资源简介

(共21张PPT)
综合活动2 装饰小书桌
闽教版 五年级下
新知导入
在“三维趣味设计”单元的前几课，我们学会了通过二维草图拉伸、绕轴旋转等方式进行三维建模，设计了笔筒、花瓶、书桌等三维模型作品。我们还可以将这些作品整合成一个有内涵、有趣味的大作品。
探究活动
主题：改造、装饰小书桌
在综合活动1中，我们绘制了自己的小书桌，小书桌上是不是还缺少一些必需品和装饰物呢？本活动，我们就一起来对小书桌进行改造和装饰。
新知讲解
打开保存好的“小书桌.zl”文件。
选中桌面左侧的小书架，按下Delet键，删除小书架。选择“草图绘制”中的“矩形”命令，在桌面上方绘制“ ”形图案。
新知讲解
选择“草图编辑”中的“单击修建”命令，对三个矩形相交部分寄信修剪。形成封闭的面后，对其进行拉伸，拉伸高度为65mm。
新知讲解
选择右侧置物架作为基准面，绘制一个长119mm、宽25mm的矩形。对矩形进行拉伸，拉伸高度为2mm。
新知讲解
按住键盘上的Ctrl+C键对实体进行复制，“起始点”输入0，“目标点”输入0,。完成后选择“基本编辑”中的“移动”命令，对话框中选“动态移动”，将复制的长方体板向下移动，距离为25mm。
新知讲解
单击“主菜单”，选择“导入”选项，将导入“花纹装饰.igs”移动到隔层上，再使用“缩放”命令调整其比例。
新知讲解
按住键盘上的Ctrl+C键，对实体进行复制，“起始点”输入0，“目标点”输入0。完成后参照步骤 ，移动复制好的花纹装饰，装饰书桌其他空间。
新知讲解
应用“材质渲染”命令，依次为书桌的柜子、桌面和桌架添加颜色。
课堂任务
任务一：改造小书桌
1.阅读书本56-62页内容。
2.同桌之间轻声沟通。
3.举手提问老师。
新知讲解
单击屏幕右侧的小三角，出现“本地磁盘”“社区精选”和“云盘”三个文件夹，将已有的模型作品从所在文件夹拖入屏幕中。
新知讲解
选择“基本编辑”中的“缩放”命令，对导入的模型进行缩放。
新知讲解
选择“基本编辑”中的“移动”命令，对话框中选“动态移动”，将缩放好的模型作品移动或旋转到恰当的位置。
新知讲解
多次重复以上步骤，将水杯、花瓶等放置到书桌上合适的位置，完成对小书桌的装饰。
课堂任务
任务二：装饰小书桌
1.阅读书本63-64页内容。
2.同桌之间轻声沟通。
3.举手提问老师。
创新活动
每个人的审美和生活习惯不同，因而书桌的造型和布置也各有不同。根据自己的审美喜好装饰你的小书桌，可参考装饰品花瓶和笔筒。
课堂总结
项目 评价标准 分值 评价等级
自评 组评 班评
三维建模 草图绘制和拉伸操作 30
移动和缩放操作 30
文字预制 20
渲染模型 20
活动评价
项目 评价标准 分值
学习态度 敢于尝试，发表见解
合作探究 合理分工，团结协作
欣赏交流 交流评价，得出结论
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