一年级语文下册第三单元知识必备梳理

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一年级语文下册第三单元知识必备梳理

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第三单元
5  小公鸡和小鸭子
一、会认字
石块(kuài) 捉住(zhuō)  着急(jí) 笔直(zhí)
河水(hé) 行走(xínɡ) 死亡(sǐ) 相信(xìn)
跟着(ɡēn) 忽然(hū) 喊叫(hǎn) 身影(shēn)
二、会写字
他人(tā) 土地(dì) 江河(hé) 说话(shuō)
也是(yě) 听见(tīnɡ) 哥哥(ɡē)
三、重点偏旁
(提土旁):块 场 ?(足字旁):跟 跳
四、形近字
五、近义词
飞快——迅速    忽然——突然    许多——很多
六、反义词
哭——笑    后面——前面    飞快——缓慢
七、重点词语理解
许多:指很多。
偷偷:形容行动不使人察觉。
忽然:指情况发生得迅速又让人意外。
飞快:非常迅速。
八、词语搭配
(吃)得很欢    (急)得直哭    (偷偷)地跟    (飞快)地游
九、重点句子品析
1.小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”
两个“不行”连用,描写出小鸭子急切的心情,表达了小鸭子对小公鸡的关心。
2.他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
“飞快地”一词表现出小鸭子非常担心小公鸡,听见小公鸡的呼救,就飞快地游过去抢救小公鸡。
十、课文回顾
《小公鸡和小鸭子》通过讲述小公鸡和小鸭子一起玩儿,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事,表达了伙伴间互相帮助、友好相处的情感。
 6  树和喜鹊
一、会认字
只有(zhǐ) 鸟窝(wō) 孤单(ɡū)     单独(dān)
种树(zhònɡ) 都是(dōu) 邻居(lín) 居住(jū)
招手(zhāo) 呼气(hū) 安静(jìnɡ) 快乐(lè)
二、会写字
孤单(dān) 居中(jū) 招呼(zhāo) 呼气(hū)
飞快(kuài) 快乐(lè)
三、重点偏旁笔画
(子字旁):孤 孩 丷(倒八):单
四、多音字
只    种    乐
五、形近字
六、近义词
从前——以前 孤单——孤独 快乐——高兴
七、反义词
亮——暗   从前——后来   快乐——伤心   安安静静——吵吵闹闹
八、重点词语理解
孤单:单身无靠,感到寂寞。
招呼:用语言或动作表示问候。
九、词语积累
AABB式词语:安安静静 叽叽喳喳
十、词语搭配
一(棵)树 一(个)鸟窝 一(只)喜鹊
十一、重点句子品析
1.树很孤单,喜鹊也很孤单。
这句话既承接上文的“一棵树”“一个鸟窝”,表示树与喜鹊都很孤单,又开启下文,为下文写树和喜鹊都有了邻居做铺垫。
2.树很快乐,喜鹊也很快乐。
课文以这句话结尾,说明树和喜鹊都有了朋友,不再感到孤单,生活变得快乐起来。
十二、课文结构
第一部分(1、2):描写这里只有“一棵树”“一个鸟窝”“一只喜鹊”,强调“一”字,表达出树和喜鹊非常孤单。
第二部分(3、4):描写这里变得热闹起来,树和喜鹊都有了邻居。
第三部分(5、6):描写树和喜鹊有了朋友之后,每天都很快乐。
十三、课文回顾
《树和喜鹊》用生动的语言描绘了树和喜鹊由孤单到快乐的过程,告诉我们:每个人都需要朋友,有朋友才会快乐。
 7  怎么都快乐
一、会认字
怎样(zěn) 独自(dú) 跳远(tiào) 跳绳(shénɡ)
讲课(jiǎnɡ) 得亏(děi) 羽毛(yǔ) 篮球(qiú)
排戏(xì) 前排(pái) 竹篮(lán) 连声(lián)
运走(yùn)
二、会写字
玩伴(wán) 很好(hěn) 当心(dānɡ) 音乐(yīn)
听讲(jiǎnɡ) 行动(xínɡ) 许多(xǔ)
三、形近字
四、多音字

五、近义词
独自——单独 正好——刚好 许多——很多 轮流——轮换
六、反义词
有——无   多——少   独自——共同   静悄悄——闹哄哄
七、重点词语理解
独自:自己一个人。
静悄悄:形容非常安静,没有声音。
有劲:指兴致浓;有趣。
八、词语积累
1.(踢)毽子 (搭)积木 (听)音乐 (下)象棋
(打)排球 (打)篮球 (踢)足球 (打)羽毛球
(坐)跷跷板
2.ABB式词语:静悄悄
九、课文回顾
《怎么都快乐》是一首儿童诗,分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩、更多人玩的不同乐趣,告诉我们生活中处处有快乐,事事有快乐,怎样玩都快乐,要有乐观的生活态度。

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