资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题27.2.2成比例线段、平行线分线段成比例典例体系(本专题共44题28页)( http: / / www.21cnjy.com )一、知识点1.比例线段在四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段.21·cn·jy·com2.比例的基本性质(1)基本性质: ad=bc;(b、d≠0)(2)合比性质: =;(b、d≠0)(3)等比性质:=…==k(b+d+…+n≠0) =.(b、d、···、n≠0)3.平行线分线段成比例定理(1)两条直线被一组平行线所截,所得的对应线 段成比例.即如图所示,若l3∥l4∥l5,则.( http: / / www.21cnjy.com )(2)平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长 线),所得的对应线段成比例.即如图所示,若AB∥CD,则.21·世纪*教育网( http: / / www.21cnjy.com )(3)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.如图所示,若DE∥BC,则△ADE∽△ABC.( http: / / www.21cnjy.com )4.黄金分割点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果==≈0.618,那么线段AB被点C黄金分割.其中点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.例:把长为10cm的线段进行黄金分割,那么较长线段长为5(-1)cm二、考点点拨与训练考点1:比例的性质典例:(2020·四川师范大学附属中学初三月考)已知一次函数中,比例系数满足,那么直线与轴的交点坐标为______.2-1-c-n-j-y方法或规律点拨本题考查一次函数与比例的综合应用,根据比例的性质对a、b、c的取值进行讨论是解题关键.巩固练习1.(2020·保定市第三中学分校初三期末)若,设,,,则、、的大小顺序为( )【来源:21cnj*y.co*m】A. B. C. D.2.(2020·上海浦东新·初三月考)已知,且所有字母均表示正实数,则下列各式不成立的是( )A. B. C. D.3.(2020·北京大峪中学初三月考)已知,那么x的值是( )A. B. C. D.4.(2020·中国科技大学附属中学初三月考)若,则的值为( )A. B.-1 C.1 D.5.(2020·上海浦东新·初三月考)已知,则的值为________.6.(2020·辽宁省实验中学分校初三期中)已知=,则=_____.7.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)若,则_______.8.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)已知,且,则的值为______.9.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)若成立,则的值为______.10.(2020·中国科技大学附属中学初三月考)已知;,且,求的值11.(2020·安徽省潜山县第四中学初三月考)已知a,b,c是△ABC的三边,满足,且.(1)求a,b,c的值.(2)若线段x是线段a、b的比例中项,求x.12.(2019·全国初三课时练习)若P在线段AB上,点Q在AB的延长线上,,且,求PQ的长.考点2:线段的比典例:(2020·上海炫学培训学校有限公司期中)在比例尺为1:10000的地图上,相距2厘米的两地实际距离是_________米.21教育网方法或规律点拨本题考查了两条线段的比,解答关键是注意单一变化.巩固练习1.(2020·上海浦东新·初三月考)在一幅比例尺为的地图上,若量得甲、乙两地的距离是,则甲、乙两地实际距离为( )2·1·c·n·j·yA.125km B.12.5km C.1.25km D.1250km2.(2019·全国初三期中)在一张比例尺为的地图上,量得、两地的距离是5,那么、两地的实际距离是( )【来源:21·世纪·教育·网】A. B.C. D.3.(2020·射阳县第 ( http: / / www.21cnjy.com )二初级中学月考)在一幅比例尺是1∶6000000的图纸上,量得两地的图上距离是2厘米,则两地的实际距离是_____千米.【出处:21教育名师】4.(2020·江阴高新区实验中学月考)在比例尺为1:300的地图上,一条长为6cm的线段实际长为____m.考点3:成比例线段的概念及判定典例:(2019·广东惠来·初三期中)下列四条线段能成比例的是( )A.a=4, b=6, c=5,d=10 B.a= ,b=3,c=2,d=C.a=2,b= ,c= ,d= D.a=1,b=2,c=3, d=4方法或规律点拨本题主要考查了成比例的定义,关键在于理解线段成比例时,各个线段的顺序.巩固练习1.(2020·无锡市钱桥中学月考)下列各组的四条线段成比例的是( )A.,3,2,, B.4,6,5,10 C.1,2,,2 D.2,3,4,12.(2019·河南南阳·初三期中)下列四条线段中,不能成比例的是( )A.a=4,b=8,c=5,d=10 B.a=2,b=2,c=,d=5C.a=1,b=2,c=3,d=4 D.a=1,b=2,c=2,d=43.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)下列线段能成比例线段的是( )A.,,, B.,,,C.,,, D.,,,4.(2019·泉州市第六中学初三期中)下列各组中的四条线段成比例的是( )A.4cm,2cm,1cm,3cmB.1cm,2cm,3cm,5cmC.3cm,4cm,5cm,6cmD.1cm,2cm,2cm,4cm5.(2020·长春市第四十七中学初三月考)下列各组线段中,能成比例的是( )A.1 cm,3 cm,4 cm,6 cm B.2 cm,1 cm,4 cm,1.5 cmC.0.1 cm,0.2 cm,0.3 cm,0.4 cm D.3 cm,4 cm,6 cm,8 cm【版权所有:21教育】考点4:平行线分线段成比例定理的应用典例:(2020·河北承德·二模)如图,中,,,.点从点出发沿折线以每秒1个单位长的速度向点匀速运动,点从点出发沿以每秒2个单位长的速度向点匀速运动,点,同时出发,当其中一点到达点时停止运动,另一点也随之停止.设点,运动的时间是秒().21教育名师原创作品( http: / / www.21cnjy.com )发现:(1)__________;(2)当点,相遇时,相遇点在哪条边上?并求出此时的长.探究:(1)当时,的面积为_________;(2)点,分别在,上时,的面积能否是面积的一半?若能,求出的值;若不能,请说明理由.拓展:当时,直接写出此时的值.方法或规律点拨本题考查了勾股定理,一元一次方程中的动点问题 ( http: / / www.21cnjy.com ),平行线截线段成比例,一元二次方程的判别式,题目较难,综合性较强,熟练掌握不同模块知识点是本题的关键.21*cnjy*com巩固练习1.(2020·辽宁沈阳·初三月考)如图,已知,,下列结论正确的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.2.(2019·河南南阳·初三期中)如图.AB∥CD∥EF,AF、BE交于点G,下列比例式错误的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.3.(2020·哈尔滨市实验学校月考)如图,在中,点,点为边的三等分点,与交于点,则下列比例式正确的是( )www-2-1-cnjy-com( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.4.(2020·哈尔滨市萧红中学初三月考)如图,在平行四边形中,分别是边上的点,连接相交于点,延长交的延长线于点,下列结论错误的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.5.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)如图,直线,若,,,则线段的长为( )www.21-cn-jy.com( http: / / www.21cnjy.com )A.5 B.6 C.7 D.86.(2020·哈尔滨市第四十七中学初三月考)如图,在中,点、、分别在,,边上,,,则下列比例式中错误的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.7.(2020·山东省平邑县第一中学初三月考)如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若,DE=4,则EF的长是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C.6 D.108.(2019·乐清市英华学校初三月考)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D、E、F,AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B.2 C. D.9.(2020·福建省惠安荷山中学初 ( http: / / www.21cnjy.com )三月考)如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=1,BC=2,DE=1.5,则EF的长为( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B.2 C. D.310.(2020·河北初三其他)如图,在中,D在AC边上,,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于E,则( )( http: / / www.21cnjy.com )A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.2:311.如图,,点,分别在,上,,,则长为( ).( http: / / www.21cnjy.com )A.4 B.2 C. D.12.(2019·全国初三单元测试)已知:如图中,,且,那么等于( )A. B. C. D.13.(2019·郑州市第六十三中学初三三模)如图,,直线,与这三条平行线分别交于点,,和点,,,若,,则___________.21*cnjy*com( http: / / www.21cnjy.com )14.(2019·全国初三单元测试)如图,,点在上,与交于点,,,则的长为______.( http: / / www.21cnjy.com )15.(2019·全国初三单元测试)中,为上的一点,,是上一点,,求,的值.( http: / / www.21cnjy.com )16.(2019·全国初三课时练习)如图,在中,AD平分∠BAC.求证.( http: / / www.21cnjy.com )17.(2020·河北南宫·初二月考)如图,在中,、分别平分与它的邻补角,于点,于点,直线分别交、于点、.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求证:四边形为矩形.(2)试猜想与的关系,并证明你的猜想.(3)如果四边形是正方形,试判断的形状(直接写出结果,不用说明理由).考点5:黄金分割及其应用典例:(2020·四川师范大学附属中学初三月考)已知线段,点是线段的黄金分割点,则的长度为_____.21世纪教育网版权所有方法或规律点拨本题考查了主要黄金分割点,掌握黄金比例和分类讨论思想是解答本题的关键.巩固练习1.(2020·沙坪坝·重庆一中初三开学考试)已知C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则AC:AB=( )A. B. C. D.2.(2020·江苏泰兴市实验初级中学初三月考)已知点P 是线段AB 的一个黄金分割点(AP>PB),则PB:PA的值为( )A. B. C. D.3.(2019·山东乳山·初二期末)如图①,,点在线段上,且满足.如图②,以图①中的,长为边建构矩形,以长为边建构正方形,则矩形的面积为( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.4.(2020·银川外国语实验学校初三月考)已知是的黄金分割点,若,则的长为( )A. B. C. D.5.(2020·广东南山·蛇口育才二中初三月考)已知点是线段的黄金分割点,且,,则为( )A. B. C. D.6.(2019·浙江衢州·初三期中) ( http: / / www.21cnjy.com )一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度符合黄金分割,则这个人好看.如图,是一个参加空姐选拔的选手的身高情况,那么她应穿________cm的鞋子才能好看?(精确到0.01cm).( http: / / www.21cnjy.com )7.(2020·安徽省潜山县第四中学初三月考)已知点P是线段AB上的一个黄金分割点,且AB=2,AP>BP,那么BP=________.21cnjy.com8.(2020·安徽太和·初三二模)已知点是线段上的黄金分割点,,,那么__________.9.(2020·甘肃七里河·初三期末)古希腊时期,人们认为最美人体的肚脐至脚底的长度与身高长度之比是(0.618,称之为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此,若某位女性身高为165cm,肚脐到头顶高度为65cm,则其应穿鞋跟为_____cm的高跟鞋才能使人体近似满足黄金分割比例.(精确到1cm)10.(2020·江苏初三 ( http: / / www.21cnjy.com )月考)电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体.如图:若舞台AB长为20m,试计算主持人应走到离A点至少_____m处.(结果精确到0.1m)( http: / / www.21cnjy.com )11.(1)已知,求的值;(2)已知点是线段的黄金分割点,且,,求的长度21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题27.2.2成比例线段、平行线分线段成比例典例体系(本专题共44题28页)( http: / / www.21cnjy.com )一、知识点1.比例线段在四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段.www.21-cn-jy.com2.比例的基本性质(1)基本性质: ad=bc;(b、d≠0)(2)合比性质: =;(b、d≠0)(3)等比性质:=…==k(b+d+…+n≠0) =k.(b、d、···、n≠0)3.平行线分线段成比例定理(1)两条直线被一组平行线所截,所得的对应线 段成比例.即如图所示,若l3∥l4∥l5,则.( http: / / www.21cnjy.com )(2)平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长 线),所得的对应线段成比例.即如图所示,若AB∥CD,则.21教育网( http: / / www.21cnjy.com )(3)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.如图所示,若DE∥BC,则△ADE∽△ABC.( http: / / www.21cnjy.com )4.黄金分割点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果==≈0.618,那么线段AB被点C黄金分割.其中点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.例:把长为10cm的线段进行黄金分割,那么较长线段长为5(-1)cm二、考点点拨与训练考点1:比例的性质典例:(2020·四川师范大学附属中学初三月考)已知一次函数中,比例系数满足,那么直线与轴的交点坐标为______.21教育名师原创作品【答案】或【解析】∵,①当时,,则与轴交点坐标为,②,则,∴与轴交点为.故答案为:或.方法或规律点拨本题考查一次函数与比例的综合应用,根据比例的性质对a、b、c的取值进行讨论是解题关键.巩固练习1.(2020·保定市第三中学分校初三期末)若,设,,,则、、的大小顺序为( )21*cnjy*comA. B. C. D.【答案】B【解析】解:∵,设x=2a,y=7a,z=5a,∴=,==1,==2.∴A<B<C.故选:B.2.(2020·上海浦东新·初三月考)已知,且所有字母均表示正实数,则下列各式不成立的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】解:四个选项分别十字相乘,只有A选项是ay=bx不满足题意.故选:A.3.(2020·北京大峪中学初三月考)已知,那么x的值是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】已知,由内项之积等于外项之积,3x=10,x=.故选:A.4.(2020·中国科技大学附属中学初三月考)若,则的值为( )A. B.-1 C.1 D.【答案】B【解析】解:2x=x-y,x=﹣y,∴=﹣1,故选:B.5.(2020·上海浦东新·初三月考)已知,则的值为________.【答案】【解析】解:设a=2k(k为不等于0的实数),则b=3k,.故答案为:.6.(2020·辽宁省实验中学分校初三期中)已知=,则=_____.【答案】【解析】∵=,∴7a﹣7b=3a+3b,∴4a=10b,∴.故答案为:.7.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)若,则_______.【答案】【解析】∴,,.故答案为:.8.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)已知,且,则的值为______.【答案】4【解析】解:设,则,,,那么,解得,,则.故答案为:49.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)若成立,则的值为______.【答案】1或-2【解析】当时,,∴;当时,∵,∴,∴,∴或.故答案为:1或-2.10.(2020·中国科技大学附属中学初三月考)已知;,且,求的值【答案】9【解析】解:设=k,则a=5k,b=7k,c=8k,∵a+b+c=20,∴5k+7k+8k=20,解得k=1,∴a=5,b=7,c=8,∴2a+b-c=2×5+7-8=9.11.(2020·安徽省潜山县第四中学初三月考)已知a,b,c是△ABC的三边,满足,且.(1)求a,b,c的值.(2)若线段x是线段a、b的比例中项,求x.【答案】(1),,;(2)【解析】解:(1)∵,且,∴,∴,,,∴,,,(2)∵线段x是线段a、b的比例中项,∴,∴,12.(2019·全国初三课时练习)若P在线段AB上,点Q在AB的延长线上,,且,求PQ的长.【答案】24【解析】设AP=3x,BP=2x,∵AB=10,∴AB=AP+BP=3x+2x=5x,即5x=10,∴x=1,∴AP=6,BP=4.∵=,∴可设BQ=y,则AQ=AB+BQ=10+y,∴,解得y=20,∴PQ=PB+BQ=4+20=24.考点2:线段的比典例:(2020·上海炫学培训学校有限公司期中)在比例尺为1:10000的地图上,相距2厘米的两地实际距离是_________米.【答案】200【解析】解:设两地的实际距离为x厘米,∵比例尺为1:10000,∴2:x=1:10000,∴x=20000厘米=200米.故答案为200.方法或规律点拨本题考查了两条线段的比,解答关键是注意单一变化.巩固练习1.(2020·上海浦东新·初三月考)在一幅比例尺为的地图上,若量得甲、乙两地的距离是,则甲、乙两地实际距离为( )21*cnjy*comA.125km B.12.5km C.1.25km D.1250km【答案】A【解析】设实际距离是xcm,则,1:500000=25:x,解得:x=12500000.12500000cm=125km,故选A2.(2019·全国初三期中)在一张比例尺为的地图上,量得、两地的距离是5,那么、两地的实际距离是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】解:设A,B两地的实际距离为x cm,根据题意得:,解得:x=100000,∵100000cm=1000m,∴A,B两地的实际距离是1000m.故选B.3.(2020·射阳县第二初级中学月考)在一 ( http: / / www.21cnjy.com )幅比例尺是1∶6000000的图纸上,量得两地的图上距离是2厘米,则两地的实际距离是_____千米.【答案】120【解析】比例尺是1∶6000000,地图上两地的距离是2厘米,则实际是12000000厘米=120千米故答案为:120.4.(2020·江阴高新区实验中学月考)在比例尺为1:300的地图上,一条长为6cm的线段实际长为____m.【答案】18【解析】设两地的实际距离是xcm,根据题意得:6:x=1:300,解得:x=6×300=1800cm=18m,故答案为:18.考点3:成比例线段的概念及判定典例:(2019·广东惠来·初三期中)下列四条线段能成比例的是( )A.a=4, b=6, c=5,d=10 B.a= ,b=3,c=2,d=C.a=2,b= ,c= ,d= D.a=1,b=2,c=3, d=4【答案】C【解析】解:A.4:6≠5:10,则a:b≠c:d,即a,b,c,d不成比例;B. :3≠2:,则a:b≠c:d,即a,b,c,d不成比例;C.2:=:,则a:b=c:d,即a,b,c,d不成比例;D.1:2≠3:4,则a:b≠c:d,即a,b,c,d不成比例;方法或规律点拨本题主要考查了成比例的定义,关键在于理解线段成比例时,各个线段的顺序.巩固练习1.(2020·无锡市钱桥中学月考)下列各组的四条线段成比例的是( )A.,3,2,, B.4,6,5,10 C.1,2,,2 D.2,3,4,1【答案】C【解析】A选项不能成比例;B选项不能成比例;C选项可以,;D选项不能成比例.故选:C.2.(2019·河南南阳·初三期中)下列四条线段中,不能成比例的是( )A.a=4,b=8,c=5,d=10 B.a=2,b=2,c=,d=5C.a=1,b=2,c=3,d=4 D.a=1,b=2,c=2,d=4【答案】C【解析】解:A、4×10=5×8,能成比例;B、2×5=2×,能成比例;C、1×4≠2×3,不能成比例;D、1×4=2×2,能成比例.故选C.21·cn·jy·com3.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)下列线段能成比例线段的是( )A.,,, B.,,,C.,,, D.,,,【答案】B【解析】在A选项中,,故A不能构成比例线段;在B选项中,,故B能构成比例线段;在C选项中,,故C不能构成比例线段;在D选项中,,故D不能构成比例线段;故选:B.4.(2019·泉州市第六中学初三期中)下列各组中的四条线段成比例的是( )A.4cm,2cm,1cm,3cmB.1cm,2cm,3cm,5cmC.3cm,4cm,5cm,6cmD.1cm,2cm,2cm,4cm【答案】D【解析】A.从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;B. 从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;C. 从小到大排列,由于3,所以不成比例,不符合题意;D. 从小到大排列,由于1,所以成比例,符合题意;故选D.5.(2020·长春市第四十七中学初三月考)下列各组线段中,能成比例的是( )A.1 cm,3 cm,4 cm,6 cm B.2 cm,1 cm,4 cm,1.5 cmC.0.1 cm,0.2 cm,0.3 cm,0.4 cm D.3 cm,4 cm,6 cm,8 cm2-1-c-n-j-y【答案】D【解析】解:A、1×6≠ ( http: / / www.21cnjy.com )3×4,故不符合题意;B、1×4≠2×1.5,故不符合题意;C、0.1×0.4≠0.2×0.3,故不符合题意;D、3×8=4×6,故正确.故选:D.【版权所有:21教育】考点4:平行线分线段成比例定理的应用典例:(2020·河北承德·二模)如图,中,,,.点从点出发沿折线以每秒1个单位长的速度向点匀速运动,点从点出发沿以每秒2个单位长的速度向点匀速运动,点,同时出发,当其中一点到达点时停止运动,另一点也随之停止.设点,运动的时间是秒().( http: / / www.21cnjy.com )发现:(1)__________;(2)当点,相遇时,相遇点在哪条边上?并求出此时的长.探究:(1)当时,的面积为_________;(2)点,分别在,上时,的面积能否是面积的一半?若能,求出的值;若不能,请说明理由.拓展:当时,直接写出此时的值.【答案】发现(1)5;(2)相遇点在边上,AP=1;探究:(1)1;(2)不能,理由见解析;拓展:【解析】发现:(1)在中,∴AB=5;(2)点P运动到B需要:s点Q运动到B点需要:s当点相遇时,有.解得.∴相遇点在边上,此时.探究:(1)当时,PC=1,BQ=2,即CQ=2∴故答案为1;(2)不能理由:若的面积是面积的一半,即,化为.∵,∴方程没有实数根,即的面积不能是面积的一半.拓展:由题可知,点先到达边,当点还在边上时,存在,如图所示.( http: / / www.21cnjy.com )这时,.∵,,∴.解得,即当时,.方法或规律点拨本题考查了勾股定理,一元一次 ( http: / / www.21cnjy.com )方程中的动点问题,平行线截线段成比例,一元二次方程的判别式,题目较难,综合性较强,熟练掌握不同模块知识点是本题的关键.巩固练习1.(2020·辽宁沈阳·初三月考)如图,已知,,下列结论正确的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.【答案】D【解析】解:,,∴∴,故A错误;,故D正确;不能确定和的值,故B、C错误故选D.2.(2019·河南南阳·初三期中)如图.AB∥CD∥EF,AF、BE交于点G,下列比例式错误的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.【答案】D【解析】A、由AB∥CD∥EF,则,所以A选项的结论正确;B、由AB∥CD∥EF,则,所以B选项的结论正确;C、由AB∥CD∥EF,则,所以C选项的结论正确;D、由AB∥CD∥EF,则,所以D选项的结论错误;故选D.3.(2020·哈尔滨市实验学校月考)如图,在中,点,点为边的三等分点,与交于点,则下列比例式正确的是( )【来源:21·世纪·教育·网】( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.【答案】C【解析】解:A选项错误,∵点D、点E是AB的三等分点,∴,∵,∴,∵,∴,则;B选项错误,无法证明;C选项正确,∵,∴,∵,∴,则;D选项错误,∵,∴,∵,∴,∴.故选:C.4.(2020·哈尔滨市萧红中学初三月考)如图,在平行四边形中,分别是边上的点,连接相交于点,延长交的延长线于点,下列结论错误的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.【答案】A【解析】解:四边形是平行四边形,,,,错误、正确,符合题意;,正确,不符合题意;,正确,不符合题意;故选:.5.(2020·四川师范大学附属中学初三月考)如图,直线,若,,,则线段的长为( )21世纪教育网版权所有( http: / / www.21cnjy.com )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】∵,由平行线分线段成比例可得:,∵,,,∴.故选B.6.(2020·哈尔滨市第四十七中学初三月考)如图,在中,点、、分别在,,边上,,,则下列比例式中错误的是( )【来源:21cnj*y.co*m】( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.【答案】D【解析】A.∵EF//AB,∴,∴,故本选项正确;B.∵EF//AB,∴,故本选项正确;C.∵DE//BC,∴,∵EF//AB,∴DE=BF,∴,∴,故本选项正确;D.∵EF//AB,∴,∵CF≠DE,∴,故本选项错误;故选:D.7.(2020·山东省平邑县第一中学初三月考)如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若,DE=4,则EF的长是( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C.6 D.10【答案】C【解析】解:∵l1∥l2∥l3,∴,即,解得:EF=6.故选:C.8.(2019·乐清市英华学校初三月考)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D、E、F,AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B.2 C. D.【答案】A【解析】解: AH=2,HB=1,BC=5,AB=3,,;故选A.9.(2020·福建省惠安荷山中学初 ( http: / / www.21cnjy.com )三月考)如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=1,BC=2,DE=1.5,则EF的长为( )21·世纪*教育网( http: / / www.21cnjy.com )A. B.2 C. D.3【答案】D【解析】解:∵AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F,∴,即:∴EF=3故选:D.10.(2020·河北初三其他)如图,在中,D在AC边上,,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于E,则( )( http: / / www.21cnjy.com )A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.2:3【答案】B【解析】如图,过O作,交AC于G,∵O是BD的中点,∴G是DC的中点.又,设,又,,故选B.( http: / / www.21cnjy.com )11.如图,,点,分别在,上,,,则长为( ).( http: / / www.21cnjy.com )A.4 B.2 C. D.【答案】D【解析】∵∴∵,∴∴∴故选:.12.(2019·全国初三单元测试)已知:如图中,,且,那么等于( )A. B. C. D.【答案】B【解析】过点F作FM∥BC,交AE于M,∵AF:FC=1:2,∴AF:AC=1:3,∴,∴EC=3FM,∵BD=DF,∴=1,∴BE=FM,∴BE:EC=1:3,故选B.( http: / / www.21cnjy.com )13.(2019·郑州市第六十三中学初三三模)如图,,直线,与这三条平行线分别交于点,,和点,,,若,,则___________.www-2-1-cnjy-com( http: / / www.21cnjy.com )【答案】9【解析】解:,DE=6,,即,.故答案为:9.14.(2019·全国初三单元测试)如图,,点在上,与交于点,,,则的长为______.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】1.2【解析】∵AB∥GH,∴,即①,∵GH∥CD,∴,即②,①+②,得,∴,解得.故答案是:1.2.15.(2019·全国初三单元测试)中,为上的一点,,是上一点,,求,的值.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】,.【解析】作交于,如图,∵,∴,∵,∴,∴,,∵,∴,∴,,∴,.( http: / / www.21cnjy.com )16.(2019·全国初三课时练习)如图,在中,AD平分∠BAC.求证.( http: / / www.21cnjy.com )【答案】见解析【解析】如图,过点C作,交BA的延长线于点E,∵,∴,.又∵AD平分,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴.( http: / / www.21cnjy.com )17.(2020·河北南宫·初二月考)如图,在中,、分别平分与它的邻补角,于点,于点,直线分别交、于点、.( http: / / www.21cnjy.com )(1)求证:四边形为矩形.(2)试猜想与的关系,并证明你的猜想.(3)如果四边形是正方形,试判断的形状(直接写出结果,不用说明理由).【答案】(1)答案见解析;(2)MN∥BC且MN=BC,证明见解析;(3)△ABC是直角三角形【解析】(1)∵于点,于点,∴∠AEC=∠AFC=90°,∵、分别平分与它的邻补角,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,∴∠ECF=∠ACE+∠ACF=(∠ACB+∠ACD)=90°,∴∠AEC=∠AFC=∠ECF=90°,∴四边形为矩形;(2)MN∥BC且MN=BC,证明:∵四边形为矩形,∴AC=EF,AN=CN=EC=FC,∴∠NEC=∠ACE=∠BCE,∴MN∥BC,∵AN=CN,∴N是AC的中点,∴,∴点M是AB的中点,∴MN是△ABC的中位线,∴MN∥BC且MN=BC;(3)△ABC是直角三角形(∠ACB=90°)证明:∵四边形AECF是正方形,∴AC⊥EF,∵EF∥BC,∴AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴△ABC是直角三角形.考点5:黄金分割及其应用典例:(2020·四川师范大学附属中学初三月考)已知线段,点是线段的黄金分割点,则的长度为_____.【答案】或.【解析】解:点是线段的黄金分割点,①当时,如图∴∴②当时,如图∴,∴∴综上:的长度在或.方法或规律点拨本题考查了主要黄金分割点,掌握黄金比例和分类讨论思想是解答本题的关键.巩固练习1.(2020·沙坪坝·重庆一中初三开学考试)已知C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则AC:AB=( )A. B. C. D.【答案】A【解析】∵AC>BC,∴AC是较长的线段,根据黄金分割的定义可知AC:AB=BC:AC=,∴AC:BC=.故选A.2.(2020·江苏泰兴市实验初级中学初三月考)已知点P 是线段AB 的一个黄金分割点(AP>PB),则PB:PA的值为( )2·1·c·n·j·yA. B. C. D.【答案】A【解析】解:由题意得:;故选A.3.(2019·山东乳山·初二期末)如图①,,点在线段上,且满足.如图②,以图①中的,长为边建构矩形,以长为边建构正方形,则矩形的面积为( )( http: / / www.21cnjy.com )A. B. C. D.【答案】C【解析】解:由得,AC=AB=×2=-1,BC=AB=×2=3-,因为四边形CBDE为正方形,所以EC=BC,AE=AC-CE=AC-BC=(-1)-(3-)=2-4,矩形AEDF的面积:AE DE=(2-4)×(3-)=10-22.故选C.【出处:21教育名师】4.(2020·银川外国语实验学校初三月考)已知是的黄金分割点,若,则的长为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】解:由题意知:,所以.故选:.5.(2020·广东南山·蛇口育才二中初三月考)已知点是线段的黄金分割点,且,,则为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】解:∵点C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,∴而AB=2,∴故选A.6.(2019·浙江衢州·初三期中 ( http: / / www.21cnjy.com ))一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度符合黄金分割,则这个人好看.如图,是一个参加空姐选拔的选手的身高情况,那么她应穿________cm的鞋子才能好看?(精确到0.01cm).( http: / / www.21cnjy.com )【答案】10.16【解析】设她应穿xcm高的鞋子,根据题意,得=0.618.解得,x≈10.16,故答案为10.167.(2020·安徽省潜山县第四中学初三月考)已知点P是线段AB上的一个黄金分割点,且AB=2,AP>BP,那么BP=________.【答案】【解析】解:由于为线段的黄金分割点,且,则.;故答案为:8.(2020·安徽太和·初三二模)已知点是线段上的黄金分割点,,,那么__________.【答案】【解析】∵点是线段上的黄金分割点,,∴AP=,故答案为:.9.(2020·甘肃七里河·初三期末)古希腊时期,人们认为最美人体的肚脐至脚底的长度与身高长度之比是(0.618,称之为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此,若某位女性身高为165cm,肚脐到头顶高度为65cm,则其应穿鞋跟为_____cm的高跟鞋才能使人体近似满足黄金分割比例.(精确到1cm)21cnjy.com【答案】5【解析】设她应选择高跟鞋的高度是xcm,则 ≈0.618,解得:x≈5,且符合题意.故答案为5.10.(2020·江苏初三月考) ( http: / / www.21cnjy.com )电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体.如图:若舞台AB长为20m,试计算主持人应走到离A点至少_____m处.(结果精确到0.1m)( http: / / www.21cnjy.com )【答案】7.6【解析】根据黄金比得:20×(1-0.618)≈7.6米或20×≈12.4米(舍去),则主持人应走到离A点至少7.6米处.故答案为7.611.(1)已知,求的值;(2)已知点是线段的黄金分割点,且,,求的长度【答案】(1);(2).【解析】(1)∵∴∴(2)∵点是线段的黄金分割点,且,∴∴∴21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题27.2.2成比例线段、平行线分线段成比例 同步精讲(原卷版).doc 专题27.2.2成比例线段、平行线分线段成比例 同步精讲(解析版).doc