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【中考精粹】2022中考物理二轮学案
4.3 运动和力
1. 通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。
2. 能用示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡条件。
3. 通过实验，认识牛顿第一定律。能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。
考点一：力、力的作用效果
1．力的定义：力是物体对物体的作用。
2．力产生的条件：(1)必须有两个或两个以上的物体；(2)物体间必须有相互作用(可以不接触)。
3．力的性质：物体间力的作用是相互的。
4．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力还可以使物体发生形变。
5．力的单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用N表示。
6．力的三要素：力的大小、方向和作用点。
7．力的示意图：用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。
考点二：弹力
1．弹力
(1)弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
(2)塑性：在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
(3)物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，弹力的方向与物体形变的方向相反，弹性形变越大，弹力越大。拉力、支持力、压力等都属于弹力。
2．力的测量
(1)测力计：弹簧测力计。
(2)弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
(3)使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；
注意事项：a.加在弹簧测力计上的力不许超过最大量程；b.使用前先拉动挂钩几次，以免弹簧被外壳卡住；c.测量时，所测力的方向应与弹簧轴线的方向一致。
考点三：重力
1.概念：地面附近的物体，由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球。
2.大小：重力与物体的质量成正比，计算公式是G＝mg，重力的大小可以用弹簧测力计直接测量出来。g＝9.8 N它表示__1_kg的物体所受的重力为9.8N。
3.方向：竖直向下；应用：重垂线、水平仪，分别检查墙是否竖直和面是否水平。
4.作用点——重心
质地均匀、外形规则物体的重心，在它的几何中心。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心，方形薄木板的重心在两对角线的交点。
5.注意：重力的方向是竖直向下的，不能说成垂直向下；②物体的重心不一定在物体上，如圆环等。
考点四：摩擦力
1.摩擦力
(1)定义：两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，叫做摩擦力。
(2)分类：摩擦力
(3)方向：摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。（不是与运动的方向相反）
(4)影响因素：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与接触面积的大小、物体运动的快慢无关。
(5)改变摩擦力的方法：
①增大摩擦力的方法有：增大压力、增大接触面粗糙程度、变滚动为滑动。
②减小摩擦方法有：减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。
2. 滑动摩擦力的测量：
(1)实验原理：二力平衡
(2)实验方法：控制变量法
(3)实验步骤：①把木块放在水平长木板上，用测力计拉着木块在水平方向上做匀速直线运动，读出测力计的示数即等于滑动摩擦力的大小，更换不同的粗糙表面重复实验，比较拉力大小得出结论。
②控制表面粗糙程度不变，改变压力，重复上述实验，比较拉力得出结论。
实验结论：滑动摩擦力的大小与压力，接触面的粗糙程度有关，与物体接触面积、物体运动速度大小等无关。
考点五：牛顿第一定律及惯性
1．伽利略斜面实验
(1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是使小车到达水平面的速度相同。
(2)实验结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。
(3)伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
　　　
2．牛顿第一定律
内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
理(1)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而得出来的，且经受住了实践的检验，所以成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围的物体不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
(2)物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，将以不变的速度做匀速直线运动。
(3)牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
3．惯性：
（1）定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。
（2）理解惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度大小等无关。惯性不是力，力有三要素，而惯性只有大小，因此在惯性前面加上“产生”、“出现”、“受到”、“克服”等词语都是错误的，也不能说惯性作用。
考点六：力的合成
1. 合力与分力
如果一个力产生的作用效果跟几个力的作用效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫分力。
2.同一直线上力的合成
考点七：二力平衡
1.平衡力：物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，此时所受到的力是平衡的。
2.平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状态也叫平衡状态。
3.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、在同一条直线上，这两个力彼此平衡。
4.平衡力与相互作用力的区别与联系：
二力平衡 相互作用力
不同点 作用在同一个物体上，可以是不同性质的力；其中一个力消失，另一个力不受影响 作用在不同的物体上，是相同性质的力，这两个力同时存在，同时消失
5.力和运动状态的关系：
物体受力条件 物体运动状态 说明
力不是产生(维持)运动的原因
受非平衡力 合力不为零 力是改变物体运动状态的原因
当合力的方向与运动方向相同时，物体做加速运动；当合力的方向与运动方向相反时，物体做减速运动；当合力的方向与运动方向不在一直线上时，物体做曲线运动。
类型一、
1. （2021 泰安）如图所示，木块在水平拉力F的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B．木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
C．拉力F大于木块受到的摩擦力
D．撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
【分析】（1）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上；二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；（2）滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
【解析】A、木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，因此不是一对平衡力，故A错误；B、木块受到的拉力与木块对桌面的摩擦力这两个力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；C、木块做匀速直线运动，木块受到绳的拉力与桌面的摩擦力作用，此二力为一对平衡力，大小相等，故C错误；D、撤去拉力F后，木块对桌面的压力不变，木块与桌面之间的粗糙程度也不变，所以木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。
【答案】D。
类型二、
2. （2021 陕西）2021年5月15日，“天问一号”着陆器成功降落在火星表面上。降落过程中着陆器与火星大气摩擦，防护罩温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”），机械能转化为 能。接着利用减速伞减速后抛去防护罩，再启动推力发动机向下喷气。如图所示，此过程中喷气对着陆器产生的作用力方向 （选填“向上”或“向下”），使着陆器悬停在空中，寻找合适的位置后降落。
【分析】（1）外界对物体做功，本质是机械能转化为内能，所以物体内能增加，温度升高；（2）力的作用是相互的，两个相互的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
【解析】因为着陆器在穿越火星大气层急速下降的过程中与空气剧烈摩擦，由机械能转化内能，使防护罩温度急剧升高；推力发动机向下喷气时，由于力的作用是相互的，喷出气体对着陆器产生向上的反作用力，使着陆器悬停在空中，寻找合适的位置后降落。
【答案】升高；内；向上。
类型三、
（2021 陕西）同学们在学完弹簧测力计的相关知识后，自制了一个“橡皮筋测力计”，将橡皮筋不挂重物时下端对应位置标为零刻度线：挂1N重物时，下端对应位置标为1N；将这段距离等分为20格，每格表示0.05N。用此测力计测量物体重力时，发现测量值不准确。为了弄清其中的原因，同学们探究了橡皮筋的伸长与受到外力的关系。他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋、白板等进行了实验探究。不挂重物时，使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐；挂不同重物时，橡皮筋下端对应不同的刻度值，作出标记，如图所示。
（1）螺母挂在橡皮筋下静止时，受到橡皮筋的拉力 （选填“大于”“等于”或“小于”）它受到的重力。
（2）同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母，实验数据记录如下表。
试验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
螺母个数n/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
螺母总重G/N 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55
刻度尺读数L/mm 0 5.0 11.0 20.0 30.0 45.0 60.0 75.0 90.0 110.0 133.0 158.0
①分析实验数据可初步得出：橡皮筋下所挂重物越重，橡皮筋的伸长越 。
②进一步分析数据发现：每增加1个螺母时，刻度尺读数的变化量总体上是不同的，但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处，推测橡皮筋下所挂的物体重约为 N（结果保留两位小数）；若挂另一重物，静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0mm处，此时 （选填“能”或“不能”）确定此物体的重。
（3）同学们根据实验数据，用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计，橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大，零刻度线应标在刻度尺的 mm刻度处，此测力计的最大量程为 。
（4）同学们更换不同的橡皮筋进行探究，发现其它橡皮筋的特点均与此相似，他们由此总结出，若要用橡皮筋制作测力计，受橡皮筋材料影响，刻度均匀部分可测量范围 ，整体上测量不准确，所以橡皮筋不适合做测力计。
【分析】（1）螺母静止，受到橡皮筋的拉力和它受到的重力二力平衡，大小相等；
（2）分析表中数据可知，橡皮筋下所挂重物越重，橡皮筋的伸长越长，且在第5次到第8次实验中，橡皮筋的伸长与所受拉力成正比；在其他次数实验中，二者没有精确的数量关系；
（3）在第5次到第8次实验中，橡皮筋的伸长与所受拉力成正比，要用此橡皮筋制作一个刻度均匀的测力计，精确的测量范围应在其伸长量为30.0mm到90.0mm之间，测力范围为0～0.2N；（4）用橡皮筋制作测力计，受橡皮筋材料影响，刻度均匀部分可测量范围小，整体上测量不准确，所以橡皮筋不适合做测力计。
【解析】（1）螺母静止，受到橡皮筋的拉力和它受到的重力二力平衡，大小相等；（2）分析表中数据可知，橡皮筋下所挂重物越重，橡皮筋所受拉力越大，刻度尺读数越大，即橡皮筋的伸长越长；在第5次到第8次实验中，橡皮筋的伸长与所受拉力成正比，设橡皮筋所受拉力为Fx时，刻度尺的示数L为70.0mm，则有：（L7-L5）：（Lx-L5）=（F7-F5）：（Fx-F5），即：（60.0mm-30.0mm）：（70.0mm-30.0mm）=（0.30N-0.20N）：（Fx-0.20N），解得：Fx=0.33N；在其他次数实验中，橡皮筋的伸长量与所受拉力没有精确的数量关系，若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0mm处时，并不能确定此时对应的物体重；（3）在第5次到第8次实验中，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，要用此橡皮筋制作一个刻度均匀的测力计，精确的测量范围应在其伸长量为30.0mm到90.0mm之间，测力范围为0～0.2N；（4）用橡皮筋制作测力计，受橡皮筋材料影响，刻度均匀部分可测量范围小，整体上测量不准确，所以橡皮筋不适合做测力计。
【答案】（1）等于；（2）长；0.33；不能；（3）30.0；0～0.2N；（4）小。
类型四、
4.（2021 哈尔滨）体重500N的小明参加跳远来增强体质，请在图中画出小明受重力的示意图。（图中O点为重力的作用点）。
【分析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。
【解析】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为500N，如图所示：
【答案】见试题解答内容。
类型五、
5.（2021春 巢湖市期末）如图所示，是一款国产纯电动微型轿车。轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知轿车总质量m=600kg，受到的阻力了大小恒为轿车总重的0.1倍。
（1）轿车正常行驶的速度是多少m/s？合多少km/h？
（2）轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力是多少？
【分析】（1）知道轿车行驶的路程和时间，根据v=求出轿车的运动速度；（2）知道轿车的质量，根据G=mg求出轿车的重力，轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，根据F=f=0.1G求出轿车受到的牵引力。
【解析】（1）轿车的运动速度：v==12m/s=43.2km/h；（2）轿车的重力：G=mg=600kg×10N/kg=6000N，因轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，轿车受到的牵引力F牵=f=0.1G=0.1×6000N=600N；
【答案】（1）轿车正常行驶的速度为12m/s，合43.2km/h；（2）轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力为600N。
6. （2021春 徐州期中）阅读短文，回答文后的问题.
2020年12月17日凌晨2点，嫦娥五号月球探测器带着“月球土特产”顺利着陆于内蒙古中部草原的四子王旗航天着陆场。
嫦娥五号探测器由上升器、着陆器、返回器和轨道器4部分组成，总质量达8200kg。探测器被发射到目标位置后，着陆器和上升器的组合体从距月面15km处开始，经15min降落至月球表面。安全降落的着陆器和上升器组合体进行月球采样，然后将携带的国旗在月面展开后成功解锁分离。此后，着陆器留在月面，上升器携带月球样品从月球表面起飞，进入环月轨道后与轨道器和返回器的组合体进行对接，并将月球样品转移到返回器，随后，上升器再次分离，成为环月飞行的“卫星”，轨道器将会再护送返回器一程。最终，独自携带1731g月球样品的返回器先以高速进入地球大气层，然后借助大气层提供的升力“打水漂”后跳起来，之后再重新进入大气层才安全返回地球（如图）。
（1）总质量为8200kg的探测器在地球上时，它的重力为 N（g=10N/kg）。
（2）1731g的月球样品到达地球后，质量将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）上升器离开月球时，相对于月球表面，发动机喷气的方向是向 （选填“上方”、“下方”或“水平方向”）喷出。这一过程运用的原理是：力的作用是 的。
【分析】（1）由公式G=mg求出；（2）质量是物体的一种属性，不随形状、状态、温度、位置的改变而改变；（3）力的作用是相互的。
【解析】（1）总质量为8200kg的探测器在地球上时，它的重力为：G=mg=8.2×103kg×10N/kg=8.2×104N；（2）质量是物体的一种属性，不随形状、状态、温度、位置的改变而改变，所以月球样品到达地球后质量不变；（3）因力的作用是相互的，为得到竖直向上的力，所以火箭发动机的喷气方向应该是竖直向下的方向施加。
【答案】（1）8.2×104；（2）不变；（3）下方；相互。
1．（2021 徐州）下列生活中的物品，利用弹力来工作的是（　　）
A．铅垂线 B．静电除尘刷 C．弹簧秤 D．指南针
2．（2021 牡丹江）在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（　　）
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大
3．（2021 黑龙江）小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力与桌子受到摩擦力的关系，下列说法正确的是（　　）
A．推力小于摩擦力 B．推力大于摩擦力
C．推力等于摩擦力 D．不能确定两者的大小关系
4．（2021 柳州）一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小（　　）
A．变大 B．保持不变
C．先变小后变大 D．先变大后变小
5．（2021 大庆）下列数据中与生活实际情况相符的是（　　）
A．一只鸡蛋所受的重力约为50N
B．人感觉温暖而舒适的室内温度约为35℃
C．中学生步行上学的速度约为1.2m/s
D．初中学生课桌的高度约为0.7dm
6．（2021 东营）下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．用力将实心球掷出 D．把橡皮泥捏成不同造型
7．（2021 连云港）小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生
8．（2021 兴安盟）以下各图是每0.1s拍摄一次的小球在不同运动状态下的频闪照片，其中受到平衡力作用的是（　　）
A． B． C． D．
9．（2021 徐州）一辆汽车在圆形跑道上做快慢不变的运动，下列关于该汽车的说法正确的是（　　）
A．运动状态不变，受力平衡 B．运动状态不变，受力不平衡
C．运动状态改变，受力平衡 D．运动状态改变，受力不平衡
10．（2021 百色）下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（　　）
A．拍打衣服除去灰尘 B．跳远时要快速助跑
C．行车时要保持车距 D．将盆中的水泼出去
11．（2021 益阳）可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。如图所示，有一企鹅先加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，达到一定速度后，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，最后退滑到出发点，完成一次游戏。则下列说法正确的是（　　）
A．企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为受到了沿冰面向上的冲力
B．企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为企鹅具有惯性
C．企鹅冲到最高点时惯性消失
D．企鹅向下退滑时速度越来越大，其惯性也越来越大
12．（2021 日照）下列说法正确的有（　　）
A．牛顿第一定律可以用实验直接验证
B．物体运动的方向发生改变，一定受到了力的作用
C．拔河比赛中，胜利方受到的拉力，与失败方受到的拉力大小相等、方向相反
D．围绕地球做圆周运动的天和核心舱，速度大小不变，一定受到了平衡力的作用
13．（2021 株洲）中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”，为国际抗疫贡献了中国力量。如图，某运送防疫物资的班列由30节车厢组成，列车在车头牵引下沿平直轨道匀速行驶时，车头对第1节车厢的牵引力为F。若每节车厢所受阻力（摩擦阻力和空气阻力的统称）均相等，则（　　）
A．每节车厢所受阻力为F B．每节车厢所受阻力为
C．第29节车厢受到的牵引力为 D．第29节车厢受到的牵引力为
14．（2021 牡丹江）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为　 　N。
15．（2021 河池）观察、实验、推理、归纳等是进行科学探究的基本方法。伽利略通过观察和实验发现摆球的运动规律：悬线越长，摆球的摆动越 　 　（选填“快”或“慢”）；牛顿在总结前人研究成果的基础上，进一步推理、归纳出运动和力的规律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持 　 　状态或静止状态。
16．（2021 德州）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为 　 　N，当水平拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
17．（2021 成都）成都地铁运营长度已突破500公里，线网规模跃升至全国城市轨道交通“第四城”。乘客候车时，放在水平站台上的行李箱受到的支持力与重力是一对 　 　力。乘客上车后应站稳，抓好扶手，是为了防止列车运动状态改变时乘客由于具有 　 　而跌倒。
18．（2021 淄博）用弹簧测力计测量力时，弹簧受到的拉力越大就伸得越长，说明力的作用效果与力的 　 　有关。如图所示，物体受到的重力为 　 　N，物体受到的重力与弹簧对它的拉力是一对 　 　力，此时，若物体所受的力全部消失，它将 　 　。
19．（2021 怀化）如图所示，空中加油机正在给战机加油。以空中加油机为参照物，战机是 　 　（选填“静止”或“运动”）的。加满油后的战机的惯性 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）加油前战机的惯性。
20．（2021 淮安）如图所示，在太空飞行的人造卫星，A、B为卫星上的两个喷气发动机，根据表中指令的编码可知，当卫星收到编码为“11011，10001”的信息并执行指令后，卫星沿图中速度v的方向做 　 　（填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，这说明了力可以改变物体的 　 　。
指令 编码
发动机A 00100
发动机B 11011
点火 10001
熄火 01110
21．（2021 朝阳）从力的作用效果角度分析，拉弯的弓说明力能改变物体的 　 　，图中的纸片是在 　 　的作用下托住塑料管内的水。
22．（2021 怀化）赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划桨、龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是 　 　的，又说明力可以改变物体的 　 　。
23．（2021 黄石）小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据。
（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及 　 　。
试验次数 被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） 比值G/m（N/kg）
1 物体1 0.1 0.99 9.9
2 物体2 0.4 3.88 9.7
3 物体3 0.5 　 　 　 　
（2）第3次实验“物体3”的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。
（3）根据上面实验结果可知；同一物体重力与质量的比值为 　 　N/kg。
（4）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的。若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面，根据上面实验结果，月球对他的引力是 　 　N。
（5）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。
24．（2021 杭州）小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示：
拉力（N） 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度（cm） 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
（1）从表格信息可得，它的最大称量是 　 　N。
（2）若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为 　 　cm。
（3）当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长 　 　cm。
25．（2021 黄冈）某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素，木块挂在测力计下，右侧面与竖直传送带接触，左侧面有可旋转的螺杆对其施加不同的压力，启动电机，传送带逆时针转动，通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力。
部分实验数据如表：
实验次数 木块重力（N） 螺杆旋转的圈数（圈） 测力计示数（N） 摩擦力（N）
1 0.60 1 0.70 0.10
2 0.60 2 0.82 0.22
3 0.60 3 0.95 0.35
4 1.20 1 1.30 0.10
5 1.80 1 1.90
（1）该实验用螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间压力的大小，这里运用了 　 　的方法。
（2）比较1、2、3次实验的数据可知，滑动摩擦力大小与 　 　有关。
（3）第5次实验中，木块受到的滑动摩擦力大小是 　 　N。
（4）要探究木块所受滑动摩擦力大小与相对运动速度是否有关，正确的做法是 　 　。
26．（2021 天门）某实验小组为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，进行了如下猜想：
A．可能与压力的大小有关；
B．可能与接触面的粗糙程度有关；
C．可能与接触面积有关。
他们设计了如下实验：（长方体木块每个面的粗糙程度相同）
（1）如图甲，小芳同学用弹簧测力计斜向上拉动长方体木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小。小明认为她的操作有误，此时的拉力与滑动摩擦力 　 　（选填“是”或“不是”）一对平衡力，因为这两个力不在 　 　上。
（2）小芳纠正错误后，重新实验，记录如下表实验次数1～3：
实验次数 木块放置方法 接触面 压力情况 弹簧测力计示数F/N
1 平放 木块与木板 木块 2.0
2 平放 木块与毛巾 木块+1个钩码 2.8
3 平放 木块与木板 木块+1个钩码
4 侧放 ① ② 2.0
①为了探究猜想A，应选择实验次数 　 　（填序号）；
②表格中第3次实验弹簧测力计的示数为 　 　N（如图乙）；
③由2与3两次实验可知：　 　。
（3）小明探究猜想C，设计并完成了第4次实验，分析表中的记录得出滑动摩擦力的大小与接触面积无关，表中第4次实验①②两处的信息忘记填写，请你帮他完成 　 　、　 　。
27．（2021 朝阳）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小亮用同一木块、同一长木板按照如图1所示的甲、乙、丙三种情况进行实验。
（1）如图1中甲所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板匀速直线滑动，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力为 　 　N。
（2）比较图1中甲、乙两次实验，得出结论为：　 　，滑动摩擦力越大。
（3）比较图1中 　 　两次实验，得出结论为：接触面所受压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）实验过程中，木块的温度升高，是通过 　 　（选填“做功”或“热传递”）的方式改变了木块的内能。
（5）利用图2装置，他还能探究物体的动能跟 　 　（选填“质量”或“运动速度”）的关系。
28．（2021 淮安）画出图中茶杯所受重力的示意图。
29．（2021 青岛）采摘园内，樱桃A静立枝头，此时它处于 　 　（选填“平衡”或“不平衡”）状态。请你画出樱桃A的受力示意图。
30．（2021 山西）《流浪地球》是根据我省作家刘慈欣的同名小说改编的一部科幻电影。小阳看完这部电影后，兴奋地在日记本上写下：“假如上万座行星发动机同时启动，使地球突然向前加速时……”请你从物理学角度展开想象，站在“流浪地球”上的你将会 　 　，其原因是 　 　。
参考答案与试题解析
1．【解答】A.铅垂线是利用重力的方向始终是竖直向下的，故A不符合题意；
B.静电除尘刷是利用带电体具有吸引轻小物体的性质，故B不符合题意；
C.弹簧秤的弹簧受力会发生弹性形变从而产生弹力，是利用弹力工作的，故C符合题意；
D.指南针是受地磁场作用，而南北指向的，所以是利用磁场对磁体的作用来工作的，故D不符合题意。
故选：C。
2．【解答】
小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，因为物体间力的作用是相互的，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故C正确。
故选：C。
3．【解答】由于桌子没有推动，桌子处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力。所以摩擦力等于推力。故A、B、D错误。
故选：C。
4．【解答】蚂蚁从A点爬到B点，位置发生变化，质量不变，由G＝mg知，受到的重力不变。
故选：B。
5．【解答】A、一只鸡蛋所受的重力约为0.5N，故A错误；
B、人感觉温暖而舒适的室内温度约为25℃，故B错误；
C、中学生步行上学的速度约为1.2m/s，符合实际，故C正确；
D、初中学生课桌的高度约为0.7m，故D错误。
故选：C。
6．【解答】A、篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；
B、滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；
C、用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；
D、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状；
综合分析ABC属于力改变物体的运动状态，D属于力改变物体的形状，故D与ABC不同类。
故选：D。
7．【解答】小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，F1与F2是一对相互作用力，所以同时产生，且大小相等。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
8．【解答】A、物体的速度和方向均发生改变，则物体受到非平衡力作用，故A错误；
B、物体做匀速直线运动，受到平衡力作用，故B正确；
C、物体在水平方向运动，物体的速度不断变化，受到非平衡力作用，故C错误；
D、物体在竖直方向运动，物体的速度不断变化，受到非平衡力作用，故D错误。
故选：B。
9．【解答】汽车在圆形跑道上运动过程中，速度虽然快慢不变，但方向不断变化，所以运动状态不断改变；
由于汽车的运动状态发生改变，所以它受到非平衡力的作用。
故选：D。
10．【解答】A、拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，故A不合题意；
B、跳远助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，故B不合题意；
C、行车时要保持车距防止遇到紧急情况，车由于惯性仍要保持原来的运动状态，不能马上停下来，易发生追尾事故，是防止惯性带来的危害，故C符合题意；
D、将盆中的水泼出去，水不再受到力的作用，但由于惯性，仍要保持原来的运动状态，从而将水泼出，是利用惯性，故D不合题意。
故选：C。
11．【解答】AB、企鹅加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，达到一定速度后，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，是因为企鹅具有惯性，要保持原来的运动状态不变，故A错误，B正确；
C、惯性是物体的一种属性，一切物体任何状态下都有惯性，所以企鹅冲到最高点时仍然具有惯性，故C错误；
D、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度的大小等都没有关系，企鹅向下退滑时速度越来越大，但其惯性不变，故D错误。
故选：B。
12．【解答】A、牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的结论，不可以用实验直接验证，故A错误；
B、物体运动方向改变，运动状态改变，它一定受到了力的作用，且是受到非平衡力作用，故B正确；
C、拔河比赛中，胜利方对失败方的拉力与失败方对胜利方的拉力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C正确；
D、围绕地球做圆周运动的天和核心舱，速度大小不变，方向改变，受非平衡力作用，故D错误。
故选：BC。
13．【解答】（1）由题知，每节车厢受到阻力均相等，
设每节车厢受到的阻力为f，则30节车厢受到总的阻力为30f，
列车在车头牵引力作用下做匀速直线运动，车头对第1节车厢的牵引力与总的阻力平衡，即F＝30f，
所以每节车厢受到的阻力f＝，故A错误，B正确；
（2）第29节和30节车厢受到的阻力之和为2f＝2×＝，
所以第29节车厢受到的牵引力F′＝2f＝，故C正确，D错误。
故选：BC。
14．【解答】
箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；
当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N；
当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。
故答案为：等于；10。
15．【解答】伽利略通过观察和实验发现摆球的运动规律：当悬线越长时，摆球的摆动越慢；
牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
故答案为：慢；匀速直线运动。
16．【解答】该测力计的每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，故此时的示数是1.8N；沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，
根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木块所受的滑动摩擦力大小为1.8N；
当拉力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变。
故答案为：1.8；不变。
17．【解答】放在水平站台上的行李箱受到的支持力与重力这两个力都作用在行李箱上，且大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，这两个力是一对平衡力；
站立在车上的乘客原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易摔倒，抓紧扶手是为了防止惯性带来的危害。
故答案为：平衡；惯性。
18．【解答】（1）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，弹簧测力计测量力时，弹簧受到的拉力越大就伸得越长，其形变的程度就越大，这说明力的作用效果与力的大小有关；
（2）由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，可见弹簧测力计的示数是2.6N，则物体的重力为G＝2.6N；
（3）物体受到的重力与弹簧对它的拉力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力；
（4）物体处于静止状态，若物体所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，它将保持静止状态。
故答案为：大小；2.6；平衡；保持静止状态。
19．【解答】（1）空中加油机正在给战机加油时，以加油机为参照物，战机和加油机之间的位置没有发生改变，所以战斗机是静止的。
（2）由于惯性的大小只与物体的质量有关，加满油后的战机质量增大，所以加满油后的战机的惯性大于加油前战机的惯性。
故答案为：静止；大于。
20．【解答】由表格知：“11011，10001”的指令是发动机B点火。
由图知，卫星向右运动。发动机B点火后向右侧喷出气流。由于力的作用是相互的，喷出的气流对卫星产生向左的反作用力，所以卫星做减速运动，这说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：减速；运动状态。
21．【解答】（1）拉弓时，弓在拉力的作用下变弯，说明力可以改变物体的形状；
（2）用一纸片盖住倒满水的塑料管，快速倒置，纸片将水托住，是因为水排出了塑料管内的空气，在大气压的作用下纸片掉不下来，说明了大气压强的存在。
故答案为：形状；大气压。
22．【解答】（1）赛龙舟比赛时，向后划桨，桨对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水会同时对桨施加向前的反作用力，所以龙舟向前运动；
（2）船由静止变为运动是受到水的反作用力的结果，说明了力能改变物体的运动状态。
故答案为：相互；运动状态。
23．【解答】（1）探究“重力的大小跟质量的关系”时，需要测量质量和重力，需要的测量工具是天平和弹簧测力计；
（2）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，“物体3”的重力G＝4.9N，比值＝＝9.8N/kg；
（3）实验中物体1、2、3测量的G/m值不同，为了减小误差，需要求平均值，则同一物体重力与质量的比值为＝9.8N/kg；
（4）地球对航天员的引力G′＝m′g＝90kg×9.8N/kg＝882N，由月球对它表面附近物体的引力是地球对地面附近同一物体引力的可得，月球对他的引力G月＝G′＝×882N＝147N；
（5）由图像可知，相同质量的物体在甲球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。
故答案为：（1）天平；（2）4.9；9.8；（3）9.8；（4）147；（5）大于。
24．【解答】（1）由表格数据可知当拉力为0时，弹簧原长为6.5cm，拉力在0～1.5N以内，弹簧伸长量与拉力成正比，故弹簧测力计的最大称量是1.5N；
（2）由表格数据分析可知在0～1.5N内弹簧受到的拉力每增加0.5N弹簧伸长1cm，即拉力与伸长量之比为0.5N/cm，若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，
则相邻刻度线之间的距离为0.2cm；
（3）当悬挂75g的重物时，弹簧受到的拉力F＝G＝mg＝0.075kg×10N/kg＝0.75N，此时弹簧的伸长量△L＝＝1.5cm。
故答案为：（1）1.5；（2）0.2；（3）1.5。
25．【解答】（1）由于木块和传送带在竖直方向上相互摩擦，压力的大小不易改变，实验中用螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间压力的大小，这里运用了转换法的方法；
（2）比较1、2、3次实验的数据可知，木块的重力相同，螺杆旋转的圈数不同，即木块对传送带的压力不同，木块受到的摩擦力不同，所以滑动摩擦力大小与压力大小有关；
（3）对木块进行受力分析可知，在竖直方向上，木块受到竖直向下的重力、竖直向下的摩擦力和竖直向上的弹簧测力计的拉力，且在这三个力的作用下保持静止，所以第5次实验中，木块受到的滑动摩擦力大小是：f＝F拉﹣G＝1.90N﹣1.80N＝0.10N；
（4）要探究木块所受滑动摩擦力大小与相对运动速度是否有关，需要控制木块的重力、木块与传送带接触面的粗糙程度、螺杆旋转的圈数均不变，改变传送带的转动速度。
故答案为：（1）转换；（2）压力的大小；（3）0.10；（4）保持木块的重力、木块与传送带接触面的粗糙程度、螺杆旋转的圈数均不变，改变传送带的转动速度。
26．【解答】
（1）当物体在水平面上进行匀速直线运动时，物体受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力；图中小芳同学用弹簧测力计斜向上拉动长方体木块，拉力和滑动摩擦力不在同一直线上，不满足二力平衡的条件，因此不是一对平衡力；
（2）①实验中研究摩擦力的大小与压力的关系时，应控制其它因素不变，只改变压力的情况，因此根据表格可知，应选择实验次数1、3；
②图乙中弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计示数为2.4N；
③比较实验次数2和3的实验数据可知，压力相同，改变了接触面的粗糙程度，因此是探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，应控制接触面粗糙程度、压力情况相同，接触面积不同。比较第1、4次实验可知，弹簧测力计示数相等，木块放置方法不同，因此第1次和第4次实验的接触面和压力情况应该一样，故第4次实验接触面应该为木块与木板，压力情况应该为木块。
故答案为：（1）不是；同一直线；（2）1、3；2.4；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）木块与木板；木块。
27．【解答】（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是2.4N，木块与长木板之间的滑动摩擦力为2.4N；
（2）分析图1甲、乙两图知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，且压力越大，弹簧测力计的示数越大，滑动摩擦力越大，故可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择图1乙图和丙图；
（4）实验过程中，木块滑动，需要克服摩擦做功，使木块的温度升高、内能增大，这是通过做功的方式改变物体的内能；
（5）利用图2装置，小球的质量相同，滚下的高度不同，高度越高到达水平面的速度越大，将木块推得越远，能探究物体的动能跟运动速度的关系。得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；
故答案为：（1）2.4；（2）接触面粗糙程度一定时，压力越大；（3）乙、丙；（4）做功；（5）运动速度。
28．【解答】过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；如图所示：
29．【解答】樱桃A静立枝头，处于平衡状态；樱桃在竖直方向上受到重力和树枝的拉力作用，过樱桃的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，作图时应注意两条线段长度要等长，如图所示：
故答案为：平衡；如上图。
30．【解答】原来人与地球相对静止，当地球突然向前加速时，人由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以会向后倒。
故答案为：向后倒；人具有惯性。
一．选择题（共10小题，各2分，共20分）
1．关于公式G＝mg，下列理解错误的是（　　）
A．重力是质量的g倍 B．g是重力和质量的比值
C．在同一地点，g为定值 D．在质量一定时，不同地区，重力随g的变化而变化
2．下列关于弹力的说法中正确的是（　　）
A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变
B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大
C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零
D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力
3．如图所示，一木块从斜面上由静止滑下，并在水平面上继续滑动，最终停下来。不考虑空气阻力，图中关于木块在水平面上滑动时的受力示意图正确的是（　　）
A． B． C． D．
4．下列事例不是利用惯性的是（　　）
A．图甲中，汽车内装有安全带和安全气囊
B．图乙中，用力水平击打下方的棋子，上方的棋子不会散落
C．图丙中，要把锤头套紧只需要向下敲击锤柄即可
D．图丁中，运动员在跳远时需要助跑
5．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（　　）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲≤F乙＝F丙
6．漏斗状圆台形容器下端挡上一块薄塑料片，将它插入水中，如图。若在圆台内塑料片上放一个1千克的砝码，塑料片恰好下落。现缓慢地往圆台内注入水，当塑料片恰好下落时，注入水的质量将（　　）
A．大于1千克 B．等于1千克 C．小于1千克 D．无法判断
7．下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（　　）
A．请靠右行驶 B．车辆转弯，请坐稳扶好
C．行车保持一定车距 D．雨后路滑，减速慢行
8．下列说法正确的是（　　）
A．踢出的足球能继续向前飞行，是因为足球受到惯性的作用
B．空中飞行着的足球，若所受的力全部消失，它将立即停止运动
C．发点球时，足球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
D．发点球时，足球飞出去，说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力
9．如图所示，甲是放在水平桌面上的重为10N的木块，重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，若要用力将甲物块向左水平匀速拉动，拉力大小为（　　）
A．4N B．6N C．12N D．16N
10．张明同学用50N的力将重30N的物体压在竖直墙面上，然后用20N的力竖直向上拉物体，物体静止不动，下列说法正确的是（　　）
A．物体受到竖直向下20N的摩擦力
B．物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用
C．物体受到竖直向上30N的摩擦力
D．物体受到竖直向上10N的摩擦力
二．多选题（共2小题，各3分，共6分）
11．如图所示，一弹簧秤置于粗糙的水平面上，受到水平向左的力F1和水平向右的力F2作用后仍保持不动。那么（　　）
A．必定是F1＝F2＝F，且弹簧秤的读数为F
B．必定是F1＝F2＝2F，且弹簧秤的读数为2F
C．有可能F2＞F1，且弹簧秤的读数为F1
D．有可能F1＞F2，且弹簧秤的计数为F1
12．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（　　）
A．F1＞F2 B．F2＜F3 C．F3＞F4 D．F3＝F4
三．填空题（共7小题，各4分，共28分）
13．如图所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学用500N的拉力拉弹簧测力计B，则A测力计示数为FA＝　 　N；若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计，则此时B测力计的示数FB＝　 　N．（均不计弹簧测力计和绳的重）
14．游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是　 　；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的　 　。
15．地球附近物体都要受到重力，小娴同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是　 　N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处；这个数值应填　 　N。
（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中做出重力随质量变化的图象。
次数 1 2 3 4
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N l 3 4
（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成　 　；你认为在太空站工作时，用同样的器材　 　（选填“能”或“不能”）完成该探究。
16．一辆小车重50N，受到的牵引力是10N，车在水平面内做匀速直线运动，车受到的阻力是　 　N，地面对车的支持力是　 　N，如果突然将所有力撤去，小车的速度将　 　（填“增大”、“减小”或“不变”）。
17．运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图，当车开动时，气泡将向　 　运动；刹车时，气泡将向　 　运动，其原因是　 　具有惯性。
18．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）当物体处于静止状态或　 　状态时，它受到的力是相互平衡的。
（2）这两个实验装置中，你认为装置　 　（选填“甲”或“乙”）更科学。
（3）在装置乙中将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一　 　（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。
19．如图所示，物体A重5N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B，此时物体A恰能向右匀速直线运动。则A受到的摩擦力是　 　N，若在物体A上加一个水平向左的拉力F，使物体A沿桌面水平向左匀速直线运动，则所加拉力的大小为　 　N（不计绳子、滑轮的质量以及绳子与滑轮间的摩擦）
四．作图题（共3小题，各2分，共6分）
20．如图所示，灯笼用细线悬挂，处于静止状态，请画出它所受重力和拉力的示意图。
21．如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。
22．如图气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图。
五．实验探究题（共3小题，各4分，共12分）
23．小明利用小车、钩码、较光滑的水平桌面等器材进行探究“二力平衡条件”的实验，实验装置如图所示。
（1）此实验的研究对象是　 　。
（2）实验中选用较光滑的水平桌面的目的是　 　。
（3）实验中保持F1和F2大小相等，方向相反，用手把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将不能在此位置平衡。这一步骤的目的是为了研究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是　 　。
24．刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。
（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是　 　。
（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，　 　图中小车所受阻力最大。
（3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做　 　运动。
（4）牛顿在前人研究成果的基础上，总结处牛顿第一定律，它的内容是：　 　。
25．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：
实测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） 比值（N/kg）
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是　 　、　 　。
（2）分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成　 　比，你判断的依据是　 　
　 　。
（3）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。
（4）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。
被测物体 形状 重力/N
橡皮泥 正方体 4.8
球体 4.2
锥体 3.6
分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？　 　，请你对此实验过程及实验结论作出评价。评价：　 　。
六．综合应用题（共6小题，共28分）
26．（8分）张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内，玻璃桥十分新颖、造型简洁美观，与周边自然环境十分协调。按照设计，玻璃桥总长430米、宽6米，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种全玻璃结构的桥梁。玻璃桥桥面由三层玻璃叠加而成，每层99块，每块规格3m×4.5m、厚2cm。桥面单层玻璃最低可承载20吨。（g取10N/kg）
（1）一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间，求：此游客的平均速度是多少？
（2）已知此种玻璃的密度为2.5×103kg/m3，求：一块玻璃受到的重力多大？
27．（8分）一辆小车的总质量为500kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重0.05倍，问：（g＝10N/kg ）
（1）小车静止时，用200N的水平拉力拉小车，小车受到的阻力为多大？
（2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
（3）当小车受到的水平拉力为350N时，小车所受的阻力是多大？此时小车做什么运动？
28．（4分）为了安全，车辆严禁超载、超速，驾乘人员必须系安全带，车内还配备了安全枕和安全气囊，如果车辆不小心被追尾时，安全设备中哪一个起保护作用？请说明理由。
29．（4分）小军利用如图所示的装置，在水平木板上，分别匀速拉动两个同种材料制成的体积不同的正方体A和B，他发现“匀速拉动物体A时，所用的拉力大”，于是他认为“物体与木板接触面积越大，所受的摩擦力就越大”。小雪认为小军的观点是错的。请利用给定的实验器材，设计一个实验证明小军的观点是错误的。
30．（4分）公路桥梁的两端都有类似如图的标志，说明标志牌的含义。一辆总重为300000N的汽车，试通过计算说明它能否通过这座桥？（g取10牛/千克）
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【解答】
A、质量和重力是两个不同的物理量，所以重力与质量不存在倍数关系，故A错误；
B、g＝，即g是重力与质量的比值，故B正确；
C、g值地球及位置与关，在地球上的同一地点g为定值，g随纬度的升高而增大，故C正确；
D、g值地球及位置与关，在地球上的不同地点g的值不同，所以在质量一定时，不同地区，重力随g的变化而变化，故D正确。
故选：A。
2．【解答】
A、根据力的作用效果可知，放在桌面上的茶杯对桌面的压力使桌面发生了形变，故A错误；
B、根据弹簧测力计的原理可知，弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大，故B正确；
C、为了减小测量的误差，使用弹簧测力计前一定要在测量的力的方向上进行零点校正，故C错误；
D、产生弹力的两个物体必须相互接触，故D错误。
故选：B。
3．【解答】木块在水平面上滑动时，木块在竖直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因为向右运动，所以受到水平向左的摩擦力。
A、缺少支持力，且摩擦力方向错误；故A错误；
B、重心为木块的几何中心，在竖直方向上，竖直向下的重力和竖直向上的支持力；在水平方向上，水平向左的摩擦力，故B正确；
C、缺少摩擦力，故C错误。
D、木块从斜面上由静止滑下，并在水平面上继续滑动是由于惯性，没有向右的作用力F，故D错误。
故选：B。
4．【解答】
A、汽车安全带和安全气囊是为了防止汽车紧急刹车时，人具有惯性向前倾而带来的伤害，不是利用惯性，故A符合题意；
B、用力快速击打下面的棋子，上面的祺子由于惯性仍然留在原处，属于利用惯性，故B不符合题意；
C、在撞击凳子之前，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到凳子时，锤柄停止运动，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头紧套在锤柄上，属于利用惯性，故C不符合题意；
D、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，故D不符合题意。
故选：A。
5．【解答】
滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关；
由题意和图示可知，甲、乙、丙三图中接触面的粗糙程度相同，甲、乙对水平面的压力相同，丙对水平面的压力较大（木块上叠放一重物），故摩擦力的大小关系为f甲＝f乙＜f丙；
因为三图中木块都在做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知拉力F＝f，即 F甲＝F乙＜F丙，故C正确。
故选：C。
6．【解答】1kg的砝码对薄片产生的压力等于1kg砝码的重力；由图可看出，容器上宽下窄，容器体积V符合底面积乘高时，进入容器内水中的质量等于1kg时，水产生的压力等于1kg砝码对容器底的压力，由于容器上宽下窄，所以进入容器内水的质量大于1kg时产生的压力等于1kg砝码产生的压力。
故选：A。
7．【解答】
A、靠右行驶只是一个交通规定，与惯性无关，故A符合题意；
B、转弯时，乘客的脚和汽车地板一起改变了运动状态，而乘客上身由于惯性保持原来的运动状态容易摔倒，所以“汽车转弯，请坐稳扶好”，防止由于惯性对人体造成伤害，故B不符合题意；
C、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，故C不符合题意；
D、当车遇到紧急情况需要停车时，汽车由于惯性仍要向前运动；雨天，车与地面的摩擦力减小，车就更不易停下来，所以要减速，故D不符合题意。
故选：A。
8．【解答】
A、踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，将会做匀速直线运动，故B错误；
C、发点球时，足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；
D、发点球时，足球飞出去，脚对足球的作用力和球对脚的作用力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。
故选：C。
9．【解答】
钩码通过定滑轮拉着木块向右进行匀速直线运动，木块水平方向上受到水平向右6N的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力是f＝6N；
对木块施加一个水平向左的拉力F左，使木块拉动钩码匀速上升，木块向左匀速直线运动，木块水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力F＝6N，水平向左的拉力F与水平向右的拉力F、滑动摩擦力是平衡力，所以F左＝F+f＝6N+6N＝12N，故C正确。
故选：C。
10．【解答】
物体静止，说明物体受到平衡力的作用；在水平方向上物体受到的压力和墙壁对物体的支持力平衡，均为50N；在竖直方向上，物体受到竖直向下的重力，G＝30N，还受竖直向上的拉力，F＝20N；由于重力大于拉力，且物体处于静止状态，物体有向下的运动趋势，因此它还受到向上的静摩擦力作用，如图所示；
根据力的平衡条件有：F+f＝G，则摩擦力f＝G﹣F＝30N﹣20N＝10N，方向竖直向上。
所以，ABC错误，D正确。
故选：D。
二．多选题（共2小题）
11．【解答】AB、当F1＝F2时，弹簧测力计处于静止状态，弹簧测力计没有相对运动的趋势，则弹簧测力计的示数等于一侧挂钩上的拉力，即F1或F2；故AB错误；
C、当F2＞F1时，物体有向右运动的趋势，但由于摩擦力f的加入，仍处于静止状态，此时F1＝F2﹣f，弹簧测力计显示的是拉力F1的大小，故C正确；
D、当F1＞F2时，F1作用在弹簧上，摩擦力与F2都作用在测力计外壳上，F1＝F2+f，此时处于静止状态，故D正确。
故选：CD。
12．【解答】摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个影响因素不变，摩擦力不变。
（1）表面粗糙程度相同、质量不同甲、乙两图中，
∵（mp＜mQ），
∴Gp＜GQ，
∴F1＜F2，故A错误；
（2）乙、丙比较，表面粗糙程度相同，F3＞F2，故B正确；
（3）丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时，改变了接触面积的大小，摩擦力不变，故D正确。
故选：BD。
三．填空题（共7小题）
13．【解答】
将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，A弹簧测力计固定，以A弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为500N的平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小，等于500N；
若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计，同理以B弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为500N的平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小，测力计的示数仍为500N。
故答案为：500；500。
14．【解答】游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的。到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态。
故答案为：相互的；运动状态。
15．【解答】（1）弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数是2N。
（2）描出（0.1，1）（0.2，2）（0.3，3）（0.4，4）各点，然后用平滑的线连接起来。如图。
（3）由图象知，物体的重力跟物体质量成正比。
任何物体在太空中不再受到地球的重力作用，不能进行此实验。
故答案为：（1）0.2；2；（2）如上图；（3）正比；不能。
16．【解答】
（1）小车在水平面上做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，因此阻力大小等于牵引力的大小，为10N；
在竖直方向上，小车受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，因此支持力大小等于重力的大小，为50N；
（2）正在运动着小车，如果突然将所有力撤去，根据牛顿第一定律可知，它将做匀速直线运动，它的速度将保持不变。
故答案为：10；50；不变。
17．【解答】
当车开动时，液体由于惯性要保持原来的静止状态，故液体相对车向后运动，故会将气泡挤向前方；
刹车时，液体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，所以会将气泡挤向后方，气泡将向后运动；
在此过程中，虽然气泡和液体都有惯性，但液体的质量大，惯性大，所以气泡的运动会直接受到液体惯性的影响。
故答案为：前；后；液体。
18．【解答】
（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用。
（2）乙装置更合理，小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多；
（3）用手将木块扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，木块将无法在这个位置平衡，说明两个力必须满足两个力在一条直线上。
故答案为：（1）匀速直线运动；（2）乙；（3）直线。
19．【解答】
（1）由题知，不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦，
物体A水平向右运动时，物体A在水平方向上受到绳子向右的拉力为F＝GB＝×4N＝2N、水平向左的摩擦力作用f，
物体A做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件得：f＝F＝2N；
（2）物体A水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变、接触面粗糙程度不变，则物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力f＝2N；
物体A水平向左做匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力F′、水平向右的拉力F＝GB＝×4N＝2N、水平向右的摩擦力f＝2N，物体A处于平衡状态，由力的平衡条件得拉力：F′＝F+f＝2N+2N＝4N。
故答案为：2；4。
四．作图题（共3小题）
20．【解答】过灯笼的重心作竖直向下的重力和沿绳子向上的拉力，因为拉力和重力是平衡力，故二者线段长度要相等。如图所示：
21．【解答】镇江香醋静止在水平地面上，只受重力和支持力的作用；然后过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力G和支持力F；因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等。如图所示：
22．【解答】
不计空气阻力，气球在空中沿虚线做匀速直线运动，因此它受到的力是平衡力；在竖直方向上，气球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，过重心（球心），分别画出竖直向下的重力G和浮力F浮，注意二者等大、方向、共线，如图所示：
五．实验探究题（共3小题）
23．【解答】
（1）在探究“二力平衡条件”的实验中，研究对象是小车；
（2）实验时，将小车放在光滑的水平桌面上，是为了减小摩擦力对实验的影响；
（3）通过扭转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否作用在同一条直线上；
故答案为：（1）小车；（2）减小摩擦力对实验的影响；（3）作用在同一直线上。
24．【解答】（1）让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时的机械能相同，速度相同；采用的方法是控制变量法；
（2）在这三次实验中，小车在毛巾表面上运动的距离最短，这是因为毛巾表面最粗糙，小车在该表面受到的阻力最大；
（3）若水平面绝对光滑，小车在水平方向上不受力的作用，小车的运动状态将不发生改变，小车将保持原来的速度进行匀速直线运动；
（4）牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
故答案为：（1）控制变量法；（2）甲；（3）匀速直线；（4）一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
25．【解答】（1）本实验要测量物体的重力与质量，因此须用到弹簧测力计和托盘天平；
（2）分析数据可知，比值基本不变，等于9.8N/kg；故可得出的结论：物体的重力和质量成正比；
（3）利用数学中描点连线的方法作图即可，如下图：
（4）因为物体所受重力大小与质量有关，所以在探究重力大小与形状之间的关系时，应保证质量不变；该小组的同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，未保持橡皮泥的质量不变，所以得到了错误结论；
故答案为：（1）托盘天平；弹簧测力计；
（2）正；比值不变，等于9.8N/kg；
（3）见上图；
（4）不正确；因为实验中没有保证橡皮泥的质量不变，所以实验结论不正确；
六．综合应用题（共5小题）
26．【解答】（1）所用时间t＝10min＝600s，
则平均速度v＝＝≈0.72m/s；
（2）玻璃体积V＝3m×4.5m×0.02m＝0.27m3，
由ρ＝得：玻璃质量m＝ρV＝2.5×103kg/m3×0.27m3＝675kg；
重力G＝mg＝675kg×10N/kg＝6750N。
答：（1）此游客的平均速度是0.72m/s；
（2）一块玻璃受到的重力是6750N。
27．【解答】（1）小车静止时，处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，二力大小相等，则小车受到的阻力f＝F＝200N；
（2）小车恰能做匀速直线运动时受到的阻力：
f′＝0.05G＝0.05mg＝0.05×500kg×10N/kg＝250N，
因小车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，
所以，水平拉力F′＝f′＝250N；
（3）当小车受到的水平拉力为350N时，
因运动小车受到的阻力是车重0.05倍，
所以，车重不变，受到的阻力250N不变，
因拉力大于阻力，
所以，由力是改变物体运动状态的原因可知，此时小车做加速直线运动。
答：（1）小车静止时，用200N的水平拉力拉小车，小车受到的阻力为200N；
（2）当水平拉力为250N时，小车恰能做匀速直线运动；
（3）当小车受到的水平拉力为350N时，小车所受的阻力是250N，此时小车做加速直线运动。
28．【解答】车辆被追尾时，安全枕可以起保护作用；理由是：车辆被追尾时，该汽车中的人由于惯性会向后仰，此时压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而汽车头枕对此能起缓冲作用，保护人体的颈部和头部。
29．【解答】
实验步骤及实验现象：
（1）将AB叠放置于图中的水平面上，A与平面接触，利用图中的装置匀速拉动A和B，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F1；
（2）将AB倒置叠放于水平面上，B与平面接触，利用图中的装置匀速拉动B和A，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F2；
（3）对比前后两次拉力F1与F2的大小，发现F1＝F2．由于物体做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力。两次实验中接触面积虽然不同，但是接触面对物体的摩擦力相同，可见小军的观点是错误的。
30．【解答】已知汽车的重力G＝300000N，
由G＝mg可得，汽车的质量m车＝＝＝30000kg＝30t＞27t，所以汽车不能通过这座桥。
答：汽车不能通过这座桥。

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