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范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试化学试题
考试时间：75分钟 试卷满分：100分
I卷 单选题 共69分
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共69分）
1.通常所指的三大合成材料是
①合成橡胶 ②涂料 ③塑料 ④合成纤维 ⑤黏合剂 ⑥复合材料
A.①④⑥ B.②③⑤ C.②③⑥ D.①③④
2.下列有关垃圾处理的方法不正确的是
A.垃圾处理常用的方法是卫生填埋和封闭式焚烧
B.将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向
C.填埋垃圾不需要处理，只要深埋即可
D.没有绝对的“垃圾”，垃圾也可以回收利用
3.下列关于食品添加剂的说法不正确的是
A.亚硝酸钠可以致癌　　　　 B.我们应该禁止使用防腐剂
C.苯甲酸钠可以用作防腐剂 D.绝大多数食品添加剂过量使用时对人体有害
4.普通玻璃的主成分是：①Na2SiO3 ②CaCO3 ③CaSiO3 ④SiO2 ⑤Na2CO3 ⑥CaO
A. ①③⑥ B.②③④ C. ①③④ D.③④⑤
5.根据生命元素在人体中含量的高低可分为常量元素和微量元素。下列元素中是微量元素的
是
A.C B.Na C.P D.Cu
6.下列材料中属于新型无机非金属材料的是
A.水泥 B.钢化玻璃 C.尼龙 D. 结构陶瓷
7.制造焊锡时，把铅加进锡的重要原因
A.增加强度 B.降低熔点 C.增强抗腐蚀能力 D.增加硬度
8.下列说法中不正确的是
A.人体最主要的供能物质是维生素
B.淀粉和纤维素是天然高分子化合物
C.蛋白质溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,蛋白质析出,再加水会溶解
D.葡萄糖作为营养剂供给人体能量，在体内发生主要的反应是氧化反应
9.下列用品是用具有热固性的塑料制成的是
A.雨衣 B.食品包装袋 C.浴帽 D.电源插座
10.下列物质属于合成高分子化合物的是
A.蛋白质 B.纤维素 C.酶 D.塑料
11.我国城市环境的大气污染物主要是
A.Cl2、N2 、酸雨 B.HCl、O2、粉尘
C.SO2、NO2 、可吸入颗粒物 D.NH3、CO2、雾
12.克汀病（弱智）是由于缺乏什么而导致的
A.铜 B. 钙 　 C. 碘 D. 铁
13.下列关于材料的说法错误的是
A.生活中常见的硅酸盐材料有玻璃、水泥、陶瓷
B.橡胶只有天然的而不能人工合成
C.玻璃钢是一种复合材料
D.高吸水性材料、光敏材料等属于功能高分子材料
14.某工厂排放的废水中含有较多的Cu2+，对农作物和人畜都有害，欲采用化学法除去有害成分，最好的方法是
A.过滤法 B.混凝法 C.中和法 D. 沉淀法
15.将维生素C溶液滴入氯化铁溶液中，可观察到氯化铁溶液的黄色褪去，这说明维生素C
A.有较强氧化性 B.有较强还原性
C.既有氧化性，又有还原性 D.遇热易分解
16. 下列物质的主要成分属于天然纤维素的是
A.聚乙烯 B.尼龙 C.棉花 D.涤纶
17.创建和谐社会，保护生存环境是每一个公民的责任和义务。下列做法不符合人与自然和谐相处的是
A.对废旧电池进行回收处理
B.对聚乙烯等塑料垃圾进行深埋或倾倒入海
C.使用沼气、太阳能、风能等能源替代传统的煤炭
D.采用可降解塑料制一次性饭盒
18.材料科学、能源科学、信息科学是二十一世纪的三大支柱产业。在信息通信方面，能同时传输大量信息，且具有较强抗干扰能力的材料是
A.光导纤维 B.塑料 C.合成橡胶 D.合成纤维
19.把氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液加入某病人的尿液中，微热时如果观察到红色沉淀，说明该病人的尿液中含有
A.食醋 B.白酒 C.食盐 D.葡萄糖
20．化学与社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是
①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转换技术；④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．②④⑤
21．下列各项中，成因果关系的是?①大气中CO2增加；② SO2、NO2排入大气中；③ CO大量排放大气中；④冰箱制冷剂氟里昂排放大气中 a. 形成酸雨；b. 产生温室效应；c. 破坏臭氧层；d. 使人中毒?
A．①与d B．②与b C．③与a? D．④与c
22．某些装修材料会缓慢释放出某种化学物质，可引起过敏性皮炎、免疫功能异常，这种化学物质可能是
A．HCHO B．SO2 C．Rn D．CO
23．下表为某汽车在不同速率时所产生的空气污染物质量(按汽车平均行驶1km计算)
污染物
速率／km·h-1
50
80
120
一氧化碳／g
氮的氧化物／g
碳氢化合物／g
8.7
0.6
0.7
5.4
1.5
0.6
9.6
3.8
0.8
根据上表，下列说法不正确的是
A．汽车行驶时，污染物中CO含量最高
B．汽车速率为120 km·h-1时，污染最严重
C．从环保角度考虑，最合适的汽车速率为50 km·h-1
D．汽车速度增加时，氮氧化物的质量增加得最快
II卷 非选择题 共31分
②汽车尾气需要用催化转化器减少有毒气体排放。写出汽车尾气中CO、NO相互作
用生成可参与大气循环的两种气体的化学方式 。
22.（5分）化学与材料密切关联。
①制造普通玻璃的主要原料是 、石灰石和石英；写出生产玻璃时，石灰
石与石英反应的化学方程式为 。
②钢铁在通常会发生_______腐蚀，其负极的电极反应是 。
③硫化橡胶具有较高的强度和化学稳定性，它具有 结构。
23.（5分）某食堂的午餐食谱为：米饭、馒头、烧鱼、烧排骨，该食谱中还应增加
的配菜是　　　 　；米饭、馒头的主要成分的化学式为 ；烧鱼
富含的主要营养素是____________，其在人体内最终水解为___________________；
鉴别稀蛋白质溶液和稀淀粉溶液这两种无色液体，可使用的试剂是 。
24.(4分)化学对人体健康和人类生活有着十分重要的作用。
①某同学患了夜盲症，可能的原因之一是他体内缺乏 ；另一同学在刷牙时牙龈经常出血，他可能缺乏 。
②乙酰水杨酸（）的俗名为阿司匹林，是常用的______________药。它遇水能缓慢地水解生成水杨酸，则水杨酸的结构简式可表为 。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
25.（7分）抗酸药“胃舒平”的主要成分是 ，可以用以下方法检验：
⑴取3—5片“胃舒平”于研钵中研磨至粉末状，置于一试管中。
⑵向试管中加入3—5mL 。
⑶待反应完成后，静置一段时间后进行 。
⑷向滤液中逐滴加入2mol/L的 溶液，发现有白色沉淀生成，再滴加 溶液，振荡，白色沉淀消失。所发生的主要反应用离子方程式表示为：
①
②
③
高二化学参考答案（必修）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选项
D
C
B
C
D
D
B
A
D
D
C
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
选项
B
D
B
C
B
A
D
B
D
A
C
范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试地理试题
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题：（每小题2分，共60分）
1．关于区域划分目的的叙述，正确的是（ ）
A．为了进一步了解各区域之间的差异，因地制宜地对区域加以开发利用
B．为了明确区域的面积、形状、范围和界线
C．为了进一步了解区域内部的各种特征
D．为了制定统一的区域开发方案
江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域（图1）。读图回答2～4题。
2．该图主要反映区域间的（ ）
A．开放性 B．差异性
C．整体性 D．联系性
3．正确表示江苏三区域间人口主要流向的是（ ）
A．①→②→③
B．③→②→①
C．②→①→③
D．③→①→②
4．图中劳动密集型产业主要迁移方向是（ ）
A．①→②→③ B．③→②→①
C．②→①→③ D．③→①→②
由于区域所处位置的不同，自然环境的差异，各个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读下图回答5—6题
5．关于甲国与乙国在自然环境方面的相似性的说法，错误的是：（ ）
A．两者都是岛国
B．面积相差不大
C．气候比较湿润
D．都多火山地震
6．关于甲国与乙国经济发展的差异性的说法，不正确的是：（ ）
A．甲国工业化早，乙国工业起步晚
B．甲国农业以畜牧业为主，乙国农业以渔业为主
C．甲国工业属于“资源型”布局，乙国工业属于“临海型”布局
D．甲国传统工业曾在世界上地位突出，乙国高新技术产业在世界上地位突出
区域发展往往以资源的开发利用为基础，随着资源开发规模的不断扩大，人地关系也发生相应变化。回答7—9题。
7．区域发展过程中，人地关系开始出现明显不协调的时期是
A．初期阶段 B．成长阶段 C．转型阶段 D．再生阶段
8．关于区域发展转型阶段的叙述，不正确的是
A．经济增长缓慢甚至停滞 B．产品市场竞争力下降
C．新兴工业部门不断产生 D．集聚效应减弱
9．人地关系逐渐由紧张走向协调的区域发展阶段是（ ）
A．初期阶段 B．再生阶段
C．成长阶段 D．以上都不对
中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，下图是人类社会
不同发展阶段人口增长示意图，读图回答10～11题。
10．人类社会由原始文明时代向农业文明时代转变，人口迅速增加的原因是(　　)
A．农业的发展提供了更多的食物
B．医疗卫生技术水平提高
C．国家独立与民族经济迅速发展
D．全球气候的变化更适合人类生存
11．图中四个阶段中，地球上环境人口容量最大的时代和人地矛盾最为激化的时代分别是(　　)
A．原始文明时代、工业文明时代
B．环境文明时代、工业文明时代
C．环境文明时代、农业文明时代
D．工业文明时代、环境文明时代
12．图4中，能正确表示人地关系的是（ ）

“牧童经济”是指对资源进行掠夺、破坏的经济模式，使自然生态遭到的破坏，同时使环境污染日益严重。据此回答13～15题。
13．“牧童经济”体现 ( )
A．地理环境决定论思想 B．人类中心论思想
C．人地相关论思想 D．人地伙伴论思想
14．下列经济模式不属于“牧童经济”的是（ ）
A.刀耕火种，毁林开荒 B. 围湖造田，开垦荒山
C. 南水北调，发展生产 D.发展工业，不管排放
15．下列问题不是由“牧童经济“模式造成的是 ( )
A．土地沙漠化 B．资源短缺
C．破坏性地震 D．温室效应
中国作为国际社会的一员，在全球可持续发展和环境保护中责任重大。中国作为一个发展中国家和世界上人口最多的国家，深受人口、资源、环境等全球性问题的困扰。为此，中国政府针对国情，制定了一系列可持续发展的战略。据此完成16—17题。
16．促使我国走可持续发展道路的最主要原因是（ ）
古代可持续发展思想对当代人的影响深刻而长久
人口、资源、环境问题使我国社会发展面临巨大的压力
很多地区缺水严重，工农业生产受到严重影响
人口数量过于庞大，人均国内生产总值低于世界平均水平
17．目前，影响我国可持续发展的最大障碍是（ ）
A．长期存在的资源短缺 B．严重的环境问题
C．庞大的人口数量 D．不利的外部环境
18、可持续发展丰富的内涵是（ ）
A．生态、经济、社会的持续发展 B．工业、农业、服务业的快速发展
C．物质文化与精神文化的持续发展 　D．人民物质生活水平不断提高与改善
19、下列关于“可持续发展”的认识，正确的是 ( )
A．停止开采不可再生资源，为子孙后代积累巨大财富
B．加大加快各类可再生资源的开采力度
C．控制人口增长，使人口数量维持在目前的水平
D．在资源开发利用时，不能危害未来人类的生活需求
水土流失是形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因，每年流失的土壤约16亿吨，读图并结合所学知识回答20—23题：
20．黄土高原水土流失严重，主要人为原因是
A．长期以来的毁林开荒 　B．地质灾害频繁
C．土壤疏松，降水变率大 　D．干旱和大风现象
21．“人家半凿山腰住，车马多从头顶过”，这一居住景观的最主要原因是
A．风俗习惯 B．地表形态 C．土壤性质 D．地质构造
22．该地区水土流失的危害主要表现为：
A．耕地土层变薄，质量下降，农作物单产降低
B．使地表变得支离破碎
C．使土壤质地变得疏松
D．加剧了暴雨发生的次数
23．治理水土流失的生物措施有
A．平整土地 B．科学施肥
C．选育良种 D．造林种草
下图为“鲁尔工业区示意图”，读图回答24-25题。
24. 下列有关鲁尔区发展的有利区位条件中，不正确的是
A. 丰富的煤炭资源 B. 广阔的市场
C. 丰富的铁矿资源 D. 丰富的水源及便利的水运
25. 有关鲁尔区实施可持续发展策略的叙述，错误的是
A. 调整产业结构，改造传统产业 B. 重视完善环境保护，营造绿色空间
C. 普遍缩减煤、铁企业的规模 D. 改善投资环境，鼓励新兴产业迁入
26．关于长江航运的叙述正确的是（ ）
A．干流沟通沿海、内地及我国三大自然区
B．我国航运价值最大的河流，主要沟通南北向交通
C．目前长江航运未充分发挥出“黄金水道”的作用
D．目前长江的荆江航道，通航能力低，运输成本高
27．有关东北地区资源的叙述正确的是（ ）
A．由有机质含量很高的黑土、黑钙土构成的肥沃土壤
B．荒地多，但可利用的后备耕地却不多
C．森林树种丰富，主要以云杉、冷杉为代表的针叶林
D．是全国最大的林区，集中分布在大兴安岭西侧、长白山东侧和小兴安岭山地
28．有关东北地区土地资源的优势，叙述正确的是（ ）
A．耕地面积大但分散 B．宜农荒地多，但肥力不高
C．有大面积肥沃的红土地 D．东北平原地势平坦，适合大规模机械化耕作
长江三角洲是我国城市化发展较快的地区之一，请根据下图，回答29-30题。
29．长江三角洲能源缺乏的主要原因有
A．煤比较丰富，石油、天然气比较少
B．交通不便，调运困难
C．大部分能源支持了河北、山东地区
D．人口稠密，经济发达，能源需求量大
30．改善该区域城市生态环境的有效措施有
①建设公园、森林、绿地等
②将深山中的大树移植进城市
③合理规划城市各种功能区的相对位置
④建设大型娱乐场所
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
二、判断题：判断下列各题的正确与错误，请在答题卡上相应的方框内填涂，正确的涂“A”，错误的涂“B”。(10小题，每题1分，共10分)。
31、青藏高原最突出的特征是“高”、“寒”。（ ）
32．区域既可按自然要素特征来划分，也可按人文要素来划分。（ ）
33.区域的发展是一个综合过程，从时间上看呈现阶段递进，一般分为初级阶段、成长阶段、转型阶段和再生阶段四个阶段。（ ）
34.自然原因是现代黄土高原水土流失的主要原因。（ ）
35．调整优化产业结构，发展第三产业，美化环境措施有利于解决鲁尔区的问题。（ ）
36．“西气东输”工程有利于促进江苏的社会经济发展。（ ）
37．西气东输工程可以将西部地区的资源优势转变为经济优势，使之成为当地的一个新的经济增长点。（ ）
38．发展高新技术产业是资源枯竭型城市转型升级的唯一选择。（ ）
39．流域开发与整治就是通过修建水利工程来恢复河流的自然状态。（ ）
40．工业化对城市化具有巨大的推动作用。（ ）
三、综合题（本大题共3小题，共30分）
41、读“中国三大自然区分布图”，完成下列要求。（10分）
（1）写出三大自然区的名称：a ，
b ，c 。
（2）三大地形区划分的主要依据： 和 两大要素。
42．读 “可持续发展复合系统示意图”，回答（10分） ：
（1）在复合系统中，A代表 系统，
B代表经济系统，C代表 系统。
（2）在复合系统中， 系统的持续发展是基础， 系统的持续发展是条件，
系统的持续发展是目的。
(3)为了实现可持续发展我们必须遵循的原则有：___________原则、___________原则、
共同性原则、 __________原则。
(4)我国为了走可持续发展之路，解决全球性环境问题提出的行动纲领是______________，__________________，保护环境，实现可持续发展。
43．读“鲁尔区图”，回答下列问题：（10分）
（1）鲁尔区能源结构以_____________为主，产业结构以_____________为主
（2）鲁尔区发展过程中遇到的问题主要是_____________________和_________
____________。
(3)．鲁尔区的重化工业给环境带来的污染，尤其突出的是 （双项选择）
A．废气污染 B．水体污染 C．固体废物污染 D．辐射污染
（4）20世纪50年代以后，为了促进产业转型和升级，鲁尔区实施了多项整治措施，其中包括 （双项选择）
A．加强交通建设，新建了一批机场
B．发展了汽车．采油、钢铁、化学等一批新兴工业
C．对企业实行集中化、合理化的改造和整顿
D．区内建立了高等学校和科研所，以适应产业调整对人才和技术的需求
(5)．我国东北的辽中南地区是发达的重工业基地。近几十年来，辽中南与东北其他一些老工业基地也出现了与鲁尔区同样的产业结构老化和环境污染等问题。为此，我国政府作出了“振兴东北”的战略决策。借鉴鲁尔区产业调整经验，你认为振兴辽中南工业基地可采取哪些整治措施？
三、综合题（本大题共3小题，共30分）
41、（每空2分，共10分）
（1）a ， b ，
c 。
（2） 、 。
42．（每空1分，共10分）
（1）A代表 系统， C代表 系统。
（2）在复合系统中， 系统的持续发展是基础， 系统的持续发展是条件，
系统的持续发展是目的。
(3)为了实现可持续发展我们必须遵循的原则有：___________原则、___________原则、共同性原则、 __________原则。
(4) _____________，__________________。
43．（10分）
（1）鲁尔区能源结构以_____________为主，产业结构以_____________为主
（2）鲁尔区发展过程中遇到的问题主要是_____________________和_________
____________。
(3)．鲁尔区的重化工业给环境带来的污染，尤其突出的是 （双项选择）
A．废气污染 B．水体污染 C．固体废物污染 D．辐射污染
（4） （双项选择）
(5)．我国东北的辽中南地区是发达的重工业基地。近几十年来，辽中南与东北其他一些老工业基地也出现了与鲁尔区同样的产业结构老化和环境污染等问题。为此，我国政府作出了“振兴东北”的战略决策。借鉴鲁尔区产业调整经验，你认为振兴辽中南工业基地可采取哪些整治措施？
　　　　　 　　　　　
淮安市范集中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二地理试题答案
三、综合题（本大题共3小题，共30分）
41、每空2分，共10分。
（1）东部季风区、 青藏高寒区、西北干旱半干旱地区　
（2）　地形、气候
42、每空1分，共10分。
(1) 社会、生态（2分）
(2)生态、经济、社会（3分）
（3）公平性、持续性、阶段性（3分）
（4）控制人口、节约能源（2分）
43．（共10分）
（1）煤 重化工业（2分）
（2）传统产业的衰落 生态与环境恶化（2分）
（3）AB （1分） （4）CD（1分）
（5）改造传统产业，大力扶持新兴产业，实现产业结构多元化；治理环境污染，加强环境管理，营造绿色空间；加强技术改造；引进民间资本；政府支持（或政策鼓励）（任答2点即可，每点2分，共4分）
范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试政治试题
考试时间：75分钟 试卷满分：100分
I卷 单选题 共70分
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共60分）
1．人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为（ ）
A．哲学的智慧产生于人类的实践活动
B．哲学是对实践活动的科学总结
C．哲学是指导人们生活得更好的艺术
D．哲学是社会存在和发展的基础
2．人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。就这一问题的理解甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了自己的观点。其中正确的是（ ）
A．甲：一般人的世界观是自发的零散的
B．乙：一般人的世界观与哲学没有关系
C．丙：哲学是对具体生活的概括和升华
D．丁：一般的世界观对生活不起作用
3．德国物理学家朗克说：“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向。”这告诉我们（ ）
A．具体科学的进步推动着哲学的发展
B．哲学是科学世界观和方法论的统一
C．一切哲学都是对具体科学知识的概括和总结
D．哲学给具体科学研究以世界观和方法论指导?
4．贯穿哲学发展始终的基本问题是 （ ）
A．物质和意识的辩证关系 B．客观精神与主观精神的关系
C．可知与不可知的关系 D．思维和存在的关系
5．孔子认为：“死生有命，富贵在天。”孟子认为：“万物皆备于我。”这两种观点的主要区别在于（ ）??
A．前者强调客观条件，后者强调主观条件?
B．前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义?
C．前者属于唯物主义的观点，后者属于唯心主义的观点?
D．前者是封建迷信，后者强调意识反映物质 ?
6．中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”，认为宇宙万物都由木、火、土、金、水五种基本物质的运行和变化所构成。这种观点（ ）
A．坚持了唯物主义的基本方向，但缺乏科学依据
B．具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限
C．正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论
D．是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别
7．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准在于是否承认（　　）
A．世界是普遍联系和变化发展的 B.世界是统一的
C．在思维和存在的关系中存在是第一性的 D.世界是可知的
8．“物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在”。这里的“客观实在”是指（ ）
A．世界上万事万物的总和 B．自然界中客观事物的共同属性
C．所有有形的物体 D．万事万物共同的属性
9．物质和运动的辩证关系是 ?（ ）??
A．物质是运动的主体?
B．所有的物质都是运动的?
C．所有的运动都是物质的运动
D．所有的物质都是运动的物质，所有的运动都是物质的运动
10．法国巴黎的报纸上曾登过一则广告：“每个人只要花25生丁就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”布朗立即寄去了25生丁。不久，他收到回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转肴的，在巴黎的纬度—49度上，您每圣夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路关好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的关丽吧！”布朗顿时目瞪口呆。如果请你为布朗讨回公道，你使用的哲理应该是（ ）
①静止是相对的、无条件、暂时的　 ②世界是绝对运动和相对静止的统一
③运动是物质的唯一特性 ④否认相对静止的诡辩论是错误的
A．①③　　　 　B．①②　　　　 C． ②④　　　 D．③④
11．下列选项中，属于规律的一组是（ ）
①种瓜得瓜，种豆得豆 ②新陈代谢
③市场商品的价格时涨时落 ④生产关系一定要适应生产力状况
A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
12．下列现象属于意识的有 （　　　）
①中华民族的传统道德观念 ②人们有意识地创造出来的东西
③人们之间的经济关系 ④路线、方针、政策
⑤神话传说 ⑥按照设计图施工的过程
⑦教条主义 ⑧几何定理
A．①②④⑤⑦⑧ B．①④⑤⑦⑧ C．①④⑤⑥⑦ D．①③④⑤⑦⑧
13．江苏省的世界第一大斜拉桥苏通大桥、亚洲最大的火车站—南京南站，都是先由工程师设计图纸，后由建筑工人按图纸施工建设。这说明 （　　）
A．人的意识能够决定客观事物产生
B．人的意识具有能动作用　　
C．人的认识能力是无限的
D．在一定条件下，意识可以先于物质产生
14．当火星与太阳视黄经相差180度时，称为火星冲日。2012年3月4日发生的“火星冲日”
现象，被人们成功的预测并观测到，从而积累了更多关于火星的资料。这告诉我们（ ）
A．意识是人类大脑的特有机能
B．发挥主观能动性，就能把握规律
C．人们可以根据意愿改变规律
D．规律具有客观性，可以认识利用
15．右图给我们的启示（ ）
①调査研究，就能得出正确结论
②深入实际，才使主观与客观相符合
③一切从实际出发，探求事物的本质
④亲身实践，才能获得认识
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
16．有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真”愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽
车运呢?这种观点错在否认了实践的（ ）
A．客观物质性 B．主观能动性 C．社会历史性 D．直接现实性
17．实践之所以能成为检验真理的唯一标准，原因在于（ ）
A．实践是主体对客体的能动的反映 B．实践是锻炼和提高了人的认识水平
C．实践是认识的目的和归宿 D．实践是连接主观与客观的桥梁
18．一次，爱迪生发明了一架自动记录投票数的装置，以加快国会的工作。一位议员告诉他，他们无意加快议程，有时慢慢投票是出于政治上的需要。从此，爱迪生决定，再也不搞人们不需要的任何发明。这表明（ ）
A．书本知识要和具体实践结合 B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的目的和归宿 D．认识对实践具有决定作用
19．任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的
统一。这表明真理是 （ ）
A．客观的 B．具体的有条件的 C．抽象的 D．绝对的
20．真理最基本的属性是（ ）
A．客观性 B．无限性 C．有用性 D．相对性
21．“吾生也有涯，而知也有涯。”庄子的名言给我们的哲学启示是（ ）
A．认识具有反复性 B．认识具有条件性
C．认识具有无限性 D．认识对实践具有反作用
22．唯物辩证法的总特征是（ ）
①联系的观点 ②发展的观点 ③矛盾的观点 ④物质的观点
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
23．一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了联系的（ ）
A．多样性 B．客观性 C．主观性 D．普遍性
24、下列观点、做法中不能反映事物普遍联系原理的有（?? ）
A、雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳??
B、地震预示国家兴衰，八月将有灾难
C、庄稼一支花，全靠肥当家??????????
D、台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分
25．古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万事者，不足以谋一时。”这告诉我们 ?（ ）
A．事物的联系是普遍的、客观的、无条件?
B．事物的发展变化是内、外因共同作用的结果?
C．在认识事物和处理问题时，必须学会从整体上把握事物的联系?
D．必须重视各个局部的作用 ?
26．唯物辩证法认为，发展的实质是?（ ）?
A．由小到大由弱到强的变化 B．由一种状态到另一种状态的过渡?
C．新事物的产生旧事物的灭亡 D．宇宙间的一切变化和过程?
27．下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展观的是 ( )
①邯郸学步 ②唇亡齿寒 ③吐故纳新 ④青出于蓝而胜于蓝
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
28．我国著名的数学家华罗庚说：“科学成就是一点一滴积累起来的。唯有长时间的积累才能由点滴汇成大海。”这段话包括的哲理是 ?（ ）??
①没有量变就没有质变?
②量变的总和构成事物的质变?
③量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果?
④量变的过程实质就是质变的过程?
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
29．下列说法和“天下大事，必作于细”蕴含的哲理一致的是（?? ）
①近朱者赤，近墨者黑??? ②国家兴亡，匹夫有责
③千里之行，始于足下??? ④勿以恶习小而为之，勿以善小而不为
A．①②?? B．③④? ? C．①②③? D．①④
30．“设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辨证的，不科学的，在理论上是不正确的。”列宁的这段话说明的哲学道理主要是（ ）
A．事物发展的前途是光明的 B．事物发展的道路是曲折的
C．世界历史是不断循环往复的 D．新事物也可能违背客观规律
二、判断题（正确的选A，错误的选B。每题1分，共10分）
31．世界观人人都有，哲学是关于世界观的学问，因此哲学也是人人都有的。? （ ）
32．哲学是科学世界观和方法论的统一。 ? （ ）?
33．任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。 ?（ ）
34．物质与意识相互联系，相互依赖。????（ ）
35．无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。（ ）
36．实践是人们改造主客观世界的物质性活动。?（ ）?
37．人的追求真理的过程是一个直线上升的过程。 ?（ ）
38．联系的多样性要求我们一切以时间、地点、条件为转移。（ ）
39．一切事物的运动、变化都是发展。 ?（ ）??
40．新出现的事物必定战胜旧事物。 ?（ ）
淮安市范集中学2012-2013学年期中考试
高二政治答题纸
II卷 非选择题 共30分
三、简答题
41、材料一：2012年8月，受今年第11号台风“海葵”影响，8月8日以来，江西景德镇市遭遇特大暴雨袭击，部分地区发生严重洪涝灾害, 景德镇市区内涝严重，部分交通瘫痪。
材料二：景德镇市委、市政府8月9日对防御台风“海葵”进行了全面部署，并启动防台风一级应急响应。各地按照市委要求，按照坚持以人为本、坚持科学防台抗台，做到不死人、少伤人的“两坚持一目标”的原则，全力以赴迎战“海葵”，把确保人民群众生命财产安全放在首要位置。在“海葵”带来的大风大雨中，景德镇各级党委、政府领导者的使命感和责任感，愈发凸显，广大人民群众响应政府号召灾后重建的热情空前高涨。
（1）运用规律的客观性和普遍性原理，说明我们应怎样理智看待自然灾害，做好预警自救工作？（6分）
（2）分析说明材料二是如何体现意识的能动作用的？（9分）
【行进在中国】随着党的十八大即将召开，同学们通过研究性学习发现了十七大以来，中国可喜的变化。以下是他们发现的典型成果代表：
新藏公路，简称：新藏线，即国道219线，是进藏公路中海拔最高、路段最艰险的，也被称为云端上的生命线。2010年，这条有着50年历史的新藏公路开始全线修整改建。在高原上修筑公路，最大的难题是冻土层，而整个新藏线80%都是冻土层。面对实际情况，科研人员及施工人员在保护生态环境的条件下，结合国内外先进技术，克服重重困难，采用了新技术，如温拌温铺剂、L型热棒等高新技术，攻克一系列世界性难题，彰显出当代中国人的改革创新精神，为新藏线改造逐渐提速。同时也使建成后新藏线成为世界上海拔最高的国道。
⑵运用辩证唯物论的有关知识，分析从新藏公路建设得到的启示。（9分）
高二政治参考答案
（2）①意识活动具有目的性、计划性及主动创造性和自觉选择性。对防御台风“海葵”进行了全面部署，并启动防台风一级应急响应。（3分）
②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。按照坚持以人为本、坚持科学防台抗台，做到不死人、少伤人的“两坚持一目标”的原则，必将更好指导抢险救灾工作。（3分）
(意识对人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神状态催人奋进，景德镇各级党委、政府领导者的使命感和责任感，愈发凸显，广大人民群众响应政府号召灾后重建的热情空前高涨。（3分）
42．⑴①联系具有普遍性、客观性、多样性，要坚持联系的观点看问题，“走基层、转作风、改文风”存在着相互影响、相互制约、相互作用的关系；（3分）
②整体居于主导地位，统帅着部分，整体的功能状态及其变化会影响到部分。要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。“走转改” 是一个有机的整体，新闻工作需要把握三者内在联系，全面落实“走基层、转作风、改文风”的要求；（3分）
③部分影响整体功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。“走”是途径、是载体，“转”和“改”是目的、是重点，应当在“走”的过程中实现“转”和“改”。（3分）
（写出两点，即可得满分）
范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试数学试题
一、填空题: 本大题共14小题，每小题5分，共计70分. 请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
1、由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做 ▲
2、经过两点（2,3），(4,5)的直线的倾斜角为 ▲
3、若点P直线, 则由点P和直线确定的平面的个数是 ▲
4、与直线的斜率相等，且经过点A(2,3)的直线方程为 ▲
5、在长方体A1B1C1D1-ABCD中，直线AB与直线B1C1的位置关系是 ▲
6、如果AC＜0，BC＞0，那么直线不通过第 ▲ 象限
7、若一个正三棱锥的高为10cm，底面边长为6cm，则这个正三棱锥的体积为 ▲
8、已知则过点的直线的斜率为 ▲
9、E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点，则AC与平面EFGH的位置关系是 ▲
10、直线过点，且与两条坐标轴围成一个等腰直角三角形，则直线的方程为 ▲
11、已知球O的半径为3，则球O的表面积为 ▲
12、直线 经过的定点为 ▲
13、设为两两不重合的平面，为两两不重合的直线，给出下列四个命题：
①若，，则；
②若，，则；
③若，，，，则；
④若，，，，则。
其中命题正确的是 ▲ ．（填序号）
14、一个直角梯形上底、下底和高之比是1：2：。将此直角梯形以垂直于底的腰旋转一周形成一个圆台，则这个圆台上底面积、下底面积和侧面积的比是 ▲
二、解答题: 本大题共6小题, 15-17每题14分，18-20每题16分，共计90分. 请在答题卡指定的区域
内作答, 解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
15、（本小题满分14分）
已知直线//直线，直线与分别相交于点, 求证：三条直线共面.
16、（本小题满分14分）
(1)求经过两点(2,0) , (0,5) 的直线方程。
(2)直线L过点P(2,3)，且与两坐标轴正半轴围成的三角形面积为12，求直线L的方程。
17．(本小题满分14分)
在如图所示的多面体中，，．
（1）求证：；
（2）求证：．
18、（本小题满分16分）
如图，四边形为矩形，平面，，为的点，且平面
，
（1）求证：平面；
（2）求证：平面；
19、（本小题满分16分）
某商品的市场需求量（万件）、市场供应量（万件）与市场价格x（元/件）分别近似的满足下
列关系：,，当时的市场价格称为市场平衡价格，此时的需求量称为
平衡需求量。
（1）求平衡价格和平衡需求量；
（2）若要使平衡需求量增加6万件，政府对每件商品应给予多少元补贴？
（3）求当每件商品征税6元时新的平衡价格？
20、（本小题满分16分）
如图，直三棱柱中，、分别是棱、的中点，点在棱上，已知，，．
（1）求证：平面；
（2）设点在棱上，当为何值时，
平面平面？
高二数学期中考试试卷参考答案
16、解：（1）由截距式方程得， 即……………6分
（2）设方程为： ……………8分
由题意得 ……10分 得 ……………12分
则直线方程为： 即……………………14分
（用直线方程的点斜式同样给分）
17．证明：（1）因为，， 又，平面，
所以平面， …………………………4分
而平面， 所以； ……………………………………………6分
（2）因为，
又平面，平面， 所以平面，……………10分
而平面，平面平面，
所以． ……………………………………………………………14分
18、证明：（1）∵平面,，
∴平面,∴.
又 ∵平面, ∴，
∵,∴ ……………………………………8分
（2）连结 ，∵平面, ∴
∵ , ∴为的中点；∵ 矩形中， 为中点，
∴ . ∵ ， ∴平面. ………………16分
19.解：（1）解方程组…………………4分 得…………5分
答：平衡价格为50元/件，平衡需求量为30万件。…………6分
（2）设政府给予t元/件补贴，此时市场平衡价格（即消费者支付价格）为x元/件，则供货者实
际每件得到（x+t）元，…………………7分
依题意有…………………10分
解得 ……11分 答：政府对每件商品应给予9元的补贴。…………12分
（3）设每件商品征税6元时，市场平衡价格为x元/件，……………13分
则 得x=54元……………15分
答：当每件商品征税6元时，新的市场平衡价格为54元。……………16分
20、证明：（1）连接交于，连接．
因为CE，AD为△ABC中线，
所以O为△ABC的重心，
从而OF//C1E．…………………………………4分
OF面ADF，平面，
所以平面．………………………7分
（2）当BM=1时，平面平面．
在直三棱柱中，
由于平面ABC，BB1平面B1BCC1，所以平面B1BCC1平面ABC．
由于AB=AC，是中点，所以．又平面B1BCC1∩平面ABC=BC，
所以AD平面B1BCC1．
而CM平面B1BCC1，于是ADCM．………………………………………10分
因为BM =CD=1，BC= CF=2，所以≌，所以CMDF．……12分
DF与AD相交，所以CM平面．
CM平面CAM，所以平面平面．…………………………15分
当BM=1时，平面平面．………………………………16分
范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试物理试题（必修）
（考试时间75分钟 满分100分）
一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）
1．下列物体或人，可以看作质点的是。
A．研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空中姿态
B．研究奥运冠军王军霞万米长跑的时间
C．研究一列火车通过某路口所用的时间
D．研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮
2．观察所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩说他运动得“真快”。关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为
A．汽车、地面 B．地面、汽车
C．地面、地面 D．汽车、汽车
3．国际单位制中规定，力学量所选用的基本量是
A ．长度、力、时间 B ．长度、质量、时间
C ．长度、力、质量、时间 D ．速度、加速度、力、加速度，
4、下列选项中指平均速度的是
A．火车以100km/h的速度从北京开往上海
B．子弹以600m/s的速度从枪口射出
C．汽车速度计的读数为60km/h
D．高速公路的汽车限速牌上写着110km/h
5. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是
A.加速度很大，说明速度一定很大
B.加速度很大，说明速度的变化一定很大
C.加速度很大，说明速度的变化率一定很大
D.只要有加速度，速度就会不断增加
6．下列各个图象中，能够描述自由落体运动的是
7．关于重力的方向，下列说法正确的是?
A．重力的方向总是垂直向下的?
B．重力的方向总是竖直向下的?
C．重力的方向总是指向地心的?
D．重力的方向总是和支持重物的支持面垂直?
8．码头上两个人用水平力推集装箱，想让它动一下，但都推不动，其原因是
A．集装箱太重　　　　　 　　 B．推力总小于摩擦力
C．集装箱所受合外力始终为零　　　 D．推力总小于最大静摩擦力
9．两个共点力的大小分别是F1=15N，F2=9N，它们的合力不可能是
A．25N B. 21N
C. 15N D. 9N
10. .如图所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，A、B两球同时开始运动，用“听”来判断两球落地时刻的先后．多次改变小球距地面的高度和打击力度，重复这个实验，发现每次两球都同时落地，这说明
A．平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动
B．平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动
C．平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动
D．平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动
11．下列关于万有引力定律的说法中正确的是
A．万有引力定律是卡文迪许在总结前人研究的基础上发现的
B．公式F=G中的G是一个比例常数，是没有单位的
C．公式F=G中的r是指两个质点间的距离或两个均匀球体的球心间的距离
D．由F=G可知，当距离r趋向于0时，F趋向于无穷大
12．人以20 N的恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0 m，人放手后，小车还前进了2.0 m才停下来，则小车在运动过程中，人的推力所做的功为
A．100 J B．140 J C．60 J D．无法确定
13．能量守恒定律的建立是人类认识自然的一次重大飞跃，它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一。下列说法中正确的是
A．因为能量是守恒的，所以不需要节约能源
B．因为能量是守恒的，所以不可能发生能源危机
C．不同形式的能量之间可以相互转化
D．能量可以被消灭，也可以被创生
14. 可视为点电荷的A和B两个带电小球固定在真空中，所带电荷量均为+q，若将A球所带电荷量变为-q，则B球所受库仑力
A．大小和方向均不变 B．大小和方向均改变
C．大小改变，方向不变 D．大小不变，方向改变
15．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电荷量都增大为原来的3倍，距离减少为原来的1/3，它们之间的作用力变为
A 3F B F/9 C 9F D 81F
16．下列对电现象及规律的认识中，正确的是
A．摩擦起电说明了电荷可以创生。
B．点电荷的静电力随它们的距离增大而增大
C．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
D．自然界中只存在正、负两种电荷
17．电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B为电场中的两
点，则
A．A点的电场强度较大
B．因为B点没有电场线，所以电荷在B点不受到电场力作用
C．同一点电荷放在A点受到的电场力比放在B点时受到的电场力小
D．正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹
18．如图所示，一带正电的粒子处于电场中，图中能正确表示该粒子所受静电力的是
A． B． C． D．
19. 一段直导线悬挂在蹄形磁铁的两极间，通以如图所示的电流后，该直导线所受安培力的方向是
A．向上
B．向下
C．向左
D．向右
20. 在如图所示的四个图中，标出了匀强磁场的磁感应强度B的方向、带正电的粒子在磁场中速度v的方向和其所受洛伦兹力f的方向，其中正确表示这三个方向关系的图是
21．如图所示，将磁铁靠近阴极射线管（电子射线管）时，发现电子束会发生偏转，使电子偏转的作用是
A．电场力
B．重力
C．安培力
D．洛伦兹力
22．有a、b、c、d四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部．当小磁针静止时，小磁针指向如图所示，其中是正确的
A．a
B．b
C．c
D．d
23．如图所示，在水平匀强磁场中数值放置一矩形线圈，线圈平面与磁场垂直，线圈绕其底边转过90°至水平位置的过程中，穿过线圈的磁通量的变化情况是
A．变大 B．变小
C．先变大后变小 D．先变小后变大
二.填空题：把答题填在答题卡相应的横线上（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）
24．电流周围存在磁场，1820年，丹麦物理学家________用实验验证了电流的磁效应；电流磁场的方向可用__________或者右手螺旋定则判定。
25. 如图为研究匀变速直线运动实验中获得的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0．10s，其中S1=7．05cm、S2=7．68cm、S3=8．33cm、S4=8．95cm、S5=9．58cm、S6=10．22cm，则A点处瞬时速度的大小是 ___m/s，小车运动的加速度计算表达式为_____________，加速度的大小是_______m/s2（计算结果保留三位有效数字）。
三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中26小题8分，27小题6分，28小题7分，共21分）
26. 质量为2kg的物体置于光滑水平面上，在水平拉力F作用下从静止开始做匀加速直线运动，经过8秒速度达到16m/s，求：
（1）物体的加速度
（2）物体所受拉力F的大小
（3）物体在第4秒末的速度
（4）物体在前4秒内的位移
27．如图所示，一个质量m＝2kg的物体，受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力F＝10N，在水平地面上移动距离s ＝2m，物体与地面间的滑动摩擦力f＝4.2N，求外力对物体所做的总功。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
28．如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R．质量为m的小球由A点静止释放，求：
（1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；
（2）小球刚到达最低点B时，轨道对小球支持力FN的大小；
（3）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知h＜R），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf．
高二物理参考答案（必修）
三、计算题：本部分3小题，其中26小题7分，27小题8分，28小题6分，共21分）
26. （1）a=2 m/s2
（2） F=4N
（3）V=8m/s
（4）s=16m
27．WF =Fs cos37°=16J
Wf =fs cos180°=-8.4J
W总= WF +Wf =16+（-8.4）J=7.6J
28．（1）V=
（2）FN=3mg
（3）Wf=mg（R-h）
范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试物理试题（选修）
考试时间：75分钟，满分100分
一、单选题（20分）
1.点电荷A和B，分别带正电和负电，电量分别为4Q和Q，在AB连线上，如图1所示，电场强度为零的地方在 ( )
A．A和B之间 　　 B．B左侧
C．A右侧　　　 D．A的右侧及B的左侧
2．关于同一电场的电场线，下列表述正确的是 A．电场线是客观存在的 B．电场线越密，电场强度越小C．沿着电场线方向，电势越来越低 D．电荷在沿电场线方向移动时，电势能减小3．一平行板电容器两极板间距为d、极板正对面积为S，对此电容器充电后断开电源。当增加两极板间的距离时，电容器极板间 A．电场强度不变，电势差变大 B．电场强度不变，电势差不变C．电场强度减小，电势差不变 D．电场强度较小，电势差减小4、如图9－1－20为两个点电荷在真空中所产生电场的电场线(方向未标出)．图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称．则下列说法中正确的是(　)
A．这两点电荷一定是等量异种电荷
B．这两点电荷一定是等量同种电荷
C．D、C两点的电场强度一定相等
D．C点的电场强度比D点的电场强度小
5、如图所示，有三个质量相等、分别带正电、负电和不带电的粒子从两水平放置的金属板左侧中央以相同的水平初速度先后射入电场中，最后分别打在正极板的C、B、A处，则（ ） （ ）
A．三种粒子在电场中运动时间相同
B．三种粒子在电场中的加速度为
C．三种粒子到达正极板时动能
D．落在C处的粒子带正电，落在B处的粒子不带电，落在A处的粒子带负电
二、多选题（24分）
6.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球,其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,它们间的库仑力大小是F,现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是（ ）
A.5 F/9 B.4F/5 C.5F/4 D.9F/5
7．一个电子在电场中A点具有80eV的电势能，当它由A运动到B克服电场力做功30eV，则（ ）
A．电子的电势能增加了30Ev B．电子在B点的电势能是50eV
C．B点的电势为110V D．B点的电势为-110V
8．如图9－1－23所示，图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子在运动过程中只受到电场力作用，根据此图可以作出正确判断的是()
A．带电粒子所带电荷的正、负
B．带电粒子在a、b两点的受力方向
C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大
D．带电粒子在a、b两点的加速度何处较大
9、如图9－1－28，a、b是两个带有同种电荷的小球，用绝缘丝线悬挂于同一点，两球静止时，它们距水平面的高度相等，绳与竖直方向的夹角分别为α、β，且β>α.若同时剪断两根细线，空气阻力不计，两球带电荷量不变，则(　)
A．a球的质量比b球的大
B．a、b两球同时落地
C．a球的电量比b球的大
D．a、b两球飞行的水平距离相等
三、填空题（14分）
10、氢原子中电子绕核做匀速圆周运动，当电子运动轨道半径增大时,电子的电势能 , 电子的动能增 , 运动周期 .(填增大、减小、不变)
11、.两平行金属板间的电压为U，两板间距为d，一质量为m，电量为q的带电粒子以初速度v0垂直于电场线方向进入匀强电场，离开电场时，偏转距离为d/2，那么带电粒子离开电场时的动能为 （粒子重力不计）。
12、.匀强电场中有、、三点，连线成一个直角三角形，其所在平面与电场线平行=5cm, =4cm, 把一个电荷量为－210－9C的点电荷从移到, 静电力做功8×10-9 J, 从沿移到, 静电力不做功，
(1) 在 图中画出电场线的大致形状
(2)电场强度的大小＝ N/C
2 13、（12分）如图所示的匀强电场中，有a、b、c三点，ab=5cm，bc=12cm，其 中ab沿电场方向，bc和电场方向成60°角，一电子(其电荷量为e=1.6×10-19C)从a移到b电场力做功为Wab=3.2×10-18J求：
（1）匀强电场的场强大小及方向。
（2）电子从b移到c，电场力对它做功。
（3）设φa=0，则电子在c点的电势能为多少电子伏？
（4）a、c两点的电势差等于多少？
14、（15分）如图，一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力的作用下，从静止开始由沿直线运动到，且与竖直方向所夹的锐角为45°，的长度为,匀强电场的电场强度为,求：
（1）此液滴带何种电荷
（2） 液滴的加速度为多少
（3）、两点的电势差
15、（15分）如图9－1－19所示，在竖直放置的光滑半圆弧形绝缘细管的圆心处放一点电荷，将质量为m、带电荷量为q的小球从圆弧管水平直径的端点A由静止释放，当小球沿细管下滑到最低点时，对细管的上壁的压力恰好与球重相同，求圆心处的电荷在圆弧管内产生的电场的场强大小．
淮安市范集中学2012-2013学年第一学期期中考试高二物理参考答案
14. (1)　因小球做直线运动，由受力分析可判断小球带负电 (2分)
又 (2分)
(3 ) 因为 （2分）　　 　　所以 （2分BCD）
15小球从A到最低点过程，只有重力做功，电场力不做功，由动能定理：mgR＝mv2.
在最低点，由牛顿第二定律：F－mg－FN＝.
又F＝qE，FN＝mg，可解得E＝4mg/q.
答案：4mg/q
范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物试题
说明：1.本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两大部分；
2.请将第Ⅰ卷正确答案涂在答题卡中、第Ⅱ卷填写在试卷上；
3.本试卷总分100分,完成时间75分钟。
第Ⅰ卷（共70分）
一、单选题：本题含35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。
1. 人体内环境是指
A.体液 B.细胞外液 C.组织液 D.血浆
2. 下列物质中不属于内环境成分的是
A.抗体 B.激素 C.尿素 D.血红蛋白
3．班氏丝虫寄生在人体淋巴管内，常造成人体下肢肿胀，这是由于
A．细胞将不能接受氨基酸 B．组织间隙积聚液体
C．不能消化脂肪 D．组织内葡萄糖浓度升高
4．下列哪种情况下尿液会增加？
①剧烈运动时 ②天气转冷时 ③患糖尿病时 ④注射一定量20%葡萄糖溶液时 ⑤摄取过多过咸的食物时
A．①④⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑤
5．高等动物细胞内产生的二氧化碳排出体外的途径是
A．细胞→组织液→循环系统→呼吸系统→体外
B．细胞→组织液→呼吸系统→循环系统→体外
C．细胞→循环系统→组织液→呼吸系统→体外
D．细胞→循环系统→呼吸系统→体外
6. 人的体温调节中枢位于
A.下丘脑 B.小脑 C.皮肤 D.大脑皮层
7. 某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是
A．基本相等 B．产热量大于散热量 C．产热量小于散热量 D．不确定
8. 下列有关人体水分调节的叙述中正确的是
A．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 B．渴觉中枢兴奋，抗利尿激素分泌减少
C．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 D．细胞外液中离子浓度降低，则尿量减少
9. 给小白鼠注射胰岛素后，小白鼠会进入休克状态，要使其及时苏醒，可适量注射
A.甲状腺激素 B.葡萄糖 C.性激素 D.生理盐水
10.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：
A.甲状腺激素、呆小症 ???? B.甲状腺激素、侏儒症
C.生长激素、侏儒症 ?????? D.生长激素、呆小症?
11. 右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是
A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞
B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞
C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病
12. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是
A．葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高
B．糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的
C．糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的
D．胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度
13．正常情况下，人体进食后血液内
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
14. 大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于
A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱
、C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充
15. 将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述中不正确的是
A．该过程属于细胞免疫
B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D．抗体是由效应B细胞（浆细胞）分泌的
16. 将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久，甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好，乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红，最终死亡脱落。此时，将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块，第二次移植到a小鼠身上，移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．抗体具有特异性结合抗原的功能 B．乙品系小鼠的皮肤属于抗原
C．特异性免疫细胞具有记忆功能 　D．乙品系和a小鼠的亲缘关系较远
17. 下列关于艾滋病的说法，错误的是
A.艾滋病毒破坏B 淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪
B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C.又称为获得性免疫缺陷综合症 D.与艾滋病人共用剃须刀可能会感染 HIV
18. 流感是一种由流感病毒引起的常见病，流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗，在流感流行期间未患感冒，但流感再次流行时，却患了感冒。不可能的原因是
A.流感病毒使人的免疫系统受损 B．流感病毒发生了变异
C．抗体在体内存留的时间短 D．流行的流感与其注射的疫苗不是同种类型
19．下列属于反射活动的是
A.植物的向光生长　 　B.含羞草受到触动后的运动
　C.单细胞生物避开外界环境的不良影响　 D.人受到惊吓时发出叫声
20．下列人体生理活动属于神经调节作用的是
A．小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B．躯体运动时骨骼肌的活动
C．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应 D．青春期出现第二性征
21. 如果支配右腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该右腿会
A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉
C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉
22. 右图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面。刺激该神经纤维的哪一部位时，电流计的指针不会发生偏转现象
A.① B.② C.③ D.④
23. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是
A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的
24. 右图表示三个通过突触连接的神经元，现在箭头所指处施加强刺激，则
A．能在a、b、c处测到动作电位 B．只能在c、d、e处测到动作电位 C．刺激部位的电位情况是外正内负
D．兴奋通过突触传递必须由电信号转化为化学信号
25. 已知突触前神经元释放的神经递质可使突触后神经元兴奋或抑制，当完成一次传递后，神经递质即被分解。现有某种药物可以阻止能使突触后神经元兴奋的神经递质的分解，那么药物注入突触后结果会是
A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋
C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制
26．下列叙述中，除哪一项外均是由切除垂体后直接引起的
A.停止生长 B.性腺发育停滞 C.血糖浓度升高 D.甲状腺机能衰退
27．右图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是
A．免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以通过有关激素间接调节
B．由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由负变正
C．若图中的免疫细胞表示效应B细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子
D．若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的
28. 在植物生长素的发现史上，荷兰科学家温特通过右图所示实验证明了
A．生长素的化学本质是吲哚乙酸
B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C．胚芽鞘向光弯曲生长可能是由于尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下部位
D．造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质——生长素
29. 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于
A.自由扩散 B.主动运输 C.极性运输 D.渗透
30. 右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是
A.a点是促进根生长的浓度 B.b点是抑制根生长的最佳浓度
C.c点是抑制根生长的浓度 D.d点是抑制根生长的浓度
31．某研究性学习小组做如下实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明
琼脂中生长素浓度（mg/L）
0
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
胚芽鞘弯曲的角度α（°）
0
3
7
12
15
18
15
10
A．生长素浓度不同，促进效应就不同
B．胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关
C．琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制
D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右
32. 牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现
A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
C.两侧的生长素浓度差不多 D.无法确定
33. 在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大多数未发育。这种现象可解释为
A.种子发育需要果实提供营养 B.发育着的种子可合成大量生长素促进子房发育
C.凹侧见不到阳光，不能形成种子
D.由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育
34. 下列关于植物生命活动调节的叙述不正确的是
A．一种激素的浓度不同，可能对植物产生促进或抑制两种不同的影响
B．植物的生长发育过程只受生长素的调节
C．用同一浓度的生长素溶液处理不同器官，作用效果可能不同
D．无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理
35. 下列关于植物激素的叙述，错误的是
A.赤霉素能促进果实的生长 B.乙烯是一种能促进果实脱落的激素
C.生长素能促进果实的成熟 D.脱落酸能促进叶片和果实的衰老、脱落
第Ⅱ卷（共70分）
二、非选择题：本部分包括5题，每空1分，共计30分。
36．右图为人体某组织的示意图，请据图回答下面的问题。
（1）指出图中所指部位液体名称：
a ；b ；c ；d 。
（2）以上b、c、d构成了体内细胞生活的液体环境，故称 。
(3) 葡萄糖从血浆中进入组织细胞中需要跨越 层磷脂双分子层。
37．回答下列免疫相关的问题：
（1）下图Ⅰ和Ⅱ为人体特异性免疫反应的两种类型，请据图回答：
①图Ⅰ中的c细胞是 ，它对a细胞的作用是 。
②图Ⅱ中的e是 ，它能和f结合，从而中和或清除f。当短期内f再次侵入人体内，与之前相比d产生e的特点是 。
（2）某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气，离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做 反应。
（3）下列细胞中能特异性识别抗原的是 （ ）
A．巨噬细胞 B．记忆细胞 C．效应B细胞 D．靶细胞
38．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：
（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的 ，该反射弧中有 个神经元， 个突触。
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流，该电流在膜外的方向为 。
（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ] 结构中，信号的传递是单一方向的。
39．下图表示人体内某激素的分泌及作用机制（图中数字代表物质，字母代表生理过程），请据图分析回答：
（1）寒冷环境中，甲分泌的 激素增多，作用于乙，导致甲状腺分泌的激素①增多，此时激素①的生理作用主要是 。
（2）若人体内的激素①增多，进行负反馈调节的过程是 。
（3）激素①进入细胞内可通过影响基因的表达过程而调节生命活动，图中的过程e、f分别表示 、 。
（4）③进入细胞质时穿越了 层生物膜结构。
40．如图所示用燕麦胚芽鞘进行向光性实验。请据图完成下列问题：
（1）不生长也不弯曲的是 ；生长且向光弯曲的是 。
（2）该实验可证明：
①生长素的产生部位是 ，作用是 。
② 向光性的产生原因是 。
③ 胚芽鞘感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是 。
淮安市范集中学2012-2013年度第一学期高二生物期中试卷
参考答案
范集中学2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题
考试用时150分钟，本卷满分160分
一、基础知识（15分）
1．下列各组词语中，加点字的注音或字形书写正确无误的一项是（ ）（3分）A．星宿（xiù） 丧乱（sāng） 蜗角虚名 疾风劲草（jìng）B．城垣（yuán） 旧醅（pēi） 姗姗可爱 酩酊大醉（mǐng）C．缧绁（xiè） 蓬蒿（gāo） 游目骋怀 长歌当哭（dàng）D．栏楯（shǔn） 圜墙（yuán） 鱼雁传书 呱呱而泣（guā）2.下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）（3分）
A．刘和珍等爱国青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神，着实令人敬佩。
B．罗密欧与朱丽叶为了爱情，双双殉情。在两人的灵柩前，不共戴天的两个家族最终和解。
C．史铁生逝世后，网友倡议在北京地坛公园为史铁生立塑像并将骨灰长留地坛，而地坛公园方面深孚众望，表示地坛是重点文物保护单位，将骨灰安放在地坛尚无先例。
D．他们一家十口人曾经幸福美满地生活在一起，但自从战乱时期劳燕分飞后，至今仍然音讯全无。
3、下列各句中加点的虚词用法与例句相同的一项是（ ）（3分）
例句：生物之以息相吹也????
A、猥以微贱，当侍东宫??????????? B、臣以供养无主，辞不赴命
C、今少卿乃教以推贤进士?????? ???? ? D、以五百岁为春
4、下列选项中加点的词解释不正确的一项是（ ）（3分）
A、稽其成败兴坏之纪 （稽：考证）
B、妪，先大母也，乳二世 （乳：喂养）
C、群贤毕至，少长咸集 （咸：全都）
D、后五年，吾妻来归??? ??????（归：回家）
5、下列句子中的句式与例句相同的一项是（ ）（3分）
例句：客有吹洞箫者
A、背负青天而莫之夭阏者?????? ?? B、覆杯水于坳堂之上
C、安能以身之察察??????????? ???? D、《齐谐》者，志怪者也
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6—9题。
伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，曰：“盍往归焉。”及至，西伯卒，武王载木主，号为文王①，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，伯夷、叔齐耻之，义不食周粟。隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。
?或曰："天道无亲，常与善人。"若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行如此而饿死！且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人，横行天下，竟以寿终。是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。若至近世，操行不轨，专犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝。或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。余甚惑焉，傥②所谓天道，是邪非邪？
吾亦为之。如不可求，从吾所好。"举世混浊，清士乃见，岂以其重若彼，其轻若此哉？
???????????????????????????????????（节选自《史记·伯夷列传》）
[注]①木主：木制的灵牌；号为文王，尊称西伯昌为周文王。②傥：假如。
6．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．伯夷、叔齐叩马而谏曰 叩：通“扣”，拉住
B．武王已平殷乱，天下宗周 宗：尊奉
C．天之报施善人 施：措施
D．时然后出言 时：看准时机
7．下列各项中，每句话都能表达司马迁对“天道无亲，常与善人”质疑的是（ ）（3分）
①父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？
②积仁洁行如此而饿死
③仲尼独荐颜渊为好学
④回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭
⑤操行不轨，专犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝
⑥举世混浊，清士乃见
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
8．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。孤竹君死后，二人因不肯继承君位而相继逃走，国人只好另立他人。
B．伯夷、叔齐看见周武王在文王尸骨未寒时便征讨纣王，又认为周伐纣是不仁之举，后来便“义不食周粟”，隐居在首阳山。
C．颜渊敏而好学，他立志学习伯夷兄弟坚守节操，以致终身贫困，宁可饿死也不吃糟糠之食，不幸早逝。
D．太史公对当时那些操行不端、违法乱纪者却终身安逸快乐，有操行者却要横遭灾祸的现象，深感疑惑。
9．翻译下列文言句子。(10分)
（1）伯夷、叔齐耻之，义不食周粟。（2分）

（2）神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？（2分）

（3）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（《项脊轩志》）（3分）

（4）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？（《报任安书》）（3分）

三、古诗词鉴赏（10分）
10、阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
（1）第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？ “春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，突出表达了作者怎样的情感？（5分）
（2）诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同？两者之间有什么联系？（5分）
四、名句名篇默写(8分)
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）外无期功强近之亲， 。（《陈情表》）
（2）三五之夜， ， 。风移影动，珊珊可爱。
（《项脊轩志》）
（3）真的猛士， ， 。（《记念刘和珍君》）
（4） ，众人皆醉我独醒。（《渔父》）
（5）举世而誉之而不加劝，________________，定乎内外之分，________________，斯已矣。（《逍遥游》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的文字，完成12～14题。（20分）
帕斯卡尔的芦苇地
赵 丰
①在所有的植物中，我最喜欢的是芦苇。我曾想，如果有一片芦苇地，我也许会把生命匍匐在其中。
②我之所以喜欢芦苇，是源于年轻时喜欢过帕斯卡尔《思想录》的一句话：人是会思想的芦苇。在帕斯卡尔看来：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想。”帕斯卡尔用一串串精神的记录证明，他是一根最有尊严的苇草。我常常想着帕斯卡尔说出这番话的表情。幻觉里，我的眼前出现了一片芦苇，它生长在临水的河边，茎杆中空，叶子翠绿，在风里歌唱，并开出美丽的芦花，帕斯卡尔在其中行走……帕斯卡尔的芦苇地。那是属于他的精神家园，由他开垦、播种、耕耘，并最终收获的芦苇地。那是人们用肉眼无法触及的芦苇地。他可以放心地、尽情地、赤裸地在其中想象，呐喊。
③在一个雨后有阳光的秋日，朋友约我去钓鱼。他引领着我向沣河的上游奔去，在一片挖过沙的河滩，我见到了一片面积很小的芦苇，但足以令我喜出望外。我举着钓竿只有几分钟，就放弃了，先是坐着，后来就躺在那片芦苇中了。我感谢这个多雨的秋天，给了北方这片土地一片芦苇,让我有了一个驰骋思想的空间。
④秋天的芦苇一片苍茫。灰白的芦花开始到处飘荡，翩翩若雪。握住一片芦花时，自然，我想到了帕斯卡尔，他说：“人显然是为了思想而生的。”他的思想中没有规范的体系和严谨的学说，他是个任思绪流淌而不做聚集和汇总的人，宛若一片自由的芦花。他的毫无拘束的思想火花奔放不羁，直抵生命的最深层次。

⑦沣河岸上的这片芦苇地，我设想它是属于帕斯卡尔的。
⑧朋友在收杆，西山的晚霞送走了遥落的太阳，秋风下，金黄色的芦苇在水面荡漾，一片片云朵围拢着又散去，舞动成晚霞样的遐想。朋友钓了许多鱼。他说，我在乎的是钓鱼时的感觉，没有工作，没有应酬，没有烦恼，就只有我自己的思想。在这片属于帕斯卡尔的芦苇地里，我惊喜地发现，我的这位朋友居然拥有了帕斯卡尔般的境界。当他陷于那个小城，那间只有十几个平方米的办公室时，他是陷入思想的荒芜的。当人们热衷于建立体系和规范的时候，其实也是在从事着一件作茧自缚的工作。我们为什么不能像帕斯卡尔那样，在广阔的芦苇地里收获灵感呢？
⑨帕斯卡尔关注的是生命和生命中昂扬的激情，他呼唤：“人必须认识自己……我们对自己越是认识的深刻，就越是接近于一个真实的人。”在说出这番话后，他将自己置于芦苇地的深处，任冬日的晚风吹着。那个夜晚，帕斯卡尔的灵魂破土而出，他找到了皈依。他从此开始了修道式的生活，他收留穷人住在自己的寓所，帮助不知名的流浪少女，他效仿耶稣“我热爱贫穷是因为他热爱它……
⑩1662年，他39岁，正值人生最美好的时光，上帝却领走了他。“思想，人的全部尊严就在于思想”。这是他留给这个世界永恒的嘱咐。
（原文有删节）
12．联系全文，简析开头第①段的作用。（4分）

13．在文章的第⑤段，作者为什么说“视野里的芦苇，虽然很小，但是比起任何旷野的景致都要壮观”？（4分）

14．在文章第⑥段，作者是采用什么表达方式和修辞手法来表达他在芦苇地的见闻和感悟的？该段表达了作者怎样的思考？请简要分析。（6分）

15．请结合本文以及必修五课本中《人是能思想的苇草》一文的相关内容，探究在帕斯卡尔的“芦苇地”里蕴含着他本人的哪些思想。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面一篇文章，完成16—18题
时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。
我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此①之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此②罢。
苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。
呜呼，我说不出话，但以③此记念刘和珍君！
16.解释文中画线的词语。（6分）
①无恶意的闲人： ?????????????????????????????????????????????????????
②有恶意的闲人：??????????????????????????????????????????????????????
③苟活者
17 .“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”一句，意在说明什么？（6分）

18.如何理解“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行”一句？（6分）

七、作文(70分)
19、阅读下面的文字，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的岁月；有这样一种声音，会给你带来心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。要求：①立意自定。②文体不限。③不少于800字。
淮安市范集中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二年级 语文试卷答案
二、文言文阅读（19分）
6．C（施：恩赐）
7．D （排除①⑥）
8．C (“糟糠不厌”应为”连糟糠之食都吃不饱”;”回也屡空”与”学习伯夷、叔齐坚守节操”无因果关系)
9．（1）（伯夷、叔齐）认为这样做可耻，坚持节操，不吃周朝的粮食。（2分）（“耻”“义”各1分）
（2）神农、虞舜、夏禹的时代很快就消逝了，我们还能到哪里去寻找归宿呢！（2分）（“忽焉”“安适”的句式各1分）
（3）项脊轩共遭了四次大火，能够不被焚毁，大概有神明护佑吧。（3分）（“凡”“得”“殆”各1分）
（4）现在（如今）少卿你竟教我推荐贤士（推贤进士），恐怕和我个人的想法相违背吧？（3分）（“乃”“无乃……乎”的固定句式、“剌谬”错1处扣1分）
附：文言参考译文
伯夷、叔齐，是孤竹君的两个儿子。父亲想立小儿子叔齐为国君，等到父亲死后，叔齐却要让位给长兄伯夷。伯夷说：“让你即位是父亲的遗命。”于是就逃走了。叔齐也不肯继承君位而逃走了。孤竹国的人就只好立他们的另一个兄弟为国君。在这个时候，伯夷、叔齐听说西伯(姬)昌最敬养老人，便商量着说：我们何不去投靠他呢？等他们到达的时候，西伯已经死了，他的儿子武王用车载着灵牌，尊称他为文王，向东进发，讨伐纣王。伯夷、叔齐拉住武王战马的缰绳而劝阻说：“父亲死了尚未安葬，竟然动起兵器来，能说得上是孝吗？身为臣子却要去杀君王，能说得上是仁吗？”武王身边的人想用兵器杀死他们，太公姜尚说：“这两位是义士啊！”把他们搀扶开了。武王平定殷商之乱后，天下都归附于周朝，但是伯夷、叔齐却认为这样做可耻，他们坚持节操，不吃周朝的粮食。并隐居到首阳山，采集薇蕨来充饥。直到他们饿到快要死的时候，作了一首诗歌，那歌词说：“登上那座西山啊，采摘薇菜来充饥，用残暴取代暴虐呀，还不知道这样的行为是不义的。神农、虞舜、夏禹的时代很快就消逝了，我们还能到哪里去寻找归宿呢！可叹我们的死期已近，生命已经衰弱了！”于是，伯夷、叔齐就饿死在首阳山。
有人说：“上天待人的准则是没有偏私的，它总是向着善良的人们。”像伯夷、叔齐这样的人，可以叫做善人呢，还是不算善人呢？他们聚积仁德、修洁品行达到这般地步，却终致饿死！再说在七十个弟子中间，孔子仅仅称举颜渊是好学的人，但颜渊常常穷得一无所有，连糟糠都难得吃饱，终于过早地夭亡了。（那种认为）上天总是报答、恩赐善人的说法，到底怎么样呢？盗跖每天都杀害无辜的人，将人的肝炙成肉脯，残暴恶毒，放肆地行凶，他聚集党徒几千人，到处横行霸道，竟然活到高龄而死。这又是遵行什么道德呢？这都是些特别重大而且明白显著的例子。如果说到近世，那些操行不端正，做事违法乱纪的人，却终身享受安逸和快乐，财产富裕，子孙也不断绝。有的人选好了道路才举步，看准了时机才说话，从不走小道捷径，不是公平正当的事决不努力去做，可是他们却要横遭灾祸，这样的例子多得没法数了。我对此十分疑惑，如果说这便是所谓的天道，那天道究竟是对呢？还是不对呢？
孔子说过，“道德见解不同是难以共同谋划事情的”，也只能各自依照自己的意愿行事罢了。所以他又说，“富贵如能追求到手，那么，即使让我执鞭为马夫，我也愿意干。如果不能追求，还是按照我所喜好的去做吧。”整个世道都浑浊的时候，品行高洁的人才显露出来。难道是因为他们把道德看得太重，或将富贵看得太轻吗？
三、古诗歌鉴赏（10分）
10、（1）“渺茫”一词从字面上来看是描写眼前景：春江上烟波浩淼，雨雾蒙蒙，（1分）其实是写诗人心中的茫然，（1分）“春江渺茫”与“征帆一片”，形成强烈对比，阔大的背景衬托出一片征帆的渺小，真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所，表现出诗人对朋友一片殷切的关心。（1分）同时，揣度行踪，可见送者的心追逐友人东去，又表现出一片依依惜别之情。（2分）
（2）前三句主要写景，饱含感情，含蓄委婉；（1分）末句 “断人肠”直抒别情。（1分）前三句蓄势（为下句抒情作准备），结句点破，将惜别之情上升到顶点。（3分）
四、名句名篇默写(8分)
11．略（每空1分，有误则不给分）
五、文学类文本（20分）
12.领起全文内容（1分），奠定全文感情基调（1分），表达作者对自由的精神家园的强烈追求之情（2分）。（注意段落所处位置，明确结构上的作用；注意内容、情感上的作用，可以联系语句的抒情性和“芦苇地”的象征意味思考。）
13.因为这片芦苇地：（1）面积虽小，但给人驰骋思想的空间很大；（2分）（2）面积虽小，但景致意蕴深厚，给人的感悟很多。（2分）（抓住句子的转折关系，推敲关键词“景致”“壮观”的表层和深层含意）
14.（1）表达方式：描写、议论（抒情）（2分，两种表达方式各1分），修辞手法：拟人、对比（2分。两种修辞各1分）。（2）思考：在生活节奏加快、物欲至上的今天，人们应该从种种虚浮、功利的欲望中解脱出来，深入思考生命的意义，智慧地把握着生命的节奏，以此净化、升华我们的灵魂。（2分）（手法要准确。第二问要思考为什么要写水鸟？这与芦苇有何关系？芦苇的境界是什么？然后再组织语言表达。）
15.（1）人是渺小与伟大、卑微与崇高的统一体；（2）人因为能思想而高于自然，使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力。（3）人自我认识越深刻，就越接近于真实的人。（每点2分）（本题一要理解题目含意，二要结合文章第②④⑧⑨段的内容，三要恰当联系必修五《人是能思想的苇草》一文的内容）
六、现代文阅读：论述类文本（18分）

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