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教材 人教版物理必修一
课题 质点 参考系
课型 新授课 授课时间 主备人
学习目标 1.知道什么是质点，知道质点是一种理想化模型，初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。 2.理解把物体看成质点的条件。 3.知道什么是参考系，知道在不同的参考系中对同一运动的描述可能是不同的。
重难点 1.知道什么是质点，知道质点是一种理想化模型，初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。(重点) 2.理解把物体看成质点的条件。(难点)
【导入】
雄鹰在空中翱翔身体向前运动、翅膀上下运动；
我们该如何准确的描述物体的运动？
困难和麻烦在哪里？
【问题设计】
一：质点
要点提炼1
(1)质点是用来代替物体的 ，它忽略了物体的 和 等次要因素，而突出了物体具有 这个主要因素．它与几何中的“点”有本质区别．
(2)质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上 (填“存在”或“不存在”)．
是不是在任何情况下物体都可以被看作质点？（课本12页思考与讨论）
质点与数学中的几何点有什么区别？
二：参考系
1.如何判断一个物体是运动的？
第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹，请问子弹是运动的还是静止的？
要点提炼2
1．参考系的选取原则：参考系的选取可以是 ．在实际问题中，参考系的选取以研究问题 、对运动的描述尽可能简单为基本原则．如果题目不做特殊说明，都是选 为参考系．
2．参考系对观察结果的影响
(1)对一个物体运动情况的描述，取决于所选的参考系，选取的参考系不同，对同一个物体运动的描述也不同．
(2)相对静止：如果一个物体相对参考系位置不变，我们就说这两个物体是 的．平时人们所说的静止的物体，都是指相对静止，绝对静止是没有的．
【教师点评】
【变式训练】
对质点的理解
例1.在下述问题中，能够把研究对象看作质点的是　　
A．计算“和谐号”动车通过南京长江大桥所用时间
B．比较“摩拜”与“ofo”共享单车的车轮半径大小
C．利用“北斗”导航系统确定远洋海轮在大海中的位置
D．研究“蛟龙600”水陆两栖飞机水面高速滑行的机翼姿态
2.参考系与相对运动
例2、明代诗人曾写这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”中的“桥流”是以下列哪个物体为参考系的( )
A．水 B．桥 C．人 D．河岸
【达标检测】
1、第二届夏季青年奥林匹克运动会于南京奥体中心胜利闭幕，在考察下列项目中运动员的比赛成绩时，可将运动员视为质点的是(　　)
A． B． C． D．
2、（多选）发射的“嫦娥二号”探月卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进人工作轨道,卫星开始对月球进行探测。简化后的路线示意图如图所示。下列说法中正确的是( )
A．图中卫星绕地球运动的轨道是以地球为参考系的
B．图中卫星绕月球运动的轨道是以地球为参考系的
C．图中卫星绕月球运动的轨道是以月球为参考系的
D．图中卫星运动的轨道均是以太阳为参考系的
3、研究火车的各种运动情况时：
(1)研究火车进站的时间，火车________(选填“能”或“不能”)被视为质点；
(2)研究火车从北京到重庆的时间，火车________(选填“能”或“不能”)被视为质点；
(3)研究火车车轮上某点的运动情况时，火车________(选填“能”或“不能”)被视为质点．
4、宋代诗人陈与义曾写下这样一首诗：飞花两岸照船红，万里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。其中“卧看满天云不动”是以______为参考系的，“不知云与我俱东”是以_______为参考系的。
【拓展练习】
一、单项选择题
1．下列有关质点的说法中正确的是（ ）
A．在乒乓球比赛运动中，双方运动员将乒乓球看做质点
B．在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点
C．研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车看做质点
D．用GPS定位系统研究汽车的位置时，可以把汽车看做质点
2．关于质点，下列说法中正确的是（　　）
A．质量小的物体一定可以看作质点
B．研究地球自转时，地球可以看作质点
C．研究高台跳水运动员在空中做翻转动作时，运动员可以看作质点
D．研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员可以看作质点
3．在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（ ）
A．研究奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧旋球
B．考查奥运会冠军王军霞在万米长跑中的速度
C．观察跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的动作
D．研究一列火车通过某一路标的时间
4．关于机械运动和参考系，以下说法正确的是（ ）
A．研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系
B．由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系
C．一定要选固定不动的物体为参考系
D．研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系
二、多选题
5．下列情境中的研究对象，可以看做质点的是（ ）
A．研究高台跳水运动员跳水过程中的动作
B．计算从攀枝花开往成都的一列火车的运行时间
C．研究“嫦娥四号”探测器飞往月球的最佳运行轨道
D．调整无人机的姿态，使无人机上的摄像头对准主席台
6．甲、乙、丙三人到某超级商场去购物，他们分别在三个都正常运行的电梯上向上一层楼或向下一层楼运动，如图所示．关于他们运动的说法中正确的是（ ）
A．乙相对丙静止，相对甲运动
B．乙相对甲静止，相对丙运动
C．甲与丙在竖直方向上是相对静止的
D．甲与丙在水平方向上是相对静止的
三、填空题
7.并不是只有很小的物体才能被看做质点，也不是很大的物体就一定不能被看做质点，关键是看物体的_______和________在研究物体的运动时是否为次要因素．对于同一物体，能否将其看做质点要视研究的问题而定，例如研究地球的自转时，_________视地球为质点，研究地球的公转时，_________视地球为质点．
【课后反思】

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