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浙江省嘉兴市2020学年第二学期八年级社会道法
期末练习卷
一、选择题（本题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
1.《明史》记载：“(明朝中后期增修、加固长城以后)九边生齿日繁，守备日固，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。”分析该史料可知,长城的增修加固
A.中央集权空前加强
B.有效保护了长城沿线地区经济的发展
C.巩固了祖国的东南海防
D.加强了中央与西南少数民族地区的联系
2. 右边是某同学整理的大事表，这组大事集中说明了这一时期
A．经济发展重心南移
B．盛世局面下危机四伏
C．抗击外国侵略战绩卓著
D．统一多民族国家不断巩固
3.潘季驯（1521—1595），湖州府乌程县（今属浙江省湖州市吴兴区）人，治理黄河的水利专家，世界水利泰斗。他的一生中的不可能经历的是
A.苦读八股，参加科举考试 B.治水有功，授予丞相一职
C.谨言慎行，严防厂卫调查 D.告老还乡，家乡经商盛行
4．“唐诗—宋词—元曲—明清小说”这一中国古代主流文学表达形式的变化趋势适应了明清时期
A．统治阶级文化生活的需要 B.商品经济发展后市民阶层文化生活的需要
C.中央集权不断加强的需要 D.儒家思想正统地位逐步提高的需要
5．明末清初思想家顾炎武对科举制中的八股取士这样评价：“八股之害，甚于焚书；而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”由此可以推断“八股取士”
①加强了对人们思想的控制 ②强化了封建的专制统治
③促进了文化的繁荣与发展 ④削弱了儒家思想的影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6.军机处一日日程：接折（阅读奏折）--见面（请皇帝旨）---述旨（拟皇帝旨意）---过朱（皇帝过目确定）---交发（下发旨意）。据此可以看出
①皇权不断膨胀 ②君臣之间的主奴关系 ③文化专制加强 ④军机大臣缺乏主见
A.①③ B.②④ C.③④ D. ①②
7.14-16世纪的西欧，“人”被重新发现。这一思想解放运动是指
A.文艺复兴 B.启蒙运动 C宪章运动 D.科学革命
8.英、法、美资产阶级革命期间，都颁布了一些文献，下面对四部文献特点的归纳,其中正确的是
①《权利法案》---以法律的形式限制君主权力 ②《独立宣言》---三权分立原则的充分体现 ③《人权宣言》---体现了联邦共和国的思想 ④《拿破仑法典》---很多国家民法的参照蓝本
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.美国最具权威的《时代》周刊杂志评选出20位20世纪最具影响的大企业家，其中，亨利·福特位列榜首。这可能与其哪一成就有关
A.工厂制度的创立 B.内燃机的发明
C.流水线生产方法 D.发明有线电话
10.日本大臣木户孝允提出：“立国之本，惟于用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”下列明治维新措施与该思想对应的是
A.提倡“文明开化” B.实行征兵制
C.废除全国所有藩国 D.允许土地买卖
(
19世纪中后期发生的大事
德国统一
美国南北战争
俄国农奴制改革
日本明治维新
▲
)11.梳理历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种好方法，右边小华同学的课堂笔记中可以概括出的共同主题是
A.资本主义的扩展
B.工人运动的兴起
C.变法图强的尝试
D.民族解放运动的发展
12.人民群众是创造历史的主体，杰出人物在历史的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。下列搭配正确的一组为
A.林则徐------开眼看世界的第一人 B.邓世昌------“实业救国”的践行者
C.张謇--------甲午中日战争的民族英雄 D.魏源--------发动公车上书
13.认真观察右边的漫画,该漫画告诉我们
①宪法与其他法律是“母法”与“子法”的关系　②宪法规定的内容比其他法律规定的内容更广泛、更周到　③宪法是其他法律的立法基础和立法依据　④宪法的制定和修改的程序比普通法律更加严格
A.①④ B.②③
C.①③ D.③④
14.2020年5月28日,被誉为“社会生活百科全书”的民法典由十三届全国人大三次会议表决通过。对未成年人游戏充值、高空抛物伤人等日常生活中的大小事,民法典中都有规定。这说明
A. 民法典规定了国家生活中的根本问题
B. 我国高度重视和保障人权
C.违法都要承担相应的民事责任
D.人民代表大会是我国的根本政治制度
15.《孟子 滕文公上》曰：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。”财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘星”。下列体现公民行使财产收益权的是
A. 用合法收入购买轿车 B. 租用城市共享单车绿色出行
C. 将房屋出租收取租金 D. 将个人合法财产赠与他人
16.下列属于公民自觉履行法定义务的是
A.网络聊天时使用自己的真实姓名 B.参加公益活动,捐出自己的压岁钱
C.在公共汽车上主动给老人让座 D.作品发表,获得稿酬后主动缴纳个人所得税
17.《法律在线》栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是
A.曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权
B.微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权
C.侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现
D.好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权
18.八年级学生小明上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。他还说:“受教育是我的权利,我愿意放弃就放弃,谁也管不着。”东东的错误在于
①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务　②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务　③割裂了权利和义务的一致性　④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
19.《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线．这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子．这启示我们
A. 公民在法律面前一律平等 B. 我国法律保护公民享受充分的权利
C. 有序的社会需要各种规则 D. 公民行使权利时要尊重他人的权利
20.“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表现。实施这种“简政放权、优化流程、精简环节”的措施有利于
①将尊重和保障人权落到实处 ②公民参政议政,履行政治义务
③缩短办事时间,提高办事效率 ④加强依法行政,根除主要矛盾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21. 右图漫画告诉我们
①要加强对权力运行的制约和监督
②国家机构要贯彻民主集中制原则
③权力要在宪法和法律范围内行使
④人民将国家的权力授予国家机关
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22.李克强总理作2020年《政府工作报告》时说：“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请审议，并请全国政协委员提出意见。”从中可以得到的信息有
①国务院是最高国家权力机关②国务院对全国人民代表大会负责，受其监督③全国人大行使最高决定权④人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.浙江省省长郑栅洁在全省国企改革三年行动动员推进会议上强调，全力抓好国企改革
重点任务落实，坚定不移推动国企做强做优做大。这是因为
①国有经济是国民经济的主体②国家鼓励支持引导国有经济发展
③深化改革能激发国企的活力④国有经济控制着国民经济的命脉
A.①② B①③ C.③④ D.②④
24.自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。下列对此理解正确的是
①法治标定了自由的界限 ②自由自在是人们向往的生活
③公民在法律面前一律平等 ④遵守法律才能享受真正的自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二．非选择题（共4题，共52分。）
25.(14分)习近平主席指出,21世纪是海洋世纪，只有着力打造“向海经济”，才能写好21世纪海上丝绸之路”新篇章。阅读材料，回答问题。
材料一:
诗句 作者 反映的史实
封侯非我意,但愿海波平。 戚继光
开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 郑成功
联系所学知识，在表中①②处填上合适的内容。(4分)
材料二：明朝的这些远航……为何返航带回的是供帝国朝廷观赏的斑马、鸵鸟等,而不是投入国内市场、可产生利润的货物…·那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力---宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效的动员人力、物力的民族君主 - -------斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二分别列举一个中、西远航的壮举 材料中推动西欧向外猛冲的“技术进步”和“经济活力”各指什么 (4分)
材料三：日本崛起于岛夷，最后跨海而来，燃起一场巨大的战火。这个变化过程就发生在中国人的眼皮底下。比之西洋诸国的历史，无疑要具体得多。因此，战争带来的屈辱越是沉重，对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样。
———————陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)材料三中日本“跨海而来，燃起战火”是指哪一历史事件 此后，哪一场社会运动体现了日本在国人心中从“强敌变成了榜样” 这场运动在思想文化方面产生了怎样的影响 (6分)
26. (12分)近代以来，中华民族历经沉沦、抗争与探索，不断追逐同一个梦想实现中华民族的伟大复兴。阅读材料，回答问题
材料一【沉沦】
1840年到1949年的中国历史经历了“沉沦”“谷底”“上升”三个阶段在1840年到时1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”。
----------摘编自《中国近代史稿》
(1)根据所学结合材料一，中国从开始“沉沦”到完全沉沦到“谷底”的标志性事件各是什么 为什么这么说 (4分)
材料二【抗争】
中国近代史，是一部不断抗争挽救民族危亡的历史。面对民族危亡以农民阶级为主体发动了两次大规模的农民运动。前者颁布了纲领性的文件，后者提出了鲜明的口号。
----------摘编自《中国近代史稿》
(2)材料二中提到的“两次大规模的农民运动”分别是什么 材料所指的“纲领性文件”和“口号”分别是什么 (4分)
材料三【探索】
李鸿章说：“中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及而梁启超则认为：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 --------摘自《中国近现代史》上册
(3)概括材料三中洋务派和维新派的主要观点。简要说明这两个派别的探索为什么不能挽救民族危亡。(4分)
(
@
阿笑的妈咪：执勤人员处理事情不能蛮干，影响恶劣
@小丸子：对老人不强制怎么办 进村发生
感染谁
负责
……
)27.(12分)崇尚法治精神，建设法治国家。阅读材料，回答问题。
【案件回顾】2021年1月6日，河北石家庄藁城区全域调整为高风险地区，所有村庄社区均采取严格的防疫措施。1月18日，该区某村一位老人要进村购物，遭到村内防疫卡口执勤人员制止，老人不听劝阻，执意要进入村内，执勤人员擦老人绑在树上，还不时伴有呵斥声。目前，有关人员已被停职处理，且公安机关已经立案调查
(1)依据材料，指出案件中执勤人员涉嫌侵犯老人的哪一基本权利。(2分)
(2)结合所学知识，当类似情况发生时，如何维护受害人的合法权益 (4分)
【网友观点】
(3)对此案件，网友有不同观点。请结合所学知识，从权利与义务角度对老人进行劝说。(6分)
28.(14分)众志成城，抗击疫情，全民皆是英雄。阅读材料，回答问题。
【镜头一:制度优势】
要战胜新冠肺炎疫情这个“看不见的敌人”，决不能有任何侥幸心理中央号令，举国动员。实践证明，联防联控、群防群治，既是我国制度最大优势的具体体现，也是我们防控疫情的关键举措
(1)根据镜头一，制度优势是关键，请列举二项我国政治制度的名称及地位。(4分)
【镜头二:英雄有为】
他们是志愿者，疫情来了，自觉行动，哪里需要哪里就有他们的身影他们是英雄！他们是社区工作者、是大学生、是生意人面对疫情,他们有了一个共同的名字：志愿者。
(2)联系镜头二，从正义内涵的角度，分析千千万万志愿者行为的价值。(4分)
【镜头三:政府保障】
习近平在中央全面依法治国委员会第三次会议上指出：各级政府要坚持运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作，在处置重大突发事件中推进法治政府建设，提高依法行政水平。政府部门要明确责任分工，抓好任务落实，提高疫情防控法治仳水平，切实保障人民群众生命健康安全。
(3)结合镜头三，从行政机关与人民关系的角度，说明政府提高疫情防控法治化水平的必要性。(6分)
4浙江省嘉兴市2020学年第二学期八年级社会道法
期末练习卷参考答案
1-5BDBBA 6-10DADCA 11-15AACBC 16-20DCBDB 21-24BDCB
25.（1）①戚继抗击倭寇，基本肃清东南沿海的倭寇；②抗击荷兰殖民者，收复台湾。(4分)（2）中国：郑和下西洋，西方：新航路开辟。“技术进步”是指：航海、造船技术进步、相信地圆学说；“经济活力”是指：商品经济的迅速发展(4分)
（3）甲午战争，戊戌变法（4分）；在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，开启了中国政治领域近代化的步伐，主张实行君国近代化从器物层面上升到制度层面（2分）
26.（1）1840年到1842年的鸦片战争，中国战败，被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1900年到1901年的八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此开始“沉沦”的标志：鸦片战争(或《南京条约》的签订)。沉沦到“谷底”的标志八国联军侵华战争(或《辛丑条约》的签订)。(4分，事件、原因各1分)
（2）太平天国运动；义和团运动。《天朝田亩制度》；扶清、灭洋。(4分)
（3）观点：洋务派主张学习西方先进技术；维新派则认为变法的根本在于改变官制(或政治制度)。(2分)因为洋务派没有从根本上改变腐朽的封建制度，最终失败；而维新派由于资产阶级的力量不够强大，在顽固派的镇压下失败。(2分)
27.（1）涉嫌侵犯了老人的人身自由（2分）（或人身自由不受侵犯，或人格尊严不受侵犯）（2）当类似情况发生时，受害人要敢于并善于依法维护正当权益。可以向行政机关投诉，或向公安机关报案、控告等方式维护自身的合法权益 。（2分）行政机关和司法机关应该依法保护受害人的合法权益。（2分）
（3）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；（2分）老人不听劝，执意进村的行为，妨害了疫情防控秩序，有可能侵犯其他公民的合法权利。（2分）积极配合各项防控措施是每名公民都应当承担的社会责任和义务。（2分）（其他言之成理也可以酌情给分）
28.（1） ①人民代表大会制度：我国的根本政治制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度：我国基本政治制度(4个任写1个，名称、地位各1分，共4分)
（2）正义要求保障人们的正当权益、维护公共利益、对弱者予以必要的扶助。(2分)
(2分)镜头二志愿者抗击疫情、奉献社会有利于保障人们的生命健康，维护国家和社会公共利益，彰显社会正义。(2分)
（3）①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。(2分)各政府部门提高疫情防控法治化水平有利于提高为人民服务的能力和水平，保障人民群众的生命健康安全。(2分)②我国法律是人民意志的体现，行政机关必须依法行政。各政府部门提高疫情防控法治化水平有利于保障人民利益(2分)

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