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第二节 人类的进化 序号：6
学习目标：
1、认识到古人类化石对研究人类起源的重要性。
2、对比观察人类进化的四个阶段示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等发面的变化。
3、知道现代人种的分化是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的，从而认识到自然选择在人类起源和进化中所起的重要作用。
学习重点：人类进化的四个阶段示意图；认识到自然选择在人类起源和进化中所起的作用。
导入新课：展示图片，导入新课。
学生预习：课本30、31、32页，完成下列问题。
一、人类进化的历程
1、观察图5.2-10，发现“露西”少女的盆骨的髋骨 ，下肢骨的股骨 ，这些与人相似。请猜测她的运动方式是 。她的脑容量 ， 较大，臂长 腿长，这些与猿相似。
2、在发现能人化石的地层中，同时发现了简单的石器和使用过的兽骨。你能得出什么结论？
3、北京猿人住在天然洞穴里，以 为生。他们能和现代人一样 ；并且能打制 。另外，在北京猿人居住过的山洞里发现了灰烬的遗迹，这说明北京猿人 。
※4、 是人类进化最关键的一个阶段。
5、人类的进化通常分为 、 、 和 _______ 四个阶段。
6、了解人类进化的四个阶段有哪些不同：
进化阶段
年代（万年）
脑容量
工具
备注
南方古猿
最早的原始人类
能人
直立人
最关键阶段（会用火）
智人
人工取火
展示图片，巩固所学知识。
学生预习：课本33、34页，完成下列问题。
二、现代人种的分化
1、生活在世界各地的人，虽然 有所不同，但从生物分类学上来说，他们同属于一个物种 。按一般的分类方法，现代人可分为四个种族： 、 __ 、 、 。
2、人类的不同种族在 上的差异，是人类在一定的地域内经过 作用逐渐形成的。
研讨·探究：自学→小组内交流、讨论→全班交流→得出结论
夯实基础
1、下列哪一种古人类化石是出现较晚的﹝ ﹞
A、“露西”少女 B、东非人 C、北京猿人 D、山顶洞人
2、决定生物的进化内在因素是（ ）。
A、环境因素 B、适者生存 C、遗传和变异 D生存斗争
3、在人类的进化过程中，最早用火并开始狩猎的是（ ）
A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人
4、人类进化史中关键的一个阶段是（ ）。
A.南方古猿 B.直立人 C.智人 D.能人
5、距今300万年前的“露西”时代的古人类（ ）。
A.能使用工具 B.能制造简单工具
C.能用火烧烤食物 D.产生了语言
6、森林古猿进化到人的历程中，最关键的是（ ）。
A.制造工具 B.使用火 C.产生语言 D.使用工具
拓展提高
1、在人类的进化过程中发生的显著变化是（ ）。
A.后肢粗壮 B.奔跑如飞 C.脑容量增加 D.群居生活
2、关于人类的进化，下列叙述正确的是（ ）。
A.人类具有动物的基本特征，所以与动物没有本质区别
B.从猿到人的进化过程中，劳动起了十分重要的作用
C.语言是人与动物的唯一的本质的区别
D.与人类亲缘关系越近的动物，与人类的共同祖先就出现得越早
中考链接
1、能说明人是从有尾动物进化而来的胚胎学证据是﹝ ﹞
A、胚胎发育初期有鳃裂 B、胚胎发育后期有鳃裂
C、胚胎发育的初期有尾 D、胚胎发育的后期有尾
2、多数情况下，某些物种灭绝的主要原因可能是﹝ ﹞
A、遗传物质的改变 B、食物缺乏
C、不能适应变化了的环境 D、冰川的作用
3、在西伯利亚冻土层中曾挖掘出保存完好的猛犸象，解冻后，它的皮肤和肌肉还具有弹性。这种猛犸象在生物进化的研究中，应称为（ ）。
A、原始生命 B、标本 C、活化石 D、化石
4、在我国北京周口店发现的北京猿人属于（ ）。
A．能人 B.直立人 C.智人 D.现代人
5、以下对北京猿人的说法错误的是（ ）。
A.北京猿人能和现代人一样直立行走
B.北京猿人属于直立人阶段
C.北京猿人住在天然洞穴里，以采集和狩猎为生
D.北京猿人会制造和使用工具，但是还不会用火
6．能够用火是人类与动物的一个重要差别，使用火对人类进化的重要意义是（ ）
A．用火来驱赶猛兽 B．用火来攻击敌人 C．用火来御寒
D．用火来烧烤食物，改善提高了营养，有利于脑的发育
7．距今300万年前的“露西”时代的古人类（ ）
A．能使用工具 B．能制造简单的工具
C．能用火来烧烤食物 D．产生了语言
8．请你来比较现代类人猿和人类的头骨，然后依据图回答问题：
甲 乙
（1）你判断甲是 的头骨。
（2）你判断乙是 的头骨。
（3）你判断的依据是 。

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