2021-2022学年六年级语文上学期 期末测试卷 (含答案)

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2021-2022学年六年级语文上学期 期末测试卷 (含答案)

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2021-2022学年上学期期末学业成绩评定
六年级语文试卷
得分 评卷人
一、语文知识积累与运用(共30分)
1.听写词语。(8分)
2.汉字书写。仔细观察下面诗句中的汉字,抄写在田字格里。要求书写正确,不出现错别字和不规范的字。(2分)
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
3.下列加点字读音完全正确的一组是( )(2分)
A. 绷脸(běnɡ) 奴婢(bì) 嘟囔(nānɡ) 抽噎 (yē)
B. 硼酸 (pénɡ) 渲染(xuān) 风靡( mǐ) 驰骋(chěnɡ))
C. 棚架(pénɡ) 璀璨(cànɡ) 狞笑(nínɡ ) 笨拙(zhuó)
4.下列词语没有错别字的一组是( )(2分)
A.洒脱 抵御 崭钉截铁 跌跌撞撞
B.一致 澄碧 威风凛凛 汹涌澎湃
C.失名 缝隙 一望无际 技高一畴
5.下列带点字的意思完全正确的一组是( )(2分)
A. 翠色欲流( 想要 ) 居高临下( 靠近 ) 喜出望外( 希望;盼望)
B. 沧海一粟( 谷子 ) 理直气壮( 理由 ) 戛然而止(突然)
C.恍然大悟( 明白 ) 无穷无尽( 用尽;费尽 ) 顾影自怜( 怜悯 )
6.下列对我国数字“五”特殊含义叙述错误的一项是( )(2分)
A. 五谷:稻、麦、黍、菽、稷
B. 五音:宫、商、角、徵、羽
C. 五彩:黄、蓝、赤、白、黑
7.给下列句子排序,最恰当的一组是( )(2分)
①比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”
②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出,光景却何等妩媚,遥远,璀璨!
③细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷?读了不使人生快感。
④四围是大海,与四围是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。
A. ④①③② B. ①④②③ C. ④①②③
8.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.《三黑和土地》抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
B. 刘禹锡的《浪淘沙(其一)》中写了两条河,一条是黄河,一条是银河。
C. 《青山不老》讲述了一位山野老农用十五年时间在晋西北奇迹般地创造了一块绿洲的故事。这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的。
9.在下面横线上填写相应句子。(每空1分,共8分。填写内容是诗文的凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况,该空不得分)
(1)秋夜,听着田野里青蛙的聒噪,这时我想起了《西江月﹒夜行黄沙道中》的诗句:“ , 。”
(2)《草原》的作者是 ,课文的结尾深情讴歌了蒙汉同胞民族友谊的句子是 , 。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”古往今来,无数仁人志士为了祖国抛头颅、洒热血,陆游说:“ ”。
曹植说:“ , ”。
诸葛亮说:“ , ”。
(4)《浪淘沙》中诗句“ , ”。
写出了诗人眼中黄河的壮观景象。
(5)《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说 。通过“我”的回忆刻画了一个 的农村少年--闰土的形象。
(6)《伯牙鼓琴》选自 ,人们用
比喻知音难觅或乐曲高妙。
得分 评卷人
二、阅读(共35分)
(一)阅读课文片段,回答问题。(8分)
片段一
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个(jīnɡ yínɡ)的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,(hé ǎi kě qīn)。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类(kānɡ kǎi)地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地(làn yònɡ)化学品,不但使它们不能再生,还造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.文中括号里的拼音依次写成词语是。(2分)
2.“再生”的意思是 ,“不能再生”的原因是
,“本来”强调了 。(3分)
读文中画横线的句子,你想到了生活中的哪些现象?(至少列举两个)(2分)
4.请设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。(1分)
(二)阅读选文片段,回答问题。( 共27分)
阅读材料一 (15分)
走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下一个字:野。
山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种(惊险 雄险)的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种(磅礴 雄伟)的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞,绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。
山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,(亲热 亲昵)的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同志惊叫一声,(慌忙 慌乱)逃走了。而那个调皮的小家伙,却快活地叫着,跳到另一棵树上去了。
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中(趟过去 蹚过去)……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返璞归真了。
1.根据上下文理解下列词语的意思。(3分)
望而生畏:
不拘一格:
返璞归真:
这篇文章的结构是 。本文围绕
具体描绘了 、野物“野”、 。(4分)
3.写出下面词语的近义词。(3分)
胆颤—( ) 宛如—( ) 攀援—( )
4.选择文中括号里用得恰当的词:① ②
③ ④ ⑤ (5分)
阅读材料二(12分)
我一翻那定价:一元八角!
“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。
“一块钱你有没有 一块钱!”
“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。
“我卖给你,两本,一块钱。”
什么 我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发,牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。
他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱。我那一本,是送你的。”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起便走出书店的门。
通过语文书第八单元的学习,我了解到:鲁迅是伟大的文学家、思想家、 ,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的 。主要作品有小说集 、
《故事新编》,散文诗集 ,散文集 ,以及大量杂文。(6分)
2.文中画横线的句子是抓住人物什么特征进行描写的 头上直竖着寸把长的头发“隶体‘一’字似的胡须”等刻画,表现出鲁迅先生怎样的性格特点 (2分)
3.结合“憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!”体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。”一句所蕴含的意思。(2分)
4.“瘦得叫人担心”能否改成“非常的瘦” 为什么 (2分)
得分 评卷人
三、口语交际(5分)
书法是我们的国粹。散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。相信你一定知道我国古代著名的书法家有
他的代表作品有
练习书法的益处
得分 评卷人
四、作文(30分)
什么让你的生活更美好?科技的发展给我们的生活带来极大便利。听音乐、唱歌会让我们放松、开心……结合自己的生活体验,请以 “ 让生活更美好”为题,恰当补充完整题目中画横线的内容。写之前想一想它是怎么影响你的生活的,通过具体的事例来说明对你生活的影响。
要求:内容具体,语句通顺,感情真实,400字以上。
200字
六年级语文试卷 第 1 页 共 3 页六年级词语听写条
háo mài jǔ bēi dǒu pénɡ wànɡ hū suǒ yǐ
豪迈 举杯 斗篷 忘乎所以
qīnɡ yōu huā lěi línɡ luàn zì zuò zì shòu
清幽 花蕾 凌乱 自作自受
(请监考教师用稍慢的速度,每个词语读两遍,使每个学生都有比较充裕的时间完成听写,所有词语写完之后,教师再完整地读一遍,让学生检查订正。)
六年级词语听写条
háo mài jǔ bēi dǒu pénɡ wànɡ hū suǒ yǐ
豪迈 举杯 斗篷 忘乎所以
qīnɡ yōu huā lěi línɡ luàn zì zuò zì shòu
清幽 花蕾 凌乱 自作自受
(请监考教师用稍慢的速度,每个词语读两遍,使每个学生都有比较充裕的时间完成听写,所有词语写完之后,教师再完整地读一遍,让学生检查订正。)
六年级词语听写条
háo mài jǔ bēi dǒu pénɡ wànɡ hū suǒ yǐ
豪迈 举杯 斗篷 忘乎所以
qīnɡ yōu huā lěi línɡ luàn zì zuò zì shòu
清幽 花蕾 凌乱 自作自受
(请监考教师用稍慢的速度,每个词语读两遍,使每个学生都有比较充裕的时间完成听写,所有词语写完之后,教师再完整地读一遍,让学生检查订正。)2021-2022学年上学期期末学业成绩评定试卷
六年级语文参考答案及评分意见
一、知识积累与运用(共30分)
1.听写词语。(每个词语1分,共8分。词语中出现一个错别字,整个词语不得分)
豪迈 举杯 斗篷 忘乎所以 清幽 花蕾 凌乱 自作自受
2.汉字书写。(没写正确一个字扣0.5分,扣完为止。2分)
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8. B
9.在下面横线上填写相应句子。(每空0.5分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况,该空不得分)
(1)稻花香里说丰年 听取蛙声一片
(2)老舍 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳
(3)位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难,视死忽如归。 鞠躬尽瘁,死而后已。
(4)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
(5)《故乡》 机智勇敢、聪明能干、见多识广(填一种就可以得分)
(6)《吕氏春秋﹒本味》 高山流水
二、阅读(共35分)
(一)阅读课文片段,回答问题。(共8分)
1.晶莹 和蔼可亲 慷慨 滥用(每空0.5分,2分)
2.重新生成 人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品。
水资源、土地资源、生物资源等原先的可再生性,突出现在的不可再生性。
(每空1分,共3分)
3.答案略 (2分) 4.答案略(1分)
(二)阅读课外片段,回答问题。( 共27分)
阅读材料一 (15分)
1.根据上下文理解下列词语的意思:(每空1分,共3分)
望而生畏:看见就害怕。
不拘一格:不局限于一种规格或形式。
返璞归真:比喻回归原来的自然状态。
2.总分 索溪峪的“野” 山野 游人“野”(可按原文填。每空1分,共4分)
3.胆寒 好像 攀爬(每空1分,共3分)
4.惊险 磅礴 亲热 慌忙 蹚过去(每空1分,共5分)
阅读材料二(12分)
1.革命家 奠基人 《呐喊》 《彷徨》 《野草》 《朝花夕拾》
(每空1分,共6分)
2.外貌 表现出鲁迅先生顽强刚毅的性格。 (答案不唯一,每个问题1分,共2分)
3.“乱蹦”,反映了内心的激动,“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗环境里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。”(答案不唯一,共2分)
4.不能。“瘦得叫人担心”表现了“我”对鲁迅先生的关切和热爱。而 “非常的瘦”则没有这层意思。(答案不唯一,每个问题1分,共2分)
三、口语交际(1+1+3=5分)
第一空 第二空 书法家与作品要对应
本学期学过:柳公权《玄秘塔碑》 王羲之《兰亭集序》
第三空言之有理即可
四、作文(30分)
一类文(26—30),文章主题明确,内容具体,语言流畅,结构严谨,条理清晰,感情真实,用词准确、形象生动,卷面整洁,卷面整洁书写美观,错别字在3个以内。
二类文(22—25),主题较明确,内容具体,感情真实,符合作文要求,结构完整,层次较分明,语言较通顺,用词较准确、生动,卷面整洁书写规范,错别字在3——6个。
三类文(18—21),主题基本明确,内容比较具体,有感情表达,偏离作文要求,结构较合理,层次欠清楚,语言较通顺,用语较准确,卷面较整洁书写较规范,错别字较多。
四类文(0—17)等,主题基本明确,内容不够具体,离题,层次不清楚,结构较乱,语言基本通顺,有少量语病,卷面较整洁,书写较规范,错别字很多。六年级语文参考答案及评分意见 第 1 页 共 2 页

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