资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题26.1 反比例函数典例体系(本专题共45题35页) ( http: / / www.21cnjy.com )一、知识点1.反比例函数的概念:一般地,(k为常数,k≠0)叫做反比例函数,即y是x的反比例函数。(x为自变量,y为因变量,其中x不能为零)2.反比例函数的等价形式:y是x的反比例函数 ←→ ←→ ←→ ←→ 变量y与x成反比例,比例系数为k.21世纪教育网版权所有3.判断两个变量是否是反比例函数关系有两种方法:①按照反比例函数的定义判断;②看两个变量的乘积是否为定值<即>。(通常第二种方法更适用)21教育网4.反比例函数的图象由两条曲线组成,叫做双曲线反比例函数的画法的注意事项:①反比例函数的图象不是直线,所“两点法”是不能画的;②选取的点越多画的图越准确;③画图注意其美观性(对称性、延伸特征)。5.反比例函数性质:①当k>0时,双曲线的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;②当k<0时,双曲线的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大;③双曲线的两支会无限接近坐标轴(x轴和y轴),但不会与坐标轴相交。6.反比例函数图象的几何特征:(如图4所示)点P(x,y)在双曲线上都有二、考点点拨与训练考点1:反比例函数的定义及应用典例:(2019·湖南澧县·初三 ( http: / / www.21cnjy.com )月考)已知函数y = y1 +y2,y1与x成反比例,y2与x-2成正比例,且当x =1时,y = -1,当x = 3时,y = 3. 求y关于x的函数解析式.www.21-cn-jy.com方法或规律点拨本题考查待定系数法求函数解析式,关键是掌握待定系数法求函数解析式的方法.巩固练习1.(2020·青浦区实验中学初二期中)已知,与成正比例,与成反比例,当时,;时,.求:关于的函数解析式21·世纪*教育网2.(2020·全国初三课时练习)已知函数(1)如果y是x的正比例函数,求m的值;(2)如果y是x的反比例函数,求出m的值,并写出此时y与x的函数关系式.3.(2020·芜湖市第二中学初三期末)已知函数解析式为y=(m-2)(1)若函数为正比例函数,试说明函数y随x增大而减小(2)若函数为二次函数,写出函数解析式,并写出开口方向(3)若函数为反比例函数,写出函数解析式,并说明函数在第几象限4.(2020·江西余干·初三零模)已知y ( http: / / www.21cnjy.com )=y1+y2,y1与x+1成正比例,y2与x+1成反比例,当x=0时,y=﹣5;当x=2时,y=﹣7.21cnjy.com(1)求y与x的函数关系式;(2)当x=5时,求y的值.5.(2019·全国初二课时练习)已知,是的反比例函数,是的正比例函数,当时,;当时,.21*cnjy*com(1)求与的函数关系式;(2)当时,求的值.6.(2018·浙江金东·初二期末)已知:y=y1﹣y2,y1与x2成正比例,y2与x成反比例,且x=1时,y=3;x=﹣1时y=1.【来源:21cnj*y.co*m】(1)求y关于x的函数关系式.(2)求x=﹣时,y的值.7.(2019·江苏兴化·初二月考)已 ( http: / / www.21cnjy.com )知y=y1-y2, y1与x+2成正比例,y2与x2成反比例.当x=-1时,y=-2;当x=1时,y=2.(1)求y与x的函数关系式.(2)当x=时,求y的值8.已知y=(m-2)x|m|-3是反比例函数,则m是什么?9.(2019·全国初二课时练习)当m为何值时,函数y=(m﹣3)x2﹣|m|是反比例函数?当m为何值时,此函数是正比例函数?10.(2019·全国初三单元测试)已知函数.若它是正比例函数,求的值;若它是反比例函数,求m的值考点2:确定反比例函数解析式典例:(2019·广东深圳实验学校初三开学考试)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点的坐标为,顶点的坐标为,将矩形绕点逆时针旋转,使点落在轴的点处,得到矩形,与交于点.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求图象经过点的反比例函数的解析式;(2)设(1)中的反比例函数图象交于点,求出直线的解析式.方法或规律点拨本题主要考查相似三角形的判定与性质,能够运用待定系数法求得函数的解析式,根据函数的解析式确定点的坐标.巩固练习1.(2018·河北初三其他)某气 ( http: / / www.21cnjy.com )球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求该反比例函数的表达式.(2)当气体体积为1m3时,气球内气体的气压是多少?(3)当气球内的气压大于200kPa时,气球将爆炸,为确保气球不爆炸,气球内气体的体积应不小于多少?2.(2019·全国初三单元测试)如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O沿x轴向左平移2个单位长度得到点A,过点A作y轴的平行线交反比例函数y=的图象于点B,AB=.求反比例函数的解析式.( http: / / www.21cnjy.com )3.(2019·全国初三期末)如图,一次函数y1=﹣x﹣1的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数y2=图象的一个交点为M(﹣2,m).21·cn·jy·com(1)求反比例函数的解析式;(2)求△MOB的面积.( http: / / www.21cnjy.com )4.(2019·江苏常熟·初二期末)点 P(-2,4)关于 y 轴的对称点 P'在反比例函数 y=(k≠0)的图象上.(1)求此反比例函数关系式;(2)当 x 在什么范围取值时,y 是小于 1 的正数?5.(2019·河南镇平·初二期中)已知反比例函数y=的图象经过A(2,﹣4).(1)求k的值;(2)这个函数的图象在哪几个象限?y随x的增大怎样变化?6.(2020·江苏无锡·初二期末)如图,已知点、都在反比例函数的图像上.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求和的值;(2)以为一边在第一象限内作,若点的横坐标为,且的面积为,求点的坐标.7.(2019·济宁市第十五中学初三月考)如图,在平面直角坐标系中,过点M(0,2)的直线l与x轴平行,且直线l分别与反比例函数y=(x>0)和y=(x<0)的图象交于点P、点Q.(1)求点P的坐标;(2)若△POQ的面积为8,求k的值.( http: / / www.21cnjy.com )考点3:反比例函数增减性的应用典例:(2020·河北青龙·月考)已知反比例函数(为常数,且).(1)若在其图象的每一个分支上,的值随的值增大而减小,求的取值范围;(2)若点在该反比例函数的图象上.①求的值;②当时,直接写出的取值范围.方法或规律点拨本题考查了反比例函数图象的性质、待定系数法求解析式,求函数的取值范围时,数形结合是关键.巩固练习1.(2019·全国初三单元测试)已知反比例函数的图象在所在的每一个象限内,y随x的增大而增大,求该反比例函数的表达式.2.(2019·天津市北仓第二中学初三月考)已知点P(2,6)在反比例函数()的图象上.(1)当时,求的值;(2)当时,求的取值范围.3.k为何值时,函数是反比例函数?k为何值时在每一象限内y随x的增大而增大?k为何值时在每一象限内y随x的增大而减小?【版权所有:21教育】4.(2019·沙雅县第一中学初三月考)已知反比例函数(k为常数,k≠1).(Ⅰ)其图象与正比例函数y=x的图象的一个交点为P,若点P的纵坐标是2,求k的值;(Ⅱ)若在其图象的每一支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围;(Ⅲ)若其图象的一支位于第二象限,在这一支上任取两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当y1>y2时,试比较x1与x2的大小.5.(2019·涡阳县王元中学初三月考)已知反比例函数y=的图像经过点A(2,-4).(1)求k的值;(2)它的图象在第 象限内,在各象限内,y随x增大而 (填变化情况);(3)当≤x≤2时,求y的取值范围.6.(2020·河南遂平·初二期中)如图,已知反比例函数y=的图象经过点A(4,m),AB⊥x轴,且△AOB的面积为2.(1)求k和m的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数y=的图象上,当-3≤x≤-1时,求函数值y的取值范围.( http: / / www.21cnjy.com )7.(2020·江苏沭阳·初二期末)已知反比例函数y=的图象经过点和.点和也在比反比例函数的图象上,且x1<x2.(1)求n和k的值;(2)试比较y1与y2的大小.8.(2019·全国初二单元测试)已知函数.(1)当为何值时,它是正比例函数,且随的减小而减小;(2)当为何值时,它是反比例函数,且函数图像在第一、三象限.考点4:由图形面积求比例系数典例:(2020·浙江北仑·)如图,已知点A(2,m)是反比例函数y=的图象上一点,过点A作x轴的垂线,垂足为B,连结OA,△ABO的面积为6.(1)求k和m的值;(2)直线y=2x+a(a≤0)与直线AB交于点C与反比例函数图象交于点E,F;①若a=0,已知E(p,q),则F的坐标为 (用含p,q的坐标表示);②若a=﹣2.求AC的长.( http: / / www.21cnjy.com )方法或规律点拨本题考查了反比例函数系数k的几何 ( http: / / www.21cnjy.com )意义、反比例函数的性质以及函数图象上点的坐标特点等知识,属于基本知识题型,熟练掌握反比例函数的图象与性质及其系数k的几何意义是解题关键.巩固练习1.(2020·河北青县·初三其他)如图,已知双曲线经过斜边的中点,与直角边相交于点,若的面积为3,求的值.2·1·c·n·j·y( http: / / www.21cnjy.com )2.(2020·广东初三二模)如图,等边△ABC的顶点A,B分别在双曲线y=的两个分支上,且AB经过原点O.BD⊥x轴于D,S△BOD=2.【出处:21教育名师】(1)直接写出该双曲线的解析式为_______;(2)若OD=2,求A、B、C点的坐标.( http: / / www.21cnjy.com )3.(2016·江苏海安·初三月考)如图,A、B是双曲线y=上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C,过B点作BE⊥x轴,垂足为E.若△ADO的面积为1,D为OB的中点,( http: / / www.21cnjy.com )(1)求四边形DCEB的面积.(2)求k的值.4.(2020·河北)如图,已知反比例函数的图象经过点A(4,m),AB⊥x轴,且△AOB的面积为4.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求k和m的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数的图象上,当y≤2(y≠0)时,求自变量x的取值范围.考点5:已知反比例函数求面积典例:.(2020·湖北利川·)已知,反比例函数和的部分图象如图所示,点P在上,PC垂直x轴于点C,交于点A(2,1),PD垂直y轴于点D,交于点B,连接OA,OB.(1)求B点和P点的坐标;(2)求四边形AOBP的面积.( http: / / www.21cnjy.com )方法或规律点拨本题考查了反比例函数的图像和性质,矩形的性质,以及利用间接法求四边形的面积,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质进行解题.www-2-1-cnjy-com巩固练习1.(2018·全国初三单元测试)如图,两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P(1,4)在C1上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B(1,m),求k,m的值及△POB的面积.( http: / / www.21cnjy.com )2.(2020·四川双流·初三其他)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y=x的图像与反比例函数y=的图像交于A,B两点,且点A的坐标为(6,a).(1)求反比例函数的表达式;(2)已知点C(b,4)在反比例函数y=的图像上,点P在x轴上,若△AOC的面积等于△AOP的面积的两倍,请求出点P的坐标.( http: / / www.21cnjy.com )2.(2020·河南西华·初三一模)小亮在研究矩形的面积S与矩形的边长x,y之间的关系时,得到下表数据:x 0.5 1 1.5 2 3 4 6 12y 12 6 ■ 3 2 1.5 1 0.5结果发现一个数据被墨水涂黑了.(1)被墨水涂黑的数据为_________;(2)y与x的函数关系式为_________,且y随x的增大而_________;(3)如图是小亮画出的y关于x的函数图象,点B、E均在该函数的图象上,其中矩形的面积记为,矩形的面积记为,请判断与的大小关系,并说明理由;2-1-c-n-j-y( http: / / www.21cnjy.com )(4)在(3)的条件下,交于点G,反比例函数的图象经过点G交于点H,连接、,则四边形的面积为_________.21教育名师原创作品3.如图,点在双曲线的第一象限的那一支上,垂直于轴于点,点在轴正半轴上,且,点在线段上,且,点为的中点,若的面积为3,则的值为______.21*cnjy*com( http: / / www.21cnjy.com )4.(2019·石家庄市第十七中学初三期中)如图,在Rt△AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,且反比例函数y=在第一象限内的图象分别交OA,AB于点C和点D,连结OD,△BOD的面积是4.(1)求反比例函数解析式;(2)将△AOB沿x轴向左运动,运动速度是每秒钟3个单位长度,求△AOB与反比例函数图象没有交点时,运动时间t的取值范围.( http: / / www.21cnjy.com )5.(2019·河北桥东·邢台三中初三月考)已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.( http: / / www.21cnjy.com )6.(2019·河北保定·初三期末)如图所示,点A(,3)在双曲线y=上,点B在双曲线y=之上,且AB∥x轴,C,D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,求它的面积.( http: / / www.21cnjy.com )7.(2019·甘肃天水·初三期中)如图所示,双曲线经过斜边上的点,且满足,与交于点,,求的值.( http: / / www.21cnjy.com )8.(2018·全国初三单元测试)如图.矩形的边,在坐标轴上,顶点在第一象限,反比例函数的图象经过的中点,交于点,且四边形的面积为.求的值.( http: / / www.21cnjy.com )9.(2019·全国初三单元测试)如图,若点在反比例函数的图象上,轴于点,的面积为.( http: / / www.21cnjy.com )求的值;当点在反比例函数图象上运动,其它条件不变,的面积发生变化吗?并说明你的理由.10.(2018·全国初三期末)已知反比例函数的图象如图所示,点,是该图象上的两点.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求的取值范围;(2)比较与的大小;(3)若点在该反比例函数图象上,求此反比例函数的解析式;(4)若为第一象限上的一点,作轴于点,求的面积(用含的式子表示)11. (2020·大石桥市周家镇中学初三月考)已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B(3,2),点B与点C关于原点O对称,BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点D【来源:21·世纪·教育·网】(1)求这个反比函数的表达式;(2)求△ACD的面积.( http: / / www.21cnjy.com )PBAOPBAO图421世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题26.1 反比例函数典例体系(本专题共45题35页)( http: / / www.21cnjy.com )一、知识点1.反比例函数的概念:一般地,(k为常数,k≠0)叫做反比例函数,即y是x的反比例函数。(x为自变量,y为因变量,其中x不能为零)2.反比例函数的等价形式:y是x的反比例函数 ←→ ←→ ←→ ←→ 变量y与x成反比例,比例系数为k.www-2-1-cnjy-com3.判断两个变量是否是反比例函数关系有两种方法:①按照反比例函数的定义判断;②看两个变量的乘积是否为定值<即>。(通常第二种方法更适用)4.反比例函数的图象由两条曲线组成,叫做双曲线反比例函数的画法的注意事项:①反比例函数的图象不是直线,所“两点法”是不能画的;②选取的点越多画的图越准确;③画图注意其美观性(对称性、延伸特征)。5.反比例函数性质:①当k>0时,双曲线的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;②当k<0时,双曲线的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大;③双曲线的两支会无限接近坐标轴(x轴和y轴),但不会与坐标轴相交。6.反比例函数图象的几何特征:(如图4所示)点P(x,y)在双曲线上都有二、考点点拨与训练考点1:反比例函数的定义及应用典例:(2019·湖南澧县·初三月考 ( http: / / www.21cnjy.com ))已知函数y = y1 +y2,y1与x成反比例,y2与x-2成正比例,且当x =1时,y = -1,当x = 3时,y = 3. 求y关于x的函数解析式.【答案】【解析】解:∵y=y1+y2,其中y1与x成反比例,y2与(x-2)成正比例,∴设出y1=,y2=k2(x-2),(k1≠0,k2≠0),则y=+k2(x-2),把当x=1时,y=-1;x=3时,y=3代入得:( http: / / www.21cnjy.com )解得:.方法或规律点拨本题考查待定系数法求函数解析式,关键是掌握待定系数法求函数解析式的方法.巩固练习1.(2020·青浦区实验中学初二期中)已知,与成正比例,与成反比例,当时,;时,.求:关于的函数解析式【答案】【解析】解:设,,则,根据题意得:,解得:,则函数解析式是:.2.(2020·全国初三课时练习)已知函数(1)如果y是x的正比例函数,求m的值;(2)如果y是x的反比例函数,求出m的值,并写出此时y与x的函数关系式.【答案】(1)m=2或m=﹣1(2)y=3x﹣1【解析】(1)由y=(m2+2m)是正比例函数,得m2﹣m﹣1=1且m2+2m≠0,解得m=2或m=﹣1;(2)由y=(m2+2m)是反比例函数,得m2﹣m﹣1=﹣1且m2+2m≠0,解得m=1.故y与x的函数关系式y=3x﹣1 .3.(2020·芜湖市第二中学初三期末)已知函数解析式为y=(m-2)(1)若函数为正比例函数,试说明函数y随x增大而减小(2)若函数为二次函数,写出函数解析式,并写出开口方向(3)若函数为反比例函数,写出函数解析式,并说明函数在第几象限【答案】(1)详见解析;(2)y=-4x2,开口向下;(3)y=-x-1或y=-3x-1,函数在二四象限【解析】解:(1)若为正比例函数则 -2=1,m=±,∴m-2<0,函数y随x增大而减小;(2) 若函数为二次函数,-2=2且m-2≠0,∴m=-2,函数解析式为y=-4x2,开口向下(3)若函数为反比例函数,-2=-1, m=±1, m-2<0,解析式为y=-x-1或y=-3x-1,函数在二四象限4.(2020·江西余干·初三零模)已 ( http: / / www.21cnjy.com )知y=y1+y2,y1与x+1成正比例,y2与x+1成反比例,当x=0时,y=﹣5;当x=2时,y=﹣7.(1)求y与x的函数关系式;(2)当x=5时,求y的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)∵y1与x+1成正比例,y2与x+1成反比例,设y1=a(x+1)(a≠0),y2= (b≠0).∵y=y1+y2,∴y=a(x+1)+ ,把(0,﹣5),(2,﹣7)代入得:,解得:,∴y=﹣2(x+1)﹣,答:y与x的函数关系式是y=﹣2(x+1)﹣.(2)当x=5时,y=﹣2(x+1)﹣=﹣2×(5+1)﹣=﹣12 ,答:当x=5时,y的值是﹣12.5.(2019·全国初二课时练习)已知,是的反比例函数,是的正比例函数,当时,;当时,.(1)求与的函数关系式;(2)当时,求的值.【答案】(1);(2)18.【解析】(1)设,,则 ( http: / / www.21cnjy.com ) 解得 故.(2)当时,6.(2018·浙江金东·初二期末)已知:y=y1﹣y2,y1与x2成正比例,y2与x成反比例,且x=1时,y=3;x=﹣1时y=1.(1)求y关于x的函数关系式.(2)求x=﹣时,y的值.【答案】(1)y=2x2+;(2)y=﹣.【解析】解:(1)设y1=k1x2,y2=,∵y=y1﹣y2,∴y=k1 x2﹣,把x=1,y=3代入y=k1 x2﹣得:k1﹣k2=3①,把x=﹣1,y=1代入y=k1 x2﹣得:k1 + k2=1②,①,②联立,解得:k1=2,k2=﹣1,即y关于x的函数关系式为y=2x2+,(2)把x=﹣代入y=2x2+,解得y=﹣.7.(2019·江苏兴化·初二月考)已知 ( http: / / www.21cnjy.com )y=y1-y2, y1与x+2成正比例,y2与x2成反比例.当x=-1时,y=-2;当x=1时,y=2.(1)求y与x的函数关系式.(2)当x=时,求y的值【答案】(1) ;(2)-11【解析】(1)设y1= a(x+2),y2=,则y= a(x+2)-,把x=﹣1,y=-2;x=1,y=2分别代入得 ( http: / / www.21cnjy.com ),解得,所以y与x之间的函数关系为;(2)当x=时, .8.已知y=(m-2)x|m|-3是反比例函数,则m是什么?【答案】.【解析】∵y=(m-2)x|m|-3是反比例函数,∴,解得:.9.(2019·全国初二课时练习)当m为何值时,函数y=(m﹣3)x2﹣|m|是反比例函数?当m为何值时,此函数是正比例函数?【答案】m=﹣3时,函数y=(m﹣3)x2﹣|m|是反比例函数;当m=±1,此函数是正比例函数【解析】根据反比例函数的定义知2﹣|m|=﹣1,m﹣3≠0,解得:m=﹣3;根据正比例函数的定义知2﹣|m|=1,m﹣3≠0,解得:m=±1.故答案为:m=﹣3时,函数y=(m﹣3)x2﹣|m|是反比例函数;当m=±1,此函数是正比例函数.10.(2019·全国初三单元测试)已知函数.若它是正比例函数,求的值;若它是反比例函数,求m的值【答案】(1)3;(2).【解析】是正比例函数,,,是反比例函数,,,.考点2:确定反比例函数解析式典例: (2019·广东深圳实验学校初三开学考试)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点的坐标为,顶点的坐标为,将矩形绕点逆时针旋转,使点落在轴的点处,得到矩形,与交于点.21·世纪*教育网( http: / / www.21cnjy.com )(1)求图象经过点的反比例函数的解析式;(2)设(1)中的反比例函数图象交于点,求出直线的解析式.【答案】(1) (2)【解析】解:(1)∵∠OGA=∠M=90°,∠GOA=∠MON∴△OGA∽△OMN,∴ ∴ , 解得AG=1.设反比例函数,把A(1,2)代入得k=2,∴过点A的反比例函数的解析式为:.(2)∵点B的横坐标为4,x=4代 中,故(4,)设直线AB的解析式y=mx+n,把A(1,2)、B(4,)代入,得 ( http: / / www.21cnjy.com ), 解得 .∴直线AB的解析式.方法或规律点拨本题主要考查相似三角形的判定与性质,能够运用待定系数法求得函数的解析式,根据函数的解析式确定点的坐标.21*cnjy*com巩固练习1.(2018·河北初三其他)某气球内 ( http: / / www.21cnjy.com )充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求该反比例函数的表达式.(2)当气体体积为1m3时,气球内气体的气压是多少?(3)当气球内的气压大于200kPa时,气球将爆炸,为确保气球不爆炸,气球内气体的体积应不小于多少?【答案】(1) ;(2)96kPa;(3) .【解析】解:(1)设ρ=,由题意知120=,所以k=96,故ρ=(v>0);(2)当v=1m3时,ρ==96,∴气球内气体的气压是96kPa;(3)当p=200kPa时,v==.所以为了安全起见,气体的体积应不少于m3.2.(2019·全国初三单元测试)如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O沿x轴向左平移2个单位长度得到点A,过点A作y轴的平行线交反比例函数y=的图象于点B,AB=.求反比例函数的解析式.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】反比例函数的解析式为y=-.【解析】∵将坐标原点O沿x轴向左平移2个单位长度得到点A,∴OA=2,∵AB//y轴,AB=,∴B点坐标为:(-2,),把B(-2,),代入y=中,得到k=-3,∴反比例函数的解析式为y=-.3.(2019·全国初三期末)如图,一次函数y1=﹣x﹣1的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数y2=图象的一个交点为M(﹣2,m).(1)求反比例函数的解析式;(2)求△MOB的面积.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1);(2)1【解析】解:(1)∵M(﹣2,m)在一次函数y1=﹣x﹣1的图象上,∴代入得:m=﹣(﹣2)﹣1=1,∴M的坐标是(﹣2,1),把M的坐标代入y2=得:k=﹣2,即反比例函数的解析式是:;(2)y1=﹣x﹣1,当x=0时,y1=﹣1,即B的坐标是(0,﹣1),所以OB=1,∵M(﹣2,1),∴点M到OB的距离是2,∴△MOB的面积是×1×2=1.4.(2019·江苏常熟·初二期末)点 P(-2,4)关于 y 轴的对称点 P'在反比例函数 y=(k≠0)的图象上.(1)求此反比例函数关系式;(2)当 x 在什么范围取值时,y 是小于 1 的正数?【答案】(1)y=;(2)x>8;【解析】(1)∵点P(-2,4)与点P′关于y轴对称,∴P′(2,4),∵点P′在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴4=,解得k=8,∴反比例函数的关系式为:y=;(2)∵y是小于1的正数,∴0<<1,解得x>8.5.(2019·河南镇平·初二期中)已知反比例函数y=的图象经过A(2,﹣4).(1)求k的值;(2)这个函数的图象在哪几个象限?y随x的增大怎样变化?【答案】(1)k=9;(2)图象位于二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大.【解析】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过A(2,﹣4),∴1﹣k=2×(﹣4)=﹣8;解得:k=9;(2)∵1﹣k=﹣8<0,∴图象位于二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大.6.(2020·江苏无锡·初二期末)如图,已知点、都在反比例函数的图像上.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求和的值;(2)以为一边在第一象限内作,若点的横坐标为,且的面积为,求点的坐标.【答案】(1),;(2)【解析】解:(1)把,代入,解得:.把代入,解得:,.(2)∵点横坐标为,设.连,过点作轴,作,,则,,∵,或,,或,解得:,.( http: / / www.21cnjy.com )7.(2019·济宁市第十五中学初三月考)如图,在平面直角坐标系中,过点M(0,2)的直线l与x轴平行,且直线l分别与反比例函数y=(x>0)和y=(x<0)的图象交于点P、点Q.(1)求点P的坐标;(2)若△POQ的面积为8,求k的值.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1)点坐标为;(2).【解析】解:∵轴,∴点的纵坐标为,把代入得,∴点坐标为;∵,∴,∴,而,∴.考点3:反比例函数增减性的应用典例:(2020·河北青龙·月考)已知反比例函数(为常数,且).(1)若在其图象的每一个分支上,的值随的值增大而减小,求的取值范围;(2)若点在该反比例函数的图象上.①求的值;②当时,直接写出的取值范围.【答案】(1)的取值范围为;(2)①的值为6;②的取值范围为.【解析】解:(1)∵在图象的每一个分支上,的值随的值增大而减小,∴,∴;(2)①∵点在该反比例函数图像上,∴,∴,②反比例函数解析式为,( http: / / www.21cnjy.com )当时,,由图可得,当时,.方法或规律点拨本题考查了反比例函数图象的性质、待定系数法求解析式,求函数的取值范围时,数形结合是关键.巩固练习1.(2019·全国初三单元测试)已知反比例函数的图象在所在的每一个象限内,y随x的增大而增大,求该反比例函数的表达式.21教育名师原创作品【答案】.【解析】解:∵反比例函数的图象在所在的每一个象限内,y随x的增大而增大,∴,解得,∴,∴该反比例函数的表达式为:.2.(2019·天津市北仓第二中学初三月考)已知点P(2,6)在反比例函数()的图象上.(1)当时,求的值;(2)当时,求的取值范围.【答案】(1)当x= 3时,y= 4.(2)当1【解析】(1)∵点P(2,6)在反比例函数的图象上,∴,即k=12,∴反比例函数的解析式为.∴当x= 3时,y= 4.(2)∵当x=1时,y=12;当x=3时,y=4,又反比例函数,在x>0时,y值随x值的增大而减小,∴当13.k为何值时,函数是反比例函数?k为何值时在每一象限内y随x的增大而增大?k为何值时在每一象限内y随x的增大而减小?【来源:21·世纪·教育·网】【答案】k=0或k=-1时是反比例函数;k=-1时在每一象限内y随x的增大而增大;k=0时在每一象限内y随x的增大而减小【解析】(1)∵y与x是反比例函数,∴ ,解得k=0或k=-1;(2)当<0,即<-时,在每一象限内y随x的增大而增大,所以k=-1;(3)当>0,即>-时,在每一象限内y随x的增大而减小, 所以k=0.4.(2019·沙雅县第一中学初三月考)已知反比例函数(k为常数,k≠1).(Ⅰ)其图象与正比例函数y=x的图象的一个交点为P,若点P的纵坐标是2,求k的值;(Ⅱ)若在其图象的每一支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围;(Ⅲ)若其图象的一支位于第二象限,在这一支上任取两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当y1>y2时,试比较x1与x2的大小.【答案】(Ⅰ)5(Ⅱ)k>1(Ⅲ)x1>x2【解析】解:(Ⅰ)由题意,设点P的坐标为(m,2)∵点P在正比例函数y=x的图象上,∴2=m,即m=2.∴点P的坐标为(2,2).∵点P在反比例函数的图象上,∴,解得k=5.(Ⅱ)∵在反比例函数图象的每一支上,y随x的增大而减小,∴k-1>0,解得k>1.(Ⅲ)∵反比例函数图象的一支位于第二象限,∴在该函数图象的每一支上,y随x的增大而增大.∵点A(x1,y1)与点B(x2,y2)在该函数的第二象限的图象上,且y1>y2,∴x1>x2.(1)设点P的坐标为(m,2),由点P在正比例函数y=x的图象上可求出m的值,从而得出P点坐标,再根据点P在反比例函数的图象上,所以,解得k=5.(2)由于在反比例函数图象的每一支上,y随x的增大而减小,故k-1>0,求出k的取值范围即可.(3)反比例函数图象的一支位于第二象限,故在该函数图象的每一支上,y随x的增大而增大,所以A(x1,y1)与点B(x2,y2)在该函数的第二象限的图象上,且y1>y2,故可知x1>x2.5.(2019·涡阳县王元中学初三月考)已知反比例函数y=的图像经过点A(2,-4).(1)求k的值;(2)它的图象在第 象限内,在各象限内,y随x增大而 (填变化情况);(3)当≤x≤2时,求y的取值范围.【答案】(1)9;(2)二、四,增大;(3)【解析】解:(1)依题意得:1﹣k=2×(﹣4)=﹣8,所以k=9;(2)∵1﹣k=﹣8<0,∴反比例函数y=的图象经过第二、四象限,且在各象限内,y随x增大而增大;故答案是:二、四,增大;(3)由(1)得反比例函数表达式为y= ,当x=2时,y=-4,当x=时,y= -16,所以,当≤x≤2时,.21cnjy.com6.(2020·河南遂平·初二期中)如图,已知反比例函数y=的图象经过点A(4,m),AB⊥x轴,且△AOB的面积为2.(1)求k和m的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数y=的图象上,当-3≤x≤-1时,求函数值y的取值范围.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1) k=4, m=1;(2)当-3≤x≤-1时,y的取值范围为-4≤y≤-.【解析】(1)∵△AOB的面积为2,∴k=4,∴反比例函数解析式为,∵A(4,m),∴m==1;(2)∵当x=﹣3时,y=﹣;当x=﹣1时,y=﹣4,又∵反比例函数在x<0时,y随x的增大而减小,∴当﹣3≤x≤﹣1时,y的取值范围为﹣4≤y≤﹣.7.(2020·江苏沭阳·初二期末)已知反比例函数y=的图象经过点和.点和也在比反比例函数的图象上,且x1<x2.(1)求n和k的值;(2)试比较y1与y2的大小.【答案】(1),;(2)当或时,y1<y2;当时,y1>y2【解析】(1)将点和 代入反比例函数y=即解得∴n和k的值分别为:,;(2)∵n和k的值分别为:,∴反比例函数解析式为:∵点和也在比反比例函数的图象上∴,∴∵∴∴当或时,∴即y1<y2当时,∴即y1>y2.8.(2019·全国初二单元测试)已知函数.(1)当为何值时,它是正比例函数,且随的减小而减小;(2)当为何值时,它是反比例函数,且函数图像在第一、三象限.【答案】(1);(2).【解析】(1)由已知可得:,解得:或,又随的减小而减小,,即,,(2)由已知可得:,解得:或,又∵函数图像在第一、三象限,,即,或,.考点4:由图形面积求比例系数典例:(2020·浙江北仑·)如图,已知点A(2,m)是反比例函数y=的图象上一点,过点A作x轴的垂线,垂足为B,连结OA,△ABO的面积为6.(1)求k和m的值;(2)直线y=2x+a(a≤0)与直线AB交于点C与反比例函数图象交于点E,F;①若a=0,已知E(p,q),则F的坐标为 (用含p,q的坐标表示);②若a=﹣2.求AC的长.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1)k=12,m=6;(2)①(﹣p,﹣q);②4.【解析】解:(1)∵点A(2,m)是反比例函数y=的图象上一点,过点A作AB⊥x轴于点B,∴S△AOB=|k|=6,∴|k|=2×6=12,∵图象在第一、三象限,∴k=12,∴反比例函数为y=,∴2m=12,解得:m=6;(2)①若a=0,则y=2x是正比例函数,∵直线y=2x与反比例函数图象交于点E,F,且E(p,q),∴F(﹣p,﹣q),故答案为(﹣p,﹣q);②若a=﹣2,则函数为y=2x﹣2,把x=2代入y=2x﹣2得,y=2,∴C(2,2),∵A(2,6),∴AC=6﹣2=4.方法或规律点拨本题考查了反比例函数系数k的几何意义、反比例 ( http: / / www.21cnjy.com )函数的性质以及函数图象上点的坐标特点等知识,属于基本知识题型,熟练掌握反比例函数的图象与性质及其系数k的几何意义是解题关键.巩固练习1.(2020·河北青县·初三其他)如图,已知双曲线经过斜边的中点,与直角边相交于点,若的面积为3,求的值.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】【解析】解:过点做轴,垂足为,( http: / / www.21cnjy.com )∵中,,∴∵为斜边的中点,∴为的中位线∴且∵双曲线的解析式是∴,解得2.(2020·广东初三二模)如图,等边△ABC的顶点A,B分别在双曲线y=的两个分支上,且AB经过原点O.BD⊥x轴于D,S△BOD=2.21世纪教育网版权所有(1)直接写出该双曲线的解析式为_______;(2)若OD=2,求A、B、C点的坐标.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1)y=﹣;(2)C(2,2).【解析】解:(1)∵点B在双曲线y=的图象上,且BD⊥x轴于D,∴S△BOD=|k|,∵S△BOD=2,∴|k|=4,∵图象在二四象限,∴k=﹣4,∴反比例函数的解析式为y=﹣,故答案为y=﹣;(2)作CE⊥x轴于E,连接OC,∵OD=2,∴B的横坐标为2,把x=2代入y=﹣,求得y=﹣2,∴B(2,﹣2),∵A、B关于原点对称,∴A(﹣2,2),∵反比例函数的图象关于原点对称,∴OA=OB,∵△ABC是等边三角形,∴OC⊥AB,∴∠BOC=90°,∠BCO=30°,∴tan∠BCO==,∴∠COE+∠BOD=90°,∵CE⊥x轴,BD⊥x轴,∴∠CEO=∠ODB=∠COE+∠OCE=90°,∴∠BOD=∠OCE,∴△COE∽△OBD,∴,即,∴OE=CE=2,∴C(2,2).( http: / / www.21cnjy.com )3.(2016·江苏海安·初三月考)如图,A、B是双曲线y=上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C,过B点作BE⊥x轴,垂足为E.若△ADO的面积为1,D为OB的中点,( http: / / www.21cnjy.com )(1)求四边形DCEB的面积.(2)求k的值.【答案】(1)1;(2).【解析】(1)∵A、B是双曲线y=上的两点,BE⊥x轴,AC⊥x轴,∴,∴,即,又∵,∴;(2)∵D为OB的中点,BE⊥x轴,AC⊥x轴,∴CD是△OBE的中位线,即CD=BE.设A(x,),则B(2x,),则CD=,AD=-,∵△ADO的面积为1,∴AD OC=1,即(-) x=1,解得k=.4.(2020·河北)如图,已知反比例函数的图象经过点A(4,m),AB⊥x轴,且△AOB的面积为4.21*cnjy*com( http: / / www.21cnjy.com )(1)求k和m的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数的图象上,当y≤2(y≠0)时,求自变量x的取值范围.【答案】(1),;(2)在第一象限:当时,;在第三象限:当时,【解析】解:(1)的面积为4,,反比例函数解析式为,(2)当时,;∴或.∴答案为:在第一象限:当时,,在第三象限:当时,考点5:已知反比例函数求面积典例:.(2020·湖北利川·)已知,反比例函数和的部分图象如图所示,点P在上,PC垂直x轴于点C,交于点A(2,1),PD垂直y轴于点D,交于点B,连接OA,OB.(1)求B点和P点的坐标;(2)求四边形AOBP的面积.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1)B点的坐标为(,3),P点的坐标为(2,3);(3)4【解析】解:(1)由题意知,P点的横坐标与A(2,1)相同,纵坐标与B相同,∵P点在上,把代入得,∴P点的坐标为(2,3),B点的纵坐标为3.又∵B点在上,把代入得,∴B点的坐标为(,3),P点的坐标为(2,3).( http: / / www.21cnjy.com )(2)如图,由(1)知OC=2,OD=3,AC=1,BD=,用S表示图形的面积,由题意得:,,,=4.方法或规律点拨本题考查了反比例函数的图像和性质,矩形的性质,以及利用间接法求四边形的面积,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质进行解题.21教育网巩固练习1.(2018·全国初三单元测试)如图,两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P(1,4)在C1上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B(1,m),求k,m的值及△POB的面积.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】k=4,m=2,.【解析】解:∵P(1,4),∴k=4;∵B(1,m),C2解析式为:y=,∴m=2;S△POB=S△POA-S△BOA=2-1=1.2.(2020·四川双流·初三其他)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y=x的图像与反比例函数y=的图像交于A,B两点,且点A的坐标为(6,a).【来源:21cnj*y.co*m】(1)求反比例函数的表达式;(2)已知点C(b,4)在反比例函数y=的图像上,点P在x轴上,若△AOC的面积等于△AOP的面积的两倍,请求出点P的坐标.【出处:21教育名师】( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1)反比例函数的表达式为y=;(2)点P的坐标为(,0)或(-,0).【解析】解:(1)∵点A(6,a)在正比例函数y=x的图像上∴a=×6=2∵点A(6,2)在反比例函数y=的图像上∴2=,k=12∴反比例函数的表达式为y=.(2)分别过点C,A作CD⊥轴,AE⊥轴,垂足分别为点D,E.( http: / / www.21cnjy.com )∵点C(b,4)在反比例函数y=的图像上∴4=,b=3,即点C的坐标为(3,4)∵点A,C都在反比例函数y=的图像上∴S△OAE=S△COD=×12=6∴S△AOC=S四边形COEA-S△OAE=S四边形COEA-S△COD=S梯形CDEA∴S△AOC=×(CD+AE)·DE=×(4+2)×(6-3)=9∵△AOC的面积等于△AOP的面积的两倍∴S△AOP=S△AOC=,设点P的坐标为(m,0)则S△AOP=×2·︱m︱=,.∴m=,∴点P的坐标为(,0)或(-,0).2.(2020·河南西华·初三一模)小亮在研究矩形的面积S与矩形的边长x,y之间的关系时,得到下表数据:x 0.5 1 1.5 2 3 4 6 12y 12 6 ■ 3 2 1.5 1 0.5结果发现一个数据被墨水涂黑了.(1)被墨水涂黑的数据为_________;(2)y与x的函数关系式为_________,且y随x的增大而_________;(3)如图是小亮画出的y关于x的函数图象,点B、E均在该函数的图象上,其中矩形的面积记为,矩形的面积记为,请判断与的大小关系,并说明理由;2·1·c·n·j·y( http: / / www.21cnjy.com )(4)在(3)的条件下,交于点G,反比例函数的图象经过点G交于点H,连接、,则四边形的面积为_________.【答案】(1)4;(2)y=,减小;(3),说明见解析;(4)4【解析】(1)∵表格中x、y表示矩形的边长则S=xy=0.5,解得:S=6∴当x=1.5时,y=4;(2)∵S=xy=6∴y=根据反比例函数的性质,在第一象限内,y随x的增大而减小;(3)∵y=其中k=6表示任取函数图像上一点P,过点分别做x轴、y轴垂线,则与坐标轴构成的矩形面积为6∴,∴;(4)如下图,ED与OH交于点M( http: / / www.21cnjy.com )反比例函数k的几何意义还可以如下图,表示为:任取函数上一点P,向x轴作垂线,交x轴于点N,则△ONP的面积为( http: / / www.21cnjy.com )∵点G在函数图像上∴==1∴∴.3.如图,点在双曲线的第一象限的那一支上,垂直于轴于点,点在轴正半轴上,且,点在线段上,且,点为的中点,若的面积为3,则的值为______.21·cn·jy·com( http: / / www.21cnjy.com )【答案】【解析】解:连接DC,如图,∵AE=3EC,△ADE的面积为3,∴△CDE的面积为1,∴△ADC的面积为4,设A点坐标为(a,b),则AB=a,OC=2AB=2a,而点D为OB的中点,∴BD=OD=b,∵S梯形OBAC=S△ABD+S△ADC+S△ODC,∴(a+2a)×b=a×b+4+×2a×b,∴ab=,把A(a,b)代入双曲线y=,∴k=ab=.故答案为:.( http: / / www.21cnjy.com )4.(2019·石家庄市第十七中学初三期中)如图,在Rt△AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,且反比例函数y=在第一象限内的图象分别交OA,AB于点C和点D,连结OD,△BOD的面积是4.(1)求反比例函数解析式;(2)将△AOB沿x轴向左运动,运动速度是每秒钟3个单位长度,求△AOB与反比例函数图象没有交点时,运动时间t的取值范围.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1);(2).【解析】解:(1)∵反比例函数y=在第一象限内,∴k>0,∵S△BOD=k,∴k=4,解得k=8,∴反比例函数解析式为;(2)当A点恰好移到上时,∵AB=8,即为点A的纵坐标的值,∴点A的横坐标是:,∵OB=4,∴点A移动的距离是4-1=3,移动的时间是3÷3=1秒,所以若△AOB与反比例函数图象没有交点,则.5.(2019·河北桥东·邢台三中初三月考)已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.【版权所有:21教育】( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1)第三象限,m>2;(2)m=8【解析】解(1)根据反比例函数的图象关于原点对称知,该函数图象的另一支在第三象限,且m﹣2>0,则m>2;(2)∵点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,设AB交x轴于点C,( http: / / www.21cnjy.com )∴△OAC的面积为3.设A(x, ),则:△OAC的面积 =3,解得m=8.6.(2019·河北保定·初三期末)如图所示,点A(,3)在双曲线y=上,点B在双曲线y=之上,且AB∥x轴,C,D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,求它的面积.2-1-c-n-j-y( http: / / www.21cnjy.com )【答案】2【解析】解:∵A(,3),AB∥x轴,点B在双曲线y=之上,∴B(1,3),∴AB=1﹣=,AD=3,∴S=AB AD=×3=2.7.(2019·甘肃天水·初三期中)如图所示,双曲线经过斜边上的点,且满足,与交于点,,求的值.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】8【解析】过作轴,垂足为,则( http: / / www.21cnjy.com )∵∴∴∵∴∴∵点,分别在双曲线上,∴.∴∴∴8.(2018·全国初三单元测试)如图.矩形的边,在坐标轴上,顶点在第一象限,反比例函数的图象经过的中点,交于点,且四边形的面积为.求的值.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】【解析】解:设点坐标为,∵矩形的边的中点为,∴点的坐标为,∴,∴,∵矩形,∴,∴,∴.9.(2019·全国初三单元测试)如图,若点在反比例函数的图象上,轴于点,的面积为.( http: / / www.21cnjy.com )求的值;当点在反比例函数图象上运动,其它条件不变,的面积发生变化吗?并说明你的理由.【答案】(1);(2)的面积不发生变化.【解析】解:∵的面积是,∴.又∵图象在二,四象限,,∴.∵是反比例函数图象上的点,∴,∴的面积不发生变化.10.(2018·全国初三期末)已知反比例函数的图象如图所示,点,是该图象上的两点.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求的取值范围;(2)比较与的大小;(3)若点在该反比例函数图象上,求此反比例函数的解析式;(4)若为第一象限上的一点,作轴于点,求的面积(用含的式子表示)【答案】(1);(2);(3):;(4).【解析】(1)∵反比例函数的图象在一、三象限,,即;(2)∵反比例函数的图象在一、三象限,∴在每一象限内随的增大而减小,∴,∴;(3)∵点在该反比例函数图象上,∴,解得,∴此函数的解析式为:;(4)∵为第一象限上的一点,轴于点,∴.11. (2020·大石桥市周家镇中学初三月考)已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B(3,2),点B与点C关于原点O对称,BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点Dwww.21-cn-jy.com(1)求这个反比函数的表达式;(2)求△ACD的面积.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】(1 );(2)6.【解析】(1)将B点坐标代入y=中,得=2,解得k=6,∴反比例函数的解析式为y=.(2)∵点B与点C关于原点O对称,∴C点坐标为(-3,-2).∵BA⊥x轴,CD⊥x轴,∴A点坐标为(3,0),D点坐标为(-3,0).∴S△ACD=AD·CD=×[3-(-3)]×|-2|=6PBAOPBAO图421世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题26.1 反比例函数 同步精讲(原卷版).doc 专题26.1 反比例函数 同步精讲(解析版).doc