小学数学 人教版数学四年级下册第四单元 小数的意义和性质(讲义)

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小学数学 人教版数学四年级下册第四单元 小数的意义和性质(讲义)

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第四单元复习卷
四( )班 姓名:
知识点。
分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。
小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。(但是意义发生改变。)
小数的大小比较:先比整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,再依次比较小数部分。
小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;小数点向右移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍……
小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;小数点向左移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的;小数点向左移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的……
单位改写:小单位化大单位,除以进率;大单位化小单位,乘进率。
求小数的近似数用“四舍五入法”:保留整数,表示精确到个位,把十分位上的数四舍五入;保留一位小数,表示精确到十分位,把百分位上的数四舍五入;保留两位小数,表示精确到百分位,把千分位上的数四舍五入……
改写成用“万”或“亿”作单位的数:在万位或亿位的右下角点上小数点,在数的后面加写“万”字或“亿”字。如果小数的末尾有0,一般要把0去掉。
9、单位换算:
质量: 1吨=1000千克; 1千克=1000克
长度: 1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米
1分米=10厘米=100毫米 1厘米=10毫米
面积: 1平方米= 100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米
人民币: 1元=10角 1角=10分 1元=100分
例题。
(一)、填空
一个数由7个百和7个百分之一组成,这个数写作( ),读作( )。
0.32里面有( )个0.01,其中3在( )位上。
29个0.01是( ),3个十分之一是( )。
0.8里面有( )个0.1,18个0.001用小数表示是( )。
0.62的计数单位是( ),再加上( )个这样的计数单位就是1。
一个小数的百位和百分位上的数都是3,其余各位上的数是0,这个小数写作( ),读作( )。
5.007读作( ),7在( )位上,表示( )。
小数部分的最高位是( )。百分位左边是( ),右边是( )。10个0.1是( ),10个0.01是( ),1000个0.001是( )。
1.02千米=( )米 0.45平方米=( )平方分米
746克=( )千克 11元5分=( )元
8.03吨=( )千克 16米4分米=( )米
60分=( )元 0.75平方米=( )平方分米
7054千克=( )吨 0.56千克=( )克
1米2厘米=( )米 18克=( )千克
( )千克=4.9吨 842平方厘米=( )平方分米
3分米4毫米=( )分米 7吨80千克=( )吨
10、8.4952保留整数约是( ),精确到百分位是( )。
11、9.1968保留整数是( ),保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
12、9.9072精确到十分位是( ),保留两位小数是( ),保留整数是( )。
13、把1299980改写成用“万”作单位的数是( )亿,保留两位小数约是( )。
14、把134520000改写成用“亿”作单位的数是( ),保留一位小数约是( )。
15、把4.03去掉小数点后是( ),相当于扩大到原数的( )倍;如果把4.03缩小到原来的是( )。
16、把3.5扩大到它的100倍是( ),把20.6的小数点向左移动三位,小数就缩小到它的( )。
17、在6.3的末尾添上两个“0”,这个数( )。7.32去掉小数点,它就( )到原来的( )倍。
18、把3.59、3.06、0.306、3.6按从大到小排序
19、把6.06、6.606、6.60、0.606按从小到大排序
20、100.07 10.005 3.050,只读一个零的是( )。
21、0.2和0.9之间有( )个小数。
22、大于0.994而小于0.996的三位小数有( )个。
23、大于5.2小于5.3的数有( )个。
24、近似数是6.32的小数有( )个。
25、比较大小
0.456○0.54 123.01万○1230100 3.7米○367厘米
283克○2.83千克 3.58米○3.85米 5.8○5.080
26、改写成三位小数:0.3=( ) 40.06=( ) 20=( )
(二)、判断
1、整数一定比小数大。( )
2、0.5和0.50的大小相等,意义也相同。( )
3、5.8元和5.80元的大小相等,计数单位也相等。( )
4、在小数的小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。( )
5、把6.05和6.0991精确到十分位都是6.1.( )
6、在“0.66”中,这两个“6”所表示的意义是相同的。( )
7、小明身高147分米。( )
8、准确数总比近似数小。( )
9、小数的位数越多,小数就越大。( )
10、1÷100=0.1 1.0×100=10( ) (
1
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