字形(常见易错字)专题练习 2022年中考语文二轮复习(含答案)

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字形(常见易错字)专题练习 2022年中考语文二轮复习(含答案)

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中考专题练习——字形(常见易错字)
1.下列各组词语书写完全正确的一项是(  )
A.暮霭 安祥 锐不可当 出奇不意
B.气概 鞠躬 无人问津 纵横绝荡
C.狼籍 烦躁 囊莹映雪 厉行节约
D.颓唐 洗劫 响彻云霄 鸢飞戾天
2.下列词语书写完全正确的一项是(  )
A.湎怀 屏障 妇孺皆知 当之无愧 警报迭起
B.污秽 嗥鸣 鞠躬尽瘁 锋芒必露 心不在焉
C.烦锁 滞笨 大庭广众 言外之意 微不足道
D.愧怍 峭壁 苛捐杂税 酣然入梦 不可捉摸
3.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是(  )
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民利益为依归,切实改善民生,脱贫攻①___取得决定性成就,人民群众有了更多获得感、幸福感和安全感。只有充分尊重人民的首创精神,充分发挥人民的主②___作用,调动人民群众的积极性、创造性,才能真正③___聚起推动新时代中国特色社会主义伟大事业的磅礴伟力。
A.①艰②题③会 B.①坚②题③会 C.①坚②体③汇 D.①艰②体③汇
4.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.严峻 新征程 以身作则 大廷广众
B.诀择 绊脚石 悲天悯人 莫名其妙
C.端详 反垄断 和颜悦色 再接再厉
D.追溯 幅射力 因地制宜 川流不息
5.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.震撼 仪式感 相得益彰 格物至知
B.帷幕 长绒棉 长途拔涉 周而复始
C.枯躁 驱逐舰 孜孜不倦 妙手偶得
D.端详 三星堆 和颜悦色 如雷贯耳
6.下列词语中书写完全正确的一项是(  )
A.斡旋 犀厉 官讳 不言而喻
B.捶击 跺脚 流俗 形消骨立
C.穹顶 鞠躬 船篷 相德益彰
D.拙劣 契合 瞄准 郑重其事
7.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.镌刻 悲天悯人 盘桓 信手粘来
B.羁绊 好高骛远 殉职 合颜悦色
C.威摄 毛骨悚然 告馨 锋芒必露
D.缅怀 鸠占鹊巢 荫庇 诚惶诚恐
8.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )
A.发征 聪颖 天涯海角 穿流不息
B.夹袄 安详 厌厌欲睡 歇斯底里
C.门框 潇洒 吹毛求疵 箪食壶浆
D.慈善 旗炽 雕梁画栋 自圆其说
9.下列词语中没有错别字的—项是(  )
A.人迹罕至 目不窥园 不已为然
B.震聋发聩 丰功伟绩 顿开茅塞
C.大庭广众 正人君子 自出心裁
D.李代桃疆 狂妄自大 栩栩如生
10.下列诗句书写完全正确的一项是(  )
A.此中有真意,欲辨已忘言。
B.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
C.树树皆秋色,山山唯落辉。
D.苦将侬强派作娥眉,殊未屑!
11.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一项是(  )
A.骄奢 荣膺 重蹈覆辙 根深蒂固
B.惆怅 劝戒 心无旁鹜 断章取义
C.商酌 搏弈 坦荡如砥 味同嚼蜡
D.战粟 恣睢 川流不息 莫衷一事
12.下列词语中,没有错别字的一组是(  )
A.告罄 渺远 皂荚树 纵横绝荡
B.探察 捶击 马前卒 不修边幅
C.报帖 应衬 大相径庭 负隅顽抗
D.提跋 鸿鹄 如释重负 披蓑戴笠
13.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )
A.囫囵 炼达 狂妄自大 雕粱画栋
B.翡翠 服辨 味同嚼腊 取义成仁
C.劝戒 睥睨 心旷神怡 开卷有益
D.侍候 锱铢 寻章摘句 目不忍睹
14.下列各句中没有错别字的一项是(  )
A.有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。
B.将军既帝室之胄,信义著于四海,总览英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚彝、越,外结孙权,内修政理。
C.然而,人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所消蚀。
D.在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的绒毛。
15.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.端详 亲和力 语无伦次 眼花瞭乱
B.翩然 爆发力 与日俱增 心旷神怡
C.感概 下脚料 振耳欲聋 人情世故
D.天娇 天然气 大相径庭 坦荡如砥
16.下列语句中书写正确的一项是(  )
A.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残桓,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地。
B.三首词分别体现了山的祟高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人的气概。
C.一下子想读懂经典著作,除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信,而读书的要诀,全在于会意。
D.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统酬,全局策划,则舍好学深思者莫属。
17.下列句子中加横线的词语有错别字的一项是(  )
A.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不盛收。
B.我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
18.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.朗颂 消防车 慷慨大方 重峦叠嶂
B.惬意 雷震雨 持之以横 独具慧眼
C.分歧 出风头 对答如流 胸有成竹
D.奥悔 下马威 妇儒皆知 随机应变
19.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.伫蓄 娇媚 安祥 截然不同
B.眩耀 要决 匍匐 刨根问底
C.蒙胧 枯燥 缄默 挑拨离间
D.旁鹜 盘桓 拮据 和言悦色
20.下列词语书写完全正确的一项是(  )
A.搭济 诡橘 收揽 土偶木梗
B.苟安 尽致 附丽 味同嚼腊
C.藻饰 滞碍 礼聘 锱铢必较
D.径自 服辫 烽烟 战战兢兢
21.依次填入下面文段横线上的汉字,全部正确的一项是(  )
南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初①_____,1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀②_____。国家公祭日之长鸣警钟振聋发③_____,让那些扭曲历史,美化战争,颠倒黑白的罪恶灵魂无处遁形。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以④_____之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。
A.①衷 ②戳 ③聩 ④惯
B.①忠 ②戮 ③馈 ④贯
C.①忠 ②戳 ③馈 ④惯
D.①衷 ②戮 ③聩 ④贯
22.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.蒙昧 羁拌 怪诞不经 相得益彰
B.憔悴 沟壑 殚精竭虑 郑重其事
C.雕镂 摇曳 颠沛流漓 寻章摘句
D.商琢 诡谲 格物致知 雕梁画栋
23.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是(  )
A.蓦(mù)然回首,初中三年转瞬即逝,老师无微不致的关怀、同学间亲密无间的交往……都是让我们在未来道路上砥砺前行的不竭动力。
B.张丽平时很喜欢阅读,中外名著、经典散文、古典诗词等都有摄猎,而且她也十分重视积累,因而写作文时许多典故诗句都能信手拈(zhān)来。
C.爷爷是一个地地道道的农民,一年到头,他总是穿着朴素的衣服在田间地头辛勤地劳作,烈日让他的皮肤变得黝(yǒu)黑,劳动让他的腰背变得佝偻。
D.对于梦想,我们应该勇敢地追求,即使为此形消骨立,即使梦想依然可望而不可即(jí),我们也不能轻言放弃,因为人就是在追求中不断进步的。
24.下列词语中书写完全正确的一项是(  )
A.赃物 睛纶 劝诫 取义成人
B.玲俐 追溯 颠倒 开卷有益
C.撩逗 演绎 翌日 望眼欲穿
D.疏懒 缄默 制裁 天纶之乐
25.下列语句中没有错别字的一项是(  )
A.春是绿水逶迤,是暖风拂面,是芳草长堤,是花香鸟语,是秀山丽水,让人陶醉而欣喜。
B.王伯伯看着问他的人,显出不屑置辨的神气,当别人问他时,立刻显出颓唐不安模样。
C.“不求甚解”这种读书方法的意思是:不要固执一点,咬文嚼字,而要前后惯通,了解大意。
D.书亦可请人代作摘要,但只限价值不高者。否则书经提练犹如水经蒸馏,味同嚼腊矣。
26.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(  )
A.拘泥(ní) 叱咤(zhà) 前赴后继 鸠占鹊巢
B.山簏(lù) 熟稔(rěn) 罄竹难书 矫揉造作
C.斡(wò)旋 勾(gōu)当 无精打采 高屋建瓴
D.擦(cā)拭 羸(léi)弱 融汇贯通 川流不息
27.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )
A.凝视 契和 赫赫扬扬 俘光掠影
B.拾掇 旷远 雕梁画栋 味同嚼蜡
C.鼎盛 鞠躬 滑众取宠 吹毛求刺
D.雷霆 寂廖 蹑手蹑脚 两勒插刀
28.下列句子中没有错别字的一项是(  )
A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。
B.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是娇揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。
C.它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃串着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。
D.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
29.下列词语的书写完全正确的一项是(  )
A.悯然 烦燥 藏污纳诟 兀兀穷年
B.炫耀 蜿蜒 马革裹尸 穷愁潦倒
C.祈祷 褶皱 鹤立鸡群 锋芒必露
D.赢弱 喜戏 迫不急待 天衣无缝
30.下列词语书写全部正确的一项是(  )
A.迭起 丰饶 忍俊不禁 疲倦不堪
B.荫蔽 坍塌 刨根问底 千军重负
C.闲暇 帐蓬 大相径庭 仙露琼浆
D.殉职 销耗 锋芒毕露 悲天悯人
参考答案与试题解析
1.下列各组词语书写完全正确的一项是(  )
A.暮霭 安祥 锐不可当 出奇不意
B.气概 鞠躬 无人问津 纵横绝荡
C.狼籍 烦躁 囊莹映雪 厉行节约
D.颓唐 洗劫 响彻云霄 鸢飞戾天
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“安祥”的“祥”应为“详”,“出奇不意”的“奇”应为“其”。
B.有误,“纵横绝荡”的“绝”应为“决”。
C.有误,“狼籍”的“籍”应为“藉”,“囊莹映雪”的“莹”应为“萤”。
D.正确。
故选:D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
2.下列词语书写完全正确的一项是(  )
A.湎怀 屏障 妇孺皆知 当之无愧 警报迭起
B.污秽 嗥鸣 鞠躬尽瘁 锋芒必露 心不在焉
C.烦锁 滞笨 大庭广众 言外之意 微不足道
D.愧怍 峭壁 苛捐杂税 酣然入梦 不可捉摸
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“湎怀”的“湎”应为“缅”。
B.有误,“锋芒必露”的“必”应为“毕”。
C.有误,“烦锁”的“锁”应为“琐”。
D.正确。
故选:D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
3.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是(  )
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民利益为依归,切实改善民生,脱贫攻①___取得决定性成就,人民群众有了更多获得感、幸福感和安全感。只有充分尊重人民的首创精神,充分发挥人民的主②___作用,调动人民群众的积极性、创造性,才能真正③___聚起推动新时代中国特色社会主义伟大事业的磅礴伟力。
A.①艰②题③会 B.①坚②题③会 C.①坚②体③汇 D.①艰②体③汇
【分析】本题考查同音形近字的辨析能力。根据语段内容以及平时的积累,正确填写字词。
【解答】①处应为“脱贫攻坚”;②处为“主体”;③处为“汇聚”。
故选:C。
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
4.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.严峻 新征程 以身作则 大廷广众
B.诀择 绊脚石 悲天悯人 莫名其妙
C.端详 反垄断 和颜悦色 再接再厉
D.追溯 幅射力 因地制宜 川流不息
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“大廷广众”的“廷”应为“庭”。
B.有误,“诀择”的“诀”应为“抉”。
C.正确。
D.有误,“幅射力”的“幅”应为“辐”。
故选:C。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
5.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.震撼 仪式感 相得益彰 格物至知
B.帷幕 长绒棉 长途拔涉 周而复始
C.枯躁 驱逐舰 孜孜不倦 妙手偶得
D.端详 三星堆 和颜悦色 如雷贯耳
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“格物至知”的“至”应为“致”。
B.有误,“长途拔涉”的“拔”应为“跋”。
C.有误,“枯躁”的“躁”应为“燥”。
D.正确。
故选:D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
6.下列词语中书写完全正确的一项是(  )
A.斡旋 犀厉 官讳 不言而喻
B.捶击 跺脚 流俗 形消骨立
C.穹顶 鞠躬 船篷 相德益彰
D.拙劣 契合 瞄准 郑重其事
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“犀厉”的“厉”应为“利”。
B.有误,“形消骨立”的“消”应为“销”。
C.有误,“相德益彰”的“德”应为“得”。
D.正确。
故选:D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
7.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.镌刻 悲天悯人 盘桓 信手粘来
B.羁绊 好高骛远 殉职 合颜悦色
C.威摄 毛骨悚然 告馨 锋芒必露
D.缅怀 鸠占鹊巢 荫庇 诚惶诚恐
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“信手粘来”的“粘”应为“拈”。
B.有误,“合颜悦色”的“合”应为“和”。
C.有误,“威摄”的“摄”应为“慑”,“告馨”的“馨”应为“罄”,“锋芒必露”的“必”应为“毕”。
D.正确。
故选:D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
8.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )
A.发征 聪颖 天涯海角 穿流不息
B.夹袄 安详 厌厌欲睡 歇斯底里
C.门框 潇洒 吹毛求疵 箪食壶浆
D.慈善 旗炽 雕梁画栋 自圆其说
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“穿流不息”中的“穿”应为“川”。
B.有误,“厌厌欲睡”中的“厌厌”应为“恹恹”。
C.正确。
D.有误,“旗炽”中的“炽”应为“帜”。
故选:C。
【点评】汉字辨析可以用以下三种方法:
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来辨别用字是否正确。特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
9.下列词语中没有错别字的—项是(  )
A.人迹罕至 目不窥园 不已为然
B.震聋发聩 丰功伟绩 顿开茅塞
C.大庭广众 正人君子 自出心裁
D.李代桃疆 狂妄自大 栩栩如生
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“不已为然”的“已”应写作“以”;
B.有误,“震聋发聩”的“震”应写作“振”;
C.正确;
D.有误,“李代桃疆”的“疆”应写作“僵”。
故选:C。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
10.下列诗句书写完全正确的一项是(  )
A.此中有真意,欲辨已忘言。
B.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
C.树树皆秋色,山山唯落辉。
D.苦将侬强派作娥眉,殊未屑!
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“辩”应为“辨”,“己”应为“已”;
B.正确;
C.有误,“辉”应为“晖”;
D.有误,“娥”应为“蛾”。
故选:B。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
11.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一项是(  )
A.骄奢 荣膺 重蹈覆辙 根深蒂固
B.惆怅 劝戒 心无旁鹜 断章取义
C.商酌 搏弈 坦荡如砥 味同嚼蜡
D.战粟 恣睢 川流不息 莫衷一事
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.正确。
B.有误,“劝戒”的“戒”应为“诫”,“心无旁鹜”的“鹜”应为“骛”。
C.有误,“搏弈”的“搏”应为“博”。
D.有误,“战粟”的“粟”应为“栗”,“莫衷一事”的“事”应为“是”。
故选:A。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
12.下列词语中,没有错别字的一组是(  )
A.告罄 渺远 皂荚树 纵横绝荡
B.探察 捶击 马前卒 不修边幅
C.报帖 应衬 大相径庭 负隅顽抗
D.提跋 鸿鹄 如释重负 披蓑戴笠
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.“纵横绝荡”的“绝”应为“决”。
B.正确。
C.有误,“应衬”的“应”应为“映”。
D.有误,“提跋”的“提”应为“题”。
故选:B。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
13.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )
A.囫囵 炼达 狂妄自大 雕粱画栋
B.翡翠 服辨 味同嚼腊 取义成仁
C.劝戒 睥睨 心旷神怡 开卷有益
D.侍候 锱铢 寻章摘句 目不忍睹
【分析】本题考查错别字辨析。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
【解答】A.有误,“炼达”的“炼”应为“练”,“雕粱画栋”的“粱”应为“梁”;
B.有误,“服辨”的“辨”应为“辩”,“味同嚼腊”的“腊”应为“蜡”;
C.有误,“劝戒”的“戒”应为“诫”。
故选:D。
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
14.下列各句中没有错别字的一项是(  )
A.有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。
B.将军既帝室之胄,信义著于四海,总览英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚彝、越,外结孙权,内修政理。
C.然而,人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所消蚀。
D.在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的绒毛。
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.正确。
B.有误,“总览英雄”的“览”应为“揽”。
C.有误,“消蚀”的“消”应为“销”。
D.有误,“绒毛”的“绒”应为“茸”。
故选:A。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
15.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.端详 亲和力 语无伦次 眼花瞭乱
B.翩然 爆发力 与日俱增 心旷神怡
C.感概 下脚料 振耳欲聋 人情世故
D.天娇 天然气 大相径庭 坦荡如砥
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“眼花瞭乱”中的“瞭”应为“缭”;
B.正确;
C.有误,“感概”中的“概”应为“慨”,“振耳欲聋”中的“振”应为“震”;
D.有误,“天娇”中的“娇”应为“骄”。
故选:B。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
16.下列语句中书写正确的一项是(  )
A.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残桓,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地。
B.三首词分别体现了山的祟高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人的气概。
C.一下子想读懂经典著作,除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信,而读书的要诀,全在于会意。
D.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统酬,全局策划,则舍好学深思者莫属。
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“断壁残桓”的“桓”应为“垣”。
B.有误,“祟高”的“祟”应为“崇”。
C.正确。
D.有误,“统酬”的“酬”应为“筹”。
故选:C。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
17.下列句子中加横线的词语有错别字的一项是(  )
A.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不盛收。
B.我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“美不盛收”的“盛”应为“胜”。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
18.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.朗颂 消防车 慷慨大方 重峦叠嶂
B.惬意 雷震雨 持之以横 独具慧眼
C.分歧 出风头 对答如流 胸有成竹
D.奥悔 下马威 妇儒皆知 随机应变
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“朗颂”中的“颂”应为“诵”。
B.有误,“雷震雨”中的“震”应为“阵”,“持之以横”中的“横”应为“恒”。
C.正确。
D.有误,“奥悔”中的“奥”应为“懊”,“妇儒皆知”中的“儒”应为“孺”。
故选:C。
【点评】汉字辨析可以用以下三种方法:
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来辨别用字是否正确。特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
19.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.伫蓄 娇媚 安祥 截然不同
B.眩耀 要决 匍匐 刨根问底
C.蒙胧 枯燥 缄默 挑拨离间
D.旁鹜 盘桓 拮据 和言悦色
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“伫蓄”的“伫”应为“贮”,“安祥”的“祥”应为“详”。
B.有误,“眩耀”的“眩”应为“炫”,“要决”的“决”应为“诀”。
C.正确。
D.有误,“旁鹜”的“鹜”应为“骛”,“和言悦色”的“言”应为“颜”。
故选:C。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
20.下列词语书写完全正确的一项是(  )
A.搭济 诡橘 收揽 土偶木梗
B.苟安 尽致 附丽 味同嚼腊
C.藻饰 滞碍 礼聘 锱铢必较
D.径自 服辫 烽烟 战战兢兢
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“诡橘”的“橘”应为“谲”。
B.有误,“味同嚼腊”的“腊”应为“蜡”。
C.正确。
D.有误,“服辫”的“辫”应为“服辩”。
故选:C。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
21.依次填入下面文段横线上的汉字,全部正确的一项是(  )
南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初①_____,1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀②_____。国家公祭日之长鸣警钟振聋发③_____,让那些扭曲历史,美化战争,颠倒黑白的罪恶灵魂无处遁形。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以④_____之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。
A.①衷 ②戳 ③聩 ④惯
B.①忠 ②戮 ③馈 ④贯
C.①忠 ②戳 ③馈 ④惯
D.①衷 ②戮 ③聩 ④贯
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】“初衷”是正确写法,“杀戮”是正确写法,“振聋发聩”是正确写法,“一以贯之”是正确写法。
故选:D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
22.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.蒙昧 羁拌 怪诞不经 相得益彰
B.憔悴 沟壑 殚精竭虑 郑重其事
C.雕镂 摇曳 颠沛流漓 寻章摘句
D.商琢 诡谲 格物致知 雕梁画栋
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“羁拌”的“拌”应为“绊”。
B.正确。
C.有误,“颠沛流漓”的“漓”应为“离”。
D.有误,“商琢”的“琢”应为“酌”。
故选:B。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
23.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是(  )
A.蓦(mù)然回首,初中三年转瞬即逝,老师无微不致的关怀、同学间亲密无间的交往……都是让我们在未来道路上砥砺前行的不竭动力。
B.张丽平时很喜欢阅读,中外名著、经典散文、古典诗词等都有摄猎,而且她也十分重视积累,因而写作文时许多典故诗句都能信手拈(zhān)来。
C.爷爷是一个地地道道的农民,一年到头,他总是穿着朴素的衣服在田间地头辛勤地劳作,烈日让他的皮肤变得黝(yǒu)黑,劳动让他的腰背变得佝偻。
D.对于梦想,我们应该勇敢地追求,即使为此形消骨立,即使梦想依然可望而不可即(jí),我们也不能轻言放弃,因为人就是在追求中不断进步的。
【分析】本题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
【解答】A.有误,“蓦”应读作“mò”;“无微不致”的“致”应写作“至”;
B.有误,“摄猎”的“摄”应写作“涉”,“拈”应读作“niān”;
C.正确;
D.有误,“形消骨立”的“消”应写作“销”。
故选:C。
【点评】做好本题需要平时积累重点词语的音形义。
24.下列词语中书写完全正确的一项是(  )
A.赃物 睛纶 劝诫 取义成人
B.玲俐 追溯 颠倒 开卷有益
C.撩逗 演绎 翌日 望眼欲穿
D.疏懒 缄默 制裁 天纶之乐
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“睛纶”的“睛”应为“腈”,“取义成人”的“人”应为“仁”。
B.有误,“玲俐”的“玲”应为“伶”。
C.正确。
D.有误,“天纶之乐”的“纶”应为“伦”。
故选:C。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
25.下列语句中没有错别字的一项是(  )
A.春是绿水逶迤,是暖风拂面,是芳草长堤,是花香鸟语,是秀山丽水,让人陶醉而欣喜。
B.王伯伯看着问他的人,显出不屑置辨的神气,当别人问他时,立刻显出颓唐不安模样。
C.“不求甚解”这种读书方法的意思是:不要固执一点,咬文嚼字,而要前后惯通,了解大意。
D.书亦可请人代作摘要,但只限价值不高者。否则书经提练犹如水经蒸馏,味同嚼腊矣。
【分析】本题考查错别字辨析。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
【解答】A.正确;
B.有误,“不屑置辨”的“辨”应为“辩”;
C.有误,“前后惯通”的“惯”应为“贯”;
D.有误,“提练”的“练”应为“炼”,“味同嚼腊”的“腊”应为“蜡”。
故选:A。
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
26.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(  )
A.拘泥(ní) 叱咤(zhà) 前赴后继 鸠占鹊巢
B.山簏(lù) 熟稔(rěn) 罄竹难书 矫揉造作
C.斡(wò)旋 勾(gōu)当 无精打采 高屋建瓴
D.擦(cā)拭 羸(léi)弱 融汇贯通 川流不息
【分析】本题考查学生对字形、字音的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“拘泥”中的“泥”应读作“nì”;
B.有误,“山簏”中的“簏”应为“麓”;
C.正确;
D.有误,“融汇贯通”中的“汇”应为“会”。
故选:C。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
27.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )
A.凝视 契和 赫赫扬扬 俘光掠影
B.拾掇 旷远 雕梁画栋 味同嚼蜡
C.鼎盛 鞠躬 滑众取宠 吹毛求刺
D.雷霆 寂廖 蹑手蹑脚 两勒插刀
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“契和”的“和”应为“合”,“俘光掠影”的“俘”应为“浮”。
B.正确。
C.有误,“滑众取宠”的“滑”应为“哗”,“吹毛求刺”的“刺”应为“疵”。
D.有误,“寂廖”的“廖”应为“寥”,“两勒插刀”的“勒”应为“肋”。
故选:B。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
28.下列句子中没有错别字的一项是(  )
A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。
B.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是娇揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。
C.它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃串着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。
D.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“旁鹜”的“鹜”应为“骛”。
B.有误,“娇揉造作”的“娇”应为“矫”。
C.有误,“逃串”的“串”应为“窜”。
D.正确。
故选:D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
29.下列词语的书写完全正确的一项是(  )
A.悯然 烦燥 藏污纳诟 兀兀穷年
B.炫耀 蜿蜒 马革裹尸 穷愁潦倒
C.祈祷 褶皱 鹤立鸡群 锋芒必露
D.赢弱 喜戏 迫不急待 天衣无缝
【分析】题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“悯然”的“悯”应写作“泯”,“烦燥”的“燥”应写作“躁”,“藏污纳诟”的“诟”应写作“垢”;
B.正确;
C.有误,“锋芒必露”的“必”应写作“毕”;
D.有误,“赢弱”的“赢”应写作“羸”,“喜戏”的“喜”应写作“嬉”,“迫不急待”的“急”应写作“及”。
故选:B。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
30.下列词语书写全部正确的一项是(  )
A.迭起 丰饶 忍俊不禁 疲倦不堪
B.荫蔽 坍塌 刨根问底 千军重负
C.闲暇 帐蓬 大相径庭 仙露琼浆
D.殉职 销耗 锋芒毕露 悲天悯人
【分析】本题考查错别字辨析。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
【解答】A.正确;
B.有误,“千军重负”的“军”应为“钧”;
C.有误,“帐蓬”的“蓬”应为“篷”;
D.有误,“销耗”的“销”应为“消”。
故选:A。
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。

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