【人教版】物理九年级全册 第16章 电压 电阻 复习学案(pdf版,无答案)

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【人教版】物理九年级全册 第16章 电压 电阻 复习学案(pdf版,无答案)

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第十六章 电压 电阻 复习学案
【学习目标】
1.会正确的使用电压表测电压。
2.理解串、并联电路的电压规律,并能利用它来解决实际问题。
3.知道影响电阻大小的因素,理解电阻是导体本身的性质。
4.会把滑动变阻器连入电路,并能利用滑动变阻器改变电路中的电流
【知识点回顾】
知识点 1:电压
(1)电压是使 发生定向移动形成电流的原因。
(2)电压的基本单位是 ,常用单位有 、 。一节铅蓄电池两端电压是
V,我国家庭电路电压是 V。
(3)电压表的量程是 、 。电压表使用之前要 ;与被测用电器
联;让电流从 线柱流入,从 线柱流出;用 量程试触,选择合适的量程。
解读:
1.电压是形成电流的原因。电路中有电流,电路两端一定有电压;但电路两端有电压,电
路中却不一定有电流,要在电路中得到持续电流,必须满足两个条件(1)有电源(2)电路
是通路。
2.电压表内阻特别大,所以它可以直接接在电源两端测电源电压,不会被损坏。当电压表
与电流表或其它用电器串联时,电压表示数接近电源电压,电路中电流几乎为 0,其它用电
器不能正常工作。
▲典型训练:
1.下列说法正确的是 ( )
A.电路中有电流,则电路两端一定有电压
B..电荷的移动形成电流
C.规定负电荷定向移动的方向为电流的方向
D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷
2.一节新干电池的电压为______V;如图所示,
若要将一节干电池正确装入电池盒,应将图 甲
中电池的 A 端接到图 乙 电池盒的______ 选填“B”
或“C” 接线柱;若用图 丙 中电压表测一节干电池
的电压,电压表应选择______ V 的量程。
知识点 2:串、并联电路的电压规律
(1)串联电路的电压规律: ,表达式 。
(2)并联电路的电压规律: ,表达式 。
解读:
1.用电压表测电压时,一定要看清电压表和哪部分电路并联,复杂电路可采用“移点法” ,
即移动电压表和导线的连接点。(可跨过开关和电流表,但不能跨过电源和用电器)
2.并联用电器两端电压相等,但用电器两端电压相等,却不一定是并联。
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▲ 典型训练:
1.如右图所示,电源电压恒定不变,开关 S 由闭合至断开时,
电压表示数________ 选填“变大”“变小”或“不变” 。
2.如下图所示的电路,闭合开关 S,两灯均不亮,
电流表无示数,电压表有示数,则电路故障是( )
A.灯 L1 断路 B.灯 L2 断路
C.灯 L1 短路 D.灯 L2 短路
知识点 3:电阻
(1)电阻表示导体对电流的阻碍作用,基本单位 ,常用单位还有 。
(2)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与 、 、 等因素
有关,还受 影响。将一段导体对折后,其电阻变为原来的 。
(3)导电能力介于导体和绝缘体之间的材料称为半导体,常见的半导体材料有 、 。
解读:
1.导体的电阻是导体本身的一种性质,导体的材料、长度、横截面积和温度一定时,它的电
阻是一定的。它的大小与导体是否接入电路、两端是否有电压或是否有电流流过无关。
2.大多数导体的电阻随温度的升高而增大,但有少数导体的电阻随温度的升高而减小。
▲典型训练:
1.下列关于导体电阻的说法中,正确的是( )
A.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小
B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻
C.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大
D.电阻是导体本身的一种性质,任何情况下导体的电阻都不可能为零
2.(多选)用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”,
a、b 为长度一样的镍铬合金,b 比 a 横截面积大,关于此实验,
下列说法正确的是( )
A. 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B. 接入合金丝时小灯泡比未接入合金丝时更亮
C. 为了准确比较两条合金的电阻,可在电路中串联一个电流表
D. 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积,导体长度的关系
知识点 4:变阻器
(1)变阻器靠改变 来改变电阻的。
右图所示连接方法,连入电路的电阻丝是 部分(用字母
表示),当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变 。
(选填“大”或“小”)
(2)滑动变阻器要 联在电路中(选填“串”或“并”),选择接线柱时要注意 。
(3)滑动变阻器有两个作用:一是改变电路中的电流,调节部分导体两端的电压;二是

(4)滑动变阻器铭牌上标着“50Ω,2A”,其中“50Ω”表示 ,
“2A”表示 。
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解读:
1.滑动变阻器在接入电路时,要把握住两个接线柱“一上一下”的接线方法。
2.判断滑动变阻器阻值的变化时,一要弄清滑动变阻器哪部分电阻丝被连入电路;二要看
准滑动变阻器滑片移动的方向,然后判断出滑片移动过程中,连入电路的电阻丝长度的变化
情况。
▲典型训练:
1.如图所示,将两个滑动变阻器接入电路,为了使电路中的电流最小,则( )
A.P1 放在最左端,P2放在最右端
B.P1 放在最右端,P2放在最左端
C.P1、P2都放到最左端
D.P1、P2 都放到最右端
2.学了电路后,小刚设计了题图四个体重计原理图,你认为可行的是( )
【典型实验】
实验一:探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”
▲典型训练:
为了探究“串联电路中电压的规律”,小明设计的电路如图甲所示。根据电路图把电压表分别
接入到电路中的 A、B,B、C,A、C 之间,测出它们的电压,填入下表中:
A、B 间电压 U1/V B、C 间电压 U2/V A、C 间电压 U1/V
2.5 3.5
(1)A、C 之间的电压如图乙所示,示数为________V。
(2)在测灯 两端电压时,电压表接 B 的一端不动,只将接 A 的一端直接改接到 C,这种
接法________ 选填“正确”或“不正确” ,理由是________________________。
(3)在表格中记录数据后,下一步的操作是________。
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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(4)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是________或________。
实验二:探究“并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”
▲典型训练:
在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个相同的灯泡:
(1)在连接电路时,开关应该______,图甲是小明已经完成一部分的实物电路图,请用笔
画线代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量 L2 两端的电压。
(2)图乙所示的电路中,将电压表并联在 ab 两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙
所示,电压表的读数为______V。
(3)依次将电压表并联到电路中的 ab、cd、ef 之间,小明发现电压表示数相等。由此他得
出结论:并联电路中,各支路两端的电压相等。此结论______ 填“科学”或“不科学”),接下
来应该进行的操作是______。
A.更换不同规格的灯泡,再次实验
B.将 L1、L2 的位置互换,再次实验
C.保持电源灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压。
实验三:探究“影响电阻大小的因素”
▲典型训练:
在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
a.导体的电阻与导体的长度有关
b.导体的电阻与导体的横截面积有关
c.导体的电阻电阻与导体的材料有关
实验室提供了 4 根电阻丝,规格、材料如下表所示,并连接了如图所示电路。
(1)探究该实验所用的研究方法是________________和转换法。
(2)如果选用编号为 A、B 两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______ 填字母序号);为
了验证上述猜想 b,应该选用编号为_______两根电阻丝进行实验。
(3)有同学认为,该实验可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。
老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太
小,灯泡亮度变化_____(选填“明显”或“不明显”)。
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(4)小丽同学在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上
述电路,不能完成猜想______。(填序号)
(5)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成
较粗的铝质输电线,这样做是 (选填“增大”或“减小”)输电线的电阻。
【提升训练】
1.某同学将两节新干电池接在如右图所示的电路中,并用电压表
测开关的电压。当开关断开时,电压表示数约为 V;
当开关闭合时,电压表示数约为 V。
2.如右图所示的电路中,R1、R2 均为定值电阻,电源电压不变,
闭合开关 S1、S2,电压表示数为 4.5 V,闭合 S1 断开 S2,
电压表示数为 3 V,此时 R1 两端的电压为 V,
R2 两端的电压为 V。
3.如图所示,闭合开关 S,发现电灯 L1、L2 均不亮,电流表示数为零,
说明电路存在 故障(选填“短路”或“短路”),用电压表进行检
测,发现 b、c 间电压为零,a、b 和 a、c 间电压均为 3 V,则电路的故
障是 。
4.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是 ( )
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
5.如图所示的电路中,要想测出 L2 两端的电压,连接正确的是( )
6.下列关于电流、电压、电阻和滑动变阻器的说法中,正确的是( )
A. 电荷的移动形成了电流
B. 电路两端有电压,电路中就会形成电流
C. 电阻是导体对电流的阻碍作用,因此当导体中无电流通过时,该导体电阻为零
D. 实验室用的滑动变阻器是利用改变接入电路的电阻线的长度,改变电阻大小的
7.如右图所示,电源电压保持不变,灯丝电阻不受温度影响,闭合开关,当滑片 P 向右移
动时,下列判断正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮
B.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗
C.电压表示数变大,电流表示数变小,灯变暗
D.电压表示数变小,电流表示数变大,灯变亮
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8.如右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,
下列说法正确的是( )
A. 若电位器的滑片向顺时针方向旋转,电压表的示数会变大
B. 若电位器的滑片向顺时针方向旋转,电流表的示数会变大
C. 若电位器的滑片向顺时针方向旋转,灯泡会变亮
D. 若电位器的滑片向逆时针方向旋转,灯泡会变亮
9.一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验,请你按下列要求,用笔画线做导
线,把图中元件连成电路。
已知:①用电压表测小灯泡两端电压,约为 2.5 V,用电流表测小灯泡电流,约为 0.7A。②
滑动变阻器滑片 P 向右移动时灯泡变亮。
请回答:
(1)连接电路时开关应 ,滑片 P 应在变阻器的 (选填“A”或“B”)端。
( 2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能
是 。
(3)闭合开关并移动滑片 P 后,发现灯泡不亮,电压表无示数,但电流表有示数,故障可
能是 。
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