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可能用到的相对原子质量：H:1 O:16 Na:23 Cl:35.5
一．选择题（本题共15小题，每题4分，总计60分）
1．国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”，我国政府现已启动“酱油补铁工程”，这里的铁指的是( )
A．铁元素 B．铁单质 C．四氧化三铁 D．硫酸铁
2．厨房中的化学知识很多，下面是有关厨房中的常见操作或者常见现象，其中不属于氧化还原反应的是( )
A．烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹
B．用煤气灶燃烧沼气（主要成分为甲烷：CH4）为炒菜提供热量
C．牛奶久置变质腐败
D．用醋酸除去水垢［主要成分是CaCO3、Mg (OH)2］
3．下列关于0.15mol /L的Na2SO4溶液的说法中，正确的是( )
A．1L溶液中含有Na＋、SO42－总数为0.3NA
B．1L溶液中含有Na＋数目是0.15NA
C．1 L溶液中Na＋的浓度是0.3 mol / L
D．2 L溶液中含有SO42—的浓度是0.3mol / L
4．调查发现，某些新装修的居室中空气污染物浓度过高，对人体健康产生一定影响。这些污染物最常见的是( )
A．SO2 B．CO2
C．C2H4 D．苯、甲苯、醚类等有机物蒸气
5．下列广告用语在科学性上没有错误的是（ ）
A．这种饮料中不含任何化学物质
B．这种蒸馏水绝对纯净，其中不含任何离子
C．这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素
D．没有水就没有生命
6．下列各组物质中，所含化学键类型相同的是（ ）
A．NaF、HNO3 　　　　　　　　　 B．HCl、MgF2
C．CO2、CH4 　　　　　　　　　 　 D．Na2O、H2O
7．有一位学生将一小块钠投入到盛有煤油和水的试管中（煤油和水均足够多），可能观察到的现象是 ( )
A．钠浮在试管中的液面上?????????? B．钠沉入试管底部
C．钠燃烧起来??????? ???????????? ? D．钠处于煤油和水的交界处，上下浮动
8．下列有关实验操作错误的是（　　）
A．从碘水中提取碘可用萃取的方法
B．分离含Mg2+和Al3+的混合液，可加入过量NaOH溶液，然后过滤
C．NH4+的检验：加入NaOH溶液微热，再用湿润的蓝色石蕊试纸检验变红
D．用KSCN溶液可检验Fe3+离子
9．在无色透明的酸性溶液中，能大量共存的离子组是（　　）
A．MnO4-、K+、SO42-、Na+ B．Na+、SiO32-、K+、NO3-
C．NH4+、NO3-、Al3+、Cl- D．K+、SO42-、HCO3-、Na+
10．下列离子方程式中，书写不正确的是( )
A．氯化钠溶液中加入硝酸银溶液：Ag+ + Cl- = AgCl↓
B．把金属钠放入水中：Na + 2H2O = Na+ +2OH- + H2
C．将溴水加入碘化钾溶液中：Br2 + 2I- = 2Br- + I2
D．盐酸滴在石灰石上：CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + CO2↑ + H2O
11．下列物质中,既可与盐酸反应,又可与氢氧化钠溶液反应的是( )
A．NaHSO4 B．NaHCO3 C．Na2SO3 D．NH4NO3
12．下面的几种食谱中，你认为营养不均衡的是( )
A．凉拌西红柿、白菜、豆腐、炖肉、米饭
B．排骨炖面筋、馒头、香菇、萝卜汤、虾皮炒油菜
C．酱牛肉、面包、果汁、生菜卷、玉米沙拉
D．凉拌芹菜、海米、豆腐汤、肉丁炸酱、西红柿炒鸡蛋
13．在2L密闭容器内，某气体反应物在2s内由8mol变为7.2mol，则该反应平均速率为( )
A．0. 4 mol/（L·s） B．0. 3 mol/（L·s）
C．0. 2 mol/（L·s） D．0. 1 mol/（L·s）
14．下列各组物质的性质比较，正确的是( )
A．酸性：HClO4＞H3PO4＞H2SO4 B．氢化物稳定性：H2S＞HF＞H2O
C．碱性：NaOH＞Mg(OH)2＞Ca(OH)2 D．氧化性：F2 ＞ Cl2 ＞ Br2 ＞ I2
15．下列操作方法或仪器选择正确的是（ ）
二．非选择题（本题共4题，每题10分，共计40分）
16、（10分）①②③④⑤五种元素，在元素周期表中的位置如图所示。回答下列问题：

（1）上述五种元素中，金属性最强的元素在周期表中的位置是 ，
该元素的单质在空气中加热的化学方程式为 。
（2）元素①和④形成化合物的电子式是 ，其水溶液呈 （填“碱性”、“酸性”或“中性”）。
（3）试用电子式表示元素⑤单质分子的形成过程 。
17、（10分）在下列中学化学中常见物质的转化关系图中，已知常温下A为淡黄色固体、B为金属单质，D、E、M是常见气体单质，其中M为黄绿色，N是胃酸主要成分，工业上用E和M来制取N，试推断：
（1）写出下列化学式 A I
（2）G转化为I的现象为
（3）F+M→H离子方程式为
（4）A+X→C+D的化学方程式为________________________
18．(10分)某校研究性学习小组用相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，得到的实验数据如下表所示：
实验编号
水果种类
电极间距离/㎝
电流大小/μA
①
西红柿
1
98．7
②
西红柿
2
72．5
③
苹 果
2
27．2
（1）该实验的目的是探究水果种类和_______________对水果电池电流大小的影响。
（2）上图所示的装置中，做负极的材料是_______（填“铜片”或“锌片”），该装置能将______转变为电能。
（3）能表明水果种类对电流大小有影响的实验编号是________和__________。
（4）请你再提出一个可能影响水果电池电流大小的因素：__________________________。
19．(10分)工业烧碱中常含有少量NaCl。为测定烧碱中NaOH的质量分数，称取1.6g样品与19.00mL、2.0mol·L—1盐酸恰好反应。
（1）求所消耗盐酸中HCl的物质的量
（2）求工业烧碱中NaOH的纯度

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一．选择题：（本题共20小题，每小题3分，共计60分。每小题只有一个选项符合题意）
1．煤是工业的粮食，石油是工业的血液。下列关于煤和石油的说法中错误的是
A．煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠
B．煤焦油的分馏和石油的催化重整均可获得芳香烃
C．石油的催化裂化的主要目的是提高轻质液体燃料的产量和质量
D. 石油的分馏和煤的干馏都是物理变化
2. 以下用于研究有机物的方法错误的是
A．蒸馏可用于分离提纯液态有机混合物
B．燃烧法是研究确定有机物成分的一种有效方法
C．核磁共振氢谱通常用于分析有机物的相对分子质量
D．对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的基团
3. 下列有机物命名正确的是
A． 1，3，4-三甲苯 B． 2-甲基-1-丙醇
C． 2-甲基-3-丁炔 D. 2-甲基-2-氯丙烷
4．下列各对物质中，互为同系物的是
A．甲苯和二甲苯 B．
C．CH3-CH=CH2与 D．
5. 下列有机物可以形成顺反异构的是：（ ）
A、乙烯 B、1-氯-1-丙烯 C、2-甲基-1-丁烯 D、2,3-二甲基-1-丁烯
6. 已知C—C单键可以绕键轴旋转，其结构简式可表示为 的烃，下列说法中正确的是
A、分子中只可能有4 个碳原子处于同一直线上 B、该烃的一氯代物最多有四种
C、分子中至少有10个碳原子处于同一平面上 D、该烃是苯的同系物
7．烷烃分子可以看作由以下基团组合而成：－CH3、－CH2－、、。如某烷烃分子中同时存在这四种基团，则该烷烃最少含有的甲基数是
A．5 　　B．6 　　　C．7 　　D．8
8. 下列各组液体混合物，用分液漏斗不能分开的是（ ）
A.水与煤油 B.氯乙烷和水 C.甲苯和水 D.苯和溴苯
9．下列物质由于发生化学反应，既能使溴水褪色，又能使酸性KMnO4 溶液褪色的是（ ）
A 乙烷 B甲苯 C乙烯 D乙醇
10．实验室制硝基苯时，正确的操作顺序应该是( )
A. 先加入浓硫酸，再滴加苯，最后滴加浓硝酸 B. 先加入浓硝酸，再加入浓硫酸，最后滴入苯
C. 先加入苯，再加浓硝酸，最后滴入浓硫酸 D. 先加入浓硝酸，再加入苯，最后加入浓硫酸
11、为检验某卤代烃(R-X)中的X元素，下列操作：(1)加热煮沸；(2)加入AgNO3溶液；(3)取少量该卤代烃；(4)加入足量稀硝酸酸化；(5)加入NaOH溶液；(6)冷却。正确的操作顺序是：（ ）
A、(3) (1) (5) (6) (2) (4) B、(3) (5) (1) (6) (4) (2)
C、(3) (2) (1) (6) (4) (5) D、(3) (5) (1) (6) (2) (4)
12. 实验室中，下列除去括号内杂质的有关操作正确的是
A．苯（硝基苯）：加少量水振荡，待分层后分液 B．乙醇（水）：加新制生石灰，蒸馏
C．CO2（HCl、水蒸气）：通过盛有碱石灰的干燥管 D．乙烷（乙烯）：催化加氢
13. 为测定某有机物的结构，用核磁共振仪处理后得到右图
所示的核磁共振氢谱，则该有机物可能是 （ ）
A. C2H5OH B.

C. D.
14. 下列有机反应中，反应类型相同的是
①CH3CH＝CH2＋Br2CH3CHBrCH2Br
②CH3CH2OHCH2＝CH2＋H2O
③CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2O
④C6H6＋HNO3C6H5NO2＋H2O
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
15. 如右图所示是两种气态烃组成的混合气体，完全燃烧后所得的CO2 和H2O的物质的量随混合烃总物质的量的变化关系。下列对混合物的判断中正确的是
A．一定有甲烷 B．一定有乙烯
C．可能有乙烷 D．一定有丙炔
16．气体A、B通式分别为CnH2n-2和CnH2n+2，若用催化剂使150ml混和气体和氢气发生加成反应，在相同条件下需要H2100ml，则原混和气体A、B两气体的体积之比（ ）
A．1：2 B．1：3 C．1：4 D．4：1
17．下列物质既能发生消去反应生成相应的烯烃，又能被氧化生成相应醛的是(　　)
A．CH3OH B．CH3CH2CH2OH
18．等质量的铜片，在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻，铜片质量增加的是(　　)
A．石灰水 B．无水乙醇 C．硝酸 D．盐酸
19．丙烯醇(CH2===CH—CH2OH)可发生的化学反应有(　　)
①加成　②氧化　③燃烧　④加聚　⑤取代
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②③④⑤
20．由乙烯和乙醇组成的混合气体，经测定其中碳元素的质量分数为60%，则混合气体中氧元素的质量分数为(　　)
A．32.00% B．26.67% C．20.00% D．14.22%
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
21．(7分)A～G是几种烃的分子球棍模型(如图)，据此回答下列问题：
(1)常温下含碳量最高的气态烃是________(填模型字母)．(2)能够发生加成的烃有________种．
(3)一卤代物种类最多的是________(填写模型字母)．
(4)写出实验室制D的化学方程式__________________________________
(5)写出F发生硝化反应的化学方程式____________________________________
22．(8分)有人设想合成具有以下结构的烃分子
(1)结构D显然是不可能合成的，原因是
(2)在结构A的每两个碳原子之间插入一个CH2原子团，可以形成一种脂环烃。则脂环烃的分子式为 ，其二氯代物的种数是 种
(3)B的一种同分异构体是最简单的芳香烃，能证明该芳香烃中的化学键不是单双键交替排列的事实是
a．它的对位二元取代物只有一种 b．它的邻位二元取代物只有一种
c．分子中所有碳碳键的键长均相等 d．能发生取代反应和加成反应
(4)C的一种属于芳香烃的同分异构体是生产某塑料的单体，
写出其加聚合成该塑料的化学方程式
23、（9分）0.2 mol某烃A在氧气中完全燃烧后，生成CO2和H2O各1.2 mol。试回答：
(1) 烃A的分子式为_____________。
(2)若烃A不能使溴水褪色，但在一定条件下能与氯气发生取代反应，其一氯取代物只有一种，则烃A的结构简式为__________________。
(3)若烃A能使溴水褪色，在催化剂作用下，与H2加成，其加成产物经测定分子中含有4个甲基，烃A可能有的结构简式为 。
(4)比烃A少一个碳原子且能发生反应而使溴水褪色的A的同系物有________种同分异构体。
24(8分)．溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：
按下列合成步骤回答问题：
苯
溴
溴苯
密度/g·cm-3
0.88
3.10
1.50
沸点/°C
80
59
156
水中溶解度
难溶
难溶
难溶
（1）在a中加入15mL苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0mL液态溴。向a中滴入几滴溴，有少量白雾产生，是因为生成了________气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是吸收________；a中苯参加反应的化学方程式为___________________________。
（2）液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯：
①向a中加入10mL水，然后过滤除去未反应的铁屑；②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是________；③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙，静置、过滤。加入氯化钙的目的是________；
（3）经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为________，要进一步提纯，下列操作中必须的是________（填入正确选项前的字母）；A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取
（4）在该实验中，a的容积最适合的是___（填入正确选项前的字母）。
A.25mL B.50mL C.250mL D.500mL
25. (8分)根据下面的反应路线及所给信息填空。
（1）在①～⑥的各步反应中，属于取代反应的有 ，属于加成反应的有
（2）反应④所用的试剂和条件是 ，反应类型是 。
（3）反应①的化学方程式是 。
（4）反应②的化学方程式是 。

注意：
1、拿到试卷后，认真检查试卷是否有漏印、缺页或破损，如有上述情况，及时找监考老师调换。
2、将个人信息完整、清晰、准确地填写在答题卡密封线内。
3、所有答案均填写在答题卡上，考试结束只用上交答题卡。写在试卷上的答案无效。
一、 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的最根本原因是 （ ）
A、铁器的使用和牛耕的推广，促使井田制走向瓦解，封建经济迅速发展
B、周王室衰微，新的统治尚未建立绝对的权威
C、各诸侯为实现富国强兵，重用知识渊博的文士
D、从“学在官府”到“学在民间”使文化下移，逐渐形成“士”阶层
2、西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是 （ ）
A、压制知识分子 B、加强君主专制统治
C、完善法律机制 D、区别对待古代文化
3、提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是( )
A．老子 B.孔子 C.墨子 D.孟子
4、“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”思想之间的关系是（）
A、用政治上的统一保证思想上的统一。
B、用君权神授的思想来巩固统一。
C、用思想上的统一为巩固政治上的统一服务。
D、儒家思想逐步成为封建社会的正统思想。
5、．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君自由恋爱；赞扬寡妇再嫁；夸赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。这反映了李贽 （ ）
A．反对封建社会男尊女卑的观念 B．反对以三纲五常为核心内容的封建礼教
C．主张破除对孔子思想的迷信 D．揭露道学家的虚伪
6、王守仁心学的思想核心是 ( )
A.“存天理，灭人欲” B．“.宇宙便是吾心，吾心既是宇宙”
C.“致良知” D、“理”是世界的本原
7、黄宗羲提出“工商皆民生之本”理念的根本原因是（ ）
A、总结欧美列强的成功经验 B、明清推行重农抑商政策
C、资本主义萌芽的产生与成长 D、民众普遍重视工商业
8、马丁路德宗教改革的导火线是( )
A、天主教会成为资本主义的障碍 B、罗马教皇向教民出售赎罪券
C、天主教会征收什一税 D、天主教会出卖教会职位
9、16世纪末的欧洲，人们可以信仰的宗教有( )
① 天主教 ②路德教 ③加尔文教 ④英国国教
A．①④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
10.启蒙运动产生的根本原因是( )
A.艺复兴奠定的基础 B.资产阶级力量的壮大
C.资本主义经济进一步发展 D.封建专政统治的腐朽
11、主张国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权，从而奠定了资产阶级有关国家和法制的理论基础的是( )
A. 伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德
12、中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是
A、司南、纸、火药、活字印刷 B、纸、火药、活字印刷、司南
C、火药、活字印刷、司南、纸 D、活字印刷、司南、纸、火药
13、要从《诗经》中更多地了解西周劳动人民的生活情况，最好阅读其中的（）
A、风 B、大雅 C、小雅 D、颂
14、李白和杜甫同属唐朝著名诗人，但两人作品反映的内容却大不相同，主要是由于两人
A.政治倾向不同 B.阶级立场不同
C.性格不同 D.所处社会环境不同
15、从汉赋、唐诗、宋词、清明小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化 B.逐渐贵族化
C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化
16、“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切……”该词作的艺术风格属于（）
A、 婉约派 B、豪放派 C、田园派 D、花间派
17、中国书法艺术的发展致于成熟后，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏的字体是
A.隶书 B.草书 C.楷书 D.行书
18、“人是万物的尺度”这一名言出自（ ）
A、普罗塔戈拉 B、苏格拉底 C、亚里土多德 D、柏拉图
19、“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是（）
A、蒙昧主义 B、禁欲主义 C、人文主义 D、理性主义
20、牛顿取得卓越成就的科学领域主要是( )
A.数学和物理学领域 B.天文学领域
C.生物学领域 D.化学领域
21、生物进化论的核心是论述了（ ）
A、生命的进化 B、物种的成功选择
C、自然造物理论 D、物竞天择，适者生存
22、将人类带入信息时代的发明是（ ）
A、电影 B、电视 C、电话 D、电脑
23、南宋朱熹是理学的集大成者。这里的“理”主要是指（ ）
A、天体运行规律 B、传统道德规范和等级秩序
C、社会发展规律 D、自然发展规律
24、1851年的英国伦敦博览会，展示了工业革命以来的最新成果，展品应包括 ( )
A. 铁路设备、内燃机 B. 电灯、蒸汽织布机
C. 蒸汽锤、铁路设备 D. 电话机、电力纺纱机
25、互联网在给人类社会带来发展机遇的同时，也给人类带来了巨大的挑战。这些挑战主要来自( )
①信息泛滥 ②网络犯罪 ③沉迷网络 ④信息垃圾
A. ①②③ B.②③④
C. ①③④ D . ①②③④
第二卷　
二、材料题（共2题，共50分）
26．（28分）思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料：
材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白
材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。
材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时，在英国发生了一个变化，这个变化，使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。……全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。
──（美）海斯《世界史》
回答问题：
（1）材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？（4分）
（2）材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？材料二中对“人”的认识有何新的发展？（6分）
（3）材料三中所说的伟大人物有哪些？（3分）这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？（8分）材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么？（2分）
（4）材料四中所说的“这个变化”是指什么？（2分）写出这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的三件事例。（3分）
27 （22分）
材料一 “……若使天下兼相爱?非相攻……视人之宝若其宝,谁窃?视人之身若其身,谁贼?视人之家若其家,谁乱?视之若其国,谁攻??”
材料二 “民为贵,社稷次之,君为轻。”
材料三 “天下皆知美之为美,斯恶矣?皆知善之为善,斯不美矣!故有无相生,难易相成,?长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。”
材料四 “文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今。古曰世异则事异。”
请回答
(1)?概括四则材料的观点或主张。(4分)
(2)根据相关观点,分别指出四则材料所代表的学派。(4分
(3)?结合所学知识,分析上述思想哪个对当时影响最大??哪个对后世影响最大?(4分)
(4)?儒家思想在宋朝、明朝分别形成了怎样的体系?( 2分)做出贡献的历史人物分别是谁?( 2分?)
(5)?儒家思想为什么能成为我国封建社会的统治思想?( 2分)你认为,我们应该怎样对待中国传统文化?(4分)

一．选择题 （20题，每题3分，共计60分）
1．中国历史上第一次思想解放运动是指 （ ）
A．“百家争鸣” B．“中学为体，西学为用”
C．维新思想的传播 D．新文化运动
2．战国时期进一步发展了孔子“仁”的学说，倡导“民贵君轻”的思想家是
A．荀子 B．孟子 C．庄子 D．墨子
3．中华文明勃兴并为后世博大精深的中国文化奠基是在( )
A．夏商西周时期 B．春秋战国时期 C．秦汉时期　 D．魏晋南北朝时期
4．“奉天承运，皇帝诏曰”常常出现在古代皇帝的诏书中，这一现象最早出现应该是( )
A、战国时期 B、秦朝 C、西汉 D、唐朝
5. 宋朝理学的主要代表人物主要有 （ ）
A.孔子、孟子、荀子 B.程颢、程颐、朱熹
C.陆九渊、王守仁、李贽 D.黄宗羲、顾炎武、王夫之
6．孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是（ ）
A．“有教无类”的办学思想 B．“因材施教”的教学方法
C．“知之为知之”的学习态度 D．“温故而知新”的学习方法
7．莎士比亚创作了《哈姆雷特》等大量脍炙人口的作品，热情讴歌人的伟大和高贵。其反映的思想属于
A．现实主义 B．人文主义 C．浪漫主义 D．理性主义
8．文艺复兴的核心是
A．复兴古代文化 B．崇尚理性主义
C．提倡人文主义 D．追求民主自由
9．启蒙运动兴起的根本原因是
A．文艺复兴运动促进了人们思想的解放 B．欧洲资本主义经济的发展
C．欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大 D．封建专制统治的腐朽
10．启蒙思想家孟德斯鸠的学说奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础，其学说是
A．“天赋人权” B．“人民主权” C．“三权分立” D．“社会契约”
11.柏拉图说：“在所有动物中，人是最非凡和最高明的。”亚里士多德表示：“一个自由人是为自己活着。因而不是为伺候别人而活着。”这反映了古希腊先哲的精神本质是
A．理性主义 B．个人主义 C．怀疑主义 D．人文主义
12、“必须训示基督教徒，如果他们看见一个贫苦困难的人置之不顾，而使用自己的钱去购买赎罪券，那么他所得到的不是教皇所应许的赦罪，而是上帝的愤怒。”这段话最有可能出自
A.薄伽丘 B.马丁·路德 C.加尔文 D.伏尔泰
13．启蒙运动兴起的根本原因是
A．文艺复兴运动促进了人们思想的解放 B．欧洲资本主义经济的发展
C．欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大 D．封建专制统治的腐朽
14．右图是在我国甘肃天水放马滩出土的早期的纸，它被制造于
A．战国 B．西汉 C．宋朝 D．明朝
15．春秋末年出现的我国第一部诗歌总集是
A．《尚书》 B．《春秋》 C．《离骚》 D．《诗经》
16．郑燮的《墨竹图》，修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨，让人感慨。这种借物抒情、表现自我、追求神韵意趣的绘画特点，属于 （ ）
A．原始岩画 B．中国文人画 C．汉代帛画 D．民间绘画
17．被誉为国粹的京剧形成于（ ）
A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
18.书法作品被称为“天下第一行书”，其作者号称“书圣”，该书法家是 （ ）
A.王羲之 B.苏轼 C.欧阳询 D.怀素
19.说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是
A．楚辞、汉赋、唐诗 B．楚辞、唐诗、宋词
C．宋词、唐诗 、楚辞 D．唐诗、宋词、元曲
20.京剧的“京”指的是下列哪个朝代的京城 （ ）
A.汉 B.唐 C.宋 D.清
二．列举题(共五题，总分40分)
1．列举百家争鸣时儒家、道家、法家、墨家的代表人物各一位。（8分）

2．文艺复兴和启蒙运动的核心思想各是什么？（8分）
3．列举法国著名启蒙思想家（6分）
4．中国古代四大农书的名称和作者。（8分）
5．简介中国汉字的发展历程（10分）

一．选择题（每题2分，计60分）
1.根据一定的指标和方法，人们可以将地球表面划分出不同的区域类型。下列区域中类型相同的是 .① 淮北平原 ②淮河水系 ③江淮丘陵 ④淮河流域
A .①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2.下列区域中，属于行政区的是
A.珠海经济特区 B.广西壮族自治区 C.北方地区 D.青藏高原区
3.下列传统民居与其分布区域对应不正确的是
A.蒙古包----呼伦贝尔草原 B.架空支撑的房屋----青藏高原
C.平顶屋----塔里木盆地 D.白色墙壁的房屋----撒哈拉沙漠
4.区域多具有层级特征。下列区域中属于同一层级的是 ①长江②安徽省③山东省④东北平原
A.①②③ B.②③ C.③④ D.①③
5.下列区域，系运用同一指标体系划分的一组是①亚洲②热带雨林③寒温带④温带草原⑤极地
A.①② B.③④ C.②④ D.③⑤
6.珠江三角洲与长江三角洲俩区域的共性特征是
A.区域轮廓形状 B.矿产资源丰富 C.经济发展水平 D.地貌形成原因
GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。据此完成7—8题。
7.城市交通图层与城市人口图层的叠加，可以
A.为商业网点选址 B.分析建筑设计的合理性
C.计算城市人口密度 D.分析城市环境污染状况
8.对1985年与2005年城市土地利用图层进行分析，能够
A.计算交通流量的变化 B.预测洪涝灾害的发生
C.了解城市地域结构的变化 D.预测城市降水量的变化趋势
9.对长江流域洪涝灾情进行监测的理想途径是
A.运用遥感 B.利用飞机目测 C.人工水文监测 D.利用数字地球技术
10.与传统方法相比，运用地理信息系统研究区域地理环境，最为突出的优点是
A.研究速度快 B.定量分析准确
C.能够进行综合分析和动态模拟、预测 D.空间定性分析准确度高
11.我国西北地区荒漠化发生的最主要自然背景是
A.气候干旱 B.植被低矮 C.河湖稀少 D.地形以高原和盆地为主
12.我国西北地区最显著的景观特色是
A.以草原、荒漠为主 B.以山地冰川、戈壁为主
C.以森林、草原为主 D.森林、草原、荒漠面积都很广大
13.绿洲地区由于引水灌溉措施不当而导致的荒漠化现象是
A.草地退化，载畜量下降 B.土壤板结，肥力下降
C.土壤的次生盐碱化 D.植被减少，地表为戈壁、荒漠
14.目前我国荒漠化的发展趋势是
A.个别地区有好转，但总体趋于严重 B.林区和牧区荒漠化蔓延最为严重
C.荒漠化土地总体维持在平衡状态 D. 荒漠化的发展随气候的变化而变化
15.热带雨林形成的气候因素是终年受
A.赤道低气压带的影响 B.东南或东北信风带的影响
C.副热带高气压带的控制 D.盛行西风带的作用
16.热带雨林易遭破坏的自然原因是
A.生物循环及生长速度缓慢 B.土壤补充、积累养分很少，贫瘠
C.林木枝叶遮挡，地表难以获得阳光照射 D.植物生长旺盛，缺少枯枝落叶供给养分
17.近几十年来，导致亚马孙雨林遭破坏的直接原因是
A.气温、降水异常变化 B.雷电火灾频繁发生
C.外来生物大量入侵 D.当地和跨国公司的掠夺式开发
18.森林开发保护的最高境界是
A.满足居民生活对林产品的消费需求 B.促进林区的经济持续快速稳定发展
C.最大限度地改善、保护环境质量 D.在充分发挥其环境效益的同时实现可持续开发
19.三江平原沼泽广布的主要自然原因有 ①地势低平，排水不畅②森林覆盖率高，气候湿热
③纬度较高，蒸发量较小④冻土发育，地表水难以下渗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.北大荒地区发展农业生产最主要的限制因素是
A.土壤贫瘠 B.降水量少 C.地形起伏大 D.热量不足
21.国家决定停止开垦“”北大荒“”的主要原因是
A.国内外市场对粮食需求量大大减少 B.冬季寒冷漫长，无人愿意到“”北大荒“”种地
C.大面积湿地变为耕地后，生态环境问题日益严重
D.经过多年耕种，“”北大荒”土地已经完全丧失肥力
22.我国能源供求面临的挑战有①人均资源量少②人均能源消耗量高③单位产值的能耗低
④以煤炭为主的能源消费结构⑤能源安全受到威胁
A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤
23.促进山西能源基地经济可持续增长的关键对策是
A.延长煤炭的产业链 B.禁止乱砍滥伐，保护植被
C.合理利用土地资源 D.加强原煤的生产和输出
24.对山西煤炭市场形成挑战的自身因素是
A.西气东输 B.开采成本提高 C.能源结构调整 D.西电东送
25.对河流进行综合开发利用，除要考虑河流特点外，更要考虑流域的
A.经济发展特征 B.人口分布状况 C.整体性特征 D.内部差异性
26.TVA主要负责田纳西河流域的
A.防洪和航运 B.统一开发和管理 C.旅游与发电 D.土地利用和水质保护
27.田纳西河早期开发出现的社会问题是
A.贫困 B.植被破坏 C.土地退化 D.环境污染
28.田纳西河流域廉价而可靠的电力供应适宜发展
A.动力导向型工业 B.市场导向型工业
C.原料导向型工业 D.劳动力导向型工业
29.某河流域为人类文明发源地之一，且不位于亚洲，该河流可能是
A.尼罗河 B.黄河 C.印度河 D.密西西比河
30.流经长江三峡大坝的年径流量远高于阿斯旺大坝的年径流量，其主要原因正确的是
A.长江长度长于尼罗河 B.长江支流多，流域广，汇入干流的水量大
C.尼罗河流域植被茂密 D.尼罗河流域工农业发达，需水量大
二．综合题（40分）
31.下图为“我国新疆某一灌溉良好的绿洲与周围半沙漠地区气温的日变化曲线图”，读图完成下列要求。(计14分)
⑴简述绿洲与周围半沙漠地区气温的日变化特点有何不同。(4分)
⑵在以上右图中补绘出左图时①段内绿洲与周围半沙漠地区的热力环流方向。（2分）
⑶下图表示该绿洲的地气相互作用，请把下列选项填入合适的框内。(4分)
⑷该绿洲局部小气候的变化对改善城市生态环境有何借鉴意义？(4分)
32.读图,回答下列问题（计18分）
⑴图中①②③④四条界线中,表示我国南北方地区界线的是 ;表示青藏地区与西北地区的界线是 . (4分)
⑵填写下表,比较我国南方和北方人民生产、生活方面的差异。(10分)
耕地
类型
主要粮食作物
主要油料作物
主要糖料作物
主要
能源
传统交通工具
饮食
习惯
住宅
特点
传统运动项目
北方
南方
⑶简要分析我国南北方人们生产、生活的差异的主要影响因素。(4分)
33.读中国与世界主要能源消费结构图（2007年）图，回答下列问题。(计8分)
⑴世界能源消费结构中，比重最高的是 ，其次是 。(2分)
⑵我国能源消费结构中，占主导地位的是 和 。(2分)
⑶分析我国这种能源消费结构对山西省能源资源开发的有利影响。(4分)

单项选择题（友情提示：请在卷后答题处填上选项，否则不计分！50题，共100分）
1、我国北方有些民居没有后窗，这反映出当地( )
A.光照较强 B.风沙大 C.冬季寒冷 D.雨水多
2、下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是( )
①都位于平原地区 ②都位于我国的东部季风区 ③都位于第三阶梯 ④雨热同期
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3、长江三角洲的肥沃土壤是( )
A.水稻土 B.黄土 C.紫色土 D.黑土
4、下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述，不正确的是( )
A.水田为主 B.作物有水稻、油菜、棉花等
C.一年两熟至三熟 D.西部降水较少，适宜发展畜牧业
5、下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，不正确的是( )
A.长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础
B.长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源
C.松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源
D.长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置
6、下列关于南北方传统民居差异的说法，正确的是( )
A.南方民居墙体厚 B.南方民居屋顶坡度小
C.南方居居屋房檐宽 D.南方民居正南正北的方位观强
7、下列关于长江中下游平原的叙述，正确的是( )
A.由若干平原组成 B.本区河流、湖泊较多，但无沼泽分布
C.是中国最大的平原 D.地势低平，土质疏松
8、下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转变为现在有利因素的是( )
A.稠密的水系 B.黏重的土壤 C.便利的交通 D.平坦的地形
9、下列关于长江下游平原地区农业生产的叙述，正确的是( )
A.生产规模大 B.机械化程度高
C.全国“粮仓”的地位下降 D.粮食商品率极高
遥感技术，地理信息技术，全球定位技术等现代化技术，不仅越来越广泛地应用于国民经济的各个部门，而且也越来越走近普通人的生活。回答10—16题。
10、下列技术，关键装置为传感器的是( )
A.遥感技术 B.地理信息技术 C.全球定位技术 D.电子通信技术
11、要想随时知道自己所处的地理坐标，需要拥有( )
A.全球定位技术 B.GPS信号接收机 C.地理信息技术 D.遥感技术
12、有关全球定位技术的叙述，正确的是( )
A.它不属于信息技术 B.它属于遥感技术
C.它由信息源、数据处理、数据库、空间分析、表达等简要程序组成
D.具有全球性、全天候、连续性和实时性的特点
13、国家气象局每天为电视新闻提供的卫星云图主要使用了( )
①遥感技术 ②地理信息技术 ③全球定位技术
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
14、在联合国对伊拉克违禁武器核查期间，专家使用美国的U侦察机进行空中侦察，U侦察机进行空中侦察时主要运用( )
A.遥感技术 B.地理信息技术 C.全球定位技术 D.计算机技术
15、如果将GIS新技术用来监测森林火灾，可以( )
A.用来分析、判断引起森林火灾的原因
B.用来预测森林火灾的发生地点和灭火所用的大致时间
C.用来预测森林火灾后所造成的后果
D.及时知道火灾地点、范围，预测分析火势蔓延的方向，尽快制定灭火方案
16、有的渔民已经利用GPS新技术来寻找鱼群，如果在渔民中广泛推广应用这一新的捕鱼技术，可能会出现的后果是( )
A.可能会导致过度捕捞，使渔业资源日趋枯竭
B.可能会使渔民的鱼获量日益持续增长，获得长久的高经济效益
C.可能会增加渔业的生产成本，使渔民获利更少
D.可能会促进渔业生产，加大对渔业资源的开发利用，使渔业资源更加丰富
17、有关区域及其特点的叙述，正确的是( )
A.一个地区就是一个区域，各区域间没有明显的差异
B.有人类居住的地方就是一个区域，认识了这里的人们，也就知道了该区域的特点
C.区域内部没有明显差异，因此，很难形成区域特点
D.区域是人们在地理差异的基础上，按一定指标划分出来的
18、西北地区以干旱为主的自然特征的形成原因是( )
①距海洋远 ②终年受副热带高气压带控制 ③高大山地尤其是青藏高原隆起对水汽的阻隔作用 ④纬度位置偏高
①② B.②④ C.①③ D.③④
19、西北干旱和半干旱地区的荒漠化日趋严重，其关键是缺水，为了解决水资源问题，行之有效的是( )
A.启动“南水北调”西线方案，再从黄河引水到甘肃和新疆
B.利用科技手段，增加山岳冰川融水量，使塔里木河水量增加
C.限制畜牧业发展，使草场得到生息和恢复
D.发展节水灌溉、绿洲农业，采取休耕制，退耕还草、退耕还林保护生态资源
湿地与森林、海洋被称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其它生态系统所不可替代的功能和效益，被誉为地球之“肾”。据此分析20—21题：
下列地理事物中都属于湿地的是 ①纳木错 ②滩涂 ③黄河 ④渤海 ⑤水稻田
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤
21、我国政府下令停止开垦三江平原上的沼泽地，主要原因是
A．三江平原的土壤十分贫瘠 B．开发的成本太高
C．粮食过剩，价格下降 D．为了保护、改善生态环境
22、下列能充分有效利用土地，实现资源可持续利用的做法是
A.开垦草原，尽可能扩大耕地，多种粮食
B.在草原地区退耕还牧且适量放牧
C.樵采植被，解决燃料不足
D.在内流河中上游截流引水，修建水库，扩大流域灌溉
23、长江中上游防护林所起的生态作用是( )
A.涵养水源、保持水土 B.繁衍物种、保护生物多样性
C.调节气候、稳定大气成分 D.净化空气、吸烟除尘
24、亚马孙热带雨林面积减少直接导致的后果是( )
A.海平面上升，淹没沿海地势较低的地区
B.全球二氧化碳和氧气的平衡受到破坏，大气中二氧化碳的含量上升
C.产生厄尔尼诺现象，亚马孙平原形成洪涝灾害
D.中纬度地区降水增加，欧洲西部形成干旱少雨的天气
25、下列行动有利于亚马孙雨林保护的是( )
A.修建贯穿亚马孙雨林的公路 B.移民亚马孙平原
C.吸引国外投资在此开辟肉牛牧场 D.建立自然保护区
下为我国东南地区某地形的素描图。读图，回答26题。
26、如果该地形区不合理的利用土地资源，直接引发的生态环境问题
A．水土流失 B．土壤盐碱化 C．土地荒漠化 D．生物物种灭绝
27、对亚马孙流域这片全球最大的热带雨林的前景，正确的说法是( )
A.面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在首位
B.要大规模开发这片森林，为当地发展经济服务
C.从全球经济发展角度考虑。应该禁止巴西政府移民亚马孙平原
D.只要加强对砍伐后地区的这片雨林是能保护住的
28、巴西政府大规模开发亚马孙流域计划的内容包括以下几个方面，正确的是( )
①修建亚马孙横贯公路 ②移民亚马孙平原 ③借助外资、鼓励跨国企业投资开发 ④接纳海外移民，开发亚马孙平原
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
29、热带雨林除被称为“绿色腰带”外，还被称为“绿色水库”，其主要原因是( )
A.增加湿度 B.涵养水源 C.保持水土 D.调节气候
30、说森林是一种重要的环境资源是因为它能( )
A.提供大量的木材 B.提供多种原材料、食品和饮料
C.净化空气、涵养水源 D.是生物基因的宝库
31、我国风沙危害和荒漠化问题最为突出的地区是
A．东北地区 B．西北地区 C．华北地区 D．西南地区
32、导致荒漠化的自然因素有 ①干旱 ②耕作技术落后，灌溉措施不当 ③过度放牧 ④气候异常
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
“煤”变“油”这一技术，目前世界上只有少数几个国家掌握。煤炭变成的汽油和柴油，不含硫、氮等污染物质，是高质量的洁净油品。据悉，我国也已启动“煤”变“油”项目。据此完成33～34题。
33、硫、氮污染物质进入大气后，产生的环境问题是( )
A．放射性污染 B．臭氧层空洞
C．酸雨、酸雾 D．重金属污染
34、我国之所以要启动“煤”变“油”项目，是因为( )
①国际石油市场价格的波动 ②我国燃油需求量增长迅速③可以优化我国的能源消费结构 ④我国煤炭资源过剩
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
下图表示世界能源消费构成的变化，据此回答35～36题。
35、图中①②③④代表的能源依次是
A．煤、石油、天然气、水电和核电
B．石油、天然气、煤、水电和核电
C．天然气、石油、煤、水电和核电
D．煤、水电和核电、石油、天然气
36、围绕能源开发，山西省构建的产业链是( )
①煤—铁—钢 ②煤—电—铝 ③煤—气—液 ④煤—焦—化 ⑤煤—电—钢
A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②④
37、黄土高原西部露天开采煤区，生态环境建设的理想模式是( )
A.筑坝→采矿→复垦→农业经营→回填
B.采矿→回填→复垦→农业经营→筑坝
C.农业经营→复垦→采矿→回填→筑坝
D.筑坝→采矿→回填→复垦→农业经营
流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。田纳西河流域的地形、气候、水文、矿产等状况，决定了其综合开发利用的方向。据此回答38～39题。
38、田纳西河流域的气候类型是( )
A．亚热带湿润气候 B．地中海气候
C．温带海洋性气候 D．温带大陆性气候
39、田纳西河的水系、水文特征是( )
①水系发达，支流众多 ②河流落差大，水力资源丰富 ③水量丰富，流量不稳定 ④矿产资源丰富
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
40、河流及其开发、利用方向组合，正确的是( )
A．发源地——保护植被生态 B．河流——生态环境保护的重点
C．河谷平原——水资源的合理分配和水质保护
D．河口——矿产资源开发和港口建设
41、墨累—达令河流域与田纳西河流域相比，灌溉易出现的问题是( )
A．土地盐渍化 B．径流减少
C．湿地生态环境变化 D．需要修建水利工程
42、田纳西河干流上的水库开始放水的时间是( )
A．每年的8月1日 B．每年的10月1日C．每年的圣诞节D．每年的元旦
43、田纳西河两岸能够形成一条“工业走廊”主要得益于( )
A．丰富的矿产资源 B．旅游业的带动作用
C．便利的航运条件 D．全国最大的电力供应基地
在决定建三峡工程之前，专家曾对阿斯旺工程的经验教训进行过研究：阿斯旺大坝在获得灌溉、防洪、航运、发电等多方面效益的同时，也产生了一系列环境问题，主要是河口渔获量减少，下游农田因失去淤泥肥源而变得贫瘠，土地盐碱化、海水侵蚀加重等。结合“阿斯旺工程与三峡工程对比图”，回答44～45题。
44、下列关于两个工程利弊的叙述，正确的是( )
A．三峡工程的首要目标是为华北地区供水
B．三峡工程对生态环境的有利影响主要在中下游地区
C．阿斯旺工程的首要目标是防洪
D．阿斯旺工程对生态环境的不利影响主要在库区
45、年泄洪量比较，三峡工程远高于阿斯旺工程的原因是
A．三峡工程位于阶梯交界处，河流落差大
B．三峡工程处于热带季风气候区，降水量丰富
C．阿斯旺工程地处热带沙漠气候区，降水稀少
D．阿斯旺工程上游农业发达，取水量较大
下图为“某流域河流分布图及其干流河床对应的剖面图”，读图回答46～48题。
46、计划开发河流的水能，修建大坝的最理想位置是
A．a处 B．b处 C．c处 D．d处
47、该流域的洪水危害最易发生的河段是
A．a处 B．b处 C．c处 D．d处
48、M河流域植树造林，植被主要的生态功能是
A．防风固沙 B．调节气候 C．涵养水源、保持水土 D．美化环境
49、田纳西河流域进行综合开发的核心是
A、河流的利用与治理　 B、梯级开发
C、生态环境进行恢复和治理　 D、对资源进行综合开发
50、关于田纳西河流域的土地利用的叙述，正确的是
A．TVA在田纳西河流域开发过程中，调整农、林、牧结构，积极扩大耕地面积
B．TVA在田纳西河流域积极开垦草原来扩大耕地面积
C．TVA在田纳西河流域缩小林、草比重，积极建设自然保护区
D．TVA在田纳西河实行退耕还林，退耕还牧，有效地控制了水土流失

一、单项选择题（每题2分，共25题，总计50分）
1.近年来，我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地，开展了“创建绿色家园，建富裕新村”等活动，人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明
①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
②文化与经济相互影响
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
2．随着经济的迅速发展，国家更加重视社会公德的养成教育。“节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明文化对人的影响具有
A 深远持久的特点 B 相对稳定性的特点
C 潜移默化的特点 D 鲜明的民族性
3．上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映
A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新
C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人们的精神力量
4．孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临
……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．在第34届世界遗产大会上，河南登封“天地之中”历史建筑群被成功列入《世界遗产名录》，成为河南省继龙门石窟、安阳殷墟之后的第三处世界文化遗产。世界文化遗产的确定，既能促进中国传统文化的保护、开发和利用，丰富人们的精神文化生活，也能大大促进当地旅游经济的发展。由此可见
A．文化对经济发展具有促进作用 B．文化与经济发展同步前进
C．文化对经济的发展具有重要影响 D．文化与经济相互决定、相互影响
6．“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这种现象表明
A．各地的文化几乎没有共同性
B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是完全不同的
D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义
7、2011年2月13日，广电总局下发通知，要求电影和电视剧中不得出现烟草的品牌标志和相关内容；不得表现未成年人买烟、吸烟等情节；不得出现有未成年人吸烟的镜头。这一规定是基于
①文化影响人的交往行为和交往方式　　②文化影响人的实践活动和思维方式
③文化对人的影响有潜移默化的特点　　④文化对促进人的全面发展起重要作用
A．①③　　　B．①②　　　C．②④　　　D．③④
8.2011年6月10日，“意大利中国文化年.安徽周"安徽经贸旅游推介会在意大利罗马隆重举行。大会集中签约33个项目，总投资18.1亿美元。这体现了
A.文化能推动经济的发展 B.文化发展以经济发展为基础
C.文化与经济相互交融 D.文化与政治相互交融
9．深圳卫视大型综艺节目《年代秀》结合影像、实物、音乐、表演等元素，展现不同年代的不同流行，使不同年代的人们都能从中找到属于自己的温馨回忆。由此可见
A．文化是人类特有的现象 B．文化具有非常丰富的形式
C．文化可以促进人的全面发展 D．文化是一定时代经济政治的反映
10．文化现象无处不在。下列属于文化现象的有
①中学生到社区宣传郭明义的事迹，弘扬传承雷锋精神
②中共中央政治局于5月30日下午就培育发展战略性新兴产业研究进行第二十九次集体学习
③某校为迎接60周年校庆到来，在全校师生中开展“母校风采”征文活动
④国家食品药品监督管理局，2011年6月3日下发紧急通知，要求暂停生产和销售协和牌灵芝孢子粉片和美中清素牌多种氨基酸片两种保健食品
A．①③ B．②③ C．①④ D．①②
11、《春天的思念》诗歌音乐会2011年4月5日在民族音乐厅上演。《背影》、《繁星·春水》、《春江花月夜》、《春思曲》、《再别康桥》等经典音乐与诗歌，让当晚到场观众不由得心潮澎湃。但诗歌音乐会带给每个人的影响并不相同，这是因为
A．文化氛围看不见、摸不着 B．文化对人的影响是消极被动的
C．人是主动感悟文化的影响 D．文化对人的影响是形式各异的
12、面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神，这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现了优秀文化可以
A．增强人的精神力量 B．提升文化竞争力
C．促进人的全面发展 D．丰富人的精神世界
13、吃饺子、贴对联、赏花灯流转，听爆竹声声，观龙狮贺岁，这就是典型的中国新年——春节。尽管它历经几千年，但每一个中国人都醉心于这个节日。由此可见
①民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达
②世界文化具有差异性的特点 ③文化交流应尊重文化差异
④传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响
A①④ B②③ C①②③ D②③④
14、传统文化好比一捆干草，人们像驴子一样驮着它走，各人的驮法不同，聪明的人把它化为养料轻松地走向未来，愚蠢的人把它当作祖传宝贝，永远是沉重的负担。上述观点启示我们，对待传统文化
①要取其精华，去其糟粕 ②要推陈出新，革故鼎新 ③继承后再发展 ④批判继承，古为今用
A①②③④ B①②④ C②③④ D ①③④
中国古代四大发明深深影响了世界文明发展，孔子、老子、孙子等中国先贤的许多观点被世界所称颂。对此理解正确的是
①文化是民族的，又是世界的。 ②中华文化推动了人类文明的发展
③世界文化具有多样性 ④中华文化是世界上最优秀的
A①② B②④ C ②③ D①④
我们生活在一个丰富多彩的世界里。各民族文化背景、风俗习惯和社会发展阶段不尽相同，但各民族都在保持传统文化的基础上走进新的世纪，共同享受人类文明带来的成果。据此回答16--17题。
16、文化虽不同，但没有高低贵贱之分。这告诉我们
A尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求
B尊重文化多样性必须坚持各国文化一律平等的原则
C尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
D文化交流是文化创新的途径
17、各民族都为人类的繁荣、发展作出了自己的贡献。因此，要实现世界文化的繁荣必须
①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化 ②尊重差异，理解个性
③促进不同民族文化的相互交流 ④用欧美文化来同化落后民族的文化
A①②④ B②③④ C①③④ D①②③
18、现在，海外越来越多的华裔家长不是担心子女的英文跟不上，而是担心孩子在西方的环境中，不知不觉疏离了中华文化，到以后，甚至连中文都不懂，空有黄皮肤黑头发的炎黄子孙外貌。这要求海外的年青一代在接受文化教育时，要反对
A“守旧主义”和“封闭主义”
B“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
C“守旧主义”和“民族虚无主义”
D“封闭主义”和“历史虚无主义”
19、有人曾经做过一项调查，一些小学目前引入了传统文化的教育，包括《论语》《三字经》等，通过学习，学生和父母的关系普遍融洽。从中可以看出
①传统文化是现代思想的主要源头 ②传统文化仍有现实意义 ③顺应社会生活变迁的传统文化对社会具有积极作用 ④顺应社会变迁的传统文化是民族生存的基础
A①③ B①② C②③ D ②④
20、唐文化的宏大气魄体现在以博大的胸襟广为吸收外域文化。南亚的佛学、历法、医学、语言学、音乐和美术；中亚的音乐、舞蹈；西亚和西方世界的景教、伊斯兰教等，如同“八面来风”，从唐帝国开启的国门一拥而入，首都长安则是那一时代中外文化汇聚的中心。唐文化对外域文化的大规模吸收，不仅在中国文化史上，而且在世界文化史上堪称卓越范例。唐文化繁荣的原因是
①吸收外来先进文化进行民族文化的整合创新 ②在尊重中华民族传统文化的基础上，博采众长 ③与其他民族文化相互交流、借鉴与融合 ④社会实践是文化创作的源泉
A②③ B②③④ C①②③④ D①②③
21、当代艺术大师刘海粟说：“受别人的影响，但又要有自己的东西，这非常重要。各人应该要有自己的面目。”说明文化创新
A要继承传统，推陈出新 B要处理好当代文化与传统文化的关系
C要立足实践 D既要博采众长又要保持特色
22、2011年1月14日，2010年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。党和国家领导人出席大会并为获奖代表颁奖。党和国家领导人重视科学技术的创新和发展，重视科技人才，说明
A科学技术是社会发展的决定因素
B科学技术只有在应用中才能转化为生产力
C教育在文化传承中产生重大影响
D科学技术是促进经济和文化发展的重要因素
23、下列关于文化创新的说法，正确的是
①文化创新是社会实践发展的必然要求 ②文化创新来自于作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体 ③文化创新能够促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
24、社会实践是文化创新的源泉，是因为
①社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新 ②文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展 ③社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件 ④只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新
A①② B①③ C③④ D②④
25、2011年 4月23日是第十六个“世界读书日”， 今年读书日的主题是：阅读，让生活更美好。这表明读书 （ ）
A．可以获得不同的文化知识 B．作为一种文化活动能够塑造人
C．是人们享用文化的表现 D．体现了人们对真善美的追求
第二卷：主观题（共四题，总计50分）
广东的岭南文化因其独特的地域性，原创性，曾与京派海派文化并行。但目前有论调说岭南
变经济发展方式，积极打造有广东特色优势的文化产业。通过深化文化体制改革，实施文化产业战略重组，营造主旋律与多元化统一的创新环境，挖掘地方传统文化资源，打造广东文化品牌，使文化产业异军突起，时代精品不断涌现。
结合述材料运用文化与经济的关系，说明广东省建设文化大省发展文化产业的意义?（10分）
27、2011年10月29日，首届“好客山东休闲汇”在青岛圆满谢幕。经测算，休闲汇期间,全省休闲消费总额达1900多亿元，其中旅游总收入1210亿元，同比增长22.5%,接待游客总量计1.4亿人次，同比增长19%。“休闲汇”一系列优惠让利和特色活动，极大刺激了当地休闲消费热情。省旅游局局长于冲向媒体透露，目前，各相关部门正在着手制定发展休闲产业的相关规划，明年省政府将正式出台落实《国民休闲发展纲要》的实施规划，从基础设施建设、开放公共休闲资源、举办重大休闲文化活动等方面入手，进一步改善休闲消费环境，满足居民休闲需求，全面推进国民休闲发展。
运用文化作用的相关知识，结合材料分析“好客山东休闲汇”活动的重要意义。（12分）
28、温家宝总理在法国巴黎综合理工大学演讲时指出：“文化多样性是人类文明的重要特征。文化多样性之于人类社会就如同生物多样性之于自然界一样，是一种客观事实。只有尊重文化的多样性，才能使人类文明得以发展。”在我们生活的这个星球上，有60多亿人口，
200多个国家，2500多个民族，6000多种语言，存在不同的信仰和价值观。正是这些不同文明的相互依存、相互交流、相互借鉴、相映生辉，才构成今天这个丰富多彩的世界。
结合上述材料，回答下列问题。
当前，为什么要尊重文化的多样性？（8分）
(2)在丰富多彩的世界里，应该怎样正确地对待文化交流与合作？（6分）
29、材料一：古代广为流传的“二十四孝图”讲述了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事，故事中的人物为了孝敬父母，都作出了常人所不能为的举动，令人感动。但“二十四孝图”中的“刻木事亲”“埋儿奉母”让人感到冷酷无情；“孝感动天”“卧冰求鲤”“哭竹生笋”迷信思想严重。
材料二:中国政法大学李德顺教授指出，“只此一家，别无分店”的文化自大主义，用拒不承认或幻想取消世界上的多元文化的思维，去搞文化建设，不知道社会主义文化“先进性”的参照物和对比尺度是什么，必然导致盲目自负、故步自封、简单化和低标准，甚至失去改革发展的动力；用这种态度去看待世界和多民族文化，不懂得多元文化的主体价值，就会忽视甚至蔑视各国各族人民群众的文化权益，结果不是走向文化专制主义，就是走向文化投降主义、民族虚无主义。
以上材料分别说明了什么问题？（6分）

(2)我们该怎样对待这些问题？（8分）

一、（选择题每题3分，共60分，）
1、文化是一种社会精神力量。对此，下列理解正确的是（ ）
①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 ②文化能够对社会发展产生深刻的影响 ③文化对社会发展起巨大的促进作用 ④文化的影响既表现在个人成长历程中，又表现在民族和国家的历史中
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
2、“一本好书往往可以影响人的一生”，说明了文化是一种（ ）
A．社会物质力量 B．社会精神力量
C．社会道德力量 D．社会教育力量
3、下列属于文化形式的有（ ）
①思想 ②理论 ③信仰 ④经济 ⑤文学 ⑥政治
A．①②③⑥ B．①②③⑤ C．①②⑤⑥ D．①②④⑥
4、面对激烈的文化竞争，我们应该（ ）
A．实施保护政策，保护本国文化B．限制外国文化特别是落后文化在我国的发展
C．通过多种途径提升本国的文化竞争力 D．继承我国的传统文化
5、每个人所具有的文化素养，都不是天生的，而是通过逐步培养出来的。（ ）
①对社会生活的体验 ②参与文化生产 ③接受知识文化教育 ④人的社会行为
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6、人的文化素养的核心和标志是（ ）
A．人的科学文化素质 B．人的思想道德素质
C．认识水平和思维方式 D．世界观、人生观、价值观
7、人们接受健康向上文化影响，在态度上往往是（ ）
A．消极被动的 B．积极主动的
C．无意识无目的的 D．无所谓的
8、上海世博会有200多个国家和国际组织参展，展馆各具特色。上海世博会成为中国了解世界、世界了解中国和上海的窗口。上述材料说明（ ）
①世界文化具有多样性 ②文化在交流中传播
③各民族文化逐渐走向融合统一 ④文化交流是文化创新的源泉
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
9、发展民族的科学的大众的社会主义文化，建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的重要目标之一。改革开放以来，我国的文化产业迅速发展。大力发展文化产业的意义是（ ）
①提高人民素质，抵御外来文化 ②繁荣文化市场，满足人民需要 ③弘扬传统文化，增强民族凝聚力 ④优化产业结构，促进经济发展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
10、在经济全球化条件下，人们应该这样对待文化多样性（ ）
①认同本民族文化 ②尊重其他民族文化 ③对外来文化采取排斥主义 ④全盘吸收外来文化
A．①③ B．②④ C．①④ D．①②
11、自古以来，世界人民就渴望进行文化交流。下面属于文化交流重要途径的是（ ）
①人口迁徙是文化交流的重要途径之一 ②丝绸之路将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连结在一起 ③读报刊已经成为现代人生活中不可缺少的部分 ④艺术团出访演出
A．①②④ B．①②③ C．②③ D．①④
12、传统文化丰富多彩，底蕴深厚，从传统文化在社会生活各方面的延续中，可以感受到文化的继承性。其具体表现为（ ）
①传统习俗的继承 ②传统建筑的继承 ③传统文化的继承 ④传统思想的继承 ⑤传统生产力的继承
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①③④⑤．
13、韩愈的《师说》中说：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”体现了（ ）
　　A．思想运动成为社会变革的先导 B．教育是文化传播的重要途径
　　C．文化具有继承性 D．科学技术进步推动了文化的进步
14、在人类历史的发展过程中，影响文化发展的重要因素（ ）
①生产力与生产关系的矛盾运动 ②科学技术的进步和思想运动
③教育方式的变革 ④传统文化
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④
15、近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。这说明（ ）
①中国文化已成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播
③文化是民族的，又是世界的 ④文化交流就是要消除文化差异
A．①② B．③④ C．②③ D．①②③
16、当代中国先进文化既是“民族的”又是“世界的”，是“面向未来，面向现代化的”和“创新的”文化。当代中国先进文化必须是“民族的”，表明我国的文化创新必须（ ）
A．面向世界，博采众长
B．弘扬中国的优秀文化传统，体现中国风格，中国气派
C．必须具有世界眼光，必须继承和发扬一切优秀的文化
D．坚持以马克思主义为指导
17、在文化创新方面，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，这就要反对（ ）
①守旧文化 ②封闭文化 ③民族虚无主义和历史虚无主义 ④现实主义
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18、文化创作的生命在于创新，而文化创新的根本途径是（ ）
A．博采众长 B．立足于社会实践
C．继承传统文化 D．努力思考
19、林则徐说：“海纳百川，有容乃大。”对于文化来说也是如此。这说明（ ）
①要以我为主，为我所用 ②实现文化创新，需要博采众长 ③应尊重文化多样性，正确对待外来文化 ④文化具有传承性
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
20、进行文化创新的根本目的和检验文化创新的标准是（ ）
A．能否与时俱进地推动社会实践的发展
B．传统文化能否焕发生机、历久弥新
C．能否促进民族文化的繁荣
D．一个民族能否永葆生命力和富有凝聚力
二、（非选择题 共40分）
21.“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下的名言。如果说这部著作曾深深地影响了几代革命青年的成长，那么这段名言则生动地刻画了这几代人的世界观、人生观、价值观。
结合上述材料，运用《文化生活》知识回答下列问题：
（1）文化对人影响的表现和特点各有哪些？（10分）
（2）优秀文化对人的成长有哪些作用？（9分）
党章，提出“按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”。
(1) 我国为什么要大力推动文化创新？（9分）
(2) 现阶段，我国应怎样进行文化创新？（12分）

一．选择题：（每小题5分，共12小题,共60分请将唯一正确的选项填入答题卡内）
1. 如图，水平放置的圆柱形物体的三视图是（ ）

2．已知两个平面垂直，下列命题( )
①一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的任意一条直线；
②一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线；
③一个平面内的任一条直线必垂直于另一个平面；
④过一个平面内任意一点作交线的垂线，则垂线必垂直于另一个平面.
其中正确的个数是： A.3 B.2 C.1 D.0
3．如图一个封闭的立方体，它6个表面各标出1、2、3、4、5、6这6个数字，现放成下面3个不同的位置，则数字l、2、3对面的数字是（ ）

A．4、5、6 B．6、4、5 C．5、6、4 D．5、4、6
4．下列结论中，正确的有(??? )
①若aα,则a∥平面α ②a∥平面α,bα则a∥b
③平面α∥平面β,aα,bβ则a∥b ④平面α∥平面β,点P∈α,a∥β且P∈a则aα
A.1个??????????????? B.2个?????????????? C.3个??????????????? D.4个
5．空间四边形ABCD中，若，则与所成角为( )
A、 B、 C、 D、
6．点P为ΔABC所在平面外一点，PO⊥平面ABC，垂足为O，若PA=PB=PC，则点O是ΔABC的（ ）
（A）内心 （B）外心 （C）重心 （D）垂心
7. 已知的平面直观图是边长为的正三角形,那么原的面积为( )
A. B. C. D.
8．一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的全面积与侧面积的比是（ ）
A． B． C． D．
9．设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上，则该球的表面积为
A．3a2 B．6a2 C．12a2 D．24a2
10. 一个水平放置的圆柱形贮油桶，桶内有油部分占底面一头的圆周长的，则油桶直立时，油的高度与桶的高之比是 （ ）
A． B． C． D．
11．高为H的水瓶中注水，注满为止，如果注水量V与水深h的函数关系的图象如图所示，那么水瓶的形状是( )
12．右图是正方体平面展开图，在这个正方体中
①BM与ED平行；②CN与BE是异面直线；
③CN与BM成60o角；④EM与BN垂直.
以上四个命题中，正确命题的序号是 （ ）
A.①②③ B.②④ C. ②③④ D.③④
二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分。把正确答案填在题中横线上）
13．若空间四边形的两条对角线，的长分别是8，12，过的中点
且平行于、的截面四边形的周长为　　　　　　．
14. 正方体ABCD-A1B1C1D1中，与对角线AC1异面的棱有 条
15. 在长方体ABCD－A1B1C1D1中，AA1＝AD＝2AB，若E，F分别为线段A1D1，CC1的中点，则直线EF与平面ABB1A1所成角的余弦值为________．
16. 在空间四边形ABCD中，·＋·＋·的值为________．
三、解答题：（共6题，17、18题每题10分 ；19、20题每题12分，21、22题每题13分， 共70分）
17． 已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形，正视图是一个底边长
为8、高为4的等腰三角形，侧视图是一个底边长为6、高为4的等腰三角
形．
(1)求该几何体的体积V；
(2)求该几何体的侧面积S。
18. .如图，空间四边形中，，，，分别是，
，，的中点．
(1)求证：四边形是平行四边形．
(2)求证：EF//平面ADC


19．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N、P分别是
CC1、B1C1、C1D1的中点．
(1) 求异面直线PN、AC所成角；
(2) 求证：平面MNP∥平面A1BD．
20．如图，四棱锥P－ABCD的底面ABCD为直角梯形，其中BA⊥AD，CD⊥AD，CD＝AD＝2AB，PA⊥底面ABCD，E是PC的中点．
(1)求证：BE∥平面PAD；
(2)若AP＝2AB，求证：BE⊥平面PCD.
21.如图，已知四棱锥S－ABCD的底面ABCD是正方形，SA⊥底面ABCD， E是SC上的一点.
(1)求证：平面EBD⊥平面SAC；
(2)设SA＝4，AB＝2，求点A到平面SBD的距离；
22．（文科做）如图，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD为直角梯形，AD∥BC，∠ADC＝90°，BC＝AD，PA＝PD，Q为AD的中点．
(1)求证：AD⊥平面PBQ；
(2)若点M在棱PC上，设PM＝tMC，试确定t的值，使得PA∥平面BMQ.

22.（理科做）如上图，正三棱柱ABC—A1B1C1的底面边长为3，侧棱AA1=D是CB延长线上一点，且BD=BC.
（1）求点B1 到AD的距离；
（2）求二面角B1—AD—B的大小；
（3）求三棱锥C1—ABB1的体积.

一选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题共11题，每小题4分，计44分）
1、关于电场线的说法正确的是 （ ）
A、电场线既能描述电场的方向，也能描述电场的强弱
B、电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹
C、电场线是人们为了形象化而假设的曲线，它不是实际存在的线
D、电场线是假想出来的一组曲线，所以不能用实验的方法来模拟
2、关于点电荷的说法，正确的是 （　　）
A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷　　　
B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷
C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时，这两个带电体可看成点电荷
D．一切带电体都可以看成点电荷
3、关于电场强度的定义式,下列说法正确的是 ( )
q表示产生电场的电荷
q表示检测用的试探电荷的电荷量
q越大，则E越大
E的方向与负的试探电荷的受力方向相同
4、关于电容器的电容，下列说法正确的是 （ ）
A电容器所带的电荷越多，电容就越大
B电容器两极板的电压越高，电容就越大
C电容器所带的电荷量增加一倍，电容就增加一倍
D电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量
5、下列属于防止静电危害的是（ ）
A静电复印 B静电除尘
C静电喷涂 D避雷针
6、关于电动势，下列说法中错误的是 （ ）
A 电动势的单位是伏特
B电动势大小等于没有接入外电路时电源两端的电压
C电动势大小由电源本身性质决定
D 电动势的单位是焦耳
7首先发现电流的磁效应的科学家是
A、 安培 B、奥斯特 C 、焦耳 D 、库仑
8、下列关于磁感线的叙述中，正确的是 （ ）
A 磁感线从磁体的S极出发，终止与N极
B 铁屑在磁场中规则排列而组成的曲线就是磁感线
C 磁感线是磁场中实际存在的一些曲线
D 在磁场中，任何两条磁感线都不相交
9、对B=F/IL的理解，下列说法正确的是 （ ）
A 磁感应强度大小与放入该处的通电导线受到的安培力成正比
B 磁感应强度大小与放入该处的通电导线I、L的乘积成反比
C 导线中电流越大，该处的磁感应强度越小
D 磁感应强度的大小和方向跟磁场中通电导线受力的大小和方向无关
10、下列物理量的单位是“特斯拉”的是 （ ）
A 安培力 B 电场强度 C 电容 D 磁感应强度
11、磁场中某区域的磁感线如图所示，则 （ ）
A a.b两处的磁感应强度不等，Ba＞Bb
B a.b两处的磁感应强度不等，Ba＜Bb
C a.b两处的磁感应强度大小相同
D以上说法均不正确
二填空题：将正确的答案填在横线上（每空3分计12分）
12、在电场中A点放入一个电荷量为5×10-6的正试探电荷，它受到的电场力为1×N,则A点的电场强度为 ，若将正试探电荷的电荷量减为1×C，则A点的电场强度为 。
13如图所示所在通电螺丝管内部中间的小磁针，静止时N极指向右端，
则电源的c端为_____极（填“正”或“负”），
螺线管的a端为_____极（填“N”或“S”）
三 做图（每题4分，计12分）
四 、 计算题（每题8+12+12，计32分）
17、氢原子中质子和电子所带电荷量都是1.6×10-19C,相距约0.5×10-10m。试估算质子和电子之间静电力的大小 (k=9.0×109 N·m2/C2)
18、一台电动机，额定电压为220V，线圈的电阻是0.4，在额定电压下工作时通过线圈的电流是50A。求：
在额定电压下，输给电动机的功率。（2）线圈的发热功率。（3）工作过程中，电能转化为机械能的功率。
19赤道上的地磁场可以看成沿南北方向的匀强电场，磁感应强度的大小为×T.如果赤道上有一根沿东西方向的直导线，长40m,载有从东到西的电流50A。求：
地磁场对这根导线的作用力。（2）方向如何？
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一、选择题（每题只有一个选项是正确的，每题4分，共40分）
1.点电荷是静电学中的一个理想模型，它是指（ ）
A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷
B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷
C.由公式可以知,r→0时，F→∞
D.当两个带电体的大小远小于它们间的距离时，可将这两个带电体看成点电荷
2．对于点电荷Q产生的电场，下列说法中正确的是（ ）
A．电场强度的表达式仍成立，式中q就是本题中所指的产生电场的点电荷Q
B．在真空中，电场强度的表达式为，式中Q就是产生电场的电荷
C．在真空中，式中q是试探电荷
D．上述说法都不对
3.如果不计重力的电子，只受电场力作用，那么电子在电场中不可能做（ ）
A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动
C．匀变速曲线运动 D．匀速圆周运动
4.关于场强与电势的关系，下列说法正确的是（ ）
A.场强相等的各点，电势也一定相等 B.电势为零的位置，场强也一定为零
C.电势高的位置，场强一定大 D.沿场强的反方向，电势逐渐升高
5．根据部分电路欧姆定律，下列判断正确的有 (　　)
A．导体两端的电压越大，电阻就越大
B．导体中的电流越大，电阻就越小
C．比较几只电阻的I－U图像可知，电流变化相同时，电压变化较小的图像是属于
阻值较大的那个电阻的
D．由I＝可知，通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比
6. A、B是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点，其v－t图象如上图所示．则这一电场可能是下图中的(　　)
7.如图为某电场中的电场线和等势面，已知Фa=10V，Фc=6V，ab=bc，则 ( )
A．Фb=8V
B. Фb>8V
C. Фb<8V
D.上述三种情况都可能
8. 图中虚线为一组间距相等的同心圆，圆心处固定一带正电的点电
荷。一带电粒子以一定初速度射入电场，实线为粒子仅在电场力作
用下的运动轨迹，a、b、c三点是实线与虚线的交点。则该粒子（ ）
A．带负电
B．在c点受力最大
C．在b点的电势能小于在c点的电势能
D．由a点到b点的动能变化大于有b点到c点的动能变化
9. 如图所示，在水平放置的已经充电的平行板电容器两板之间，有
一带负电的油滴处于静止状态.若某时刻油滴的电荷量开始减小（质
量不变），为维持该油滴原来的静止状态，应该（ ）
A．给平行板电容器继续充电，补充电荷量
B．让平行板电容器放电，减少电荷量
C．使两极板相互靠近些
D．使两极板相互远离些
110.如图所示,一价氢离子H)和二价氦离子He)的混合体,经同一加速电场加速后,垂直射入同一偏转电场中,偏转后,打在同一荧光屏上,则它们( )
A.同时到达屏上同一点
B.先后到达屏上同一点
C.同时到达屏上不同点
D.先后到达屏上不同点
二、填空题（每空2分，共20分）
11．把一带电量为q=3.2×10-19C的点电荷放在某电场中的P点，受到的电场力F=9.6×10-17N，则P点的电场强度为 N/C；如果再把此电荷从P点移走，那么P点的电场强度为 N/C。
12. 如图所示，在NaCl溶液中，正、负电荷定向移动，方向如图所示，
若测得2s内有1.0×1018个Na＋和Cl－通过溶液内部的横截面M，溶液
中的电流大小是 方向为
13．一条平直的电场线上有A、B、C三点，把m=2×10-9kg，q=-2×10-9C的粒子从A点移到B点，电场力做1.5×10-7J的正功，再把该电荷从B点
移到C点，克服电场力做功4×10-7J，则UAB= V，UCB= V，UAC= V．
14.有一充电的平行板电容器，两板间电压为6 V，现使它的电荷量减少8×10-4 C，于是电容器两极板间电压降为原来的，此电容器的电容是________ μF，电容器原来的带电荷量是________ C，若电容器极板上的电荷全部放掉，电容器的电容是________ μF。
三、计算题（每题10分，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
15. 如图所示，在真空中O点放一个点电荷Q＝＋1.0×10－9C，直线MN通O点，OM的距离r＝30cm，M点放一个点电荷q＝－1.0×10－10C，k=9.0×109 N.m/C
（1）q在M点受到的作用力；（2）M点的场强；
（3）M、N两点的场强哪点大？
?
16.如图所示，质量为m，电荷量为e的粒子从A点以v0的速度沿垂直电场线方向的直线AO方向射入匀强电场，由B点飞出电场是速度方向与AO方向成45°，已知AO的水平距离为d。（不计重力）
求：（1）从A点到B点用的时间
（2）匀强电场的电场强度大小
（3）AB两点间电势差
17.如图所示，一个半径为R的绝缘光滑半圆环，竖直放在场强为E的匀强电场中， 电场方向竖直向下．在环壁边缘处有一质量为m，带有正电荷q的小球，由静止开始下滑，求小球经过最低点时对环底的压力．
18.一不计重力的带电粒子质量为m，电量为+q，经一电压为U1平板电容器C1加速后，沿平行板电容器C2两板的中轴进入C2，恰好从C2下边缘射出。C2两板间电压为U2，长为L，如图所示。求平行板电容器C2上下两极板间距离d=？

选择题（每题2分，计2×30 = 60分）
1. 人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖
A．血浆 B．淋巴 C．组织液 D．以上都可以
2．血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是
3．关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A ．神经调节 B．体液调节
C ．神经——体液调节 D．神经——体液——免疫调节
4．血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下列说法不正确的是：
A．内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络
B．血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压
C．血浆和组织液之间可以相互渗透
D．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
5．轴突是神经细胞的
A．一种细胞器 B．保护结构 C．分泌物 D．突起
6.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电
位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是

下图是反射弧模式图。下列叙述正确的是
A．①代表传出神经，③代表传入神经 B．C代表感受器，A代表效应器
C．兴奋在②结构中主要以电信号传导 D．在B处给以刺激，C处可能有反应
8．神经冲动在反射弧上的传导特点是
①神经冲动在一个神经元的传导是单向的 ②神经冲动在一个神经元的传导是双向的
③神经冲动在突触部位的传导是单向的 ④神经冲动在突触部位的传导是双向的
A．①③　　　 B．①④ C．②③　 D．②④
9．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是
A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用
10．某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人脑部受伤的部位可能是
A．运动性语言中枢　　　　　　　 　 B．书写性语言中枢
C．视觉性语言中枢　　　　　　 　 D．听觉性语言中枢
11．调节人体生理功能的最高级中枢在
A．脑干 B．大脑皮层 C．小脑 D．脊髓
12．“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是
A. 胰高血糖素 B.胰岛素 C.生长激素 D. 性激素
13．侏儒症患者主要是因为体内缺乏
A．生长激素　　　 　B．甲状腺激素 C．肾上腺素　 D．促甲状腺激素
14.正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为
A. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 B. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
C. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 D. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
15．参与人体水平衡调节的激素是：
A．胰岛素 B．抗利尿激素 C．甲状腺激素 D．醛固酮
16．天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列腺体中分泌量会增多的是 （ ）
A．卵巢 B．睾丸 C．胰岛 D．甲状腺
17．下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是
A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主
18．在寒冷环境中，人会不由自主地战栗、起“鸡皮疙瘩”，其生理意义是 （ ）
A．使皮肤血管收缩，减少热量的散失
B．都是肌肉收缩，增加产热，以御严寒
C．是某种激素作用的结果
D．促进肌糖原的分解
19．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是 （ ）
A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓成熟
D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
20．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是
A ．体液免疫 B．细胞免疫 C．自身免疫 D．非特异性免疫
21．下列能够产生抗体的细胞是
A. T淋巴细胞 B.浆细胞 C.B淋巴细胞 D.靶细胞
22．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫的作用是
A．产生抗体与抗原结合 B．直接吞噬靶细胞将其分解
C．将抗原呈递给B淋巴细胞 D．使靶细胞裂解死亡
23．病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是
A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体
C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体
24．人在感染一次天花后，终生“永志不忘”。若再有天花病毒侵入时，一般能在病毒为患之前迅速将其消灭。这是因为
A．体液中终生保留着针对天花病毒的抗体
B．针对天花病毒的记忆细胞可伴随人一生
C．针对天花病毒的效应B细胞可伴随人一生
D．吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒
25．艾滋病是英文AIDS的译音，是获得性免疫缺陷综合征的简称，是由HIV（病毒）引起的。该病于1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延。侵染人体的HIV，其蛋白质外壳的合成场所主要在
A．HIV的核糖体 B．人体T细胞的核糖体
C．人体红细胞的核糖体 D．人体内细菌的细胞质基质
26．植物产生向光性的原因是 （ ）
A．单侧光使植物背光侧生长素分布多，抑制细胞伸长
B．单侧光使植物背光侧生长素分布多，促进细胞伸长
C．生长素在向光侧分布多，加快了光合作用
D．生长素在向光侧分布多，抑制向光侧细胞伸长
27．侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于
A．自由扩散　　　 B．协助扩散　　 C．主动运输　　　 D．渗透作用
28． 下列物质，哪一种不是植物激素　　 　
A．脱落酸 B．吲哚乙酸 C．α－萘乙酸 D．赤霉素
29．将成熟的苹果放在未成熟的香蕉堆里会促进香蕉的成熟，该过程中起作用的激素是：
A．生长素 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．乙烯
30．对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，会弯曲生长的是
二．非选择题（每空2分，共40分）
31.__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
32.反射弧通常是由___________,___________,___________,__________和_________组成。
33.激素调节的特点有_________________,__________________和______________________。
34.（6分）右图为人体反射弧模式图，据图回答。
(1)图中所画人体反射弧有1、2、3、4、5五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________。([ ]中填图中序号，横线上填名称)
(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经元之间是通过_________(填结构名称)来传递的，而且兴奋传递的方向只能是_________，原因是 。
35．（6分）下图是甲状腺活动的调节示意图。请据图回答：
(1)图中“激素A”是______ __，它作用的靶器官是 。
(2)图中“激素B”和“激素C”分别是________________和_______________ 。
(3)由图可知甲状腺激素的调节属于 调节方式，在甲状腺激素分泌的分级调节过
程中也存在着_______________调节机制。

第Ⅰ卷 单项选择题部分（本部分包括40题， 每题1.5分，共60分。每题只有一个选项最符合题意。）
1．下列关于内环境的叙述，正确的是
A．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
B．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
C．内环境是一个主要由H2PO4—/ HPO42—构成的缓冲体系
D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
2．人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是
A．饮水不足时，抗利屎激素释放增加 B．寒冷时出现寒颤
C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化 D．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状
3．下列叙述，错误的是
A．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液
B．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞
4．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现
A．神经系统兴奋性提高、体温下降 B．体温升高、耗氧量减少
C．体温下降、耗氧量增加 D．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加
5. 当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为
A．增加、增加、减少、降低 B．减少、减少、增加、不变
C．增加、增加、减少、不变 D．增加、减少、增加、不变
6．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是
A. 减少细胞外液液体总量 B. 升高细胞外液的离子浓度
C. 促进抗利尿溶液的分泌 D. 降低细胞内液的离子浓度
7．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是
A.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动
B.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
C.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性
D.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解
8．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致
A．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高
C．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高
9．重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致
A．机体对病原体的反应能力提高
B．刺激神经不能引起肌肉收缩
C．全身出现性过敏反应
D．肌肉对神经递质的反应性提高
10．右图为反射弧结构示意田，相关叙述中错误的是
A．在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射
B．伸肌肌群内既有感受器也有效应器
C．b抻经元的活动可受大脑皮层控制
D．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：
内负外正→内正外负→内负外正
11．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到
A．动作电位峰值降低 B．静息电位值减小
C．静息电位值增大 D．动作电位峰值升高
12．鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间．以提高产蛋率。下列分析不正确的是
A．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响
B．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率
C．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关
D．鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用
13．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是
A．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
B．起跑动作的产生是非条件反射的结果
C．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
D．该反射有多个中间神经元先后兴奋
14．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
B．针刺指尖引起缩手反射
C．短期记忆的多次重复可形成长期记忆
D．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
15．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是
A.在发挥作用后还能保持活性 B.在细胞内发挥作用
C.由活细胞产生的蛋白质 D.在特定分子结合后起作用
16．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（ ）
A．甲是淋巴因子，乙是抗体 B. 甲是抗体，乙是抗原
C．甲是抗体，乙是淋巴因子 D．甲是淋巴因子，乙是抗原
17.下列表示生物体内的三个生理过程(a、b、c)，在此三个过程中，Y代表的物质分别为
　　
A.酶、载体、抗体 B.酶、抗体、载体 　　　　　　　　
C.抗体、载体、酶 D.载体、抗体、酶　　　　　　　　　
18. 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是
A．吞噬细胞 B．造血干细胞
C．T淋巴细胞 D．B淋巴细胞
19．给某人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动，该局部麻醉
药作用的结构是
A．传出神经和效应器 B. 神经中枢
C．突触 D．感受器和传入神经
20．下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是
A．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制
B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化
C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋
D．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化
21．某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP生成。根据这一事实，可以预料此人（ ）
A．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高
B．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高
C．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低
D．食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高
22．切除幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量随时间的变化曲线最可能是
23．将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是
A．根向下弯曲，茎向下弯曲 B. 根水平生长，茎向上弯曲
C．根水平生长，茎向下弯曲 D．根下弯曲，茎向上弯曲
24．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）
A．②⑤⑧ B．②⑤⑦ C．①②③⑤⑧ D．①③④⑥⑦
25．在人工控制的不同条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如下图所示)，测定结果可以说明 　　　　　　　　　　　　
A．光照可破坏乙合成的生长素 B. 光照抑制生长素的合成
C．光照促使生长素向下运输 D．单侧光照引起生长素向背光侧运输
26．右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时， 顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为
A．c和b
B．a和b
C．b和a
D．b和c
27．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是
A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B．D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用
C．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏
D．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
28．农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是
A．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度
B．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
C．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
D．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度
29．如下图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围
的描述哪项较为准确
A．在BA段范围内 B．在OA段范围内
C．在BC段范围内 D．在BD段范围内

30.下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是
A．向右弯曲　直立生长　向左弯曲 B．向右弯曲　向右弯曲　向右弯曲
C．向右弯曲　向右弯曲　向左弯曲 D．向左弯曲　直立生长　向右弯曲　
31．如下两组实验示意图是生长素发现的实验。据图判断下列说法正确的是
①左图是达尔文的向光性实验，右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验　
②左图实验能够说明向光性的产生与尖端有关，感光部位：尖端　
③右图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部　
④根据左图实验可以推测：尖端可能产生了某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分产生某种影响　
⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质
①③④ B．①②④　　　　 C．①③⑤ D．①②⑤

32．下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远）
33．乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
Ach浓度(mmol·L－1)
③处感受到信号的时间(ms)
④处感受到信号的时间(ms)
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4
5.00
5.24
A．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
B. 图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
C．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
D．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
34. 成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆
中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是
①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加
③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
35. 激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，下列分析正确的是
A．靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递
B．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于下丘脑
D．图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，从而使血糖升高
36．下图曲线显示一个处于安静状态的人在不同气温中，流经皮肤血管的血液相对流量。据此判断，下列叙述错误的是：
?
A．在D点以后需要及时补充水和无机盐 B．在AB段下丘脑活动加强
C．在AB段机体甲状腺激素分泌增加 D．在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强
37．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测
A．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
B．浓度高于 mol／L的生长索会抑制该植物茎段的生长
C．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯
D．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
38．研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述错误的是。
① IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
② IAA和GA 同时存在时，具有明显增效作用
③ 图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
④ 赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
39．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是
A．a B．b C．c D．d
40. 盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效
A．小麦 B．玉米 C．黄豆 D．辣椒
第Ⅱ卷 非选择题（本部分包括4大题，共40分。）
41．（9分）用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：
（1）用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的_________中，神经中枢位于___________中。
（2）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，在反射活动的过程中，兴奋的传递方向是___________，这一方向性是由_____________所决定的。在整个反射弧中，兴奋的传导方向是___________。（方向填“单向”、“双向”）
（3）剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见右图），立即刺激A端__________(能、不能)看到左后肢收缩活动；刺激B端_____________(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动_________（能、不能）称为反射活动，主要原因是__________。
42．（10分）人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答：
(1) 某人一次性饮1000mL清水，1 h 内尿量显著增加，这是由于______________降低，刺激了下丘脑中的_____________，导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，释放的_____ __（填“激素”名称）减少，降低了______________对水的_______________，使对水的重吸收减少。饮水1 h后，通过图中a所示的___________调节机制，尿量逐渐恢复正常。
（2）在剧烈运动状态下，体内会启动一些列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内____________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的__________结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进______________分解，抑制_____________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。
43．下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。
（2）A、B的名称分别是 、 。
（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用。
（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与 特异性结合而被灭活，最后由 清除。
（5）属于二次免疫反应的过程是[ ]，其特点是 。
（6）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的 病。
（7）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞。
（8）目前普遍认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
44．（7分）研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果件下图。
请回答：
(1)比较曲线1、2、3与4，可知__________对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的激素是__________，该激素对顶芽和侧芽的作用体现了其具有__________的特点；而且__________（激素）能抵消这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了曲线3所采用的措施外，同时在侧芽上涂抹赤霉素，预测侧芽的生长速度与曲线3相比更__________（填“快、慢”）。
(2)比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进__________。
（3）分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内__________浓度或比例的改变。

第一部分：听力
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
请听下面5段对话，选出最佳选项。
1.What’s the probable relationship between the two speakers?
A. Colleagues . B. Classmates . C. Couple.
2.When did the woman begin to play the piano?
A.5 years ago. B.10 years ago. C.15 years ago.
3.What do we know about George?
A.He is poor. B.He is hard-working. C.He is gifted.
4.What does Yang Lei probably do?
A.A teacher. B.An actor. C.A Reporter.
5.Where does the conversation probably take place?
A.In a hotel. B.In a school. C.In a hospital.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
请听下面5段对话或对白，选出最佳选项。
请听第6段材料，回答第6.7题。
6.How much should the woman pay for the shoes?
A.$99.99. B.$.104.99. C.$110.00.
7.How does the woman pay?
A.In cash . B.By credit card. C.By check.
请听第7段材料，回答第8.9题。
8.What time is it now probably?
A.Around 5 pm. B.Around 6 am. C.Around 6:30 am.
9.What do we know about the woman?
A.She gets up early in the morning.
B.She will join the man tomorrow.
C.She likes running in the evening.
请听第8段材料，回答第10至12题。
10.What is the man doing?
A.Offering advice.B.Making a complaint.C.Asking for help.
11.When can the man meet the mechanic?
A.Next Tuesday. B.Next Monday. C.This Tuesday.
12.Who is Mrs.King probably?
A.The shopkeeper.B.The saleswoman. C.The man’neighbor.
请听第9段材料，回答第13至16题。
13.Why did the woman go to Cyprus?
A.To go on business . B.To go for a holiday. C.To visit a friend.
14.How did the woman meet Tony?
A.Tony helped the woman. B.They were introduced to each other.
C.They met each other on the Internet.
15.When did the woman and Tony fall in love with each other?
A.By the third date. B.By the second date. C.At first sight.
16.What do we know about Tony?
A. He’s really humorous. B. He’s quite handsome. C. He’ll work in the woman’s city.
请听第10段材料，回答第17至20题。
17.How many provinces will suffer heavy rains?
A.3. B.4. C.5.
18.Which highway will be affected?
A. Lanzhou-Haikou. B. Guanzhou-Shenzhen. C. Lanzhou-Changsha.
19.When will cold fronts hit the northwestern XinJiang?
A. From Monday. B. From Tuesday. C. From Wednesday.
20.What will the weather be like in the northeastern Inn Mongolia?
A. Snowy. B. Windy. C. Sunny.
第二部分：英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节　单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
21．My cousin came to see me from the country，________me a full basket of fresh fruits.
A．brought　　 B．bringing　　 C．to bring　　 D．had brought
22．—How about ________Christmas evening party?
—I should say it was ________success.
A．a；a B．the；a C．a；/ D．the；/
23．The students have some problems ________this work.
A．finish B．finished C．finishing D．will finish
24．It was in 1969 ______ the American astronaut succeeded in landing on the moon.
A. that B. which C. in which D. when
25. ____ several times about it, he could not give the correct answer.
A. Being asked????????????????????????????????? B. He had been asked
C. He would ask??????????????????????????????? D. Having been asked
26. Only after I read the text over again _____ its main idea.
　　A. that I knew　　 B. did I knew　 C. 1 could know　　 D. I did know
27．Have you considered ________him for help?
A．ask B．asking C．to ask D. asked
28．________you follow the main street，you’ll not be lost.
A．As long as B．As far as C．As fast as D．As longer as
29. There is plenty of rain in the south ____ there is little in the north.A. while?????? ?? B. as??????????????????? C. when?????????????? D. so
30．It is convenient to live near downtown.________，it is full of noise and dirty air.
A．Because B．Therefore C．Meanwhile D．On the other hand
31．She was ________of treating the children badly in the kindergarten.
A．charged B．scolded
C．blamed D．accused
32．The writer was so____ in her work that she didn’t notice him enter the room.
A. focused B. centered C. applied D. absorbed
33. I have decided to ____ a course in computer in the evening school so that I can improve my ability in my work.
A. take up B. pick up C. do up D. turn up
34. —Mummy, would you buy me an MP3 if I behave well in the following week?
—I ______, I promise.
A. could B. should C. will D. do
35．They ________ beneath their umbrellas when it rained.
A．shared B． sheltered C．escaped D. avoided
第二节　完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)
Scientists find that hard-working people live longer than average men and women. Career women are__36__than housewives. Evidence(证据) shows that__37__are in poorer health than the job-holders. A study shows that__38__the unemployment rate increases by 1%，the death rate increases correspondingly (相应地) by 2%.All this__39__one point：work is helpful to health.
Why is work good for health？It is because work keeps people busy，__40__loneliness and solitude (孤独)．Researches show that people feel__41__and lonely when they have nothing to do. Instead，the happiest are those who are__42__.Many high achievers who love their careers feel that they are happiest when they are working hard. Work serves as__43__between man and reality. By work，people__44__each other. By collective (集体的) activity，they find friendship and warmth. This is helpful to health. The loss of work __45__the loss of everything. It affects man spiritually and makes him liable to (易于)__46__.
__47__，work gives one a sense of fulfillment (充实感) and a sense of__48__.Work makes one feel his value and status in society. When __49__ finishes his writing or a doctor successfully__50__a patient or a teacher sees his students__51__，they are happy__52__.
From the above we can come to the conclusion__53__the more you work，__54__you will be. Let us work hard，__55__and live a happy and healthy life.
36．A.more healthier B．healthier
C．weaker D．worse
37．A.career women B．the busy
C．the jobless D．the hard-working
38．A.whenever B．whether C．though D．since
39．A.comes down to B．equals to
C．adds up to D．amounts to
40．A./ B．off C．in touch with D．away from
41．A.interested B．joyful C．concerned D．unhappy
42．A.busy B．free C．lazy D．empty
43．A.a river B．a gap C．a channel D．a bridge
44．A.come across B．come into contact with
C．look down upon D．watch over
45．A.means B．stands C．equals D．matches
46．A.success B．death C．victory D．disease
47．A.Besides B．Nevertheless C．However D．Yet
48．A.disappointment B．achievement
C．regret D．apology
49．A.a worker B．a farmer C．a writer D．a manager
50．A.manages B．controls C．operates on D．deals with
51．A.raise B．grow C．rise D．increase
52．A.in a word B．without a word C．at a word D．beyond words
53．A.that B．which C．what D．/
54．A.the lonelier and weaker B．lonelier and weaker
C．happier and healthier D．the happier and healthier
55. A．study well B．studying well C．study good D．studying good
第三部分：阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)
A
Too many people want others to be friends，but they don’t give friendship back. That is why some friendships don’t last long. To have a friend，you must learn to be one. You must learn to treat your friend the way you want your friend to treat you. Learning to be a good friend means learning three rules：be honest；be generous；be understanding.
Honesty is where a good friend starts. Friends must be able to trust one another. If you do not tell the truth，people usually find out. If a friend finds out that you haven’t been honest，you may lose your friend’s trust. Good friends always count on one another to speak and act honestly.
Generosity means sharing and sharing makes a friendship grow. You do not have to give your lunch money or your clothes of course. Instead you have to learn how to share things you enjoy，like your hobbies and your interests. Naturally you will want to share your ideas and feelings. These can be very valuable to a friend. They tell your friend what is important to you. By sharing them，you help your friend know better.
Sooner or later everyone needs understanding and help with a problem. Something may go wrong at school. Talking about the problem can make it easier to solve. Turning to a friend can be the first step in solving the problem. So a friend must listen and understand. You must try to put yourself in your friend’s place so you can understand the problem better.
No two friendships are ever exactly alike. But true friendships have three things in common. If you plan to keep your friends，you must practice honesty，generosity，and understanding.
56．What’s the best title of the passage?
A．Three Important Points in Life.
B．How to be a Friend.
C．Honesty is the Most Important Quality.
D．A friend in Need is a Friend Indeed.
57．Some friendships don’t last long because________.
A．some people don’t treat friendship seriously
B．there are too many people who want to make friends
C．they don’t share their lunch money
D．some people only receive friendship but don’t give friendship back
58．To be a friend，you must________.
A．give your money to your friend
B．give your clothes to your friend
C．be honest，generous and understanding
D．help your friend to do everything
B
Wild animals seem to have escaped the Indian Ocean tsunami (海啸)，adding weight to ideas they possess a “sixth sense” for disasters，experts said on Thursday.
Sri Lanka wildlife officials have said the giant waves that killed over 24,000 people along the Indian Ocean island’s coast seemingly missed wild beasts，with no dead animals found.
The waves washed floodwaters up to 3 km (2 miles) inland at Yala National Park in the southeast，Sri Lanka’s biggest wildlife reserve and home to hundreds of wild elephants.“There has been a lot of evidence about dogs barking or birds migrating before volcanic eruptions or earthquakes. But it has not been proven，” said Matthew van Lierop，an animal behaviour specialist at Johannesburg Zoo.
“There have been no specific studies because you can’t really test it in a lab or field setting，” he said.
Other authorities agreed with this conclusion.
“Wildlife seems to be able to pick up certain phenomenon，especially birds. There are many reports of birds detecting coming disasters，”said Clive Walker，who has written several books on African wildlife.
Animals certainly rely on the known senses such as smell or hearing to avoid danger such as predators (食肉动物)．
The idea of an animal “sixth sense” is a lasting one that the evidence on Sri Lanka’s damaged coast is likely to add to.
59．This passage is mainly about________.
A．the damage that was caused in the Indian Ocean tsunami
B．why animals can save them from natural disasters
C．how to protect the wildlife when disaster happens
D．the different opinions about animals’ natural power
60．Which of the following is true according to the text?
A．It has been proved that animals have a “sixth sense”．
B．Research has been made on the special movements of animals before disasters.
C．It’s generally considered that animals can sense the coming of disasters.
D．Animals have depended on the known senses to escape the Indian Ocean tsunami.
61．What does the term “sixth sense” in the text means?
A．It is the natural ability of animals that can save them from danger.
B．It is the animal’s imagination in the brain.
C．It is some hidden power to say in advance that something will happen.
D．It is a kind of sense that is the same as smell or hearing.
62．Which section does the text most probably appear in a newspaper?
A．News Report. B．Discovery.
C．Science Fiction. D．Culture.
C
In the United States，when one becomes rich，he wants people to know it. And even if he does not become very rich，he wants people to think that he is. That is what “keeping up with the Joneses” is about. It is the story of someone who tried to look as rich as his neighbours.
The expression was first used in 1913 by a young American called Arthur Momand. He told this story about himself. He began earning $125 a week at the age of 23.That was a lot of money in those days. He got married and moved with his wife to a very wealthy neighbourhood outside New York City. When he saw that rich people rode horses，Momand went horseback riding every day. When he saw that rich people had servants, Momand and his wife also hired a servant and gave big parties for their new neighbours.
Momand looked around him and noticed that many people do things just to keep up with rich life-style of their neighbours. He saw the funny side of it and started to write a series of short stories. He called it “Keeping up with the Joneses” because “Jones” is a very common name in the United States. “Keeping up with the Joneses” came to mean keeping up with rich lifestyle of the people around you. Momand’s series appeared in different newspapers across the country for over 28 years.
People never seem to get tired of keeping up with the Joneses. And there are “Joneses” in every city of the world. But one must get tired of trying to keep up with the Joneses because no matter what one does，Mr Jones always seems to be ahead.
63．Some people want to keep up with the Joneses because they______.
A．want to be as rich as their neighbours
B．want others to know or to think that they are rich
C．don’t want others to know they are rich
D．want to be happy
64．It can be inferred from the story that rich people like to________.
A．live outside New York City B．live in New York City
C．live in apartments D．have many neighbours
65．The underlined word “neighbourhood” in the second paragraph means________.
A．a person who lives near another B．people living in an area
C．an area near the place referred to D．an area in another town or city
66．According to the writer，it is ________to keep up with the Joneses.
A．correct B．interesting C．impossible D．good
D
Since we are social beings，the quality of our lives depends in large measure on our interpersonal relationships. One strength of the human conditions is our possibility to give and receive support from one another under stressful conditions. Social support makes up of the exchange of resources among people based on their interpersonal ties. Those of us with strong support systems appear better able to deal with major life changes and daily problems. People with strong social ties live longer and have better health than those without such ties. Studies over types of illnesses，from depression to heart disease，show that the presence of social support helps people defend themselves against illness，and the absence of such support makes poor health more likely.
Social support cushions (缓解) stress in a number of ways. First，friends，relatives and co-workers may let us know that they value us. Our self-respect is strengthened when we feel accepted by others in spite of our faults and difficulties. Second，other people often provide us with informational support. They help us to define and understand our problems and find solutions to them. Third，we typically find social companionship supportive. Taking part in free time activities with others helps us to meet our social needs while at the same time distracting (转移注意力) us from our worries and troubles. Finally，other people may give us instrumental support—money aid，material resources，and needed services—that reduces stress by helping us resolve and deal with our problems.
67．Interpersonal relationships are important because they can________.
A．make people live more easily B．smooth away daily problems
C．deal with life changes D．cure types of illnesses
68．The researches show that people’s physical and mental health________.
A．lies in the social medical care systems which support them
B．has much to do with the amount of support they get from others
C．depends on their ability to deal with daily worries and troubles
D．is related to their courage for dealing with major life changes
69．Helping a sick neighbor with some repair work in spare time is an example of________.
A．instrumental support B．informational support
C．social companionship D．the strengthening of self-respect
70．What is the subject discussed in the text?
A．Interpersonal relationships. B．Kinds of social support.
C．Ways to deal with stress. D．Effects of stressful conditions.
E
Sunbeds are a popular way for teen girls to get a tan (晒成的棕褐肤色)，but what they might not realize is that they are at risk of skin cancer from them. If your teen girl wants to look her best and has discussed heading to the tanning bed，you should know a few facts that might help save her life. Here are a few tips to help you.
Let her know that you care about her health. Many parents simply forbid kids to do something without telling them the reasons why. If you want your child to respect your decision，help them to understand it. The matter of sunbeds is one that they will deal with for their entire lives，not just now. Your decision to keep her from using them is not because you don’t want her to look good but because you want her to be safe.
Discuss skin cancer. Surely she has heard about it before，but it’ s OK for you to repeat it，The sun releases UVA and UVB rays. Both can damage the skin. Getting a tan means damaging the skin as it turns darker.
Talk about other choices. It is always good to bring choices to the table，discuss controlled use of the sunbed for short periods of time. If she wants to go，be sure that she uses sunscreen and that you go with her. Another choice is to use a sunless tanning process. Even tanning salons offer spray (喷雾) tanning. A professional job can last for as long as she needs it to. Be sure to wear a mask.
71．What does the underlined word “them” in Paragraph 1 refer to?
A．Teen girls. B．Sunbeds. C．Tans. D．Risks.
72．According to Paragraph 2，parents should let their teen girls know that________.
A．daughters should respect their parents’ decisions
B．they will try their best to forbid tans
C．sunbeds are the most dangerous
D．they care about their health
73．What do we know about UVA and UVB rays?
A．Neither of them makes people dark.
B．They don’t release any heat.
C．They both harm people’s skin.
D．They are the leading causes of skin cancer.
74．What does the writer suggest parents do in the last paragraph?
A．Buy some expensive sunscreen for their teen girls.
B．Refer to some tanning salons about spray tanning.
C．Help their daughters put on a mask before they get a tan.
D．Provide their teen girls with more choices to choose from.
75．The writer wrote this passage to tell parents________.
A．how to save their teenagers’ lives in a proper way
B．how to prevent their teen girls from getting a tan
C．how to talk to their teen girls about sunbed dangers
D．how to help their teen girls look beautiful
第Ⅱ卷(非选择题，共35分)
第Ⅱ卷(非选择题，共35分)
第四部分：写作(共两节，满分35分)
第一节　任务型读写(共10小题；每小题1分，满分10分)
Farmers might think the idea of growing food for fun sounds strange. But there are some people who do it all the time.
They grow some vegetables because their natural color or shape is pleasing to see. They grow others because scientists have developed new colors or different size for traditional vegetables.
One example is the bell pepper (胡椒)．Seed companies sell seeds for several different kinds of bell peppers. One pepper is a weak yellow color when it begins to grow. Then its color changes to white. As it grows，it changes color two more times—to orange，then red.
Another unusual plant is known as the yard-long bean or snake bean. It grows up to one meter in length. It is an important part of the food supply in areas of Asia.
American farmers like it because it is different，yet tastes very much like the green beans they traditionally grow. Each bean has been from ten to twenty seeds. The outside or pod (豆荚) can be eaten. Some of the very long beans are green outside but have black-and-white or red seeds.
Gourds (葫芦) are plants that people like to grow because of the many different shapes. They also have many uses. Some round gourds are dried，painted and made into containers．Others have long necks and big bodies. These are dried，cut and made into ladles (勺)．
Another kind of gourd is used to make sponges (海绵)．When it is fully grown，it is removed from the vine (藤) and permitted to dry for a few weeks. Then it is placed in water for a few hours. The outer shell is then removed. The gourd is placed in the sun to dry. When it is fully dry，it is cut into pieces for use as sponges. They have a rough surface. They can be used to clean away dead skin cells，which makes them a popular skin-care product.
Title 76.________vegetablts
Vegetables
Facts about them
Bell pepper
·It’s pleasing to see.
·It changes its color several times during its 77.________.
·All together it changes 78.________times.
Snake beans
·They grow as long as one metre.
·It’s an important part of the food supply for 79.________people.
·American farmers like it because of its 80.________.
·The 81.________of the bean is green and the seeds are black-and-white or red.
Gourds
·They could grow into different 82.________.
·They could be made into 83.________or ladles.
·The 84.________part of a kind of gourd can be used as sponges to clean away dead skin cells.
Vegetables can be grown for 85.________.
第二节　书面表达(满分25分)
假如你是李华，在学校布告栏上看到一则招聘广告，你很想应聘这份工作，请根据以下信息写一封英文求职信。
姓名
李华
性别
女
年龄
18
特长
擅长英语；善于共处
经历
做了两年家教；现为爱心俱乐部成员
理由
1.开阔眼界，了解社会；2.树立信心，培养交际能力……
注意：1.词数：150左右；
2．至少再补充两条，使你应聘的理由更充分 ；
3．参考词汇：Loving Heart Club爱心俱乐部。
________________________________________________

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。全卷满分150分，考试时间150分钟。
温馨提示：
1、答题前，务必在答题卷规定的地方填写自己的姓名、班级、座位号。
2、答题时建议使用0.5毫米的黑色墨水签字笔，要求字体工整、笔迹清晰。必须在答题卷上答题，
在试题卷、草稿纸上答题无效。
3、考试结束后，只交答题卷，试题卷自己保留。
第Ⅰ卷（阅读题 共66分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
用什么支撑我们的精神大厦
贾梦雨
①我们平时所说的“精神亚健康”，是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准，缺乏价值支点，种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位，并体现在日常工作和生活中。其实，“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。
②关注一下我们的周围，随处可以见到“精神亚健康”的影子，而且它已经蔓延到各个角落：一人遭受车祸后横躺马路，行人纷纷避让；乘客公交车上遭人偷窃，周围众人漠然而视；大学生沉沦网络不可自拔，终至退学；“文化名人”华威先生到处讲学，贩卖“口水式文化”。现代化的写字楼里，不少人在巨大的压力下忙碌，但他们不知道事业的意义在哪里。
③“精神亚健康”的症状多种多样，但归纳起来主要表现在这样几个方面：一是对事业缺乏激情，精神萎靡，庸碌无为；二是对生活缺乏热情，对他来说，活着的意义仅仅在于活着；三是对他人缺乏感情，淡漠，疏离，甚至于防范、欺骗；四是对社会缺乏责任感，社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。总体来说，陷落于物质的汪洋之中，沉沦于享乐的迷茫之中，浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。正如南师大中文系教授贺仲明所说：“精神亚健康的重要表现，就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁；理想和信仰丧失；浮躁的心灵被物所累，排斥关怀和诚信。”
④是什么导致了“精神亚健康”的弥漫呢?全球化浪潮汹涌澎湃，“地球村”可以拉近人们之间的距离，不过，它也无时不在拉远人们之间的距离，造成新的疏离。全社会消费思潮的迅速膨胀，在这种后现代的炫目泡沫下，大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢所陶醉。被牵着鼻子走，人变成了“经济人”、“时尚人”，永远有一双无形的手在拉着你，让你无法脱身，并且身不由己。此外，我们过分重视外在的所谓“成功”，整天追求的都是那些“看得见的东西”：房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐，而且，我们渐渐迷失于这些“身外之物”中不可自拔。物质日益强大而膨胀，而精神的萎缩状态正在加剧，在这种“内忧外患”的夹击之下，我们被裹挟其中，身不由己，身心交瘁。
⑤理想、激情，一个人的精、气、神，这些其实都应该是我们的追求，是一个人安身立命的支点。而现在，从心灵层面表说，价值的支撑点，人生的追求目标，对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。从生存状态来说，如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系，如何处理爱情、家庭、事业等，这其中充斥着扭曲。
⑥物欲主义和消费主义，目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮，向全世界蔓延，也深刻影响到当代中国人的精神生活。特别是20世纪90年代中期以来，在市场经济的大发展和全球化大潮中，世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。
（选自2008．3．6《新华日报》）
1．下列不属于“精神亚健康”症状的一项是(3分) ( )
A．精神追求失去正确标准，缺乏价值支点，种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位。
B．日常的工作和生活中，不少人在物欲主义和消费主义蔓延的环境里不停地忙碌着。
C．对事业缺乏激情，对生活缺乏热情，对他人缺乏感情，对社会缺乏责任感。
D．过分重视外在的所谓“成功”，心绪浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。
2．下列对本文的分析和概括，不正确的一项是(3分) ( )
A．这篇思想评论，围绕“用什么支撑我们的精神大厦”这一论题，联系生活实际，层层深人地进行论述，具有很强的针对性。
B．本文第六段在前两段论述的基础上，指出全球化、世俗化的大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域，从更高的层次来论述中心，增强了论证的深度。
C．文中引用南师大中文系教授贺仲明的话，进一步揭示了“精神亚健康”症状的实质，增强了论证的说服力。
D．禁不住物欲的诱惑，不能泰然面对挫折的人，是因为他们不能正确认识时代的特征，缺乏社会责任感。
3．本文第二段说：“关注一下我们的周围，随处可以见到‘精神亚健康’的影子，而且它已经蔓延到各个角落。”下面哪一项不是造成这种现象的原因。(3分)（ ）
A．全球化的浪潮(地球村)造成了人们之间新的疏离。
B．全社会消费思潮的迅速膨胀，人们被消费主义的狂潮牵制着而身不由己。
C．人们过分重视外在的所谓“成功”，渐渐迷失于“身外之物”中而不可自拔。
D．物质日益强大而膨胀，而精神的萎缩状态正在加剧，在这种“内忧外患”的夹击之下，我们被裹挟其中，身不由己，身心交瘁。
二、（32分）
阅读下面文言文，完成4~8题。（16分）
刘毅传(节录)
房玄龄等
刘毅字仲雄，东莱掖人。幼有孝行，少厉清节，然好臧否人物，王公贵人望风惮之。侨居平阳，太守杜恕请为功曹，沙汰郡吏百余人，三魏称焉。为之语曰：“但闻刘功曹，不闻杜府君。”魏末，本郡察孝廉，辟司隶都官从事，京邑肃然。毅将弹河南尹，司隶不许，曰：“攫兽之犬，鼷鼠①蹈其背。”毅曰：“既能攫兽，又能杀鼠，何损于犬。”投传②而去。
武帝受禅，以毅忠謇（jiǎn）正直，使掌谏官。转司隶校尉，纠正豪右，京师肃然。司部守令望风投印绶者甚众，时人以毅方之诸葛丰、盖宽饶③。皇太子朝，鼓吹将入东掖门，毅以为不敬，止之于门外，奏劾保傅（辅导太子的官员）以下。诏赦之，然后得入。
帝尝南郊，礼毕，喟然问毅曰：“卿以朕方汉何帝也？”对曰：“可方桓灵。”帝曰：“吾虽德不及古人，犹克己为政。又平吴会，混一天下。方之桓灵，其已甚乎！”对曰：“桓灵卖官，钱入官库；陛下卖官，钱入私门。以此言之，殆不如也。”帝大笑曰：“桓灵之世，不闻此言；今有直臣，故不同也。”
毅夙夜在公，坐而待旦，言议切直，无所曲挠，为朝野之所式瞻④。妻子有过，立加杖捶，其公正如此。然以峭直，故不至公辅。帝以毅清贫，赐钱三十万，日给米肉。太康六年卒，武帝抚几惊曰：“失吾明臣，不得生作三公！”即赐仪同三司，使者监护丧事。
（《晋书?列传第十五》）
注①鼷xī鼠：一种小老鼠，亦称“耳鼠”。②传：任官的符信。③诸葛丰、盖宽饶分别是汉元帝和汉宣帝时的司隶校尉，均以刚直敢言闻名。④式瞻：敬仰、景慕。
4．下列加点的词解释不准确的一项是（3分） （ ）
A．王公贵人望风惮之（风：风声）
B．少厉清节（厉：磨砺、磨练）
C．以此言之，殆不如也（殆：大概，表推测）
D．犹克己为政（克：克制）
5．下列加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（3分）（ ）
A．皇太子朝，鼓吹将入东掖门
B．转司隶校尉，纠正豪右
C．司部守令望风投印绶者甚众
D．妻子有过，立加杖捶
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）（ ）
A．①方之桓灵，其已甚乎②则或咎其欲出者
B．①三魏称焉②一出门，裘马过世家焉
C．①又能杀鼠，何损于犬②于其身也，则耻师焉
D．①毅夙夜在公，坐而待旦②君子博学而日参省乎己
7．以下诸句的解释，在文中的意思不正确的一项是（3分）（ ）
A．然好臧否人物
——但喜欢评论人物的优劣
B．毅将弹河南尹，司隶不许
——刘毅将到河南当府尹，司隶校尉不准
C．时人以毅方之诸葛丰、盖宽饶
——当时人们把刘毅比作西汉时的诸葛丰、盖宽饶
D．然以峭直，故不至公辅
——但由于（刘毅）严峻刚直，没有作到三公辅相
8．将下面的句子译成现代汉语（4分）
毅夙夜在公，坐而待旦，言议切直，无所曲挠，为朝野之所式瞻。
译文：______________________________。
阅读下面这首诗，完成9～10题。（8分）
赠刘景文①
苏 轼
荷尽已无擎雨盖②，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄桔绿③时。
①刘景文，北宋时人。这首诗歌写于1090年，宋哲宗在位，苏轼当时担任杭州太守，对于苏轼来说，算是他坎坷人生中一段比较平静的日子。而刘景文呢，当时担任两浙兵马都监，两人彼此欣赏，过从甚密。刘景文很有才华，深有抱负，可是当时已经五十八岁，依然不得重用。苏轼多次赞许刘景文为“无双国士”，看重刘景文，还称他为“慷慨奇士”，与他交谊颇深。对刘景文也很尊敬，并且曾向朝廷大力保举刘景文，并写下此诗勉励之。
②擎雨盖：指荷叶。 ③橙黄桔绿：橙子、桔子成熟，也泛指秋末冬初景物。
9．上联描写了一幅怎样的残秋景象？联系全诗看，写荷、菊的作用是什么？（4分）
_____________________________________________________________________________
10．诗人为什么称“橙黄桔绿”是一年好景？从诗人对冬天的盛赞中我们能发现一个什么人生哲理？（4分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11．默写填空。（8分）
（1）鹰击长空，鱼翔浅底， 。（毛泽东 《沁园春 长沙》）
（2） ，依依墟里烟。（陶渊明 《归园田居》）
（3）同是天涯沦落人， 。（白居易 《琵琶行》）
（4）今宵酒醒何处？ ， （柳永 《雨霖铃》）
（5） ，归去，也无风雨也无晴。（苏轼 《定风波》）
（6） ，秋水共长天一色。（王勃 《滕王阁序》）
（7）老当益壮，宁移白首之心？ ， 。（王勃 《滕王阁序》）
（8）外无极功强近之亲，内务应门五尺之童， ， 。（李密 《陈情表》）
三、（25分）
（一）阅读下面文字，完成12～14题。
一 杯 牛 奶
一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女孩打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女孩看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶， 其实，男孩本来是打算退学的。
数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当他看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这位病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊病人手中时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
“医药费—— 一满杯牛奶 霍华德·凯利医生”
12．请用简洁的语言概括《一杯牛奶》的内容（不超过20个字）。（4分）
13．“一杯牛奶”在男孩身上起到了什么样的作用？（用原文回答）为什么会产生如此巨大的作用？（4分）
14．结尾处“一杯牛奶”为什么能等同于昂贵的医药费？（6分）
（二）阅读下文文字，完成15~18题。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
15．给这段文字加上一个标题。（不超过6个字）（2分）
_______________________
16．本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花，一种是___________，另一种是___________。（2分）
17．文中划横线的句子运用了什么修辞手法？它写出了本体的什么特点？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18．颜色一词的语义应如何理解（3分）（ ）
A．水给人视觉的色彩印象
B．水对人显示的一点利害
C．水的美的姿容
D．五光十色的色彩
第Ⅱ卷（表达题 共84分）
四、（24分）
19．下面各项，读音、字形都正确的一项是（3分）（ ）
A．迤逦（yǐ lǐ） 凭心而论 央浼（miǎn） 熟稔（rěn）
B．懿范 远岫（xiù） 誓不两立 棹（diào）孤舟
C．潦（liǎo）水 恶（wū）乎待哉 食不裹腹 茕茕子立
D．载（zài）欣载（zài）奔 苌弘化碧 逮（dài）奉圣朝 洗（xiǎn）马
20．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（3分）（ ）
A．莫言的文学作品以有声有色的语言、对故乡的诚挚情感、反映农村生活的笔调、富有历史感的叙述，将中国的生活片段描绘成了同情、暴力和幽默感融成一体的生动场面，匠心独运，不落言筌。
B．如此形影相吊，如此销魂，这景色生出了一种勾心摄魄的诱惑力，促使我全速跑向我孤独的尤物。
C．自古文人多意气用事，不苟合于世，苏轼被贬黄州，与被称为司马青衫的白居易又何尝不是相同的境遇呢？
D．如今痛苦的高考历程早已成为回忆，但是我在短短的高考历程中，经历了人生的大喜大悲，失之东隅，收之桑榆，每个人的命运其实都是握在自己手里的，偶然的失利并不是一切的终结。
21．下面一段文字后的四个选项中．能准确概括文字内容的一项是（3分）（ ）
琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟者泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。
A、琴音似水 B、琴音遐想
C、琴声悠扬 D、琴声如风
22．全国第七届中华诵经典论坛活动即将在我市举行，我校有近千名同学参加活动，诵读《论语》22章，希望同学们要了解孔子与《论语》相关知识。（5分）
孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，思想家和教育家。孔子集华夏上古文化之大成被后世统治者尊为 ，《论语》中“论”读 音，是 学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以 体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》和《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“ ”。
23．读微型小说《同意》，补出小说结尾。（5分）
要 求：①补写一句话；②含蓄简炼；③不超过20个字。
秘书送进一份文件。
王厂长象往常一样拿起笔，轻松熟练地在上面写下“同意”二字。突然，他睁大了眼睛，笔，从他无力的手中滑到了办公桌上。
翌日， 。
24．对偶句能够高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中；增强节奏感，使语言整齐、语句匀称，琅琅上口，便于记忆和背诵。《滕王阁序》就大量运用对偶，如：渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
请为即将举行的第六届中国（安庆）黄梅戏艺术节写一条宣传标语，要求用对偶句。示例：相聚魅力安庆，共庆黄梅盛会！（5分）

五、写作（60分）
25．当浮华、喧嚣的泡沫犹如尘埃落定般消失的时候，身心处在平和、沉静状态的时候，顿悟生活的本真原来是这样……
请以“生活的真谛”为题，写一篇不少于800字的文章。
【注意】
①立意自定。
②文体自选。
③不得抄袭，不得套作。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。

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