资源简介 (共22张PPT)课题3 金属资源的利用和保护第八单元 金属和金属材料2021-2022学年九年级化学下册课件第2课时生锈的铁制品据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的 20%~40%。金属锈蚀给人类带来了巨大的损失,你知道金属锈蚀的原因吗?应采取怎样的防护措施?探究:铁制品生锈的条件植物油棉花和干燥剂干燥的空气铁钉与空气和水接触铁钉只与水接触铁钉只与空气接触现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。第一支试管内铁钉生锈,且在与水面接触处生锈最严重;①②③现象:探究:铁制品生锈的条件第二、三支试管内铁钉没有明显的生锈。①②对比说明铁生锈需要氧气①②③①③对比说明铁生锈需要水①②③对比说明铁生锈需要水和氧气结论:在水、氧气同时存在的环境中铁能生锈探究:铁制品生锈的条件交流讨论1.试管Ⅱ中为什么要用煮沸过的蒸馏水?除去水中溶解的氧气因为海水中有盐,盐能够加速铁制品的锈蚀。2.试管Ⅱ中植物油的作用是什么?防止空气中的氧气再次溶解在水中4.为什么浸泡在海水中的铁制品锈蚀比较快?3.试管Ⅲ中用无水CaCl2做干燥剂,你还知道其他干燥剂吗?生石灰常用作食品干燥剂;浓硫酸常用于干燥气体。5.铝与氧气反应生成的氧化铝薄膜能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?不能,因为铁锈是疏松多孔的。交流讨论铁锈是一种疏松多孔的物质,具有吸水性,能让空气中的氧气和水分穿过它的空隙,不断向内层渗透,持续跟铁反应,直至铁被完全锈蚀。因此铁锈如不除去,会加速里层铁的生锈。交流讨论在水、氧气同时存在的环境中铁能生锈铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O ,红棕色固体。铁锈是混合物。铁在潮湿的空气中生锈,是铁与 作用的结果。氧气和水蒸气3Fe + 2O2 Fe3O4 (纯氧)4Fe + 3O2+2xH2O 2Fe2O3 ·xH2O(潮湿的空气)课堂精练有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,它利用了钢铁生锈的化学原理,所以有人称它为“双吸剂”,这里的“双吸”是吸收空气中的 。氧气和水蒸气课堂精练用装有铁粉、活性炭粉和浸有食盐水的纸袋可用来测空气中氧气的含量,活性炭粉和氯化钠的作用是 。该装置的优点是 。加速铁的生锈不污染空气;测定结果更准确1.你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理?破坏铁生锈的条件:① 隔绝氧气 ② 隔绝水交流讨论2.防止铁制品生锈的具体方法有哪些?①保持铁制品表面干燥和洁净;②在铁制品表面涂一层保护膜,如刷油漆,涂油,镀铬,进行 “烤蓝” 处理等;③制成合金,如不锈钢。防止铁制品锈蚀的方法刷油漆搪瓷烤蓝镀锌涂油不锈钢自行车中的构件,分别采取了什么防锈措施?支架涂油漆车圈镀铬链条涂油交流讨论交流讨论铜锈(也称铜绿、碱式碳酸铜)的化学式为Cu2(OH)2CO3,试分析铜生锈的条件是什么?与氧气、水和二氧化碳接触①不生锈②不生锈O2CO2③不生锈④生锈保护金属资源据估计一些矿物可供开采的年限资料:矿物的储量有限,而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示:(不包括今后新探明的矿物储量、一些国家的金属储备量和金属的回收利用等)。金属的回收利用1.可节约金属资源;2.金属冶炼需在高温下进行,回收废弃金属并进行再利用可节约能源;3.降低金属制品的生产成本,从而使人们能得到物美价廉的金属制品;4.可减少金属对环境的污染。废弃金属的回收有什么意义?保护金属资源的途径1.防止金属腐蚀2.回收利用废旧金属3.合理有效地开采矿物4.以及寻找金属的代用品等课堂精练下列有关生活经验的说法错误的是( )A.螺丝上涂油可防止生锈B.菜刀使用完后,用水洗净,并擦干可防止生锈C.经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命D.回收废旧电池中的汞可减少对环境的污染C课堂小结一、金属的腐蚀与防护(1)铁的锈蚀条件:同时与水和空气接触。(2)防止铁锈蚀的方法。二、金属资源保护(1)防止金属腐蚀;(2)回收利用废旧金属;(3)合理开采矿物;(4)寻找金属代用品。https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 课题3 金属资源的利用和保护(第2课时)课件(共22张PPT).pptx 金属资源保护.mp4 铁生锈的条件.mp4