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考生注意：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共30个小题，总分100分，考试时间120分钟。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，每小题2分，共50分）
1．禁止用工业酒精配制饮料酒，是因为其中常含有少量有毒物质( )
A．甘油 B．醋酸 C．甲醇 D．甲醛
2．已知二氯丁烷的同分异构体有9种，则八氯丁烷的同分异构体有( )
A.7种 B.8种 C.9种 D.10种
3．等质量的铜片，在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻后取出，铜片质量比加热前增加的是（ ）A．硝酸　　　　 B．无水乙醇　　　C．石灰水　　　　 D．盐酸
4．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．甲烷的电子式： B．丙烯的实验式：C3H6
C．乙烯的结构简式：CH2CH2 D．乙醇的结构式：
5．下列操作达不到预期目的的是（　 ）
① 石油分馏时把温度计插入受热的液体中
② 用酸性高锰酸钾溶液除去乙炔中含有的H2S
③ 用乙醇和3%的硫酸共热到170℃制取乙烯
④ 将苯和溴水混合后加入铁粉制取溴苯
⑤ 将敞口久置的电石与蒸馏水混合制乙炔
A．只有①⑤ B．只有③④⑤ C．只有①②③⑤ D．①②③④⑤
6．乙醇分子中不同的化学键如下图所示，对乙醇在各种反应中应断裂的键说明不正确的是（　 ）A．和金属钠作用时，键①断裂B．和浓H2SO4共热至170℃时，键②和⑤断裂C．和HBr共热时，键①断裂D．在Ag催化剂下和O2反应时，键①和③断裂
7．下列有机物命名正确的是（　 ）
A． 2－乙基丙烷 B． CH3CH2CH2CH2OH 1－丁醇
C． CH3－－CH3 间二甲苯 D． 2－甲基－2－丙烯
8．用一种试剂就能区分开苯酚、乙醇、NaOH溶液、AgNO3溶液、KSCN溶液这六种无色液体，它是（　 ）
A．溴水 B．FeCl3溶液 C．金属钠 D．CuO
9．分子式C4H8O2的有机物与硫酸溶液共热可得有机物A和B，将A氧化最终可得C，且B和C为同系物，若C可发生银镜反应，则原有机物的结构简式为：（　 ）A．HCOOCH2CH2CH3　　　　　　　　　 B．CH3COOCH2CH3　　　　　　　 C．CH3CH2COOCH3　　　　　　　　　　D．HCOOCH（CH3）2
10．二甲醚和乙醇是同分异构体，其鉴别可采用化学方法及物理方法，下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是（　 ）
A．利用金属钠或金属钾 B．利用燃烧法
C．利用红外光谱法 D．利用核磁共振氢谱
11．使1mol乙烯与氯气完全发生加成反应，然后使该加成反应的产物与氯气在光照条件下发生取代反应，则两个过程中消耗氯气的总物质的量是（　 ）
A．3mol B．4mol C．5 mol D．6mol
12.下列各组物质中，最简式相同，但既不是同系物，又不是同分异构体的是( )
A.丙烯和丙烷 B.正戊烷和2-甲基丁烷 C.环己烷和苯 D.乙炔和苯
13．相同质量的下列烷烃完全燃烧时耗氧量最多的是( )
A.甲烷 B.乙烷 C.丙烷 D.丁烷
14．能够经过催化加氢得到2-甲基戊烷的烯烃有( )
A.2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
15．洗涤做过银镜反应的试管，最好选用的试剂是
A.稀硝酸 B.稀盐酸 C.稀氨水 D.烧碱溶液
16．由羟基、甲基、羧基、苯基四种基团中的两种不同基团两两组合，形成的化合物的水溶液能使紫色石蕊试液变红的有（ ）
A.2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
17．下列卤代烃发生消去后，可以得到两种烯烃的是( )
A．1－氯丁烷 B．氯乙烷
C．2－氯丁烷 D．2－甲基－2－溴丙烷
18．关于乙烯基乙炔(CH≡C—CHCH2)分子的说法错误的是( )
A．能使酸性KMnO4溶液褪色
B．1 mol乙烯基乙炔能与3 mol Br2发生加成反应
C．乙烯基乙炔分子内含有两种官能团
D．等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量不相同
19.分子式为C５H1０Ｏ的醛应有（ ）
A.2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
20.下列实验操作中正确的是 （ ）
A．蒸馏操作时，应向蒸馏液体中加入几块沸石，以防止暴沸
B．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热
C．分液操作时，先将分液漏斗中下层液体从下口放出，再将上层液体从下口放出
D．萃取操作时，可以选用CCl4或酒精作为萃取剂从溴水中萃取溴
21．下列说法不正确的是（ ）
A．分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物
B．具有相同通式的有机物不一定互为同系物
C．两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14
D．分子组成相差一个或若干个CH2原子团的化合物必定互为同系物
22．两种气态烃组成的混合物0．1mol完全燃烧得0．16mol二氧化碳和3．6克水。下列说法正确的是 （ ）
A．一定有甲烷 B．一定是甲烷和乙烯
C．可能有乙烷 D．一定有乙炔
23．在核磁共振氢谱中出现两组峰，其氢原子数之比为3：2的化合物是（ ）
24. 甲醛、乙醛、丙醛的混合物中，氢元素的质量分数为9%，则氧元素的质量分数为（ ）
A．16% B．37% C．48% D．无法计算
25．迷迭香酸是从蜂花属植物中提取得到的酸性物质，其结构如下图。下列叙述正确的是 ( )
A．迷迭香酸可以发生水解反应、取代反应和酯化反应
B．1mol迷迭香酸最多能和9mol氢气发生加成反应
C．迷迭香酸属于芳香烃
D．1mol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的
水溶液完全反应
第Ⅱ卷(非选择题，共50分)
26.（1）（4分）下列括号内的物质为杂质，将除去下列各组混合物中杂质所需的试剂填写在横线上：
乙烷（乙烯） ； 苯(苯酚) ；
乙酸乙酯(乙酸) ；溴苯(溴) 。
（2）（5分）下列5种有机化合物：乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）、苯酚（）、乙醛（CH3CHO）、乙酸（CH3COOH）、乙醇（CH3CH2OH）。①其中能与NaHCO3溶液反应产生气泡的是　　　　　　。②其中能与FeCl3溶液发生显色反应的是　　　　　。③其中能发生水解反应的是　　　　　　。④写出乙醛与银氨溶液发生银镜反应的化学方程式　　　　　。
27.（7分）从樟科植物枝叶提取的精油中含有甲、乙两种成分：　　（1） ①乙中含氧官能团的名称分别为　　　　　　。 ②请写出甲的一种能同时满足下列3个条件的同分异构体的结构简
式 　　　　　　　　　　。 　a．苯环上有两个不同的取代基　b．能与Br2的CCl4溶液发生加成反应　c．遇FeCl3溶液显呈现紫色（2）由甲转化为乙的过程为(已略去无关产物)： 反应I的反应类型为　　　　　　　 ，Y的结构简式　　　　　　　　 。（3） 1mol乙最多可与 　　　　　　　　　　molH2发生加成反应。（4）写出乙与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式　　　　　　　　　 。
28、（13分）通常用燃烧的方法测定有机物的分子式，可在燃烧室内将有机物样品与纯氧在电炉加热下充分燃烧，根据产品的的质量确定有机物的组成。下图所示的是用燃烧法确定有机物物分子式的常用装置。
现准确称取0.44 g样品（只含C、H、O三种元素中的两种或三种），经燃烧后A管增重0.88 g，B管增重0.36g。请回答：
（1）按上述所给的测量信息，装置的连接顺序应是
D F ；（3分）
（2）A、B管内均盛有有固态试剂，A管的作用是__________________；（2分）
（3）E中应盛装什么试剂：_______________；（2分）
（4）如果把CuO网去掉A管重量将____（填“增大”、“减小”、“不变”）（2分）
（5）该有机物的实验式为__________________；（2分）
（6）要确定该有机物的分子式，还必须知道的数据是___________。（2分）
① 消耗液体E的质量 ②样品的摩尔质量 ③ CuO固体减少的质量
④ C装置增加的质量 ⑤ 燃烧消耗O2的物质的量
29．（11分）聚甲基丙烯酸酯纤维具有质轻、频率宽等特性，广泛应用于制作光导纤维。已知A为某种聚甲基丙烯酸酯纤维的单体，其转化关系如下：
（1）E中不含氧的官能团的名称是______________。
（2）⑤的反应类型是____________。
（3）根据系统命名法，F的名称是_____________。
（4）E不能发生的反应是　　　　　　　　　　 （填写字母标号）　　 A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色　　　　B.能使溴的CCl4溶液褪色　　 C.一定条件下，能够发生消去反应　　D.一定条件下，能够发生取代反应（5）G的结构简式为　　　　　　　　　　　　　 。
（6）F的同分异构体中，属于酯类的有____________种。
（7）B生成C的化学方程式为　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

反应①的化学方程式　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。
30（10分）．A、B、C、D四种芳香族化合物，它们的结构简式如下所示：请填写下列空白：（1）A的分子式为　　　　，B中含氧官能团的名称是　　　　　 　　　　。（2）以上四种化合物中，互为同分异构体的是　　　　 　　　（填字母符号）。 （3）可用于鉴别A、C的是　　　　　　　　　 　　（填序号）。 ①酸性高锰酸钾溶液　 　　　　②碳酸氢钠溶液　 　　③氯化铁溶液（4）D为原料合成某工程塑料的流程如下：①D→E的反应类型　　　　　　　　　　　　 ；②F的结构简式　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　；③G→H反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
2012年秋季学期高二化学期中考试参考答案
28、（1）C，B，A
（2）吸收样品反应生成的CO2
（3）双氧水 （4）减小 （5）C2H4O （6） ②
29、（1）碳碳双键（2）取代反应或酯化反应（3）2–甲基丙酸或甲基丙酸（4）C （5）（6）4
（7）
30、(1) C11H14O2 羟基、醚键 （2）C和D （3）③ （4）①取代反应②?? ③

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共24个小题，总分100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
1.雅典城邦的最高权力机关是
A．四百人会议　　　　B.首席执政官 C.公民大会　　　　　D.陪审法庭
2.在财产等级制改革中，收益最大的阶层是
A．贵族　　　　　　　B.平民 C.工商业奴隶主　　　D.第三、四等级
3.《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断诸北语，一从正音……于是诏：‘年三十以上，习性以久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。’”下列对这一诏令的理解不确切的是
A. 通过行政命令推行汉话 B．提倡官员说汉话而不说鲜卑话
C. 30岁以下的官员必须严格执行法令 D．罢免在朝廷上不说汉话的官员
4.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土……昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”这段文字主要反映了
A．北魏迁都洛阳促进了经济的发展 B．土族制度在中原得到全面的发展
C．南朝统治下的洛阳经济得到恢复 D． 5世纪的洛阳商业盛极一时
5.下列现象能反映北魏孝文帝改革中生活习俗改革内容的是
①汉族女子 “褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”　②中原地区流行吃烧烤　
③“胡人有妇解汉音，汉女也解调胡琴”　 ④中原地区大量农田得以开发
A．①②③④　　　　 B．①②③ C．①②④　　　　 D．①②
6.宋太祖赵匡胤剥夺了功臣宿将的兵权后，鼓励他们“多积金、市田宅以遗子孙。”他主要是为了
A.巩固专制统治 B.奖赏功臣名宿 C.鼓励土地兼并 D.扩大地主队伍
7.王安石变法中，注意加强农业基础设施建设的是
A.农田水利法 B.方田均税法 C.市易法 D.青苗法
8. 马丁·路德发表《九十五条论纲》的直接原因是
A.教皇派人到德意志兜售赎罪券 B.德意志四分五裂的局面阻碍了经济发展
C.教会在德意志大肆搜刮财富 D.马丁·路德受人文主义的影响
9．德国电视台曾举办过“最杰出的德国人”的评选活动，宗教改革先驱马丁·路德名列第二。下列给出的理由不正确的是
A．他于1517年贴出“九十五条论纲”，拉开了宗教改革的序幕
B．他主张人人有权阅读《圣经》
C．他主张灵魂能否得救在于心中的信仰
D．主张神职人员要洁身自好，不能结婚
10．“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”材料集中体现了马丁·路德的哪一主张
A．教权高于王权 B．教士是由教徒选举出来的公仆
C．世俗统治者的权力应当高于教权 D．国家权力为神所授
11．马丁·路德、卡尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括
①解放了人们的思想　 ②建立了以国王为首脑的教会
③否定了罗马教廷的权威　④促进了资本主义的发展
A．①②③　　　　 B．①③④ C．①②③④　　　　 D．②③④
12. 16世纪初，征服埃及的国家是
A .英国 B. 法国 C. 希腊 D. 奥斯曼帝国
13.《1861年2月19日宣言》指出：“有些人只想到自己而忘却了义务……使用土地而不给地主尽相应的义务，是绝对不公道的。”这说明废除农奴制后
A.农民和地主取得了对等的地位 B.农民以继续履行义务为条件获得自由
C.地主的经济利益遭到很大损失 D.农民在取得土地前须继续履行义务
14．有人说，日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指
A．中下级武士破产 B．西南大名的强大 C．民族危机的加剧 D．倒幕运动的胜利
15. 明治政府建立的新式军队，主要“新”在
A．实行义务兵役制 B．仿照欧美建立近代化常备军
C．保留了浓厚的军国主义色彩 D．所有的军人都接受武士道教育
16．“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下，日本政府决定
A．废藩置县，取消武士特权　　　　 B．推行“文明开化”政策
C．改革土地制度，承认土地私有　　　 D．大力发展近代工商业
17．日本推行“文明开化”政策的重心是
A．派遣留学生　　B．翻译西方著作 C．改革教育　　　D．社会生活习俗“西化”
18．19世纪末、康、梁维新派救亡图存思想的核心是
A．以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术 B．设议院、兴民权、实行君主立宪
C．由君主专制变为民主共和是“进化之公理” D．今日之民智……待革命以开之
19.维新变法运动的直接目的是
A．建立资产阶级共和国 B．发展资本主义
C．救亡图存 D．宣传资产阶级君主立宪学说
20．梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之。中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是
A．比较出中日近代化的异同 B．证明中国进行社会政治改革的必要性
C．批评洋务派的活动 D．寻找甲午战争日胜中败的历史原因
第Ⅱ卷(非选择题，共60分)
21．阅读下列材料：（15分）
材料一 齐威王当上霸主以后，燕、赵、韩、魏等国都来朝贡，只有西方的秦国没有来。中原各国叫它“西戎”，把它看作野蛮民族，瞧不起它，很少跟它来往，还不时派兵侵夺它的土地。为摆脱这样的局面，秦孝公曾发出以下求贤令：三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。
材料二 治世不一道，便国不必法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。
—— 商鞅
材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》
请回答：
22．阅读下列材料，回答问题。（15分）
材料一 传至真宗，内则升中告成之事举，外则和戎安边之事滋，由是食货之议，日盛一日。仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。然帝性恭俭寡欲，故取民之制，不知掊克。
——《宋史》
材料二 丛仁宗初年开始，小规模的农民起义不断发生，宋仁宗庆历三年（1043年）在河南、河北、山东、陕西、四川等地发生过暴动。
——翦伯赞《中国史纲要》
（1）根据材料一回答，北宋真宗时期中央财政状况如何？（2分）根据材料一并结合所学知识概括其原因。（6分）
（2）结合所学知识指出材料二中此种现象出现的主要原因。（4分）材料一、二所述现象对王安石变法的内容有何影响？（3分）
23．阅读下列材料：
材料一　沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”
——《苏联史》
材料二　对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期用他们所居住的房屋、法令中所规定的义务，在这种过渡下的农民称为暂时义务农。
——俄国《1861年改革法令》
材料三　农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。
——俄国《1861年改革法令》
材料四　农民未能正确理解陛下所赋予他们的权利，他们还希望获得绝对自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制及严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。
——《1862年沙皇政府第三厅报告》
请回答：
(1)材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？为什么产生这种矛盾心理？(6分)
(2)根据材料二、三，说明这两种农民在权利方面的区别。(6分)
(3)依据材料四，说明1861年改革的目的。(3分)
24．阅读下列材料：（15分）
下面是反映19世纪历史上重大改革的三幅图表：
请回答：
(1)请写出三幅图表所反映的历史事件的名称。(3分)
（2）上述三个改革产生的共同背景是什么？（4分）
（3）在维护民族独立方面，这三个改革的结果有何不同？对此你有何认识？（8分）
高二历史期中考试答案
22．（15分）
答案：（1）状况：中央财政处于亏空状态。 (2分)原因：北宋对辽、西夏作战，耗资巨大；给辽，西夏两国付岁币，加重了财政负担；中央对各级官员贪污问题处罚不严，使中央财政大量流失。（6分）
（2）主要原因：土地兼并严重，农民负担沉重，生活困苦；阶级矛盾尖锐，引发农民起义。（4分）
影响：王安石变法以理财为中心，采取一些惠农措施以缓和阶级矛盾。（3分）
23．（15分）
答案：(1)给农民土地，但不能彻底解放农民；既防止农民暴动，又要维护专制统治。这是由亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革而决定的。(6分)
(2)暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制。完全自由的农民则摆脱了地主的控制，且拥有私产。(6分)
(3)维护封建地主的利益和统治，防止农民起义。(3分)
24.（15分）
答案：(1)穆罕默德·阿里改革；明治维新；戊戌变法。（3分）
(2)民族危机加深；工业文明的冲击。（4分）
(3)不同：阿里改革：摆脱奥斯曼帝国的统治，延缓了西方列强的入侵。明治维新：走上了发展资本主义的道路，成为亚洲资本主义强国。戊戌变法：未能改变中国半殖民地半封建社会性质。认识：向先进国家学习，进行改革能够促进社会进步；改革不会一帆风顺。（8分）
21世纪教育网

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共29小题，总分100分，考试时间120分钟。答案必须写在答题卡上，交卷只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（本题有25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项，并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。)
1．下图中经纬度位置相同的两点是( )
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
读图2，局部经纬网示意图，完成2—3题：
2．b点在a点的 方向( )
A．东南 B．东北 C．西北 D．西南
3．下列对于a．b两地的叙述，正确的是( )
A．a点位于太平洋，流经的洋流是北太平洋暖流
B．b点位于印度洋，且自转线速度最大
C．a．b两地均位于海洋上，且均位于少雨带
D．a．b两地均位于陆地上，且b地有太阳直射现象
以下四幅图均代表等高线地形图，读图回答4—5题：
4．若四幅图的等高距皆为50米，比例尺分别为1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000，则其坡度由大到小的排序是( )
A．①＞④＞③＞② B．②＞③＞①＞④
C．①＞②＞③＞④ D．④＞①＞②＞③
5．若四幅图的等高距皆为50米、100米、150米、200米，比例尺都为1∶10 000，则其坡度由大到小的排序是( )
A．①＞④＞③＞② B．②＞③＞①＞④
C．①＞②＞③＞④ D．④＞③＞②＞①
读北半球某陆地局部图,图中X、Y为等高线(等高距为100米),L为河流,对角线为经线据此回答6?—7题：
6.图中河流L的流向为( )
A.从东流向西 B.从西南流向东北
C.从西流向东 D.从东北流向西南
7.若X数值为500米,沿图中经线的地形剖面( )
我国1 000多年前的古文字留下这样的记载:古人把财宝藏于右岸,“自飞瀑右行八百步”(注:这里的八百步相当于现在1108米。据《孙子算经》，经现代考证该地岩石为比较容易被侵蚀的砂岩组成。下图为目前该瀑布位置示意图,读图完成8—9题：
8.图示区域地势( )
A.东南高、西北低 B.西北高、东南低
C.东北高、西南低 D.西南高、东北低
9.宝藏最可能埋藏的地点是( )
A.① B.② C.③ D.④
下图所示为“ 23°26′S的海陆分布示意图”,读图完成10—11题：

10.①②③所代表的大洋分别是( )
A.太平洋、大西洋、印度洋 B.印度洋、太平洋、大西洋
C.太平洋、印度洋、大西洋 D.印度洋、大西洋、太平洋
11.图示区域穿越了全球六大板块中的( )
A.两大板块 B.三大板块 C.四大板块 D.五大板块
读图,完成12—13题：

12.图中各地气候类型相同的是( )
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.④⑤⑥
13.①地和⑥地纬度相同,但气候特点差异巨大,和此现象形成无关的是( )
A.海陆位置 B.大气环流 C.洋流 D.地形
下图是一组海峡示意图和气候类型图(图中数字是经纬度)。完成14—16题：
14.上述四海峡中,属于板块张裂地区的是( )
A.①海峡 B.②海峡 C.③海峡 D.④海峡
15.上述海峡中,不是位于两大洲之间的海峡是( )
A.①海峡 B.②海峡 C.③海峡 D.④海峡
16.上述海峡附近符合下图气候类型(图中各点的标号表示月份)的海峡是( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
读”东亚地区略图”,完成17—18题：
17.①②③地气候的相同点是( )
A.降水丰富且季节分配均匀
B.夏季炎热干燥,冬季温暖多雨
C.都属于季风气候,适于水稻种植业的发展
D.雨热同期,降水由①到③逐渐减少
18.下列关于甲、乙、丙三国的说法,正确的是( )
A.甲、乙、丙三国的贸易进出口构成均为进口大于出口
B.三国出口产品都以农副产品为主
C.甲、丙间贸易额大于甲、乙间贸易额
D.甲、乙、丙三国之间都有陆地部分相连
下图为世界地图上的一段纬线，P点以西为海洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地，读图判断19—21题：
19．PQ线位于( )
A．北半球、 东半球 B．南半球， 西半球
C．北半球， 西半球 D．南半球， 东半球
20．X、Y、Z三地的气候类型分别是( )
A．热带沙漠气候、热带草原气候、亚热带季风气候
B．热带沙漠气候、温带大陆性气候、亚热带季风气候
C．地中海气候、温带大陆性气候、热带雨林气候
D．地中海气候、热带草原气候、热带雨林气候
21．X、Y、Z三地的地形分别是( )
A．高原、高原、高 原 B．山地、平原、高原
C．高原、平原、高原 D．高原、平原、平原
22．“我们亚洲，河像热血流”是说亚洲河流众多，奔流不息，下列关于亚洲河流的叙述正确的是( )
A．大河都发源于中部高原、山地，呈放射状流入太平洋和印度洋
B．中南半岛河流自西向东，说明地势西高东低
C．鄂毕河、叶尼塞河自南向北注入北冰洋
D．印度河主要流经印度，注入孟加拉湾
中国积极加强同周边国家的合作，以谋求共同发展。“上海合作组织”就是一个成功的范例。结合下图完成23—25题：
23．图中阴影表示的L湖泊是( )
A．里海 B．死海 C．咸海 D．巴尔咯什湖
24.图示区域主要气候类型是( )
A．温带季风气候 B．温带大陆性气候
C．热带沙漠气候 D．热带季风气候
25.R1河的名称是( )
A．阿姆河 B．锡尔河 C．额尔齐斯河 D．伊犁河
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、 非选择题（本题有4个小题）
26．读“局部经纬网图”，完成下列问题。(13分)
(1)甲、丙的地理坐标分别为：甲________，丙________。(4分)
(2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是________，位于高纬度地区的是________，位于温带的有________。(3分)
(3)甲位于乙的________方向，丙位于甲的________方向，某飞机由甲飞往乙，沿最短路线，合适的航向为________，其最短距离应________(小于、等于、大于)2222.2千米。(4分)
(4)丙、丁之间的距离________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。如果乙、丁之间的图上距离为2厘米，那么该图的比例尺为________。(2分)
27．读我国东部沿海某地等高线示意图，回答下列问题。(12分)
(1)图中地区是我国水果重要产区之一。①地适宜种植的水果是 (2分)
A．苹果 B．菠萝 C．椰子 D．柑橘
(2)如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应选择____(②或③)线，理由是__________________________________________________________ _ 。(3分)
(3)如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙、丁四个村庄发展条件最有利的是________村，理由是__________________________________
(3分)
(4)为了解决未来小城镇的用水、用电问题，该地区计划在④处修建水电站。选择该处建坝的理由是
；
但随之可能带来的问题是
(4分)
28．读南亚国家的地理简图，回答下列问题．(16分)
（1）图中的③城市的钢铁工业发达，分析其形成的区位条件。（5分）
（2）分析图中棉花产区的优势自然条件。（4分）
（3）④城市是该国的“硅谷”，分析形成的原因。（4分）
(4) 图中孟加拉国是世界上洪涝灾害最为严重的地区之一，原因是什么？（3分）
29．读图，回答下列问题。(9分)
湄公河是一条国际河流。2008年3月3日，围绕加强资源、能源合理利用，扩大贸易市场等问题，湄公河流域有关国家领导人召开了第三次经济合作会议。
（1）湄公河在图上的数码是 ，它在中国境内被称为 江，最终流入 海。（3分）
（2）流域所在半岛的地形特征是 ，这种地形分布
特征是在亚欧板块和印度洋板块的强烈挤压抬升和流水的
作用下形成的。（2分）
（3）我国下列各省区中，与湄公河流域开发关系最为密切的是 （1分）
A.贵州省 B.云南省 C.青海省 D西藏自治区
（4）我国与流域内其他国家加强经济合作的重要意义是：

（3分）
会泽县茚旺高级中学
2012年秋季学期高二年级期中考试答案
地 理
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（本题有25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项，并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。)
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（本题有4个小题）
26．(1)(60°S,170°W)　 (70°S,170°E) (4分)
(2)乙、丁 　丙、丁　 甲、乙 (3分)
(3)正东　 西南　 先往西南，后往西北　 小于 (4分)
(4)小于 　1∶110000000 (2分)
27. (1)D(2分)　 (2) ②　 坡度小；运营安全；工程量小；(3分)
(3)丁　 地势平坦开阔；水陆交通便利；(3分)
(4)工程量小；水库蓄水量大 　淹没村庄和农田；需要移民；(4分)
28．（1）煤炭资源丰富；离铁矿近；交通便利；市场广阔；水源充足；劳动力丰富等 （5分）
（2）德干高原西北部，地面起伏平缓；土壤疏松透气； 晴天多，光照强； 热量充足；有灌溉水源。（4分）
（3）人才多；环境优美；现代化的交通便利；国家政策支持；信息灵便。（4分）
(4)处于热带季风区，降水季节变率大；孟加拉湾为喇叭形开口，受风暴潮影响，助推水势，淹没面积大；恒河三角洲地势低洼，排水不畅（3分）
29．（1）③ 澜沧 南 （3分）
（2）山河相间，纵列分布 侵蚀（切割）（2分）
（3）B （1分）
（4）有利于我国西部地区的开发；有利于流域内各国国际大通道的建设；有利于流域内各国资源优势互补与市场共享；有利于流域内各国经济共同发展与繁荣（3分）

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共29个小题，总分100分，考试时间120分钟
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
1.美国哲学会的研究显示，如今越来越多的人开始学习哲学。原因在于，哲学知识可以帮助人们更好地思考问题，提高对人生观、价值观的认识。这说明（ ）
A. 哲学是系统化理论化的世界观 B.哲学提供科学的世界观和方法论
C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学是社会变革的先导
2．下列选项中，不属于世界观的是（ ）
A．物质第一性，意识第二性 B．“形存则神存，形谢则神灭”
C．“存在即被感知” D．想问题办事情要做到一切从实际出发
3．钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家，他曾经说过，“没有科学的哲学是跛子， 没有哲学的科学是瞎子”。这句话告诉我们(　　)
A．哲学是各门具体科学的基础 B．具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导
C．哲学是世界观和方法论的统一 D．哲学和具体科学密切联系、不可分割
4．五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态，任何事物都是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调与平衡。这种观点( )
①认为世界是物质的, 坚持了唯物主义的根本方向
②把物质归结为具体的物质形态, 实质是唯心主义观点
③以“相生相克”解释世界, 包含有联系的观点
④不以意识、鬼神说明世界, 是科学的世界观和方法论
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
5．贺岁片《非诚勿扰2》捧红一首小诗《见与不见》：“你见，或者不见我/我就在那里——不悲不喜……”下列与这句诗所蕴涵的哲理相一致的是(　　)
A．古今异俗新故异备 B．我在故我思
C．理在事先，理生万物 D．心外无物
6.马克思主义哲学是迎接人类黎明即人类解放的“高卢雄鸡”。这句话主要说明马克思主义哲学的( )
A．反思性 B．革命性 C．发展性 D．科学性
7.有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响5到20个物种的功能与生存。每一种鸟类的消失，都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明(　 　)
A.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在
B.自然界的事物是客观存在的，和人类的活动无关
C.自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的
D.自然界的事物变化万千，人们不可捉摸
8．李白的《望庐山瀑布》中有“遥看瀑布挂前川”之句，后人评述此句的意境全在“挂”字之上。这是因为此字体现了(　 　)
①动中有静，静中有动 ②物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性
③绝对运动与相对静止是统一的 ④运动是物质的运动，物质是运动的主体
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
9．诡辩家欧布里德向朋友借钱不还是典型的相对主义和诡辩论，下列选项与之相同的是(　　)
①静即含动，动不舍静 ②人一次也不能踏进同一条河流
③野马飘鼓而不动,日月历天而不周 ④日方中方睨，物方生方死
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
10．《论语·子路》里有一句著名的成语：欲速则不达。当时孔子弟子子夏做了莒父这地方的县长，向老师问政治。孔子给他指点迷津，说：“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大率不成同。”“欲速则不达”的哲学寓意是（ ）
A.发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础
B.要提高办事效率，必须充分发挥主观能动性
C.物质决定意识，一切从实际出发
D.要取得事业成功，必须按常规办事
11．阿联酋发明“人造雨”技术，人工制造出大量负离子，自动依附尘埃，在太阳光产生的强烈上升气流作用下，携带含有负离子的尘埃粒子上升到了云层，吸收空气中的水分子，凝结成水滴，无数的水滴最终会变成云，进而化作雨滴落到地面。这一发明，表明(　 　)
①人工制造负离子是对尘埃的抛弃　
②人们可以改造规律发生作用的条件和形式
　③人们通过实践可以超越和主宰自然界　
④人们可以按照实践需要，建立新的联系
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
12．古城选址都很讲究，一般都依山傍水，城市布局也是依势随形，追求人工与自然的协调。 如山东济南的老城，南依千佛山，市内泉群广布，汇入大明湖，形成“四面荷花三面柳，一城山色半城潮”的独特景观。城市布局追求人与自然的和谐，体现了( )
①发挥主观能动性与尊重客观规律的关系 ②城市布局要深刻地把握人与自然的联系
③城市布局要追求各自的个性 ④依山傍水是城市选址应遵循的一般规律
A．①② B． ②③ C．③④ D．①④
13.中国龙文化，源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响涉及了文化的各个层面，多彩多姿。关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼，眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明(　 　)
①观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西
②一切观念都是现实的模仿和被动的反映　
③虚幻的观念也是对事物本质的正确反映　
④任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14.美国科学家进行的一项新研究得出惊人发现，光线也能扭曲物质。在一片漆黑的实验室，科学家将纳米粒子连接在一起形成带状。纳米粒子带最初是扁平的，但在光线照射下，它们最终发生扭曲，呈现出螺旋形状。上述事实主要说明了(　 　)
A．正确意识能够指导人们开展有效活动
B．意识是大脑的机能
C．人的意识能够正确地反映客观事物
D．正确意识和错误意识都根源于物质
15．喝上干净水是我国干旱地区农民一直以来的梦想。在我国开展了10多年的援建“母亲水窖”活动是将雨水集到水窑储存，配备专用的雨水净化器，让干旱地区农民喝上干净水。“母亲水窖”的创意 (　 　)
A．源自人们的科学想象和思维创新
B．说明实践的结果由认识主体决定
C．说明意识因其创造性而具有直接现实性
D．说明意识具有自觉选择性和主动创造性
16．社会主义核心价值体系集中体现社会主义国家的理想信念、价值标准和道德规范，是社会主义制度的精神内核。没有社会主义核心价值体系的引导，社会主义建设就会迷失方向，失去动力。从哲学上讲是因为 (　 　)
A．物质决定意识，意识是物质的产物
B．意识都能够正确地反映客观事物
C．正确的意识能够通过人们的实践促进事物的发展
D．意识是客观存在在人脑中的反映
17．自从中央提出自主创新以来，自主创新几乎成了全民运动，无论什么事情都要往上靠，仿佛贴上创新的标签就有号召力了。其中，大部分都是脱离实际的，真正创新的很少。从唯物论的角度看，这种做法违背的哲学原理是 (　 　)
A．意识的能动作用 B．物质决定意识
C．一切从实际出发 D．联系具有客观性
18．新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明 (　 　)
①实践是客观见之于主观的活动　 ②人类的实践活动具有社会历史性　
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
19.历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论，这一观点的合理性在于(　 　)
①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的
②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断推翻自身
③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程
④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
20．陪伴了几代中国人的大型科普丛书《十万个为什么》正在进行第六版的编纂工作。与以往不同，这次编纂不再参考过去的问题和答案，所有问题都将根据时代发展和读者需求进行重新设置，很多问题也将有新的答案或不再有标准答案。上述思路是基于 (　 　)
A．物质的客观性，物质是不依赖于人的意识的
B．运动的绝对性，很多事物是不能正确认识的
C．实践的社会性，人的实践活动是在社会关系中进行的
D．认识的无限性，追求真理是一个永无止境的过程
21.恩格斯说：“谁想在这里猎取最后的、终极的真理，猎取真正的、根本不变的真理，那么他是不会有什么收获的。”这说明 (　 　)
①真理是具体的有条件的，要坚持主观与客观具体的历史的统一；
②真理具有客观性，要坚持真理面前人人平等；
③真理不是一成不变的，要不断发展真理；
④真理和谬误相比较而存在，要敢于坚持真理；
A．①② B. ①③ C.②③ D. ③④
22. 一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个大火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼啪作响，“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁得以绝处逢生，这表明?(　 　)
A.搞好局部，使整体功能得到最大发挥??B.部分制约整体，甚至起决定作用
C. 立足整体，实现整体最优目标?? D. 整体功能的形成离不开部分原有的功能?
23.2016年夏季奥运会将在巴西的里约热内卢举行，巴西成为了第一个举办奥运会的南美洲国家。奥林匹克运动最根本的宗旨是建立一个和平的更加美好的世界。消除各种歧视和偏见是全世界青年聚集在奥林匹克旗帜下的基本目的。把奥运会首次交给南美举办，无疑是国际奥林匹克运动发展最明智的选择。各国人民在发展经济的同时，不要忘记珍惜和捍卫和平。从哲学上说明(　　)
A．事物的发展是有规律的 B．物质对意识的依赖性
C．联系是普遍的、客观的 D．规律是客观的，能被人们改变
24.据报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网做了一次实验，结果显示，只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明
(　 　)
①世界是普遍联系的有机整体　 ②事物的联系都是人为创造出来的
③人可以为事物建立新的具体联系　④世界的联系是通过互联网实现的
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
25．美国的金门大桥是“4+4”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。一个年轻人建议把原来“4+4”车道模式按照上下班的车流不同，改为“6+2”或“2+6”模式。整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。这个金点子为当地政府节约了再造一座大桥的上亿资金。故事告诉我们(　 　)
①系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥
②整体与部分密不可分，部分功能时常大于整体功能
③整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化
④发挥主观能动性，利用现有资源比开发资源更重要
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
26． 2012年5月8日，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在北京举行的绿色经济与应对气候变化国际合作会议上发表主旨演讲。他强调，要推动绿色发展，加快经济发展方式转变，促进世界经济健康复苏和可持续发展。中国从自身实践出发，借鉴国际经验，坚持走以人为本、全面协调可持续的科学发展道路，推动绿色发展，这是中国这样一个有13亿人口的大国破解能源资源瓶颈制约难题，实现和平发展和现代化的客观要求和必然选择。
从辩证唯物论角度分析说明我国政府应对气候变化、推动绿色发展行动体现的哲学道理。(12分)
28、材料一：（新华网）2012年3月5日，温家宝总理政府工作报告中指出：继续搞好房地产市场调控和保障性安居工程建设。严格执行并逐步完善抑制投机、投资性需求的政策措施，进一步巩固调控成果，促进房价合理回归。抓紧完善保障性住房建设、分配、管理、退出等制度。采取有效措施，增加普通商品住房供给。改革房地产税收制度，促进房地产市场长期平稳健康发展。
表格（一）（国家统计局网）
表格（二）（国家统计局网）
（1）、表格（一）和表格（二）各反映了什么经济信息？（2分）
表格（一）和表格（二）有什么联系？（3分）
（2）有人认为，只要国家坚持“限购令”不放松，房价一定能理性回归。请运用整体和部分的关系原理，对这句话进行评析。（9分）
29．国务院《成渝经济区区域规划》提出，到2015年，把成渝经济区建成西部地区重要的经济中心；到2020年，成为我国综合实力最强的区域之一。成渝经济区位于长江上游，地处四川盆地，面积20.6万平方公里，是我国重要的人口、城镇、产业集聚区，包括重庆市的万州、涪陵、渝中等31个区县，四川省的成都、德阳、绵阳、眉山等15个市。依据规划，成渝经济区的战略定位是：建成西部地区重要的经济中心、全国重要的现代产业基地、深化内陆开放的试验区、统筹城乡发展的示范区和长江上游生态安全的保障区。
请运用唯物辩证法的联系观，分析应如何实施《成渝经济区区域规划》。(12分)
高二政治答案（文科）
1-5 CDDBB 6-10 BCDBA 11-15 CACCD 16-20 CBCDD
21-25 BCCBB
26：①自然界是客观的，不以人的意识为转移。要求承认自然界的客观性，尊重、顺应、保护自然，与自然和谐相处。人类改造自然时必须注意保护自然，保护环境，以实现自身的可持续发展，我国政府应对气候变化行动体现了正确处理人类同自然界的关系。(3分)
②物质决定意识。要求坚持一切从实际出发，实事求是。我国政府应对气候变化行动制定的目标是针对气候变暖这一客观实际作出的反映。(3分)
③意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展。要求树立正确的意识。我国政府应对气候变化行动制定的目标有利于加快转变经济发展方式，促进世界经济复苏和可持续发展，是正确的决策。(3分)
④规律具有客观性和普遍性。要求遵循规律，按规律办事，把发挥主观能动性与尊重客观规律有机结合起来。我国政府应对气候变化行动正是尊重规律按规律办事，造福人类的具体体现。(3分)
28：（1）①表一反映了2011年商品房销售面积增速下降，表二反映全国房地产开发增增速下降（1分），说明国家对房地产市场的宏观调控收到了积极效果（1分）。
② 由于表一中商品房销售面积的增速下降，导致了表二中房地产开发投资增速成下降，（1分），说明消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力。（2分）
（2）①这种说法不全面。（1分）
②部分构成整体，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。所以必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（2分）国家出台限购令，并一直坚持不放松，对整个房地产市场的稳定，促进房价的理性回归起到了非常重要的作用，所以题目的设问有一定的合理性。（2分）
③ 整体处于主导地位，整体统率和决定着部分，整体影响部分。要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。（2分）房地产市场价格的理性回归不能仅仅依赖于“限购令”，应当站在全局的高度，综合考虑各方面的因素。国家应当完善各项制度和改革，同时还应该发挥市场对资源配置的基础性作用。（2分）
29：① 联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于相互联系之中。要求用联系的观点看问题。在实施《成渝经济区区域规划》过程中，我们要正确处理成渝经济区与其他区域之间、成渝经济区内部各市、区、县之间，经济发展与人口、资源、环境之间以及物质文明建设与政治文明建设、精神文明建设、社会建设和生态文明建设之间的关系。(3分)
②联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变其状态，建立新的具体联系。因此在发展过程中，要密切成渝经济区与其他区域之间、成渝经济区内部各市、区、县之间的关系。(3分)

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共29个小题，总分100分，考试时间120分钟
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
1．下列对哲学的说法不正确的是 （ ）
A．哲学是关于世界观的学说
B．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
C．哲学是科学的世界观和方法论
D．哲学是系统化理论化的世界观
2．下列选项中，不属于世界观的是（ ）
A．物质第一性，意识第二性 B．“形存则神存，形谢则神灭”
C．“存在即被感知” D．想问题办事情要做到一切从实际出发
3．我国的科学在经过一个多世纪的追赶之后，虽然有了很大的进步。但依然与西方的科学有较大的差距。有学者认为，在很大程度上这是因为西方非常重视哲学，而哲学在我国却不受重视之故。事实上，哲学与具体科学的关系是极为紧密的，但我国当前的哲学教育现状令人担忧。材料主要告诉我们（ ）
A．具体科学与哲学之间没有严格的界限
B．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展
C．哲学与具体科学互为前提和基础
D．哲学对具体科学有指导作用，哲学的进步推动着具体科学的发展
4．在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是 （ ）
A．形而上学唯物主义观点 B．古代朴素唯物主义观点
C．辩证唯物主义观点 D．客观唯心主义观点
在哲学史上，有很多有趣的命题。比如，17世纪理性主义代表人物法国的笛卡儿提出：“我思故我在。”19世纪存在主义代表人物德国的海德格尔提出一个针锋相对的：“我在故我思。”据此回答5、6题。
5．两者的根本分歧在于 ( )
A．思维决定存在的问题 B．思维与存在谁决定谁
C．思维与存在有无同一性 D．思维和存在的关系问题
6．下列选项与“我思故我在”观点相一致的是 ( )
A．未有这事，先有这理 B．闭上眼睛，就是天黑
C．死生有命，富贵在天 D．世界的本质是“绝对精神”
7．恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明 (　 　)
A.哲学推动时代步伐，决定历史进程
B.任何哲学都对社会变革起积极作用
C.反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用
D.哲学家都能正确反映一定时代社会生活的内容
8．据国外媒体报道，著名科学家斯蒂芬·霍金在他的新书《大设计》里说，宇宙不是上帝创造的，而是由于存在万有引力等定律，因此宇宙能够从无到有自己创造了自己。霍金的观点(　 　)
①说明世界的本原是物质　 ②否定宇宙之外存在创造者
③承认世界是可以被认识的　④符合唯心主义的认识路线
A.①②④ B. ①③④ C.②③④ D.①②③
9.赫拉克利特认为，物质世界不是静止不动的，“它过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火”。这句话包含的物质和运动关系的哲学观点是 ( )
①运动是物质的存在方式 ②运动是物质的唯一特性
③物质世界是永恒运动的 ④宇宙中静止的事物是不存在的
A.①② B.①③ C.①④ D. ②④
10．下列说法与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”诗句的哲学寓意一致的是 ( 　　)
A．坐地日行八万里，巡天遥看一千河 B．对症下药，因地制宜
C．千里之行，始于足下 D．种瓜得瓜，种豆得豆
11.我国发射的“嫦娥二号”卫星在地球轨道上成功进行了多次变轨和近月制动。据此有人认为，人们能让“嫦娥二号”进行变轨和近月制动说明人能突破规律的制约。该观点(　 　)
①否认规律是客观的、普遍的　②承认规律是可以认识和利用的　
③片面夸大了人的主观能动性　④揭示了人们可以改变事物的状态建立新的联系
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
12．古城选址都很讲究，一般都依山傍水，城市布局也是依势随形，追求人工与自然的协调。 如山东济南的老城，南依千佛山，市内泉群广布，汇入大明湖，形成“四面荷花三面柳，一城山色半城潮”的独特景观。城市布局追求人与自然的和谐，体现了( )
①发挥主观能动性与尊重客观规律的关系
②城市布局要深刻地把握人与自然的联系
③城市布局要追求各自的个性
④依山傍水是城市选址应遵循的一般规律
A．①② B． ②③ C．③④ D．①④
13．秋在中国文人心中有着独特的内涵。“自古逢秋悲寂寥”，在秋的文化意识中，悲秋也可以算得上是普通的意识了。“何处合成愁，离人心上秋”，秋成了一种凄凉、伤感、悲苦的象征。但是，秋的描写也总有些欢快的调子，如刘禹锡的“我言秋日胜春朝”。这些差异的存在说明 (　 　)
A．诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础
B．诗句反映的是人的心理感受，而非认识对象的客观状况
C．美感是带有主观性的，不同的人对同一事物的反映具有差别
D．意识有时候不是对客观事物的反映
日食和月食是自然界常见的天文现象，也是无数天文爱好者梦寐以求的现象。据此回答14～15题。
14.随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能精确预报日、月食。这表明 (　 　)
①物质运动是有规律的 　②人类认识是无限发展的
③意识活动具有主动创造性　④人能够能动地改造世界
A.①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①③④
15.据天文学家推算，在2009年7月和2010年初发生较大区域的日全食后，我国将在2034年3月20日才能再次目睹日食，但仅西藏、青海等偏远地区能看到日全食，材料说明 (　 　)
A.意识是客观存在在人脑中的正确反映
B.意识促进客观事物的发展
C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物
D.意识能正确反映客观事物
16．中国的成语或谚语往往包含很深的哲理性，下列与“不入虎穴，焉得虎子”蕴涵的哲理一致的是 (　 　)
A．天若有情天亦老，人间正道是沧桑
B．近水楼台先得月，向阳花木易为春
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
17．有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢?这种观点错在否认了实践的 （ ）
A．客观物质性 B．社会历史性 C．直接现实性 D．主观能动性
党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。据此回答18～19题。
18．《决定》的提出，是中共中央在深入研究国际、国内形势，结合当前我国文化产业发展的实际做出的重大决策。这体现的哲学道理是 (　 　)
①物质决定意识，意识是物质的反映　
②意识对于人们改造世界具有巨大的推动作用
③实践是认识的来源和认识发展的动力　
④实践是检验认识真理性的唯一标准
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
19．《决定》的提出和贯彻、落实，必将进一步推动社会主义精神文明建设和和谐文化建设，掀起中国特色社会主义文化发展的新高潮。这充分说明 (　 　)
A．实践是认识发展的唯一动力
B．真理具有主观性和条件性
C．实践是客观的、物质性的活动
D．正确的认识会推动社会实践的发展
20．新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明 (　 　)
①实践是客观见之于主观的活动　 ②人类的实践活动具有社会历史性
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识
A．①④ B．③④ C．②④ D．②③
21.恩格斯说：“谁想在这里猎取最后的、终极的真理，猎取真正的、根本不变的真理，那么他是不会有什么收获的。”这说明 (　 　)
①真理是具体的有条件的，要坚持主观与客观具体的历史的统一；
②真理具有客观性，要坚持真理面前人人平等；
③真理不是一成不变的，要不断发展真理；
④真理和谬误相比较而存在，要敢于坚持真理；
A．①② B. ①③ C.②③ D. ③④
22．有关资料显示，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞等重金属物质就会渗进土壤，污染地下水，进而影响到和人类息息相关的动物和植物，破坏人类的生存环境，并最终危及人类的健康。这表明 (　 　)
①事物的联系是多种多样的　 ②孤立存在的事物是不存在的　
③联系的存在是不以人的意志为转移的　④联系有主观联系和客观联系之分
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
23．据报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网做了一次实验，结果显示，只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明(　　)
①世界是普遍联系的有机整体　 ②事物的联系都是人为创造出来的
　③人可以为事物建立新的具体联系　④世界的联系是通过互联网实现的
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
24. 一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个大火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼啪作响，“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁得以绝处逢生，这表明(　 　)?
A.搞好局部，使整体功能得到最大发挥???
B. 立足整体，实现整体最优目标
C. 部分制约整体，甚至起决定作用
D. 整体功能总是大于部分功能之和
25.有这样一则故事，某次联想运动队和惠普运动队举行攀岩比赛。惠普队强调的是“个人能力＋注意安全”；联想队则对队员进行组合：第一个是动作机灵的小个子队员，第二个是一位高个子队员，女士和身体庞大的队员放在中间，垫后的是具有独立攀岩实力的队员。结果联想队没有遇到险情就赢得了比赛。这启示我们(　 　)
A．整体与部分在事物发展过程中具有不同的功能
B．要注重系统内部结构的优化趋向
C．整体的功能状态及其变化会影响到部分
D．整体与部分的关系就是系统与要素的关系
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
26． 2012年5月8日，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在北京举行的绿色经济与应对气候变化国际合作会议上发表主旨演讲。他强调，要推动绿色发展，加快经济发展方式转变，促进世界经济健康复苏和可持续发展。中国从自身实践出发，借鉴国际经验，坚持走以人为本、全面协调可持续的科学发展道路，推动绿色发展，这是中国这样一个有13亿人口的大国破解能源资源瓶颈制约难题，实现和平发展和现代化的客观要求和必然选择。
从辩证唯物论角度分析说明我国政府应对气候变化、推动绿色发展行动体现的哲学道理。(12分)
28. 材料一：2012年3月5日，温家宝总理政府工作报告中指出：继续搞好房地产市场调控和保障性安居工程建设。严格执行并逐步完善抑制投机、投资性需求的政策措施，进一步巩固调控成果，促进房价合理回归。抓紧完善保障性住房建设、分配、管理、退出等制度。采取有效措施，增加普通商品住房供给。改革房地产税收制度，促进房地产市场长期平稳健康发展。
表格（一）（国家统计局网）
（1）、表格（一）和表格二各反映了什么经济信息？（2分）
表格（一）和表格（二）有什么联系？（3分）
（2）有人认为，只要国家坚持“限购令”不放松，房价一定能理性回归。请运用整体和部分的关系原理，对这句话进行评析。（9分）
29．国务院《成渝经济区区域规划》提出，到2015年，把成渝经济区建成西部地区重要的经济中心；到2020年，成为我国综合实力最强的区域之一。成渝经济区位于长江上游，地处四川盆地，面积20.6万平方公里，是我国重要的人口、城镇、产业集聚区，包括重庆市的万州、涪陵、渝中等31个区县，四川省的成都、德阳、绵阳、眉山等15个市。依据规划，成渝经济区的战略定位是：建成西部地区重要的经济中心、全国重要的现代产业基地、深化内陆开放的试验区、统筹城乡发展的示范区和长江上游生态安全的保障区。
请运用唯物辩证法的联系观，分析应如何实施《成渝经济区区域规划》。（12分）
高二政治答案（理科）
1-5 CDDBB 6-10 BCDBA 11-15 CACCD 16-20 CBCDD
21-25 BCCBB
26：①自然界是客观的，不以人的意识为转移。要求承认自然界的客观性，尊重、顺应、保护自然，与自然和谐相处。人类改造自然时必须注意保护自然，保护环境，以实现自身的可持续发展，我国政府应对气候变化行动体现了正确处理人类同自然界的关系。(3分)
②物质决定意识。要求坚持一切从实际出发，实事求是。我国政府应对气候变化行动制定的目标是针对气候变暖这一客观实际作出的反映。(3分)
③意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展。要求树立正确的意识。我国政府应对气候变化行动制定的目标有利于加快转变经济发展方式，促进世界经济复苏和可持续发展，是正确的决策。(3分)
④规律具有客观性和普遍性。要求我们遵循规律，按规律办事，把发挥主观能动性与尊重客观规律有机结合起来。我国政府应对气候变化行动正是尊重规律按规律办事，造福人类的具体体现。(3分)
28：（1）①表一反映了2011年商品房销售面积增速下降，表二反映全国房地产开发增增速下降（1分），说明国家对房地产市场的宏观调控收到了积极效果（1分）。
② 由于表一中商品房销售面积的增速下降，导致了表二中房地产开发投资增速成下降，（1分），说明消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力。（2分）
（2）①这种说法不全面。（1分）
②部分构成整体，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。所以必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（2分）国家出台限购令，并一直坚持不放松，对整个房地产市场的稳定，促进房价的理性回归起到了非常重要的作用，所以题目的设问有一定的合理性。（2分）
③ 整体处于主导地位，整体统率和决定着部分，整体影响部分。要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。（2分）房地产市场价格的理性回归不能仅仅依赖于“限购令”，应当站在全局的高度，综合考试各方面的因素。国家应当完善各项制度和改革，同时还应该发挥市场对资源配置的基础性作用。（2分）

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共22个小题，
总分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。）
1．设集合, , , 则等于
A． B． C． D．
2.已知向量，向量与垂直，则实数的值为
A. B. C. D.
3.等差数列的前n项和为，且 =6，=4 则公差d等于
A．1 B． C．- 2 D．3
4.执行右侧框图所表达的算法后，输出的值是
A.1 B.2 C.3 D.4
5.若函数，，则的最大值为
A．1 B． C． D．
6 .已知圆,过点的直线,则
A．与相交 B．与相切
C．与相离 D．以上三个选项均有可能
7.设x,y满足
A．有最小值2，最大值3 B．有最小值2，无最大值
C．有最大值3，无最小值 D．既无最小值，也无最大值
8．若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为点P的横、纵坐标，则点P在直线x＋y＝5下方的概率为
A. B. C. D.
9．已知向量的最小值为
A． B．6 C．12 D．
10．一个几何体的三视图如图所示，其中主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形，则该几何体的外接球的表面积为
A. B.
C. D.
11.已知定义在R上的奇函数，满足
,且在区间[0,2]上是增函数,则
A. B.
C. D.
12. 已知函数，若有，则b的取值范围为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题，共90分)
二．填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．(注意：在试题卷上作答无效)
13．从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条，则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________。
14．已知向量夹角为 ,且;则。
15．过点(－1，－2)的直线l被圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0截得的弦长为，则直线l的斜率为____。
16．已知数列的通项公式是，将数列中各项进行如下分组：第1组1个数（），第2 组2个数（）第3组3个数（），依次类推，……，则第16组的第10个数是 。
三．解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
17．（本题满分10分）在中，角的对边分别为，.
（I）求的值； （II）求的面积.
19．(本小题满分12分） 甲、乙两校各有3名教师报名支教，其中甲校2男1女，乙校1男2女．
(1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师性别相同的概率；
(2)若从报名的6名教师中任选2名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师来自同一学校的概率．
20．（本题满分12分）如图，在直角中，，，分别为 的中点，的延长线交于.现将沿折起， 折成二面角，连接．
（I）求证：平面平面；
（II）当二面角为直二面角时，求直线与平面所成角的正切值．
21． (本小题满分12分）在平面直角坐标系xOy中，曲线y＝x2－6x＋1与坐标轴的交点都在圆C上．
(1)求圆C的方程；
(2)若圆C与直线x－y＋a＝0交于A，B两点，且OA⊥OB，求a的值．
22. (本小题满分12分）已知函数。
（1）若，求函数的最小值；
（2）若不等式在上恒成立，求实数的取值范围。
高二2012秋季学期期中考试答案
解答题（共70分）
17.解：（I）∵A、B、C为△ABC的内角，且，
∴， …………3分
∴.…………5分
（II）由（Ⅰ）知， 又∵，
∴在△ABC中，由正弦定理，得. …………8分
∴△ABC的面积.…………10分
18.
解：（I）设的公比为
由已知得，解得 …………6分
（Ⅱ）由（I）得，，则，
设的公差为，则有解得
从而 …………10分
所以数列的前项和…………12分
19解：(1)甲校两名男教师分别用A、B表示，女教师用C表示；乙校男教师用D表示，两名女教师分别用E、F表示．
从甲校和乙校报名的教师中各任选1名的所有可能的结果为：
(A，D)，(A，E)，(A，F)，(B，D)，(B，E)，(B，F)，(C，D)，(C，E)，(C，F)共9种．
从中选出两名教师性别相同的结果有：(A，D)，(B，D)，(C，E)，(C，F)共4种．
选出的两名教师性别相同的概率为P＝.…………6分
(2)从甲校和乙校报名的教师中任选2名的所有可能的结果为：
(A，B)，(A，C)，(A，D)，(A，E)，(A，F)，(B，C)，(B，D)，(B，E)，(B，F)，(C，D)，(C，E)，(C，F)，(D，E)，(D，F)，(E，F)共15种．
从中选出两名教师来自同一学校的结果有：
(A，B)，(A，C)，(B，C)，(D，E)，(D，F)，(E，F)共6种，
选出的两名教师来自同一学校的概率为P＝＝.…………12分
20（I）证明：在，
又是的中点，得。 …………3分
折起后，，，
又，平面，平面，
故平面，
又平面，故平面⊥平面。 …………6分
（II）解：∵二面角是直二面角，
且，∴平面。
连结，，则就是直线与
平面所成的角。…………8分
设，在中，
…………10分
∴直线与平面所成角的正切值为 …………12分
21解：(1)曲线y＝x2－6x＋1与y轴的交点为(0,1)，与x轴的交点为(3＋2，0)， (3－2，0)．
故可设圆C的圆心为(3，t)，
则有32＋(t－1)2＝(2)2＋t2，解得t＝1.
则圆C的半径为＝3.
则以圆C的方程为(x－3)2＋(y－1)2＝9. …………6分
(2)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，其坐标满足方程组：
.
消去y，得到方程2x2＋(2a－8)x＋a2－2a＋1＝0.
由已知可得，判别式Δ＝56－16a－4a2>0.
从而x1＋x2＝4－a，x1x2＝.①
由于OA⊥OB，可得x1x2＋y1y2＝0，又y1＝x1＋a，y2＝x2＋a，所以2x1x2＋a(x1＋x2)＋a2＝0.②
由①，②得a＝－1，满足Δ>0，故a＝－1. …………12分
22解：（1）
设
原式化为
当且仅当，即时取等号
当时取最小值9 …………6分
（2），即，设，
则等价于在上恒大于0.等价于
或或
综上，的取值范围为.…………12分

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共22个小题，
总分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。）
1.设集合，则
A． B．
C． D．
2.已知向量 ，向量与垂直，则实数的值为
、A. B. C. D.
3.等差数列的前n项和为，且 =6，=4， 则公差d等于
A．1 B． C． D．3
4.执行右侧框图所表达的算法后，输出的值是
A.1 B.2 C.3 D.4
5.若函数，，则的最大值为
A．1 B． C． D．
6.设x,y满足
A．有最小值2，最大值3 B．有最小值2，无最大值
C．有最大值3，无最小值 D．既无最小值，也无最大值
7．若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为点P的横、纵坐标，则点P在直线
x＋y＝5下方的概率为
A. B. C. D.
8．已知向量的最小值为
A． B．6 C．12 D．
9．一个几何体的三视图如图所示，其中主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形，则该几何体的外接球的表面积为
A. B.
C. D.
10．已知,，
则下列结论中正确的是
A．函数的周期为2
B．函数的最大值为1
C．将的图象向左平移个单位后得到的图象
D．将的图象向右平移个单位后得到的图象
11.已知定义在R上的奇函数，满足,且在区间[0,2]上是增函数,则
A． B．
C． D．
12. 已知函数，若有，则b的取值范围为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题，共90分)
二．填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．(注意：在试题卷上作答无效)
13.从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条，则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________。
14．在区域M={(x,y)|}内撒一粒豆子，落在区域N={(x,y)|(x-2)2+y2≤2}内的概率为_________。
15．若两个非零向量满足，则向量与的夹角是 。
16．已知数列的通项公式是，将数列中各项进行如下分组：第1组1个数（），第2 组2个数（）第3组3个数（），依次类推，……，则第16组的第10个数是 。
三．解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
17.（本小题满分10分）
已知函数
（1）当时，求函数的最小值和最大值；
（2）设的内角的对应边分别为，且，若向量与向量共线，求的值．

19．（本题满分12分）已知集合P＝{x|x(x2＋10x＋24)＝0}，Q＝{y|y＝2n－1,1≤n≤2，n∈N*}，M＝P∪Q，在平面直角坐标系中，点A(x′，y′)的坐标x′∈M，y′∈M，计算：
(1)点A正好在第三象限的概率；
(2)点A不在y轴上的概率；
(3)点A正好落在圆面x2＋y2≤10上的概率．
20．（本题满分12分）如图，在直角中，，，分别为的中点，的延长线交于.现将沿折起， 折成二面角，连接．
（I）求证：平面平面；
（II）当二面角为直二面角时，求直线与平面所成角的正切值．


21. （本题满分12分）已知函数。
（1）若，求函数的最小值；
（2）若不等式在上恒成立，求实数的取值范围。


22．（本题满分12分）已知直线过点P(0,2)，斜率为k，圆Q：x2＋y2－12x＋32＝0.
(1)若直线和圆相切，求直线的方程；
(2)若直线和圆交于A、B两个不同的点，问是否存在常数k，使得＋与共线？
若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由．
高二2012秋季学期期中考试答案
（数学理）
解答题（共70分）
17.解:（1） …………3分


则的最小值是,最大值是． ……………………6分
（2）,则,
,,
, , ……………………………………8分
向量与向量共线， ，
由正弦定理得，　　 ①
由余弦定理得，，即　　②
由①②解得． ……………………………………………10分
18．（I） 由已知得：，， …………2分
，解得

，， …………6分
（II）由得， …………9分
两式相减得，

时，
…………12分
19.解：由集合P＝{x|x(x2＋10x＋24)＝0}
可得P＝{－6，－4,0}，则Q＝{y|y＝2n－1,1≤n≤2，n∈N*}
可得Q＝{1,3}， M＝P∪Q＝{－6，－4,0,1,3}．
因为点A(x′，y′)的坐标x′∈M，y′∈M，
所以满足条件的A点共有5×5＝25个．…………3分
(1)正好在第三象限的点有(－6，－6)，(－4，－6)，(－6，－4)，(－4，－4)
4个点．
故点A正好在第三象限的概率P1＝.…………6分
(2)在y轴上的点有(0，－6)，(0，－4)，(0,0)，(0,1)，(0,3)5个点．
故点A不在y轴上的概率P2＝1－＝.…………9分
(3)正好落在圆面x2＋y2≤10上的点A有(0,0)，(1,0)，(1,1)，(0,1)，(3,1)，(1,3)（0,3）（3,0）8个点．
故点A落在圆面x2＋y2≤10上的概率为P3= …………12分
20.I）证明：在，
又是的中点，得。 …………3分
折起后，，，
又，平面，平面，
故平面，
又平面，故平面⊥平面…………6分
（II）解：∵二面角是直二面角，
且，∴平面。…………8分
连结，，则就是直线与
平面所成的角。…………9分
设，在中，

∴直线与平面所成角的正切值为 …………12分
21.解：（1）
设
原式化为
当且仅当，即时取等号
当时取最小值9 …………6分
（2），即，设，
则等价于在上恒大于0.等价于
或或
综上，的取值范围为…………12分
22.解：(1)将圆的方程化简，得：(x－6)2＋y2＝4.
圆心Q(6,0)，半径r＝2.
直线l的方程为：y＝kx＋2，
故圆心到直线l的距离d＝＝.
因为直线l和圆相切，故d＝r，即＝2，
解得k＝0或k＝－.
所以，直线l的方程为y＝2或3x＋4y－8＝0. …………6分
(2)将直线l的方程和圆的方程联立得：

消y得：(1＋k2)x2＋4(k－3)x＋36＝0，
因为直线l和圆相交，故Δ＝[4(k－3)]2－4×36×(1＋k2)＞0，解得－＜k＜0.
设A(x1，y1)、B(x2，y2)，则有：
而y1＋y2＝kx1＋2＋kx2＋2＝k(x1＋x2)＋4，
＋＝(x1＋x2，y1＋y2)，＝(6，－2)．

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共24个小题，总分100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共51分）
一、本题共12小题；每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错得0分．
１．下列各物理量中不是矢量的是：
Ａ、位移　　　Ｂ、加速度　　　Ｃ、电场强度　　　　Ｄ、功
２．下列关于惯性的说法正确的是：
A．战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性
B．物体的质量越大，其惯性就越大
C．火箭升空时，火箭的惯性随其速度的增大而增大
D．做自由落体运动的物体没有惯性
3． 如图给出了两个物体做直线运动的速度图线，其中图线甲与横轴平行，图线乙为通过坐标原点的直线。由图可知：
A．甲图线表示物体处于静止状态
B．甲图线表示物体做匀加速直线运动
C．乙图线表示物体做匀速直线运动
D．乙图线表示物体做匀加速直线运动
4．一个力竖直向下大小为４Ｎ，它的一个分力与该力成37０角斜向左下方大小为５Ｎ，则它的另一个分力：
Ａ、大小为１Ｎ，方向水平向左
Ｂ、大小为９Ｎ，方向水平向右
Ｃ、大小为３Ｎ，方向水平向右
Ｄ、大小可能为１Ｎ~９Ｎ，方向水平向左
5．甲乙两质点做匀速圆周运动，其半径之比，角速度之比，则甲、乙两质点的向心加速度之比是：
A B C D
6．下列关于第一宇宙速度的说法中正确的是：
A．第一宇宙速度又称为逃逸速度
B．第一宇宙速度的数值是11.2km/s
C．任何天体的第一宇宙速度的数值都是7.9km/s
D．第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最大线速度
7．质量为2kg的小铁球从某一高度由静止释放，经3s到达地面，不计空气阻力，g取10m/s2．则
A．3s末重力的瞬时功率为900W
B．3s末重力的瞬时功率为200W
C．3s内重力所做的功为200J
D．3s内重力所做的功为900J
8．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的库仑力大小为F。若将它们之间的距离和带电量均增大为原来的2倍，则它们之间的库仑力大小变为：
A． B．F C．2F D．4F
9．如图所示，a、b是等量异种点电荷连线的中垂线上的两 点，现将某检验电荷分别放在a、b两点，下列说法中正确的是：
A．受到电场力大小相等，方向相同
B．受到电场力大小相等，方向相反
C．受到电场力大小不相等，方向相反
D．受到电场力大小不相等，方向相同
10．如图所示的磁场中，稳定时小磁针处于图示的位置，其中正确的是：
11．某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如图所示，其中正确的是：
12．.如图所示为三个电阻Rl、R2、R3中的电压U与电流I的关系图象，这三个电阻的大小关系是：
A．R1＞R2＞R3 B．R1＜R2＜R3
C．R1＝R2＝R3 D．无法确定
二、本题共5小题；每小题3分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有两个选项正确．全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．
13．在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列器材中必要的是（ ）
? A．重物 B．纸带 ?C．天平 D．游标卡尺
14．关于向心力的说法，正确的是（ ）
A．物体受到向心力的作用才能做圆周运动 ．
B．向心力既改变物体运动的方向，也改变物体运动的快慢 ．
C．向心力是指向圆心的合力，是根据力的作用效果来命名的．
D．向心力一定是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力才行．
15．如图所示，一轻质弹簧竖立于地面上，质量为m的小球，自弹簧正上方h高处由静止释 放，则从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（弹簧的形变始终在弹性限度内）的过程中，下列说法正确的是( )
A．小球的机械能守恒
B．重力对小球作正功，小球的重力势能减小
C．由于弹簧的弹力对小球做负功，所以小球的动能一直减小
D．小球的加速度先减小后增大
16．如图，水平地面上沿竖直方向固定一轻质弹簧，质量为m的球由 弹簧正上方离弹簧上端高H处自由下落，刚接触到弹簧时的速度为v，在弹性限度内弹簧的最大压缩量为h，若设球在最低处的重力势能为零，那么弹簧被压缩了h时的弹性势能为
A．mgH
B．mgh
C． D．mg(H＋h)
17．某多用电表的选择开关及测量功能如图所示，该电表不可用于测量下列哪些物理量？
A．直流电压
B．交流功率
C．交流电流
D．直流电流
第Ⅱ卷(非选择题，共49分)
三、填空题：本大题共3小题，18题4分，19题4分，20题4分，共12分。
18．如图所示匀强电场场强为102N/C，ab＝cd＝0.4m，ac＝bd＝0.3m．则
（1）a、b两点之间的电势差为 v，
（2）a、d两点之间电势差为 v.
19．如图所示为东风牌大卡车的远光大灯电路中的蓄电池总功率随电流变化
的图象，已知蓄电池瞬间短路的电流为30A.则该蓄电池的电动势
为 V，内阻为 Ω．
20．在用落体法验证机械能守恒定律时．某同学按照正确的操作选得纸带如下, 其中O是起始点，Ａ、Ｂ、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、Ｂ、Ｃ各点的距离，并记录在图中(单位cm)．
该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的瞬时速度，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2．则该段重锤重力势能的减少量为 ，而动能的增加量为 ，(均保留3位有效数字，重锤质量用m表示)．

四．本题共4小题，共37分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
21．(8分) 将一个小球从某高处以2m/s的初速度水平抛出，到落地时运动的水平距离为1.6m（不计空气阻力，g＝10m/s2）．求：⑴小球在空中运动的时间；⑵小球抛出点的高度．
22．（8分）无轨电车在平直公路上以15 m/s的速度匀速行驶，关闭电动机后，电车做匀减速直线运动，其加速度大小为5 m/s2 。求：
⑴ 电车滑行的时间；
⑵ 关闭电动机后，电车运动的最大距离。
23.（10分）如图所示，在磁感应强度大小B＝0.5 T的匀强磁场中，有一竖直放置的导体框架，框架宽l＝0.4 m，框架上端的电阻 R＝0.9 Ω，磁场方向垂直于框架平面．阻值r＝0.1 Ω的导体棒ab沿框架向下以v＝5 m/s速度做匀速运动，不计框架电阻及摩擦．问：⑴通过ab棒的电流是多大？方向如何？ ⑵ab受到的安培力是多大？方向如何？
⑶这个过程中能量是怎样转化的？
24．（11分）如图所示，图线AB是电路的路端电压随电流变化的关系图线. OM是同一电源向固定电阻R供电时，R两端的电压电变化的图线，由图求：
（1）R的阻值.
（2）在交点C处表示电源的输出功率.
（3）在C点，电源内部消耗的电功率.
（4）电源的最大输出功率.

会泽县茚旺高级中学
2012年秋季学期高二年级期中考试试卷
物理（文科）答案
四．本题共4小题，共37分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
21．⑴小球在水平方向上做匀速直线运动，根据匀速直线运动规律 ………2分
解得小球在空中运动的时间t＝0.8s………………………………………2分
⑵小球在竖直方向上做自由落体运动，根据匀变速直线运动规律 …………2分
解得小球抛出点的高度 h＝3.2m ……………………………………2分
22．⑴ 由vt = v0 + at得
t = ………………………………………………………2分
代入数据得 t = 3s …………………………………………………2分
⑵ 由vt2 - v02 = 2ax 得
x = …………………………………………………………2分
代入数据得x = 22.5m ………………………………………………2分
23.解：⑴E＝Blv＝1 V ………………………………………………2分
………………………………………2分
电流方向由a到b ………………………………………1分
⑵F＝BIl＝0.2 N …………………………………………2分
方向向上………………………………………………1分
⑶重力势能（或机械能）转化为电能，再转化为内能…………2分

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共18个小题，总分100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、本题共10小题；每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．
1．关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是：（ ）
摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷
摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分
感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
2．两个相同的带电导体小球所带电荷量的比值为1∶3，相距为r时相互作用的库仑力的大小为F，今使两小球接触后再分开放到相距为2r处，则此时库仑力的大小为：（ ）
A． B． C． D．
3．如图所示，A、B是某个点电荷电场中的一条电场线，在线上O点放一个自由的负电荷，它将沿电场线向B点运动，下列判断中哪些是正确的：（ ）
A．电场线由A指向B，该电荷作加速运动，其加速度越来越小
B．电场线由A指向B，电荷作匀加速运动
C．电场线由B指向A，该电荷作加速运动，其加速度大小的变化由题设条件不能确定
D．电场线由B指向A，该电荷作加速运动，其加速度越来越大
4．法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场．图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图，以下几种说法正确的是：（ ）
A.a、b为异种电荷，a带电量大于b带电量
B.a、b为异种电荷，a带电量小于b带电量
C.a、b为同种电荷，a带电量大于b带电量
D.a、b为同种电荷，a带电量小于b带电量
5．两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关，电源即给电容器充电
①保持开关接通，减少两极板间的距离，则两极
板间电场的电场强度减少
②保持开关接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的
电量增大
③断开开关，减少两极板间的距离，则两极板间的电势差减小
④断开开关，在两极板间插入一块介质，则两极板间的电势差增大
以上说法正确的有：（ ）
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
6．如图所示，初速度为零的电子经电压 U1 加速后，垂直进入偏转电场，离开电场时偏移量为 y，偏转板间的距离为 d，偏转电压为 U2，板长为 L，为了提高偏转灵敏度（每单位偏转电压引起的偏移量）可采取的措施有：（ ）
A. 增大偏转电压 U2
B. 使 U1 变大些，U2 变小些
C. 尽可能使 L 小些
D. 尽可能使 d 小些
7．导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是：（ ）
A．横截面积一定，电阻与导体的长度成正比
B．长度一定，电阻与导体的横截面积成正比
C．电压一定，电阻与通过导体的电流成正比
D．电流一定，电阻与导体两端的电压成反比
8．一个T型电路如图所示，电路中的电阻,.另有一测试电源电动势为100 V，内阻忽略不计。则：（ ）
A.当cd端短路时，ab之间的等效电阻是40
B. 当ab端短路时，cd之间的等效电阻是40
C. 当ab两端接通测试电源时， cd两端的电压为80 V
D. 当cd两端接通测试电源时， ab两端的电压为80 V
9．在如图所示的电路中，R1、R2、R3和R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为ε，内阻为r。设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U。当R5的滑动触点向图中a端移动时：（ ）
A． I变大，U变小 B ． I变大，U变大
C ． I变小，U变大 D ． I变小，U变小
10．汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗，如图，在开启车灯的情况下，电动机未启动时电流表读数为10 A，电动机启动时电流表读数为58 A，若电源电动势为12.5 V，内阻为0.05 Ω，电流表内阻不计，则因电动机启动，车灯的电功率降低了：（ ）
A．35.8 W B．43.2 W
C．48.2 W D．76.8 W
第Ⅱ卷(非选择题，共60分)
二、填空题：本大题共4小题，14题8分，其余每小题4分，共20分。
11．把负电荷q=5×10-5C从无穷远处移到电场中A点,克服电场力做功1.0×10-6J,再把q从A点移到B点,电场力对电荷做4×10-6J的功,A点电势为_______;B点电势为_______.
12．手电筒中“2.5V 0.80W”的小电珠正常发光时，通过的电流是_________A，每分钟通过灯丝横截面的电子数是___________个。(元电荷为1.6×10-19C，结果取两位有效数字)
13．在右图的电路中，电压表的读数为10.0V，电流表的读数为2.50Ａ。因此，待测电阻Rx的测量值是______Ω。如果考虑电流表电阻对测量的影响，待测电阻Rx两的实际电压比10.0V要______一些。(填“大小”或“小”)
14．在做“测定金属丝的电阻率”的实验中，若待测电阻丝的电阻约为5Ω，要求测量结果尽量准确，提供以下器材供选择：（8分）
A．电池组（3V，内阻约1Ω） B．电流表（0~3A，内阻0.0125Ω）
C．电流表（0~0.6A，内阻约0.125Ω） D．电压表（0~3V，内阻4KΩ）
E．电压表（0~15V，内阻15KΩ） F．滑动变阻器（0~20Ω，允许最大电流1A）
G．滑动变阻器（0~2000Ω，允许最大电流0.3A） H．开关、导线若干
（1）实验时应从上述器材中选用______________________（填写仪器前字母代号）
（2）测电阻时，电流表、电压表、待测电阻在组成测量电路时，应采用安培表______接法，测量值比真实值偏________（选填“大”或“小”）
（3）若用螺旋测微器测得金属丝的直径d的读数如图，则读数为_________mm。
（4）若用L表示金属丝的长度，d表示直径，测得电阻为R，请写出计算金属丝电阻率的表达式___________
三．本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
、
15．（8分）如图所示，AB两端接直流稳压电源，UAB＝100 V，R0＝40 Ω，滑动变阻器总电阻R＝20 Ω，当滑动片处于变阻器中点时，C、D两端电压UCD为多少？通过电阻R0的电流为多少？
16．（8分）一长为L的细线，上端固定，下端拴一质量为m、带电荷量为q的小球，处于如图所示的水平向右的匀强电场中．开始时，将线与小球拉成水平，小球静止在A点，释放后小球由静止开始向下摆动，当细线转过60°角时，小球到达B点速度恰好为零．试求：
(1)AB两点的电势差UAB；
(2)匀强电场的场强大小；
17．(10分) 如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d=40 cm。电源电动势E=24V,内电阻r=1 Ω，电阻R=15 Ω。闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4 m/s竖直向上射入板间。若小球带电量为q=1×10-2 C,质量为m=2×10-2 kg,不考虑空气阻力。那么，滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小球恰能到达A板?此时，电源的输出功率是多大？(取g=10 m/s2)
18．(14分)示波器的示意图如图，金属丝发射出来的电子被加速后从金属板的小孔穿出，进入偏转电场。电子在穿出偏转电场后沿直线前进，最后打在荧光屏上。设加速电压U1=1640V，偏转极板长l=4cm，偏转板间距d=1cm，当电子加速后从两偏转板的中央沿板平行方向进入偏转电场。（1）偏转电压为多大时，电子束打在荧光屏上偏转距离最大？（2）如果偏转板右端到荧光屏的距离L=20cm，则电子束最大偏转距离为多少？
会泽县茚旺高级中学
2012年秋季学期高二年级期中考试试卷
物理（理科）答案
一．选择题
1.B C 2. AD 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.AC 9.D 10.B

三．本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
15．（8分） 80V（式子、结果各2分） 2A（式子、结果各2分）
（式子合理即给分）
16．（8分）(1)小球由A—B过程中，由动能定理得：mgLsin60°-qUAB=0（2分）
所以UAB＝mgL/2q （2分）
(2)E＝ （式子、结果各2分）
17.(10分)
(1)小球进入板间后，受重力和电场力作用，且到A板时速度为零。
设两板间电压为UAB
由动能定理得 -mgd-qUAB=0- ①（2分）
∴滑动变阻器两端电压 U滑=UAB=8 V ②（1分）
设通过滑动变阻器电流为I,由欧姆定律得
I= ③（2分）
滑动变阻器接入电路的电阻 ④（1分）
(2)电源的输出功率P出=I2(R+R滑)=23 W ⑤（4分）
18. （14分）解析：（1）要使电子束打在荧光屏上偏转距离最大，电子经偏转电场后必须下板边缘出来。
电子在加速电场中，由动能定理eU=
电子进入偏转电场初速度v0=。 （2分）
电子在偏转电场的飞行时间t1=l / v0
电子在偏转电场的加速度a== （2分）
要使电子从下极板边缘出来，应有=at12==
解得偏转电压U2=205V （2分）

考生注意：本试卷分第I卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，共46个小题，总分100分，考试时间120分钟。
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题
1．关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关
2．下列实验中所用试剂没有酒精的是
A．探究酵母菌细胞呼吸的方式 B．绿叶中色素的提取和分离
C．检测生物组织中的脂肪 D．低温诱导植物染色体数目的变化
3．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是
A．②过程需多种酶参与，且需ATP供能
B．适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行
C．⑤过程产生的能量最多
D．①③④过程产生的[H]都能与氧结合产生水
4．下列关于细胞生命历程的说法。正确的是
A．细胞分裂过程都有遗传物质的复制、都出现纺锤体
B．细胞凋亡过程与基因的表达无关
C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中
D．人的衰老红细胞中细胞核体积增大、核膜内折
5．下列物质合成时，需要模板的是
A．磷脂和蛋白质 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体
6．下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
A．①②③④ B．①②④ C．①④②③ D．①④③②
7．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是
A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D．白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞
8．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是
A．自然选择决定了生物变异和进化的方向
B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小
9．下列关于人体内环境的描述中，错误的是
A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B．免疫对内环境稳态具有重要作用
C．HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定
D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
10．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个稳定的生态系统。该生态系统在此演变过程中，相关变化趋势正确的是

11．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白.以下有关基因工程的叙述，错误的是
A采用反转录的方法得到的目的基因有内含子
B．基因非编码区对于目的基因在块茎细胞中的表达是不可缺少的
C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
D．用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生相同的黏性未端进而形成重组DNA分子
12．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是
A．人工合成基因 　　　　　 B．制备重组DNA分子　 C．转化受体细胞 D．目的基因的检测和表达
13．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，下列相关叙述中正确的是
①该技术将导致定向变异
②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料
④受精卵是理想的受体
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．关于蛋白质工程的说法，正确的是
A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的
D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
15.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指
A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.合成β—球蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段
16．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是
A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体
C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网
17．植物体细胞杂交的最终结果是 　 A．产生杂种植株 B．产生杂种细胞??
? C．原生质体融合 D．形成愈伤组织
18．用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草，使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸发作用散发到空气中，达到驱蚊的效果。有关培育过程的叙述错误的是
A．需要用酶解法制备原生质体 B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C．克服了远源杂交不亲和的障碍 D．包含了有丝分裂和细胞分化的过程
19．下列关于植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
20．近20年来，在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。研究发现，处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质——有丝分裂因子，能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体。利用这一技术，可以在光学显微镜下直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化。下列说法正确的是
①该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞
②培养动物细胞时，培养液中需加入动物血清
③收集动物细胞时，需要采用胰蛋白酶溶液处理
④培养分裂期细胞的培养液中需加入一定浓度的秋水仙素
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
21.下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关教述错误的是
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞　②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞　③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养　④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞　⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞　⑥从小鼠腹水中提取抗体　⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合
A．实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥
B．③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆
C．⑦过程获得的细胞均可无限增殖
D．利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
22．下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是???????????????????
①“多利”的诞生属无性繁殖??????? ②“多利”的诞生采用了核移植技术
③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术? ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术
⑤动物细胞培养是整个技术的基础????? ⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术
A．①②④⑤⑥????? B．①②③④⑥??? C．①②③⑤?????? D．①②③④⑤
23．将牛的胚胎分割后进行移植，可孕育出多头性状一致的小牛。下列哪项与该过程的实质是相同的
A．利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗
B．淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞
C．将胰岛素基因导入大肠杆菌，经过筛选得到可用于生产的工程菌
D．DNA分子在不同限制性内切酶的作用下，形成许多片段
24．下列关于胚胎分割技术的叙述，错误的是
A．胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法
B．胚胎分割技术要用到胚胎移植技术
C．进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚
D．如对囊胚期的胚胎进行分割，应注意将内细胞团均等分割
25．关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是
A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫
B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
C．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行
D．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植
26．某干细胞研究小组人员从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入去核的牛卵母细胞中，从而培育出混合胚胎。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，可从中提取胚胎干细胞供医学研究使用。下列说法错误的是
A. 该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核
B. 采集的牛的卵母细胞应在体外培养到MⅡ期才能进行受精
C. 混合胚胎发育到第三天时已分化为滋养层和内细胞团
D. 混合胚胎的基因组成中有少量来自牛的卵母细胞的线粒体
27．下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于
A．物质循环利用的生态工程
B．山区小流域综合治理与开发的生态工程
C．节水和废水处理与应用的生态工程
D．清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程
28．有关下列新型农业生态系统的正确叙述是
A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环
B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率
C．建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率
D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓
29．下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是
A．制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡
B．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大
C．在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的
D．制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒
30．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是
A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体
B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋
C．在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与
D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量
31．下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是
A．按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水
B．按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水
C．盐水入坛前要煮沸、冷却，以防止污染
D．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境
32．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时
①可以用相同的培养基　②都需要使用接种针进行接种　③都需要在火焰旁进行接种　④都可以用来计数活菌
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
33．下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是
A．植物组织培养常用的是固体培养基
B．可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
C．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
D．在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
34．现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离
成分
KH2PO4
MgSO4·
7H2O
NaCl
CaSO4·
2H2O
CaCO3
葡萄
糖
纯淀
粉
甲培养基
0.02 %
0.02%
0.02%
0.01%
0.5%
0.5%
2%
乙培养基
0.02%
0.02%
0.02%
0.01%
0.5%
－
－
A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌
D．甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
35．下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
A．利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
C．大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加
36．下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是
A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用
B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题
37．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
38．无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键，以下说法正确的是
①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差，对无菌操作的要求非常严格　②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌　③对培养材料进行表面灭菌时，一方面要考虑药剂的消毒效果，另一方面还要考虑植物材料的耐受能力　④培养中不同药剂、不同植物材料，甚至不同器官要区别对待　⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌　⑥如果不小心引起污染，将可能造成培养工作前功尽弃
A．①②③④⑤　　　　　 B．①②③④
C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥
39．在向溶解DNA的 NaCl溶液中，不断加入蒸馏水的目的是
A.加快溶解DNA的速度 B.加快溶解杂质的速度
C.减小DNA的溶解度，加快DNA析出 D.减小杂质的溶解度，加快杂质的析出
40．将粗提取的DNA丝状物分别加入0.14 mol／L NaCl溶液、2 mol／L NaCl溶液、体积分数为95％的酒精溶液中，然后用放有纱布的漏斗过滤，分别得到滤液P、Q、R以及存留在纱布上的黏稠物p、q、r，其中由于含DNA少可以丢弃的是
A．P、Q、R B．p、q、r C．p、Q、r D．P、q、R
第II卷(非选择题，共40分)
41．(8分) (1)在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是________________。毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的 ________。________可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
(2)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中，需要氧气的是________。
(3)苹果醋是受现代人所青睐的健康饮品之一，其生产过程中则利用了代谢类型为________的________的发酵作用，该过程需要控制的温度条件是________。
(4)在传统发酵技术中，果醋的制作往往在果酒制作基础上进行，请用相关反应式表示________________________________________________________。
42．(8分)从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从__________环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择__________的培养基，并在__________条件下培养。
(3)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。

获得图A效果的接种方法是__________，获得图B效果的接种方法是__________。
(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行__________，接种前要进行__________，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在__________条件下进行。
43.（6分）科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下处理，最终由单个细胞发育成了完整的新植株。请回答下列问题：
（1）科学家所用的这种生物技术叫做植物组织培养。该技术表明，当植物细胞处于离体状态时，在一定的营养物质、___________和其他外界条件的作用下，可能表现出全能性，发育成完整植株。
（2）图中B过程_____________（需要/不需要）光照。通过B过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构___________（相同/不同），其根本原因是______________________。
（3）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表：
培养条件
甲组
乙组
光下
正常生长，分化
不生长，死亡
暗处
正常生长，不分化
不生长，死亡
由此得出的结论是：①______ ________________；
②_________ _____________。
44．（7分）下图为转基因抗病香蕉的培育过程流程图，其中质粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请据图回答下列问题：

（1）图中①②表示组织培养过程中香蕉组织细胞的 。利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株，证明了香蕉组织细胞具有 。
（2）形成重组质粒A时，应选用限制酶 ，对 进行切割
（3）一个质粒被限制酶EcoR I、Pst I、Sma I同时切割后可得到 个DNA片段,
个黏性末端。
（4）培养基中的氨苄青霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使重组质粒A中含有 基因。
45．(4分)野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题：
(1)①过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解，其中“酶解”所用的酶应该包括_______ __ ___。
(2) ②过程需要用聚乙二醇(PEG)，其目的是__________________。
(3)请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程__________________。由此过程可以看
出植物细胞有形成再生组织的可能性，这是植物细胞全能性的表现。
(4)一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通
过________ 实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
46. （7分）右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化 的示意图。请回答：
（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至
_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得 到的一类细胞。
（2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入____因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
（3）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。
（4）若某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。
（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的红细胞，其原因是___________。
2012年秋季学期高二年级期中考试（参考答案）
生 物
第Ⅰ卷 选择题（40×1.5，共60分）
41．(8分)
(1) 毛霉 肽和氨基酸 脂肪酶
(2) 制作果醋
(3) 异养需氧型 醋酸菌 30——35℃
(4)C2H5OH＋O22CH3COOH＋H2O＋能量
42．(8分)
(1) 海滩等高盐
(2) 以淀粉为唯一碳源 ， 高温
(3) 稀释涂布平板法 ， 平板划线法
(4) PH调整 高压蒸汽灭菌 无菌
43.（6分）
(1) 植物激素
（2） 不需要 不同 基因选择性表达
（3） ① 愈伤组织生长分化过程需要蔗糖
② 光能促进细胞的分化
44．（7分）
（1） 脱分化和再分化 全能性
（2） PstⅠ和EcoRⅠ ， 含有抗病基因的DNA和质粒
（3） 3 , 4
（4） 氨苄青霉素抗性（抗氨苄青霉素）
45．(4分)
(1) 纤维素酶和果胶酶
(2) 诱导原生质体融合
(3) 杂交细胞愈伤组织胚状体幼苗
(4) 质壁分离与复原

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，总分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共115分）
第一部分 听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Who is coming for dinner?
A. Tom B. Mark C. Jane
2. What will the man do next?
A. Stay for lunch B. Call his uncle C. Go to the airport
3. What does the man come for?
A. A lecture B. A discussion C. A meeting
4. What size shoes does the man want?
A. 9 B. 10 C. 45
5. What are the speakers talking about?
A. Weather conditions B. Life in Singapore C. A holiday trip
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段对话，回答第6至7题。
6. Where did the man buy the gold watch?
A. In a market B. On the Internet C. In a shopping mall
7. Why did the woman apologize to the man?
A. She was impolite to the man B. She didn’t send him what he bought
C. She forgot to send him the necklace
听第7段对话，回答第8至10题。
8. What is the probable relationship between the two speakers?
A. Teacher and student B. Employer and employee C. Classmates
9. How will the two speakers go to the mountain?
A. By train B. By car C. By air
10. What time will the two speakers meet?
A. At 4:30 pm B. At 5:00 pm C. At 5:30 pm
听第8段对话，回答第11至13题。
11. What is the woman’s problem?
A. She is tired of studying B. She will fail the exam
C. She is worried about the exam
12. What does the man advise the woman to do?
A. Take a deep breath B. Make good use of time C. Seek help from others
13. How does the man feel about the exam?
A. He thinks luck is important B. He is fully prepared
C. He is also suffering from test anxiety
听第9段对话，回答第14至17题。
14. What did the man do after making a cup of coffee according to his story?
A. He watched TV B. He had supper C. He took a shower
15. What time did the man have supper according to his story?
A. At about 9:00 B. At about 9:45 C. At about 10:15
16. Where had the man been the night before?
A. His friend’s home B. Peace Street C. A bank
17. What will the man do next?
A. Tell the truth B. Go to prison C. Go home
听第10段对话，回答第18至20题。
18. Where is the speaker now?
A. In an office B. In a classroom C. In a bookstore
19. How often will the class meet in the research lab?
A. Every two weeks B. Once a week C. Twice a week
20. Which of the following will play a role in determining a student’s grade?
A. Out-of-class activities B. Attendance records C. Research work
第二部分 英语知识运用（共两节，满分55分）
第一节：语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）
21. ---Why does Tom keep making so many mistakes in his exam?
---Because when he finishes problem, he never gives it second look.
A. the, a B. the, the C. a, the D. a, a
22. Generally speaking, according to the directions, the drug has no side effect.
A. when taking B. when to take C. when taken D. when to be taken
23. The number of foreign students attending Chinese students rising steadily
since 1997.
A. are B. is C. have been D. has been
24. He wrote a lot of novels, none of translated into a foreign language.
A. them B. which C. it D. what
25. Only those students thinks the best can be accepted by Peking University
or Tsinghua University.
A. who B. he C. that D. what
26. Shortly after the big fire in Shenyang on February 3, 2011, the police took
immediate action to the cause of the fire.
A. look up B. look on C. look into D. look out
27. Kunming No.1 Middle School has moved to a new site in the eastern suburbs,
its original one.
A. almost as large as ten times B. more than ten times the size as
C. larger than time times D. more than ten times the size of
28. The professor reminded us that resources should be made full use of our
life.
A. to improve B. to improving C. improved D. to be improved
29. The book is of great value. But can be enjoyed unless you digest it.
A. nothing B. something C. everything D. anything
30. Mr. White showed her students some old maps from the library.
A. to borrow B. to be borrowed C. borrowed D. borrowing
31. As you the tasks, cross them off your list so you may feel less pressure.
A. obtain B. accomplish C. gain D. succeed
32. you eat the correct foods be able to keep fit.
A. Only if, will you B. Only if, you will
C. Unless, will you D. Unless, you will
33. he has made up his mind to do something, nothing will stop him.
A. Although B. As soon as C. Once D. Before
34. You may not agree with me, but I think what he said is right.
A. usually B. truly C. commonly D. personally
35. ---Excuse me. ?
---That’s 75 $ altogether, sir.
A. Can I order, please B. Could I have the bill, please
C. How much is the meal we’ve had D. Please count the money, will you
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5 分，满分30分）
This year I decided to do something to regain my good name as a kindly uncle. My 36 , Tony, had never forgiven me for the dictionary I had bought him as a birthday present last year. His 37 had no reason to be thankful to me either, because the year before, I had 38 their dear son with a pot of paste(浆糊) and some funny pictures. Instead of 39 them into a book, Tony had naturally covered every wall in the house with them. This year, 40 , I decided to let him
41 for himself.
We went into a big shop, but Tony was very particular about 42 . Although I tried to show him toy after toy, he was not to be 43 . Then I saw he suddenly became 44 ; he had discovered something he really liked: a large tin drum. I was quite happy too----- 45 I thought what Tony’s mother would say when she saw it. Nobody would get any 46 for weeks! I led Tony away 47 , saying that the drum was too expensive.
Tony asked for permission to go off 48 and I made the most of my chance to sit down and 49 my aching feet. Fifteen minutes passed but there was still no sign of Tony. I began to get 50 and got up to look for him. I asked a young lady if she had seen a little boy in a grey suit. She looked 51 her helplessly and pointed out that there were so many 52 in grey suits. I was just going to call the police for help, when I saw a strange 53 dressed in strange orange clothes. He was wearing a false beard and had a caveman’s axe in one hand, and a space gun in the other. It was, of course, Tony, who informed me 54 that he was the first 55 to fly into the space.
36. A. cousin B. daughter C. grandson D. nephew
37. A. friends B. parents C. classmates D. brothers
38. A. presented B. annoyed C. confused D. occupied
39. A. entering B. dividing C. sticking D. drawing
40. A. anyhow B. though C. again D. therefore
41. A. guess B. choose C. pay D. see
42. A. sweets B. toys C. clothes D. books
43. A. pleased B. disturbed C. accepted D. disappointed
44. A. surprised B. hopeful C. patient D. excited
45. A. after B. until C. unless D. since
46. A. shock B. trouble C. peace D. time
47. A. happily B. eagerly C. cautiously D. quickly
48. A. on his own B. in his way C. now and then D. more or less
49. A. drag B. rest C. lay D. step
50. A. ashamed B. angry C. worried D. doubtful
51. A. about B. to C. at D. across
52. A. young ladies B. new customers C. loving parents D. small boys
53. A. figure B. actor C. man D. doll
54. A. on time B. at once C. just now D. once again
55. A. policeman B. spaceman C. caveman D. postman
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项。
A
I got my first driver’s license in 1953 by taking driver education in my first year at Central High School in charlotte, North Carolina. Four years later when it was time to renew my license I was a married woman Henry and I were living in Batimore, Maryland. Two weeks before my 20th birthday, Henry drove me to the motor vehicle office on a hot July afternoon. When I got to the office and showed to the man behind thè counter my North Catroina driver’s license, ready to renew, the man told me that I was under age by Maryland law since I was not yet 21. “Mr. Henry Smith, your husband, will have to sign for you,” he said.
I argued, pointing to a very large belly of mine, “I am married. I am having a baby. Why should I have to have someone sign for me to drive?” He answered coldly, “It’s the law, madam.”
Henry encouraged me to calm down, just go ahead and get the license and be done with it. “No,” I said. I refused to have him sign for me. So I left without a Maryland license.
56. Susan got her first driver's license .
A. before she got married to Henry B. when she was twenty years old
C. after she finished high school D. when she just moved to Maryland
57. Susan failed to renew her license the first time in Maryland because .
A. she was forbidden to drive by Maryland law
B. she lacked driving experience in Maryland
C. she was to give birth to a baby soon
D. she insisted on signing for herself
58. We can infer from the text that in the U.S. .
A. American males should serve in the army
B. different states may have different laws
C. people have to renew their licenses in their home states
D. women should adopt their husbands' family names after marriage
B
About 21,000 young people in 17 American states do not attend classes in school buildings. Instead, they receive their elementary and high school education by working at home on computers. The Center for Education Reform says the United States has 67 public “cyberschools”, and that is about twice as many as two years ago.
The money for students to attend a cybersehool comes from the governments of the states where they live. Some educators say cyberschools receive money that should support traditional public schools. They also say it is difficult to know if students are learning well.
Other educators praise this new form of education for letting students work at their own speed. These people say cyberschools help students who were unhappy or unsuccessful in traditional schools. They say learning at home by computer ends long bus rides for children who live far from school.
Whatever the judgment of cyberschools, they are getting more and more popular. For example, a new cyberschool called Commonwealth Connections Academy will take in students this fall. It will serve children in the state of Pennsylvania from ages five through thirteen.
Children get free equipment for their online education. This includes a computer, a printer, books and technical services. Parents and students talk with teachers by telephone or by sending emails through their computers when necessary.
Students at cyberschools usually do not know one another. But 56 such students who finished studies at Western Pennsylvania Cyber Charter School recently met for the first time. They were guests of honor at their graduation.
59. What do we know from the text about students of a cyberschool?
A. They have to take long bus rides to school. B. They study at home rather than in classrooms. C. They receive money from traditional public schools. D. They do well in traditional school programs.
60. What is a problem with cyberschools? A. Their equipment costs a lot of money. B. They get little support from the state government. C. It is hard to know students' progress in learning. D. The students find it hard to make friends.
61. Cyberschools are getting popular became . A. they are less expensive for students B. their students can work at their own speed C. their graduates are more successful in society D. they serve students in a wider age range
62. We can infer that the author of the text is . A. unprejudiced in his description of cyberschools B. excited about the future of cyberschools C. doubtful about the quality of cyberschoois D. disappointed at the development of cyberschools
C
In 1918, Irene became her mother's assistant at the Curie Institute. In December 1924, Frederic Joliot joined the Institute, and Irene taught him the techniques required for his work. They soon fell in love and were married in 1926. Their daughter Helene was born in 1927 and their son Pierre five years later.
Like her mother, Irene combined family and career. Like her mother, Irene was awarded a Nobel Prize, along with her husband, in 1935. Unfortunately, also like her mother, she developed leukemia because of her work with radioactivity (辐射能). Irene Joliot-Curie died from leukemia on March 17, 1956.
63. Why was Irene Curie awarded a Military Medal?
A. Because she received a degree in mathematics.
B. Because she contributed to saving the wounded.
C. Because she won the Nobel Prize with Frederic.
D. Because she worked as a helper to her mother.
64. Where did Irene Curie meet her husband Frederic Joliot?
A. At the Curie Institute. B. At the University of Paris.
C. At a military hospital. D. At the College of Sévignfé.
65. When was the second child of Irene Curie and Frederic Joliot born?
A. In 1932. B. In 1927. C. In 1897. D. In 1926.
66. In which of the following aspects was Irene Curie different from her mother?
A. Irene worked with radioactivity. B. Irene combined family and career.
C. Irene won the Nobel Prize once. D. Irene died from leukemia.
D
Exploit your parking space
An unused parking space or garage can make money. If you live near a city center or an airport, you could make anything up to ￡200 or ￡300 a week. Put an advertisement（广告）for free on Letpark or Atmyhousepark.Rent（出租）a room Spare room? Not only will a lodger（房客）earn you an income, but also, thanks to the government-backed “rent a room” program, you won’t have to pay any tax on the first ￡4500 you make per year. Try advertising your room on Roomspare or Roommateeasy. Make money during special events Don’t want a full-time lodger? Then rent on a short-term basis. If you live in the capital, renting a room out during the Olympics or other big events could bring in money, Grashpadder can advertise your space. Live on set  Renting your home out as a “film set” could earn you hundreds of pounds a day, depending on the film production company and how long your home is needed. A quick search on the Internet will bring up dozens of online companies that allow you to register your home for free—but you will be charged if your home gets picked.Use your roof You need the right kind of roof, but some energy companies pay the cost of fixing??solar equipment(around ￡14,000) and let you use the energy produced for nothing. In return, they get paid for unused energy fed back into the National Grid. However, you have to sign a 25-year agreement with the supplier, which could prevent you from changing the roof.67. If you earn ￡5000 from renting a room in one year, the tax you need to pay will
be based on . A. ￡300? ?? ? B. ￡500? ??? C. ￡4500? ? D.500068. Where can you put an advertisement to rent out a room during a big event? A. On Letpark.? ?? ? B. On Roomspare. C. On Grashpadder.?? D. On Roommateeasy.69. If you want to use energy free, you have to_____. A. sign an agreement with the government B. pay around ￡14,000 for the equipment C. sell the roof to some energy companies D. keep the roof unchanged within 25 years70. For whom is the text most probably written? A. Lodgers.? ?? ? B. Advertisers. C. House owners.?? D. Online companies
（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Easy Ways to Keep Your Brain Sharp
Everyone is forgetful, but as we age, we start to feel like our brains are slowing down a bit—and that can be a very annoying thing. 71 Read on for some techniques worth trying.
1. 72
People who regularly made plans and looked forward to upcoming events had a 50 percent reduced chance of Alzheimer's disease (早老性痴呆症), according to a recent study. 73 Something as simple as setting a goal to have a weekly coffee date with a friend will do. There's evidence that people who have a purpose in life or who are working on long or short-term goals appear to do better. In other words, keep your brain looking forward.
2. Go for a walk
Mildly raised glucose (葡萄糖) levels can harm the area of the brain that helps you form memories and physical activity can help get blood glucose down to normal levels. In fact, exercise produces chemicals that are good for your brain. 74
3. Learn something new
Take a Spanish class online, join a drawing club, or learn to play cards. A study found that mental stimulation (刺激) limits the weakening effects of aging on memory and the mind. But the best thing for your brain is when you learn something new and are physically active at the same time. 75 Or go dancing with your friends.
Focus on the future. B. This can be especially harmful to the aged. C. It should be something like learning gardening. D. So take a few minutes each day to do some reading. E. But don't worry if your schedule isn't filled with life-changing events. F. Luckily, research shows there is a lot you can do to avoid those moments. G. In other words, when you take care of your body, you take care of your brain.
第Ⅱ卷 非选择题
第一节：短文改错（满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
第二节：书面表达（满分25分）
假设你是李华，你的美国朋友 Tom 上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛（speech contest），你在资料搜集，语言应用等方面遇到了困难。请根据以下要点给 Tom 写一封电子邮件：
询问 Tom 的生活和学习情况；
2. 谈谈你的困难并请 Tom 帮忙；
3. 告诉 Tom 你打算赛后去看他。
注意：1. 词数：120个左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,













Yours,
Li Hua

高二年级期中考试试卷答案
英语
四 阅读理解
A篇：56-58 ADB B篇：59-62 BCBA C篇：63-66 BAAC
D篇：67-70 BCDC E篇：71-75 FAEGC
五 短文改错
1. manner→manners 2. because→unless 3. begin→begins 4. the去掉
5．licking→licked 6. closing→closed 7. either→too 8. about→for 9. pick前加to 10. noisy→noisily
六 书面表达
Dear Tom,


考生注意：本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共18小题，总分150分，考试时间150分钟。
第I卷（阅读题 共70分）
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题
汉魏六朝的家教特点
自秦始皇统一中国后，中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。秦王朝的国运不长，而且秦王朝推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，所以在家庭教育方面没有什么建树。但是，随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定，加上长期推行“独尊儒术”的文教政策，采取科举取士和以经术取士，注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系，所以家庭教育得到迅速发展，并且日渐形成了它的特色。
汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但是由于封建社会制度和家庭制度不断发展和完善，所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。形成了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育，以及在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教制度。这三类家庭教育，一直沿续和发展到清末，在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等，都产生了深刻的影响。皇家的教育主要在于培养储君，所以皇太子及诸王子的教育受到特别的重视，乃至成为国家政治的一件大事。皇家的家教具有特权性，在措施上一是尽一切努力把全国图书搜集在皇家图书馆，垄断文化以作为皇家宗室的教材；二是收买天下第一流的学者充任宫廷教师；三是建立一整套宫廷教师制度和完备的教学制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孙的德才学识，教学内容主要是为官之道，所以十分强调儒家经典的学习。自汉代推行以经术取士和任官的政策以来，经艺在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就学习《礼》、《乐》、《诗》、《书》、《春秋》、《论语》和《孝经》等。其家庭教师大多是当地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出从师，或跟随父兄习业。平民之家的家教，各因经济条件和文化环境的不同而有所区别，富商大户或从事教育职业的文人之家，一般是注重儒术教育的，他们希冀其子弟通过读“圣贤书”而成为做官人。但绝大多数平民百姓之家多以传授社会生活知识和生产技能为主要内容，在道德教育上其内容与统治阶级所推行的封建纲常教化没有什么区别，主要是孝悌之教。
1．关于“汉魏六朝家庭教育”的表述，正确的一项是( )
A．积极推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，为家庭教育打下了坚实的基础。
B．魏晋南北朝时期玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了家庭教育范围，但不同阶层的家庭教育内容不尽相同。
C．汉朝家庭教育在内容上以玄学为主，注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系。
D．魏晋南北朝时期“读书无用”的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中，造成家庭教育日渐衰落的局面。
2．下列对原文内容理解，不符合原文意思的一项是( )
A．皇家的教育主要围绕皇太子和诸王子展开，为此不惜垄断文化以作为皇家宗室的教材，收买第一流的学者充任宫廷教师，建立宫廷教师制度和教学制度。
B．汉魏六朝的家庭教育呈现贵族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度的态势。
C．汉魏六朝的家庭教育，一直沿续和发展到封建社会末期，在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭、社会秩序等，都产生了深刻的影响。
D．汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但是阶级性和等级性也日益明显起来，家庭教育功能日渐强大，这使得封建社会制度和家庭制度不断发展和完善。
3．根据原文的内容，下列分析不正确的一项是( )
A．汉朝经艺之所以在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，主要还是为了培养子孙的德才学识以满足官宦子弟参加经学考试和担任朝廷官职的需要。
B．汉魏六朝官宦子弟的家庭教育多延请名儒进行教授，以传授儒家的经典典籍，灌输儒家思想为主。
C．家境富裕并不意味着身份的高贵，一般富商之所以在家庭教育上比较注重儒术教育，是希冀子孙能够取得一官半职，从而成为做官人。
D．除富商外的大多数平民百姓家教多以传授社会生活知识和生产技能为主，在道德教育上主要是孝悌之教。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读，完成4—7题（19分）
于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。??宣德初，授御史。奏对，音吐鸿畅，帝为倾听。扈跸①乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。
出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，会增设各部右侍郎为直省巡抚，乃手书谦名授吏部，超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。
?正统六年疏言：“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月，令府州县报缺食下户，随分支给。俟秋成偿官，而免其老疾及贫不能偿者。州县吏秩满当迁，预备粮有未足，不听离任。仍令风宪官以时稽察。”诏行之。河南近河处，时有冲决。谦令厚筑堤障，计里置亭，亭有长，责以督率修缮。并令种树凿井，榆柳夹路，道无渴者。威惠流行，太行伏盗皆避匿。
????初，三杨在政府，雅重谦。谦所奏，朝上夕报可，皆三杨主持。而谦每议事京师，空橐以入，诸权贵人不能无望。及是，三杨已卒，太监王振方用事。适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振，劾谦以久不迁怨望，擅举人自代。下法司论死，系狱三月。已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书，请留谦者以千数，周、晋诸王亦言之，乃复命谦巡抚。?
? 十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏，不听。野从治兵，留谦理部事。及驾陷土木②，京师大震，众莫知所为。郕王监国，命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没，所余疲卒不及十万，人心震恐，上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军，山东及南京沿海备倭军，江北及北京诸府运粮军，亟赴京师。以次经画部署，人心稍安。即迁本部尚书。
（节选自《明史·于谦传》）
【注】①扈跸：护从皇帝出行。跸：指帝王出行的车驾。②土木：土木堡，地名，明英宗在此被瓦剌军俘虏。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．出按江西，雪冤囚数百 按：巡查
B．责以督率修缮 责：责备
C．诸权贵人不能无望 望：怨恨
D．擅举人自代 擅：擅自
5．以下六句话分别编为四组，全都表现于谦正直的一组是（ ）
①奏对，音吐鸿畅，帝为倾听 ②谦正词崭崭，声色震厉
③出按江西，雪冤囚数百 ④太行伏盗皆避匿
⑤而谦每议事京师，空橐以入 ⑥劾谦以久不迁怨望
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②④⑥ D．②③⑤
6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．于谦小时候，有个和尚认为他奇异不凡，将来长大后可以做救世的宰相。
B．于谦做事有魄力，能为百姓着想，从而得到皇帝赏识，越级提升他为兵部右侍郎。
C．由于于谦不向当时把持朝政的“三杨”行贿，而受到打击陷害，被捕入狱三个月。
D．也先入侵，皇帝被俘，有人主张迁都，于谦果断地阻止了这一行动，安定了民心。
7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）州县吏秩满当迁，预备粮有未足，不听离任。（5分）
（2）已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
［注］①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。
8．诗歌颔联和颈联表达了诗人什么样的感情？请简要分析。（5分）
9．分析诗歌最后两句运用的艺术手法。（6分）
（三）名篇名句默写
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分，（每空1分）（6分）
（1）举酒属客，诵明月之诗， 。少焉，月出于东山之上， 。（苏轼《赤壁赋》）
（2）无边落木萧萧下， 。 ，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（3）一曲新词酒一怀， 。夕阳西下几时回？无可奈何花落去， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一题并把答题卡上相应位置涂黑再作答。注意：只能做所选定答题内的小题，不得选做另一大题内的的小题。如果多做，按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
大 师
他是个普通的石匠，那天，接到一桩大买卖。邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像，放在园子里，天天看着。
第一次听到消息时，他不敢相信这样的好运会落在自己身上。一个石匠能雕刻玉石，应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会，如果真的完成了这座人像，那么他就可以在石像上刻上自己的名字。那时，他就是石匠行当里数一数二的人物了，再也不会雕那些石碑石人石马，摆在自家门前，等人来收购，然后送到墓地，过着清贫的日子。因为那时，他应该是位大师了。
他认真地做着准备工作。先将所有的工具磨了一遍，然后将自己关了三天三夜，只看财主母亲的一幅画像，那画像似乎是女人年轻时候的，看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里。
当他做好一切准备工作，来到财主家，第一眼看见那块汉白玉的时候，就已经按人体的比例位置，将那块漂亮的汉白玉给划分了，包括他的名字刻在哪里。他给自己的名字找了三个地方，一是在人像裙子的下摆处，二是在人像的袖口处，还有就是在人像的背后。
石匠构思好了便开始干活。一个月过去，人像完成了。财主来看的时候叫了起来：“你这刻的不是我母亲！”石匠找出财主母亲的画像，对比着看了起来。看着看着也觉出不像，但他没说，只是拿着画像给财主看。可财主却不看画像，冲着石匠说：“你现在雕的只是像我母亲，而不是我母亲。如果你只能做成跟这幅画一样，那我要你来雕什么？我有这幅画就行了。”说着，财主指着人像的袖口处说：“这是什么？你的名字？这画上有吗？我跟你说，你要雕得不好，这汉白玉的钱你出！”说完扬长而去。
石匠又在雕刻那座人像了，一个月过去了，没有完工。两个月过去了，还是没有完工。财主派人来看了几次，回去报告说还没有完工。整整十个月，石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着，汉白玉是越来越鲜活，而石匠却是日渐消瘦。
十个月后，财主再次看见人像的时候，一下子跪倒在人像前，失声痛哭起来。跟来的家丁们也一下子肃然起敬，眼前的人像就是他们当年的老夫人。
一个管家模样的人绕着人像转了几圈后，轻轻地走到石匠面前说：“你还没刻上你的名字。”
石匠看了看天空，淡淡地说：“这么洁白的人像上为什么要刻我的名字？”说完，他停了一会儿，似乎在思考什么，然后对那个人说：“我好像忘了我的名字，你能告诉我吗？”
那人一下子弯下了腰，轻声地说：“你的名字叫大师。”
-----选自《天池小小说》（有删改）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）
A．本文以“大师”为线索，讲述了一个石匠一开始想当大师，却险些身败名裂，后来不想当大师，甚至忘了自己叫什么名字却反倒成了大师的故事。
B.“你现在雕的只是像我母亲，而不是我母亲。”这句话很有深意，表现了关于“艺术真实”的问题，说明财主是懂艺术的，他不满意石匠的作品。
C．在雕像上刻工匠的名字是中国人的传统，财主不准石匠在雕像上刻名字，还威胁石匠要他出汉白玉石料钱，体现了财主的蛮不讲理，强横霸道。
D．困境中石匠想到自己的母亲，带着对母亲的深情投入到雕刻中去，使一尊冰冷的汉白玉石升华为形神兼备的艺术作品，得到了财主的认可。
E．小说语言平实质朴，又富有感染力，简单的故事里蕴含着深刻的道理，结尾处石匠说“我好像忘了我的名字”，一语双关，耐人寻味。
（2）小说中写石匠在构思雕像时，还设想了自己的“名字刻在哪里”，并且很具体。这一细节在文章中有什么作用？请简要分析。（6分）


（3）小说塑造石匠这个人物形象用了哪些描写手法，请简要分析。（6分）


（4）小说中普通石匠成为大师的经历启示我们成为大师需要具备一些条件，请结合文本谈谈你的理解。（8分）


四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
我们为什么如此怀念乔布斯
乔布斯走了。
关于乔布斯的一切，迅即成为全球社交网络有史以来的最热话题。人们不厌其烦、翻箱倒柜，翻出任何关于他的文字、声音、影像资料，重温他传奇、自由、创造的一生，咀嚼他那激荡人心的睿智言语，心中充满温暖、感激和惋惜。
这份感激和惋惜并非苹果产品用户独有，也包括每一个明了其不可替代价值的人，甚至是那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手。这不仅因为他的产品为我们的生活带来了革命性的便利和欢愉的体验，更因为他拥有的那种全人类共同珍视和稀缺的财富——创新精神和富有想象力的心灵。
奥巴马说，乔布斯是美国历史上最伟大的创新者之一，他勇于从不同角度思考问题，敢于相信自己能改变世界。他确实改变了世界。数十年来，他一直走在世界的前面，走在时代和科技的最前沿，为全人类探路，为我们照亮未来。
假如没有乔布斯，生活会是怎样？这的确难以让人想象。现在，即便他已经离开了这个世界，但在生活中，乔布斯依然无处不在。书桌上，耳朵里，手掌中，你所能看到的、听到的、触摸到的进步和便捷，都有他的身影，甚至连那看似最普通不过的电脑图形化界面和鼠标，也是他的首创。短短50余年的人生，却创造了一个又一个划时代的产品，即便是2004年接受胰腺癌手术之后，乔布斯也依然带领着苹果公司，为人类奉献了iPad和iPhone，在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革。乔布斯的想象力和创新精神的确让人赞叹，而他面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈，更让我们感动不已。
如今，乔布斯带着惊天创意渐行渐远，我们希望，下一个乔布斯会在中国出现，下一个苹果会砸中中国的创业者。作为世界上规模最大的新兴经济体，我们的市场规模和潜力，其实也具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础性条件。不过，国内当前创新和创业的现状，却不容我们乐观。近年来，急功近利的浮躁情绪，塞满了国内创业者和企业家的大脑，如何以最快的速度捞到钱，成了不少企业的根本出发点。多少人、多少企业，为了眼前的一点小利，甚至不惜践踏道德和法律。而在决定国家和民族未来的高科技领域，“拿来主义”大行其道，拷贝和山寨的水平一流，却少见耐住性子的研发和创造。大多数所谓的高新技术企业，根本不敢进行真正意义上的创新，而是热衷于直接拷贝国外的成熟技术，然后进行“汉化”和本土化等“微创新”，这不仅不能改写一个产业的发展轨迹，也在根本上扼杀了自己成长为下一个苹果的可能。
除此之外，没有先进和完善的融资体系支持，当前的商业价值观，也缺乏对创业失败的宽容和理解，此等现实，的确让人感到无奈。也许，正因为如此，我们才更加怀念乔布斯，怀念他身上恣意奔流的创新和创造。
万物有时，但伟大的创新精神会永远留存。乔布斯走了，但我相信，透过圆圆的无框眼镜，乔布斯那深邃的目光，依然在温暖地注视着这个世界，打量着陷入创新困局的人们。我们如何才能穿透功利和浮躁的迷雾，安静下来，倾听内心的声音，转身去追求创新，追求那艺术和科技的完美结合，从亦步亦趋的跟随者队伍中，冲到世界的最前面？乔布斯的一生，其实已经给了我们最好的答案。
（1）下列说法，不符合文意的两项是（ ）（5分）
A．奥巴马认为，乔布斯是美国历史上最伟大的创新者。他改变了世界，为全人类探路，为我们照亮了未来。
B．乔布斯的产品为我们的生活带来了便利和欢愉，如电脑图形化界面和鼠标，就是他的首创。
C．所有的苹果产品用户以及那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手都对乔布斯心怀感激和惋惜。
D．作为世界上规模最大的新兴经济体，我国的市场规模和潜力，具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础条件。
E．当前国内创业者和企业家普遍存在急功近利的浮躁情绪，很多人、很多企业都以如何以最快的速度捞到钱作为根本的出发点。
（2）乔布斯的想象力和创新精神具体体现在哪些地方呢？请联系文本简要概括。（6分）

（3）为什么人们如此怀念乔布斯？请结合文本概括出乔布斯有哪些方面值得我们怀念。（6分）

（4）要想下一个乔布斯出现在中国，下一个“苹果”砸中中国，中国的创业者应该作出什么样的努力？请结合文本谈谈你的看法。（8分）

第Ⅱ卷（表达题）
五、语言文字运用（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．“远东杯”2012年斯诺克锦标赛决赛今天在宜兴准时开赛，经过8盘对决之后丁俊晖不孚众望，在家乡获得本次冠军。
B．这位曾经一文不名的年轻人，马克·扎克伯格，于2006年创办自己的公司facebook，如今已是亿万富翁。
C．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。
D．因为出版社催稿催得很紧，他把自己关在小屋里，夜以继日，手不释卷，终于完成了稿件。
14．下列各句中没有语病的一句是（ ）（3分）
A．为了龙年春晚求新求变，使得总导演哈文求教张艺谋、范曾、赵宝刚等“门外汉”。
B．“创建文明城，喜迎七城会”，南昌市政府为切实打好“两大战役、六大工程、十项专项整治”的攻坚战，各机关单位提高了对各项工程的监督力度。 C．我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品牌的时候了，祝愿中国20年后有更多的著名国际品牌。 D．当前和今后的一个相当长的时间内，每年进入就业年龄的人口数很大，安排城镇劳动力就业是一项相当繁重的任务。
15.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ）（3分）
中国文化中极其夺目的一个部分或称之为“贬官文化”。 。地因人传，人因地传，两相帮衬，俱著声名。
①贬官失了宠，摔了跤，孤零零的，悲剧意识也就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里看看，只好与山水亲热。
②过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连朝廷也觉得此人不错，就恢复其名誉。
③这样一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏。
④他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹。
⑤于是，人品和文品双全，传之史册，诵之后人。
A．①②③⑤④ ?B．①③②⑤④????C．②①⑤③④ ???D．②①③④⑤
16．将下面的长句改写为4个语意连贯的短句，使句意更清楚，行文更流畅。（不能改变原意，可以增删、调换个别词语）（5分）
以“传承民族文化、沟通人类文明、共建和谐世界”为主题的由中国非物质文化遗产保护中心、北京市政府、国务院文化部承办的我国也是世界上为非物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活动——首届中国国际非物质文化遗产节5月23日在北京拉开帷幕。
17．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
青松，挺直腰板迎接霜雪，张扬着不屈的个性。
翠竹，立稳脚跟咬定岩石，彰显着执著的情怀。


六、作文（60分）
18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
公鸡登上一堆沙土，在上面刨了个不亦乐乎，它忙忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了一颗珍珠。公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用处，还不如找到一颗麦粒，用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢？我用不着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把它当作宝贝吧！”说罢，公鸡把珍珠丢到一边，继续去翻找他的麦粒。
要求选择一个角度构思作文，不要脱离材料的内容和含意作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不得抄袭。
会泽县茚旺高级中学
2012年秋季学期高二期中语文考试试卷参考答案
8. 颔联写游赏黄州的山水，闲云倒影在水中，让人赏心悦目，闲来吟啸抒怀，日子倒也过
得闲适自得。颈联写残灯暗淡的雨夜，一起下棋的友人已经散去，酒醒后孤枕难眠，又看到北雁南飞。（分析2分）诗人看似游赏山水，闲适自得，但实际上，酒醒人散见雁来，诗人倍感孤独寂寞、政治上受排挤的失落。（感情两个方面3分，只写一个方面得1分）
9．对比、用典。以当年英雄在赤壁争雄的典故，和如今只有蓑翁坐此垂钓进行对比。当年英雄豪杰争雄的赤壁还在，而如今只有我这样的蓑翁在此垂钓。（指出手法2分，分析2分）诗人借典故表达自己虽有建功立业的雄心，却壮志难酬的不平之意。（用意2分）
10、（1）歌窈窕之章；徘徊于斗牛之间
（2）不尽长江滚滚来；万里悲秋常作客
（3）去年天气旧亭台，似曾相识燕归来
11.D E
解析：答D给3分，答E给2分，B答给1分；答A、C不给分。B项，“说明财主是懂艺术的”有误，财主未必懂艺术，也许只是直觉，故给１分。A项，本文以“为财主母亲雕像”为线索，小说中间大量情节并没有围绕“大师”展开。C项，“体现了财主的强横霸道”不当，财主也不是因为石匠刻上了名字而威胁，其实是财主对雕像不满。
（2）①展现人物心理。表现石匠急切地想抓住这个机会来证明自己技艺高超，成为同行中数一数二的人，并改变自己贫穷的生活状况；②为下文财主斥责他刻了自己的名字，管家提醒他没刻自己的名字等情节做了铺垫；③与下文写石匠用心投入感情创作达到淡泊名利、胸中无我的状态形成对比，从而表现人物，深化主题。（6分，每点2分。意思对即可）
（3）①心理描写。如：最初石匠听到消息后畅想好运落到自己身上，体现了石匠的名利之心；他面对石像陷入沉思，完成了艺术的超越等。②细节描写。构思雕像时，给自己的名字找了三个地方，体现石匠的名利心很重。③神态描写。十个月石匠每天雕刻着，日渐消瘦，突出了石匠倾情雕刻的投入和忘我。④语言描写。石匠淡淡地说“这么洁白的人像上为什么要刻上我的名字？”“我好想忘了我的名字”，突出了石匠淡泊名利、投入忘我的品格。⑤动作描写。石匠坐在人像前，呆呆地看着亲手雕刻的人像，扑到人像上等动作写出了石匠陷入困境的愁苦，表现了他对母亲的深厚的感情。（手法1分，举例说明1分，答出其中任意三条即可得满分。意思对即可）
（4）①成为大师需要耐得寂寞。一开始石匠急功近利，一个月就完成了作品，结果雕出的作品得不到认可；后来他静下心来，历时十个月终于雕出精品。②成为大师需要专心于艺术，排除功利之心的干扰。一开始石匠的心思全在扬名获利上，结果作品很失败；后来他倾心于艺术创作，连名字都忘了，终于创作出大师级的作品。③成为大师需要有对艺术的透彻理解。一开始石匠拿着女人的画像，力求雕像与画像的形似，结果“雕的只是像我母亲,而不是我母亲”；一番深刻的思考后他终于悟到艺术创作的真谛：神似才是作品的灵魂。④成为艺术大师需要情感的投入。一开始石匠是在做生意，作品中缺少感情的投入，就不动人；后来是将自己对母亲的思念融注到作品之中，所以作品让人流泪。（分条概括，结合文本前后对比分析，每条2分。意思对即可。）
12、（1）AC
解析：本题考查“筛选并整合文中的信息能力”，能力等级C（分析综合）。A项应该为“最伟大的创新者之一”；C项“所有……都”太绝对，不正确。答对一项得2分，两项5分。
（2）（6分）乔布斯的想象力和创新精神具体体现在：①他勇于从不同角度思考问题，敢于相信自己能改变世界。②电脑图形化界面和鼠标，是他的首创。③50余年的人生，创造了一个又一个划时代的产品，为人类奉献了iPad和iPhone，在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革。（一点2分，答对三点共6分）
（3）（6分）①他创造了一个又一个划时代的产品，为我们的生活带来了革命性的便利和欢愉的体验。②他拥有全人类共同珍视和稀缺的财富——创新精神和富有想象力的心灵。③他具有面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈的精神。（评分标准：答对一点2分，三点6分）
解析：本题考查“筛选并整合文中的信息能力”以及“分析概括作者在文中的观点态度”的能力，能力等级C（分析综合）。
（4）（8分）①改变急功近利的浮躁情绪，要耐住性子搞研发和创造。②杜绝在高科技领域的山寨和拷贝，要敢于创新，追求创新。③争取先进和完善的融资体系支持。④改变自身的商业价值观，正确面对创业失败等问题。（评分标准：答对一点2分，四点8分.）
解析：本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”的能力，能力等级F（探究）
13．答案B
解析:一文不名：连一文钱也没有。形容极为穷困。一文：一枚铜钱。名：占有。
不孚众望：不能使群众信服。孚：令人信服。此处属于褒贬误用。
大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。此处属于对象不当。
手不释卷：书本不离手。形容勤奋好学。此处属于望文生义。
14、D（A缺主语，删去“为了”或“使得”； B“提高”改为“增强”C“民营企业和制造业”概念有交叉）
15.B （本段文字主要陈述“贬官文化”，①句承“贬官”，应放在开头，③句承①句中“只好与山水亲热”，说“文品”，②句说“人品”，⑤句“人品和文品双全”是对③、②句的总结，④句与“地因人传”相呼应，应放在最后。）
16．（5分，错一个句子扣1分，全部正确且语意流畅得5分。）
①首届中国国际非物质文化遗产节5月23日在北京拉开帷幕，
②它的主题是“传承民族文化、沟通人类文明、共建和谐世界”，
③它由中国非物质文化遗产保护中心、北京市政府、文化部承办，
④这是我国也是世界上为非物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活动。
17．示例：碧荷，展开胸襟拥抱骄阳，洋溢着浓烈的热情。金菊，绽开笑脸傲对秋风，展示着清逸的品格。（每个句子3分，其中拟人手法1分，句式与示例相同1分，句子表意合理1分。两个句子共6分。）

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