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济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高三质量检测化学试题（12.11）
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考生用时90分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。考生务必将答案填涂在答题纸上规定的地方，仅写在试卷上的不得分。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5
Fe 56 Cu 64 Zn 65
第Ⅰ卷 (选择题 共54分)
一、选择题（每题只有一个正确答案，共18题，每题3分，共54分）
1．化学与生产、生活密切相关。下列说法中，不正确的是
A．“血液透析”利用了胶体的性质
B．服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康造成危害
C．人类超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因
D．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染
2．分类法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。下列分类标准合理的是（ ）
①根据氧化物的元素组成将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物
②根据分散系分散质微粒大小将分散系分为溶液、胶体和浊液
③根据水溶液导电能力的大小将电解质分为强电解质和弱电解质
④根据组成元素是否含有碳元素将化合物分成无机化合物和有机化合物
⑤根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
⑥根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应
A. ①② B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②⑤⑥
3．氧元素是地壳中含量最多的元素。下列说法中，正确的是
A．16O2与18O3互为同位素
B．氧与钠形成的稳定化合物是离子化合物
C．O2变成O3以及16O变成18O的变化均属于化学变化
D．氧元素与第三周期金属元素的形成的氧化物都属于碱性氧化物
4．NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．标准状况下，11.2L水中含有分子的数目为0.5NA
B．100mL0.2mol·L-1的FeCl3溶液中，含Fe3+数为0.02NA
C．1mol Cl2与足量的NaOH溶液反应，转移的电子数为1NA
D．在密闭容器中加入0.5molN2和l.5mol H2，充分反应后可得到NH3分子数为NA
5.下列有关物质的性质与应用不相对应的是
A.明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂
B.自行车钢架生锈主要是化学腐蚀所致
C.食醋可去除水垢，NH4Cl溶液可去除铁锈
D.新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧，实用和新潮
6．下列说法不正确的是
A．常温下，将铝片放入浓硝酸中，无明显现象，说明铝不与冷的浓硝酸反应
B．元素由化合态变成游离态时，可能被氧化，也可能被还原
C．自然界中没有游离态的硅，纯净的硅晶体可用于制作计算机芯片
D．从海水中提取溴，一般要经历浓缩、氧化和提取三个步骤，氧化剂一般选择氯气
7．下列离子方程式正确的是
A．钠与水反应：Na+2H2O=Na＋+2OH－+H2↑
B．稀硫酸中加入铁粉： 2Fe + 6 H+ = 2 Fe 3+ + 3H2 ↑
C．硫酸铝溶液中加入过量氨水： Al 3++ 3OH- =Al(OH)3 ↓
D．NaHCO3溶液中加入少量石灰水：2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
8．元素周期律和元素周期表是学习化学的重要工具，下列说法不正确的是
A．HF、HCl、HBr、HI的还原性依次增强，热稳定性依次减弱
B．P、S、Cl得电子能力和最高价氧化物对应水化物的酸性均依次增强
C．第IA族的金属单质与水反应一定比第IIA族的金属单质剧烈
D．门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律，表明科学研究既要继承又要创新
具有相同电子层结构的不同离子，其半径随核电荷数增大而减小
9．下列关于有机物的说法正确的是
A．用溴水既可以鉴别甲烷和乙烯，也可以除去甲烷中的乙烯
B．甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到
C．淀粉、纤维素、油脂和蛋白质都是高分子化合物
D．棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O
10．下列关于实验的叙述正确的是
A. 石蕊试纸和pH试纸使用前都必须用蒸馏水润湿
B. 滴定管盛装滴定液前需先用蒸馏水洗净，再用滴定液润洗
C. 配制一定物质的量浓度的溶液时，可直接在容量瓶中稀释或溶解
D. 向沸水中滴加过量饱和氯化铁溶液并不断搅拌，制取氢氧化铁胶体
11．下列叙述中，正确的是（ ）
A．将SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热不能恢复原色
B．钢铁吸氧腐蚀的正极反应： O2 + 2H2O +4e- == 4OH—
C．向某溶液中加入过量盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，一定含有CO
D．等浓度NaCl和KI混合溶液中，逐滴加入AgNO3，先产生白色沉淀，后产生黄色沉淀
12.下列有关说法正确的是
A. 放热反应在任何条件都能自发进行
B. 应用盖斯定律，可计算某些难以直接测量的反应焓变
C. 在铁制品上镀铜时，镀件为阳极，铜盐为电镀液
D. 电解精炼铜时，外电路中转移电子数为2NA个时，阳极铜质量减少64g
13. 某锂电池的电池总反应为4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2，下列有关说法正确的是
A. 锂电极作电池负极，放电过程中发生还原反应
B. 1mol SOCl2发生电极反应转移的电子数为4mol
C. 电池的正极反应为2SOCl2+2e-=4Cl-+S+SO2
D. 组装该电池必须在无水、无氧的条件下进行
14. 下列说法正确的是
A. 某盐的水溶液呈酸性，该盐一定是强酸弱碱盐
B. 强电解质溶液稀释后，溶液中各种离子浓度一定都减少
C. 水的离子积常数Kw随着温度的升高而增大，说明水的电离是吸热反应
D. 中和相同体积相同pH的盐酸和醋酸溶液所需NaOH的物质的量相同
15.下列实验与对应的结论不符合的是
A．能证明非金属性
B．能组成原电池
C．颜色深浅不同说明反应 △
D．白色沉淀为
16. 已知：CO2(g)＋3H2(g) CH3OH(g)＋H2O(g)　ΔH＝－49.0 kJ·mol-1。一定条件下，向体积为1 L的密闭容器中充入1 mol CO2和3 mol H2，测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间的变化曲线如下图所示。下列叙述中正确的是
A. 欲增大平衡状态时c(CH3OH)/ c(CO2)的比值，可采用升高温度的方法
B. 3 min时，CO2的消耗速率等于CH3OH的生成速率，且二者浓度相同
C. 欲提高H2的平衡转化率只能加压减小反应容器的体积
D. 从反应开始到平衡，H2的平均反应速率v(H2)＝0.075 mol·L-1·min-1
17．有关下列两种溶液的说法中，正确的是
溶液①：0.2 mo1·L-1 CH3COONa溶液 溶液②：0.1 mo1·L-1H2SO4溶液
A．相同温度下，溶液中水的电离程度：溶液① < 溶液②
B．加水稀释溶液①，溶液中变大
C．等体积混合溶液①和溶液②，所得溶液中c(CH3COO-) + 2c(SO42-) = c(Na+)
D．25℃时，向溶液②中滴加溶液①至pH = 7，溶液中c(Na+) > c(SO42-)
18．在Na2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液中，如果［SO42-］=0.3mol?L－1，当加入等体积的0.2 mol/L的NaOH溶液时，生成沉淀恰好完全溶解，则原混合溶液中Na+ 物质的量浓度是：
A．0.5 mol/L B．0.3 mol/L C．0.45 mol/L D．0.225 mol/L

第Ⅱ卷（非选择题，共46分）
二、实验题（共18分）
19．（18分）在FeCl3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中，废液处理和资源回收的过程简述如下，请回答下列问题:
（1）请写出FeCl3溶液与铜反应的离子方程式： ；操作Ⅰ加入的试剂W是 。
（2）操作Ⅱ之前最好加入适量稀盐酸，某同学用10mol? L-1 的浓盐酸配制250mL 1mol? L-1的稀盐酸，并进行有关实验。
①需要量取浓盐酸 mL。
②配制该稀盐酸时除量筒、烧杯、玻璃棒外，还必须用到的仪器有 、 。
③用已知浓度的氢氧化钠溶液滴定稀盐酸，滴定过程中眼睛应注视 ，实验时未用标准液润洗滴定管，测得锥形瓶中待测液的浓度 实际浓度。（填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）操作Ⅲ前需要通入气体V，请写出实验室制取气体V的化学方程式: ，该反应中 是氧化剂。
（4）操作Ⅲ应在HCl气流氛围中进行，其原因是 。
（5）若通入的V的量不足，则最后制得的氯化铁晶体不纯净，这是因为溶液U中含有杂质 。请设计合理的实验，验证溶液U中的成分，并判断通入的V的量是否不足 （简要说明实验步骤、现象和结论）。
供选择的试剂:酸性KMnO4溶液、KSCN溶液、氯水。
（6）若向氯化铁溶液中加入一定量石灰水，调节溶液pH，可得红褐色沉淀。该过程中调节溶液的pH为5，则金属离子浓度为 。（己知：Ksp[Fe(OH)3]= 4.0×10-38）
三、填空题
20. （共16分）运用化学反应原理研究元素及其化合物的反应对生产、生活有重要意义。
请回答下列问题：
（1）工业上以辉铜矿（主要成分 Cu2S）为原料，采取火法熔炼工艺生产铜。该过程中有如下反应：
2Cu2S（s）+3O2（g）=2Cu2O（s）十2SO2（g） △H=-768．2KJ·mol-1
2Cu2O（s）+Cu2S（s）=6Cu（s）+SO2（g） △H=+116．0KJ·mol-1
则反应Cu2S（s）+O2（g）=2Cu（s）+SO2（g）的 △H= 。
（2）硫酸生产中涉及反应：2SO(g）+O (g）2SO(g）。 ① 一定条件下，的平衡转化率和温度的关系如右图所示。该反应的ΔH O（填“＞”或“＜”）。反应进行到状态D时，v正 v逆（填“＞”、“＜”或“=”）。?
② 某温度时，将4molSO2和2molO2通入2L密闭容器中，10min时反应达到平衡状态，测得SO3的浓度为1.6mol·L-1，则0~10min内的平均反应速率v（SO2）= ，该温度下反应的平衡常数K= 。
③ 下列叙述能证明该反应已经达到化学平衡状态的是（填标号，下同）
A．容器内压强不再发生变化 B．SO的体积分数不再发生变化?
C．容器内气体质量不再发生变化 D．容器内气体密度不再发生变化?
④ 以下操作将引起平衡向正反应方向移动并能提高SO转化率的是 ?
A．向容器中通入少量O B．向容器中通入少量SO?
C．使用催化剂 D．升高温度? E．恒容通入少量氦气?
⑤ 气体SO2是大气污染物，可选用下列试剂中的_______吸收。
a．浓H2SO4 b．稀HNO3 c．NaOH溶液 d．氨
21．（12分）运用化学知识解决生产、生活中的有关问题备受关注。请回答下列问题：
（1）已知水存在如下平衡：H2OH++OH- △H>0，现欲使平衡向右移动，且所得溶液显碱性，选择方法是 。
A. 向水中加入NaHSO4固体 B. 向水中加Na2CO3固体
C. 加热至100℃[其中c(H+) = 1×10-6 mol?L-1] D. 向水中加入NH4Cl固体
（2）常温下，浓度均为0．1mol·L-1的下列五种钠盐溶液的pH如下表
溶质
CH3COONa
NaHCO3
Na2CO3
NaClO
NaCN
pH
8．8
9．7
11．6
10．3
11．1
上述盐溶液中的阴离子，结合H+能力最强的是_________，根据表中数据，浓度均为0．01mol·L—1的下列四种酸的溶液分别稀释100倍，pH变化最大的是________（填编号）。
A．HCN B．HClO C．CH3COOH D．H2CO3
（3）实验室中常用NaOH来进行洗气和提纯。当400mL 1mol·L-1的NaOH溶液吸收标准状况下4．48LCO2时，所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为________________。
（4）实验室中采用惰性电极模拟工业上电解饱和食盐水的过程：
①写出C1电极上发生反应的电极反应式 。
②当C2电极上产生112mL(标准状况)气体时（假设气体完全
逸出，溶液体积不变），烧杯中溶液的pH= 。（Kw=10-14）

高三质量检测化学试题（12.11）
参考答案
一、选择题（每题3分，共54分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
C
B
A
D
C
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
B
D
C
A
B
D
C
二、（本大题包括3小题，共46分）
19．（18分）
（1）2Fe3+ + Cu == 2Fe2+ + Cu2+；（1分）铁粉或Fe（1分）
（2）
①25 mL。（2分）
②250mL容量瓶、胶头滴管。（每空1分）
③锥形瓶内溶液颜色的变化，大于。（每空1分）
（3）MnO2+4HCI(浓) = MnCI2+CI2↑+2H2O(1分)，MnO2（1分）
（4）抑制Fe3+（或FeCI3）的水解（2分）
（5）FeCI2或Fe2+(1分)
取少量溶液U，加入几滴KSCN溶液，溶液显红色，则表明溶液U中有Fe3+（FeCI3）;另取少量溶液U，加入几滴酸性KMnO4溶液，若KMnO4溶液退色，则表明溶液U中有Fe2+（或FeCI2）,说明通入的V的量不足够若KMnO4溶液不退色，则说明通入的V的量 充足。（3分）
（6）4.0×10-11 mol·L-1（2分）
20、（16分）
（1）-217.4KJ?mol-1（2分）
（2） ①＜，＞（每空2分）
②0.16 mol·L－1·min－1；80 L·mol－1（每空2分）
③A．B（2分）
④A．（2分）
⑤c． d（2分）
21．（12分）
（1）B（2分）
（2）CO32- 、C
（3） [Na+] > [CO32-]> [OH-]> [HCO3-]> [H+] （2分）；
（4）①2Cl—-2e—==Cl2↑（2分）② 13（2分）
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高三质量检测历史试题（12.11）
注意事项：
1．本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分。考试用时90分钟，考试结束后将答题纸和答题卡一并交回。
2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和答题纸规定的位置上。
3．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试题卷上无效。
4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，如需改动，先用双横线划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用涂改液、胶带纸、修正带。答案写在试题卷上无效。
第Ⅰ卷（共50分）
一 选择题：（共25题，每题2分，共50分）
1、夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西（泛指西方国家）之有希腊。”他这样说的依据可能是
A．周和希腊政治制度相同
B．周和希腊分别奠定了中西文化的基础
C．东、西方文化同时形成
D．当时东西方文化交流频繁
2、《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明
A．历朝皇帝注重反思自己的言行??????
B．皇权呈现出不断加强的趋势? C．清代君主的权力不再受制约???????
D．《起居注》所载史料不够真实
3、光荣革命后，英国议会上院（贵族院）和下院之间围绕权力问题多次较量。经过多次改革，权力不断由上院转移到下院。时至今日，上院已经沦为下院的辅助工具。这一过程体现了英国政治进程的什么特点？
A.法制化 B.制约化 C.民主化 D.集权化
4、英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国1875年宪法的共同之处是
①体现了代议制民主的特征 ②规定了资产阶级国家政体
③资产阶级斗争成果的法律总结 ④赋予全体公民以充分的选举权
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
5、合理的历史联系是历史学习的常用方法之一，右图空白a、d相对应处，应补填上
A．开埠通商、入超
B．开埠通商、商品市场与原料产地
C．鸦片走私、自然经济解体
D．鸦片走私、出超
6、1933年初，《申报》刊登 “永安堂”的广告词：“国难紧急中，我们需要的是民族英雄；天气严寒日，我们需要的是虎标良药。”并附上蔡廷锴将军的题辞：“永安堂主人胡文虎君，热心救国，仁术济人。……此次本军在沪抗日，胡君援助最力，急难同仇，令人感奋。书此以留纪念。”于是“永安堂”的产品卖得火热极了。这则广告作为史料不能用于研究
A．近代民族企业 B．实业救国热潮
C．近代大众传媒的发展 D．八年抗战
7、1958年美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为以下六个阶段：①尊敬时期（18世纪），②轻视时期（1840—1905），③乐善好施时期（1905—1937），④赞赏时期（1937—1944），⑤清醒时期（1944—1949），⑥敌对时期（1949——）。其中第4阶段看法的成因是中国
A．提出建立联合政府的主张 B．成为抗击法西斯的重要力量
C．成为联合国常任理事国 D．成为美苏冷战的前沿阵地
8、阅读欧美18—19世纪大事年表（部分）。对这一时期欧美社会的分析和说明，符合历史实际的是
时间
重大历史事件
1785年
瓦特改良蒸汽机
1840年前后
欧洲三大工人运动
1848年
马克思主义诞生
1850年前后
欧美工业革命基本完成
1870年前后
第二次工业革命开始
1871年
巴黎公社革命
A．这一时期历史发展的主题是社会主义革命
B．推翻资本主义制度的物质条件已具备
C．资本主义尚处在不断上升和发展时期
D．社会主义运动的发展客观上阻碍了资本主义制度的不断完善
9、美国记者鲍大可评论周恩来在某次会议中的作用时说：“在这个辩论几乎陷入僵局的时刻脱颖而出，成为会议的明星，成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物。周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的方向。”周恩来参加的这次会议是
A．1945年重庆谈判 B．1954年日内瓦会议
C．1955年万隆会议 D．1971年联合国大会
10、下图是美国军费开支曲线图，根据该图获取的历史信息不正确的是
A．阶段A军费上升的主要原因是朝鲜战争爆发
B．阶段B时期的中美处于敌视和对抗状态
C．阶段C军费下降的主要原因是美国实行全球战略收缩
D．阶段D时期的中美结束对抗，两国关系开始实现正常化
11、对某一历史事件，学者有不同评价。肯定者认为它是西欧经济的“强心剂”、“及时雨”，是促进西欧走向联合的“粘合剂”；否定者认为它是导致欧洲分裂的“加速器”、“绝缘体”。依据你的历史知识，判断这一历史事件是
A.美国推行马歇尔计划
B.欧洲经济共同体启动
C.布雷顿森林体系建立
D.东欧剧变和苏联解体
12、为下图选择最恰当的标题
A．当今世界格局的变化趋势 B．当今世界格局的多极化趋势
C．当今世界格局的两极化趋势 D．当今世界格局的单极化趋势
13、明清时期，江南地区出现了一些工商业繁荣的城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇等地．与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是
A．“穿衣吃饭，即是人伦物理” B．“经世致用”
C．“工商皆本” D．“君主是天下之大害”
14、《十三行史料展》记述“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上嘱目的经济文化的辉煌时代。”鸦片战争前夕广州十三行的兴盛说明
A．小农经济开始解体 B．清政府积极寻求海外贸易
C．闭关锁国政策的松动 D．资本主义世界市场初步形成
15、1895年之后，许多中上层文人虽未完全放弃追求学问，但也开始参与现代经济活动。陈璧、沈云沛、陆润庠和张謇等都是进士出身，又都办工厂。曾任帝师的孙家鼐和翁同龢，分别安排一子和一侄孙经商。这反映了
A．中国近代工业起步 B．政府废止科举取士制度
C．自然经济彻底瓦解 D．政府放宽对民间办厂的限制
16、“（20世纪30年代）罗斯福在一次谈话中说：在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么。这里所说的付出一点什么，指的是老老实实地工作，而这种工作正是防止他们精神上颓废的屏障。”为此，罗斯福所采取的措施是：
A．颁布社会救济法 B. 为企业颁发蓝鹰标识
C. 实行以工代赈 D. 提高工人的工资
17、下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表（单位：%）
年代
全民
集体
公私合营
私营
个体手工业
开始年
41．5
3．3
4
30．7
20．6
结束年
54．5
17．1
27．2
0．04
1．2
表中的统计信息反映了下列哪组年份的经济状况
A．1949 1952 B．1952 1956 C．1966 1976 D．1978 1982
18、下面是一名同学整理的历史读书笔记，记录了某一历史时期的情况

对此历史时期，正确的认识是
A．从“左”倾冒进到国民经济调整 B．从国民经济恢复到“一五”计划完成
C．“文化大革命”到实施拨乱反正 D．从改革开放到社会主义市场经济
19、历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指
A. 制天命而用之 B. 统治者要实行“仁政”
C. 加强中央集权 D. 兼相爱、交相利
20、2012年是农历的壬辰年“龙年”，右图是“龙年”剪纸画。
对该画特征的描述不正确的是
A．字体设计具有甲骨文的象形特征
B．是绘画艺术与书法艺术的有机结合
C．可以反映文人画的发展和创新
D．体现了中国画注重象征意义的风格
21、恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是
A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想
B．人文主义保留了天主教的神学色彩
C．古典文化孕育了意大利的人文主义
D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想
22、某著作写道：“把统治权看做只是一种‘代办权’，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”。该著作是
A．《社会契约论》 B．《论法的精神》 C．《理想国》 D．《纯粹理性批判》
23、下图为达·芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。这些成就的取得从本质上说明达·芬奇
A．把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起
B．在科学研究方面取得了范围广阔而又登峰造极的成就
C．实现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想
D．在艺术与科学领域都是新时代的巨人
24、19世纪末20世纪初，时人把当时中国的三个政治派别概括为“主保中国，次保大清”、“主保大清，次保中国”、“只保中国，不保大清”，这三个派别依次是
A．洋务派 维新派 革命派 B．维新派 顽固派 革命派
C．保皇派 革命派 维新派 D．洋务派 革命派 保皇派
25、曾任北京大学代理校长、国立台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说：“史学的对象是史料，不是文词，不是伦理，不是神学，并且不是社会学。史学的工作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推到这个运动，那个主义。……史学便是史料学。”他强调的是
A．以自然科学的方式研究历史
B．要依照伦理观念和政治需要来选择史料
C．史学理论的建构离不开史料
D．史学研究的重心是对史料的考证和辨析
第Ⅱ卷（50分）
二．非选择题（26题18分，27题18分，28题14分，共50分）
26、（18分）历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法，旨在提示不同历史时期或阶段之间的质的差别，从中发现历史发展的特点及规律。历史阶段的划分在各个时代会有不同的争议。阅读下列材料并结合所学知识回答问题：
材料一：唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三段说”，认为中国全部文明史可分为三个阶段，中间经过两次转型。第一次转型发生在二千多年前，从战国末期到秦汉帝国，大概经过二三百年，转型完成即创建了农业大帝国的定型。近代的大动乱是从中华帝国到现代国家的第二次转型，“这第二次大转型是被迫的，也是死人如麻，极其痛苦的。”
（1）结合有关史实，试从政治、经济、思想三方面概括2000多年前中国的第一次转型是如何实现的。（6分）
材料二：关于中国近代史和中国现代史的分期，是确定中国近代史学科对象的重要问题。新中国成立以后，胡绳发表文章将其限定在1840—1919年之间。此后，中国史学界出现了中国近代史和中国现代史的明确分界，分界线就是1919年发生的五四运动。但范文澜等学者提出，按照社会性质，中国近代史应该包含1840—1949年的整个时期。
——据张海鹏《中国近代史和中国现代史分期应以1949年为界》
（2）如果以“五四运动”为中国近代史和现代史的分界线，这两个历史时期的中国革命有何区别”？简要说明五四运动的历史意义。（6分）
（3）如果以1949年新中国成立为中国近代史和现代史的分界线，这两个历史时期的中国社会性质有何“质的差别”？请举例说明在政治民主化的进程中新中国所做的努力。（6分）
27、（18分）中国的GDP在2010年跃居世界第二，关于GDP的话题引发了众多网友的热议，历史老师也乘热打铁，要求同学们开展题为“世界GDP大国兴衰启示录”的研究性学习活动。下面是某同学为此而上网收集的部分材料。
材料一：中国与美国在世界经济中的地位，1700—2015年GDP（10亿1990年国际元）
国别
1700年
1820年
1900年
1950年
2001年
2015年
中国
83
229
218
240
4570
11463
美国
0．5
13
312
1456
7966
11426
世界
371
696
1973
5326
37148
157947
中国占世界比重（%）
22
33
11
5
12
20
（1）根据材料一中的表格，指出1820—2001年中国GDP占世界比重发生了怎样的变化，并结合所学知识分析变化的原因。（10分）
材料二：前苏联（俄国）和东欧国家年人均GDP增长率表现，1950—1998年
国别
1950—1973年
1973—1990年
1990—1998年
1998—2005年
前苏联（俄国）
3．36
0．74
—6．86
3．2
东欧国家合计
3．79
0．51
0．06
3．4
（注：以上数据来自安格斯·麦迪森《世界千年经济史》北京大学出版社）
材料三：……（前苏联）的单位GDP所需要的钢铁消耗高达美国的四倍，而单位产出的工业增加值却远低于西方国家。20世纪70年代和80年代，前苏联在军事和空间方面的支出大约占其GDP的15%，接近美国的3倍，西欧的5倍。
——安格斯·麦迪森《世界千年经济史》
（2）1970年代到1980年代，苏联和东欧国家的经济几乎是零增长，结合材料三和所学知识分析其原因，这种状况最终导致了什么结果?（6分）
（3）通过上述问题的探讨，从GDP的发展中你获得什么历史启示？（2分）
28、（14分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 有学者提出，大体而言，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”；到了明清时期，在我国江南地区又出现了一种与自然经济完全相悖的新经济的萌芽。
材料二 19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》
材料三 不同历史时期中国工业比重图
材料四 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《人民日报海外版》
请回答：
（1）依据材料一，宋元时期的“新型经济”指什么？并请从社会生活的角度，列举其泛起“微澜”的表现。（3分）
（2）据材料二概括19世纪末世界经济发展的主要特点，并分析出现这一特点的原因。（3分）
（3）依据材料三图1，指出中国民族工业发展的局限。与图1相比，图2发生了哪些变化？简要分析其变化的原因。（4分）
（4）杨文昌认为“多极合作时代”是21世纪上半叶世界格局的基本特征。你同意他的观点吗？请结合所学知识说明理由。（4分）（要求：观点明确，史论结合）

参考答案
一、选择题：1—5 BBCBD 6—10 DBCCD 11—15 AACDD 16—20 CBABC 21—25 CACBD
二、非选择题：26、（1）政治上，建立专制主义的中央集权制（2分）；
经济上，确立封建土地私有制（2分）；
思想文化上，从焚书坑儒到独尊儒术，实行思想专制。（2分）
（2）差别：近代是旧民主主义革命，现代是新民主主义革命。（2分）
意义：是一次彻底地不妥协地反帝爱国运动；中国工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台；促进了马克思主义与工人运动的结合；是中国新民主主义革命的开端。（4分，每点2分，答出2点即可）
（3）差别：近代是半殖民地半封建社会，现代是社会主义社会。（2分）
政治民主化：颁布社会主义宪法，建立有中国特色的政治制度：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，民族区域自治制度，确立了人民当家作主的低位。（4分，每点2分，答出2点即可）
27、（1）变化：大→小→大（2分）
原因：大→小：a．近代以来，中国遭受列强侵略，内忧外患不断；b．政局动荡、战争频繁；c．资本主义经济在夹缝中艰难发展，自给自足的自然经济仍占主导地位。（4分，答两个要点即可）
小→大：a．新中国成立，社会主义制度确立；b．开始进行有计划的经济建设；
c．进行改革开放，逐步确立社会主义市场经济体制。（4分，答两个要点即可）
（2）原因：a．斯大林模式日益僵化；b．经济效率低下；c．巨额军费的拖累；d．美苏争霸的影响（4分，答3个要点即可，其他言之有理的答案酌情给分）
结果：东欧剧变，苏联解体。（2分）
（3）启示：在和平中谋求发展，结合国情制定经济发展规划，大力发展生产力。（2分，1个要点给1分，2个要点以上给2分）
28、（1）指商品经济。（1分）表现：城市经济繁荣、市民阶层兴起、海外商贸发展迅速、宋词元曲等市民文化兴起。（2分）（任二点2分）
（2）特点：以欧洲为中心资本主义世界市场的形成。（1分）
原因：资本主义制度的确立，工业革命的进行，资本输出，殖民扩张。（任2点2分）
（3）局限：轻重工业比例严重失调。（或：重工业发展缓慢）（1分）
变化：轻重工业比例趋于平衡。（或：重工业得到发展）（1分）
原因：新中国的成立；开展一五计划，优先发展重工业。（2分）
（4）同意。（1分）
理由：20世纪70年代以来，国际政治格局出现多极化趋势。两极格局结束后，经济全球化的发展，各国纷纷在处理重大国际问题中采取措施加强合作。因此，多极合作时代到来。（3分）
不同意。（1分）
理由：两极格局结束后，出现一超多强的局面。美国极力构建单极世界，有些国家以战争解决一些地区的矛盾。经济区域化的发展，也使贸易保护主义抬头。这阻碍着多极合作时代的到来。（3分）
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高三质量检测政治试题（12.11）
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试用时90分钟。
第 I卷（选择题 50分）
一、单项选择题（在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共50分）
1．目前，中国是美国第二大贸易伙伴国，也是美国第二大债权国。在其他生产要素成本和价格不变的情况下，人民币升值，可能会导致
①刺激美国产品出口中国 ②刺激美国进口中国产品
③中国外汇储备缩水 ④中国企业出口利润下降
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2. 自2012年7月1日起，国家对居民用电实行阶梯电价。由于电暖取暖方式耗电量大，预计实行阶梯电价后将会有越来越多的居民选择水暖（通过水管散热网络供暖）取暖。以下判断正确的是
①居民取暖方式主要由国家政策决定 ②电暖需求与电价呈反向变动
③电暖消费属于享受性消费 ④电暖需求受水暖价格的影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．对同一商品或服务，不同消费者的支付意愿（即买者愿意为某种物品支付的最高量）是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量，就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市场交易的积极性，因此精明商家会据此确定销售策略。下列选项能体现这一做法的是
①某品牌专卖店推出“买一件9折，买两件8折”促销活动②某高档小区旁菜市场上，菜饭将蔬菜摘洗干净后提高售价 ③国家发改委宣布2012年9月1日起降低82种药品最高零售价 ④某些消费者常常选择商品换季清仓时出手购物
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．温总理在报告中谈到今年工作重点时指出，扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，我们要着力扩大消费需求，加快构建扩大消费的长效机制，提高居民消费能力。从《经济生活》的角度分析，其依据是
A．生产决定消费的质量和水平 B．消费拉动经济增长．促进生产发展
C．生产决定消费的对象 D．物价的变动会影响人们的购买力
5 我国新成立的三沙市拥有丰富的海洋资源，为有效推进三沙市的旅游、渔业资源开发和海洋环境保护，下列可行的措施有
①允许当地渔民成立合伙企业有偿开发岛礁，对相关经营活动承担无限连带责任
②通过成立股份有限公司发行股票筹措资金，以海洋环境保护为公司经营目的
③某渔民出资人民币10万成立有限责任公司，并以出资额为限对公司承担责任
④成立旅游开发公司，并由其制定环保条例，积极承担社会责任
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6．近年来，我国一些企业出现了“民工荒”、“招工难”的现象，工资待遇低是出现这一现象的重要原因。要解决这一问题，从企业角度看，应该做到
①保证居民收入在国民收人中的合理比重 ②落实职工工资的正常增长机制
③提高劳动报酬在企业分配中的合理比重 ④在再分配上必须更加注重公平
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
7．当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应
①坚持权利与义务统一的原则 ②坚持个人利益与国家利益相结合的原则
③理性参与网上评议政府的活动 ④依法对政府的工作行使质询权
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④
8．漫画《力度》说明，实现药品安全政府必须
①审慎行使权力，坚持执政为民
②履行经济职能，加强市场监管
③坚持以人为本，严格依法行政
④遵循市场规则，调整经营战略
A．①② B．③④ C．②③ D．②③④
9． 随着“政务微博”的快速增长，网友对“微博问政”也给予持续关注。微博互动在干部倾听民意、推动政府工作、进行舆论监督方面发挥了重要作用。“微博问政”
①是人民当家作主的体现 ②体现了政府求真务实的工作方法
③属于行政系统外部监督 ④为公民求助或投诉提供法律途径
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．2012年中国共产党将召开第十八次全国代表大会。国际和国内的新形势对加强和改进党的建设、做好保持党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。做好这项工作有利于
①体现党的性质宗旨，践行党的执政理念 ②履行党的管理职能，完善党的执政方式
③发挥党的领导作用，巩固党的执政地位 ④赋予党的执政资格，提升党的执政能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》。据此推断，甲组的研究主题最可能是
A．我国如何依法管理宗教事务
B．我国如何实行宗教信仰自由政策
C．我国宗教如何坚持独立自主自办的原则
D．我国如何引导宗教与社会主义社会相适应
12. “从最早的历史纪录以来，没有一桩伟大的事业能像上个世纪后半期一个主要的民族（指土尔扈特人）跨越亚洲无垠的草原东返祖国那样轰动于世界和激动人心的了(英国作家德昆赛著《鞑靼人的反叛》)。”土尔扈特蒙古部族历经万里跋涉，重返祖国的壮举充分展现了中华民族
A．团结统一的精神????? B．勤劳勇敢的精神
C．爱好和平的精神 D．自强不息的精神
13．从1997年《哈利波特》首部作品诞生至今，其在全球的图书、电影、主题公园等，各种开发价值已超过300亿美元。这启示我们
A．夯实经济基础，壮大文化产业 B．发展文化产业，打造文化品牌
C．增强文化实力，提升综合国力 D．防止文化渗透，反对霸权主义
14．我校学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言主要体现的文化生活道理是
①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人
③校园社团文化有利于促进社会全面发展 ④参加校园社团活动有利于培养健全人格
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
15. 2012年2月1日，“中欧文化对话年”在布鲁塞尔拉开帷幕。开幕演出由广东现代舞团和比利时罗莎舞蹈团联袂担纲，分别演出现代舞《临池》和《罗莎之舞》。开展“中欧文化对话年”活动有利于
①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵
③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴
A．①② B．①④ C．②③. D．③④
16．2012年央视春晚的舞台上，年逾五旬的著名舞蹈家杨丽萍和杰出现代舞者王迪合作表演的舞蹈《雀之恋》“美得令人窒息”。“原生态作品展现的是一个原汁原味的民族的文化特色，而《雀之恋》会追求这背后的精神上的东西。杨丽萍之所以重视继承传统文化是因为
①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的源泉
③没有文化的继承，就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看下列说法正确的是
①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新
②民族文化的个性要通过共性表现出来
③文化是民族性与世界性的统一
④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
18．对于科学文化修养与思想道德修养的关系，有许多名言值得体味。下列古语中，体现两者关系的有
①德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大
②为之，则难者亦易也；不为，则易者也难也
③才者，德之资也；德者，才之帅也
④德若水之源，才若水之波
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．在西方哲学史上记载着这样一件事情：有人说水变成了酒，怎样鉴别其真假呢？大家去请教一位哲学家。这位哲学家回答：“如果在座的各位都感觉到是酒，并一致地认为是酒，那就不应怀疑酒的存在了”。下列观点与这位哲学家观点一致的有
①未有物，而已有物之理 ②意志是一切存在和运动的根源
③万物皆备于我 ④绝对理念是万事万物的本源
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
20．2012年以来，全国新闻界积极开展“走基层、转作风、改文风”活动，大批编辑作者深入基层蹲点调研、采访写作，在了解基层实际、反映群众意愿、树立良好形象、推动具体工作上取得积极进展。这说明
A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．认识的发展是一种波浪式前进的过程
C．深入群众实践才能获得正确的认识 D．主观与客观应做到具体的历史的统一
21．伦敦奥运会上，林丹遭遇了近乎无法度过的难关，似乎胜利的天平已经倒向对手。但他一点点把劣势扳平，又逐步确立优势，最终把优势化为胜利，成功卫冕，为国争光。林丹的赛场经历给我们的哲学启示有
①要经历逆境才能不断走向成功 ②要认识到事物发展是前进性和曲折性的统一
③要坚信事物发展的前途是光明的 ④要不断追求更高的思想道德目标
A．①③　 　 B．①④ C．②③ 　 D．②④
22.2012年6月24日17时41分，顺利完成手控交会对接任务的神舟九号航天员景海鹏、刘旺、刘洋，向创造了中国载人深潜7000米新纪录的3位潜航员表示祝贺和问候。中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发，“神九”“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料集中体现的哲学道理是
①人类追求真理的过程充满了曲折
②实践是认识发展的动力
③科学实验活动是人类最基本的实践活动
④量变是质变的基础和必要准备
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
23．下列选项和“堤溃蚁穴，气泄针芒”体现的哲理一致的是
①兼听则明，偏听则暗 ②水滴石穿 ③无所不备则无所不寡 ④君子慎于微
A．②④ B．①④ C．③④ D．②③
24.危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，造成双腿粉碎性骨折，高位截肢。张丽莉的事迹迅速传遍全国各地，她的伤情也牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。材料表明
①价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
②价值判断是价值选择的基础，要树立正确的价值观，做出正确的价值选择
③价值判断和价值选择具有社会历史性特征，往往会因人而异
④个人对社会的贡献只有得到了群众的肯定才有意义
A.②④ B.①② C.②③ D.①④
25．人类社会是物质世界的高级运动形式，贯穿人类社会始终的基本矛盾是
①生产力和生产关系的矛盾 ②唯物史观和唯心史观的矛盾
③生产力水平和人民需要的矛盾 ④经济基础和上层建筑的矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
第Ⅱ卷（非选择题 50分）
二、非选择题(本大题共4个小题，26题14分，27题12分，28题12分,29题12分。 )
26．温家宝在政府工作报告中强调：我们要坚持内外均衡发展，着力构建扩大内需，特别是消费需求的长效机制。充分挖掘市场的潜力，有效释放国内需求是促进我国经济长期稳定发展的关键所在，也是解决经济运行中突出矛盾的重要途径，我们将加快推进收入分配制度改革，努力提高居民收入在国民收入中的比重和劳动报酬在初次分配中的比重，创造条件让更多的群众拥有财产性收入，尽快扭转收入差距扩大的趋势，促进居民收入和消费可持续增长。
（1）分析收入分配制度改革对扩大消费需求和推动经济增长的作用。（5分）
（2）运用收入影响消费的相关知识，分析如何扩大内需。（9分）
27．基层，是新闻报道永不枯竭的源头活水。2011年至2012年，中共中央宣传部等五部委在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动，广大新闻工作者广泛响应、积极参与，深入厂矿社区、田间地头“蹲点”采访。他们倾听百姓心声、展开田野调查、用镜头捕捉时代变迁……大量来自基层一线的鲜活报道，受到社会各界的欢迎和好评，增强了新闻宣传的吸引力和感染力。
（1）开展“走、转、改”活动，蕴含了哪些《政治生活》道理？（6分）
（2）从《文化生活》角度，说明为什么开展“走、转、改”活动，能够增强新闻宣传的吸引力和感染力？（6分）
28．(12分)中国向来有“寒门出贵子”的古训。可近来，“寒门难出贵子”这一话题在网络和现实生活中引起热议。某校高三(1)班同学也非常关注这一话题，他们围绕“寒门·成才”这一主题开展探究活动。请你参与其中。
【古训新解】
(1)“古训新解”体现了《文化生活》的哪些道理？(8分)
【成才有道】

(2)请点评上述同学的观点，并运用人生价值的有关知识说明青年学生应有的成才观。(4分)
29．近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”“最美司机”“最美军人”……他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命！
“最美”的称呼，表达了大众对道德楷模由衷的赞誉，体现了社会的道德认同。但也有一些媒体在宣传报道上自觉不自觉地往“高大全”方向靠，似乎这些“最美”普通人是做不到的，只能出现在不平凡的人身上，体现在不平凡的事上。
我们确实需要、也愿意歌颂所有的“最美”，正是这种 “能帮一下就帮一下”、 “什么都没想就扑上去了”的朴素情感，彰显了真善美的光辉。为了生活更加温暖，为了子孙能享受到社会和谐的幸福生活，我们大家有责任和义务一起呵护我们心中那份平凡的善良，给善良的“最美”们以支持与鼓励，让“最美”现象成为常态！
阅读上述材料,探究下列问题:
（1）有人认为，“最美”就是平凡的人做出不平凡的事。请你用辩证法知识评析该观点。（6分）
（2）运用历史唯物主义观点，说明我国大力弘扬“最美”精神的原因。（6分）
高三政治质量检测参考答案（12年11月）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1-5 CCABB 6-10 CACCB 11-15 DABCB 16-20 DACBD 21-25 CBABB
二、非选择题（本大题共4个小题，50分。26题14分，27题12分，28题12分,29题12分）
26．答案
（1）作用：①生产、分配、交换、消费是社会生产总过程的四个相互联系的环节，分配是连接生产、消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响（1分）
②收入分配制度的调整对刺激消费有重要作用，可以提高居民消费能力，有利于刺激消费需求，拉动经济增长；（2分）
③分配对生产具有反作用。合理的收入分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。（2分）
措施：
①收入是消费的前提和基础。应大力发展经济，增加居民的可支配收入；（3分）
②收入预期影响居民消费。要建立健全社会保障体系，减轻居民预期支出的压力，刺激居民消费需求；（3分）
③收入差距影响社会总体消费。要缩小居民收入差距。（3分）
27．（1）①我国是人民民主专政的国家，党的宗旨是全心全意为人民服务，开展“走、转、改”活动有利于维护人民当家作主地位，是贯彻、践行科学发展观的必然要求。②中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，开展“走、转、改”活动，是以人为本、执政为民理念的重要体现，有利于密切党同人民群众的血肉联系，构建和谐社会。③中国共产党坚持民主执政，开展“走、转、改”活动有利于增强党的执政能力，提高党的执政水平。（每小点3分，回答其中两点即可得6分）
（2）①社会实践是文化创新的源泉，广大新闻工作者深入基层才能创作出更多有价值的新闻报道。②人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，关注人民群众的根本利益，反映基层群众的呼声，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创作出真实可信、反映时代要求的新闻报道。③建设中国特色社会主义文化，要发展人民大众喜闻乐见的文化。通过深入基层，了解人民群众对文化生活的基本需要，才能提供群众喜爱的、有实用价值的新闻信息服务。（每小点3分，回答其中两点即可得6分。其他答案，言之有理酌情给分）
28．(1)①文化是经济和政治的反映。新的社会条件下，传统文化的具体内涵需要因时而变。（2分）②对传统文化，需要在继承中发展，在发展中继承，做到“取其精华，去其糟粕”，推陈出新，革故鼎新。（2分）③对“古训”作出“新解”有利于发挥传统文化的积极作用。（2分）④中华文化源远流长。中华文化的发展需要与当代社会相适应，与现代文明相协调。（2分）
(2)甲同学只看到成才需要社会提供的客观条件，乙同学只看到成才需要充分发挥主观能动性，都具有一定的片面性。（2分）
社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，一个人的成才既需要利用社会提供的客观条件，又需要正确处理个人与社会的关系，在自我砥砺中走向成功，更需要在劳动和奉献中创造价值。（2分）
29.①矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。平凡的人做出不平凡的事可以充分展示平凡人的伟大之处，成为大众心中的“最美”，所以上述观点具有合理之处。（3分）②量变与质变是辩证统一的，我们要重视量的积累。平凡的人做好平凡的事并持之以恒也是“最美”。该观点没看到平凡的人做好平凡的事也能成就“最美”，因而是片面的。（3分）
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。大力弘扬“最美”精神是时代的需要，有利于弘扬正气，构建和谐社会。（3分）
②价值观具有导向作用（或正确的价值判断和价值选择应符合最广大人民群众的根本利益）“最美”精神体现了大众对真善美的追求，符合社会的道德认同，有利于培育社会文明风尚。（3分）
济南外国语学校2012—2013学年度第一学期
高三质量检测数学试题（文科）2012.11
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分，考试时间120分钟。
第I卷（选择题 共60分）
选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1.设集合U={1,2,3,4,5}，A={1,3,5},B={2,5},则A∩(CUB)等于（ ）
A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}
2. 复数=( )
A. B. C. D.
3. 的（ ）
A．充分不必要条件　Ｂ．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件
4. 已知函数，则的值等于（ ）
A. B. C. D.0
5.下列函数中既是偶函数又在（0，+∞）上是增函数的是（ ）
A. B. C. D.
6. 函数的零点为（ ）
A.1,2 B. ±1,-2 C.1,-2 D.±1, 2
7. 若点（a,9）在函数的图象上，则tan的值为（ ）
A.0 B. C.1 D.
8. 已知向量a=（2,1），b=（-1，k），a·（2a-b）=0，则k=（ ）
A. -12 B. -6 C. 6 D. 12
9. 某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名。现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为（ ）
A. 6 B. 7 C. 8 D.9
10. 若a>0,b>0,且函数在x=1处有极值，则ab的最大值（）
A.2 B.3 C.6 D.9
11. 已知函数其中若的最小正周期为,且当时, 取得最大值,则( )
A. 在区间上是增函数 B. 在区间上是增函数
C. 在区间上是减函数 D. 在区间上是减函数
12. 函数f(x)的定义域为R，f(-1)=2,对任意，,则的解集为( )
A.(-1，1) B.(-1，+∞) C.(-∞，-l) D.(-∞,+∞)
注意事项：
1．第Ⅱ卷必须用0． 5毫米黑色签字笔在答题纸各题的答题区域内作答，不能写在试题卷上; 如需改动，先画掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸,修正带,不按以上要求作答的答案无效。要求字体工整，笔迹清晰．在草稿纸上答题无效．
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
二、填空题:本大题共4小题.每小题4分;共16分,将答案填在题中横线上.
13.函数的定义域是
14. 已知函数f(x)是一次函数，且满足＝4x－1，则f(x)＝____ ___.
15. 已知x和y是实数，且满足约束条件的最小值是 .
16. 已知的三边分别是、、，且面积，则角= ____
三、解答题：本大题共6小题，共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. （本小题满分12分）已知函数
求的最小正周期和在[0,上的最小值和最大值；
18. （本小题满分12分）
如图，直线l ：y=x+b与抛物线C ：x2=4y相切于点A。
求实数b的值；
（11） 求以点A为圆心，且与抛物线C的准线相切的圆的方程
19. （本小题满分12分）
如图，四棱锥P-ABCD中，PA⊥底面ABCD，AB⊥AD，点E在线段AD上，且CE∥AB。
求证：CE⊥平面PAD；
（11）若PA=AB=1，AD=3，CD=，∠CDA=45°，求四棱锥P-ABCD的体积.
20. （本小题满分12分）某河流上的一座水力发电站，每年六月份的发电量Y（单位：万千瓦时）与该河上游在六月份的降雨量X（单位：毫米）有关．据统计，当X=70时，Y=460；X每增加10，Y增加5；已知近20年X的值为：140，110，160，70，200，160，140，160，220，200，110，160， 160，200，140，110，160，220，140，160．
（I）完成如下的频率分布表：
近20年六月份降雨量频率分布表
降雨量
70
110
140
160
200
220
频率
（II）假定今年六月份的降雨量与近20年六月份的降雨量的分布规律相同，并将频率视为概率，求今年六月份该水力发电站的发电量低于490（万千瓦时）或超过530（万千瓦时）的概率．
21. （本小题满分12分）在数列中，已知.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）求证：数列是等差数列；
（Ⅲ)设数列满足，求的前n项和.
22. （本小题满分14分）已知函数，
（I）求的单调区间；
（II）求在区间上的最小值。
（答案）高三质量检测数学试题（文科）2012.11
DCACB CDDCD AB
13、（ 14、 15、 16、
三、17、解：……..3分
=………………………………………………….7分
的最小正周期为，………………………………….…………………..8分
，函数取得最小值，最大值为…………...12分
18【解析】（I）由得 ()
因为直线与抛物线C相切,所以,解得…………5分
（II）由（I）可知,故方程()即为,解得,将其代入,得y=1,故点A(2,1).因为圆A与抛物线C的准线相切,所以圆心A到抛物线C的准线y=-1的距离等于圆A的半径r,即r=|1-(-1)|=2,所以圆A的方程为…….12分
19、【解析】(1)证明:因为PA⊥平面ABCD,CE平面ABCD,所以PA⊥CE,
因为AB⊥AD,CE∥AB,所以CE⊥AD,又PAAD=A,所以CE⊥平面PAD…………5分
(2)解:由(1)可知CE⊥AD,在直角三角形ECD中,DE=CD,CE=CD.
又因为AB=CE=1,AB∥CE,所以四边形ABCE为矩形,所以
==,又PA⊥平面ABCD,PA=1,所以四棱锥P-ABCD的体积等于………….12分
20、解：（I）在所给数据中，降雨量为110毫米的有3个，为160毫米的有7个，为200毫米的有3个，故近20年六月份降雨量频率分布表为
降雨量
70
110
140
160
200
220
频率
…………………………………………………………………………………….…..….5分
.（II）
故今年六月份该水力发电站的发电量低于490（万千瓦时）或超过530（万千瓦时）的概率为．…………………………………………………………………………………12分
21、解：（Ⅰ）∵
∴数列｛｝是首项为，公比为的等比数列，
∴.…………………………………………………………………………3分
（Ⅱ）∵…………………………………………………………………… 4分
∴.…………………………………………………………… 5分
∴，公差d=3
∴数列是首项，公差的等差数列.…………………………………………7分
（Ⅲ）由（Ⅰ）知，，（n）
∴.………………………………………………………………8分
∴， ①
于是 ②
…………………………………………………………………………………………… 9分
两式①-②相减得
=.………………………………………………………………………11分
∴ .………………………………………………………12分.
22、解：（I），……………………………………………………..3分
令；所以在上递减，在上递增；…………………………………………………………………………………………6分
（II）当时，函数在区间上递增，所以；
当即时，由（I）知，函数在区间上递减，上递增，所以；
当时，函数在区间上递减，所以。
……………………………………………………………………………………………….14分
济南外国语学校2012—2013学年度第一学期
高三质量检测数学试题（理科）2012.11
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分，考试时间120分钟。
第I卷（选择题 共60分）
选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1.设集合U={1,2,3,4,5}，A={1,3,5},B={2,5},则A∩(CUB)等于（ ）
A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}
2. 复数=( )
A. B. C. D.
3. 的（ ）
A．充分不必要条件　Ｂ．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件
4. 已知函数，则的值等于（ ）
A. B. C. D.0
5.下列函数中既是偶函数又在（0，+∞）上是增函数的是（ ）
A. B. C. D.
6. 函数的零点为（ ）
A.1,2 B. ±1, -2 C.1,-2 D.±1, 2
7. 若点（a,9）在函数的图象上，则tan的值为（ ）
A．0 B. C.1 D.
8. 已知向量a=（2,1），b=（-1，k），a·（2a-b）=0，则k=（ ）
A. -12 B. -6 C. 6 D. 12
9. 数列{an}的前n项和为Sn，若a1=1, ,则=( )
A. B.3×+1 C . 3× D.+1
10.若a>0,b>0,且函数在x=1处有极值，则ab的最大值（）
A.2 B.3 C.6 D.9
11. 已知函数其中若的最小正周期为,且当时, 取得最大值,则( )
A. 在区间上是增函数 B. 在区间上是增函数
C. 在区间上是减函数 D. 在区间上是减函数
12. 函数f(x)的定义域为R，f(-1)=2,对任意，,则的解集为( )
A.(-1，1) B.(-1，+∞) C.(-∞，-l) D.(-∞,+∞)
注意事项：
1．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔在答题纸各题的答题区域内作答，不能写在试题卷上; 如需改动，先画掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸,修正带,不按以上要求作答的答案无效。要求字体工整，笔迹清晰．在草稿纸上答题无效．
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚．
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
二、填空题:本大题共4小题.每小题4分;共16分,将答案填在题中横线上.
13. 设，则m与n的大小关系为 。
14. 一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为 .
15. 已知x和y是实数，且满足约束条件的最小值是 .
16. 具有性质：的函数，我们称为满足“倒负”交换的函数，下列函数：
①②
③中满足“倒负”变换的函数是 .
三、解答题：本大题共6小题，共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. （本小题满分12分）
在△ABC中，角所对的边分别为且满足
（I）求角的大小；
（II）求的最大值，并求取得最大值时角的大小.
18. （本小题满分12分）
如图，直线l ：y=x+b与抛物线C ：x2=4y相切于点A。
求实数b的值；
（11） 求以点A为圆心，且与抛物线C的准线相切的圆的方程.
19. （本小题满分12分）
如图，四棱锥P-ABCD中，PA⊥底面ABCD，AB⊥AD，点E在线段AD上，且CE∥AB。
Ⅰ、求证：CE⊥平面PAD；
Ⅱ、若PA=AB=1，AD=3，CD=，∠CDA=45°，
求四棱锥P-ABCD的体积.
Ⅲ、在满足（Ⅱ）的条件下求二面角B-PC-D的
余弦值的绝对值.
20. （本小题满分12分） 以下茎叶图记录了
甲、乙两组个四名同学的植树棵树。乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以X表示。
（Ⅰ）如果X=8,求乙组同学植树棵树的平均数；
（Ⅱ）如果X=9，分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，求这两名同学的植树总棵树Y的分布列和数学期望.
21. （本小题满分12分）在数列中，已知.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）求证：数列是等差数列；
（Ⅲ)设数列满足，求的前n项和.
22. （本小题满分14分）已知函数.
(1)求的单调区间；
(2)若对，，都有，求的取值范围。

（答案）高三质量检测数学试题（理科）2012.11
DCACB CDDCD AB
13、m>n 14、4 15、 16、①③
17、
18【解析】（I）由得 ()
因为直线与抛物线C相切,所以,解得………………4分
（II）由（I）可知,故方程()即为,解得,将其代入,得y=1,故点A(2,1).因为圆A与抛物线C的准线相切,所以圆心A到抛物线C的准线y=-1的距离等于圆A的半径r,即r=|1-(-1)|=2,所以圆A的方程为………..12分
19、【解析】(1)证明:因为PA⊥平面ABCD,CE平面ABCD,所以PA⊥CE,
因为AB⊥AD,CE∥AB,所以CE⊥AD,又PAAD=A,所以CE⊥平面PAD…………….3分
(2)解:由(1)可知CE⊥AD,在直角三角形ECD中,DE=CD,CE=CD.
又因为AB=CE=1,AB∥CE,所以四边形ABCE为矩形,所以
==,又PA⊥平面ABCD,PA=1,所以四棱锥P-ABCD的体积等于……………7分
（3）建立以A为原点，AB,AD,AP为x,y,z轴的空间坐标系，取平面PBC的法向量为n1=(1,01)，取平面PCD的法向量为n2=(1,1,3)，
所以二面角的余弦值的绝对值是………………………………………………….12分
20、解（1）当X=8时，由茎叶图可知，乙组同学的植树棵数是：8，8，9，10，
所以平均数为……………………………………….4分
（Ⅱ）当X=9时，由茎叶图可知，甲组同学的植树棵树是：9，9，11，11；乙组同学的植树棵数是：9，8，9，10。分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，共有4×4=16种可能的结果，这两名同学植树总棵数Y的可能取值为17，18，19，20，21事件“Y=17”等价于“甲组选出的同学植树9棵，乙组选出的同学植树8棵”所以该事件有2种可能的结果，因此P（Y=17）=
同理可得
所以随机变量Y的分布列为：
Y
17
18
19
20
21
P
EY=17×P（Y=17）+18×P（Y=18）+19×P（Y=19）+20×P（Y=20）+21×P（Y=21）=17×+18×+19×+20×+21×=19…………………………………….12分
21、解：（Ⅰ）∵
∴数列｛｝是首项为，公比为的等比数列，
∴.…………………………………………………………………………3分
（Ⅱ）∵………………………………………………………………… 4分
∴.…………………………………………………………… 5分
∴，公差d=3
∴数列是首项，公差的等差数列.…………………………………………7分
（Ⅲ）由（Ⅰ）知，，（n）
∴.………………………………………………………………8分
∴， ①
于是 ②
…………………………………………………………………………………………… 9分
两式①-②相减得
=.………………………………………………………………………11分
∴ .………………………………………………………12分.
22、解：(1)，令得…………………………….3分
当时，在和上递增，在上递减；
当时，在和上递减，在上递增…………………8分
(2) 当时，；所以不可能对，都有；
当时有（1）知在上的最大值为，所以对，都有即，故对，都有时，的取值范围为。…………………………………………………………………….14分
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高三质量检测物理试题（12.11）
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考生用时90分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。考生务必将答案填涂在答题纸上规定的地方，仅写在试卷上的不得分。
第Ⅰ卷 (选择题 共48分)
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
1．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是
A．伽利略证明了轻物和重物下落的速度不受其重力大小的影响
B．开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律
C．卡文迪许利用扭秤装置测定了引力常量的数值
D．牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
2．给滑块一初速v0，使它沿光滑斜面向上作匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小变为 时，所用时间可能是（ ）
A． B． C． D．
3．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图像.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图像如图所示，则（ ）
A．小车运动的最大速度约为0.8m/s
B．小车加速度先增大后减小
C．小车的位移一定大于6m
D．小车做曲线运动
4．如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，速度与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是（ ）
A．小球水平抛出时的初速度大小为
B．小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为
C．若小球初速度增大，则平抛运动的时间变长
D．若小球初速度增大，则θ减小
5．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如甲图所示；物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2。下列说法不正确的是（ ）
A．滑动时受的摩擦力大小是3N
B．物块的质量为1.5kg
C．物块在6－9s内的加速度大小是2m/s2
D．物块前6s内的平均速度大小是4.5m/s
6．嫦娥二号探月卫星于2009年前后发射，其环月飞行的高度距离月球表面100?km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200?km的嫦娥一号更加翔实。若两颗卫星环月运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示。则（ ）
A．嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更小
B．嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更大
C．嫦娥二号环月运行时向心加速度比嫦娥一号更小
D．嫦娥二号环月运行时向心加速度与嫦娥一号相等
7．运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落。如果用h表示下落高度，t表示下落的时间，F表示人受到的合力，E表示人的机械能，Ep表示人的重力势能，v表示人下落的速度，在整个过程中，如果打开伞后空气阻力与速度平方成正比，则下列图象可能符合事实的是（ ）

8．如图所示，a、b是x轴上关于O点对称的两点，c、d是y轴上关于O点对称的两点，c、d两点分别固定一等量异种点电荷，带负电的检验电荷仅在电场力作用下从a点沿曲线运动到b点，E为第一象限内轨迹上的一点，以下说法正确的是（ ）
A．c点的电荷带正电
B．a点电势高于E点电势
C．E点场强方向沿轨迹在该点的切线方向
D．检验电荷从a到b过程中，电势能先增加后减少
9．用电动势为E、内电阻为r的电池组直接向线圈电阻为R的电动机供电，电动机正常工作后，测得通过的电流为I、电动机两端的电压为U，则（ ）
A．电路中电流
B．在时间t内，电池组消耗的化学能为IEt
C．在时间t内，电动机输出的机械能是IEt-I2rt
D．以上说法都不对
10．如图所示，平行金属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时，则（ ）
A．电压表读数减小 B．电流表读数减小
C．质点P将向上运动 D．R3上消耗的功率逐渐增大
11．如图所示，正方形闭合导线框的质量可以忽略不计，将它从如图所示的位置匀速拉出匀强磁场。若第一次用0.3s时间拉出，外力所做的功为；第二次用时间拉出，外力所做的功为，则（ ）
A． B．
C． D．
12．如图甲所示，一直角三角形金属框，向左匀速地穿过一个方向垂直于纸面向内的匀强磁场，磁场仅限于虚线边界所围的区域内，该区域的形状与金属框完全相同，且金属框的下边与磁场区域的下边在一直线上。若取顺时针方向为电流的正方向，则金属框穿过磁场过程的感应电流i随时间t变化的图像是下图所示的
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
二、实验题（每空2分，共14分）
13．在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。
(1)在计时器打出点4时，小车的速度分别为：v4 = m/s。
(2) 该匀变速直线运动的加速度的大小a = m/s2。(结果均保留三位有效数字)
14．有一个小灯泡上标有“4V 2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的U-I图线，有下列器材供选用；
电压表（0～5V，内阻10K） B.电压表（0～10V，内阻20K）
C.电流表（0～0.3A ，内阻1） D.电流表（0～0.6A，内阻0.4）
E.滑动变阻器（5，10A） F.滑动变阻器（500，0.2A）
实验中电压表应选用 ，电流表应选用 . （用序号字母表示）
为使实验误差尽量减小，要求电压表从零开始变化且多取几组数据，滑动变阻器应选用 （用序号字母表示）。
请在方框内画出满足实验要求的电路图，并把图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图。
三、本题共4小题，共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.
15．（8分）如图所示，质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平台上，木块距平台右边缘10m，木块与平台间的动摩擦因数μ=0.2。用大小为F=20 N，方向与水平方向成37°角斜向上的力拉动木块，当木块运动到水平台末端时撤去F。不计空气阻力，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：
（1）木块离开平台时速度的大小；
（2）木块落地时距平台边缘的水平距离。
16．（8分）如图所示，半径为R，内径很小的光滑半圆管道竖直放置，质量为m的小球以某一速度进入管内，小球通过最高点P时，对管壁的压力为0.5mg，求：
(1)小球从管口飞出时的速率；
(2)小球进入管口时的初速度．
17．（10分）如图甲所示的电路中, R1、R2均为定值电阻, 且R1＝100 Ω, R2阻值未知, R3为一滑动变阻器. 当其滑片P从左端滑至右端时, 测得电源的路端电压随电源中流过的电流变化图线如图乙所示, 其中A、B两点是滑片P在变阻器的两个不同端点得到的. 求:
(1)电源的电动势和内阻;
(2)定值电阻R2的阻值;
(3)滑动变阻器的最大阻值.
18．（12分）电量为q质量为m的负粒子，由静止从电场边界上O点进入如图所示的电场、磁场，电场强度为E，磁感强度为B，电场宽度为L，磁场足够大。（不计带电粒子重力）
（1）求带电粒子从O点出发后第一次到达电磁场边界时的速度；
（2）求带电粒子从O点出发后到第二次到达电磁场边界时的时间；
（3）求带电粒子从O点出发后到第三次到达电磁场边界过程中经过的路程。


参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
AC
BC
AC
D
A
A
AC
BD
B
A
C
C
二、实验题
13．（1）0.314；（2）0.496
14．（1）A D E （2）
三、计算题
15．（1）由受力分析，得；；
由运动学得，解得
（2）由平抛运动，解得s=7.2m
注：每式1分，答案各1分，共8分
16．（1）当小球对管下部有压力时，则有mg－0.5mg＝，v1＝.（2分）
当小球对管上部有压力时，则有mg＋0.5mg＝，v2＝  （2分）
（2）对小球应用机械能守恒，得（2分）
当小球对管下部有压力时，解得（1分）
当小球对管上部有压力时，解得（1分）
17．(1)题中乙图中AB延长线, 交U轴于20 V处, 交I轴于1.0 A处,
所以电源的电动势为E＝20 V（1分）, 内阻r＝＝20 Ω. （2分）
(2)当P滑到R3的右端时, 电路参数对应乙图中的B点, 即U2＝4 V、I2＝0.8 A, （1分）得R2＝＝5 Ω. （2分）
(3)当P滑到R3的左端时, 由乙图知此时U外＝16 V, I总＝0.2 A, （1分）所以R外＝＝80 Ω. （1分）
因为R外＝＋R2, （1分）
所以滑动变阻器的最大阻值为: R3＝300 Ω. （1分）
18．（1），解得（3分）
（2）在电场中：，（2分）；在磁场中：，（2分）
（1分）
（3）在电场中：（1分）；在磁场中：（2分）
（1分）
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高三质量检测生物试题（12.11）
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考生用时90分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。考生务必将答案填涂在答题纸上规定的地方，仅写在试卷上的不得分。
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分.在每题给出的四个选项中，只有一个选项正确）
1、下列关于染色体和染色质的叙述中，错误的是（ ）
A.染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质?
B.基因可能存在于染色体上，也可能存在于其他场所
C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时不出现染色体?
D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态
2、下列物质中含有氮元素的是（ ）
①酶 ②糖原 ③纤维素 ④核糖核酸 ⑤淀粉 ⑥胰岛素 ⑦脂肪
A.①②⑤ B.④⑥⑦ C.③⑥⑦ D.①④⑥
3、下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是（ ）
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
B．提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同
C．稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应
D．显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞
4、下列生物没有细胞结构的是（ ）
A、变形虫 B、支原体 C、乳酸菌 D、噬菌体
5、科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生。此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是(　　)
A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B．线粒体基因控制性状的遗传不符合孟德尔遗传定律
C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
6、古诗云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。下列关于组成“蚕丝”的主要成分的叙述，正确的是（ ）
A.它的基本组成单位的通式为-CO-NH-
B.它的形成过程中有水产生
C.蚕丝服装适宜用加酶洗衣粉清洗
D.它一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、Fe
7、某多肽链为199肽，其分子式为CxHyNAOBS2（A＞199、B＞200），并且由下列5种氨基酸组成。那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个？（ ）
A．A－199、（B－200）/2 B．A－200、B－200
C．A－199、（B－199）/2 D．A－200、（B－200）/2
8、运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为，药物进入细胞的方式最可能是（ ）
A．抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞
B．药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散
C．药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输
D．抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染
9、某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收X物质，进行实验得到如下结果：①只有在氧气存在的条件下才会发生X物质的吸收 ②当细胞中M物质浓度高于溶液中X物质浓度时，也会发生X物质的吸收 ③M物质的吸收存在最大值，且吸收结束时膜两侧存在X物质的浓度差 ④X物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度。X物质的吸收为主动运输的判断依据是：（ ）
A．①② B．①②③④ C．①③ D．②③④
10、酶是不可缺少的生物催化剂，以下三种酶的作用部位分别是( )
①解旋酶　②肠肽酶　③ATP水解酶
A．氢键、肽键、高能磷酸键 B．氢键、羧基、腺苷
C．肽键、氨基酸、磷酸基团 D．脱氧核苷酸、多肽、ADP
11、在光合作用和有氧呼吸过程中，既有[H]又有ATP产生的是(　　)
①光合作用的光反应阶段　②光合作用的暗反应阶段　③有氧呼吸第一阶段　
④有氧呼吸第二阶段　⑤有氧呼吸第三阶段
A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤
12、下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ）
A．分裂间期细胞没有生长现象
B．机体内所有的细胞都有细胞周期
C．抑制DNA的复制，细胞将停留在分裂期
D．细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备
13、不良的生活习惯会对身体产生不利影响，下列相关叙述不正确的是(　　)
A．烟草中含有多种化学致癌因子，吸烟使致癌几率提高
B．吸烟可能使原癌基因和抑癌基因缺失，导致正常细胞癌变
C．癌细胞容易侵袭机体周围正常组织，说明癌细胞易发生转移
D．癌细胞因膜上的蛋白质改变，易被效应T细胞识别而裂解
14、下列关于细胞衰老的叙述，不正确的是（ ）
A．衰老的细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，新陈代谢速度减慢
B．衰老的细胞，细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
C．细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，从而影响新陈代谢
D．衰老的细胞呼吸速度加快，细胞核体积变小，染色质固缩
15、某人染色体组成为44+XYY，该病人可能是由于亲代产生配子时，什么细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧所致（ ）
A．次级精母细胞 B．次级卵母细胞 C．初级精母细胞 D．初级卵母细胞
16、一个真核细胞的某基因转录、翻译成的蛋白质分子中有300个氨基酸，将该基因导入大肠杆菌等原核细胞中，转录、翻译成的蛋白质分子中却有500个氨基酸。那么这个基因的内含子部分约有核苷酸多少个（ ）
A．0个 B．200个 C．600个 D．1200个
17、下列关于科学方法和科学技术在经典实验和假说中运用的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔运用类比推理法，提出遗传的分离定律和自由组合定律
B．萨顿运用假说 ― 演绎法，提出“基因在染色体上”的假说
C．利用同位素标记法研究光合作用过程中 O2的来源
D．利用荧光标记的方法发现细胞膜为磷脂双分子层结构
18、某RNA分子含鸟嘌呤15%,胞嘧啶25%,则腺嘌呤在转录该RNA的DNA分子中占（ ）
A、25% B、30% C、60% D、75%
19、某XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶片有阔叶和窄叶两种，且该性状由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表：
杂交组合
亲代表现型
子代表现型及株数
父本
母本
雌株
雄株
1
阔叶
阔叶
阔叶234
阔叶119 、窄叶122
2
窄叶
阔叶
阔叶83、窄叶78
阔叶79 、窄叶80
3
阔叶
窄叶
阔叶131
窄叶127
对上表有关表格数据的分析，错误的是（ ）
A、根据第l组实验可以确定阔叶为显性B、仅根据第②组不能确定叶形的遗传方式为伴性遗传
C、第2组母本为杂合子D、第l组子代的阔叶雌株全为纯合子
20、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程？（ ）
A．① B．② C．③ D．④
21、细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图(～(为可能的结果，下列叙述错误的是（ ）
A．第一次分裂的子代DNA应为⑤ B．第二次分裂的子代DNA应为①
C．第三次分裂的子代DNA应为③ D．亲代的DNA应为⑤
22、在下列化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符的是（ ）
A．①一腺嘌呤核糖核苷酸 B．②一腺苷
C．③一腺嘌呤脱氧核苷酸 D．④一腺嘌呤
23、用生长素类似物除草，其原理与下列实验相似的一项是（ ）
A．用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出无子蕃茄
B．用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根
C．植物的顶端优势现象
D．茎的背地性生长
24、下列物质，在血浆中都能找到的有 （ ）
A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇
25、某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致（ ）
①细胞外液渗透压发生变化 ②体温发生变化 ③甲状腺激素分泌量发生变化
A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②
26、用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即再光照1h（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果：
组别
一
二
三
四
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后重量变化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后与暗处理前重量变化/mg
+3
+3
+3
+1
以下说法错误的是（ ）
A．该轮藻呼吸作用酶的最适温度约为29℃
B．光照时，第四组轮藻合成葡萄糖总量为３mg
C．光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量相等
D．光照时，第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度
27、科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此所取得的研究成果（ ）
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触小体不能释放相应的递质
A．②④ B．②③ C．②③④ D．③④
28、下图为免疫反应图解，下列关于该图解的叙述，错误的是（ ）
A．细胞⑤分泌的物质是淋巴因子
B．该免疫反应是体液免疫过程
C．细胞①②③④⑤分别是吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞、效应B细胞
D．过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是感应阶段；Ⅳ、Ⅴ是反应阶段；Ⅵ、Ⅶ是效应阶段
29、下列关于生产者的叙述，不正确的是（ ）
A、都位于能量金字塔同一营养级 B、一定能固定CO2
C、都是生态系统能量转换的载体 D、一定是植物
30、下列属于生态系统功能过程描述的是（ ）
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗；
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级；
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜；
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中。
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
31、（8分）下图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析：(中括号中填标号)
（1）比较该图AB两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有 （填标号）。若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有 。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有 。
（2）若A是人的大腿肌肉细胞，在进行长跑的过程中，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的
[ ] 中产生使肌肉细胞疲劳的物质。若B细胞线粒体中产生的一个CO2 扩散进入一个相邻细胞进行光合作用，则该CO2分子穿过的磷脂分子共 层。
（3）图中能进行碱基互补配对的细胞器有 （按由小到大次序填标号）。
（4）A细胞若为癌细胞，同正常细胞相比，除了能无限增殖外，其结构[5]发生的变化是 ，导致其容易在体内分散和转移。
（5）图B所示若是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[ ]。
32、（8分）在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示。请据图回答下列问题：
（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了 、 两种物质。（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是 ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。?
（3）由图可知，40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中 （填“A、B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 点对应的光照强度，温度为 ℃最佳。
33、（8分）在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中有66%为甲种遗传病（基因为A、a）致病基因携带者。岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b）， 两种病中有一种为血友病，请据图回答问题：
（1） 病为血友病，另一种遗传病的致病基因在 染色体上，为 性遗传病。
（2）Ⅲ—13在形成配子时，在相关的基因传递中，遵循的遗传规律是： 。
（3）若Ⅲ—11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为 。
（4）Ⅱ—6的基因型为 ，Ⅲ—13的基因型为 。
（5）我国婚姻法禁止近亲结婚，若Ⅲ—11与Ⅲ—13婚配，则其孩子中只患一种病的概率为 。
34、（9分）下表是生物学工作者收集到的某湖区几种生物的食物网关系（“√“表示存在食物关系）。请据下表和图回答问题：
被食者
捕食者
绿藻
螺蛳
水草
鲫鱼
轮虫
螺狮
√
√
鲫鱼
√
√
√
√
轮虫
√
（1）图中全部生物的总和构成了　　　　。鲫鱼与轮虫之间信息传递的方向是　　　　。
（2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫的种群数量在短时间内将 ，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将 。
（3）假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10％计算，该鲫鱼增重2 kg需消耗绿色植物 kg。
（4）上面右图是对某引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长率曲线。调查该经济鱼种群密度常用的方法是 ，在t2时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的 。
（5）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 ；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的 。
35、（7分）蚕豆染色体数目为2n=12,蚕豆根尖在19℃的条件下，一个细胞分裂周期所占时间为19.3 h。
大多数致癌物质都能提高生物的突变频率，癌症是由体细胞遗传物质的改变所引起的，吸烟者容易患肺癌，其得病率是不吸烟者的10.8倍。
某中学教师为了让学生能清晰地观察到细胞的染色体变异，需在课前制作细胞的临时装片。现有如下材料：10粒干的蚕豆种子(假设发芽率为100%)、烟草浸出液、蒸馏水及必须的实验设备和药品，请你帮助老师完成上述的课前准备工作。
(1)实验原理是 。
(2)选择蚕豆作为实验材料最可能的原因是 。
(3)简要补充实验课前准备工作过程中的3个主要步骤
① ；
② ；
③ 。
(4)用光镜检查染色体时，应找到处于细胞分裂周期中的 期的细胞。
(5)蚕豆根尖的培养至少需要 h。
高三质量检测生物试题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0+
C
D
C
D
C
B
A
A
D
A
10+
B
D
B
D
A
D
C
B
D
A
20+
A
D
C
A
C
C
A
A
D
B
31.
（1）⑨⑩ 中心体 核糖体 （2）［②］细胞质基质（共1分缺一错一不给分） 12　 （3）③⑥⑩ （4）细胞膜上糖蛋白等物质减少，使得细胞间黏着性减小 （5）［⑨］
32、
（1）ATP ［H］（NADPH） （2）温度 　无光（或黑暗）（3）不能 　　 B　　　
（4）C 　　25
33、
（1）乙 常 隐 （2）基因的自由组合规律 （3）11% （4）AaXBXb aaXbXb (5) 1/2
34、
（1）生物群落 双向的 （2）减少 降低（3）92 （4）标志重捕法 最大容纳量（5） 自我调节能力 N、P等元素
35、
（1）利用烟草叶细胞中的诱变物质引起根尖细胞的遗传物质（染色体）变异
（2）染色体数目少，容易观察
（3）①加蒸馏水让种子吸水膨胀、生根发芽
②将生根的蚕豆幼苗分成两等份，一份放入蒸馏水中继续培养，另一份转移到烟草浸出液中培养
③按观察植物细胞有丝分裂的要求制作装片
（4）中 （5）19.3
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高三质量检测语文试题（12.11）
注意事项：
1．本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分。考试用时150分钟，考试结束后将答题纸和答题卡一并交回。
2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和答题纸规定的位置上。
3．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试题卷上无效。
4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，如需改动，先用双横线划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用涂改液、胶带纸、修正带。答案写在试题卷上无效。
第Ⅰ卷（共36分）
一、(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．叱咤／姹紫嫣红 木讷／方枘圆凿 瑕疵／龇牙咧嘴 熨帖／钟灵毓秀
B．泥淖／绰绰有余 嗔怪／瞋目而视 逡巡／怙恶不悛 修葺／提纲挈领
C．勒索／悬崖勒马 纤绳／纤尘不染 稽首／无稽之谈 巷道／街头巷尾
D．伺候／伺机而动 吭声／引吭高歌 蹊跷／独辟蹊径 落枕／落英缤纷
2．下列词语中，没有错别字的一组是
A．闲置 冷板凳 以德抱怨 如切如磋，如琢如磨
B．盲点 印花税 功亏一篑 盛名之下，其实难符
C．陨石 西洋景 胁肩谄笑 为渊驱鱼，为丛驱雀
D．休假 双规制 轻歌曼舞 阳春白雪，和者必寡
3．依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一组是
(1)周立波的“海派清口”与郭德纲的相声，都将自己的艺术视野_______在原生态的市井小民身上，具有“草根文化”的喜剧属性。
(2) 北京电影学院导演系初试考卷备受关注，考卷 PM2.5、郭美美等热词，考生大呼雷人，业内人士却一片叫好。
(3)网络拒绝谣言，也拒绝“垄断”。但许多官僚却这样 ：网络上没有对衙门的批评，没有质疑，才算工作平妥，才算治理有方。
A．聚集 囊括 误解 B．聚焦 包括 曲解
C．聚集 包括 曲解 D．聚焦 囊括 误解
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A. 季羡林先生一生光明磊落、胸无城府，始终都保持天真纯朴的本性，不求名，不为利，不媚上，不畏权，即使处在政治漩涡中，也丝毫没有改变。
B.全球经济的持续恶化，迫使印度等国连续加息，显示新兴经济体的经济形势不容乐观，作为金砖四国之一的中国真能置之度外、安然不动吗？
C. 叙利亚局势急剧恶化：叙利亚政府和反对派之间流血冲突不止，外部力量也正紧锣密鼓地向反对派提供武器装备。独裁统治被推翻的可能性正在加大。
D. 吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
5．下列各句中，没有语病的一句是
A．诚信缺失对社会道德是毁灭性的伤害，当前为公众深恶痛绝的那些恶性事件，每一件都深深地刻着背信弃义的烙印和丑恶心理。
B．山东省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无山东户籍的考生均可在山东省就地报名参加高考。
C．食品和药品的安全保障是监管和执法部门的首要工作。能否打击食品和药品安全犯罪，不只是维护市场秩序，更是在打一场形势严峻的公众健康保卫战。
D．天上王城景区地处沂蒙腹地的沂水县泉庄乡，以沂蒙七十二崮之首的纪王崮为中心，以商周时期纪国迁都至此的历史故事为主题整合建成的4A级景区。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
“和而不同”的文化心态
修建军
“和”与“同”是先秦时期两个重要的哲学概念。和同之辩早在西周末年《国语》、《左传》中就有明确记载。孔子有关和同之辩的理论，是对前人学说的一种继承和发展。“君子和而不同，小人同而不和。”(《(论语·子路》)“和而不同”是孔子理想人格的一个重要标准。和与同的区别，在于是否承认原则性和差异性。承认差异，有差异性的统一才是“和”。“和而不同”，被公认是典型的中国哲学智慧。
以儒家文化为主体的中国传统文化正是“和而不同”、海纳百川的文化心态的历史体现。孔子创立儒家学派，在对传统文化进行全面反思的基础上，提出了“周监于二代，郁郁乎文哉!吾从周”(《论语·八佾》)的文化理想。但是孔子并未一味求“同”于周礼，而是在对三代文化的“损益”、“因革”有着清醒认识的基础上，采取了取其所长、择善而从的态度。整个儒学的发展史也充分体现了这一特征。战国中后期以来，儒家所谓的“驳杂不纯”的特征就日渐明显，汉代以后所谓的“独尊”的儒学，也是儒、道、墨、法、阴阳等等诸子思想的结合体。实质上，自汉代开始，阳儒阴法或者说儒显道隐，一直是中国文化发展的特征，而其他诸子学说，也一直是中国传统文化发展的脉脉潜流，从而成为中国文化的不竭源泉。
文化心态体现为一种社会心态，“和而不同”还表现在中华文化对待外来文化的态度上。汉代以来，随着中国本土道教的产生以及印度佛教的东采，中国逐步形成了儒、释、道三教鼎立乃至三教融合的局面。这期间从对立到交融，经过了一个长期过程。后来伊斯兰以及基督教的传入也属于这种情形。自从16世纪末叶以来，中国的传统文化又得以在与异域文化的交锋中实现交融，从而使得中华文化更加丰富并发展。
“和而不同”的文化心态有助于人们对文化的发展有清醒的认识。全球化使今天的世界文明面临着两个课题：一方面，积极寻找各种文明间深层对话、沟通与理解的文化路径；另一方面，民族性的存在和坚持也同样比以往任何时候都重要和必要。“文化全球一体化”与“文化全球多元化”使文化价值的发展陷入一种悖论之中。中华文明在全球化时代将扮演怎样的角色、起到怎样的作用?“和而不同”就是我们的哲学依据，“寻找现代文明的普遍标志和中华文化的契合点”、高扬“文化自觉”、实现传统文化的 “综合创新”，应是我们对待中华文化的理性而现实的态度。
“和而不同”文化心态的价值追求是“有容乃大”。当今中国的文化建设，既不可避免地要面对数千年形成的传统文明，又要面对高新科技浪潮的冲击和急剧动荡的世界局势。有识之士已经认识到，从“文化自觉”到实现“和而不同”，必须处理好几个“要”和“不要”的问题：诸如：要充满自信，看到中华文化极其丰富的优秀成分，同时要敢于正视中华文化中一些糟粕成分；要自觉吸收外来文化中对我们的文化建设有益的东西，而不能全盘西化等等。这样才会使我们的新文化既具有浓厚的民族性，又具有高度的智慧性。
（原载《光明日报》，有删节）
6．下列有关“和”与“同”的表述有误的一项是
A．作为哲学概念的“和”与“同”早在先秦时期就被提出。其概念之辩在西周末年的书籍中早有记载。
B．“和”与“同”在争论之初两者是相对立的，是孔子将其继承和发展，提出了“和而不同”的观点。
C．“和而不同”这一观点的提出本身就遵循了文化继承与发展的规律，体现了“和”与“同”两个概念在争辩中的进步发展。
D.“和”就是承认事物的差异性，在承认差异的基础上寻求统一；“同”就是不顾事物之间的差异而一刀切要求统一。
7．下列不属于“和而不同”文化现象的一项是
A．孔子复周礼，并不是一味的照搬“周礼”，而是对“礼”的内涵不断的充实发展。
B．战国中后期以来的儒家学说存在着“驳杂不纯”的特征，时隐时现的有着其他诸子学说的影子。
C．中国的儒、道文化之外，吸收了印度佛教的思想，形成三教鼎立乃至融合的局面。
D．伊斯兰教及基督教的产生与发展也受到中华文化的影响，在交锋中实现交融，内容更加丰富。
8．下列不符合原文意思的一项是
A．儒学是中国传统文化的主流思想，但同时它又不排斥其他学说的存在，形成中华文化的繁荣发展。
B．“和而不同”既表现在中华文化自身的发展上，也表现在中华文化对待外来文化的态度上。
C．在全球化时代，“和而不同”的文化心态对如何既保持文化的民族性又让自身的发展融入到全球的发展与文明之中很重要。
D．“和而不同”就是既要充满自信，看到中华文化极其丰富的优秀成分，又要广泛吸收外来文化，丰富自我。
三、阅读下面文言文，完成9～12题。
李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜，复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
赵悼襄王元年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。后七年，秦破杀赵将扈辄于武遂，斩首十万。赵乃以李牧为大将军，击秦军于宜安，大破秦军，走秦将桓齮。封李牧为武安君。居三年，秦攻番吾，李牧击破秦军，南拒韩、魏。赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命，赵使人微捕得李牧，斩之。废司马尚。后三月，王翦因急击赵，大破杀赵葱，虏赵王迁及其将颜聚，遂灭赵。
（选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
9．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（??? ）
A．赵王让李牧 让：责备
B．赵王乃复强起使将兵 起：起来
C．佯北不胜，以数千人委之 委：丢弃
D．赵使人微捕得李牧 微：暗中
10．下列各组句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（?? ? ）
A．臣如前，乃敢奉令 今其智乃反不能及
B．佯北不胜，以数千人委之 赵王岂以一璧之故欺秦耶
C．边士日得赏赐而不用 臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之
D．秦多与赵王宠臣郭开金 君王能与共分天下
11．下列句子编为四组，全部直接表现李牧军事才能的一组是（??? ）
①匈奴每入，烽火谨，辄入收保 ②匈奴每来，出战
③多为奇陈，张左右翼击之 ④匈奴不敢近赵边城
⑤匈奴小入，佯北不胜 ⑥赵使李牧、司马尚御之
A．①④⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑤
12．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（??? ）
A．李牧驻守雁门，犒劳士兵，操练射箭、骑马，并不急于出战，致使匈奴及赵国边防兵认为他胆小怕事。
B．李牧不肯迎战匈奴，赵王不满，让别的将领取代他，匈奴来犯，伤亡损失很多。赵王再请李牧出山，李牧觉得这个决定太急促，闭门不出。
C．李牧到任后，按照原来的规章办事。当匈奴始终认为李牧胆怯、守边将士都希望与匈奴一战时，李牧巧妙部署，打败匈奴。
D．赵王迁七年，赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。秦国施行反间计，赵王派人逮捕了李牧并杀害了他。秦国乘势攻打赵国并灭之。
第Ⅱ卷（114分）
四、（24分）
13．把下列各句翻译成现代汉语。（10分）
（1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （3分） （《廉颇与蔺相如》）
译文：
（2）楚兵罢食尽，此天亡楚之时也，不如因其机而遂取之。今释弗击，此所谓“养虎自
遗患也”。（3分） （《垓下之战》）
译文：
（3）善战者因其势而利导之。兵法：百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。（4分） （《孙膑》）
译文：
14．阅读下面这首唐诗，回答问题。 (8分)
秋日赴阙题潼关驿楼①
许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条②。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【注】④阙，指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②太华，陕西的华山；中条，山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。
“残云归太华，疏雨过中条”两句中运用的动词被人称道，请结合诗句作赏析(4分)
(2)简要分析“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。(4分)
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选三题)(6分)
（1）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者， 。 （《廉颇与蔺相如》）
，壮士一去兮不复还。 （《荆轲》）
（2） ，时不利兮骓不逝。 （《垓下之战》）
，抚孤松而盘桓 （《归去来兮辞》）
（3）江东子弟多才俊， 。 （杜牧《题乌江亭》）
史家之绝唱， 。 （鲁迅《汉文学史纲要》）
（4）其身正， ；其身不正，虽令不从。 （《飞将军李广》）
桃李不言， 。 （《飞将军李广》）
五、语言运用(12分)
16.阅读下面这则新闻，请概括出略萨获得诺贝尔文学奖的理由，不超过35个字。（4分）
自从莫言获得诺贝尔文学奖之后，在中国掀起了“诺贝尔文学奖热”。 2010年诺贝尔文学奖获得者秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨也进入了大家视野。其代表作有小说《城市与狗》（1963年）《绿房子》（1965年）和《酒吧长谈》（1969年）等，其中《城市与狗》使略萨蜚声国际文坛。
略萨的作品从社会层面讲，笔触相当广泛，拉丁美洲的土著居民、市镇市民、知识分子、艺术人物、官僚机构、军队等，都是他的描述对象。他的小说敏感地批判和揭露社会现实问题：如独裁统治、官僚腐败现象、贫富差距悬殊、阶级压迫、种族歧视、军警特务横行、党派不择手段竞争等。哈萨坚信“小说需要介入政治”，这是让小说变成尖锐而有力的重要武器。《公羊的节日》体现了他对拉美政治现实的深刻思考。小说通过杜撰一个女人的所见所闻，再现拉美最血腥的独裁统治，将多米尼加共和国前独裁者特鲁希略魔鬼般的独裁时代，批驳得淋漓尽致。
略萨被誉为“拉美结构主义文学大师”，和墨西哥作家卡洛斯·富恩特斯、阿根廷作家胡利奥·科塔萨尔、哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯并称为拉丁美洲文学爆炸的四大主将。与马尔克斯的《百年孤独》绮丽魔幻的叙述风格不同，略萨的小说更注重叙事结构的布局，经常会同时并行几条线索，能后逆转、反转，叙事技巧无与伦比。
理由：
17.下面的画线的句子中，有的在标点、语言上存在错误，请找出4处，先写出有错误句子的序号，然后加以修改。只标出序号，而修改不正确不给分。（4分）
①山西收藏家彭令2005年在南京偶尔发现了一本旧文稿，经多位学者鉴定，该文稿属于清代中期书法家钱泳的杂稿本手记，②其中有部分条目来自《浮生六记》中的第五记《海国记》。《浮生六记》是清代文学家沈复的自传体作品，③文学界称之为《小红楼梦》。《浮生六记》在流传中佚失了后两记，④文化界、出版界许多人都在一直努力搜求。⑤在这次发现的《海国记》的部分文字中，确认以黑水沟为中国（清廷）与琉球国的分界线，⑥钓鱼台（岛）明显在中国的领域内而不属于琉球，⑦成为我国拥有钓鱼岛主权的又一铁证。
（1） 处 （2） 处
（3） 处 （4） 处
18.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（4分）
李泽厚认为，汉字以“象形”、“指事”为本源。 正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画，具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。
①一个字表现的不只是一个或一种对象，而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。
②“象形”有如绘画，来自对对象概括性极大的模拟写实。
③这即是说，“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。
④然而如同传闻中的结绳记事一样，从一开始，象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。
答：
六、（18分）
本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。
（一）阅读下面的文字，完成19～22题。（18分）
洗染人生
王和声
　　三十年代的岳州，城池不大，却因地处水陆通衢之地，上长沙下汉口，商贾百业很是繁荣，惟有洗染这个行业由王氏家族独揽其艺。
　　王氏家族先是在城陵矶发展，二十年代后曾经有过一段家道中落。到了王公康成手里，从当店员、挑货郎担做起，惨淡经营十余年，家业又渐渐兴旺起来。至日本投降岳州光复，王氏“丽成洗染店”在最繁华的南正街开得很有了些规模。
　　开洗染店既要技术又要劳力。什么料子用酸性染料，什么料子用碱性染料，很有讲究。染好的物件要一担担挑到洞庭湖边去漂洗，马虎不得。几口海大的煮锅，几只海大的染缸，老板、老板娘，崽崽女女，再加上帮工学徒，都在煮锅边上薰，染缸里搅。洗制服洗旗袍洗礼帽，染绸缎染呢绒染布疋，双双手伸出来都是颜料色，碱水一浸，粗皮粗肉。旧衣旧帽进了染坊，不几天，新衣新帽就挂在了衣架上，也是一种美化生活的行当。
　　那时节，能够有像样的衣帽拿到洗染店来洗来染的，也不是什么平常人家。虽说王老板大字不识几箩，在岳州商界说起王康爹，也算得个人物。
　　却说有位李先生，游手好闲没个什么正当职业，人称“甩手爷”。此人识得些文墨，又长有三寸不烂之舌，谁家有个笔墨诉讼，了难官司，找到他的头上，这甩手爷就神气起来了。因此，在小小的岳州城里，这李先生也是不好惹的角色。刚刚光复的那一年，甩手爷不知从哪儿弄了一套黄狗皮校官服穿在身上，斜皮带一抹，从南门逛到北门，很是风光。
　　这天，甩手爷逛到了王老板的丽成洗染店，王老板当然是看座沏茶张烟，惟恐招待不周。
　　甩手爷往太师椅上一靠，正正经经地说：“王老板，我这里有几十疋白官机布，只要到你的染缸里渌一下，染成军黄色，就是对倍的利润，我与你二一添作五，如何？”
　　“有军差公文么？”
　　“有公文还找你王老板！”
　　“做不得，做不得。莫害我。”
　　这甩手爷“嚯”地从口袋里掏出一把“六子连”，往柜台上使劲一扳：“明白点，这是有来头的，不染就请你吃‘花生米’。”
　　王老板是个灯芯落下来怕砸破脑壳的人，利润虽厚，哪个敢犯军法，如果这些染成的军服万一被土匪穿了……想到这他便把眼睛一闭，心一横，一家大小九口的身家性命这下摊上了：不染！要人一个，要命一条！
　　这一犟，犟得王老板到厘金局吃了几天官司。后来交一千块大洋所得税才把人赎出来。
　　转眼到了1949年8月，岳州城外炮声隆隆，当官的有钱的拖家带眷往乡下躲。王老板心想，这国民党共产党当兵吃粮的都是一身黄皮，分得清谁好谁不好？为人不做亏心事，半夜敲门心不惊。躲什么！
　　不躲，偏偏就有人半夜来敲门，是甩手爷李先生。
　　甩手爷进门就往地上跪：“王老板，你要救我一命。”
　　忙扶他起来，“此话怎讲？”
　　“光复那年的事，是我害苦了你老人家，从中得的好处钱我加倍吐出来，千万要帮我多担待。那身黄狗皮是我花钱买来的，那把‘六子连’是把废枪，打不响的，我只在你的府上拿出来现过一眼，旁人都不晓得的。”
　　“这事与我何干？”
　　“共产党来了，肯定秋后算账，要查我在国民党里的事。我没当半点职务，只贪了点钱财。问起那身黄狗皮，就说是在你店里买的逃兵的旧衣，那把枪早就丢到洞庭湖里去了。只要你包瞒点，就保了我一条命。我一家六口的身家性命全托把你了。我给你下跪，给你叩头，救我一命，救我一命！”
　　王老板摸着还残留在柜台上的扳枪凹印，“唉”地叹一口气，“罢了”，之后什么话也没有说。
　　解放了，王老板仍然开他的丽成洗染店，几只大海锅，几口大海缸，老板、老板娘，崽崽女女，帮工学徒仍在煮锅边上薰，仍在染缸里搅，手染黑了，心是亮的。
　　在社会这口大染缸里，谁不染成五颜六色？王老板，一位洗洗染染的手艺人，从染缸里讨生活，在染缸里洗人生，青是青，白是白。
　　王老板，吾父也。
19．简要分析概括文中王老板的性格特点。（4分）
20．从全文来看，文章刻画甩手爷这一人物有什么作用？（4分）
21．本文以“洗染人生”为题，有什么好处？（4分）
22．本文是一篇小说，还是一篇散文？请结合相关的文体知识，对此作一番探究。（6分）
（二）阅读下文，完成16——19题（18分）
与11位总统“斗争”的漫画家”
灵子
他曾经被尼克松列入“白宫敌人”名单，他曾经被里根及其妻子南希电话投诉，他从杜鲁门开始连续对11位总统开展了不懈“斗争”。虽然三次赢得普利策新闻奖，但他觉得，登上尼克松臭名昭著的敌人名单“比得普利策还荣耀”。作为《洛杉矶时报》的社论漫画作者保罗·康拉德，他对这位来自加利福尼亚的总统始终“穷追猛打”。
爱与总统作对
“但愿我的伟大一如我的痛苦，或者比我的名字渺小；或者能让我忘记过去的身份，或者记不起现在要被迫变成什么。”莎士比亚笔下理查二世的名言，被康拉德赠予“水门事件”之后的尼克松，显得更加意味深长。“水门事件”暴露的第一天，他便在漫画中加以嘲弄：一身工具的尼克松满头大汗在凿民主党总部的墙壁，旁边几个人指指点点说：“他说自己是电话公司的……”他笔下的尼克松永远皱眉头、长鼻子、耷下巴、脑袋缩进耸起的肩膀里，阴险又惶恐。为此，康拉德上了尼克松的“白宫敌人”名单。另一位在康拉德笔下不得善终的是总统里根，康拉德总是将他描画为小丑或头脑简单者，比如针对里根的军备竞赛政策，康拉德在一幅画里将其置于齐腰高的浴缸里，兴致勃勃跟在橡胶鸭子后面摆弄一串玩具军舰。
他的画笔辛辣直接、一针见血、生动形象，以至于《洛杉矶时报》主编常常在早餐时间接到里根或其妻子南希的投诉电话，但康拉德的不屈不挠丝毫不变。近30年来，康拉德日复一日发表针对国内外重大时事的漫画，尤其对于白宫新闻，从杜鲁门开始连续对11位总统开展了不懈“斗争”。最近一次“中奖者”是小布什，筋疲力尽推着西西弗斯的石头上山，石头上写着大字：伊拉克。唯一被康拉德的钢笔画逗笑的大概只有福特，他说过：“你笑，全世界会跟你一起笑；你哭，就只有成为保罗·康拉德的漫画了。”
2010年9月4日，康拉德于加利福尼亚家中离世，享年86岁。直到去世前，他的创作几乎从未停歇。历数下来，他进行了近半个世纪的漫画创作。
比得普利策还荣耀
“永远不要因为客观而控告我。”这是康拉德的名言。不公正、不民主、浮夸，是他持续关注的主题。1965年发生黑人暴乱之后，康拉德画了一群中年白人将一位黑人置于手术台上捅针管：“你提到失业、住房、教育、警察暴力、绝望……但是，你暴乱的原因是什么？”
“读者们每天早上都在期待他的作品，他总能让你愤怒、让你大笑，或者让你思考。”《洛杉矶时报》编辑拉斯·斯坦顿说。为此，他曾三次赢得普利策新闻奖。但康拉德觉得，登上尼克松的敌人名单“比得普利策还荣耀”。这样与强权作战免不了付出代价。有人以诽谤名义将他告上法庭，有人写文章谩骂抗议。“我们曾经不止一次讨论过，康拉德带来了多大的麻烦。”1971年到1989年的《洛杉矶时报》社评版编辑托马斯说，“我们经常为此挨一顿臭骂。但是你还是忍不住欣赏他漫画的艺术性、背后的智慧及其老拳击中的要害。”
除了宽松的舆论环境，他的成功更得益于个人的艺术天赋、人性关怀、新闻敏感、广泛阅读和深入思考。这个出生于1924年在阿华州的穷小子有一对志在高远的父母，他们尽管生活拮据，却决定送孩子去学习艺术。康拉德常说，自己第一幅画作是8岁时在男厕所墙壁的涂鸦。高中之后，他还曾与双胞胎兄弟辍学去阿拉斯加闯荡。二战期间，康拉德参加了太平洋战役，他被身边随时发生的死亡、残缺、暴力深深震动，此后的画作无一不是在为反对暴行、争取人权而努力。战场归来后，他进入依阿华大学学习，并在校刊上首次发表了自己的漫画作品，兴奋的感觉激励他持续创作，从此走上漫画创作道路。
“漫画家应该保持自己的火气并转化为创作。”康拉德曾这样阐释自己的理念，“漫画的功能显然应该是否定性质的，一幅鼓吹、吹捧意味的漫画通常等于什么也没说。”
19.康拉德为什么认为“登上尼克松的敌人名单比得普利策还荣耀”？（4分）
20.请结合文本概括康拉德漫画的创作特征。（4分）
21.请简要分析文章第一段的作用。（4分）
22.请结合文本内容及自己的生活体验，谈谈你对文中划线句子的理解。（6分）
七、作文（60分）
23.阅读下面的文字，根据要求作文。
当一只玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；当装满菜油的时候，人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时，人们才看到杯子本身，说“这是一只杯子”。同样，当我们心中装满权势、成见的时候，就已经不是自己了。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

参考答案
1.D（A 项读音分别为：zhà/chà；nè/ruì；cī/zī；yù/yù。B项读音分别为：nào/chuò；chēn/chēn；qūn/quān；qì/qiè。C项读音分别为：lè/lè；qiàn/xiān；qǐ/jī；hàng/xiàng。
D项读音分别为：cì/sì；kēng/háng；qī/xī；lào/luò。）
2．C （A项“以德抱怨”应为“以德报怨”；B项“符”应为“副”；D项“规”应为“轨”)
3．B(“聚焦”比喻视线、注意力等集中于某处；“聚集”集合，凑在一起。根据语境，应选“聚焦”。 “包括”，包含;“囊括”，把全部包罗在内。如“中国队囊括前四名”。“误解”理解得不正确或不正确的理解；“曲解”错误地解释客观事实或别人的原意。根据语境，应为“曲解”。)
4.A（B.置之度外：指不把个人的生死利害等放在心上。此处应为“置身事外”。C. 紧锣密鼓”：比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。不合语境。D. 繁文缛节：文，规定、仪式；缛，繁多；节，礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。应用“繁冗拖沓”。A胸无城府：为人坦率，没有心机。）
5．B(A搭配不当，“心理”不能“刻着”；C两面对一面，照应不当；D成分残缺。“4A级景区”没有谓语，应在“以沂蒙”前加“是”)
二、(9分)
6．B(错在“和”与“同”的争论之初两者是相对立的。)
7．D(错在“两教的产生与发展受到中华文化影响”，应为两教的传入体现了中华文化和而不同的文化心态。)
8．D(错在“广泛吸收外来文化”；其他的表述内容是实现文化自觉到和而不同需要的条件，而非和而不同的内容。)
三、9．B（起用） 10．C(都是转折连词。A.才，副词 ／竟然，副词　B.把，介词／因为，连词 D.给，动词／跟，介词) 11．D 12．B（坚持说自己有病，闭门不出）
附参考译文：
李牧是赵国（镇守）北部边境的优秀将领。常年驻扎在代地雁门郡，防御匈奴。（他有权）根据实际需要任命官吏，城市的税收都送进将军幕府中，作为士兵的费用。（他下令）每天杀几头牛犒劳士兵，操练射箭、骑马，谨慎地把守烽火台，多派侦察人员，优待战士。（他）制定规章说：“匈奴如果侵入边境来抢掠，（应）立即进入营垒坚守，有胆敢（擅自）捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵，烽火台就严谨地举烽火报警，（战士们）随即进入营垒防守，不敢应战。这样过了好几年，也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事，就连赵国的边防兵也认为“我们将军胆小怕事”。赵王责备李牧，李牧仍像以前一样。赵王发怒，调他回京，派别人替代他边将的职务。（这样过了）一年多，匈奴每次来侵犯，（新将领都）出战。多次失利，伤亡损失很多，边境上（军队百姓）不能耕种、放牧。又请李牧出山，李牧闭门不出，坚持说自己有病。赵王就又强迫起用他去统率军队。李牧说：“大王一定要任用我，（要让）我像以前那样做，我才敢接受命令。”赵王答应了他。李牧到任，按照原来的规章（办事）。匈奴好几年一无所得，（但）始终认为李牧胆怯。守边将士每日得到奖赏却不被任用，都希望与匈奴一战。这时（李牧）就准备了经过挑选的兵车一千三百辆，精选的战马一万三千匹，（曾经获得）百金（奖赏）的勇干五万人，弓弩手十万人，全部组织起来进行军事演习。大张旗鼓地允许放牧，（让）人民布满山野。匈奴小股兵力入侵，（李牧）假装败逃，把几千人丢给匈奴。匈奴单于听到这个消息，率领大批军队入侵，李牧大量布下奇特的战阵，拉开左右战线包抄反击匈奴，大败匈奴十几万人马。消灭襜褴，打败东胡，迫使林胡投降，单于逃跑。这以后十几年，匈奴不敢接近赵国边境城邑。
赵悼襄王十年，廉颇逃亡到魏国去后，赵王派李牧攻打燕国，夺取了武遂、方城。过了七年，秦国在武遂打败并杀死赵将扈辄，杀了十万（赵国兵士）。赵王就任命李牧做大将军，在宜安攻打秦军，大败秦军，赶跑了秦将桓齮。（赵王）封李牧为武安君。过了三年，秦国攻打番吾，李牧打败秦军，向南拒敌韩、魏。赵王迁七年，秦国派遣王翦攻打赵国，赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。秦国给赵王的宠臣郭开大笔金钱，施行反间计，说李牧、司马尚想要谋反。赵王便派赵葱和齐将颜聚代替李牧。李牧不接受命令，赵王派人秘密逮捕了李牧，杀了他，撤销了司马尚的职务。这以后三个月，王翦乘势急速攻打赵国，大败并杀死赵葱，俘虏了赵王迁和齐将颜聚，最终灭亡了赵国。
13．（1）我们之所以离开父母兄弟而来侍奉您，只不过是因为仰慕您的高尚品德。“所以”“去”“亲戚”，每错一个扣1分。共3分。 （2）楚军已兵疲粮尽，这正是上天亡楚之时。不如趁此机会把它消灭。如果现在放走项羽而不打他，这就是所谓的“养虎给自己留下祸患”。“罢”“因”“释”，每错一个扣1分。 （3）善于作战的人能够根据形势的发展向有利的方向引导，兵法上说：行军百里与敌争利会使上将军挫败，行军五十里而与敌争利只有一半的军队能赶到。“因”“趣”“蹶”， 每错一个扣1分。
14．(8分)
(1)远处的云彩渐渐归返太华峰际，残云远去，天将放晴；稀疏的细雨缓缓地路过中条山区，给人一种灵动、清爽之感； (2分)情随景迁，随着天空放晴，诗人的情绪也从离愁别苦中陡转过来，胸襟也因之开阔、豁达起来。 (2分)
(2)诗人赴京应考即将到达目的地，却仍然梦着故乡的渔樵隐者生活；(2分)委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人，写出了诗人动摇于出仕与退隐之间的矛盾心态。(2分)
15．（1）以先国家之急而后私仇也 风萧萧兮易水寒
（2）力拔山兮气盖世 景翳翳以将入
（3）卷土重来未可知 无韵之离骚
（4）不令而行 下自成蹊
五、（12分）
16.（4分）小说批判和揭露现实，反独裁；小说注重叙事结构的布局，叙事技巧无与伦比。（共两个要点，每点2分。超过35字扣1分）
17.①“偶尔”改为“偶然”；③将“小红楼梦”的书名号改为双引号；④将“一直”调至“都在”前；⑤删去“在”和“中”；⑦在“成为”前加“这”。（4分。每处1分，只标出序号，而修改不正确不给分。）
18. ②④①③
（一）19．①辛勤经营洗染店，安分守己；②面对威逼利诱，勇敢决绝不为所动，坚持原则，坚持正当的经商之道；③面对社会的纷纭变迁，信守清清白白做人的原则。④为人宽容。（一个方面1分）
20．甩手爷是个游手好闲、以坑蒙拐骗为生的地痞流氓。他先是厚颜无耻地对王老板借机敲诈，在世事变化后又卑躬屈膝地向王老板求情。（2分）在文中这一人物对王老板的坚持原则、勇敢决绝的形象起到了鲜明的反衬和烘托作用。（2分）
21．以“洗染人生”为题，既十分贴切地概括了文中主人公的职业特征；更形象地揭示了主人公的性格——在社会的染缸里保持着正直清白的品格。（4分。两个方面）
22．（示例）①这是一篇小说。文章有生动曲折的故事情节，有个性鲜明的人物形象，有具体典型的社会环境，具备了一篇小说所必需的基本要素。另外，文章在故事情节叙述方式的选择上，在对人物形象的多角度塑造上，在细节描写的具体表现上，也都明显呈现出小说文体的基本特征。
②这是一篇散文。从文章开头部分和最后的“王老板，吾父也”等文字可以看出，这是作者追述自己家族历史、记叙父亲当年经历的一篇纪实性散文。小说的一个基本特点是虚构，本文虽然有较强的故事性，但它的真实性这一特性决定了它只能算作一篇叙事散文。（6分。意思对即可）
（二）
19.（4分）获得普利策奖只是代表了康拉德专业创作的水平；（2分）“登上尼克松的敌人名单”表明了康拉德不畏强权，与强权作战的斗争精神，这更能体现其漫画创作的社会价值。（2分）
20.（4分）内容上，针对国内外重大时事，持续关注不公正、不民主、浮夸等主题，反对暴行、争取人权；（2分）艺术上，画笔辛辣直接、一针见血、生动形象。（2分）
21.（4分）第一段概述康拉德与几位总统的“斗争”事实，突出了传主最主要的成就和独到的画作特点，体现了传主人生追求、社会责任感：（2分）起到总领全文和吸引读者的作用。（2分）
22.（6分）这句话表明了康拉德的漫画创作理念：深刻地认识现实，保持自己对现实生活的强烈关注和激情；（2分）善于发现社会、生活中的弊端，使之成为自己漫画创作的源泉（2分）。在现实生活中，我们每个人都要为民代言，有独立的人格，敢于抨击，勇于对现实表达自己的看法。（2分）
23答案：略 按高考评分要求
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高三质量检测英语试题（12.11）
试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分150分,考试时间120分钟。
第I卷（共105分）
第一部分 听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 （共5小题；每小题l.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does the man think of David's car?
A. It’s too expensive. B. It's really cheap. C. It's rather old.
2. When did the woman go shopping?
A. Before sleeping. B. After taking a walk. C. After dinner.
3. What can we learn from the dialogue?
A. The man's car hit a truck.
B. The man is badly injured.
C. The car can still work well.
4. How does Peter feel about the results of the test?
A. Worried. B. Disappointed. C. Satisfied.
5. Where are the two speakers most probably?
A. In a taxi. B. On a bus. C. On a plane.
第二节 （共15小题;每小题1 5分，满分22 .5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. Who went on a package holiday?
A. Tony and Betty. B. Tony and Julia. C. Julia and Betty.
7. How did the man like the holiday?
A. Comfortable. B. Disappointing. C. Wonderful.
听第7段材料，回答第8至10题。
8. What's the probable relationship between the speakers?
A. Teacher and student. B. Classmates. C. Father and daughter.9. What does the woman worry about? A. Her term paper. B. The exams. C. Her health.10. What does the man advise her to do? A. Hand in the paper. B. Change her major. C. Do something relaxing.听第8段材料，回答第11至l3题。
11. Why won't Susan go to Phoenix?
A. She didn't book a plane ticket. B. She lost her plane ticket. C. She can't afford the trip.
12. Where did Susan probably lose her wallet?
A. In the street. B. In the bank. C. On the bus.
13. What does the man advise Susan to do?
A. To go to the police station.
B. To call the bus company.
C. To ask someone about it.
听第9段材料,回答第14至16题。
14. What is the rent of the apartment near the park?
A. $ 400. B. $ 350. C. $ 415.
15. What is the cheapest two-bedroom apartment like?
A. It's rather noisy. B. It's very quiet. C. It's not furnished.
16. Which apartment do they prefer?
A. The one next to the supermarket.
B. The one near University Avenue.
C. The one on Fifteenth Avenue.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. What is the man speaker probably?
A. A zoo keeper. B. A volunteer. C. An animal expert.
18. What can we learn about volunteers?
A. They can operate on sick animals.
B. They are not allowed to do office work.
C. They can help animals in their daily life.
19. Which is not mentioned to help abandoned pets?
A. The responsibility. B. The medical care. C. The family's support.
20. Where Can you go if you want to help animals?
A. To the nature centers. B. To the pet shops. C. To the local hospitals.
第二部分 英语知识运用（共两节，满分35分）
语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21．It is clear that ________ little money the invention will bring him can hardly support so large ________ company.
A．/; the B．a; the C．a; / D．the; a
22．This sweater fits me, but I can't afford to buy ________. I have to choose ________ which is cheap enough for me.
A．it; that B．that; it C．it; one D．that; the one
23．—Let's play table tennis after work, shall we?
—________ I can't wait to do that.
A．Forget it! B．Think nothing of it! C．Why not? D．Not at all.
24. The shy girl felt ______ when she made some mistakes in her performance.
A. amazed B. awkward C. astonished D. amused
25．A few minutes earlier, and you would have seen the NBA star. But you ________.
A．didn't come B．don't come C．haven't come D．won't come
26．It even leaves the scientists in wonder ________ they should call the newly-born creature, which looks half-human and half-animal.
A．that B．why C．what D．how
27．The man who hit 9 people in a row had drunk so much that his mind could no longer ________ between fantasy and reality.
A．distinguish B．discourage C．disturb D．disappear
28．—I come all the way to say “Thank you” and we ________ it without you.
—Think nothing of it.
A．should have done B．mustn't have done
C．couldn't have done D．needn't have done
29．________ mainly for the invention of the telephone, Alexander Graham Bell devoted his life to helping the deaf.
A．Remembered B．To be remembered
C．Having been remembered D．Though remembered
30．—We are afraid we can't finish the task ________ a month.
—Take your time, but next month you'll have a new one.
A．within B．by C．among D．after
31．—The head teacher said we had only three days to finish the project.
—Don't worry. We have already ________ two thirds of it.
A．taken over B．given away C．got through D．made up
32. I send you my revised catalogue and price list, ______ you may find something that suits you.
A. to hope B. hoping C. hoped D. hope
33. he met with the difficulty did he realize the importance of our help．
A．Even though B．Never until C．Only before D．Ever since
34．It is said that the employees who have worked here for many years will be given ________ over the newcomers.
A．preference B．respect C．consideration D．advantage
35．—I'm so anxious about my driving test tomorrow. Would you please give me some advice?
—________. I'm sure you are good enough to pass it. Be confident of yourself.
A．Absolutely B．Take it easy C．You are right D．Not really
完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D），选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
My first job was at a local restaurant, where I worked for seven years and learned so many lessons, especially from a fellow 36 .
Helen was in her 30s and had extraordinary self-confidence, something I was really 37 . I looked up to Helen 38 she was doing what she loved— 39 people better. She always made everyone, customers and co-workers, 40 and feel good.
Being a waitress changed my life. One of my 41 customers was Fred Hasbrook. He always ate an omelet, and when I saw him _42 , I tried to have it on his table as soon as he sat down.
Thanks to the newfound confidence I 43 __from Helen, I dreamed of having my own __44 . But when I called my parents to ask for a loan, they said, “We just don’t have the money.”
The next day, Fred saw me and asked, “What’s 45 ? You’re not smiling today.” I __46__my dream with him and said, “Fred, I know I can do more if somebody 47 just have faith in me.”
Before long he handed me checks 48 __$50,000—along with a note that I have to this day. It reads, “The only collateral（抵押品）on this loan is my trust in your 49 as a person. Good people with a dream should have 50 __to make that dream come true.”
I took the checks to Merrill Lynch, where the money was provided for me. I_ 51 __working at the restaurant, making 52 for the restaurant I would open. My plans soured, though, and I lost the 53 .
Later I decided to apply for a job at Merill Lynch. Even though I had no experience, I was__54 and ended up becoming a pretty good agent. 55 . I paid back Fred the $50,000, plus 14-percent annual interest. Five years later, I was able to open my own firm.
36.
A. friend
B. waitress
C. citizen
D. customer
37.
A. losing
B. earning
C. sharing
D. lacking
38.
A. while
B. though
C. because
D. unless
39.
A. helping
B. respecting
C. serving
D. praising
40.
A. work
B. eat
C. smile
D. speak
41.
A. regular
B. favorite
C. respected
D. fresh
42.
A. eating
B. greeting
C.smiling
D. coming
43.
A. found out
B. picked up
C. got back
D. took away
44.
A. restaurant
B. work
C. house
D. money
45.
A. ahead
B. that
C. there
D. up
46.
A. exchanged
B. discussed
C. shared
D. explained
47.
A. should
B. would
C. might
D. must
48.
A. counting
B. totaling
C. adding
D. valuing
49.
A. ability
B. honesty
C. responsibilty
D. identity
50.
A. patience
B. confidence
C. choice
D. chance
51.
A. loved
B. practiced
C. continued
D. enjoyed
52.
A. tables
B. plans
C. decisions
D. suggestions
53.
A. faith
B. honesty
C. money
D. friend
54.
A. hired
B. rejected
C. encouraged
D. determined
55.
A. Fortunately
B. Excitedly
C. Personally
D. Eventually
第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每小题所给的四个选项（A、B、C、D）中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
If you want to teach your children how to say sorry, you must be good at saying it yourself, especially to your own children. But how you say it can be quite tricky.
If you say to your children “I'm sorry I got angry with you, but...”What follows that “but”can render the apology ineffective: “I had a bad day” or “your noise was giving me a headache” leaves the person who has been injured feeling that he should be apologizing for his bad behavior in expecting an apology.
Another method by which people appear to apologize without actually doing so is to say“I'm sorry you're upset”; this suggests that you are somehow at fault for allowing yourself to get upset by what the other person has done.
Then there is the general, all covering apology, which avoids the necessity of identifying a specific: act that was particularly hurtful or insulting, and which the person who is apologizing should promise never to do again. Saying “I'm useless as a parent”does not commit a person to any specific improvement.
These pseudo-apologies (伪道歉) are used by people who believe saying sorry shows weakness. Parents who wish to teach their children to apologize should see it as a sign of strength, and therefore not resort to these pseudo-apologies.
But even when presented with examples of genuine contrition (悔悟) ,children still need help to become aware of the complexities of saying sorry. A three-year-old might need help in understanding that other children feel pain just as he does, and that hitting a playmate over the head with a heavy toy requires an apology. A six-year-old might need reminding that spoiling other children's expectations can require an apology. A 12-year-old might need to be shown that raiding the biscuit tin without asking permission is acceptable, but that borrowing a parent's clothes without permission is not.
56. If a mother adds “but” to an apology,
A. she doesn't feel that she should have apologized
B. she does not realize that the child has been hurt
C. the child may find the apology easier to accept
D. the child may feel that he owes her an apology
57. According to the author, saying “I'm sorry you're upset” most probably means“______”
A. You have good reason to get upset
B. I'm aware you're upset, but I'm not to blame
C. I apologize for hurting your feelings
D. I'm at fault for making you upset
58. It is not advisable to use the general, all-covering apology because ______ .
A. it gets one into the habit of making empty promises
B. it may make the other person feel guilty
C. it is vague and ineffective
D. it is hurtful and insulting
59. We learn from the last paragraph that in teaching children to say sorry ______.
A. the complexities involved should be ignored
B. their ages should be taken into account
C. parents need to set them a good example
D. parents should be patient and tolerant
60. It can be inferred from the passage that apologizing properly is ______.新课 标 第 一网
A. a social issue calling for immediate attention
B. not necessary among family members
C. a sign of social progress
D. not as simple as it seems
B
Win a week in England!
You still don’t know what to do this summer? Well, here’s your chance to win a one-week language course in Kent, England! Free4Fun and ETC (English Travel Connections) are giving away two trips to Rochester. This historic city is less than an hour’s drive from London and close to the sea resort of Herne Bay. It is also the home of one of England’s most famous writers, Charles Dickens. The town of Rochester is in Southeast England. Charles Dickens often wrote about it in his books. His home, Gad’s Hill, is there, too. A popular attraction is Rochester Castle, a large Norman fortress（堡垒）. It was built in the 11th century and rebuilt during the 14th century. Other attractions are Rochester Cathedral, which was built during the 13th century, and Dickens Centre. It has got its name in honour of Dickens himself.
The trip to England includes:
* travel by train (via the Eurotunnel) to and from any railway station in Germany
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Interested? All you have to do is to answer the following question:
When was Charles Dickens born?
So, take the chance and send your answer by 1 May to:
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Free4Fun, 24 Elphinstone Road, Hastings, 2FQ6VJ
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The two winners will be contacted directly before 5 May. They will also be announced in the June issue of Free4Fun. Good luck!
For further information contact:
phone: (03212) 144 43
fax: (03212) 144 42
e-mail: info@etc. com
61．Rochester Cathedral was built in the .
A．1100s B．1200s C．1300s D．1400s
62．What activities can you participate in during the trip?
A．Working as a language advisor.
B．Learning the German language.
C．Traveling by train with a guest family.
D．Enjoying sports and entertainment.
63．If you want to win a prize you have to send your answer to .
A．the June issue of Free4fun B．free4fun@netlight. com
C．info@etc. com D．ETC
64．The persons are likely to win the free trip.
A．who know the birth date of Charles Dickens
B．who are attracted by Rochester Castle
C．who are contacted and announced by Free4Fun and ETC
D．who know more about Charles Dickens’ works
65．This ad was designed to target .
A．Italians B．Europeans C．Germans D．Americans
C
Maybe ten-year-old Elizabeth put it best when she said to her father, "But, Dad, you can't be healthy if you're dead."
　　Dad, in a hurry to get home before dark so he could go for a run, had forgotten to wear his safety belt-- a mistake 75% of US population make every day. The big question is why.
　　There have been many myths about safety belt ever since their first appearance in cars some forty years ago. The following are three of the most common.
　　Myth the Number One: It's best to be "thrown clear" of a serious accident.
　　Truth: Sorry, but any accident serious enough to "throw you clear" is able going to be serious enough to give you a very bad landing. And chances are you'll have traveled through a windshield (挡风玻璃)or door to do it. Studies show that chances of dying after a car accident are twenty-five times in cases where people are "thrown clear".
　　Myth Number Two: Safety-bets "trap" people in cars that are burning or sinking in water.
??? Truth: Sorry again, but studies show that people knocked unconscious (昏迷) due to not wearing safety belts have a greater chance of dying in these accidents. People wearing safety belts are usually protected to the point of having in these accidents. People wearing safety belts are usually protected to the point of having a clear head to free themselves from such dangerous situation, not to be trapped in them.
　　Myth Number Three: Safety belts aren't needed at speeds of less than 30 miles per hour (mph).
　　Truth: When two cars traveling at 30 mph hit each other, an unbelted driver would meet the windshield with a force equal to diving headfirst into the ground from a height of 10 metres.
66. Why did Elizabeth say to her father, "But, Dad, you can't be healthy if you're dead"?A. He was driving at great speed.B. He was running across the street.C. He didn't have his safety belt on.D. He didn't take his medicine on time.
67. The reason father was in a hurry to get home was that he __________.A. wasn't feeling very well???? B. hated to drive in the darkC. wanted to take some exercise? D. didn't want to be caught by the people
68. According to the text, to be "thrown clear" of a serious accident is very dangerous because you ________.A. may be knocked down by other cars.B. may get serious hurt thrown out of the carC. may find it impossible to get away from the seatD. may get caught in the car door
69. Some people prefer to drive without wearing a safety belt because they believe _______.A. the belt prevents them from escaping in an accidentB. they will be unable to think clearly in an accidentC. they will be caught when help comesD. cars catch fire easily
70. What is the advice given in the test?A. Never drive faster than 30 miles an hour.B. Try your best to save yourself in a car accident.C. Never forget to wear the safety belt while driving.D. Drive slowly while you're not wearing a safety belt.
D
“Tear them apart!” “Kill the fool!” “Murder the referee!”
These are common remarks one may hear at various sporting events. At the time they are made, they may seem innocent enough. But let’s not kid ourselves .They have been known to influence behavior in such a way as to lead to real bloodshed. Volumes have been written about the way word affect us. It has been shown that words having certain connotations (隐含意义) may cause us to react in ways quite foreign to what we consider to be our usual humanistic behavior. I see the term “opponent” as one of those words .Perhaps the time has come to delete it from sports terms.
The dictionary meaning of the term “opponent” is “enemy” “one who opposes your interests.” Thus, when a player meets an opponent, he or she may tend to every action no matter how gross, may be considered justifiable. I recall an incident in a handball game when a referee refused a player’s request for a time out for a glove change because he did not consider them wet enough .The player proceeded to rub his gloves across his wet T-shirt and then exclaimed, “Are they wet enough now?”
In the heat of battle, players have been observed to throw themselves across the court without considering the consequences the such a move might have on anyone in their way. I have also witnessed a player reacting to his opponent’s intentional and illegal blocking by deliberately hitting him with the ball as hard as he could during the course of play. Off the court, they are good friends. Does that make any sense? It certainly gives proof of a court attitude which departs from(违背) normal behavior.
Therefore, I believe it is time we elevated (提升) the game to the level where it belongs, and setting an example to the rest of the sporting world. Replacing the term “opponent” with “associate” could be a better way to start.
The dictionary meaning of the term “associate” is “colleague”; “friend” ; “companion.” Reflect a moment! You may soon see and possibly feel the difference in your reaction to the term “associate” rather than “opponent”.
71．Which of the following statements best expresses the author’s view?
　　A．The words people use can influence their behavior.
　　B．Unpleasant words in sports are often used by foreign athletes.
　　C．Aggressive behavior in sports can have serious consequences.
　　D．Unfair judgments by referees will lead to violence on the sports field.
72．The underlined word gross in the third paragraph probably means .
A．complex B．rude C．guilty D．royal
73．What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves?
A．He angrily hit the referee with a ball.
B．He refused to continue the game.
C．He claimed that referee was unfair.
D．He wet his gloves by rubbing them across his T-shirt.
74．According to the passage, players in a game may______.
A．kick the ball across the court with force
B．lie down on the ground as an act of protest
　　C．deliberately throw the ball at anyone illegally blocking their way
　　D．keep on screaming and shouting throughout the game
75．The author hopes to have the current situation in sports improved by ________.
　　A．regulating the relationship between players and referees
　　B．calling on players to use clean language in the court
　　C．raising the referee’s sense of responsibility
D．changing the attitude of players on the sports field
第Ⅱ卷(共45分)
第四部分 书面表达(共两节，满分45分)
第一节 阅读表达(每小题3分，满分l5分)
阅读下面短文并回答问题，然后将答案写到答题卡相应的位置上(请注意问题后的词数要求)。
Confidence: you’ve either got it or you haven’t, right? Wrong. Most people learn
confidence as they go through life.
Even if you are shaking like a leaf on the inside, you’ll make a lasting impression if you can come across as confident. Here are some confidence-building tips.
Fake it! If you can pretend that you feel confident when you don’t and keep on doing so, your fake confidence will soon turn into real confidence. It only takes a few repetitions of an activity for it to become a habit—so get in the habit of .
Think it. For an instant encouragement to your self-esteem, recall three things that give you positive emotions. It could be a great compliment somebody paid you, a special time when you felt happy and popular, or when you really excelled (胜过别人) at something. Bringing them to mind will help you to feel good instantly—and when you feel good, you have greater confidence.
Focus it. Difficult situations, such as interviews or new jobs, can make you feel shy. If you’re feeling anxious about yourself, stop thinking about yourself and focus on something else. It could be that you focus on something normal, like the view out of the window, or that you pay more attention to the task at hand—getting the job! Either way, you'll feel less awkward.
Talk it. If you keep telling yourself that you're not good at something, you’ll start to believe it. Next time you blame yourself, ask yourself whether you'd talk to your friends like that. So quit being negative and start recognizing and appreciating the things you are good at.
Walk it. Great posture can signal great confidence. Walk with a purposeful stride, walk with your back straight and with your head held up high!
76．What is the best title of the passage?? （within 8 words）

77．Please fill in the blank in the 3rd paragraph with proper words to complete the sentence.?
（within 6 words.）
78．Which sentence in the passage can be replaced by the following one?
Stop finding fault with yourself and try to think more about your advantages.

79．Which of the tips given in the passage will work best with you? Why? （within 30 words.）

80．Please translate the underlined sentence in the third paragraph into Chinese.

第二节 写作(满分30分)
假如你是某中学高三毕业生李华，你将作为毕业生代表在毕业晚会上用英文作一简短的告别演讲，谈谈你对高中生活的看法：　　（1）对获得的帮助表示感谢；　　（2）对学弟、学妹的建议；　　（3）努力学习，实现人生梦想；　　（4）对母校和老师的祝福。　　My teachers and fellow students，
In a couple of weeks, we’ll say goodbye to our mother school. How time flies! As a senior three student, I have much to share with you. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
第一卷
听力 1-5 BBCCA 6-10 BBABC 11-15 BCBAC 16-20 CCCBA
语法和词汇21-25DCCBA 26-30 CACDA 31-35 CBBAB
第二节 完型填空
36—40 BDCCC 41—45 ADBAD 46—50 CBBBD 51—55 CBCAD
第三节 阅读理解 56-60 DBCBD 61-65 BDBAC 66-70 CCBAC 71—75 ABDCD
第二卷
第一节 阅读表达
76.（How to）Build Your Confidence / How to Be Confident / Tips on Confidence-Building
(confidence 和confident为中心词，学生所写答案有此词即可得分)
77. faking confidence / pretending self-esteem / pretending to be confident
78. So quit being negative and start recognizing and appreciating the things you are good at.
79. One possible version:
I find the “Walk it ” method is more helpful to me. I’ve ever tried it for some times and it does
work. （答案合理即可）
80. 即使你内心像树叶一样摇摆不定，那么如果你表面上显得很自信，你仍然会给人留下永
久的印象。
第二节 写作
Sample version:
My teachers and fellow students，
In a couple of weeks, we’ll say goodbye to our mother school. How time flies! As a senior three student, I have much to share with you.
Firstly, I would like to show my appreciation to those standing by me?all the way, teachers, parents and friends included. Without their help and advice, my life would be different. Secondly,?I hope that all the younger fellows can make full use of time, because time and tide wait for no men.Above all, I've made up my mind to make every effort to study, for I believe hard work is the key to success. Just as the old saying goes, "no pains, no gains."　　Finally, on behalf of all the graduates present here, let me extend our sincere wishes for our mother school and respectable teachers.Thank you!

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