资源简介

第六课 网络交往新空间
第一框 网络上的人际交往
备课人：杨翠娟 张显刚
知识目标
知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带给了极大的便利
了解网络交往的特点
认识到网络交往是一把双刃剑
知识梳理 互动探究
网络沟通无极限
1、网络生活丰富多彩：看新闻、办商务、 、 、求医问药等。
2、表现
（1）超越了空间，实现了古人 的梦想。
（2）超越了辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了 、广泛联络、自由活动的平台。
（3）突破了 ，随时可以找到 和 。
（4）可以突破现实交往中的 ，自由选择交往对象，在网上找到知趣相投的朋友。
（二）、网络交往------一把锋利的双刃剑
1、积极作用
（1）为了解时事、 、 、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
（2）网络交往可以充分地展示自己的 和 。
（3）通过网络交往互相帮助，在为他人、为社会的服务中，体现自己的 。
2、消极作用
（1）沉迷网络，很容易造成精神空虚、荒废学业，甚至做出欺诈、盗窃等违法犯
罪行为。
（2）网络交往对象具有 、 和 ，是人们的阴暗心理
借助电脑宣泄，污染交往环境。
3、正确做法
（1）注重浏览、寻找与学习有关的信息，要学习“信息节食”，学会低于网络上的 。
（2）善于利用网络技术，解决 中遇到的问题：帮助他人解决一
些困难，做一些对他人和社会有用的事情。
（3）健康文明上网，做网络的主人。
4、上网成瘾的原因
（1）与自身的某些 有关。
① ，不善交往，希望得到重视但 的人。
②生活中受到某些 的人。
③没有 ，工作不突出， 的人。
④家庭不和的人。
⑤因环境变化导致 又难以适应的青少年学生。
（2）在现实生活中感受到的不是成功，而是 和 ，希望在网上得
到安慰。
5、对网络的正确态度
（1）要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。
（2）网络不是生活的全部，我们要做网络的主人。
三、 课时训练 基础达标
（一）、单项选择题
1.据《北京晨报》报道：朝阳医院、中日友好医院等7家医院启动了“健康新时空——临床医生科普试点活动”,可在网上进行交流。这说明 ( )
A.网络极大地方便了人们的生活
B.网络就医将会取代去医院看病
C.人们越来越依赖网络，越来越懒惰
D.由于网络的虚拟性，网上就医维权非常困难
2.有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但充满了很多温柔的陷阱。下列对网络交往的认识有误的是 ( )
A.网络交往超越了空间、年龄、职业、地位等因素，提供了平等交往的平台
B.网络交往为我们学习和提高提供了更多机会和空间
C.中学生只有不上网，才能避免受到来自网络交往的伤害
D.网络交往像一把双刃剑，既可以把我们“割伤”，也可以为我们“所用”
（二）、材料分析题
中学生小明经常听同学谈论网络世界很精彩，于是，他便跟着同学去了一次网吧。谁知这一去便一发不可收拾，他一上起网来把什么都忘掉了。家长、老师多次教育他，他都不听，经常在网吧一泡就一个晚上，后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网。由于经常浏览一些不健康的网站，他的学习成绩直线下降，视力也受到严重影响，而且染上了吸烟的习惯。
阅读材料，回答问题：
(1)分析小明上网“成瘾”的原因。(从小明个人角度来回答)
(2)结合小明的事例分析，沉迷于网络有什么危害？
(3)请你为小明走出网瘾提供几个切实有效的策略。

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