资源简介 七年级第一学期期中质量检测历史 试题(100分,60分钟)一、选择题(每小题2分,共40分)在每小题所列四个选项中,只有一项是符合题目要求的。将正确答案的英文字母代号填在后面答案栏中。1.2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团来大陆首站拜谒中华民族的人文始祖。你认为他们应该去哪里? A.大禹陵 B.黄帝陵 C.秦始皇陵 D.中山陵2.右图是骨针和装饰品,它反映了山顶洞人A.知道定 B.注意防寒 C.开始种植 D.懂得爱美3.我国在世界上最早种植的农作物是: ① ② ③ ④A.①② B.③④ C.②③ D.①④4.北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧,已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹,看右图房屋结构,结合地理环境因素,说出它是哪一远古居民的房子:A.半坡原始居民 B山顶洞人 C北京人 D河姆渡原始居民5.蒲松龄的名联“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”中涉及到的历史人物和历史事件分别发生在哪两个历史时期A春秋和战国 B秦末和春秋末 C战国和三国 D秦初和汉初6.我们每天的学习、生活几乎都离不开汉字。我们今天的汉字,就是从甲骨文发展来的。你知道甲骨文的书写方式是什么吗?A用碳笔写 B用毛笔写 C用铅笔写 D.用刀刻7.《哪吒传奇》是一部非常好看的电视剧,里面的哪吒帮助谁打败了商纣王,建立了西周? A.大禹 B.商汤 C.周武王 D.周平王8.在天安门广场的东面, 有我国最大的博物馆——中国国家博物馆。这里珍藏着世界最大的青铜器是 A B C D9.“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。……黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。” 中国 人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了:A.中国人善于想象 B.华夏族是由不同部落融合而成 C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统10.夏商西周时期高高在上的奴隶主为了统治广大的平民和奴隶,采取的两种主要手段是: ①暴力镇压?? ②实行分封制? ③礼仪教化?④实行宗法制 A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.右图是西周分封制示意图,对于西周分封制的说法,错误的是:A.分封制的主要目的是为了巩固在周王的统治 B.受封的诸侯必须服从周王的命令C.分封推动了边远地区的经济开发和文化发展D.分封的都是同姓家族成员,外人不能被分封12.你可能见到现在农村许多地方仍然用牛耕地,但你是否知道我们的祖先早就懂得用牛耕地了。最早开始于什么时候呢?A.西周 B.春秋 C.战国 D.西汉13.构建和谐稳定的社会,建设富强中国是我们今天努力的目标。墨子思想中体现这一特点的主张是 A.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所付。” B.“兼爱”“非攻” C.“己所不欲,勿施于人” D.“仁者爱人”“以德为政”14.在战国时期,六国为了共同抗秦,南北之间进行联合,称为“合纵”,但最终未能抵挡住秦国的进攻,原因是:A.秦国力量的强大 B.连横的策略更加灵活C.合纵家的才能不行 D.各国都为了维护自身的利益而不能团结一致15.史书上记载春秋时期“公作则迟”,“分地则速”,反映个体生产取代大规模强制性集体耕作,出现这种现象的主要原因是: A.个体农耕已经取代了集体耕作B奴隶消极殆工C土地被极少数人占有 D铁器和牛耕的使用使生产效率大大提高16.在战国时期出现了百家争鸣的局面,这一局面出的原因不包括下面哪一项:A.春秋战国时期生产力飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛B.传统的社会秩序受到猛烈地冲击,社会处于大变革的时期C.社会上出现了一大批拥有文化知识的士人,他们纷纷发表自己的看法D.当时国家是实现了统一,人们有言论自由17.今天世界各国都实行统一的货币,英国实行英磅,美国实行美元。战国时各国货币各不相同。秦统一后使用的货币是: 18.著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功能早已废弛,而它至今还在为无数已从输送汨汨清流。”请你判断,余秋雨笔下的“它”指的是 A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河19..秦始皇完成统一后,为了加强对地方上的统治,他实行了:A.分封制 B.皇帝制 C.郡县制 D.奖励制20.学习完“秦帝国的兴亡”这一课,四位同学发表了自己的看法,你认为那位同学的看法是错误的: A.甲同学说:商鞅变法为秦的统一奠定了经济基础B.乙同学说:秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家C.丙同学说:秦的统一有利于经济的发展和人民生活的安定D.丁同学说:如果没有秦始皇,到现在我们还将是一个分裂的国家二、填空题身边的历史(12分)21.我们山东省又被称为齐鲁大地。请问:(1)“齐鲁”的来源你认为应该和下列哪一事件有关?(2分)答案: A夏朝的建立 B武王伐纣C西周的分封制 D秦朝的统一 (2)齐鲁大地人杰地灵,我们山东省的曲阜出现了一个大圣人。他是: (1分);他是哪一学派的创始人? (1分)。他的思想主要是那两部分 (2分)。他死后,他的弟子把他的言论整理成哪一本书? (1分)(3)他创立的思想在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?(2分)后来又是怎样成为封建统治的正统思想的?(2分)(4)你还知道那些齐鲁名人?(1分)三.连线题(10分)22.将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接 儒家 无为而治 问鼎中原 春秋首霸 法家 兼爱非攻 卧薪尝胆 晋楚争霸道家 知己知彼,百战不殆 尊王攘夷 春秋战国墨家 用“刑罚”统治 百家争鸣 孔子兵家 以礼治国 因材施教 吴越争霸四、综合题:(共40分)23.运用所学,解决问题(11分)新学期刚刚开始,才升入初中的学生比较调皮。特别是定陶县某校七年级甲班的同学,上课说话,下课打闹,口出脏话,乱扔纸屑,顶撞老师,简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。纪律委员说:“再这样下去不行了,必须采取措施,我建议实行重罚,违纪一次罚款十元,教室外罚站一天,再罚值日一周。”班长说:“我主张以批评教育为主,我们可以制定班规,让每个人去遵守,谁违犯了,我们可以批评他,规劝他,帮助他,让他慢慢地改正过来。”卫生委员说:“我们也不用罚,也不用管,随他去吧,慢慢地也许就会变好了。”请回答:(1)上述材料中,三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?(3分)并指出各学派的主张?(6分)(2)你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(要合情合理,不能乱说一通)(2分)24.阅读材料回答(9分)阅读下列材料: 材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。”材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?(2分)(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?(4分)(3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?(3分)25.走进历史,感受古人(18分)公元前356年的一天,秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请你完成下面的填空 :(12分、2分、4分) 第一学期期中考试初一历史试题参考答案及评分标准一、选择题:每小题2分,共40分。题号123456789101112131415答案BDCDBDCBBCDBBDD题号1617181920答案DDACD二、填空题身边的历史(12分)21.我们山东省又被称为齐鲁大地。请问:(1)答案: C (2分) (2)孔子(1分);儒家学派(1分)。 “人”和“礼”(2分)。《论语》(1分)(3)(2分)秦始皇焚书坑儒。 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”使儒家思想成为封建统治的正统思想。(4)孟子、孙武等(1分)三.连线题22.将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接(10分) 儒家 无为而治 问鼎中原 春秋首霸 法家 兼爱非攻 卧薪尝胆 晋楚争霸道家 知己知彼,百战不殆 尊王攘夷 春秋战国墨家 用“刑罚”统治 百家争鸣 孔子兵家 以礼治国 因材施教 吴越争霸四、综合题:(共40分)23.运用所学,解决问题(11分)(1)法家、儒家、道家。法家主张实行飞“法治”,加强中央集权;儒家主张“施仁政于民”,“民贵”“君轻”;道家主张顺其自然,无为而治。(2)只要合情合理,就行。24.阅读材料回答(9分)(1)群居生活。 (2分)(2)北京人已知道用火,用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用,提高了人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。 (4分) (3)从使用自然到人工取火。 山顶洞人。(3分)25.走进历史,感受古人(18分)1、 编制户口,加强刑罚 2、 奖励生产 3、奖励军功 4、承认土地私有 5、 推行县制 6、 统一度量衡 7. 奖励军功 8 经过变法秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 2012—2013学年度第一学期期中教学质量检测七年级地理试题(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(请认真审题,并把答案填在后面答题栏内)1.以下不能反映地理与生产建设关系的是 ( ) A.华北平原主要种植的粮食作物是小麦 B.在内蒙古建设牛奶加工厂 C.海南主要种植的粮食作物是水稻 D.西班牙的斗牛比赛2.学习地理需要细心的观察,在大自然中学习地理是最好的方法之一,如在北半球某晴朗的夜晚你迷失了方向,你会用哪种方法来确定A、房屋门窗定向 B、太阳定向 C、北极星定向 D、树叶浓密定向3. 下列关于经线和纬线的叙述,错误的是 ( )A.所有经线都一样长 B.所有纬线都一样长 C.0°经线以东是东经 D.23.5°N是北回归线4、把地球划分成东、西半球的经线圈是 ( ) A、0o和180o经线圈 B、东经20o和西经160o经线圈 C、西经20o和东经160o经线圈 D、任何一个经线圈 5.在一幅年久的、比例尺已模糊不清的滨州地图上,量得佘家某地到无棣的图上距离是20厘米,又知该地到无棣的实地距离是20千米,请问该幅地图的比例尺是多少?( )A.1∶100000 B.1∶1000000 C.1∶10000000 D.1∶16、绘制图幅一样大的四幅地图,所选比例尺最小的是;( ) A学校平面图 B滨州市地图 C中国政区图 D世界政区图7、人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程,最终证实地球的真实形状是 ( ) A、“天圆地方” B、“天如斗笠,地如覆盘”C、不规则的球体 D、“天之包地,犹壳之裹黄” 8、下列纬线中,长度最长的是 ( ) A、10°S B、20°N C、30°S D、40°N9、纬度位置最高、跨经度最多的大洲和大洋分别是 ( ) A.亚洲、太平洋 B.北美洲、大西洋 C.南极洲、北冰洋 D.欧洲、印度洋10、下列属于陆地地形的是( )A、大陆架 B、大陆坡 C、盆地 D、大洋中脊11、据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言,几千万年后红海将成为新的大洋。根据板块运动论的观点,这一现象的正确解释是( )A、地壳的凹陷 B、板块的挤压 C、板块的碰撞 D、板块的张裂12、下列关于丘陵的描述中,正确的是 ( ) A、峰峦起伏,坡度陡峻 B、地面崎岖不平C、海拔高,但相对高度低 D、有起伏,但相对高度小于200米13、在分层设色的地形图上,绿色通常表示的是 ( ) A、高山 B、平原 C、丘陵 D、海洋14、黑色人种主要分布在 ( ) A、亚洲东部 B、非洲、大洋洲、美国C、欧洲和大洋洲 D、北美洲和南美洲15、世界上使用人数最多的语言是 ( ) A、英语 B、法语 C、俄语 D、汉语16、下列不属于人口增长过快带来的是:(??? )A、住房拥挤? B、环境污染? C、交通拥挤? D、兵员短缺17、世界上信徒最多,流传最广的宗教是:( ) A基督教 B 伊斯兰教 C 佛教 D 犹太教18、某同学要绘制一张学校平面图,下列哪一种比例尺最合适 ( ) A.1:1000 B.1/3000000C.图上1厘米代表实地距离10千米 D.二百万分之一19. 地球自转和公转运动的特征相同的是:( )A.运动的周期 B.运动的方向 C.旋转的中心 D.产生的地理现象 20、面积最小的大洲和大洋是:( ) A欧洲和大西洋 B北美洲和太平洋 C亚洲和印度D大洋洲和北冰洋21、下列地区是世界人口稠密地区的是:( ) A亚洲的东部和南部 B欧洲的东南部 C北美洲西部 D南美洲南部22、下列人种与其主要分布地区连接正确的是: ( ) A黑色人种----欧洲 B 白色人种----非洲中部C黄色人种----亚洲西部 D 混血人种----拉丁美洲23、亚洲与非洲的分界线是 ( )A、乌拉尔河 B、苏伊士运河 C、白令海峡 D巴拿马运河24、 下列等高线地形图中,表示盆地的是( ) 25、我国乡村聚落房顶有“南尖北平”的景观特征,主要原因是:( ) A.风俗习惯 B.北方地势平坦,南方多丘陵C.北方寒冷,南方温暖 D.北方干旱,南方多雨 二.综合题(要认真书写呀!)31、读经纬网图回答:(10分)⑴写出经纬度:A , 。B , C , ⑵判断方向:A在B______方向;B在C______方向;A在C______方向;⑶A、B、C三点中,位于西半球的是______。32、读下面的东西半球图回答下列问题:(9分)⑴、写出图中数字所代表的大洲名称:① ③ ④ ⑥ 其中面积最大的大洲是 (填代号) ⑵、写出图中数字所代表的大洋名称:⑦ ⑧ ;⑶、图中①、②两大洲的分界线是: 。⑷、 A、B两点中________点的经度是20°W33、读右图回答下列问题(5分)(1)图中小河流向是自 方流向 方。(2)水电站在学校的 方,医院在学校的 方。(3)图中水电站与农机站间的直线距离有 KM。34、读六大板块图回答(12分)(1)写板块名称: ①_____________②_____________③_____________。⑵喜马拉雅山位于______板块与______板块交界处,安第斯山位于_____板块与______板块交界处,阿拉伯半岛及澳大利亚大陆属于______板块。(3)我国台湾省多地震主要是因为地处板块的 。 (4)图中用笔勾出环太平洋沿岸山脉火山地震带的大致位置35回答下列相关问题。(6分) ⑴图中人口稠密的四个地区是 (填数码),⑵这四地人口稠密的原因是 36、读等高线地形图,回答:(8分)⑴、写出该图的比例尺:数字式: 文字式: .⑵、 A和F两山坡较为缓和的是 。 ⑶、地形部位D是 ;B是 C是 (4)、山顶甲的高度可能是 米。 七年级地理试题(时间:60分钟 满分:100分)参考答案与评分标准。选择题题号123456789101112131415答案DCBCADCACCDDBBD题号16171819202122232425答案DAABDADBBD综合题31、(7分)⑴、30W、40N,10W、20S,30E、20N。 ⑵、西北、西南、西北 ⑶、A32、(9分)⑴、北美洲、欧洲、亚洲、大洋洲、④ ⑵、太平洋、印度洋 、⑶巴拿马运河 ⑷、B33、(1)北、南(2)北、东南(3)0.434、(10分)⑴、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块 ⑵、亚欧、印度洋、美洲、南极洲、印度洋 ⑶、交界地带 ⑷略35、(6分)⑴、① ⑤ ④ ② ⑵、(2分)平原和盆地地地区、气候温和降水较多、中低纬度、临海地带(打出两点可得2分) 36、(5分)⑴、1:50000,“图上1厘米等于实地距离500米,” ⑵、A坡。 ⑶、陡崖(悬崖),山谷、鞍部 (4)600—700米佘家镇中学2012—2013学年第一学期七年级上册思品期中试卷(考试时间60分钟 满分100分)一、单项选择题(下列各小题只有一个最佳答案,每小题3分,共48分)1.新华网2011年1月7日报道:多国连续出现动物群死事件。瑞典:近百寒鸦突然死亡;英国:海岸惊现4万死蟹;美国:再现动物群死事件;巴西报纸《帕拉那在线》报道,大量死去的沙丁鱼、大黄鱼和鲶鱼被冲到巴拉那瓜的海滩上,总数可能多达100吨。这些事件警示人们要正确处理人与自然的关系。下面对于人与自然的关系理解正确的是( )①人类完全可以征服自然、战胜自然②人类是自然界的一部分,是生命世界的一员③人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物④人与各种生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③2.新修订的刑法于2011年5月1日起施行,“危险驾驶”入罪引起社会高度关注,明显加大了对醉驾、飙车等危险驾驶行为的惩罚力度。根据最新的修改,醉酒驾驶机动车,不管情节是否恶劣、是否造成后果,都将按照“危险驾驶”定罪,处以拘役,并处罚金。这样做( )A.能彻底杜绝酒后驾驶行为B.体现了对生命的尊重和关爱C.能从根本上消除交通违法现象D.小题大做,太严厉了3.云南网2010年12月19日报道:云南省首届“三生教育”演讲大赛决赛昨日在昆明开赛。来自全省各州市的259名选手,围绕“三生教育与快乐生活”这一主题,展开角逐。《三生教育》课,是云南省教育厅搞的一个新课改教育内容,包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。开展这样的活动有利于让学生认识到( )①人最宝贵的是生命②生命是人们享受一切权利的基础③每个人的生命都是有价值的,要珍爱生命④生命是不可重复的,只有一次A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.2011年1月11日《中安在线》报道:“宁海确实是为救这些学生而牺牲的,可他是警察,救人是绝对应该的,不管是谁,他都会去救,这是他的职责。”作为父亲的张培伦感到骄傲,也能够理解。张宁海2010年12月12日在“12·12”黄山紧急搜救复旦大学生中牺牲。他当选为安徽十大新闻人物。下列对此事件的评价正确的是( )A.警察都不懂得珍爱自己的生命B.只有牺牲自己,才能实现自己的价值C.当他人遭遇困境时,应及时伸出援助之手D.警察太傻了,牺牲自己太不值得5.“渐冻人症”是一组运动神经元疾病的俗称,身体如同被逐渐冻住一样。2010年11月17日,央视播出的《我们有一套》节目中,已经失语的“渐冻人”王甲用电脑告诉观众,这个世界有一种爱,没有边界。而在此前的6月份,同样患有“渐冻人症”的英国科学巨匠霍金回信给这个27岁的年轻人,力挺他的执着与坚韧不拔。他们面对生命的态度,告诉我们( )①对待生命,我们要倍加珍惜,让它更美好②珍爱生命,就要珍惜时间,充分利用好有限的今天③只有残疾人才热爱生命④生命不是对每个人来说都有意义A.②③ B.①② C.②④ D.①④6.2011年4月28日西安世园会正式开园,身穿黄白两色服装,充满青春与活力的世园会志愿者“小蜜蜂”笑迎中外来宾。蜜蜂寓意勤劳、善良,寓意着世园会志愿者辛勤劳动、无私奉献的良好品质。“小蜜蜂”们( )A.积极参与社会公益活动,具有奉献精神B.做到了在任何时候都不考虑自己的利益C.一味从众,没有自己的思想和原则D.为了在大庭广众下出风头而不顾一切7.(2010·江西中考)从汶川到玉树,多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空,多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上( )①闪耀着人性的光辉②树立起生命的丰碑③实现了既定的人生目标④体现了生命的价值A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.2011年励志电视剧《青春旋律》讲述80后大学生经过自己的艰苦创业最终实现理想的故事,赞美青春、讴歌青春。这说明了( )①青春时节是充满激情活力的美好时期②青春拥有激情、幸福和希望③青春是美好的,我们应该及时行乐,不要虚度青春④青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④9.(2011·浙江模拟)青年时报2011年4月13日报道上周六下午,时报“校长面对面”第四期火爆开讲。风帆中学黄校长说起目标意识的培养对学生的重要性。黄校长建议,父母要多给孩子独立思考的时间和机会,让孩子想想自己要学什么,将来要做什么。“目标明确了,孩子的学习自然会更有动力。”对此下列认识正确的是 ( )A.有了学习目标,就一定会取得好成绩B.目标是取得优异成绩的唯一因素C.学习目标是促使学生努力学习的动力D.没有学习目标,学习成绩一定不好10.小李爱好唱歌,善于组织,她负责班上的文艺活动;小可学习好,爱帮助同学,是班上的学习委员;小明书法好,爱动脑子,负责黑板报,在这样的集体中,大家都得到了发展……这些说明( )①每个人树立主人翁意识,积极参加班级的各项活动②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用③良好的集体有利于我们增长知识、发展特长,是我们成长的乐园④如果自己没有特长就不能给班级作贡献A.①③ B.②④ C.①② D.③④11.下列行为中,体现关爱集体的是( )A.小丁在班级卫生值日时,不扫地跑去打球B.为庆祝建党90周年,班上组织文艺演出,给小兰安排了一个角色,小兰借口“学习重要”予以拒绝C.学校召开运动会,小敏组织拉拉队,为本班呐喊助威D.学校检查卫生,小明作为检查人员,给本班多打分12.(2010·安徽中考)小辉同学的学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。对此,下列说法正确的是( )A.他对自己的要求十分严格B.他是个善于独立思考的学生C.他没有调控好自己的情绪D.他没有全面认识和评价自己13.(2011·青岛模拟)《青岛日报》2011年1月7日报道:市政府昨日举行新闻发布会,发布《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)公开征求意见稿》。《纲要》明确提出了两大目标,即率先实现教育现代化、率先形成学习型社会。青岛之所以强调要建设学习型社会,是因为学习( )①可以提高品德修养②可以增长才干③才能适应社会发展的要求④可以使我们高人一等⑤可以提高赚钱的本领A.①②③ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③⑤14.(2010·青海中考)小龙在学校认真学习,按时完成作业,并在各方面严格要求自己。这表明小龙( )A.珍惜受教育的权利B.自觉履行受教育的义务C.害怕父母的责备、老师的批评D.享有受教育权利的同时,自觉履行受教育的义务15.(2011·聊城模拟)2011年4月24日胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话时对全国青年提出希望:青年人朝气蓬勃,善于接受新事物,正处于学习的黄金时期,应该珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识。要刻苦学习文化知识,我们应该做到( )A.上课时敢于发表自己的见解,积极与老师、同学探究问题B.做作业时,遇到疑难问题就放弃不做C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试成绩不理想就灰心丧气16.(2010·扬州中考)右侧漫画中的父亲教育儿子,合适的话是( )A.人生一世为名利,不择手段亦英雄B.诚信做人终觉亏,投机取巧何不为C.自己钻研枉费神,欲求成功找捷径D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟二、价值判断题(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共12分)17.(1)我们中学生现在年龄还小,人生的价值要等到长大以后才能实现。判断:( )理由:(2)小明辍学在家,同学们劝他返校学习,他说:上学是我的权利,我可以放弃。判断:( )理由:三、漫画分析题(共8分)18.认真观察右面的漫画,谈谈你的感想。四、缅怀烈士,感动青春(共12分)19. 中广网济南8月20日消息(记者桂园)在辽宁省辽阳市某部队服役的山东省无棣籍战士张雷,在奋不顾身营救被汹涌洪水围困的群众时,突遇山洪暴发,壮烈牺牲,献出了年仅19岁的宝贵生命。他所在的部队近日批准他为革命烈士。 8月4日凌晨5时许,张雷和战友们被一阵阵急促的呼救声所惊醒,呼救声是从部队驻地附近的一处养鸡场传来的,3名群众被洪水围困,情况万分危急。在这紧要关口,张雷与6名战友主动请缨,火速赶赴呼救地点实施紧急救援。途中,突遇山洪暴发,张雷等7人被汹涌的洪水卷走,不幸牺牲。1992年12月,张雷出生于无棣县佘家镇一个农村家庭,少年时随在外打工的父母东奔西走,历尽艰辛。2011年12月,他从天津市塘沽区中等专业学校毕业后,参军入伍成为一名光荣的解放军战士。 张雷牺牲的消息传到家乡后,在无棣引起巨大反响,无棣县人民为养育了张雷这样一名优秀的好儿女而感到骄傲和自豪,同时,也为失去了张雷这样一名优秀的好儿女而无比悲痛。无棣县委书记、县人大常委会主任、县人武部党委第一书记李恩波同志和县委副书记、县长丁海堂同志当即作出批示:要化悲痛为力量,学习张雷同志的英勇事迹 。张雷的事迹感动着大家,他用年仅19岁的青春、仅仅9个月的军旅生涯,诠释了一名新时期战士的人生意义。张雷,没有辜负家乡人民的期望,他把最宝贵的生命献给了祖国和人民,把满腔热血洒在了辽阳这片黑土地上。他是滨州人民的骄傲!他是无棣枣乡的英烈!祖国和人民永远不会忘记他!结合所学知识,请你谈谈对生命及其价值的认识。(12分)五、实践探究题(共20分)20.进入初中已经半学期时间了,孟杰将这半学期的感受以博客的形式记录了下来。下面是她博客中的几个小片段:【新鲜】金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活。几十位同学组成新的班级,见到新老师和新同学,我的内心有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新鲜事,让我激动和兴奋。我相信会在老师的教育和同学们的帮助下,创建一个良好的班集体。我感到我终于是一名初中生了。【倒霉】随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在博客里面。我天天把自己埋在书堆里,学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了。还有,远离父母后要自己打理自己的生活,可这些以前从来没做过,真是烦死了。【失落】无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,我看不到自己的好,我为什么这么差,恨死我自己了,我不要告诉别人,我不信任他们,只有告诉你,我的博客。【寻找】……(1)分析孟杰进入初中后都遇到了什么问题?(4分)(2)你认为孟杰应该寻找什么?请帮助她完成博客中的“寻找”部分。(3分)(3)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。(4分)(4)为什么每个同学都渴望生活在一个良好的班集体里?这个班集体在你心中究竟什么样子(5分)(5)你认为我们应该怎样才能尽快地融入到新的班集体中呢?(4分) 答案解析1.【解析】选B。本题主要考查学生对人与自然界的关系的认识和理解能力。①说法错误,也不符合事实;②③④是正确的,体现了人与自然界的关系,故选B。2.【解析】选B。本题考查学生对整治 “酒驾”的认识。国家通过法律手段治理酒后驾驶行为,体现了对生命的尊重和爱护,A、C两项说法太绝对,D项认识有误,故选B。3.【解析】选D。本题引导学生珍爱生命,体会生命的价值。①②③④都是正确的。4.【解析】选C。本题考查学生对珍爱生命的认识。我们每个人在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时应尽自己所能伸出援助之手,故C项符合题意,A、B、D三项认识错误。5.【解析】选B。本题主要考查学生对生命宝贵的认识和理解能力。①②都体现了生命最宝贵的观点,是正确的;③④说法错误,故选B。6.【解析】选A。本题考查对志愿活动的认识理解能力。志愿活动是一种公益活动,志愿者们不计报酬,体现了无私奉献的精神,故A项符合题意;B项不考虑个人利益,割裂了个人利益与集体利益的关系;C项没有认识到志愿活动与从众的不同,是错误的;D项把志愿活动看成是出风头更是错误的。7.【解析】选C。本题考查学生对生命及其价值的认识。在生死考验面前,这些英雄人物身上闪耀着人性的光辉,树立起生命的丰碑,体现了生命的价值在于奉献,故①②④符合题意,没有人会把目标定为死亡,所以③说法错误。8.【解析】选B。本题主要考查学生对青春的认识和理解。①②④是对青春的正确表达;③说法错误,是不珍惜青春的消极行为。故选B。9.【解析】选C。本题考查学生对学习目标的认识。目标是方向,也是动力,有了目标会促使我们为之奋斗,故C项符合题意,A、B、D三项表述都过于绝对。10.【解析】选A。本题考查学生对集体作用及如何建设良好班集体的认识,良好的班集体是我们成长的乐园,有利于我们增长知识、发展特长,要建设良好的班集体需要每个人树立主人翁意识,积极参加班级的各项活动,故①③符合题意,②④表述过于绝对。11.【解析】选C。本题主要考查对怎样关爱集体的认识和运用能力。A项是不关心集体的做法;B项是消极对待集体的做法,缺乏集体主义荣誉感;C项做法正确,是积极主动维护集体荣誉的表现;D项做法并不是真正热爱集体的表现。12.【解析】选D。本题考查学生对自我认识的理解。成绩只代表一个方面,并不代表全部,成绩不理想,只要自己刻苦努力了,也是一个好学生,小辉同学没能全面认识和评价自己,故选D。13.【解析】选A。本题主要考查学生对学习重要性的理解。①②③都是学习的重要性,④⑤说法错误。故选A。14.【解析】选D。本题考查学生对受教育的理解和认识。小龙在校认真学习,说明他珍惜受教育的权利,按时完成作业,并在各方面严格要求自己,说明他能自觉履行受教育的义务,故D项符合题意。15.【解析】选A。本题考查的是在接受教育的过程中用什么样的态度、方式或方法对待学习的问题。B、C、D的做法都不是正确的态度、方式或方法,应予以排除,故选A。16.【解析】选D。本题考查学生对勤奋学习的认识。漫画中的文字“他是贼”以及“抄袭与剽窃”说明父亲教育儿子要勤奋学习,不能投机取巧,故D项符合题意,A、B、C三项认识错误。17.(1)【解析】本题是一道价值判断题,回答本题首先要对观点作出判断,回答理由时可以从生命的价值靠行动实现,从日常生活中的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径,中学生虽然现在年龄还小,但可以从日常生活中的小事做起,去积极奉献等方面来回答。答案:判断:错误 。理由:人生的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。从日常生活中的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。中学生可以从日常生活中的小事做起,勤奋学习,丰富、充实自己,发展特长,挖掘自己的潜能,努力培养自己的创新精神和实践能力,以适应社会的需要,来实现人生的价值。(2)【解析】本题考查学生对受教育的认识。小明的说法是错误的,回答理由时可以从受教育既是权利又是义务,作为义务是不能放弃的,必须履行等方面来回答。答案:判断:错误 。理由:接受义务教育是我国公民的一项基本权利,同时也是我国公民的一项基本义务。青少年应该珍惜受教育权利,履行受教育义务,所以不能放弃。18.【解析】本题结合漫画考查学生对人与自然关系的理解。回答本题要审清漫画寓意,漫画中,人与动物在杠杆的两端,以地球为支点取得平衡,寓意人类与其他生命应该和谐共处,如果这种平衡被人类破坏,最终也会危及人类自身的生存和发展,利用教材观点回答即可。答案:(1)世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要互相尊重和关爱。(2)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的基础,最终受伤害的还是人类自己。19. 【解析】本题结合材料考查对生命的重要性及怎样让生命更有价值的认识。生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。所以我们应爱护我们的生命。同时人生的价值在于创造和奉献,张雷的行为就是舍己救人的行为,实现了他的人生的价值。答案:(1)生命最宝贵,属于我们只有一次;我们要珍惜爱护生命;人生的价值在于创造和奉献;生命的价值靠行动实现。(2)张雷以自己的实际行动,实现了自己的人生价值;而且给社会留下了一笔宝贵的精神财富;我们要珍惜自己的生命,从日常生活的点滴小事做起,实现自己的人生价值,让青春更美丽。20.【解析】本题是一道实践探究题,以博客形式展现有利于激起学生的共鸣。第(1)问分析博客内容“我开始逃避现实”、“我看不到自己的好”、“远离父母后要自己打理自己的生活”等可知她对新的环境不适应;不能正确认识和评价自己;学习方法不适当;不会自我管理、依赖心理严重等。第(2)问可以从寻找如何适应新的学习生活、寻找如何加强自我管理克服依赖心理、寻找新的目标、寻找新的自我、寻找新的学习方法、寻找新的友情等角度回答。第(3)问感受结合自己的实际回答即可,打算从如何适应新的学习生活角度来回答即可。(4)、(5)两问重点抓住集体是我们成长的乐园即可。答案:(1)进入初中后学习成绩直线下降;对新的环境不适应;不能正确认识和评价自己;学习方法不适当;不会自我管理、依赖心理严重等。(2)我要寻找如何适应新的学习生活,积极加强自我管理,自己的事情自己做,学会自立,我要确立新的目标、找到适合自己的新的学习方法、我要积极结交新的朋友,建立起纯朴、融洽的同学关系。(3)感受:如感受到新奇,也感受到学科多了,有压力等。打算:应尽快适应新的学习生活:①首先从心理上认可和接受。要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节。②确立新的目标,是我们新环境中成长的需要。③加强自我管理,克服依赖心理。(打算只要合理并与感受相符即可。)(4)因为良好的班集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。这些都能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。(5)①要处理好与同学的关系,对同学主动、热情、真诚,能平等待人、尊重他人,建立起纯朴、融洽的同学关系;②自觉遵守并维护集体的纪律;③应该树立主人翁意识,认真完成集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。佘家中学七年级第一学期期中学业水平检测 一.选择题(共10小题)1.如果零上5℃记作+5℃,那么零下7℃可记作( ) A.﹣7℃B.+7℃C.+12℃D.﹣12℃2. 2的相反数和绝对值分别是( ) A.2,2B.﹣2,2C.﹣2,﹣2D.2,﹣2 3.下列说法错误的是( ) A.负整数和负分数统称负有理数 B.正整数,0,负整数统称为整数 C.正有理数与负有理数组成全体有理数 D.3.14是小数,也是分数 4.在下列各数中负数的个数( )个.﹣(+5),﹣22,()4,,﹣(﹣1)2001,﹣|﹣3| A.2B.3C.4D.5 5.如果|a|=﹣a,下列成立的是( ) A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤0 6.下列有理数大小关系判断正确的是( ) A.﹣(﹣)>﹣|﹣|B.0>|﹣10|C.|﹣3|<|+3|D.﹣1>﹣0.01 7.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值( ) A.大于0B.小于0C.等于0D.小于a 8.下列计算结果为1的是( ) A.(+1)+(﹣2)B.(﹣1)﹣(﹣2)C.(+1)×(﹣1)D.(﹣2)÷(+2) 9.下列语句中错误的是( ) A.数字0也是单项式B.单项式﹣a的系数与次数都是1 C.xy是二次单项式D.﹣的系数是﹣ 10.下列各式中,去括号正确的是( ) A.m+(﹣n+x﹣y)=m+n+x﹣yB.a﹣2(b﹣c)=a﹣2b+2c C.a﹣2(b+c)=a﹣2b+cD.m+(﹣n+x﹣y)=m+n+x+y 二.填空题(共10小题)11.若|a|=3,则a的值是 _________ . 12.若|x﹣3|+|y+2|=0,则x+y的值为 _________ . 13.地球距离月球表面约为384 000千米,将这个距离用科学记数法(保留两个有效数字)表示应为 _________ 千米.14.单项﹣的系数是 _________ ,次数是 _________ 次;多项式xy2﹣xy+24是 _________ 次 _________ 项式. 15.如果单项式xa+1y3与2x3yb是同类项,那么ab= _________ . 16.式6ab与式﹣7ab的差为 _________ . 17.在数轴上与﹣3相距5个单位长度的点表示的数是 _________ . 18.实数a,b在数轴上的对应点如图所示:(1)ab>0;(2)a+b<0;(3)<1;(4)a﹣b<0,以上有 _________ 个答案是正确的. 19.如果|a|=2,|b|=3,那么a2b的值等于 _________ . 20.现规定一种新的运算“*”:a*b=ab,如3*2=32=9,则*3= _________ . 三.解答题(共5小题)21.计算:(1)5×(﹣2)﹣90÷(﹣15);(2) (-49)-(+91)-(-5)+(-9).(3)×;(4)﹣14﹣(1﹣0.5)÷3×[3﹣(﹣3)2]. 22.化简:(1)3x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣2x2](2)(2xy﹣y)﹣(﹣y+yx)(3)5(a2b﹣3ab2)﹣2(a2b﹣7ab2) 23.先化简下式,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣2,b=3. 24. 已知|x|=4,y2=25,且x,y异号,求x+y的值2012—2013年初中七年级数学第一学期期中考试参考答案一.选择题(共10小题每小题3分)1. A 2. B 3. C 4.C 5.D 6.A 7.A 8.B 9.B 10.B 二.填空题(共10小题每小题3分)11. ±3 12.1 13. 3.8×10514.单项﹣的系数是﹣,次数是4次,多项式xy2﹣xy+24是三次三项式. 15.8, 16.13ab 17.-8,2; 18.3, 19. ±12 20. . 三.解答题(共5小题)21. (每小题6分) 解:(1)原式=﹣10+6=﹣4;(2)原式==﹣1;(3)原式=﹣2+1+=;(4)原式=﹣1﹣=﹣1﹣(﹣1)=0. 22. (每小题6分) 解:(1)原式=(3+2)x2+(﹣7+4)x﹣3=5x2﹣3x﹣3;(2)(2xy﹣y)﹣(﹣y+yx)=2xy﹣y+﹣y﹣yx=xy;(3)5(a2b﹣3ab2)﹣2(a2b﹣7ab2)=5a2b﹣15ab2﹣2a2b+14ab2=(5﹣2)a2b﹣(15﹣14)ab2=3a2b﹣ab2.23.(9分) 解:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2,当a=﹣2,b=3时,原式=3×(﹣2)2×3﹣(﹣2)×32=36+18=54.24.(9分) 解:∵|x|=4,∴x=±4,∵y2=25,∴y=±5,∵x,y异号,∴x=4,y=﹣5,或x=﹣4,y=5,∴x+y=﹣1或1.七年级生物期中试题一选择题1、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是(?? ) A.生物能对外界刺激作出反应???B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养??? D.生物能进行呼吸2、下列有关生物圈的说法,你不认可的是( )A生物圈是地球上所有生物的共同家园 B生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体C生物圈的厚度约为20千米D生物圈包括全部大气圈、岩石圈和部分水圈3.显微镜的放大倍数的计算方法是( )A.以目镜的倍数为准?? B.以物镜的倍数为准??C.目镜与物镜的倍数的乘积 D.目镜与物镜的倍数之和4.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。经检查,使用的是平面反光镜。若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是 ( )A.换用高倍镜 B.关闭光源 C.缩小光圈 D.改用凹面反光镜5.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是( ) ①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 ②左眼 向目镜内看,右眼睁开 ③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往 ④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升 ⑤略微转动细准焦螺旋A.④②⑤③① B.③①②④⑤ C.③②①④⑤ D.④③②⑤①6.下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是( ) A.①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①7如果连续出现阴雨天,大棚蔬菜的产量会下降。这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.花的传粉8.在荔枝果肉细胞中,储存糖分的主要结构是( )A.细胞壁 B.细胞核 C.液泡 D。细胞膜9.某同学正在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的图像如右图,他想将物像移到视野正中央,应将玻片 ( )A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动10.在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是( ) A. 96 B. 69 C.66 D.9911.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中,这主要是为了( )A.防止标本干燥 B.增加标本透明度 C.维持细胞活性 D.保持细胞原有形态12.当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼腈一定要看着( )A. 目镜 B物镜 C.镜筒 D.粗难焦螺旋13.土豆、白菜堆放久了会发热,这是因为( )A.呼吸作用释放了热量 B.光合作用产生了热量 C.蒸腾作用产生了热量 D.以上都有可能14..既是呼吸作用原料,又是光合作用产物的是( )A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.水和氧气 D.水15.下列关于呼吸作用的说法,不正确的是( )A.呼吸作用在有光、无光条件下都能进行 B.呼吸作用是分解有机物,释放能量 C.呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行D.呼吸作用是吸收氧气,放出二氧化碳16.呼吸作用的意义主要在于( )A.能消耗氧气 B.能为生命活动提供能量C.能分解有机物 D.能释放热量 17. 公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。对此解释合理的是( ) A.缺少无机盐,影响生长 B.缺少水,影响光合作用C.缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响呼吸作用18.新疆吐鲁番地区,白天光照充足,温度较高,夜间温度较低,这里生产的葡萄等水果产量高,品质好,下列说法正确的是( )A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛 B.昼夜温差较大,白天呼吸作用旺盛C.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱D.白天温度较高,呼吸作用旺盛19.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明( )A.叶片下表面的光照弱B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多C.叶片下表面产生的氧气多D.叶片下表面的气孔多20.夏日,当你走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这得益于绿色植物的A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和吸收作用C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和吸收作用21.1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如图所示,该实验可以证明①光合作用需要水 ②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉A.①② B.②③ C.③④ D.②④22观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )。A.有种子 B.种子有果皮包C.种子无果皮包被 D.叶形为针形叶23.体内没有输导组织的植物是( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物24、小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于子粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( )A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.平均分配以上三种作用25.水淹后的植物却表现出缺水症状,原因是( )A.植物蒸腾作用太强烈B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降C.水太多,把部分根 泡烂了,吸水力下降D.水溶液浓度太小,影响了根对水的吸收请把选择题答案填入下面答题栏内12345678910111213141516171819202122232425二、填空与识图题26. 两位同学用不同的显微镜,甲用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察,乙用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察,其中 同学所看到的细胞体积大, 同学所看到的细胞数目多。27. 右图是显微镜结构图,根据此图回答:(1)使用显微镜对光的正确程序是: 。①转动反光镜调节出一个白亮的视野。②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④选遮光器上适宜的光圈对准通光孔(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中的[ ] 直到出现一个清晰地像,必要时再继续调节使物像更清晰。6.甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是_________细胞临时装片。(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_________方向移动装片。(3)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有_______和_________ ,而人的口腔上皮细胞没有这些结构。28.右图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题: (1)请写出各部分的名称:[4] [6] (2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ] ,起 和 作用。(3)植物细胞可控制物质进出的结构叫[ ] 。(4)植物进行光合作用的场所是[ ] 。(5)切西瓜时流出的汁液主要贮存在[ ] 中。29.下图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(1)若此图为光合作用示意图,则①②③④分别是:①___ ②___ ;③___ ④___。(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①___;②___。(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是___。(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有___种,夜晚进行的有___种。30、下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答: (1)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[ ] 的效率,写出这一过程的反应式: 。(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[ ]呼吸作用所释放的能量。31.下图为植物叶片纵切面图,请据图回答。(1)叶片蒸腾作用需要的水大部分是由[ ] 运来的。(2)对叶片内部起保护作用的是[ ] 和[ ] 。(3)图中各结构的细胞内含有较多叶绿体的是[ ] 栅栏组织 ,植物的光合作用主要在此进行。(4)气体进出植物体的门户是[ ] ,它的开闭受 的控制。三、实验探究题32.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在 环境中,其目的是防止植物进行 。(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的 散失的。12345678910111213ADCDBDACABDBA141516171819202122232425BCBCCDCDAABB26、乙 甲 27、②④③① 8 粗准焦螺旋 人的口腔上皮细胞 左上方 细胞壁 液泡28、(1)细胞核 细胞质 (2)1 细胞壁 保护 支持 (3)细胞膜 (4)3 叶绿体 (5)5液泡 29、(1)二氧化碳 氧气 水 有机物 (2)氧气 二氧化碳(3)水蒸气 (4)3 2 30、(1) C 光合作用 (2)A光能水+二氧化碳—————有机物(储存能量)+氧气叶绿体31、(1)③叶脉 (2)①上表皮 ⑤下表皮 (3)② (4)⑥气孔 32、(1)将夜片内原有淀粉运走耗尽 乙 二氧化碳(2)无光(黑暗) 光合作用(3)蒸腾作用 气孔2012-2013第一学期七年级英语期中测试题第I卷I. 单项选择 (每小题1分,共15分)1. —What’s this?—_______ a book.A. It’s B. This is C. That is D. I am2. —_____, Lucy? —Fine, thank you.A. Hello B. Good morning C. How are you D. Sit down, please3. —What’s this? —It’s _____ orange. A. a B. an C. the D. /4. — _________ — His name is Mike. A. How are you? B. What’s your name? C. What’s his name? D. What’s that?5. — Are you Tina? — _________ A. Yes, I am. B. Yes, she is. C. I’m Tina. D. No, it isn’t. 6. ________ am Tom. This is ________ jacket. A. My; I B. I; I C. I; my D. He; his 7. They are my friends. ________ name is Mark, and ________ name is Gina.A. Her; his B. His; her C. He; she D. My; its 8. Her name is Lucy King. Her first name is _________. A. Lucy B. King C. Lucy King D. King Lucy 9. —Is this your computer? —_______. Thank you. A. Yes, this is B. No, it isn’t C. No, this isn’t D. Yes, it is.10. Please call me _______ 345-4668. A. in B. to C. on D. at 11.—Are those your notebooks?—________. They are Kate’s. A. Yes, those are B. Yes, they are. C. No, those aren’t D. No, they aren’t12. —______ are your friends?— They are _______ the room.A. Where; on ` B. How; in C. Where; in D. Who; on13. My baseball is _______ the bed and my books are ______ the chair. A. on; under B. under; in C. in; on D. in; under14. The _______ are on the chair. A. notebook B. jackets C. key D. map15. —Have a good day!—_____________. A. You’re welcome B. Thank you. C. Excuse me D. How are youII. 完形填空(每小题1分,共10分)My name is Ben. I’m 16 English boy. I’m ten. Li Lei is 17 friend. Here is a picture of 18 family! look 19 it. These are his parents. His father is a 20 . His mother is a teacher, too. He has 21 sisters. They are twins(双胞胎). Their names 22 Fang Fang and Fang Ling. They have a cat. Its name is Mimi. Mimi is 23 his family, too. Ms Li is Li Lei’s 24 , she has a daughter, Li Xue. 25 are all(全部) my friends. 16. A. the B. a C. an D. /17. A. his B. her C. my D. I18. A. him B. her C. he D. his19. A. in B. for C. about D. at20. A. teacher B. student C. girl D. boy21. A. five B. two C. three D. four22. A. be B. is C. are D. am23. A. on B. at C. to D. in24. A. aunt B. uncle C. A. grandfather D. father25. A. They B. He C. She D. IIII. 阅读理解 (每小题2分,共20分) 要认真啊!一个题目2分呢!AHi! Nice to meet you! My name is Tom.I’m a boy. My name is Tom Brown. There are my father, mother and me in my family. My telephone number is 7836528 Hi! Nice to meet you, too! I’m a girl. My name is Mary Hand. My parents, my sister and I are in my family. And my telephone number is 965423. 根据以上两位网友的聊天记录,选择正确的答案26. There are ______ people(人) in Mary’s family. A. two B. three C. four D. five27. The girl’s last name is ______. A. Mary B. Brown C. Hand D. Green28. The boy’s first name is ______.A. Brown B. Tom C. Mary D. Bob29. Tom’s telephone number is _________.A. 7835682 B. 965423 C. 7836528 D. 627102230. The boy and the girl are online(上网)_______.A. in the morning B. in the afternoon C. in the evening D. We don’t know.BHi! Do you know me? My name is David Smith. My telephone number is 355-6799. I have a nice room. This is my room. The computer and the pencil box are on the table. There is a map of China on the wall(墙). Is my ruler in the pencil box? No, it’s in my schoolbag. My notebook is in the schoolbag, too. The schoolbag is on the bed. My books and CDs are in the bookcase. My computer games are under the bed. My red hat is on the chair, and my black jacket is on the chair, too. Where is Coco? It’s under the chair. 31. What’s on the table?A. The books. B. The computer. C. The schoolbag. D. The computer games.32. Where is David’s ruler?A. It’s in the pencil box. B. It’s on the desk.C. It’s in my schoolbag. D. It’s in the bookcase.33. Where is David’s schoolbag?A. It’s in the pencil case. B. It’s on the desk.C. It’s on the bed. D. It’s under the bed.34. What color is David’s hat?A. It’s red. B. It’s yellow. C. It’s white. D. It’s black. 35. Which of the following is NOT right(不正确)?A. David’s room is nice. B. David’s telephone number is 356-6799.C. David’s books are in the bookcase. D. Coco is under the chair. 七年级英语期中测试题第II卷IV、单词拼写(每小题1分,共10分) 根据下列句子的意思及所给的汉语,在句子中的横线上写出所缺单词的正确形式(每空一词)。 36. Helen has (有) a nice purple _____________(电话). 37. Anna and Mary are my good _____________(朋友). 38. Dale is in a middle_____________ (学校) in China. 39. —What are these in English? —They are ______________. (字典)40. There are some books in our school _____________.(图书馆) 41. There are some ________________(手表) in the box. 42. My eraser is ______________(在……下面) the desk. .43. Please ______________(电子邮件) me at tom@126.com.44. There are his _____________(父母亲) in the first picture.45. Mary’s schoolbag is ______________(黄色). V. 用所给词的适当形式填空(每空1分,共10分)46. This ____________ my book. And those books ____________his. (be) 47. My computer game is in my _____________(brother) room. 48. _____________ am Kate. This is ______________ schoolbag, and this eraser is ____________, too. ( I )49. —Who is _____________? —_______________name is Alice. And this nice room is _____________. (she)50. These are my _____________(eraser). VI. 翻译句子(本大题共5小题,每小题2分,共10分)按照下面各题的汉语意思用英语完成句子,把答案写在横线上,词数不限。51. 这就是我的两张家庭照。 Here are _____________________________________. 52. 打扰你了,那些是他的钢笔吗?Excuse me, _____________________________________?53. 他的姓是什么? What’s ___________________________? 54. 谢谢你的帮助。Thank you __________________________.55. 你的钥匙在桌子上。 You keys _________________________. VII. 根据要求改写句子(本大题共5小题,每小题2分,共10分)56. This is my pencil box. (改为复数句子) ____________________________. 57. Those are my rulers. (一般疑问句并作否定回答)—___________ those _____________rulers? —No, __________________.58. My notebooks are in the classroom.(对划线部分提问) _____________ _____________ your notebooks?59. His bags are white and black. (对划线部分提问) _____________ ______________ ____________ his bags?60. The girl in the photo is his cousin. (对划线部分提问) ______________ ______________ the girl in the picture?VIII. 根据情景从方框中选择恰当的句子完成对话(有两个多余选项)。(5分) A: Hello, Mary! 61. __________?B: I’m fine, thank you. And you?A: I’m fine, too.62. __________ B: It’s telephone. A: Oh, it is black telephone. Do you like black?B: No, I don’t. I like blue. 63. __________?A: It’s white. B: Is this your telephone?A: No, it isn’t. 64. __________. It is Mike’s.B: What’s your telephone number?A: 65. __________B: Thanks for telling me. A: You’re welcome. 61. ______ 62. _______63. _______ 64. _______ 65. _______IX. 书面表达 Lucy 是个粗心的孩子。因此她常常惹麻烦,不信你瞧! 一、 Lucy 丢了一串钥匙,给她写一篇寻物启事吧!哦,对了,别忘了打她的电话哦,电话号码是679---3577。(5分)二、 她的双胞胎姐姐 Lily 可是一个细心的孩子,自己的东西整理的井井有条,看一看下面的对比就不难看出:(10分) Lily 的物品在哪里呢books in the bookcasekeys in the schoolbagrulerin the pencil-box Lucy的物品在哪里呢books under the bedpencilon the bedwatch and baseballbehind (在......后面)the door(门) 假如你是Lily,写一篇短文,说明一下吧!开头已给出。Hi, I’m Lily. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七年级英语答案一、1-5 ACBCA 6-10 CBADD 11-15 DCABB二、16-20 CCDDA 21-25 BCDAA三、26-30 CCBCB 31-35 BCCAB 四、36、telephone 37.friends 38.school 39.dictionaries 40.library 41.watches 42.under 43.e-mail 44.parents 45.yellow五、46.is; are 47.brother’s 48.I; my;mine 49.she;her;hers 50.erasers六、51.two photos of mine 52. Are those your pens 53.his family name 54. for your help 55.are on the desk 七、56.These are my pencil boxes.57.Are;your;they aren’t58.Where are59.What color are60.Who is八、FDBAE九、略佘家中学七年级上册语文期中考试试卷班级______________ 姓名________________(答题时间:120分钟 总分:100分)一 .语言积累及运用(16分)1.假如你是文字编辑,请从下列十个词语中至少找出四个错别字(下加横线),把它依次改正过来,规范的写在田字格里.(2分)①贪婪②点辍③忍俊不禁 ④多姿多采⑤蜂围叠阵 ⑥玲珑剔透⑦默默无蚊 ⑧卒然长逝 ⑨头昏目眩⑩鸡飞旦打更正:语文的功底来自积累.积少成多,聚沙成塔,确实如此.我们应该重视这一点.2,考考你会背多少诗文.按课文填空:(8分)①《十则》中论述学与思的辩证关系的句子是:________________________,②子曰:"岁寒, _________________.③余忆童稚时,_____________,_____________,________________,故时有物外之趣.④潮平两岸阔, .⑤写出《钱塘湖春行》的一组对偶句 , 。⑥ ,志在千里。烈士暮年, .⑦ ,小桥流水人家.⑧我寄愁心与明月, 。.读书不能光靠课内,课外也得努力.3.考考你在课内外阅读中积累了多少名言,格言,警句.请在下面选择你喜欢的两个内容,各写一句名言警句;你可以全做,以正确的两句计入成绩(2分).珍惜时间:勤奋学习:勤劳俭朴:诊视友谊:4.模仿例句写出相同的句式(2分)例句:选择了高山,你也就选择了坎坷.选择了宁静, 你也就选择了孤单.仿句: 5.口语交际.(2分)金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上.同学张敏看见后说:"你很讲究个人卫生的哩!"金娜不好意思地笑了笑说:" ."随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱.(1)张敏的话言外之意是:(2)金娜该怎样说才得体:二,阅读 ( 分)提示:认真阅读下面的短文,要字斟句酌,细心研读,并根据短文后的要求,完成各个题目.(一)①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.②桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的. (节选自《春》)1.给文中加点字注音.( 2)嫩 ( ) 趟( )2.第①节第一句中的"偷偷地","钻"用得好,好在哪里 (2分)3.下面是对第②节的评析,最恰当的一项是( )(2分)A.这节描写动静结合,虚实相生,从视觉,听觉,触觉角度写出了一幅五彩缤纷的春花图.B.这节的描写,色味俱全,虚实结合,动静相配,高低映衬,描绘出一幅五彩缤纷的立体感很强的春花图.C.这节运用排比,比喻,拟人,夸张的手法,生动地表现出春花的美丽.D.这节表达方式多样,描写角度别致,多种感官并用,写出了春天给人带来的愉悦.4.文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来.(1分)(二)课外阅读花边饺里的母爱肖复兴①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。 ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。 ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!” ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到我们小时候。 ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!” ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢! ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。1.简要概述本文主要记叙的两件事情。(2分)2.文章第③段在文章中起什么作用?(2分)3.本文以饺子为线索,表达了哪些感情?(2分)4.文中有多处细节描写,找出一例并分析其作用。(3分)5.品味下面的句子,说说它们的表达效果。(4分)(1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。6.有读者认为,在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面。请你把这句话写出来。(2分)美丽的桥木匠①很久以前,一直和睦地生活在相毗邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。②在这40年当中,他们日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤劳作着,共用农业机具,互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一起小误会,结果发展到了反目成仇的地步。③一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说:“我正在找活干,如果您的庄园需要修缮,我可以帮助您。”“是的,我这里正需要你。”哥哥回答说。④哥哥说:“你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间。”⑤“他这样对待我,我要给他点颜色看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧,我想让你在这里造一个两米高的围栏,此后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。⑥木匠对哥哥说:“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使您满意的。”⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后,离开了庄园,忙别的去了。⑧木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉……日落时分;当哥哥回来时,木匠已经干完了活。这时,哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一座穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余辉中,精美得简直就像一件艺术品。⑨这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥说:“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥……”⑩当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下,”哥哥对木匠说,“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑着回答:“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”1.这座桥之所以是“美丽的”,有两方面的原因:一是 ;二是 。(2分)2.结合语境,解释文段⑤中加点词语的意思。(1分)颜色: 3.两兄弟的哪些做法表明他们已不再和睦友爱?请简要概括。(2分)4.文中有一句话点明了木匠已有主见,他要造一座桥,这句话是“ 。”(2分)5.你怎样理解文段⑩中划线句子的含义?请结合全文简要概括这一人物形象的特点。(2分) (三)文言文阅读(13分)童趣夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.1.《童趣》全文选自《 》,作者是_________, 代文学家.(2分)2..解释加点词语在文中的意思.(2分)①私拟作群鹤舞于空中( )②项为之强( )③徐喷以烟( ) ④果如鹤唳云端( )3..选文作者围绕"______________"写了童年的两件趣事:①________________②___________________.(2分)4.作者"时有物外之趣"的原因是什么 (2分)5.请写出你童年的一个"物外之趣",描述当时的痴迷状态及感受.书写工整规范,不超过50字.(5分)三,作文(60分)同学们,在生活中,有很多人给了你关怀,帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受.请以"读懂 ______ "(父亲,母亲,爷爷,老师,朋友……)为题目(补全题目),写一篇记叙文.不少于500字.一、积累运用1、缀 彩 蝶 闻 猝 蛋 2.略3、略4.选择了困难,你也就选择了前进,选择了安逸,你也就选择了停滞。5、(1)张敏在批评金娜不注意公共卫生 (2)对不起,我今后会注意的.二、阅读(一)1,nen tàng 2,把小草拟人化了.而且"钻"字还透露出小草的顽强生命力.3,B4,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿(二) 1.(1)妈妈耍花招包花边饺;(2)我耍花招包花边饺. 2.承上启下的过渡作用。3.表达浓浓的母爱和子女对母爱的深沉回报之情。4.“一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。”通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节,反应出母亲的慈爱和聪明,对孩子的疼爱和怜惜。5.(1)用比喻的修辞方法,表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质。(2)用比喻的修辞方法说明饺子在煮熟时灵动可爱的样子,表达了我喜悦的心情和开心的童年。6.将亲情的爱延续下去,代代相传。(三)1、(外观美)它精美得像一件艺术品(1分)它凝聚木匠的智慧和心愿,化解了两兄弟之间的矛盾(2分)2、.显示给弟弟看的厉害的行为 (1分)3.弟弟用推土机在两个庄园中间开了一条渠(1分)哥哥让木匠造围栏(1分) 4.我的活计会使你满意的 (2分)?5.木匠不愿留在哥哥的庄园里,他还要到别的地方去帮助别人(1分)聪明智慧、乐于助人的人(1分) (四)1.《浮生六记》沈复 清 2心里(把它)比作 通“僵”,僵硬 慢慢 鸣叫 3.物外之趣 观蚊子 观虫斗4童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理5.略三,作文略 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省滨州市佘家镇中学2012-2013学年七年级上学期期中考试历史试题.doc 山东省滨州市佘家镇中学2012-2013学年七年级上学期期中考试地理试题.doc 山东省滨州市佘家镇中学2012-2013学年七年级上学期期中考试政治试题.doc 山东省滨州市佘家镇中学2012-2013学年七年级上学期期中考试数学试题.doc 山东省滨州市佘家镇中学2012-2013学年七年级上学期期中考试生物试题.doc 山东省滨州市佘家镇中学2012-2013学年七年级上学期期中考试英语试题.doc 山东省滨州市佘家镇中学2012-2013学年七年级上学期期中考试语文试题.doc