋、太平洋
16.甲、乙两处的气候类型均为 （ ）
A.热带草原气候 B.热带沙漠气候 C.温带海洋性气候 D.温带大陆性气候
下图代表南亚三种主要农作物的分布图．读图回答17题。
17．若其代表水稻、棉花、小麦的分布，则正确的顺序为 （ ）
A．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙 C．乙、甲、丙 D．乙、丙、甲
读下图，完成下列18～19题。　　
18. A城市气候类型正确的是 （ ）
A.温带海洋性气候 B.温带大陆性气候 C.亚热带季风气候 D.温带季风气候19. 有关图中各城市的气候叙述正确的是 （ ）　 A．从A→D城市，海洋影响越来越弱，气温变化减少　 B．E地冬季降水量比F地多，主要原因是位于冬季风的迎风坡　 C．D地1月气温最低,主要原因是纬度高与海拔高　 D．图中各地都属于温带　
下图为亚欧大陆气温年较差分布示意图（单位：℃），读图分析回答20～21题。　　　20. 关于图示地区气温年较差变化规律及原因的叙述，不正确的是 （ ）　 A．从沿海向内陆气温年较差越来越大　 B．大陆东侧气温年较差的变化梯度大于大陆西侧　 C．从甲处到乙处气温年较差变化梯度大，其原因是地形以平原为主　 D．从甲处到丙处气温年较差变化梯度大，其原因是海陆热力性质差异大21. 气温年较差最大值出现在甲处附近的原因是 （ ）　 A．地处高纬内陆，受海洋影响小 B．地处高纬度，昼夜长短的变化幅度小　 C．地表缺少植被覆盖 D．地表分布有大量沼泽
读世界某气候类型局部地区分布示意图，完成22～23题。
22．该气候的分布地区中，①地区的分布最高纬度较低（低于35°S），其主要的影响因素是 （ ）
A．海陆分布 B．纬度位置 C．地形 D．洋流
23．②地区最热月均温约为24℃~28℃，③地区西海岸最热月均温约为16℃~21℃，导致这种气温差别的最主要因素是 （ ）
A．纬度位置 B．海陆位置 C．洋流 D．地形
下图表示中国、朝鲜、越南三国近年贸易商品结构，图中箭头表示贸易方向，相应的商品见表格。据此判断24～25题。
?
①
②
③
④
⑤
⑥
商品种类
机械电
子产品
钢铁
人参
热带水果
稻米
松茸
有色金属
机电产品
纺织品
稻米
咖啡
24．甲、乙、丙代表的国家分别是： （ ）
A. 中国、朝鲜、越南 B. 朝鲜、中国、越南
C. 越南、朝鲜、中国 D. 中国、越南、朝鲜
25. 丙国是世界上第三大咖啡出口国。该国发展咖啡生产的主要优势条件是： （ ）
A.地形平坦，土壤肥沃 B.人均耕地面积多
C. 农业机械化程度高 D.气候资源条件优越
二、综合题（共4题，共50分）
26．图为某山地的等高线图（局部），等高距为25米，MN为经过山谷的空中索道。读图回答下列问题。（10分）
（1）M、N海拔较高的是 。
（2）图中若有一瀑布，图中瀑布的落差不少于 米，
不超过 米。
(3) 若图示区域位于中南半岛，描述该地的气候特征。
27. 图1为“甲、乙两地地理位置示意图”。图2为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。（14分）（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。（8分）
气候特征
相同点
不同点
　
气候特征差异产生的主要原因
　
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。（6分）
28. 读日本附近海域洋流示意图，回答下列问题。（16分）
海雾大多是因为暖湿空气流经较冷表面（冷洋流）被冷却饱和而形成；冷、暖洋流交汇处往往具备这样的大气环流条件，很容易形成海雾。
（1）在①、②两地中，容易出现海雾的是_________地，理由是：
（2）海雾多发的时间是（ ） A．1、2月? B．3、4月?C．7、8月? D．11、12月
（3）试用▲在右图中标出北海道渔场的位置，并分析渔场形成的主要原因。
（4）日本是亚洲核能发电量最多的国家，试简述其优先发展核电的理由：
29．阅读材料，回答下列问题。（10分）
材料一　中亚是世界上重要的产棉区之一，其中乌兹别克斯坦每年出口棉花70万吨。
材料二　中亚棉花分布图(图甲)
材料三　中国某跨国集团计划在中亚建设棉纺工厂。其规划如图乙。
(1)简述中亚发展棉花生产的优势自然条件。（6分）
(2)利用图乙中棉花生产示意图及所学的知识，说明棉花种植对生态环境的保护作用。（4分）
2012学年第一学期五校期中考试
高二地理 答题卷
一、单项选择题：（每题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
二、非选择题（4小题，共50分）
26.（10分）
(1) ____________________
(2) _______
(3)
27．（14分）（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。
气候特征
相同点
　
不同点
　
气候特征差异产生的主要原因
　
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。
28.（16分）
（1）在①、②两地中，容易出现海雾的是_________地，理由是：
（2）海雾多发的时间是（ ） A．1、2月? B．3、4月?C．7、8月? D．11、12月
（3）试用▲在右图中标出北海道渔场的位置，并分析渔场形成的主要原因。
（4）日本是亚洲核能发电量最多的国家，试简述其优先发展核电的理由：
29.（10分）
(1) 简述中亚发展棉花生产的优势自然条件。
(2) 利用图乙中棉花生产示意图及所学的知识，说明棉花种植对生态环境的保护作用。
2012学年第一学期五校期中考试
高二地理 答案
一、单项选择题(每题2分，共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
A
C
B
D
C
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
B
A
B
B
C
B
C
题号
21
22
23
24
25
答案
A
A
C
A
D
二、综合题
26．（10分）
（1）N（2分）
（2）25 75 （4分）
(3) 热带季风气候，全年高温，降水总量丰富，降水季节变化大（4分）
27．（14分）
（1）（8分）
（2）全年高温，作物生长期长；降水丰富，利于作物生长（或雨热同期，全年热量充足） 易受干旱、洪涝灾害影响 （6分）
28．（16分）
（1）②（2分）?
? ②地寒流流经，海水水面温度低，有暖湿气流流经，遇冷水面易形成海雾。（2分）?
（2）C??（2分）?
?
（3）图上标注（2分）?
海区寒暖流交汇，海水受到扰动，将下层的营养盐类带到表层，造成浮游生物大量繁殖，为鱼类提供丰富的饵料。（2分）?
（4）日本常规能源缺乏，工农业发达，人口众多，能源需求量大，且科技力量强，经济基础雄厚，核电地区适应性强，其原料的运输量小。（6分）?

29．（10分）?
(1)中亚位于暖温带，热量丰富、光照充足，有利于棉花的生长和采摘；中亚棉田分布在两条河流的冲积平原上，地形平坦；有灌溉水源；土壤是河流冲积而成的，土层深厚，土壤肥沃，利于棉花生长。（6分）?

(2)棉花轧油后的油渣归还农田，有利于提高土壤肥力；棉花延缓了土壤中的水分蒸发，有效防止土壤次生盐碱化的形成；棉花还能有效防止土壤荒漠化的产生。 （4分）?

2012学年第一学期五校联考期中卷
高二政治 试题卷 命题人：顾玲亚
说明：1、考试时间为90分钟，卷面满分为100分
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．哲学与具体科学关系是
A．决定作用和反作用的关系 B．整体和部分的关系
C．全局和局部的关系 D．一般和特殊的关系
2．随着人类实践及科学的不断发展，目前对日全食、流星雨等天文现象发生的时间及最佳观测点，全球及我国许多天文机构和专家都能及早进行精确的预报，与古时人们对其现象与本质不能认识形成了鲜明对比。这体现了哲学基本问题上的
A．辩证法与形而上学的统一 B．思维与存在何为第一性
C．唯物主义与唯心主义的对立 D．思维与存在有没有同一性
3．某人得了重病，大家劝他去医院检查，可他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢？”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见
①世界观决定方法论　②自发的世界观不利于更好地生活　③生活需要科学世界观的指导　④哲学是世界观和方法论的统一
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
4．哲学社会科学的繁荣与发展是一个民族的综合素质和文化力量的重要体现和标志。之所以这样说是因为
A．哲学社会科学能解决一切问题
B．哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础
C．哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具，是推动社会进步的重要力量
D．哲学社会科学能让人摆脱无知，能指导我们在实践中不犯错误
5．我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的，一部分是看得见的万物，一部分是看不见的，而两部分都是由“气”组成的。这种观点
A．坚持了唯物主义的基本方向，但缺乏科学依据
B．否定了唯物主义的基本观点，但蕴涵辩证法思想
C．正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论
D．是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别
6．否定自然界先于人的活动而存在，必然导致唯心主义。唯心主义的根本观点是
A．思维不能正确认识存在 B．意识是世界的本原
C．主观精神依赖于客观事物 D．原子是世界的本原
7．我们穿的衣服、喝的饮料、住的房子，虽然形态各异，但都有一个共同的本质，即
A.物质性 B.运动性 C.矛盾性 D.主观性
8．关于“意识起源”的正确表述是
A．意识是人脑的机能和属性
B．意识是客观内容和主观形式的统一
C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物
D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象
9． 国库也叫国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是
A．唯意志主义的 B．客观存在的主观映象
C．人脑主观自生的 D．脱离客观存在的结果
10． 下面漫画启示我们，意识具有
心灵干涸的人，看不见生命里的春天。
A．计划性 B．目的性 C．自觉选择性 D．主动创造性
11． 在人类活动所排放的温室气体中，二氧化碳所占比例最大，对它的处理方式一般是捕捉后封存。目前，科学家正致力于二氧化碳回收再利用的研究，利用它与氢气反应，产生甲醇，再与其他物质反应，生成乙烯，从而为工业提供原材料，使二氧化碳转变为廉价而充裕的可再生能源。这一研究思路体现了科学家力图通过科技创新
①生产出自然界原来没有的物质形态　②解决人类社会可持续发展提出的新课题　③解决不适应生产发展要求的高耗能问题　④探索解决人与自然矛盾的可行路径
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
12．英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是
①世界的统一性在于它的物质性　②社会是物质世界长期发展的产物　③运动是物质的唯一特性 ④人类能够能动地认识世界
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
13． 有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响5至20个物种的功能和生存。每一种鸟类的消失，都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明
A．自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和运动的
B．自然界的事物都是客观存在的，和人类的活动无关
C．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
D．自然界的事物变化万千，必须透过本质把握现象
14．传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是
A．静止是运动的特殊状态 B．机械运动是最基本的运动形式
C．物质是运动的承担者 D．静止是物质具体形态的存在方式
15．心理学家曾做过这样一个实验：将一只跳蚤放进杯里，开始跳蚤—下就能从杯里跳出来。然后，心理学家在杯口上盖上透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，慢慢就不跳那么高了。这时，心理学家再将盖拿走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子，因为它的目标高度已经不及杯子的高度了。上述实验给我们的哲学启示是
A．客观环境对人的意识具有决定作用
B．人的意识和精神状态对人们认识和改造世界有重大作用
C．只有坚持一切从实际出发，办事情才能成功
D．在一定条件下，人的意识对世界也具有决定作用
16．英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”这一观点是
A．离开运动谈物质的形而上学观点 B．离开物质谈运动的唯心主义观点
C．离开意识谈物质的不可知论观点 D．离开物质谈意识的精神万能论观点
17．心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，以加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了
①世界观决定方法论，方法论体现世界观 ②哲学是理论化系统化的世界观，方法论决定世界观 ③意识具有主观能动性，预言都能最终实现 ④意识能够能动地改造客观世界
A．①④ B.①② C．①③ D．③④
18．“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象的把它同日常生活中的某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了
①认识活动是主观意识对客观事物的反应和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
19．古诗云：“眼外欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？”下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．近水楼台先得月，向阳花木易为春
C．竹外桃花三两技，春江水暖鸭先知 D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
20．“当数学原理用于现实时，是不确定的；当它们确定时，又不适用于现实。”这表明：①任何真理都有其适用的条件和范围；②认识的发展具有反复性和无限性；③真理与实践不具有统一性；④有的真理是确定的，有的真理是不确定性的
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
21.日本观叶石楠.美国红栌.鸡腿菇……一个个农业新名词逐渐走进百姓生活。我国农艺师近年来从外国引进农业新品，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。农艺师引种农业新品成功说明
①规律可以被认识和改造的 ②人们可以认识和利用规律
③思维和存在没有同一性 ④实践具有主观能动性
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
22.英国生理学家罗伯特·爱德华兹因其在体外受精技术领域做出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔奖。当初，不少人曾因担心人工生殖技术可能将培育出科学怪物或畸形人而进行激烈的争论甚至反对，现在，人工生殖技术不仅用于治疗不育症，而且为治疗癌症、胚胎干细胞研究等提供了线索和方向。材料说明
A．实践是客观见之于主观的活动 B．实践是适应认识的需要产生的
C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．客观规律依赖于意识的发现
23．规律具有客观性是指
A．规律不能被创造，也不能被消灭
B．规律存在于人们的意识之外，人们在规律面前是无能为力的
C．自然界、人类社会、思维的运动变化都遵循其固有的规律
D．规律的存在和发生作用是无条件的
24．亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这就是说
①真理是相对的、有条件的　②只要敢于反对权威，就能树立创新意识　③要敢于否定，树立革命批判精神　④要不唯书、不唯上、抛弃旧有知识
A．②④ B．①② C．③④ D．①③
25．一位速滑高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳，这样滑跑起来更省力更有利于加速。”经济发展上的“弯道”超越，也不是蛮跑，同样要讲方法、重技巧。这蕴含的哲学道理是
A．创造性思维是推动事物发展的决定性因素
B．发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
C．良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用
D．在实践中人们总是能够总结出经验和方法
26. 物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在”是
A．世界上万事万物的总和 B．所有有形的物体
C．万事万物共同的属性和本质特征 D．高山、河流等自然事物
27．18世纪末19实际初，欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点：心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪，诱发他们的旷古愁思。这说明
A．存在离不开思维 B．思维与存在相互转化
C．存在决定思维 D．思维再现存在
28．某市在创建全国文明城市中，提出创建工作“只有起点、没有终点，只有逗号、没有句号”。这一要求体现了
A．物质和运动的统一 B．运动和静止的统一
C．共性和个性的统一 D．个人与社会的统一
29．“无中生有”、“指鹿为马”是我们生活中常用的成语，它们体现的共同观点是
A．唯物主义的观点 B.形而上学的观点
C. 客观唯心主义的观点 D.主观唯心主义的观点
30面对我国能源供应日趋紧张的局面，把节约习惯真正当作与煤炭、石油、天然气和电力同等重要的新能源，是一个明智的选择。把节约习惯真正当作与煤炭、石油、天然气和电力同等重要的新能源，意味着
A．意识能够直接转化为物质 B．物质和意识相互依赖、不可分割
C．意识与物质相互决定、相互转化 D. 意识对物质的能动作用不可忽视
二．综合题（本大题共4小题，按序分别为8分、10分、10分、12分，共40分）
31、每年3月是两会召开的时间，《南方日报》曾刊登“以脚议政”才能克服“拍脑袋决策”的署名文章。文章指出，在利益群体纷杂、利益冲突纠结的当下，“两会”的意义不仅在于沟通公众和政府，还在于汇集各方意见。因此，代表委员们若要深入了解民情，就不仅要在庙堂之上以笔议政、以嘴议政，更应该深入江湖田野先期“以脚议政”。有些代表委员也愿意为民众说话，但他们往往不到底层调查，不亲近最基层的民众，不了解最基本的实际，这样的发言和提案往往可能有更糟糕的效果。代表委员只有“以脚议政”，才能更好地在“两会”这个言论平台上“以嘴议政”。
结合上述材料，运用哲学基本派别的知识，简要分析“拍脑袋决策”和“以脚议政”各自所属的阵营。(8分)
32、请写出下列的名人名言体现的哲学道理。（10分）
名人名言
体现的哲学道理
少年安能长少年，海波尚变为桑田。
理生万物，理主动静，未有此气，已有此理。
谋事在人。
真理可以变成谬误，谬误也能变成真理。
日方中方睨，物方生方死。
33、新世纪以来中央已连续下发9个以“三农”为主题的一号文件。这一系列文件既抓住了当时发展要害，回应了基层关怀，又在保持政策连续性的基础上丰富和发展了“三农”政策体系。
背景
年份
中央“一号文件”主题
城乡发展不平衡，农村社会事业严重滞后
2006
推进社会主义新农村建设
2007
积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设
2008
切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收
2009
促进农业稳定发展农民持续增收
2010
加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础
水资源供需矛盾突出，洪涝灾害频繁
2011
加快水利改革发展
传统生产方式难以推进农业发展
2012
加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力
运用“在实践中检验和发展真理”的知识说明中央兴农战略思想的发展过程。（10分）
34、“水是生命之源、生产之要、生态之基”，请探寻“水”中的哲理。
水多——洪涝灾害频繁。2010年，我国437条河流发生了超警以上洪水，因灾死亡3222人，直接经济损失3745亿元。
水少——人多水少，是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%，且时空分布不均，全国近2/3D 城市存在不同程度的缺水。
水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染，海河为重度污染。一些地区“有河皆污、有水皆脏”。
定水策——严守“三条红线（用水总量、用水效率、限制污染）”，推动发展方式转变，走出一条中国特色的水利现代化道路。
兴水利——珠江调水，引江济太，江水北调，一个调水工程使江河成网，水系连通，犹如支撑经济社会发展的动脉，为城乡发展提供着不竭动力。
结合上述材料，运用辩证唯物论的知识简要说明我们如何才能取得治水事业的成功。（12分）
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二政治 答题卷
选择题（每题2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
综合题（31题8分，32题10分，33题10分，34题12分共40分）
31.
32.

名人名言
体现的哲学道理
少年安能长少年，海波尚变为桑田。
理生万物，理主动静，未有此气，已有此理。
谋事在人。
真理可以变成谬误，谬误也能变成真理。
日方中方睨，物方生方死。

33.
34.
2012学年第一学期五校联考期中卷
政治 答案
选择题（每题2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
C
C
A
B
A
C
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
A
A
B
B
A
A
A
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
C
A
D
B
C
C
B
D
D
综合题（31题8分，32题10分，33题10分，34题12分共60分）
31．(1)从哲学基本派别看，只有唯物主义和唯心主义两大阵营。（2分）
(2)唯物主义认为，物质是世界的本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。“以脚议政”属于唯物主义。（3分）
(3)唯心主义认为，意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。“拍脑袋决策”属于唯心主义。（3分）
32、请写出下列的名人名言体现的哲学道理。（10分，每题2分）
名人名言
体现的哲学道理
少年安能长少年，海波尚变为桑田。
世界上一切事物都在运动（运动是物质的固有属性和存在方式）
理生万物，理主动静，未有此气，已有此理。
客观唯心主义观点
谋事在人。
意识的能动作用（人的主观能动性）
真理可以变成谬误，谬误也能变成真理。
真理的相对性（真理的条件性，具体性）
日方中方睨，物方生方死。
夸大绝对运动，否认相对静止。（相对主义或诡辩论）
33. ①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，具有客观性。中央兴农战略思想是针对我国农业发展现状提出的，是符合我国农业发展客观实际的真理性认识。（3分）
②真理是有条件的具体的，任何真理都有自己适用的条件和范围。中央兴农战略思想是随着我国现实条件的变化而调整的，体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一。（3分）
③认识具有反复性、无限性和上升性。有关三农的系列政策的调整过程表明中央兴农战略思想与时俱进，在不断探索和追求真理的过程中逐步丰富和发展。（4分）
34.①必须了解和尊重客观实际。材料中我们治水必须从我国的水多、水少、水脏的实际情况出发。（3分）
②必须重视正确意识的指导作用。定水策必将推动我国走出一条中国特色的水利现代化道路。（3分）
③必须尊重规律的客观性。我国地表水污染依然较严重，这是不尊重客观规律的结果，而定水策正是尊重客观规律的表现。（3分）
④必须发挥主观能动性。从水多、水少、水脏的实际情况出发，我国定水策、兴水利，这些都体现了人们发挥主观能动性，利用规律改造世界，造福自身。（3分）
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二数学（文科）试题卷 命题人：喻森杰
说明：1、考试时间为90分钟，卷面满分为100分
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效
一、选择题(本大题共10小题, 每小题3分, 共30分. 在每小题给出的四个选项中, 有且只有一项是符合题目要求的。)
1. 在空间，下列命题正确的是( )
A.三点确定一个平面 B.平行于同一直线的两个平面平行
C.垂直于同一平面的两个平面平行 D.垂直于同一平面的两条直线平行
2. 已知过点P(—2,m),Q(m,4)的直线的倾斜角为45°，则m的值为（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
3．两条平行直线3x+4y-12=0与6x+8y+11=0的距离是（ ）.
A.?????? ? B.?? ?? ?C.?2? ??? ? D. 7
4．直线kx-y+1-3k=0,当k变动时，所有直线都通过定点( )
A. (1,0)???? ?B.(0,1)???? ? C.(3,1)??? ? D. (1,3)
5．若两条不同的直线与同一平面所成的角相等，则这两条直线（ ）.
A.平行?????? ?B.相交???? ?? C.异面???? D. 以上皆有可能
6. 已知球的内接正方体棱长为1，则球的表面积为（ ）
A.?? ? ?B.? ????? ?C. ???? D.
7. 如图，ABCD-A1B1C1D1为正方体，下面结论错误的是（ ）
A．BD∥平面CB1D1 B．AC1⊥BD
C．AC1⊥平面CB1D1 D．异面直线AD与CB1角为60°
8． 如右图，一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正三角形，俯视图是一个圆，那么几何体的侧面积为( )
A． B. C. D.
9．已知点，若直线过点与线段相交，则直线的斜率的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
10. 如图①，一个圆锥形容器的高为，内装有一定量的水.如果将容器倒置，这时所形成的圆锥的高恰为（如图②），则图①中的水面高度为（ ）.

A.?? ? ? B.? ????? ?C. ??? ? D.
二、填空题（本大题有7小题, 每小题4分, 共28分，请将答案填写在答题卷中的横线上。）
11．过点P(2,1)与直线l：y=3x-4垂直的直线方程为______________
12．已知直线l1：x＋my＋6＝0，l2：(m－2)x＋3y＋2m＝0，若l1∥l2, 则m=
13．已知、是两个不同的平面，m、n是平面及之外的两条不同直线.给出以下四个论断：（1）；（2）；（3）；（4）. 以以上四个论断中的三个作为条件，余下一个论断作为结论，写出你认为正确的一个命题______________.
14.圆台的较小底面半径为，母线长为，一条母线和较大底面一条半径相交且成角，则圆台的侧面积为_________．
15.在正方体中，直线与平面所成的角为，则值
16. 在正方体中，异面直线与 所成的角的度数为
17．已知两条不同直线、，两个不同平面、，给出下列命题：
①若垂直于内的两条相交直线，则⊥；
②若∥，则平行于内的所有直线；
③若，且⊥，则⊥；
④若，，则⊥；
⑤若，且∥，则∥；
其中正确命题的序号是 （把你认为正确命题的序号都填上）。
三、解答题：（本大题有4小题, 前三小题10分,最后一小题12分， 共42分. 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。）
18．（本题满分10分）根据下列条件求直线方程
（1）过点（2，1）且倾斜角为的直线方程；
（2）过点（-3，2)且在两坐标轴截距相等的直线方程.
19．（本题满分10分）
如图是一个正四棱台的直观图，它的上底面是边长为2的正方形，下底面是边长为4的正方形，侧棱长为2，侧面是全等的等腰梯形，求此四棱台的表面积。


20. （本题满分10分）已知一四棱锥P－ABCD的三视图如下，E是侧棱PC上的动点。
（1）求四棱锥P－ABCD的体积；
（2）是否不论点E在何位置，都有BD⊥AE？证明你的结论;
21、（本题满分12分）
已知边长为2的正方形，,分别是,的中点，将沿折起，点在平面的投影点恰好落在直线上.
（1）证明：∥；
（2）证明：；
（3）求三棱锥的体积 .
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二数学（文科） 答题卷
一、选择题(本大题共10小题, 每小题3分, 共30分. 在每小题给出的四个选项中, 有且只有一项是符合题目要求的。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题（本大题有7小题, 每小题4分, 共28分，请将答案填写在答题卷中的横线上。）
11、 12、 13、

14、 15、 16、
17、
三、解答题（本大题有4小题, 前三题10分,最后一题12分， 共42分. 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。）
18、（本题满分10分）根据下列条件求直线方程
（1）过点（2，1）且倾斜角为的直线方程；
（2）过点（-3，2)且在两坐标轴截距相等的直线方程.

19．（本题满分10分）
如图是一个正四棱台的直观图，它的上底面是边长为2的正方形，下底面是边长为4的正方形，侧棱长为2，侧面是全等的等腰梯形，求此四棱台的表面积。


20. （本题满分10分）已知一四棱锥P－ABCD的三视图如下，E是侧棱PC上的动点。
（1）求四棱锥P－ABCD的体积；
（2）是否不论点E在何位置，都有BD⊥AE？证明你的结论;
21、（本题满分12分）
已知边长为2的正方形，,分别是,的中点，将沿折起，点在平面的投影点恰好落在直线上.
（1）证明：∥；
（2）证明：；
（3）求三棱锥的体积 .
2012学年第一学期期中联考参考答案
高二数学（文科）
一、选择题：（本大题共l0小题，每小题3分，满分30分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
D
A
B
C
D
C
D
A
C
D
二、填空题: （本题共7题,每小题4分，共28分）
11. x+3y-5=0 12.—1
13. ②③④①　或　①③④②　 14. 15. 16. 17.①④
三、解答题：（本大题有4小题, 前三小题10分,最后一小题12分， 共42分. 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。）
18．（本题满分10分）
解： (1) 4分
(2)；. 每一个方程3分
19.解：（本题满分10分）
20．（本题满分10分）
解：：（1）由已知中的三视图，得：
棱锥的底面面积SABCD=1×1=1 1分
棱锥的高PC为2 2分
故棱锥的体积V=×SABCD×2= 4分
（2）证明：连接AC，交BD于O，
则AC⊥BD， 5分
又∵PC⊥平面ABCD
∴PC⊥BD， 7分
又∵AC∩PC=C
∴BD⊥平面PAC 9分
又∵AE?平面PAC
∴BD⊥AE
即不论点E在何位置，都有BD⊥AE． 10分
21、（本题满分12分）
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二数学（理科）试题卷 命题人：朱建红
说明：1、考试时间为90分钟，卷面满分为100分
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）.
1、如图所示的直观图的平面图形ABCD是（ ）
A. 任意梯形 B. 直角梯形
C. 任意四边形 D. 平行四边形
2、若直线不平行于平面，则下列结论成立的是（ ）．
A．平面内所有的直线都与异面 B．平面内不存在与平行的直线
C．平面内所有的直线都与相交 D．直线与平面有公共点
3、垂直于同一条直线的两条直线一定( )．
A．平行 B．相交 C．异面 D．以上都有可能
4、以下命题正确的有（ ）
① ② ③ ④
①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
5、如右图，某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形，且体积为
则该几何体的俯视图可以是 （ ）

6、如图是正方体的平面展开图，则在这个正方体中的AB与CD的位置关系为（ ）
A. 平行 B. 相交成60°角
C. 异面成60°角 D. 异面且垂直
7、将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在的直线旋转一周，所得的几何体包括(??? )
A.一个圆台、两个圆锥?????????????????????? B.两个圆台、一个圆柱
C.两个圆台、一个圆柱???????????????????????D.一个圆柱、两个圆锥
8、点为所在平面外一点，⊥平面，垂足为，若，
则点是的（ ）．
A．内心 B．外心 C．重心 D．垂心
9、如图，正方体ABCD—A1B1C1D1中，E为棱AB的中点，则直线C1E与平面ACC1A1
所成角的正切值为
A. B. C. D.
10、正四棱锥S-ABCD底面边长为2，高为1，E是边BC的中点，动点P在四棱锥表面上运动，并且总保持，则动点P的轨迹的周长为（ ）
A. B. C. D.
二、填空题（共7小题，每小题4分，共28分）.
11.已知，，，则与的位置关系是_______.
12、轴截面是边长等于2的等边三角形的圆锥，它的表面积等于_______
13、已知向量a =(1,1,0),b=(-1,0,2),且ka+b与2a-b互相垂直，则k的
值是
14、长方体的一个顶点上三条棱的边长分别为3、4、5，且它的八个顶点都在同一个球面上，这个球的表面积是 ．
15、如果一条直线垂直于平面内的： ①三角形的两条边；②圆的两条弦；③平行四边形的一组邻边；④梯形的两腰 ，其中能说明直线与平面垂直的有 ．(只填序号)
16. 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等，体积为，它的三视图中的俯
视图如右图所示，左视图是一个矩形，则这个矩形的面积是 .
17、在空间四边形中，已知、分别为边AB和CD的中点，且，，，则与所成角的大小为 ．
三、解答题（42分）
18.（8分） 如右图为一个几何体的三视图，其中俯视图为正三角形，A1B1=2，AA1=4，求该几何体的表面积及体积

19．（8分）已知一个圆锥的底面半径为,高为,
在其中有一个高为的内接圆柱. 如图所示.
(1)若设圆柱底面半径为, 求证: ;
(2)当为何值时,圆柱的侧面积最大?并求出这个最大值.
20．（本题满分12分）
如图，在四棱锥P—ABCD中，侧面PAD是正三角形，且垂直于底面ABCD，底面ABC是边长为2的菱形，∠BAD=60°，M为PC的中点.
（1）求证：PA//平面BDM；
（2）求直线AC与平面ADM所成角的正弦值.

21．（14分）如图，四棱锥中，平面，与底面所成的角为，底面为直角梯形，，
（Ⅰ）求证：平面平面；
（Ⅱ）在线段上是否存在点，使与平面所成的角为？若存在，确定点 的位置；若不存在，说明理由.
.

一、选择题（30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
A
C
C
D
B
C
B
二、填空题（28分）
11、 // 12、 13、
14、 15、 ①、③、④ 16、
17、
三、解答题（42分）

18、（本小题满分8分）
4分
4分
19、（本小题满分8分）
解: 1.(1)记轴截面为，为内接矩形，在上.
，则, . 4分
(2) 5分
7分
当 8分
20．（本小题满分12分）（1）证明：证明：如图连接AC、OM，因为ABCD为菱形，所以点O为 AC的中点，又M为PC的中点，所以
在中，, 4分
(2)
6分
21、（本题满分14分）
证明：（1）连接，则，--------
又平面，------------
平面，平面
平面平面-------------6
解：（2）建立坐标系，以点为坐标原点，
，，分别为、、轴正方向，
则，，，
，设
--------------8
，
设平面的法向量，则
----------------------------------------------------------10
与平面所成的角为，平面的法向量成。
得，即点 的位置为点----------------------14
20,21其它方法相应给分。
2012学年第一学期五校联考期中考试试题卷
学科：高二物理（理科） 满分：100分 考试时间：90分钟
考生须知：1、本卷共 5页；
2、本卷答案必须做在答题卷上，做在试题卷上无效；
3、答题前请在答题卷密封线内填好相关栏目。
一、单项选择题（本题共10小题；每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意.）
1. 下列物理量中与检验电荷有关的是（ ）
A.电场强度E B.电势 C.电势差UAB D.电场力F
2.对于库仑定律，下面说法中正确的是（ )
A．凡计算两个点电荷间的相互作用力，就可以使用公式
B．两个带电小球即使相距非常近，也能用库仑定律
C．相互作用的两个点电荷，不论它们电量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等
D．两个点电荷的电量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间库存仑力减为原来的一半
3．M和N是原来不带电的物体，它们相互摩擦后M带1.6×10－10 C的正电荷，下列判断正确的是(　 　)
A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
B．摩擦过程中电子从M转移到N
C．摩擦过程中质子从N转移到M
D．在摩擦过程中M和N的电荷总量发生了改变
4．关于静电场，下列结论普遍成立的是(　 　)
A．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低
B．电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关
C．在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向
D．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为零
5．在研究平行板电容器电容的实验中，电容器的A、B两极板带有等量异种电荷，A板与静电计连接，如图1所示。已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大。实验中可能观察到的现象是（ ）
A．在A、B板间放入一金属板，静电计指针张角变大
B．减小A、B板间的距离，静电计指针张角变小
C．把B板向上平移，静电计指针张角变小
D．在A、B板间放入一介质板，静电计指针张角变大
6.如图2所示，A、B、C为等量异种电荷产生的静电场中的三个等势面，已知三个等势面的电势关系为φA<φB<φC。一带电粒子进入此静电场后，沿实线轨迹运动，依次与三个等势面交于a、b、c、d、f五点。不计粒子重力，下列说法中正确的是( )
A．该带电粒子带负电
B．粒子在ab段速率逐渐增大
C．粒子在a点的速率大于在e点的速率
D．a点的场强大小小于b点的场强大小
7．如图3所示，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点，已知A、B、C三点的电势分别为1V、6V和9V。则D、E、F三点的电势分别为（ ）
A、+7V、+2V和+1V
B、-7V、-2V和+1V
C、+7V、+2V和-1V
D、+7V、-2V和-1V
8．如图4所示电路中，三个相同的灯泡额定功率是40 W，在不损坏灯泡的情况下（设定灯泡的阻值不会随温度改变），这三个灯泡消耗的总功率最大不应超过( )
A．40 W B．60 W
C．80 W D．120 W
9．如图5所示，P、Q是两个等量的正点电荷，它们连线的中点是O，A、B是中垂线上的两点，OAA．一定大于，一定大于
B．一定大于，不一定大于
C．不一定大于，不一定大于
D．不一定大于，一定大于
10．如图6所示，一簇电场线的分布关于y轴对称，O是坐标原点，M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点，其中M、N在y轴上，Q点在x轴上，则（　 　）
A．OM间的电势差小于NO间的电势差
B．M点的电势比P点的电势高
C．一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能?
D．将一正电荷由M点移到P点，电场力做正功
二、多项选择题（本题共4小题；每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，每小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）
11．下列关于电源的说法，正确的是（ ）
A．电源向外提供的电能越多，表示电动势越大。
B．电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移送到正极时，非静电力所做的功
C．电源的电动势与外电路有关，外电路电阻越大，电动势就越大
D．电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大
12．如图7所示，光滑绝缘水平面上固定有两个带电量相等的点电荷甲和乙，其中甲带正电荷。O点为它们连线的中点，现在O点左侧的P点由静止释放另一带正电的点电荷丙，丙向右运动，下列说法正确的是（ ）
A.乙一定带负电
B.P点的电势一定比O点高
C.在向右运动过程中，丙的电势能一定始终减小
D.在向右运动过程中，丙的加速度一定先减小后增大
13．如图8所示，一质量为m、带电量为+q的物体处于场强以E＝E0-kt(E0、k是均为大于零的常数，取水平向左为正方向)变化的电场中，物体与竖直墙壁间动摩擦因数为，当t＝0时刻物体处于静止状态．若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且电场空间和墙面均足够大，下列说法正确的是（ ）
A．物体开始运动后加速度先增加、后保持不变
B．物体开始运动后加速度不断增加
C.经过时间，物体在竖直墙壁上的位移达最大值
D．经过时间，物体运动速度达最大值
14．点电荷 A、B 是带电量为 Q 的正电荷，C、D 是带电量为Q 的负电荷，它们处在一个矩形的四个顶点上。它们产生静电场的等势面如图9中虚线所示，在电场中对称地 有一个正方形路径 abcd(与 ABCD 共面)，如图9中实线所示，O 为正方形与矩形的中心，则（ ）
A．取无穷远处电势为零，则 O 点电势为零，场强为零
B．b、d 两点场强相等，b 点电势大于 d 点电势
C．将某正试探电荷沿正方形路径 a→d→c 移动，电场力先做正功，后做负功
D．将某正试探电荷沿正方形路径 a→b→c 移动，电场力先做正功，后做负功
三、填空题（本题共3小题7空，每空2分共14分。把答案填写在题中的横线上，不要求写解答过程）
15．在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材：
A．小灯泡(3.8 V,1.5 W) B．直流电源(电动势4.5 V，内阻约0.4 Ω)
C．电流表(量程0～500 mA，内阻约0.5 Ω) D．电压表(量程0～5 V，内阻约5000 Ω)E．滑动变阻器R1(0～5 Ω，额定电流2 A) F．滑动变阻器R2(0～50 Ω，额定电流1 A)
G．开关一个，导线若干
（1）如果既要满足测量要求，又要使测量误差较小，应选择如图10所示的四个电路中的________，应选用的滑动变阻器是_______。
（2）小灯泡的伏安特性曲线如图11中的AB段（曲线）所示，由图可知，灯丝的电阻因温度的影响改变了________Ω.
16．有一规格为1μA/格的电流表，共有N＝100格，内阻rg＝50Ω.若将其改为最大测量电压为U＝1V的电压表，则应________联一个阻值为________Ω的电阻，电压表每格对应________V.
17．一根横截面积为0.10mm2的康铜线，长1.2m，在它两端加0.6V的电压时，通过它的电流是0.1A，则这根康铜线的电阻率是____________
四、计算题（本题共4小题，每题10分，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。
18.将带电量为6 ( 10-6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了3 ( 10－5 J的功，（1）则A、B间的电势差为多少？（2）再将电荷从B移到C，电场力做了4.2(10－5J的功，则A、C间的电势差为多少？
19．如图12所示，光滑绝缘细杆竖直放置，细杆右侧距杆0.3m处有一固定的正点电荷Q，A、B是细杆上的两点，点A与Q、点B与Q的连线与杆的夹角均为=37°。一中间有小孔的带电小球穿在绝缘细杆上滑下，通过A点时加速度为零，速度为3m/s，(取g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8 )
求:(1) 小球下落到B点时的加速度
(2) 小球下落到B点时的速度的大小。
20.如图13所示AB、CD为平行金属板,A、B两板间电势差为500V,C、D始终和电源相接,测的其间的场强为104V/m,一质量为2.5×10-24㎏,电荷量为8×10-16C的带电粒子(重力不计)由静止开始,经A、B加速后穿过CD发生偏转,最后打在荧光屏上,已知C、D极板长均为4cm,荧光屏距CD右端的距离为3cm,
问:(1) 粒子带正电还是带负电?
(2) 粒子打在荧光屏上距O点下方多远处?
(3)粒子打在荧光屏上时的动能为多大?

21．如图14所示，在竖直放置的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O处固定一点电荷，将质量为m，带电量为+q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放，小球沿细管滑到最低点B时，对管壁恰好无压力
（1）则固定于圆心处的点电荷在A B弧中点处的电场强度大小？
（2）若把O处固定的点电荷拿走，加上一个竖直向下场强为E的匀强电场，带电小球仍从A点由静止释放，下滑到最低点B时，小球对环的压力多大？

类别
一
二
三
18题
19题
20题
21题
总分
得分
一、单项选择题（每题3分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

二、多项选择题（每题4分，共16分）
题号
11
12
13
14
答案
三、填空题（本题共3小题7空，每空2分共14分。把答案填写在题中的横线上，不要求写解答过程）
15.（1）________， ________V。 （2）________Ω
16． ________，________Ω， ________V。
17．________________
四、计算与作图题：（共4小题，40分。）
18、（10分）
19、（10分）
20、（10分）
21、（10分）

一、单项选择题（每题3分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
B
D
C
B
D
A

二、多项选择题（每题4分，共16分）
题号
11
12
13
14
答案
BD
BD
BC
BC
三、（每空2分，共14分）
15. （1） 丙　R1(或E) （2）5
16．串　9950Ω　0.01 17．5.0Х10-7Ωm (单位不写或写错扣1分)
四、计算与作图题：（共4小题，40分。）
18、（10分）解:(1)V (5分)
(2) V （5分)
19、（10分）
求小球至B的加速度，从受力分析出发，探求小球在A、B两点的受力情况，从而确定加速度的关系。在A处，小球受力如图所示，由题意可知：K·……⑴ （ 2分）
在B处，小球受力如图所示，由题意可知：K·……⑵ （ 2分）
由⑴、⑵得a=2g=20m/s2 （ 2分）
小球从A到B受到的合力为变力，故不宜用牛顿定律和运动学公式求解，抓住A、B处在等势面上由A到B电场力做功为零这个特点，用动能定理求解。mghAB= （ 2分）解得vB=5m/s （ 2分）
20、(1) 粒子带正电 （ 2分）
（共4分）
（共4分）
21.解: (1)由A到B， 由动能定理得: (1分)
在B点，对小球由牛顿第二定律得: (1分)
联立以上两式解得: E=3mg/q (1分)
由是点电荷-Q形成的电场，由E=kQ/r2得到，等势面上各处的场强大小均相等，即A B弧中点处的电场强度为 E=3mg/q (1分)
(2)设小球到达B点时的速度为v, 由动能定理得
①(2分)
在B点处小球对环的弹力为N,由牛顿第二定律得：
②(2分)
联立①和②式, 解得小球在B点受到环的压力为:
(1分)
由牛顿第三定律得: 小球在B点对环的压力大小为 (1分)
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二生物（理科）试题卷 命题人：金荷亚
说明：1、考试时间为90分钟，卷面满分为100分
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效
一、单项选择题（1-20每题1分，21-35每小题2分，共50分）
1、细胞中含量最多的有机物、细胞膜、细胞的遗传物质共同具有的元素是（ ）
A ．C、H、O B． C、H、O、N C．C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P、S
2、人的体液中Ca2+含量过低时，肌肉的神经兴奋性提高而出现抽搐，这一事实说明Ca2+的生理功能之一是（ ）
A．是细胞结构的组成成分　　　　　　 B．维持细胞正常的形态
C．维持细胞正常的生理功能　　　　　 D．维持体内的酸碱平衡
3、苹果细胞中含量丰富的多糖是（ ）
A．蔗糖和麦芽糖　　 B．淀粉和糖元　　 C．糖元和纤维素　　 D．淀粉和纤维素
4、2009年3月底至4月中旬开始,墨西哥、美国等世界多国接连爆发甲型H1N1型流感，我国多个地方报告了甲型H1N1流感聚集性病例，疫情严重，影响甚剧，那么你认为甲型H1N1流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（ ）
A. 有无成形的细胞核 B. 有无细胞结构 C. 有无细胞壁 D. 有无遗传物质
5、下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤，以及由甲变成乙后的视野亮度变化为（ ）
①移动载玻片 ②调大光圈（或改用凹面镜）
③转动转换器 ④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A．①③②⑤④ 变暗 B．②③④①变亮
C．①③②④变暗 D．③②①⑤变亮
6．细胞内贮存遗传信息的物质是（ ）
A．DNA B．油脂 C．蛋白质 D．氨基酸
7．根据下列概念图作出的判断，不正确的是（ ）
A．若甲中a和b分别代表乳酸杆菌和蓝细菌，d可以代表原核生物
B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系
C．丙图表示糖(b)和糖元(a)的关系
D．丁图可体现出细胞（c）、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
8．在生物组织的糖类、蛋白质的检测实验中，下列关于材料选择的叙述，错误的是（ ）
A．甜菜的块根含较多蔗糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖
B．甘薯中富含淀粉，是用于淀粉鉴定的理想材料
C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定的理想材料
D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料
9．电子显微镜下观察狗尾草绿色幼茎皮层细胞，可观察到的结构有（ ）
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
10．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是（）
A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞
11．右图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是
A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均存在差异
B．免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率
明显提高
C．b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
D．如图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表氧气，b可代表K+
12．酶是一类生物催化剂，生物的生命活动离不开酶的催化。下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A．酶具有高效性，酶催化的反应速度与酶的浓度无关
B．酶的作用条件较温和，酶催化的反应只能在细胞内进行
C．酶的化学本质是蛋白质
D．酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应
13．如图为真核细胞呼吸作用的部分过程，据图分析下列叙述错误的是(　　)
A．可以在细胞溶胶中发生的是①③④
B．在线粒体中发生的过程是②和③
C．②过程比③过程释放的能量多
D．人在剧烈运动时产生的CO2只来源于②过程
14．下列能使ADP含量增加的是 （ ）
A．萎蔫的菜叶放在清水中 B．葡萄糖被吸收入血液
C．水分从叶片气孔中散发
D．甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中
15．鉴定淀粉酶的化学本质应选用的试剂为 （ ）
A．碘液 B．本尼迪特试剂 C．苏丹Ⅲ D．双缩脲试剂
16．下图中甲、乙、丙分别是细胞或细胞内某种结构，它们的共同特点是都含有DNA。以下叙述正确的是 （ ）
A．只有真核细胞才具有甲和乙结构
B．甲、乙、丙另一个共同特点是都有双层膜结构
C．丙结构具有纤维素成分的细胞壁 D．若丙细胞能进行需氧呼吸，则其内含有线粒体等细胞器
17．在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为 （ ）
甲
乙
丙
丁
丙酮
－
+
+
+
水
+
－
－
－
CaCO3
+
+
－
+
SiO2
+
+
+
－
A．①②③④　　 B．②④①③　　 C．④②③①　　 D．③②①④　
18．通过质壁分离和质壁分离复原不能说明的是（ ）
A．细胞的死活　　　　 B．原生质的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
C．质膜是单层膜 D．一个成熟的植物细胞就是一个渗透系统
19．下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（ ）
A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4
20. 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是（ ）
A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积 B．内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶
C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积 D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
21．下图中，甲表示植物淀粉酶与人淀粉酶活性受pH影响状况，乙表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响状况。下面说明中正确的是
A．pH为6时，植物淀粉酶的活性最高
B．若细胞质由中性变成酸性，人淀粉 酶的活性逐渐升高
C．活性温度的范围最广的酶是B D．不能判断C酶的最适活性温度
22．下列膜结构中含有光合色素的是 （ ）
23．如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是
A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B．图中细胞必定处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度
C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液
D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅
24．某学生将2.5％NaCl溶液滴加在载玻片上的蚕豆表皮中，观察到植物细胞发生质壁分离。2小时后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了，原因是
A．错拿了对照样品 B．溶质颗粒被缓慢吸收，使水分再度进入细胞
C．时间过长，细胞壁也收缩了 D．2小时前观察到的现象是假象
25．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明
①ATP中远离A的P容易脱离 ②部分32P标记的ATP是重新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质 ④该过程中ATP既有合成又有分解
A．①　 B．③ C．①②④ D．①②③④
26．如下图所示，在U型管的中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素c (红色，分子量是1．3万道尔顿的蛋白质，不能通过半透膜)水溶液，b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是 （ ）
A．a、b两侧液面高度一致，b侧为无色
B．a、b两侧液面高度一致，b侧为红色
C．a液面高于b液面，b侧为红色
D．a液面高于b液面，b侧为无色
27．用含18O的葡萄糖示踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是 （ ）
A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧气
C．葡萄糖→氧气→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
28.下图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述中正确的是 （ ）
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成
D.此细胞能进行光合作用
29.下图表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是 （ ）
A．该膜中的载体也能运输氨基酸 B．该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
C．该膜可能是哺乳动物的红细胞膜 D．与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体
30．下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是 （ ）
A．抑制线粒体的功能会影响主动转运
B．核糖体由RNA和蛋白质构成，它的形成与核仁有关
C．有分泌功能的细胞才有高尔基体 D．细胞溶胶是多种代谢活动的场所
31. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，下列有关说法不正确的是 （ ）
A．FG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少?
B．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱?
C．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
D．H点CO2浓度最低，说明到此时植物积累有机物最多
32．已知20种氨基酸平均相对分子质量为a，现有某蛋白质分子由n条多肽链组成且相对分子质量为b，此蛋白质分子中的肽键数为 （ ）
A． B． C．－1 D．
33．伞藻是单细胞藻类，由帽、柄、足3部分组成，细胞核位于足中。下图表示伞藻的嫁接实验。该实验结果表明 （ ）
A．细胞溶胶是细胞的控制中心
B．细胞溶胶是遗传物质的贮存场所
C．细胞核中行使遗传功能的是染色质
D．细胞核能控制生物的性状
34．在一个普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如图所示，则下列有关坐标中，正确的是 （ ）
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
35．溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5mL淡蓝色BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作。在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后，溶液呈现淡蓝色的试管有（ ）
处理
试管号
I．充入CO2到饱和
II．放入适量黑藻
III．适宜光照
1
－
＋
＋
2
＋
－
＋
3
＋
＋
－
4
＋
＋
＋
注：“＋”表示有，“－”表示无
A．试管1，4 B．试管2，3 C．试管3，4 D．试管1，2，3
二、非选择题（36-38题每空1分，39题每空2分，共50分）
36．胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条多肽链，一条链含有21个氨基酸，另一条链含有30个氨基酸，下图表示的是牛胰岛素的合成过程示意图：图中的前胰岛素原其实也是一条肽链，在其成为胰岛素的过程中，信号肽序列和多余序列将被切除，同时相关的—SH间发生反应生成二硫键（二硫键是由2个—SH连接而成的），将两条肽链连接在一起，最后成为有活性的成熟的胰岛素分子。请据此回答：
（1）前胰岛素原合成的场所是 ，构成信号肽序列的基本组成单位是 　　 。
（2）胰岛素分子中含有肽键（其结构式是 ） 个，—SH存在于氨基酸分子结构式的 中。
（3）从理论上分析胰岛素分子至少有 个－NH2，至少有 个－COOH。
（4）这51个氨基酸形成胰岛素分子后，分子量比原来减少了 。
（5）20种氨基酸可合成各种不同的蛋白质，这说明了蛋白质的分子结构具有 ，这种结构特点决定了 。
37．（10分）下图是动物细胞示意图。请据图回答（[ ]内填入标号）：


丙
（1）若甲图是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的细胞器[ ] 较多。
（2）高等植物细胞没有甲图中的[ ] ，而甲细胞没有，植物细胞一定有的结构是 。
（3）若甲图是乳腺细胞，有人利用这种细胞进行了以下的实验：用35S标记一定量的氨基酸，来培养这种细胞，测得内质网、高尔基体、核糖体上放射性强度的变化曲线如图乙所示。则乙图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是图甲中的（填标号）： 。
（4）与细菌相比，最本质的区别是它有 。
（5）在细胞核内呈细长丝状，容易被碱性染料染成深色的结构是 （填序号），它的主要成分为 。
（6） 动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的 。
（7）丙中可能代表O2转运过程的是图中编号 ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
38．（12分）下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，下表为测得A植物的相关数据。请分析回答：
温度（0C）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中释放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
（1）据图一，A和B在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是 。
（2）图一中的a点表示 。
（3）在c点时，叶绿体中ATP的移动方向是 。
（4）图二中e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量 ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）。
（5）若图一曲线A表示该植物A在35℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃，那么在其它条件不变的情况下，将温度调节到25℃，曲线a、b、c三点位置如何移动？ 、 、 。
（6）据上表数据，若每天对A植物进行10小时光照、14小时黑暗，温度均保持在250C的条件下，该植物能否正常生长？为什么？ ， 。若一天中的光照与黑暗时间长度相同，则在_______0C 温度下，植物一天内积累的有机物最多。
（7）下图能代表细胞中发生的情况与表中35℃相符的一项是 （ ）
39（18分）下表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响"的实验，请依据设计的实验操作步骤，回答下列问题： (1 )本实验的因变量是______ __,可观测的指标是___ _____。
(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：
①_______ _，
②______ __
在完成改进方案后预期的实验结果及结论是：
①若________ ，则过氧化氢酶活性受pH影响
②_______ ，则过氧化氢酶活性不受pH影响
(3 )为了将此次多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行 (高温/冷藏）处理，原因是______________________________________ __
(4)如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，那么所需的时间越长，酶的活性越 。
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二生物（理科）答题卷
单项选择题（1-20每题1分，21-35每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
题号
31
32
33
34
35
答案
非选择题（36-38题每空1分，39题每空2分，共50分）
36（10分）
（1） ；
（2） ； ；
（3） ； （4）
（5） ；
37（10分）
（1）[ ] ； （2）[ ] ； ；
（3） ； （4）
（5） ；
(6) （7） ；
38(12分)
（1） ； （2） ；
（3） ； （4） ；
（5） ； ；
（6） ； ；
（7）（ ）
39（18分）
（1） ；
（2）① ；
② ；
在完成改进方案后预期的实验结果与结论：
①若 ，则过氧化氢酶受pH影响；
②若 ，则过氧化氢酶不受pH影响
（3） ； （4）
2012学年第一学期五校联考期中卷
生物 参考答案
单项选择题（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分）
1-5 BCDBC 6-10 ABAAD 11-15 ADBBD 16-20 ABCBD
21-25 DACBC 26-30 DDBBC 31-35 CBDBA


二、非选择题（36-38题每空1分，39题每空2分，共50分）
36（10分）
（1）(内质网上的)核糖体 氨基酸
（2） —NH—CO— 49 R基
（3） 2 2 （4）888
(5)多样性 蛋白质功能的多样性(蛋白质分子具有多种功能)
37（10分）
（1）[ 1 ] 线粒体（两个都对才给分，下同） （2）[ 2] 中心体 细胞壁
（3） 3 4 5 （4）有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）
（5） 6 DNA和蛋白质（少一个不给分）
(6) 流动性 （7） b ； a
38(12分)
（1） A （2） A植物呼吸作用强度（或速率）； （只写呼吸作用不得分）
（3） 从类囊体薄膜移向叶绿体基质 ； （4） 低 ； 高
（5） 上移 ； 左移 ； 右上方移（或上移 ）
（6） 能 ； 10小时光照积累的有机物大于14小时黑暗条件下消耗的有机物（或一天有机物的生成量大于消耗量） ； 20
（7）（ D ）
39（每空2分，18分）
（1） 过氧化氢分解速率 ； （相同时间内 ）试管中产生气泡数量
（2）① 实验步骤14互换
② 可增加丙试管，在加HCl或NaOH的步骤中换为加入1ml蒸馏水，其他步骤相同 （注：只指出错误，如步骤错误，缺少对照等，而没改进方案不得分，题目的问题是要写出改进方案）
在完成改进方案后预期的实验结果与结论：
① 甲乙两试管中产生的气泡数量少，丙试管产生气泡数量多
②若甲乙丙三支试管产生的气泡数量基本一样
（3）冷藏 ； （4） 过氧化氢酶是蛋白质，高温会使蛋白质变性失活，而低温冷藏蛋白质不会失活（只要答出高温会使酶失活即可） 低（或弱）
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二语文 试题卷 命题人：周秀萍
说明：1、考试时间为120分钟，卷面满分为100分
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效
一、语言文字应用（16分，其中选择题每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）（2分）
A．驰骋（chénɡ） 红缯（zēng） 旋涡（xuàn） 歆羡不已（xīn）
B．菲薄（fěi） 晌午（xiǎng） 濒临（bīng） 长歌当哭（dàng）
C．栖息 （qī） 纤云（qiān ） 狭隘（yì） 桀骜不屈（jié）
D．编纂（zuǎn） 勾当（gòu） 龟裂（jūn） 偃仰啸歌（yǎn）
2．下列各句中没有错别字的一项是 （ ）（2分）A．我极报歉的是由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意，其中是有些不相识的。
B．我国幅原辽阔，不同地区有不同特产。适应风土，因地制宜，努力发展传统生产，是切合实际的做法。
C．母亲骄傲，腹部的妊娠纹象征孕育和新生；遇害者脖颈上可疑的道道抓痕、身体上深浅不一的刀伤，组成罪孽的恐怖条痕。
D．在这充满“装修”、“装饰”的年代，一种振撼自脚踵而起。
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）（2分）??????
A．听李老师说，我的好朋友张明今年考上了北京大学，还真是一个大快人心的消息。
B．特色示范普通高中的验收已到了关键时刻，大家一定要全力以赴，认真做好各项准备工作，功败垂成就在此一举了。
C．也许有人认为唐代王维除了作诗之外身无长物，其实，王维的画也是作得不错的。
D．台湾诗人郑愁予的诗中中国传统意识和西方现代派的表现技巧浑然一体，《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。
4．下列句子表意明确、没有语病的一项是（ ）（2分）
A．青年大学生要从中华民族伟大复兴的历史高度，充分认识学习社会科学、提高人文素质的重要意义，十分必要。
B．最近房价的下滑，造成商品房大量积压，引起消费者信心指数连续下降，给经济发展蒙上了一层阴影。
C．国际社会普遍认识到，海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。
D．香港市民所表现出的良好的世界公民意识令人欣慰，相比之下，祖国内地某些人腰缠万贯却很少关心社会公益事业的现象，则令人遗憾。
5．阅读下面一段材料，运用想象，联系生活，按要求设计两句人生箴言。（4分）
　　两个朋友一同去参观动物园。动物园非常大，他们的时间有限，不可能所有动物都能观赏到。他们便约定：不走回头路，每到一处路口，选择其中一个方向前进。
　　第一个路口出现在眼前，路标上写着一侧通往狮子园，一侧通往老虎山。他们选择了狮子园，因为狮子是“草原之王”。又到了一处路口，分别通向熊猫馆和孔雀馆。他们选择了熊猫馆，因为熊猫是“国宝”嘛……
　　他们就这样一边选择，一边观赏，在有限的时间里，观赏到了最想观赏的动物。
　　1．简明、富有鼓舞性的人生箴言：____________________________________(20字内)
　　2．含蓄、富有意蕴的人生箴言：____________________________________(20字内)
6．下面是关于“○”的联想。在你的眼里，“○”是什么？请根据自己的想象，仿照例句的形式写一个类似的句子。(4分)
例句：“○”是探索者希望的光环,照亮他们锐意进取的坎途；“○”是无所作为者的锁环，控制他们奋发向上的心志。
“○”是 ， ；“○”是 ， 。
二、说明文阅读（7分，其中选择题每小题2分）
阅读下面的文字，完成7—9题。
　　如今，美国的科学家能用机器或科学验证武林传说的真假。首先接受检验的是拳法。研究人员使用的装置是三号混合拟人试验装置——也就是我们所熟知的试车假人。试车假人经过政府认证，可精确模拟人体，并测量人体承受的伤害。假人中的感应器可以测量每一拳的力量和杀伤力。测试显示，空手道的直拳，力道为816磅，会使对手步履蹒跚，但不致于撂倒对手。跆拳道的力道为917磅，对手很可能会出现脑震荡。在一阵出拳和计算之后，研究人员看到了最终的赢家，那就是传统的老式拳击——将近1千磅的力道，相当于以大铁锤猛击对手的脑部，让对手头颅内的脑部发生位移，引发了连锁反应。颅骨的震荡很快就停止了，但漂浮在脑脊髓液中的脑部则持续移动。脑部撞上后脑勺导致后脑受伤，再猛然回弹，撞上前方的颅骨导致前脑受伤。神经传导物质大量释出，一场电子风暴导致神经短路，医师称之为严重脑震荡，我们则称之为“击倒”。　　有一种武术因其速度而享誉了1500年，它就是中国功夫，被认为是所有武术的鼻祖。功夫高手黄亚立是泛美武术大赛的金牌得主。研究者用加速度计对他的出拳速度进行测试发现，黄亚立一拳的速度，相当于在1秒钟内跑过整座篮球场——1秒钟超过40英尺，是蛇族出击时的四倍。有时出手快不如出手准。其中最具传奇色彩的点脉，也就是“死拳”，结合了力量、速度和致命的知识，常常在对手出招前就能看破他的招式，一击之下，对手心跳立即停止。这传说是真是假？终极武士葛伦?利瓦伊验证这种终极拳法，试车假人体内的感应器显示，葛伦看似简单的招式力道为0.8VC，足以让心跳停止，比其他更魁梧的选手挥动球棒的威力还要大。如此看来，武术中所谓的强者，不见得是指最强壮的人，而是指能对目标造成最大冲击的人。　　拥有2千年历史的硬功，能让许多功夫高手用手劈开砖块或者水泥板。若是一般人，手骨早已断裂，而这些练硬功的人为什么却毫发未损？科学家指出，这主要是因为他们的骨骼的构造经过了改造。其基础为19世纪外科医师朱利叶斯?沃夫的重大发现。其原理为，若骨骼反复受损，就会增加钙质构造，骨骼会变得较密、较硬，耐受性也较高。古代功夫高手早就知道沃夫法则的秘密，数百年来他们以木板、沙子、铁或石头为练功的工具，俗话说得好“百炼定成钢”。 （选自2007.1.22《文萃报》，有删改）7．下列武林传说中，不能被“美国科学家能用机器或科学”验证是真的一项是 （ ）（2分）　　A．练硬功的人能用手劈开砖块或者水泥板。　　B．功夫高手的出拳速度1秒钟可超过40英尺。　　C．最具传奇色彩的“死拳”确有其人其事。　　D一记近1千磅力道的老式拳击足以击毙对手。8．下列说法与原文意思相符的一项是（ ）（2分）　　A．人的骨骼构造经过改造后就能用手劈开砖块而毫发未损。　　B．在试车假人内装上感应器可测试出拳法的力道、中国功夫的速度和死拳的秘密。　　C．发生位移的脑部撞上后脑勺，再猛然回弹撞上前脑，定会导致骨骼反复受损。　　D．与对手过招时，即使力道为917磅，也难以一拳把对手打成严重脑震荡。9．从文中看，要成为“武术中所谓的强者”须具备哪些必不可少的条件？（3分）　　
____________________________________ 　　
三、文言文阅读（21分，其中选择题每小题2分）
阅读下列语段，完成10-14题
甲
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉。后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
乙
呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养于共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭；不孝不慈，而不能与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！自今已往，吾其无意于人世矣！当求数顷之田于伊颍之上，以待余年，教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。
呜呼！言有穷而情不可终，汝其知也邪！其不知也邪！呜呼哀哉！尚飨！
《祭十二郎文》（有删节）
10．指出各句词解释有误的一项是（???）（2分）
???A、逮（及，至）奉圣朝，沐浴清化。? 彼苍者天，曷（哪里）其有极！
? B、凡在故老，犹蒙矜（怜惜）育。? 言有穷（完）而情不可终。
?? C、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（更加）。? 敛不凭（凭借）其棺。
D、但以刘日薄（迫近）西山，气息奄奄。? 是以区区（感情恳切）不能废远。
11．比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（　）（2分）
??? ①吾实为之，其又何尤！?????? ②臣之进退，实为狼狈。
③臣以供养无主，辞不赴命。?????? ④殁不能抚汝以尽哀。
⑤窆不临其穴 。 ⑥其不知也邪！
A.①②相同，③④不同，⑤⑥相同。????????B.①②相同，③④相同，⑤⑥也相同。
C.①②不同，③④相同，⑤⑥不同。????????D.①②不同，③④不同，⑤⑥也不同。
12．下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（　）（2分）A.欲苟顺私情，则告诉不许。B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。D.庶刘侥幸，保卒余年。
13．指出表述有误的一项（???）（2分）
???A．乙文虽记叙的是家庭、身世和生活琐事，但作者把抒情与叙事结合在一起，字字是泪，后人称为“祭文中千年绝唱”。
???B．甲文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。
? C．祭文是祭奠死者的一种文体，《祭十二郎文》是韩愈为侄儿韩老成而作，其感情深挚，凄恻动人，与清代袁枚的《祭妹文》并举。
???D．甲文全篇始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
14．将划线句子翻译成现代汉语（8分）
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。（3分）
（2）臣具以表闻，辞不就职。（2分）
（3）教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。（3分）
15．名句默写（每句1分，共5分）
（1）三五之夜，明月半墙， ，风移影动， 。（《项脊轩志》）
（2）然而 ，以时间的流驶，来洗涤旧迹， 。 （《记念刘和珍君》）
（3）宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。 ， ？（《渔父》）
（4） ， 。后之视今，亦犹今之视昔。（《兰亭集序》）
（5）青山隔送行，疏林不做美， 。 ，禾黍秋风听马嘶。（《长亭送别》）
四、现代文阅读（16分）
阅读下面的文字，完成16—19题。
在种类繁多的树木中，中国的批评家和艺术家觉得有几种树因为有特别的线条和轮廓，所以特别适于作艺术欣赏的对象。他们便从许多树木中选出这些树木，把它们当作绘画和诗歌的题材，使它们和人类的某些情感发生联系。在这些树木中，最杰出的是松树、梅树、竹树以及柳树。
人们对于松树的欣赏也许是最显著的，而且是最有诗意的。松树比其他树木更能表现出清高的性格。世间有各式各样的美，温柔的美，文雅的美，雄壮的美，庄严的美，峥嵘的美，纯然的力量的美，以及古色古香的美。松树因为具有这种古色古香的美，所以在树木中占有着一个特殊的地位，有如一个态度悠逸的退隐的学士，穿着一件宽大的外衣，拿着一根竹杖在山间的小道上走着，而被人们视为最崇高的理想那样。同时中国人在欣赏松树的时候，总要选择古老的的松树；越古越好，因为越古老是越雄伟的。当一个人站在松树下仰望它时，他感到松树的雄伟，年老，和一种独立的奇特的快乐。老子曰：“天无语。”古松也是无语的。它静默的、恬然自得的站在那里；它俯视着我们，觉得它已经看见许许多多的小孩子在成长了，也看见许许多多的壮年人变成老年人。它跟有智慧的老人一样，是理解万物的，可是它不言，它的神秘和伟大就在这里。
梅树一部分由其枝丫的浪漫姿态，一部分由其花朵的芬芳而受人们的欣赏。有一点值得注意，就是在我们所欣赏的众树之中，松、竹和梅是跟严冬有关系的，我们称之为“岁寒三友”，因为松和竹都是常青树，而梅又在残冬和初春开花。所以梅树特别象征着清洁的性格，那种清爽的、寒冷的冬天空气所具有的清洁。它的光辉是一种寒冷的光辉，同时它和隐居者一样，在越寒冷的空气中，它越加茂盛。它和兰花一样象征者隐逸的美。宋朝一位诗人和隐士林和靖说：他是以梅为妻，以鹤为子的。他在西湖的隐居之地孤山，今日常常有诗人和学士的游迹，而在他的墓下便是他的“儿子”鹤的墓。讲到人们对于梅树的芬芳和轮廓的欣赏，这位诗人在下的两句诗里表现的最为恰切：
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏
一切诗人都承认这两句诗最能够表现出梅树的美，要找到更恰当的表现方法是不可能的。
竹因其树身和叶的纤细而受人们的爱好，就因为它比别的树木更纤细，所以文人学士把它种在家里来欣赏。它的美比较是一种微笑的美，它给予我们的快乐是温和的，有节制的。种的很疏的细竹欣赏起来最有意思，因此无论在现实生活上或绘画上，两三株竹跟一个竹丛一样的可爱。人们能够欣赏竹树的纤细的轮廓，所以在绘画里也可以画上两三枝竹，或一枝梅花。竹树的纤细的线条与石头的嶙峋的线条很是调和，所以我们往往看见画家把一两块石头和几枝竹画在一处。
柳树随便种在什么地方，都容易生长起来，它常常是长在水岸边的。它有文雅的气质，它是最美妙的女性的树。为了这个缘故，张潮认为柳树是宇宙间感人最深的四物之一，他也说柳树会使人多情起来。人们称中国女人的细腰为“柳腰”；中国的舞女穿着长袖子的长旗袍，是想摹仿柳枝在风中摇曳的姿态的。柳树最容易种植，所以在中国，有些地方满植着柳树，蔓延数英里之远；风吹过的时候，造成一片“柳浪”。不但如此，金莺喜欢栖息在柳枝上，因此无论现实生活上或艺术作品里，柳树和金莺常常是在一起的。
——摘自林语堂先生的《论树与石》，有改动。
16.文中列的四种“适于作艺术欣赏的对象”的树的美质是什么？（每点不超过10个字）
（4分）
17. 结合文章的内容完成下面的问题。（4分）
⑴ 第二段中加点的词语“神秘”和“伟大”各有怎样具体的含义？
⑵ 第三段中说的“一切诗人都承认这两句诗最能够表现出梅树的美”，这种美该如何理解？
18. 请分析第五段中画线之处使用的表现手法及其作用。（4分）
19. 据你的观察，你觉得还有哪些树木“适于作艺术欣赏的对象”？（至少两例，总共不少于60字） （4分）

五、作文（40分）
20．阅读下面的文字，根据要求作文。 荷兰北部不知名的古镇德拉赫腾现在因镇内“无红绿灯”而世界闻名。在这里，人们上街时早已习惯于直接与其他路人用眼神和手势交流来达成默契，素不相识的驾驶者会在路口互相让行，“汽车让自行车，自行车让行人”是人们默认的规则。表面似乎有些“混乱”的交通，实际上在有序地运行。在市中心，每天车流量 2万多辆，行人、自行车更是川流不息，却从没有发生过重大的交通事故，这被视为“奇迹”。  要求：自选角度，联系实际，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于700字

一、语言文字应用（16分，其中选择题每小题2分）
题号
1
2
3
4
答案
5． 答：1.

2.


6．“○”是 ， ；
“○”是 ， 。
（4分）
二、说明文阅读 ( 7分，其中选择题每小题2分)
题号
7
8
答案
9．（3分）


三、文言文阅读（21分，其中选择题每小题2分）
题号
10
11
12
13
答案
14．将划线句子翻译成现代汉语
（1）
（3分）
（2）
（2分）
（3）
（3分）
15．名句默写（每句1分，共5分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
四、现代文阅读（16分）
16．
（4分）
17．（1）
? （2分）
（2）
?
（2分）
18．
（4分）
19．


（4分）
五、作文（40分）
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
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2012学年第一学期五校联考期中卷
高二语文 参考答案
1．D（A骋chěnɡ，旋xuán，B晌shǎng，濒bīn，C纤xiān，隘ài）
2.C（A抱歉 B幅员 D震撼）
3．D（A“大快人心”指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快；B“功败垂成”，快要成功的时候遭遇失败，用在这里与句意不符；C形容家贫，一无所有）
4． D（A 句式杂糅，应删去“十分必要”；B语序不当，“造成商品房大量积压”和“引起消费者信心指数连续下降”应调换顺序；C，搭配不当，应删去“和未来发展”。）
5．答案示例：1、理性的放弃，就是选择成功！
??　　　2、人生难免留下遗憾，珍惜选择创造梦想。
　　【解题指津】此题考查考生压缩语段、概括中心的语言组织表达能力。考生要写出有内容有意蕴的箴言，必须能首先压缩提炼出此材料的语意中心“能放弃，会选择”。然后联系自己的生活经历和人生感悟，根据题目的要求选择恰当的精警凝练的语言来表达。）
6．答案示例：“○”是开拓者前进的车轮，推动他们走向成功的彼岸；“○”是意志消沉者绝望的陷阱，羁绊他们登上理想殿堂的步伐。
要求：整个句子必须由正反两个方面构成，形式跟例句相似，想象物必须符合“○”的特征。（4分）
7．D（“一记近1千磅力道的老式拳击”不能“击毙”对手，只能“击倒”对手）；
8．D（A以偏概全，这样的人应是练过硬功的人，不是所有的人；B曲解原意，“中国功夫的速度”是用加速度计测出的；C张冠李戴，“发生位移的脑部撞上后脑勺，再猛然回弹撞上前脑”是老式拳击产生的后果，“骨骼反复受损”是形成硬功的条件，并且“定会”太绝对了；D原文中说力道为917磅时“对手很可能会出现脑震荡”，只有力道近1千磅时才会出现严重脑震荡）；
9.参考：惊人的力道；迅捷的速度； 对对手弱点的精准了解；不懈地练习。（答强壮的身体不得分）
10.C 11.D 12.D 13.B（本文并未写到“致使君王收回成命”）
14．(1) 在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的僮仆。生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰。
（2）我全部写进奏章向皇帝报告，推辞不去就职。
(3) 教养我的儿子和你的儿子，希望他们成才；抚养我的女儿和你的女儿，等到她们出嫁，（我的心愿）如此而已。
15．(1) 桂影斑驳，珊珊可爱。(2) 造化又常常为庸人设计，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。(3)安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？（4）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
(5)淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，
16．松树：姿态雄伟，古色古香（或超尘脱俗）； 梅树：姿态浪漫，性格清洁； 竹树：线条纤细，温和节制；柳树：气质文雅，多姿多情。（答案中须有画线的语义）
17．⑴ 神秘，指松树沉默、恬然的生存状态令人景仰，引人思索。
伟大，指松树雄伟、脱俗的外在气质，引发人们内心对崇高理想的追求。
（答案中若无与“生存状态、外在气质”相近语义，则至少扣1分）
⑵ 上句描写梅的轮廓，精妙地突出了梅树的身影倒印在水中，无拘无束的浪漫姿态；下句描写梅树的芬芳，生动地表现了朦胧月色之下，梅树的香气从水面悄悄飘起，似有若无，飘散不尽的情状。（答案应扣“轮廓、芬芳”展开分析，否则，酌情扣分）
18．此处运用了联想（相似联想）手法（1分），由柳枝在风中摇曳的姿态想到与之相似的中国的舞女穿着长袖子的长旗袍的姿态（1分）；它丰富了文章的内容，增添了文章的情趣（2分）。
19．示例： ⑴ 梧桐树具有一种壮观、雄奇的美，它向上奋力伸展的枝干，托起片片舒展的叶子，昭示着一种力量，一种信心。 ⑵ 槐树具有一种温和、古朴的美，它立于故乡的村头，繁茂的枝叶，笼罩着淳朴的乡情，引起游子甜美的回忆。（此题为开放性题，只要学生能按要求举两个树木的例子，有对美质的概括，能展开解释，且句子通顺，就可给全分）
20.立意参考：谦让，礼让；自觉、自律、自我规范；责任；法治德治；约束与自由的辩证；公民意识等。
评分建议：
以28分为切入分。一等（40～35） 二等（34～29） 三等（28～22）四等（22～0）
　
参考译文：
唉，你患病我不知道时间，你去世我不知道日子，活着的时候不能住在一起互相照顾，死的时候没有抚尸痛哭，入殓时没在棺前守灵，下棺入葬时又没有亲临你的墓穴。我的行为辜负了神明，才使你这么早死去，我对上不孝，对下不慈，既不能与你相互照顾着生活，又不能和你一块死去。一个在天涯，一个在地角。你活着的时候不能和我形影相依，死后魂灵也不在我的梦中显现，这都是我造成的灾难，又能抱怨谁呢？天哪，（我的悲痛）哪里有尽头呢？
　　从今以后，我已经没有心思奔忙在世上了！还是回到老家去置办几顷地，度过我的余年。教养我的儿子和你的儿子，希望他们成才；抚养我的女儿和你的女儿，等到她们出嫁，（我的心愿）如此而已。
　　唉！话有说完的时候，而哀痛之情却不能终止，你知道呢？还是不知道呢？悲哀啊！请享用祭品吧！
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二英语 试题卷 命题人：孟庆顺
说明：1、考试时间为90分钟，卷面满分为100分
2、请将答案写在答题卷上，写在试题卷上无效
一、听力测试（本题有二节，共15分）
第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)
What is the woman probably doing now?
She is waiting for a bus.
She is taking a shower.
She is working overtime.
How old is the woman’s daughter?
14 B. 17 C.3
What is in the box?
Ten fishes. B. fish with feet C. A ten-foot-long fish.
When do they have to arrive at the airport?
Before 6:40. B. Before 6:20. C. Before 6:00.
How does the boy usually go to school?
By car. B. By bus. C. By bike.
第二节(共10小题；每小题1分，满分10分)
听第6段材料，回答第6—7题。
What’s Mike doing now?
Having supper. B. Watching TV. C. Doing his homework.
When does Mike usually go to bed?
After 10 pm. B. Before 10 pm. C. Very late at night.
听第7段材料，回答第8—9题。
Where does the man take his seat?
In the third row on the left.
In the second row on the left.
In the third row on the right.
When will the lunch be served on the plane?
One hour after the plane takes off.
Half an hour after the plane takes off.
Half an hour before the plane takes off.
听第8段材料，回答第10—12题。
What books does the boy want to borrow?
Short stories. B. Science journals. C. New storybooks.
How many books can a student in Grade 2 borrow at a time?
Five. B. Three. C. Four.
What does the woman tell the boy to do?
To take his books. B. To fill in a form. C. To take his card.
听第9段材料，回答第13—15题。
What is the man’s birthplace like?
Noisy but beautiful.
Beautiful, quiet but small.
Small, rich and quiet.
What does the man think of his early family life?
It was comfortable.
It was rich.
It was hard.
How many children are there in the man’s family?
One. B. Two. C. Three.
二、单项填空（本题有10小题，每小题1分，共10分）
16. There was ______ time when first lady merely stood smiling beside her husband, _______to cheering crowds.
A. an; wave B. an; waved C. /; waving D. a; waving
17.I wouldn’t like to go to the party this evening.
--- _________ We’ll have a good time there.
A. Come on! B. So what? C. Never mind. D. Have fun!
18. The milk along with eggs ______ from the farm nearby.
A. was delivered B. was delivering
C. were delivering D. were delivered
19. Only ______ allowed to take part in the speech contest in our class and so the rest ______ disappointed.
A. was John; were B. John was; were
C. was John; was D. John was; was
20. Over the past two years, all our classrooms ______ with modern teaching equipment.
A. will equip B. were equipped
C. have been equipped D. equipped
21. We haven’t received any ______ on this TV program from our audience.
A. impression B. comment C. method D. effect
22. From the ______ look on her face, I knew she was ______ with my composition.
A. satisfied; satisfied B. satisfying; satisfied
C. satisfied; satisfying D. satisfying; satisfying
23. Young drivers are far more _______to have accidents than older drivers.
A. possible B. probable C. likely D. hardly
24. The couple went to a birthday party, ______ their little daughter alone at home.
A. leave B. left C. leaving D. having left
25. Many commenters point out that this leads to a situation ________more money equals more power.
A. where B. when C. on which D. how
三、完形填空（本题有15小题，每小题1分，共15分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后在26~40各题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。
My father was a hard-working man who delivered bread as a living to support my family. He spent all his evenings after work having classes, hoping to 26 himself so that he could find a better job. Except for Sundays, Father 27 ate a meal together with us.
Whenever the family complained that he wasn’t spending enough time with us, his 28 was that he was doing all this for us.
The day came when the examinaton results were announced. To his joy, Father passed ! Soon he was offered a good job with high pay .
Like a dream come true, Father could now 29 to provide my family with nice clothing and fine food.
However, the family 30 did not see Father for most of the week. He 31 to work very hard, hoping to be promoted (晋升). He took another 32 in the Open University so as to get more chances of being promoted.
Father’s hard work paid off and he was promoted. He decided to hire a servant to do housework. He also 33 that our three-room house was not big enough and it would be 34 for my family to 35 a comfortable house. Having experienced the 36 of his hard work many times before, Father decided to continue his 37 and work for being promoted again.
As expected, Father’s hard work paid off again and he bought a beautiful villa (别墅). On the first Sunday at our new 38 , Father 39 not to take courses or expect any more promotions. He would devote more time to our 40 . But Father did not wake up the next day.
26. A. control B. change C. improve D. understand
27. A. hardly B. quickly C. actually D. frequently
28. A. fact B. reason C. truth D. question
29. A. agree B. prefer C. afford D. remember
30. A. recently B. really C. rarely D. still
31. A. began B. continued C. stopped D. refused
32. A. duty B. prize C. course D. position
33. A. felt B. heard C. ignored D. permitted
34. A. wonderful B. foolish C. useful D. meaningless
35. A. design B. invent C. enjoy D. imagine
36. A. pains B. troubles C. responsibilities D. rewards
37. A. vacation B. studies C. research D. project
38. A. work B. house C. office D. school
39. A. tried B. forgot C. regretted D. decided
40. A. job B. home C. family D. country
四、阅读理解（本题有16小题，每小题2分，共32分）
第一节：阅读下列短文， 从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。
A
Last week, I took my children to a restaurant. My six-year-old son asked me if he could pray (祈祷). As we bowed our heads, he said, “God is good. God is great. Thank you for the food, and I would even thank you more if Mom gets us ice cream. And liberty and justice for all! Amen!”
Along with the laughter from the other customers nearby, I heard a woman saying, “That’s what’s wrong with this country. Kids today even don’t know how to pray. Asking God for ice cream! Why? I never!”
Hearing this, my son burst into tears and asked me, “Did I do it wrong? Is God mad at me?”
As I told him that he had done a good job and God was certainly not mad at him, an elderly gentleman came to the table. He said, “I happen to know that God thought you were a great prayer.”
“Really?” my son asked.
“I’m sure,” the man replied.
Then he added, “The woman never asks God for ice cream. A little ice cream is good for the soul (心灵) sometimes.”
Naturally, I bought my kids ice creams at the end of the meal. My son stared at it for a moment, and then did something I will never forget for the rest of my life. He picked up his ice cream and, without a word, walked over and placed it in front of the woman. With a big smile he told her, “Here, this is for you. Ice cream is good for the soul sometimes, and my soul is good already.”
41. The woman thought that ______.
A. the boy was too young to pray
B. the boy shouldn’t ask God for ice cream
C. there’s something wrong with the boy
D. the boy should keep silent before the meal
42. The boy cried because ______.
A. he didn’t get the ice cream he asked for
B. his mother was angry with him
C. the other customers laughed at him
D. it was rude to ask God for ice cream
43. In the author’s culture, it is common that ______.
A. people pray before meals
B. people ask God for certain food when praying
C. ice cream is served before meals
D. children needn’t pray before meals
44. Why did the boy give the woman his ice cream?
A. He thought her soul was not good enough.
B. He didn’t like eating ice cream.
C. He ordered the ice cream for her.
D. He wanted to make the woman happy.
B
How funny somebody finds a certain incident depends on age, personal experience, level of education and geographical location. Thus humor is something that is not always the same in another country. What somebody from one area finds interesting may not be amusing at all to somebody from another location. Whether or not someone gets humor is determined by their understanding, and influenced by their culture.
Let’s take the example of Britain and America. It is often argued that one of the most common differences between the British and American sense of humor is that Americans don’t understand irony (讽刺).
One of the major differences seems to be how often both nations use irony. The British use irony on a daily basis, while it is not the foundation of American humor. When Americans use irony they usually say that they are “only joking”. They feel the need to make a joke more obvious than the British do.
The American sense of humor is generally more direct than that in Britain. Their jokes are more obvious and forward, a bit like Americans themselves. British jokes, on the other hand, are more indirect. There is usually a hidden meaning. This comes from the different cultures between the two countries.
Certain American comedies have got huge success in Britain and some British comedies are also popular with Americans. Although there are differences between both comic (喜剧的) styles, there is still an understanding of the other sense of humor. Both the British and American versions (译本) of the comedy The Office are hugely successful on both sides of the Atlantic. Both shows have their own cultural differences, yet they portray a lifestyle which both Americans and the British can understand.
45. What’s the topic of the passage?
A. The sense of humor in American and British comedies.
B. The importance of humor in improving understanding.
C. The differences between British and American humor.
D. Humor and jokes in Britain and America.
46. The example of Britain and America is used to show ______.
A. the British have the habit of using irony to hide their real feelings
B. the Americans tend to be more satisfied with their life than the British
C. people in different countries have different ways to express their feelings
D. people using the same language don’t necessarily share the same sense of humor
47. According to the author, the differences between British and American jokes ______.
A. have resulted from cultural differences
B. have influences on the English language
C. clearly show their different attitudes towards life
D. may cause misunderstanding between the two countries
48. We can learn from the last paragraph that ______.
A. cultural differences between America and Britain will gradually disappear
B. American and British comedies have more or less the same styles in using humor
C. Americans and the British understand each other well despite the different sense of humor
D. cultures have little effects on people’s communication if they share the same language
C
A Greenville man was put in prison on Friday after he tried to jump from a freeway overpass (立交桥), causing a traffic jam that led to the death of a man who was on his way to work.
Jack Eugene Duval Jr., 36, climbed onto the Wesley Street overpass on Interstate 30 in Greenville on Tuesday morning. Police came and tried to stop him, leading to a mile-long traffic jam. Jerry P. Garner, 64, crashed into a slow-moving truck in the traffic jam. Garner died at Parkland Memorial Hospital.
Police persuaded Duval to come down after four hours on the overpass. He could be charged (指控) with blocking a highway passageway. The Department of Public Safety is looking into the crash.
Kevin Herbert, a pastor (牧师) at Ridgecrest Baptist Church in Greenville, said, “Garner’s family held no ill will toward Duval. They could be very angry with Duval, but they’re showing a lot of kindness,” Herbert said. “They’re very glad that the gentleman didn’t jump from the bridge.”
“Among Garner’s survivors is Regina, a 9-year-old girl. He and his wife had adopted her as a baby,” the pastor said. “She is struggling with grief,” Herbert said. “She’s a daddy’s girl.” Garner’s son, Stephen Garner, said the drive on I-30 was one his dad took to work every day.
“My dad was a very kind man,” Stephen Garner said. “He would not have wanted that guy to jump. My mom and family feel the same. I’m not angry, but I feel my dad would be here if it wasn’t for this ... I thought I’d sit down and have coffee with my dad when we got older, but now I won’t do that.”
49. Jack Eugene Duval Jr. was taken into prison because ______.
A. he wanted to kill himself
B. he played a joke on police
C. he caused many traffic accidents
D. he blocked a highway passageway
50. Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. Garner died immediately when he crashed into the truck.
B. Garner was on his way to work when he had the accident.
C. The truck was moving slowly when Garner crashed into it.
D. Garner was not the only one in the car when the accident happened.
51. From what Kevin Herbert said in Paragraph 4, we can infer that ______.
A. Garner’s family didn’t feel very sad about his death
B. Duval was not responsible for Garner’s death
C. people were not angry at Duval’s action
D. Garner’s family are very kind-hearted
52. What is the main idea of this passage?
A. A man was sent into prison in Greenville after failing to kill himself.
B. A would-be bridge jumper was rescued by the policemen in Greenville.
C. A man died in a traffic jam caused by a would-be bridge jumper in Greenville.
D. A traffic accident caused by a traffic jam led to a broken family in Greenville.
第二节 (共5小题; 每小题2分, 满分10分)
下面文章中有四处需要添加小标题。从所给的ABCD四个选项中选出符合53—56小题要求的最佳选项。
A. Stop punishing kids.
B. Educate children about the different types of vegetables.
C. Stop rewarding kids.
D. Cook food for children.
Develop healthy eating habits in your children
One day I watched a documentary Long Live the Canteen! There was a dietitian (营养学家) who went to canteens in France to see the condition where children were served food. It was shocking. They were served “junk food” on a daily basis. They avoided any vegetables placed on their plates on purpose.
This article will be focused mostly on vegetables because these are the main foods which are a problem for children.
53.
Take some junk food and add a few vegetables and ask your kid the names of each food item. I’m sure that your child will know all the junk food and will fail to know the names of about 30% of the vegetables. Educating their children about the basics of healthy eating is an area where most parents fail. So the first thing I’ll recommend is to familiarize your kids with the different vegetables. Let them actually experience the joy of fresh vegetables.
54.
Most parents try to make their children eat vegetables by giving them rewards. It will give them the idea that vegetables are something they’re forced to eat for a reward. If you’re doing this, you must stop because you’ll only be fooling yourself and your kids for a “short period”. If you want your kids to get healthy eating habits for the rest of his/her life, you must start by explaining to them why eating vegetables are good for them.
55.
Like rewarding kids, there’re some parents who take extreme measures in order to make their children finish their meals. These experiences will make the children create a hatred for vegetables. Don’t shove the vegetables down his/her throat but rather be patient and take the time to explain to your children that vegetables will do their health good.
56.
Most parents actually buy foods for their kids. But outside food doesn’t equal home cooked food. You have no control of the ingredients used to make the food. No, you mustn’t put your kids on a diet but it doesn’t hurt to have a control on health enemies especially as the rates of obese kids are increasing. Also, most of the foods which take just a few minutes to cook are actually junk food. Let your kids taste a real carrot soup with real carrots in it instead of just powder and water.
Last but not least, avoid bad eating habits in front of your children as children are very intelligent persons and they can learn very quickly to imitate your eating habits. Also if you’re practising healthy eating habits, it’s much easier to persuade your children to do the same.
五、单词拼写（本题有8小题，每小题1分，共8分）
57. The man stopped smoking to show his r________ for the lady.
58. It rained and t________ the football match was postponed.
59. In order to do this you have to b_______ up confidence.
60. Lin Qiaozhi d________ her whole life to her patients and chose not to have a family of her own.
61. A d_________ person always tries to finish the job, no matter how hard it is.
62. If you don’t understand the word, r________ to the dictionary.
63. I r_______ that I am unable to accept your kind invitation.
64. My friends would be there to s________ me if I needed them.
六、书面表达(本题有1小题，共20分)
假设你是李华，周末准备做一名兼职英语导游，父母担心会影响你的学业而不同意你的看法。你的英国朋友Jeff 是一名兼职导游，请你根据以下要点给Jeff 写一封信。
1. 表明写信的目的 2. 谈谈自己的问题及想法 3. 希望得到Jeff的帮助
注意：1. 词数：100词左右 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
2012学年第一学期五校联考期中卷
高二英语 答题卷
五、单词拼写（本题有8小题，每小题1分，共8分）
57. The man stopped smoking to show his r________ for the lady.
58. It rained and t________ the football match was postponed.
59. In order to do this you have to b_______ up confidence.
60. Lin Qiaozhi d ________her whole life to her patients and chose not to have a family of her own.
61. A d_________ person always tries to finish the job, no matter how hard it is.
62. If you don’t understand the word, r________ to the dictionary.
63. I r_______ that I am unable to accept your kind invitation.
64. My friends would be there to s________ me if I needed them.
六、书面表达(本题有1小题，共20分)
Dear Jeff
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Yours,
Li Hua
2012年第一学期高二期中考试英语试题参考答案
听力部分 1-----15　 BBCAC CBABB ABBAA
单项选择 16---25　　DAABC BACCA
完型填空 26----40 　ＣＡＢＣＤ　　ＢＣＡＡＣ　　ＤＢＢＤＣ
阅读理解　4１---５6　ＢＣＡＡ　　ＣＤＡＣ　　ＤＡＤＣ　ＢＣＡＤ
单词拼写 57. respect 58. therefore 59. build 60. devoted
61. determined 62. refer 63. regret 64. support
书面表达 （供参考）
Dear Jeff,
How are you doing? I’m writing to you for some advice.
I read a part-time job advertisement for an English tour guide in the newspaper. I think it’s a good chance for me to practice my English and gain some working experience. I told my parents about my plan, but they didn’t agree with my idea. They thought the work would take up much of my time. You also work as a part-time guide. Do you feel it tiring to work and study at the same time? Is it worth doing the two things and how do you balance them?
I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

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