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相对原子质量：Na:23 H:1 O:16 S:32 C:12 N:14 Cu:64 Cl:35.5 Mg:24
选择题(每小题只有一个选项正确)
1．关于NaHSO4的分类正确的是（ ）
A．酸 B．氧化物 C．盐 D．碱
2．下列物质不属于盐的是（ ）
A．纯碱 B．氯化钾 C．苛性钠 D．硫酸铜
3. 下列状态的物质，属于电解质的是( )
A．酒精 B．氯化钾晶体 C．液氯 D．食盐水
4．NA表示阿伏伽德罗常数，下列判断正确的是（ ）
A.在16 g氧气中含有NA个分子
B.标准状况下，22.4L氢气含有NA个分子
C. NA个Cl2体积为22.4L
D. 28 g N2所含的原子数为NA
5．下列物质类别、名称(或俗名)、化学式相符的是( )
A．碱性氧化物，氧化亚铁，Fe2O3 B．酸，硫酸，H2SO3
C．碱, 熟石灰, CaO D．酸性氧化物,干冰，CO2
6． 下列反应类型一定属于氧化还原反应的是( )
A．分解反应 B．复分解反应 C．化合反应 D．置换反应
7．下列化学反应中，属于氧化还原反应的是( )
　 A．NaOH + HCl == NaCl + H2O B．H2CO3 == H2O + CO2↑
C．2FeCl2 + Cl2 == 2FeCl3 D．NH3 + HCl == NH4Cl
8．下列物质不能导电的是（ ）
A．石墨 B．盐酸 C．熔融的氯化钠 D．硫酸钠晶体
9. 同温同压下,各1mol的O2和H2 具有 ( )
A．相同质量,相同体积 B．相同体积,相同分子数
C．相同分子数 不同体积 D. 相同质量,不同体积
10．胶体与其它分散系的本质区别是( )
A．胶体具有丁达尔效应 B．胶体粒子可以通过滤纸
C．胶体粒子大小在1nm — 100nm D．胶体粒子能对光产生散射现象
11. 下列实验操作均要用到玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是( )
①过滤 ②蒸发 ③溶解 ④向容量瓶中转移液体
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
12. 一种新型的氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2具有相同的( )
A．分子数 B．原子数 C．体积 D．物质的量
13. 下列物质所含有的原子数与0.2mol H3PO4所含有的原子数相等的是（ ）
A、0.4mol H2O2 B、0.2mol H2SO4 C、0.8molNaCl D、0.3mol HNO3
14. 下列叙述中，正确的是（ ）
A．等质量的H2和Cl2所含的分子数相同
B．CO32-的摩尔质量是60 g·mol-1
C．阿伏加德罗常数的精确值为6.02×1023 mol-1
D．SO2的摩尔质量是64 g
15．下列电离方程式书写正确的是( )
A．MgCl2=Mg++2Cl- B．Al2(SO4)3= 2Al3+ +3SO42-
C．H2SO4=H2+ + SO42- ?D．?Ba(OH)2 == Ba2+ + 2(OH)-
16. 下列溶液中氯离子浓度最大的是（ ）
A. 200 ml 0.5 mol/L MgCl2溶液 B. 300 ml 0.5 mol/L BaCl2溶液
C. 300 ml 1 mol/L NaCl溶液 D. 100 ml 0.5 mol/L AlCl3溶液
17. 下列叙述中，正确的是（ ）
A．在标准状况下,1 mol 水和1 mol氢气的体积相等
B．某气体的体积为22.4L,则该气体一定处于标准状况
C．4g氢气和88 CO2的体积相等
D．在标准状况下,2NA个氯气分子的体积为44.8L
18. 100ml 18.4 mol.L-1 的硫酸溶液,其密度为1.84 g·ml,其溶质的质量分数为( )
A．98 B．1.84% C．98% D．0.98克
19. 将4 g NaOH溶解在10mL水中，从中取出5mL，则取出的5mL溶液中NaOH的物质的量浓度是（ ）
A． 1mol/L B. 0.1mol/L C. 0.01mol/L D. 10mol/L
20.某氯化镁溶液的密度为1.2 g/ml，其中镁离子的质量分数为5%, 300 mL该溶液中Cl－的物质的量等于( )
A．1 mol B．0.5 mol C．0.75 mol D．1.5 mol
二、填空题(16分)
1.已知在标准状况下的四种气体: （用相应的序号填写下列空白）
①6.72 L CH4 　 ②3.01×1023个HCl分子　③13.6克H2S ④0.2mol NH3
（1）体积最大的是 ____； （2）含氢原子数最少的是 _____；
（3）质量最小的是 ______； （4）分子数最多的是 _____；
2.标准状况下，22.4L HCl溶于水配成0.5 L盐酸，其物质的量浓度为_____mol/L。
3. 200ml 物质的量浓度为 2mol/L H2SO4溶液可以配成______毫升物质的量浓度为0.5mol/L的硫酸溶液
4. 在0℃、1.01×105Pa时，1g H2和11.2 L CO的混合气体含气体的体积等于_________升
5.某实验需要0.2 mol/L的CuSO4溶液500ml,现用蓝矾(CuSO4·5H2O)进行配制,需要蓝矾的质量为__________克.
三、实验题(14分)
实验室要配制100mL 0.1mol·L－1的Na2SO4溶液，试回答下列各题：
（1）若用Na2SO4固体配制溶液，下列仪器中，不需要用到的是________
A．锥形瓶 B．100mL容量瓶 C．烧杯 D．胶头滴管
E．药匙 　F．天平 G.量筒
（2）若要实施配制，除上述仪器外，尚缺的仪器是_________。
（3）容量瓶上除有刻度线和容积外还应标有_________， 在使用容量瓶前必须检查容量瓶是否____________。
（4）配制过程有以下操作,其正确的操作顺序应是_______________________ (填序号)。
A．移液 B．称量 C．洗涤 D．定容 E．溶解 F．摇匀
（5）加蒸馏水时不慎超过了刻度线，应_______________________________；
（6）下列四项错误操作会导致所得溶液浓度偏高的是( )
A．洗涤时不慎有液体溅出
B．定容时俯视容量瓶刻度线
C．将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接转入定容操作
D．定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处

审核者：高中历史命题中心
（满分100分 时间90分钟）
一、选择题：（每小题2分，共60分）
1.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（ ）
A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁
2. 2010年3月18日，北京市政府根据国务院办公厅通知精神，公布了清明节放假安排：4月3日（星期六）至4月5日（星期一）放假公休，共3天。其中，4月5日（清明节）为法定节假日，4月3日、4月4日照常公休。这一做法体现了与我国古代文化传统联系较为密切的制度是（ ）
A、分封制 B、宗法制 C、禅让制 D、世袭制
3. 现代农村中的一些仿古建筑的牌匾中都雕刻有 “某氏宗祠”,与它有关联的中国古代政治制度是（ ）
A.分封制 B.宗法制 C.三省六部制 D.内阁制
4.《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重。”这反映的实质问题是（ ）
A.周室衰微，王命不行 B.尊王攘夷，大国争霸
C.王权衰弱，分封制受到破坏 D.列国内乱，诸侯兼并
5.秦始皇在中央机构中设置太尉一职，但今天流传下来的古籍中没有记载秦始皇曾任命过谁任此职，最可能的原因是（ ）
A.太尉辅佐皇帝处理全国政务，皇帝认为其权力重大，不轻易任命
B.秦始皇自己直接控制全国军队，使权力更加集中
C.太尉负责监督百官，秦始皇缺乏可委以此重任的优秀人才
D.秦朝短命而亡，未来得及任命
6.下列有关秦朝专制主义制度的说法，不正确的是（ ）
A.是我国经济政治发展的结果 B.体现了封建主义的残暴性
C.对我国历史产生了深远影响 D.是导致秦朝迅速灭亡的原因
7.“撇开道德方面的考虑，秦朝只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括（ ）
①行省制度 ②皇帝制度 ③郡县制度 ④三公九卿制度
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
8.西汉武帝为加强皇权，巩固国家统一，具有开创性的举措不包括（ ）
A.设御史大夫 B.建立中朝，削弱相权
C.实行“推恩令”削弱王国实力 D.设置刺史加强对地方的监察
9.唐朝元和年间（806—820），主管财政的宰相皇甫鎛奏请减少内外官俸，诏书下达后被给事中崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是（ ）
A．中书省 B．门下省 C．尚书省 D．参知政事
10.唐朝和宋朝加强君主专制的共同策略是（ ）
A.废丞相 B.中书门下是最高行政机构 C.完善的三省六部制 D.分割宰相的权力
11.皇权和相权的矛盾一直是君主专制制度中的基本矛盾。这一矛盾的基本解决是在（ ）
A.唐朝 B.北宋 C.明朝 D.清朝
12.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高五丈犹拥被。”为解决上述问题，明太祖（ ）
A.设置殿阁大学士以备顾问 B.选拔翰林院官员入值文渊阁
C.授予内阁大学士以票拟权 D.以六部分理全国政务
13.万历初年首辅张居正当权时，“部权尽归内阁”，六部几乎变成内阁的下属机构。对此评述正确的是（ ）
A.说明明朝中期宰相制度“借尸还魂” B.张居正擅权专恣，加重明朝政治腐败
C.明朝中期，六部成为内阁的下属机构 D.内阁设立后，地位日益提高，权力日益增大
14.某学者描述中国史上的一种制度是：“虽无相名，实有相职，既有相职，却无相权，既无相权，却有相实。”这种制度是指（ ）
A.秦汉的“三公九卿”制度 B.唐代三省制 C.元代行省制度 D.明代的内阁制度
15.清朝时期，中国古代中央集权政治达到登峰造极的标志是（ ）
A.废丞相，权分六部 B.设立内阁 C.设立军机处 D.大兴文字狱
16.“这里（古希腊）山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境……形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（ ）
A.古希腊的地理环境只能形成民主制度 B.强调了自然环境对文明的影响
C.古希腊的地理环境只能导致个人主义 D.政治文明完全由自然地理环境左右
17.在古代希腊的诸多城邦中，城邦间的关系是（ ）
A、聚集在斯巴达城邦下 B、城邦之间存在隶属关系
C、小邦是大邦的属国 D、各邦均为独立主权
18.下列对雅典民主政治的看法，正确的是（ ）
A.它为全体雅典人所享有，是古代世界上独一无二的做法
B.它是男性公民的民主，与古代世界上许多地方相似
C.它是奴隶制度下的民主政治，也有许多不足的地方
D.它与现代民主政治接近，不过是它的翻版而已
19.古代雅典被称为“男性公民的俱乐部”，这意味着古代雅典的国家的主人是（ ）
A.全体奴隶主 B.奴隶之外的全体成年男性
C.奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性
20. 伯利克里在著名的《葬礼演说》中说：“我们的政治制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这段话反映出雅典民主的特征是（ ）
A 主权在民 B 民主面前人人平等 C 法律面前人人平等 D 民主为国内人共享
21. 雅典民主制中“轮番而治”的含义是（ ）
A.几个执政官轮流执政 B.既是统治者又是被统治者
C.君主制、贵族制、民主制交替进行 D.辩论中的胜利者执政
22.《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“（雅典）每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数（通常认为是六千票），则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是（ ）
A.体现了奴隶制法律的严酷性 B.表明了雅典物质文化水平较低
C.是雅典维护民主政治的手段 D.反映了雅典民主政治的充分成熟
23.亚里士多德在《政治学》一书中就雅典的民主政治评价说：“政治家所治理的人是自由人”，他们所执掌的权威为“平等的自由人之间所托付的权威”。由此可以看出，雅典民主政治的特征是（ ）
A.人人平等 B.贵族专制 C.雅典公民享有人民主权 D.建立在公有制基础上
24.《十二铜表法》的实质是（ ）
A.它是古代世界最早的一部法律 B.它是维系罗马共和国的一部大法典
C.它是维护奴隶制的一部法律 D.它始终是罗马共和国的基本法典
25.古罗马的《民法大全》中规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了罗马法（ ）
A.重视证据 B.主张重罪轻罚 C.纵容罪犯 D.维护贵族利益
26.德国法学家耶林格曾说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”对这句话正确的理解是（ ）
A.说明依靠法律维系统治更加有效 B.说明罗马法律至高无上
C.说明罗马法律影响德国 D.说明罗马法律非常完备
27.罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”对此理解不正确的是（ ）
A.罗马法并不是现代意义上的法律 B.皇帝颁布的法令是法律的组成部分
C.维护帝国的统治秩序是罗马法的基本宗旨 D.法治取代人治是罗马法的基本特征
28.下列关于雅典民主与罗马法的叙述中，正确的是（ ）
A.本质相同，都是为了维护奴隶主阶级利益 B两者实施的经济基础不同
C.都维护了地主阶级的利益 D.产生于从奴隶社会向封建社会的过度时期
29.中国文献中最早关于罗马法的记载，是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的报告。载泽等人于1906年5月在《奏在法考察大概情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦……”从中国第一所国立大学——京师大学堂开始到现在，罗马法都被作为一门大学课程开设。这则材料说明（ ）
①罗马法是对后世影响最广泛的古代法律 ②罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本 ③在今天罗马法仍具有重要的参考价值 ④罗马法对清末法制的改革意义重大
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③
30、从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家（包括伯里克利）都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”这说明 A. 伯里克利、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众 B. 公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化 C. 群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量 D. 雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益
二、非选择题：（共3大题，40分），请把你的回答认真写在答题卡的相应题号上，书写要规范。
31、阅读以下材料：
材料一：地方察举，为东汉士人入仕之途。----皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称。 ——《国史大纲》
材料二：大唐贡士之法，多循隋制；其常贡之科，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆有学焉。 ——《通典·选举·历代制下》
材料三：科举者，……专取四书刊号及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士，盖太祖与刘基所定。其文略仿经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。 ——明《日知录·语文格式》
请回答：
（1）根据以上材料，分别指出我国古代不同时期的选官制度及其选官标准。（6分）
（2）结合所学知识，分析汉、唐、明的选官制度演变的原因。（6分）
（1）假如你是图1汉武帝统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹汉武帝强化中央集权的主要措施有哪些？(2分)到明清时期为强化皇权分别采取了什么措施？(2分)从秦汉到明清，我国古代政治制度表现出怎样的发展趋势？(2分)
（2）假如你是生活在雅典民主制全盛时期的雅典公民，经常在图2所示公民大会会场上进行演说和辩论。从中你所体会到雅典民主政治的基本特点是什么？(2分)在当时你所亲身感受到的雅典民主政治的基本运作方式有哪些？(4分)

（3） 图3和图4所示君主所代表的两国政治体制最根本的相似点是什么？(1分)依据所学知识说明他们为后世留下的最深远的文明遗产分别是什么？(2分)
43．(13分)阅读下列材料：
材料一 雅典民主在许多方面不同于民主的现代形式。首先，它完全排除了妇女。进一步来说，它也没有扩及到全部居民，仅仅局限于公民阶级。……然而，在这一范围内，或许有理由说，雅典民主比其现代形式运用得更充分。除十将军外所有官吏均通过抽签选出，所有公职的任期均限定一年……就其是直接的而非代议制的这一事实而论，雅典民主也不同于当代的理想。既然雅典人对被少数声名显赫的人统治不感兴趣，由所有男性公民组成的公民大会就差不多每周都开会对所有重大决定进行投票表决。
?? ——P．拉尔夫等著《世界文明史》（上卷）
材料二 古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
材料三 《十二铜表法》的相关内容
第5表：死者的财产必需按其遗嘱进行处理。
第8表：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害，不过如有人打断自由人的骨头，他须付300盎司罚金；如被打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表：禁止贵族与平民通婚。
请回答：
2012年秋德化三中高一年第一次月考历史参考答案
42、（15分）
（1）汉武帝措施：推恩令；刺史制度。（2分）
明清措施：明——废丞相、设内阁。清——设立军机处（2分）
趋势：皇权加强，相劝削弱；中央集权加强，地方分权削弱。（2分）
（2）基本特点：人民主权、轮番而治。（2分）
运作方式：法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。（4分）
（3）相似点：君主专制。（1分）
文明遗产：秦始皇——专制主义中央集权制度；查士丁尼——查士丁尼法典。（2分）
43．（1）少数男性公民的民主；（2分）行政官员主要通过抽签产生；（2分）实行直接民主。（2分）
（2）平等；人权；理性；法律至上；正义。（4分，答出其中四点即可。）
（3）有。（1分）材料二中主张法律面前人人平等，材料三中有些规定违背了这一原则，如第8、11表不能说明法律面前人人平等。（2分）
2012年秋德化三中高一年第一次月考试卷
地 理 试 题
命题者：李进城 审核者：郑友民
一、选择题（每小题3分）
1、被称为天体的是（ ）
A、闪电 B、天上彩虹 C、星云 D、太阳系
读图，回答2—3题。
2、图中包括的天体系统共有（ ）
A、一级 B、二级
C、三级 D、四级
3、如果图中B为地球，则A代表（ ）
A、木星 B、太阳 C、金星 D、火星
4、以下天体系统中，不包括火星的是（ ）
A、太阳系 B、河外星系 C、银河系 D、总星系
5、下列各组天体中距太阳由远及近排序正确的是（ ）
A、金星、木星、海王星、天王星 B、天王星、土星、火星、地球
C、水星、小行星带、土星、海王星 D、地球、小行星带、火星、木星
6、下列概念的从属关系中从大到小依次排列的是（ ）
A、太阳——地球——月球 B、宇宙——银河系——河外星系
C、太阳系——木星——天王星 D、太阳系——地月系——月球
7、与地球上存在生命无关的因素是（ ）
A、地球的体积和质量适中 B、日地距离适中
C、月球是地球的卫星 D、太阳系其他行星各行其道
8、下列自然现象与太阳辐射关联不大的是（ ）
A、生物活动 B、大气和水体的运动 C、火山的瀑发 D、煤和石油的形成
9、太阳大气的外部结构从里到外依次是（ ）
A、光球、日冕、色球 B、光球、色球、日冕
C、色球、日冕、光球 D、色球、光球、日冕
10、通常情况下我们肉眼所看到的太阳是（ ）
A、太阳外部的整个大气层 B、太阳内部
C、太阳大气的色球层 D、太阳大气的光球层
11、下列关于太阳活动的叙述，正确的是（ ）
A、耀斑随黑子的变化同步起落 B、黑子增强的年份是耀斑减弱的年份
C、耀斑的变化周期约为若干分钟 D、黑子和耀斑都出现在光球层
12、下列现象最有可能属于太阳活动对地球产生影响的是（ ）
A、地球两极地区出现极昼极夜现象 B、无线电长波通信受到干扰
C、大气中二氧化碳增多 D、地球磁场受到干扰，产生“磁暴”现象
13、关于晨昏线的叙述，正确的是（ ）
A、晨昏线与经线总是重合的 B、晨昏线与地轴的最大夹角大于′
C、晨昏线只与地球自转有关 D、晨昏线在一天中不断西移
14、下列地区，水平运动物体偏转幅度最小的是（ ）
A、1，66′N B、10，10
C、10，1 D、0经度，23′N
15、以下描述赤道上的自然现象的是（ ）
A、全年每天都是昼夜平分 B、每天太阳高度均最大
C、夏至日正午太阳高度最大 D、自转角速度最大
16、假如黄赤交角增大到，则（ ）
A、寒带范围缩小 B、温带范围扩大 C、温带范围缩小 D、热带范围缩小
17、下图中横线0纬线，虚线是水平运动物体的原始方向，实线箭头是其偏转方向，正确的图示是（ ）
18、某一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为（ ）
A、20时 B、20时56分4秒 C、19时 D、19时56分4秒
19、下图中表示北半球夏至日的是（ ）
20、6月22日，正午太阳高度达到一年中最大值的地区是（ ）
A、赤道以北地区 B、赤道附近地区
C、南北回归线之间地区 D、北回归线及其以北地位
下图示意太阳直射点在南北回归线之间往返移动，分析回答21—23题。
21、当太阳直射点处在d位置时，下列说法正确的是（ ）
A、只有赤道上昼夜平分
B、北半球各地昼长达一年中最大值
C、南半球各地正午太阳高度达一年中最大值
D、北极圈及其以北到处都是极昼现象
22、当太阳直射点由移动时，下列说法正确的是（ ）
A、北极圈内的极夜范围逐渐增大 B、南半球各地黑夜逐渐变短
C、全球逐渐趋向昼夜平分 D、地球公转逐渐趋向近日点
23、当太阳直射点由移动时，下列说法正确的是（ ）
A、黄赤交角逐步加大 B、南半球白昼范围逐步减小
C、晨昏线与经线的夹角逐步加大 D、热带范围逐步加大
24、下列关于地球圈层结构的叙述，正确的是（ ）
A、岩石圈包括地壳和整个地幔 B、大气圈的主要成分是氮和氧
C、生物圈是地球上所有生物的总称 D、水圈是连续而又规则的圈层
25、有关岩石圈的叙述，正确的是（ ）
A、岩石圈属于地壳的一部分 B、岩石圈属于上地幔的一部分
C、岩石圈跨越地壳和地幔 D、岩石圈的上部是软流层
二、非选择题（25分）
26、（11分）读图，回答下列问题。
（1）图示时刻南半球是 季，C点所在的斜线是 线。
（2）图中A点的时刻为 ，D点的昼长为 ；这一天C点的昼长是__________，C点的日出时间为 时。
（3）A、B、C三点中，太阳高度等于的是 。
（4）A、B、C、D四点中，此日正午太阳高度由大到小的顺序是 ，昼长由短到长的顺序是 。
（5）D点的正午太阳高度为 ，B点的正午太阳高度为 。
27、（14分）读图，回答问题。
（1）地球运行到B点时，正值北半球的 （节气）；运行到C点时，日期在_____月 日前后。
（2）运行到D点时，南半球是 季，北京的昼夜长短状况是 。
（3）在图①中的适当位置标出地球公转方向。
（4）在图②上绘制地球公转到A位置时的太阳光照图 [要求画在图②中，标出：地轴、南北极、子午线；添加：太阳光线、晨昏线、夜半球（用阴影表示）]。

一、选择题
1、已知集合A＝{0,1,2,3,4,5}，B＝{1,3,6,9}，C＝{3,7,8}，则(A∩B)∪C等于(　　)
A．{0,1,2,6,8}　　 B．{3,7,8} C．{1,3,7,8} D．{1,3,6,7,8}
2、 方程组 的解集是（ ）
A. (5, 4) B. C. (-5, 4) D. （5，-4）
3、 下列关系式中正确的个数是（ ）
 ； ； ＝；
0； ； .
A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 小于4个
4、由实数-x, |x|, , x, -构成的集合中元素最多的有（ ）
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
5、函数f(x)＝ax(a>0且a≠1)满足f(2)＝81，则f(－)的值为(　　)
A．± B．±3 C. D．3
6、当0
7、已知，则f(3)的值是（ ）
A、5 B、7 C、8 　　D、9
8、函数f(x)=的值域是（ ）
A、 R B、 C、 D、（2，3）
9、设函数y=f(x) 在上为减函数，则（ ）
A、f(a)>f(2a) B、 C、 D、
10．f(x)＝－x2＋mx在(－∞，1]上是增函数，则m的取值范围是(　　)
A．{2} B．(－∞，2] C．[2，＋∞) D．(－∞，1]
11、如果偶函数在区间上是减函数，且最大值为7，那么在区间上是（ ）
A. 增函数且最小值为-7 B. 增函数且最大值为7
C. 减函数且最小值为-7 D. 减函数且最大值为7
12、已知f(x)，g(x)对应值如表.
x
0
1
－1
f(x)
1
0
－1
x
0
1
－1
g(x)
－1
0
1
则f(g(1))的值为(　　)
A．－1 B．0 C．1 D．不存在
二、填空：（16分）
13、已知3a＝2,3b＝5，则32a－b＝________.
14、为奇函数，则实数a的值为______________
15、下图的曲线C1、C2、C3、C4是指数函数y＝ax的图象，而a∈{，，，π}，则图象C1＝_____、　C2＝_______、　C3＝______、　C4＝_______。
16、若函数y＝f(x－1)的定义域是(1,3)，则的定义域是_____________．
三、解答题：
17、(12分)设集合A＝{x|a≤x≤a＋3}，集合B＝{x|x<－1或x>5}，分别就下列条件求实数a的取值范围：
(1)A∩B＝?， (2)A∩B＝A.
18、(12分)图中给出了奇函数f(x)的局部图象，已知f(x)的定义域为[－5,5]，试补全其图象，并比较f(1)与f(3)的大小．

19、（12分）
计算：－[－2×()0]2×＋10(2－)－()－0.5；
20、（12分）求使不等式()x2－8>a－2x成立的x的集合(其中a>0且a≠1)．
21、（12分）
（1）已知函数在区间D上是奇函数，函数在区间D上是偶函数，求证：是奇函数
（2）已知分段函数是奇函数，当时的解析式为，求这个函数在区间上的解析表达式。
22、（14分）某商品的市场日需求量Q1和日产量Q2均为价格p的函数，且Q1＝288()p＋12，Q2＝6×2p，日成本C关于日产量Q2的关系为C＝10＋Q2.
(1)当Q1＝Q2时的价格为均衡价格，求均衡价格p；
(2)当Q1＝Q2时日利润y最大，求y.

一、选择题
1、在研究物体的运动时，下列物体中可以当做质点处理的是（ ）
A．研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时
B．巨轮停在海面上某一位置时，可将巨轮视为质点
C．研究一体操运动员在平衡木上的动作时
D．研究地球的自转
2、以下的计时数据指的是时间的是（　　　）
A．某航班于14时30分从北京起飞
B．中央电视台的新闻联播节目于19时开播
C．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权
D．在某场足球赛中，甲队于开赛10min后攻入一球
3、宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时，写下诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”。请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是（　　）?
A．船????B．两岸?????? C．云????????? D．诗人
4、若加速度与速度的方向相反且加速度在减小，则下列说法正确的是：（ ）
A、物体的速度减小的越来越快 B、物体的速度减小的越来越慢
C、物体的速度增加的越来越快 D、物体的速度增加的越来越慢
5、短跑运动员在100m的赛跑中，测得5s末的速度是9m/s，10末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度是（　　　）
A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．10.2m/s
6、对于自由落体运动，下列说法正确的是 [　　 ]
　A.在1s内、2s内、3s内……的位移之比是1∶3∶5∶…
　B.在1s末、2s末、3s末的速度之比是1∶3∶ 5
　C. 在相邻两个1s内的位移之差都是9.8m
　D.重的物体比轻的物体下落的快
7、物体A、B的位移-时间图象（x-t图象）如图所示,由图可知(?　　? )
A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动
C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇
D.5 s内A、B的平均速度相等
8、如右图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线。据图作出的下列判断不正确的是（ ）
A．物体的加速度大小为1.5m/s2
B．2s末物体距出发点最远，4s末物体运动路程最大
C．2s末物体速度方向、加速度方向都改变
D．该物体0--4s内的平均速度大小为零
9、如图2-3-4所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v-t图象,若它们同时从同一位置出发，则由图象可知（ ）
A. 在t1时刻它们相遇
B. 在t2时刻它们相遇
C. 它们速度方向相反、加速度方向相同
D.它们速度方向、加速度方向均相反
10、一物体做匀加速直线运动，它的初速度为2m/s，它在前4s秒内的位移是40m，则以下判断正确的是：（ ）
A、物体的加速度4 m/s2 B、4秒末的速度20m/s.
C、第2秒内的位移12m D、前2秒的平均速度5 m/s
二、填空题
11、某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈，他的路程是___________________，位移的大小是_______________
12、电梯上升运动的v-t图如图所示，从图像可知电梯在9秒内上升的高度是__________后3秒的加速度是_________
13、电磁打点计时器的工作电压是 V，打点周期为 S，从打出的纸带上可以直接读取或测量的物理量有 和 。某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图8所示，每两个记数点之间还有四点没有画出来，图中上部数字为相邻两个记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz.（答案保留三位有效数字）.
（1）图8中记数点“4”对应的纸带速度 .
（2）纸带的加速度为= .
三、计算题
14、有一物体从45米高处自由落下，若在运动中物体所受阻力很小忽略不计。（g取10）
求：(1)该物体经过多长时间着地；
(2) 物体即将着地时的速度；
15、汽车在平直公路上以20m/s的速度做匀速直线运动，因进站而刹车，6s内速度减小到8m/s。
求：（1）汽车的加速度
（2）汽车12秒内的位移
16、摩托车先由静止开始以2的加速度做匀加速运动，后以最大行驶速度24m/s匀速运动，追赶前方以16m/s的速度同向匀速行驶的卡车。已知摩托车开始运动时与卡车的距离为1000m，则：
（1）追上卡车前二者相隔的最大距离是多少？
（2）摩托车经过多少时间才能追上卡车？
17、从车站开出的汽车，做匀加速运动，走了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车，从启动到停止运动总共历时20s，行进了60m，求：
（1）汽车的最大速度
（2）汽车在前12s运动的加速度
（3）汽车的刹车位移21世纪教育网

一、单选题（30*2=60）
1．地球上最基本的生命系统是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2. 下列有关细胞的叙述中，错误的是（ ）
A．生命活动离不开细胞
B．细胞是生物体结构单位和功能单位，任何生物都有细胞结构
C．一只草履虫既属于生命系统的细胞水平，也属于个体水平
D．多细胞生物的一个细胞不能单独完成生命活动
3.仙人掌生活在缺水的沙漠中，在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是（ ）
A．水 B．蛋白质 C．脂质　 D．糖类
4下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
5.下列各项中，属于种群的是（ ）
A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B．一个池塘中的全部鱼
C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫
D．一块朽木上的全部真菌
6.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）
供选项
a
b
c
A
生物大分子
细胞
组织
B
个体
种群
群落
C
生态系统
群落
种群
D
组织
系统
器官
7.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（ ）
A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与艾滋病病毒
C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与流感病毒
8.下列细胞中，能进行光合作用但没有核膜的是（ ）
A．叶肉细胞 B．蓝藻 C．口腔上皮细胞 D．大肠杆菌
9.下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热（ ）
A．斐林试剂鉴定可溶性还原糖 B．利用苏丹Ⅲ染液鉴定动物组织中的脂肪
C．双缩脲试剂鉴定蛋白质 D．碘液鉴定淀粉
10.在生物体内，作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次分别为（??? ）
A．糖类、蛋白质、核酸???????????????B．蛋白质、核酸、磷脂
C．磷脂、蛋白质、糖类??? ???????? D．蛋白质、核酸、糖类
11.下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋
③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②
C．④→⑤→①→② D．⑤→④→③→②
12.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）
A．噬菌体和根霉 B．蓝藻和酵母菌 C．衣藻和变形虫 D．细菌和草履虫
13.关于“细胞学说”建立过程的顺序中，正确的是（ ）
①显微镜下的重大发现（虎克——发明显微镜）
②理论思维和科学实验的结合（施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》）
③细胞学说在修正中前进（德国魏而肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”）
④人体的解剖和观察（比利时维萨里——《人体构造》）
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③
14. 在一台显微镜上，看到的细胞数目最多的镜头组合是（ ）
A、目镜（15×）和物镜（45×） B、目镜（15×）和物镜（10×）
C、目镜（5×）和物镜（10×） D、目镜（5×）和物镜（45×）
15.关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（ ）
A．因为蕨类的叶片较大，在高倍镜下容易找到，所以可直接使用高倍镜来进行观察
B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜进行观察
C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
图2-2表示蛋白质分子结构的一部分，图中A，B，C，D标出了分子中不同的键，当蛋白质发生水解反应时，断裂的键是( )

17.下列各项中，属于微量元素的是（? ）
A. C、H、N、P、Mn??????? B. Cl、Fe、S、N、Mg
C. B、Cu、Zn、Mn、Mo ? D. N、P、K、Cu、Fe、I??
18.下列物质中都含有氮元素的是( )
①核糖核酸 ②糖原 ③胰岛素 ④淀粉
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19.在植物体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素是（ ）
A. C ；O B.O ；H C. H ；O D. C；H
20. 在生物实验中，可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中的有关有机化合物的存在。在下列实验列表中，正确的是（ ）
选项
待检测的物质
使用试剂
呈现颜色
A
苹果中的还原糖
斐林试剂
橘黄
B
马铃薯中的淀粉
双缩脲试剂
蓝色
C
花生中的脂肪
苏丹Ⅳ
红色
D
大豆中的蛋白质
斐林试剂
紫色
21.细胞中含量最多的有机化合物是（ ）
A. 糖类 B.蛋白质 C. 脂质 D.核酸
22.下列关于蛋白质功能的举例合理的是 （ ）
A．催化——抗体 B．运输——唾液淀粉酶 C．调节——胰岛素 D．免疫——血红蛋白
23.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（ ）
A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同
C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同
24.氨基酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（ ）
A．C5H11O2NS B．C3H7O2NS C．C4H11O2S D．C5H10O2N
25.氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（? ）
A.氨基? B.羧基?? C.氨基和羧基?? D.连在C原子上的H
26.胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（　）
A.蛋白质和脂肪 　B.脂类和蛋白质 C.蛋白质和固醇 　D.磷脂和蛋白质
27.下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是（ ）
28.甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现（ ）
A．红色主要位于细胞核中 B．绿色主要位于细胞核中
C．只有细胞核被染成红色 D．只有细胞质被染成绿色
29.下列描述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？（ ）
A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N四种元素
C．基本组成单位都是五碳糖 D．基本组成单位都是葡萄糖
30.人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能，下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中，下图为一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是（ ）
A．水分容易进出细胞 B．无机盐离子容易进出细胞
C．红细胞有运输氧气的功能D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用
二、非选择题(每空2分)
31、据下列结构式，回答问题：（每空2分，共20分）

（1）该图中，A为 ，B为 ，C为 。（写中文名称）
（2）该图示的化合物名称为 ，有 个肽键。
（3）该化合物是由 个氨基酸分子失去 分子水而形成的，此反应称为 。
（4）形成该化合物的氨基酸有 种。写出氨基酸的结构通式
32.右图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题（每空2分，共12分）
(1)图中的①表示???????????????? ，②表示???????????????? ，①、②、③结合在一起的结构叫_____________________。
(2)③有??? ????种
(3)DNA 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是???????(用序号表示)
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸，③有????????? 种。
33．下图是某细胞结构模式图，请根据图回答下面的问题（每空2分，共8分）
（1）该细胞为 细胞，判断的理由是
（2）该细胞与植物细胞相比，所共有的结构包括 （至少写三个）（3）该细胞的DNA主要存在于

第一部分　听力(共两节，满分30分)
第一节　(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话，选出最佳选项。
1. What are the speakers talking about?
A. A sofa. B. A story. C. A magazine.
2. Where does the conversation take place?
A. In a department store. B. In the street. C. On a playground.
3. What does the man suggest doing?
A. Bringing an umbrella. B. Going out for a walk. C. Staying at home.
4. What is the man doing?
A. Offering help. B. Giving permission. C. Asking for suggestion.
5. What can we learn from the conversation?
A. The man helps the woman to move the stone.
B. The woman fell from a stone.
C. The man drives a truck.
第二节 听下面五段对话或独白，选出最佳选项。
请听第6 段材料，回答第6至8 题
6. How many spare rooms does the woman have?
A. Three. B. Two. C. One.
7. How much is the rent?
A. Eight pounds fifty a week, including dinner.
B. Eight pounds fifty a week, not including dinner.
C. Eight pounds fifteen a week, not including dinner.
8. Why does the woman ask the man to call back a few minutes later?
A. She is having lunch. B. She is at work. C. She is preparing a meal.
请听第7 段 材料，回答第9至11题
9. What did the woman study last night?
A. English. B. French. C. physics.
10. What is the conversation mainly about?
A. Dreams. B. Sleep. C. Exams.
11. What can we learn from what the man says?
A. Sometimes it is difficult to remember dreams.
B. he once had the same experience as the woman.
C. he knows French better than English.
请听第8 段 材料，回答第12至14题
12. Where was the match played?
A. In South Africa. B. In Britain. C. In America.
13. What did the English team present to the president?
A. A soccer with his name printed on it.
B. A flag with his name printed on it.
C. An English soccer shirt with his name printed on it.
14. When did the host team get its goal?
A. In the first half. B. In the second half. C. Near the end of the first half.
请听第9 段材料，回答 第15至17题。
请听第10 段材料， 回答第18至20题。
18. When did Beethoven first visit Vienna?
A. In 1792. B. In 1770. C. In 1787.
19. How old was Beethoven when he died?
A. 57. B. 47. C. 46.
20. Which of the following is True?
A. Beethoven was both born and died in Bonn. B. Beethoven was a hard-working teacher.
C. Mozart performed before Beethoven in Vienna.
第二部分　英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节　单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. —How do you feel about the young man?
— .
A. He is tall B. He feels very well C. I feel OK D. He’s kind and polite
22. He has a wife and four children to .
A. serve B. offer C. support D. solve
23. Two boys fell into the river. , neither of them could swim.
A. Surprisingly B. Unfortunately C. Suddenly D. Luckily
24. It is large a room that it can hold 100 people.
A. such B. very C. too D. so
25. She prefers a flat in Shenzhen to in Guangzhou, because she wants to live near her mom’s.
A. one B. that C. it D. this
26. We these days to prepare for the speech contest next week.
A. practise B. are practising C. will practise D. practised
27. Unless my room is warmer tonight, I’m going to to the hotel manager.
A. argue B. regret C. complain D. pretend
28. After she graduated from senior high school, Mona painting for a while, but soon lost interest.
A. turned on B. kept up C. went off D. took up
29. Hurry up. I’m afraid you won’t have time to get .
A. dressing B. dressed C. to dress D. dress
30. Tom is very good at playing basketball, Jim, his little brother, does well in fottball.
A. while B. though C. when D. since
31. The two pupils, of the lecture, started to talk in a very low voice.
A. tiring; boring B. tired; boring C. tired; bored D. tiring; bored
32. She’s suffered cancer for two years.
A. with B. of C. for D. from
33. To our surprise, Black, the laziest boy, was the first student school.
A. coming to B. to come to C. came to D. come to
34. Many beautiful fishes are fast disappearing the water pollution.
A. next to B. instead of C. according to D. because of
35. people have visited the stone bridge so far.
A. Two millions of; 500-foot-long B. Several millions of; 500-foot-long
C. Tow million; 500-feet-long D. Millions of; 500-foot-long
第二节　完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Michael’s birthday was coming soon. He asked his dad for a 36 so that he would not need to walk to school anymore. However, Michael’s dad had 37 his job and did not have much money. Michael got a book instead, 38 he did not complain.
One bright and sunny day while Michael was 39 past a store on his way to 40 , he saw a big boy on a bike. The bike was too small for the 41 . As he was turning around a corner, the bike skidded(打滑)on a puddle(水坑)of water and 42 into a wall.
The boy was a student in Michael’s school. Michael 43 him. The boy’s name was William. William seemed to have broken his 44 . Michael picked up William’s bike which was not 45 and rode to the nearby hospital to get 46 . A few minutes later an ambulance(救护车)came and 47 William to the hospital. Michael rode William’s bike to school so he would not be 48 for class.
After school, Michael quickly 49 the bicycle to William’s house with a book for William. He was not too seriously 50 . He was to leave hospital 51 his leg was put in a cast(打上石膏). Michael was 52 that William was getting a new bike on his birthday in two months’ time and he could 53 William’s old bike. Michael was very 54 . From then on, Michael and William became good 55 . Michael visited William every day till William’s leg healed(治愈)。
36. A. bicycle B. book C. pencil D. car
37. A. finished B. kept C. lost D. done
38. A. for B. but C. or D. so
39. A. driving B. moving C. leaving D. walking
40. A. hospital B. school C. home D. store
41. A. corner B. water C. boy D. wall
42. A. crashed B. changed C. added D. got
43. A. liked B. praised C. protected D. knew
44. A. arm B. leg C. neck D. head
45. A. strong B. new C. broken D. safe
46. A. help B. advice C. medicine D. expert
47. A. passed B. returned C. led D. brought
48. A. ready B. late C. early D. suitable
49. A. lent B. bought C. rode D. carried
50. A. suffered B. killed C. attacked D. hurt
51. A. before B. after C. since D. because
52. A. great B. honest C. surprised D. disappointed
53. A. have B. repair C. sell D. refuse
54. A. happy B. sad C. wise D. lovely
55. A. classmates B. brothers C. relatives D. friends
第三部分　阅读理解(共两节，满分40分)
阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。
A
School ends at 3:30. Andrew and I walk back home. I need to get at my homework right away, because I sure have a lot!
For dinner we toss(搅拌)salad and spaghetti and meatballs——my favorite! My favorite after-school snack is butter biscuits and a glass of water. We eat bread or potatoes at most meals and hot soup is a favorite at lunch (I have it at school)and dinner.
After dinner I can just relax and do what I want. My favorite hobby is going for a boat ride with my dad. Sometimes I go to the park.
I hope you enjoy learning about my life.
56. The author wrote the passage in order to tell us .
A. her age B. her country C. her life D. her hobbies
57. Which of the following statements is NOT true?
A. Rachel dislikes getting up early. B. Rachel goes to school on foot.
C. Rachel and her brother have breakfast at school.
D. Rachel stays at school for less than seven hours every day.
58. The underlined phrase “get at” probably means “ ”.
A. try to finish B. start to do C. be fond of D. be interested in
59. What can we infer about the author from the passage?
A. She dislikes her school life. B. She is proud of her country.
C. She often plays gymnastics at school. D. She often goes to the park with her father.
B
Stress is what you feel when you are worried or uncomfortable about something. This worry in your mind can make your body feel bad. You may feel angry, upset, scared, or afraid——which can give you a stomachache or a headache.
When you’re stressed you may not feel like sleeping or eating. You also may have trouble paying attention at school and remembering things at home.
60. The first two paragraphs mainly tell us about .
A. when you will be stressed B. what causes stress
C. what stress is D. what to do with stress
61. The example given in the third paragraph is to show .
A. a bit of stress is normal and even good to you B. stress can be caused by many things
C. stress does no harm to you D. you can’t do a better job without stress
62. Which of the following statements is NOT true about stress?
A. Stress of any kind is bad to children. B. There are many types of stress.
C. Stress may have many causes. D. It’s bad to be under stress for long.
63. The purpose of the passage is to .
A. teach parents how to stop children from getting stressed
B. tell children what to do with stress
C. encourage children not to be afraid of stress
D. tell good stress from bad stress
C
Two years ago my grandmother was going to turn 75. My family discussed what was the best way to celebrate. Should we throw her a party? Should we take her on a trip? We remembered that she had touched so many people’s lives, and there were so many people for her to consider. Then someone got the idea that we should include everyone in the celebration by turning it into a tribute(献礼)to my grandmother.
We secretly sent out letters to the people in Grandmother’s address book and asked them to send a letter with a memory that they had shared with her. People sent us letters with poems, stories and pictures. The deep feeling that was shared through the response(回应) surprised us. We compiled(编辑) these letters into a memory book and amazed her with it on the morning of her birthday.
The unusual thing about my grandmother’s friends was not the number that she had, but the connection they shared. In many ways this book of friendship was the greatest achievement of my grandmother’s life.
I believe that developing true friendships is one of the most important things that anyone can do in one’s lifetime. It is not a matter of the number of friends one has, but the quality of the bonds. If one has had at least one true friendship before dying, then one can say one has lived a successful life. I have made many friends and I believe I have begun to develop the same types of friendships my grandmother kept up over her lifetime. I only hope that I will be as successful as she has been.
64. How did the author’s family celebrate Grandmother’s birthday?
A. They took her on a trip across the country.
B. They gave her a memory book of friendship.
C. They invited all her friends to her birthday party.
D. They asked all her friends to send her cards.
65. When receiving her birthday gift, the author’s grandmother probably felt .
A. disappointed and lonely B. sorry and sad
C. surprised and pleased D. nervous and excited
66. The underlined word “bonds” in the last paragraph probably means .
A. relationships B. works C. successes D. celebrations
67. According to the passage, the author probably agrees that .
A. the more friends you have, the better B. friends are more important than family
C. understanding leads to greater success D. true friendship is very important to us
D
Friendship is something that everyone needs. Success in nothing without friends. You share life, happiness and sadness. A friends is someone you can depend on in a time of need and that can trust you with every secret he or she has.
So what happens when a friendship of eight years is broken over something out of their control? Does that mean it was never a true friendship to begin with?
My friend and I met in high school and have known each other for nearly eight years. What happened recently broke our lifelong friendship.
This makes me think about what friendship really means. I always thought my friend and I could get through any argument, fight, or the sadness of life. We promised each other we’d always be friends, through thick and thin. We even joked about how we would sit in a circle and laugh at some jokes when we had grandchildren. We always laughed at every little thing.
But then her grandfather passed away（去世）and suddenly our friendship was nothing. It happened so suddenly that I never found out about it until I discovered a note she has written on the Internet. I was sad and hurt that she would post（发帖子）what I told her for other people to see. I understand that she was sad and wanted to vent（发泄）her sadness, but I wish she’d kept everything between us.
I don’t understand why she broke our friendship, and I don’t think I ever will. I think friendship means we’ll always forgive（原谅）each other for our mistakes. I hope that finally I’ll find that true friend who will always be there for me, and I there for her.
68. In Paragraph 1. the author mainly talks about _________.
A. how to make friends B. the importance of success
C. what to share with friends D. the importance of friendship
69. The underlined words “through thick and thin” in Paragraph 4 may mean “________”.
A. whatever happened B. whatever it is C. sometimes D. everywhere
70. What do we know about the note according to Paragraph 5?
A. It made the author laugh. B. It hurt the author’s friend.
c. It hurt the author. D. It told something wrong.
71. What is the passage mainly about?
A. A true friendship. B. An unsuccessful friend.
C. The author’s idea of friendship D. Sharing success with friends.
E
Thomas Alva Edison was a poor student. When a schoolmaster called Edison “addled (unable to think clearly)”, his mother took him out of the school and decided to teach him at home. Edison said many years later, “My mother was the making of me. She was so sure of me, and I felt I had someone to live for, someone I must not disappoint.” At an early age, he showed a great interest in mechanical（机械的）things and chemical（化学的）experiments.
In 1859, Edison took a job selling newspapers and candy on the Grand Trunk Railroad to Detroit. In the baggage car, he set up a laboratory for his chemistry experiments and a printing press, where he started the Grand Trunk Herald, the first newspaper published（出版）on a train. An accidental fire forced him to stop his experiments on board.
Around the age of twelve, Edison lost almost all his hearing. There are several opinions as to how he lost his hearing. Some people think it is the result of the aftereffects（后遗症）of scarlet fever（猩红热）which he had as a child. Others blame（把……归咎于）it on a conductor boxing his ears after Edison caused a fire in the baggage car, which Edison said never happened. Edison himself said he was once grabbed by his ears and lifted to a train. He did not let his disability take away his confidence, however, and often treated it as something helpful to him, since it made it easier for him to give all his attention to his experiments and research. Undoubtedly, though, his deafness made him enjoy being alone and become shy in dealing with others.
72. By saying “My mother was the making of me”, Edison means “_______”
A. It was his mother who gave birth to him B. His success was because of his mother
C. He was sorry to be a trouble maker D. He would not make his mother disappointed
73. Edison carried out his chemical experiments _________.
A. on a bus station B. in a car C. on a train D. on a ship
74. How many reasons for Edison’s hearing loss are mentioned in the passage?
A. One. B. Two. C. Three. D. Four.
75. It can be learned that Edison was__________.
A. disappointed at his hearing loss B. a man of few work
C. easy to get along with D. not clever and a little bit unlucky
第II卷（共35分）
第四部分 写作
第一节 短文填词（10分）
阅读下面短文，根据以下提示 ：1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示，在每个空格内填入一个适当的英语单词，并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确，拼写正确。
English is a language spoken all around the world. For most
people in some countries ________ as the UK and the USA, English 76. ________
is their native language. Some people learn English as a s________ 77. ________
language. , many people in other countries, for 78. ________
example in China, learn ________as a foreign language. English 79. ________
________often used by most international organizations at work now, 80. ________
as well as ________ business and other fields. 81. ________
Most people visiting China are either businessmen or _______（观光者）. 82. ________
________ they can’t speak Chinese, they can use English to communicate 83. ________
with Chinese. In global culture, for example ________（流行的）music, 84. ________
English is also seen. In the f________ we will be speaking Chinese with our 85. ________
family and English with people around the world at work.
第二节 书面表达 （满分25分）
假如你是李华，昨天你收到你的英国网友Tom的来信，他向你询问周末是怎样过的。请用英语给Tom写一封回信，介绍一下你的周末生活。
注意：
1．可适当增加细节，以使行文连贯；
2．词数：120左右。
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一、根据课文填出下面名句名篇的上下句。(9分)
1、怅寥廓，????????????????????? ，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》）
2、书生意气，??????????。指点江山，激扬文字，?????????????。（毛泽东《沁园春·长沙》）
3、 寻梦？撑一支长篙，???????????；满载一船星辉，???????????????。（徐志摩《再别康桥》）
4、撑着油纸伞，???????????????，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过???????????????结着愁怨的姑娘。（戴望舒《雨巷》）
5、俗话说：“既来之，则安之”，刘邦去赴鸿门宴，为什么“既来之，则走之”呢？请用课文中一成语回答。??????????????? ，????????????? 。
二、阅读下面文言文，完成后面的题目。(53分)
(一)课内文段阅读(12分)
鸿门宴(节选)
司马迁
6．下列加线字的意思，解释不正确的一项是（ ）(3分)
A．素善留侯张良 善：友好　　　 B．毋内诸侯 内：通 “纳”,接纳
C．君安与项伯有故 安：怎么 　D．张良出，要项伯 要：同“邀”，邀请
7．下面加线字解释，用法与意义相同的一项是( ) (3分)
A．项伯乃夜驰之沛公军　　 臣之壮也，犹不如人
B．臣为韩王送沛公 父母宗族，皆为戮没
C．孰与君少长 失其所与，不知
D．所以遣将守关者…… 仆所以留者，待吾客与倶
8．把下面句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。（4分）
译文：
（2）吾得兄事之。(2分)
译文：
(二)课外文言文阅读（共18分，）
阅读《垓下之围》片段，完成9－13题。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名騅，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
……
注：①檥（yǐ倚）：整船靠岸。②面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。　　（节选自《语文读本》）
9．对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是：（　　）(3分)
A．项王军壁垓下　　壁：筑营垒　　　B.持短兵接战　　兵：兵器
C．项王身亦被十余创　　披：受　　　D.吾闻汉购我头千金　购：购买
10．下列加线的词语的意义和用法，与现代汉语不相同的一项是：（ ）(3分)
A．左右皆泣，莫能仰视　　　　　　　B、江东虽小，地方千里
C．于是项王乃悲歌慷慨　　　　　　　D、我何面目见之
11．下面诗词是后人对项羽的评价，有同情和肯定观点的两项是：（ ）(3分)
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东）
②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜 牧）
③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石）
④至今思项羽，不肯过江东。　　　 （李清照）
A．①②　　　　B、③④　　　　C、①③　　　D、②④
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是：（ ）(3分)
A．项羽的军队在垓下安营扎寨，在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。
B．项羽之所以乌江拒渡，是因为觉得没有脸面见江东父老。
C．节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，都表现了项羽在末路中的英雄本色。
D．垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神。
13．翻译下列句子。（6分）
①天之亡我，我何渡为？
译文：
②纵江东父兄怜而王我，我何面目见之。
译文：
（三）阅读《荆轲刺秦王》选段，完成14—17题。（12分）　　荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 　　轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 　　荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 　　是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 　　轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
14.对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．时恐急，剑坚，故不可立拔 坚：坚固，锋利
B．而右手持匕首揕之 揕：刺
C．卒起不意，尽失其度 度：常态，气度
D．愿大王少假借之 假借：宽恕，原谅
15.下列各句中加点的词，古今意义一样的一项是（3分）
A．樊将军以穷困来归丹 B、如今人为刀俎，我为鱼肉
C．行李之往来，共乏其困 D、北蛮夷之鄙人
16.下列各句加点词的意义和用法相同的一项是（3分）
A．而秦武阳奉地图匣，以次进 以乱易整，不武
B．未有封侯之赏，而听细说 若亡郑而有益于君，敢以烦执事
C．若不阙秦，将焉取之 且焉置土石
D．事所以不成者，乃欲以生劫之 而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之
17.下列有关文段内容的解说，不准确的一项是（3分）
A．这是文章的高潮、结局部分，重点描述了荆轲廷刺秦王的场景，刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英勇形象。
B．文段一开始写秦武阳色变振恐，是为了显示秦廷的森严和始皇的威武，这一“色变振恐”与荆轲的“顾笑”形成鲜明的对比。
C．荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施，此处印证了荆轲计划的合理性。
D．由于刺杀是在仓促之间出现的，秦廷上下反应迟钝：秦王惶恐到拔不出剑的地步，大臣们也都目瞪口呆，束手待毙。
（四）阅读下面二段文字，完成18-21题(11分)
㈠太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
㈡沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
18、下列句中加点字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是（ ）（3分）
A.沛公已去，间至军中 ? B.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
C.乃遂收盛樊於期之首，函封之 D.项伯杀人，臣活之
19、与例句“荆轲和而歌”中“而”用法相同的一项是（ ）（3分）
A．未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人 B．秦王惊，自引而起，绝袖
C．荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进 D. 置之地，拔剑撞而破之
20、翻译：（5分）
①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（2分）

②所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分）

三、名著阅读 （15分）
21．下列各项中，对《红楼梦》故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（ ）
A．黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒象在那里见过一般，何等眼熟到如此！”
这是黛玉初见宝玉的心理活动。黛玉应贾政之召来到了荣国府。宝黛初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两个人之间的感情奠定了基础。
B.如今忽然来了一个薛宝钗，年岁虽大不多，然品格端方，容貌丰美，人多谓黛玉所不及。而且宝钗行为豁达，随分从时，不比黛玉孤高自许，目无下尘，故比黛玉大得下人之心。
薛宝钗品格端方，容貌丰美，行为豁达，随分从时，比黛玉更得贾府上下喜爱。这令黛玉感到了一丝不平，因此经常与宝玉闹别扭。
C.铁槛寺老尼净虚为了帮长安府太爷的小舅子抢亲，答应给熙凤三千两银子；凤姐便通过关节暗地使长安节度云光逼婚，结果迫使一对青年男女自尽。凤姐说她是从来不信什么阴司地狱报应的，凭是什么事，她说要行就行。她假借贾政名义，做成这一笔肮脏交易，贾政并不知情。(《红楼梦》第十五回)
D．听了宝玉这番话，心中虽然有万句言语，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢！”（三十四回）
宝玉挨打，被抬回怡红院。宝玉恍惚听到悲泣之声，看是宝钗，又心疼她暑天跑来看他。而宝钗万般言语无从说出，只一句“你从此可都改了罢”，表达了无限感情。
E. C．只听山坡那边有呜咽之声，一行数落着，哭的好不伤感。宝玉心下想道“这不知是那房里的丫头，受了委曲，跑到这个地方来哭。”
黛玉由落花想到自己凄苦的命运，口吟《葬花辞》，令人想到一个闺中少女，高洁多情却又孤独绝望，宝玉听罢不觉痴倒。
22、填空题
（1）贾宝玉在 房中睡着，梦见一个仙姑，竟随仙姑至一所在。见一石牌坊，上书“ ”四个大字，两边有一副对联，写道：“ 。无为有处有还无。”转过牌坊，见一宫门，上书四个大字“孽海情天”。
（2）宝玉去探望生病的黛玉，黛玉看见通灵宝玉上面的字，念道：“莫失莫忘， 。”晴雯说这与黛玉项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚的字“不离不弃， ”。
23、简述“冷子兴演说荣国府”中关于宝玉得名和抓周的故事。贾政对宝玉抓周结果持什么态度？
______________________________________________________________________
四、语言运用题
24、下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。（1分）
栏干槽净六畜兴旺，肥多水足稻麦丰登。
??????????改为???????????
25、人们在交际中说话应该文明高雅，这就得使用谦辞和敬辞（2分）
示例：请人原谅，可以说“请谅解”，文雅一点就可以说“请您海涵”。
⑴当你离开朋友家，朋友送你很远，你要客气地说“请不要送了”，也可以文雅点，说“请 ”。
⑵在与人交谈时，自己要先走，可以说“你们慢慢聊，我有事先走了”，也可以文雅地说“我 ________________________了”。
五、作文（70分）
26、请把下列标题的横线上补充完整，然后作文。
要求：①内容充实，感情真挚；②综合运用多种表现手法；③字数不少于800字。
标题： ，我想对你说

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