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(共36张PPT)
六年级下册教学课件
小学 / 科学 / 教科版 （2017秋）
第三单元宇宙
教科版科学 六年级下册
3.7探索宇宙
教学目标：
1.我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。
2.人类通过改进技术和工具，不断地认识和探索的宇宙。
教学重点：
教学难点：
了解人类如何通过改进技术和工具，不断认识和探索宇宙的过程。
通过多途径收集与宇宙有关的资料，进行梳理和提炼。
复习回顾
什么是银河系？
银河系是属于漩涡星系。银河系是一个巨型棒旋星系（漩涡星系的一种），Sb型，呈椭圆盘形，具有巨大的盘面结构，最新研究表面银河系拥有四条清晰明确且相当对称的旋臂，旋臂相距4500光年。
复习回顾
通过建立银河系模型认识到了什么？
银河系像一个盘子，银盘直径约10万光年;又像一个旋涡，它有多条旋臂。太阳在其中一条猎户座支臂上，距离银河系中心约2.6万光年。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。
复习回顾
什么是河外星系？
通过太空望远镜，人们发现银河系以外还有许多类似银河系一样庞大的恒星集团，比如仙女座星系、猎犬座星系。它们大小不一，直径从几千光年到几十万光年不等;它们形状各异，有椭圆的，有旋涡状的，有不规则的…。这些星系都在高速运动着。
情景导入
同学们、人类对宇宙充满什么？
自从仰望星空的那一刻起，人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。
情景导入
如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端，到今天，已经有好几千年的历史了。
同学们、人类探索宇宙有多长的历史？
情景导入
同学们、你们知道人类是怎样探索宇宙的吗
好奇，还有对宇宙神秘的探索，人类害怕地球哪天会灭亡，提前找个好的去处，人类探索的精神不止，只有通过探索才能发现更多宇宙秘密！
情景导入
同学们、你们知道科学技术的进步是如何帮助人类更好
地探索宇宙的
宇宙探索与人类社会的进步和科学技术是相互促进的关系。对于人类来说，无限辽阔版的宇宙是一权个十分奥秘的谜，是需要人类无限的探索，无限的去揭示其真相，这需要科技不断发展，不断高尖，才有可能推进宇宙探索的工程，而探索宇宙所带来的科技成果和探索宇宙发现的事物，以及太空中的实验研究成果必将给人类以无穷的益处，不断促进人类社会的文明与进步。
设置疑问
推测我国在太空探索方面取得了哪些举世瞩目的成就？
疑问一
设置疑问
推测人类通过什么不断地认识和探索的宇宙？
疑问二
新知讲解
视频：人类探索太空历史的整个历程
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
第一，航天科学能揭示宇宙的形成与演化，探索生命的起源以及空间环境对人类生存环境的影响，对天文学、宇宙学、物质科学、生命科学和思想科学的发展有巨大的推动作用。 第二，航天技术是一门综合性的高技术，它依赖并刺激了一大批高技术的发展，如电子技术、计算机技术、遥控遥测遥感技术、新材料新能源技术及可靠性工程技术等等
1.出示相关资料
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
梳理资料时应着重提取以下两方面的信息：了解人类探索宇宙的历史，了解我国在太空探索方面的成就。
2.梳理和提炼
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
（1）人类在探索宇宙各阶段中，我们应该提炼哪些信息？
（2）提炼出来的信息应该怎样进行梳理？
（3）你能用时间线的方法大致排序吗？
3.提出问题
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
第一阶段：古人用肉眼观测天体。
4.用时间线排序
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
第二阶段：借助望远镜等工具观测。
4.用时间线排序
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
第三阶段：航天时代。
4.用时间线排序
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
长征系列运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟五号”和“神舟六号”圆了中国人的飞天梦，我国第三艘载人飞船“神舟七号”成功发射，宇航员在太空首次出舱活动。中国第一个目标飞行器和空间实验室“天宫一号”成功发射，“神舟八号”顺利升空，随后在太空与“天宫一号”成功对接两次，“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车等项目顺利实施等，未来，我国宇航员还将登月考察。
5.探索成就
新知讲解
探索一：了解人类探索宇宙的历史。
迄今为止，人类已经开展了200多次深空探测任务，其中月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。
6.小结
新知讲解
探索二：了解我国在太空探索方面的成就。
目前，我国在太空探索方
面取得了许多举世瞩目的成
就。
1.过渡
新知讲解
探索二：了解我国在太空探索方面的成就。
迄今为止中国一共发射了13次宇宙飞船：神舟五号2003年10月15日发射：首次载人神舟九号：2012年6月16日发射，载人对接，首次女宇航员参加。
2.载人飞船、
新知讲解
探索二：了解我国在太空探索方面的成就。
中国载人空间站整体名称及各舱段和货运飞船共5个名称，其中载人空间站命名为“天宫”，核心舱命名为“天和”，实验舱Ⅰ命名为“问天”，实验舱Ⅱ命名为“巡天”，货运飞船命名为“天舟”，其代号分别为TG、TH、WT、XT、TZ。
3.“天宫”空间站
新知讲解
探索二：了解我国在太空探索方面的成就。
中国探月工程，又称“嫦娥工程”。2004年，中国正式开展月球探测工程。嫦娥工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
4.探月卫星
新知讲解
探索二：了解我国在太空探索方面的成就。
玉兔号月球车设计质量140千克，能源为太阳能，能够耐受月球表面真空、强辐射、零下180摄氏度到零上150摄氏度极限温度等极端环境。月球车具备20度爬坡、20厘米越障能力，并配备有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达、粒子激发X射线谱仪等科学探测仪器。
5.“玉兔”号月球车
新知讲解
探索二：了解我国在太空探索方面的成就。
根据规划，我国还将建设新的空间站，深入探测月球和火星。未来，我国航天员还
要登月考察。
6.小结
1.从人类探索宇宙的历程中，我们知道了什么
1．探索宇宙的神奇与奥秘，了解宇宙．
2．探索人类的起源．
3．探索地外文明，做文化交流．
4．寻找另外适合人类居住的家园．
5.人类认识了解宇宙的目的是为了开发、利用宇宙，目前人类已从探索阶段逐步进入到了空间开发利用阶段。
2.在太空探索中，我国取得了哪些成就
目前，我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”系列
探月卫星、“玉兔”号月球车等都顺利实施。
3.结合实际，我们可以参加哪些天文类的实践活动？
以"探索月球奥秘"为主题的综合实践活动,根据活动要求,班级组织同学们前往天文台参观学习，你做为特约小记者前往采访，你将采访哪些对象？提出哪些问题呢？（要两个对象和提出的问题）
课堂总结
今天这节课，我们学习了探索宇宙，知道了我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。我们知道了人类通过改进技术和工具，不断地认识和探索的宇宙。
板书设计
3.7探索宇宙
人类探索宇宙的历史
我国在太空探索方面的成就
古代
天文台
近代
望远镜
现代
航空航天、人造卫星、空间站..….…
“神舟”系列载人飞船
“天宫”空间站
“玉兔”号月球车
课后作业
1在古代人们就开始（ ）和（ ）各种天象，比如日升日落、月圆月缺等，并由此形成了（ ）、（ ）、（ ）等时间概念。右图是中国现存最古老的天文台（ ）。
2现在人类利用火箭将望远镜、（ ）、（ ）以及航天员等送到太空。
3我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就，如（ ）、（ ）、（ ）等。(答案不唯一)
观测
记录
月
登封观星台
人造卫星
空间探测器
“ 神舟”系列载人飞船
“天宫”“嫦娥”系列探月卫星
日
年
“玉兔”号月球车
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