浙江省温州市六校2012-2013学年七年级上学期期中联考试题(6科6份)

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浙江省温州市六校2012-2013学年七年级上学期期中联考试题(6科6份)

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温州市六校2012-2013学年第一学期期中联考
七年级历史与社会试卷
温馨提示:仔细审题,细心答题,相信自己,定会成功!
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共24分。)
1.温州某高校的小华同学计划寒假去参观西藏拉萨的布达拉宫,他准备的以下各种地图,你认为不合理的是( ▲ )
A.《中国交通图》 B.《世界政区图》
C.《西藏旅游地图》 D.《西藏交通图》
2. 冬季到来,有一位同学出门旅游,出发时仅带一空包,到目的地时,包里已装满了他脱下来的衣服。你认为他的旅游路线是: ( ▲ )
A.乌鲁木齐→北京 B.北京→乌鲁木齐
C.哈尔滨→深圳 D.深圳→哈尔滨
3.世界上最长的河流和最大的湖泊是( ▲ )
A.尼罗河和贝加尔湖 B.尼罗河和里海
C.黄河和贝加尔湖 D.黄河和里海
4.下列属于人们常说的聚落是( ▲ )
A.钓鱼岛附近的渔船 B.森林中护林人居住的小屋
C.战乱时难民居住的帐篷 D.法国首都巴黎
5. 美国纽约地理坐标是40°N、75°W,关于纽约位置的描述,正确的是:( ▲ )
A.北半球、东半球、低纬度、热带 B.南半球、东半球、中纬度、南温带
C.北半球、西半球、中纬度、北温带 D.南半球、西半球、中纬度、南温带
6.被称为“大地的骨架”的地形类型是( ▲ )
A.山地 B.盆地 C.平原 D. 高原
7.世界上使用人数最多的语言和使用最广的语言是( ▲ )
A.汉语与法语 B.英语和法语 C.汉语和英语 D.英语和汉语
8. 流经泰国与老挝边界的湄公河,依图判断其流向,大致是( ▲ )
A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北 D.自北向南
9. 2012年夏季奥运会在英国伦敦举行,根据其所在的地理位置,判断其气候类型为( ▲ )
A.热带季风气候 B.亚热带季风气候
C.地中海气候 D.温带海洋性气候
10.生活在欧洲、北美洲、大洋洲的人种主要是( ▲ )
A.黄种人 B.白种人 C.黑种人 D.混血种人
11.东帝汶是世界上最年轻的国家,于2002年5月独立,它成为一个独立国家的主要标志是拥有( ▲ )
A.领土 B.居民 C.主权 D.军队
12. 以下全部属于发达国家的一组是 ( ▲ )
A.中国 墨西哥 加拿大 美国 B.意大利 法国 英国 日本
C.俄罗斯 巴西 意大利 韩国 D.新加坡 南非 意大利 澳大利亚
二、非选择题(本题有2小题,共26分)
13.读世界大洲大洋分布图和部分大洲轮廓图,回答问题。(16分,每空1分)
(1)大洲:A 洲 B 洲 C 洲 D 洲
E 洲 F 洲 G 洲
(2)大洋:D洲濒临的大洋H 洋和I 洋
F洲濒临的大洋I 洋和J 洋
(3)海域:① 海 ② 海 ③ 海
(4)海峡、海湾:④ 海峡 ⑤ 海峡
14. 看下图填空 (6分)
(1)图中河流的流向是 流,公路在进入张家村的方向为__
(2)林地在张家村的_______ 方向。
(3)此图用的 定向法。
(4)李家村到张家村先走小路再上公路,量得两地的图上距离为4厘米,则实际距离为________ 千米。
(5)李家村和张家村都是__________聚落(聚落类型)。
15.歌曲《亚洲雄风》这样唱到“ 我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河象热血流……”请你说说亚洲地形有什么特点,这种特点对亚洲的河流走向有什么影响?(4分)
参考答案
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共24分。)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
B
C
B
D
C
A
C
D
D
B
C
B
二、非选择题(本题有2小题,共26分)
13.读图完成下列填空。(本题共16分,每空1分,)
1.大洲:A南极 B大洋 C北美 D亚 E欧 F南美 G非 北美 南美
2.大洋:H印度 I太平 I太平 J大西
3.海域:①地中海 ②阿拉伯 ③日本
4.海峡、海湾:④马六甲 ⑤白令
(注:每空中出现一个错别字扣一分,扣完为止。)
14. (本题共6分,每空1分,)
(1)向北、西南 (2)东南 (3)指向标 (4)0.48 (5)乡村
15、(本题共6分,每空1分,特点和影响各2分)
特点:亚洲地形以山地、高原为主,地势中部高四周低。
影响:这种特点使亚洲河流呈放射状分布。
温州市六校2012-2013学年第一学期期中联考
七年级思想品德试卷
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分。)
进入初中,面对新环境,我们要笑迎新生活,适应学习新特点。据此回答1-2题:
1.对于“笑迎新生活”中的“笑”理解正确的是( ▲ )
①在校园里,要见人就笑 ②乐观、积极、主动面对初中生活
③坦然、自信、富有朝气 ④每天做到笑口常开,永无烦恼
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.下列属于初中学习新特点的是( ▲ )
①学习科目多 ②学习方式变化 ③课外学习更广 ④作业堆积如山
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。面对初中生活的新起点,我们应该( ▲ )
A.珍惜新起点,主动适应新生活 B.得过且过,做一天和尚撞一天钟
C.把学习作为我们唯一重要的目标 D.积极融入新生活,抓紧寻找好朋友
4.孔子与学生子夏谈论自己的学生时说:“颜回好学但不懂得变通;子贡口才好但不够谦虚;子路很勇敢但不懂得退让;子张虽然庄重但与人合不来。他们四个人各有所长,也各有所短,所以我还是可以给他们做老师的。”孔子的这段话告诉我们是( ▲ )
①每个人的内在素质都存在着自己的优势和不足 ②每个人的优点都多于自己的缺点
③孔子是一位合格的老师 ④金无足赤,人无完人
A.①④ B.③④ C.②④ D.①②
5.下列行为,受同学们欢迎的有( ▲ )
①平时经常留意同学是否有困难 ②和同学交谈,常常不顾及他人而高谈阔论
③常常毫不客气地指出同学的不足 ④常常喜欢和同学一起交流学习
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是( ▲ )
A.情绪对人的影响具有两重性
B.应笑对人生,拒绝一切挫折和烦恼
C.逆境往往引起情绪的波动
D.人生需要保持良好的情绪
7.下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的有( ▲ )
A.姚建上自习课时总爱找同桌建林聊天
B.小刚向王强请教问题,王强怕麻烦推说不会,拒绝了他
C.学校要开运动会,小艺积极报名参加,为班级争光
D.星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假
“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚韧。”据此回答8-9题
8.这句话表面个人与集体的关系是(▲ )
①个人各自为战的集体才会有力量 ②个人的成长与集体息息相关
③团结是个人生存发展的重要条件 ④团结可以提高集体的凝聚力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.它启示我们:创建良好的班集体,必须要( ▲ )
①依靠大家共同努力
②以个人发展为首要条件
③有主人翁的责任感
④为集体荣誉而斤斤计较
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的有( ▲ )
①小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中的不快
②小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局
③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满
④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己。
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
二、非选择题(本题有3小题,共30分)
11. 【出谋划策】小军为了更好地了解自己,征求了老师及同学对自己的评价,同时他也做了自我评价,结果如下表:
老师的评价
你是一个关心集体、热爱劳动的学生,你对人充满
爱心。但你的成绩有待于进一步提高
小明的评价
上次考试要求你提供答案,被你拒绝,觉得你真小
气,不够朋友,没有团队意识。
小军对自己的评价
我很帅,人缘也较好。只是学习上由于初中,学习
科目增多了,难度也加大,尽管很努力,但成绩
还是没有以前的好。
结合表格,回答下列问题:(9分)
(1)小军用了哪些途径来认识自己?(4分)
(2)小明批评小军没有团队意识,你认同小明的观点吗?为什么?(3分)
(3)看到小明对自己的评价,你觉得小军该怎样对待?(2分)
12.【排忧解难】个子矮小、性格内向、在小学学习效率不是很好的小童进入中学后,很是羡慕那些开朗外向的同学能跟男生女生打成一片,于是他试着想改变自己,无论是性格或者学习效率。只是下面的几个问题令他有点苦恼,你能帮他出出主意吗?(12分)
(1)热情、开朗、外向的性格该如何培养呢?(6分)
(2)男生女生应以怎样的恰当方式进行交往?(6分)
13.【荧屏热播】近日,电视剧《温州一家人》正在央视热播,赢得好评不断。剧中的女主角周阿雨,独自一人被送到意大利半工半读,历经人生的各种坎坷,曾经一度情绪十分的低落,天天思念家乡与家人。假如你是周阿雨的好朋友,请你帮她解决以下问题。(9分) (1)面对情绪不好的阿雨,你有哪些方法帮她调节情绪?(6分)
(2)情绪是与人的心态紧密相连的,请你告诉阿雨如何才能培养乐观健康的心态?(3分)

参考答案
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分。)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
B
A
A
A
D
D
C
C
B
D
二、非选择题(本题有3小题,共30分)
11.【出谋划策】(9分)
(1)小军用了哪些途径来认识自己?(4分)
小军通过自我评价、他人评价等途径来认识自己。
(2)小明批评小军没有团队意识,你认同小明的观点吗?为什么?(3分)
不认同。(1分)因为团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。而小明的行为只是为了个人的目的,是一种作弊行为,
(3)看到小明对自己的评价,你觉得小军该怎样对待?(2分)
本题言之有理即可。譬如:要重视他人的评价,冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
12.【排忧解难】 (21分)
(1)热情、开朗、外向的性格该如何培养呢?(6分,一项2分)
每天保持一种好心情;对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达,不计较个人得失。
(2)男生女生怎样的交往才算恰当,这个度该怎样把握呢?(6分,一项2分)
言行得当,自然大方;互相尊重,平等待人;自爱自重,珍惜自己
13.【荧屏热播】(9分)
(1)面对情绪不好的小童,你有哪些方法帮他调节情绪?(6分,一项2分)
输入自我调控的意识;转换角度看问题;用行动调控自己的情绪。(用具体行动来调控情绪的方法也行。)
(2)情绪是与人的心态紧密相连的,请你告诉小童如何才能培养乐观健康的心态?(3分,一项2分)
树立积极健康的生活态度;勇敢面对挫折和失败;学会爱和感恩。
温州市六校2012-2013学年第一学期期中联考
七年级数学试卷
温馨提示:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写姓名和班级、学号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后,上交答题卷。
一、精心选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
1. 的绝对值是( ▲ )
A. B. 2 C. -2 D.
2. 底数是,指数是2的幂可以表示为( ▲ )
A. B. C. D.
3. 钓鱼岛是中国固有领土,位于中国东海,其附近海域,不仅蕴藏有大量石油资源,在其它方面也有巨大的经济价值。钓鱼岛周围海域面积约为17万平方公里,用科学记数法表示应为( ▲ )
A.1.7×104km2 B.1.7×105km2 C. 1.7×106km2 D. 1.7×107km2
4. 下列叙述正确的是( ▲ )
A.零是正数 B.两个无理数的和可能是有理数
C.是负数 D. 平方根是它本身的数有1, 0
5. 下列各对数中互为相反数的是( ▲ )
A. B. C. D.
6. 计算的结果是( ▲ )
A. B. C. D.
7. 数轴上到的距离为2的点表示的数为( ▲ )
A. B. C. D.
8.在下列数0,-0.3,,,π,3.14159,,3.131331333133331……(两个“1”之间依次多一个“3”)中,无理数的个数是( ▲ )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
9. 已知一个数的平方是,则这个数的立方是( ▲ )
A. B. C. 或 D. 或
10. 若,,且<0,则的值等于( ▲ )
A.-1或-5 B. 1或5 C. 1或-5 D.-1或5
二、耐心填一填(本题有8个小题,每小题3分,共24分)
11. 2012的倒数是 ▲ .
12. 64的平方根是 ▲ ,算术平方根是 ▲ ;64的立方根是 ▲
13. 用四舍五入法取近似值:1.5952≈  ▲  (精确到0.01);
14. 大于-3.1而小于的整数有  ▲  个.
15. 若<0,则  ▲  
16. 如图所示的最小正方形的边长均为1,则阴影部分正方形的边长为  ▲ .
17. 比较大小
(1) ▲ (2) ▲ (3)(-2)4 ▲ -24
18. 两个同样大小的正方体积木,每个正方体上相对两个面上写的数字之和都等于3,现将两个这样的正方体重叠放置(如图),且看得见的五个面上的数如图所示,问看不见的七个面上所写的数之和是  ▲ .
三、认真答一答(本题有6个小题,共46分)
19.(本题满分6分)画一条数轴,把-1,,0,各数(或近似值)在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.

20.计算:(每小题3分,共12分)
(1) (2)

(3) (4)

21.(本题满分6分)
已知互为相反数,互为倒数,,求的值.

22. (本题满分6分)一个粮库至10月31日有存粮112吨,从11月1日至11月5日,该粮库粮食进出情况如下表:(记进库为正)
日期
1日
2日
3日
4日
5日
数量(吨)
30
-21
0
-16
-9
至11月5日运粮结束时,仓库内存粮为多少吨?
11月1日至11月5日共进出粮食多少吨?

23. (本题满分6分)如下图是用棋子摆成的“上”字:
第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:
(1)第四、第五个“上” 字分别需用 ▲ 和 ▲ 枚棋子;
(2)第n个“上”字需用 ▲ 枚棋子;
(3)摆成第2012个“上”需要多少枚棋子?


24.(本题满分10分)我们自从有了用字母表示数,发现表达有关的数和数量关系更加的简洁明了,从而更助于我们发现更多有趣的结论,请你按要求试一试:
(1)用代数式表示:①与的差的平方;
②与的平方和与,两数积的2倍的差.
(2)当时,求第(1)题中①②所列的代数式的值.

(3)由第(2)题的结果,你发现了什么等式?


祝贺你,终于将考题做完了,请你再检查一遍,看看有没有错的、漏的,可要仔细点哦!祝你成功!
七年级数学参考答案
一、精心选一选(每题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
B
A
B
D
B
C
A
二、耐心填一填(每题3分,共24分)
11. 12. ; 8; 4
13. 1.60 14. 7 15.-2m
16. 17.  <  >  >    18. 3   
三、认真答一答(本题有6个小题,共46分)
19.画一条数轴,把-1,,0,各数(或近似值)在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.
解:如图所示:
……4′
∴<0<< ……6′
20.计算:
(1) (2)
解:原式= -7+8-3 ……2′ 解:原式= ……1′
= -2 ……3′ = -2-49 ……2′
=-51 ……3′
(3) (4)
解:原式= …2′解:原式= …2′
= ……3′ =0 ……3′
21.解:∵互为相反数,∴ ……1′
∵互为倒数∴ ……2′
∵∴ ……3′
∴ ……6′
22.解:(1)112+30-21+0-16-9 ……2′
=96(吨)
答:至11月5日运粮结束时,仓库内存粮为96吨 ……3′
(2) ……5′
=76(吨)
答:11月1日至11月5日共进出粮食76吨. ……6′
23. 解:(1) 18 、 22 ……2′(每空一分)
(2) ……4′
(3)当时,
答:摆成第2012个“上”需要8050枚棋子. ……6′
24. 解:(1)① ② ……2′
(2)当时,
……5′
……8′
(3)= ……10′
温州市六校2012-2013学年第一学期期中联考
七年级科学试卷
温馨提示:
亲爱的同学:初中科学正式走进了你我的生活,让我们快乐地面对一切吧!这份检测卷与其说是考试题,不如说是展示自我、发挥特长的舞台,相信你能自主、自信地完成这份答卷,成功的快乐一定会属于你!不要忘了仔细审题,细心答题哟,我们一直投给你信任的目光!
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每一小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
1.有一本杂志名叫《科学世界》,推荐同学们在课余阅读,这个学期开设了《科学》课程,同学们都很喜欢,要进入科学的世界,下列的做法和认识不正确的是( ▲ )
A、从探究身边的问题着手 B、留心观察,认真思考
C、书本上的知识肯定永远是正确的 D、学习前人所积累的科学知识
2.下列活动中不属于观察的是( ▲ )
A. 用体温计测量人体的体温 B. 一位学生漫无目的在校园里逛
C. 用鼻子闻蜡烛燃烧时气味 D. 用放大镜看蜗牛的结构
3.“走进科学实验室”一节告诉我们很多仪器的正确操作使用方法。相信同学们一定在老师的指导下学会了很多,这是一项基本操作技能。你认为下列实验操作正确的是( ▲ )

A B C D
A.用点燃的酒精灯去点火 B.往试管里滴入液体
C.用手直接取正在加热的烧杯 D.给试管里液体加热
4.下列测量方法中正确的是 ( ▲ )
5.据温州网讯,永嘉山溪头村发现了一种奇异的花,后经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花”,学名水晶兰。水晶兰习性独特,只适宜于特定气候环境,一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程,据此在生物分类上应属于下列哪类生物?( ▲ )
A .被子植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.蕨类植物
6.2012年8月15日16时30分,载有14名香港保钓人士的船只“启丰二 号”上有7名成员携带中国国旗成功登上钓鱼岛,他们高唱中国国歌,将携带的国旗插上钓鱼岛,但日本一艘巡逻船赶到钓鱼岛海域现场,冲撞并扣留中国渔船和船员。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国领土,日本的行为是非法的,受到中国政府的严正抗议,钓鱼岛距离我国台湾仅90多海里,1 海里 = 1.852 千米,你认为海里属于( ▲ )
A. 体积单位 B. 长度单位 C.温度单位 D. 面积单位
7.下列不能呼吸、不能遗传的是( ▲ )
A.蜗牛 B.含羞草 C . 马 D.玩具狗
8.PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。预计将于2016年首次在我国施行PM2.5国家限值标准。PM2.5是指大气中的一些颗粒物,它们的直径还不到人的头发丝粗细的1/20,它们的直径小于或等于2.5(  ▲  )
A.微米 B.毫米 C.分米 D.厘米
9.你若被针扎了一下会感到痛,这主要是______在起作用( ▲ )
A.神经组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.上皮组织
10.右图是显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野 甲转变成乙,则移动装片时,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求? ( ▲ )
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
11.右图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举,告诉人们
保护动物多样性的根本措施是( ▲ )
A.保护动物的栖息地 B.防止外来物种入侵
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要性
12.关于温度的说法中正确的是 ( ▲ )
A.凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B.20℃的铁块比20℃的木头温度低些
C.用体温计可以测冰水或沸水的温度
D.体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数
13.小明同学在龙湾潭森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,属于科学探究中的 ( ▲ )
A.提出问题 B.建立猜测和假设 C.获得事实与证据 D.制定计划
14.下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是( ▲ )
A.细胞是它们结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.它们的发育起点都是受精卵 D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
15. 人类胚胎干细胞来自受精卵形成5~6天后的胚胎,在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述:胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比。这里的“可塑性”是指 ( ▲ )
A.细胞分裂能力  B.细胞生长能力  C.细胞分化能力 D.细胞变形能力
16.小明同学在做实验时,发现自己测得的数据跟老师的不一样,你认为他的做法错误的是( ▲ )
A.对老师的数据提出质疑 B.改动自己的数据,使之跟老师的数据一致
C.检查自己的实验方案是否合理 D.检查自己的实验过程是否有错误
17.下列仪器的用途错误的是 ( ▲ )
A.试管作为少量试剂反应的容器 B.刻度尺用来测量长度
C.酒精灯用来加热 D.药匙用于取用少量液体
18. 为了探究“蜗牛是否有听觉”,某科学学习小组设计了以下四个实验方案,你认为合理的是( ▲ )
A. 在安静的环境中,距离蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
B. 在吵闹的环境中,距离蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
C. 在安静的环境中,敲击蜗牛所在的桌子,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
D. 在吵闹的环境中,敲击蜗牛所在的桌子,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
19.茶山杨梅是温州的特产,其果实颜色紫黑带亮,果核细、汁多、甜如冰糖,故有"茶山杨梅雁荡酒,江心寺后凤尾鱼"的民间歌谣。一颗杨梅果实可称为( ▲ )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
20. 某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验.从该实验可知:他研究影响发芽因素是( ▲ )
A.阳光 B.空气 C温度 D.水分
二、简答题(第21题到27题每空1分,第28题每空2分,共38分)
21.写出仪器的示意图下写出相应仪器的名
( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ )
22.请你给下面的一些数据填上适当的单位,使它赋有意义:
⑴今天的室温为21 ▲
⑵初一学生小明的身高1.56 ▲
⑶一瓶农夫山泉水的体积为560 ▲
(4) 我们的教室空间体积约200 ▲
23.在实验室必须严格遵守安全守则,比如: ▲ 用湿手接触实验室电源, ▲ 将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。(以上两空填“能”或“不能”)实验完毕后,将你的实验区域清理干净,并清洗自己双手。一旦发生意外伤害事故,要保持镇定,紧急处理,如:少量酒精洒在桌面上并起火,要

24.如图认真观察细胞的结构,回答下列问题:([ ▲] 内填字母, ▲ 上填名称)
(1)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是__▲____(选填“甲”或“乙”);
(2)如果A是一只小狗的细胞,这个细胞不会发育成小猫的细胞,主要是受[ ▲ ] ▲ 中遗传物质控制。
(3)夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞的哪个结构[ ▲ ] ▲
(4)复杂的人体来自一个细胞――受精卵,是由于受精卵细胞不断地 ▲ 、
生长和 ▲ 的结果。
(5)叶肉细胞中有很多[ B ] ▲ ,它是光合作用的场所。
25.实验是学习科学的一种重要方法。在科学实验中要正确选择工具和规范操作,保障安全。
(1)小明要测量某液体的体积,估计体积为80ml。你认为小明应该选择 _ ▲ (如图)(选填“100ml”或“10ml”)来测量。读数时(如图),你认为应该选择 ▲_ (选填“A”或 “B” 或“C”)视线来读数;
(2)“用显微镜观察洋葱表皮细胞”实验中,转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降过程中(如图),眼睛要注视 ▲_ (选填 “物镜”或“目镜”),以免损坏实验器材。若视野内光线太暗,可换用大光圈或 ▲_ 。(选填“平面镜”或“凹面镜”);
(3)制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是(图中
撕下的洋葱表皮已经展平在清水中,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中
央的清水)( ▲ )

A B C D
(4)如右图是指纹的一些图片,指纹具有唯一性和稳定性,为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助 ▲ (填写一种仪器名称)
26.某品牌汽车油表指针如下图2所示,该油表表示的是汽油的 ▲ (填“质量”或“体积”);指针指示汽油油箱内还剩汽油 ▲ 。


27.如图4所示,为两个温度计测量温度示数。甲图所示温度读数为 ▲ ;
乙图所示温度读做 ▲
28.被称为 “城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊,湿地内河道开阔,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,还是“中国瓯柑之乡”。目前,湿地内已知动植物有350多科,1700多种,其中包括35种国家珍稀物种,还有濒临灭绝的黑脸琵鹭.黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。
(1)三垟湿地是“中国瓯柑之乡”,瓯柑是 ▲_ 植物(选填“裸子植物或“被子植物”);
(2)一株瓯柑的结构层次从低到高为:细胞→组织→ ▲ →植株。
(3)乙图是小郑同学将湿地内生物分为甲.乙两类,你认为他的分类依据是 ▲ (填选项字母)
A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定 C.是否胎生哺乳
(4)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭.黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是( ▲ )
①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约
③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所
A. ①④    B. ②④   C. ①③   D. ②③
三、实验探究题(本题共3小题,10空,每空2分,共20分。)
29.体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落时,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想:
猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关;
猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关;
猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关。
于是,小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验,得到的实验数据如下表:
实验序号
球的型号
下落高度/cm
地面材料
反弹高度/cm
1
#6
120
木质
80
2
#7
120
木质
80
3
#7
120
水泥
90
4
#7
150
水泥
110
(1)要验证猜想2,需要选用实验序号为 ▲ 的两组数据进行分析。
(2)通过他的实验数据,可得到的结论是:篮球反弹的高度与 ▲ 、
▲ 有关。
(3)上述科学探究的基本过程是:提出问题→ ▲ →制定计划→获取事实与证据→检验与评价→合作与交流
30. 某兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚”。同学们查资料发现苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官,其上如沾有污物,就会影响这些器官的正常生理功能。于是他们猜测苍蝇搓“脚”是为了搓掉“脚”上的污物,保持其清洁。同学们为了验证假设,做了如下图所示的实验:
【材料用具】在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量相等的活苍蝇。在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓脚的次数,实验数据记录如下:
第一分钟
第二分钟
第三分钟
第四分钟

67
61
62


128
130
125
131
(1)【实验结果】小明同学记录下第四分钟乙瓶中苍蝇搓脚的次数为131次,
却忘了记录甲瓶中的数据,你认为以下选项中最有可能是甲瓶中苍蝇搓脚的次数的
是 ▲ 。
A.12次 B.212次 C.150次 D.65次
(2) 【实验结论】根据同学们提出的问题、建立的假设和所获得的实验数据,你得出的结论为: ▲ .
(3) 【思考与讨论】除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个科学问题:
▲ .
31. 太阳能热水器直接利用太阳光使温度上升,它具有环保、节能的优点。对市场调查后不难发现,不同品牌的太阳能热水器的水管都是黑色的。难道物体吸热的本领与颜色有关?对此,某同学的猜想是:颜色越深,物体吸热本领就越强。
(一)为了验证此猜想,现设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①选用三个 ▲ (填“相同”或“不同”)容器,分别涂上黑色、淡蓝色、白色;
②在容器中加入温度和体积均 ▲ (填“相同”或“不同”)的水,并同时放到阳光下照射,每隔15分钟,测量各容器中水的温度;
③将测量的结果记录在事先准备好的表格中,进行论证分析。
若上述猜想是正确的,实验的结果是 ▲ 。
(二)若上述猜想得到证实,请以此为依据来分析说明,为什么企鹅背部黑色的羽毛是有利于在南极生存的? ▲ .
七年级科学参考答案
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每一小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
D
A
B
D
A
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
C
B
C
B
D
A
C
D
二、简答题(第21题到27题每空1分,第28题每空2分,共38 分)
21. 试管 量筒 酒精灯 托盘天平 烧杯
22. (1)摄氏度( OC ) (2) 米 (3) 毫升 (4) 米3
23. 不能 不能 用湿抹布盖灭 (合理得分)
24.(1) 甲 (2)[ A ]__细胞核_ (3)[ C ]__液泡__
(4)分裂 、 分化 (5) 叶绿体
25. (1)100ml B (2)物镜 凹面镜 (3)A (4) 放大镜
26. 体积 35升
27. -22 OC 二十五摄氏度 (25摄氏度)
28(1) 被子植物 (2) 器官 (3) A (4) C
三、实验探究题(本题共3小题,11空,每空2分,共22分。)
29.(1)3和4(2)下落高度、地面材料(3)建立猜想和假设
工 具
测量的量
例如
刻度尺
水的深度
30.(1) D (2) 苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关.
或苍蝇停下来就匆忙搓“脚” 是为了搓掉“脚”上的污物,保持其清洁。(合理得分)
(3) 苍蝇的‘脚’上有辨别气味的感觉器管吗?(合理得分)
31.(一)① 相同 ② 相同
③ 涂黑色的容器中的水升温快,涂白色的容器中的水温升高慢
(二) 黑色羽毛有利于吸收太阳的热,利于企鹅在低温环境中生存
温州市六校2012-2013学年第一学期期中联考
七年级英语试卷

卷(一)
一、听力部分,本题共分三小节,第一、二节每小题1分,第三节每小题2分。
第一节、听句子或对话,选择与其内容相符的图片,读一遍。(5分)
( ▲ )1. What’s Bob’s friend’s name?

( ▲ )2. What’s this in English ?

( ▲ ) 3.Which(哪一张) picture is it?




( ▲ ) 4.What’s this?
.
( ▲ ) 5.What are they talking about(谈论)?

第二节 听录音,选出正确的回答,听两遍。(5分)
(? ▲ ) 6. A. Hello! B. Good morning! C. Thanks!
(??▲ ) 7. A. His name is Tim. B. Her name is Gina. C. My name is Kate.
(??▲ ) 8. A. Yes, she is. B. No, he isn’t. C. Yes, I am.
(??▲ ) 9. A. B-A-C-K-P-A-C-K B. It’s a backpack. C. It’s red.
( ▲ ) 10.A It’s orange. B. Yes, it is C. It is.
第三节.听5个小对话,回答11-15小题,对话读两遍。(10分)
( ▲ )11.What’s his last name?
A. Smith B. Green C. Jim
( ▲ ) 12.What’s the boy’s telephone number?
A. 206-3392 B. 106-2293 C.306-6692
( ▲ ) 13. Who’re the two girls ?
A. They’re Jim’s sisters. B. They’re Jim’s cousins. C .They’re Jim’s friends
( ▲ ) 14. Is that Jenny’s family photo ?
A. Yes, it is. B. No. it isn’t. C. Yes, it’s a photo.
( ▲ ) 15. What color is the pen?
A. It’s red. B. It’s yellow C. It’s blue.
二.单项选择(15分)
( ▲ ) 16 .Is that ____ jacket? ---Yes, it is.
A. a B. an C. the D. /
( ▲ ) 17. How are you? ---______________________.
A. I’m 13. B. That’s right. C. Yes, I am. D. I’m OK.
( ▲ ) 18. It is not book.
A. I B. me C. my D. my a
( ▲ ) 19. You can call Tom 79256678.
A. in B. for C. of D. at
( ▲ ) 20.---Is that ___ pen? ---Yes, it is.
A. red a B. a red C. red D. /
( ▲ ) 21. ---OK, and the eraser? Is that ______?---No, it isn’t. It’s Lucy’sA. yours B. her C. your D. you
( ▲ ) 22. ---What’s your brother’s name? ---His name is ______.
A. Mike B. Jane C. Tina D. Mary
( ▲ ) 23. Here two nice photos of my family.
A. is B. are C. am D. have
( ▲ ) 24. ---Thank you for your help.--- _________.
A.I’m fine B.You’re welcome C. OK D. No
( ▲ ) 25. --- , is this your baseball? ---Yes, it is.
A.Excuse me; B. OK C.Sorry; D. Thank you
( ▲ ) 26. This is my family, and _______ are my parents.
A. these B. that C. this D. they’re
( ▲ ) 27. ---Is?he?your?father??---No,?he?is?my______,?my?mother's?brother.
A. father B. grandfather C. cousin D. uncle
( ▲ ) 28. ---Oh, I lost my watch.
---It is in the lost and found case, you can ____ the teacher for it.
A. hello B. ask C. lost D. help
( ▲ ) 29. ---Are these her pencils? ---No, _____.
A. they’re B. they are C. they aren’t D. they isn’t
( ▲ ) 30. ---___________ do you spell ruler? – R-U-L-E-R.
A. What B. How C. Can D. How can
三.完形填空。通读下面短文,掌握其大意,然后从各小题所给三个选项中选出一个最佳答案。(每小题1分,共10分)
This boy is Peter Smith. His _31_ name is Peter. His _32_ name is Smith. His 33 , Jack Smith and Mary Smith are teachers. Cindy Smith is a nice girl. She is Peter’s 34 . Peter’s school _35_ number is 20120108. His teacher is Ms White. Ms White is ?36_ English teacher. Li Min is a Chinese boy. He is Peter’s good _37 ?at school.
Look! This is Peter’s room. Oh, what are 38_? They are his notebooks, and _39_ a pencil sharpener. Is the pencil sharpener Cindy’s? Yes, it’s 40 . It’s not her brother Peter’s.
(??▲ ) 31. A. first B. family???? ? C. last?????? D. one
(??▲ ) 32. A. first B. good?????? C. last????? ? ? D. this
(??▲ ) 33. A. parent B. parents C. mother D. father
(??▲ ) 34. A. sister B. parent C. daughter D. friend
(??▲ ) 35. A. computer?? B. name???? ? C. book???? D. ID card
(??▲ ) 36. A. a??????? B. an?????? ? C. the????? ? ? D. /
(??▲ ) 37. A. father????? B. friend???? ? C. boy????? D. class
( ▲ ) 38. A. this B. that C. those D. They
(??▲ ) 39. A. what’s?? ?? B. this’s???? C. that’s?? ? D. the name’s
(??▲ ) 40. A. her????? ? B. hers???? C. she?????? D. she’s
四.阅读理解。(共10小题,每小题2分,共20分)
A
Lost & Found
( ▲ ) 41. Mary's telephone number is_______.
A. 2007712 B. 695-6385 C. 236-0731 D. 659-8635
( ▲ ) 42. The bag is________.
A. green B. black and white C. red D. white
( ▲ ) 43. Who found the bag? _______.
A. Mike B. Cindy C. Mike D. Tony
(▲ ) 44. Cindy's______ is in the lost and found case.
A. school ID card B. backpack C. notebook D. baseball
( ▲ ) 45.Which one is TRUE(哪项是正确的)?
A. Mary lost a notebook. B. Mike’s phone number is 695-6385
C. The card is black and white D. If(如果) you lost a bag, you can call 236-0731
B
( ▲ )46. Bill's mother is .
A. Kate B. Lisa C. Rose D. Linda
( ▲ )47. Helen's aunt is .
A. Kate B. Linda C. Lisa D. Lily
( ▲ )48. Peter has son(s).
A. one B. two C. three D. four
( ▲ )49. Linda is Helen's .
A. aunt B. grandmother C. mother D. sister
( ▲ )50. Paul is Alan's .
A. son B. uncle C. brother D. father
五.按字母表顺序默写26个大小写英文字母并写出五个大小写元音字母(15分)
A. 按字母表顺序默写出26个字母的大小写(注意正确格式)。(10分)










B. 写出5个元音字母的大小写。(5分)




六.单词拼写,根据中文写出单词(共10小题,每小题1分,共10分)
51. These are __▲____(五) books. They are mine.
52. Is this your ▲ (杯子?
53. That is a set of ▲ (钥匙).
54. Coco is a __▲___(狗), he is in my family.
55. These two ▲ (地图)are Dave’s.
56. ---Your ▲ (戒指)is very nice. ---Thanks
57. ---What color is it? ---It’s ____▲_______(绿色的).
58. ---How are you? --- I’m ___▲__(健康的)。
59. Here is my computer _____▲___(游戏)
60. In the ▲ (接下来的) picture, they are my sister Cindy and my cousin Helen.
七.书面表达:(10分)
假如你叫Jenny,向你的同学介绍你的家庭成员。(家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、一个妹妹、两个堂弟。你可以给他们取名字)字数50-60左右。
Dear Emma,



祝贺你!你已经完成了整张试卷!希望你再仔细检查一遍哦!好成绩一定属于你的!

听力材料及参考答案
第一节.听句子,选择与其内容相符的图片。读一遍。(5分)
1. A: Hi, Bob, Is that your friend?
B: Yes, his name is Tony, T-O-N-Y, Tony.
2. A: What’s this in English?
B: It’s a pencil.
3. A: Nice to meet you, Helen.
B . Nice to meet you, too.
4. A: What’s this?
B : It’s “S”.
5. A: Is that a CD?
B: Yes, it is.
第二节.听录音,选出正确的答句,听两遍。(5分)
6. Good morning!
7. What’s her name?
8. Is she your aunt?
9. What color is your bag?
10. Is an orange orange?
第三节.听对话,回答11-15小题。(每小题两分,共10分)
I.听三段对话,回答11-15五个问题,对话读两遍。
11. A: What’s your name?
B: My name is Jack Smith.
12. A: What’s your telephone number?
B: It is 106-2293.
13. A: Hello! Jim, are the two girls your sisters ?
B: Oh, no, they’re my cousins.
14. A. Hey, Jenny, is that a photo of your family?
B Yes, it is.
15. A. What color is the pen?
B. It is blue.
参考答案
一、听力部分(20%)
一. 听力部分 (1-10每小题1分,11-15每小题2分,满分20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
A
A
A
B
B
B
A
C
B
A
B
B
A
C
二、读写综合部分(80%)
二、 单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
D
C
D
B
A
A
B
B
A
A
D
B
C
B
三、 完形填空(共10小题,每小题1分,满分10分)
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
A
C
B
A
D
B
B
C
C
B
四、阅读理解(共10小题,每小题2分,满分20分)
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
B
B
D
C
D
C
A
C
B
C
五.按顺序默写26个大小写英文字母并写出五个大小写元音字母(15分)
评分标准:写错一个大小写字母扣0.5分,写错一个元音大小写字母扣1分。
六、单词拼写,根据中文写出单词(10分)
? 51. five 52. cup 53. keys 54. dog 55. maps
?? 56. ring 57. green 58. fine 59. game 60. next
七.书面表达:(10分)
假如你叫Jenny,向你的同学介绍你的家庭成员。(家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、一个妹妹、两个堂弟。你可以给他们取名字)
评分标准
一档(10分):包含了所有要点,内容具体、丰富,用词准确、句子通顺、行文连贯、表达清楚,没有语言错误,达到了预期的写作目的。
二档(8-9分):包含了所有要点,并能有所发挥,内容欠丰富,句子较通顺,表达较清楚,有少量语言错误,达到了预期的写作目的。
三档(6-7分):漏掉一个要点或只是简单说明要点,内容不够丰富、具体,字数较少。语言表达过于简单,句子不够通顺,行文不够连贯,有部分语言错误。
四档(3-5分):内容过少,语言不规范,行文不连贯,语言错误较多,只有一二个句子对。
五档(0-2分):交白卷0分,一个单词对2分。
温州市六校2012-2013学年第一学期期中联考
七年级语文试卷
温馨提示:本卷满分为100分(含卷面书写分3分),请注意规范答题,书写清楚,保持卷面整洁,不要随意涂改或使用涂改液等,否则将可能被扣分。
一、语文知识积累与运用(24分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
借此次莫言获得(nuò) ▲ 贝尔奖的机会,作家阿来认为中国社会一直存在着重理轻文的思想,而在这一思想环境中,人文精神逐年(wěi) ▲ 缩。希望大家能用客观眼光看待文理,正视中国本土作家在文学(chuàng) ▲ 作上所取得的成绩,并呼(yù) ▲ 媒体和公众改变对大陆本土文学的轻视态度。
2.根据下面语境,选择正确的句子,将序号填在横线上。(3分)
我不去想是否能够成功, ▲ ,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情, ▲ ,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨, ▲ ,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。
A.既然钟情于玫瑰 B.既然目标是地平线 C.既然选择了远方
3.古诗文真空(8分)
(1)见贤思齐焉, ▲ 。 《论语十则》
(2)海日生残夜, ▲ 。 (王湾《次北固山下》)
(3) ▲ ,志在千里。 (曹操《龟虽寿》)
(4)绿树村边合, ▲ (孟浩然《过故人庄》)
(5)几处早莺争暖树, ▲ 。 (白居易《钱塘湖春行》)
(6)何当共剪西窗烛, ▲ 。 (李商隐《夜雨寄北》)
(7)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,表现他想把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友的诗句是 ▲ , ▲ 。
4.名著《繁星》、《春水》阅读题。(3分)
造物者——
倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,
我要至诚地求着:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”
这首小诗的作者是 ▲ 。小诗把对 ▲ 的歌颂、对童真的呼唤、对 ▲ 的咏叹完全地融为一体,给人以无穷的回味和启迪。
5.综合性学习。(6分)
(1)依照示例,改写下列三条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(2分)
提示语:(学生宿舍里)严禁被褥脏乱
改写为:被褥也需要美容。
提示语:(公园里)严禁践踏小草,否则罚款10元。
改写为: ▲
(2)某班举行的《漫游语文世界》语文学习活动中有一项是“七嘴八舌说成语”。根据成语的特点,将成语归为:数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类,每类写两个成语。任选二类作答。(2分)
数字成语:(例:三番五次 ▲ )
生物成语:(例:龙飞凤舞 ▲ )
时令成语:(例:春华秋实 ▲ )
故事成语:(例:守株待兔 ▲ )
(3)小明在《漫游语文世界》的“小啄木鸟”活动中发现下面这段话有一处错别字和一处语病,请找出来并修改。(2分)
①千年运河,使杭州拥有“运河水乡处处河,东西南北步步桥”的独特水乡丰韵。②近年来,随着运河综合保护工程的全面推进,拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。
第①句有一处别字,修改为: ▲
第③句有一处语病,修改为: ▲
二、现代文阅读(24分)
阅读下面两篇文章,完成7~14题。
(一)(12分)
《走一步,再走一步》(节选)
①暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林有一道手电光照来照去。我听到了杰利和父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
②“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
③“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
④我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑤“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑦我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
⑧我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
6.按下面的提示从文中找出“我”心理变化的语句。(3分)
①毫无信心: ▲
②有了信心: ▲
③信心大增: ▲
7.第⑦段中“先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。”结合语境,揣摩“我”当时“啜泣”的原因有哪些?(2分)


8.第⑥段划线句子“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石”中“探”换成“踩”或“踏”好不好,为什么?(2分)


9.第①段划线句子采用了什么描写方法?其作用是什么?(描写方法主要有:外貌描写、行动描写、语言描写、心理描写、环境描写)(2分)


10.作者小时候在那座小悬崖上所学到的“经验”对他今后的人生产生了怎样的影响?他的经验给你带来哪些有益的启迪?(3分)


(二)(12分)
为爱挺直
郭华悦
①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。
②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。
③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。
④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。
⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。
⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。
⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。
⑧他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。
(选自《知识窗》2009年第1期)
11.选文第⑦段中说“这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演”。根据文章内容请用简洁的语言概括“这样的戏”。(3分)


12.选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解,你认为他的“希望”是什么?(3分)


13.请品味下面语句的表达效果(3分)
到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。

▲ 14.阅读选文后,你会为文章精美的文题所折服,联系全文,说说选文标题好在哪里?(3分)



三、古诗文阅读(19分)
阅读下面的古诗文,完成15~20题。
(一)(4分)
与浩初上人同看山寄京华亲故
柳宗元
海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
【注】①柳宗元早年参加了以王叔文为首的“永贞革新”,积极进行政治活动。不幸失败,贬为永州司马。十年之后,又被分发到更遥远的边荒之地的柳州。这诗便是他任柳州刺史时所作。②浩初上人:潭州人,时从临贺到柳州会见作者。“上人”,对和尚的尊称。
15.第二句的“ ▲ ”字照应上句“剑铓”的比喻,进一步写出作者愁苦之深。(2分)
16.整首诗表达了作者怎样的思想感情? ▲ (2分)
(二)(15分)
子曰:“学而时习之.不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 《学而》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 《为政》
子曰: “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 《述而》
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 《泰伯》
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 《卫灵公》
17.解释下面加点词的意思。(4分)
(1)不亦说乎 ( ▲ ) (2)温故而知新 ( ▲ )
(3)思而不学则殆( ▲ ) (4)士不可以不弘毅 ( ▲ )
18.请用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)三人行,必有我师焉。

(2)己所不欲,勿施于人。

选文中不少句子已经演变为成语,请写出4个。(4分)

如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句,请说明理由。(3分)


五、写作(30分)
21.读下面的文字,按要求作文。
难忘那次
人生总有一些令人难忘的事:一次运动会,一次春游,一次成功,一次感动……这些或许给你以人生的启迪,或许给你以生命的感悟,或许给你以生活真谛……请在横线上填入恰当的词,然后作文。
要求情感真挚,语言生动,运用多种表达方式(描写、议论、抒情、记叙和说明)叙事要求清清楚楚,书写流利规范。字数:500字以上。
参考答案
一、语文知识积累与运用(24分)
1.(4分)诺 萎 创 吁
2.(3分)C A B
3.(8分)
(1)见不贤而内自省也 (2)江春入旧年
(3)老骥伏枥 (4)青山郭外斜
(5)谁家新燕啄春泥 (6)却话巴山夜雨时
(7)我寄愁心与明月,随风直到夜郞西.
4.(3分)冰心 母爱 自然
5.(6分) (1)(2分)改写为::距离产生美,谢绝亲密接触。(小草青青,足下留情)
(2)(2分)
数字成语:(例:六神无主 七嘴八舌) 生物成语:(例:虎背熊腰 凤毛麟角)
时令成语:(例:寒来暑往 春色满园) 故事成语:(例:风声鹤唳 草木皆兵)
(3)(2分) 第①句有一错别字,修改为:丰改为风
第③句有一处语病,修改为:众多的与丰富的任去掉一个
二、现代文阅读(24分)
(一)(12分)
6.(3分)
①毫无信心: “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
②有了信心: 这似乎能办得到。
③信心大增: “我能办得到的。
7.(2分)答:有历险的余悸;有脱险的欢悦;有先前的委屈;有对父亲的感激;有战胜困难的成就感。
8.(2分)不能,探字生动形象的写出了我当时害怕和小心翼翼,而踩和踏则不能体现。
9.(2分)描写方法(1分):环境描写;作用(1分):衬托了“我”在特定环境下的恐惧心理。
10.(3分)第一问:让他明白了在人生道路上不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个个的认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,取得最后的胜利。第二问:围绕主题,自圆其说即可。
(二)(12分)
11.(3分)那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风寒;每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。
12.(3分) 希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直,使自己不再成为同学们嘲笑的对象。(意思对即可给分)
13.(3分)
运用了拟人的手法生动形象的写出了北风的强烈和下雪之大,同时为下为母亲骑车艰难作了铺垫。或肆虐一词生动形象的写出了北风的强烈和下雪之大,同时为下为母亲骑车艰难作了铺垫。
14.(3分)①高度凝练地概括了选文“母亲的背是驼的,爱却很直”这一主旨,展示了母爱的无私和伟大,给人以心灵的震撼。②造成悬念,引领着读者急切地阅读全文。(答对其中一点即可给3分)
三、古诗文阅读(19分)
(一)(4分)
15.(2分)割
16.(2分)贬谪之恨,思乡之愁。表达了两方面的感情:一是遭贬的愁,二是对故乡的思。答对一点即可。
(二)(15分)
17.(4分)
(1)通“悦”,高兴 (2)学过的知识
(3)有害 (4)刚强勇毅
18.(4分)
(1)几个人一起行走,一定有我的老师在他们中间。
(2)自已不想做的不要强加给别人。
(4分)不亦乐乎 温故知新 三人行,必有我师 死而后已
择善而从 任重道远 已所不欲勿施于人
(3分)选句子1分,说明理由2分,言之成理即可。
五、写作(30分)
分五个等级评分?
第一等级:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁,可评27分至30分。?
第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评24分至26分。?
第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁,可评21分至23分。?
第四等级:有下列情况之一的可评18分至20分:1.语句不通,明显的语病在五句以上;2.内容空泛,中心不明确;3.层次不分明,条理不清楚;4.不足400字。
第五等级:有下列情况之一的评18分以下:1.写作范围不符合题目要求,文不对题;2.有明显的观点错误;3.文理不通;4.结构杂乱。

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