第七章 力 练习题 2021-2022学年人教版物理八年级下册(含答案)

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第七章 力 练习题 2021-2022学年人教版物理八年级下册(含答案)

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人教版八年级物理下册 第七章 力 练习题
一、单选题
1.关于重力,下列说法中正确的是(  )
A. 静止在斜面上的物体,受到的重力方向与斜面垂直
B. 沿斜面下滑的物体,受到的重力方向平行于斜面向下
C. 竖直上升的氢气球不受重力
D. 以上说法都不对
2.亲爱的同学,学习物理是从观察事物,探求事理开始的,会估测物理量,是学好物理的基本功之一.对于以下估测你认为与实际情况最接近的是(  )
A. 初中生的身高约为160cm B. 初中生的体重约为50N
C. 健康人的正常体温约为22℃ D. 你正常步行的速度约为10m/s
3.足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是( )
A. 地面对足球的支持力 B. 使弹起的足球落回地面的力
C. 头球攻门时头对球的顶力 D. 踢足球时脚对球的作用力
4.甲、乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳子的力为F1 , 乙队拉绳子的力为F2 , 比赛结果是甲队胜,那么,甲、乙两队拉绳子的力的大小关系是()
A. F1 >F2 B. F15.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F的作用下,A、B保持静止,物体B的受力个数为(  )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
6.在铁路道口常设有如图所示的道闸,这种道闸平时上扬,当火车要通过道口时道闸转动到水平位置,示意过往的其他车辆停车等候,这种道闸称为常开型道闸.与之相反,另一种道闸平时水平放置,当有车辆要通过时,道闸上扬,允许车辆通过,这种道闸称为常闭型道闸.对于这两种道闸重心的位置,下列说法正确的是(  )
A. 常闭型道闸,重心应在O点左侧 B. 常开型道闸,重心应在O点左侧
C. 常开型道闸,重心应在O点右侧 D. 以上说法都不对
7.如图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船.以下说法错误的是( )
A. 小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的
B. 小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体
C. 小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态
D. 小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
8.如图所示是一种材料制作的厚薄均匀的等边三角板,则重心位置( )
A. 因三角板中间是空的,所以没有确定的重心 B. 在挖空部分的中心
C. 在某个角的顶点 D. 在某条边的中点
9.如图中正确表示物体的重力方向的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图所示为一弹簧秤的示意图.该弹簧秤的最小分度值为 N,图中所示读数应为 N,
12.某一路段两辆车相撞的交通事故,一名交警前来处理,他说:“我一定会找出是哪辆车先撞上另一辆车的”.从物理学的角度分析,你认为这名交警 (选填“能”或“不能”)找出先撞的那辆车,这是因为物体间力的作用是 的,并且总是 产生的.
13.质量0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到重力的大小是 N,重力的方向是 . (g=10N/kg)
三、实验探究题
14.小贺观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小贺决定进行实验
图甲
(1)要完成实验,除了需要如甲图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是 .进行实验后小贺记录数据如下表,表中数据明显错误的是第 次实验.
(2)去除错误的一组数据,在乙图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像.
图乙
(3)由图像可验证小贺的猜想是 的(填“正确”或“错误”).
(4)小贺在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图丙所示.
图丙
(a)此测力计的量程是0~ N.若此时她将一个4N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应 4N(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在张老师的指导下,小贺调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图丙所示的位置,此时物体的重力G= N.
15.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.
(1)你 (选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关.依据是 .
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是 N,分度值是 N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.
(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成 .
(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 (选填“能”或“不能”)完成该探究.
16.林红同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,根据实验数据绘出了如图所示图象,图中L是弹簧的长度,F是弹簧受拉力的大小.
请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是 cm.拉力为6N时,弹簧长度比原长长了 cm,弹簧发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变;
(2)当这根弹簧的长度为4cm时,此时弹簧受到的拉力为 N.
(3)分析图象及有关数据,可以得出结论是 .
17.某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
实测物体 物体质量m(kg) 重力G(N) G与m的比值(N/kg)
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
①在探究过程中,需要的测量工具有________、________。
②分析表中实验数据,得出的结论是:________。
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下.
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向________(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球________(选填“竖直”或“垂直”)下落。
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是________。
四、计算题
18.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地面附近同一物体引力的 .若一根质量是2kg的金属杆被宇航员从地球带到月球,(g取10N/kg)则:
(1)金属杆在地球表面时受到的重力是多少?
(2)金属杆在月球表面时的质量是多少?
(3)金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少?(保留2位小数)
答案部分
一、单选题
1.【答案】 D
2.【答案】 A
3.【答案】 B
4.【答案】 C
5.【答案】 C
6.【答案】 B
7.【答案】 D
8.【答案】 B
9.【答案】 C
二、填空题
11.【答案】 0.2;3.6
12.【答案】 不能;相互;同时
13.【答案】 8;竖直向下
三、实验探究题
14.【答案】 (1)刻度尺;5
(2)
(3)正确
(4)5;大于;2.6
15.【答案】 (1)同意;质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍
(2)【解答】观察图象发现,弹簧测力计的量程是0﹣5N,弹簧测力计的分度值是0.2N;读图可知,此时弹簧测力计的示数为2N;
(3)
(4)正比
(5)不能
16.【答案】 (1)2;3;弹性
(2)4
(3)在弹性限度内,弹簧的伸长跟它受到的外力成正比
17.【答案】 (1)天平;弹簧测力计;物体受到的重力与其质量成正比
(2)不变;竖直;竖直向下
四、计算题
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
18.【答案】 (1)解:金属杆在地球上的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N;
(2)解:质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置则质量不会发生改变,即金属杆的质量仍然为2kg;
(3)解:由题意可知,金属杆在月球上的引力:G′= G= ×20N≈3.33N。 (

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