安徽省安庆市第九中学2012-2013学年七年级上学期期中考试试题(7科7份,答案不全)

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安徽省安庆市第九中学2012-2013学年七年级上学期期中考试试题(7科7份,答案不全)

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一、单项选择题(每小题2分,共50分,请将正确答案填在第一大题后的表格里)
1、春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。图1是该墓出土的青铜编钟,编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字。这些字的字体应该是
A、甲骨文 B、金文 C、隶书 D、楷书
2、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬,这说明北京人()
会建造房屋 B、会使用天然火C、会制造彩陶 D、会种植水稻
一位同学在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址是()
元谋人遗址 B、北京人遗址 C、河姆渡遗址 D、半坡遗址
4、下列现象出现的先后顺序是()。
①使用骨针缝衣 ②使用天然火 ③种植水稻 ④制造色彩艳丽的彩陶
A、②①③④ B、①②③④ C、④③②① D、①③②④
促使原始农耕氏族居民过上定居生活的最主要原因是()
原始农业的产生与发展 B、自然环境的恶劣
C、学会了建造房屋 D、生活水平的提高
6、我们说自己是“龙的传人”,是因为()。
A、中国人善于想象 B、中华民族的团结友爱传统
C、中华民族的锐意进取精神 D、华夏族是由不同的部落融合而成
7、远古时代的历史,保存和流传下来的途径是()。
A、文字记载 B、口耳相传 C、碑刻记录 D、壁画保存
8、我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在 ()
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
9、公元前14世纪,迁都到殷的商王是()
A、启 B、桀 C、汤 D、盘庚
10、下列制度中,哪一项不是西周的()
A、禅让制 B、等级制 C、世袭制 D、分封制
11、商周的社会是以什么来区分尊卑等级的()
A、财产的多少 B、官职的大小 C、血缘亲疏关系 D、学问的多少
12、春秋时期,第一个称霸中原的是()
A、齐桓公 B、宋襄公 C、晋文公 D、秦穆公
在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”成员,又是“战国七雄”之一的()
齐国 B、晋国 C、吴国 D、宋国
14、下列制度中,属于西周创制、商鞅变法时破坏的是()
A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、宗法制
15、伴随铁器、牛耕的开始使用和推广,我国的历史舞台上出现了后来成为封建社会统治阶级的是()
A、奴隶主阶级 B、奴隶阶级 C、平民阶级 D、地主阶级
16、商鞅变法实行后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是()。
A、多生产粮食布帛 B、去经商发财而得到政府的奖赏
C、去当兵在战场上杀敌立功 D、大力开垦荒地而得到政府的奖赏
秦国成为战国七雄中实力最强的国家,其主要原因是()
正确的外交策略 B、进行了比较彻底的改革
C、正确的军事策略 D、重视水利发展生产
18、甲骨文的书写方式是()
A、用刀刻 B、用毛笔写 C、用铅笔写 D、用碳笔写
观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是()
A、 B、 C、 D、
20、孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书?()
A、《道德经》 B、《尚书》 C、《论语》 D、《春秋》
21、列关于孔子思想主张的描述中,不正确的一项是()
A、“仁”就是要爱人,理解体贴别人,“己所不欲,勿施于人”
B、“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人修养
C、主张以“德”教化人民,反对严酷的刑罚
D、主张实行“法治”,制定严酷的刑罚镇压人民的反抗
22、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因()
A、私学的兴盛 B、诸侯国的兼并战争 C、社会的急剧变革 D、士人的解放
23、某一法令于公元前15年2月1日颁布并开始执行,到公元30年1月31日废止,这一制度一共实施了多少年?( )
A、43年 B.44年 C.45年 D.46年
24、成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程()
A、治理黄河 B、兴修灵渠 C、大禹治水 D、都江堰
25、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是()
A.编钟 B.铜钟 C.古筝 D.笛子
请将选择题答案填于此处:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
24
25
答案
二、填空题(每空1分,共16分)
26、____________ 和____________ 被奉为中华民族的人文始祖。
27、公元前1600年左右,商部落首领____________ 灭夏,夏王____________ 大败,夏朝灭亡,商朝建立。
28、分封制的主要内容是周王把某地的____________ 和____________ 授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地事务。
29、东周分为____________和____________两个时期。
30、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守____________父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。
31、请写出右图的字母符号代表的战国七雄的名称:
A B C
D E
F G
三、连线题(每线1分,共10分)
32、
四、材料题(24分)
33、阅读下列材料:(8分) 材料一:通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋》
材料二:禹领导人民治理洪水,在外13年,三过家门而不入,与群众同甘共苦,战胜各种困难,终于获得成功。
请回答:(1)根据材料一记载,大禹治水主要采用什么方法?(2分)
(2)从大禹治水的成功方法中,你得到什么启发?(4分)
(3)材料二中禹有什么优秀品质值得你学习?(2分)
34、阅读材料回答问题(16分)
材料一:
商鞅舌战群儒,痛陈变法必要
材料二:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。这一天,商鞅充满自信地站在咸阳城楼上,一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令:一、编制户口,加强刑罚。二、奖励耕战,生产粮食和布帛多的人可免除徭役。三、奖励军功,根据军功大小赐予爵位和田宅,废除没有立军功的旧贵族的特权。四、 国家承认土地私有,允许自由买卖。五、设立郡县制,郡下设县,由国君直接派官治理。 六、统一度量衡。
听了这些法令,人群中议论纷纷:
如果你是人群中的新兴地主阶级,你会对法令中的哪些措施最为欢迎?(4分)
如果你是人群中的奴隶主旧贵族,你会对哪一条措施最为不满?(2分)为什么?(4分)
如果你是农民,你会对变法持怎样的态度?为什么?(4分)
说一说商鞅变法对秦国有什么作用?(2分)
参考答案
选择题(每小题2分,共50分)
填空题(每空1分,共16分)

(满分:100分 时间:60分钟)
温馨提示:亲爱的同学,请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
一、选择题(每小题2分,共50分。 答案填在后面表格中)
1.下列事件中,最先证明地球是球形的是:( )
A、哥伦布到美洲大陆???? B、大地测量技术的产生与运用
C、人造地球卫星的发射和使用??????????? D、麦哲伦环球航行
2.地球的平均半径为:( )
A、6357千米 B、6371千米 C、6378千米 D、6336千米
3.地球自转和公转运动的特征相同的是 ( )
A、周期 B、方向 C、绕转中心 D、产生的地理现象
4.地图的“语言”是 ( )
A、比例尺、方向、图例 B、大小、方向、图例
C、比例尺、方向、颜色 D、大小、图例、颜色
5.与120°E经线构成经线圈的是 ( )
A、60°W B、60°E C、120°W D、120°E
6.东、西半球的分界线是:( )
A、0°E和160°W B、20°W和160°E C、0°和180°W D、90°E和90°W
7. 2012年6月16日18时37分,我国神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。想了解酒泉在哪里,应查阅:( )
A、中国政区图????? B、城市导游图? C、中国气候图 D、世界政治地图
8.下列说法正确的是:( )
A、本初子午线是180°经线 B、本初子午线是0°经线
C、所有的经线都是一个圆 D、20°E与20°W组成一个经线圈
9.下列节日中,安庆白昼最长的是 ( )
A、圣诞节 B、春节 C、儿童节 D、国庆节
10.河流一般形成在( )
A、陡坡 B、山脊 C、缓坡 D、山谷
11.亚、非两洲分界线是 ( )
A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、土耳其海峡 D、苏伊士运河
12.在日常生活中,能够说明地球是球形的自然现象是:( )
A、太阳东升西落 B、水往低处流
C、站得高,看得远 D、日全食
13.从太空看到的地球是一个蔚蓝色的美丽星球,其原因是 ( )
A、地球被云层包围 B、地球上七分是海洋,三分是陆地
C、地球被水汽包围 D、地球表面大部分是森林
14.下列关于等高线地形图的说法,正确的是( )
A、等高线密集处表示坡度较缓 B、等高线向高处凸起表示山脊
C、等高线向高处凸起表示山谷 D、等高线闭合处一定是山地地形
15.板块构造学说认为:( )?
A、地中海的缩小和珠穆朗玛峰的抬升都是板块张裂形成的
B、是板块的运动造成了大陆的漂移
C、全球共分为七大板块
D、世界上的火山地震多发生在板块的内部
16.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米,我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米,两地的相对高度是( )
A、8999.43米 B、8689.43米 C、8844.43米 D、155米
17.下列海洋面积最大的是: ( )
A、大西洋 B、印度洋 C、太平洋 D、北冰洋
18.由于地球自转造成的自然现象是( )
A、昼夜现象 B、季节变化现象
C、昼夜长短的变化 D、昼夜更替现象
19.当北半球是冬季时,南半球是什么季节( )
A、冬季 B、春季 C、夏季 D、秋季
20.在1:10 000 000的地图上,图上3厘米表示实地距离( )
A、100千米 B、300千米 C、30000千米 D、10000千米
21.最早提出大陆漂移学说的科学家是( )
A、牛顿 B、魏格纳 C、哥白尼 D、哥伦布
22.一年有两次太阳直射的地方是( )
A、23.50S B、赤道 C、23.50N D、66.50N
23.六大板块中,几乎都是海洋的是( )
A、印度洋板块 B、亚洲板块 C、太平洋板块 D、南极洲板块
24.在分层设色地形图上,表示平原的颜色是( )
A、绿色 B、黄色 C、蓝色 D、红色
25.七大洲中跨经度最广的大洲和跨纬度最广的大洲分别是()
A、亚洲、非洲 B南极洲、亚洲 C、亚洲、南极洲 D、南极洲、南美洲
一、选择题(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、综合题(50分)
26.读下图,完成下列要求:(12分)
(1)A 带 B 带 C 带 D 带 E 带。(2)AB两带的分界线是 ,CD两带的分界线是 。
(3)五带中,地面获得太阳热量最多的是 ,没有太阳直射也没有极昼和极夜,只有太阳斜射的是______和______,有极昼和极夜的是______和______。(用字母表示)。
27.读地球公转示意图,回答下列问题:(10分)
(1)在图上画出地球公转和自转的方向。(2分)
(2)当地球运行到_____点时(填字母),太阳直射在____________ ,我国白天时间最短,这一天是___________。(节气)
(3)当地球运行到__________点时(填字母),太阳直射在 ___________,我国白天时间最长,这一天是___________。(节气)
(4)当地球运行到 点时(填字母),太阳直射在 ,此日离我国国庆节最近。
28.读等高线地形图,写成下列要求:(6分)
(1)图中字母所表示的地形C________D_______?? E______
(2) A处位于B处的_____方向。
(3) A、B两处爬山,则选择从_____处爬山要容易些,
因为________________________________。
29.读图,完成下列内容。(15分)
大洲:(1)??? ?????;(2)?? ??????;(3)??????? ?? ;(4)?????? ???;( 5)??????? ??;(6)????????? ????(7)??????? ???。
大洋:(8)???? ?????;(9)?? ??????;(10)??????? ???;(11)?????????。
两极:(12)???? ?????;(13)?? ????????。
东西半球:A?????? ????;B???? ????????。
? ?
30.读图,回答:(7分)
(1)写出图中A、B、C三点的经纬度:
A ;B ;C 。
(2) 从东西半球看:B 半球; C 半球。
从南北半球看:A. 半球 B 半球

一·选择题(40分)
1.与小学相比,中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此,我们必须( )
A.慢慢来,反正有老师 В、顺其自然,被动适应
С.小学怎么学,现在还怎么学 D、积极适应新的中学生活
2.初中阶段的学习具有的特点是( )
A.可以获得更多的知识,一片新的学习天地展现在眼前
B.可以摆脱老师的束缚
C.自学能力非常重要,完全靠自学
D.没有星期天和节假日
3.小张同学说:“在新的班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出主意。( )
①要充满自信,坚信“天生我才比有用” ②要不怕同学笑话 ③加强锻炼
④丰富自己的知识 ⑤转到其他的班级和学校
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④ D.③④
4.彩虹因为七彩光环而美丽,我们班级因为 而增添光彩.( )
A.同学们个性的发挥 B.同学们讲哥们义气
C.同学们全面认识自己 D.同学们适应新生活
5.莎士比亚说:“有很多良友,胜于很多财富。”这句话告诉我们 ( )
A.有朋友就有财富 B.朋友比财富更重要
C.财富就是朋友 D.拥有朋友与拥有财富一样的
6.“和则一,一则多力,多力则强,强则胜物。”这句话告诉我们( )
A.万事和为贵 B.要团结协作
C.有力就强大 D.强大就会取胜
7. 下列体现热情开朗性格的作用的是( )
A、愁一愁、白了头 B、饭后百步走,活到九十九
C、哭一哭、找床铺 D、笑一笑、十年少
8.创造一个我们为之自豪的班级体需要( )
①每个人都行动起来 ②与老师密切配合
③所有的事情都按老师说的做 ④团结协作,互相前行
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
9.同学小明在工作中出现了过失,影响到班级体的荣誉,这时,其他人纷纷批评小明,如果你也在场,你的正确做法是 ( )
A.以小明为自己的耻辱,不再理他
B.参与大家对小明的批评、指责、议论
C.少说为佳,不作声,然后悄悄溜走
D.先不加入批评议论,待小明平静后安慰、鼓励他,帮助他走出困境
10.“人逢喜事精神爽”这句俗语告诉我们 ( )
A.情绪的调控只受喜事的影响 B.情绪的状况与事物影响没有关系
C.消极的情绪会使人萎靡不振,无精打采 D.积极的情绪能使人精神振奋,心情愉快
11.下列属于男女同学正常交往的选项是 ( )
A.旅游时男生帮女生提行李 B.男生女生划清界限,互不理睬
C.男生女生经常单独相处
D.男生女生不能同桌
12.著名的教育家马卡连柯说:“不会抑制自己的人,就是一台损坏了的机器。”对这句话认识不正确的是 ( )
A.任何人对任何事情都要保持克制的态度
B.学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的
C.人的情绪有积极情绪和消极情绪之分,情绪需要调控
D.消极情绪对人影响很大,因此,要学会自控
13.男女同学之间的友谊只宜 ( )
A.在个别人之间建立 B.在大多数人之间建立
C.神神秘秘,不要让很多人知道 D.让所有人都知道
14.“假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤怒!不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐
的日子就到来。”这段话告诉我们 ( )
A.生活处处有烦恼,要永远忍耐 B.要热爱生活,以乐观健康的心态对待生活
C.忧郁和烦恼是不好的心情造成的 D.要学会用行动控制自己的情绪
15.青涩的苹果总是不好吃的,中学生对于爱情 ( )
A.应该大胆涉及 B.需要慎重对待,理智处理
C.可以尝试,但要注意对自己的保护 D.是中学生的“洪水猛兽”,听都听不得
16.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这说明 ( )
A.情绪影响着人们的学习 B.情绪影响着人们的品德
C.情绪影响人们的身体健康D.情绪影响人们的心情
17.“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话告诉我们,要了解自己可以通过( )
A.自我观察认识自己 B.父母了解自己
C.集体了解自己 D.他人了解自己
18.对于他人对自己的评价,我们的正确态度是 ( )
A.嘴长在别人身上,别人喜欢怎样评价自己就怎样评价,不管他
B.严格按照别人的评价去认识自己
C.重视他人的态度和评价,冷静地分析
D.他人对自己的评价好就接受,不好就不接受
19.悦纳自己是 ( )
A.身体健康的表现 B.心理健康的表现
C.生理健康的表现 D.个人兴趣爱好的表现
20.开学了,新上任的班主任老师为了尽快了解学生,要求每个学生对自己作一个简单的 评价。许多同学在写自我评价时,只写了自己的缺点,没写优点。他们这样做 ( )
A.是正确的,是谦虚的表现 B.是正确的,因为他们可能都没有优点
C.是错误的,因为他们不能全面的认识自己 D.是错误的,因为他们不能发展的认识自己
二、辨别对错(10分)
⒈进入中学,是我们发展自我、培养个人综合素质的好机会,同时也面临新的挑战。( )
⒉热情开朗的性格会使我们在集体和社会中营造融洽的人际关系,并且容易得到快乐。( )
⒊渴望在新集体中找到新伙伴是喜新厌旧不正常的反映。( )
⒋在班集体中,我们应主动提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。( )
⒌在中学,只要各方面都优秀,自然就会有朋友。( )
⒍人际间的交往是单向性的。( )
⒎男生女生之间的交往有利于同学们在智力、能力等方面的优势得到展示,但不利于培养健康的性心理。( )
⒏对于中学生来说,自我形象主要是自己在班级、年级、学校中的位置和作用,在公共生活中的举止表现以及社会适应能力。
⒐一个优秀的班集体是由个性相同、志趣相投的人组成的。( )
⒑男生有体质方面的优势,所以要特别注意学会尊重和爱护女生。( )
三、直问直答(4×6′=24分)
⒈ 请你说说,刚进入中学时,你觉得最不适应的是什么?后来你是怎样去适应的?
⒉我们怎样培养热情开朗的性格?
? ⒊如何培养团队意识?
⒋结合自身实际,谈谈你打算怎样不断完善自我?

四、能言善辩(10分)
进入中学后,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列变化:在班级里,男生和女生之间有一条无形的界限被称为“三八线”在“三八线”上,男女同学不能说话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽打击。
对次问题,有以下三种观点。
观点一:男女生要有界限。
观点二:男女生都是同学,没有区别。
观点三:要具体分析,既要有“三八线”,但又不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。
请回答:⑴ 你赞成哪种观点?(3分)
⑵ 如果让你参加讨论,你的观点是什么?请说明理由。(7分)
五、活动探究题(共16分)
期中考试到了,七年(1)班的小凤同学平时成绩很好,满怀信心,估计能考第一,很 兴奋,因此,睡不好。第二天考数学时,由于紧张、害怕,出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、 恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。结果没有发挥出正常的水平,平时会做的题目都做不出来。从考场出来,她哭了,哭得很伤心。
(1)小凤同学先后出现了哪些情绪(4分)
(2)不良情绪对小凤同学有哪些消极影响?(4分)
(3)请你告诉小凤应该如何调适情绪?(8分)

一、选择题(每小题4分,共40分)
1、的相反数是( )
A. B. C. D.
2、数轴上的点到原点的距离是,则点表示的数为( )
A. B. C.或 D.或
3、某地区一月份的平均气温为℃,三月份的平均气温为℃,则三月份的平均气温比一月份的平均气温高( )
A.℃ B.℃ C.℃ D.℃
4、数学上一般把记为
A. B. C. D.
5、光年是天文学中的距离单位,1光年大约是,这个数据用科学记数法表示是( )
A. B. C. D. ㎞
6、下列计算正确的是 ( )
A. B. C. D.
7、用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”,正确的是( )
A. B. C. D.
8、如果与是同类项,那么、的值分别为( )
A. B. C. D.
9、、为有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把、-、、-按照从小到大的顺序排序是( )
A.-﹤-﹤﹤ B.-﹤-﹤﹤
C.-﹤﹤-﹤ D.-﹤﹤-﹤
10、方程1-去分母得( )
A. B.
C. D.以上答案均不对
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题(每小题5分,共30分)
11、 (精确到千分位)
12、已知:,则的值为_______
13、若定义二阶行列式表示为,则计算值为 _
14、如图是某月份的月历,用正方形圈出个数,设最中间一个是, 则用表示这个数的和是
15、多项式:是 次 项式
16、在克食盐中,加入______克水,才能配成浓度为的盐水
三、计算(每小题6分,共12分)
17、(1) (2)
四、化简(每题7分,共14分)
18、(1) (2)
五、解方程:(每题8分,共24分)
19、(1) (2)
(3)
六、解答题(每题10分,共30分)
20.如图,梯形的上底为,下底为,高为.(取)
(1)用式子表示图中阴影部分的面积;
(2)当时,求阴影部分面积的值.
21、用直径为的圆柱形玻璃杯(已装满水,且水足够多)向一个内底面积为,内高为的长方体铁盒倒水,当铁盒装满水时,玻璃杯中水的高度下降了多少?(结果保留)
22、 从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n
连 续 偶 数 的 和 S
1
2=1×2
2
2+4=6=2×3
3
2+4+6=12=3×4
4
2+4+6+8=20=4×5
5
2+4+6+8+10=30=5×6
(1)如果n=8时,那么S的值为________(分);
(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为
S=2+4+6+8+…+2n=_________(分);
(3)根据上题的规律计算300+302+304+…+2010+2012的值(要有计算过程,分)

一、选择题:(每题只有一个正确选项,每小题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.下列各项中不属于生物的是 ( )
A.地上的落叶 B.山羊 C.苹果树 D.珊瑚虫
2.下列关于科学观察与一般观察的比较,不正确的是 ( )
A.要有明确目的 B.要用眼进行
C.要全面细致 D.要记录真实情况
3.下列可以看作一个生态系统的是 ( )
A.学校里的一个人 B.学校里的一群人
C.整个校园 D.学校里所有的人
4.有“绿色水库”之称的生态系统是 ( )
A.农田生态系统 B.荒漠生态系统
C.海洋生态系统 D.森林生态系统
5.下列各组物质中,属于有机物的是 ( )
A、水和无机盐 B.蛋白质和核酸
C、糖类和氧气 D.脂类和无机盐
6.分解者在生态系统中占有重要的地位,这主要是因为它们( )
A、是食物的来源 B、能释放氧气
C、能净化空气 D、能将动植物遗体分解为无机物
7.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活 ( )
A.光??? ?? ?B.温度??? ???? C.水??? ?? D.空气
8.如果显微镜的目镜放大倍数是8×,物镜的放大倍数是10×,该显微镜的放大倍数是( )
A、8 B、18 C、10 D、80
9某物象在显微镜视野的左下方,要使该物象移至视野的正中央,移动玻片的方向是( )
A、右下方 B、右上方 C、左下方 D、左上方
10下列正确的一条食物链是( )
A.太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 B.青草→昆虫→蛙→蛇
C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D.昆虫→蛙→蛇
11设计对照试验时,应遵循的原则是( )
A、除实验变量外,其他变量都相同 B、除实验变量外,其他变量都不同
C、所有变量都不同 D、所有变量都相同
12、下列关于生物圈的描述,正确的是( )
A、生物圈是指整个地球 B、生物圈是指地球上的全部生物
C、生物圈是指生物生活所有的坏境
D、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的坏境
13、使用显微镜,对光时如果外界光线强时,应选用( )
A、大光圈和凹面镜???B、小光圈和平面镜???C、小光圈和凹面镜 D、大光圈和平面镜
14、下列各项中,对生物的特征描述正确的一项是 ( )
A.生物都是由细胞构成的 B.生物能对外界刺激作出反应
C.能生长的都是生物 D.生物的生活都需要吸入氧气,呼出二氧化碳
15、.下列哪种现象不属于生物对环境的适应? ( )
A.仙人掌的叶变成刺 B.竹节虫的身体与竹枝极为相像
C.森林可以涵养水源 D.企鹅生活在寒冷的极地,皮下有厚厚的脂肪

二.填空题:(共 55分)
1、右侧是一个植物细胞模式图,请看图填写下列空:(16分)
(1) 能将光能转化成化学能,储存在它所制造有机物中的结构是___________。
(2)遗传物质DNA是在_________里。
(3) 控制物质进出细胞的结构是_________ 。
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是________。
(5)切开西瓜时流出的红色甜汁液,主要存于细胞的_________中
(6)与植物细胞相比,动物细胞没有的结构是 、 、 。
2、请将下列左边显微镜各部件的名称前面的序号,填写在右边相应的括号里(10分)。
①目镜
②通光孔
③镜筒
④镜座
⑤粗准焦螺旋
⑥反光镜
⑦细准焦螺旋
⑧载物台
⑨物镜
⑩镜臂
3、(20分)图1为某农田生态系统,请回答:
(1)图中生产者是____________,食物链不包括生态系统中
生物部分的________ ____。
(2)该食物网中有________条食物链,请写出其中最短的一条
食物链是_________________________________________。
(3)图中的各种生物,数量最多的是_____;数量最少的是_____。
(4)昆虫与草之间是__________关系。昆虫与鼠之间
是__________关系。
(5)在自然状态下,图中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定,这说明生态系统具有______________能力,但这种能力是____________。
三、判断题:(每题2分共计12分)将下列各题正确的用“√”错误的用“×”写在相应的括号里。
1、“一母生九仔,连母十个样”,这句话主要描述了生物的遗传现象。 ( )
2、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。( )
3、线粒体是细胞的能量转换器。 ( )
4、所有生物都有细胞结构。 ( )
5、骆驼适应在干旱的沙漠里生活是因为它在两个驼峰里储存了大量的水。 ( )
6、生物圈中的各个生态系统间是相互独立的,没有任何关联。( )

满分(150分)
听力部分 (共20分)
Ⅰ.听句子,根据所听内容选择与图画一致的选项。句子读一遍。(每小题1分,共5分)。
1----5_________________________
Ⅱ.听对话和问题,根据所听内容选择最佳答案。对话和问题读一遍。(每小题1分,共5分)
( )6.A.A ruler B.A book C.A dictionary
( )7.A.White B.Yellow C.Black
( )8.A.Helen B.Helen Smith C.Helen Green
( )9.A.In her schoolbag B.On the teacher`s desk C.In her desk
( )10.A.Jack`s cousin B.Kim`s cousin C.Jack`s sister
Ⅲ.听对话,根据所听内容写单词补全对话。对话读两遍。(每小题1分,共5分)
G:Hi,Bob!
B:Hello,Sonia!(11)____________are you?
G:I`m fine,thanks.And you?
B:I`m fine,(12)_____________.Oh,what`s that on the (13)_________?
G:It`s a photo of my family.
B: Are they your (14)____________?
G:Yes ,they are.
B:Is the girl your sister?
G:Yes,she is.
B:And the boy your brother?
G:No.I have no brother.He is my (15)_____________.
Ⅳ.听独白,根据所听内容完成信息表。独白读两遍。(每小题1分,共5分)
Thing
Color
Owner(主人)
A watch
(16)__________
Father
A(17)__________
White
Mother
A bag
(18)___________
Sister
A(19)__________
Blue
(20)__________
笔试部分 (共130分)
Ⅰ. 单词和词组 (总30分)
A)按要求完成下列各题。(10分,每小题1分)
1.aren’t(同音词) 2.this(复数)
3.photo(同义词) 4. these(反义词)
5. he(复数) 6. son(对应的词)
7. thanks(同义词) 8. family(复数)
9. last (反义词)词 10. father and mother(同义词)
B)英汉互译。(10分,每小题2分)
11. 在桌子下 12. those keys
13. 三块手表 14. mother’s bedroom
15. 我哥哥
C)根据括号中的汉语完成句子。(10分,每空1分)
16. They (不知道) my first name.
17. Are your pencil cases (在我的双肩背包里).
18. Look! The (帽子) are on the chair.
19. Where is my (全家照)?
20. Are those your (数学书)?
Ⅱ. 句型转换:(10分,每小题1分)
21. Those girls are my sisters(变为否定句)

22. That backpack is red. (变为复数)

23. That’s my good sister.(变为一般疑问句,并作肯定回答)
that good sister?
Yes, .
24. Is Kate in the bedroom?(否定问答).

25. His CDs are on the dresser.(对划线部分提问)

Ⅲ. 单项选择:(20分,每小题1分)
( )26. These are my
A. brother B. sister C. parent D. cousins
( )27. “What’s this English?” “It’s eraser.”
A./ ; / B. in; / C. in; a D. in; an
( )28.--- you Jim Green? ---No, I Kate Green.
A. Are; am B. Are; am not C. Is; am D. Are; amn’t
( )29.My father’s mother is my .
A. aunt B. grandmother C. grandparents D. sister
( )30. are good friends.
A. I, you and he B. You, he and I
C. He, you and I D. He, you and me
( )31. “Where are your brothers?” “ .”
A. He is in his room B. Yes, they are
C. I don’t know D. No, they aren’t
( )32. “Is Linda her name?” “ .”
A. Yes, she is B. No, she isn’t
C. Yes, it is D. No, Susan isn’t
( )33. “ ?” “It’s an alarm clock.”
A. Where’s the alarm clock B. Can you spell it, please
C. What’s this in English D. Is it an alarm clock
( )34.Please call me 333-7682.
A. in B. at C. of D./
( )☆35. Here’re my family photos. I .
A. very like them B. like it very much
C. very much like them D. like them very much
( )36. “ my keys?” “They are behind the sofa.”
A. Where B. Where’s C. Where are D. What are
( )37. “Is this your bike?” “No, . It’s bike.”
A. this isn’t; Li Lei’s B. it isn’t; Li Lei
C. it isn’t; Li Lei’s D. it is; Li Lei
( )38. Her name is Anna Green, we can call(称呼) her .
A. Mr Green B. Miss Green C. Mr Anna D. Mrs Anna
( )39. “Is Kate your sister?” “ . She’s my cousin.”
A. Yes, it is B. No, it isn’t
C. Yes, she is D. No, she isn’t
( )40. Is that your aunt? What’s name?
A. his B. her C. she D. your
( )41. What’s under the desk? ________.
A.It’s a football B.I can see a set of keys
   C.They are red box D.There’s a cat
( )42. Where are your brothers? ________.
A.He is at home B.He is in his room
   C.Yes,they are D.I don’t know
( )43. This is Mary and that is Kate. ________my ________.
A. She’s; friend B. They’re; friends
C. They’re; friend D. She’s; friends
( )44. He is my grandparents’ son, but he isn’t my father. He is my______.
A. father B. son C. grandfather D. uncle
( )45. Are ________ Kate’s ________?
   A. this; book B. that; book C. these; books D. those; book
Ⅳ. 补全对话,每空一词。(10分,每空1分)
A
A: Hi. My 46 Nick. What’s your name?
B: Hello. 47 Jane, Jane Black. Jane is my 48 name. and Black is my 49 name.
A: What’s your 50 51 .
B: It’s 2566732. A: Thank you.
B
A: What’s this 52 English? B: It’s a ruler.
A: 53 do you spell it? B: R-U-L-E-R. ruler.
A: Who(谁) is the girl in the photo?
B: 54 is my cousin, Jane. She is my uncle’s 55 .
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
Ⅴ. 完形填空(20分,每小题1分)
A
This is a 56 of my family. This is 57 . My name’s Frank, I am 12. I study(学习) at No.11 Middle School(中学). This is my father. 58 _ name is Dale Brown. He is a teacher(老师) in my school. He is 59 English teacher. And this is 60 mother, she is a 61 , too. This is my 62 , she is my father’s sister. She is a nurse(护士). 63 are my grandparents, they aren’t in China, 64 are in the USA. This is my family. I like my 65 .
( )56. A. backpack B. book C. photo D. map
( )57. A. my father B. my sister C. me D. my brother
( )58. A. His B. He’s C. Her D. This
( )59. A. a B. an C. the D. /
( )60. A. I B. your C. her D. my
( )61. A. girl B. student C. teacher D. family
( )62. A. uncle B. sister C. grandmother D. aunt
( )63. A. This B. These C. Where D. You
( )64. A. He B. You C. She D. they
( )65. A. parents B. family C. grandfather D. picture
B
Emma is my good friend. Her parents 66 her to school every day(每天). 67 room is big(大的) and nice. A big bed, a desk, a 68 , a computer and 69 chairs are in it. Her school 70 are in the desk. The photo 71 her family in on the dresser. Her backpack is on the chair. 72 are these on the floor? They are 73 green plants. The computer 74 on her desk, and some CDs and video tapes are 75 the drawer.
( )66. A. bring B. take C. look D. are
( )67. A. My B. Your C. His D. Her
( )68. A. bookcase B. sister C. books D. school
( )69. A. a B. an C. two D. one
( )70. A. questions B. names C. parents D. things
( )71. A. of B. in C. for D. at
( )72. A. Where B. How C. What color D. What
( )73. A. any B. some C. a D. this
( )74. A. are B. is C. am D. /
( )75. A under B. on C. in D. After
Ⅵ. 阅读理解。(20分,每小题2分)
A
Good afternoon, boys and girls. I’m Li Hong. I’m an English boy. Li Hong is my Chinese name. Look, this is a picture of my family. The man(男人) is my father. His name is Ken Martin. This is my mother, Sandy Jordan. Who’s that girl? She is my sister, Lucy. Can you find(找到) me in the picture? I’m the boy in blue.
( )76. This is family.
A. a Chinese B. an English
C. Mr Jordan’s D. Linda’s
( )77. There are(有) people(人) in the picture.
A. two B. three C. four D. five
( )78. is my father.
A. Sandy B. Ken C. Mrs Martin D. Mr Jordan
( )79. My family name is .
A. Lucy B. Martin C. Jordan D. Hong
( )80. —What color am I in? —I am in .
A. brown B. black C. blue D. red
B
Hello, I’m Kate. This is a photo of my aunt’s family. The woman in the photo is my aunt, Jane. She is a teacher and she is very kind(善良). These are my cousins Jeff and Jack. They are seven and they are twins(双胞胎). Look! That girl is my aunt’s daughter, Rose. She is only one. I like them(他们) very much.
( )81. There are _________ people in the photo.
A. three B. four C. five D. six
( )82. My aunt has __________.
A. two daughters B. two sons and a daughter
C. two daughters and a son D. only one son
( )83. Rose is my aunt’s ___________.
A. son B. sister C. mother D. daughter
( )84. Jeff and Jack are__________.
A. eleven B. brother and sister
C. mother and son D. twins
( )85. Rose is Kate’s ___________.
A. sister B. mother C. cousin D. teacher
Ⅶ. 书面表达。(20分)
仔细观察图画,假如这就是你的房间,请根据图画内容写一篇文章。不少于30字
My room






卷面分
总分
得 分
(总分150分 150分钟完卷)
温馨提示:亲爱的同学们,这是你们在中学的第一次正规考试、辛苦而又甜蜜的中学时光,将是你们的人生路上一个重要的时期。当你拿到这份试卷时,也许心里充满了兴奋与激动。请认真完成这份试卷,别马虎、别草率。
一、语文知识及运用(30分)
1、选出下列加点字注音有误的一项( )(3分)
A 蜕(tuì)变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强
B 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈
C 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息
D 枯涸(hé) 迸(bèng)溅 酝酿(niàng) 梦寐(meì)
2、下列选项中没有错别字的一组是( )(3分)
A 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴
B 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底
C 响晴 空灵 返老孩童 宽敞明亮
D 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥
3、下列句子只用了一种修辞手法的是( )(3分)
A 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B 红的像火,粉的像霞,白的像雪。
C“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
4、仿写句子,要求与所给的句子的话题、句式、修辞都相同。(4分)
人类需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
, ;
, ; ,

5、语言表达(3分)
某旅游景点有一则告示:除了你的脚印/什么都别留下/除了你的记忆/什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么?请用简要的语言回答。

6、默写(14分)
⑴ ,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
⑵子曰:三人行,必有我师焉。 ,其不善者而改之。(《论语》)
⑶春天像 ,从头到脚都是新的,它生长着。春天
像 ,花枝招展的,笑着,走着。春天像 ,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(《春》朱自清)
⑷ 《〈论语〉十则》中流传至今的成语有:________、________、________、________。

(5) 《论语》中认为能保持君子风格的一句:
(6)何当共剪西窗烛, 。(《巴山夜雨》李商隐)
(7) ,志在千里。(《龟虽寿》曹操)
(8)我们是二十一世纪的主人,建设祖国的任务靠我们来承担,真可谓___________________________________。”(用《论语》原文填空)
(9)子曰:岁寒, 。(《论语》)
二、阅读理解
(一)文言文阅读(15分)
《论语》
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
⑥子贡问曰:“有一言而可以终生行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
7、解释句中加点的词(4分)
(1)吾日三省吾身。( ) (2)学而不思则罔( )
(3)死而后已( ) (4)勿施于人( )
8、依次翻译文中四个划线的句子(8分)
(1)

(3)
(4)
9、在我们平时的学习生活中,你在哪些方面做得还不够,结合课文说说,并阐明今后的打算。(3分)


(二)现代文阅读(45分)
春(26分)
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
②雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
10、本文作者是朱自清,这是一篇 (体裁)。选文分别是 图和 图。(5分)
11、选文①从感觉方面把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从文中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。(4分)
①触觉方面:________________。? ②嗅觉方面:________________。
③听觉方面:________________。? ④视觉方面:________________。
12、“密密地斜织着”一个“斜”字不仅在写春雨,而且也写了 。“黄晕”是写色彩的,与选段中 和 两字呼应。(3分)
13、指出下列各句所用的修辞.(8分)
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。( )
(2)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( )
(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(4)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( )
14、本文语言生动形象,富有表现力,仔细揣摸下列语句,并说说它们有什么表达作用。
①看,像牛毛,像花针,像细丝(3分)

②他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(3分)

后母的三巴掌(19分)
从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的?”后母看出不对劲儿了。
“偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。
“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。
第二巴掌是我10岁那年。
要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。
我看见后母将钱压在席底下。
“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200块整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”
后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的,等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。
父亲知道了,说该把屁股打碎。
从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。
“我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”
我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”
15、这篇文章贯穿全文的线索是 ,描写人物时运用最多的是 描写。(2分)
16、给下列字注音(4分)
拽( ) 沓( ) 揪( ) 抠( )
简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3分)
答:                                        
“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:(4分)
                                 

简析后母的性格特征。(3分)
                               
                                       
20、文中后母的教子方法正确吗?为什么(请结合你的成长经历谈谈,不少于30字)(3分)
答:

三 作文(60分,含卷面5分)
梦,睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动,人们常常做各种各样的梦……花季少年爱做“梦”,梦也可以是一种理想或追求,还可以是对生活的思考与希望……请以“梦”为话题,写一篇作文,文体不限,题目自拟。
要求: (1)字数不少于500字。文体不限,诗歌除外。
   (2)写真事,诉真情,内容完整。
(3)书写整洁,字迹工整清晰,易于辨认,卷面干净。否则扣分。

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