资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台一、怎样解点到坐标轴或原点的距离问题在平面直角坐标系中,一个点到x轴的距离为其纵坐标的绝对值;到y轴的距离为横坐标的绝对值;到原点的距离则根据该点到两坐标轴的距离,利用勾股定理求解。例题1(2021·浙江九年级专题练习)在平面直角坐标系中,点P(2﹣m,3m+6).(1)若点P与x轴的距离为9,求m的值;(2)若点P在过点A(2,﹣3)且与y轴平行的直线上,求点P的坐标.例题2(2021·浙江)如图,,,点在轴上,且.( http: / / www.21cnjy.com / )(1)求点的坐标;(2)求的面积;(3)在轴上是否存在点,使以、、三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点的坐标.若不存在,请说明理由.21世纪教育网版权所有例题3(2019·全国九年级课时练习)已知点P(﹣3a﹣4,2+a),解答下列各题:(1)若点P在x轴上,则点P的坐标为P ;(2)若Q(5,8),且PQ∥y轴,则点P的坐标为P ;(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求a2018+2018的值.二、怎样解平面直角坐标系中的规律性问题解决规律性问题通常是先根据已知条件,找出其隐含的规律或根据前面的几种情况得出点的运动规律,然后根据其规律来解决所求问题例题1(2019·安徽中考真题)在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如下图所示.( http: / / www.21cnjy.com / )(1)填写下列各点的坐标:A1( , )、A3( , )、A12( , );(2)写出点A4n的坐标(n是正整数);(3)指出蚂蚁从点A100到点A101的移动方向.例题2(2019·河北九年级零模)如图,在直角坐标系的坐标轴上按如下规律取点:在轴正半轴上,在轴正半轴上,在轴负半轴上,在轴负半轴上,在轴正半轴上,......,且......,设......,有坐标分别为,......,.21教育网( http: / / www.21cnjy.com / )(1)当时,求的值;(2)若,求的值;(3)当时,直接写出用含为正整数)的式子表示轴负半轴上所取点.例题3(2019·安徽亳州市·中考模拟)如图,学校植物园的护栏是由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1米,则A1的坐标为(2,2)、A2的坐标为(5,2)21cnjy.com(1)A3的坐标为______,An的坐标(用n的代数式表示)为______.(2)2020米长的护栏,需要两种正方形各多少个?( http: / / www.21cnjy.com / )三、怎样解对称点的坐标的问题求关于坐标轴、原点对称的点的坐标,可根据点的坐标的变化规律进行求解.平面直角坐标系内点的对称点有三种:(1)点(a,b)关于x轴对称的点的坐标为(a,- b);(2)点(a,b)关于y轴对称的点的坐标为(-a,b);(3)点(a,b)关于原点对称的点的坐标为(-a,-b).例题1(2021·浙江宁波·九年级二模)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.21·cn·jy·com(1)试在图中做出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;(2)若点B的坐标为( 3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A. C两点的坐标;(3)根据(2)的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标.( http: / / www.21cnjy.com / )例题2如图,在平面直角坐标系中,点,点.( http: / / www.21cnjy.com / )(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点,使点同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法):www.21-cn-jy.com①点到两点的距离相等;②点到两条坐标轴的距离相等.(2)写出(1)中作出的点的坐标.平面直角坐标系解题方法指导例题演练解题方法指导例题演练解题方法指导例题演练21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台一、怎样解点到坐标轴或原点的距离问题在平面直角坐标系中,一个点到x轴的距离为其纵坐标的绝对值;到y轴的距离为横坐标的绝对值;到原点的距离则根据该点到两坐标轴的距离,利用勾股定理求解。例题1(2021·浙江九年级专题练习)在平面直角坐标系中,点P(2﹣m,3m+6).(1)若点P与x轴的距离为9,求m的值;(2)若点P在过点A(2,﹣3)且与y轴平行的直线上,求点P的坐标.【答案】(1)1或﹣5;(2)(2,6)【详解】(1)点P(2-m,3m+6),点P在x轴的距离为9,|3m+6|=9,解得:m=1或-5.答:m的值为1或-5;(2)点P在过点A(2,-3)且与y轴平行的直线上,2-m=2,解得:m=0,3m+6=6,点P的坐标为(2,6).例题2(2021·浙江)如图,,,点在轴上,且.( http: / / www.21cnjy.com / )(1)求点的坐标;(2)求的面积;(3)在轴上是否存在点,使以、、三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点的坐标.若不存在,请说明理由.2·1·c·n·j·y【答案】(1)(2,0)或(-4,0);(2)=6;(3)(0,)或(0,-).【详解】解:(1)点B在点A的右边时,-1+3=2, 点B在点A的左边时,-1-3=-4,所以,B的坐标为(2,0)或(-4,0);(2)△ABC的面积=×3×4=6;(3)设点P到x轴的距离为h,则×3h=10, 解得h=,点P在y轴正半轴时,P(0,), 点P在y轴负半轴时,P(0,-),综上所述,点P的坐标为(0,)或(0,-).例题3(2019·全国九年级课时练习)已知点P(﹣3a﹣4,2+a),解答下列各题:(1)若点P在x轴上,则点P的坐标为P ;(2)若Q(5,8),且PQ∥y轴,则点P的坐标为P ;(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求a2018+2018的值.【答案】(1)P(2,0);(2)P(5,﹣1);(3)2019【详解】解:(1)由题意可得:2+a=0,解得:a=-2,-3a-4=6-4=2,所以点P的坐标为(2,0);(2)根据题意可得:-3a-4=5,解得:a=-3,2+a=-1,所以点P的坐标为(5,-1);(3)根据题意可得:﹣3a﹣4=﹣2﹣a,解得:a=﹣1,把a=-1代入a2018+2018=2019.故答案为(2,0), (5,-1), 2019.二、怎样解平面直角坐标系中的规律性问题解决规律性问题通常是先根据已知条件,找出其隐含的规律或根据前面的几种情况得出点的运动规律,然后根据其规律来解决所求问题例题1(2019·安徽中考真题)在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如下图所示.( http: / / www.21cnjy.com / )(1)填写下列各点的坐标:A1( , )、A3( , )、A12( , );(2)写出点A4n的坐标(n是正整数);(3)指出蚂蚁从点A100到点A101的移动方向.【答案】⑴A1(0,1) A3(1,0) A12(6,0)⑵An(2n,0)⑶从下向上【详解】解:(1)A1(0,1),A3(1,0),A12(6,0);(2)当n=1时,A4(2,0),当n=2时,A8(4,0),当n=3时,A12(6,0),所以A4n(2n,0);(3)点A100中的n正好是4的倍数,所以点A100和A101的坐标分别是A100(50,0),A101的(50,1),所以蚂蚁从点A100到A101的移动方向是从下向上.【来源:21·世纪·教育·网】例题2(2019·河北九年级零模)如图,在直角坐标系的坐标轴上按如下规律取点:在轴正半轴上,在轴正半轴上,在轴负半轴上,在轴负半轴上,在轴正半轴上,......,且......,设......,有坐标分别为,......,.21·cn·jy·com( http: / / www.21cnjy.com / )(1)当时,求的值;(2)若,求的值;(3)当时,直接写出用含为正整数)的式子表示轴负半轴上所取点.【答案】(1),(2);(3)【详解】解:∵,∴,∴,(2)由(1)可知,,∴,当时,,∴;(3)由题意可知,当时,x轴负半轴上的点的坐标依次是,……也就是说x轴负半轴上的点的纵坐标为0,横坐标依次减小4,∴x轴负半轴上的点的坐标可以表示为例题3(2019·安徽亳州市·中考模拟)如图,学校植物园的护栏是由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1米,则A1的坐标为(2,2)、A2的坐标为(5,2)21世纪教育网版权所有(1)A3的坐标为______,An的坐标(用n的代数式表示)为______.(2)2020米长的护栏,需要两种正方形各多少个?( http: / / www.21cnjy.com / )【答案】(1)(8,2);(3n﹣1,2)(2)需要小正方形674个,大正方形673个【详解】解:(1)∵A1的坐标为(2,2)、A2的坐标为(5,2),∴A1,A2,A3,…,An各点的纵坐标均为2,∵小正方形的边长为1,∴A1,A2,A3,…,An各点的横坐标依次大3,∴A3(5+3,2),An(,2),即A3(8,2),An(3n﹣1,2),故答案为(8,2);(3n﹣1,2);(2)∵2020÷3=673…1,∴需要小正方形674个,大正方形673个.三、怎样解对称点的坐标的问题求关于坐标轴、原点对称的点的坐标,可根据点的坐标的变化规律进行求解.平面直角坐标系内点的对称点有三种:(1)点(a,b)关于x轴对称的点的坐标为(a,- b);(2)点(a,b)关于y轴对称的点的坐标为(-a,b);(3)点(a,b)关于原点对称的点的坐标为(-a,-b).例题1(2021·浙江宁波·九年级二模)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.21教育网(1)试在图中做出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;(2)若点B的坐标为( 3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A. C两点的坐标;(3)根据(2)的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标.( http: / / www.21cnjy.com / )【答案】(1)见解析;(2)见解析,A(0,1),C(-3,1);(3)见解析,B2(3,-5),C2(3,-1)21cnjy.com【详解】(1)由题意,在过A向上方向作C1,使得AC1=3,再过C1在水平向右方向作B1,使得B1C1=4,连结AC1、AB1、B1C1,则△AB1C1即为求作图形;(2)由题意,在B向右3,向下5的点处设立坐标原点,然后根据竖直向上为y轴正方向,水平向右方向为x轴正方向建立直角坐标系如图,www.21-cn-jy.com然后根据A、C点所在位置可以得到两点坐标为:A(0,1),C(-3,1);(3) 由题意可以写出A2、B2、C2的坐标分别为:A2(0,-1),B2(3,-5)、C2(3,-1),∴可以如图画出A2、B2、C2,然后顺次连结A2、B2、C2即可得到如图所示的△A2B2C2 .( http: / / www.21cnjy.com / )例题2如图,在平面直角坐标系中,点,点.( http: / / www.21cnjy.com / )(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点,使点同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法):21·世纪*教育网①点到两点的距离相等;②点到两条坐标轴的距离相等.(2)写出(1)中作出的点的坐标.【答案】(1)见解析;(2)(3,3),(3,-3)【详解】解:(1)作图如图,点P即为所求作的点.( http: / / www.21cnjy.com / )(2)设AB的中垂线交AB于E,交x轴于F,由作图可得,EF⊥AB,EF⊥x轴,且OF=3,∵OP是坐标轴的角平分线,∴P(3,3),同理可得:P(3,-3),综上所述:符合题意的点的坐标为:(3,3),(3,-3).平面直角坐标系解题方法指导例题演练解题方法指导例题演练解题方法指导例题演练21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2022年中考数学专项解题方法-模板08 平面直角坐标系(学生版).doc 2022年中考数学专项解题方法-模板08 平面直角坐标系(教师版).doc